第一篇：中學生演講稿《拼搏》

親愛的老師，親愛的同學：

大家好，今天我講的話題很難閱讀浪漫的三國的感覺

一場激烈的時代會議，一場陰謀和歷史的歷史。廣泛的仁愛愛劉民的人，大膽太陽泉，奸詐和嫻熟的曹操。在統治集團，劍，起伏之間有無數的戰爭，讀到驚心動魄。其中，最多的收入是他們是那種艱苦的斗爭精神。

過去，孫全在Ru Xu嘴里拿起部隊和馬。曹操帶領部隊到40萬人搶救合肥。張俊金回憶說：魏炳剛到，必須先設定自己的實力，然后決定戰斗！孫泉從，然后聚集在帳戶里，說：曹曹遠，誰敢打破敵人，要設置其靈魂靈通說：愿意。右說：隨軍區的數量？只是3000。甘寧說：為什么3000，100騎足夠多了。孫全為了萬無一失，讓玲彤，結果和張iao無關的結果。權利讓凌同營。甘寧看到凌同輝，然后進入陌生的地方：今晚，我乘坐數百騎兵去搶營，比如一個士兵失去一個士兵，而不是權力。有權騎車100次，甘寧。那天晚上，甘寧帶頭一百直行曹操營地，直奔曹操 來自甘寧將是那次騎，左右突然，士兵知道有多少人，恐慌，自我破壞。制動了一百次騎，騎在陣營垂直和水平，每次都殺了，大聲沖擊天。從村莊的南門出來，沒有人敢。領導軍隊接受甘寧的權利，見甘寧火焰，水果不損傷一個士兵，軍隊突然大喊大地震，有權給謝禮。專制說：孟德有文元，我有甘興暴君，夠抵補。有什么能力使甘寧敢踏進曹操營地？很難！如果不是精神的辛勤工作，怎么能成功命名呢？

哪些將軍和為什么不依賴難成功？

后諸葛亮，軍事事務由江偉治理。這時，江偉和鐘將僵持。鄧愛健心中渴望從山路前五千里。前面的山脊，天山嶺的名字。四條山路堅固，不能通過，不能開路。

陸軍士兵在哭泣鄧愛說話：首爾等什么恐懼，全部與我的。會命令士兵滾滾，滾下山，士兵也跟著鄧愛下山，終于，皇帝痛苦地。鄧愛山下山，帶領他的軍隊直奔成都，終于迫使劉貞姓投降。這不是因為鄧愛戰斗有點，所以他可以建立這個奇怪的力量。如果他沒有選擇打架，而是選擇跑掉，那么結果會是這樣嗎？也許，蜀漢不會滅亡！

生活也是如此。很難說這個詞很簡單，很難做到！在生活中，誰能做到真正的麻煩更麻煩？我們總是選擇逃避，但不是激進，所以什么呢？愛贏將贏！每個成功的人都必須在艱苦的歷史背后努力工作，讓我們學習堅強，勇敢的斗爭，努力工作出一個美麗的藍天！

謝謝，我的演講結束了。

第二篇：中學生演講稿：為未來而拼搏

中學生演講稿：為未來而拼搏

中學生演講稿：為未來而拼搏

尊敬的評委老師、家長和小朋友們：

大家下午好！

今天我演講的題目是《為未來而拼搏》

在南美的桑巴國度巴西，有一位女孩叫迪爾瑪·羅塞夫。

羅塞夫在大學畢業后成了一名經濟學家。但在19歲時，向往社會主義制度的她參加了地下黨和游擊隊，反對當時巴西的軍事獨裁統治。于是，羅塞夫被捕入獄，3年的牢獄生涯，她受盡酷刑，但始終沒有向獨裁統治投降。在獄友盧拉當選總統后，這位共同奮斗的戰士羅塞夫立刻成為盧拉的左膀右臂。可是在本世紀初，步入政壇的羅塞夫卻深陷癌癥的折磨之中。在與病魔的斗爭中，她總是自信地面對公眾，在2009年，羅塞夫切除了腫瘤，手術成功。有著“鐵娘子”之稱的她越來越受到人民的認可。2011年1月1日，迪爾瑪·羅塞夫宣誓就職，成為巴西歷史上第一位女總統。

為了國家與民族的利益，羅塞夫貢獻了自己的力量，也把自己變成一顆璀璨的明珠。而她從一個普通的小女孩，成為一位總統，成功的原因只有一個：拼搏，拼搏，不斷的拼搏！

同學們，人生的一道大坎即將來臨，希望大家收獲的是喜悅與成功，而不是悔恨與失敗。這條道路并不一帆風順，希望大家燃起斗志，向著自己的目標前進，為了自己美好的未來而奮力拼搏！

謝謝大家！

第三篇：用力拼搏中學生隨筆

悄悄的，長大了。

這些日子越來越感覺到時間的緊張，與以往截然不同，看似一天緊緊張張的生活，時間卻明顯不夠用了。以往的時候常希望時光過得快些讓我快快長大，而現在，我希望它能夠慢下來，好讓我再次去珍惜時間。

這種感覺是以往從未有過的，或許因為這是生命中的一個轉折點，漸漸明白事理的我們都不想在這個地方跌倒，回想過去，生活確實是一個讓我們成長的過程，但愿我們能記得自己過去的樣子。然后對于過去的自己深深的感到稚嫩與天真，有時候我會想未來某天我又會對現在的自己有什么評價？其實還是很期待成長對我的影響的。

回首自己以前走過的路，的確是松懈了，也許過去自己還不能為自己想這么多，是自己太天真，現在后悔卻也遲了。過去的一切也只得由它隨時光遠去了。一路走來的腳印記錄著生活的點點滴滴，酸甜苦辣，我慶幸自己的過去里有著忘不掉的回憶，它斑駁了這段時光，讓我把它塵封在心底成為一段美麗的記憶。有那么一剎那我好像看到了一連串的腳印，完整清晰，泥濘模糊，歪斜丑陋。確實，人是需要成長的，否則永遠呆在別人的庇護傘下，依靠著別人，至少我覺得那樣的人，一輩子都是白活。

不管過去怎么樣吧，都已經過去了。這言語現在，空發感慨也是無用功。現在努力吧，為自己的天真畫一個圓滿的句號，走完這一個堅實的腳印。

最后一個腳印，要很用力，很用力。

第四篇：中學生演講稿：拼搏,方能書寫不一樣的人生

中學生演講稿：拼搏，方能書寫不一樣的人生

中學生演講稿：拼搏，方能書寫不一樣的人生

很多人都不知道該怎樣定義自己的人生，覺得自己時運不濟，覺得人生是黑暗的、殘酷的。為什么自己不是富二代或是官二代，覺得蒼天不公平于是墮落，自己毀了自己的一生。

可是比起麗滋來，你們不知道幸福了多上倍。她一生下來不足一斤，換了一種極為罕見的疾病，全世界只有兩個和她一樣的人，億萬分之一的可能卻被她碰上了，醫生告訴她的父母，她有可能不會說話，爬行或一個正常人所具備的一切，父母沒有放棄。她由于全身沒脂肪，跟骷髏一樣，她從小沒有玩伴，人見人怕，人見人躲，但她沒有放棄。她有句名言叫：”要么快樂，要么放棄”，她選擇了快樂。她憑著堅韌的毅力讀完大學，獲得學位，并出版暢銷了書，還到世界各地去演講。她用自己的努力，書寫了一段輝煌傳奇的人生，比起麗滋來。我們有健康的身體，有朋友，但我們卻在干什么？自怨自艾，不認真學習，貪玩混日子，我們有什么資格去那樣做，雖然我們不能決定人生的長度，但我們可以改變人生的寬度，我們要刻苦努力學習，要相信自己把握時機，趁我們還年輕，努力拼搏，書寫一個燦爛光輝的人生。當回首往事時，我們不應該為碌碌無為而羞愧，也不應該為虛度光陰而悔恨。

第五篇：勵志拼搏演講稿

勵志拼搏演講稿

勵志拼搏演講稿 篇1

親愛的老師，同學們：

大家好！

沒有等出來的美麗，只有拼出來的輝煌。

最近讀了一句話“可是一個人并不是生來要給打敗的，你盡可能把他消滅掉，可就是打不敗他。”從海明威的字里行間，我讀出了不懼怕、不妥協的力量；讀出了不放棄、不停止的精神；讀出了不服輸、不低頭的傲骨。作為一名高中生，在高考的大軍里，你迷失方向了嗎？你放棄希望了嗎？你選擇退縮了嗎？

學海無涯苦作舟。追溯到十余載前，我們踏上的就是一條荊棘路。在這漫長而又充滿艱辛的征途上，我允許自己暫時落后，但是我絕不允許自己說“我不行！”

夢想是奮斗的原動力。三毛說過：“時間永遠是旁觀者，所有的過程和結果都要我們自己承擔。”一心為著夢想前進的人，整個世界都會為他讓路。當北大教授李世杰贈與我象征北大的校徽時，當清華大學學長遞給我印著“我在清華等你”字樣的書簽時，我的內心是波瀾起伏的。我與很多人一樣，在還不知道清華北大是什么的時候，就說過自己想去清華，想去北大。然而隨著我們一天天的長大，多少人的清華北大夢變成了泡影？

我不止一次幻想過清華園的近春園、水木清華，幻想過燕園的博雅塔、未明湖。這些我們看起來遙不可及的高度，不也是別人一步一步努力才達到的嗎？

不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。所有的人都想要至千里，成江海。但是當“積跬步”，“積小流”分散到每一年每一天里，分散到每一分每一秒里，變成了日日夜夜的枯燥重復，而千里、江海都遙遙無期，看不到盡頭，看不到希望，你還會堅持下去嗎？或許這時你會開始懷疑自己的選擇，懷疑自己是不是應該繼續堅持下去。可是，不堅持、不付出就永遠就不會取得成功。所以，在磨難面前，我們一次又一次地鼓勵自己，永不服輸。

美麗的水花是因為在前進的路上遇到了阻礙它的石頭，高空的風箏是因為在起飛的路上遇到了瑟瑟的冷風。成功在困難與挫折中開出生命之花，你我也會在拼搏中，超越夢想共創輝煌！

博觀而約取，厚積而薄發。夢想與理想只隔了一條淺淺的小河，只要我們勇敢的涉水而過，我們就會摘取甜美的.勝利之果。生命不息，奮斗不止。固守心中的燈塔，你就不會在“高考苦海”中迷失，它會引領你去到你想去的地方。

我相信，青春的可貴并不是因為我們陽光，我們飛揚；不是因為我們不羈，我們充滿了生命的力量；而是因為我們有著“請纓提銳旅，一鞭直渡青河洛”的雄心壯志。我們不怕付出，不怕受傷，不怕去夢想！

一段花開不敗的誓言，一份青春無悔的付出。愿每一個正在拼搏的你，都能迎來自己的輝煌！

我的演講完畢。

謝謝大家！

勵志拼搏演講稿 篇2

親愛的老師，同學們：

大家好！

拼一個春夏秋冬，搏一個無悔人生，這是我們一個數學老師對我們說的話。

拼搏，是一個名詞，很多人因為自己的一個個目標而努力著。

商人如果不拼搏，他的事業就不會成功，甚至于會出現日漸衰退的現象；一個員工如果不拼搏，不干出點業績，那么他的老板就會扣他工資；男人如果不拼搏，就定不棄家里的頂梁柱，而且在外人看來，他很軟弱無能。

作為一個學生，從小被灌輸的概念就是好好學習，天天向上，將來有個好出路。

所以我們就不停的'學啊學啊。但由于人各有差異，有的人即使拼命地學，也不是太理想；而有的人雖然看起來吊兒郎當的，但在考試的時候卻能拿出一個驚人的好成績，當那努力拼搏卻成績平平的同學用驚奇的眼神看他們時，他們總能表現出不以為然的樣子。

這雖然讓同學們很嫉妒，卻又無可奈何。

誰讓他們的頭腦不如別人呢？

不過，這也讓他們心里泛起了嘀咕：為什么我這么努力卻換不來成績，而他們好像不費吹灰之力就能拿到一個好成績？

雖然這么想，但他們還是相信：拼搏，總會有收獲！

一個人如果沒有目標，就會碌碌無為的過完人生，連動物都知道的生存之道，難道我們人類就不如動物嗎？

我的演講完畢。

謝謝大家！

勵志拼搏演講稿 篇3

尊敬的各位評委老師、親愛的同學們：

大家好！

我是來xx縣職教中心計算機x班的，我演講的題目是《生命的曙光，永遠的拼搏》。

記得有這樣一句話：我曾經埋怨過，腳底發黃的布鞋，踏不出青春的活力，直到我發覺霍金轉動的輪椅，嵌出深深的歷史痕跡；我曾咒罵過，臉邊黝黑的胎記，映不出美麗的臉龐，直到我看見全身黝黑的黑人，露出甜甜的美麗微笑……曾經，我為我沒有考上好的高中而悔恨、抱怨，怨命運的不公，怨自己的愚笨，當我選擇了另外一條路，發現它的路邊也遍布鮮花的時候，我明白了，路有許多條，人的生活方式也是不一樣的，當我經過自己的奮斗，也拼出一條陽光大道，那我就是成功的，不必悔恨。

記得《鋼鐵是怎樣煉成的》里面保爾柯察金說過：人最寶貴的是生命，生命每人只有一次，人的一生應當這樣度過：當他回憶往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨；也不會因為碌碌無為而羞愧，當他臨死的時候，他能夠說：我的整個生命和全部精力，都獻給了世界上最壯麗的事業——為解放全人類而斗爭。我沒有保爾柯察金那樣偉大的夢想，但我也不愿意碌碌無為的度過我的一生，同樣，我想有自己的作為，所以在學校，我努力學習我的計算機專業知識，努力豐富自己的羽翼，為我以后求職打下牢固堅實的.基礎。

俗話說，有夢想，就要行動，就要拼搏，我處在求知的年齡，我成長在太陽一步步升起的時候，我選擇了繼續求知的一條路，“不必在意某一次偶然的失敗，因為如果你在乎這次失常，就是相信了它，它將會成為你消極的預言，讓你重演。”所以我奮戰在繼續進取的道路上。

每天，學完基礎課，就開始看我們的專業技能課，或者去實踐我們的技能，有時候放松放松，唱個小曲，做會運動，把緊張的學習舒緩一下，就這樣不斷地豐富和強大自己。

時光輪回，萬物更新。一個既漫長而又短暫的高一學年已然過去，邁步走在高二的路上，看到高三畢業的離別在向我招手。

路還是昨天的路，但里程碑已是新的；歌還是昨天的歌，但今天唱出的更動聽；太陽還是昨天的太陽，但它放射出的卻是全新的光芒。當我們看著東方的第一抹朝陽時，是否應該檢查一下自己：我的夢是否依然，我的心是否依舊飛揚？我們曾經擁有過輝煌，但那已成為枕邊一段甜美的回憶；也許，我們也曾經遭受過挫折，但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經的成功與失敗，我們只需把經驗和教訓銘刻于心，讓曾經的輝煌激勵我們，過去的失敗只是為了襯托未來的成功。

“沒有，只有更好”是我們的口號，在知識的海洋里，我們永不滿足。朝著太陽發出曙光的地方，我們昂頭挺進，永不止步。

我的演講到此結束，謝謝！

勵志拼搏演講稿 篇4

親愛的老師，同學們：

大家好！

每個人都有自己的開心事，也有那些不為人知的痛苦事。但樹立一個目標去奮斗是一件重要的事情，這樣才能激勵自己去為著目標前進。

但是現在大多數人都被美色。權勢蒙蔽了眼睛而不去奮斗。但是那些身窮志不窮的人卻從來不忘記自己的目標，因為他們去發現自己身邊的新鮮事，從而不會被美色，金錢迷惑。

我們從小學到初中是一個過渡段，要有一個磨合期。自己應該好好學習為著自己的目標去奮斗，而不是被歪門邪道所迷惑。自己到初中，應嘗試著發現一些美好的.事。不要再去按照小學的方法做，畢竟我們已經長大。進入初中，課時多了，嬉鬧少了；壓力大了，交流少了；繁雜多了，單純少了。但是我們要懂得化壓力為動力，成為自己學習的進步之力。不要再回想小學的那些幼稚的事情，在初中找到真正的自己。學會互幫互助，和朋友一起面對空難。只要自己努力，就一定會成功。其實有趣的事有很多法國著名雕塑家羅丹曾說過：“美是到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。”發現身邊的有趣事也是一樣的。

從公園出來，在回家的公交車上，非常擁擠，我費了好大的勁才擠上去，擠得車門都沒法關上。我旁邊站著一位老奶奶，看樣子已經六十出頭，但沒有人讓坐。這時一位年輕叔叔站起來對老奶奶說：“來，您坐我的座兒。”大家都向他投去敬佩的目光，可當時車上連站的地方都沒有了，我就在門邊，不由地說：“實在太擠了！”沒想到這位叔叔聽了我的話，二話沒說就下了車，對我說：“小朋友，你一定急著回家呢，我下車趕下班吧。”我看著這位好心人，不由得又拿起相機，照下了他的背影。我心想：“在我的身邊，心靈美的人真多啊！”

到了我家小區門口，我又看見一個好心人，他穿過馬路，給一只流浪貓放了一些貓糧，于是我又拿起相機照下了他的身影。

我回到家，吃過晚飯，躺在床上回想著今天的所見所聞，不由感嘆：“美好的事物有很多很多，只要我們多留心，就會發現美。”在你我的身邊時常會發生一些有趣的事情而不被你我注意和發現，所以不要因為找不到美或有趣的事而痛苦。只要自己奮斗就不會失望，畢竟自己曾經努力過。

加油相信你自己，每個人都是希望，為了自己的理想去奮斗吧！

我的演講完畢。

謝謝大家！

勵志拼搏演講稿 篇5

各位老師、各位同學：

大家早上好！

今天我國旗下演講的題目是《成功來自拼搏》。

金秋十月，陽光燦爛，一年一度的嘉中運動會如期而至又勝利閉幕了。在短短兩天半的賽程里，運動健兒們在各項比賽中發揚了頑強拼搏精神，發揮出了較高的水平，創造出了許多優異的成績，也在嘉中體育留下了燦爛的一頁。在運動員身上體現出來的拼搏精神不光感染著我們在場的每一個同學，同時也是值得我們敬佩和學習的。不論是否參加比賽，無論成功與否，重要的是要有勇于參與的精神，更要有勇于拼搏的精神！

拼搏，正是勇于拼搏，不斷超越的精神才產生了運動的風采，才讓運動變得更加精彩，更加吸引。在拼搏者的眼中，不在乎勝利時的歡愉，不在乎失敗時的眼淚，只在乎自己的曾經拼搏。在拼搏者的心中，只有不斷拼搏的信念，不斷超越，迎接挑戰的意念。

拼搏，只有拼搏才是運動的真諦，才能體現出運動的真正意義。

然而，運動會過后，校園又將恢復往日的寧靜，同學們又將投入到緊張的學習中，期中考試也將來臨了。面對這場考試，我們不應該無所謂，更不應該恐懼，我們要把在運動場上表現出來的勇于拼搏的精神投入到學習中，要以高昂的姿態來迎接期中考試。

對于這次考試，首先，我們應該自信，應該邁開堅定而有力的步伐，露出陽光般燦爛的微笑，展現出蓬勃而富有朝氣的精神面貌。只有這樣，我們才有足夠的勇氣沖過學習上的一道道封鎖線；只有這樣，我們才有能量擊倒學習上的一個個強悍的堡壘；也只有這樣，我們才能跌倒了爬起來，去迎接學習上的一次又一次挑戰。

其次，還應該保持良好的情緒，許多同學對考試都懷著一種緊張與恐懼的心理，其實說白了，考試只是一種特殊的作業形式，它的目的在于幫助我們查漏補缺、調整策略，以便更好地進行下一步學習。因此，我們都應該帶著一份好心情輕裝上陣。當然還要學會運用科學的學習方法，來提高學習的效率和質量，使平時學習的`東西通過復習真正轉化為自己的知識。

大家都知道：考試不僅考查學習的知識和能力，也考驗我們的心理素質和應對困難的技巧。情緒緊張、浮躁都是成功的天敵。當我們面對發下來的試卷時，每個人都應該是一個軍事家，既要有戰略上運籌帷幄、決勝千里的風范，也要有戰術上精打細算、嚴謹細致的精神。在此，希望同學們都能采用的應試策略和技巧，做出一份令自己滿意的答卷。

人生能有幾回搏？千百雙眼睛注視著我們，為了希望、為了勝利，為了理想，賽場上我們奮勇拼搏，學習上也必須勇敢地拼搏！

成功來自拼搏！謝謝大家。

勵志拼搏演講稿 篇6

親愛的老師，同學們：

大家好！

成功的花，人們只驚羨她現時的明艷，然而當初她的芽兒浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨！

這樣淺顯而又飽含深意的道理是我最近才悟出的。

走在回家的路上，草叢間的公交車站牌立在陽光下，投下斜斜的影子。五月初的天已經微顯熱，一陣風吹過，樹葉窸窣作響，卻也留存了幾分涼意。我使勁搓了搓手臂，卻仍無法拂去心頭那份酸澀和苦悶。

適應性考試已經匆匆離去，正如它匆匆來到一般，結果——除了傷心什么都沒有留下。看著眼前的紅燈我仿佛看見自己的未來正如它一樣，掛滿了紅燈，嘆了口氣……

路過足球場，習慣性的向里面望去，一群孩子正在踢球，那樣的快樂和激烈。尤其是穿著水藍色T恤的男孩，如同一匹黑馬在只屬于他的的賽場上馳騁，那樣忘我，那樣努力。球在他的腳上被靈活的操控著，一會兒手起刀落，足球以一個優美的弧度進入球網。汗水在陽光的照耀下顯得那樣晶瑩與明亮。他的臉上充滿了自信與勢在必得！

其他小伙伴陸續離開，而他卻沒有像我預想的那樣，懷著輕松愉快的心情離開，而是用手用力抹去頭上的汗水，然后將球一次次的放在球網前，一次次地射擊，而后又以最快的速度將球撿回來……

看到這一幕，我不由得微微一怔。突然明白：沒有人天生擁有神力，也沒有人生來就注定

是成功者，更沒有人不付出就會得到收獲。小男孩是在一次次刻苦練習后才取得了如此成績，在別的孩子玩耍時，他在練習；當別的孩子在父母懷中撒嬌時，他仍是一遍一遍，周而復始的'在練習。終于皇天不負有心人，他在小伙伴中脫穎而出，成為最璀璨的一顆明珠。

而聯想我自己，平時都在干什么？是在游戲？是在怨天尤人？亦或是在一時的努力？男孩用汗，用淚，用血才換取的成績，我又何必啞然甚至驚嘆。我有獨屬于自己的驕傲，何必眼紅他人手上的果實。

高人一等，勝人一籌，不過是自己在努力過，拼搏過后的一絲成就感。

時間飛逝，挫折的磨練，堅定的信念，頑強的奮斗將我打造成一個與眾不同的人！我堅信拼搏的力量無窮！

我的演講完畢。

謝謝大家！

勵志拼搏演講稿 篇7

親愛的老師，同學們：

大家早上好！

我是高一班的。今天我在國旗下的講話內容是“享受拼搏，奮斗人生。高三，加油！”

伴著六月流火間的淡淡棕香,我們如同往常一樣在這里展開演講，雖說如往常一樣，但是高三的學長學姐們的心情卻絕對非同平常，因為再有三天。他們就要舉身赴往高中生涯的最終戰場——高考。

三天，在人類歷史的長河中只是短暫的一瞬，但這三天意義不同凡響，它是出征的號角，是沖鋒的戰鼓，是勝利的'火光。有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。這樣的勵志話語想必已經過耳不下千百遍，但此刻去聽，卻能真切感受到鼓勵。

在高三這場馬拉松中，僅剩下的是最后的一百米，無論有多少人跑在你的前頭，無論有多少人跑在你的后頭，無論沖過終點迎接你的會是什么，愿你們都在這最后的一百米里昂首挺胸，直視前方，永不回頭。

十載寒窗流筆底明朝砥礪金榜題！學弟學妹們永遠等待著你們從戰場上凱旋歸來的颯爽英姿。高三，加油！

拼搏奮斗勵志的演講稿4

大家好！

作為一個頂天立地的人，你要無怨無悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實地走完這段歷程?這是一個值得思考的問題。

是碌碌無為，虛度韶華?還是踏踏實實，拼搏奮斗?這取決于自己。是成為笑傲天穹的精靈，還是成為陸地上平庸的小丑，一切的一切還是由自己決定。

當人們還沒省悟過來之時，時間老人早已蹣跚地走過了一個又一個人生巷口。倘若你不抓緊時間，奮斗進取，拼搏出屬于自己的一片天地，那么你將會是一個既可悲又可憐的人。因為你的人生畫卷是如此得空白，如此得缺乏光彩。本來應該由你涂抹的畫卷，卻因為你的虛度而被白白地棄用。你自己說到底可悲不可悲?

“奮斗”二字，意蘊無窮。為了理想，你務實進取實干，這是奮斗；

為了父母家人，你拼搏職場，身兼數職，這也是奮斗；

為了貧窮的學童再現校園，你奔走呼告，游走街頭，這更是奮斗。與其任爾白白流逝，倒不如抓住它，好好利用一番。相信成功總是喜歡垂青這類人的。

若干年后，當步入暮年，你可以對自己說，“我的青春沒有虛度，我的人生終于有所成就，我高興，我自豪。”這是一個理想的結果，事實上許多人到老的時候，往往感到很失落，很無奈。青春無悔對他們來說只能是個謊言。中年無所建樹，讓他們后悔莫及。凡世沒有后悔藥，一錯過成千古恨，再回首已百年身。人生之悔莫過于此。

人生若白駒過隙，忽然而已。歲月匆匆，無情地流逝著。我們應該靜下心來，抓住時間的尾巴，乘風破浪，直掛云帆，享受搏擊滄海的樂趣。相信在離世的時候，我們能夠平靜地說，“我來過，我無悔，我快樂。”不要將遺憾留下，抓緊時間奮斗吧！

謝謝大家！

勵志拼搏演講稿 篇8

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

時光如指間沙，不知不覺，距離高考只剩下200天了。高考，已不再是遙遠的事情，不論你是否意識到，不論你在不在學習狀態，高考都在悄悄地逼近你。

高三是特殊的時期，天下高三一般黑，都會是腦神經累得迷迷糊糊，生物鐘扭得亂七八糟，身心忙得疲憊不堪，每天感到天昏地暗。高三的學生經常這樣講：要成功、先發瘋！不苦不累、高三無味；不拼不博、高三白活。

同學們，不管你愿不愿意承認，在你的內心深處在你的骨子里面你一定一直都在渴望做個能讓別人看得起的人，做一個父母永遠為你感到驕傲和自豪的人。但沒有一種不通過忍受蔑視和奮斗就可以征服的命運。高三，就是你狠狠出一口氣，拼命的爭一口氣的時間。高三是大苦與大樂的結合點，惟有大苦，方能大樂。那我們怎樣才能更好的度過這段苦日子呢？

最首先的就是要明確個人目標，制定學習計劃。

一個人只要知道自己為了什么而活，他就能夠忍受任何一種生活。古人云：人貴有志，當志存高遠。這不是一句簡單的口號，請大家想一下，當高考結束，面對高考志愿表時，有多少人能斬釘截鐵地說：我就要報這個專業，我一直在為著這個目標而奮斗！新東方總裁俞敏洪曾這樣說道：每一條河流都有自己不同的生命曲線，但每一條河都有自己的夢想，那就是奔向大海。人生目標的確定，對一個人的一生來說是十分重要的。

我希望還沒目標的同學要盡快確立自己的目標，并把它寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。同時，制訂詳細而科學的學習計劃；把每天的任務寫在小紙片上，貼在桌上，一項一項的完成。

其次是天道酬勤，魯迅曾說：哪里有什么天才，我只是擠出別人喝咖啡的時間來學習。天賦固然有助于取得成功，但如果離開后天的努力，也必然會像方仲永一樣“泯然眾人矣”。當今世界最年輕的棋后——侯逸凡，1994年出生，她在下棋上有著天才的'頭腦，但她并沒有沾沾自喜，驕傲自大。她選擇了勤奮，教練王憲說：“從接受啟蒙到成為世界冠軍，我家有多局的記載，這是天道酬勤啊”人生短暫，不容蹉跎。幸福不會平白無故從天降，付出努力才會有補償，沒有人能隨隨便便就輝煌，除非是好夢一場。時光能紅了櫻桃，綠了芭蕉，卻不會使懈怠者出什么成果，拋棄時間的人時間也會拋棄他。而我們所能做的就是抓緊時間，勤奮、勤奮、再勤奮！

最重要的，高三是信念下的執著與頑強。

高三免不了許多考試，周考、月考、聯考……免不了許多的挫折與失敗，當成績不如別人，而想到前景叵測時，當苦苦拼過一段時間后，考試成績依舊，當看到父母臉上的擔憂與關注時，許多人會感到焦慮浮躁。對自己的信心與能力產生懷疑，甚至選擇放棄，自己打敗了自己。其實不必擔心，要充滿自信。一個人并不是為了失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能給打敗。有人說：你不能決定生命的長度，但可以控制它的寬度。你不能左右天氣，但你可以改變心情。你不能控制他人，但你可以掌控自己。你不能預知明天，但你可以利用今天。你不能要求事事順利，但你可以做到事事盡力。你不能夠回避挫折，但你可以東山再起。

花季少年，初生牛犢，指點江山，激揚文字，敢于天公試比高。年輕是我們的資本，成功是我們的追求，奮斗不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄。

珍惜兩百天，讓飛翔的夢想在六月里張開翅膀；

奮斗兩百天，讓雄心與智慧在六月里自由翱翔；

拼搏兩百天，讓父母和恩師在六月里暢想期望；

沖刺兩百天，讓生命的禮花在六月里絢麗綻放！

我的演講完畢，謝謝大家！

勵志拼搏演講稿 篇9

親愛的老師、同學們：

大家好！

如果說人生是五彩繽紛的，那么青春必是其中最絢麗的一抹，如果說人生是動靜交融的，那么青春必是其中活力四射的一份。

每個人都擁有青春，青春很漫長，也很短暫，在人生長河中，青春是一個分界線，如果沒有把握好，那么逆流將會把你沖進無底深淵。所以，我要把把握好和青春的約會，迎著逆流，勇往直前。

約會青春，需要勇氣，約會青春，需要耐心。

當年，楚霸王項羽，在青春的分界線前，毅然練武，走上了反秦的道路。年輕氣盛，勇往直前，終于打敗暴秦。我感到，這世界不能沒有你。

世界需要你，青春，雖然你讓許多人墜落深淵，但也有許多人戰勝了你，使他們成為一代豪杰。

錯過的，就不會再回來，時光不會倒流，和青春的約會只有一次，過去了就沒有了青春年少時的熱血，正如《老男孩》里唱的：“青春如同奔流的江河，一去不回來不及告別，只留下麻木的.我，沒有了當年的熱血。看那滿天的飄落的花朵，在最美麗的時候凋謝，有誰會記得，這世界他來過……。

我和青春有個約會。約會青春，在人生的鴻溝前，我不再猶豫，約會青春，正和學習拼殺，雖沒有刀光劍影，但也寒氣逼人，在青春的感染下，我不在躊躇，而是躍馬挺刀，沖殺在習題中間，場場勝利，常常進步。

我和青春有個約會。把握好這一次約會。青春的指南針就會深深烙在我的心上，給迷路的我們指明了前進的方向。

青春，你們的沉默讓人冷靜，你的低調讓人佩服，在這高調的世界里需要你來降溫。

都說，我和你的約會是成功的，你覺得呢？

勵志拼搏演講稿 篇10

親愛的老師，同學們：

大家好！

“沒有耕耘，何來收獲；沒有辛勞，何來成功；沒有磨難，何來榮耀；沒有挫折，何來輝煌。”那么如果沒有拼搏，我們又怎么能有一個精彩的人生呢？正是拼搏充實了我們的人生，正是拼搏點亮了我們的人生！

圍棋大師聶衛平因積極進取，成為中國棋壇的驕傲；法國昆蟲學家法布爾因勤奮拼搏創作出的《昆蟲記》；電影怪人徐克因努力奮斗為我們展現出一部部精彩之作，得到了人們的喜愛……他們的成功絕不是偶然，他們更不是天生就是高手，明星，其實他們與我們一樣，一開始都只是平平凡凡的人，正是他們后天的拼搏，才贏得了人生的輝煌。

其實我們也不必驚嘆他們的成就，如果我們也能夠為了自己的理想不懈努力，勇敢拼搏，我們同樣能夠到達成功的彼岸，我們的一生就像在大海上的一次旅行，凜冽的狂風妄圖掀翻我們的小船，無情的暴雨猛烈地襲擊著我們的身體，但只要我們以信念作帆，用拼搏作漿，勝利就離我們不遠。

努力拼搏的我們就像是沿著樹梢向上爬行的蝸牛，就像是無數次試飛跌下山谷的幼鷹，就像是被無數沙礫，巖石羈絆的河流……但只要我們有必勝的信心，堅強的意志，雖然渺小但堅韌的蝸牛能夠吃上自己渴望已久鮮嫩的樹葉，曾經跌跌撞撞的幼鷹能夠自由地翱翔于天際，經歷過磨難的河流會以不可阻擋的力量沖向廣闊的海洋！

拼搏，就是在困難面前不低頭，在壓力之下不逃脫，在坎坷路上往前走，拼搏，應是每一個真正的人所應具有的'精神，面對迎面而來的每一個問題，我們需要的是拼搏，拼搏不是一時心血來潮，不是空喊口號，拼搏是長期的，需要用堅忍的毅力來維持，需要讓堅定的信心來導航。

朋友們，還記得容國團說的那名話嗎？“人生能有幾回搏，此是示搏何時搏？”快行動起來吧！讓拼搏融入我們身體的每一個細胞，讓我們的生命因拼搏而絢麗多彩，我相信只要敢于拼搏，任何成功的大門都是向我們敞開的。

我的演講完畢。

謝謝大家！

勵志拼搏演講稿 篇11

親愛的老師，同學們：

大家好！

人生是一場戲，是一場不需別人演唱和吹奏的戲。你就是演唱者，你就是吹奏員。等待你的或是興奮的喝彩，或是無奈的嘆息；人生是一場夢，是一場豐富多彩而又曲折宛轉的夢。它不須別人的編織與裝點，你就是編織者，編出來的或是絢麗多彩，或是枯萎變形；人生是一碗藥，是一碗苦在嘴里，甜在心中的藥。不要怕剛開始有多苦，有多么地難喝，因為良藥苦口。無須計較眼前的苦，重在以后的甜。當你品完這碗藥時，你將會獲得人生無窮盡的甜！人生是一條崎嶇的山路，它不可能讓你毫無阻礙地走下去，但只要你腳踏實地，你必將沖破種種險阻，到達勝利的那頭；人生是一條波濤洶涌的長河，你隨時都有被驚濤駭浪覆滅的可能。但只要你有信心、有毅力，把握航向，你必將到達勝利的彼岸。

人生到底是何物？

人生是考驗？是前世的冤孽？還是說不清、道不完的故事？不，人生是一次表現，一次拼搏。人生不會是平坦的大道，它不會主動給你指明方向，完全靠你自己！

美國大蕭條時代的詹姆士屢屢失業。一家人苦苦掙扎，靠著政府的救濟金，才勉強沒有死于饑餓。對于詹姆士來說。他的出路就是打拳。以養活老婆和3個孩子。最后。這個多年沒打過拳、對拳擊臺已非常陌生的男人，決定重操舊業，為家人、為自己的`尊嚴而戰斗。

一直以來。詹姆士只不過是個平庸的拳手。但是這一次，他卻一路走到最后。還出乎所有人的意料，拿到了豐厚的獎金并奪得了拳王的稱號！在記者招待會上。有人問詹姆士。是什么讓他變得如此之強？詹姆士輕聲說：“因為。我的心里清楚地知道。自己要什么！”當記者詢問是什么時。他簡單地說了兩個字：“牛奶！”平靜語氣中道出的兩個字。包含了詹姆士對妻子兒女深厚的愛。

如果不是因為窮困到連牛奶也買不起。我想詹姆士永遠也得不到拳王的稱號，會一生都是個毫無建樹的拳擊手。雖然現在大多數人都不必因饑餓而掙扎。也不必踏上危險的拳擊場。但是生活中的挑戰卻隨處可見。我們的對手沒有電影里主人公的對手那么顯而易見。不是一個戴拳套的壯漢。但是它卻極不容易對付。我們要與之戰斗的。是我們甘于安穩生活的心理！

你是否還記得心中那個蒙塵日久的夢想？戴上你的拳套，為你的夢想去搏斗吧，不必理會它有多么的難以實現，不必擔心是否能夠堅持到最后。你只需要做的就是，跳到擂臺上。讓你的熱血沸騰起來——一個人只有站到人生的擂臺上。才會真正勇敢起來！

我的演講完畢。

謝謝大家！

勵志拼搏演講稿 篇12

今天的陽光很燦爛，我的心情很激動。這是一個盛大的節日，我向全校師生致以最熱烈的祝賀。

今天又是一個特殊的日子，又迎來了670余位初一新生。東苑的來了，蔣塘的來了，青田的來了，附小的也來了。我的鄰居吳浩同學來了，永康、武義、麗水的出色孩子也都來了，河南、江西的民工子弟的出色孩子也來了。

新同學們歡迎你！

新生的新，說文解字，左邊為上下結構，立木，十年樹木，斤，古為刀斧，百年樹人之意。你給我們三年的機會，我們給你一生的前程。

過去的一年，勵精圖治，奮發圖強。教學科研競賽等方面的成績令人矚目，特別是中考取得令人矚目的成績，考入一中、二中省一級重點中學的人數名列金華市三區第一。這是全校師生的光榮，也向全市人民交上了一份滿意的答卷。借此機會，向初三的全體師生表示熱烈的祝賀和崇高的敬意。

中考以后，我校學生勤奮好學，校風正，班風好。我們有一批樂于奉獻、業務精湛的教師團隊。初一班主任團體展示，全校園丁風采展示。五中的教師團隊是金華市最出色的教師團隊，創造了優異的成績。五中不再是傳說，五中將繼續創造奇跡。我為他們驕傲和自豪！

初一、初二有了新教師，特別請了上屆初三老師，連續擔任初三老師。語文組的李老師、徐老師，社會組滕老師等，組成了一支強有力的戰斗隊伍。我們深信會再取輝煌。當第26個教師節來臨之際，全體同學向一直以來默默奉獻的老師們致以節日的問候和最崇高的敬意。老師們，辛苦了！

新的學期開始了，我們仰望星空，胸懷理想，腳踏實地，努力拼搏，為實現夢想而努力！

今天我們選擇了五中，我們選擇了拼搏，五中讓美夢成真。愛是一切行為的原點，愛自己的人，才愛他人，愛老師，愛祖國，愛未來。有愛心，才有責任。

今天講的是責任，充滿愛的人就會有責任。學習是學生的天職！年少時我們全身心無條件的投入學習中，才能收獲成年時的幸福與快樂。只有付出，才有真正的收獲，才能對自己真正的負責。現在我們的社會，讀書改變命運，是最公平的陽光大道。

有一位學子，35歲任北大副校長，原來是山里的`孩子，后到中國農業大學當校長，現在任廣西副省長。他就是陳章良！

充滿愛心，明確責任，敢于擔當。你該做什么，你能做什么。在家是最出色的孩子，在學校是最出色的學子，在社會是最出色的公民。未來是出色的成功者，做一個堂堂正正，敢于擔當的人。

錢偉長，面對日寇入侵，攻讀物理，抱著科學救國的信仰投入學習，科學救國，終成一個大家，擔任中國科學院院士，上海大學校長。自強不息，先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，先憂后樂，承當責任。

有愛才有責任，有責任才會敢于擔當，能擔當是因為滿懷理想。理想是由一個一個夢想組成的。今日五中的學子，明天是金華一中、二中的學子，未來是北大清華的學子。

追隨我心，放飛夢想。現在開心地學，開心地玩。在運動中成長，拼命地學，拼命地玩！現在不搏，更待何時！

讓青春如花綻放！

校園生活最美妙的聲音是瑯瑯的讀書聲，甜甜的歌聲，運動場的吶喊聲，收獲的掌聲。

什么最美麗？愛心最美麗！

什么最漂亮？你的理想最漂亮！

什么人最可愛？有責任的人最可愛！

什么人最偉大？敢擔當的人最偉大！

什么最光榮？老師最光榮！

什么聲音最震撼？咱們五中慶祝勝利的歡呼聲最震撼！

五中不再是傳說。五中將繼續創造輝煌！

20xx學年，我們向著新的偉大目標進發。用我的努力和真誠，用老師愛心、智慧和熱誠，用你聰明和勤奮，攜手前進。

心存陽光，胸懷理想，一中、二中向我們招手，北大清華向我們微笑！

讓我們追尋偉大的理想，尋夢成真！

勵志拼搏演講稿 篇13

親愛的老師，同學們：

大家好！

生活，可以是簡單的，也可以是復雜的。我們每個人的生活不同，有的游手好閑，覺得時間太多了；而又有的生活充實，時間剛剛好。

我記得一句話：要想生活有多好，那就得有多努力。相應的辛勤換取相應的果實，這句話說的一點也不錯，生活，是需要打拼的。一個人生下來是不懂得生活的，是在不斷的跌跌撞撞中闖出來的，摸索出一條條寶貴的經驗。

很多人都曾幻想過自己的未來是怎樣，生活過的如何，許多人都希望自己有著馬云精明的大腦，開闊的眼界，高情商，但他們卻不知，馬云年少時，有過兩次高考落榜，第三次高考才勉強被杭州師范學院專科錄取，憑借自己的努力獲得了文學學士學位。馬云不向生活低頭，也不為自己并不完美的成長經歷而嘆氣，我們捫心自問，我們可以嗎？

或許我們又羨慕著電視上的藝人，像吳京、楊冪那樣的，有著自己的大別墅，開著自己的跑車，卻不知道，明星耀眼的光芒后的辛苦，他們熱愛表演，每天早起背臺詞，不斷努力，磨練自己的.意志了，同時也學習表演，在表演這條路上，跌跌撞撞，兜兜轉轉，不畏懼困難，不向生活低頭，所謂”臺上一分鐘，臺下十年功“

我們都想要過好日子，好生活，可我們不去拼搏，不去努力，真以為馬云的成功是那么容易的，演戲是那么輕松的，錢是那么好賺的。

生活是靠打拼的。或許生活會改變你，但請不要向生活低頭。

我的演講完畢。

謝謝大家！

勵志拼搏演講稿 篇14

各位老師，各位同學：

大家好！

我是八、四的，我演講的題目是：青春目標

一個人走在路上，頭發被塵土染成了灰色，怎能不讓人心酸？又想起一句話：好好上學，干活不容易。我總是被夜幕下的父親的背影所感動。

想起曾經對我滿懷期望的英語老師，對我一句一句的諄諄教誨……我不知道下一步該怎么走。一次又一次的失敗澆滅了我奮斗的心。為什么我總是技不如人，為什么我總是寄人籬下？

成功，是一次又一次失敗的疊加，沒有人可以隨隨便成功。曾經多少次對自己說好好學習天天向上。然而，每每取得一點小小的'成績就沾沾自喜不學習了。殊不知somebody比自己努力的多；在班里成績強那么一點就找不著北了，卻不知道老張和大班長為什么成績穩定。

有帆沒舵的船，可以航行，但沒有終點。目標好比是人類進步的滑板車，好目標會讓你前進，不好的目標則會讓你躊躇不前，甚至后退。腦海中又浮現出父親的背影，時時刻刻告誡自己：好好上學，為了自己，更是為了爸媽。目標是前進的動力。樹立適當的目標是成功的關鍵，所以我決定“重新做人”。

我的初步目標是在高考時體育引體向上達標，立定跳遠達標，肺活量達標，并且將自己提升到一個新的高度，學會打乒乓球。爭取考上一個好的高中，然后再爭取考上一個好的大學……

目標是向上的動力，有了動力才會前進。相信自己，明天屬于你，Believe Yourself，成功屬于你。沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。

勵志拼搏演講稿 篇15

尊敬的各位領導、老師們，親愛的同學們：

大家好!我是來自高二·9班的xx，我今天要給大家演講的題目是《校園青春頌》。 青春，是活力的代表，是年輕的象征;青春，為世界進文明，為人類造幸福。以青春之我，創造青春之校園，青春之國家，青春之人類。時光飛逝如流水，充實的校園生活伴我走過了十一個春夏秋冬，它讓我學到了很多知識，懂得了許多道理，更主要的是，在時光的匆匆流逝中，我對校園的感情更深了，更濃了。

我的校園，你是美麗的、和諧的。當清晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，我伴隨著耳邊輕輕吹過的陣陣微風，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英文單詞，快樂的吟誦詩詞美文。在這優美的`環境中，一切都顯得那么明快，被陽光照得閃亮的窗里，傳來瑯瑯的讀書聲，那是用青春和熱血鑄造的音符，那是用理想和信念譜寫的樂章。 我的校園，你是一個不斷進取的勇者，建校x年來，是園丁們的辛勤勞作，使你多次榮獲教學質量評價的各種獎項，被評為安全文明單位，先進黨支部等;是園丁們的兢兢業業，使你從艱難困苦中一路走來，發展成今天的輝煌燦爛。同學們，若沒有老師們的風雨兼程、嘔心瀝血，怎么會有今天這蒸蒸日上、和諧文明的李渡中學呢？怎么會有這青春活力、朝氣蓬勃的李渡中學呢？又怎么會有這歡聲笑語、人心所向的李渡中學呢？這一切的一切都溫暖著我，感動著我，使我對你有著一種特殊的感情。

我的校園，你是農村高中的樣板，是法制教育基地。你變廢虛為亮點，筑起了舒適寬敞的學生公寓;你變冷清為活力，建起了新型實用的學生食堂。不僅如此，校運動場也將會以全新的面孔呈現在我們面前。這些都代表著農村中學的進步，代表著我們全體師生員工心血的結晶，代表著我們校園青春的活力。而青春的魅力，就是讓枯枝也能長出鮮果，讓沙漠也能化作綠洲。青春，就是一朵永開不敗的花。

我愛我的校園，我愛那明亮的教室，寬闊的操場，碧綠的草坪，我更愛我的老師和同學。 在校園里，我們放聲高歌，我們激情奔跑，我們在歡度一個五彩斑斕的青春時代。同學們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進取，讓我們攜手共創美好人生最美麗的際遇，讓我們一起讓我們的校園永葆青春的輝煌!

勵志拼搏演講稿 篇16

親愛的老師、同學們：

大家好！

這是一首青春的歌，悠揚的聲調讓我沉浸其中，無法自拔。因為這是屬于我們的歌。

慷慨激昂的交響曲

青春是一首慷慨激昂的交響曲，旋律優美，節奏歡快。

處于青春的我們總是那么富有活力。我走在長長的樓道中，總能找到青春的味道：教室里同學們激烈的討論問題，神情飛揚，笑容浮現在臉上，那樣的口吻，那樣的姿態，無不散發出青春的蓬勃和朝氣，這不是青春嗎？我走在廣闊的操場上，一群人在進行拔河，他們一個個卯足了勁，拉的面紅耳赤，可仍使堅持著，終于他們贏了。看著他們發出的爆笑聲，揮灑過的淚水和汗水，頃刻間煙消云散。青春總是這樣充滿激情和斗志，它就像是一首交響曲，總是讓人心潮澎湃。

恬淡安靜的小夜調

青春有時也是恬淡安靜的，像一曲小夜調，悠揚婉轉。

坐在高大的楊樹下，聽著風吹樹葉的聲音，心如止水，才發現，青春的生活原來還可以這么安逸。白楊樹下坐著個小女孩，正捧著一本書全神貫注地看，甚至連我走到她身邊都沒有察覺。她那雙大眼睛眨巴著，從她那童稚般的嬌顏可以看出她與我差不多大。忽而，她笑了，她的笑是那樣的干凈，是發自內心的爽朗的笑，直打到我內心最柔軟的'地方。原來青春也是這么恬靜，干凈的沒有一絲雜質的地方，讓人覺得那么平靜，那樣美好，就像一曲小夜調般安靜閑適。

來去匆匆的流行樂

青春是一首流行曲，來得快，去得也快。

今天你正值青春，或許明天你就成熟了，青春也將會離你遠去了。青春是一段想記卻記不住，想留也留不住的時光，說不定什么時候就遠走了，我穿梭在來往的人群中，突然聽到哭聲，尋聲而去，發現原來是有幾人因丟失青春而哭泣、懊惱。那時的我在想我的青春會不會也這樣快就離我而去了，我特別害怕，擔心到時候的我也會像她們這般狼狽，所以朋友們，珍惜青春吧，它就像來去匆匆的流行樂一樣，來的那么快，走的那么急。

這就是青春的歌，更是屬于我們的歌。

青春的花朵含苞待放，那白白的、淡淡的芽，展示著生命的張揚，在暴風雨中挺直腰桿，綻放奪目的光芒。朋友，別忘了，那些顛沛流離的歲月，才是真正的青春。

勵志拼搏演講稿 篇17

親愛的老師，同學們：

大家好！

隨著時間的推移，歲月的流逝，我們告別了天真爛漫的童年，來到了一個金黃的歲月——青春。

李大釗說：青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。青春就是奮斗的時間，是最繁忙的季節，土壤肥沃，溫度適宜，使年幼時的夢想種子生根發芽；在拼搏的青春路上，我們肩負著家長與老師給予我們的希望，這就是我們拼搏的動力。

不經歷三九天的嚴寒，怎能迎來梅花撲鼻的芳香？在青春路上，遇到風浪，要以堅決的信心和卓越的信念去沖破風浪。若失敗了，就要越挫越勇，更好地迎接今后的人生挑戰。

在拼搏的青春路上需要堅持，當我們迷失時就會想到放棄，若放棄了，就會更久地迷失。貝多芬的堅持足以震撼人心，他身為一個音樂家，卻雙目失明、兩耳失聰，用自己的雙手敲打著黑白琴鍵，彈奏出生命的悲壯樂章，訴說自己的命運。人們常說：”不放棄該放棄的是無知，不放棄不該放棄的是無悔，總有一天，你會為你的堅持不懈而感到無悔與欣慰。

拼搏的青春是美的'，是貴的。席慕蓉說：青春的美與貴，就在于它的無邪與無暇，在于它的永不可回。青春是花一樣的季節，多姿多彩；青春是詩一樣的韻律，瀟灑活潑。在這個花樣的季節里不去拼一把，怎樣對得起這燦爛的青春！

同學們，不要等到了兩鬢斑白時才去后悔未拼搏的青春，不要用這頹廢的人生去給子女當反面教材，不要等到了風燭殘年時才去為青春的行為而嘆息。青春只有一次，要把握青春，把握當下，在這金黃的歲月里，拼搏吧！

拼搏過才無悔一生，無悔青春！

我的演講完畢。

謝謝大家！