第一篇：關于萬圣節晚會的主持詞樣本與關于萬圣節英語演講稿

關于萬圣節晚會的主持詞樣本

a尊敬的各位老師，b親愛的爸爸媽媽，c親愛的小伙伴們：

(合)大家下午好!(慢、掌聲)

a期盼了多少個日夜，終于在今天迎來了修文外國語學校 家掌聲歡迎!(《小小茉莉花》音樂)(舞蹈表演結束后，背景音樂響起)

d下面是各班展示環節，大家掌聲歡迎!(孫靜繼續往下主持 班結束后寶力豪表演)

年級班以后的班級展示，a我們的萬圣節活動還得到了寶力豪健身俱樂部的大力支持，請欣賞叔叔阿姨們為我們帶來的精彩表演，大家掌聲歡迎!(《寶力豪》)

b下面是各班展示環節，大家掌聲歡迎!(背景音樂。孫靜：掌聲有請年級 班的全體同學上臺展示，依次輪流到結束)

c親愛的同學們，親愛的爸爸媽媽們，尊敬的老師們，看了以上的節目你們是不是非常激動?

d接下來的環節就讓我們盡情的玩耍，和我們的老師共同度過這美好而歡樂的時光吧!請各班有序帶回到各自班級，在班主任帶領下有序游園、開展游戲。(背景音樂)

邱老師宣布：學生和家長在班主任的統一組織下進行活動，4：50結束活動，家長可以接孩子放學。

關于萬圣節英語演講稿范文

halloween

halloween is an autumn holiday that americans celebrate every year.it means “holy evening,” and it es every october 31, the evening before all saints' day.however, it is not really a church holiday, it is a holiday for children mainly.every autumn, when the vegetables are ready to eat, children pick large orange pumpkins.then they cut faces in the pumpkins and put a burning candle inside.it looks as if there were a person looking out of the pumpkin!these lights are called jack-o'-lanterns, which means “jack of the lantern”.the children also put on strange masks and frightening costumes every halloween.some children paint their faces to look like monsters.then they carry boxes or bags from house to house.every time they e to a new house, they say,“trick or treat!money or eat!” the grown-ups put treat-money or candy in their bags.not only children, but most grown-ups also love halloween and halloween parties because on this day,they can disguise themselves as personages or ghost as their imaginations will lead them.this bring them the satisfaction of being young.中文翻譯：

萬圣節

萬圣節是美國人年年都會慶祝的秋季節日。它的意思是“神圣的夜晚”，在每年的10月31日，也就是萬圣節前夜。但實際上這不是一個真正的宗教節日，而主要是孩子們的節日。

每年秋天蔬菜成熟可以食用的時候，孩子們就會挑出大個兒的橙色南瓜。然后在南瓜上刻上一張臉，把一根點燃的蠟燭放在里面。看起來就好像有人在向南瓜外面張望。這些燈就叫做“iack-o'-lantems”，意思也就是“杰克的燈”。

每年萬圣節孩子們還戴上奇怪的面具，穿上嚇人的服裝。有些孩子把臉刷成怪物。然后他們拿著盒子或袋子挨家挨戶串門。每來到一個新房子他們就說：“不款待就搗亂!給錢還是吃的!”大人們就會把用來招待的錢或糖放在他們的袋子里了。

第二篇：萬圣節晚會主持詞

A尊敬的老師，B親愛的爸爸媽媽，C親愛的小伙伴們：

(合)你們好!(慢、掌聲)

A今天我們格外激動，因為我們終于迎來了XX外國語學校第X屆充滿異國風情的萬圣節聚會;

B萬圣節又叫鬼節，是西方國家的傳統節日;

C在這一天，人們都身著各種稀奇古怪的衣服，把家里所有的火熄滅;

D用各種辦法把自己打扮得很恐怖，在房子周圍游行，弄出很大的聲音來把幽靈嚇跑;

E這只是過去的傳說，現在的萬圣節總是和孩子、糖果、南瓜聯系在一起;

F孩子們玩著“trick or treat”的游戲，要來糖果和禮物，趕走鬼怪，一起狂歡;

A我們很多小伙伴都是第一次參加萬圣節聚會;

B因此這一時刻我們總是興奮而驚奇，希望自己是最引人注意的人;

C在這次盛大的活動之前，我們同學們都制作了很多稀奇古怪的面具和精美的服裝;

D親愛的老師和爸爸媽媽們都幫我們做了大量的工作;

E在這里，我們代表全體同學向你們說聲：謝謝你們，你們辛苦了!(掌聲、鞠躬)

F首先由請一位老師上場，讓我們猜猜他是誰?大家掌聲歡迎!(X校長發言)

A下面由請我們親愛的的外教XXX老師致詞，大家掌聲歡迎!(XXX發言)

B下面讓我來翻譯一下XXX老師的致詞。(翻譯稿)

C下面一個環節相信同學們一定等的很著急了，那就是“猜猜他是誰”的游戲。

D我們尊敬的各位老師也制作了非常精美的服裝和面具，他們將在這里和我們一起狂歡;

E我們同學們有一個任務，那就是看看能不能認出是我們哪位老師;

F如果你認出他們了，請大聲地喊出他們的名字好嗎?背景音樂，中間環節由孫靜老師采訪互動)

A剛才各位老師的表演真是太精彩了，我們同學們自己也帶來了精心準備的面具和服裝;

B下面進行各班展示，大家掌聲歡迎!(背景音樂。XXX：掌聲有請X年級X班的全體同學上臺展示，依次輪流到X年級X班為第一環節，X班結束后舞蹈表演)

C在此之前，學校舞蹈隊員們利用中午的時間精心排練了一個好看的舞蹈，同學們想不想欣賞一下?

D好，那就請欣賞學校舞蹈隊員們帶來的舞蹈《幸福山歌》，大家掌聲歡迎!(《幸福山歌》音樂)

(舞蹈表演結束后，背景音樂響起。XXX繼續主持X年級X班以后的班級展示，掌聲有請X年級X班的全體同學上臺展示，依次輪流到X年級X班為第二環節，XX班結束后合唱表演)

E我們合唱團的同學們還準備了一首合唱《送別》，請大家欣賞，大家掌聲歡迎!(《送別曲》)

C下面的時間就讓我們盡情地和老師，爸爸媽媽一起互動起來作個游戲吧。(X老師講解每個游戲的具體活動場地、各班輪流照相、提醒紀律，衛生的打掃，活動結束后在班主任帶領下回各自教室)結束!

第三篇：萬圣節晚會主持詞

萬圣節晚會主持詞

萬圣節晚會主持詞

a尊敬的各位老師，b親愛的爸爸媽媽，c親愛的小伙伴們：(合)大家下午好!(慢、掌聲)a期盼了多少個日夜，終于在今天迎來了*外國語學校第三屆充滿異國風情的萬圣節聚會;b萬圣節是西方國家的傳統節日，也是我們學校的特色節日之一;c為了迎接這一時刻的到來，我們小伙伴們在老師們和爸爸媽媽的幫助下制作了非常精美的服裝和面具;d相信這次活動一定能夠給我們留下最美好的回憶;a下面讓我們隆重宣布

合“淄博修文外國語學校第三屆萬圣節活動”正式開始。(慢、掌聲)a首先由請一位老師上場，這位老師身著奇異的服裝，讓我們猜猜他是誰?大家掌聲歡迎!(吳校長發言)b下面由請我們親愛的的外教老師致詞，大家掌聲歡迎!(外教發言)c下面讓我來翻譯一下外教老師的致詞。(翻譯稿)d對于這次萬圣節活動，我們相信是難以忘懷的，下面一起來聽聽我們同學們自己的心聲吧，大家掌聲歡迎黃加奇同學講話!a下面一個環節相信同學們一定等的很著急了，那就是“猜猜他是誰”的游戲;b我們尊敬的各位老師也制作了非常精美的服裝和面具，他們將在這里和我們一起狂歡;c我們同學們有一個任務，那就是看看能不能認出是我們的哪位老師;d如果你認出他們了，請大聲地喊出他們的名字，看一看誰的眼光最準?大家掌聲歡迎老師們上場!(背景音樂，中間環節由孫靜老師采訪互動)a剛才各位老師的表演真是太精彩了，我們同學們也帶來了精心準備的面具和服裝;b下面是各班展示環節，大家掌聲歡迎!(背景音樂。孫靜：掌聲有請年級班的全體同學上臺展示，依次輪流到年級班為第一環節，班結束后舞蹈表演)c在此之前，學校舞蹈隊員們精心排練了一個好看的節目，請欣賞舞蹈《小小茉莉花》，大家掌聲歡迎!(《小小茉莉花》音樂)(舞蹈表演結束后，背景音樂響起)寫作模板

d下面是各班展示環節，大家掌聲歡迎!(孫靜繼續往下主持年級班以后的班級展示，班結束后寶力豪表演)a我們的萬圣節活動還得到了寶力豪健身俱樂部的大力支持，請欣賞叔叔阿姨們為我們帶來的精彩表演，大家掌聲歡迎!(《寶力豪》)b下面是各班展示環節，大家掌聲歡迎!(背景音樂。孫靜：掌聲有請年級班的全體同學上臺展示，依次輪流到結束)c親愛的同學們，親愛的爸爸媽媽們，尊敬的老師們，看了以上的節目你們是不是非常激動? d接下來的環節就讓我們盡情的玩耍，和我們的老師共同度過這美好而歡樂的時光吧!請各班有序帶回到各自班級，在班主任帶領下有序游園、開展游戲。(背景音樂)邱老師宣布：學生和家長在班主任的統一組織下進行活動，4：50結束活動，家長可以接孩子放學。

第四篇：萬圣節英語演講稿

大家普遍認為10月31日是萬圣節，實際上這并不是完全正確。更確切地說，10月31日的晚上稱作萬圣節前夜（the eve of all hallows）或是萬圣節之夜（the eve of all saints day），因為11月1日是天下圣徒之日（all hallows day），只不過為了方便，逐漸演變成了萬圣節（halloween）。最近幾年，萬圣節在國內變得流行起來，但是有些有關萬圣節的小知識，卻并沒有很多人知道。我們來看看萬圣節都有哪些不太為人所知的小知識吧。jack-o-lantern 南瓜燈

說到萬圣節，就免不了聯想到南瓜燈。南瓜燈的英文名是jack-o-lantern，讓人不禁好奇，這jack-o-lantern里的jack究竟是誰呢？為什么南瓜燈以他的名字命名呢？

根據牛津英語詞典（oxford english dictionary）的記載，在17世紀，jack-o-lantern的本意是“一個提著燈籠的男人；守夜人”，在這里，jack這個名字可以指代任何人，就像jack of all trades（萬事通）里的jack一樣。到了1673年，jack-o-lantern這個詞又被賦予了新的含義，指代戶外出現的神秘亮光，也就是鬼火（will-o-the-wisp）。

每年萬圣節前夜制作燈籠的習俗起源于不列顛群島（the british isles），不過當時人們用的不是南瓜，而是大頭菜（turnip）。后來在北美洲，人們發現南瓜更容易掏空，就選擇了南瓜來做燈籠，漸漸地，jack-o’-lantern就用來指代南瓜燈了。trick-or-treating 不給糖，就搗亂

對于孩子們來說，萬圣節最重要的的活動就是“trick or treat（不給糖就搗亂）”了，不過這個習俗也是后來才有的。雖然在20世紀早期，北美洲的年輕人就有在萬圣節之夜穿奇裝異服、雕刻南瓜燈的習俗，不過卻沒有挨家挨戶討糖果的說法。倒是在19世紀，蘇格蘭以及英格蘭某些地區的孩子們有著guising（穿化裝服并常帶面具登門拜訪）和souling（富人要向禱告者分發食物）的習慣。牛津英語語料庫（oxford english corpus）中說道，trick or treat相當于guising的現代版。mischief night 惡作劇之夜

雖說孩子們嘴里喊著“不給糖就搗亂”，但他們并不會真的做出什么壞事，一般來說，他們的家長都會陪在他們身邊。相反，在北美洲，惡作劇會發生在萬圣節之前的10月30日的夜晚，青少年們會砸南瓜，扔雞蛋，用廁紙來裝飾樹木。篇二：萬圣節英語作文

萬圣節英語作文

萬圣節

halloween is a western festival.it s on oct.31th.it s a happy time for children because at night they put on the masks to attend the party.after the party, they knock at someone s door and say: trick or tread.it means if you don t give me the candies, i will play trick on you!at last kids can get enough candies for one year.篇三：萬圣節英語詞匯 web--please remember all these words & expressions before the halloween party!halloween 萬圣節

mummy木乃伊 devil惡魔 black cat黑貓 ghost鬼 spider蜘蛛 pirate海盜 vampire吸血鬼 skeleton骷髏 clown小丑 fairy精靈 pumpkin 南瓜 candy 糖果

goblin妖精 bones骨頭 witch女巫，巫婆 warlock巫師 halloween costume 萬圣節服裝 skeleton 骨架 bat 蝙蝠 mask 面具 grim reaper 死神 spider web 蜘蛛網 jack-o-lantern南瓜燈 fog霧 broom掃帚 moon月亮 owl貓頭鷹 candle蠟燭 werewolf狼人 demon魔鬼 trick or tread 不招待，就使壞。the child screamed when it confronted the man in the halloween costume.當面對那個穿萬圣節服裝的人時孩子尖叫起來。older boys put us up to pointing the statue red on halloween.年紀大的男孩指揮我們在萬圣節前夕將雕像漆紅。the jack-o-lantern is the symbol of halloween.“空心南瓜燈”是萬圣節的象征。web--please remember all these words & expressions before the halloween party!? children would make halloween decorations, all kinds of orange-paper jack-o-lanterns.孩子們會制作萬圣節的裝飾品：各種各樣桔黃色的南瓜燈。on the eve of all hallows, oct.31, 在萬圣節的前夜，10月31日，few holidays tap into the american psyche so closely as halloween.與美國人心理最接近的節日莫過于萬圣節前夜。? people use me to make a jack-o-lantern on halloween.人們在萬圣節時用我制作“鬼火” ? 萬圣節長句：

萬圣節的慶祝活動來源于每年11月1日的all hallows day 或all saints day。它原先是異教徒們紀念死者的節日，但是逐漸演變成一個紀念基督圣者的節日。halloween這個詞來自于all hallows eve(夜晚)，all hallows eve是all hallows day前一天的縮寫。人們認為在當天晚上，亡者的靈魂會重新復活！? dressing up in costumes is one of the most popular halloween customs, especially among children.according to tradition, people would dress up in costumes(wear special clothing, masks or disguises)to frighten the spirits away.dressing up in costumes是最受歡迎的萬圣節風俗之一，尤其是受孩子們的歡迎。按照傳統習俗，人們會dress up in costumes（穿戴一些特別的服裝，面具或者裝飾）來嚇跑鬼魂。? popular halloween costumes include vampires(creatures that drink blood), ghosts(spirits of the dead)and werewolves(people that turn into wolves when the moon is full).流行的萬圣節服裝包括vampires（吸血鬼），ghosts（死者的靈魂）和werewolves（每當月圓時就變成狼形的人）。? trick or treating is a modern halloween custom where children go from house to house dressed in costume, asking for treats like candy or toys.if they dont get any treats, they might play a trick(mischief or prank)on the owners of the house.trick or treating 是現代萬圣節的風俗。孩子們穿著特殊的衣服走街串巷，討取糖果和玩具之類的賞賜。如果他們得不到任何的賞賜，就可能會對屋主大搞惡作劇或者胡鬧了。wander the earth with a lantern.the jack o lantern is made by placing a candle inside a hollowed-out pumpkin, which is carved to look like a face.jack o lantern 的傳統來自于一個民間傳說。一個名叫jack的人戲弄了惡魔，之后就不得不提著一盞燈在地球上流浪。jack o lantern是用雕刻成臉型，中間挖空，再插上蠟燭的南瓜做成的。? there are many other superstitions associated with halloween.a superstition is an irrational idea, like believing that the number 13 is unlucky!和萬圣節有關的迷信還有很多。迷信是一種不合常理的想法，比如認為13是不吉利的數字！

? halloween is also associated with supernatural creatures like ghosts and vampires.these creatures are not part of the natural world.they dont really exist...or do they? 萬圣節還和一些諸如鬼魂和吸血鬼之類的超自然的生物有關。這些生物不是自然界的一部分。他們實際上是不存在的......或許他們其實真的存在？ ? witches are popular halloween characters that are thought to have magical powers.they usually wear pointed hats and fly around on broomsticks.女巫是萬圣節很受歡迎的人物，人們認為她們具有強大的魔力。他們通常戴著尖頂的帽子，騎在掃把上飛來飛去。? bad omens are also part of halloween celebrations.a bad omen is something that is believed to bring bad luck, like black cats, spiders or bats.惡兆也是萬圣節慶祝活動的一部分。人們相信惡兆會帶給壞運氣，黑貓、蜘蛛或者蝙蝠都算是惡兆。篇四：萬圣節英語詞匯 web--please remember all these words & expressions before the halloween party!about halloween 關于萬圣節 mummy木乃伊 devil惡魔 black cat黑貓 ghost鬼 spider蜘蛛 pirate海盜 vampire吸血鬼 skeleton骷髏 clown小丑 fairy精靈 pumpkin 南瓜 candy 糖果

goblin妖精 bones骨頭 witch女巫，巫婆 warlock巫師 halloween costume 萬圣節服裝 skeleton 骨架 bat 蝙蝠 mask 面具 grim reaper 死神 spider web 蜘蛛網 jack-o-lantern南瓜燈 fog霧 broom掃帚 moon月亮 owl貓頭鷹 candle蠟燭 werewolf狼人 demon魔鬼 trick or tread 不招待，就使壞。the child screamed when it confronted the man in the halloween costume.當面對那個穿萬圣節服裝的人時孩子尖叫起來。older boys put us up to pointing the statue red on halloween.年紀大的男孩指揮我們在萬圣節前夕將雕像漆紅。the jack-o-lantern is the symbol of halloween.“空心南瓜燈”是萬圣節的象征。web--please remember all these words & expressions before the halloween party!? children would make halloween decorations, all kinds of orange-paper jack-o-lanterns.孩子們會制作萬圣節的裝飾品：各種各樣桔黃色的南瓜燈。on the eve of all hallows, oct.31, 在萬圣節的前夜，10月31日，few holidays tap into the american psyche so closely as halloween.與美國人心理最接近的節日莫過于萬圣節前夜。? people use me to make a jack-o-lantern on halloween.人們在萬圣節時用我制作“鬼火” ? 萬圣節長句：

萬圣節的慶祝活動來源于每年11月1日的all hallows day 或all saints day。它原先是異教徒們紀念死者的節日，但是逐漸演變成一個紀念基督圣者的節日。halloween這個詞來自于all hallows eve(夜晚)，all hallows eve是all hallows day前一天的縮寫。人們認為在當天晚上，亡者的靈魂會重新復活！? dressing up in costumes is one of the most popular halloween customs, especially among children.according to tradition, people would dress up in costumes(wear special clothing, masks or disguises)to frighten the spirits away.dressing up in costumes是最受歡迎的萬圣節風俗之一，尤其是受孩子們的歡迎。按照傳統習俗，人們會dress up in costumes（穿戴一些特別的服裝，面具或者裝飾）來嚇跑鬼魂。? popular halloween costumes include vampires(creatures that drink blood), ghosts(spirits of the dead)and werewolves(people that turn into wolves when the moon is full).流行的萬圣節服裝包括vampires（吸血鬼），ghosts（死者的靈魂）和werewolves（每當月圓時就變成狼形的人）。? trick or treating is a modern halloween custom where children go from house to house dressed in costume, asking for treats like candy or toys.if they dont get any treats, they might play a trick(mischief or prank)on the owners of the house.trick or treating 是現代萬圣節的風俗。孩子們穿著特殊的衣服走街串巷，討取糖果和玩具之類的賞賜。如果他們得不到任何的賞賜，就可能會對屋主大搞惡作劇或者胡鬧了。wander the earth with a lantern.the jack o lantern is made by placing a candle inside a hollowed-out pumpkin, which is carved to look like a face.jack o lantern 的傳統來自于一個民間傳說。一個名叫jack的人戲弄了惡魔，之后就不得不提著一盞燈在地球上流浪。jack o lantern是用雕刻成臉型，中間挖空，再插上蠟燭的南瓜做成的。? there are many other superstitions associated with halloween.a superstition is an irrational idea, like believing that the number 13 is unlucky!和萬圣節有關的迷信還有很多。迷信是一種不合常理的想法，比如認為13是不吉利的數字！

? halloween is also associated with supernatural creatures like ghosts and vampires.these creatures are not part of the natural world.they dont really exist...or do they? 萬圣節還和一些諸如鬼魂和吸血鬼之類的超自然的生物有關。這些生物不是自然界的一部分。他們實際上是不存在的......或許他們其實真的存在？ ? witches are popular halloween characters that are thought to have magical powers.they usually wear pointed hats and fly around on broomsticks.女巫是萬圣節很受歡迎的人物，人們認為她們具有強大的魔力。他們通常戴著尖頂的帽子，騎在掃把上飛來飛去。? bad omens are also part of halloween celebrations.a bad omen is something that is believed to bring bad luck, like black cats, spiders or bats.惡兆也是萬圣節慶祝活動的一部分。人們相信惡兆會帶給壞運氣，黑貓、蜘蛛或者蝙蝠都算是惡兆。

第五篇：幼兒園萬圣節親子活動主持詞與幼兒園萬圣節晚會主持詞

幼兒園萬圣節親子活動主持詞

各位家長和小朋友們，歡迎來到XXXX幼兒園萬圣節親子活動的現場，今天上午的活動分為兩個大環節：魔鬼走秀和戶外討糖。以班級為單位，每個班小朋友和家長在魔鬼走秀后直接到學校大門入集合出發去戶外討糖，兩個活動都結束后，幼兒回到學校各教室中，拍攝班級集體照，下午幼兒園正常上課。

活動開始之前我想要問大家一個問題，誰能告訴我萬圣節是一個什么節日?(話筒朝著家長方向幾秒鐘)，據我所知啊，古時候人們認為惡靈會在每年10月31日的夜晚重返人間。為了驅逐惡靈，人們打扮成妖魔鬼怪的樣子，故意穿得很邋遢，很丑，認為這樣惡靈就不愿意接近他們了。因惡靈害怕噪音，于是人們穿著奇形怪狀的服裝上街游行。這就是萬圣節的由來。

但是隨著時間的流逝，萬圣節逐漸含有喜慶的意味。每家都會吊起南瓜燈并無限給小孩子派發糖果，極盡所能將自己打扮得鬼魔鬼樣，讓鬼節變的趣味有激情。當盛裝的人們數以千計在街上游行時，萬圣節就將成為一個為所欲為的夜晚，成為一場別出心裁的化妝游戲。

那么，今天就讓我們一起陪伴孩子們一起狂歡吧!Its our show time,(問身后老師和小朋友們)Everybody,are you ready?(Ready!)Good, Lets wele the teachers!首先出場走秀的是我們的大班老師們!Music go!(在舞臺邊上介紹接下來出場的是中班/小班的老師們)接下來是我們小朋友的Show Time了，The frist one is Begonia Class。

首先出場的是海棠班的小朋友!Music go!海棠班的家長請跟隨班級隊伍集中到校門口，一起去戶外討糖吧，下一個班級是丁香班，丁香班的家長在哪里?請往前走，準備好你們的相機，拍下寶貝們精彩走秀的瞬間喲!

(各班依序出場走秀：海棠丁香百合茉莉青松青藤青竹青柳芽芽草莓櫻桃蘋果檸檬)結束語：快樂的時光總是短暫的，但是，相信小朋友和家長們都玩的很開心!希望通過這次的活動，我們的小朋友們能夠更加的堅強和勇敢，在成長的道路上充滿著快樂，健康和陽光。好了，我們今天的萬圣節魔鬼走秀環節到此結束，接下來，讓我們快快去戶外討糖吧!Lets go go go!

幼兒園萬圣節晚會主持詞

本篇萬圣節晚會主持詞，為幼兒親子活動準備，分為開場，活動，結束語，其中活動又分為四個流程，敬請參考：

萬圣節晚會主持詞

開場：

一起：各位家長和親愛的小朋友們大家好，歡迎來到財貿幼兒園——萬圣節親子活動的現場。

a：金秋的陽光溫馨恬靜，金秋的微風和煦輕柔

b：金秋的藍天白云飄逸，金秋的沃野遍地金黃

a：我們相約在如詩如畫的季節。今天我們格外激動，因為我們在這金秋十月終于迎來了財貿幼兒園中班組舉辦的異國風情的萬圣節聚會。

b：活動開始之前我想要問大家一個問題，誰能告訴我萬圣節是一個什么節日?(話筒朝著家長方向幾秒鐘)，萬圣節又叫“鬼節”，他的日期是每年的10月31日。

a:萬圣節不僅僅是為了贊美秋天，它更是一個狂歡節，化妝賦予了它神秘感，橙色和黑色是這個節日的主色調,南瓜是它的經典道具.b:萬圣節的那天，每個人都會盛裝成鬼的模樣，去拜訪左鄰右舍，增加了它的神秘感

a:萬圣節總是屬于每一個孩子,孩子們都會高呼：“不給糖果就搗亂” b:對很多孩子來說，這是第一次參加萬圣節，流程一：

a:在這次盛會中，孩子們有很多怪異的面具和美麗的裝扮,今天就讓我們一起陪伴孩子們一起狂歡吧!it’s our show time,(問身后老師和小朋友們)everybody,are you ready?(ready!)請欣賞中班組小朋友給我們帶來的開場舞《happy halloween》.流程二：

我們來說哈嘍，我們來說哈嘍，我們來說哈嘍哈嘍。咦，小朋友們你們們聽過這首歌曲嗎?接下來我們歡迎中二班的小朋友為我們帶來這首《say hallo》。接下來掌聲歡迎中一班的小朋友帶來這首歌曲《 you are the sunshine》。

流程三：

b：聽過了這么美秒的歌聲，接下來到了我們歡樂走秀的時間了，首先出場走秀的是我們中班組的老師們，掌聲歡迎。

a：let’s wele the teachers!

a：(在舞臺邊上介紹——接下來出場的是中一班的小朋友們!你們準備好了嗎? good，music go!

b:下面讓我們掌聲歡迎中二班的小朋友們.a:最后是我們小朋友和家長朋友們的show time了，music go!

流程四：

a：

plan a：我們的家長朋友和小朋友們都太棒了,在這個萬圣節的舞會上，老師們也精心打扮了一番，快看，讓我們一起歡迎她們為我們帶來一首好聽的歌曲《如果感到幸福你就拍拍手》。

plan b：《兔子舞》，可以請家長和小朋友們圍成圓圈一起跳舞。

(和家長，小朋友們互動)

流程五：b：最后到了我們糖果，糖果你在哪的環節了?我要告訴你們一個小秘密，很多糖果都不知道藏在哪里了?有可能是在你的椅子下面，有可能藏在你的衣服里，一會兒我們聽到音樂就開始找，音樂結束后就要坐好，那么糖果就是你的啦，a：準備好了嗎?let’s go go go!

結束語：

b： 快樂的時光總是短暫的，但是，相信小朋友和家長們都玩的很開心!

a：希望通過這次的活動，我們的小朋友們能夠更加的堅強和勇敢，在成長的道路上充滿著快樂，健康和陽光。好了，我們今天的快樂萬圣節舞會到此結束，感謝各位家長的積極配合，謝謝辛苦了。

萬圣節晚會主持詞一文到這里就全部結束了，本文為幼兒親子活動準備，分為開場，活動，結束語，其中活動又分為四個流程，可以參考這個思路。