第一篇:畢業(yè)生晚會(huì)主持詞
大家好,晚上好!(上臺(tái)期間)A尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,B親愛(ài)的老師同學(xué)們,C2009屆兄弟姐妹們,大家---合:晚上好!
A這里是西安交通大學(xué)2009屆畢業(yè)生歡慶之夜的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),感謝各位的到來(lái),我是。。,B我是。。,C我是。。,D我是。。
A綠色年華,青蔥歲月,不經(jīng)意間,一千多個(gè)日日夜夜,如流水一般靜靜淌過(guò)。
B時(shí)光流轉(zhuǎn),大學(xué)四年仿佛彈指一揮間。
C今晚,在圖書(shū)館前,我和你共襄盛舉,D今晚,在四大發(fā)明廣場(chǎng),我們大家,歡聲笑語(yǔ)。
A2005的金秋,我們懷揣青春夢(mèng)想,跨入百年學(xué)府,升起了人生起航的風(fēng)帆。
B暑往寒來(lái),2009年的盛夏,我們已然成熟自信,意氣風(fēng)發(fā)。
C在這個(gè)畢業(yè)的季節(jié),在這個(gè)屬于我們的絢麗舞臺(tái),在此時(shí)此刻,我們以畢業(yè)生的名義,向所有給予我們幫助的老師同學(xué)們,向所有關(guān)注我們成長(zhǎng)的朋友伙伴們發(fā)出最誠(chéng)摯的邀請(qǐng)
D讓我們以這臺(tái)晚會(huì)為全新的出發(fā)點(diǎn),共同重溫四年的青春過(guò)往。我們相信,今天的聚首必將開(kāi)啟新一屆西交學(xué)子更加光輝燦爛的人生篇章。
A現(xiàn)在,我宣布,西安交通大學(xué)2009屆畢業(yè)生歡慶之夜正式開(kāi)始!
首先,隆重介紹出席本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓,他們是
再次感謝他們的到來(lái),感謝師長(zhǎng)對(duì)2009屆畢業(yè)生的關(guān)注。
A進(jìn)入大學(xué),意味著人生又翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。
B不知道大家是否還記的當(dāng)年的自己,在大學(xué)生活剛開(kāi)啟的時(shí)候所經(jīng)歷過(guò)的事情。
C想必在這樣一個(gè)全新的環(huán)境,我們的集體記憶當(dāng)屬新生軍訓(xùn)了。
D為了一個(gè)共同的理想,我們從天南海北走到了一起,當(dāng)哨聲響起的一刻起,你,準(zhǔn)備好了嗎?
大一舞臺(tái)劇
二、合唱《在燦爛陽(yáng)光下》 A想到軍訓(xùn)的時(shí)候,酷熱的氣候,艱苦的訓(xùn)練,還有許多女孩子抱怨的死板的衣服,想起來(lái)都?xì)v歷在目。
B可是,當(dāng)我們?cè)倩赝嵌稳兆樱嵌伟滋煲黄鹁毩?xí),晚上一起唱歌,一起經(jīng)受成長(zhǎng)考驗(yàn)的日子,我們的腦海里呈現(xiàn)出的是一張張充滿(mǎn)陽(yáng)光般朝氣蓬勃的美麗笑臉--
三、故事敘述“最難忘的人” C開(kāi)始上大學(xué)的時(shí)候,我們每天都會(huì)邂逅未曾有過(guò)的驚喜,比如上公共課,發(fā)現(xiàn)交大有很多極具個(gè)性和人格魅力的老師;
D比如在生活上遇到困難時(shí),學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐會(huì)第一時(shí)間給予我們幫助和照顧。C還有一個(gè)群體,那就是和我們共同生活成長(zhǎng)了四年的同窗和朋友,我們從2005走到了今晚,友誼兩個(gè)字愈發(fā)顯得彌足珍貴。
D有請(qǐng)王夏錚講述“最難忘的人”
兩位可愛(ài)的女生,同樣的非常優(yōu)秀,夏崢和亞娟一路走來(lái),不僅收獲了成長(zhǎng)的碩果,更結(jié)出了燦爛的友誼之花,其實(shí),我相信我們每一位交大學(xué)生走過(guò)大學(xué)四年總會(huì)擁有一個(gè)或幾個(gè)最真誠(chéng)的朋友,四、歌曲“想家”
A懵懂的大一,我們?cè)谀吧男@里穿行,學(xué)著適應(yīng)大學(xué)生活、試著結(jié)交新的朋友。
B然而年輕的心里總有些許惶恐不安,會(huì)想念以前的同學(xué)和朋友,會(huì)寫(xiě)很長(zhǎng)的信,會(huì)想念父母親朋,會(huì)想念魂?duì)繅?mèng)縈的家
五、舞蹈串燒“校園的一天”
C大一,是在摸索中前行的,新的人,新的事,新的環(huán)境,新的心情,我們都曾一一經(jīng)歷。
D當(dāng)我第一次聽(tīng)到主樓獨(dú)特的下課鈴聲,誤以為那是一個(gè)膽大包天、震耳欲聾的電話(huà)鈴聲
C第一回下課后和同學(xué)結(jié)伴走過(guò)梧桐路,第一次和要好的朋友聚餐,美好的一幕幕已經(jīng)在我們的心中留下了深深的烙印。當(dāng)你回想起大學(xué)生活,那時(shí)多么美好的校園的一天。
大二舞臺(tái)劇
A我相信,大家和我一樣,看到剛才的舞蹈,覺(jué)得特別起勁,特別來(lái)神。在交大人的身上總透著一股子活力和動(dòng)感。
B而且我覺(jué)得我們的西安交大也張揚(yáng)著青春的氣息,在建設(shè)國(guó)家,服務(wù)社會(huì)的行列中是年富力強(qiáng)的一支中堅(jiān)隊(duì)伍。
A時(shí)光的腳步走過(guò)大一,意味著05級(jí)的同學(xué)們又收獲了一年的青春饋贈(zèng)。B記憶中的大二呈現(xiàn)出一派沁人心脾的綠色,學(xué)習(xí),生活,可謂干勁十足,熱火朝天---
六、打擊樂(lè)齊奏《我愛(ài)廚房》 C 參加金工實(shí)習(xí)是我們都曾經(jīng)歷過(guò)的課外實(shí)踐,剛才的情景再現(xiàn)又把我們的思緒拉回到了那個(gè)酣暢淋漓的場(chǎng)面,特別親切。
D平常我們都是在教室,在課堂揮灑才情,其實(shí)到了工廠(chǎng)我們同樣生龍
活虎。
C 我覺(jué)得大學(xué)生活是非常充實(shí)的,我們學(xué)習(xí),參加課外活動(dòng),談戀愛(ài),正如一曲和諧的交響,又像是一道秀色可餐的大拼盤(pán)。
D 你說(shuō)到秀色可餐,就不得不提到我們的康橋苑和西食堂了,我啊,最喜歡食堂的蘸水面和蓋澆飯了。
C 誒 你還別說(shuō),交大學(xué)生馬上要為大家奉上一道他們準(zhǔn)備了四年的拿手好菜。
七、故事敘述“最?lèi)?ài)的團(tuán)隊(duì)” C隆隆的羅鼓聲,清脆的打擊樂(lè),表達(dá)出我們交大人對(duì)生活的熱愛(ài),對(duì)知識(shí)的渴求。
D不論是綠樹(shù)蔭濃的梧桐道,還是四季如春的東西花園,洋溢出的都是交大人激情燃燒的執(zhí)著信念。
C大學(xué)的生活是豐富多彩的,我們的視野和腳步不僅僅局限于每天的課業(yè)學(xué)習(xí),根據(jù)興趣參加社團(tuán)活動(dòng)是我們都曾有過(guò)的體驗(yàn)。
D交大的社團(tuán)林林種種,百花齊放。同學(xué)們都戲稱(chēng)為百團(tuán)大戰(zhàn),的確,進(jìn)入社團(tuán)在幫助我們獲得社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)也漸漸學(xué)會(huì)如何和人相處,領(lǐng)悟團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
C下面出場(chǎng)的這個(gè)團(tuán)隊(duì),一定會(huì)讓你油然而生出源源不斷的驕傲和自豪—(加串詞)我們相信,機(jī)器人隊(duì)一定會(huì)把冠軍奪回來(lái)!
八、舞蹈串燒:保衛(wèi)處舞蹈“藏族舞·卓瑪”,彭康書(shū)院《掀起你的蓋頭來(lái)》
AB談一下老師的培養(yǎng),老師的多才多藝。
九、魔術(shù)表演
C每一屆西交學(xué)子在母校的培育下成長(zhǎng)成熟,而身處其中的我們每一天每一年也在親歷學(xué)校的發(fā)展變化。
D就在不經(jīng)意間,學(xué)校又新建起了一
棟現(xiàn)代化的大樓;就在不知不覺(jué)中,菁菁校園,紅了櫻桃,綠了芭蕉。C 說(shuō)的太好了 的確 每一秒的小變化,每一刻的新發(fā)展,匯聚到了一起就是一個(gè)翻天覆地的全新巨變。
D讓我們一起來(lái)見(jiàn)證奇跡正在發(fā)生----
大三舞臺(tái)劇
A日子像變魔術(shù)一樣,轉(zhuǎn)眼間瞬息萬(wàn)變。不過(guò)正因?yàn)橛泻芏辔粗却覀內(nèi)ヌ綄ぃ畈艂鬟f給我們一張張通關(guān)密碼,帶著好奇的心靈去贏(yíng)取新鮮,接壤快樂(lè)。
B魔術(shù)的精彩也取決于過(guò)程的等待,正如大學(xué)的每一階段都是通往前程旅途的階梯。
A時(shí)光列車(chē)匆匆步入大三的軌道,那一年,你,過(guò)得怎么樣呢?(主持人下。接旁白)
大三了,似乎還是沒(méi)有找到自己合適的角色,隨手翻翻書(shū),不知道該干些什么;敲敲鍵盤(pán),一句“你好”卻不知該發(fā)給誰(shuí);打開(kāi)手機(jī),卻發(fā)現(xiàn)收件箱里只有天氣預(yù)報(bào)。為什么別人的生活總是那么的豐富多彩?
有的人在談戀愛(ài);有的人準(zhǔn)備出國(guó)了;還有的為各種各樣的社會(huì)活動(dòng)忙碌著。。我相信,我是在等待,等待著。。。
十、CS街舞 CD
十一、故事敘述“最難忘的事” A2008年,對(duì)于每一個(gè)中國(guó)人來(lái)講是不同尋常的一年,是意義非凡的一年。B在經(jīng)歷過(guò)的大悲大喜中,交大同學(xué)所體現(xiàn)出來(lái)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)是交給學(xué)校最滿(mǎn)意的答卷,也為我們的大學(xué)紀(jì)念冊(cè)填上了最具分量的一筆。
A我們09屆的畢業(yè)生正是通過(guò)這一臺(tái)晚會(huì),和大家一起細(xì)數(shù)記憶中的那些令人感動(dòng)的人和事----
十二、歌曲“手牽手”
C時(shí)間可以沖淡很多東西,沖淡不了我們的思念,D沖淡不了我們的誓愿,也沖淡不了我們泱泱大國(guó)億萬(wàn)華夏兒女的無(wú)盡的愛(ài)和溫暖!
C讓我們永遠(yuǎn)記住那一天,讓我們?yōu)槟切┦湃サ娜藗兤矶\,讓我們?yōu)槟切┥咦8!?/p>
D祝福我們的四川,祝福我們的國(guó)家!手牽手,明天一定會(huì)更好
十三、舞蹈串燒“異國(guó)風(fēng)情”(留學(xué)生)
A四年前我們滿(mǎn)懷著對(duì)未來(lái)的憧憬,從四面八方匯聚到西安交大,又因?yàn)榫壏郑覀兘M成了一個(gè)個(gè)班級(jí),此刻,我們將奔赴祖國(guó)各地,去實(shí)現(xiàn)青春的夢(mèng)想。
B在我們的行列中,有一群特別的朋友,和我們相比,也許即將離校的他們有著非同一般的情感惦念。這也是他們最直接,最純粹,最本質(zhì)的情感表達(dá)—
大四舞臺(tái)劇
C時(shí)間走到2009,大四的生活如約而至,結(jié)課,畢業(yè)設(shè)計(jì),日子從指縫中流走,不曾駐足。
D驀然發(fā)現(xiàn),和自己一起走過(guò)的同學(xué)朋友如今都著手了各自下一步的人生旅程。
C站在大四的時(shí)光節(jié)點(diǎn)上,我們開(kāi)始梳理過(guò)去,重溫過(guò)往,D四年的大學(xué)生活,是回望,是總結(jié),更是一個(gè)新的開(kāi)始。
十四、小品“小沈陽(yáng)”
A今夜星光燦爛,今夜多云轉(zhuǎn)晴…..B哎哎,我說(shuō)——
A哎呀大兄弟呀我和你說(shuō),這時(shí)間過(guò)得可真快啊,宿舍一去,一回,一假期就過(guò)去了,嚎~;宿舍一去,不回,四年就過(guò)去了,嚎~
B嗨!敢情咱們05級(jí)畢業(yè)生還出了個(gè)小沈陽(yáng)啊!
A當(dāng)然了,05級(jí)畢業(yè)生不僅說(shuō)得好,唱得更加不賴(lài)。
十五、歌曲聯(lián)唱
C暖暖的歌聲,體現(xiàn)的是交大人款款的深情,我們既被歌聲所打動(dòng),又被歌聲里所涌現(xiàn)的永恒畫(huà)面所打動(dòng)。
十六、故事敘述“最難忘的一刻” A在母校西安交大度過(guò)的四年青春,心中溢滿(mǎn)了太多的祝福與惦念,收藏了太多的故事與細(xì)節(jié)。
B四年來(lái)的日日夜夜,四年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,總有一些人、一些事,讓你一旦想起,就心緒飛揚(yáng),難以自抑。A那么,請(qǐng)你在這里,大聲地說(shuō)出,那最難忘的時(shí)刻吧!
十七、樂(lè)隊(duì)合奏“騰飛吧”
C謝謝劉宏同學(xué)的心情感言,還有我們英姿颯爽的國(guó)防生同學(xué),我想在此時(shí)此刻,對(duì)于所有即將離校的同學(xué)來(lái)說(shuō),對(duì)于我們現(xiàn)場(chǎng)的觀(guān)眾朋友們來(lái)說(shuō),今晚同樣是我們最難忘的一刻。
D歐陽(yáng) 真的是應(yīng)情應(yīng)景,的確,四年大學(xué)生活,一千多個(gè)日夜,令我們印象深刻的時(shí)刻有太多太多,今晚,是畢業(yè)生離校前的最后一次集體狂歡,我想我們?cè)趫?chǎng)的每一位的心情都是不言而喻的。
C四年的相知相擁,我們和梧桐并肩成長(zhǎng),四年的相知相守,騰飛塔下的青春誓言依舊醒目于心。
D四年之后的今朝,凝望著將逝的流光,飛過(guò)的思緒勾起記憶的回放,四年之后的聚首,暢想著飛翔的方向,燃燒的激情點(diǎn)燃生命的和弦。
C今晚,讓我們?cè)僖淮未灯?5級(jí)的集結(jié)號(hào),讓我們相信又一個(gè)青春騰空的夢(mèng)想從今晚起航!
我們畢業(yè)了
A四月薔薇花開(kāi),五月石榴緋紅,六月梔子花香,我們?cè)谶@一季唱響畢業(yè)的歌。
B畢業(yè)季的我們?cè)谏⒒镲垥r(shí)真誠(chéng)的擁抱、哽咽;
A畢業(yè)季的我們?cè)陔x別的站臺(tái)久久駐足徘徊。
B今天,我們畢業(yè)了,對(duì)于母校心中仍有說(shuō)不完的話(huà),借著這個(gè)相約聚首的機(jī)會(huì),A讓我們一起唱起畢業(yè)生的歌,有請(qǐng)畢業(yè)班級(jí)XXX
十九、領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)
C畫(huà)面中的一幕幕,是成長(zhǎng)腳步的印痕,再回首時(shí),我們的大學(xué)生活是如此美好,記憶里充滿(mǎn)了赤橙黃綠青藍(lán)紫的七色華章。
D這是一本青春的紀(jì)念冊(cè),記憶中絕版珍藏的校園風(fēng)景。棟棟樓宇,聆聽(tīng)過(guò)師長(zhǎng)的教誨,見(jiàn)證了學(xué)子的精勤,鐫刻著風(fēng)雨的痕跡。
C今天,當(dāng)我們用特殊的方式,懷念大學(xué)時(shí)光,我們都有一個(gè)共同的情愫,留戀,不舍,不舍,留戀。
D從2005到2009,我們的成長(zhǎng),寄托著眾多關(guān)注的目光當(dāng)我們背起行囊啟程下一站的時(shí)候,背影后面駐足的是一顆顆寄托著祝福和牽掛的心。接下來(lái),有請(qǐng)校長(zhǎng)致詞
二十、畢業(yè)生之舞《紅色暢想》 A聚散皆是緣,別離總關(guān)情,一起在東花園讀書(shū),一起在操場(chǎng)跑步,一起漫步在櫻花樹(shù)下??,一張一張的照片,一點(diǎn)一滴的回憶,回憶的不僅僅是豐富多彩,更是感動(dòng),是永遠(yuǎn)的2005!
B大學(xué)生活的四年,是黃金的四年,青春是跳躍的旋律,點(diǎn)燃你我沸騰的熱情,青春是生命的火把,照亮你我飛翔的方向。
二十一、全場(chǎng)合唱“祝福”
A:春天的櫻花節(jié),夏天的南草坪,秋天的梧桐道,冬日的彩虹橋,我們一路走來(lái)
B:那些歡笑,那些淚水,那些低落,那些驕傲,我們一起走過(guò)
C:走過(guò)迷茫,走過(guò)探索,走過(guò)抉擇,我們走向未來(lái)!
D:友誼萬(wàn)歲,讓我們互道珍重;師恩難忘,讓我們深深鞠躬;母校情深,讓我們?cè)僬f(shuō)一句:交大,謝謝你!交大,我愛(ài)你!
第二篇:畢業(yè)生晚會(huì)主持詞
主持詞
如果四年前的邂逅僅僅是一次生命的偶然,那么四年的相知相守就是緣分的眷戀 如果四年后的離別恰恰是一生經(jīng)歷的必然,那么今晚的相聚則是四年快樂(lè)時(shí)光的懷念 四年前,我們從祖國(guó)的大江南北、四面八方來(lái)到這同一片藍(lán)天下,同一方熱土中
四年里,我們同窗生活,我們同心并肩,我們一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,我們一起描繪燦爛的明天 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
各位來(lái)賓
親愛(ài)的同學(xué)們 大家,晚上好!
我是本晚晚會(huì)的主持xxx
我是xxx,很高興和大家相聚在這個(gè)星光璀璨,激情似火的夜晚,這里是化學(xué)與生物工程學(xué)院07級(jí)畢業(yè)生歡送晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)!歡迎你們的到來(lái)!
首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹出息今晚晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓,他們是······
讓我們用最熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓的到來(lái)表示最誠(chéng)摯的感謝!
下面,讓我們以最熱烈的掌聲歡迎化學(xué)與生物工程學(xué)院長(zhǎng)、黨委書(shū)記胡祖生老師為晚會(huì)致開(kāi)幕詞!
再次感謝胡老師的致辭!
《健美操》
青春的汗水在這里灑下
青春的歌謠在這里傳唱
青春的我們有著動(dòng)人的身影,激情的活力。那么下面就讓09級(jí)健美操班的學(xué)妹們用她們活力四射的舞姿來(lái)祝福我們的同學(xué)們,永遠(yuǎn)不老!永遠(yuǎn)青春!
《Gradution》
還記得那首歌嗎?那時(shí)候天總是很藍(lán),日子總過(guò)得太慢,你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期,轉(zhuǎn)眼就各奔東西···
是啊,轉(zhuǎn)眼之間我們就要各奔東西。現(xiàn)在想想,似乎有本書(shū)我還沒(méi)來(lái)得及看完,哪里的菜我還沒(méi)有吃過(guò),哪里的同學(xué)還不曾認(rèn)識(shí),哪里的女孩兒,我還沒(méi)有去愛(ài)。
四年時(shí)光白駒過(guò)隙,留下是太多的留戀與太多的懷念。
是啊,有一群人,他們要畢業(yè)了。那么下面就有請(qǐng)欣賞化工09級(jí)同學(xué)帶來(lái)的情景劇《畢業(yè)》,看他們是否能打動(dòng)我們的心弦
《七里香》
提到校園,那必須要提到流行歌曲~
那,提到流行歌曲就要提到誰(shuí)呢?沒(méi)錯(cuò)!周杰倫。周杰倫以他多變的曲風(fēng),高水平的唱腔穩(wěn)坐亞洲流行天王十年之久,可見(jiàn)真不一般。
那么接下來(lái)就讓?xiě)?yīng)化10級(jí)2班的同學(xué)為大家?guī)?lái)一首吉他彈唱:七里香,看他又能演繹出怎樣的周杰倫呢?
掌聲歡迎
誒,你關(guān)心時(shí)事么?
挺關(guān)心的啊,怎么了?
最近我看到有人說(shuō)啊,我們80末是八歲報(bào)了小提琴,十八報(bào)了高考班,二十二報(bào)了公務(wù)員,二十八,就該報(bào)非誠(chéng)勿擾了
呵呵,這不就是調(diào)侃我們八零后的戀愛(ài)問(wèn)題嘛,其實(shí)我們?cè)缇烷_(kāi)始征婚了
真的?
不信你看啊~那么接下來(lái)就請(qǐng)欣賞小品《征婚記》,表演者生物10級(jí)同學(xué)
《青春飛揚(yáng)》
青春是綠色的河,堅(jiān)定也執(zhí)著
青春是春天的海,美麗更蓬勃
青春是我們說(shuō)不完的故事,唱不完的歌
下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《青春飛揚(yáng)》,表演者化工08級(jí)同學(xué)
掌聲歡迎
《街舞》
欣賞完激情澎湃的詩(shī)朗誦,怎能缺少音樂(lè)舞蹈的盡性?
沒(méi)錯(cuò),那么接下來(lái)就讓大家放松身心,舒展心情,去欣賞一段現(xiàn)代舞蹈,有請(qǐng)街舞隊(duì)為大家?guī)?lái)的街舞《》
《放心去飛》
四年前我們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了校園,來(lái)到了理工大學(xué)。
四年中我們有過(guò)歡笑,流過(guò)淚水,經(jīng)歷磨煉,得到成長(zhǎng)
不久后的今天,我們?cè)谶@里重溫青春過(guò)往,因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅?/p>
親愛(ài)的同窗,不要帶著離別的愁緒,因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn),因?yàn)槲覀兿嘈?青春自在,放心去飛!
那么接下來(lái)就請(qǐng)欣賞小組唱《放心去飛》,表演者應(yīng)化082班
掌聲歡迎
《民族舞》
《考試風(fēng)云》
《大學(xué)的詩(shī)意飛揚(yáng)》
《追憶大學(xué)》
《昨日重現(xiàn)》
DV
《相親相愛(ài)一家人》
因?yàn)槲覀兪且患胰耍嘤H相愛(ài)的一家人
有緣才能相聚,有心才會(huì)珍惜
四年前我們相聚在此,從那時(shí)起我們便是一家人
四年后我們將要分別,從這時(shí)起我們永遠(yuǎn)是一家人!
下面請(qǐng)欣賞由全體學(xué)生黨員為大家?guī)?lái)的合唱《相親相愛(ài)一家人》,讓真心化作溫暖,讓溫暖融進(jìn)我們的心中。
掌聲有請(qǐng)
畢業(yè)了,留不住的是歲月的腳步,帶不走的是校園的風(fēng)景,忘不掉的是上鋪的兄弟,放不下的是同桌的身影
畢業(yè)了,開(kāi)始學(xué)會(huì)了會(huì)議,開(kāi)始懂得了真細(xì),畢業(yè)了,帶走了歲月的記憶,留下的,是我們這一季多彩的青春
我們不會(huì)忘記老師,為了我們成長(zhǎng)而辛勤耕耘的園丁
我們不會(huì)忘記朋友,陪伴我們朝夕的友誼
我們不會(huì)忘記化生學(xué)院,給予我們知識(shí)與力量的殿堂
我們不會(huì)忘記理工大學(xué),它將使我們一生的印記!
讓我們相信,讓我們相約,讓我們開(kāi)始下一輪的起航!
再見(jiàn)了,最可愛(ài)的同學(xué)
再見(jiàn)了,最敬愛(ài)的老師
再見(jiàn)了,最親愛(ài)的母校
化生學(xué)院07級(jí)畢業(yè)生歡送晚會(huì)到此結(jié)束!
第三篇:畢業(yè)生晚會(huì)晚會(huì)主持詞
(倒計(jì)時(shí)需要主持人配合)
C:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
D:親愛(ài)的老師、同學(xué)們
合:大家晚上好
A:首先非常感謝10中法的同學(xué)給我們帶來(lái)的獨(dú)具特色的開(kāi)場(chǎng)舞蹈
B:讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡曀徒o他們,在這青春洋溢的舞蹈后我已經(jīng)感覺(jué)到了現(xiàn)場(chǎng)熱情洋溢的氣氛了
。。。。。。<我感覺(jué)先介紹來(lái)賓比較好!>。。。。。
A:今天我們歡聚在此,共同迎來(lái)了計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院“放飛夢(mèng)想 青春起航”畢業(yè)生歡送晚會(huì)
B:首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹蒞臨本次晚會(huì)的嘉賓,他們是
C:同時(shí),還要感謝對(duì)我們晚會(huì)的贊助 D:讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡曀徒o他們
A: 如果四年前的相識(shí)僅僅是一次命定之外的偶然,那么今天的離別則是四年豐富、幸福、溫存時(shí)光經(jīng)過(guò)后的必然。
B:每年的這個(gè)時(shí)候,除了互道別離,互致珍重以外,每年的畢業(yè)生歡送晚會(huì)已成了我們踏入社會(huì)前的最后一次集體聚首。
C:也正因?yàn)榇耍覀兂休d了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼,藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。
D:是啊,我們也有太多的話(huà)想說(shuō),和聽(tīng)你訴說(shuō)。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由beloved組合帶來(lái)的歌曲“聽(tīng)你說(shuō)”。
A:一曲美妙的歌聲令人沉醉,說(shuō)不完的離愁在今天,敘不完的友誼在今天。B:好啦好啦,你別忙著敘啦,咱們還得主持呢。離別大學(xué)的校園,人生的旅途才剛剛開(kāi)始,后面的路還很長(zhǎng)呢。對(duì)了,今年的春晚你映像最深的節(jié)目是什么啊? A:呵呵,那當(dāng)然是本山大叔的小品《同桌的你》了。
B:是啊,在今后漫漫的人生路上我們時(shí)不時(shí)的會(huì)想起“同桌的你”,接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《同桌的你》。
C:聚散匆匆,溫存過(guò)后,請(qǐng)帶著那些幸福,懷著美好的理想,奔向遠(yuǎn)方。D:我們的每一步腳印構(gòu)成了串串音符。
C:那些動(dòng)人心弦的旋律在我們耳畔久久回蕩。
D:接下來(lái),請(qǐng)欣賞吉他彈唱《愛(ài)我還是他》。
A:太讓人沉醉了,感覺(jué)耳邊美妙的旋律仍在繼續(xù),不得不感慨青春的腳步永不停息啊。
B:對(duì)呀,說(shuō)到青春,大家總會(huì)把它和另外一個(gè)現(xiàn)在很流行的體育運(yùn)動(dòng)聯(lián)系在一起。A啊,我就要考考你啦,你知道是什么嗎?
A:哦,這個(gè)啊,在座的誰(shuí)人不知啊。當(dāng)然是街舞啦,大家說(shuō)對(duì)不對(duì)呀?他們活躍在學(xué)校的各個(gè)舞臺(tái)。用火熱的激情表達(dá)對(duì)生活的熱愛(ài),用奔放的舞蹈,潮流的氣息,時(shí)尚的腳步,跳動(dòng)的音符,詮釋了他們個(gè)性、開(kāi)朗、奔放、熱情的青春風(fēng)貌。
B:讓今天在我們的舞臺(tái)上一樣可以讓你大飽眼福了,下面給大家?guī)?lái)的就是街舞
《。。》
A:迫不及待了,有請(qǐng)xxxx
C:感覺(jué)我的血液也跟著他們的舞蹈跳動(dòng)起來(lái)了,再次感謝兩位給我?guī)?lái)精彩的舞蹈,讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o他們。
互動(dòng):各位畢業(yè)生同學(xué),相聚是緣,不舍是情,就要走了,就要離開(kāi)這生活了四年的校園,離開(kāi)一直關(guān)心著我們的老師和學(xué)弟學(xué)妹們,你們有話(huà)要說(shuō)嗎?我相信,答案是肯定的,那么我們就記錄下他們的內(nèi)心的想要說(shuō)的話(huà)語(yǔ)以及對(duì)我們的祝福吧。給每一位大四的同學(xué)發(fā)一張小字條,讓他們寫(xiě)下自己這四年來(lái)想對(duì)身邊的人說(shuō)的話(huà),字條上可以寫(xiě)自己的名字或外號(hào),然后統(tǒng)一放入盒子里,可由主持人在其中抽出一部分和大家分享,也可以由大四的同學(xué)自己上臺(tái)念小字條,并發(fā)放紀(jì)念神秘小禮品。晚會(huì)結(jié)束后將所有字條編輯成冊(cè)留作紀(jì)念。
A: 青春是跳動(dòng)的旋律,青春是飄揚(yáng)的音符。
B:青春是生命中的火把,點(diǎn)燃你我沸騰的熱情,燃燒你我飛翔的夢(mèng)想
A:請(qǐng)欣賞歌曲串燒《我的未來(lái)式》《紅歌(曲目未知)》《新貴妃醉酒》
C:畢業(yè)了,我們開(kāi)始學(xué)會(huì)了回憶;畢業(yè)了,我們開(kāi)始懂得了珍惜。
D:畢業(yè)了,我們帶走了歲月的印痕,亦苦亦甜,哭過(guò)笑過(guò),但是留下的,是那一季的多彩的青春。
C:在這四年中發(fā)生過(guò)許多許多的事,有些事能令人捧腹,有些事則發(fā)人深醒。D:下面就請(qǐng)大家一起欣賞根據(jù)電影《無(wú)間道》改編的小品《逃課無(wú)間道》
A:感謝小品給我們帶來(lái)的歡樂(lè)。B啊,我在即將畢業(yè)之際能夠站在這里回顧下的我們四年生活的精彩瞬間。我覺(jué)得機(jī)會(huì)難得啊!
活如同繪上了艷麗的彩妝。在這里,我們脫去了滿(mǎn)臉的天真和稚氣,變得成熟起來(lái)。
A:嗯,成熟的我們都會(huì)懂得一切都沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。
B:下面請(qǐng)欣賞歌曲《沒(méi)那么簡(jiǎn)單》。
C:謝謝李浩源給我們帶來(lái)一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲,D啊,我有個(gè)問(wèn)題想考考你,你對(duì)跆拳道了解多少啊
D:哎呀,你這個(gè)問(wèn)題還真把我難住了。我只知道黑帶好像是很厲害的。C:呵呵,嗯,腰帶的顏色代表著練習(xí)者的水平。從低到高依次為白帶、白黃帶、黃帶、黃綠帶、綠帶、綠藍(lán)帶、藍(lán)帶、藍(lán)紅帶、紅帶、紅黑帶、黑帶。黑帶代表練習(xí)者經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期艱苦的磨練,其技術(shù)動(dòng)作與思想修為均已相當(dāng)成熟。也象征跆拳道黑帶不受黑暗與恐懼的影響。
D:聽(tīng)你說(shuō)的這么多,我都有點(diǎn)迫不及待地想看看了。我們今晚的晚會(huì)不是有這個(gè)節(jié)目么
C:你猜對(duì)了,下面我就有請(qǐng)跆拳道社團(tuán)的同學(xué)給大家送上精彩的跆拳道表演吧。
A:多么有氣勢(shì)的表演,感謝國(guó)防生給我們帶來(lái)的精彩演出。
B:今晚的晚會(huì)精彩不斷、高潮迭起,相信我們的觀(guān)眾肯定有些躍躍欲試的沖動(dòng)。A:哎,天雨呀,要不我們就給大家提供這么一個(gè)機(jī)會(huì),你看怎么樣? B: 好啊。接下來(lái),(互動(dòng)環(huán)節(jié) 要求。。)
互動(dòng)抽獎(jiǎng)完了以后
C:時(shí)間飛逝,你我即將離別于茫茫人海中,那些如花的歲月,見(jiàn)證了我們的誓言與青春。記得去年此時(shí)此刻我們送別的是10屆的學(xué)長(zhǎng),轉(zhuǎn)眼間我們成為今天送別的主角。
D:是啊是啊,不知道他們現(xiàn)在生活的怎樣。相信在座的各位老師同學(xué)也很關(guān)注他們的成長(zhǎng)吧。
C:青春相伴,有你,無(wú)悔!雖然我們各自奔天涯,但回憶讓你我不再孤單。讓我們隨著這一段關(guān)于他們參加“飛思卡爾大賽”的視頻再次把目光聚焦在他們身上。
視頻播放加采訪(fǎng)
A:B啊,我覺(jué)得即將畢業(yè)之際能夠站在這里回顧下的我們四年生活的精彩瞬間。我覺(jué)得機(jī)會(huì)難得啊!
活如同繪上了艷麗的彩妝。在這里,我們脫去了滿(mǎn)臉的天真和稚氣,變得成熟起來(lái)。怎么,聽(tīng)你剛才這話(huà)似乎有弦外之音呀?
A:難道你不知道么,今天我們07級(jí)的王枝旭代表我們大四學(xué)生為大家表演《古箏彈奏》。
B:好啊,讓我們一起欣賞一下那帶有古典氣息的音樂(lè)
C:再次感謝王枝旭學(xué)長(zhǎng)的古箏表演。別離是為了再見(jiàn),再見(jiàn)是為了追逐夢(mèng)想的光輝,我們始終堅(jiān)信昔日的夢(mèng)想會(huì)花開(kāi)不敗。在場(chǎng)的同學(xué)們,想必你們對(duì)繞口令都不陌生吧。
D:是啊,當(dāng)年的我們也都喜歡說(shuō)說(shuō)繞口令,看到別人說(shuō)的很溜就特別的崇拜。C:嗯,下面我就有請(qǐng)邱源同學(xué)給大家?guī)?lái)繞口令表演
A:四年中有歡笑,有淚水,在磨煉中成長(zhǎng)。
B:四年后的今天,面對(duì)別離,我們?cè)谶@里重溫青春的過(guò)往。
A:回憶那歲月的點(diǎn)滴。回首往昔,一切恍如昨日。四年來(lái),每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。
B:別離帶不走曾經(jīng)美好的記憶,因?yàn)樗休d的太多太多。請(qǐng)欣賞由07級(jí)畢業(yè)生代表給大家?guī)?lái)的詩(shī)歌朗誦,同時(shí)還有兩位學(xué)弟想要現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫(xiě)一些祝福的話(huà)語(yǔ)送給他們。
A:我們相逢在陌生時(shí),我們分手在熟悉后。
B:無(wú)論我們今后身居何處,我們的心不變。
C:曾經(jīng)一部電影《老男孩》打動(dòng)了多少人,而主題曲《老男孩》也被我們所熟
悉。
D:是啊,青春如同奔流的江河,一去不回來(lái)不及道別。讓我們一起唱出我們的心聲吧
結(jié)束曲《老男孩》
A: 放飛心中的理想 暢想青春的旋律
B:追逐成功的喜悅 把握無(wú)悔的明天
C:歌聲響起,往事歷歷在目,讓我們虔誠(chéng)禱告,祝福彼此,此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然。
D:歌聲逝去,前程始于足下,期待下次瑰麗的相逢,讓我們自然體味,感受人生,會(huì)當(dāng)擊水三千里,自信人生五百年。
合:“記憶之夏 夢(mèng)想起航”2010屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)到此結(jié)束。
第四篇:畢業(yè)生晚會(huì)主持詞
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各們來(lái)賓
女:親愛(ài)的老師們,同學(xué)們,大家——
合:晚上好
男:這里是江西理工大學(xué)“夢(mèng)圓理工,綻放未來(lái)”歡送2011屆畢業(yè)生大型文藝晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),我是今晚的主持人XX
女:我是XX,歡迎大家的到來(lái)!
男:畢業(yè)了,也許我們還有很多話(huà)想和老師說(shuō),女:畢業(yè)了,也許我們還有很多話(huà)想與朋友聊,男:是啊,已經(jīng)畢業(yè)了,還有很多事沒(méi)有做完,還有很多我們留戀的地方。
女:留戀的是這個(gè)校園,更是留戀這四年的美好時(shí)光。
男: 如果說(shuō)四年前的邂逅僅僅是一次命定之外的偶然,那么今天的離別則是四年豐富、幸福、溫存時(shí)光過(guò)后的必然。
女:每年的這個(gè)時(shí)候,除了互道別離,互致珍重外,年復(fù)一年的畢業(yè)晚會(huì)似乎已經(jīng)成了我們
踏入社會(huì)前的最后一次聚首。
男:也正因?yàn)槿绱耍覀兂休d了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼,藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。
女:在今晚,當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦伢w育館上空的時(shí)候,也就意味著又一屆理工學(xué)子的青春往事
將被再次提起。
男:值此建黨90周年之際,我們?cè)诖税l(fā)起倡議!
男:讓我們與黨同行,與國(guó)家同行,在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中,變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加神采
奕奕!又一個(gè)青春之旅從今晚起航!
女:江西理工大學(xué)“夢(mèng)圓理工,綻放未來(lái)”歡送2011屆畢業(yè)生大型文藝晚會(huì),現(xiàn)在開(kāi)始!
A:時(shí)光荏苒,歲月如梭,到此我們今天的晚會(huì)也已經(jīng)接近了尾聲。
B:如果說(shuō)四年的相知相守是緣分的眷戀,那么今晚的離別則是四年快樂(lè)的時(shí)光美好的懷念。
C:今天在這里,我們每個(gè)人的心中都承載了太多的祝福與惦念。
D:每個(gè)人心中也都寄托了太多的關(guān)懷與企盼,不舍與依戀。
A:最后一張集體照上,沒(méi)有憂(yōu)愁,也沒(méi)有悲傷,有的是我們年輕的夢(mèng)想伴著希望在歲
月的河流里遠(yuǎn)航。
C:我們始終相信“聚是一團(tuán)火,散做滿(mǎn)天星”。
D:未來(lái)的道路依然很寬廣,未來(lái)的日子依然很美好。
A:最好的祝福送給最棒的你們!尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,老師們,同學(xué)們,江西
理工大學(xué)“夢(mèng)圓理工,綻放未來(lái)”歡送2011屆畢業(yè)生大型文藝晚會(huì)
A,B,C,D:到此結(jié)束!(一起說(shuō))
第五篇:畢業(yè)生晚會(huì)晚會(huì)主持詞
(倒計(jì)時(shí)需要主持人配合)
C:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓 D:親愛(ài)的老師、同學(xué)們 合:大家晚上好
A:首先非常感謝10中法的同學(xué)給我們帶來(lái)的獨(dú)具特色的開(kāi)場(chǎng)舞蹈
B:讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡曀徒o他們,在這青春洋溢的舞蹈后我已經(jīng)感覺(jué)到了現(xiàn)場(chǎng)熱情洋溢的氣氛了
。。。。。。<我感覺(jué)先介紹來(lái)賓比較好!>。。。。。
A:今天我們歡聚在此,共同迎來(lái)了計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院“放飛夢(mèng)想 青春起航”畢業(yè)生歡送晚會(huì)
B:首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹蒞臨本次晚會(huì)的嘉賓,他們是
C:同時(shí),還要感謝 對(duì)我們晚會(huì)的贊助 D:讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡曀徒o他們
A: 如果四年前的相識(shí)僅僅是一次命定之外的偶然,那么今天的離別則是四年豐富、幸福、溫存時(shí)光經(jīng)過(guò)后的必然。
B:每年的這個(gè)時(shí)候,除了互道別離,互致珍重以外,每年的畢業(yè)生歡送晚會(huì)已成了我們踏入社會(huì)前的最后一次集體聚首。
C:也正因?yàn)榇耍覀兂休d了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼,藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。
D:是啊,我們也有太多的話(huà)想說(shuō),和聽(tīng)你訴說(shuō)。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由beloved組合帶來(lái)的歌曲“聽(tīng)你說(shuō)”。
A:一曲美妙的歌聲令人沉醉,說(shuō)不完的離愁在今天,敘不完的友誼在今天。B:好啦好啦,你別忙著敘啦,咱們還得主持呢。離別大學(xué)的校園,人生的旅途才剛剛開(kāi)始,后面的路還很長(zhǎng)呢。對(duì)了,今年的春晚你映像最深的節(jié)目是什么啊? A:呵呵,那當(dāng)然是本山大叔的小品《同桌的你》了。
B:是啊,在今后漫漫的人生路上我們時(shí)不時(shí)的會(huì)想起“同桌的你”,接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《同桌的你》。
C:聚散匆匆,溫存過(guò)后,請(qǐng)帶著那些幸福,懷著美好的理想,奔向遠(yuǎn)方。D:我們的每一步腳印構(gòu)成了串串音符。
C:那些動(dòng)人心弦的旋律在我們耳畔久久回蕩。D:接下來(lái),請(qǐng)欣賞吉他彈唱《愛(ài)我還是他》。
A:太讓人沉醉了,感覺(jué)耳邊美妙的旋律仍在繼續(xù),不得不感慨青春的腳步永不停息啊。
B:對(duì)呀,說(shuō)到青春,大家總會(huì)把它和另外一個(gè)現(xiàn)在很流行的體育運(yùn)動(dòng)聯(lián)系在一起。A啊,我就要考考你啦,你知道是什么嗎?
A:哦,這個(gè)啊,在座的誰(shuí)人不知啊。當(dāng)然是街舞啦,大家說(shuō)對(duì)不對(duì)呀?他們活躍在學(xué)校的各個(gè)舞臺(tái)。用火熱的激情表達(dá)對(duì)生活的熱愛(ài),用奔放的舞蹈,潮流的氣息,時(shí)尚的腳步,跳動(dòng)的音符,詮釋了他們個(gè)性、開(kāi)朗、奔放、熱情的青春風(fēng)貌。
B:讓今天在我們的舞臺(tái)上一樣可以讓你大飽眼福了,下面給大家?guī)?lái)的就是街舞
《。。》
A:迫不及待了,有請(qǐng)xxxx
C:感覺(jué)我的血液也跟著他們的舞蹈跳動(dòng)起來(lái)了,再次感謝兩位給我?guī)?lái)精彩的舞蹈,讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o他們。
互動(dòng):各位畢業(yè)生同學(xué),相聚是緣,不舍是情,就要走了,就要離開(kāi)這生活了四年的校園,離開(kāi)一直關(guān)心著我們的老師和學(xué)弟學(xué)妹們,你們有話(huà)要說(shuō)嗎?我相信,答案是肯定的,那么我們就記錄下他們的內(nèi)心的想要說(shuō)的話(huà)語(yǔ)以及對(duì)我們的祝福吧。給每一位大四的同學(xué)發(fā)一張小字條,讓他們寫(xiě)下自己這四年來(lái)想對(duì)身邊的人說(shuō)的話(huà),字條上可以寫(xiě)自己的名字或外號(hào),然后統(tǒng)一放入盒子里,可由主持人在其中抽出一部分和大家分享,也可以由大四的同學(xué)自己上臺(tái)念小字條,并發(fā)放紀(jì)念神秘小禮品。晚會(huì)結(jié)束后將所有字條編輯成冊(cè)留作紀(jì)念。
A: 青春是跳動(dòng)的旋律,青春是飄揚(yáng)的音符。
B:青春是生命中的火把,點(diǎn)燃你我沸騰的熱情,燃燒你我飛翔的夢(mèng)想 A:請(qǐng)欣賞歌曲串燒《我的未來(lái)式》《紅歌(曲目未知)》《新貴妃醉酒》
C:畢業(yè)了,我們開(kāi)始學(xué)會(huì)了回憶;畢業(yè)了,我們開(kāi)始懂得了珍惜。
D:畢業(yè)了,我們帶走了歲月的印痕,亦苦亦甜,哭過(guò)笑過(guò),但是留下的,是那一季的多彩的青春。
C:在這四年中發(fā)生過(guò)許多許多的事,有些事能令人捧腹,有些事則發(fā)人深醒。D:下面就請(qǐng)大家一起欣賞根據(jù)電影《無(wú)間道》改編的小品《逃課無(wú)間道》
A:感謝小品給我們帶來(lái)的歡樂(lè)。B啊,我在即將畢業(yè)之際能夠站在這里回顧下的我們四年生活的精彩瞬間。我覺(jué)得機(jī)會(huì)難得啊!B:是的,有緣才能相聚,有心才會(huì)珍惜,在這里,我們導(dǎo)演著青春的生活,生活如同繪上了艷麗的彩妝。在這里,我們脫去了滿(mǎn)臉的天真和稚氣,變得成熟起來(lái)。
A:嗯,成熟的我們都會(huì)懂得一切都沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。
B:下面請(qǐng)欣賞歌曲《沒(méi)那么簡(jiǎn)單》。
C:謝謝李浩源給我們帶來(lái)一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲,D啊,我有個(gè)問(wèn)題想考考你,你對(duì)跆拳道了解多少啊
D:哎呀,你這個(gè)問(wèn)題還真把我難住了。我只知道黑帶好像是很厲害的。C:呵呵,嗯,腰帶的顏色代表著練習(xí)者的水平。從低到高依次為白帶、白黃帶、黃帶、黃綠帶、綠帶、綠藍(lán)帶、藍(lán)帶、藍(lán)紅帶、紅帶、紅黑帶、黑帶。黑帶代表練習(xí)者經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期艱苦的磨練,其技術(shù)動(dòng)作與思想修為均已相當(dāng)成熟。也象征跆拳道黑帶不受黑暗與恐懼的影響。
D:聽(tīng)你說(shuō)的這么多,我都有點(diǎn)迫不及待地想看看了。我們今晚的晚會(huì)不是有這個(gè)節(jié)目么
C:你猜對(duì)了,下面我就有請(qǐng)跆拳道社團(tuán)的同學(xué)給大家送上精彩的跆拳道表演吧。
A:多么有氣勢(shì)的表演,感謝國(guó)防生給我們帶來(lái)的精彩演出。
B:今晚的晚會(huì)精彩不斷、高潮迭起,相信我們的觀(guān)眾肯定有些躍躍欲試的沖動(dòng)。A:哎,天雨呀,要不我們就給大家提供這么一個(gè)機(jī)會(huì),你看怎么樣? B: 好啊。接下來(lái),(互動(dòng)環(huán)節(jié) 要求。。)
互動(dòng)抽獎(jiǎng)完了以后
C:時(shí)間飛逝,你我即將離別于茫茫人海中,那些如花的歲月,見(jiàn)證了我們的誓言與青春。記得去年此時(shí)此刻我們送別的是10屆的學(xué)長(zhǎng),轉(zhuǎn)眼間我們成為今天送別的主角。
D:是啊是啊,不知道他們現(xiàn)在生活的怎樣。相信在座的各位老師同學(xué)也很關(guān)注他們的成長(zhǎng)吧。
C:青春相伴,有你,無(wú)悔!雖然我們各自奔天涯,但回憶讓你我不再孤單。讓我們隨著這一段關(guān)于他們參加“飛思卡爾大賽”的視頻再次把目光聚焦在他們身上。
視頻播放加采訪(fǎng)
A:B啊,我覺(jué)得即將畢業(yè)之際能夠站在這里回顧下的我們四年生活的精彩瞬間。我覺(jué)得機(jī)會(huì)難得啊!B:是的,有緣才能相聚,有心才會(huì)珍惜,在這里,我們導(dǎo)演著青春的生活,生活如同繪上了艷麗的彩妝。在這里,我們脫去了滿(mǎn)臉的天真和稚氣,變得成熟起來(lái)。怎么,聽(tīng)你剛才這話(huà)似乎有弦外之音呀? A:難道你不知道么,今天我們07級(jí)的王枝旭代表我們大四學(xué)生為大家表演《古箏彈奏》。
B:好啊,讓我們一起欣賞一下那帶有古典氣息的音樂(lè)
C:再次感謝王枝旭學(xué)長(zhǎng)的古箏表演。別離是為了再見(jiàn),再見(jiàn)是為了追逐夢(mèng)想的光輝,我們始終堅(jiān)信昔日的夢(mèng)想會(huì)花開(kāi)不敗。在場(chǎng)的同學(xué)們,想必你們對(duì)繞口令都不陌生吧。
D:是啊,當(dāng)年的我們也都喜歡說(shuō)說(shuō)繞口令,看到別人說(shuō)的很溜就特別的崇拜。C:嗯,下面我就有請(qǐng)邱源同學(xué)給大家?guī)?lái)繞口令表演
A:四年中有歡笑,有淚水,在磨煉中成長(zhǎng)。
B:四年后的今天,面對(duì)別離,我們?cè)谶@里重溫青春的過(guò)往。
A:回憶那歲月的點(diǎn)滴。回首往昔,一切恍如昨日。四年來(lái),每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。
B:別離帶不走曾經(jīng)美好的記憶,因?yàn)樗休d的太多太多。請(qǐng)欣賞由07級(jí)畢業(yè)生代表給大家?guī)?lái)的詩(shī)歌朗誦,同時(shí)還有兩位學(xué)弟想要現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫(xiě)一些祝福的話(huà)語(yǔ)送給他們。
A:我們相逢在陌生時(shí),我們分手在熟悉后。B:無(wú)論我們今后身居何處,我們的心不變。
C:曾經(jīng)一部電影《老男孩》打動(dòng)了多少人,而主題曲《老男孩》也被我們所熟悉。
D:是啊,青春如同奔流的江河,一去不回來(lái)不及道別。讓我們一起唱出我們的心聲吧
結(jié)束曲《老男孩》
A: 放飛心中的理想 暢想青春的旋律
B:追逐成功的喜悅 把握無(wú)悔的明天
C:歌聲響起,往事歷歷在目,讓我們虔誠(chéng)禱告,祝福彼此,此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然。
D:歌聲逝去,前程始于足下,期待下次瑰麗的相逢,讓我們自然體味,感受人生,會(huì)當(dāng)擊水三千里,自信人生五百年。
合:“記憶之夏 夢(mèng)想起航”2010屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)到此結(jié)束。