第一篇：法律宣傳學習新答題

?法律宣傳學習新答題

重要和新制定、新修改法律法規解讀

第八章 黨政機關厲行節約反對浪費條例解讀

單選題

1.公務卡2降低3主要負責人4上繳國庫

多選題

5特種專業技術機要通信執法執勤應急 6占用借用換用

7禮金土特產品禮品 8.實用節能安全樸素 9調新交舊建新交舊

判斷題

10.健全節能產品政府采購政策，嚴格執行節能產品政府強制采購和優先采購制度。（對）

11.黨政機關政務信息系統建設應當統籌規劃，統一組織實施，防止重復升級和頻繁建設。（錯）

12.黨政機關辦公用房建設項目投資，統一由政府預算建設資金安排。（對）13.紀檢監察機關應當不定期曝光鋪張浪費的典型案例，發揮督促教育作用。（錯）

14.審計部門應當加大對黨政機關公務支出和公款消費的審查力度，依法處理、督促整改違規問題，并將涉嫌違紀違法問題移送有關部門查處。（錯）

第二篇：法律宣傳策劃

法政系關于憲法法律宣傳月的活動方案

為迎接自治區第十個憲法法律宣傳月，認真貫徹《關于認真開展自治區第十個“憲法法律宣傳月”活動的通知》精神，進一步強化廣大師生員工學法知責、依法盡責的意識，結合我系的具體情況，我系特制定此方案。

一、指導思想

以毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀思想為指導，堅持以深入學習貫徹科學發展觀為指導，以法制宣傳月為契機，以實現“依法治校、依法施教，構建和諧校園”為目的，加強師生的法制教育，提高師生法律意識，加強學生學法、守法、用法的意識，有效地預防廣大師生違法犯罪。

二、活動主題

弘揚憲法精神，推進依法治區

三、活動時間

2013年4月7日—2013年5月15日

四、活動地點

喀什師范學院法政系

五、活動步驟

全院法制宣傳教育月活動，具體分三個階段進行：

第一階段：動員部署階段（4月7日～4月10日）

組織各班、各社團擬定活動實施方案細則，明確任務。明確分工，進一步加強法制觀念學習、法律法規學習，提高全體我系師生的理論知識和法律素質，不斷提高管理水平。

第二階段：活動實施階段（4月7日～5月14日）

1、營造濃厚宣傳氛圍

我系要利用微博、板報、櫥窗、班團（隊）會等宣傳教育陣地，設立法律宣傳櫥窗、開辟法制宣傳欄、張貼法制掛圖，大張旗鼓地宣傳活動，強化我系法治文化建設，在校園中營造學法、用法的濃厚氛圍。

2、扎實開設法制教育課

堅持發揮課堂教學在法制教育中的基礎性和主渠道作用，法學專業以及法律事務專業積極學好專業課程，法學相關專業的同學積極為工商管理專業以及思想政治教育專業的同學開展一到兩次的法律普及課，對同學進行法律知識、法律常識、交通安全知識、自我保護意識等內容的教育，拓寬學生的法律法規知識面，提高自覺遵紀守法的意識，增強學生的自我控制和自我約束能力，達到矯正學生不良行為的目的。

4、適時召開法制教育主題班會

采取多種有效的措施和形式進行法制教育。培養學習良好的行為習慣，預防不良行為的侵蝕，減少學生違紀違法行為，杜絕學生犯罪。

5、專題教育。組織收看法制教育專題片，開展觀后感征文比賽活動。

第三階段：活動總結階段（5月12日～5月15日）

1、健全制度、完善機制。各校區要建立健全學校法制教育制度，進一步完善“法制教育”工作的長效機制建設，堅持不懈的開展“法制教育”活動，為我系健康和諧發展提供堅實保障。

2、加強指導，樹立典型。有針對性地加強分類指導，積極探索“法制教育”的新方法、新途徑，切實增強工作實效。及時發現典型，培植典型，樹立典型，推廣典型，總結典型經驗，注意用典型影響和帶動法制教育活動的深入開展。

3、總結經驗，報送信息。要對本次教育活動進行認真總結，形成專題材料（含方案、總結、專題資料、圖片等）存檔備查，并于2013年5月14日前將材料和電子文檔報團總支存檔，并由團總支整理報送院宣傳部。

六、法政系法律宣傳月活動安排進度表

注：“網絡宣傳”具體是指以微博、qq群為平臺進行法律宣傳。

法政系黨總支

二O一三年四月十四日

第三篇：法律宣傳進校園

法律宣傳進校園

XX依法治街辦臥龍崗司法所在臥龍區司法局、臥龍崗街道大力支持下，認真落實“六五”普法規劃，積極開展法律“六進”活動服務，在南陽醫學高等專科學校投資8萬余元，高規格設立板面（13×2.2）10塊，創建法律知識宣傳長廊，宣傳《憲法》、《民法通則》、《刑訴法》、《法援條例》等和反對邪教、安全消防等相關法律法規知識。為學校2萬余名學生和1千多名教師起到宣傳、教育和警示作用。

XX司法所

2013年12月2日

第四篇：法律宣傳制度

法律法規學習宣傳制度

一、為提高執法人員行政執法水平和管理能力，加強國土資源法律法規的學習宣傳，制定本制度。

二、學習、宣傳的主要內容為國土資源法律法規規章及相關的法律法規。

三、全局人員除加強平時自學外，每周五下午為全局人員集中學習法制時間，學習要理論聯系實際，著眼于理論的運用，提高執法能力，集中學習方式可以由專業人員講課，也可以組織專題發言，或采用其他行之有效的辦法。

四、每季度聘請法律專業人員進行授課，鞏固和提高學習成效。

五、法制學習列入崗位目標管理，做到“四有、十學”即：有一個帶頭學習的領導班子，有一支過硬的普法骨干隊伍，有具體的學法計劃安排，有具體的法律法規普及教材；領導帶頭學，群眾跟著學，新法公布及時學，老法施行反復學，修改部分專題學，舉辦培訓班強化學，考試檢查摸底學。學習有布置、有落實、有檢查、有總結，年底進行檢查考評。

六、做好學習宣傳材料的征訂、發放工作，做到重要學習材料人手一份。

七、每年要利用礦法、土地管理法和實施紀念日或有關會議，組織宣傳活動。除了向社會公眾宣傳外，重點要向各級黨委、人大、政府領導同志、有關企業及廣大干部群眾宣傳。

八、為擴大宣傳效果，要利用廣播、電視、報紙、簡報、板報等媒體和方式進行宣傳。對偏僻地區可利用宣傳車、張貼標語、做專門法律咨詢、發送宣傳資料等進行宣傳。

第五篇：憲法法律宣傳

麥玉中2011年憲法法律宣傳月

活動計劃

為了更好地落實自治區第七個“憲法、法律宣傳月”的活動，有效促進“法治六進”工作的深入開展，進一步增強全校教職員工的法律素質，提高依法行政、依法辦事的能力，在全校范圍內營造濃厚的法治氛圍，特制定關于落實“憲法、法律宣傳月”活動計劃如下：

一、深入貫徹落實黨的十七大精神，積極在廣大干部群眾中傳播法律知識，弘揚法治精神，不斷增強公民在法律面前一律平等觀念、權利義務相一致觀念、公平正義觀念，牢固樹立并自覺踐行社會主義法治理念。

二、認真抓好本單位的領導干部的學法用法。并制定學法用法的各項制度，結合我校工作實際，在我校全體教職工內部進行法制講座，并對干部進行相應的環保法律法規培訓。

三、深入開展“法治六進”活動。以“法治進學校、法治進課堂”為龍頭，突出重點、找準“抓手”促進“法治六進”活動全面、深入、務實發展。努力改變“重普輕治”、“普而不治”現象，對于環境污染等突出問題，著重解決，并做好此項工作的督察工作。

四、組織開展集中宣傳日活動。四月利用我校正在開展的法制教育工作為契機，深入開展宣傳咨詢活動，采取多種形式開展法制宣傳，充分利用展板、宣傳櫥窗、板報、校園廣播開展宣傳，營造濃厚的法制宣傳氛圍。

五、認真搞好集中宣傳報道工作。大力開展“一學一講”（學法

律、講權利、講義務、講責任）具有針對性的法制宣傳教育。以維護和諧穩定、促進發展進步為宗旨，有針對性地做好《環境保護法》《大氣污染防治法》等法律法規的宣傳。

六、在全校集中開展社會主義法治理念教育和《憲法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》及與教職工工作相關的法律法規學習。結合環境管理工作實際，圍繞環境管理的熱點、難點，創造性地開展法治實踐活動，將每一部法律宣傳教育與法治實踐相結合，通過普治并舉，促進全校師生法律素質的增強，更好地落實自治區第七個“憲法、法律宣傳月”的活動，有效促進“法治六進”工作的深入開展，提高依法行政、依法辦事的能力，在全校范圍內營造濃厚的法治氛圍。

麥玉中學

2011年4月