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以實(shí)際行動(dòng)掃“四風(fēng)” 大力弘揚(yáng)焦裕祿精神2018年版(精選五篇)

時(shí)間:2019-05-15 00:20:15下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:以實(shí)際行動(dòng)掃“四風(fēng)” 大力弘揚(yáng)焦裕祿精神2018年版

以實(shí)際行動(dòng)掃“四風(fēng)” 大力弘揚(yáng)焦裕祿精神

5月10日,我們組織觀看了電影記錄片《焦裕祿》,焦裕祿同志以實(shí)際行動(dòng)詮釋了共產(chǎn)黨員核心價(jià)值觀:焦裕祿曾經(jīng)工作過的蘭考縣內(nèi)澇、風(fēng)沙、鹽堿“三害”肆虐著蘭考縣人民,他不畏艱難險(xiǎn)阻,帶領(lǐng)全縣人民戰(zhàn)天斗地,奮力改變蘭考縣貧困面貌,塑造了一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的光輝形象;他牢記宗旨、心系群眾、始終與老百姓心相連情相依、同呼吸共命運(yùn),在風(fēng)雪鋪天蓋地的時(shí)候,親自登門為群眾送救濟(jì)糧款,把自己當(dāng)作老百姓的兒子,鑄就了親民愛民、艱苦奮斗無私奉獻(xiàn)的焦裕祿精神;他踐行“敢教日月?lián)Q新天”誓言領(lǐng)導(dǎo)蘭考縣人民苦戰(zhàn)三年,治理風(fēng)沙、內(nèi)澇、鹽堿“三害”,親自種植泡桐樹,以滿腔熱血譜寫了一曲曲改天換地的英雄贊歌,始終保持勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)的生活作風(fēng);他篤信“吃別人嚼過的饃沒味道”,深入調(diào)查研究,充分掌握“三害”發(fā)生發(fā)展規(guī)律,靠自行車和一雙鐵腳板演繹了腳踏實(shí)地干事業(yè)的求是精神和尊重客觀規(guī)律的科學(xué)態(tài)度。這部影片使我很受教育、很受觸動(dòng)、很受啟發(fā),結(jié)合在行風(fēng)監(jiān)督員座談會(huì)、一線職工座談會(huì)上提出的真誠意見,使我初步認(rèn)識(shí)到我個(gè)人在“四風(fēng)”方面的一些問題和表現(xiàn):

一、形式主義

1、對醫(yī)院長遠(yuǎn)發(fā)展的全局性、戰(zhàn)略性問題缺乏細(xì)致的思考和研究,如新生兒病房、產(chǎn)科病房的選址問題自己主觀臆斷,聽不進(jìn)別人的建議,造成現(xiàn)在新生兒病房沒有建成,產(chǎn)科病房又病床不足的現(xiàn)狀;在人才培訓(xùn)方面,好大喜功,就主張把人送到大城市進(jìn)修學(xué)習(xí),不考慮醫(yī)務(wù)人員的接受能力,導(dǎo)致較多進(jìn)修人員不能適應(yīng)學(xué)習(xí)要求半途而廢,浪費(fèi)了單位的人員培訓(xùn)經(jīng)費(fèi);在硬件建設(shè)方面,光注重門面,沒考慮單位的經(jīng)濟(jì)承受能力,力主貸款1200萬元用于設(shè)備添置,導(dǎo)致單位負(fù)債過多;在績效考核方面沒有通盤考慮,導(dǎo)致行政后勤績效過低,從而極大地傷害了醫(yī)務(wù)人員的積極性。

2、與干部職工的溝通、交流較少,深入一線了解情況的工作做得不夠。如推行每月的醫(yī)療質(zhì)量大檢查流于形式,致很多科室出現(xiàn)厭煩情緒,有好的建議沒有被采納,職工做得好的沒有適時(shí)給予表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),職工希望調(diào)整工作科室的要求沒有及時(shí)解決,沒有真正給大部分職工創(chuàng)造良好的發(fā)展平臺(tái),總的來說,就是沒能很好了解職工的現(xiàn)實(shí)要求和實(shí)際困難。

二、官僚主義

3、在醫(yī)院管理的創(chuàng)新力度不夠大,如掛號(hào)、看病、繳費(fèi)、取藥的流程沒能創(chuàng)新,導(dǎo)致病人等候時(shí)間較長而受到投訴;跨部門、跨科室合作協(xié)調(diào)差,會(huì)診、病人轉(zhuǎn)科、出派義診互相扯皮受到多部門的指責(zé);組織框架建設(shè)不完善,致院務(wù)工作不便捷、不高效;掛號(hào)、收費(fèi)人員服務(wù)態(tài)度差,素質(zhì)

低而不敢碰硬進(jìn)行清退;院務(wù)管理基本停留在粗放型管理,很難步入科學(xué)化、制度化、規(guī)范化、精細(xì)化的管理軌道,從而使醫(yī)院運(yùn)行成本增加。總的說來,就是官僚主義作祟,認(rèn)為自己能力強(qiáng),理念超前而聽不進(jìn)別人勸誡和忠告。

4、對上級下發(fā)的文件,不能按要求執(zhí)行,習(xí)慣“二傳手”當(dāng)“甩手掌柜”,不認(rèn)真分析;定單位目標(biāo)、任務(wù)時(shí),不深入細(xì)致做調(diào)查、愛做指示、指手劃腳;對群眾指出的工作不足時(shí)不能虛心接受、強(qiáng)詞奪理、喜歡狡辯。

三、享樂主義

5、在廉潔自律方面會(huì)搖擺不定,如有時(shí)會(huì)參與同學(xué)宴請;看到社會(huì)上走歪門邪道而致富的現(xiàn)象會(huì)心生羨慕;過護(hù)士節(jié)時(shí)有人請示要買護(hù)士鞋而不敢拒絕;同事、上下級、朋友交往時(shí)說過恭維話;在醫(yī)院發(fā)展工作中好高騖遠(yuǎn)、患得患失、瞻前顧后、喜歡遮丑,不敢把缺點(diǎn)放到陽光下;愛好面子,取得一點(diǎn)點(diǎn)成績而沾沾自喜,聽得進(jìn)好話,厭倦逆耳話,與同事之間有距離感,自認(rèn)為事業(yè)有成而對自己放松了約束。

6、經(jīng)不住病人的邀約,接受吃請;對待藥品經(jīng)銷商,認(rèn)為不得錢不違反廉潔自律的規(guī)定,送點(diǎn)茶葉、土特產(chǎn)也欣然接受;在接待客人時(shí),認(rèn)為小賭愉情而搞點(diǎn)“經(jīng)濟(jì)半小時(shí)”。

四、奢靡之風(fēng)

7、在“八項(xiàng)”規(guī)定之前、確實(shí)參與了科室活動(dòng)進(jìn)歌廳唱歌,并喜歡露兩手、亮亮嗓子、斗斗酒。

對比我們的楷模焦裕祿同志,自己是何等渺小與猥瑣,自己的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)在給我們的黨抹黑,捫心自問,自己是一個(gè)合格的黨員,是一個(gè)稱職的院長嗎?

群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是我們衛(wèi)生系統(tǒng)黨員干部接受教育、轉(zhuǎn)變作風(fēng),提高素質(zhì)的機(jī)遇,是我們加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)的機(jī)遇,特別是總書記5月9日在指導(dǎo)蘭考縣委常委班子黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)專題民主生活會(huì)時(shí)指出,作風(fēng)建設(shè)是永恒課題,要標(biāo)本兼治,經(jīng)常抓、見常態(tài),深入抓、見實(shí)效,持久抓、見長效,通過立破并舉、扶正祛邪,不斷鞏固和擴(kuò)大已經(jīng)取得的成果,努力以優(yōu)良的黨風(fēng)政風(fēng)帶動(dòng)全社會(huì)風(fēng)氣根本好轉(zhuǎn),總書記的講話,高屋建瓴、高瞻遠(yuǎn)矚,舉措實(shí)用、目標(biāo)明確,給全黨指明了方向。作為黨員干部,我能清醒地認(rèn)識(shí)自己擔(dān)負(fù)的重要職責(zé)和使命,我也有決心在這次活動(dòng)中,以更高的標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)的要求、發(fā)揮好示范帶頭作用、把該做的做到位、該改的改到位,帶頭真抓實(shí)干、埋頭苦干,讓全院職工感覺到在醫(yī)院有盼頭,帶頭摒棄行事漂浮、嘩眾取寵的作風(fēng),真正為醫(yī)院發(fā)展做點(diǎn)實(shí)事,自己要積極加入黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),使自己真正在思想深處端正世界觀、人生觀和價(jià)值觀,牢固樹立全心全意為人民服務(wù),真心實(shí)意地為群眾謀利益的觀點(diǎn)。作為一名黨員,要在批評與自我批評上下好功夫,通過這場重大活動(dòng)錘煉意志和

作風(fēng)、自覺地把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央的決策部署和要求上來,大力繼承并宏揚(yáng)焦裕祿同志的心系百姓、勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)、實(shí)事求是、不畏困難、不懼風(fēng)險(xiǎn)、廉潔奉公、勤政為民的優(yōu)良作風(fēng)與傳統(tǒng)。充分認(rèn)識(shí)反對“四風(fēng)”問題的必要性和解決四風(fēng)問題的緊迫性,用實(shí)際行動(dòng)掃除形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng),實(shí)現(xiàn)自我深化、自我完善、交出讓人民群眾滿意的答卷。把為民、務(wù)實(shí)、清廉的價(jià)值追求根植于思想行動(dòng)中,把實(shí)干作為永恒責(zé)任,把清廉作為從政底線,為廣大人民群眾提供安全、有效、便捷、價(jià)廉的醫(yī)療服務(wù)而努力奮斗。

第二篇:大力學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神

大力學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神

講黨性修養(yǎng) 樹良好作風(fēng) 促科學(xué)發(fā)展

焦裕祿同志是縣委書記的好榜樣,他雖然離開我們四十多年了,但他的事跡至今讓人感到震憾,他的精神始終激勵(lì)著我們奮勇向前。正如習(xí)近平同志所言:他的崇高精神跨越時(shí)空,歷久彌新,無論過去、現(xiàn)在還是將來,都永遠(yuǎn)是億萬人民心中的一座永不磨滅的豐碑,永遠(yuǎn)是鼓舞我們艱苦奮斗、執(zhí)政為民的強(qiáng)大思想動(dòng)力,永遠(yuǎn)定格在歷史上,永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)。作為新時(shí)期的縣委書記,我們要以焦裕祿事跡為教材,以焦裕祿功德為楷模,以焦裕祿品質(zhì)為鏡子,以焦裕祿精神為標(biāo)尺,向焦裕祿同志看齊,做焦裕祿式的干部,創(chuàng)焦裕祿式的業(yè)績。

一、學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神,要認(rèn)真把握焦裕祿精神的豐富內(nèi)涵

焦裕祿精神內(nèi)涵十分豐富。習(xí)近平同志把其闡述為親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無私奉獻(xiàn);徐光春同志把焦裕祿精神的基本內(nèi)涵概括為忠誠、愛民、科學(xué)、創(chuàng)造、實(shí)干、奉獻(xiàn)。學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神,必須把握忠誠愛民的本質(zhì),領(lǐng)會(huì)科學(xué)創(chuàng)造的精髓,抓住實(shí)干奉獻(xiàn)的關(guān)鍵,真正內(nèi)化為堅(jiān)強(qiáng)黨性,外踐于良好作風(fēng),運(yùn)用于科學(xué)發(fā)展,落腳于改善民生。根據(jù)兩位領(lǐng)導(dǎo)的闡述概括,結(jié)合本人

五一長假除了旅游 還能做什么?輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)美容養(yǎng)顏 家庭家務(wù) 加班須知

的理解,我認(rèn)為學(xué)習(xí)焦裕祿精神,一是學(xué)習(xí)他戰(zhàn)勝困難的堅(jiān)定信心和頑強(qiáng)意志。焦裕祿在**工作期間,正是**遭受自然災(zāi)害最為嚴(yán)重的時(shí)候,部分干部被災(zāi)害嚇倒了,對改變**面貌缺乏信心。他狠抓了縣委領(lǐng)導(dǎo)班子精神狀態(tài)的轉(zhuǎn)變,引導(dǎo)干部從困難中看到希望,從不利條件中找到有利因素。因此,在他的率領(lǐng)下,縣委一班人消除束手無策,無所作為的懦夫思想,在困難面前首先站起,成為全縣人民的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。二是學(xué)習(xí)他尊重實(shí)際、尊重規(guī)律的科學(xué)態(tài)度。焦裕祿同志注重把調(diào)查研究貫徹工作的始終,常常深入第一線,爭取多方位掌握情況,作出合理的判斷和決策。他研究三大災(zāi)害的發(fā)生規(guī)律,采取有針對性的治理辦法和措施,在與自然災(zāi)害作斗爭的過程中不斷取得勝利。焦裕祿同志把英勇氣概與尊重實(shí)際、尊重規(guī)律很好地結(jié)合起來,體現(xiàn)了良好的工作作風(fēng)和科學(xué)態(tài)度。三是學(xué)習(xí)他密切聯(lián)系群眾的工作方法。焦裕祿同志善于集中群眾智慧開創(chuàng)工作新局面,他與基層群眾交朋友,虛心向群眾學(xué)習(xí)。他總結(jié)基層群眾防災(zāi)治災(zāi)的成功經(jīng)驗(yàn)在全縣加以推廣,使**在抗災(zāi)斗爭中出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。四是學(xué)習(xí)他與民同憂,為民解愁的公仆情懷。焦裕祿同志對**人民的關(guān)心是身體力行,客觀具體、實(shí)實(shí)在在的,他把自己當(dāng)成**人民的兒子,真心真意,腳踏實(shí)地為人民群眾服務(wù),得到人民群眾的擁護(hù)與愛戴。五是學(xué)習(xí)他清正廉潔,克己奉公的高尚品質(zhì)。焦裕祿是具有崇高奉獻(xiàn)精神的共

產(chǎn)黨人,他對自己和親屬要求極為嚴(yán)格,他心中裝著人民大眾,唯獨(dú)沒有他自己。他把一切都獻(xiàn)給**人民,為改變**面貌真正做到了鞠躬盡瘁、死而后己。

二、學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神,要適應(yīng)形勢需要,體現(xiàn)時(shí)代特點(diǎn)

學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神,是貫徹落實(shí)胡錦濤總書記、習(xí)近平副主席重要講話精神的具體行動(dòng)。胡錦濤總書記在十七屆中央紀(jì)委三次全會(huì)上發(fā)表的重要講話,深刻闡述了新時(shí)期加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部黨性修養(yǎng)、樹立和弘揚(yáng)良好作風(fēng)的重要作用、指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求和工作重點(diǎn)。講話體現(xiàn)了貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的時(shí)代要求,對于深入開展黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭,全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程,具有重大而深遠(yuǎn)的意義;習(xí)近平副主席到河南視察期間講話強(qiáng)調(diào),要學(xué)習(xí)焦裕祿精神,加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和作風(fēng)養(yǎng)成。這一講話體現(xiàn)了胡錦濤總書記在中央紀(jì)委三次全會(huì)上的重要講話精神,明確了我們貫徹胡錦濤總書記重要講話精神的切入點(diǎn)、結(jié)合點(diǎn)。

學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神,是加強(qiáng)黨員干部黨性修養(yǎng),樹立良好作風(fēng)的迫切要求。加強(qiáng)黨性修養(yǎng),樹立和弘揚(yáng)良好作風(fēng),是提高黨員干部隊(duì)伍素質(zhì)的重要內(nèi)容,是黨員干部隊(duì)伍建設(shè)的根本任務(wù),是提升黨的執(zhí)政能力和先進(jìn)性建設(shè)水平的治本

之策。當(dāng)前黨員干部隊(duì)伍中存在這樣或那樣的問題,根本原因在于黨性修養(yǎng)問題。只有把加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、樹立和弘揚(yáng)良好作風(fēng)作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部改造主觀世界的終身課題,作為提高干部隊(duì)伍素質(zhì)、推進(jìn)黨的執(zhí)政能力和先進(jìn)性建設(shè)的基礎(chǔ)工程,作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期黨的建設(shè)的一項(xiàng)重大政治任務(wù),切實(shí)抓緊抓好,才能使各級領(lǐng)導(dǎo)干部始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色,才能使我們黨始終保持旺盛的生機(jī)和活力。

學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神,是解決當(dāng)前我市黨員干部作風(fēng)突出問題的現(xiàn)實(shí)需要。近年來,通過開展講正氣、樹新風(fēng)、促發(fā)展主題教育、解放思想、改革創(chuàng)新、開放開明主題教育等一系列活動(dòng),我市黨員干部作風(fēng)有了明顯轉(zhuǎn)變,新風(fēng)正氣得到弘揚(yáng),一些問題得到解決,黨員干部形象有了明顯改善。但是,必須清醒地看到,我市黨員干部隊(duì)伍中仍然存在一些不容忽視的問題,奢靡之風(fēng)、浮躁之風(fēng)、貪占之風(fēng)、跑要之風(fēng)等四種歪風(fēng)依然不同程度存在,太自私、小心眼、窩里斗、紅眼病、好議論、愛告狀等六種陋習(xí)還沒有從根本上杜絕。學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神,必將進(jìn)一步提高廣大黨員干部特別是各級領(lǐng)導(dǎo)干部的廉潔自律意識(shí)和紀(jì)律法制觀念,解決我們黨員干部中存在的思想偏差和突出問題,增強(qiáng)拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力,以優(yōu)良的政治品質(zhì)和思想作風(fēng)推動(dòng)反腐倡廉建設(shè)取得新成效。

學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神,是應(yīng)對金融危機(jī)、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、實(shí)現(xiàn)##趕超跨越的動(dòng)力之源。當(dāng)前,積極應(yīng)對金融危機(jī)帶來的種種困難和挑戰(zhàn),努力保持全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)平穩(wěn)較快發(fā)展,是擺在全市干部群眾面前的首要任務(wù),也是對每一個(gè)黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的一次黨性檢驗(yàn)。越是在困難多、挑戰(zhàn)大的形勢下,越需要堅(jiān)強(qiáng)的信念和堅(jiān)定的信心;越是在加快趕超跨越的關(guān)鍵時(shí)期,越需要強(qiáng)大精神動(dòng)力。學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神,是我們在關(guān)鍵時(shí)期獲取精神動(dòng)力的重要途徑,必將有力地推動(dòng)黨員干部增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性,以科學(xué)發(fā)展的理念和求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),進(jìn)一步加大工作力度,進(jìn)一步解放思想、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、優(yōu)化環(huán)境,推動(dòng)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)現(xiàn)新的跨越。

三、學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神,要突出重點(diǎn),注重實(shí)效

一要把握加強(qiáng)黨性修養(yǎng)這個(gè)根本。一是要堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民,增強(qiáng)宗旨意識(shí)。要牢固樹立群眾觀念,堅(jiān)持問政于民、問計(jì)于民、問需于民,真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。要堅(jiān)持深入基層,深入群眾,密切黨與人民群眾的血肉聯(lián)系,把人民群眾的安危冷暖放在心上,結(jié)合三走遍三走進(jìn)活動(dòng),及時(shí)了解群眾訴求,妥善化解利益矛盾,把為群眾排憂解難的工作落到實(shí)處。二是要堅(jiān)持克己修身、樹立新三觀,提升思想境界。

第三篇:大力學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神

大力學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神

——總書記在河南蘭考調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育

實(shí)踐活動(dòng)紀(jì)實(shí)

50年前,一個(gè)名字響徹神州大地。他,就是“縣委書記的榜樣”——焦裕祿。

50年后,中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平第二次來到蘭考,瞻仰焦裕祿同志先進(jìn)事跡,廣泛聽取基層干部群眾意見和建議,對第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行具體指導(dǎo),號(hào)召全黨結(jié)合時(shí)代特征大力學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神。

今年1月起,第二批教育實(shí)踐活動(dòng)在省以下各級機(jī)關(guān)及其直屬單位和基層組織中開展,根據(jù)中央統(tǒng)一安排,中央政治局常委同志各選擇一個(gè)縣作為聯(lián)系點(diǎn),總書記選擇了河南蘭考作為自己的聯(lián)系點(diǎn)。

3月17日至18日,短短一天多時(shí)間,參觀焦裕祿同志紀(jì)念館,看望焦裕祿同志親屬和基層模范代表,考察為民服務(wù)中心和民心熱線,到農(nóng)村面對面聽取干部群眾意見和建議,同鄉(xiāng)村干部座談,出席縣委常委擴(kuò)大會(huì)議并作重要講話……總書記的日程滿滿當(dāng)當(dāng)。

貫穿總書記蘭考之行的一根紅線,就是大力學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神。

總書記說:“焦裕祿同志的形象一直在我心中”

對焦裕祿,總書記一直十分崇敬,視為人生榜樣。5年前,時(shí)任中共中央政治局常委、國家副主席的習(xí)近平就專程來過蘭考,致敬忠魂。在干部群眾座談會(huì)上,他把焦裕祿精神概括為“親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無私奉獻(xiàn)”。

重訪蘭考,總書記多次動(dòng)情回憶起40多年前學(xué)習(xí)焦裕祿的情景:“1966年2月7日,《人民日報(bào)》刊登了穆青等同志的長篇通訊《縣委書記的榜樣——焦裕祿》,我當(dāng)時(shí)上初中一年級,政治課老師在念這篇通訊的過程中多次泣不成聲。特別是念到焦裕祿同志肝癌晚期仍堅(jiān)持工作,用一根棍子頂著肝部,藤椅右邊被頂出一個(gè)大窟窿時(shí),我受到深深震撼……”

焦裕祿精神猶如一座豐碑巍巍矗立。總書記說:“我們這一代人都深受焦裕祿精神的影響,是在焦裕祿事跡教育下成長的。我后來無論是上山下鄉(xiāng)、上大學(xué)、參軍入伍,還是做領(lǐng)導(dǎo)工作,焦裕祿同志的形象一直在我心中。” 18日上午,總書記在蘭考縣委老辦公樓舉行的縣委常委擴(kuò)大會(huì)議上開門見山:“我之所以選擇蘭考作為聯(lián)系點(diǎn),一個(gè)重要考慮就是因?yàn)樘m考是焦裕祿同志工作和生活過的地方,是焦裕祿精神的發(fā)源地。我希望通過學(xué)習(xí)焦裕祿精神,為推進(jìn)黨和人民事業(yè)發(fā)展、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢提供強(qiáng)大正能量。”

說到動(dòng)情處,他還吟誦了自己擔(dān)任福州市委書記時(shí)于1990年7月15日填寫、并在7月16日《福州晚報(bào)》上刊登的《念奴嬌〃追思焦裕祿》詞:“中夜,讀《人民呼喚焦裕祿》一文,是時(shí)霽月如銀,文思縈系……

魂飛萬里,盼歸來,此水此山此地。

百姓誰不愛好官?

把淚焦桐成雨。

生也沙丘,死也沙丘,父老生死系。

暮雪朝霜,毋改英雄意氣!

依然月明如昔,思君夜夜,肝膽長如洗。

路漫漫其修遠(yuǎn)矣,兩袖清風(fēng)來去。

為官一任,造福一方,遂了平生意。

綠我涓滴,會(huì)它千頃澄碧。”

總書記說:“這首詞我是有感而發(fā),直抒胸臆。”

總書記說:“努力做焦裕祿式的好黨員、好干部”

地處豫東平原的蘭考,位于黃河邊上,是座古縣城,據(jù)說最早可以追溯到漢章帝時(shí)代。黃河多次改道都由這里經(jīng)過。50多年前,焦裕祿來到這里時(shí),連年不斷的沙荒、鹽堿、內(nèi)澇、水災(zāi)使蘭考成為豫東重災(zāi)區(qū)中的“黑鍋底”,全縣36萬人中逃荒出去的就有3.8萬人……

如今的蘭考,全縣干部群眾大力弘揚(yáng)焦裕祿精神,埋頭苦干、奮力拼搏,優(yōu)化發(fā)展思路,邁上了科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展的快車道,2013年全縣生產(chǎn)總值完成193億元,縣域經(jīng)濟(jì)綜合實(shí)力排名從2008年河南省108個(gè)縣(市)中的第100位上升到65位。

柳樹泛青,麥田碧綠……春暖花開時(shí)節(jié),中原大地充滿生機(jī)。17日,習(xí)近平一到蘭考就直接來到焦裕祿同志紀(jì)念館。雖然5年前來蘭考時(shí)參觀過,但這次參觀總書記仍然自始至終認(rèn)真聽取講解,不時(shí)提問。在焦裕祿半身銅像、“十條工作方法”電子屏、“干部十不準(zhǔn)”圖示、焦裕祿生前辦公桌等展品前,他仔細(xì)察看。參觀按一比一比例復(fù)原的焦裕祿辦公室時(shí),總書記再次見到了用玻璃罩保護(hù)起來的那把著名藤椅,他默默端詳……遇到前來參觀學(xué)習(xí)的河南省中牟縣的一批干部,總書記一語中的:“我們來是同一個(gè)目的,我也是來學(xué)習(xí)的。”

習(xí)近平在紀(jì)念館會(huì)見了焦裕祿5個(gè)子女和當(dāng)?shù)夭糠纸乖5撌降暮酶刹浚灰辉儐査麄兊墓ぷ魃钋闆r。焦裕祿的二女兒焦守云感謝總書記對幾年前電視劇《焦裕祿》的支持,并告訴總書記,省里又拍了一部介紹焦裕祿的紀(jì)錄片,從蘭考到山東、洛陽,自己跟著攝制組走了一趟父親走過的路。習(xí)近平叮囑隨行的中央有關(guān)部門負(fù)責(zé)同志說:“紀(jì)錄片可作為教育實(shí)踐活動(dòng)的教材。”

焦裕祿5個(gè)子女最小的也已年過半百,總書記關(guān)切地詢問他們身體情況和子女情況。焦守云說:“我們一定傳承好父親的精神,保持家教家風(fēng)。”

總書記又說:“再次踏上蘭考土地,依然心情很不平靜。剛才,盡管看的聽的都比較熟悉,但我還是想多看一看、多聽一聽,因?yàn)檫@里的每一件實(shí)物、每一個(gè)故事,都能引起我的心靈共鳴。”

一路考察,總書記一路對學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作出了很多論述和要求。

總書記的論述,富有哲理:“很多東西存在的時(shí)間雖然短暫,但這短暫鑄就了永恒,焦裕祿精神是這樣,井岡山精神、延安精神、雷鋒精神等革命傳統(tǒng)和偉大精神都是這樣。”

總書記的思考,發(fā)人深省:“我們要深入思考一個(gè)問題,焦裕祿在蘭考工作時(shí)間并不長,但給我們留下這么多,我們應(yīng)該給后人留下些什么?”

總書記的要求,直截了當(dāng):“學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神,要重點(diǎn)學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿的公仆情懷、求實(shí)作風(fēng)、奮斗精神和道德情操。要見賢思齊,組織黨員、干部把焦裕祿精神作為一面鏡子來好好照一照自己,努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。”

總書記說:“要像焦裕祿一樣有一顆為人民服務(wù)的心”

時(shí)刻不忘群眾,堅(jiān)持為民服務(wù),是焦裕祿精神的實(shí)質(zhì)所在。近年來,蘭考縣在原有行政審批服務(wù)中心的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步整合部門審批事項(xiàng),目前的為民服務(wù)中心入駐窗口部門38個(gè),進(jìn)駐審批服務(wù)事項(xiàng)302項(xiàng)。

習(xí)近平17日下午來到蘭考縣為民服務(wù)中心。看到墻上“還沒上班,誰叫你來這么早”“不知道,你問我,我問誰”等“服務(wù)忌語”,他停下腳步,肯定這很有針對性。看到前來辦事的群眾,總書記現(xiàn)場提起問來:“我問你們幾個(gè)問題: 像服務(wù)中心這樣把審批項(xiàng)目集中辦,形式怎么樣?”“方便。”“一站式做到了嗎?”“做到了。”

總書記語重心長地說,服務(wù)中心現(xiàn)在很普遍,但到底實(shí)際效果怎么樣?是不是真便民了?服務(wù)中心不是萬能的,各地效果也不一樣。作為一種積極探索,硬件好固然好,但關(guān)鍵是服務(wù)要到位,根本要像焦裕祿一樣有一顆為人民服務(wù)的心。對人民群眾沒有感情就會(huì)說“忌語”,把老百姓看成父母、兄弟姐妹,就不會(huì)說“忌語”。

總書記說,鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)、企事業(yè)單位和窗口服務(wù)單位都要把為民服務(wù)工作搞好,要以百姓滿意不滿意為標(biāo)準(zhǔn)改進(jìn)工作、改善服務(wù),提高服務(wù)水平。要把第二批教育實(shí)踐活動(dòng)辦得扎扎實(shí)實(shí),辦出實(shí)際效果來。

2013年,為加強(qiáng)和人民群眾的溝通聯(lián)系,提高辦事效率和為民服務(wù)水平,蘭考縣整合縣長熱線、行風(fēng)熱線、組工快線,在為民服務(wù)中心設(shè)立了焦裕祿民心熱線,成為集電話、微博、短信、電子郵箱、來信來訪“五位一體”的民意通道。

在民心熱線辦公室,習(xí)近平仔細(xì)詢問熱線服務(wù)群眾的情況,并翻看督辦記錄,查看群眾反映問題的解決結(jié)果。他說,把各種渠道的群眾反映綜合起來受理和解決,是一個(gè)好做法,既要注重提高辦事效率,又要建立長效機(jī)制。他叮囑工作人員:“為民服務(wù)不能一陣風(fēng)、虎頭蛇尾,不能搞形式主義。”

總書記說:“人民的生活一定會(huì)越來越幸福”

第二批教育實(shí)踐活動(dòng)強(qiáng)調(diào)“直接到群眾中去聽意見”“向群眾學(xué)習(xí),拜群眾為師”。

“請大家講,我們是來聽的。”蘭考之行,習(xí)近平專門到東壩頭鄉(xiāng)張莊村,走進(jìn)村民家看望,和干部群眾座談。

這是一個(gè)有著特殊意義的村莊——東壩頭是黃河九曲十八彎的最后一道彎,位于東壩頭鄉(xiāng)東部的張莊村曾經(jīng)風(fēng)沙肆虐,是當(dāng)年蘭考最大的風(fēng)沙口。1963年,焦裕祿帶領(lǐng)除“三害(風(fēng)沙、內(nèi)澇、鹽堿)”工作隊(duì)來到這里查風(fēng)口、追風(fēng)源,組織群眾挖泥封沙,栽種刺槐……數(shù)十年過去,如今的張莊村已經(jīng)擺脫了自然災(zāi)害的肆虐,戶戶都通了自來水,去年有210戶實(shí)現(xiàn)了脫貧。

看到總書記隨和親切,村民們踴躍發(fā)言。

“我是焦裕祿精神的見證者。”75歲的雷中江老人是當(dāng)年和焦裕祿一起治沙的老黨員,他說,焦裕祿依靠群眾總結(jié)出了治沙治澇的方法,育草封沙,造林固沙。為了蘭考人民過上好日子,他獻(xiàn)出了年輕的生命。焦書記雖然走了,但他在蘭考人民心中永遠(yuǎn)還活著。

“十八大以來中央作出八項(xiàng)規(guī)定,又開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),使老百姓順了氣,有了勁,看到了我們黨的光榮傳統(tǒng)。我提三點(diǎn)希望:一是希望教育實(shí)踐活動(dòng)一抓到底,不要一陣風(fēng);二是希望黨的干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要像焦裕祿那樣到群眾中去;三是希望中央多想辦法讓農(nóng)民的錢袋子進(jìn)一步鼓起來。”

老人的話質(zhì)樸真摯,習(xí)近平邊聽邊記。

許家書、程遠(yuǎn)飛等5位基層干部群眾接著發(fā)言,談意見、提建議,暢所欲言,總書記不時(shí)插話交流。

“跟大家面對面交流,能夠了解人民群眾的真實(shí)感受和實(shí)際要求,這個(gè)目的達(dá)到了。”總書記誠懇地說。村里的座談會(huì),只是總書記蘭考之行聽取群眾意見的一個(gè)縮影——一天半的時(shí)間里,總書記還和蘭考縣基層服務(wù)型黨組織建設(shè)培訓(xùn)班學(xué)員召開了座談會(huì),并出席蘭考縣委常委擴(kuò)大會(huì)議。

總書記多次結(jié)合自身經(jīng)歷,和基層干部群眾誠懇談心。

這是總書記始終如一的關(guān)注——我國是一個(gè)農(nóng)業(yè)大國,一定要把“三農(nóng)”的事情辦好。工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、信息化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化應(yīng)該齊頭并進(jìn)、相輔相成,千萬不要讓農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和新農(nóng)村建設(shè)掉了隊(duì),否則很難支撐全面小康社會(huì)這一片天。如果不把社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)好,不把農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化搞上去,現(xiàn)代化事業(yè)就有缺失,全面小康就沒有達(dá)標(biāo)。

這是總書記發(fā)人深省的發(fā)問——革命戰(zhàn)爭年代我們黨同敵人作斗爭,一刻也離不開老百姓的保護(hù)和支持,黨執(zhí)政了是不是能做到一刻也離不開老百姓?我們必須改進(jìn)作風(fēng),只有這樣才能牢牢秉持為人民服務(wù)的宗旨,獲得人民真心支持。

這是總書記對基層干部的殷切關(guān)懷——鄉(xiāng)村干部工作在第一線,很多同志兢兢業(yè)業(yè)、默默奉獻(xiàn),很辛苦。對大家付出的勞動(dòng)和做出的業(yè)績,黨中央是充分肯定的。上級黨組織要關(guān)心大家成長、支持大家工作、保障大家待遇,充分調(diào)動(dòng)大家的積極性和主動(dòng)性。

這是總書記對蘭考干部的鄭重囑托——蘭考是焦裕祿戰(zhàn)斗的地方,在秉承焦裕祿精神、弘揚(yáng)黨的作風(fēng)方面也取得了很大成績,希望繼續(xù)在學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神中起好帶頭作用。

…… 千百年來,黃河水始終奔騰不息,滾滾東流……

考察期間,總書記還專門來到黃河最后一彎——位于東壩頭鄉(xiāng)的黃河岸邊,佇立遠(yuǎn)眺……

“黨的基層組織是我們的戰(zhàn)斗堡壘,要通過群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)把廣大基層黨組織建設(shè)得更加堅(jiān)強(qiáng)有力,充分發(fā)揚(yáng)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用”;

“共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)13億人民,實(shí)施正確的領(lǐng)導(dǎo),我們就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)中國夢,人民的生活一定會(huì)越來越幸福”;

“開展教育實(shí)踐活動(dòng),目的就是查擺和解決黨員干部作風(fēng)上存在的突出問題,進(jìn)一步促使黨員干部真正做到為民務(wù)實(shí)清廉,密切黨群關(guān)系干群關(guān)系,使我們黨能夠帶領(lǐng)人民群眾把社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)推向前進(jìn)”……

從焦裕祿同志紀(jì)念館到焦裕祿干部學(xué)院,從村委會(huì)的院子到蘭考縣委大院,從為民服務(wù)窗口到黃河岸邊,總書記鏗鏘有力、擲地有聲的話語,深深教育和感染著現(xiàn)場聆聽的每一個(gè)人……

這是黨的最高領(lǐng)導(dǎo)人對全黨的明確要求,更是世界上最大的執(zhí)政黨對全體人民的鄭重宣示和承諾……

第四篇:大力學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神

大力學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神繼續(xù)推動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效

根據(jù)中央統(tǒng)一安排,中央政治局常委在第二批教育實(shí)踐活動(dòng)中分別聯(lián)系一個(gè)縣,習(xí)近平同志聯(lián)系蘭考縣。17日至18日,習(xí)近平同志深入農(nóng)村和窗口服務(wù)單位,同干部群眾交流座談、聽取意見和建議,實(shí)地指導(dǎo)蘭考縣教育實(shí)踐活動(dòng)。

17日上午,習(xí)近平同志一到蘭考,就直接前往焦裕祿同志紀(jì)念館。一幅幅圖片、一件件實(shí)物、一個(gè)個(gè)故事,生動(dòng)展現(xiàn)了焦裕祿的音容笑貌和感人事跡,習(xí)近平同志邊看邊問,不時(shí)駐足。他同焦裕祿親屬和基層模范干部代表親切交流并合影留念,動(dòng)情地說,我們這一代人是深受焦裕祿同志事跡教育成長起來的,焦裕祿同志的形象一直在我心中。5年前我到蘭考參觀了焦裕祿同志事跡展,今天來再次深受感動(dòng),引起心靈的共鳴。焦裕祿同志是縣委書記的榜樣,也是全黨的榜樣,他雖然離開我們50年了,但他的事跡永遠(yuǎn)為人們傳頌,他的精神同井岡山精神、延安精神、雷鋒精神等革命傳統(tǒng)和偉大精神一樣,過去是、現(xiàn)在是、將來仍然是我們黨的寶貴精神財(cái)富,我們要永遠(yuǎn)向他學(xué)習(xí)。

17日下午,習(xí)近平同志來到蘭考縣為民服務(wù)中心考察。他向地稅、國土、民政、房管中心等窗口的工作人員詳細(xì)詢問有關(guān)情況,勉勵(lì)他們相互學(xué)習(xí)、相互幫助,共同把服務(wù)工作做好。他對工作人員和前來辦事的群眾說,隨著市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)治理改善,政府對老百姓的服務(wù)還要不斷加強(qiáng)。窗口單位是第二批教3-

出汗。要堅(jiān)持開門搞活動(dòng),讓群眾大膽提意見、評頭品足,特別是對群眾提出的一些具體問題,能夠解決的要抓緊解決,一時(shí)解決不了的要耐心細(xì)致做好解釋工作,需要上級決策或制定政策的要及時(shí)反映。要嚴(yán)格督導(dǎo)把關(guān),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和幫助解決工作推進(jìn)中的苗頭性、傾向性問題。

習(xí)近平同志指出,教育實(shí)踐活動(dòng)的主題與焦裕祿精神是高度契合的,要把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動(dòng)始終,做到深學(xué)、細(xì)照、篤行。要特別學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿同志“心中裝著全體人民、唯獨(dú)沒有他自己”的公仆情懷,凡事探求就里、“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實(shí)作風(fēng),“敢教日月?lián)Q新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神,艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時(shí)候都不搞特殊化”的道德情操。要組織黨員、干部把焦裕祿精神作為一面鏡子,從里到外、從上到下反復(fù)照一照自己,深入查擺自己在思想境界、素質(zhì)能力、作風(fēng)形象等方面存在的問題和不足,努力向焦裕祿同志看齊,從今天做起,從眼前做起,從小事做起,像焦裕祿同志那樣對待群眾、對待組織、對待事業(yè)、對待同志、對待親屬、對待自己,像焦裕祿同志那樣生命不息、奮斗不止,努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。

長期以來,習(xí)近平同志在不同領(lǐng)導(dǎo)崗位上始終強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿精神。在蘭考縣匯報(bào)會(huì)上,他回憶起擔(dān)任福州市委書記期間,讀了《人民呼喚焦裕祿》一文填寫的《念奴嬌》詞。這首詞發(fā)表在1990年7月16日的《福州晚報(bào)》上。詞中“百姓誰不-4-

愛好官?把淚焦桐成雨。生也沙丘,死也沙丘,父老生死系。暮雪朝霜,毋改英雄意氣”、“為官一任,造福一方,遂了平生意”的句子,深深表達(dá)了習(xí)近平同志對焦裕祿的崇敬之情和他自己愛民為民、責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)膱?jiān)定情懷。

習(xí)近平同志指出,領(lǐng)導(dǎo)干部在教育實(shí)踐活動(dòng)中發(fā)揮帶頭作用,是具體的而不是抽象的,是全面的而不是有選擇的。面對群眾的眼睛,領(lǐng)導(dǎo)干部自我要求越嚴(yán)格越好,勘誤糾錯(cuò)越主動(dòng)越好。各級領(lǐng)導(dǎo)干部都要把自己以一個(gè)普通黨員身份擺進(jìn)活動(dòng)中去,使每個(gè)環(huán)節(jié)、每個(gè)方面都示范到位。

習(xí)近平同志強(qiáng)調(diào),作風(fēng)問題本質(zhì)上是黨性問題。抓作風(fēng)建設(shè),就要返璞歸真、固本培元,重點(diǎn)突出堅(jiān)定理想信念、踐行根本宗旨、加強(qiáng)道德修養(yǎng)。他為此提出4點(diǎn)要求:一是正確認(rèn)識(shí)和處理人際關(guān)系,做到既有人情味又按原則辦,特別是當(dāng)個(gè)人感情同黨性原則、私人關(guān)系同人民利益相抵觸時(shí),必須毫不猶豫站穩(wěn)黨性立場,堅(jiān)定不移維護(hù)人民利益。二是下決心減少應(yīng)酬,保持健康的工作方式和生活方式,多學(xué)習(xí)充電、消化政策,多下基層調(diào)查研究、掌握第一手情況,多系統(tǒng)思考和解決存在的突出問題,自覺遠(yuǎn)離那些庸俗的東西。三是實(shí)實(shí)在在做人做事,做到嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí),堂堂正正、光明磊落,敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,勇于直面矛盾,善于解決問題,不搞“假大空”。四是對一切腐蝕誘惑保持高度警惕,慎獨(dú)慎初慎微,做到防微杜漸。

習(xí)近平同志強(qiáng)調(diào)指出,教育實(shí)踐活動(dòng)要見物見人,既圍繞解決實(shí)際問題制定方案、采取措施,又圍繞提高黨員、干部素質(zhì)和能力制定方案、采取措施。要防止用興辦實(shí)事代替解決黨員、干部作風(fēng)問題,只注重解決作風(fēng)問題而忽視提高群眾工作能力的傾向。

第五篇:大力學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神

50年前,一個(gè)名字響徹神州大地。他,就是“縣委書記的榜樣”——焦裕祿。

50年后,中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平第二次來到蘭考,瞻仰焦裕祿同志先進(jìn)事跡,廣泛聽取基層干部群眾意見和建議,對第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行具體指導(dǎo),號(hào)召全黨結(jié)合時(shí)代特征大力學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神。

大力學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神

——總書記在河南蘭考調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)紀(jì)實(shí)

今年1月起,第二批教育實(shí)踐活動(dòng)在省以下各級機(jī)關(guān)及其直屬單位和基層組織中開展,根據(jù)中央統(tǒng)一安排,中央政治局常委同志各選擇一個(gè)縣作為聯(lián)系點(diǎn),總書記選擇了河南蘭考作為自己的聯(lián)系點(diǎn)。

3月17日至18日,短短一天多時(shí)間,參觀焦裕祿同志紀(jì)念館,看望焦裕祿同志親屬和基層模范代表,考察為民服務(wù)中心和民心熱線,到農(nóng)村面對面聽取干部群眾意見和建議,同鄉(xiāng)村干部座談,出席縣委常委擴(kuò)大會(huì)議并作重要講話??總書記的日程滿滿當(dāng)當(dāng)。

貫穿總書記蘭考之行的一根紅線,就是大力學(xué)弘揚(yáng)焦裕祿精神。詳細(xì)報(bào)道》》

總書記關(guān)于作風(fēng)問題的四點(diǎn)要求

習(xí)近平強(qiáng)調(diào),作風(fēng)問題本質(zhì)上是黨性問題。抓作風(fēng)建設(shè),就要返璞歸真、固本培元,重點(diǎn)突出堅(jiān)定理想信念、踐行根本宗旨、加強(qiáng)道德修養(yǎng)。他為此提出4點(diǎn)要求:

一是正確認(rèn)識(shí)和處理人際關(guān)系,做到既有人情味又按原則辦,特別是當(dāng)個(gè)人感情同黨性原則、私人關(guān)系同人民利益相抵觸時(shí),必須毫不猶豫站穩(wěn)黨性立場,堅(jiān)定不移維護(hù)人民利益。

二是下決心減少應(yīng)酬,保持健康的工作方式和生活方式,多學(xué)習(xí)充電、消化政策,多下基層調(diào)查研究、掌握第一手情況,多系統(tǒng)思考和解決存在的突出問題,自覺遠(yuǎn)離那些庸俗的東西。

三是實(shí)實(shí)在在做人做事,做到嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí),堂堂正正、光明磊落,敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,勇于直面矛盾,善于解決問題,不搞“假大空”。

四是對一切腐蝕誘惑保持高度警惕,慎獨(dú)慎初慎微,做到防微杜漸。詳細(xì)報(bào)道》》

焦裕祿精神的當(dāng)代價(jià)值

作為黨的好干部,焦裕祿留下無數(shù)感人的事跡,也留下豐厚的制度遺產(chǎn)。他那以“要依靠黨的領(lǐng)導(dǎo)、要了解群眾思想、關(guān)心群眾生活”為核心的“十條工作方法”,以及嚴(yán)禁損公肥私、鋪張浪費(fèi)的“干部十不準(zhǔn)”,今天依然具有極強(qiáng)的適用性和示范作用。我們踐行群眾 1

路線,改進(jìn)工作作風(fēng),要通過建立長效機(jī)制,提高辦事效率,焦裕祿的經(jīng)驗(yàn)和方法值得我們借鑒。

人民日報(bào):以焦裕祿精神為標(biāo)桿

“三害”不再,蘭考早已難覓當(dāng)年災(zāi)害肆虐蹤跡;“焦桐”成蔭,仿佛無語訴說當(dāng)年感人故事。

從牛玉儒到楊善洲,無數(shù)優(yōu)秀共產(chǎn)黨人正是以焦裕祿為榜樣,以黨和人民的事業(yè)為最高追求,不斷豐富著黨的精神寶庫,燭照更多的干部奮然前行。

公仆情懷、求實(shí)作風(fēng)、奮斗精神、道德情操。總書記高度概括的焦裕祿精神,其實(shí)質(zhì)是始終與群眾心連心、與人民保持血肉聯(lián)系的宗旨意識(shí)。這與教育實(shí)踐活動(dòng)的主題高度契合。群眾路線是黨的生命線,我們今天開展教育實(shí)踐活動(dòng),就是為了進(jìn)一步增強(qiáng)黨和人民群眾之間的血肉聯(lián)系,在這個(gè)過程中,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神,為的是促進(jìn)各級干部強(qiáng)化宗旨意識(shí),恪守為民情懷,把為民務(wù)實(shí)清廉的價(jià)值理念,付諸改革建設(shè)的偉大實(shí)踐,為增進(jìn)人民福祉而艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)。

習(xí)總書記為何重提“焦裕祿精神是永恒的”?

總書記說,雖然焦裕祿離開我們50年了,但焦裕祿精神是永恒的。焦裕祿精神和井岡山精神、延安精神一樣,體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人精神和黨的宗旨,要大力弘揚(yáng)。

要像焦裕祿那樣“立身不忘做人之本”。在群眾最困難的時(shí)候,出現(xiàn)在群眾的面前,在群眾最需要幫助的時(shí)候,去關(guān)心群眾、幫助群眾”。

要像焦裕祿那樣“為政不移公仆之心”。“深夜的焦裕祿仍在思考、仍在路上、仍在群眾中??”

要像焦裕祿那樣“用權(quán)不謀一己之利”。黨員干部要始終保持銳意進(jìn)取的精神,攻堅(jiān)克難的勇氣,勤奮工作的干勁;凡要求別人做到的,自己首先做到;禁止別人做的,自己堅(jiān)決不做,樹立自重慎微的良好形象。(來源:人民網(wǎng))

南方日報(bào):新時(shí)代需要涌現(xiàn)出更多新的焦裕祿

學(xué)習(xí)焦裕祿精神,還要學(xué)習(xí)他的清正廉潔。不僅要當(dāng)能官,也要當(dāng)清官。只有清正廉潔,扎實(shí)肯干,才能夠最大程度地為人民服務(wù),為人民服好務(wù)。焦裕祿同志一向嚴(yán)格要求自己,也嚴(yán)格要求家人和干部,絕不搞特殊化,不搞以權(quán)謀私。權(quán)力,對于焦裕祿這樣的干部來說,就是為人民群眾謀福利、謀幸福的工具。把權(quán)力運(yùn)用到位,讓權(quán)力公平、公正運(yùn)轉(zhuǎn),無論是當(dāng)年的治沙、治水,還是今日的深化改革,都不可或缺。

更需要我們學(xué)習(xí)的是焦裕祿同志對人民的滿腔熱情。人民群眾始終是我們前進(jìn)的最有力支持,有了人民的支持,無往而不勝。焦裕祿同志常說,共產(chǎn)黨員應(yīng)該在群眾最困難的時(shí)候,出現(xiàn)在群眾的面前;在群眾最需要幫助的時(shí)候,去關(guān)心群眾、幫助群眾。即便在他肝部痛得直不起腰、騎不了車的時(shí)候,仍然堅(jiān)持工作、下鄉(xiāng),直至被強(qiáng)行送進(jìn)醫(yī)院。為人民服務(wù)不講 2

價(jià)錢,為人民服務(wù)不論得失,這樣的干部才是值得信任的干部,才是能夠撐起一片天的干部。

河南日報(bào):像焦裕祿那樣廉潔奉公

當(dāng)前,改革進(jìn)入攻堅(jiān)期、發(fā)展進(jìn)入關(guān)鍵期、社會(huì)進(jìn)入轉(zhuǎn)型期,各種利益誘惑增多,價(jià)值追求多元多樣,體制機(jī)制存在漏洞,腐敗現(xiàn)象易發(fā)多發(fā),迫切需要黨員干部嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),提升思想境界,陶冶道德情操,常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心。要有一顆公仆心,做人要實(shí),像焦裕祿那樣“心里裝著全體人民、唯獨(dú)沒有他自己”;要有一顆事業(yè)心,謀事要實(shí),像焦裕祿那樣有“敢教日月?lián)Q新天”的志向;要有一顆責(zé)任心,創(chuàng)業(yè)要實(shí),像焦裕祿那樣“革命者要在困難面前逞英雄”,無私無畏、敢于擔(dān)當(dāng)。要聚焦“四風(fēng)”解決突出問題,嚴(yán)格對照“中央八項(xiàng)規(guī)定”、“黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對浪費(fèi)條例”等,結(jié)合實(shí)際,一風(fēng)一風(fēng)地查,敢于亮自己的丑、揭自己的傷疤、戳自己的痛處。

時(shí)刻保持一顆敬畏心,始終有一種如履薄冰、如臨深淵的危機(jī)感,才能做到干部清正、政府清廉、政治清明,永遠(yuǎn)保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。

結(jié)語:深學(xué)、細(xì)照、篤行。從榜樣身上獲得動(dòng)力,繼承焦裕祿留下的精神財(cái)富,增強(qiáng)群眾觀念、堅(jiān)定群眾立場、改進(jìn)工作作風(fēng),是今天每一位黨員干部學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神的意義所在。

下載以實(shí)際行動(dòng)掃“四風(fēng)” 大力弘揚(yáng)焦裕祿精神2018年版(精選五篇)word格式文檔
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