第一篇：依法治校,精細(xì)管理

依法治校 精細(xì)管理 推動(dòng)現(xiàn)代學(xué)校穩(wěn)定和諧發(fā)展

——吉林省依法治校示范校校長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)材料

吉林市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng) 陳福

（2011年7月10日）

吉林市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)始建于1917年，現(xiàn)在小學(xué)部和幼兒部有學(xué)生2015人，教師156人。學(xué)校以“創(chuàng)建現(xiàn)代學(xué)校，奠基幸福人生”為核心理念，確定了“培養(yǎng)面向世界的現(xiàn)代中國(guó)人”的育人目標(biāo)。近年來(lái)，我校積極轉(zhuǎn)變思想觀念，以法治的理念、法治的體制、法治的程序，不斷推進(jìn)學(xué)校教學(xué)、科研、管理的法治化、規(guī)范化，不斷推進(jìn)學(xué)校依法治校的進(jìn)程，并取得了一定實(shí)效。

一、學(xué)校高度重視，健全組織機(jī)構(gòu)

1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視依法治校工作。學(xué)校將依法治校工作納入 發(fā)展規(guī)劃，并在每年的工作計(jì)劃中明確了具體目標(biāo)和任務(wù)。學(xué)校黨總支、校長(zhǎng)辦公會(huì)經(jīng)常研究依法治校工作有關(guān)問(wèn)題。學(xué)校還定期召開(kāi)依法治校工作會(huì)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，加快推進(jìn)學(xué)校改革發(fā)展步伐。

2.成立了依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校印發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展依法治校工作的實(shí)施意見(jiàn)》，成立了以學(xué)校校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、分管書(shū)記和副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，聘請(qǐng)學(xué)校法律顧問(wèn)和法制副校長(zhǎng)，全面指導(dǎo)依法治校工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公辦室，具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)處理對(duì)內(nèi)外涉法事務(wù)，有力地保障了學(xué)校依法治校工作的順利開(kāi)展。特別是在合作辦學(xué)中的一些一些矛盾與糾紛問(wèn)題依法得到了很好的解決。

3.開(kāi)展“三學(xué)一建一創(chuàng)”，加強(qiáng)班子和中層隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校班子開(kāi)展“學(xué)理論、學(xué)法規(guī)、學(xué)業(yè)務(wù)和建和諧班子創(chuàng)一流業(yè)績(jī)”活動(dòng)。班子集中學(xué)習(xí)了《十七大報(bào)告》《廉政準(zhǔn)則》等報(bào)刊8種。班子五位同志工作中互相配合，互相尊重，堅(jiān)持民主集中制。為不斷提高我校中層干部的綜合素質(zhì)，切實(shí)擔(dān)負(fù)起學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的重任。我校制定了《中層干部任用和選拔辦法》，制定了《中層干部考核細(xì)則》，全面提高了中層干部的綜合素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力，發(fā)揮了其示范引領(lǐng)作用。

二、規(guī)章制度完善，管理體制完備

1.管理制度完善健全。學(xué)校依法制定了《吉林市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)章程》并嚴(yán)格按照《章程》實(shí)施學(xué)校各項(xiàng)工作。特別是五五普法以來(lái)，學(xué)校根據(jù)《義務(wù)教育法》《教師法》和《吉林省義務(wù)教育條例》等法律法規(guī)，加大規(guī)章制度建設(shè)力度，制（修）定了《吉林市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)制度匯編》。該制度匯編包括黨務(wù)工作、行政工作、教務(wù)工作、科研工作、學(xué)生工作、后勤工作、群團(tuán)工作等八個(gè)部分共201條管理規(guī)章制度，使學(xué)校的各項(xiàng)管理制度更加完善。

2.完善領(lǐng)導(dǎo)體制，堅(jiān)持校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。制（修）定了《黨總支議事規(guī)則》《校長(zhǎng)長(zhǎng)辦公會(huì)議事規(guī)則》《黨政聯(lián)席會(huì)議議事規(guī)則》和《重大事項(xiàng)制度規(guī)定》，堅(jiān)持學(xué)校重大決策、建設(shè)投資、招生、人事任免等重大事件由班子集體研究解決，進(jìn)一步明確班子決策的內(nèi)容與程序、校長(zhǎng)管理的內(nèi)容與程序，確保了各項(xiàng)決策的科學(xué)性、規(guī)范性和有效性。學(xué)校黨總支重視黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和全體黨員黨風(fēng)廉政教育，教代會(huì)與工會(huì)全程參與學(xué)校的規(guī)劃、學(xué)校對(duì)外合同的簽訂、基建、大宗設(shè)備采購(gòu)、財(cái)務(wù)收支、后勤收支等年終審計(jì)工作，積極做好廉政教育和行風(fēng)評(píng)議等工作。

三、強(qiáng)化學(xué)習(xí)培訓(xùn)，教師依法從教

1．專家講座，提高修養(yǎng)。我們請(qǐng)局法規(guī)處鐘凱處長(zhǎng)做《校園傷害事故處理?xiàng)l例》講座，請(qǐng)法律顧問(wèn)李魁軍做學(xué)校教師法制常識(shí)講座，請(qǐng)師培處張文華處長(zhǎng)做《克服職業(yè)倦怠心理，提升教師幸福感》的專題講座，請(qǐng)杜秀蓮老書(shū)記為全體教師作了題為《保持心態(tài)平衡，積極應(yīng)對(duì)人生苦樂(lè)》等專題報(bào)告。使全體教師提高了法制意識(shí)、懂得了一些法律知識(shí)，同時(shí)也提升職業(yè)幸福感，用積極樂(lè)觀的心態(tài)開(kāi)展教育教學(xué)工作。

2．完善制度、強(qiáng)化管理。學(xué)校黨總支制定了《吉林市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師師德規(guī)范細(xì)則》，通過(guò)確定師德檢查重點(diǎn)和 “日清周結(jié)”工作的反饋進(jìn)一步提醒和規(guī)范教師言行，樹(shù)立教師形象。還開(kāi)展了記錄 “我身邊的感動(dòng)瞬間”活動(dòng)，用筆和鏡頭來(lái)發(fā)現(xiàn)教師中的好人好事，從不同層面樹(shù)立典型，激發(fā)教師的工作熱情，增強(qiáng)教師的師德修養(yǎng)。

3．樹(shù)立形象，贏得聲譽(yù)。學(xué)校黨總支同時(shí)從教師、家長(zhǎng)、學(xué)生不同層面開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查，征集“好老師應(yīng)該具備哪些好品質(zhì)和好習(xí)慣”。共收集建議200多條。我們還對(duì)家長(zhǎng)測(cè)評(píng)進(jìn)行了調(diào)整，引導(dǎo)家長(zhǎng)客觀評(píng)價(jià)教師的工作，激勵(lì)教師努力工作，快樂(lè)成長(zhǎng)。從整體上看，家長(zhǎng)對(duì)我校教師的工作比較滿意，全體任課教師的合格率達(dá)到了100%。老師們能夠關(guān)注細(xì)節(jié)，真心關(guān)愛(ài)學(xué)生，贏得了學(xué)生的喜歡，家長(zhǎng)的滿意的同時(shí)，為學(xué)校贏得了良好的口碑。

四、加強(qiáng)民主管理，民主監(jiān)督有效

1.民主管理機(jī)制健全。學(xué)校制定了《校務(wù)公開(kāi)實(shí)施辦法》《校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系教學(xué)制度》《黨員責(zé)任區(qū)制度》《校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系離退休人員制度》。學(xué)校依法建立了工會(huì)和教職工代表大會(huì)，定期召開(kāi)教職工代表大會(huì)，匯報(bào)學(xué)校財(cái)務(wù)預(yù)算、大宗物資采購(gòu)、基本建設(shè)招投標(biāo)、教師職務(wù)評(píng)聘、校內(nèi)人事分配制度改革、等關(guān)系廣大教職工切身利益的問(wèn)題，通過(guò)簡(jiǎn)報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、公示欄等媒體向群眾公開(kāi)有關(guān)問(wèn)題，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督，確保了群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)，維護(hù)了群眾的切身利益。

2．民主管理渠道靈活多樣。學(xué)校積極拓寬民主渠道，通過(guò)校長(zhǎng)信箱、校長(zhǎng)留言簿、校領(lǐng)導(dǎo)參加基層黨組織生活會(huì)、校長(zhǎng)接待日、教師座談會(huì)、學(xué)生座談會(huì)等渠道，廣泛聽(tīng)取師生員工對(duì)學(xué)校改革和發(fā)展的意見(jiàn)和建議。同時(shí)，學(xué)校還通過(guò)建立學(xué)生教學(xué)協(xié)管員制度、學(xué)生校長(zhǎng)助理工作制度，召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)等方式，廣泛聽(tīng)取各方人士對(duì)學(xué)校管理和建設(shè)發(fā)展方面的意見(jiàn)和建議，實(shí)現(xiàn)了民主管理的經(jīng)常化、多樣化。

3．以人為本，保障教職工權(quán)益。圍繞關(guān)注人本，努力把學(xué)校辦成老師們溫暖的家。領(lǐng)導(dǎo)班子還特別關(guān)心教師身體健康和工作保健，堅(jiān)持每年一次的教工體檢，為教師購(gòu)買了霧化器、胖大海、金嗓子喉寶等。鼓勵(lì)教師采用每天堅(jiān)持跳繩、組織競(jìng)賽類活動(dòng)等方式豐富教師生活，增強(qiáng)身體素質(zhì)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)考慮到教師的工作性質(zhì)，每天為教師增加一次營(yíng)養(yǎng)餐，一個(gè)水果，一袋牛奶或一塊蛋糕。班子堅(jiān)持為教師送生日祝福、為教師送生日蛋糕、煮生日面活動(dòng)，讓教師都能體會(huì)到家一般的溫暖。

五、嚴(yán)格學(xué)生管理，維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益

1．加強(qiáng)學(xué)生的德育工作。在學(xué)校現(xiàn)代人養(yǎng)成教育研究，建立了養(yǎng)成教育綱目和可操作、可評(píng)價(jià)的目標(biāo)體系。將《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以習(xí)慣教育的途徑和方法得到落實(shí)。學(xué)校注重學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力教育，走進(jìn)工廠、部隊(duì)、農(nóng)村、社區(qū)，使學(xué)生在活動(dòng)中了解家鄉(xiāng)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)。建立“雛鷹淘寶回收公司”和“小小少年氣象站”環(huán)保學(xué)生組織，推進(jìn)國(guó)際生態(tài)學(xué)校建設(shè)。發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)德育的優(yōu)勢(shì)，利用網(wǎng)絡(luò)開(kāi)展校園公益廣告設(shè)計(jì)比賽，“創(chuàng)業(yè)網(wǎng)站”評(píng)比活動(dòng)，“向國(guó)旗敬禮，做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)等，增強(qiáng)了學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德意識(shí)。杜絕了學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)負(fù)面影響與犯罪。網(wǎng)絡(luò)德育經(jīng)驗(yàn)在國(guó)家省市多次交流，學(xué)校被評(píng)為吉林省網(wǎng)絡(luò)道德生態(tài)示范學(xué)校。

2．嚴(yán)格管理，確保合法權(quán)益。制定并嚴(yán)格執(zhí)行《星級(jí)學(xué)校、優(yōu)秀學(xué)生評(píng)選表彰辦法》，制定和完善了《學(xué)生申訴管理規(guī)定》、《學(xué)生突出事件處置方案》、《食品衛(wèi)生安全監(jiān)督檢查制度》、《傳染病管理制度》、《消防安全管理規(guī)定》等規(guī)章制度，切實(shí)保障學(xué)生在校依法接受教育的權(quán)益。加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，請(qǐng)專家到學(xué)校進(jìn)行安全知識(shí)講座，適時(shí)開(kāi)展安全演練。學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行《衛(wèi)生法》和地方消防安全有關(guān)規(guī)定，為此，學(xué)校被評(píng)為市綜合治理先進(jìn)單位。

六、開(kāi)展法制教育，建立長(zhǎng)效機(jī)制

1．重視法制宣傳教育工作，法制宣傳教育常規(guī)化。學(xué)校把法制宣傳教育作為重要的日常工作，成立了普法推廣領(lǐng)導(dǎo)小組，把普法工作納入學(xué)校年度工作計(jì)劃，拿出專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)開(kāi)展法制教育和法制宣傳工作，保障了法制教育和法制宣傳有計(jì)劃、有目標(biāo)、有步驟地實(shí)施。學(xué)校堅(jiān)持理論中心組成員學(xué)習(xí)制度，采取以自學(xué)為主和不定期聽(tīng)取報(bào)告、討論等靈活多樣的形式帶頭學(xué)習(xí)有關(guān)法律知識(shí)；堅(jiān)持教職工學(xué)習(xí)制度，組織廣大師生員工利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間有計(jì)劃地學(xué)習(xí)法律法規(guī)知識(shí)；廣泛開(kāi)展法律宣傳活動(dòng)，我校普法知識(shí)考試參考率為100%。

2．開(kāi)設(shè)法律教育課，增強(qiáng)學(xué)生法律意識(shí)。學(xué)校開(kāi)設(shè)了《思想與生活》課，制定教學(xué)計(jì)劃，保證課堂教學(xué)時(shí)數(shù)，購(gòu)買專用教材，通過(guò)學(xué)校法律顧問(wèn)和市教育局“千名律師進(jìn)校園工程”等為師生傳授法律知識(shí)，開(kāi)展學(xué)生模擬法庭實(shí)踐教學(xué)等活動(dòng)。學(xué)校還把節(jié)假日安全紀(jì)律教育、日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育和畢業(yè)生教育等作為常規(guī)工作，使學(xué)生從入學(xué)開(kāi)始就樹(shù)立起遵守校規(guī)校紀(jì)，養(yǎng)成“自我管理、自我教學(xué)、自我服務(wù)”的自律意識(shí)。

3．創(chuàng)設(shè)平臺(tái)，廣辟法制教育途徑。學(xué)生處、少先隊(duì)還組織學(xué)生成立了相應(yīng)的學(xué)生社團(tuán)組織，開(kāi)展班級(jí)主題討論、法制宣傳專題講座，法律知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)。在校園論壇開(kāi)設(shè)法制專欄、利用校園廣播站、校園電視臺(tái)、校園網(wǎng)絡(luò)、《成長(zhǎng)》校刊等廣泛學(xué)習(xí)宣傳等宣傳媒體，大力宣傳普法知識(shí)，有力地推進(jìn)了群眾性法制教育活動(dòng)的開(kāi)展。

近年來(lái)，我校依法治校工作在市教育教育局的關(guān)懷與指導(dǎo)下，通過(guò)積極探索和不懈努力，取得了一定的成績(jī)，師生的法制觀念、法律意識(shí)明顯增強(qiáng)，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和管理人員依法辦事的能力和水平有了一定的提高，有力地保證了學(xué)校教育事業(yè)健康、持續(xù)的發(fā)展。我們決心在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，解放思想、實(shí)事求是，繼續(xù)加強(qiáng)和完善依法治校工作，建立健全依法治校的長(zhǎng)效機(jī)制，不斷提高依法決策、民主管理和監(jiān)督的水平，切實(shí)維護(hù)好師生員工的合法權(quán)益，為促進(jìn)現(xiàn)代學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)又好又快的發(fā)展而努力奮斗。

第二篇：依法治校,精細(xì)管理

依法治校 精細(xì)管理

推動(dòng)現(xiàn)代學(xué)校穩(wěn)定和諧發(fā)展

——吉林省依法治校示范校校長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)材料

吉林市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)陳福

（2011年7月10日）

吉林市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)始建于1917年，現(xiàn)在小學(xué)部和幼兒部有學(xué)生2015人，教師156人。學(xué)校以“創(chuàng)建現(xiàn)代學(xué)校，奠基幸福人生”為核心理念，確定了“培養(yǎng)面向世界的現(xiàn)代中國(guó)人”的育人目標(biāo)。近年來(lái)，我校積極轉(zhuǎn)變思想觀念，以法治的理念、法治的體制、法治的程序，不斷推進(jìn)學(xué)校教學(xué)、科研、管理的法治化、規(guī)范化，不斷推進(jìn)學(xué)校依法治校的進(jìn)程，并取得了一定實(shí)效。

一、學(xué)校高度重視，健全組織機(jī)構(gòu)

1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視依法治校工作。學(xué)校將依法治校工作納入 發(fā)展規(guī)劃，并在每年的工作計(jì)劃中明確了具體目標(biāo)和任務(wù)。學(xué)校黨總支、校長(zhǎng)辦公會(huì)經(jīng)常研究依法治校工作有關(guān)問(wèn)題。學(xué)校還定期召開(kāi)依法治校工作會(huì)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，加快推進(jìn)學(xué)校改革發(fā)展步伐。

2.成立了依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校印發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展依法治校工作的實(shí)施意見(jiàn)》，成立了以學(xué)校校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、分管書(shū)記和副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，聘請(qǐng)學(xué)校法律顧問(wèn)和法制副校長(zhǎng)，全面指導(dǎo)依法治校工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公辦室，具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)處理對(duì)內(nèi)外涉法事務(wù)，有力地保障了學(xué)校依法治校工作的順利開(kāi)展。特別是在合作辦學(xué)中的一些一些矛盾與糾紛問(wèn)題依法得到了很好的解決。

3.開(kāi)展“三學(xué)一建一創(chuàng)”，加強(qiáng)班子和中層隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校班子開(kāi)展“學(xué)理論、學(xué)法規(guī)、學(xué)業(yè)務(wù)和建和諧班子創(chuàng)一流業(yè)績(jī)”活動(dòng)。班子集中學(xué)習(xí)了《十七大報(bào)告》《廉政準(zhǔn)則》等報(bào)刊8種。班子五位同志工作中互相配合，互相尊重，堅(jiān)持民主集中制。為不斷提高我校中層干部的綜合素質(zhì)，切實(shí)擔(dān)負(fù)起學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的重任。我校制定了《中層干部任用和選拔辦法》，制定了《中層干部考核細(xì)則》，全面提高了中層干部的綜合素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力，發(fā)揮了其示范引領(lǐng)作用。

二、規(guī)章制度完善，管理體制完備

1.管理制度完善健全。學(xué)校依法制定了《吉林市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)章程》并嚴(yán)格按照《章程》實(shí)施學(xué)校各項(xiàng)工作。特別是五五普法以來(lái)，學(xué)校根據(jù)《義務(wù)教育法》《教師法》和《吉林省義務(wù)教育條例》等法律法規(guī)，加大規(guī)章制度建設(shè)力度，制（修）定了《吉林市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)制度匯編》。該制度匯編包括黨務(wù)工作、行政工作、教務(wù)工作、科研工作、學(xué)生工作、后勤工作、群團(tuán)工作等八個(gè)部分共201條管理規(guī)章制度，使學(xué)校的各項(xiàng)管理制度更加完善。

2.完善領(lǐng)導(dǎo)體制，堅(jiān)持校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。制（修）定了《黨總支議事規(guī)則》《校長(zhǎng)長(zhǎng)辦公會(huì)議事規(guī)則》《黨政聯(lián)席會(huì)議議事規(guī)則》和《重大事項(xiàng)制度規(guī)定》，堅(jiān)持學(xué)校重大決策、建設(shè)投資、招生、人事任免等重大事件由班子集體研究解決，進(jìn)一步明確班子決策的內(nèi)容與程序、校長(zhǎng)管理的內(nèi)容與程序，確保了各項(xiàng)決策的科學(xué)性、規(guī)范性和有效性。學(xué)校黨總支重視黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和全體黨員黨風(fēng)廉政教育，教代會(huì)與工會(huì)全程參與學(xué)校的規(guī)劃、學(xué)校對(duì)外合同的簽訂、基建、大宗設(shè)備采購(gòu)、財(cái)務(wù)收支、后勤收支等年終審計(jì)工作，積極做好廉政教育和行風(fēng)評(píng)議等工作。

三、強(qiáng)化學(xué)習(xí)培訓(xùn)，教師依法從教

1．專家講座，提高修養(yǎng)。我們請(qǐng)局法規(guī)處鐘凱處長(zhǎng)做《校園傷害事故處理?xiàng)l例》講座，請(qǐng)法律顧問(wèn)李魁軍做學(xué)校教師法制常識(shí)講座，請(qǐng)師培處張文華處長(zhǎng)做《克服職業(yè)倦怠心理，提升教師幸福感》的專題講座，請(qǐng)杜秀蓮老書(shū)記為全體教師作了題為《保持心態(tài)平衡，積極應(yīng)對(duì)人生苦樂(lè)》等專題報(bào)告。使全體教師提高了法制意識(shí)、懂得了一些法律知識(shí)，同時(shí)也提升職業(yè)幸福感，用積極樂(lè)觀的心態(tài)開(kāi)展教育教學(xué)工作。

2．完善制度、強(qiáng)化管理。學(xué)校黨總支制定了《吉林市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師師德規(guī)范細(xì)則》，通過(guò)確定師德檢查重點(diǎn)和 “日清周結(jié)”工作的反饋進(jìn)一步提醒和規(guī)范教師言行，樹(shù)立教師形象。還開(kāi)展了記錄 “我身邊的感動(dòng)瞬間”活動(dòng)，用筆和鏡頭來(lái)發(fā)現(xiàn)教師中的好人好事，從不同層面樹(shù)立典型，激發(fā)教師的工作熱情，增強(qiáng)教師的師德修養(yǎng)。

3．樹(shù)立形象，贏得聲譽(yù)。學(xué)校黨總支同時(shí)從教師、家長(zhǎng)、學(xué)生不同層面開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查，征集“好老師應(yīng)該具備哪些好品質(zhì)和好習(xí)慣”。共收集建議200多條。我們還對(duì)家長(zhǎng)測(cè)評(píng)進(jìn)行了調(diào)整，引導(dǎo)家長(zhǎng)客觀評(píng)價(jià)教師的工作，激勵(lì)教師努力工作，快樂(lè)成長(zhǎng)。從整體上看，家長(zhǎng)對(duì)我校教師的工作比較滿意，全體任課教師的合格率達(dá)到了100%。老師們能夠關(guān)注細(xì)節(jié)，真心關(guān)愛(ài)學(xué)生，贏得了學(xué)生的喜歡，家長(zhǎng)的滿意的同時(shí)，為學(xué)校贏得了良好的口碑。

四、加強(qiáng)民主管理，民主監(jiān)督有效

1.民主管理機(jī)制健全。學(xué)校制定了《校務(wù)公開(kāi)實(shí)施辦法》《校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系教學(xué)制度》《黨員責(zé)任區(qū)制度》《校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系離退休人員制度》。學(xué)校依法建立了工會(huì)和教職工代表大會(huì)，定期召開(kāi)教職工代表大會(huì)，匯報(bào)學(xué)校財(cái)務(wù)預(yù)算、大宗物資采購(gòu)、基本建設(shè)招投標(biāo)、教師職務(wù)評(píng)聘、校內(nèi)人事分配制度改革、等關(guān)系廣大教職工切身利益的問(wèn)題，通過(guò)簡(jiǎn)報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、公示欄等媒體向群眾公開(kāi)有關(guān)問(wèn)題，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督，確保了群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)，維護(hù)了群眾的切身利益。

2．民主管理渠道靈活多樣。學(xué)校積極拓寬民主渠道，通過(guò)校長(zhǎng)信箱、校長(zhǎng)留言簿、校領(lǐng)導(dǎo)參加基層黨組織生活會(huì)、校長(zhǎng)接待日、教師座談會(huì)、學(xué)生座談會(huì)等渠道，廣泛聽(tīng)取師生員工對(duì)學(xué)校改革和發(fā)展的意見(jiàn)和建議。同時(shí)，學(xué)校還通過(guò)建立學(xué)生教學(xué)協(xié)管員制度、學(xué)生校

長(zhǎng)助理工作制度，召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)等方式，廣泛聽(tīng)取各方人士對(duì)學(xué)校管理和建設(shè)發(fā)展方面的意見(jiàn)和建議，實(shí)現(xiàn)了民主管理的經(jīng)常化、多樣化。

3．以人為本，保障教職工權(quán)益。圍繞關(guān)注人本，努力把學(xué)校辦成老師們溫暖的家。領(lǐng)導(dǎo)班子還特別關(guān)心教師身體健康和工作保健，堅(jiān)持每年一次的教工體檢，為教師購(gòu)買了霧化器、胖大海、金嗓子喉寶等。鼓勵(lì)教師采用每天堅(jiān)持跳繩、組織競(jìng)賽類活動(dòng)等方式豐富教師生活，增強(qiáng)身體素質(zhì)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)考慮到教師的工作性質(zhì)，每天為教師增加一次營(yíng)養(yǎng)餐，一個(gè)水果，一袋牛奶或一塊蛋糕。班子堅(jiān)持為教師送生日祝福、為教師送生日蛋糕、煮生日面活動(dòng)，讓教師都能體會(huì)到家一般的溫暖。

五、嚴(yán)格學(xué)生管理，維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益

1．加強(qiáng)學(xué)生的德育工作。在學(xué)校現(xiàn)代人養(yǎng)成教育研究，建立了養(yǎng)成教育綱目和可操作、可評(píng)價(jià)的目標(biāo)體系。將《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以習(xí)慣教育的途徑和方法得到落實(shí)。學(xué)校注重學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力教育，走進(jìn)工廠、部隊(duì)、農(nóng)村、社區(qū)，使學(xué)生在活動(dòng)中了解家鄉(xiāng)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)。建立“雛鷹淘寶回收公司”和“小小少年氣象站”環(huán)保學(xué)生組織，推進(jìn)國(guó)際生態(tài)學(xué)校建設(shè)。發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)德育的優(yōu)勢(shì)，利用網(wǎng)絡(luò)開(kāi)展校園公益廣告設(shè)計(jì)比賽，“創(chuàng)業(yè)網(wǎng)站”評(píng)比活動(dòng)，“向國(guó)旗敬禮，做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)等，增強(qiáng)了學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德意識(shí)。杜絕了學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)負(fù)面影響與犯罪。網(wǎng)絡(luò)德育經(jīng)驗(yàn)在國(guó)家省市多次交流，學(xué)校被評(píng)為吉林省網(wǎng)絡(luò)道德生態(tài)示范學(xué)校。

2．嚴(yán)格管理，確保合法權(quán)益。制定并嚴(yán)格執(zhí)行《星級(jí)學(xué)校、優(yōu)秀學(xué)生評(píng)選表彰辦法》，制定和完善了《學(xué)生申訴管理規(guī)定》、《學(xué)生突出事件處置方案》、《食品衛(wèi)生安全監(jiān)督檢查制度》、《傳染病管理制度》、《消防安全管理規(guī)定》等規(guī)章制度，切實(shí)保障學(xué)生在校依法接受教育的權(quán)益。加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，請(qǐng)專家到學(xué)校進(jìn)行安全知識(shí)講座，適時(shí)開(kāi)展安全演練。學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行《衛(wèi)生法》和地方消防安全有關(guān)規(guī)定，為此，學(xué)校被評(píng)為市綜合治理先進(jìn)單位。

六、開(kāi)展法制教育，建立長(zhǎng)效機(jī)制

1．重視法制宣傳教育工作，法制宣傳教育常規(guī)化。學(xué)校把法制宣傳教育作為重要的日常工作，成立了普法推廣領(lǐng)導(dǎo)小組，把普法工作納入學(xué)校工作計(jì)劃，拿出專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)開(kāi)展法制教育和法制宣傳工作，保障了法制教育和法制宣傳有計(jì)劃、有目標(biāo)、有步驟地實(shí)施。學(xué)校堅(jiān)持理論中心組成員學(xué)習(xí)制度，采取以自學(xué)為主和不定期聽(tīng)取報(bào)告、討論等靈活多樣的形式帶頭學(xué)習(xí)有關(guān)法律知識(shí)；堅(jiān)持教職工學(xué)習(xí)制度，組織廣大師生員工利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間有計(jì)劃地學(xué)習(xí)法律法規(guī)知識(shí)；廣泛開(kāi)展法律宣傳活動(dòng)，我校普法知識(shí)考試參考率為100%。

2．開(kāi)設(shè)法律教育課，增強(qiáng)學(xué)生法律意識(shí)。學(xué)校開(kāi)設(shè)了《思想與生活》課，制定教學(xué)計(jì)劃，保證課堂教學(xué)時(shí)數(shù)，購(gòu)買專用教材，通過(guò)學(xué)校法律顧問(wèn)和市教育局“千名律師進(jìn)校園工程”等為師生傳授法律知識(shí)，開(kāi)展學(xué)生模擬法庭實(shí)踐教學(xué)等活動(dòng)。學(xué)校還把節(jié)假日安全紀(jì)律

教育、日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育和畢業(yè)生教育等作為常規(guī)工作，使學(xué)生從入學(xué)開(kāi)始就樹(shù)立起遵守校規(guī)校紀(jì)，養(yǎng)成“自我管理、自我教學(xué)、自我服務(wù)”的自律意識(shí)。

3．創(chuàng)設(shè)平臺(tái)，廣辟法制教育途徑。學(xué)生處、少先隊(duì)還組織學(xué)生成立了相應(yīng)的學(xué)生社團(tuán)組織，開(kāi)展班級(jí)主題討論、法制宣傳專題講座，法律知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)。在校園論壇開(kāi)設(shè)法制專欄、利用校園廣播站、校園電視臺(tái)、校園網(wǎng)絡(luò)、《成長(zhǎng)》校刊等廣泛學(xué)習(xí)宣傳等宣傳媒體，大力宣傳普法知識(shí)，有力地推進(jìn)了群眾性法制教育活動(dòng)的開(kāi)展。

近年來(lái)，我校依法治校工作在市教育教育局的關(guān)懷與指導(dǎo)下，通過(guò)積極探索和不懈努力，取得了一定的成績(jī)，師生的法制觀念、法律意識(shí)明顯增強(qiáng)，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和管理人員依法辦事的能力和水平有了一定的提高，有力地保證了學(xué)校教育事業(yè)健康、持續(xù)的發(fā)展。我們決心在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，解放思想、實(shí)事求是，繼續(xù)加強(qiáng)和完善依法治校工作，建立健全依法治校的長(zhǎng)效機(jī)制，不斷提高依法決策、民主管理和監(jiān)督的水平，切實(shí)維護(hù)好師生員工的合法權(quán)益，為促進(jìn)現(xiàn)代學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)又好又快的發(fā)展而努力奮斗。

第三篇：依法治校規(guī)范管理

依法治校 規(guī)范管理

--夏店初中依法治校管理制度

振興民族的希望在于教育，教育的發(fā)展離不開(kāi)法制。依法治校，是落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，建立和完善中國(guó)特色的社會(huì)主義現(xiàn)代教育制度，保障教育改革和發(fā)展，提高全民族素質(zhì)，促進(jìn)社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)的根本保證；同時(shí),也是教育自身發(fā)展的迫切需要。我校依法治校工作以“德育為先、法制為重、規(guī)范管理”指導(dǎo),以“務(wù)求實(shí)效,爭(zhēng)創(chuàng)示范”為目標(biāo),主要做了以下方面的工作：

一、健立健全依法治校組織機(jī)構(gòu),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校成立了依法治校及法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)區(qū)校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，分管副校長(zhǎng)具體主抓, 領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開(kāi)專題工作會(huì)議，研究和制定學(xué)校依法治校工作計(jì)劃和各項(xiàng)措施.確保依法治校各項(xiàng)措施順利落實(shí)。

建立和健全了法制副校長(zhǎng)制度，進(jìn)一步規(guī)范工作職責(zé)，充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校法制教育工作的宣傳、指導(dǎo)、監(jiān)督和協(xié)調(diào)等作用。

建立健全了學(xué)校法制教育網(wǎng)絡(luò)，學(xué)校綜治辦、教導(dǎo)處、各班委會(huì)及家長(zhǎng)委員會(huì)相互協(xié)作，共同構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)齊抓共管法制教育網(wǎng)絡(luò)。

二、開(kāi)展各種法制宣傳教育活動(dòng)，努力提高師生的法制素養(yǎng)

落實(shí)依法治校工作，關(guān)鍵是加強(qiáng)法制學(xué)習(xí)，積極引導(dǎo)廣大師生學(xué)法、知法、守法、用法，努力提高師生的法制素養(yǎng)。我們主要從三個(gè)層面進(jìn)行，一是領(lǐng)導(dǎo)層面，二是教師層面，三是學(xué)生層面。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)引領(lǐng)帶頭學(xué)習(xí)，教師自覺(jué)主動(dòng)學(xué)習(xí)，學(xué)生靈活多樣學(xué)習(xí)，以領(lǐng)導(dǎo)帶動(dòng)教師，以教師帶動(dòng)學(xué)生，努力培育校園法制教育學(xué)習(xí)氛圍。“

１、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極參加上級(jí)教育行政部門(mén)組織的各類法制培訓(xùn)。學(xué)校黨支部生活會(huì)、行政例會(huì)、法制領(lǐng)導(dǎo)小組專題會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)鄧小平同志的民主與法制理論，學(xué)習(xí)教育相關(guān)的法律法規(guī)，努力做到依法執(zhí)政。

２、全體教師集中學(xué)習(xí)和平時(shí)自學(xué)相結(jié)合，學(xué)習(xí)“五五”普法讀本，學(xué)習(xí)《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等，并理論聯(lián)系實(shí)際學(xué)習(xí)了《公民道德綱要》、《中小學(xué)教師道德規(guī)范》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等。多年來(lái)，我校教師積極學(xué)法，受到上級(jí)部門(mén)的一致好評(píng)。

３、聘請(qǐng)交通、司法、衛(wèi)生等校外法制教師來(lái)校講課，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。講授內(nèi)容包括《食品安全法》、《傳染病防治法》、《道路交通安全法》、《未成年人保護(hù)法》等。

４、切實(shí)加強(qiáng)校園法制教育陣地建設(shè)。校園內(nèi)有法制黑板報(bào)、校務(wù)公開(kāi)欄、校長(zhǎng)信箱、多媒體宣傳教育室等。法制黑板報(bào)從禁毒、反邪教、道路交通、食品安全、公共應(yīng)急多方面地宣傳黨的法律法規(guī)；

校務(wù)公開(kāi)欄，不定期向師生公開(kāi)校務(wù)情況，接受教師、學(xué)生、社會(huì)對(duì)學(xué)校工作監(jiān)督和建議，提高了學(xué)生的法律素養(yǎng)。

５、德育為首，法制為重，法制教育和道德教育相結(jié)合。通過(guò)晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)、校外法制教育活動(dòng)，開(kāi)展多種形式的寓教與樂(lè)的教育活動(dòng)。通過(guò)寓教于樂(lè)的活動(dòng)，把德育教育與法制教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，取得了較好的教育效果，學(xué)生們學(xué)得開(kāi)心，學(xué)得入心。

三、規(guī)范管理，注重實(shí)效

我校以黨的教育法規(guī)為依據(jù)，切實(shí)規(guī)范學(xué)校管理，務(wù)求實(shí)效。１、建立了校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、崗位責(zé)任制、目標(biāo)管理考核制度，落實(shí)了制度管理。

２、加強(qiáng)工會(huì)的民主監(jiān)督作用，教代會(huì)制度化，學(xué)校工會(huì)組織教職工每期按程序?qū)πｉL(zhǎng)和其他行政人員進(jìn)行一次民主評(píng)議。

３、實(shí)行校務(wù)公開(kāi)制度，拉近了學(xué)校與家庭、領(lǐng)導(dǎo)與教師的距離，增強(qiáng)了學(xué)校工作的透明度，凝聚了人心。

４、認(rèn)真貫徹國(guó)家課程計(jì)劃，開(kāi)全課程、上足課時(shí)，貫徹落實(shí)國(guó)家、省、州關(guān)于素質(zhì)教育的各項(xiàng)規(guī)定，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重負(fù)擔(dān)，積極推進(jìn)新課程改革，推進(jìn)校本教研，辦特色學(xué)校，教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。

５、收費(fèi)規(guī)范。規(guī)范收費(fèi)，是依法治校的重要內(nèi)容，我校成立了學(xué)校收費(fèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)總負(fù)責(zé)，財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人具體主抓，學(xué)校與各相關(guān)人員層層簽定了責(zé)任狀。

６、著力培育一支業(yè)務(wù)精干、作風(fēng)過(guò)硬的教師隊(duì)伍。依法治校，教師管理是前提。我校緊緊抓住教育系統(tǒng)開(kāi)展師德、師風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)活

動(dòng)這一契機(jī)，聯(lián)系實(shí)際，查找問(wèn)題，以轉(zhuǎn)變教師教育觀念為突破口，努力提高教師的自身素養(yǎng)，樹(shù)立了良好的教師形象。

7、學(xué)以致用。法律是一把雙刃劍，它不僅是管理學(xué)校的工具，也是維護(hù)學(xué)校合法權(quán)益的工具，我校一方面積極配合公、檢、法、司對(duì)校園及周邊環(huán)境進(jìn)行整治，另一方面學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器處理學(xué)校內(nèi)外關(guān)系，維護(hù)學(xué)校、教師、學(xué)生的合法權(quán)益。

幾年來(lái)，學(xué)校大局穩(wěn)定，教育質(zhì)量穩(wěn)步提高，一支愛(ài)崗敬業(yè)的教師隊(duì)伍正在形成，學(xué)校無(wú)教師上訪和停課現(xiàn)象，無(wú)重特大意外事故發(fā)生，無(wú)治安案件和刑事案件發(fā)生。

千里之行，始于足下。當(dāng)前，加強(qiáng)學(xué)校法制教育，促進(jìn)依法治校進(jìn)程，已為全社會(huì)普遍重視。我們決心在上級(jí)教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)“五五”普法，通過(guò)開(kāi)展形式多樣的法制教育活動(dòng)，進(jìn)一步做好依法治校工作，進(jìn)一步提高師生學(xué)法、知法、守法、用法的積極性和自覺(jué)性，力爭(zhēng)我校依法治校工作再上新臺(tái)階。

第四篇：依法治校

依法治校工作總結(jié)

堅(jiān)持依法治校

推進(jìn)學(xué)校工作穩(wěn)步發(fā)展

我校始終以黨的十六大精神、“三個(gè)代表“重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持”以認(rèn)為本、依法治教“的辦學(xué)方向，深入貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，不斷深化教育改革，自覺(jué)規(guī)范辦學(xué)行為，建立自我管理機(jī)制，積極穩(wěn)妥的推進(jìn)依法治校的進(jìn)程，把學(xué)校教育改革和發(fā)展的各項(xiàng)工作納入法制軌道，促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展。我們的具體做法是：

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

發(fā)揮整體職能

為了認(rèn)真貫徹‘執(zhí)行《憲法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)教師法》等教育法律、法規(guī)積極維護(hù)師生的合法權(quán)益，維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定和安全，我們堅(jiān)持“以人為本、依法治校、依法治教、依法育人”的辦學(xué)方向，確立“穩(wěn)定、安全、提高”的工作目標(biāo)，根據(jù)“四五普法”的要求，把依法治校、依法治教、依法育人工作作為頭等大事，列入學(xué)校的重要工作議事程，納入學(xué)校整體規(guī)劃之中，定期研究，總體部署，廣泛開(kāi)展普法、依法治理工作，做到有方案、有計(jì)劃、有檢查、有總結(jié)，努力抓嚴(yán)、抓實(shí)、抓好。

在依法治理工作中，我們按照“主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、職能部門(mén)分頭抓、班主任教師課堂抓”的工作思路，加強(qiáng)學(xué)校法制組織機(jī)構(gòu)和網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，成立了以書(shū)記、校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，其他班子人員為成員的普法、執(zhí)法領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了以領(lǐng)導(dǎo)小組為主體，以教師為主干，以黨、工、團(tuán)、對(duì)為依托的學(xué)法、普法隊(duì)伍，聘請(qǐng)了城北派出所副所長(zhǎng)楊志杰為學(xué)校法制副校長(zhǎng)、警官施正平為法制輔導(dǎo)員，來(lái)充實(shí)學(xué)校的學(xué)法、普法力量，健全了組織機(jī)構(gòu)，明確了各自的職責(zé)，形成了層層有人管、事事有人抓的良好局面。

二、強(qiáng)化普法宣傳

提高法制意識(shí)

依法治校工作總結(jié)

要強(qiáng)化法制教育，提高師生法律意識(shí)，普法宣傳是關(guān)鍵。為此，我校結(jié)合實(shí)際，根據(jù)普法規(guī)劃的要求，進(jìn)一步深入開(kāi)展師生的法制宣傳教育活動(dòng)，以提高全體干部、教師依法治校、依法治教的法制化管理水平和自身的法律素質(zhì)。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)。我校在學(xué)校普法領(lǐng)導(dǎo)小組的組織領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真制訂普法計(jì)劃，精心組織法制教育工作，定期召開(kāi)法制專題會(huì)議，我們圍繞《憲法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》等教育法律、法規(guī)，組織全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)，通過(guò)集體學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方式，反復(fù)研討，從而促進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)班子成員自覺(jué)學(xué)習(xí)法律法規(guī)、自覺(jué)強(qiáng)化法律意識(shí)、自覺(jué)依法辦事的積極性和主動(dòng)性；使每一位教師都能認(rèn)清自己應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，知道了自己在學(xué)生中的地位和影響，都能嚴(yán)格要求自己，處處事事時(shí)時(shí)注重為人師表，力求以良好的形象展示給學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)。因此，通過(guò)普法宣傳，極大的提高了我校教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，大大的增強(qiáng)了全體教師的責(zé)任感，提高了教師的服務(wù)意識(shí)和質(zhì)量意識(shí)。

根據(jù)普法要求，我們認(rèn)真做好對(duì)學(xué)生的普法工作，通過(guò)學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《國(guó)旗法》，結(jié)合《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》地宣傳教育，通過(guò)課堂教學(xué)、晨會(huì)、班會(huì)、廣播等形式，從小培養(yǎng)學(xué)生的法律意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)民意識(shí)，提高學(xué)生自我管理、自我規(guī)范的能力，極大的提高了學(xué)生的思想、道德、情操素質(zhì)。

2、開(kāi)展活動(dòng)，強(qiáng)化意識(shí)。我們?cè)诩訌?qiáng)法律法規(guī)促惡習(xí)的同時(shí)，結(jié)合學(xué)校教學(xué)工作情況，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)生的法制意識(shí)。我們每年根據(jù)教材、節(jié)假日組織師生開(kāi)展活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生懂法、知法、守法、愛(ài)法、護(hù)法，會(huì)用法來(lái)保護(hù)自己。如我們?nèi)ツ旮鶕?jù)區(qū)局精神組織學(xué)生開(kāi)展“七”自導(dǎo)的系列活動(dòng)，教育學(xué)生“在家講孝敬、在校講勤奮、對(duì)人講禮貌、對(duì)己講儀表“，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為。

依法治校工作總結(jié)

3、多渠道宣傳，強(qiáng)化認(rèn)識(shí)。為確保法制宣傳教育的順利進(jìn)行，我們充分利用一切渠道加以宣傳，我們請(qǐng)學(xué)校法制輔導(dǎo)員、交警中隊(duì)王警官來(lái)校分別作“如何自我保護(hù)”和交通安全知識(shí)的講座；我們通過(guò)國(guó)旗下僵化、板報(bào)、櫥窗、專欄、廣播等形式加大宣傳力度，使廣大師生受到生動(dòng)形象、潛移默化的教育，提高師生法制水平。

三、通過(guò)建章立制

規(guī)范法制管理

只有健全制度，才能有效促進(jìn)學(xué)校依法治校的制度化、規(guī)范化，為此我們一直注重依法建制，逐步建立健全學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。建校以來(lái)，學(xué)校校長(zhǎng)室和各處室根據(jù)本部門(mén)的實(shí)際、職能，制定了相應(yīng)的教育、教學(xué)、后勤管理制度，明確了學(xué)校各部門(mén)、各崗位的職責(zé)。為強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部規(guī)范管理，學(xué)校根據(jù)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》和上級(jí)部門(mén)的具體要求及其他相關(guān)教育法律、法規(guī)，制定了《蘇錦實(shí)驗(yàn)小學(xué)辦學(xué)章程》，并嚴(yán)格按照?qǐng)?zhí)行，使學(xué)校各項(xiàng)工作有法可依、有章可循。

1、建立健全教職工代表大會(huì)制度。學(xué)校制定并執(zhí)行教職工代表大會(huì)制度，每學(xué)年召開(kāi)一次，學(xué)校重大事宜有校委員會(huì)集體研究決定，凡涉及到教職員工切身利益的重大問(wèn)題、熱點(diǎn)話題，經(jīng)教職員工民主討論，教代會(huì)審議表決，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理，調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性，增強(qiáng)教師民主參與、民主管理、民主監(jiān)督的意識(shí)。

2、積極推行校務(wù)公開(kāi)制度，重大事項(xiàng)實(shí)行公示制度。為了切實(shí)增強(qiáng)教育行政執(zhí)法的透明度，對(duì)于涉及到教職員工切身利益的工作我們制定了校務(wù)公開(kāi)制度并認(rèn)真執(zhí)行，如評(píng)優(yōu)、評(píng)先、職稱評(píng)定、考核等，做到指標(biāo)公開(kāi)、條件公開(kāi)、結(jié)果公開(kāi)，主動(dòng)接受群眾監(jiān)督。在收費(fèi)方面，嚴(yán)格執(zhí)行一費(fèi)制，每學(xué)期將有關(guān)文件、收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)向家長(zhǎng)進(jìn)行公訴，讓家長(zhǎng)交得明白、交得放心。

3、建立校內(nèi)申訴制度。根據(jù)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》等關(guān)于保障師生合法權(quán)益的規(guī)定，

依法治校工作總結(jié)

制定學(xué)校申訴制度，對(duì)師生中引發(fā)的各種糾紛依法進(jìn)行調(diào)解處理、積極維護(hù)師生的合法權(quán)益。

4、建立家長(zhǎng)來(lái)信來(lái)訪接待制度。我們向家長(zhǎng)開(kāi)通家校通，由專人負(fù)責(zé)學(xué)生、家長(zhǎng)的來(lái)信、來(lái)訪接待工作。對(duì)于來(lái)信、來(lái)訪事件，我們嚴(yán)格按照程序辦事，及時(shí)做出相應(yīng)的處理，做到件件有落實(shí)，事事有交待。同時(shí)我們定期向?qū)W生、家長(zhǎng)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷，主動(dòng)接受家長(zhǎng)、社會(huì)的監(jiān)督。

四、實(shí)行依法管理

提高法制效能

堅(jiān)持依法治校，要把依法治校與學(xué)校教育改革和發(fā)展結(jié)合起來(lái)，不斷探索在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下的治校新途徑，不斷增強(qiáng)師生法律意識(shí)，提高依法治校水平，使學(xué)生得到生動(dòng)活潑的發(fā)展，學(xué)校沿著健康軌道前進(jìn)。

1、遵守國(guó)家法律法規(guī)，實(shí)行依法辦校。學(xué)校實(shí)施校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的辦學(xué)原則，充分發(fā)揮黨支部的堡壘作用，嚴(yán)格按章程制度規(guī)定規(guī)劃，不斷完善、健全科學(xué)的管理體。

2、全面貫徹國(guó)家教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育。學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)教育方針，依法確定辦學(xué)方向和各項(xiàng)制度。認(rèn)真貫徹江蘇省《關(guān)于切實(shí)減輕中小學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)的規(guī)定》，嚴(yán)格按照新課程要求開(kāi)齊科目，開(kāi)足課時(shí)，開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)，不在節(jié)假日、雙休日進(jìn)行補(bǔ)課、上課，努力提高課堂教學(xué)效率。

3、貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，實(shí)行以德育人。我們堅(jiān)持法制教育與師德建設(shè)、學(xué)生思想道德建設(shè)相結(jié)合，全面貫徹依法治校、以德育人的重要思想，努力貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想建設(shè)的若干意見(jiàn)》，嚴(yán)格行為規(guī)范教育、行為規(guī)范管理，努力提高學(xué)生的道德修養(yǎng)和文明行為習(xí)慣；同時(shí)，我們注意防止教育行政中的違紀(jì)行為，加大對(duì)違法違紀(jì)、體罰學(xué)生等不良現(xiàn)象的教育和糾察力度；努力做好行風(fēng)評(píng)議工作，對(duì)行風(fēng)評(píng)議中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題做到及時(shí)排查、徹底整改，有效的預(yù)防、遏制了師生中違法亂紀(jì)現(xiàn)象的出現(xiàn)，塑造了良好的師生形象，促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的進(jìn)一

依法治校工作總結(jié)

步形成。

4、建立各項(xiàng)規(guī)章制度，規(guī)范教師管理。為做到各部門(mén)間、各人員間協(xié)調(diào)有序，職責(zé)分明，我們不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度、責(zé)任制度、考評(píng)制度，做到一年一

聘任，一月一考核，聘任結(jié)果、考核結(jié)果與評(píng)先、評(píng)優(yōu)、年總獎(jiǎng)懲相掛鉤，做到重平時(shí)、重過(guò)程，注重全面、公平、公開(kāi)、公正。

5、嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定，加強(qiáng)常規(guī)管理。一是我們嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定招生，加強(qiáng)學(xué)生學(xué)籍管理，健全學(xué)生檔案資料；二是認(rèn)真做好學(xué)校校產(chǎn)清點(diǎn)、整理、登記工作，做到有借有還、有賠償、有保費(fèi)；三是認(rèn)真做好校園、師生的安全保衛(wèi)工作，做到門(mén)衛(wèi)、校園有保安值班巡邏，學(xué)校主要部位技防設(shè)施到位，以確保小淵、師生的安全。

6、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定財(cái)務(wù)制度，合理使用經(jīng)費(fèi)。規(guī)范財(cái)務(wù)管理，堅(jiān)持勤儉辦學(xué)原則，認(rèn)真執(zhí)行審批制度，合理使用經(jīng)費(fèi)；嚴(yán)格執(zhí)行一費(fèi)制收費(fèi)規(guī)定，杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象；遇到大基建或項(xiàng)目，堅(jiān)決配合有關(guān)部門(mén)實(shí)行政府采購(gòu)。

五、堅(jiān)持依法治校

工作成效明顯

1、推動(dòng)了學(xué)校管理水平的提高，學(xué)校管理逐步走上法制管理的軌道。幾年來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持依照國(guó)家頒布的有關(guān)法律條文、條例辦事，基本形成了各項(xiàng)工作有章可循、違章必究的格局，對(duì)違法亂規(guī)現(xiàn)象進(jìn)行及時(shí)制止，學(xué)生思想道德素質(zhì)不斷提高，學(xué)校法制安全率達(dá)100%，師生員工對(duì)學(xué)校滿意率達(dá)95%以上，學(xué)校沒(méi)有出現(xiàn)特重大事故，師生違法犯罪率為零。歷年來(lái)，全校師生齊心協(xié)力，共同努力，曾多次榮獲各種稱號(hào)即獎(jiǎng)項(xiàng)，學(xué)校先后被評(píng)為省“未來(lái)科學(xué)家知識(shí)競(jìng)賽先進(jìn)單位”、區(qū)“文明單位”、“平安@先進(jìn)集體”、“愛(ài)國(guó)衛(wèi)生先進(jìn)單位”、“食品衛(wèi)生先進(jìn)單位”、“計(jì)劃生育先進(jìn)單位”、“巾幗示范崗”、街道“防非先進(jìn)單位”；學(xué)校教師撰寫(xiě)的文章《學(xué)習(xí)新課程，樹(shù)立新理念》被收入@區(qū)教育文體局編制的課程改革專輯（2）中，《把握優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)體育田徑項(xiàng)目特色》編入?yún)^(qū)《辦學(xué)特色》一文中，綜合實(shí)踐活動(dòng)案例《牛奶與生活》、《消防與安全》編入?yún)^(qū)課程改革專輯

依法治校工作總結(jié)

（1）中。

2、增強(qiáng)了廣大師生的法律觀念和法制意識(shí)，提高了依法辦事的自覺(jué)性。幾年來(lái)，我校師生通過(guò)學(xué)習(xí)、活動(dòng)，認(rèn)識(shí)到了學(xué)法、懂法的重要性，能自覺(jué)地在學(xué)習(xí)、工作、生活中依法施教、依法辦事。

依法治校工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而復(fù)雜的艱巨的系統(tǒng)工程，我校雖然取得了一些成績(jī)，但是還有許多工作要做，還有很多方面需要我們?nèi)ヌ剿鳌⑷パ芯俊⑷ネ晟啤Ｎ覀円欢〞?huì)不懈努力、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新，把依法治校作為辦學(xué)理念，全方位的深層次的開(kāi)展學(xué)校工作，將依法治校工作做得更好。

第五篇：依法治校

花園屯小學(xué)依法治校工作計(jì)劃

實(shí)施依法治校是深化教育改革、實(shí)現(xiàn)教育發(fā)展的需要，是完成新時(shí)期教育工作的重要保障。我們認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部的文件精神，認(rèn)真貫徹中共中央《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的若干規(guī)定》和省市教育工作會(huì)議精神，在學(xué)校內(nèi)部真正做到“依法治校”，充分發(fā)揮教師和學(xué)生的主觀能動(dòng)性，落實(shí)一系列依法治校措施，加快教育現(xiàn)代化和信息化建設(shè)，全面提高教育質(zhì)量和學(xué)校管理水平。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，健全依法治校領(lǐng)導(dǎo)體系。

高度重視依法治校工作，由依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)依法治校工作，校長(zhǎng)張進(jìn)法任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)郭紅軍和主任謝建國(guó)任副組長(zhǎng)，組員由學(xué)校各班班主任組成。領(lǐng)導(dǎo)小組成員明確各自職責(zé)，做到各司其職，責(zé)任到人，同時(shí)聘王助派出所教導(dǎo)員王騰同志擔(dān)任校外法制輔導(dǎo)員。學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)責(zé)依法治校工作方案的制訂和實(shí)施、學(xué)校章程制度的修訂和完善；少先隊(duì)負(fù)責(zé)師生的教育和宣傳；教務(wù)處負(fù)責(zé)教學(xué)計(jì)劃、課程標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行；后勤負(fù)責(zé)規(guī)范收費(fèi)、財(cái)務(wù)管理等。堅(jiān)持依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會(huì)制度，研究制訂法制教育計(jì)劃，協(xié)調(diào)開(kāi)展法制宣傳工作，及時(shí)化解各種矛盾，依法維護(hù)學(xué)校、教師、學(xué)生的合法權(quán)益。把依法治校工作列入重要議事日程，做到依法治校工作與學(xué)校各項(xiàng)工作同計(jì)劃、同實(shí)施，并把目標(biāo)任務(wù)分解到學(xué)校各個(gè)部門(mén)和具體人員，確保依法治校工作有人抓、有人管。

二、加強(qiáng)法制教育，營(yíng)造良好的育人氛圍。

加強(qiáng)法制宣傳教育，不斷提高廣大師生的法制意識(shí)和水平。我們

要按照“五五”普法要求，認(rèn)真搞好法制學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)內(nèi)容主要有《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《國(guó)防教育法》、《國(guó)家安全法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教師資格條例》等。把法律知識(shí)的學(xué)習(xí)列入教師師德培訓(xùn)內(nèi)容，主要采取三種學(xué)習(xí)方式：一是利用教職工例會(huì)時(shí)間，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作專題輔導(dǎo)；二是以教研組為單位，結(jié)合工作實(shí)際開(kāi)展學(xué)習(xí)討論；三是充分利用黑板報(bào)、櫥窗，定期向師生宣傳法律知識(shí)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育，堅(jiān)持課堂教學(xué)為主，多種形式并舉，努力做到“五個(gè)結(jié)合”：一是法制教育與課堂文化教育相結(jié)合。把法制教育列入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，做到計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資“四落實(shí)”。二是把法制教育與德育教育相結(jié)合。在現(xiàn)有思品課以及各科教學(xué)中，滲透法制教育內(nèi)容；把法制教育融入學(xué)生的日常行為規(guī)范教育中，提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性。三是把法制教育與校園文化活動(dòng)相結(jié)合。開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，寓教于樂(lè)，提高學(xué)生的興趣和積極性。充分利用法制長(zhǎng)廊、櫥窗、板報(bào)、廣播站等宣傳陣地開(kāi)展普法教育，并開(kāi)展“法律知識(shí)競(jìng)賽”、“參觀禁毒展”等多種形式的活動(dòng)。四是把法制教育和師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合。按照《中小學(xué)教師師德規(guī)范》要求每一個(gè)教師，嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生，堅(jiān)決實(shí)施師德一票否決。五是構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)聯(lián)動(dòng)相結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。加強(qiáng)學(xué)生的法制教育離不開(kāi)家庭和社會(huì)的配合。通過(guò)舉辦家長(zhǎng)培訓(xùn)班，提高家長(zhǎng)的法制觀念；開(kāi)展“學(xué)生帶法回家”活動(dòng)，以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭為依托，使學(xué)生和家長(zhǎng)共同學(xué)法，既增強(qiáng)學(xué)生的法律知識(shí)，也提高家長(zhǎng)的法律素質(zhì)，優(yōu)化學(xué)生成長(zhǎng)的家庭環(huán)境。同時(shí)，我們要充分

依靠社會(huì)力量協(xié)助和支持學(xué)校的法制教育，定期邀請(qǐng)校外法制輔導(dǎo)員來(lái)校作法制報(bào)告和講座。

三、完善章程制度，確保依法治校的實(shí)施。

推進(jìn)依法治校，關(guān)鍵是建立、健全各種規(guī)章制度，在學(xué)校形成有法必依、有章可循、照章辦事、違章必究的約束機(jī)制，使學(xué)校各項(xiàng)工作逐漸步入法治軌道。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際，依照教育政策法規(guī)，我們要進(jìn)一步健全并完善嚴(yán)格有序的各項(xiàng)管理制度，包括學(xué)習(xí)、工作、檢查、獎(jiǎng)懲制度等，從而保證學(xué)校各部門(mén)、各崗位工作的有序高效運(yùn)作，使學(xué)校管理走上規(guī)范化、制度化軌道。

（1）完善教師考核獎(jiǎng)懲機(jī)制。學(xué)校要按照《教職工考核制度》，根據(jù)崗位職責(zé)要求分別對(duì)行政人員、教師和后勤人員進(jìn)行考核。考核中堅(jiān)持自評(píng)和他評(píng)相結(jié)合，做到公開(kāi)、公正、公平，并與年終績(jī)效工資的發(fā)放掛鉤。

（2）完善教師職稱評(píng)聘制度。教師職稱評(píng)聘工作是一個(gè)熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題，在評(píng)聘上盡量增加透明度。具體做法是：①在教職工大會(huì)上宣讀有關(guān)文件，明確評(píng)聘條件。②把評(píng)聘條件、文件精神張貼在公開(kāi)欄上，讓教師對(duì)評(píng)聘條件做到心中有數(shù)。③成立職稱評(píng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)參評(píng)教師進(jìn)行認(rèn)真評(píng)議，推薦上報(bào)參評(píng)人員。⑤對(duì)推薦出的教師進(jìn)行張榜公布，收集教職工反饋意見(jiàn)。

（3）規(guī)范收費(fèi)管理工作。學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)教育行政部門(mén)下達(dá)的有關(guān)文件，實(shí)行“一費(fèi)制”收費(fèi)，并按文件規(guī)定的內(nèi)容對(duì)收費(fèi)進(jìn)行規(guī)范公示，杜絕教師個(gè)人行為和其它行業(yè)的搭車收費(fèi)行為。校服、報(bào)刊

雜志、教輔材料等均要事先征求意見(jiàn)，在學(xué)生自愿、家長(zhǎng)同意的情況下訂購(gòu)。

（4）學(xué)校社會(huì)治安綜合治理。本著教育和防范為主的原則，利用各種機(jī)會(huì)和條件，堅(jiān)持對(duì)全校師生進(jìn)行治安教育，提高保衛(wèi)、值班人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和責(zé)任心。加強(qiáng)校園及周邊環(huán)境的綜合治理工作。重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境的管理，在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時(shí)間，派出專門(mén)人員進(jìn)行巡邏值勤，維護(hù)校門(mén)口的安全。

四、加強(qiáng)民主管理，推進(jìn)依法治校的進(jìn)程。

學(xué)校在民主管理與民主監(jiān)督方面要不斷探索，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，建立一整套民主管理和民主決策制度。一是建立教代會(huì)制度。每學(xué)年召開(kāi)一次教代會(huì)，教代會(huì)代表依法行使職權(quán)，審議和通過(guò)學(xué)校各種規(guī)章制度的制定及修改，對(duì)學(xué)校發(fā)展計(jì)劃和教學(xué)改革提出意見(jiàn)，讓教職工參與學(xué)校民主管理、民主決策，讓教職工享有參政議政和知情權(quán)，使教職員工與學(xué)校的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起。在制訂學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃中，充分聽(tīng)取教職工的意見(jiàn)和建議，引導(dǎo)教職工關(guān)注學(xué)校的發(fā)展，用學(xué)校的發(fā)展凝聚教工的心。二是倡導(dǎo)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教職工的平等對(duì)話制度。通過(guò)對(duì)話，能夠直接聽(tīng)取教職員工對(duì)學(xué)校的重大決策、廉政建設(shè)、教學(xué)改革和行政管理等方面的意見(jiàn)和要求。三是推行校務(wù)公開(kāi)制度。成立校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組，利用校務(wù)公開(kāi)欄，公布學(xué)校財(cái)務(wù)收支情況、學(xué)校重大事務(wù)、工程項(xiàng)目、教職員工關(guān)心的“熱點(diǎn)”問(wèn)題，自覺(jué)接受教職員工的監(jiān)督。通過(guò)教工例會(huì)，及時(shí)向廣大教職工公開(kāi)有關(guān)的政策、法規(guī)。通過(guò)民主管理、民主決策制度的建立和實(shí)施，樹(shù)立教職工的主

人翁地位，充分調(diào)動(dòng)教職工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，為推進(jìn)教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)依法治校發(fā)揮重要作用。

花園屯小學(xué)依法治校工作日程表 2010年 日期內(nèi)容

九月份

1．組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》

2、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》 3．規(guī)范收費(fèi)檢查 十月份

1．組織師生參加全國(guó)稅法宣傳月活動(dòng)

2．對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育 2011年 三月份

1．邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)給教師上法律知識(shí)課

2．舉行公民道德建設(shè)系列國(guó)旗下講話和“我是光榮的升旗手”活動(dòng) 3．組織教師學(xué)習(xí)《為成年人保護(hù)法》 五月份 1．宣傳普法知識(shí)

2．總結(jié)上半年普法教育和依法治校工作

依 法 治 校 工 作 制 度

一、以十七大精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹全教會(huì)議精神，加強(qiáng)依法治校工作。

二、加強(qiáng)法制宣傳教育的力度，努力營(yíng)造依法治校、依法執(zhí)教的氛圍。

三、經(jīng)常組織廣大師生學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)，不斷加強(qiáng)教師的職業(yè)道德修養(yǎng)。

四、加強(qiáng)校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)，進(jìn)一步規(guī)范收費(fèi)制度，嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律。

五、依法維護(hù)教師、學(xué)生的合法權(quán)益，使其不受侵害。

六、依法規(guī)范辦學(xué)行為，嚴(yán)格按國(guó)家教育部頒布的課程計(jì)劃，開(kāi)足開(kāi)齊學(xué)科類課程。

七、建立健全學(xué)校議事決策規(guī)程，實(shí)行校務(wù)公開(kāi)制度。

八、加強(qiáng)學(xué)校綜合治理工作，不斷優(yōu)化育人環(huán)境。

花園屯小學(xué)依法治校工作總結(jié)

依法治校是打造公平教育、和諧教育的重要保證。多年來(lái)，我校在上級(jí)政府和教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)一步樹(shù)立了依法治校的辦學(xué)理念，扎實(shí)開(kāi)展了依法治校的各項(xiàng)工作，高度重視了依法治校的過(guò)程，切實(shí)提高了依法治校的水平，從而提升了學(xué)校的辦學(xué)內(nèi)涵，促進(jìn)了學(xué)校工作不斷邁上新的臺(tái)階。近年來(lái)，學(xué)校曾獲得“濮陽(yáng)市德育先進(jìn)單位”“濮陽(yáng)市文明單位”、“濮陽(yáng)市優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校”等榮譽(yù)，學(xué)校依法辦學(xué)、規(guī)范管理的行為得到了社會(huì)各界的廣泛認(rèn)可。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，形成依法治校共識(shí)

全面實(shí)施依法治校，這是實(shí)現(xiàn)二十一世紀(jì)教育可持續(xù)發(fā)展的需要，是學(xué)校管理的高層次目標(biāo)和理想狀態(tài)，也是加快實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量的必然選擇。基于以上認(rèn)識(shí)，學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，部門(mén)負(fù)責(zé)人及教師代表為組員的法制工作領(lǐng)導(dǎo)小組。同時(shí)，學(xué)校結(jié)合實(shí)際，制訂“依法治校實(shí)施方案”，將《教育法》《教師法》《未成年人保護(hù)法》《學(xué)校傷害事故處理辦法》《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》《河南省中小學(xué)管理規(guī)范》等十幾項(xiàng)法律法規(guī)作為學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。多年來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持每周一組織教師學(xué)習(xí)政治理論和法律法規(guī)，讓教師適應(yīng)社會(huì)的巨大變化，牢固樹(shù)立依法治教的意識(shí)。學(xué)校還多次利用掛橫幅、看圖片、觀電視的形式向師生宣傳法律知識(shí)。全校師生法制觀念明顯增強(qiáng)。

二、健全規(guī)章制度，完善依法治校體系

依法治校就是對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作實(shí)現(xiàn)依法管理，用法律法規(guī)來(lái)規(guī)

范廣大師生員工的言行，規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為，其關(guān)鍵是建立和健全各種規(guī)章制度，在學(xué)校形成有法必依、有章可循、照章辦事，違章必究的約束機(jī)制，使學(xué)校逐漸步入法治軌道。

1、根據(jù)上級(jí)政府和教育主管部門(mén)的法規(guī)性文件，結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定了學(xué)校章程。學(xué)校章程是學(xué)校管理總的規(guī)范，是校長(zhǎng)管理學(xué)校的基本依據(jù)，也是教師參與民主管理的基本依據(jù)，還是維護(hù)和保障師生權(quán)益的基本依據(jù)。章程不是一紙文件，而是一所學(xué)校各項(xiàng)管理工作規(guī)范化的藍(lán)本，是學(xué)校管理的根。學(xué)校高度重視章程制定的過(guò)程，學(xué)校各部門(mén)廣泛采集師生對(duì)使學(xué)校管理和發(fā)展想法和建議，擬訂了學(xué)校章程草稿，在教師代表大會(huì)上提交修改。隨著時(shí)間的推移和教育改革的深入，學(xué)校又連續(xù)兩次召開(kāi)教師代表大會(huì)對(duì)章程進(jìn)行了修改和完善。章程制定的過(guò)程是反思的過(guò)程，是學(xué)習(xí)的過(guò)程，更是提高的過(guò)程，這不僅使辦學(xué)行為得到了全面的規(guī)范，還大大加快了我校依法治校的進(jìn)程。

2、以學(xué)校章程為依據(jù)，加強(qiáng)其他各項(xiàng)規(guī)章制度的制定、健全和完善。

一方面，學(xué)校對(duì)照章程，對(duì)以往的制度重新進(jìn)行修訂，使學(xué)校每個(gè)崗位都有明確的工作職責(zé)，學(xué)校各個(gè)層面的管理都有相關(guān)的制度配套，教師的考核、評(píng)定、獎(jiǎng)懲都有章可依。另一方面，我們把常規(guī)管理中已經(jīng)形成的經(jīng)驗(yàn)上升為標(biāo)準(zhǔn)（制度），充實(shí)到學(xué)校的管理制度中去，形成系列化的管理制度，實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理的規(guī)范化、制度化。如：教學(xué)工作考核辦法、學(xué)生常規(guī)管理辦法、班主任工作考核標(biāo)準(zhǔn)等。

三、堅(jiān)持學(xué)法用法，依法規(guī)范各項(xiàng)工作。

依法治校是一項(xiàng)綜合性、全方位、多層次的系統(tǒng)工程，因此我校把依

法治校工作納入工作計(jì)劃中，落實(shí)到工作的各個(gè)方面。

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。各年級(jí)所有學(xué)科只使用省教育廳審批的教材及教輔，開(kāi)足、開(kāi)齊、開(kāi)全學(xué)科。各科學(xué)生的作業(yè)都能夠按要求嚴(yán)格控制。我校教師嚴(yán)格遵守濮陽(yáng)市教育局的“十不準(zhǔn)”，從沒(méi)讓學(xué)生亂訂教輔資料，也從沒(méi)搭車收費(fèi)，也沒(méi)有一名教師利用寒暑假或節(jié)假日為學(xué)生有償補(bǔ)課。學(xué)校收費(fèi)按上級(jí)有關(guān)部門(mén)的指示精神出示收費(fèi)公示，還有致家長(zhǎng)的一封信，學(xué)生教輔資料堅(jiān)持家長(zhǎng)自愿并簽字。多年來(lái)從來(lái)沒(méi)出現(xiàn)收費(fèi)爭(zhēng)議，更沒(méi)有上訪信。學(xué)校利用班會(huì)課開(kāi)展法制教育，班主任、所有任課教師在教學(xué)中滲透法律知識(shí)。

2、為素質(zhì)教育創(chuàng)設(shè)寬松和諧的環(huán)境。堅(jiān)持“為學(xué)生的成長(zhǎng)奠基，為教師的發(fā)展服務(wù)”的辦學(xué)宗旨，注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。通過(guò)各種渠道救助有困難的學(xué)生和教師，讓每一名教師安心工作，讓每一名學(xué)生安心學(xué)習(xí)，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)，更不讓一個(gè)學(xué)生流失。對(duì)外來(lái)民工子女，學(xué)校依據(jù)上級(jí)文件精神，從不將這些流動(dòng)人口子女拒之門(mén)外，讓每一個(gè)流動(dòng)人口子女都享受最基本、最公平的受教育權(quán)利。近幾年來(lái)，學(xué)校堅(jiān)決貫徹省市學(xué)籍管理文件精神，做細(xì)做實(shí)工作，有效地杜絕了流生現(xiàn)象的發(fā)生。學(xué)校還積極開(kāi)展家校聯(lián)系互動(dòng)工作。教師不定期地對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行家訪，加強(qiáng)了溝通和理解；同時(shí)，學(xué)校還精心選擇了一些家教知識(shí)并印發(fā)給家長(zhǎng)，提高了家教的質(zhì)量。

3、加強(qiáng)師德建設(shè)。實(shí)施素質(zhì)教育，建設(shè)教育強(qiáng)校，關(guān)鍵在于教師。我校通過(guò)開(kāi)展黨員民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng)和“八榮八恥”的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了教師教書(shū)育人、以身立教的使命感，加強(qiáng)了教師愛(ài)護(hù)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)，使教師都能以師德作為衡量自己工作的尺度，規(guī)范自己的教育教學(xué)行為。每學(xué)期學(xué)校工會(huì)都組織開(kāi)展“向英雄教師學(xué)習(xí)”師德演講、“怎樣才是一名好教師”等活動(dòng)。學(xué)校重視了“四五”普法教育活動(dòng)的開(kāi)展，組織全校教師參與普法知識(shí)考查。學(xué)校教師積極向上，工作踏實(shí)，愛(ài)崗敬業(yè)，以良好的師表形象贏得了社會(huì)各界的高度評(píng)價(jià)。

4、積極抓好青少年法制教育，幫助學(xué)生樹(shù)立遵紀(jì)守法的觀念。學(xué)校一是充分發(fā)揮課堂主渠道作用，針對(duì)不同年齡階段的學(xué)生，開(kāi)展內(nèi)容豐富的法制教育、競(jìng)賽活動(dòng)。同時(shí)，開(kāi)設(shè)安全教育課，并利用晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)、升旗儀式及開(kāi)學(xué)典禮等形式進(jìn)行法制教育，積極培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和自覺(jué)守法的意識(shí)。二是學(xué)校寓法紀(jì)教育于豐富多彩的活動(dòng)中。學(xué)校以少先隊(duì)主題活動(dòng)為陣地，開(kāi)展法制宣傳主題隊(duì)會(huì)，組織高年級(jí)學(xué)生走上街頭向家長(zhǎng)發(fā)放法律知識(shí)宣傳單，邀請(qǐng)法制輔導(dǎo)員為全校學(xué)生家長(zhǎng)和學(xué)生做法制講座，均取得了較好的效果。學(xué)校還利用班隊(duì)會(huì)、小廣播、演講、講故事等形式廣泛進(jìn)行法制宣傳，對(duì)學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防青少年犯罪法》等教育，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)法津知識(shí)的興趣和守法、用法的法律意識(shí)。

四、實(shí)行民主管理，維護(hù)師生合法權(quán)益。

依法管理是依法治校的主體工作，如何使規(guī)章制度落到實(shí)處，我校在操作上實(shí)行民主管理，以人為本，把工作做細(xì)做實(shí)，努力做到“無(wú)情法律，有情操作”。最終進(jìn)入到“教師主動(dòng)、學(xué)生自覺(jué)”地自我管理境界。

1、充分發(fā)揮工會(huì)和教工大會(huì)職能，使廣大教師自覺(jué)參與學(xué)校管理工

作。我校為突出教職工的主人翁地位，貫徹全心全意依靠教職工辦學(xué)的指導(dǎo)方針，促進(jìn)了學(xué)校民主管理工作的規(guī)范化、制度化、正常化，不斷健全以教師為主的教職工代表大會(huì)制度。

2、全面推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)制度。校務(wù)公開(kāi)是推進(jìn)依法治校，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)容管理的重要措施。我們以教工大會(huì)作為實(shí)行校務(wù)公開(kāi)的基本形式，進(jìn)行校務(wù)公開(kāi)。如：學(xué)校的財(cái)務(wù)公開(kāi)、教職工評(píng)優(yōu)、評(píng)先及晉級(jí)公開(kāi)，以及教師的考核公開(kāi)、收費(fèi)公開(kāi)等，真正做到公開(kāi)、公正、公平。

3、建立教師校內(nèi)申訴制度。學(xué)校建立了一套教師申訴制度及操作辦法，建立了校長(zhǎng)意見(jiàn)箱，保證教職工在合法權(quán)益受到侵犯或?qū)W(xué)校處理決定不服時(shí)，有權(quán)利有機(jī)會(huì)通過(guò)適當(dāng)?shù)耐緩竭M(jìn)行申訴。由于我校堅(jiān)持以人為本，對(duì)教職工關(guān)心照顧，至今無(wú)一例教職工有申訴行為，更多的是以主人翁的姿態(tài)提出的對(duì)學(xué)校發(fā)展的合理化的建議。

4、建立了學(xué)生申訴制度和家長(zhǎng)委員會(huì)。依法維護(hù)學(xué)生的受教育權(quán)，尊重學(xué)生的人格及其他人身權(quán)利和財(cái)產(chǎn)權(quán)利。保證學(xué)生在學(xué)校參加教育教學(xué)安排的各項(xiàng)活動(dòng)中無(wú)體罰或變相體罰及侮辱、歧視的現(xiàn)象。學(xué)校一方面抓好師德建設(shè)，另一方面學(xué)校教師能認(rèn)真地履行輔導(dǎo)原則，認(rèn)真處理好學(xué)生的每一項(xiàng)申訴。幾年來(lái)學(xué)校沒(méi)有發(fā)生體罰和變相體罰現(xiàn)象，學(xué)生申訴次數(shù)少，處理過(guò)程妥善、積極。

5、建立健全安全管理機(jī)制，依法保護(hù)學(xué)校的財(cái)產(chǎn)、人身安全。我校始終遵守一則信條，師生安全是教育教學(xué)的第一要?jiǎng)?wù)。經(jīng)常不斷的對(duì)教師學(xué)生進(jìn)行安全教育，加強(qiáng)周邊環(huán)境的治理。學(xué)校定期和不定期地對(duì)校舍、教學(xué)設(shè)施設(shè)備進(jìn)行檢查，防患于未然。在衛(wèi)生方面，學(xué)校嚴(yán)

格按照有關(guān)要求和標(biāo)準(zhǔn)操作，學(xué)校從沒(méi)有發(fā)生一起安全或食品事故。由于我校堅(jiān)持依法治校，并把依法治校同教育改革和發(fā)展結(jié)合起來(lái)，不斷探索在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下學(xué)校依法治校工作的新途徑，學(xué)校的各項(xiàng)工作，呈現(xiàn)出蓬勃生機(jī)，依法治校成績(jī)顯著，學(xué)生德智體美諸方面生動(dòng)活潑地得到發(fā)展。學(xué)校無(wú)重大事故與案件發(fā)生，犯罪率始終保持為零。

成功的道路始終在開(kāi)拓者腳下延伸。我們堅(jiān)信：在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界的關(guān)心支持下，我校將在教育改革的大潮中，高舉素質(zhì)旗幟，堅(jiān)持依法治校，努力為打造公平教育、和諧教育貢獻(xiàn)最大的力量。

花園屯小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校法制安全會(huì)議記錄

主持： 張進(jìn)法

出席人員： 全體家長(zhǎng)委員會(huì)成員 時(shí)間：2010年9月

家長(zhǎng)：據(jù)說(shuō)一年級(jí)由于課間活動(dòng)不當(dāng)，有碰傷的情況發(fā)生。希望學(xué)校加強(qiáng)課間的安全、正常活動(dòng)的教育等等。若孩子一旦有摔傷等情況發(fā)生，希望老師能盡快通知我們家長(zhǎng)。

校長(zhǎng)：一年級(jí)新生自我保護(hù)意識(shí)較差，到了一個(gè)新環(huán)境，因而玩得比較瘋，就是為了加強(qiáng)課間安全，學(xué)校老師已由原來(lái)的三崗護(hù)導(dǎo)增加到四崗。為了確保學(xué)生安全，又安排了少先隊(duì)員輪流值班。

家長(zhǎng)：學(xué)校教育對(duì)家長(zhǎng)開(kāi)放的形式很好，希望各個(gè)年級(jí)都能對(duì)家長(zhǎng)開(kāi)放，讓家長(zhǎng)了解新的教育要求，從而能更好的配合學(xué)校教育。校長(zhǎng)：家長(zhǎng)對(duì)孩子不能太寵，也要注意孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，比如不能一邊吃東西一邊做作業(yè)等。

花園屯小學(xué)“五五”普法和依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及

職責(zé)

一、“五五”普法和依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：張進(jìn)法 副組長(zhǎng)：郭紅軍

成員：賈美潔 謝愛(ài)紅 彭欣惠 袁雪冰 聶素平胡玉玲

“五五”普法和依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)三個(gè)工作小組：

1、法制教育工作小組。組長(zhǎng)：張進(jìn)法

成員：郭紅軍 謝建國(guó) 胡玉玲 王艷平

2、師生校內(nèi)申訴處理小組。組長(zhǎng)：張進(jìn)法 謝建國(guó)

成員：賈美潔 謝愛(ài)琴 郭紅軍

3、學(xué)生傷害事故調(diào)解小組。組長(zhǎng)： 王艷平

成員：賈美潔 謝愛(ài)紅 彭欣惠 袁雪冰 聶素平

胡設(shè)想

胡設(shè)想

胡玉玲

二、各小組工作職責(zé)

1、依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

（1）依法修訂學(xué)校《章程》、《學(xué)校管理制度》，學(xué)校黨政工協(xié)同討論，交教職工大會(huì)通過(guò)，報(bào)教育局審定后執(zhí)行，合法、公正、公開(kāi)。（2）制定《依法治校計(jì)劃》。（3）全面負(fù)責(zé)學(xué)校依法治校實(shí)施工作，每月研究工作一次。（4）依據(jù)上級(jí)文件聘請(qǐng)學(xué)校法制副校長(zhǎng)。（5）宣傳、落實(shí)、保護(hù)師生的合法權(quán)益。

教師權(quán)益保障：保證提供教育教學(xué)必需的條件；保障教學(xué)、科研、進(jìn)修的權(quán)利；工資足額及時(shí)，福利適度遞升；參與民主管理，保證校內(nèi)申訴的權(quán)利；具有監(jiān)督權(quán)、重大決策知情權(quán)、民主參與權(quán)；及時(shí)了解學(xué)校財(cái)務(wù)收支的狀況。

學(xué)生權(quán)益的尊重和保障：受教育權(quán)、人生權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)受到尊重和保護(hù)；收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)公開(kāi)，無(wú)亂收費(fèi)；一般不得開(kāi)除未成年人。

2、法制教育工作小組。

（1）結(jié)合教育系統(tǒng)“五五”普法教育活動(dòng)，加強(qiáng)“四落實(shí)”：計(jì)劃、教材、師資、課時(shí)。（2）負(fù)責(zé)家庭的協(xié)調(diào)、聯(lián)系，定期聽(tīng)取意見(jiàn)，保證法制教育的普及。（3）學(xué)法用法的工作總結(jié)。

3、師生校內(nèi)申訴處理小組。

（1）宣傳、保護(hù)師生的合法權(quán)益。（2）受理、處理師生校內(nèi)申訴案件。（3）以書(shū)面形式宣布處理決定。

4、學(xué)生傷害事故調(diào)解小組。

（1）制定《學(xué)校安全工作制度》，并負(fù)責(zé)組織實(shí)施。（2）安全教育工作常抓不懈、警鐘常鳴，制度化、規(guī)范化。（3）建立應(yīng)對(duì)突發(fā)事件預(yù)案預(yù)警制度，努力預(yù)防和減少學(xué)生傷害事故的發(fā)生。（4）做好應(yīng)急處理，負(fù)責(zé)向上級(jí)報(bào)告。

二〇一〇年九月一日

依法治校工作職責(zé)

根據(jù)法制教育的有關(guān)精神，結(jié)合實(shí)際，我校依法治校工作職責(zé)淺談如下：

一、法制副校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)；法制專職領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)安排工作和監(jiān)督依法治校的全盤(pán)工作。

二、法制輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)輔導(dǎo)專職教師（包括各班班主任）的有關(guān)依法治校工作，并結(jié)合各班班主任搞好依法治校的宣傳工作。（每學(xué)期不得少于1次）

三、法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員每學(xué)期上法制課分別不少于2次。

四、學(xué)校出普法宣傳欄每學(xué)期不少于5次。

五、專職教師（各班班主任），組織本班學(xué)生出普法專欄每學(xué)期不少于5次。

六、專職教師每學(xué)期必須要有依法治校教育教學(xué)的計(jì)劃、教案和總結(jié)。

花園屯小學(xué)依法治校會(huì)議記錄

主持：張進(jìn)法

出席人員： 全體師生

時(shí)間：2011年1月

當(dāng)前學(xué)校事故的現(xiàn)象的調(diào)查：中國(guó)少年兒童人身傷害事故的調(diào)查報(bào)告，其中就有學(xué)校兒童傷害事故的調(diào)查報(bào)告。是全國(guó)最大規(guī)模的調(diào)查報(bào)告，有許多新的發(fā)現(xiàn)：

1、2001年學(xué)校事故發(fā)生率是5.5%，高不高？沒(méi)有資料證明，只能和日本的事故發(fā)生率相比，日本幼兒園是1%，小學(xué)是4%，初中是7%，高中是4%，大學(xué)是1%。是一個(gè)正態(tài)的分布。

2、和年齡成正相關(guān)關(guān)系。初中的學(xué)生處在“逆反年齡”。日本小學(xué)和初中的事故發(fā)生率也是5.5%，和中國(guó)是一樣的，沒(méi)有差異。為什么會(huì)成為一道刺眼的風(fēng)景線呢？中國(guó)人和猶太人一樣，是全世界最呵護(hù)孩子的民族，我們對(duì)孩子的心態(tài)也就不一樣。我就帶著孩子上過(guò)20個(gè)各種各樣的班。還有我們實(shí)行了獨(dú)生子女政策，有了獨(dú)特的文化，希望是唯一的。并不是學(xué)校事故多得不得了了，不安全了。但是，學(xué)校還有可為的，可以找到一些規(guī)律，可以避免一些事故，特別是在游戲中產(chǎn)生的事故。采取措施，可以降低一半事故發(fā)生率。設(shè)施的不安全，制度也有問(wèn)題（要求課間操快速集合，這是非常危險(xiǎn)的，因?yàn)閷W(xué)校設(shè)施的設(shè)計(jì)沒(méi)有考慮特殊的情況）。事故發(fā)生率與學(xué)生年齡成正相關(guān)。

3、和學(xué)校的設(shè)施成正相關(guān)，城市比農(nóng)村學(xué)校事故發(fā)生率要高。城市學(xué)生升學(xué)壓力也要高一些。

4、體罰與變相體罰也隨著年齡比例增大，和教師職業(yè)心態(tài)有關(guān)系，和教師行為失常有關(guān)系。學(xué)校

應(yīng)該有一套處理突發(fā)事件的規(guī)定，中國(guó)缺少這樣的具體的規(guī)定。

5、學(xué)校事故發(fā)生與性別有關(guān)系，男孩比女孩事故發(fā)生率要高。