第一篇：夢(mèng)想啟航活動(dòng)主持詞

夢(mèng)想啟航活動(dòng)主持詞

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)！

男：來(lái)自全國(guó)各地的志願(yuàn)者們！

女：親愛的媒體朋友！男：親愛的同學(xué)們！

合：大家上午好！

女：這裡是由3H教練整合訓(xùn)練中心TA13 青年志願(yuàn)團(tuán)與 山東中醫(yī)藥 大學(xué)聯(lián)合舉辦的“夢(mèng)想啟航”公益活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，我是志願(yuàn)者：

男：我是志願(yuàn)者：

女：又是一屆畢業(yè)季，有一批莘莘學(xué)子即將踏上工作崗位，在此，我們用我們的大愛舉辦這次公益活動(dòng)，搭建一座橋樑，支持大學(xué)生做好人生規(guī)劃，明確目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值！

男：大學(xué)生夢(mèng)想啟航公益活動(dòng)已在國(guó)內(nèi)各大高校舉辦多次，引起社會(huì)各界的廣泛關(guān)注和共同認(rèn)可，同時(shí)活動(dòng)也得到了山東中小型企業(yè)聯(lián)合會(huì)、濟(jì)南時(shí)報(bào)、濟(jì)南電視臺(tái)、山東教育電視臺(tái)等多家媒體和眾多高校的大力支持。

女：我們本次活動(dòng)也得到了 山東中醫(yī)藥 大學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及廣大學(xué)子的積極配合。

男：接下來(lái)讓我們用熱烈的掌聲歡迎校方代表

（職務(wù)）為本次活動(dòng)致開幕詞！

女：感謝

老師 的精彩發(fā)言，同時(shí)，我邀請(qǐng)大家看一下在我們活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)有一群穿著紅色服裝的人??

男：他們就是來(lái)自全國(guó)各地大愛的義工們，他們?yōu)榱吮敬位顒?dòng)的成功舉辦付出了巨大的努力，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蛑绢?yuàn)者們表示衷心的感謝！

女：夢(mèng)想是一盞明燈，照亮你前進(jìn)的方向！

男：夢(mèng)想是一座豐碑，幫你見證輝煌！

女：在這裡，我們願(yuàn)意??

男：願(yuàn)意用我們的愛搭建起一座橋樑！

合：通過(guò)這座橋樑，我們一起把夢(mèng)想啟航

女：本次活動(dòng)主要由3H教練整合訓(xùn)練中心TA 13青年志願(yuàn)團(tuán)的 10 位家人組織舉辦。

男：下面，邀請(qǐng)我們本次活動(dòng)的夢(mèng)想總監(jiān) 許總代表TA 13 團(tuán)隊(duì)發(fā)言。

夢(mèng)想總監(jiān)：

1、分享，介紹團(tuán)隊(duì)；

各位家人大家上午好！是緣分讓我們相聚在此，首先感謝3H教練整合訓(xùn)練中心，感謝英雄的TA13團(tuán)隊(duì)。其次感謝山中醫(yī)藥大學(xué)，感謝中醫(yī)大的校領(lǐng)導(dǎo)及同學(xué)們。最后感謝來(lái)自全國(guó)各地的同學(xué)們是你們的大愛成就了這次夢(mèng)想起航，感恩，感謝！

2、團(tuán)隊(duì)文化展示（立場(chǎng)語(yǔ)、隊(duì)呼），自我介紹（姓名、地區(qū)、成功生命）；

3、隊(duì)舞展示

女：現(xiàn)在我宣佈 山東中醫(yī)藥 大學(xué)夢(mèng)想啟航大型社會(huì)公益活動(dòng)正式開幕；

男；大家用最熱烈的掌聲邀請(qǐng)我們本次活動(dòng)的 紀(jì)鵬超導(dǎo)師 上場(chǎng)！

第二篇：夢(mèng)想啟航聯(lián)歡晚會(huì)主持詞

夢(mèng)想啟航聯(lián)歡晚會(huì)主持詞 男：

女：女士們 先生們 合：大家晚上好

趙：金色的七月，我們迎來(lái)了希望 朱：金色的七月，我們放飛著夢(mèng)想

胡：因?yàn)槟銈兊牡絹?lái)，給我們的隊(duì)伍注入了新鮮的血液。張：因?yàn)槟銈兊慕蛹{，為我們的人生提供了廣闊的舞臺(tái)。趙：昨天，我們還剛剛走出純潔的象牙塔，朱：今天，我們又站在了人生的起跑線。胡：是鴻鶘就當(dāng)志存高遠(yuǎn) 張：是雄鷹定要展翅藍(lán)天 趙：這里有我們施展才干的空間 胡：這里有你們放飛夢(mèng)想的藍(lán)天

張：機(jī)遇在前，你是否愿意迎難而上，挑戰(zhàn)浪尖？ 胡：責(zé)任在肩，你是否愿意付出努力，大步向前？ 合：拼搏奮斗人生才會(huì)燦爛，敢想敢干夢(mèng)想定能實(shí)現(xiàn)！趙：今晚星光燦爛 朱：今夜激情無(wú)限 張：讓我們放飛歌聲 胡：讓夢(mèng)想越飛越遠(yuǎn)！

合：“放飛夢(mèng)想”聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始。

趙：動(dòng)聽的音弦在今夜響起，朱：動(dòng)人的歌聲在耳畔縈繞，胡：年輕的朋友們，讓我們堅(jiān)定信心，一往無(wú)前！張：讓我們鼓起勇氣，勇挑重?fù)?dān)！趙：讓我們帶著歡笑離開這里，朱：讓我們帶著夢(mèng)想奔赴前線。

合：相信我們一定會(huì)迎來(lái)一個(gè)輝煌燦爛的明天！“放飛夢(mèng)想”聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束，胡：謝謝大家的參與及支持，朋友們，再見。（有請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)與全體新生及演職人員合影留念，歡送各位來(lái)賓退場(chǎng)）

結(jié)尾曲：

第三篇：讓夢(mèng)想啟航

讓夢(mèng)想啟航(精品)

作者: 繆姝涵發(fā)表于:2013-05-24來(lái)源:投稿 力學(xué)小學(xué)五

（七）班繆姝涵

從觀看《開學(xué)第一課》到學(xué)校的課堂、身邊的活動(dòng)，老師一直在引導(dǎo)我們思索中國(guó)夢(mèng)是什么。我想：當(dāng)奧運(yùn)會(huì)、世博會(huì)成功舉辦，世界舉目投足于中國(guó)時(shí)，舉國(guó)同慶，那是中國(guó)夢(mèng)；當(dāng)西蜀地震，九州同悲，中華兒女共同奮戰(zhàn)，走出悲慟，那也是中國(guó)夢(mèng)；當(dāng)神九飛天與天宮一號(hào)對(duì)接，讓世界為國(guó)人仰慕，那還是中國(guó)夢(mèng)??成百上千萬(wàn)個(gè)不同的夢(mèng)想不就是我們十三億中華兒女共同構(gòu)筑的中國(guó)夢(mèng)嗎？

有了夢(mèng)想的祖國(guó)猶如傲視飛翔的老鷹更加蒼勁、生動(dòng)，她將引領(lǐng)著我們走向民主、富強(qiáng)、和諧、文明。和千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)“我”聯(lián)系在一起的“夢(mèng)”不再抽象，它不一定都是宏偉大業(yè)，它屬于每一個(gè)平凡的中國(guó)人，中國(guó)夢(mèng)也將指引著我們?cè)趬?mèng)想中啟航。

而我，作為一名小學(xué)生，與國(guó)家的夢(mèng)想聯(lián)系在一起，大概是讀小學(xué)二年級(jí)吧，課本中一課《2008，北京！》，一下子將一個(gè)小孩懵懂的向往與國(guó)家的偉大理想緊緊地拉在一起，我仿佛又看到了舉國(guó)沸騰的喜悅場(chǎng)景，再次勾起我對(duì)鳥巢、水立方的向往。從那個(gè)時(shí)候開始，“少年強(qiáng)、青年強(qiáng)、中國(guó)強(qiáng)”就潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲地留在了我心靈的深處，我為自己是一個(gè)中國(guó)人而自豪。

現(xiàn)在我已經(jīng)就讀五年級(jí)了，努力學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國(guó)的決心一直伴隨著我的成長(zhǎng)。在學(xué)習(xí)中會(huì)經(jīng)常遇到困難，取得不理想的成績(jī)時(shí)心存膽怯，面對(duì)一些比賽時(shí)有過(guò)退縮，會(huì)時(shí)不時(shí)地出現(xiàn)偷懶的想法，但能夠成為一名精通英語(yǔ)的大學(xué)老師，經(jīng)常可以去其他國(guó)家學(xué)習(xí)、交流、講學(xué)，在與國(guó)外學(xué)者的交流中傳授科學(xué)知識(shí)、傳遞民族精神、傳承中國(guó)文化、能夠在世界和平發(fā)展的進(jìn)程中做出貢獻(xiàn)，這一直是我的夢(mèng)想。

我的媽媽是一名大學(xué)老師，她經(jīng)常告訴我將來(lái)的大學(xué)對(duì)老師整體素質(zhì)的要求更高、更全面，競(jìng)爭(zhēng)的壓力也會(huì)更大，但我更知道如果我真的通過(guò)自己的努力實(shí)現(xiàn)以上的夢(mèng)想，心中的快樂(lè)和自豪是難以想象的。

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，作為小學(xué)生的我們有了屬于自己的夢(mèng)想，該如何去讓夢(mèng)想啟航，踐行我們的中國(guó)夢(mèng)呢？蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。”我想，在千百萬(wàn)的學(xué)生世界里，夢(mèng)想一定是各不相同的，有些人夢(mèng)想成為一名科學(xué)家；有些人夢(mèng)想成為國(guó)家政府要員；有些人夢(mèng)想見一見圣誕老人、米老鼠、小熊維尼和白雪公主；有些人渴望閱讀一本《安徒生童話》書籍??夢(mèng)想無(wú)疑不同，但每個(gè)人的命運(yùn)都與我們的祖國(guó)有著千絲萬(wàn)縷的關(guān)系，也都從不同的角度折射出他對(duì)祖國(guó)的夢(mèng)想，無(wú)論夢(mèng)想是什么，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的前提都必須去努力、去奮斗、去爭(zhēng)取。

我希望和我一樣擁有這些夢(mèng)想的同學(xué)，大家能夠一起努力，就像楊沛宜演唱的《左手右手》里面的歌詞：“??，左手代表著方向，他不會(huì)向困難低頭；??，當(dāng)你的手拉著我的手，團(tuán)結(jié)的力量彼此感受，有方向、有決心、有節(jié)奏，一起牽著手，向前走”。對(duì)！從現(xiàn)在開始，讓我們一起手拉手，相互學(xué)習(xí)、共同努力，為中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)而努力奮斗！

第四篇：夢(mèng)想啟航隨筆

夢(mèng)想啟航隨筆

夢(mèng)想啟航隨筆1

一腔豪情，那是童年的聲音；

快活，妄圖，

將從這里啟航！

——題記

斗轉(zhuǎn)星移，歲月如歌，又到了該給孩子們慶賀“六一”的日子。晨光里，通亮的幕布在一片雨聲中逐漸拉開，聽著那滴滴答答的節(jié)拍心中不覺有些掉落落，看來(lái)原定于今天上午舉辦的“慶六一”活動(dòng)要撤消了。“哎，昨天網(wǎng)上的氣候不是說(shuō)好的多云嗎，咋變得這么快？”來(lái)不及想很多，又一次查看氣候，那一路的雨點(diǎn)徹底澆滅我的欲望。

整頓妥當(dāng)驅(qū)車來(lái)到黌舍，迎面而來(lái)的是孩子們焦急的詢問(wèn)，“師長(zhǎng)教師，今天節(jié)目還舉辦嗎？”“師長(zhǎng)教師，下雨……”“下雨怎么舉辦，活動(dòng)撤消了。”溘然間，方才還嘰里呱啦的聲音戛然而止，個(gè)個(gè)像泄了氣的皮球一般。驀然回想，卻創(chuàng)造幾位學(xué)生眼中的掉落望，臉上的茫然，看著這些，我的心坎不知為何有些翻騰，眼眶有那么一點(diǎn)濡濕。我明白從黌舍通知這一天舉辦活動(dòng)起，他們就一貫在盡力做著預(yù)備和排練。對(duì)于是日他們的幼小的心坎一貫很等待。

“走了孩子們，回教室讀書去吧，假如下晝沒雨時(shí)我們就舉辦。”此時(shí)師長(zhǎng)教師們陸陸續(xù)續(xù)的上班了，他們的豪情似乎也跟著這場(chǎng)雨的到來(lái)而沖淡。畢竟與學(xué)生一樣，師長(zhǎng)教師們同樣等待著，神往著孩子們的出色表演。

也許是老天有意捉弄孩子們，與孩子們開了一個(gè)善意的打趣。正午時(shí)分，天轉(zhuǎn)晴了，黌舍決定“六一”活動(dòng)下晝舉辦，通知一出，全部校園沸騰起來(lái)，學(xué)生們歡呼著，歌唱著。大年夜大年夜家都不約而同的在最短的時(shí)光里解決了午飯，忙著裝潢校園。一時(shí)光校園里到處是師長(zhǎng)教師、同窗們勞碌的身影，拉彩帶，吹氣球，搬桌子，個(gè)個(gè)忙的不亦樂(lè)乎，此刻早上心中的不快怕早已拋到九霄云外。

讓快活與妄圖從這里啟航

師生齊心，不多時(shí)一個(gè)靚麗的校園就展如本大年夜大年夜家面前。望著本身的精心安排，快活洋溢在臉上，幸福深藏在心底。

同窗們迫在眉睫的第二個(gè)環(huán)節(jié)“奔馳吧，踏水”開端了。它由五個(gè)游戲和四個(gè)節(jié)目互相穿插構(gòu)成。節(jié)目中最好的要數(shù)師長(zhǎng)教師和學(xué)生一路表演唱的《紅山果》，他們的動(dòng)作是那么調(diào)和，聲音是那么美好。最出色的當(dāng)屬游戲，它不只考驗(yàn)著同窗們的靈活，智力，反響才能，還折射出同窗們的集體榮譽(yù)感和合作意識(shí)，個(gè)中跳繩、夾乒乓球、指壓板、背靠背運(yùn)球的接力游戲?qū)⑷炕顒?dòng)推向了高潮，“快跳”“夾好，走穩(wěn)”“快穿鞋”，一時(shí)光，操場(chǎng)上漫溢著指導(dǎo)聲，吶喊聲，助威聲，此起彼伏，一浪高過(guò)一浪。聽著孩子們，師長(zhǎng)教師們?yōu)楦髯园嗉?jí)的加油，此時(shí)此刻生怕再多的措辭都形容不了他們心坎的豪情與飛揚(yáng)。活動(dòng)逐漸接近尾聲，站在夕陽(yáng)的余暉下，心中的沖動(dòng)難以言表，有時(shí)看見學(xué)生紅腫的眼睛，晶瑩的淚花……

等待的時(shí)刻終于來(lái)了，跟著劉師長(zhǎng)教師的批示，六個(gè)年級(jí)的同窗秩序井然的的來(lái)到操場(chǎng)，學(xué)生們分列整潔，精力煥發(fā)。起首進(jìn)行的是一年級(jí)新隊(duì)員入隊(duì)典禮，升國(guó)旗，唱國(guó)歌，請(qǐng)隊(duì)旗，小隊(duì)員系紅領(lǐng)巾，宣誓，全部過(guò)程是那么穩(wěn)重，是那么嚴(yán)肅。它讓在場(chǎng)的所有師長(zhǎng)教師和同窗又一次懷念曾經(jīng)為故國(guó)拋頭顱，灑熱血的先烈們。

一次落淚，那是斗爭(zhēng)的見證；

聽，快活的笑聲在校園上空久久地回蕩；看，幸福的笑容洋溢在每一位師長(zhǎng)教師和同窗的臉上。固然設(shè)備欠缺，有人感慨；固然游戲掉落敗，有人落淚；固然活動(dòng)短暫，有些遺憾。但這不重要，重要的是我們所有的師長(zhǎng)教師，同窗在一路度過(guò)一個(gè)高興而溫馨的六一，重要的是我們每一位同窗在游戲中盡力過(guò)，斗爭(zhēng)過(guò)，這就夠了；請(qǐng)大年夜大年夜家不要忘記這里有你們的汗水與妄圖，不要忘記這里有你們快活暢想的童年，信賴我們的每一位同窗都邑從踏水這塊肥饒的地盤上攜著快活，懷著妄圖啟航……

夢(mèng)想啟航隨筆2

人生，不可能平平順順，不可能徑直的向前走，也不可能沒有別離。而人生的一切都是崎嶇的路，是彎彎曲曲的路，甚至還會(huì)有分離！

夢(mèng)想，相信很多人都會(huì)藏在心里，自己默默的去實(shí)現(xiàn)，然而在這過(guò)程中，必須要用自己的意志去努力，去實(shí)現(xiàn)。鐵杵還能磨成針呢，同樣，人生也可以磨煉出意志。

人生短暫，沒有努力，又有什么資格去談夢(mèng)想，談實(shí)現(xiàn)呢？正如毛主席所說(shuō)：要想知道梨子的味道，比須親口嘗一嘗，不就是要讓我們知道，什么事都要自己實(shí)踐一下，才知道是怎么一回事。我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后當(dāng)一名演員，一個(gè)目的是為觀眾帶來(lái)好看的節(jié)目，另一個(gè)目的是熱愛生活，為生活去發(fā)光發(fā)彩。但這個(gè)夢(mèng)想的背后，是離不開好好學(xué)習(xí)的，都說(shuō)當(dāng)演員要會(huì)舞蹈，會(huì)唱歌等一系列的才藝，必須樣樣精通。但我卻兩袖清風(fēng)，不僅學(xué)習(xí)不好，還沒有才藝的天賦，不只能靠好好學(xué)習(xí)嗎？

現(xiàn)在，我的爸爸媽媽說(shuō)我學(xué)習(xí)不好，最終有一天考不上大學(xué)，實(shí)現(xiàn)不了夢(mèng)想。但我相信我能行，因?yàn)槲乙呀?jīng)想明白了：走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！關(guān)鍵時(shí)刻還得靠自己，靠自己努力，靠自己努力學(xué)習(xí)，讓自己在下一個(gè)岔路口選擇，選擇一條正確的道路，這么一直走下去。是的，我相信十年以后，我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，抓住現(xiàn)在的機(jī)會(huì)，去努力，學(xué)習(xí)。就像麗穎姐姐一樣，她就用自己實(shí)際行動(dòng)詮釋了勵(lì)志的含義：即使你是一棵小草，只要不斷向上長(zhǎng)，終有一天會(huì)成長(zhǎng)為一棵大樹。命運(yùn)與人生掌握在自己的心里，掌握在自己的手中，只要努力的學(xué)，努力的向上生長(zhǎng)，不就會(huì)成為一棵人一樣堅(jiān)毅，剛強(qiáng)的大樹嗎？

我的夢(mèng)想起航了，向前了，我也需要為了夢(mèng)想而提高，而改變，堅(jiān)信自己可以成為最好的那一個(gè)，也努力讓自己成為最好的那一個(gè)！

人生只有一回，何不為了夢(mèng)想而奮斗！

夢(mèng)想啟航隨筆3

山再高，也高不過(guò)人的頭。只要我們肯登攀，山也將置于我們腳下；路再遠(yuǎn)，也遠(yuǎn)不過(guò)人的足跡。只要我們堅(jiān)持不懈、永不放棄，路同樣布滿人的腳印。美麗的夢(mèng)想讓我們與眾不同，不同的夢(mèng)想成就不同的人生。

小時(shí)候，我的夢(mèng)想很明確：當(dāng)作家、當(dāng)文學(xué)家，可是現(xiàn)在它已經(jīng)成了一個(gè)可望不可及的信仰，我有的只是褪色的自信。曾經(jīng)，我為了夢(mèng)想努力付出，甚至我異想天開：“我要成為中國(guó)諾貝爾獎(jiǎng)獲得者之一。”每個(gè)聽到這句話的人都說(shuō)：“你瘋了吧！你能有多厲害，中國(guó)至今都只有一人獲獎(jiǎng)，你只不過(guò)是個(gè)鄉(xiāng)村女孩，想要飛，怎么也飛不高。還諾貝爾獎(jiǎng)，你做夢(mèng)吧。”面對(duì)許多人的嘲諷，我怯懦，我彷徨。

后來(lái)，我從一篇文章上看到一段話……終于，我心底那早已黯淡的光芒又閃爍起來(lái)。是啊，誰(shuí)又沒有過(guò)迷茫。對(duì)，我的作文一定不是最好的，但我的夢(mèng)想一定要是最好的，最好的夢(mèng)想莫過(guò)于我不因?yàn)槟芰Σ粔蚨艞壸约旱膲?mèng)想。我心中的斗志再度燃燒起來(lái)。的確，在夢(mèng)想上我的野心很大，可我愿意為它付出，愿意為它努力，愿意為它奮斗，因?yàn)閴?mèng)想從不卑微。同學(xué)說(shuō)：“只瞄準(zhǔn)而不射擊不是好獵手，只吶喊而不沖鋒不是好士兵。”要想夢(mèng)實(shí)現(xiàn)，必須要奮斗。漸漸地，我從紛擾的世界靜下心來(lái)，對(duì)自己說(shuō)：“背上尋夢(mèng)的行囊，去追夢(mèng)吧。”

我相信，我有一對(duì)美麗的翅膀，我可以隨夢(mèng)飛翔，能夠飛過(guò)最美的天空，努力尋找我的風(fēng)景。老師說(shuō)過(guò)，逐夢(mèng)的風(fēng)景是最美麗的。插上翅膀飛，哪怕受傷，也不使自己流淚；哪怕再累，也不讓自己跌墜。堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，勇敢一點(diǎn)，努力搏出自己的藍(lán)天。

其實(shí)我們都一樣，渴望夢(mèng)想的光芒。只是我把夢(mèng)想看得更偉大，我把夢(mèng)想當(dāng)作現(xiàn)實(shí)，因?yàn)閴?mèng)想決不是幻想。曾經(jīng)，逐夢(mèng)路上，我不知有過(guò)多少迷惘，今天，我用毅力用堅(jiān)強(qiáng)告訴自己：我要像依米花一樣，在困苦磨難過(guò)后，給這個(gè)世界開出了自己的花朵；我要像格桑花一樣“不以貧瘠土地而夭折希望，不以困苦磨難而放棄夢(mèng)想。”是船，就要搏擊風(fēng)浪；是槳，就要蕩起人生；是雄鷹，就要翱翔于藍(lán)天。擺正我航行的帆船，開始我的夢(mèng)想啟航。

夢(mèng)想啟航隨筆4

金秋以至，碩果飄香，在這個(gè)豐收的季節(jié)里，固然有落葉飄零的凄美，但更多的是一種天地悠悠，浩然博大的回歸之感。轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)進(jìn)入昆院一年多了，度過(guò)大一迷茫的一年，我已經(jīng)對(duì)生活、責(zé)任、夢(mèng)想、未來(lái)有了更深刻的思考和感悟，已然明白了光陰易逝的道理，所以當(dāng)專業(yè)分配已經(jīng)完成，未來(lái)之路漸漸浮現(xiàn)在眼前之時(shí)，我選擇告別過(guò)去，開始新的航程，而我的未來(lái)三年我將為之付出血汗的理想，就是我的夢(mèng)想啟航之地。

大一的歲月懵懂中有著憧憬，憧憬中又夾雜著迷茫，迷茫中我忽視了時(shí)間的存在，過(guò)著謎一般的生活，但是當(dāng)大二開始，我其實(shí)已明白路已然在，是時(shí)候在這個(gè)我已經(jīng)用了一年熟悉了的地方施展我的抱負(fù)、實(shí)現(xiàn)我的理想、用青春、熱血書寫幾十年后會(huì)讓我覺得不虛此生的華麗篇章。在班主任、輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，在全班同學(xué)的陪伴下我已經(jīng)逐漸形成長(zhǎng)大，顯示了我自強(qiáng)不息、積極向上的求知精神和強(qiáng)大的奮斗力，我充滿斗志，渴望攜手譜下了一曲“乘風(fēng)破浪，共創(chuàng)輝煌”的華麗樂(lè)章。

機(jī)會(huì)偏愛于有準(zhǔn)備的腦袋！

夢(mèng)想啟航隨筆5

人活在世，追求是永恒不變的話題，只有一個(gè)人擁有目標(biāo)，擁有自己向往的事情，才不會(huì)在追求理想的道路上迷失方向。所以“活在當(dāng)下，為夢(mèng)啟航”，去尋找那一片屬于自己的天空。

上帝的延遲并非拒接，只要你認(rèn)定一個(gè)目標(biāo)，勇敢地走下去，早晚會(huì)邁進(jìn)成功的殿堂的。張海迪就是一個(gè)有力的證明。她身患高位截癱，而她在病床上，用鏡子反射來(lái)看書，最后張海迪以驚人的毅力學(xué)會(huì)了4國(guó)外語(yǔ)，并成功的翻譯了16本海外著作。

或許有人說(shuō)：理想就如希望，實(shí)現(xiàn)時(shí)是一種快樂(lè)；失敗時(shí)，何嘗不是一種痛苦？這樣想的人，其實(shí)并不了解理想以及為理想而奮斗的真正含義。

追求理想本身就是一種高尚的快樂(lè)。當(dāng)你全身心地投入到理想而奮斗的事業(yè)之中去時(shí)，你就會(huì)體會(huì)到孔子“發(fā)憤忘食，樂(lè)以忘憂，不知老之將至”的忘我快樂(lè)；當(dāng)你和杜甫一樣追求“安得廣廈千萬(wàn)間，大僻天下寒士俱歡顏”的理想時(shí)，你自然就會(huì)由然而生一種“吾廬獨(dú)破受凍死亦足”的滿足與寬慰。

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：當(dāng)大自然剝奪了人類用四肢爬行的能力時(shí)，又給了他一根拐杖，這就是理想。但是，環(huán)顧當(dāng)今世界，不知有多少人把這根拐杖也丟了，于是嘲笑理想成了時(shí)尚。殊不知：這些喪失了理想的人，其實(shí)不過(guò)是可憐的爬行在現(xiàn)實(shí)的地面上。而懷著崇高理想和追求的人，每天都能看到成功的大廈慢慢拔地而起。

人不逼自己一把，永遠(yuǎn)都不知道自己有多么優(yōu)秀。努力改變自己能改變的，坦然面對(duì)自己不能改變的。我們每個(gè)人都渴望奇跡產(chǎn)生而欣賞奇跡，然而奇跡就是人創(chuàng)造的，那么自己為什么不去創(chuàng)造奇跡，做自己的偶像呢？

臨淵羨魚不如退而結(jié)網(wǎng)，命運(yùn)不過(guò)是弱者懶惰的借口。堅(jiān)定不移的意志，勇敢的行動(dòng)和對(duì)成功的強(qiáng)烈渴望，永遠(yuǎn)是成功的不二法則。

人生的成功在于勇敢，在嘗試，在奮斗。如果因?yàn)殄e(cuò)過(guò)流星而哭泣，那么你還將因此錯(cuò)過(guò)美麗的星空。貧窮并不可怕，自卑并不可怕，自負(fù)更不可怕，可怕的是不敢去改變，不敢去行動(dòng)，不敢去嘗試，而是拼命的給自己找一個(gè)理由與借口而沉淪、墮落。

所以，不要讓今天再重復(fù)上演昨天的悲劇，不要再讓今天去彌補(bǔ)昨天的遺憾，人生真正的寓意在于探索，在于創(chuàng)造，在于體驗(yàn)。相信自己，積極勇敢的去做自己想做的，活在當(dāng)下為夢(mèng)啟航。如果連你自己都不相信自己，你還渴望誰(shuí)相信你？

相信我，失敗的痛苦只是一時(shí)的，而因?yàn)樽员啊⑴橙醵桓胰L試的遺憾卻是永遠(yuǎn)的。你難道想把遺憾帶到棺材里去，來(lái)生還接著自卑？你想讓一個(gè)曾經(jīng)不如你的人因?yàn)橛赂覈L試而獲得成功而嘲笑你？再退一步說(shuō)，失敗有什么可怕的！試問(wèn)世界上哪一個(gè)偉大的人物，那一項(xiàng)偉大的發(fā)明，在成功之前沒有遭受過(guò)失敗呢？我們?yōu)槭裁礇]有成功，那是因?yàn)槲覀儑L試得太少了，失敗得還是不夠多。我一直堅(jiān)信失敗的盡頭就是成功，就是精彩美麗的人生。逃避是因?yàn)槟懶。橙跏且驗(yàn)闊o(wú)能，無(wú)能是恥辱，難道你就心甘情愿的讓恥辱來(lái)踐踏你，讓別人來(lái)鄙視你？

不管人生的結(jié)局怎么樣，我卻在為夢(mèng)起航！

我的世界里有我的精彩，我的天空有我的快樂(lè)。精彩中也有快樂(lè)，快樂(lè)中也有憂傷，什么都不會(huì)是完美的，因?yàn)槊乐杏袣埲辈鸥溃乐杏袎?mèng)才更美……

夢(mèng)想啟航隨筆6

在此刻我已準(zhǔn)備好接受新的'挑戰(zhàn)。俗話說(shuō)；新年新氣象。新的一年開始了，我應(yīng)該想好自己的目標(biāo)，帶著夢(mèng)想重新出發(fā)。

夢(mèng)想，一個(gè)多么熟悉而又美好的詞語(yǔ)。而如今，還有多少人能夠體會(huì)它的含義。夢(mèng)想，它是給你心靈上的一種寄托，它是使你勇敢前進(jìn)的后盾，在你為夢(mèng)想努力而受到傷害時(shí)，它會(huì)使你重新振作。夢(mèng)想它并不是給你帶來(lái)富裕生活的工具而是使你前進(jìn)的目標(biāo)。

夢(mèng)想是一個(gè)多么誘惑人的詞語(yǔ)，它會(huì)使有理想的人奮發(fā)努力。可是人們往往會(huì)誤解夢(mèng)想的含義，為了追求那些所謂富裕生活而不擇手段。我想經(jīng)過(guò)那么長(zhǎng)的時(shí)間，我一悟出了夢(mèng)想的真諦。所以，在新一個(gè)起點(diǎn)，我會(huì)捎上心靈的翅膀帶著夢(mèng)想起航。雖然沿途中可能會(huì)遇到很多困難，但我相信只要有夢(mèng)想陪伴著我，我就一定能夠克服困難勇往直前。

夢(mèng)想是存在人們心中的。夢(mèng)想是心靈上的一種寄托。加油吧。讓我們一起為夢(mèng)想努力。

在新的起點(diǎn)，我應(yīng)該擦干眼淚把握時(shí)光。用事實(shí)來(lái)證明自己有能力完成自己的夢(mèng)想。

在這一刻，讓我們帶著夢(mèng)想起航。

加油，讓我們?yōu)閴?mèng)想而努力。相信自己，堅(jiān)持就是勝利。

相信自己有一天能夠完成自己的夢(mèng)想。那時(shí)，你將會(huì)是一個(gè)能夠圓夢(mèng)的人。你也會(huì)為自己而感到驕傲。我想在這過(guò)程中你也領(lǐng)悟了許多。

加油，讓我們?yōu)閴?mèng)想而努力。

夢(mèng)想啟航隨筆7

從來(lái)沒有發(fā)現(xiàn)，原來(lái)今天的我，在內(nèi)心最深處依然還深藏著一個(gè)夢(mèng)想：當(dāng)一名有良知的作家。這個(gè)夢(mèng)已經(jīng)沉睡了二十年，今天，夢(mèng)醒了，我要揚(yáng)帆起航了。

發(fā)現(xiàn)自己還有寫作的能力，是一個(gè)很偶然的機(jī)會(huì)，那是在上高一的時(shí)候，閑來(lái)無(wú)事，把自己的作文偷偷地投給了慈溪日?qǐng)?bào)，沒想到居然發(fā)表了，內(nèi)心是無(wú)比的高興。老師們也很驚訝，原來(lái)班級(jí)上還有一位同學(xué)，居然有這樣的水平。那幾天我得到的表?yè)P(yáng)和贊許，比我十年上學(xué)生涯的總和還要多幾倍，仿佛一只丑小鴨一下子蛻變成了白馬王子。但丑小鴨畢竟還是丑小鴨，我其貌不揚(yáng)，家境貧苦，學(xué)習(xí)一般，各項(xiàng)文體活動(dòng)都處于中下游，是一個(gè)容易被人遺忘的角色。而且，過(guò)了幾天，編輯寄來(lái)了三十元的稿費(fèi)，還有一段鼓勵(lì)的話：歡迎你和你的同學(xué)多投稿，加油！三十元，這可是我這輩子賺的第一桶金，當(dāng)學(xué)生很是清苦，三十元不多不少，略微地改善了一下生活，就沒了。所以，無(wú)論是從理想還是現(xiàn)實(shí)的角度，我都必須寫下去。

所以我開始每天寫日記，寫隨筆，把大量的時(shí)間花在了寫作上，功夫不負(fù)有心人，很快又有一篇文章發(fā)表了，我又成了焦點(diǎn)了，這種感覺十分美好。整個(gè)高中生涯，我大概發(fā)表了將近二十篇文章，所以至今學(xué)校的老師都還記得我。可我的學(xué)習(xí)成績(jī)也一落千丈，除了語(yǔ)文，其他的功課都漸行漸遠(yuǎn)，被大家遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面。我唯一能夠拿的出手的，就是我的文章。我決定，專注于文章，放棄其他。這是個(gè)不明智的決定，但也是無(wú)奈的決定，我想如果老天能夠給我一次重新選擇的機(jī)會(huì)，可能我會(huì)有百分之七十的概率選擇老路，因?yàn)槲抑缿{我的成績(jī)，在當(dāng)時(shí)很難考上一所理想的高校。我努力過(guò)，也掙扎過(guò)，但我知道自己的長(zhǎng)項(xiàng)和短處在哪，如果有一個(gè)只考作文的大學(xué)，估計(jì)我能進(jìn)去，可是沒有。后來(lái)有那種完全自費(fèi)的民辦大學(xué)打電話給我，問(wèn)我要不要去，我想了想，還是沒去。一是學(xué)費(fèi)太貴，二是在當(dāng)時(shí)我覺得這個(gè)民辦的文憑太水了，沒什么用。事實(shí)證明我還是錯(cuò)了，民辦的大學(xué)固然很差，可畢竟也是大專文憑，而我至今還是個(gè)高中生，這讓我在擇業(yè)方面的選擇面窄了很多，所以最后沒辦法才選擇了做行販。

我是一個(gè)充滿理想主義的人，內(nèi)心有著豐富的情感和細(xì)膩的思維，但在人前又不懂得如何表達(dá)。我只有在文字的海洋里才能淋漓盡致地飛翔，其他的，真不是我所擅長(zhǎng)的。我對(duì)服裝沒有什么要求，如果能穿好點(diǎn)固然欣喜，但幾十塊錢的衣服我也不介意。對(duì)吃的略有要求，喜歡吃肉和海鮮，但粗茶淡飯也能將就。雖然喜歡名車美女，但我知道我和它們是兩個(gè)不同的世界，永遠(yuǎn)不會(huì)相交，只能偶爾幻想一下罷了。但我總覺得，人之所以為人，畢竟還是應(yīng)該有些不一樣的追求，否則就和動(dòng)物沒什么區(qū)別。每天一日三餐，渾渾愕愕，日復(fù)一日，從現(xiàn)在的你可以看到三十年后的你，并沒有什么不同，不同的只是你的年紀(jì)，歲月這把殺豬刀在你臉上刻出風(fēng)霜，刻出一道道的皺紋，直到你死去。我覺得這種生活不是我想要的，也不是大多數(shù)人想到的，但現(xiàn)實(shí)就是如此，基本上很多人很選擇了屈從命運(yùn)的安排，我也是。我今年38歲，我想老天爺如果愛我的話，可能會(huì)再給我38個(gè)春秋，我希望在有生之年，除了挑起生活的重?fù)?dān)，我還能做一些自己想做而有意義的事，比如徒步旅行，比如公益慈善，還有我始終放不下的寫作。美國(guó)社會(huì)心理學(xué)家馬洛斯認(rèn)為，人的需求人類的需要是分層次的，由低到高，它們是:生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求、自我實(shí)現(xiàn)需求。我們大多數(shù)人僅僅停留在前面三個(gè)需求，特別是自我實(shí)現(xiàn)需求，我相信有很多人從來(lái)沒有想過(guò)，即便想過(guò)，也就是僅僅想過(guò)而已。我最佩服的是那些白手創(chuàng)業(yè)的人，不管是成功或者失敗，他們永遠(yuǎn)都充滿激情，不害怕失敗，夢(mèng)想有朝一日能夠把企業(yè)做大做強(qiáng)，最終實(shí)現(xiàn)上市。他們的代表是馬云和喬布斯，一個(gè)馬云成功了，數(shù)十萬(wàn)個(gè)“馬云”倒在黎明前的黑暗，一個(gè)喬布斯去世了，千千萬(wàn)萬(wàn)的喬布斯們勇往直前，義無(wú)反顧。我想，成功者固然可敬，但創(chuàng)業(yè)的失敗者同樣值得我們尊敬，因?yàn)樵谒麄兊臍q月中，艱苦奮斗過(guò)，積極探索過(guò)，有著遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，以及志同道合的創(chuàng)業(yè)伙伴。我想，人生并不能以成敗論英雄，以結(jié)果定勝負(fù)，否則每個(gè)人的結(jié)局都是死亡，那還有什么意義。人生的意義在于整個(gè)過(guò)程，愛過(guò)吧，恨過(guò)嗎，有過(guò)歡笑眼淚，有過(guò)悲歡離合，有過(guò)青蔥歲月，也有過(guò)天倫之樂(lè)，最重要的是擁有過(guò)夢(mèng)想并為之努力奮斗過(guò)，所以當(dāng)你躺在床上將要離開這個(gè)世界，你會(huì)無(wú)怨無(wú)悔，沒有遺憾。所以我想要抓緊時(shí)間，在我有生之年，“我手寫我口”，希望能夠做一個(gè)能夠直面現(xiàn)實(shí)，反映普通大眾生活的有良知的作家，即使當(dāng)不成作家，我也要當(dāng)個(gè)有良知的行販，有良知的人。

我為什么要強(qiáng)調(diào)良知呢？因?yàn)槲抑涝诋?dāng)下的中國(guó)，最缺少的不是錢，而是良知。不良廠商為了賺錢，用劣質(zhì)材料，生產(chǎn)了有毒有害的產(chǎn)品，通過(guò)各種渠道流入了我們的生活。農(nóng)民大量使用農(nóng)藥化肥，生產(chǎn)出大量的農(nóng)產(chǎn)品，最終全部進(jìn)了我們的嘴巴。養(yǎng)殖戶大量使用添加劑，抗生素和瘦肉精也不時(shí)有所聞。無(wú)良小販在地下工廠，違規(guī)使用工業(yè)原料加工食品，讓我們吃得提心吊膽。是我們的法律不夠健全嗎？不是。是我們的監(jiān)管不到位嗎？也許。但最重要的一點(diǎn)，就是我們現(xiàn)在的人，無(wú)良知而無(wú)畏，昧著良心賺錢，把倫理道德放在一邊，這是我們的最大失敗。忽視了對(duì)道德的強(qiáng)化教育，僅僅重視經(jīng)濟(jì)建設(shè)，帶來(lái)的后果非常嚴(yán)重：笑貧不笑娼，有奶便是娘。一個(gè)社會(huì)，光靠法律是不行的，光靠道德也是不行的，應(yīng)該以法律為準(zhǔn)繩，以道德為根本，而道德的根本就是良知。小時(shí)候爺爺常常教誨我，叫我不要浪費(fèi)糧食，說(shuō)“天雷菩薩要劈死的”，所以我至今仍對(duì)雷電充滿敬畏，也不敢浪費(fèi)糧食。我覺得，當(dāng)年科學(xué)破除迷信的結(jié)果是，把人內(nèi)心對(duì)天地鬼神的敬畏給削除了，做任何事也不用考慮后果了，這是當(dāng)初誰(shuí)也想不到的。中國(guó)的富有人群，無(wú)力改變也不想改變這種現(xiàn)狀，他們選擇用腳投票-----移民。所以中國(guó)的發(fā)展越來(lái)越?jīng)]有動(dòng)力，這一切都是源于良知的喪失。

良知來(lái)源于中國(guó)傳統(tǒng)的倫理道德，老子的道德經(jīng)，此外還有易經(jīng)，四書五經(jīng)等等，可惜這些自從五四運(yùn)動(dòng)以來(lái)一直被批判，被革命，被破了四舊，再也恢復(fù)不起來(lái)。倒是在我們的近鄰韓國(guó)和日本，中國(guó)傳統(tǒng)的倫理道德文化被繼承和發(fā)揚(yáng)光大，今天我們說(shuō)日本人的素質(zhì)普遍要高于中國(guó)人，就是這個(gè)原因，這不是悲哀的事嗎？

所幸中國(guó)地大物博，人口眾多，還是有許多有良知的人尤其是知識(shí)分子，他們是中國(guó)文化傳承的中流砥柱，我厚著臉皮往他們這么靠。但做一個(gè)有良知的人，無(wú)論是做作家還是行販，都是我畢生的追求，而且我也要大聲疾呼：中國(guó)到了必須時(shí)刻呼喚良知，呼喚傳統(tǒng)文化的地步，我要為之奮斗，為之奔走呼告。

在這個(gè)秋日陽(yáng)光明媚的中午，一個(gè)年近不惑的少年，為了一個(gè)埋藏二十年的夢(mèng)想，揚(yáng)帆起航......

第五篇：六年級(jí)“滿載夢(mèng)想 揚(yáng)帆啟航”畢業(yè)典禮主持詞

六年級(jí)“滿載夢(mèng)想 揚(yáng)帆啟航”畢業(yè)典禮主持詞

六年級(jí)“滿載夢(mèng)想 揚(yáng)帆啟航”畢業(yè)典禮主持詞

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓 女：親愛的老師們、同學(xué)們 合：大家上午好！

男：母校，是一棵參天大樹，庇護(hù)著茁壯的幼苗。女：母校，是一艘乘風(fēng)快船，滿載著前行的希望。

男：今天，我們相聚在如意情生態(tài)園，見證我們成長(zhǎng)的步伐。女：今天，我們舉行隆重聚會(huì)，分享求學(xué)路上最美好的時(shí)光。合：我們從這里起航！

男：我宣布，北大附中武漢為明實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部六年級(jí)“滿載夢(mèng)想 揚(yáng)帆啟航”畢業(yè)典禮——

合：現(xiàn)在開始！

男：請(qǐng)全體人員起立，升國(guó)旗，奏國(guó)歌，行注目禮。（升國(guó)旗，奏國(guó)歌）

女：請(qǐng)坐下。下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席本次畢業(yè)典禮的各位嘉賓和領(lǐng)導(dǎo)：

男：我代表小學(xué)部全體師生感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)的到來(lái)。

歡迎你們！

女：一路播種一路行，一路筑夢(mèng)一路歌。

男：有請(qǐng)締造現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的傳奇人物——如意情生態(tài)園董事長(zhǎng)陳珠涼先生致辭。女：謝謝陳懂事長(zhǎng)充滿智慧與祝福的話語(yǔ)。

男：自信是燈，自信是星，照亮了航程。

女：因?yàn)樽孕牛晕覀冇y而上，永不言棄；因?yàn)樽孕牛晕覀冊(cè)酱煸接拢瑘?jiān)強(qiáng)不屈。有請(qǐng)六（6）班同學(xué)演唱歌曲《我相信》。（學(xué)生演唱）

男：感謝六（6）班同學(xué)自信的演唱。有夢(mèng)就有希望，有夢(mèng)就要堅(jiān)持。

女：在追夢(mèng)的路上我們永不放棄，有請(qǐng)六（4）班為我們帶來(lái)手語(yǔ)舞蹈 《勇往直前》

男：一支粉筆，指點(diǎn)知識(shí)王國(guó)的迷津；一塊黑板，記下老師無(wú)限的深情； 女：一尺講臺(tái)，映著老師高大的身影；一根教鞭，指往通向理想的航向。合：老師，您辛苦了。（主持人敬禮）

男：有請(qǐng)六（2）班為我們帶來(lái)表演唱《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》

女：師恩難忘，讓我們銘記于心。

男：旋腿踢法，騰空劈板。這是風(fēng)靡為明校園的體育競(jìng)技項(xiàng)目，有請(qǐng)六（3）班為我們表演跆拳道。

女：追逐的年輕歌聲多嘹亮，隱形的翅膀讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng)。男：有請(qǐng)六（8）班為我們帶來(lái)歌舞表演 《隱形的翅膀》

男：悄悄，是別離的笙簫，滿載多年的累累碩果。女：悄悄，是別離的笙簫，滿載母校師生的款款深情。

男：母校啊，老師啊，同學(xué)啊，讓我們?cè)俅伟迅璩瑢⑽覀兊乃寄瞰I(xiàn)給你—— 女：有請(qǐng)六（5）班為我們帶來(lái)的歌舞表演《童年》、《我的未來(lái)不是夢(mèng)》、《同一首歌》。

男：放飛理想，我們是幸福的小鳥，想飛，想飛，我們多么想飛！女： 放飛希望，我們是茁壯的小樹，向上、向上，我們天天向上！男：下面請(qǐng)欣賞六（1）班舞蹈表演《飛得更高》。

男：走過(guò)青蔥年華，留存幸福與快樂(lè)。那些花兒依然美麗。女：踏上嶄新征程，滿懷希望與憧憬。那些花兒依然燦爛。男：有請(qǐng)六（9）班為我們帶來(lái)表演唱《那些花兒》

女：你和我，心連心，相約為明園。

男：來(lái)吧！朋友，伸出你的手，永遠(yuǎn)一家人。

女：掌聲歡迎國(guó)六（1）閃亮登場(chǎng)，為我們帶來(lái)溫暖人心的英文歌曲《we are the word》。男：世界雖大，轉(zhuǎn)角有愛。女：誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。

男：我們走進(jìn)為明，是父母最大的恩典。同學(xué)們，一起向父母鞠躬！

女：下面請(qǐng)六年級(jí)（）班家長(zhǎng)代表 講話并為學(xué)校獻(xiàn)上一份小小的心意。

男：禮物雖小，卻承載著我們家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的濃濃情意。謝謝你們！

女：瑯瑯的讀書聲，回蕩在校園的上空。男：快樂(lè)的歌唱聲，留存在最美的心間。

女：我們即將畢業(yè)，像不愿告別親人的兒女，緊緊牽掛著母親的衣衫。

男: 感恩之心在我們每個(gè)同學(xué)胸中激蕩，讓吟唱捎去我們對(duì)學(xué)校、對(duì)老師的愛！女：有請(qǐng)六（7）班為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦：《母校、老師，我們謝謝您》

男：悠悠歲月消磨了您寶貴的青春，您無(wú)怨無(wú)悔。

女：分別的時(shí)刻，我們依然牽掛著老師的心。有請(qǐng)六（7）班主任葉小芳老師為同學(xué)們送上畢業(yè)的祝福。

男：伴著葉老師的深深祝福，我們敬請(qǐng)周校長(zhǎng)為我們頒發(fā)畢業(yè)留念禮品。（校長(zhǎng)頒發(fā)禮品）

女：今天，我們畢業(yè)了。明天，我們將開啟新的征程。

男：但我們有很多很多的話要對(duì)同學(xué)說(shuō)，對(duì)老師說(shuō)，對(duì)母校說(shuō)。

讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表 講話。

女：校長(zhǎng)的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。

男：今天，依依惜別之際，讓我們?cè)僖淮务雎犘ｉL(zhǎng)的殷殷希冀！掌聲有請(qǐng)周校長(zhǎng)致辭。

女：可親可敬的周校長(zhǎng)，我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。

我們不會(huì)辜負(fù)您的期望！

男：青春歲月，無(wú)人能替代。夢(mèng)想，未完。女：放心去飛，勇敢去追。追求，無(wú)限。

男：有請(qǐng)外教 Micky、張藝如、曹靜老師、劉光元主任帶來(lái)振奮人心的歌曲《放心去飛》。

男：昨天，我們以學(xué)校為榮！女：今天，我們從這里起航！合：明天，學(xué)校以我們?yōu)闃s！男：離別，是一個(gè)新的起點(diǎn)。

女：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。

合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來(lái)生活的彼岸。

男：北大附中武漢為明實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部六年級(jí)“滿載夢(mèng)想 揚(yáng)帆啟航”畢業(yè)典禮 合：——到此結(jié)束！再見！