第一篇:2018廈門大學藝術學院考研初期復習建議
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2018廈門大學藝術學院考研初期復習建議
考試準備的時間問題對于專業課的復習時間沒有一個具體的指標,對于專業課基礎較好的同學,專業課的復習時間可能會短些,而對于那些基礎弱的同學,尤其是跨專業考試的同學,專業課的復習時間必然要長些,但是不管怎么樣,每個學科必定是需要一段時間才能掌握透徹,但是在短時間內,經過高強度的復習和科學的指導,也可以取得很好的成績。一般而言,專業課復習最好能保留有3個月的復習時間。聚英廈大為你談談藝術學院的準備過程。
一、考研常識
藝術學是對各門類藝術進行整體綜合理論研究的學科,相當于中國語言文學一級學科中的“文藝學”,要求考生有較強的邏輯思維能力和藝術體驗能力,并不要求能從事藝術創作,但應該熱愛藝術,有藝術興趣。(當然你會門樂器或會畫畫更好)從歷年的試題可以看出,本專業是比較偏重文學藝術的,畢竟是屬于中文系的嘛。和別的學校這個專業的試題比較,廈大的題很靈活(如某年的一題:“談談你對《大話西游》的看法。如果你沒有看過這部電影,那么,請你談談對《泰坦尼克號》的看法,”而不只是讓你談談黑格爾他老人家在想什么)。我的意思絕不是說它簡單,相反,我認為更難,因為不只是背背書就能搞定的了,當然,因人而異。
二、復習計劃
1.任何考試都是圍繞大綱開展的,藝術也不例外,因此只要把大綱所列的知識點都掌握好、熟爛于心,考出好成績自然是理所應當的。然而背誦考試大綱將會花費大量的時間,特別是對于本科階段沒有接觸過本學科的考生來說,難度更加大,3-5月主要是了解大綱,梳理知識點,掌握整體的知識體系結構和之間的聯系。我們可以在大綱出來以后用一個月左右的時間來完成這一任務,這一過程主要是“入門”;對于藝術考試內容和范圍的了解有利于我們下一步學習的展開和順利進行。我們在復習備考的過程中,首先要整體規劃一下自己的學習時間,把握住當前這個階段的主要任務和重點,這樣有利于今后復習任務的展開和執行。
2.藝術學基礎知識就應該是復習的重點。在復習的過程中,對重要知識點作出標記,主要看教授的著作,如《藝術概論》《中國美術史》《西方美術史》《世界近現代設計史》等,彭吉象的《藝術概論》《影史美學》;葉朗的《現代美學體系》;陳旭光的《藝術的意韻》李道新中國電影史方面的著作等等。還有教授在
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各學術刊物發表的論文,這些雖然沒有結集成冊,卻代表了教授們最新的理論成果。這些問題與現實社會相關聯,是他們近期關注的焦點問題。歷年的試題很明顯的反應了這種傾向性。
3.選擇填空主要考察考生對藝術門類的基本特性、重要藝術家及其作品的熟悉程度。論述題則主要考察考生對藝術史和藝術學原理的一些基本概念和創作規律以及創作方法論的掌握程度。這部分內容龐多而紛雜,因此,我們要對大綱中所列的知識點,有一個整體上的把握,盡量做到全面的掌握,不遺漏、不忽視。并且,在復習的過程中,應該結合大綱,對重要知識點作出標記,以便為第二輪復習打好基礎。
最后,聚英廈大考研網提醒考生的信心是建立在學習實力的基礎上的,只有學習有實力考MFA才會有信心。因此,考生在備考沖刺階段要根據自己的情況建立起知識的網絡體系,查漏補缺,確實把自己的學習實力增強一步,提高一步。
第二篇:2018年廈門大學教育學考研初期復習建議
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2018年廈門大學教育學考研初期復習建議
2018考研備考已經開始,動手較早的同學甚至將要完成基礎階段復習,但時間并不是高分的唯一秘訣。由于廈門大學改成自主命題后,并未給出考試大綱和參考書,聚英廈大特從初期復習階段、復習重點兩大維度,為考生講解奪取高分。
一、考研常識
《教育學原理》當中,景點的參考書,《當代教育學》、全國12所重點師范大學聯合編寫的、教學科學出版社出版的《教育學基礎》、由王道俊、王漢南編寫的《現代教育論》、由鄭經州編寫的《教育通論》,當然還有一本最經典的魯杰老師,南京師范大學出版的《教育學》,這是教育學原理當中最經典的書目。廈門大學教育學考研真題的題型包括名詞解釋、簡答題、分析論述題、辨析題四種類型,這也是非統考試題中的一個經典套路——主觀題的天下。廈門大學的題量是比較適中的,10個名詞解釋,5道簡答、3道分析論述和3道辨析題。分析論述和辨析是較為耗時的,大家在復習時一定要熟悉主觀題常見的題型。
二、初期建議
1.建議非教育類專業的同學,或者之前沒有學過教育學原理及教育心理學這兩門科目的同學從中外教育史部分開始看起。在看教育史部分時,也需要自己現有一個宏觀的認識,按圖索跡,爭取形成自己的知識結構和網絡,這樣對后期的集中記憶也是很有好處的。看中國教育史的時候,在大概瀏覽過一遍教材后,至少在頭腦里要清楚,中國教育史總體上分為那么幾段,可以以年代為線來記憶,但是我覺得最好的方法還是以人名為主線,某一朝發生的某件教育事件為輔線這樣來記憶。所以還是好好看教材吧,不求能記得多少,但至少要專心看過,能有個大概印象。關于教育學的資料大家如果想拓展得更深一點可以去聚英廈大考研論壇教育學版塊下載一些資料結合復習。
2.吃透基本原理和基本概念的內涵,這樣回答問題才能夠比較圓潤,得高分。在2009年教育學考研試題中,很多考查基本原理的試題,看似很簡單,但是實際上想要得滿分卻不容易,我個人覺得就是他們為對原理理解不夠透徹,只是僵硬地回答課本上的知識點造成的,教育學原理與中外教育史是考察重點,但也不失靈活性,同學們復習要結合考察范圍的側重點。
3.學習融匯貫通,不僅僅是可以應用在教育學的復習上,像考研政治和英語也是一樣,這樣不但會增強記憶效果,而且培養自己的綜合分析能力和辨析能力。如在復習《教育史》時,可以聯系《教育學原理》的知識進行理解記憶,因為《教
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育史》的諸多歷史事實實際上是含著教育學理論邏輯的,如果能聯系教育學原理的知識進行理解性記憶,效果肯定會更好,甚至一些具體、細致的知識點可以通過理論邏輯推理出來。對于一些能進行實際操作練習的東西,最好進行實地訓練,尤其是方法論的東西和理論實際結合比較強的一些東西。通過這樣的方式來夯實自己的基本功,回答問題時也能夠回答得比較充實。
4.等你把以上工作做完后,你的大綱解析應該已經是一本立體的大綱解析,章節的重要、次要程度很清楚,翻開解析,歷年出題具體到哪一段話也很精確了。在做到心中有數以后,下面建議結合上一步的工作,再仔仔細細的肯一遍大綱。這之后可以開始記筆記了。
說來說去還是得重復一句話,考研絕不是登天的難事,但更不是輕而易舉可實現的事,跨專業或本專業考試的同學都不可掉以輕心。
第三篇:2018廈門大學化學工程考研初期復習建議
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2018廈門大學化學工程考研初期復習建議
對于要參加2018廈大考研的考生,你是不是也在努力的備考著呢?對于化學工程初期備考,你真的明確該怎么做呢?聚英廈大強調,初期備考從重視基礎開始,建立知識脈絡,這樣才能在考研中抓到重點,有目的的復習,最終考進理想的學校。
一、考研常識
參考書目:《物理化學(上冊)》 孫世剛 廈門大學出版社;《物理化學(下冊)》 孫世剛 廈門大學出版社;《物理化學(下冊)》 傅獻彩、沈文霞、姚天揚 高教出版社;《物理化學(上冊)》 傅獻彩、沈文霞、姚天揚 高教出版社;《化工傳質與分離過程》 賈紹義、柴誠敬 化學工業出版社;《化工流體流動與傳熱》 柴誠敬、張國亮 化學工業出版社;
二、初期復習建議
1.第一輪復習時,復習的比較全面,主要是把所有的參考書目和資料初略的看了一遍,但是感覺自己抓不住重點,幸好這本對重點內容都有總結。每年的題目類型和知識點變化不大,要求掌握的基本上都是有可能考的,不過重點的東西基本就那些,是不會變得。所以還是要從大綱抓重點。也可以看看聚英出版的2018廈門大學832生物化學專業課復習全書作為參考書復習。
2.對于專業課,如果你是本專業的考生你在暑假看專業書時間是沒有問題的,但是如果你是跨專業的學生建議你早做準備在暑假的時候你要保證你已經把書看了一遍,暑假是鞏固的看,專業也復習注意的一定是一定要看指定的教材,然后做課后習題,一個一個做,不放過考點,注意總結每個章節容易考的點,所以我基本上全程都是再和一遍一遍的遺忘作斗爭我做了課后題,然后時不時掃一掃真題,看有沒有遺漏,再加深記憶。上半年的時間其實基本上就是要抓緊時間看書,然后自己做筆記,但是筆記不要長篇大論,精簡,筆記是幫助回顧的,不是說我們還要一遍遍熟悉自己的筆記,內容記腦子里,而不是大量抄寫下來就是記憶了。
3.第二輪復習主要是抓重點,物理化部分一定要結合習題資料來看,習題能加深記憶,特別是那種推斷題,多看推斷題,有助于掌握某個元素的反應框架,至于物理化的理論部分只要靜下來看了,就沒什么問題。只要有計劃認真的復習下是差不多的,然后精做5年或是更多的真題,多多益善,因為很多考試題目就是前幾年考過的真題,所以,在真題的方面希望大家能夠重視起來。
最后,提醒在考研道路上就是不斷的總結不斷的學習,不斷的完善自己,在復習
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之前建議大家最好梳理下自己整個的知識框架,每天晚上睡覺的時候簡單的回憶一下。這種習慣是好的,就說到這里了祝愿考研的同學在考研的道路上一帆風順!
第四篇:2018廈門大學考研:備考初期的復習建議
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2018廈門大學考研:備考初期的復習建議
盡量在今天多做點事情,不要把事情推到明天。因為這個世界沒有明天,而且你更不知道明天會發生什么,留住今天,充實今天!很多準備2018年報考廈門大學的備考生們就已經在拿起書本復習了,針對大伙比較迷茫的第一輪初期復習,下面聚英廈大考研網分享專業課復習的任務和建議,大家可以參考學習。
復習任務和目標
著重基礎知識的系統理解和梳理,主要任務是熟悉可各科目的經典教材(部分學科需要結合看2-3本教材)。
復習建議
1、保持踏實認真的態度,靜下心來,全面復習,可以注重多方面、廣泛的復習,對于跨專業考研的同學尤為重要,這個時期的學習一定要踏實、透徹,同時也要注意詳細,該階段不要局限在大綱,書本要看細一點。
2、專業課可以交叉進行,一天可以看兩門專業課或更多。理論部分與研究方法部分可交替進行,減少疲勞,提高效率。
3、推薦使用自己畫知識框架圖(邏輯圖)的方法,來加深對課本的印象,同時建立起初步的知識體系。畫知識框架圖的基本原則是,邏輯清晰,知識點全,點到為止。每章看完教材之后,可以用半小時~1小時左右的時間,在一頁紙上畫出知識框架圖,用最少的字總結出最為完整的知識點,細分知識點用一個詞概括即可,甚至只標出1、2、3、4的標題也可。
知識框架圖總結完成之后,可以看著框架圖回憶教材中講到的內容,如果能夠回憶出來,說明本部分知識基本掌握,如果回憶不出來,再回到教材進行鞏固強化。
需要強調的是,切勿將知識框架圖變成抄書的筆記!篇幅不超過一頁A4紙,時間不超過1小時。
4、要認真聽聽輔導班的課,做好筆記,增進對專業課知識的理解。
第五篇:2018廈門大學英語語言文學考研初期復習建議分享
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2018廈門大學英語語言文學考研初期復習建議分享
一、考研常識
適用考試科目:
101思想政治理論;242俄語(二外)或243日語(二外)或244法語(二外)或245德語(二外);708寫作與英漢互譯;814閱讀及英美文學、語言學基礎
適用專業:
英語語言文學系:英語語言文學;
外語教學部:外國語言學及應用語言學
英語語言文學系和外語教學部:
寫作與英漢互譯:考察學生的英語寫作能力(內容詳實、表達流暢,無明顯語法用詞錯誤)、英譯漢與漢譯英的基本功。閱讀及英美文學、語言學基礎:考察學生的英語閱讀能力、考察學生的英美文學和語言學方面的常識積累。
參考書目
英語寫作: 《英語寫作手冊》丁往道等主編,外語教學與研究出版社,1984 年,或其他高校英語專業寫作教材
英漢、漢英翻譯:
1、《英漢翻譯教程》楊士焯著,北京大學出版社,2011年;
2、《英譯漢教程》連淑能編著,高等教育出版社,2006年;
3、《筆譯理論與技巧》何剛強編著,外語教學與研究出版社,2009年。
二、復習建議
1.搜集考研信息,全面了解所報專業的信息,準備復習。最好在7月前把參考書目看過一遍,梳理語言學知識點。比如語言學概論、美國文學選讀、英國文
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學選讀、英漢翻譯教程之類的,自己零零散散做了一些筆記,再有全面復習考研公共課。可以用聚英的2017年版廈門大學外文學院考研專業課復習全書,強化階段可結合模擬題提升,個人覺得對于梳理知識還是挺有幫助的。稍微說一點就是好多人問翻譯碩士和英語語言文學的區別,個人覺得英語語言文學包括的方向比較廣,但是翻譯碩士的話只有口譯和筆譯兩個方向,沒有文學語言學之類的,另外翻譯碩士的話更側重應用,而英語語言文學更側重于研究,至少官方的說法是這樣,不過事實上也確實如此。主要分為:文學類知識最主要是背,其次是看劃線的部分,不明白的地方才會擴展看一下。邊看邊做筆記,分時期,把背景,主要作家作品都記下。至于美國文學史,我們老師的課件就不錯,所以偷懶了沒有做筆記。
2.7月—9月初,寫文學人物分析、名詞解釋筆記和文學流派+看閱讀技巧類書籍。本來計劃8月份要寫完,結果我迷失在文學浩瀚的海洋,寫不下去了。后來給自己下的死命令,如果9月初寫不完,就不許吃飯。(我是美食主義者,不吃飯那是要命啊)如果寫完了,就獎勵自己喜歡的東西。(各位童鞋們,完不成任務的時候用自己喜歡的東西來誘惑自己!)果然,9月初我把筆記寫好了。這個筆記,就是我準備以后在考場上用來答題的,比如人物分析,考卷要求寫about 50 words,我就嚴格按照這個來整理。也就是說,我這個筆記寫了以后我是要背下來的。
3.這當然離不開對歷年真題試卷的研究了,道理很簡單你要打擊一個目標,你肯定至少先知道所打擊的目標是什么,有什么特點,在哪里,才能有中的的勝算,廈門大學的真題很有自己獨特的風格,首先題型每年幾乎不變,另外考得很雜,英美文學,語言學,閱讀,寫作和翻譯,全部都考,不過這也注定廈門大學考的比較淺,所以說備考的時候不用研究的特別深,而且廈門大學的考卷有一個可以投機的地方就是英美文學這一個版塊,它會給出好幾道題目,然后讓你從中間挑選一定的數量來做,這樣就即使平常的準備有些漏洞也很可能拿到很理想的分數。廈大試題還有一個非常重要的特點就是閱讀量非常的大,占得分數也比較大,這在我看來是一個誘惑,因為我比較喜歡做閱讀理解,當然可能有的同學則會對這點比較頭疼吧。總之,看下試題,知道什么是重點,制定一下總的戰斗方案是很重要的。
4.還有最關鍵的一點是在復習的時候一定要對自己充滿信心,即使最終考試成績不理想,準備的過程中也不能看輕自己的能力,你要相信你就是最棒的,你就是能考上,這一點很重要,很多情況下,我們失敗并不是因為我們沒有能力,而是因為我們不夠自信。我如果在最后階段沒有放棄,也許成績會比現在這個好一些。備考過程中,總是會面臨各種各樣的事情,這時候,你就需要及時調整自己的狀態,不要讓無關緊要的東西影響你得考研。