第一篇：2018年人教版四年級下語文期末考試試卷及答案

2018學年下學期四年級年級語文學科期末試卷

一.根據拼音，寫出詞語。（10分）

zhèn hàn pínɡ zhànɡ shun jiān fēi xiánɡ qīnɡ chè（）（）（）（）

（）

ɡuó huī lónɡ yǎ huǐ huài wéi bèi wān yán（）

（）

（）（）（）二．辨字組詞(5分)銳（）

辨（）

捎（）劑（）

孤（）悅（）

辯（）

哨（）濟（）

弧（）

三、把下列詞語補充完整。（8分）

雄心()()

手不()()

知()知()碌碌()()

()其不()

鵬()萬()()向()敵

自()不()四．按要求寫句子（6分）面對這個失去親人的孩子，我們怎能袖手旁觀呢？（改成陳述句）_________________________________________________________。

2、漓江的水很綠。(改為比喻句)________________________________________

3、爸爸的遺體上覆蓋著一面五顏六色的紅旗。(修改病句)________________________________________________。五．選詞填空（4分）

無論…..都…..只要……就…… 即使…..也…… 不是…….而是……

1.飛機裝上雷達，（）在漆黑的夜里，它（）能安全飛行。2.（）什么地方，（）比不上我的家鄉美。3.放學回家后，我（）先出去玩，（）先做作業。4.明天（）不下雨，春游（）會照計劃。六．按詩文內容或要求填空(7分)1.填寫人物所做的事情：小夜鷹 ：___________ ；普羅米修斯：__________。

2.填上反映人物特點的詞語：法國雕塑家羅丹______________；伽利略 ______________。3.科學家模仿蝙蝠探路的方法，給飛機裝上了_______；科學家研究蜻蜓的翅膀，研制出了_________；科學家研究 _________，研制出了_________。4.飛蛾求生、磚縫中長出瓜苗、傾聽心跳幾件小事向我們展示的是 ________，盲童安靜用自己獨特的方式，感受著 _____________。七．給句子排排隊。（5分）

（）金色的秋季來了，老榆樹在秋風中哼著豐收的曲子，將滿樹的葉子灑向大地。

（）我最喜愛校園東南角那棵老榆樹。

（）大雪紛飛時，老榆樹像一位巨人，傲然挺立在風雪中。

（）炎熱的夏季，驕陽似火，老榆樹用它茂盛的枝葉，為同學遮蔭。（）在萬物復蘇的日子里，老榆樹換上了翠綠的春裝。八．積累與運用（4分）

1、日出江花紅勝火，__________________。

2、竹外桃花三兩枝，_____________________。

3、________________________，白銀盤里一青螺。

4、____________________，金石為開。

5、_________________——非一日之功。

6、砌墻的磚頭——_____________。

7、天上鯉魚斑，__ _________。

8、________________ __，言而有信。

九．課文回顧：(3分)在本學期學過的課文中，我們游覽了祖國的許多名山大川，如被人們稱為________________________的桂林山水；我們也認識了許多讓我們敬佩的人，如《生命 生命》中的作者杏林子，她對生命的態度是___________________； 我們還了解了大自然給人類的啟示，知道了____________是人類的老師。

十.口語交際（3分）

當你在買東西時，熱情的售貨員阿姨為你介紹了許多產品，而你都不喜歡，你會怎樣跟她說？

_______________________________________________________________________________________________________________________________________。十一.閱讀《自然之道》，完成下面練習。（10分）

我和同伴緊張地看著眼前的一幕，其中一位焦急地對向導說：“你得想想辦法啊！”向導卻若無其事地答道：“叼就叼去吧，自然之道，就是這樣的。”向導的冷淡，招來了同伴們一片“不能見死不救”的呼喊。向導極不情愿地抱起那只小龜，朝大海走去。那只嘲鶇眼見到手的美食丟掉，只好頹喪地飛走了。

然而，接著發生的事情讓大家極為震驚。向導抱走幼龜不久，成群的幼龜從巢口魚貫而出。我們很快明白：我們干了一件愚不可及的蠢事。那只先出來的幼龜，原來是龜群的“偵察兵”，一旦遇到危險，便會返回龜巢。那只幼龜被向導引向大海，巢中的幼龜得到錯誤信息，以為外面很安全，于是爭先恐后地結伴而出。

“天啊！”我聽見同伴說，“看我們做了些什么！”這時，數十只幼龜已成了嘲鶇、海鷗、鰹鳥的口中之食。我們的向導趕緊摘下棒球帽，迅速抓起十多只幼龜，放進帽中，向海邊奔去。我們也學著他的樣子，氣喘吁吁地來回奔跑，算是對自己過錯的一種補救吧。

1.在文中找出下列詞語的近義詞。（2分）慌張——（）著急——（）冷漠——（）趕快——（）

2.從文中找出與下列解釋相應的詞語，填在括號里。（2分）（1）好像沒有那么回事似的。（）（2）像游魚那樣一個一個地出去。（）

3.“然而，接著發生的事情讓大家極為震驚。”“震驚”的含義是_________________發生了什么令人震驚的事？__________________。(2分)

4、在最后一個自然段中，有三個表現當時緊張氣氛的詞語，它們分別是___________、__________和奔跑。（2分）

5.課文告訴我們，如果不按___________辦事，往往會產生與愿望_________的結果。（2分）

十二。閱讀課外短文，回答下列問題。（10分）

春天到了，大地復蘇，花兒開放，整個大自然充滿了生機，我十分喜歡這生機勃勃的春天，尤其愛春天里那綠油油的小草。

我家門前有一片空地，上面種著小草，它們是那樣富有（生機 生命），春天一到，一下子就鋪開了一片綠色的天地。細看，它們是嫩綠色的，水靈靈 的，多么喜人！

一陣風吹過，小草跳起了歡樂的舞蹈，時而舒展右臂，時而左右搖擺。它們像一群活潑的小女孩，天真可愛。這時你如果有空來欣賞一下，一定會叫你心曠神怡，樂而忘返。

你別看小草這樣（軟弱 柔弱），可它永遠不會向暴風雨低頭。有一天，一陣狂風過后，突如其來地下了一場大雨。風雨過后，我趕緊去看那小草。呀！小草好像被折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子貼地。但我相信，它們是不會在暴風雨下屈服的。果然，小草又慢慢挺直了腰，盡管臉上還帶著晶瑩的淚珠！它們好像在驕傲地說：“你看，我們是多么頑強啊！” 小草，沒有鮮花那么嬌艷，沒有白楊那么（挺拔 挺立），可是它的生命力是多么（堅強 頑強）！人們說“疾風知勁草”，小草是當之無愧的。

1、短文加個恰當的題目，寫在文前的橫線上。（1分）

2、用“”劃去（）里用得不恰當的詞語。（1分）

3、“疾”字在字典里有四個意識：①疾病 ②痛苦 ③痛恨 ④急速，猛烈。“疾風知勁草”中的“疾”應取第（）種意思。（1分）

4、按下列形式從文中摘錄詞語或寫出詞語。（2分）ABB： __________ ____________ ABCC： ____________ _______________ AABC__________

__________ AABB:____________ _______________

5、我從文中劃線的句子中體會到了什么？（2分）

_________________________________________________________。

6、用“√”選擇正確的答案。（1分）

（1）.本文表現了作者喜愛春天的思想感情。（）（2）.本文贊揚了小草堅強不屈，有頑強的生命力。（）

7、你覺得身邊還有哪些人或物具有小草一樣的精神？請寫一寫你對他們的贊美之情。（2分）

______________________________________________________________。十三.（25分）

在你的生活中有沒有后悔的時候？比如：做錯了事，怕挨罵而撒謊，很后悔； 和要好的同學吵了嘴，影響了友誼，很后悔；由于粗心大意，錯怪、冤枉了別人，很后悔……請你以“后悔的一件事”為題目寫一篇文章，要把事情的經過寫具體，表達出自己的真情，字數在350字左右。

參考答案：

一.震撼 屏障 瞬間 飛翔 清澈 國徽 聾啞 毀壞 違背 蜿蜒 二.銳利 分辨 捎信 劑量 孤獨

喜悅 辯論 口哨 經濟 弧線(答案不唯一)三.壯 志 釋 卷 己 彼 無 為 果 然 程 里 所 無 強 息 四.1.面對這個失去親人的孩子，我們不能袖手旁觀。2.漓江的水綠的仿佛那是一塊無暇的翡翠(答案不唯一)3.爸爸的遺體上覆蓋著一面紅旗。

五.即使…..也…… 無論…..都…..不是…….而是…… 只要……就……

六.(意思表述正確即可)如：1.與德國人周旋 到太陽神那里拿取火種 2.全神貫注的工作態度和對藝術執著追求 不迷信權威，執著追求真理 3.雷達 優良性能的飛機 例：鯨魚 優良性能的輪船 4.對生命的熱愛 春天的美好。七.41532 八 1.春來江水綠如藍。2.春江水暖鴨先知。3.遙望洞庭山水翠

4.精誠所加5.水滴石穿6.后來居上 7.曬谷不用翻8.與朋友交

九.甲天下 人的生命是有限的，我們可以通過不懈的努力去創造無限的價值 大自然

十.哦，對不起，這兒沒我想要的，謝謝阿姨的推薦!(意思表述正確即可)十一.1.緊張 著急 冷淡 趕緊 2.若無其事 魚貫而出

3.令人震動而驚異 那只幼龜被向導引向大海，巢中的幼龜得到錯誤信息，以為外面很安全，于是爭先恐后地結伴而出，出現在夕陽照耀下的海灘上，在引來了成千上萬的食肉鳥，頃刻間，數十只幼龜已成了嘲鶇、海鷗、鰹鳥的口中之食。4.趕緊 迅速5.自然規律 相反 十二 1.頑強的小草

2.劃去生命 軟弱 挺立 堅強3.選第四個4.綠油油 紅彤彤 生機勃勃 小心翼翼 奄奄一息 碌碌無為 歪歪斜斜 高高興興

(答案不唯一)5.我體會到小草的生命力是非常頑強的。(意思正確即可)5 6.(2)正確

7.解放軍一樣有小草的精神，他們不畏嚴寒酷暑、堅強不屈地保護著自己的祖國，我愛你們。(意思正確即可)十三.提示：把事情經過寫清楚，故事連貫，寫出自己的真情實感，為什么后悔，最后怎么解決的，都寫清楚。

1.根據題目選定了某件事，你就要對這件事進行認真的回憶，并仔細琢磨，反復思考，找出令你后悔的原因

2.要交代清楚時間 地點 人物 事件，讓讀者能看明白

3.必須把事件發生的環境寫清楚，寫出自己的真情實感，表達感情，使文章更生動。

第二篇：人教小學四年級語文下冊期末考試試卷8

人教小學四年級語文下冊期末考試試卷8

.積累、運用。（共44分）

1.看拼音，寫詞語。（你的字一定能寫得既正確，又美觀。）（8分）dàng yàngjīng yíngguīlǜtián jìngyōu yǎ

（）（）（）（）（）

pí qìqīng mialǐmào

（）（）（）

2.判斷下列帶點兒字的讀音。（在括號里對的打“√”，錯的打“×”。）（3分）情誼（yí）（）允許（yǔn）（）渲染（xuān）（）號召（zhāo）（）膝蓋（qī）（）過濾（lǜ）（）

3.改正下列詞語中的錯別字。（在錯別字下先用“”畫出，再把正確的字寫在后邊的括號里。）（4分）

光采奪目（）語重心常（）

顯而意見（）千軍一發（）

4.填空題。（共11分）

（1）把下面詞語中空缺的字補充完整。（4分）

調兵將膽大為高大秀色欲流

（2）選擇最恰當的動詞填在句中的括號里。（2分）

想扶站踏

（）在長城上，（）著腳下的方磚，（）著墻上的條石，很自然地（）起古代修筑長城的勞動人民來。

（3）把下面句子按原文補充完整。（5分）

① 一身的羽毛，一對的翅膀，加上似的尾巴，湊成了的小燕子。

② 月亮越升越高，穿過一縷一縷似的微云。

6.默寫古詩。《憶江南》。（6分）

7.判斷題。（5分）

（1）成語“畫蛇添足”的意思是“比喻做了多余的事反而不恰當”。（）

（2）“皮鞋匠好像面對著大海，月亮正從水天相接的地方升起來。”這句話是比喻句。（）

（3）《鯨》一課只運用了“列數字”的說明方法。（）

（4）《田忌賽馬》一課是按照“孫臏為田忌出主意

第二次賽馬田忌輸”這一順序記敘的。（）第一次賽馬田忌贏

（5）《桃花心木》一課說明了只有在不確定中經受住考驗的人，才能長大成材。（）

8.回憶課文，談收獲。（3分）

學習了《少年閏土》、《豐碑》、《魚游到了紙上》、《兩個鐵球同時著地》幾篇課文后，你印象最深的課文是哪一篇？你認為這篇課文中的主人公是個怎樣的人？

二.閱讀下面的語段，回答后面的問題。（共9分）

爸爸的微笑消失了，臉色變得嚴肅起來。他想了一會兒，對兒子和小女兒說：“白楊樹從來就這么直。哪兒需要它，它就在哪兒很快地生根（），長出（）的枝干。不管遇到風沙還是（），不管遇到干旱還是（），它總是那么直，那么堅強，不軟弱，也不動搖。”

1.這段話選自課文《》。（1分）

2.在括號里按照原文填空。（2分）

3.在語段中找出下列詞語的反義詞。（1分）

微笑——（）軟弱——（）

4.用語段中帶點的關聯詞語造句。（3分）

5.從這段話中你體會出白楊樹具有什么精神？（2分）

三.閱讀下面的文章，并回答問題。（共17分）

小爬蟲的道理

① 那天我正伏案寫作，“丁”的一聲，一枚綠豆大小的圓形從天而降，落在桌面上。

② 我停下筆，正要伸手掂（diān）量那枚“小綠豆”，不料它卻突然伸展成橢（tuǒ）圓形狀，十幾只白色的小足在空中快速地揮舞著——這分明是一只小爬蟲呀。

③ 小爬蟲仰躺在書桌上，一個勁兒朝空中亂踢著。我一時童心大起，拿過尺子一量：五毫米。我用尺子輕輕一撥，希望將它弄近一點，誰知剛碰到它的背殼，它立刻縮成一團。

④ 我好奇地看著它小心地展開身體。它那小足不斷地蹬著，聚集著力量使自己“龐

（páng）大”的身軀翻轉過來。但不知是用力不當還是別的原因，它只能平躺或是側向某一邊，卻無法使整個身體翻轉站立。（）每次老以失敗而告終，（）它毫不氣餒（něi），一陣激烈的努力過后，稍稍停歇幾分鐘，便又開始使出渾身解（xia）數來實現自己的愿望。

⑤ 我揉了一下發脹的眼睛，如此脆弱的生命卻具有如此強大的恒心和毅力是我始料不及的。我站起來，打開窗戶看看外面的藍天白云，對這只小爬蟲能夠翻身站起來已經不抱任何希望了。

⑥ 我返回書桌，令我驚奇的是，這只原來還仰躺在桌面上奮戰的小爬蟲居然已經翻身站起，并在書桌上（敏捷）地爬著。我好奇地把它的身體又一次翻過來，看它怎樣“東山再起。”

⑦ 小爬蟲（頑強）地揮動著小足。時間緩緩地溜走，慢慢地，它挪（nuó）近了那把尺子，十幾只小足一擁而上緊緊抓住尺子的邊沿，接下來自然得像什么事也沒發生過似的，沿著尺子快速地爬開去。

⑧ 我將尺子翻轉過來，那小蟲居然也背朝下貼著尺面爬行著。

⑨ 我輕輕放下尺子，不用細想也能明白，這只可愛的小生命是怎樣為實現自己的愿望而堅持不懈地努力的。

⑩ 一把尺子一張薄紙一片樹葉甚至平面上的一個折點都可能給它提供成功的機會它需要的只是永不放棄的努力而己為了生存它正是這樣永不懈（xia）怠（dài）地奮斗著

1.為最后一個自然段加上標點符號。（2分）

2.為文中（）的詞語換一個意思相近的詞，寫在下邊的括號里。（2分）

3.恰當地選擇下面的關聯詞語，填在第④自然段的括號中。（3分）① 如果??就??② 只要??就??③ 雖然??但是??

4.聯系上下文理解下列詞語。（4分）

始料不及

堅持不懈

5.文中第⑥自然段畫“”的句子中“東山再起”指的是（）。（只填序號）（2分）

A.東邊的山再一次起來。

B.再一次回到原來的狀態。

C.太陽從東邊升起。

6.文章的題目是“小爬蟲的道理”，作者通過描寫掉在書桌上的小爬蟲，說明了什么道理？（4分）

第三篇：2018小學四年級語文下冊期末考試試卷及答案

2018小學四年級語文下冊期末考試試卷及答案

班級 姓名 分數

一、寫字題（14分）

cí xiáng niàng mì qí shǔ shū

（）（）紅（）（）光（）菜 méi gui líng long yà diàn cōng（）（）驚（）（）污（）郁

二、選擇題（12分）

1.用“√”將下列詞語中加點的字選擇正確的讀音（4分）

拾．（shè shí）級而上 恐嚇．（xià hè）打攪．（jué jiǎo）澎湃．

（pài bài）家雀．（qiǎo què）兒 堵塞．（sāi sè）湖畔．（bàn pàn）裝飾．

（shì shi）2.把正確答案的序號填在橫線上（8分）

①“世界是和平的，人類是自由的。只有愛，只有互助，才能達到永久的安樂與和平。

這句話的作者是。A.馮驥才 B.金波 C.冰心

②下面的課文中，不是冰心寫的。

A.《大舞臺》 B.《別踩了這朵花》 C.《再寄小讀者》 D.《肥皂泡》

③下列詞語中，含有喜愛、贊美之情的一組詞語是。

A.波浪 無邊無際 B.活潑 足智多謀 C.嘆氣 垂頭喪氣 ④與“鄉村四月閑人少”出自同一首詩的句子是。

A.醉里吳音相媚好 B.虛心竹有低頭葉 C.綠遍山野白滿川

三、判斷題（把下面正確的說法打上“√”，不正確的打上“×”）（16分）

1.冰心的原名是謝婉瑩。1919年9月，她第一次用“冰心”這個筆名發表作品。（）

2.被世人譽為“炸藥之王”的科學家是瑞典的諾貝爾。（）3.伽利略是17世紀意大利偉大的哲學家。（）

4.“誰不說自己的家鄉美呢？”與“誰都說自己的家鄉美。”兩句話意思

相同。（）

5.《徐霞客游記》和《醉翁亭記》都是歐陽修的傳世之作。（）

6.威尼斯的小艇的主要特點是：船身窄；船頭、船艄向上翹；行駛輕快，靈活。（）

7.《東北大森林》和《頤和園》都是描寫風景的文章，但敘述的順序卻不同。（）

8.“君子三德”指的是：有德行，有情義，有志向。（）

四、填空題（18分）

1.請把下列詞語補充完整（4分）

眉清目（）聚精會（）膽大（）為 操（）自如 繪聲繪（）翻天覆（）晝夜（）替 德（）兼備 2.運用學過的知識填空（11分）

①，飛入菜花無處尋。②老驥伏櫪。

③漁網作門簾，掛滿樹；，幾戶人家住。④冬天的雪，給它蓋上厚厚的棉衣，它靜靜的躺臥

著。

⑤你看，它，就在 上安家；它不怕 的腳，也不怕來往的大車。

3.讀了冰心的作品，學了描寫她的文章，你認為冰心奶奶是一個什么樣的人呢？（3分）

五、閱讀題（20分）

購買上帝的男孩兒

元旦的早上，一個小男孩兒捏著一枚美元硬幣，沿著紐約街頭商店一家一家地詢問：“請問你們這兒有賣上帝的嗎？”店主都莫名其妙，要么說沒有，要么取笑他，還有的嫌他搗亂，不由分說就把他攆出門。

小男孩兒走啊走，快走不動時，終于有一家商店的店主熱情地接待了他。老板是一個六十多歲的老頭兒，滿頭銀發，慈眉善目。他笑瞇瞇地問臉蛋已凍得通紅的男孩兒：“孩子，告訴我，你買上帝干嗎？”男孩兒的眼淚“嘩”地流下來了，他告訴老人，他叫邦迪，一歲時，父母就雙雙因車禍去世了，此后有叔叔帕特魯撫養他。帕特魯是建筑工人，前不久，從腳手架上掉下來了，至今昏迷不醒。醫生說，只有上帝才能救叔叔。邦迪想，上帝一定是一種奇妙的東西，如果把上帝買回來，讓叔叔吃了，傷就會好的。“叔叔是我唯一的親人，我一定要救他。”邦迪抹著眼淚說。

老頭的眼圈濕潤了。他問：“你有多少錢？”邦迪答：“一美元！“”孩子，眼下上帝的價格正好是一美元。”老頭接過硬幣，從貨架上拿了一瓶“上帝之吻”牌子的飲料，“拿去吧，孩子，你叔叔喝了這瓶‘上帝’就沒事了。”

邦迪喜出望外，將飲料緊緊抱在懷里，興高采烈地回到了醫院。一進病房，他就開心地叫嚷道：“叔叔，我把上帝買回來了，你很快就會好起來的！”

幾天后，一個由世界頂尖醫學專家組成的醫療小組來到醫院，對帕特魯進行會診。他們采用世界上最先進的技術，終于治好了帕特魯的傷，邦迪歡呼雀躍。

帕特魯出院時，看到醫療費賬單的天文數字，差點嚇昏過去。可院方告訴他，有個老頭幫你把錢付了。那老頭是一個億萬富翁，從董事長位置退下來后，隱居在本市，開了一個商店打發時光。那個醫療小組就是老頭花重金請來的。

帕特魯激動不已，他立即帶邦迪去感謝老頭，可是老頭已經出國旅游了。后來帕特魯接到老頭的一封信，信中說：“年輕人，你能有邦迪這樣的侄子，實在太

幸運了。為了救你，他拿著一美元到處買上帝……是他挽救了你的生命。但你一定記住：真正的上帝是人的愛心。”

1.從文中找出合適的詞語，填在下面的括號里（4分）（）的技術（）的東西（）地叫嚷（）地接待

2.從文中找出四個四個字的詞語寫在下面（如：歡呼雀躍）（4分）

3.請用“ ”劃出描寫老頭外貌的語句（2分）

4.邦迪告訴了老頭哪兩件不幸的事情呢？（4分）

5.把下面正確的說法打上“√”，不正確的打上“×”（6分）

①“老頭的眼圈濕潤了”說明老頭很悲傷。（）

②“孩子，眼下上帝的價格正好是一美元。”與“真正的上帝是人的愛心。”這兩句話中的“上帝”意思相同。（）

③小男孩兒是一個天真幼稚充滿愛心，并且值得同情的人。（）

④當小男孩兒沿街詢問時，店主們的表現各不相同，但是都想幫助他。（）

六、作文（20分）

請選擇一處自己最喜歡的景點，可以是親身游覽過的景點，也可以是電視中的畫面，還可以是看到的景點的照片等，寫一篇景點介紹文章。要把話寫通順，注意一定的順序。

參考答案

一、共14分，各占1分，答案為：慈祥 釀蜜 旗 曙 蔬 玫瑰 玲瓏 訝 玷 蔥

二、共12分。1.共4分，各占0.5分，答案為：shè hè jiǎo pài qiǎo sè pàn shì

2.共8分，各占2分，答案為：①C ②A ③B ④C

三、共16分，各占2分，答案為：1√ 2√ 3× 4√ 5× 6√ 7√ 8√

四、共18分。

1.共4分，各占0.5分，答案為：秀 神 妄 縱 色 地 交 才

2.共11分，①至④每題各占2分，⑤題占3分，答案為：①兒童急走追黃蝶

②志在千里 ③走近才見 ④等待著春天的消息 ⑤多勇敢，馬路邊上；行人

3.共3分，答案提示：冰心奶奶是一位充滿愛心的偉大作家，始終保持著善良而純潔的童心（答案不惟一，只要基本意思接近即可）

五、共20分。

1.共4分，各占1分，答案為：先進 奇妙 開心 熱情

2.共4分，各占1分，答案略。

3.共2分，答案為：老板是一個六十多歲的老頭兒，滿頭銀發，慈眉善目。

4.共4分，各占2分，答案要點提示：①他一歲時，父母就雙雙因車禍去世了，此后有叔叔帕特魯撫養他。②叔叔前不久，從腳手架上掉下來了，至今昏迷不醒。

5.共6分，各占1.5分，答案為：①× ②× ③√ ④×

六、共20分，可將作文分成五等，即：

一、20×（90—100）%

二、20×（80—89）%

三、20×（70—79）%

四、20×（60—69）%

五、20×（59以下）%

第四篇：人教統編版四年級下學期數學期末考試試卷

人教統編版2019-2020學年四年級下學期數學期末考試試卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的!一、一絲不茍，巧妙計算（共31分）。

(共3題；

共31分)1.（5分）用簡便方法計算．（1）5.34＋2.96－2.34（2）2.6＋3.2＋4.4＋5.8 2.（8.0分）用豎式計算，打*的要檢驗．（1）4.72+52.8＝（2）*33700÷2800＝ 3.（18分）計算下而各題能簡算的要簡算。

（1）721+16+184（2）18×125×8（3）60-（2.74+8.17）（4）（187-87）×15÷3 二、認真讀題，仔細填空（共22分）(共12題；

共22分)4.（2分）42+42+42+42=_______×_______=_______ 5.（2分）寫出由下面各數組成的數． 3個十、2個0.1、6個0.001 寫作：_______ 6.（2分）根據27×36=972，直接寫出下面各題的得數。

=_______????????270×36=_______.×36=_______???????9.72÷0.36=_______ 7.（2分）一個三位數取近似值后為4.90，這個小數最大是_______，最小是_______． 8.（1分）分一分。

上面圖形中，等邊三角形有_______，直角三角形有_______，鈍角三角形有_______。

9.（2分）“鳥巢”占地20公頃，1平方千米的土地相當于_______個“鳥巢”的占地面積。

10.（2分）寫出小數，并比較大小。

_______ 11.（2分）據某市旅游局統計，該市2018年清明小長假期間全市4A級及4A級以上旅游景區共接待游客2215400人次，改寫成“萬”作單位的數是_______萬；

全市旅游收入達1772360000元，“四舍五入”省略“億”后面的尾數約是_______億元。

12.（1分）一種布料每米售價32.8元，小明爸爸做一套衣服需用這種布料3米．他帶了100元去買，夠嗎？_______ 13.（3分）鎮海雅樂學校第一次買了5個足球和8個籃球，共用了51元；

第二次又買了同樣的8個足球和5個籃球，共用了66元．如果買1個足球和1個籃球共用_______?元． 14.（1分）七邊形的內角和是_______度． 15.（2分）口算。

9×3＝_______?????4×6＝_______????5×3＝_______ 45÷5＝_______????32÷8＝_______????21÷3＝_______ 1×8＝_______??????2×6÷3＝_______ 4×2×5＝_______??????48÷8÷3＝_______ 5×9＋3＝_______??????4×9－2＝_______ 三、反復比較，慎重選擇（共10分）。

(共10題；

共10分)16.（1分）軸對稱、旋轉、平移這三種圖形變換的共同點是（）。

A.都是沿一定方向移動了一定的距離??? B.都不改變圖形的形狀和大小??? C.對應線段互相平行??? 17.（1分）直角三角形的內角和（）鈍角三角形的內角和。

A.>??? B.＜??? C.=??? 18.（1分）50×4÷2-30與4×(50-5)÷2的運算順序（）。

A.相同??? B.不相同??? C.無法確定??? 19.（1分）下面三句話中，正確的是（）。

A.圓的周長和半徑成正比例??? B.平行四邊形不一定是軸對稱圖形??? C.一個三角形的邊長度分別是3cm、4cm、7cm。20.（1分）“5.7 4.83”，比較大小，在 里應填的符號是（）A.＞??? B.＜??? C.=??? D.×??? 21.（1分）已知三角形的一個角是銳角，那么這個三角形一定是（）A.銳角三角形??? B.直角三角形??? C.鈍角三角形??? D.無法確定??? 22.（1分）莉莉在計算7+□×5時，弄錯了順序，先算了加法，得到的結果是45。這道算式的正確結果是（）。

A.2??? B.52??? C.17??? 23.（1分）把一個棱長為3厘米的正方體鋸成棱長是1厘米的小正方體，可鋸成（）個。

A.6??? B.9??? C.27??? 24.（1分）希望小學五年一班學生平均身高148厘米，下面說法正確的是（）A.一定有一個同學的身高是148厘米??? B.不可能有身高是170厘米的同學??? C.有的同學身高低于148厘米，有的同學身高高于148厘米??? D.一半同學的身高低于148厘米，一半同學的身高高于148厘米??? 25.（1分）在計算68－37－23時，一般先算68－37，再用得數減去23，還可以先算（）。

A.68＋23??? B.37＋23??? C.37－23??? 四、動手操作，我最棒！(共2題；

共10分)26.（6分）以虛線為對稱軸，畫出下圖的軸對稱圖形，再將整個圖形向右平移4格。

27.（4分）看圖回答問題。

（1）用數對標位置。

環球大廈_______購物中心_______.（2）圖中在(2,4)位置上的是_______。

（3）_______和_______在同一行上。

（4）張勇從公園門口出來到書店去,他應該怎么走路程最短?(在圖上畫出)五、走進生活，解決問題。

(共5題；

共27分)28.（4分）李師傅是一名快遞員，從公司到車站19千米，每天需要行駛5個來回，李師傅每天行駛多少千米? 29.（4分）如圖，陰影部分表示270平方厘米，白色部分表示多少平方厘米？ 30.（4分）媽媽到超市買菜，買葷菜用去28.35元，買素菜用去14.6元。付款時用手機掃碼領紅包，優惠了1.28元，媽媽實際花費了多少錢？ 31.（5分）育新服裝廠要為希望小學捐贈服裝50件，服裝尺碼與身高對照情況如下表。

碼數 小碼 中碼 大碼 加大碼 標簽 145cm 150cm 155cm 160cm 適合身高/cm 140~146 147~152 153~158 159~164 捐贈前，服裝廠從某校隨意抽取100名學生調查身高，統計結果如下表。

身高/cm 140以下 140~146 147~152 153~158 159~164 165以上 人數/人 3 12 38 29 16 2 你認為這四種號碼的服裝各捐贈多少件？請說明理由。

32.（10.0分）根據下面的統計表制作條形統計圖并回答回題． （1）制作條形統計圖（2）收集的三類廢品，哪個班最多？哪個班最少？相差多少？（3）從圖中，你還能得到什么信息？ 參考答案 一、一絲不茍，巧妙計算（共31分）。

(共3題；

共31分)1-1、1-2、2-1、2-2、3-1、3-2、3-3、3-4、二、認真讀題，仔細填空（共22分）(共12題；

共22分)4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、三、反復比較，慎重選擇（共10分）。

(共10題；

共10分)16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、四、動手操作，我最棒！(共2題；

共10分)26-1、27-1、27-2、27-3、27-4、五、走進生活，解決問題。

(共5題；

共27分)28-1、29-1、30-1、31-1、32-1、32-2、32-3、

第五篇：人教版八年級下語文期末考試試卷附答案

八年級下學期語文期末考試試卷

一、知識的積累與運用。（30分）

1．選出下面加粗字音、形完全正確的一項是（）

A．爛漫（màn）詰責（jié）文縐縐（zōu）廣袤無垠（mào）

B．禁錮（gù）匿名（nì）眷念（juàn）冥思暇想（xiá）

C．稽首（qǐ）荷戟（jǐ）旸谷（yáng）鞺鞺鞳鞳（tāng）

D．叱咄（duō）駢死（pián）缊袍（wēn）負篋曳屣（xiá）

2．下列詞語中，沒有錯別字的一項是（）

A．托詞油光可鑒愚鈍正襟危座

B．侏儒粗致濫造遷徒不可名狀

C．馳騁黯然失色懈怠翻來覆去

D．虐待長噓短嘆蒼茫廣袤無垠

3．選出下面的解釋完全正確的一項是（）

A．油光可鑒（鑒別）不遜：無禮匿名（隱藏）

B．不可名狀（說出）睥睨：眼睛斜著看旸谷（日出）

C．脂粉奩（盒子）器宇：氣概、風度詰責（談論）

D．無可置疑（懷疑）禁錮：束縛，限制下午霽（陰天）

4．下列各句中，加粗的成語使用恰當的一項是（）

A．中國足球隊首次征戰世界杯，各種新聞媒體連篇累牘，競相報道，佳作紛呈。

B．西部大開發將改變“孔雀東南飛”的狀況，使西部地區的潛在優勢有了出人頭地的一天。

C．那教練是個減肥專家，他的理論讓小李茅塞頓開。

D．有的學生無視學校金科玉律，迷戀網上游戲聊天，實在令人擔憂。

5．根據課文填空或理解性默寫。（10分）

（1）在烏云和大海之間，海燕_____________，_____________。

（2）《酬樂天揚州初逢席上見贈》的頸聯是。

（3）山河破碎風飄絮，_____________。

（4）《水調歌頭》中寫出普天下離人心愿的句子是：“_____________，_____________。”

（5）《山坡羊·潼關懷古》曲中作者對以往歷史所作的概括與評判的句子是_____________。

（6）王安石的《登飛來峰》里與杜甫的“會當凌絕頂，一覽眾山小”有異曲同工之妙的詩句是____________________。

6．分別仿照畫波浪線的句子各寫一句話，要求語意相關，句式整齊。（4分）

擁有是美麗的。這樣燦爛的篇章？（2）？

7．閱讀下列古詩句，探究“子規（杜鵑）”在古詩文中的文化內涵。（3分）

材料一：可堪孤館閉春寒，杜鵑聲里斜陽暮。（秦觀《踏莎行》）

材料二：子規夜半猶啼血，不信東風喚不回。（王令《送春》）

材料三：楊花落盡子規啼，聞道龍標過五溪。（李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》）

8.．閱讀一定數量的文學名著是語文學習的基本要求，下面請你做一個簡要的讀書札記。（5分）

書名：作者：印象深刻的人物：

閱讀啟示：

二、閱讀理解。（40分）

（一）閱讀下文，完成9—13題（12分）

世有伯樂，然后有千里馬。千里馬常有，而伯樂不常有。故雖有名馬，祗辱于奴隸人

之手，駢死于槽櫪之間，不以千里稱也。

馬之千里者，一食或盡粟一石，食馬者不知其能千里而食也。是馬也，雖有千里之能，食不飽，力不足，才美不外見，且欲與常馬等不可得，安求其能千里也？

策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意，執策而臨之，曰：“天下無馬！”嗚呼！其真無馬邪？其真不知馬也。

9．下面句子中加點的詞意思相同的一項是（）（2分）

A．馬之千里者。執策而臨之。．．

B．策之不以其道。道狹草木長。．．

C．一食或盡粟一石。或異二者之為。．．

D．食之不能盡其材。不知其能千里而食也。．．

10．從文中選句填空，選句中要包含例句中加點的詞，且兩詞用法不能相同（2分）例：不知其能千里而食也。．

_______

11．翻譯下面的句子。（4分）

（1）祗辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間。

____

（2）且欲與常馬等不可得。

12．請用一個成語概括千里馬的處境或遭遇。（2分）

成語：______________________________________

13．請選擇一個角度，簡要談談本文給你的啟發。（2分）

_____

（二）閱讀下文，完成14—17問題。（14分）

（1）突然，客人驚奇地屏住了呼吸，只見面前的小個子那對濃似灌木叢的眉毛下面，一對灰色的眼睛射出一道黑豹似的日光，雖然每個見過托爾斯泰的人都談過這種犀利目光，但再好的圖片都沒法加以反映。這道目光就像一把成锃亮的鋼刀刺了過來，又穩又準，擊中要害。令你無法動彈，無法躲避。仿佛被催眠術控制住了，你只好乖乖地忍受這種目光的探尋，任何俺飾都抵擋不住。它像槍彈穿透了偽裝的甲胄，它像金剛刀切開了玻璃。在這種入木三分的審視之下，誰都沒法遮遮掩掩。——對此，屠格涅夫和高爾基等上百個人都作過無可置疑的描述。

（2）這種穿透心靈的審視僅僅持續了一秒鐘，接著便刀劍入鞘，代之以柔和的目光與和藹的笑容。雖然嘴角緊閉，沒有變化，但那對眼睛卻能滿含粲然笑意，猶如神奇的星光。而在優美動人的音樂影響下，它們可以像村婦那樣熱淚漣漣。精神上感到滿足自在時，它們可以閃閃發光，轉眼又因憂郁而黯然失色，罩上陰云，頓生凄涼，顯得麻木不仁，神秘莫測。它們可以變得冷酷銳利，可以像手術刀、像 x射線那樣揭開隱藏的秘密，不一會兒意趣盎然地涌出好奇的神色。這是出現人類面部最富感情的一對眼睛。可以抒發各種各樣的感情。高爾基對它們恰如其分的描述，說出了我們的心里話：“托爾斯泰這對眼睛里有一百只眼珠。”

14、用簡潔的語言概括出這兩段文字的主要內容。（4分）

（1）（2）

15、第（1）段中畫橫線的句子運用了------、------等修辭手法，它有什么表達作用？（4分）

16、第（2）段中引用高爾基的話，其作用是什么？（3分）

17、作者為什么寫自己心中偉人平庸粗鄙的一面？（3分）

（三）閱讀下文，完成18—22題。（14分）

月光啟蒙

母親患了老年癡呆癥，失去了記憶。我趕回老家去看她時，她[甲]地坐在藤椅里，依然那么[乙]，但卻不知我從哪里來，不知我來干什么，甚至不知我是誰。不再談她的往事，不再談我的童年，只是對著我笑，笑得我淚流滿面。

微風吹亂了母親的滿頭白發，如同故鄉的天空飄滿愁絮??

坐在面前的母親忘卻了她給我的那份愛，但故鄉的天空不會忘記：是母親那一雙勤勞的手為我打開民間文學寶庫，給我送來月夜濃郁的詩情。

童年苦澀，夏夜卻是美妙的。暑熱散去了，星星出齊了，月亮升起來，柔和的月色灑滿了我們的籬笆小院，這是孩子眼里最美的時辰。母親忙完了一天的活計，洗完澡，換了一件白布褂子，在院中的干草堆旁，摟著我，唱起了歌謠：

“月亮出來亮堂堂，打開樓門洗衣裳，洗得白白的，曬得脆脆的。”

“月姥娘，八丈高，騎白馬，挎腰刀??”

“月兒彎彎像小船，帶俺娘倆去云南，飛了千里萬里路，鳳凰落在梧桐樹。鳳凰鳳凰一擺頭，先蓋瓦屋后蓋樓。東樓西樓都蓋上，再蓋南樓遮太陽。” 她用甜甜的嗓音深情地為我吟唱，輕輕的，像三月的和風、小溪的流水。小院立即飄滿她那芳香的音韻。

那時，我們過著清貧的日子，但。黃河留給家鄉的故道不長五谷，卻瘋長歌謠。母親天資聰穎，一聽就會。再加上我的外婆是唱民歌的能手，我的父親是唱

蓮花落的民間藝人。母親把故鄉給予的愛，親人給予的愛，融為偉大的母愛，伴著月光給了我，讓一顆混沌的童心豁然開朗。

母親唱累了就給我講嫦娥奔月的故事，講牛郎織女天河相會的故事??高深莫測的夜空竟是個神話的世界。明月已至中天，母親沉浸在如水的月色里，像一尊玉石雕像。沉靜片刻，她又吟唱起了幽默風趣的童謠，把我的思緒從天上引到人間：

“小紅孩，上南山，割荊草，編箔籃，篩大米，做干飯。小狗吃，小貓看，急得老鼠啃鍋沿。”

“小老鼠，上燈臺，偷油喝，下不來——老鼠老鼠你別急，抱個貍貓來哄你。” “毛娃哭，住瓦屋。毛娃笑，坐花轎。毛娃醒，吃油餅。毛娃睡，蓋花被。毛娃走，喚花狗，花狗伸著花舌頭。”

民歌童謠唱過了，我還不想睡，就纏著她給我說謎語，讓我猜。母親說：“仔細聽著：麻屋子，紅帳子，里邊睡個白胖子——是什么呀？”

我問：“朝哪里猜？”

母親說：“朝吃的猜。”

我歪著頭想了一會硬是解不開。母親笑著說：“你真笨，這是咱種的花生呀。” 母親不識字，卻是我的啟蒙老師。她在月光下唱的那些明快、流暢、含蓄、深刻的民歌童謠，使我展開了想象的翅膀，飛向詩歌的王國。

母親失去了記憶，而我心中卻永遠珍藏著那一輪明月??

18．用恰當的詞語填空（2分）

（1）將“安詳”、“慈祥”填入文中的甲、乙處：

她[甲] 地坐在藤椅里，依然那么[乙]

19．根據文章內容，在下面空格中填入恰當的文字（每空填一字）（2分）

月光下，母親為我唱 民 歌 → □□□ → □□□ →說 謎 語

20．根據文意，將文中的句子填寫完整。（2分）

那時，我們過著清貧的日子，但。

21．文中畫線句運用了的修辭方法，表達效果是。文中運用同樣修辭方法的另一個句子是。（5分）

22．對標題“月光啟蒙”理解最貼切的一項是（）（3分）

A．月光下，母親用甜甜的嗓音深情吟唱，讓我初步了解了許多民歌童謠。

B．在故鄉明亮的月光下，母親教會我要堅強地面對生活中的磨難。

C．在故鄉的天空下，月光啟迪我領悟了濃郁的詩情和生活的真諦。

D．明月星光下，母親用智慧和才華陪伴我的童年，啟迪我的想象和詩情。

三、作文。（50分）

題目：生活中充滿_____________

要求：1．先把題目補充完整； 2．文體自定，詩歌除外，不少于600字；3．有真情實感，力求有創意。

八年級下學期語文期末考試卷答案

一（30分）1--4（每小題2分，共8分）CCBC

5（每空1分，共10分）（1）像黑色的閃電，在高傲地飛翔

（2）沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春（3）身世浮沉雨打萍

（4）但愿人長久，千里共嬋娟

（5）興，百姓苦；亡，百姓苦！

（6）不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層

6、（每句2分，共4分）示例：失去了甘霖，你還會有露珠的滋潤

司馬遷不失去個人的名譽和利益，哪里會孕育出《史記》這樣輝煌的巨著

7、（3分）古詩中子規象征哀怨、凄涼或思歸的情思。

8、（5分）略

二（共40分）

9、（2分）D10、（2分）其真無馬邪？

11、（4分）（1）只能在仆役的手下受屈辱，和普通的馬一起死在馬廄里。

（2）想要跟普通的馬得到同等的待遇尚且辦不到。

12、（2分）懷才不遇（或“英雄無用武之地”等）。

13、（2分）略。（可談埋沒、摧殘人才的現象及危害；可談發現、選拔、任用人才的方法；可談重用人才，使其才美外現的重要意義等，也可選擇其他角度，符合題意即可）

14、（4分）（1）描寫了托爾斯泰目光的銳利

（2）描寫了托爾斯泰的眼睛蘊含著豐富的感情。

15、（4分）比喻、夸張，（2分）作用：突出地表現了托爾斯泰目光的敏銳。（2分）

16、（3分）從修辭方法上看是夸張，但它恰恰很好地道出了托爾斯泰那種把萬事萬物盡收眼底的全方位洞察力。

17、（3分）寫托爾斯泰外貌平庸、普通的一面，不僅是對托爾斯泰肖像真實的刻畫，同時也揭示了他是俄國人民大眾的一員；寫他面容粗鄙、丑陋的一面，實際上是反襯了他眼睛的無比精美。托爾斯泰就是這么一個矛盾的人生追求、人生態度與自己的階級和身份的矛盾統一，以及他本身的思想也是矛盾統一的。

18、（2分）甲：安詳乙：慈祥

19、（2分）講故事唱童謠

20、（2分）精神生活是豐富的21．比喻（1分）形象生動地寫出了母親嗓音的輕柔、甜美（2分）微風吹亂了母親的滿頭白發，如同故鄉的天空飄滿愁絮??（或：“月兒彎彎像小船”、“此時明月已至中天，母親沉浸在如水的月色里，像一尊玉石雕像”）（2分）

22．（3分）D（3分）A（1分）

古詩中子規象征哀怨、凄涼或思歸的情思。

21．（2分）甲：安詳乙：慈祥22．（6分）講故事唱童謠23．（2分）精神生活是豐富的24．（5分）比喻（1分）形象生動地寫出了母親嗓音的輕柔、甜美（2分）微風吹亂了母親的滿頭白發，如同故鄉的天空飄滿愁絮??（或：“月兒彎彎像小船”、“此時明月已至中天，母親沉浸在如水的月色里，像一尊玉石雕像”）（2分）25．（3分）D（3分）A（1分）26．（8分）觀點（1分）理由（6分）（寫出兩點，每點3分）語言（1分）原句好的理由：（1）意境更含蓄（2）結構呼應更緊密

（3）內容上突出了詩情（4）語言上具有詩歌的韻味改句好的理由：（1）直接點明母愛主旨，更加鮮明地表達了對母親的愛（2）呼應開頭