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幼兒園六一兒童節活動主持詞、串詞

時間:2019-05-15 00:37:49下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《幼兒園六一兒童節活動主持詞、串詞》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《幼兒園六一兒童節活動主持詞、串詞》。

第一篇:幼兒園六一兒童節活動主持詞、串詞

幼兒園六一兒童節活動主持詞、串詞

甲:尊敬的老師們 乙:親愛的同學們 齊:大家好!甲:當鮮紅的太陽躍上地平線 乙:我們又迎來了新的一天 甲:這是多么快樂的一天啊

乙:因為今天是全世界少年兒童共同的節日!齊:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節日快樂!歷城區實驗小學“新世紀我能行”、慶六一文藝演出現在開始!甲:首先請欣賞藝術體操《新世紀我能行》,表演者武文雨、沈曉絮等 乙:同學們,此時此刻我們的心情無比激動,因為今天是我們少年兒童自己的節日,我們心中充滿了無限的幸福和歡樂。請聽六年級三班給我們帶來的歌曲《歡樂頌》

甲:小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們在演奏,就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。

乙:感謝學前班的小朋友給我們帶來的精彩表演。下面請欣賞張天

一、楊如為大家演唱的歌曲《可愛的家》

甲:下面讓我們看一看五年級同學的表演

乙:同學們,你們愛科學嗎?有沒有想過到太空上去看一看,和星星月亮做朋友?看我們的好朋友小星星來了。甲:英語是走向世界的工具,我們天天學英語,人人說英語,我們還會表演英語小節目呢,請看英語歌表演

乙:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,祖國是我們共同的媽媽,請聽來自六年級二班的歌聲《我的祖國》

甲:下面請欣賞歌舞《拾稻穗的小姑娘》演唱:馮曉峰,伴舞吳文靜等 乙:你見過時裝表演嗎?我想你肯定沒見過這些小模特,看,他們來了!甲:瞧,四年級的同學們躍躍欲試,你們想表演什么節目呀?下面我們就來欣賞四年級全體同學的演唱。

乙:下面請欣賞電子鼓獨奏〈好日子〉表演者盧素玉甲:下面請聽六年級三班為大家朗誦〈滿江紅〉

乙:接下來請欣賞歌舞〈山路彎彎〉表演者王藝、李穎楠等 甲:在這美麗的百花叢中,在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里,讓我們手拉著手唱起〈同一首歌〉

乙:尊敬的老師,親愛的同學們, 甲:我們是新世紀的雛鷹 乙:我們和時代的脈搏一起跳動 甲:我們與祖國同呼吸、共命運 乙:我們將用行動,向祖國媽媽

齊:交上一份出色的答卷,新世紀,我們一定能行!歷城區實驗小學“新世紀我能行”慶六一文藝演出到此結束,同學們再見!六一節目串詞(二)(甲)六月,是一支歌(乙丙)幸福的歌

(甲)小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月(乙丙)走進了我們自己的節日——(合)六一兒童節

(乙)盡管,我們只是一棵幼苗

但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中(甲)盡管我們只是一顆小星星 但我們幸福地閃亮在老師的身邊

(丙)在這美好的節日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲(合)謝謝你們,爸爸媽媽 謝謝你們,老師

(甲)“六一”兒童節來了,小朋友們準備好了嗎?(乙丙)讓我們盡情的唱,盡情地跳吧!(合)一三班歡歡喜喜慶“六一”中隊聯歡活動現在開始!(丙)請欣賞第一個節目

歌舞《數鴨子》表演者:彭遲、李慧婷、鄭佳禾(甲)瞧,四位帥氣的小男生向我們走來了。請聽

男生小合唱《一年級小男生》表演者:邵絢宇、羅嘵宇、鄒樂萌、龔緣順

(乙)第三個節目

小品《非典病毒》表演者:賀顯博、蔡湘龍、李承培、柳旭東 魔術表演:賀顯博

(甲)接著,有請周哲勁等同學帶來電子琴表演和書畫表演 表演者:(丙)鄧子超和周逸心同學是我們班的朗誦能 手,下面有請他們帶來

課文朗誦《小白兔和小灰兔》表演者:鄧子超、周逸心

(甲)小朋友們,想欣賞拉丁舞表演嗎?他們可是獲過大獎的高手。倫巴表演表演者:陳琳、王旭

(乙)幾個快樂的小男生想為大家表演一個童話劇,掌聲歡迎!童話劇《兩只鳥、獵人和狼》表演者:王旭、吳晟、閻夏(丙)下面讓我們輕松一下

歌舞表演《倫敦橋》表演者:趙子軒江濤(甲)《數碼寶貝》大家都看過吧,那可有趣了。小品《數碼寶貝》表演者:朱葉波、劉瑾威(乙)最后請欣賞歌舞系列 《數鴨子》表演者:陳語典、段嫻

《粉刷匠》表演者:張婧琦、徐家星、黃榛

《迷路的小花鴨》表演者:青筱佳、陳語典、李慧婷、鄭夏、謝昭妍(甲)節目真是太精彩了!(乙丙)可歡樂的時光卻總是太短暫。

(甲)歡歡喜喜慶“六一”活動到此結束,噶寫大家的激情演出。(合)最后祝同學們: 身體健康!學習進步!天天快樂!

第二篇:幼兒園六一兒童節活動主持詞、串詞

幼兒園六一兒童節活動主持詞、串詞大全

幼兒園六一兒童節慶典活動主持詞、串詞

各位來賓,大家好!

這里是xxxxxx幼兒園、xxxxxx幼兒園慶六一國際兒童節及進駐xx四周年慶典活動的現場,歡迎您的到來!今天,我們給每一個孩子們都準備了節日禮物,請在園的家長節目結束后留在位臵上,不要離開,我們將派發禮物,意向家長節目結束后憑入場票到咨詢接待處領取禮物。請帶孩子的家長注意安全,帶好您的孩子,衛生間在會場的右側,如果您需要幫助,請及時咨詢現場工作人員,謝謝!~ 下面即將播放的是xxxxxx幼兒園,xxxxxx幼兒園的活動剪影,請您欣賞!

xxxxxx幼兒園和xxxxxx幼兒園隸屬河南xx教育產業有限公司,1996年河南xx教育公司的第一家幼兒園—鄭州xxxx雙語幼兒園誕生了,帶著人們對她的陌生和神秘,一路走來,她不僅成為河南省第一個民辦省示范幼兒園,也從一所發展到現在的十四所。如今的xxxx就像鑲嵌在14個城市的教育明珠,成為每個城市引以自豪的教育名片。“xx教育,享譽中原”成為xx教育的真實寫照和發展縮影。

這是我們14所幼兒園的環境。

這是xxxxxx幼兒園和xxxxxx幼兒園的樓體外立面和教室環境。

xxxxxx幼兒園和xxxxxx幼兒園擁有一支充滿愛心、業務精湛、活力而富有激情的教師團隊。

衛生保健:xx園內幼兒飲食配比由中國兒童營養學會依據國際標準推薦,對幼兒定期進行專業的食物營養攝入量分析,制作膳事計劃。另有專業保健醫,愛心的保育員,對衛生保健進行特別護理。

這是我們幼兒園每年一次的春季親子運動會。

每年1次的春游,秋游活動。

超市購物,書城購書活動。

根據節氣進行人文教育: 包餃子,包粽子,包湯圓活動。

參觀消防隊活動。

每年一次的圣誕狂歡篝火晚會和,大家在放飛許愿燈。

xx幼兒園分為親子部8個月—2歲,幼兒部2歲—6歲,幼小銜接部5歲—7歲。

xxxx幼兒園榮譽篇。祝孩子們六一兒童節快樂!

開場舞《森林舞會》

潘:尊敬的各位領導,王:各位來賓,張:家長朋友們,小朋友們,合:大家下午好!

潘:歡迎大家來到xxxxxx幼兒園、xxxxxx幼兒園慶六一國際兒童節及進駐xx四周年慶典活動的現場,本次活動的主題是“Dreams of Harvard 愛他就給他最閃亮的童年”,給孩子提供展示自己的舞臺!

王:沐浴著和風麗日,我們迎來了花團錦簇、芳香四溢的六一國際兒童節。

這是最美麗的季節,也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節。

張:在這歡樂美好的日子里,我們帶著期望和節日的問候,共同歡聚一堂。迎接孩子們的節日——

合:六一國際兒童節!

王:接下來,我們來介紹一下參加本次活動的嘉賓:他們是: 今天來到我們現場的還有親愛的家長朋友們和小朋友們,歡迎你們的到來!

張:今天,和我們一起主持節目的還有4個小小主持人,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們上場吧?。ㄐ≈鞒秩俗晕医榻B)

潘:相信你們會有好的表現!現在有請xxxxxx幼兒園、xxxxxx幼兒園園長芮紅女士為為小朋友送上六一的祝福!掌聲歡迎~

2《旗臶》

潘:xxxx幼兒園從1996年第一所幼兒園成立至今已發展到14所,他們不僅是鑲嵌在各個城市的一顆明珠,他們更憑借著自己的努力成為當地民辦幼兒園的一面旗臶,下面請欣賞教師舞蹈《旗臶》。

3《架子鼓表演》

王:謝謝老師的舞蹈《旗臶》。今年是我們偉大的祖國成立60周年,同時也是xx建市60周年,xxxx幼兒園教師的舞蹈《旗臶》表達了對建市60周年、建國60周年的祝福,祝我們的祖國繁榮昌盛,xx的未來更加美好。60年風雨兼程,60年拼搏奮進。60年的努力、拼搏,我們的祖國走向的強盛,今天我們的孩子也獻上建國60周年的禮物,請欣賞架子鼓演奏《我愛北京天安門》、《紅星閃閃》,有請小鼓手們上場吧!

(小鼓手作自我介紹)

4《魔法森林》

孔:哥哥,你快樂么?

張:快樂!

孔:快樂是健康的,快樂是幸福的。

張:讓我們一起去尋找快樂吧!

孔:哥哥你見過小魔法師么?

張:沒有,孔:你看,她們穿著漂亮的衣服來了!

張:請欣賞中班舞蹈班帶來的奧爾夫音樂舞蹈《魔法森林》。

5《小蝌蚪找媽媽》

毛:mummy,mummy,where ’s mummy?……

李:I’m your mummy,I love you!

王:你們兩個在干嘛呀?

李、毛:我們在表演英語童話劇呢!

王:你們的英語說得可真好呀!

李、毛:Just so so…

王:英語教學是我們幼兒園的教育特色,xxxx幼兒園在十年探索中形成了獨特的英語園本課程和教育風格,接下來請欣賞英語童話劇《小蝌蚪找媽媽》(英語)《The Tadpole find his mummy》。

李:Please enjoy!

6教師舞蹈秀 《中國風》

潘:william,你知道舞蹈有哪些種類嗎?

張:當然知道了,比如說:藏族、蒙古族等等。

潘:你說的都是民族舞,還有現代舞、古典舞、芭蕾等等,你今天穿的這身衣服?

張:我今天的這身裝扮是漢族的服裝,接下來我要和我們其他四位老師為大家帶來各種不同風格的舞蹈。

潘:好,期待著你們的精彩表演,請欣賞教師舞蹈《中國風》,掌聲歡迎!

7《老鼠戲懶貓》(老師帶著上)

李:(扮演小老鼠上場)

張:唉木子你在干嘛呢?

李:這還看不出來?小朋友們,你們說我穿的是誰的衣服???

小朋友互動:小老鼠!

張:接下來請欣賞xxxxxx幼兒園愛心四班的小朋友們帶來英語童話劇《老鼠戲懶貓》

8《托小班互動》

潘:謝謝愛心四班小朋友帶來的精彩表演,小演員們可真棒啊,據我所知啊,在我們的臺下也坐著一群可愛的小演員們!讓我們一起看看他們在哪里?xx甜心一班的小朋友在哪里?xx甜心二班的小朋友在哪里?xx甜心三班的小朋友在哪里?xx甜心四班的小朋友在哪里?xx甜心五班的小朋友在哪里?xx甜心一班的小朋友在哪里?xx甜心二班的小朋友在哪里?這些小朋友都是我們幼兒園年齡最小的小朋友,今天他們也為小朋友們帶來了六一的祝福,請欣賞三句半《歡慶六一》歌表演《就是愛你》(張、王在臺下互動)

9《秀色》

張:讓我們再次用熱烈的掌聲鼓勵一下我們甜心班的小寶貝們吧!xx的教師團隊是非常優秀的,在08年的教師技能技巧大賽中,我園參賽的集體舞《秀色》在眾多的優秀節目中脫穎而出,下面請欣賞教師集體舞《秀色》。

10、xx之星

(1)小沈陽

梁:我嗲嗲的走上來,大家好,我的漢語名字叫梁熙奇,我的英語名字叫梁熙奇~,張:你學的還挺像小沈陽的

梁:今天小沈陽哥哥也來到了這里,讓我們用熱烈的長神歡迎

張:在5月23、24日經河南電視臺授權,在東易日盛裝飾有限公司的大力支持和贊助下我園在千盛百貨舉辦了 “xx之星”xx賽區的海選活動,參賽選手達560余人,觀眾2000余人,xx教育為全省的孩子舉辦本次才藝大賽,目的是為孩子們提供一次展示自己的機會和舞臺。本次大賽我園的小朋友脫影而出,進入晉級賽的孩子有10名,下面有請三位小選手為我們展示他們的參賽節目,首先有請xx之星晉級選手孫浩翔帶來《小沈陽模仿秀》。

(2)現代舞情景劇《教室**》

毛、李:搶玩具(生氣)

潘:別搶了,別搶了,我們都是好朋友一起玩?。P愛)在教室里、家里是不是經常出現孩子們搶東西的現象呢?針對此情況,我們幼兒園在每周三都會進行分享日活動,從而提高幼兒的分享意識,培養幼兒互助互愛的情操,獲得了孩子們的喜愛和家長的贊同,下面是xx之星晉級選手牛一名、荊浩以舞蹈情景劇的形式演繹了一場《教室**》,掌聲有請!

11《守株待兔》

梁:哥哥,你們聽過守株待兔的故事么?

張:不僅聽過,還看過這個童話劇呢!小朋友們,相信你們也很想看吧!

梁:下面請欣賞xx園開心班的小朋友和老師們帶來童話劇《守株待兔》?!都t扇扇》

毛:童年是一首詩

孔:童年是一幅畫

毛:童年是一把紅扇,舞動著快樂向我們微笑。

孔:下面請欣賞xx大班藝術團帶來舞蹈《紅扇扇》。

13《康定情濃》

張:康定縣是四川盆地一個美麗地方,一首《康定情歌》名揚天下,下面我們的老師將我們奉上舞蹈《康定情濃》,和大家一起品位康定風情。

14《三只小豬》

梁:小朋友,你們聽過三只小豬的故事么?

張:下面請欣賞xxxx幼兒園開心班帶來的《三只小豬》?!兑魳分暋?/p>

孔:(唱著duo rui mi 的歌上場,lucy姐姐你聽過這首歌么?

王:沒有,孔:(唱雪絨花)這首歌聽過么?

王:聽過,孔:這兩首歌都是電影《音樂之聲》里的歌,非常好聽!

王:下面請欣賞xx幼兒園愛心二班帶來的英語聯唱《音樂之聲》 畢業典禮

潘:乘著風兒的翅膀,聆聽著鳥兒的歌聲,踏著時間的旋律,xx學前班的孩子們離畢業的日子也越來越近了,可是孩子們還有許多心里話要對老師講,你們看,他們來了!

結束語:

孔:六月,是童年的搖籃;

梁:六月,是童年的夢鄉;

李:六月,是童年的太陽;

毛:六月,帶給了我們金色的童年六月!

張:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,我們舞蹈,我們歡唱。

王:我們展望未來的一切,擁抱美好的六月,明年在創六月的輝煌!

潘:童年只有一個,把最美好的獻給孩子!xxxxxx幼兒園xxxxxx慶六一文藝演出到此結束,愛他就給他最閃亮的童年,讓我們明年六一 ———再相會

鎮中心幼兒園六一兒童節主持詞、串詞

師:尊敬的各位領導和家長朋友們 幼:親愛的小朋友們 合:大家好!師:送走五月的芬芳 幼:迎來六月的時光 師:我們的心像怒放的鮮花 幼:蕩起一片歡樂的海洋!

師:六月,是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉。幼:六一是我們最期待的節日;六一是我們最快樂的節日!師:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進自己的節日 幼: 在這快樂的日子里,讓我們一起歡慶自己的節日

師:在這個歡樂的日子,領導和家長朋友們帶著節日的問候,帶著對我們的殷切期望來看望小朋友啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

鎮中心幼兒園“放飛孩子的夢想”慶六一文藝匯演 合:現在開始!

1、《快樂童年》:童年就像一首詩,詩里有我美麗的臉龐;童年就像一幅畫,畫里有我多彩的生活;童年就像一個夢,夢里有我奇妙的想像。快樂的童年生活給我留下最美的回憶,首先請欣賞由學前班小朋友給我們帶來的舞蹈《快樂童年》

2、<<活力小葵花>>:金色的小葵花、飄飄的綠彩帶,強勁的節奏綻放著夏日的激情 接下來請欣賞中班的小朋友帶來的舞蹈<<活力小葵花>> 幼3 <<小螺號>>.松軟的沙灘, 遼闊的大海,海邊有個小朋友正在吹小螺號,下面請欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《小螺號》,師:<<快樂的跳吧>>生活象一杯酒,童年象一首歌,快樂的手在舞,快樂的腳在跳。!請大班小朋友為我們表演具有濃厚異域風情的新疆舞--《快樂的跳吧》

師5:讓快樂隨著旋律飛揚,讓童年伴著歌聲成長。在這美麗的夏日里,讓我們跟著綠色旅行團向快樂出發.請欣賞由學前班帶來的舞蹈<<綠色旅行團>>。

6、<<愛在我家>>愛我你就親親我,愛我你就夸夸我,愛我你就抱抱我,請欣賞中班和大班小朋友帶來的兒歌連跳<<愛在我家>> 幼

7、<<小龍人>>我頭上有只角,我身后有尾巴,我就是傳說中的小龍人 ,請欣賞小班為我們帶來的舞蹈小龍人

8、<<老鼠嫁女>> :有只老鼠想給女兒找個好女婿,所以他先去找天上最偉大的太陽。太陽說他不夠偉大,因為他會被云遮住。云說他怕風吹跑,風說怕墻擋住。可是老鼠又能在墻上打洞,所以最后,老鼠的女兒還是嫁給了一只老鼠,請看學前班帶來的的音樂劇《老鼠嫁女兒》

9、有個小娃娃,人小本事大,她就是少年英雄小哪吒,請欣賞大班帶來的舞蹈<<小哪吒>> 幼

10、《我說ABC》我們天天學英語,人人說英語.你看,學前班的小朋友正在說ABC呢,請欣賞舞蹈《我說ABC》。

11、<<小紅帽>> 愛學英語的小朋友惹人愛,《小紅帽》也不甘示弱,看,他們來了.請欣賞中班帶來的舞蹈<<小紅帽>> 師

12、<<化蝶飛>> 蔚藍的天空,碧綠的河水,到處草長鶯飛,歡聲笑語。我們幼兒園鮮花盛開,芳香四溢,引來一群美麗的蝴蝶盡情舞蹈。請欣賞學前班小朋友帶來的少兒街舞《化蝶飛》 師

13、《春曉》一曲輕快的音樂、一段優美的舞蹈,帶給我們輕松的心情;讓我們在春天的序曲里一路歡歌一路笑。請欣賞大班帶來的的古詩連跳

14、<<餅干歌>>餅干餅干圓圓我最喜歡吃餅干餅干餅干甜甜我會自己做餅干,請欣賞小班帶來的舞蹈<<餅干歌>>...幼15,<<為愛加油>>爸爸媽媽愛我們,我們也愛爸爸媽媽,讓我們一起為愛加油,請欣賞中班表演的兒童操<<為愛加油>> 16幼《吹泡泡》。陽光下吹泡泡,五彩的泡泡真奇妙,請欣賞音樂游戲吹泡泡,表演者大班學前班 17音樂起,《相親相愛一家人》,直上

B:相親相愛是一家人,給我們一份信任,我們還您一個五星級的家;

A:相親相愛是一家人,讓我們扭動幸福的總開關,讓心情好好放個假 B:相親相愛,我們永遠是一家 A:相親相愛,讓愛駐我家

幼兒園六一兒童節活動主持詞、串詞

小朋友的節日尊敬的各位家長,各位來賓,親愛的小朋友們。

大家上午好!

彈去五月的風塵,迎來六月的時光。聽,幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。

當鮮紅的太陽躍上地平線時 我們又迎來了新的一天 今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日。是我們大家的節日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。

帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。今天是個特殊的日子。

今天是個愉快的日子。

今天是屬于我們自己的日子。因為……

今天是六一國際兒童節,是我們。在這里,我謹代表成長幼兒園的全體教師祝小朋友們 節日快樂!我們的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望?,F在,就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

下面,我宣布,成長幼兒園慶“六一”文藝節目現在開始。未來對于我們可能還有點遠,但是我們現在所學的,所懂的,都是為了我們擁有一個更好的未來做準備。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來歌曲《最好的未來》

謝謝小朋友們用心的歌唱,在一個這么好的開場中,那我們下面的節目要更加努力,接下來讓我們有請學前班小朋友帶來充滿活力的《加油操》

學前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,他們帶來了這個精彩的節目,剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊,不過我們小朋友都是把壓力化為動力的噢。

對呀,聽說我們大班的小朋友精心準備了一個中國功夫與舞蹈結為一體的表演噢,定會更精彩,話不多說,讓我們有請大班小朋友帶來《精忠報國》

讓我們再次為大班小朋友給予更大聲的掌聲吧,太精彩了,在這么有力的表演下,接下來小朋友會帶來什么樣的表演呢?

大班的小朋友這么努力,我們中班的小朋友當然不甘視弱啊,所謂凡是人,皆需愛,更不能少了父母的愛,讓我們有請中班的小朋友帶來《愛我,你就抱抱我》

用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表揚吧,盡管我們在爸爸的愛護下,媽媽的關懷中成長,我們也可以做做力所能及的事噢,有請小班小朋友帶來《洗手絹》

我們小班的小朋友表演的很棒哦,看了這么多精彩的表演,有關于未來的,有關于愛的,有關于勞動的,下面我們小朋友將要表演有關于幽默的,有請學前班袁天羿,大班文圣凱小朋友帶來雙簧《洗腳城》

兩位小朋友的表演即風趣又幽默,在這么開心的氛圍中,讓我們有請學前班馬雪欽小朋友帶來獨舞《雪娃娃》

我們馬雪欽小朋友一個人絲毫不比幾個小朋友表演的遜色噢,我們再次為她鼓掌吧。

家,是我們心靈的港灣,我們成長的搖籃,我們避風擋雨的地方,有爸爸的教育,媽媽的守護,我們才能在一個幸福而又美好的環境中茁壯成長,有請中班小朋友帶來《我有一個家》

感謝中班小朋友帶來這么溫馨的表演,現在正處夏天,太陽當空照,有了太陽,萬物才有生機,有請大班小朋友帶來歌舞《搖太陽》

我們小班的小朋友跚跚而來到舞臺的中央,他們將要為我們帶來非??蓯鄣奈璧浮度恍⌒堋?/p>

若我們用詞語來形容身體,一般都是健康的,高大的,我們學前班小朋友帶來不一樣的詮釋《我的身體最神氣》

衣服是我們必要的東西,他能給我們溫暖,能讓我們用來詮釋一些美麗,每個人都著形形色色的衣服,我們應該把這種美展現出來,有請小朋友帶來《服裝表演》 我們的小朋友是聰明的,是機智的,讓我們來考考他們吧,《手指快算》有請。

爸爸在我們心中是好的,還是壞的? 爸爸是偉大的,是慈祥的,他要撐起整個家,爸爸是嚴厲的,是想讓我們懂的做人,懂的學習,有請中班小朋友帶來歌舞《好爸爸壞爸爸》

沒有翅膀,象我們一樣有了夢想也能飛翔,有請大班小朋友帶來《蟲兒飛》

唱歌是我們用來休閑娛樂之一,我們平常脫口而出的歌曲,不如讓我們小朋友來表演一段《歌曲串燒》

今天的六一,是我們學前班小朋友在我們幼兒園的最后一次,四年的時間,讓我們從呀呀學語到即將步入小學,有過美好,有過開心,這里有我的童年,有我的啟蒙老師,有跟我一起長大,一起學習,一起玩耍的伙伴們,我的童年感謝有你們的陪伴,有請學前班全體同學朗誦《畢業詩》

六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢想,六月,是養育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽。今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們再創六月的輝煌!

成長幼兒園慶六一文藝晚會到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會!

謝謝

六一兒童節幼兒園主持詞、串詞

師:親愛的小朋友們!

幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

合:大家好!

師:六月,是撒滿陽光的:六月,是鮮花盛開的;

幼:六月,是我們大家共同的節日,六一,是我們最快樂的一天!

師:今天,在這個特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起,共同慶祝2008“六一”國際兒童節的到來!

幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節日增光添彩!請欣賞中班舞蹈隊的舞蹈〈花裙子飄起來〉指導老師:王業麗 表演者:張與浩、石小琪等。

幼:歡樂的六一,幸福的時刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。請欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂的節日》。

幼:請聽第二支歌〈紅星歌〉

師;哎,崔爍,看你這身打扮,是想比畫比畫!,幼:***,要不咱倆過過招!

師:我可不敢,聽說你學了五步拳,也成了武林高手了!

幼:我們從小學好武藝,長大保衛祖國!請欣賞我們大三班的武術表演《功夫令》

師:小二班的小朋友是我園平均年齡最小的班級,幾個月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們在老師的關懷下,邁開了自信的腳步,掌聲有請他們為我們表演團體操《小狗汪汪》表演者:張

幼:我們是爸爸媽媽的希望,我們是家中的小太陽,請欣賞中三班舞蹈《小太陽》表演者:

師:你知道我們幼兒園的特色節目是什么?

幼:當然是我們的時裝表演了!聽說我們的時裝模特隊多次在市里表演,受到一致好評!

師:那我們還等什么,趕快擦兩我們的眼睛,用每秒一萬次的掌聲有請她們閃亮登場!

幼:看完前邊的節目,我有一種感覺,我們幼兒園的女小朋友太厲害了!怪不得她們每天都說呢!

師:說什么呀?

幼:誰說女子不如男!

師:請欣賞中一班舞蹈《花木蘭》表演者:

幼:掌聲有請小一班小朋友熱烈動感的表演《幽默串燒》表演者:李子威、等

師:教師的愛象陽光,普照每一顆心靈:

幼:我們的笑臉象花朵,映出快樂夢想!

師:葵花朵朵向太陽,愛心澆灌笑臉揚!請欣賞小三班全體幼兒表演的《葵花操》

幼:有請中二班為我們表演舞蹈《井岡山下種南瓜》表演者:魯美靜、等

師:六一到了,你知道本山大叔和他的搭檔宋丹丹最近在忙些什么?

幼:這個我還真不知道!

師:聽說他們開了廣告公司呢?不信,你瞧,他們來了!請欣賞大一班小品

《非常廣告》,表演者:劉光磊、李文吉等。

幼:今天過節,小班舞蹈隊的小朋友也來助興了,請欣賞舞蹈《娃娃過節》,指導老師郭燕,表演者:王彤、李佳一等。

師:今天分園中班的小朋友也來和我們一同過節,掌聲有請他們為我們表演舞蹈《一顆星》。表演者:魏芳、張兆琪等

師:各位家長,中心園自建園以來,就一直重視孩子們的藝術教育,開設了國畫班、舞蹈班,今年四月,又與博雅藝術培訓學校聯手開辦了舞蹈、美術、武術特色班,并取得了可喜的成績,大家看,這是孩子們的國畫和蠟筆畫;您現在看到的是武術班孩子表演的五步拳,下面我們用熱烈的掌聲有請舞蹈班的全體幼兒為我們表演舞蹈〈動感寶貝〉。

幼:小朋友們,讓我們用最熱烈的掌聲請出我們最美麗最可愛的老師們為我們表演舞蹈〈抬頭見喜〉

師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月,因為,這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長!

幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉,養育我的沃土,照耀我的太陽,今天我擁抱美好的六月,明天再創六月的輝煌!

合:讓我們一起駛向二十一世紀的嶄新時代!

師:中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們——

合:明年六一再相會!

六一兒童節幼兒園活動串詞、主持詞

本串詞由5個人組成,分別用ABCDE字母代表(鄧A、鄭B、喬C、蘇D、老師 E、合說F)E尊敬的各位領導、各位老師,A B親愛的小朋友們,C D親愛的大朋友們。F你們好!A溫暖的陽光,B誘人的花香,C喜悅的笑臉,D激動的胸膛

E連小草都在歡樂地歌唱,D輕輕地,摒住呼吸,C每一顆澎湃的心啊 A激動地要跳出胸膛,B這一切都在提醒著我們: F六一國際兒童節——來到了 A是那么開心,F我的六一 B是那么難忘,F我的六一,C是那么幸福,F我的六一,D是那么激動,F我的六一,E在我們歡度節日的時刻,E在我們開新園,求發展、兩園并進的時刻,E在我們歡聚一堂的時刻,A我們迎接彩田園的招開,B我們迎接國際六一兒童節,C我們迎接小朋友的每一個進步,D我們迎接新的機遇和挑戰。E走進百花園,你會發現: A這里,是小朋友的樂園,D這里,以小朋友的利益為優先,C這里,為了小朋友的快樂、健康、發展。

B請欣賞:散文詩表演《百花園之歌》 表演者:小班年級組A我們的祖國真大,B到處盛開美麗的鮮花。C都說新疆好地方,D天山南北好牧場。A請欣賞舞蹈《美麗的新疆》

C今天,小班的弟弟妹妹們也為我們帶來了節目,D他們是勤勞的小螞蟻,每天生活在一起,C不怕風吹和雨打,團結起來力量大。D請欣賞舞蹈《螞蟻搬豆》

C是您,親愛的老師,陪伴我們每一天,D是您,親愛的老師,用愛滋潤我們心田,C憶當初,哭哭啼啼來園時,是老師的手把我牽。D溫暖的大手,嬌嫩的小手,我們深情地手牽著手。

C請欣賞:詩朗誦《老師,我多想叫您一聲——媽媽》表演者:大二班

A小蝌蚪,游啊游,擺擺尾巴點點頭,B小魚姐姐我問你,我的媽媽在哪里,A小蝌蚪,不要急,水族世界真神奇,B脫掉小尾巴,就能變媽媽。

A請欣賞:情境表演《小蝌蚪找媽媽》表演者:小三班 A我們整裝待發,B我們服從命令,A我們旗舞紛飛,B我們乘風破浪。A我們是勇敢的——小水兵

B請欣賞舞蹈《小水兵》表演者:中一班 C我們的祖國地大物博,民族眾多,D五十六個民族,五十六朵花,C五十六朵花兒,開在藍天下

D請欣賞壯族歌舞表演《水母雞》表演者:大一班 A白云媽媽蕩搖籃 B月亮婆婆唱著歌,A星星寶貝快快睡,B夢里就能看見我。

B請欣賞舞蹈《星星寶貝》表演者:小二班 C在這里,我們走進音樂的大門 D在這里,我們體會奧爾夫音樂思想,C在這里,我們傾聽音樂的聲音,D在這里,我們探索音樂的元素

C這個神奇的音樂世界,給我一個支點,讓我奏出它的音符。D請欣賞《叮叮當當交響曲》表演者:大三班 A在這里,我們歡歌笑語,B在這里,我們走過四季,A在這里,我們茁壯成長,B在這里,我們揚帆遠航。B請欣賞舞蹈《繽紛夏日》 C我們的世界是一個愛的世界,D愛自己,愛家人,C愛老師,愛伙伴,D愛地球,愛自然。C關愛生活,從我做起。

D請欣賞:環保時裝表演

表演者:中一班 A白云邊,藍天下 B全世界小朋友是一家,A請欣賞印度舞蹈《快樂的銀玲聲》表演者:大三班 A音樂,無處不在,B我們的聲音是音樂 A我們的雙手是音樂 B我們的身體也是音樂

B請欣賞節奏表演《噼啪謠》表演者:中二班 C他昂著頭驕傲地走來了,D他象旋風一樣奔跑著,C他神秘地甩著披肩,D他威風凜凜地出場了。C他就是《西班牙斗牛士》

D請欣賞舞蹈《西班牙斗牛士》表演者:大二班 C舉起節日的火把,D用快樂將我們點燃,C揚起飛奔的腳步,D讓時光帶領我們穿越

C請欣賞老師為我們表演的節目《快樂火把節》 A每一個快樂的節日 B都是您陪伴我們走過,C一路春風化雨,D一路笑語歡歌。

A親愛的老師,在我們的節日里,F您——辛苦了。

C請欣賞老師為我們表演的舞蹈《青春活力熱舞》 A讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,D讓時光停駐,我們是那樣依依不舍,B親愛的爸爸媽媽,C親愛的老師、親愛的伙伴,A感謝您,陪伴我們的快樂童年,B感謝您,為我們付出的辛勤勞動,C感謝您,與我們共同慶祝節日,D深圳市白沙嶺幼兒園慶祝六一文藝演出 F到此結束。

第三篇:幼兒園六一兒童節活動串詞

幼兒園六一兒童節活動串詞

師:親愛的小朋友們

生:爺爺奶奶、叔叔阿姨們

合:大家上午好!

師:抹去五月的風塵,迎來六月的陽光。

當鮮紅的太陽躍上地平線時,我們又迎來了新的一天,這是多么快樂的一天!因為今天是全世界少年兒童共同的節日——‘六一’兒童節!

帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,我們舞蹈,我們歌唱。在這美好的時刻,我謹代表奧思卡職業培訓學校、星天地幼兒園、早教中心的全體教職員工祝各位小朋友們:節日快樂!同時向辛勤培育我們的全體幼兒教師,致以衷心的感謝。

孩子們在幼兒園一天天的成長,這一切都離不開廣大家長對我們的支持,在這里我們表示由衷的感謝

六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!

踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽;

我們歡聚一堂,共度這美好時光!

我們是那么開心 我們是那么幸福 我們是那么激動 我們是那么期盼 開心、幸福、激動、期盼的星天地幼兒園慶六一活動,現在開始!

首先讓我們用最熱烈的掌聲有請我們的郭園長致節日賀詞!

讓我們再次用熱烈的掌聲感謝我們郭園長!

1、舞蹈《歡樂的六一》

六一”的天空最清澈,“六一”的花兒最芬芳,“六一”的鳥兒最歡樂,“六一”的孩子最幸福,現在請欣賞幼兒園全體小朋友為我們帶來的2、《小老鼠上燈臺》

看到哥哥姐姐表演的這么好,星星班的寶寶也不甘示弱,他們也要向大家展示一下,星星班的小朋友是我們幼兒園年齡最小的孩子,班上最小的孩子還不滿2歲,下面讓我們聽聽他們今天給我們帶來的是什么節目呢?采訪星星班小朋友、、、、、、讓我們用熱烈的掌聲歡迎星星班的小朋友給大家帶來的歌表演《小老鼠上燈臺》

讓我們再次把掌聲送給他們!

3、《我的好媽媽》

無論時間怎么流逝,我們在父母眼中的位置永遠不變;無論我們走得多遠,父母的愛仍然纏繞左右;無論我們經歷了什么,我們永遠是父母的孩子。這子與父、子與母的位置永遠不變。我們平凡的父母不會用言語表達他們的愛,他們只會用樸實的行動助我們成長,他們永遠是我們背后的支撐,爸爸媽媽為了我們的成長,日夜操勞,爸爸媽媽你們幸苦了!

下面請小朋友們跟我一起大聲喊出(爸爸媽媽你們幸苦了?。┳屛覀冋坡曊埑鲂切前嘈∨笥褞淼膬焊琛段业暮脣寢尅?/p>

4、《我愛我的幼兒園》

爸爸媽媽去上班,我上幼兒園。。幼兒園就是我的家

接下來,有請星星班小朋友 為我們帶來《我愛我的幼兒園》。

5、朗誦:《弟子規》

《弟子規》是做人的根本,通過熟讀《弟子規》,讓孩子們感知中華傳統文化的博大精深,在日常學習生活中以《弟子規》來規范言行.人人爭做文明學子。下面有請我們太陽班和月亮班的小朋友帶來的朗誦《弟子規》。

6、吉他彈唱 :表演者:軍三

7、歌表演:《身體音階歌》表演者:月亮班

8、童話?。合惭笱?/p>

師:Xx聽說你會唱的歌很多,能給我們小朋友唱幾句嗎?

生:好啊,(喜羊羊美羊羊懶羊羊沸羊羊慢羊羊軟綿綿紅太狼灰太狼)師:相信大家已經猜到這首歌了。沒錯!就是《喜洋洋與灰太狼》讓我們掌聲有請太陽班小朋友為我們表演童話劇《喜洋洋與灰太狼》。

9、兒歌:(小花貓、小老鼠、小白兔)

一曲xxx,讓我們小班的小朋友也坐不住了,小班的小朋友,是我園表演年齡,最小的班級,幾個月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們在老師的關懷下,邁開了自信的腳步,掌聲有請星星班為我們帶來的兒歌表演(小花貓、小老鼠、小白兔)

10、舞蹈:向前沖

當我們邁進幼兒園的時候就注定了我們的一生——那是幸福的,因為有知識伴隨著我們,將來的我們是知識淵博的,在遇到困難是,一定

要努力的向前,向前沖!請欣賞我們老師表演的《向前沖》。

11、童話?。喊翁}卜

我們都知道人多力量大!不信,讓你看看我們的小朋友,他們會告訴我們這個真理。請欣賞由月亮班表演的《拔蘿卜》。

12、葫蘆絲演奏:《有一個美麗的地方》

生:下面請大家欣賞葫蘆絲齊奏《有一個美麗的地方》。

13、兒歌:表演者:太陽班

14、舞蹈:健康操

帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,更加珍惜美好的六月,因為,這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長!請欣賞《老師表演》

15、贈送“六一”禮品

13、游戲、找朋友表演者:家長、教師、幼兒

14、全體表演:歡樂的六一表演者:家長、教師、幼兒

六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢鄉,六月,是養育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽。今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們再創六月的輝煌!星天地幼兒園六一文藝演出在這歡樂的時光中畫下句點。

感謝小朋友們的精彩表演。感謝各位家長的到來!讓我們明年六一再相會!再見!

(轉自 http://)

第四篇:六一兒童節幼兒園主持詞和串詞

六一兒童節幼兒園主持詞和串詞

幼兒園六一兒童節主持詞 孩:親愛的小朋友們。合:大家好!老:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的胸膛。孩:連小草都在歡樂地歌唱,這一切都在提醒著我們: 合:六一兒童節——來到了

老:六月,混著花香和麥香的微風將一個個完美的心愿傳送 孩:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田 老:她對我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你明白,成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你明白,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會到愛的甘甜。

愛的小朋友們,這天是我們的節日。這天是全世界兒童的節日。老:在這完美的時刻,讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長,這一切都離不開廣大家長對我們的支持,在那里我們表示由衷的感謝。

老:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!孩:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽;老:我們歡聚一堂,共度這完美時光!孩:我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動我們是那么期盼 老:開心、幸福、激動、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動,童年是一只歌,跳躍著美妙的音符。童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬,請欣賞小三班小朋友表演的舞蹈《大聲歌唱》

孩:老師對我們無微不至的照顧,永遠記在我們的心間,老師對我們的愛,永遠在我們的心田,在這個完美的日子,老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節日,請欣賞舞蹈《舞動青春》

孩:七色光,七色光,讓我們一齊飛向遠方,讓我們打開智慧大門,共同創造友誼,請欣賞小二班舞蹈《七色光》

歡樂的時光總是過的很快

老:在優美的歌聲中,我們即將結束這天的節目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。

孩:完美的童年會給我們留下完美的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個完美的童年!老:裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀!合:多謝大家!讓我們明年再相聚!幼兒園六一兒童節主持詞

(八): 幼兒園六一兒童節主持詞串詞

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的小朋友們,大家好!(女1):六月是歌聲飛揚的季節;(男1):小鳥在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,這天格外清脆、歡暢;(女2):六月是蒲公英飄下的季節;(男2):花兒沐浴著明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳;(女1):六月是青蘋果誘人的季節(男1):六月是火紅的石榴花點燃的季節(合):我們在那里歡慶自我的節日,歡慶六一(女2):在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激,(男2):讓我們共同努力!(女2):讓我們攜手奮進!(合):共同創造屬于我們的完美明天!

(女1):我宣布武湖街沙口小學“六一”文藝匯演――此刻開始

1、(男1):這天我們歡聚在那里,這天我們情緒舒暢,唱我們動聽的歌兒,跳我們優美的舞蹈,共同慶祝我們快樂的節日。請欣賞舞蹈《快樂的00后》

(女2):

(男2):多謝小朋友們用心的歌唱,那我們下方的節目要更加努力,接下來讓我們有請中班小朋友帶來充滿活力的《加油操》

欣賞舞蹈《荷塘月色》

(男1):我來做媽媽,我來做爸爸,請欣賞小班歌舞《扮家家》。(女):一年前,他們還離不開媽媽的懷抱,這天,他們在老師的關懷下,邁開了自信的腳步,請欣賞中班表演的舞蹈《我真的很不錯》。

(男):我們是祖國的春天,我們是祖國的期望,請欣賞小班歌舞《我愛北京天安門》

(女):爺爺總說這個時代變化就是快,連玩的玩具都跟著科技更新換代。請欣賞大班舞蹈《玩具暢想》

(男):小朋友,在我們的生活中,遇到陌生人就應怎樣辦?此刻請看中班小朋友給大家帶來的舞蹈《我不上你的當》大班結尾:這天的六一,是我們大班小朋友在我們幼兒園的最后一次,三年的時光,讓我們從呀呀學語到即將步入小學,有過完美,有過開心,那里有我的童年,有我的啟蒙老師,有跟我一齊長大,一齊學習,一齊玩耍的伙伴們,我的童年感謝有你們的陪伴,有請大班全體同學朗誦《畢業詩》。

結束語

(男):新世紀的太陽是我們的,(女):新世紀的鮮花是我們的。

(男):托起夢想,讓她閃亮在未來的天空。(女):踏響大地,讓童心乘著春風飛翔。合:感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養!(男):幸福的時光總是太短暫。(女):快樂的日子總是那樣匆忙!(男):東梁幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結束

第五篇:六一兒童節活動串詞

六一文藝晚會節目串詞

:尊敬的各位領導、各位來賓,:親愛的爸爸媽媽、老師們!

合:大家晚上好!:親愛的同學們,:可愛的少先隊員們!

合:大家節日快樂!

:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光,:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋

:奶奶說,六月是孩子們的節日,:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語,:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地,:老師說,六月的陽光燦爛無比

:我們說,六月是我們茁壯成長的季節

:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合:謝謝您,親愛的爸爸媽媽!: 謝謝您,敬愛的老師!: 謝謝您,偉大的祖**親?。ň炊Y)

:今天大家歡聚在一起,:讓我們用歌聲唱出心中的快樂!: 讓我們用舞蹈跳出崇高的理想!

: 教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真。: 陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。: 在這歡樂的日子里,: 讓我們共同祝愿:

: 祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!

合:歡迎你們的到來,歡迎你們和我們一起度過這美好的節日!: 下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎高校長為我們致辭。

一、大合唱二、六月是童年的搖籃,是童年的故鄉,在這快樂的日子里,我們盡情歡唱,盡情舞蹈,看那!那一方方小手帕也被我們的激情感染了,舞動著、跳躍著??請欣賞 等同學的表演——手帕舞《快樂小丫》;

三、-----霏雪,今天是我們上小學以來的第一個六一兒童節,你高興嗎?------高興,當然高興了!

------那么,就讓我們一起來慶祝我們的節日吧!------好啊!好??!同學們快來呀!------來了??------請欣賞一年級小朋友為大家表演的舞蹈《健身娃娃》;

四、我們中華民族素以“禮儀之邦”享譽世界,文明禮儀是我們學習生活的根基,是我們健康成長的臂膀;在喜迎建黨90周年與建旗50周年華誕之際,作為新時代少先隊員的我們,不僅僅要學好文化知識,更要自覺加強道德修養,講禮貌,懂禮儀,為繼承和發揚黨的光榮傳統和優良作風堅定信念、提升素質;下面,請欣賞-------《校園禮儀三句半》;

五、紅紅的中國結盤結著一串串的笑聲,一串串的笑聲編織出孩子們的美夢,孩子們的美夢映襯著那滿堂紅,看!那紅紅的中國結,結出那歡樂的童年!

請欣賞由同學表演的舞蹈——《紅紅的中國結》;

六、童年是一支歌,跳躍著美妙的音符,童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬,童年是那七彩的服裝,正躲在孩子們的花衣裳里向我們微笑呢!下面請欣賞 同學用她們銀鈴般的嗓音,為大家帶來的歌曲——《愛我你就抱抱我》;

七、拉丁舞起源于拉丁美洲,其音樂強烈洋溢,節奏快捷強烈,動作流暢舒展,舞姿動感迷人。下面就請欣賞由三二班的同學為大家表演的拉丁舞——《動感拉丁》;

八、同學們,老師的才藝是大家有目共睹的,那你們想不想聽他唱歌呢?——接下來,有請陶老師為我們帶來的——《賽場雄風》;

九、藍藍的天空上飄著那朵朵白云,白云的下面蓋著雪白的羊群,羊群就好像是斑斑的白銀撒在草原上,請欣賞二年級二班等同學為我們帶來的舞蹈《牧歌》;

十、同學們,你們知道嗎?咱們的老師不光是課講得好,舞姿也是頂呱呱的呢?不信你們瞧,她們來了——請欣賞《魅力舞步》;

十一、六月的陽光,分外妖嬈;六月的鮮花,爭奇斗艷;

六月的節日,快樂無限;六月的校園,笑語歡歌;

我們是祖國的花朵,我們是健康快樂的新世紀少年——下面就請大家欣賞三一班表演的情景舞劇——《校園風采》;

十二、童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出多彩的世界;

童年是一首歌,美妙的音符流淌在我們的心中;下面,請欣賞師

生樂隊的演奏:《我是一只小小鳥》;表演者:等;

十三、火熱的歲月,是跳動的花季,繽紛的舞臺,流動著青春的旋律;激情的曲調,震撼人心!美麗的舞蹈,讓人陶醉!下面,是四年級二班的同學為大家帶來的現代舞——《炫》;

十四、蒙古族是一個淳樸豪爽、熱情好客的民族,他們有豐富多彩的蒙古文化,斑斕多姿的蒙古服飾,更有久負盛名、獨具特色的蒙古舞蹈。接下來,請欣賞由 等五年級一班同學表演的筷子舞《蒙古神韻》;

十五、小合唱

十六、結束語:

飛揚的歌聲,吟唱難忘的時刻,凝聚心頭不變的情節

熟悉的旋律,演繹時代的激越,回蕩真切不改的情懷

告別今天,我們將站在新的起點

展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷!

我們用有力的臂膀,讓祖國未來神采飛揚

我們用熾熱的豪情,讓神舟大地凱歌嘹亮

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

慶“六一”晚會到此結束!

合:再見!篇二:六一兒童節節目串詞

六一兒童節節目串詞 是我們的媽媽,下面掌聲有請四(2)班帶來的故事《母愛》。請幼兒園的小朋友做好

1甲:下面請欣賞舞蹈《日不落》 表演者:五一班,請五二班做好準備

2乙:一支熱舞讓我們心花怒放。我相信大家都等不及要看下一個節目了。同學們,昨晚那圓圓的明月,那潺潺的山泉,那璀璨的星光,給我們帶來了無數密碼。接下來讓我們請五(2)班給大家帶來舞蹈舞蹈《星 座密碼》。請六(1)班班做好準備。3甲:兩支舞蹈讓我們領略了舞蹈的魅力。

讓我們大飽眼福。下面六(1)班的小伙伴們不服氣了。來吧,讓我們一起欣賞六(1)班帶來的啞劇《候車室》,請二(1)班做好準備。

4乙:這真是拼了命的在表演啊,謝謝六年級同學的精彩演出,下面請欣賞二(1)班帶來的舞蹈舞蹈《踏浪》,請一(1)班做好準備

5甲:看完了精彩的舞蹈,讓我們來看看另外一種語言,那就是啞語。下面有請一(1)班的小朋友們偉我們帶來集體舞《感恩的心》,掌聲歡迎,請一(2)班做好準備 6乙:看完了一(1)班的表演,我們2班的也很棒,下面有請一(2)班帶來的舞蹈《彩虹與微笑》。請四(2)班做好準備 7甲:謝謝一一班的精彩演出。童年是最快樂的,最快樂的童年里最疼愛我們的莫過于 準備。

8乙:為慶祝在學校的第一個六一兒童節,幼兒園的小伙伴們準備了精彩的三句半,可能你還沒怎么聽說過,那就一起來欣賞吧。有請幼兒園的孫政和他的小伙伴給我們帶來三句半。請三(1)班做好準備。9甲:三句半真精彩,下面的舞蹈也同樣精

彩,有請三(1)班趙紫煙、林子騫等帶來的扇子舞《青花瓷》。三(2)班做好準備。10乙:同學們,我們是祖國的花朵,我們不僅要快樂,我們還要健康。做一個快樂又健康的新世紀少年。下面就請大家欣賞三(2)班的獨唱《我是一個少年郎》請二(2)班做好準備。

11甲:我是一個少年郎,事事都要比人強!唱的真好。下面請欣賞二(2)班的歌曲聯唱《七仙女》。四一班做好準備

12乙:六月的陽光,分外妖嬈;六月的鮮花,爭奇斗艷,六月的節日,快樂無限。在我們自己的節日里,讓我們共同跳起快樂的舞蹈。有請四(1)班帶來的印度舞《快樂地跳吧》,讓我們一起感受那異域風情!請一(1)班做好準備。13甲:同學們,舞蹈精不精彩?讓我們讓精

彩繼續下去,有請一一班的張靜怡帶來獨舞《兩只黃鸝鳥》。請二一班做好準備。14甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符,童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬,下面有請二(1)班帶來的葫蘆絲獨奏《歡樂頌》。四(2)班做好下一個節目的準備。15乙:歡樂頌,是童年的祝福,我們會用自己的身體無處屬于自己的最炫風!有請四(2)班帶來舞蹈《最炫民族風》。五(1)班做好準備

16甲:小小的人,也會有小小的世界,小小的世界同樣很精彩。請欣賞五(1)班張維靜帶來的獨唱《小小世界》。五(2)班做好準備

17乙:多么精彩的演唱,在我們小小世界里還有一種經典促進我們的成長。那就是古詩經典,今天我們也將這經典搬上舞臺,去聆聽古人的情懷。有請五(2)班的同學帶來的古詩文誦讀。

18乙:歌唱得怎么樣?舞跳得怎么樣?太好了。幼兒園的小天才們還要給大姐帶來另一支舞蹈呢!想不想看???有請幼兒園給我們帶來的集體舞《快樂小豬》篇三:六一兒童節節目串詞

六一兒童節節目串詞

甲:尊敬的各位領導

乙:敬愛的老師們

丙:親愛的家長們

丁:可愛的同學們

合:大家上午好!甲:送去五月的芬芳

乙:迎來六月的時光

丙:我們的心像怒放的花朵

?。菏幤鹨黄瑲g樂的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

丙:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

?。盒∨笥褌冞~著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日—

合:“六一”兒童節!

甲:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對老師的敬意!

乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

丙:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

丁:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!

合:還地橋鎮小學慶“放飛童心,暢想未來”“六一”文藝匯演現在開始!

甲:我們是共產主義接班人,我們高唱《少年先鋒隊隊歌》,我們歌唱祖國。請欣賞合唱《少年先鋒隊對歌》、《歌唱祖國》,表演班級六一班、六二班。

乙:嘹亮的歌聲在耳邊回蕩,優美的旋律陶醉心間。謝謝六一班六二班給我們帶來的精彩的節目。

舞蹈《浪漫櫻花》

童年是生命的樂章,童年是快樂的音符,童年如那浪漫的櫻花,把我們的生活點燃,請欣賞舞蹈《浪漫櫻花》,表演班級一(1)班。

舞蹈《my dream》

每個小朋友都有自己的理想,有的要當科學家,有的要當警察,還有的要當老師,那么一(2)班的小朋友的夢想又是什么呢?下面有請一(2)班的小朋友為大家帶來的舞蹈《my dream》。

舞蹈《酷炫男孩》

看,陽光跳躍著為我們祝福;

聽,小草舞動著身姿為我們歌唱;

我們還地橋鎮小學的小朋友個個聰明可愛;

瞧,一(3)班一群最酷、最炫的小寶貝將為我們帶來動感舞蹈——《酷炫寶貝》,有請他們!

舞蹈《小小竹籃》

小小竹籃真漂亮,兩朵花兒插邊上,請欣賞二(1)班帶給我們的舞蹈《小小竹籃》

舞蹈《小螺號》

我喜歡大海,我忘不了海邊的輕風,海邊的細沙,忘不了小螺號在我耳邊輕輕響起的聲音。請欣賞四(2)班帶給我們的舞蹈--《小螺號》。童話劇《丑小鴨》

童年,是一首清新的歌謠,童年,是一本粉紅的童話,你是童話里的白雪公主,我就是童話里的丑小鴨。下面請欣賞童話劇《丑小鴨》。舞蹈《小老虎》

看,一群可愛的小老虎走來了,他們聰明又活潑,多么招人喜愛呀!下面請欣賞二(2)班的小同學為大家帶來的舞蹈《小老虎》 舞蹈《鈴兒響叮當》

(主持人邊唱邊跳著上臺)叮叮當,叮叮當,鈴兒響叮當,我們滑雪多快樂,我們坐在雪橇上。請欣賞二三班舞蹈《鈴兒響叮當》

舞蹈《左手右手》

(兩位主持人上臺表演:一位右手向另一位左手拍)

其中一位主持人說:當我的右手拍向你的左手,我們的力量 就有源頭(主持人表演:一位拉著另一位的手)當你的手拉著我的手

團結的力量彼此感受

請欣賞三(2)班舞蹈《左手右手》 舞蹈《春天在哪里》

炎熱的夏天雖悄悄來臨,但美麗的校園讓我們如沐春風,炫彩的舞臺讓我們春意盎然,春天在哪里,春天在這里。瞧,一群小姑娘找春天來了。請欣賞四一班舞蹈《春天在哪里》 舞蹈《向前沖》

男:六月,是我們童年最甜美的歌謠;

女:六月,是我們童年最舒適的搖籃;

男:六月,是我們童年最溫馨的夢鄉;

女:六月,是我們成長歲月里最美麗的記憶。

合:這夢幻般的世界,都來自精彩六月的孕育,來自六月的成長!

男:鮮紅的領巾在我們胸前飄揚;

女:星星火炬把我們的前程照亮;

男:我們是祖國未來的建設者。

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