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XX年萬圣節晚會主持詞示例

時間:2019-05-14 22:31:50下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《XX年萬圣節晚會主持詞示例》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《XX年萬圣節晚會主持詞示例》。

第一篇:XX年萬圣節晚會主持詞示例

XX年萬圣節晚會主持詞模板示例

主持人:16:35分畫外音提醒(背景音樂)

親愛的家長和小朋友們,再過5分鐘我們的萬圣節親子晚會就要開始

了,請大家坐好,讓我們一起享受一個美妙的萬圣節之夜。

ladies and gentlemen, my little friends, good evening!welcome to our halloween family party.各位尊敬的家長,各位可愛的小朋友們,大家晚上好,歡迎大家來到立智英語的萬圣節親子party.很高興在這個夜晚,有這么多的家長和小朋友 能夠相聚在立智英語,和我們一起共同度過這個節日。

first , i want to ask you a question.my little kids, what day is it today?

小朋友們,今天是什么日子呢?

ss: it's halloween day.(主持人引導)

今天是萬圣節。

主持人:very good!想必大家都很好奇萬圣節的由來,現場有哪位小朋友知

道?(調動現場氣氛,搶答的小朋友發小禮品)

(搶答完后)下面請從大屏幕上進一步的了解萬圣節。

(初步了解萬圣節后)let’s play a game ok? ready ,go!

ss: ok!

(玩蘿卜蹲游戲,最好邀請家長和孩子一起參與)

主持人: is this game interesting? 這個游戲有趣嘛?

ss: 有趣!

主持人:現在輪到我考考大家啦!你們知道萬圣節最有象征性的是什么東西嘛?

(小朋友搶答)那你們知道這些東西用英文分別怎么說嘛?(教授ppt上的英文單詞)

(教授完單詞后)are you ready to join the next game?

(玩裹僵尸游戲 需家長與孩子共同參與,看哪組裹的最快)now, let’s begin our family games!

wow!every family did a good job!congratulation!each family can get a beautiful gift!so lovely!

每個家庭都完成的非常好,大家一起來鼓鼓掌!每個家庭都能得到一份小禮物!

now, let’s cheer for ourselves!“pumpkin!pumpkin!go!go!go!”, “halloween!halloween!go!go!go!”.主持人:here are some small questions for us , we need to judge right and wrong,who want to try? 下面有一些需要我們判斷對錯的萬圣節小問題,哪位小朋友想試試?(6題)

主持人:介紹有關萬圣節的繪本(介紹繪本的優點:可以提高孩子閱讀水平,學習英語的興趣,同時了解英語文化)

主持人:下面是立智英語的傳統環節,為10月份出生的小朋友過生日!(過生日的小朋友請到前面)happy birthday!一起唱生日歌,切蛋糕

(提醒孩子們保持活動現場干凈,垃圾扔到指定地方)

主持人:now , the most exciting moment is coming!

現在,最激動人心的時刻來了,下面是我們的幸運大抽獎環節!每位現場的來賓,無論家長或孩子,只要被抽中,都會獲得立智英語提

供的獎品一份!!

主持人:how time flies!thank you for your arriving!we are so happy to enjoy thisamazing night with you!see you next time!

今晚真是一個難忘的夜晚,感謝大家的光臨!讓我們一起在音樂聲中說再見!期待明年的萬圣節!咱們來年再聚!謝謝大家的參與,再見

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XX年萬圣節晚會主持詞

第二篇:萬圣節晚會主持詞

A尊敬的老師,B親愛的爸爸媽媽,C親愛的小伙伴們:

(合)你們好!(慢、掌聲)

A今天我們格外激動,因為我們終于迎來了XX外國語學校第X屆充滿異國風情的萬圣節聚會;

B萬圣節又叫鬼節,是西方國家的傳統節日;

C在這一天,人們都身著各種稀奇古怪的衣服,把家里所有的火熄滅;

D用各種辦法把自己打扮得很恐怖,在房子周圍游行,弄出很大的聲音來把幽靈嚇跑;

E這只是過去的傳說,現在的萬圣節總是和孩子、糖果、南瓜聯系在一起;

F孩子們玩著“trick or treat”的游戲,要來糖果和禮物,趕走鬼怪,一起狂歡;

A我們很多小伙伴都是第一次參加萬圣節聚會;

B因此這一時刻我們總是興奮而驚奇,希望自己是最引人注意的人;

C在這次盛大的活動之前,我們同學們都制作了很多稀奇古怪的面具和精美的服裝;

D親愛的老師和爸爸媽媽們都幫我們做了大量的工作;

E在這里,我們代表全體同學向你們說聲:謝謝你們,你們辛苦了!(掌聲、鞠躬)

F首先由請一位老師上場,讓我們猜猜他是誰?大家掌聲歡迎!(X校長發言)

A下面由請我們親愛的的外教XXX老師致詞,大家掌聲歡迎!(XXX發言)

B下面讓我來翻譯一下XXX老師的致詞。(翻譯稿)

C下面一個環節相信同學們一定等的很著急了,那就是“猜猜他是誰”的游戲。

D我們尊敬的各位老師也制作了非常精美的服裝和面具,他們將在這里和我們一起狂歡;

E我們同學們有一個任務,那就是看看能不能認出是我們哪位老師;

F如果你認出他們了,請大聲地喊出他們的名字好嗎?背景音樂,中間環節由孫靜老師采訪互動)

A剛才各位老師的表演真是太精彩了,我們同學們自己也帶來了精心準備的面具和服裝;

B下面進行各班展示,大家掌聲歡迎!(背景音樂。XXX:掌聲有請X年級X班的全體同學上臺展示,依次輪流到X年級X班為第一環節,X班結束后舞蹈表演)

C在此之前,學校舞蹈隊員們利用中午的時間精心排練了一個好看的舞蹈,同學們想不想欣賞一下?

D好,那就請欣賞學校舞蹈隊員們帶來的舞蹈《幸福山歌》,大家掌聲歡迎!(《幸福山歌》音樂)

(舞蹈表演結束后,背景音樂響起。XXX繼續主持X年級X班以后的班級展示,掌聲有請X年級X班的全體同學上臺展示,依次輪流到X年級X班為第二環節,XX班結束后合唱表演)

E我們合唱團的同學們還準備了一首合唱《送別》,請大家欣賞,大家掌聲歡迎!(《送別曲》)

C下面的時間就讓我們盡情地和老師,爸爸媽媽一起互動起來作個游戲吧。(X老師講解每個游戲的具體活動場地、各班輪流照相、提醒紀律,衛生的打掃,活動結束后在班主任帶領下回各自教室)結束!

第三篇:萬圣節晚會主持詞

萬圣節晚會主持詞

萬圣節晚會主持詞

a尊敬的各位老師,b親愛的爸爸媽媽,c親愛的小伙伴們:(合)大家下午好!(慢、掌聲)a期盼了多少個日夜,終于在今天迎來了*外國語學校第三屆充滿異國風情的萬圣節聚會;b萬圣節是西方國家的傳統節日,也是我們學校的特色節日之一;c為了迎接這一時刻的到來,我們小伙伴們在老師們和爸爸媽媽的幫助下制作了非常精美的服裝和面具;d相信這次活動一定能夠給我們留下最美好的回憶;a下面讓我們隆重宣布

合“淄博修文外國語學校第三屆萬圣節活動”正式開始。(慢、掌聲)a首先由請一位老師上場,這位老師身著奇異的服裝,讓我們猜猜他是誰?大家掌聲歡迎!(吳校長發言)b下面由請我們親愛的的外教老師致詞,大家掌聲歡迎!(外教發言)c下面讓我來翻譯一下外教老師的致詞。(翻譯稿)d對于這次萬圣節活動,我們相信是難以忘懷的,下面一起來聽聽我們同學們自己的心聲吧,大家掌聲歡迎黃加奇同學講話!a下面一個環節相信同學們一定等的很著急了,那就是“猜猜他是誰”的游戲;b我們尊敬的各位老師也制作了非常精美的服裝和面具,他們將在這里和我們一起狂歡;c我們同學們有一個任務,那就是看看能不能認出是我們的哪位老師;d如果你認出他們了,請大聲地喊出他們的名字,看一看誰的眼光最準?大家掌聲歡迎老師們上場!(背景音樂,中間環節由孫靜老師采訪互動)a剛才各位老師的表演真是太精彩了,我們同學們也帶來了精心準備的面具和服裝;b下面是各班展示環節,大家掌聲歡迎!(背景音樂。孫靜:掌聲有請年級班的全體同學上臺展示,依次輪流到年級班為第一環節,班結束后舞蹈表演)c在此之前,學校舞蹈隊員們精心排練了一個好看的節目,請欣賞舞蹈《小小茉莉花》,大家掌聲歡迎!(《小小茉莉花》音樂)(舞蹈表演結束后,背景音樂響起)寫作模板

d下面是各班展示環節,大家掌聲歡迎!(孫靜繼續往下主持年級班以后的班級展示,班結束后寶力豪表演)a我們的萬圣節活動還得到了寶力豪健身俱樂部的大力支持,請欣賞叔叔阿姨們為我們帶來的精彩表演,大家掌聲歡迎!(《寶力豪》)b下面是各班展示環節,大家掌聲歡迎!(背景音樂。孫靜:掌聲有請年級班的全體同學上臺展示,依次輪流到結束)c親愛的同學們,親愛的爸爸媽媽們,尊敬的老師們,看了以上的節目你們是不是非常激動? d接下來的環節就讓我們盡情的玩耍,和我們的老師共同度過這美好而歡樂的時光吧!請各班有序帶回到各自班級,在班主任帶領下有序游園、開展游戲。(背景音樂)邱老師宣布:學生和家長在班主任的統一組織下進行活動,4:50結束活動,家長可以接孩子放學。

第四篇:XX年萬圣節晚會主持詞_1范文

XX年萬圣節晚會主持詞

大家好,歡迎來到運動寶貝國際早教中心蘇州中心,我是晨晨老師,非常開心我們今天相聚在這里,大家已經看到了我們中心的四周擺放了無數個大大小小的南瓜燈,還有裝扮成小動物、海盜和可愛女巫狀的工作人員,相信這所有的一切已經開始讓你們感受到了萬圣節的氣氛了吧。

我先提一個問題,誰能告訴我萬圣節是一個什么節日?(把話筒轉向臺下嘉賓停留幾秒)簡單來說萬圣節就是西方的鬼節。對于古代的凱爾特人來說明天是嚴酷的冬季開始的第一天,為抵擋死魂靈的滋擾,他們戴上可怕的面具,打扮成動物或鬼怪,以此趕走在四周游蕩的妖魔。這也是今天全球大部分人以古靈精怪的打扮,來慶祝萬圣節的由來。隨著時間流逝,萬圣節的意義逐漸變得積極快樂和喜慶。你們可以看到今天的現場里,象征萬圣節的南瓜燈、巫婆、黑貓、鬼怪等,全都有友善可愛和滑稽的笑臉。

今天晚上我們會有精彩有趣的游戲,當然少不了的是驚喜大抽獎。這個萬圣節奇妙日將會有一個快樂的旅程在等待你的參與。

下面我來說一下這個活動的活動安排

1、首先到來的寶寶和家長朋友們您要先到前臺去簽到。

2、之后帶著寶寶到我們的戶外做一個熱場舞蹈。

3、熱場舞蹈之后,請到老師這邊取一個南瓜燈,但是我們的南瓜燈是不能帶回家的,當然我們會有好吃的糖果送給您的寶寶。

4、下面我們有三組家庭,每組家庭都可以到二樓的音樂教師,三樓的綜合教室和運動教室,去和打扮的古靈精怪的老師們一起去體驗神秘又有趣的游戲了

5、當您每組家庭三個教室都體驗之后,我們到一樓的大廳匯合,干什么呢?當然是驚喜大抽獎啦!

抽獎后:要不要介紹一下運動寶貝公司及教學理念什么的,和近期的一些活動

祝大家在狂歡派對里享受到了運動寶貝帶給您的奇妙感覺,希望我們不久可以再次相聚!謝謝大家的參與!再見……

第五篇:XX萬圣節晚會主持詞_1

XX萬圣節晚會主持詞

a.敬愛的老師

b.親愛的少年朋友們

abcd.大家下午好(慢 掌聲)

c.金秋的風,攜著陣陣芳香而來,d.金秋的風,載著祖**親的生日而來

a.閱兵儀式上,戰士們整齊 有力的步伐,高昂的士氣還在我們心頭蕩漾。

來源:求學網

b.天安門上,歡樂的人海,嘹亮的歌聲,仍在我們的耳畔回響。

c.它們展示了我們中華民族的浩然正氣。

d.他們更展示了我們快樂安康的幸福生活。

a.這是我的祖國,蒸蒸日上的祖國。

b.這是我的祖國,揚眉吐氣的祖國。

c.我們是祖國的花朵,我們是祖國的未來。

d.我們在爸爸媽媽的呵護下長大,我們在老師的關愛中成長。

a.我們在修文外國語學校讀書、明理.b.我們在這里釋放天性、陶冶情操.cd.我們是一群幸運的孩子,我們享受著與世界接軌的教育。

ab。今天,在這里,我們迎來了一個歡樂的節日——萬圣節,我們修文學校的第四屆萬圣節

c.萬圣節,也叫鬼節。是西方國家的傳統節日。如今,它已經演變成一個吉祥歡樂的節日。

d.在這個節日里,人們化身為各種妖魔鬼怪、扮牛扮馬,盡情地玩耍、盡情地歡呼。

a.現在的萬圣節,已經成為孩子們最期待的節日之一。這一天,孩子們可以貪婪地向大人們索要禮物,把糖果、南瓜飾品、各種臉譜盡收囊中。

b.這時候的孩子們是最開心的,是最滿足的。

c.為了今天這個盛會,同學們同爸爸媽媽一起制作了精美的服裝、稀奇古怪的臉譜。

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