第一篇：童話故事會主持詞

童話故事會主持詞

（男）： 敬愛的老師

（女）： 親愛的同學們

（合）：大家好！

（男）童話，是真善美的化身。

（女）童話，是童年繽紛夢想的展現(xiàn)。

（男）童話世界是豐富多彩的。

（女）童話世界是令人向往的。

（男）是啊，美麗的童話帶給我們七彩的夢。

（女）：在多姿多彩的童話世界里，我們聆聽花開的聲音；

（男）：在想象奇特的童話世界里，我們感受夢幻的氣息；

（女）：在形象豐富的童話世界里，我們觸摸鮮活的生命。

（男）：繽紛的童話故事，就像一幅幅誘人的畫卷展現(xiàn)在我們面前。（女）：妙趣的童話故事，就像清晨的一縷縷陽光滋潤我們的心田。

（合）今天，讓我們走進童話王國，讓我們在一個個有趣的童話故事中，去感受童話帶給我們的獨特魅力吧！羊場小學四一班“童話故事會”活動現(xiàn)在開始。

（男）掌聲請出我們班的課外書王付光耀，他給我們帶來的故事是《不快樂的王子》。

（女）謝謝付光耀的精彩表現(xiàn)。

（男）下面有請陳虹竹帶著兩只懶熊上臺。

（女）同學們，你們喜歡這兩只熊嗎？讓我們?nèi)タ纯礊觚斒窃鯓邮茯_的，有請李蕓鑫同學上臺。

（男）這個故事好聽嗎？下一個故事更讓我們期待。有請陳紹峰同學上臺。（女）同學們，這只賣劍的獅子太狡猾了，我們可別學它喲！掌聲有請馮粞粞，她給我們講的故事是《小弟弟和小姐姐》。

（男）常言道：善有善報，惡有惡報。那個邪惡的巫婆和巫婆的女兒受到了懲罰。從此，姐姐和弟弟一直幸福地生活在一起，直至白發(fā)千古。有請下一個選手-----黃小亮。

（男）你們喜歡亮哥嗎？通過這次登臺表演，我們相信他今后在學習上會有不一樣的表現(xiàn)。最后一位選手------楊瑤雪，她帶給我們的故事是《蜂王》，用熱烈的掌聲請她上臺。

（男）聽了楊瑤雪講的故事，小矮子的勇敢、善良深深地打動了我們；但讓我們更高興的是：小矮子最后過上了幸福快樂的生活。這真是好人一生平安啊！

（女）同學們，剛才聽了這么多有趣的故事，讓我們感受很多吧。

（男）我還想問問在座的同學們，你們知道這些有趣的故事都是從哪里來的嗎？（請人回答）對，是從我們看的書籍中找到的。讀書可以讓我們變得更加智慧。通過讀書，我們可以增長許多見識，通過讀書，我們可以懂得不少道理，通過讀書，我們更可以發(fā)現(xiàn)生活中的真善美。

（女）而且讀書是不分時間的噢，我們每時每刻都可以讀書，都可以汲取營養(yǎng)。書就是我們的精神營養(yǎng)。

（男）童話不僅想象豐富，而且故事都很有趣！還能讓我們從中明白許多道理，給我們更多的啟示呢！

（女）是呀，通過這次活動。我們對童話又有了更深入的了解了。

（男）親愛的同學們，讓我們行動起來，做一個愛讀書的人吧，你會發(fā)現(xiàn)，書中的世界是那么的廣闊和神奇，讀書多了，你也會發(fā)現(xiàn)，我們的生活是那樣的多姿多彩！

（女）今天，我們的《童話故事會》活動到這里就要結(jié)束了。

（男）希望大家都像我們班的付光耀同學一樣，多讀書，增長智慧，做一個有智慧的人！

（合）同學們，再見！

第二篇：童話故事會主持詞

童話故事會主持詞

（男）童話，是真善美的化身。

（女）童話，是童年繽紛夢想的展現(xiàn)。

（男）童話世界是豐富多彩的。

（女）童話世界是令人向往的。

（合）今天，讓我們走進童話王國，讓我們在一個個有趣的童話劇中，去感受童話帶給我們的獨特魅力吧！鄧城小學四年級“童話故事會”表演活動現(xiàn)在開始。（師生齊拍手，營造氛圍。）

（男）在金黃色的沙灘上，有一個破舊的小木屋，里面住著一對老漁翁夫婦，有一天，老漁翁又像往常一樣去捕魚，他會有收獲嗎？請欣賞第四組同學給大家?guī)淼耐拕　独蠞O翁和比目魚》。請掌聲熱烈歡迎。

（女）同學們，你們聽過烏龜和兔子賽跑的故事嗎？誰贏了？是的，烏龜獲勝了，小兔子很不服氣，于是，兔子決定再與烏龜賽跑，一雪前恥，結(jié)果怎樣呢？請聽韓飛翔給大家?guī)淼墓适隆洱斖迷倥堋罚坡暁g迎。

（男）晨風吹，陽光照，森林里要召開動物聯(lián)合會了，請聽何心怡同學帶來的童話故事《森林聯(lián)歡會》。大家歡迎。

（女）英國的童話作家王爾德，你們熟悉嗎？瞧，他筆下的小木偶也來到了我們的身邊，下面請欣賞第八組同學給我們帶來的童話劇表演《小木偶的故事》，掌聲歡迎。

（男）在小人國里，有一位美麗的公主，國王要為公主挑選駙馬，聰明能干的小伙子都來了，誰能成為駙馬呢？讓我們一起來欣賞第六組的同學給大家?guī)淼耐拕”硌荨缎∪藝x駙馬》，請大家歡迎。

（女）黑貓警長接到報案，螳螂與新娘成親的第二天，螳螂先生被殺害了，兇手是誰？請聽何佳康同學帶來的故事《螳螂和他的新娘》，掌聲歡迎。

（男）呱呱呱，呱呱呱，小青蛙今天要搬家了，請欣賞第七組同學給大家?guī)淼耐拕　缎∏嗤馨峒摇贰Ｕ埓蠹覛g迎。

（女）在深藍的大海中有一群可愛的美人魚，他們是海的女兒，小美人魚多么想游到岸邊，看一看人類世界呀，她的愿望實現(xiàn)了嗎?請聽故事《海的女兒》，掌聲歡迎。

（男）下面請欣賞第四組帶來的童話劇表演《征友啟事》，大家歡迎。（女）森林里住著三個黑公主，她們多么盼望著有人來救她們，年復一年，終于，來了一位青年，公主得救了嗎？請欣賞第三組給大家?guī)淼耐拕　度齻€黑公主》，掌聲歡迎。

（男）姜美文，剛才看了這么多有趣的表演，你有什么感受嗎？

（女）我的感受可多了，沒想到童話劇會這么有意思，不但好看，還讓我從中明白了許多道理，真是受益匪淺吶！

（男）我還想問問在座的同學們，你們知道這些有趣的故事都是從哪里來的嗎？（請人回答）對，是從我們看的書籍中找到的。讀書可以讓我們變得更加智慧。通過讀書，我們可以增長許多見識，通過讀書，我們可以懂得不少道理，通過讀書，我們更可以發(fā)現(xiàn)生活中的真善美。

（女）而且讀書是不分時間的噢，我們每時每刻都可以讀書，都可以汲取營養(yǎng)。書就是我們的精神營養(yǎng)。

（男）姜美文說得非常對！我還有一個問題問大家，你們看了這么多的童話故事，又欣賞了同學們今天精彩的童話劇表演，發(fā)現(xiàn)童話有什么特點嗎？

（學生舉手發(fā)言，自由暢談）

（女）大家說的真好！童話不僅想象豐富，而且故事都很有趣！

（男）還能讓我們從中明白許多道理，給我們更多的啟示呢！

（女）是呀，通過這次的活動。我們對童話又有了更深入的了解了。

（男）親愛的同學們，讓我們行動起來，做一個愛讀書的人吧，你會發(fā)現(xiàn)，書中的世界是那么的廣闊和神奇，讀書多了，你也會發(fā)現(xiàn)，我們的生活是那樣的多姿多彩！

（女）今天，我們的《童話故事會》表演活動到這里就要結(jié)束了。

（男）希望大家都像我一樣，多讀書，增長智慧，做一個有智慧的人噢！

（合）同學們，再見！

第三篇：故事會主持詞

故事會主持詞

女：敬愛的老師 男：親愛的同學們 合:大家下午好！（鞠躬）

女：道德就像花兒的花瓣, 沒有了花瓣,花兒不再美麗； 男：道德就像一支筆的筆芯 沒有了筆芯 筆便沒有了價值； 女：道德就像明星的天賦 他們沒有了天賦 也便一無所有。男：道德是評價一個人修養(yǎng)的尺度,是一個國家文明的體現(xiàn) ,是人生操行的標準。

女：美妙的故事，就像一幅幅誘人的畫卷展現(xiàn)在我們面前。男：有趣的故事，就像清晨的一縷縷陽光滋潤我們的心田。女：道德是夜空的星星,指引著我們前進的路

男：道德是一盞明燈,照亮了我們的夢想每當南風吹來的時候，我總聽到那深情的述說，述說著道德的故事。

合：讓我們漫游其間，流連忘返。里水小學明智修生故事會，現(xiàn)在開始。

有請xx 為我們帶來第一個精彩的故事，大家歡迎！（帶頭鼓掌）男：接下來,我們就來聽聽 XX 為我們帶來精彩故事，掌聲有請 女：讓我們一起傾聽 XX講故事，大家歡迎

男： xx 同學講得真精彩，同學們是不是意猶未盡？接下來請聽xx給大家?guī)淼墓适?掌聲鼓勵

女：感謝 xx 同學給我們帶來的精彩故事，接下來讓我們以熱烈的掌聲，歡迎 xx為我們帶來的精彩故事。結(jié)束：

女：道德是熱帶雨林，降低了世界的溫度 沒有道德的人生是沙漠，男：人是旅者，永遠無法找到綠洲

女：隨著時間地逝去，我們的講故事班會快要結(jié)束了。男：下面掌聲有請 老師給我們做精彩講話。

……

男：故事像一米陽光，驅(qū)散心靈的陰霾。女：故事像一縷清泉，洗滌心靈的塵埃 男：這短暫的時刻帶給我們無盡的歡樂與喜悅。

女：我們只能將它悄悄地藏在心間，留待下一個歡樂時刻的到來。男：尊敬的老師們，女：親愛的同學們，講故事班會，到此結(jié)束。

第四篇：故事會主持詞

烏爾遜學校英雄故事會主持詞 2012-10-25

女：敬愛的老師 男：親愛的同學們 合:大家下午好！（鞠躬）女：我是主持人 男：我是主持人

女：長江和黃河唱著英雄的贊歌，歌聲震蕩著山河。男：紀念碑展示出他們的偉岸，國旗上浸滿他們的血汗。女：在多姿多彩的故事中，我們聆聽花開的聲音。男：在想象奇特的故事里，我們感受夢幻的氣息。女：美妙的故事，就像一幅幅誘人的畫卷展現(xiàn)在我們面前。男：有趣的故事，就像清晨的一縷縷陽光滋潤我們的心田。女：他們的身軀，已化作一座座高山，男：他們的胸脯，已變?yōu)橐黄皆?/p>

每當南風吹來的時候，我總聽到那深情的述說，述說著英雄的故事。合：讓我們漫游其間，流連忘返。烏爾遜學校英雄故事會，現(xiàn)在開始。有請xx 為我們帶來第一個精彩的故事，大家歡迎！（帶頭鼓掌）男：接下來,我們就來聽聽 XX 為我們帶來精彩故事，掌聲有請 女：讓我們一起傾聽 XX講故事，大家歡迎

男： xx 同學講得真精彩，同學們是不是意猶未盡？接下來請聽xx給大家?guī)淼墓适?掌聲鼓勵 女：感謝 xx 同學給我們帶來的精彩故事，接下來讓我們以熱烈的掌聲，歡迎 xx為我們帶來的精彩故事。結(jié)束：

女：面對和平與幸福，我們怎能忘記過去，一位位英雄，一幕幕場景在我們眼前閃過。

男：一朵朵鮮花，述說著當年的故事，是他們的英勇鋪就出今天光輝的征途。

女：隨著時間地逝去，我們的講故事班會快要結(jié)束了。男：下面掌聲有請 老師給我們做精彩講話。

……

男：故事像一米陽光，驅(qū)散心靈的陰霾。女：故事像一縷清泉，洗滌心靈的塵埃 男：這短暫的時刻帶給我們無盡的歡樂與喜悅。

女：我們只能將它悄悄地藏在心間，留待下一個歡樂時刻的到來。男：尊敬的老師們，女：親愛的同學們，講故事班會，到此結(jié)束。合：Bye-bye！（揮手）

第五篇：故事會主持詞

講故事班會主持詞

楊：敬愛的老師 劉：親愛的同學們 合:大家下午好！（鞠躬）劉：我是主持人劉欣語 楊：我是主持人楊穎

楊：繽紛的書海，七彩的世界，在我們眼前展現(xiàn)。劉：濃濃的書香伴著冬日的暖陽彌滿了校園。

楊：美妙的故事，就像一幅幅誘人的畫卷展現(xiàn)在我們面前。劉：有趣的故事，就像清晨的一縷縷陽光滋潤我們的心田。楊：傾聽一個好故事，可以使你視通四海，思接千古，智者交談，與偉人對話。對于我們小學生來說，這是一件多么幸福的事啊。合：讓我們漫游其間，流連忘返。本班的故事會活動，現(xiàn)在開始。劉：請做好準備的同學舉手。

楊：瞧！我們班同學個個都躍躍欲試了，有請xx 為我們帶來第一個精彩的故事，大家歡迎！（帶頭鼓掌）

劉：接下來,我們就來聽聽 XX 為我們帶來精彩故事，掌聲有請 楊：讓我們一起傾聽 XX講故事，大家歡迎

劉： xx 同學講得真精彩，同學們是不是意猶未盡？接下來請聽xx給大家?guī)淼墓适?掌聲鼓勵

楊：感謝 xx 同學給我們帶來的精彩故事，接下來讓我們以熱烈 的掌聲，歡迎 xx為我們帶來的精彩故事。結(jié)束：

劉：故事像一段旋律，奏響人生的樂章。楊：故事像一場春雨，滋潤干涸的心田。

劉：隨著時間地逝去，我們的講故事班會快要結(jié)束了。楊：下面掌聲有請何老師給我們做精彩講話。

……

劉：為了讓我們掌握更多的知識，老師們不辭辛勞的工作著，讓我們再次感謝他們。（鼓掌）楊：尊敬的老師

劉：親愛的同學們，講故事班會，到此結(jié)束。合：Bye-bye！（揮手）