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2018元旦主持稿 節目串詞

時間:2019-05-14 23:38:21下載本文作者:會員上傳
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第一篇:2018元旦主持稿 節目串詞

:感謝周校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他,祝他新年快樂,身體健康!:同時,也把祝福送給在場的每一位,祝大家在新的一年里萬事如意,心想事成!

1、A: 塵世間的我們雖然都只是平凡的個體,就像一朵朵的花瓣,飄落在靜靜的河水中,B: 也許曲折了些,雖然沒有波瀾壯闊,但卻享受到了小河流淌的愜意。A:請欣賞六(2)班的古典舞《落花》。B:下一個節目請一(1)班的舞蹈《一年級》做好準備。

2、C、頂呱呱, 啦啦啦…當我背上書包就出發。

D、第一次離開家, 不做媽媽的小尾巴,我學著長大。叮鈴鈴,開始上課啦。

C、下面請欣賞一(1)班的舞蹈《一年級》。

D、下一個節目請五年級的舞蹈《映山紅》做好準備。

3、A、我在盼,盼那紅軍的歸來;我在等,等那一株株映山紅的齊開。B:我們被壓迫,但我們依舊等那如映山紅般的紅軍的歸來。

A、下面請欣賞五年級的舞蹈《映山紅》,你們的掌聲在哪里?

B:下一個節目請六(1)班的歌曲《渴望光榮》做好準備。

4、C、我的心,你的夢,我們渴望的光榮是擊敗所有的不可能。

D、我的心,你的夢,我們渴望的光榮是昂首征服每個巔峰。

C、下面請欣賞六(1)班歌曲《渴望光榮》。

D、下一個節目請二(2)班 講故事《狐貍和小雞》做好準備。

5、A、這個世界上有太多人是無法以表面去評價。

B、善良是來自于內心,并不在表面,我們千萬不能以貌取人。

A、下面請傾聽二(2)班的故事《狐貍和小雞》。

B、下一個節目請二(1)班舞蹈《快樂的一只小青蛙》做好準備。

6、C、呱呱呱…一群快樂的小青蛙每天快樂地唱歌、跳舞、做游戲。D、下面請欣賞二(1)班的舞蹈《快樂的一只小青蛙》。

C、下一個節目請一(1)班的舞蹈《愛的火花》做好準備。

7、A、釋放熱情,綻放花火。

B、下面讓我們欣賞一(1)班的舞蹈《愛的火花》。

A、下一個節目請三(2)班的獨唱《精忠報國》做好準備。

8、C、千村寥落、狼煙四起需要我們精忠報國。

D、太平盛世、花團錦簇同樣需要我們精忠報國。

C、精忠報國是人民安康、國家強盛的永恒主題!

D、下面請欣賞三(2)班的獨唱《精忠報國》。

C、下一個節目請四(2)班的詩歌朗誦《古詩四首》做好準備。

9、A、在中華五千年的浩瀚的歷史中,古詩文就像是一顆璀璨的明珠。B、在文學藝術的星空中熠熠生輝,又像是一股升騰了千年的香氣。A、下面請欣賞四(2)班詩歌朗誦《古詩四首》。

B、下一個節目請六(1)班的舞蹈《run for more》做好準備。

10、C、哪怕障礙會很多,穿越極限擋不住的我們乘風破浪的英雄。

D、征服一切的念頭,讓我們手牽手闖出感動不回頭。

C、下面請欣賞六(1)班的舞蹈《run for more》。

D、下一個節目請二(1)班的舞蹈《小蘋果》做好準備。

11、A、紅紅的太陽,紅紅的笑臉,炎炎的夏日向快樂出發。

B、接下來請欣賞二(1)班的舞蹈《小 蘋果》。

A、下一個節目請三(2)班的啦啦操《快樂的歌》做好準備。

12、C、啦啦操深受廣大群眾喜愛。D、因為它是普及娛樂、舞蹈、音樂、健身于一體的運動,讓人感受到一種舞動的活力。

C、下面請欣賞三(2)班的啦啦操《快樂的歌》。

D、下一個節目請四(2)班武術操《黃種人》做好準備。

13、A、亞洲雄風震天吼!我們是炎黃子孫。B、五千年來,黃河母親哺育我們,伴我們成長,一切歷史不言而喻見證了我們的身份,我們是黃種人。

A、下面請欣賞四(2)班的武術操《黃種人》。

B、下一個節目請五年級街舞《bang bang bang》做好準備。

14、C、有一種舞蹈,它很有活力,有著無窮的吸引力。

D、炫動的音樂,動感的舞步,點燃了我們的激情。

C、下面請欣賞五年級的街舞《bang bang bang》。

D、下一個節目請二(2)班的舞蹈《彩虹的約定》做好準備。

15、A:天空中掛起了一道彩虹,是我和你的約定,美好的希望引導我們向前,B:相信風雨過后彩虹會微笑,天空會晴朗。

A:請欣賞二(2)班帶來的舞蹈《彩虹的約定》

B:下一個節目請三(1)班的舞蹈《快樂你懂的》做好準備。

16、C:元旦,是我們共同的節日; D:元旦,是我們最快樂的一天。C:快樂不假,你懂得的呀!讓我們一起向快樂出發!

D:請欣賞三(1)班帶來的舞蹈《快樂你懂的》,掌聲有請!

C:下一個節目請一(2)班的舞蹈《踏浪》做好準備。

17、A:咸咸的海風輕輕地吹著,潔白的海鷗歡快地叫著,B:看——松軟軟的海灘上,來了一群踏浪的孩子。

A:下面有請一(2)班帶來的舞蹈《踏浪》。

B:下一個節目請四(1)班的舞蹈《魔都》做好準備。

18、C:風吹殘雪,帶不走一絲掛念,D:花開花謝,是誰在獨自等待? C:請欣賞四(1)班帶來的舞蹈《魔都》

D:下一個節目請四(2)班的舞蹈《C哩C哩》做好準備。

19、A:這里有一首全球最火的神曲,B:對,地球人想跳,火星人也想學一學呢!

A:如此有魔性的舞蹈到底是什么樣的呢?

B:下面有請四(2)班帶來的舞蹈《C哩C哩》。

A:下一個節目請六(2)班的舞蹈《柒月》做好準備。

20、C:接下來請大家欣賞這首古典風的歌曲《柒月》,歌中描繪了牛郎與織女之間動人的故事。

D:這一曲清新脫俗而又婉轉流暢的音樂會讓人不自覺地心醉神迷。C:請欣賞六(2)班帶來的舞蹈《柒月》,掌聲有請!

D:下一個節目請四(2)班的小組合唱《有點甜》做好準備。

21、A:生活中并不缺少美,只是缺少發現美的眼睛。

B:只要我們善于觀察,善于感悟,你會發現,其實生活《有點甜》。A:掌聲有請四(2)班帶來的小組合唱《有點甜》。

B:下一個節目請三(1)班的舞蹈《快樂00后》做好準備。C:我們是快樂的00后,因為我們有美麗的夢想,金色的童年。

D:爸爸媽媽和小伙伴都在身邊陪伴,為我加油!

C:我們自由、我們幸福,我們是最快樂的00后!

D:掌聲有請三(1)班帶來的舞蹈《快樂00后》。

C:下一個節目請三(2)班的現代舞《Love song》做好準備。

23、A:小公主們都有一個小小的夢想!B:讓我們看看他們的小小公主的夢想吧!

A:下面有請三(2)班帶來的舞蹈《Love song》。

B:下一個節目請五年級的架子鼓《逆戰+龍的傳人》做好準備。

24、A:鼓不僅有強烈的節奏,B:而且通過雙手和雙腳的相互配合,巧妙地變化出無窮無盡的、各具特色的音響來!

A:掌聲有請五年級帶來的架子鼓《逆戰+龍的傳人》

B:下一個節目請四(1)班的集體朗誦《我驕傲,我是中國人》做好準備。

25、A:作為中國人,我們都無比的驕傲,我們有悠久的歷史,有燦爛的文化。B: 這份驕傲和自豪已經深深植根于每個中國人的心中。

A: 掌聲有請四(1)班的集體朗誦《我驕傲,我是中國人》

B: 下一個節目請一(2)班的舞蹈《健康歌》做好準備。

26、C:健康對于我們每個人來說都非常重要,D:只有擁有一個健康的身心,我們才能更好地去學習、去成長,C:將來為祖國做出貢獻。健康如此重要我們還等什么?

D:下面有請一(2)班為我們帶來舞蹈《健康歌》,掌聲有請!

第二篇:元旦節目串詞

二(10)班

元旦晚會主持人串詞

開場白:

女:尊敬的各位領導,各位來賓,男:尊敬的各位老師,親愛的同學們:

合:大家晚上好!

女:在這辭舊迎新的日子里,我們祝大家在新的一年:萬事順心, 男:生活舒心, 女:健康寬心, 男:人人有愛心, 女:學習有信心,合:天天都開心!女:新的一年即將到來,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,2014年元旦如約而至。男:新的一年拉近了我們成長的距離。女:新年染紅了我們快樂的生活。男:新年讓我們截取下了四季的片段。女:新年給了我們人生的禪想。

男:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息。

女:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的快樂,享受這段美好時光。男:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛融化冰雪 女:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情

男:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄 女:今天,我們歡聚一堂,載歌載舞 男:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃 女:今天,我們送去我們的祝福 男:帶著祝愿,帶著囑托

女:埋藏已久的期盼,化作今日相逢的喜悅 男:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩 女:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律

合:在詩與畫流動的佳節里,我們一同來慶賀快樂的節日,2014年元旦晚會現在開始。

女:少年強則中國強,少年富則中國富,少年進步則過進步。

男:少年是祖國的花朵,是未來的希望,是共產主義事業的接班人!女:請欣賞由宋旻等人帶來的歌曲《中國少年先鋒隊隊歌》掌聲有請

男:有這樣一首歌讓我們仿佛看到微山湖的夕陽

女:有這樣一首歌讓我們仿佛看到鐵道游擊隊的矯健身姿

男:下面請欣賞由廖語夢等人帶來的《彈起我心愛的土琵琶》掌聲有請

女:你知道2012年最流行的舞蹈是什么嗎? 男:不會是騎馬舞吧?

女:對了,就是騎馬舞呢,今天我們有同學要表演這個節目,掌聲有請曾起飛等人

男:有一個小姑娘,她戴著一頂紅帽子,外婆病了,她要去看她,同學們,你們猜猜這個姑娘是誰啊?下面請欣賞鐘柯睿等人帶來的歌曲《小紅帽》

女:親愛的同學們,中華少年是神州的希望,中華少年隊祖國的熱愛將以古詩的形式表達出來,下面有請劉煜給我們表演古詩朗誦,掌聲有請

男:接下來有請陳文昊和溫一凡演唱爸爸去哪第二季的歌曲,掌聲有請

女:你知道蝴蝶是什么變的嗎? 男:當然知道,是蟲子變的

女:真聰明,接下來讓我們欣賞歌曲《蟲兒飛》

男:馬上我們的節目就要到尾聲了,接下來一首歡樂的,帶來青春氣息的歌曲《青春修煉手冊》,給大家帶來快樂,告訴大家青春年輕修煉秘籍,一起充滿斗志的永葆青春。掌聲有請劉煜。

結束語:

女:我們就要和2014說“再見”了 男:再見2014,感謝你讓我歡笑 女:再見2014,感謝你教我成長 男:再見2014,感謝你讓我難忘

女:我們就要和2015說“你好”了 男:你好2015,我們將更加斗志昂揚 女:你好2015,我們將更加奮發向上 男:你好2015,我們將更加懂事堅強 合:讓我們一起大聲高喊:新年快樂!合:2014年元旦晚會到此結束。

女:再次衷心的祝福老師們心情愉快,合家歡樂!男:祝同學們天天開心,學習更上一層樓!合:祝大家新年快樂,再見!

二(10)班

第三篇:元旦節目串詞

男:尊敬的各位領導 女:親愛的老師、同學們 合:大家新年好

男:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,2012年元旦如約而至;女:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個大家庭的春天,這更是我們每個人的春天;男:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;女:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;男:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!男:2012年慶元旦文藝會現在開始!首先,由請張校長致新年祝詞!(… …)感謝張校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成

女:祝大家工作順利、新年快樂。我們這還有一群快樂的寶貝,四年級二班的快樂寶貝們,你們在哪里?觀眾朋友們,你們的掌聲在哪里?接下來請欣賞402班舞蹈《快樂寶貝》 男:快樂寶貝給我們帶來了新年的快樂,謝謝我們的快樂寶貝。雨后的天空無比美麗,雨后的天空一定有彩虹,請欣賞601班《彩虹的微笑》。

男:彩虹是美麗的,她們的舞姿是優美的,孩子們可愛的笑臉是否勾起你些許記憶,曾幾何時,他就是我,我就是他。陽光、健康、充滿希望。

女:輕輕敲醒沉睡的心靈,慢慢張開你的眼睛。當往日的歌聲滑進你的耳膜,回蕩在你的心底,心靈或許會為之而動。隨著歌聲,讓我們帶領你做一次心靈的洗禮。

男:有請502班為我們帶來《明天會更好》。

女:動聽的歌聲飛走了,祝福依然在,祝愿大家,明天都會更加美好。家訪,大家應該都不會陌生,因為我們的老師每個學期都要家訪,家庭教育直接關系到孩子的健康成長。請欣賞301班的小品《家訪》 男:笑得大家合不攏嘴了吧!謝謝他們帶給我們的精彩表演,小朋友在節日里就像將要展翅飛向更廣闊天空的小燕子,舞動他們靈巧的翅膀,承接老師和家長的祝福,飛向他們自己美麗的舞臺。請欣賞學前二班的舞蹈《小燕子》

女:我們的小燕子們可愛嗎?承諾太美麗,約定好的事情,我們怎么可以反悔,請欣賞201班給我們帶來的舞蹈《彩虹的約定》 男:爸爸媽媽的愛無處不在,我們要謝謝爸爸媽媽。在夕陽的余暉中,遠遠的,一位放牧歸來的小牧童正騎著老牛趟過小溪水,沿著鄉間小道悠然地走來。漫天晚霞中,他放聲歌唱,清脆的歌聲在晚風中飄蕩。下面請欣賞學前(1)班同學為我們帶來的舞蹈《走在鄉間的小路上》。女:拂面的微風是你耳畔的細雨。和煦的陽光是你溫情的雙眼,踏浪心不老,激浪膽尤豪,請欣賞202班舞蹈《踏浪》

男:踏浪的娃娃可愛極了吧,別看咱們小朋友年數小,但他們是那么的會理解人、體貼人、敬服人,下面看他們是如何在體貼《泥娃娃》的,請欣賞國學班舞蹈《泥娃娃》

男:清晨,東方剛露出一點兒魚肚白,有一群可愛的小姑娘出門。女:她們去干什么呢?

男:她們去大森林里采蘑菇了,看,她們來了。請欣賞三年級二班的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》

女: 現在人們的歌聲美了,笑聲多了,對共和國的未來更加充滿了期望,愿我們偉大的祖國建設更加繁榮和昌盛。下面請看101班的同學為大家表演的舞蹈《歌聲與微笑》大家掌聲歡迎。

男:希望我們的笑聲越來越多。舞蹈語言,能讓你從舞者的每一個細微動作當中感覺到,不要口說就能知道舞蹈表演者所要表達的意圖,優美的舞姿,會讓人如醉如癡。下面請欣賞602班同學帶來的舞蹈《NOBOBY》

女:她們優美的舞姿,讓我們如醉如癡。愛是永恒的主題,父母將自己全部的愛都給了孩子。可什么樣的愛才是孩子們想要的呢?讓我們聽聽孩子的心聲,請欣賞幼兒園小班舞蹈《愛我就抱抱我》 男:各位爸爸媽媽們,有時間就多多的陪陪你得孩子、抱抱你的孩子,小時候,小背簍是我溫暖的家,在媽媽的背上,晃悠出兒時的歡歌,而現在小背簍是我甜蜜的回憶,在我的內心深處,晃悠出深沉的思念,請欣賞401班舞蹈《小背簍》

女:兒時的記憶永遠在我們的腦海中,我們總是仰視星空的美麗,因為她的閃耀。在2011年也有這樣一個讓我們仰視的魅力之星飛上了美麗的星空,他走進來,所踩的步伐,那時那刻,即讓我們發覺他的與眾不同,他的步調、他的容顏、他優雅的線條,一舉一動似有某種神力,讓人神魂顛倒,下面請欣賞六年級一班的舞蹈《Dangerous》

男:我相信,我們的小朋友呀都喜歡聽童話故事,那么就請你們跟著老師一起走進甜蜜童話屋吧,請欣賞幼兒園中班的小朋友為我們帶來的舞蹈《甜蜜童話屋》

女:童話屋里的小朋友是開心的,那開心又是什么呢?開心是心靈的美妙旋律,是花兒的飄香芬芳,是小樹的雨露陽光。下面請欣賞402班帶來的《窮開心》

男:開心就在我們自己的身旁,無論你是貧窮還是富有,開心都會伴我們成長。童年是多么美好啊,但我們每個人必需長大,在成長的路上,有許許多多的人給我們提供無私幫助,這當中有我們的父母、老師、同學等等,對他們我們要常懷感恩之心。只有感恩,才會使我們的生活更加溫暖。下面請欣賞501班帶給我們手語《感恩的心》 男:中華傳統文化歷史悠久,博大精深,有無窮寶藏,《弟子規》集傳統文化教育思想之精華,無不給人以精神的滋養和啟迪。女:誦讀《弟子規》,能讓優秀的民族精神在我們血脈中流淌。男:誦讀《弟子規》,能讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁。女:請欣賞國學班帶來的《弟子規》誦讀。男:追求與夢想,盛開了一朵艷麗的花;女:奮斗與拼搏,譜寫了一曲騰飛的歌。

男:花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿: 合:祝急流勇進的東方小學再創新的佳績,再鑄新的輝煌!男:元旦匯演到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!女:朋友們 合:再見!

第四篇:2014元旦節目串詞

1《陽光路上》

A:走在陽光路上,我們勾勒東暉最美的藍圖。B:走在陽光路上,我們感受東暉奮進的腳步。A:走在陽光路上,我們迎著朝陽,鋪開七彩畫卷。B:走在陽光路上,我們迎著未來,續寫東暉華麗篇章。A:首先請大家用熱烈的掌聲歡迎東暉老師給大家帶來的歌曲《陽光路上》。2《一雙小小手》

A:一雙小小手,十個手指頭,B:扳手算算術,一三五七九。

A:接下來請欣賞幼兒園小朋友為我們帶來的舞蹈《一雙小小手》。3《音樂劇》 A:音樂讓人陶醉 B:劇情讓人著迷

A:下面這出音樂劇會給你留下什么印象呢?我們拭目以待。4《feed back》

A:帥氣的舞蹈,動感的音樂,流淌著東暉的無限活力與風情

B:它活潑,它愉悅,它時尚,它酣暢淋漓的展現了東暉的幸福和快樂

A:接下來給大家帶來的是精彩的爵士舞表演,你們準備好了嗎?

5《外面的世界》 A:外面的世界很精彩,B:外面的世界很無奈,A:外面的世界到底怎樣,還是請賀老師來給大家講述吧!B:請欣賞吉他彈唱《外面的世界》。6《向前沖》

A:校園是我們健康成長的家園;B:課堂是我們放飛理想的天堂。

A:為了實現自己的理想和抱負,同學們,鍛煉身體向前沖。B:下面,請欣賞舞蹈《向前沖》 7《最炫民族風》

A:中國是個富饒遼闊、歷史悠久的東方古國。

B:漫長的歲月和豐厚的文化積淀,造就了今日生活在我國遼闊大地中的56個兄弟民族大家庭。

A:讓中華文明與國際接軌,讓中華文明走向世界。B:請欣賞由家長代表隊帶來的舞蹈《最炫民族風》 9《才藝表演》 A:琴棋書畫全都會,B: 詩詞歌賦樣樣行

A:東暉的老師多才多藝,接下來請欣賞東暉教師帶來的才藝表演。10《考后評卷》

A:入學考,期中考,期末考,考試無處不在

B:考試是我們學習生活中必不可少的環節。那考完之后會發生些什么呢?

A:請欣賞爆笑小品《考后評卷》 11《江南雨》

A:江南的雨里,有一把圓圓的紙傘,江南的雨外,有一個圓圓的思緒。

B:江南雨有情,接下來請欣賞舞蹈表演《江南雨》 12《睫毛彎彎》

A:美麗的眼睛,心靈的窗戶,彎彎的睫毛,讓人怦然心動。

B:動感的節奏,甜美的嗓音,讓我們共同欣賞歌曲《睫毛彎彎》。

13《Beby one more time》 A:涌動的青春,奔放的熱情 B:動感的音樂,勁爆的舞蹈

A:請欣賞舞蹈《Beby one more time》。14《明天會更好》 A:曾經的我們,將幸福用雙手寫下。B:今天的我們,用雙手創造美好。

A:明天的我們,讓世界為之驕傲!請欣賞手語表演《明天會更好》。

第五篇:2014元旦節目串詞

節串目串詞

1、教師組健美操

在今天這個舞臺上,首先給大家表演節目的是,他們將以整齊的動作,矯健的身姿,飛揚的激情來盡現健康之美,詮釋生命的靈動與青春的活力。請欣賞健美操《》。

2、五年級舞蹈《哈尼》

在我國云南紅河、元陽、綠春一帶的哈尼山寨,姑娘們愛唱歌跳舞,小伙子愛彈弦吹笛拉二胡,無論男女,幾乎人人都能歌善舞,他們用自己的方式豐富著哈尼人的文化生活。最近在我們學校五年級有幾個小朋友,他們也學習了哈尼舞,表現如何,讓我們拭目以待,掌聲有請。

3、八一班小品《釣魚島回家》

同學們,你們應該都知道日本想侵略釣魚島吧,他們這個舉措可是引起了華夏舉國上下群情激奮,下面請欣賞小品,《釣魚島回家》。

4、二年級舞蹈《孤單芭蕾》

維護祖國尊嚴,保護祖國領土神圣不可侵犯,這是每一個中華兒女應有的責任。接下來請欣賞等同學為我們帶來的舞蹈《孤單芭蕾》

5、四年級詩朗誦《我為祖國唱支歌》

男.我的祖國,是雄偉的泰山長城;

女.我的祖國,是浩蕩的黃河長江;

男.我的祖國,是優雅的唐詩宋詞;

女.我的祖國,是迷人的楷書狂草??

男女合:我的祖國,是鮮艷的五星紅旗!

男:今天,在我們共慶元旦佳節之即,也別忘為祖國唱支歌!

女:有請四年級同學的詩朗誦《我為祖國唱支歌》

6、八一班現代舞《舞動女孩》

激揚的青春,是生命旋律里最閃耀的音符——接下來的這個舞蹈,即將為大家展示這份年輕的躍動與張揚,有請八一班帶來的現代舞《舞動女孩》!

7、教師組 獨唱《草原上升起不落的太陽》

“藍藍的天上白云飄,白云下面馬兒跑,揮動鞭兒響四方,百鳥齊飛翔??”每每唱起《草原上升起不落的太陽》這首已經風靡了半個世紀的歌曲,總會讓人想起廣袤無垠、美麗富饒的內蒙古大草原,歌中那意境深遠的詞句像千年美酒,歷久彌香。下面有請上臺為我們演唱:草原上升起不落的太陽

8、一年級 舞蹈 《快樂寶貝》

一曲蕩氣回腸的歌,真可謂讓我們大飽耳福,下面讓我們的眼睛也享受一下吧!

9、七年級武術《中國功夫》

坐如鐘,站如松,行如風,臥如弓,槍挑一條線,棍掃一大片,這些耳熟能詳的武術諺語比比皆是,下面有請七年級同學為大家表演的《中國功夫》請大家鼓掌歡迎。

10、教師組器樂

古箏古樸、古典、古韻,十指間流淌的是小橋流水,是泉水叮咚,是夏夜的清涼。請欣賞器樂古箏表演。

11、六年級皮筋舞《大家一起來》

跳皮筋,這是同學們最喜歡的課外活動,六年級的同學,不但皮筋跳得好,還跳出了花樣。掌聲有請!

12、教師組詩朗誦《中國夢》

五千年民族魂,生生不息;一代代炎黃種,風雨前行;一人夢民族夢,中國崛起;朋友們,中國夢是我們每個人的夢,國有大夢,我有小夢,我們大家有一個共同的夢,祝愿我們的祖國繁榮昌盛,祝愿我們的人民幸福安康。

13、教師組古典舞《云水纏心》

一個音符,一段弦律,給我們帶來的是心靈的溝通。一個眼神,一個動作,同樣能傳遞出一種思想。下面就讓我們共同來欣賞一段古典舞《云水纏心》,用心去感受那幽幽的古典之美。

14、教師組獨唱《加油,中國》

“月夜里喊你星空閃爍,陽光下喊你生機勃勃,逆境中喊你奮起拼搏,歡樂時喊你天高地闊……’ 一首充滿氣勢與熱情的歌曲《加油中國》陳存老師精心奉上,大家掌聲有請!

2014元旦文藝匯演主持詞

二里學校趙梅 李闖

各位領導,各位來賓,親愛的老師同學們,請大家坐到自己的座位上去,演出馬上就要開始了,請大家準備好你們一雙雙聚光明亮的眼睛和一雙雙熱情的手。!!

在節目開始之前我作為主持人先給大家宣布一下會場紀律。希望我們大家一起遵守。第一:請大家在節目過程中,不要竊竊私語,不要隨意走動,以免影響其他同學觀看節目演出。

第二:最重要的一點,請大家在今天的活動中,注意保持每個人座位及周圍的環境衛生,不要隨意丟棄垃圾。

好了,謝謝大家的配合。讓我們靜靜的等上一分鐘。好戲馬上就要開始了。(稍等片刻),讓我們一起從10開始倒數好嗎?來----10—9—8---。。。。1。噢。活動開始了!!(鳴炮)活動第一項:奏國歌,升國旗。全體起立!——禮畢,請坐。

第二項:請李校長致新春賀詞。

謝謝李校長,他又給我們指明了2014年的奮斗目標。我覺得現在的我渾身都充滿了力量。(感謝 李校長熱情洋溢的祝福,我們一定不辜負李校長的殷切期望,努力將今年的工作做得更好!)

現在進入第三項:請建民鎮中心校趙主席講話。

謝謝您真摯坦誠的言辭,我們會以中心校為核心,緊密團結,為實現學校的既定目標而努力奮斗!

謝謝,再次以熱烈掌聲感謝趙主席的祝福。

尊敬的各位領導,各位來賓,親愛的老師同學們,大家中午好!

這里是由二里九年制學校為您直播的二里學校2014迎新年文藝匯演活動現場,我是趙梅,我是李闖。

本次活動由建民鎮中心校、、幼兒園贊助舉辦,在此,讓我們對中心校各位領導、王來友先生、陳存老師以及所有為了此次活動臺前幕后辛勤工作的工作人員們表示最誠摯的感謝。(鼓掌)

男:當秋風送走了最后一片落葉

當秋晨迎來了最后一縷曙光

女:當秋霜掩藏起最后一絲青翠

當秋雨滌蕩盡最后一毫鉛塵

男:于是

冬天來了

女:是的冬天來了

男:當冬雪的圣潔濯盡心靈的塵埃

當冬寒的吟嘯唱響優美的旋律

女:當冬的夢幻繪起全新的藍圖

當冬的烈火燃起澎湃的激情

男:于是

時光的車輪又深深的輾進365個日日夜夜心中

留下一道長長的印痕

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