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小學“紅領巾”廣播站工作計劃[五篇范例]

時間:2019-05-15 00:13:27下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《小學“紅領巾”廣播站工作計劃》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《小學“紅領巾”廣播站工作計劃》。

第一篇:小學“紅領巾”廣播站工作計劃

小學“紅領巾”廣播站工作計劃

一、辦站宗旨:

豐富學生精神生活,以促進培養學生興趣特長。

促進學校“三風”(學風、班風、校風)建設,提升學校文化品位。

二、開播寄語:

送走了嚴冬,迎來了暖春。我們吹響了新學期嘹亮的號角,我們翻開了人生新的扉頁。帶著老師們無限的關懷,滿載著同學們所有的希望,我們的新朋友——代村小學“紅領巾”廣播站來到了我們的身邊。紅領巾廣播站經過少先隊部的期初策劃,將以嶄新的面貌出現在大家的眼前。(廣播站的策劃將在進行的過程中逐步改進完善)

三、廣播計劃:

(一)廣播時間:

(二)欄目預設:

1、校園直通車——報道紅領巾活動(如,常規評比公布)、校園新聞、好人好事等,關注班級或學校新聞。

2、美文精品屋——是專門為愛好寫作和文學的同學們設置的。在這里,你可以盡情地施展你的寫作才能,說出你的喜怒哀樂,寫下你的所見、所聞、所得,記錄你的真情實感,也可以和我們共同分享你所喜愛的文學作品!

3、生活小百科——將給你介紹一些衛生保健方面的常識以及自我保護方面的內容,我們設置此欄目的目的是希望同學們能增強自我防范的意識,提高自我保護的能力,能夠健康、快樂地成長!

4、歡樂恰恰恰——將播出一些有趣的笑話和幽默,希望能博得你一笑,成為你校園生活的調味劑。在引你開心一笑的同時,也希望它能給你帶來一些思索,給你增添一絲靈感。或著選播一些優美音樂與同學們共享,也歡迎同學們親自展示自己的才藝(唱歌、樂曲演奏、朗誦等)。

每周廣播的具體項目會結合我校的實際情況靈活安排。

(三)工作安排:

考慮到時間與空間的有限,我們的廣播工作先由少先隊大隊委承擔,大隊委員以外的少先隊員有這方面的興趣及特長的也可以找輔導員老師報名,參加廣播站的工作。廣播站的工作,以后條件成熟的話再考慮由各中隊輪流承擔。

四、廣播制度

1、每周設兩名播音員,可以合作播音,也可以輪流播音。

2、每開始播音,提前10分鐘做好播音準備。

3、播音員必須用流利、清楚、響亮的普通話進行播音,編輯的文章必須無病句、無錯字別字。

4、所播出的內容必須是真實的,有資料可參考的。

5、播音員及編輯必須在正式播出前一周就準備好廣播稿。

6、播音完畢后,播音員及編輯要收拾好有關設備(如關閉室內外話筒、錄音機等),方可離去,并把相關資料交給輔導員。

7、學期結束后,評選出優秀播音員,學校將給予嘉獎。其他成員也有相應的獎勵。

五、活動要求:

1、廣播站各欄目內容采編,將面向全校師生,希望老師、同學們踴躍投稿。

2、要求同學們要留意身邊事物,及時捕捉校內外信息,記錄報道。

3、來稿請到實驗樓三樓廣播站辦公室,稿件上投時間截止于每周四下午離校前。

六、獎勵方法:

1、稿件一經采用每篇加1分/人次,上交未采用的每篇加0.5分/人次。累計10分以上,發以獎品。并把所得分數記入班級量化考核和個人德育成績。

2、每學期評出優秀播音員、優秀編輯、積極投稿者、積極投稿班級等,頒發榮譽證書。

七、結束語:

親愛的同學們,我們衷心地祝愿:紅領巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。為了使它辦得更好,也真

誠地希望老師和同學們能給我們提出寶貴的意見和建議,我們將表示衷心的感謝。紅領巾廣播站——我們大家的朋友,讓我們一起來關心它吧

第二篇:小學紅領巾廣播站工作計劃

小學紅領巾廣播站工作計劃

小學紅領巾廣播站工作計劃 篇1

小學“紅領巾”廣播站工作計劃

一、辦站宗旨:

豐富學生精神生活,以促進培養學生興趣特長。

促進學校“三風”(學風、班風、校風)建設,提升學校文化品位。

二、開播寄語:

送走了嚴冬,迎來了暖春。我們吹響了新學期嘹亮的號角,我們翻開了人生新的扉頁。

帶著老師們無限的關懷,滿載著同學們所有的希望,我們的新朋友——代村小學“紅領巾”廣播站來到了我們的身邊。紅領巾廣播站經過少先隊部的期初策劃,將以嶄新的面貌出現在大家的眼前。(廣播站的策劃將在進行的過程中逐步改進完善)

三、廣播計劃:

(一)廣播時間:

(二)欄目預設:

1、校園直通車——報道紅領巾活動(如,常規評比公布)、校園新聞、好人好事等,關注班級或學校新聞。

2、美文精品屋——是專門為愛好寫作和文學的同學們設置的。在這里,你可以盡情地施展你的寫作才能,說出你的喜怒哀樂,寫下你的.所見、所聞、所得,記錄你的真情實感,也可以和我們共同分享你所喜愛的文學作品!

3、生活小百科——將給你介紹一些衛生保健方面的常識以及自我保護方面的內容,我們設置此欄目的目的是希望同學們能增強自我防范的意識,提高自我保護的能力,能夠健康、快樂地成長!

4、歡樂恰恰恰——將播出一些有趣的笑話和幽默,希望能博得你一笑,成為你校園生活的調味劑。在引你開心一笑的同時,也希望它能給你帶來一些思索,給你增添一絲靈感。或著選播一些優美音樂與同學們共享,也歡迎同學們親自展示自己的才藝(唱歌、樂曲演奏、朗誦等)。

每周廣播的具體項目會結合我校的實際情況靈活安排。

(三)工作安排:

考慮到時間與空間的有限,我們的廣播工作先由少先隊大隊委承擔,大隊委員以外的少先隊員有這方面的興趣及特長的也可以找輔導員老師報名,參加廣播站的工作。廣播站的工作,以后條件成熟的話再考慮由各中隊輪流承擔。

四、廣播制度

1、每周設兩名播音員,可以合作播音,也可以輪流播音。

2、每開始播音,提前10分鐘做好播音準備。

3、播音員必須用流利、清楚、響亮的普通話進行播音,編輯的文章必須無病句、無錯字別字。

4、所播出的內容必須是真實的,有資料可參考的。

5、播音員及編輯必須在正式播出前一周就準備好廣播稿。

6、播音完畢后,播音員及編輯要收拾好有關設備(如關閉室內外話筒、錄音機等),方可離去,并把相關資料交給輔導員。

7、學期結束后,評選出優秀播音員,學校將給予嘉獎。其他成員也有相應的獎勵。

五、活動要求:

1、廣播站各欄目內容采編,將面向全校師生,希望老師、同學們踴躍投稿。

2、要求同學們要留意身邊事物,及時捕捉校內外信息,記錄報道。

3、來稿請到實驗樓三樓廣播站辦公室,稿件上投時間截止于每周四下午離校前。

六、獎勵方法:

1、稿件一經采用每篇加1分/人次,上交未采用的每篇加0.5分/人次。累計10分以上,發以獎品。并把所得分數記入班級量化考核和個人德育成績。

2、每學期評出優秀播音員、優秀編輯、積極投稿者、積極投稿班級等,頒發榮譽證書。

七、結束語:

親愛的同學們,我們衷心地祝愿:紅領巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。為了使它辦得更好,也真誠地希望老師和同學們能給我們提出寶貴的意見和建議,我們將表示衷心的感謝。紅領巾廣播站——我們大家的朋友,讓我們一起來關心它吧

小學紅領巾廣播站工作計劃 篇2

一、欄目介紹:

紅領巾廣播站為大家設置了以下幾個欄目

1.校園新聞:報道校園新聞、好人好事、紅領巾活動等關注本班或本校新聞。

2.原創天地:學生心中的秘密、童年留下的足跡、說說你的家庭、當值日生、班干部的感受等 學生作文,體裁不限,字數不限,年級不限

3.生活百科:學生的奇思妙想、發明創造、科學小論文……均可

4.藝苑欣賞:古樂、國粹欣賞、優秀少兒歌曲、名篇佳作、民風民俗、古今名人名事等 誦詩、吟詩、品詩、古詩接龍、古詩文欣賞等

二、開播寄語:

送走了冬,迎來了春,盼來了喜雨。我們吹響了新學期嘹亮的號角,我們翻開了人生新的'扉頁。帶著老師們無限的關懷,滿載著同學們所有的希望,我們的新朋友—— “紅領巾廣播站”來到了我們的身邊。紅領巾廣播站經過老師和同學們的精心策劃,將以嶄新的面貌出現在大家的眼前。

三、播出時間:中午 13:30一 13:55

四、廣播制度

1.每次設兩名播音員,一名編輯。

2.在節目播出前,播音員及編輯提前10分鐘到位。

3.播音員必須用流利、清楚、響亮的普通話進行播音,編輯的文章必須無病句、無錯字別字。

4.所播出的內容必須是真實的,有資料可參考的。

5.播音員及編輯必須在正式播出前一天就準備好廣播稿。

6.播音完畢后,播音員及編輯要收拾好有關設備(如關閉室內外話筒、錄音機等),方可離去。

7.學期結束后,評選出優秀播音員和優秀編輯,學校將給予嘉獎。其他成員也有相應的獎勵。

五、活動要求

1.廣播站各欄目內容,要求面向全體,全員參與。

2.要求能表達愛國、愛校的積極向上的感情,能培養學生良好的情操及學習習慣,促進全面發展。

3.要求學生要留意身邊事物,及時捕捉校內外信息,記錄報道。

4.稿件投稿截止于每天早上7:30。投稿處

六、獎勵方法

1.稿件一經采用每篇加1分/人次,上交未采用的每篇加0.5分/人次。累計10分以上,發以獎品。

2.每學期評出優秀播音員、優秀編輯、積極投稿者、積極投稿班級等,頒發榮譽證書。期末評優給以考慮。

附:人員分工

站 長:每班級為一名(班級升旗周即紅領巾廣播周)

欄目編輯:每班推選三名

播 音員:每班推選五名

七、結束語:

親愛的同學們,我們衷心地祝愿:紅領巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。為了使它辦得更好,也真誠地希望老師和同學們能給我們提出寶貴的意見和建議,我們將表示衷心的感謝。紅領巾廣播站——我們大家的

第三篇:小學“紅領巾”廣播站工作計劃

小學“紅領巾”廣播站工作計劃

一、辦站宗旨:

豐富學生精神生活,以促進培養學生興趣特長。

促進學校“三風”(學風、班風、校風)建設,提升學校文化品位。

二、開播寄語:

送走了嚴冬,迎來了暖春。我們吹響了新學期嘹亮的號角,我們翻開了人生新的扉頁。

帶著老師們無限的關懷,滿載著同學們所有的希望,我們的新朋友——代村小學“紅領巾”

廣播站來到了我們的身邊。紅領巾廣播站經過少先隊部的期初策劃,將以嶄新的面貌出現在大家的眼前。(廣播站的策劃將在進行的過程中逐步改進完善)

三、廣播計劃:

(一)廣播時間:

(二)欄目預設:

1、校園直通車——報道紅領巾活動(如,常規評比公布)、校園新聞、好人好事等,關

注班級或學校新聞。

2、美文精品屋——是專門為愛好寫作和文學的同學們設置的。在這里,你可以盡情地

施展你的寫作才能,說出你的喜怒哀樂,寫下你的所見、所聞、所得,記錄你的真情實感,也可以和我們共同分享你所喜愛的文學作品!

3、生活小百科——將給你介紹一些衛生保健方面的常識以及自我保護方面的內容,我們設置此欄目的目的是希望同學們能增強自我防范的意識,提高自我保護的能力,能夠健康、快樂地成長!

4、歡樂恰恰恰——將播出一些有趣的笑話和幽默,希望能博得你一笑,成為你校園生

活的調味劑。在引你開心一笑的同時,也希望它能給你帶來一些思索,給你增添一絲靈感。

或著選播一些優美音樂與同學們共享,也歡迎同學們親自展示自己的才藝(唱歌、樂曲演奏、朗誦等)。

每周廣播的具體項目會結合我校的實際情況靈活安排。

(三)工作安排:

考慮到時間與空間的有限,我們的廣播工作先由少先隊大隊委承擔,大隊委員以外的少

先隊員有這方面的興趣及特長的也可以找輔導員老師報名,參加廣播站的工作。廣播站的工

作,以后條件成熟的話再考慮由各中隊輪流承擔。

四、廣播制度

1、每周設兩名播音員,可以合作播音,也可以輪流播音。

2、每開始播音,提前10分鐘做好播音準備。

3、播音員必須用流利、清楚、響亮的普通話進行播音,編輯的文章必須無病句、無錯

字別字。

4、所播出的內容必須是真實的,有資料可參考的。

5、播音員及編輯必須在正式播出前一周就準備好廣播稿。

6、播音完畢后,播音員及編輯要收拾好有關設備(如關閉室內外話筒、錄音機等),方

可離去,并把相關資料交給輔導員。

7、學期結束后,評選出優秀播音員,學校將給予嘉獎。其他成員也有相應的獎勵。

五、活動要求:

1、廣播站各欄目內容采編,將面向全校師生,希望老師、同學們踴躍投稿。

2、要求同學們要留意身邊事物,及時捕捉校內外信息,記錄報道。

3、來稿請到實驗樓三樓廣播站辦公室,稿件上投時間截止于每周四下午離校前。

六、獎勵方法:

1、稿件一經采用每篇加1分/人次,上交未采用的每篇加0.5分/人次。累計10分以上,發以獎品。并把所得分數記入班級量化考核和個人德育成績。

2、每學期評出優秀播音員、優秀編輯、積極投稿者、積極投稿班級等,頒發榮譽證書。

七、結束語:

親愛的同學們,我們衷心地祝愿:紅領巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。為了使它辦得更好,也真

誠地希望老師和同學們能給我們提出寶貴的意見和建議,我們將表示衷心的感謝。紅領巾廣播站——我們大家的朋友,讓我們一起來關心它吧

第四篇:小學紅領巾廣播站工作計劃

小學紅領巾廣播站工作計劃

2013-2014學第二學期

為了積極配合學校各項宣傳工作和豐富學生的課余生活,全面提高學生的素質,建立健康活潑的校園文化氛圍。特制定校園紅領巾廣播計劃,具體如下:

一、指導思想:

豐富學生精神生活,培養學生興趣特長。促進學校文化建設,提升學校文化品位。

紅領巾廣播站是學校和少先隊的宣傳陣地,是聯系學校和學生的橋梁,是團結全體同學的紐帶。運用好這一隊員們自己的宣傳陣地,就能發揮出它所應有的自我教育、活躍課余生活的作用。

二、活動目標:

1、以人為本的管理,體現主人翁的作用。

2、主題鮮明,弘揚愛國精神,體現紅領巾廣播的特點。

3、參與實踐活動,展現風采,張揚學生的個性。

三、播出時間:

每天下午課外活動時間。

四、播出形式:

本學期紅領巾廣播由4-6年級學生輪流進行,每期播音以年級為單位,每年級選出兩名主持人,欄目播音員若干名。播音時間在10--20分之間。播出期間,全校師生在班級收聽。

五、廣播欄目:

1、新聞直通車。關注校園新聞、報道班級最新動態,反饋學校的好人好事、師生活動等或報道國內外時事,生活熱點,世間萬象、生活常識、科技知識??

2、文學星空。欣賞自己的創作或優秀的文學作品。

3、七色光點歌臺。為大家準備一些歌曲。可以來信為老師、同學或朋友點上一曲,讓歌聲傳遞真摯的感情、深情的祝福或美好的心愿!

4、勵志故事。介紹一些名人勵志故事和哲理故事來激勵學生的生活、學習方向。

5、小小保護傘。介紹一些衛生保健方面的常識、法制教育、民族常識以及自我保護方面的內容,使隊員增強自我防范的意識,提高自我保護的能力,健康、快樂地成長!

6、才藝展臺。展示學生各方面的才藝,給學生提供展示自我的舞臺。如說相聲、演講、講故事、朗讀等方面的特長。

7、開心溜溜球。快樂的幽默故事、謎語和笑話??

六、廣播制度:

1、在節目播出前,播音員提前5分鐘到位。

2、播音員必須用流利、清楚、響亮的普通話進行播音,編輯的文章必須無病句、無錯字別字。

3、所播出的內容必須是真實的,有資料可參考的。

4、各班必須在正式播出前一天準備好廣播稿,由班主任老師審核后,交少先隊處復審,并把電子稿放于少先隊處。

5、播音完畢后,播音員要收拾好有關設備(如關閉室內外話筒、錄音機等),方可離去。

七、獎勵制度:

考核采取百分制,每周每班累計投稿不少于五篇,達不到要求的將扣除班級量化分,每少一篇扣2分。播音員每順利播音一次,加1分,播音效果優秀的加2分;凡播音員遲到或未簽到一次扣分1分,缺席一次導致不正常播音一次扣2分(如有特殊情況請班主任作好協調工作)。學期末評選出“優秀播音員”、“播音先進班級”、“優秀小記者” 若干,并給予表彰。本獎懲制度納入班級考核。

小學紅領巾廣播站

2014年2月20日

第五篇:萬家小學紅領巾廣播站工作計劃

萬家小學紅領巾廣播站工作計劃

萬家小學紅領巾廣播站是學校重要信息的發布者,是傳播校園生活、師生喜聞樂見信息的一個平臺。為了積極配合學校各項宣傳工作和豐富同學的課余生活,全面提高同學們的素質,建立健康活潑的校園氛圍。現將具體計劃如下:

一、欄目及時間安排:

每天課間操時間為播音時間,播音欄目分為新聞直通車、校園動態、美文欣賞、科學小天地、心語心愿幾個欄目。

二、稿件

(一)稿件來源

1、由各班同學投稿。

2、由編輯搜集整理。

(二)投稿要求

1、投稿用信紙,字跡工整干凈,不能有涂抹。

2、在信紙第一行上寫上班級姓名及投稿欄目。

3、將稿件投入投稿箱內,或交給編輯和站長。

(附):若對廣播站有什么意見和建議也可以投到投稿箱內,使我們的廣播站更好為同學們服務

三、廣播站機構設置

(一)成員選拔

A播音部(6名)B編輯部(6名)C小記者部(若干名)

1)凡本校學生均可參加選拔.2)采用個人申請和班級推薦的方式公開選拔,所有成員都需經過考核。

選拔程序:(1)個人提出申請報名;(2)面試(自我介紹、演講、回答相關問題);(3)評選出優秀人員;(4)正式開展工作。

(二)廣播站各部門工作職責:(每部設立一名部長,負責該部的全在工作)

1)站長主管廣播站全面工作,協調各部門工作運行,調整有關人員配置,定期召開內部會議,及時總結廣播站的經驗和教訓,搜集各方面意見,起總策劃作用,做好廣播站日常工作。

2)播音部:負責全天的播音工作、各節目組可以發揮組員的聰明才智,在學校允許、健康范圍內,靈活設計具體內容。

3)編輯部:審閱和編輯播出的校園新聞稿件,編輯和收集廣播站稿件,負責每天提供好的稿件。

4)小記者部:為播音部提供優秀的校園消息、重大國內外事件的稿件,收集報紙和雜志上的資料。

四、廣播站內部管理條例

1、凡廣播站成員應遵守學校的相關規章制度及廣播站內部的管理制度,自覺維護廣播站的榮譽。

2、廣播站人員應準時上崗開播,保證播音質量。播音員要普通話標準,吐字清晰、語言流利,不出現錯誤,能讀出文章中的情感。

3、編輯采用稿件必須始終把質量擺在第一位,嚴禁徇私舞弊,編輯在編排節目時,應把握以下三個標準:選材是否精當;內容是否健康;語言是否通順。對來稿應進行篩選并整理存放,保證無遺失,并進行記錄。

4、每周開一次例會,針對一些工作中存在的問題及不足,與成員進行商討并解決,傾聽同學們的想法,定時向同學們收集一些意見與建議;

廣播站會議無論大小,全體成員必須按時出席,有特殊原因者,應提前請假,無故缺席者達3次,做自動退出處理。

5、保持播音室的安靜、整潔,非工作人員不得進入播音室,每次播音完后要將儀器關閉,整理好碟片、磁帶等。

6、工作做到服從安排,無特殊情況下,不得私自調動,對工作認真負責,不推卸應承擔的責任。若有特殊原因不能按時播出節目的,需提前向站長請假,并作好節目安排。

7、播音重地,嚴禁大聲喧嘩、嬉戲、打鬧及進行娛樂活動,播音人員嚴禁在廣播站內吃零食;

8、注意用電安全,消除安全隱患;

10、每天的值班播音員負責做好當天的衛生清潔,認真填好工作日志。

五、廣播站獎懲辦法

1、根據工作態度及實際工作效果,廣播站每學期在其成員中評定“優秀廣播員”、“優秀編輯”、“優秀小記者”。

2、對于工作不負責,有損害校廣播站名譽行為者,視情節輕重給予批評或除名處理;對因違規操作而損壞廣播設備者,則應等值賠償。

3、廣播站內部的各種考勤情況作為期末評優的考核條件之一。

萬家小學紅領巾廣播站

2009年10月

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