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城鄉環境綜合治理簡報201402

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《城鄉環境綜合治理簡報201402》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《城鄉環境綜合治理簡報201402》。

第一篇:城鄉環境綜合治理簡報201402

簡陽市三星中學城鄉環境綜合治理

簡 報

[第(2014)2號]

開校清潔衛生工作全面開展

寒假剛過,新的一學期又開始了。同學們以嶄新的面貌步入校園,開始了學習和生活。

開學的第一天,學校進行了全校的衛生大整治,各班學生積極參加,效果明顯。并于2月17日下午舉行了開學典禮,進行了宣傳教育。

每周星期

二、星期

四、星期日下午都要進行衛生大掃除,每周星期一到星期五的早中晚均要進行衛生保潔。掃除完成后,學生會均要安排人員進行檢查評比,并予以公示。并在下一周升旗儀式上,通報較差班級,表揚衛生先進班級。

黃桷樹壩的衛生掃除和保潔均安排由值周班級進行。

2月24日,我校城鄉環境綜合治理進學校領導小組已就本年的城鄉環境綜合治理諸事宜進行了安排和部署。[見附件:《簡陽市三星中學2014年城鄉環境綜合治理“進學校”具體工作安排》]

簡陽市三星中學 2014年2月28日

附件:

簡陽市三星中學

2014年城鄉環境綜合治理“進學校”具體工作安排

2月

1、安排、宣傳、制定工作計劃;【總務處】

2、開展環境衛生評比活動。【安全辦-文字材料】 3月

1、開展“城鄉環境綜合治理”進課堂活動,如班主任利用班會課進行城鄉環境綜合治理知識的宣傳教育;【政教處 各班級-文字材料】

2、開展環境衛生評比活動,如評選優秀寢室最著寢等。【政教處-文字材料】 4月

1、辦“城鄉環境綜合治理”主題板報;【政教處 各班級-相片、檢查材料】

2、開展“我是環境小衛士”勸導活動;【政教處學生會-校處徒步走活動等】

3、開展城鄉環境綜合治理征文比賽。【教科室-文章】 5月

1、開展愛護文明校園活動;【黨辦 教務處-文字材料 教案】

2、開展“城鄉環境綜合治理”實踐活動(如全校衛生大掃除、社區街道打掃等),并開展環境衛生評比活動。【政教處-相片、文字材料】

6月

1、開展城鄉環境綜合治理知識競賽活動;【教科室-試卷】

2、進行本學期活動的總結評優。【總務處 政教處-文字材料】 7~8月

全校設施設備綜合維護。【總務處】 9月

1、開展“城鄉環境綜合治理”進課堂活動,如班主任利用班會課進行城鄉環境綜合治理知識的宣傳教育;【政教處 各班級-文字材料】

2、開展“城鄉環境綜合治理”實踐活動(如全校衛生大掃除等),并開展環境衛生評比活動。【安全辦-文字材料】 10月

1、開展城鄉環境綜合治理演講比賽;【教科室-組織比賽章程、演講稿】

2、開展環境衛生評比活動,如評選優秀寢室最著寢等。【政教處-文字材料】 11月

1、開展“我是環境小衛士”勸導活動;【政教處學生會-文字材料】

2、開展環境衛生評比活動。【安全辦-文字材料】 12月`1月(2015)

1、辦“城鄉環境綜合治理”主題板報;【政教處各班級-相片、檢查材料】

2、開展愛護文明校園活動。【行政辦-文字材料】

三星中學城鄉環境綜合治理辦公室

2014年2月16日

第二篇:隆昌縣城鄉環境綜合治理簡報

隆昌縣城鄉環境綜合治理簡報

第十六期

隆昌縣城鄉環境綜合治理指揮部辦公室編2009年4月21日

多方聯動 抓好結合 整體推進

隆昌縣鄉鎮環境綜合治理注重實效

隆昌縣各鄉鎮在環境綜合治理工作中多方聯動、抓好結合、整體推進。

黃家鎮在環境綜合治理工作中實行“六級聯動”。一是黨政班

子整體聯動,抓落實、做示范。二是機關、駐鎮單位、學校、企業聯動,按照責任區抓落實。三是村、社區兩委干部聯動,嚴格獎懲。四是居民小組長和社長聯動,實行績效考核。五是小區負責人和樓長聯動,抓好轄區治理。六是居民和群眾代表聯動,發揮監督作用。目前已組織整治行動9次,清掃街面14300平方米,清除衛生死角30處,清除垃圾194噸,清除“牛皮癬”179條,治理工作穩步推進。

胡家鎮建規章、保投入、狠抓環境綜合治理工作。先后建立

了《農村環境衛生管理辦法》、《胡家鎮付家橋場鎮管理相關規定》等制度。同時發放了《場鎮管理綜合整治告市民書》,簽訂了“門前四包”責任書。在資金保障方面,已投入5.5萬元。其中投入 1

1.5萬元布置城鄉綜合治理固定大型宣傳標語3塊,投入2萬元增設固定垃圾池4個。投入2萬元集中處理鄧隆路和付家橋社區場鎮垃圾。

迎祥鎮以“五點四線”為重點全面展開城鄉環境綜合治理。在迎祥、高星、廣田、新廟、涼山高廟五個居民點著重清理街道、集貿市場、工地、停車場、網吧、垃圾場、污水溝、廣告、標語等。扎實抓好四條公路沿線的整治。在成渝公路、迎高公路、迎廣公路。三新公路沿線重點清理亂涂亂畫、亂牽亂掛、亂丟亂扔,并在沿線書寫懸掛規范宣傳標語20條、栽種綠化樹240株。通過整治,取得了初步成效。

云頂鎮切實采取有力措施,在環境綜合治理工作中做到了宣傳到位、組織到位、責任到位、措施到位、督促到位。抓好“六個一”,即配好一個領導班子,分工抓落實;組建好一支隊伍,配備專業保潔人員;增設一批環衛設施,解決好垃圾處理不規范問題;建好一套機制,從制度和機制上規范環境衛生行為;掀起一場宣傳高潮,做好宣傳引導工作;開好一次總動員大會,打好城鄉環境綜合治理的“人民戰爭”。目前已發放宣傳單11200份,辦專欄簡報11期,組織整治行動14次,整治效果較明顯。

山川鎮堅持治理與治愚治陋相結合;堅持環境治理與基礎設施配套相結合;堅持治標與治本相結合;堅持整體推進與分步實施相結合;堅持環境治理與長效機制建設相結合。重點對“兩線”“兩區”,即鄧隆公路、隆瀘公路沿線兩側,山川場鎮區域和曙光

新村核心區。通過領導帶頭、全民參與、精心組織、加大力度,綜合治理工作取得了成效。

各鄉鎮在城鄉環境綜合治理工作中宣傳氛圍濃、班子組建強、落實責任制、治理力度大、特色工作多、收到效果好。累計發放宣傳單83050份,懸掛宣傳標語390條,辦專欄簡報25期,組織治理行動163次,清掃面積99萬平方米,清除垃圾1052噸,清除衛生死角728處,“牛皮癬”1470條。違章占道經營、亂吐亂扔、亂停亂放、違章搭建等受到了查處。

主送:市城鄉環境綜合治理指揮部、王猛書記、張勇縣長、國

成主席、發杏副主任、紅軍副書記、黃英部長、志偉書記、尹忠副縣長、劉均部長、李萍副縣長、銘鑫副縣長、俊明副縣長、厚林副縣長、鐘誠副縣長。

第三篇:城鄉環境綜合治理

從七曲場鎮環境整治看——

建立長效機制是農村城鄉環境整治工作的關鍵

按照省委省政府的決策部署,根據黨工委管委會的統一要求,自四月初以來,七曲村村支兩委積極采取措施,認真開展城鄉環境綜合整治工作。召開全村社員大會,宣傳發動群眾。采取以點帶面的形式,以七曲場鎮為突破口,針對環境衛生、市場秩序、交通秩序、建筑工地等“四亂”現象較為突出的問題集中整治。黨員干部帶頭打掃場鎮街道衛生,清除垃圾死角,清運場鎮垃圾站生活垃圾;規范商鋪、攤點貨品擺放,改變農村集貿市場自由放任、無人管理的狀態;統一劃定停車位,嚴厲整治逢場時面包車超載現象,消除交通安全隱患;規范重建戶建筑垃圾堆放,整治預制廠、磚廠材料亂堆亂放現象。通過集中治理,有效改善了場鎮、公路沿線“臟、亂、差”的現象。

(圖為十社社員清理堰塘)

干部示范帶動的同時,既當“勞動者”,又當“宣傳員”,通過廣播、標語、明白墻,大力宣傳城鄉環境整治的目的意義,綜合整治的重點及內容,營造濃厚的氛圍。“門前三包、門內達標”家喻戶曉。各社社員積極行動,清理門前雜物,拆除亂搭亂建的家禽窩棚。十社社員三十余人積極主動清除七曲場鎮—李家埡路段的雜草樹枝,并對村道兩旁溝渠進行清淤;十一社動員二十余人清理七曲村與石河堰交界處白色垃圾、雜草,村容村貌得到了很大的改善。

(圖為十社社員清理場鎮至李家埡路段雜草、樹枝)干部帶頭,全民參與,形成了上下聯動,共創清潔家園的良好局面。

在集中整治的同時,村支兩委積極探索,采取村民自治與村規民約相結合的方式,場鎮各街道由村支兩委干部明確責任區劃,負責督促各街道清潔衛生,每月進行清潔衛生評比,并以明白墻的形式通報評比情況;場鎮公共區域清潔衛生由固定的保潔員負責,每天打掃兩次;各社社員代表包戶,落實到人頭,負責督促各家各戶庭院衛生,每月由村上抽查。

為有效鞏固集中整治工作成果,結合第三批深入學習實踐科學發展觀活動,村支兩委采取基礎投入與集中治理相結合,建管并重,著手對場鎮街道進行改造,恢復并新建場鎮污水管網設施,對場鎮新增街道進行路面硬化,完善場鎮基礎設施,增強場鎮配套功能,規范市場交易秩序,提升場鎮的綜合承載能力。

七曲村付出了人力財力強力整治環境,但整治成果很容易出現反彈現象,重治理輕監督導致了治理工作收效甚微。建立城鄉環境綜合整治長效機制是保證綜合治理工作有效進行的根本之策。

培養教育群眾養成良好的文明習慣,規范群眾的行為,自覺維護清潔是建立長效機制的首要任務。優美的環境要靠大家共同維護,要動員廣大村民積極參與,加強宣傳教育和文明勸導工作,使綜合治理轉變為廣大群眾的自覺行動,形成“人人參與治理,處處爭創衛生”的良好局面。

其次,加大監督。單靠保潔員一人的力量保持場鎮公共區域清潔衛生是遠遠不夠的。在原有的四職干部分區域管理街道衛生的基礎上,將社員代表也納入監督隊伍,輪流值班。每逢雙日趕場時,監督員要維護市場秩序,同時要監督群眾衛生習慣,對于亂丟亂扔等不文明現象要予以制止,從根本上解決垃圾亂扔、車輛亂停、攤點亂擺等難點問題。

再次,群眾聯動。制定場鎮經營規范手則,明確商家的責任義務,向場鎮所有商鋪發放宣傳,規范商家文明經營。對于清潔衛生維持的差的場鎮居住戶、商鋪,給予適當的經濟處罰或收取雙倍保潔費,并予以全村通報,以此督促大家自覺維護場鎮形象。

最后,嚴格考核。將各社檢查情況與社長年終工作考核掛鉤,評出治理工作中優秀的社和個人,給予一定的獎勵。

城鄉環境綜合整治工作不是一次性投入人力財力集中整治,而是一項需要長期堅持的重要工作。環境衛生搞好了,才能有良好的投資環境,才能促進經濟的發展。要充分調動城鄉環境治理工作主體—群眾的積極性,政府引導,干群合力,標本兼治,才能將這項長期而艱巨的任務圓滿完成。

第四篇:城鄉環境綜合治理

**鎮城鄉環境綜合治理工作匯報

根據**市委市政府關于開展城鄉環境綜合治理會議精神和文件要求,我鎮采取有力措施,認真開展城鄉環境綜合治理工作,取得了明顯的成效,現將我鎮城鄉環境綜合治理工作情況匯報如下:

一、加強組織領導,完善各項制度

今年,我鎮黨委、政府把城鄉環境綜合治理工作作為重中之重的工作來抓,年初,鎮黨委、政府召開了城鄉環境綜合治理專題工作會議,成立了以書記任組長、鎮長任第一副組長、分管領導任副組長的城鄉環境綜合治理工作領導小組,落實工作人員,明確工作責任。同時,要求各村委會、鎮直機關單位積極配合,協同開展城鄉環境綜合治理工作,并加強工作督查,落實專人負責城鄉環境綜合治理工作的日常管理和監督,實行平時檢查和半年、年終考評相結合,充分調動所有干部的工作積極性。

二、采取有效措施,認真開展整治工作

1、根據市里的要求,我鎮把把每月第一個星期六定為“家庭清潔日”,要求全體鎮干部參加集鎮中心清潔活動,并下村帶領群眾共同參與打掃房屋及周邊衛生,積極引導群眾開展清潔衛生的積極性,不僅提升了群眾的環境保護意識,也創建了優美的生活環境。

2、進一步完善環衛基礎設施,加強保潔隊伍建設。加大城鄉環境綜合治理資金投入,在全鎮范圍新建規范的垃圾收集屋

4個,配備垃圾清運車2輛;同時也加強對保潔員隊伍的管理,實行統一的聘用制度,不僅使保潔員的待遇得到保障,也增強保潔員的工作責任心。集鎮街道、主要干道、各村保潔員實行定人定段、定崗定責管理,保證街道、主干道、溝渠干凈清潔。

3、廣泛宣傳,調動工作積極性。黨委、政府利用每周干部例會及時傳達上級最新會議和文件精神,總結本周工作,提出新的工作要求,并安排布置下周工作。同時,要求各村及時組織召開村民大會,配合各類宣傳方式,確保城鄉環境綜合整治工作,做到家喻戶曉,人人皆知。

三、取得的成效

通過全體工作人員的努力,我鎮城鄉環境綜合整治工作取得了明顯的成效。

一是城鄉環境綜合治理宣傳工作方面有明顯成效,集鎮出入口和各村主要干道的墻體都貼有規范、醒目的宣傳標語,營造了濃厚的城鄉環境綜合整治氛圍。

二是保潔員覆蓋面達100%。全鎮除了集鎮中心有2名保潔員外,每個村都有配備1名專職保潔員,做到保潔員全覆蓋。

三是集鎮和村里衛生得到明顯改善。在集鎮上垃圾得到及時清理,群眾環保意識提升,亂丟亂棄現象有所好轉。

***鎮人民政府

第五篇:城鄉環境綜合治理

《城鄉環境綜合治理》活動教案

教學目標:

1、通過學習使學生懂得“城鄉環境綜合治理”的重要性;

2、教學中讓學生明白“城鄉環境綜合治理”的目標和內容;

3、教會學生怎樣在“城鄉環境綜合治理”活動中發揮一名中學生的作用。

教學重點:

“城鄉環境綜合治理”活動中中學生的作用。

教學方式:

以教師講解為主,結合多媒體資料

教學媒體:

圖片、視頻短片等多媒體

教學課時:

1課時

導入課程

同學們,你們有沒有注意過周圍的環境?

(觀看短片,《宣漢縣城的變化》)

(學生發言)

同學們都注意到我們周圍紙屑少了、垃圾少了、校園變得更加整潔了、街頭攤位擺放規范了、人們更遵守交通規范了??。也就是說環境得了改善,宣漢的環境越來越好了。這些變化得來不易啊,那哪位同學能說說是什么促使這些變化的?

(學生發言)

對,這都要歸功于城鄉環境綜合治理活動。那大家對這次活動了解多少呢?今天我們就一起來認識一下“城鄉環境綜合治理”活動。

學習課程

(板書)城鄉環境綜合治理

開展城鄉環境綜合治理,是貫徹落實科學發展觀、構建和諧社會的重要舉措,是優化發展環境、改善人居環境的惠民工程,關系群眾的安全和健康,關系宣漢的城市形象和競爭力。

(板書)

一、治理目標

通過綜合治理,到明年春節前,達到四川省城鄉環境綜合治理工作“清潔化、秩序化、優美化、制度化”評價體系要求,建立起覆蓋城市、鄉鎮、村莊的城鄉環境治理和管理長效機制。

(板書)

二、治理內容

(板書)

(一)城市環境治理工程

(板書)

1、強化環境衛生整治。

全面治理環境衛生,鞏固全國衛生城市創建成果。全面加強住宅小區管理,建立健全“門前三包”(包衛生、包綠化、包秩序)、“院內四自”(自搞環境衛生、自建環衛設施、自育花草樹木、自管單位秩序)責任制,重點治理主要街道、公共區域、旅游通道、旅游景點、小街小巷、城鄉結合部、集貿市場、“城中村”、車站、碼頭及城市(縣域)總體規劃范圍內的公路、河流、過江橋梁、過境公路周邊的衛生死角。城市主干道全天候保潔,其余道路也要落實專人清掃保潔。加快改造棚戶區、“城中村”和城鄉結合部。合理規劃廢舊物品收購站(點),重點治理影響市容市貌、影響交通暢通、影響居民學習生活區域的收購站(點)。

(板書)

2、強化市場管理。

堅持“堵疏結合、便民利民”的原則,下大力規范市場管理。加快配套完善中心城區集貿市場,規范設置臨時市場,堅決取締亂設亂擺、占道經營、跨門檻經營,實現攤點歸區、坐商歸店、行商歸市,切實還街(路)于民。縣級城鎮要新建和完善集貿市場等基礎設施,加強規范化管理。改革集貿市場管理體制,確定牽頭和配合部門,推行綜合執法,形成管理合力。

(板書)

3、強化交通管理。

規范車輛停放管理,消除亂停亂放現象。全面清理商場、超市、酒店、娛樂場所、住宅小區等配建停車場,糾正挪作他用、違規使用配建停車場等行為。在適當地方增設臨時停車區域,劃定停車標志、標線。大力治理機動車、非機動車占道停車、停車不入位、阻礙交通等行為,堅決禁止在無障礙道路及設施上停放車輛。加強規劃控制,積極推進立體停車空間的開發和利用。鞏固摩托車、出租車治理成果,規范運營秩序。加強車輛運輸管理,嚴禁車輛沿街沿路拋灑雜物。規范修車、洗車管理,嚴禁沿街沿路占道修車、洗車。

(板書)

4、強化施工場地管理。

組織開展創建文明工地、標準化工地活動,施工場地必須圍欄作業、封閉施工、限時施工,推廣運用散裝水泥,逐步取締現場攪拌混泥土,解決施工現場噪音擾民、揚塵污染問題。建筑材料和建筑垃圾運輸車輛必須封閉運輸,施工工地必須修建規范的清洗水槽或配備專用沖洗設備,解決運輸車輛污染城市環境問題,防止因磚頭等雜物滑落造成道路交通安全事故。依法處罰施工場地和各類運輸車輛污染城市環境和擾民行為。規劃和建設一批建筑垃圾消納場地,嚴禁亂扔亂倒。

(板書)

5、強化環境保護工作。

認真實施《達州市節能減排綜合性工作方案》,完成“十一五”期間節能減排各項任務。加強環境治理,依法查處違法違規行為。加快污水、垃圾處理基礎設施建設,積極開展污水再生利用、垃圾無害化與資源化綜合利用相關工作。

(板書)

6、強化廣告管理。

嚴格執行《戶外廣告登記管理規定》、《城市市容和環境衛生管理條例》、《達州市戶外廣告設置管理暫行辦法》等規定,進一步規范戶外廣告、牌匾、霓虹燈、路燈、景觀燈等設置和管理。取消中心城區橫幅跨街廣告。綜合運用法律與行政手段,解決廣告亂貼亂畫等頑癥,徹底清除違章廣告牌和“牛皮癬”等小廣告。

(板書)

7、強化城市綠化和亮化。

改造提升城區園林綠化,抓好主要街道、公共區域亮化工作,解決背街小巷照明,方便群眾生活。

(過度語)當然環境綜合治理不僅僅是治理環境,還要培養人們良好的素質。不然再好的環境,沒有高素質的人加以保護,談環境綜合治理也是空談。所以公民素質的提升也是城鄉環境綜合治理重要的一部分。

(板書)

(二)公民素質提升工程

(板書)

1、普及衛生和文明常識。

廣泛開展養成良好公共行為的系列宣傳教育活動。廣泛深入開展愛國衛生運動,普及衛生知識和健康知識。突出抓好未成年人衛生文明教育。開展“文明出行,平安回家”教育活動。

(板書)

2、培養公民良好行為習慣。

教育引導城鄉居民提高環境衛生意識,摒棄亂丟垃圾、隨地吐痰等不良行為,愛護公共設施,形成“講清潔、愛衛生、講公德”的良好風尚。

(板書)

3、積極開展各種創建活動。

廣泛開展衛生文明家庭、衛生文明單位、衛生文明社區等城鄉精神文明創建活動,切實把城鄉環境綜合治理工作融入到群眾性精神文明創建活動中。

(板書)

三、中學生怎樣為環境綜合治理活動出力。

作為新時代的中學生,作為社會的一份子,理應為社會作出自己的貢獻。為了保護這美好的環境,那我們怎樣為環境綜合治理活動出力呢?

(學生發言)

對,同學們的建議都很好,我們總結起來有以下幾點:

1、從習慣上積極改變,從行動上得到體現,做到愛清潔、講衛生,使周圍環境衛生長期保持潔凈。

2、節約能源資源,節約每一張紙、每一滴水、每一度電,為發展循環經濟、節約資源、保護環境做貢獻。

3、爭當文明勸導員、城鄉綜合整治宣傳員通過發宣傳資料、勸導不文明行為、齊唱“城鄉綜合整治拍手歌”等形式向同學及家長進行宣傳。

同學們,“我參與、我出力、我分享”,城鄉環境綜合治理是一件功利千秋的大事,為了我們美好的未來,大家齊出力,將環境綜合治理進行到底。

板書設計

城鄉環境綜合治理

一、治理目標

二、治理內容

(一)城市環境治理工程

1、強化環境衛生整治。

2、強化市場管理。

3、強化交通管理。

4、強化施工場地管理。

5、強化環境保護工作。

6、強化廣告管理。

7、強化城市綠化和亮化。

(二)公民素質提升工程

1、普及衛生和文明常識。

2、培養公民良好行為習慣。

3、積極開展各種創建活動。

三、中學生怎樣為環境綜合治理活動出力。

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