第一篇：國旗下講話稿：勤儉節約,從我做起與國旗下講話稿：學會合作

國旗下講話稿：勤儉節約，從我做起

老師們、同學們：大家早上好！

我今天發言的題目是“勤儉節約，從我做起”。"勤儉節約，從我做起“，這個話題對我們來說并不陌生，勤儉節約是中華民族的傳統美德。中國古代就有“歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢。”的說法。由此我們可以看出勤儉節約的重要。也許有的同學會不屑一顧：又要講大道理了，那么今天在這里，我就先和同學們一起算一組生活中的計算題：1×60等于多少？

60×60等于多少？

3600×24又等于多少？是86400，86400×365又等于多少？數字很大吧，應該是3153萬6千。那么這組數據說明什么問題？我們假設一個沒關緊水龍頭一秒鐘滴一滴水，一分鐘60滴，一小時3600滴，一天86400滴，一年3153萬6千滴水。同學們，我國大約有3.7億個家庭，會有多少個水龍頭？全國這么多學校會有多少個水龍頭？每天又有多少個水龍頭在滴水 ……那會浪費多少滴水？這將會是個天文數字，我們不算不知道，一算嚇一跳，難道現在你還會總以為這一點浪費不算什么嗎？

細心觀察我們生活的周圍，我們學習的校園，浪費現象隨處可見：關不緊的水龍頭、白天亮著的電燈、飯桌上倒掉的飯菜等等。在我們中國，一件小事如果乘上13億人口就是大事，如果每人浪費一點資源，加起來就非同尋常，如果每人節約一點資源，加起來就是一筆巨大的財富。現在我們的生活水平總體是提高了，同學們的家庭條件也優越了，所以很多人就認為就不需要勤儉節約了，但地球上的資源是有限的，我們浪費一點就少了一點，要知道，有些東西并不是金錢可以買到的。另外，從我國目前的國情來看，人口多，底子薄，貧富發展還不平衡，至今還有一部分人過著吃不飽、穿不暖的生活。如果十三億人每人節約一粒糧，節省一分錢，節約一滴水，那將是一筆多么大的財富！若將這筆財富拿去支援貧困地區，我國又怎么會落后呢？

同學們，地球上的每一種資源都是我們人類共同的，它不是可以用金錢來衡量的，你就是再富也要養成節約的意識，因為節約是一種美德，節約是一種智慧，節約更應該成為一種習慣和風氣。請記住：你與我，是浪花里的一滴水，無數滴水匯聚起來，是澎湃洶涌的浪濤，是波瀾壯闊的大海！一個人的力量有限，但無數個有限組合起來，便是無限，這個無限，便是無堅不摧的力量！海爾總裁張瑞敏說過這樣的話：不簡單，就是將簡單的事做千遍萬遍做好；不容易，就是將容易的事做千遍萬遍做對。只要大家積極行動起來，從我做起，從現在做起，從身邊做起，牢固樹立節約意識，同學們，從節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧入手吧，把節約落到實處，那么對于我們學校以及整個社會來說，那將是一筆可觀的財富。

謝謝大家！

國旗下講話稿：學會合作

老師們、同學們：

大家上午好！今天我講話的主題是“學會合作”。

大家都知道，一個人的力量和智慧十分有限，任何一個人要是脫離了別人的幫助去獨立做好一件事情是很難很難的。學會合作，必將成為人們生活中所不可或缺的重要方面。

有這樣一則寓言，可能不少老師和同學都聽說過。說的是一位商人趕著馱了貨物的一頭驢和一匹馬在沙漠中行走。驢對馬說：“你幫我分擔一點吧，我累得快不行了。”馬不理睬，繼續走它的路。驢終于累死了，主人就把驢身上所有的貨物都卸到馬身上。馬的教訓很顯然是在告訴我們學會合作的重要性。合作是金，幫助別人等于幫助了自己，學會合作也會給自己帶來收獲。

人類社會發展進程中，很多事情都離不開合作。從遠古的合作狩獵，到現代的科學研究，合作無處不在。當今社會，經濟的發展、科技的進步、社會的和諧、甚至現代化的實現都需要人們通力合作。汶川地震中，救援人員相互合作，才贏得更多時間挽救了一條條生命；兄弟省市相互合作，才使災后重建工作進展速度加快。還有，抗擊甲流感的勝利，神舟系列飛船的成功發射，三峽工程的順利竣工，北京奧運會、上海世博會、廣州亞運會的成功舉辦……，等等，是多少人精誠合作才實現的呀。

作為實驗初中的一員，我們每位老師和同學在工作中、學習中同樣需要學會合作。想想看，干凈整潔的校園環境，安靜有序的集會、課堂，自己的每一丁點兒進步，班級取得的成績，學校的各項榮譽哪一個不是在大家的合作中獲得的，離開了他人的幫助與支持能成嗎？合作，是我們人生中的一把鑰匙，學會合作，我們才有可能開啟友誼、智慧和成功的大門！

我的講話結束了，謝謝大家的合作。

第二篇：國旗下講話稿：勤儉節約,從我做起與國旗下講話稿：學會感恩,尊重他人

國旗下講話稿：勤儉節約，從我做起

老師們、同學們：大家早上好！

我今天發言的題目是“勤儉節約，從我做起”。"勤儉節約，從我做起“，這個話題對我們來說并不陌生，勤儉節約是中華民族的傳統美德。中國古代就有“歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢。”的說法。由此我們可以看出勤儉節約的重要。也許有的同學會不屑一顧：又要講大道理了，那么今天在這里，我就先和同學們一起算一組生活中的計算題：1×60等于多少？

60×60等于多少？

3600×24又等于多少？是86400，86400×365又等于多少？數字很大吧，應該是3153萬6千。那么這組數據說明什么問題？我們假設一個沒關緊水龍頭一秒鐘滴一滴水，一分鐘60滴，一小時3600滴，一天86400滴，一年3153萬6千滴水。同學們，我國大約有3.7億個家庭，會有多少個水龍頭？全國這么多學校會有多少個水龍頭？每天又有多少個水龍頭在滴水 ……那會浪費多少滴水？這將會是個天文數字，我們不算不知道，一算嚇一跳，難道現在你還會總以為這一點浪費不算什么嗎？

細心觀察我們生活的周圍，我們學習的校園，浪費現象隨處可見：關不緊的水龍頭、白天亮著的電燈、飯桌上倒掉的飯菜等等。在我們中國，一件小事如果乘上13億人口就是大事，如果每人浪費一點資源，加起來就非同尋常，如果每人節約一點資源，加起來就是一筆巨大的財富。現在我們的生活水平總體是提高了，同學們的家庭條件也優越了，所以很多人就認為就不需要勤儉節約了，但地球上的資源是有限的，我們浪費一點就少了一點，要知道，有些東西并不是金錢可以買到的。另外，從我國目前的國情來看，人口多，底子薄，貧富發展還不平衡，至今還有一部分人過著吃不飽、穿不暖的生活。如果十三億人每人節約一粒糧，節省一分錢，節約一滴水，那將是一筆多么大的財富！若將這筆財富拿去支援貧困地區，我國又怎么會落后呢？

同學們，地球上的每一種資源都是我們人類共同的，它不是可以用金錢來衡量的，你就是再富也要養成節約的意識，因為節約是一種美德，節約是一種智慧，節約更應該成為一種習慣和風氣。請記住：你與我，是浪花里的一滴水，無數滴水匯聚起來，是澎湃洶涌的浪濤，是波瀾壯闊的大海！一個人的力量有限，但無數個有限組合起來，便是無限，這個無限，便是無堅不摧的力量！海爾總裁張瑞敏說過這樣的話：不簡單，就是將簡單的事做千遍萬遍做好；不容易，就是將容易的事做千遍萬遍做對。只要大家積極行動起來，從我做起，從現在做起，從身邊做起，牢固樹立節約意識，同學們，從節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧入手吧，把節約落到實處，那么對于我們學校以及整個社會來說，那將是一筆可觀的財富。

謝謝大家！國旗下講話稿：學會感恩，尊重他人

尊敬的各位老師，全體同學們：

大家好！

金秋時節，金風送爽；金色校園，笑聲朗朗。剛剛度過了教師節，我們又將迎來仲秋節。仲秋節是個收獲的節日。收獲不忘付出，感恩是做人之本。我今天要演講的題目是：“學會感恩，尊重他人。”

“知恩圖報”，是我們中華民族的傳統美德。“滴水之恩當涌泉相報”是我們耳熟能詳的教誨。在建設社會主義精神文明的今天。“感恩”已成為現代文明的重要標志。

但是，縱觀周圍，環顧左右，知恩者多，“感恩”者少。在家里，不尊老不敬老的情況經常聽到；在學校，不尊師，不敬師的事情時有發生；在社會，不領情，不報答的現象不勝枚舉。總之，不知道如何感恩的人大有人在。所以，學會感恩就成了當前最重要的話題。

學會感恩，就是要尊重他人：尊重他人的勞動，尊重他人的付出。

我們生活在社會中，時時刻刻離不開他人的奉獻。在家里，有父母為我們操心勞作，使我們吃的舒服穿的好，住的安逸睡得香。在學校，有老師的嘔心瀝血，使我們增長知識，提高素質。在社會，有工人農民的勤苦勞作，使我們有飯吃，有衣穿。但是，我們對給予自己幸福和快樂的人是否感恩了呢？其實多數人并沒有做到，因為你并沒有尊重他人的勞動和付出。

看看周圍，再想想你自己。在父母端上熱騰騰的飯菜的時候，你是否心存感激，進而不剩飯，不浪費，主動去幫媽媽刷刷碗掃掃地了呢？在老師為你認真講課的時候你是否心存感激之情，認真聽講，認真完成老師布置的作業了呢？在你走在環衛工人認真清掃完的馬路上，你是否心存感激之情去維護馬路的清潔，首先是自己不亂扔了呢？這些都是最簡單的尊重他人的勞動和付出的行為，如果連這些你都做不到，還談什么感恩呢？

由此看來，感恩不是抽象的概念，不是口頭的承諾，而是實實在在的行動。這種行動，就是以尊重他人，首先是尊重他人的勞動和付出為基礎的。

第三篇：國旗下講話稿：《勤儉節約_從我做起》

國旗下講話稿：《勤儉節約 從我做起》

今天我們的國旗下講話依托社會主義核心價值觀24字的基本內容，把我校學生成長的核心價值觀“以儉養德”做為今天的主題，時時刻刻用雷鋒精神中的“艱苦樸素、勤儉節約” 來激勵自己，約束自己的行為，勤儉節約是持家之寶，一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱，作為一名小學生要從細節做起，勤儉節約，要從節約每一滴水、每一張紙，每一個鉛筆，每一塊橡皮，每一粒糧食、每一件衣服做起，聚沙成塔，培養勤儉節約的好習慣。節約一粒糧食，就是節約一片富饒的土地；節約一滴水，就是節約一畔清澈的湖澤；節約一度電，就是節約一座充盈的礦山；節約一張紙，就是節約一片美麗的森林。節約每一點，就是創造一筆財富。

勤儉，是一種操守，是一種品行，是一種素養，是一種美德。崇尚節儉，合理消費，增強節約意識，杜絕鋪張浪費，做到身體力行，營造人人把節約當成“舉手之勞”的生活態度和生活方式，為把我們的校園打造為一個節約型校園而努力！下面請欣賞快板《勤儉節約譜新篇》

第四篇：國旗下講話稿《勤儉節約_從我做起》

各位老師，親愛的同學們，大家早上好。今天我講話的題目是《勤儉節約，從我做起》。

大家都知道，三月是學雷鋒月，而想起雷鋒，大家總能聯想到他的助人為樂。其實，雷鋒同志也是個非常節儉的人。他有一句名言，在工作上，要向積極性最高的同志看齊，在生活上，要向水平最低的同志看齊。”這是雷鋒的座右銘，雷鋒是這樣說的，也是這樣做的，在短暫的一生中，為了黨和人民的事業，他勤儉節約，努力工作，不怕艱難困苦，嚴格要求自己，為我們樹立了光輝榜樣，這種勤儉節約的精神曾影響了幾代人。

然而，隨著時代的發展，人民生活水平的提高，雷鋒的這種勤儉節約精神在我們的意識中逐漸淡薄了，生活上互相攀比，大手大腳，不珍惜環境，浪費資源等不良行為屢見不鮮。比如許多同學挑食都只把葷菜吃了，卻毫無顧忌地將蔬菜倒入剩菜桶，浪費糧食。有時大家都去上課的時候，我們教室的日光燈卻始終亮著。我們身邊這些不起眼的小事，不都是浪費嗎？

節約是種美德、是種智慧；節約體現了高的品質、高的涵養；節約也是人人應盡的責任。因此我向大家倡議：節約資源，從我做起，從現在做起，從點滴小事做起。在日常學習生活中我們要努力做到以下幾點：（1）節約用水，適量使用，減少水龍頭的跑冒滴漏；

（2）節約用電，隨手關燈；科學用電，減少照明設備電耗，及時切斷計算機等設備電源；

（3）節約糧食，合理飲食；適度消費，精打細算；（4）珍惜紙張，電子辦公；愛護圖書，循環使用；

（5）資源再生，隨手環保；開展垃圾分類回收、廢物再利用活動，有效利用各種資源。

我們的舉手之勞，將為我們的校園我們的國家我們地球節約一點資源。

2015年3月23日

第五篇：國旗下講話稿：《勤儉節約_從我做起》

國旗下講話稿：《勤儉節約 從我做起》

各位老師，同學：

大家上午好，我是

班

，今天我演講主題是《勤儉節約，從我做起》。

10月31日，是世界勤儉日。勤儉是什么？傳統文化推崇它，那是一種行為，更是一種品德。現代文明需要它，那是對有限資源的珍視，對過度消費的抵制。

“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”這首古老的詩，我們都會背誦，它世世代代告誡我們，幸福生活來之不易。隨著現在生活水平的不斷提高，勤儉節約被很多人忽視，有時候節約還被人笑話。我們需要改變那種所謂的虛榮消費心理和浪費觀念，需要重新認識一下中華民族的傳統美德。

有人問：“我能做什么？”答案很簡單：從我做起，從小事做起，從自身崗位做起。當你在洗手的時候，把水龍頭擰的小一些，用完后記得擰緊，這就是節約；當教室沒有人之后，把燈輕輕關上，這也是節約；當你吃飯的時候，自己吃多少就打多少，不夠再添，這樣就不會有吃剩下的，這也是一種節約！節約其實就在我們身邊，有的只是一個小小的動作，有時就是一個小小的習慣。節約，也是對他人的關心和尊重，當你肆意的把水龍頭開的很大，或者不關的時候，可能山區的一些人要挑著擔子跑上幾十里的路去挑水；當你沒有關燈時，或許有些地區的孩子還在煤油燈下看書、學習。

勤儉，是一種操守，是一種品行，是一種素養，是一種美德。崇尚節儉，合理消費，增強節約意識，杜絕鋪張浪費，做到身體力行，營造人人把節約當成“舉手之勞”的生活態度和生活方式，為把我們的校園打造為一個節約型校園而努力！