第一篇:致默默愛我的你__父親節主題班會
致默默愛我的你__父親節主題班會
?父 愛無聲 ?一座山,?輪回,?四季的風霜雨雪,?酷寒炎暑,?變換著葉嫩花黃,?留下風化的道道皺紋!
?歲月夾著雨水的洗禮,?溢出潺潺溪流,?清涼!
?一片片葉落,?積在秋黃的泥濘,?寫滿春秋的勞累,?默默入夢。
?夕陽,?露出最后的笑臉,?染平道道溝痕,?也悄然隱歸暮空。?父愛,?就在這歲月里,?夕陽下,?如葉落無聲!?如溪流,?不變那,?日復一日的永恒!
只想陪孤獨的你長大
?2003年8月15日,一個令秦勇銘記終生的日子。這天,他與黑豹樂隊成員在北京圓明園廣場舉辦露天演唱會,現場聚集了近萬名觀眾。當秦勇演唱完一首《無是無非》,忽然從臺下熙攘的人群中發現了自己的父親,正在為他歡呼和錄像。見年邁的父親現場助威,秦勇更為投入和動情。但出人意料的是,當父親錄到秦勇唱完最后一首歌時,突然鏡頭一晃,重重摔倒在地。
?秦勇和樂隊眾兄弟急忙開車把父親送到醫院急診室。醫生說,老人因突發腦溢血而暈倒,必須馬上搶救。但在四小時以后,搶救無效,老人與世長辭。
?1968年7月13日,秦勇出生于北京一個音樂世家,教了大半輩子美聲唱法的父親,正是他的音樂啟蒙人。成名后他一直很忙,總覺得還有很多時間去向父母盡孝,父親的猝然離世,使秦勇的心情陷入了巨痛和內疚的漩渦。他開始反思,自己是如何在父親的關愛和教育下,一步步成長起來的??而整天忙于演出的他,卻不能像老父親一樣,做個盡職盡責的好爸爸,悉心照顧自家那個“特殊”的兒子。
小秦夢兩三歲時,就顯現出發育遲緩的征兆,秦勇夫婦趕緊帶兒子去測智商,結果基本等于0,因為孩子根本就不配合,對各項測試完全沒有反應,不愿跟人交流。而且小秦夢還患有“感統失調癥”,簡而言之,就是大腦無法接收和處理各器官收到的信息,不能有效指揮身體。自己的孩子竟然是智障,這個消息對秦勇夫婦來說,無疑于晴天霹靂!
醫生告訴他們:“以后多和孩子交流,多陪他玩,并加強康復訓練,孩子還是有希望恢復部分智商的。”這句話,仿佛給眼前一片黑暗的秦勇夫婦,帶來了希望的曙光。此后,他們付出了比一般父母更多的苦和累:四處為兒子尋找合適的幼兒園和訓練中心,天南海北地尋醫問藥,每天陪孩子做三四個小時的康復訓練??就成了夫妻倆的生活重心。
?秦夢在幼兒園很難跟老師和小朋友們交流,因為他有一套特殊的語言體系,比如管“玩耍”叫“目巴齊”,只有父母才能聽懂。每次去幼兒園開家長會時,秦勇都會覺得很尷尬。因為兒子在幼兒園常常攻擊別的小朋友,秦勇便要在會上連連對其他家長賠禮道歉。
?2005年,小秦夢到了上小學的年紀,秦勇夫婦帶著他去了許多所小學,但都被拒絕了。
被此事深深刺痛的秦勇,當即狠下心來,做出了一個驚人決定——放棄如日中天的歌唱事業,把更多的父愛帶給孤獨的兒子,全力陪他成長!
?每天和兒子一起放學后,秦勇還要日復一日地帶他去感統訓練中心。令他和妻子感到安慰的是,兒子參加恢復訓練之后,專注力和服從力都有所提高,這更增強了他們拯救兒子的信念!
?在父母多年如一日寸步不離的守護和照料下,秦夢的病情漸漸大有好轉,到了2011年,15歲的他已經具備了一定的生活自理能力,終于可以獨自穿衣、吃飯、上廁所,也逐漸能和別人正常交流了。此時在秦勇看來,不管什么藥,最管事兒的就是父母,對孩子的耐心和信心是最重要的良藥!
?2013年3月,湖南衛視舉辦《我是歌手》,搖滾歌手周曉鷗在一場比賽中選唱了黑豹的代表曲目《無地自容》。秦勇也被邀請到現場為老友加油鼓勁。節目播出時,秦勇和兒子在家里一起觀看。兒子突然說:“爸爸,我好久沒看過你演出了,你也能唱的這么好!”在孩子眼里,父親一直是世間最棒的歌手。秦勇的淚水奪眶而出。
?2013年8月26日,45歲的秦勇攜新專輯《一起長大》重返歌壇,主打歌《一起長大》是他寫給兒子的,他希望能讓秦夢成為一個堅強的人,心懷夢想的人,同時也用音樂闡釋了父愛如山的故事:
?在你的世界沒有顏色,在你的世界聽不到我的歌。可是你有最燦爛的笑容,證明你生命中還有夢。既然我們有緣相遇,我就不會把你放棄。你是我生命的繼續,生活它并不容易,我會牽著你的手一起長大。
?父親節誕生于1910年的美國。它是由美國華盛頓州斯波坎的多德夫人提出的。多德夫人的母親很早去世,她自幼便意識到父親的辛苦,她明白父親給予他們的愛與艱辛并不比母親少。1909年,多德夫人的父親去世,她向當地政府提出了自己的建議,隨即被采納。1910年6月19日,斯波坎市第一次舉行了父親節。此后,父親節成為全世界對父親感恩的節日。
亞靜爸爸
嚴父常給人不能變通堅決執行不可理喻的形象,但這正是他給你剛毅果敢性格的支撐;父親也可能給不了你財富給不了你關系也可能永遠表面上不會在意你是不是理解他而他永遠以自己的方式或近或遠地養你育你愛你,你的身體里99.9999%都是他的基因。感恩父親,祝福父親,讓我們尊敬和愛戴自己的父親,愿他不僅僅是今天快樂,而是余生都快樂。
第二篇:父親節主題班會
教育學院主題班會材料
江漢藝術職業學院
2011-2012學(下)學期管理學院主題班會教案
執教老師:
執教班級:
“父親節”主題班會教案
一、主題班會活動目的:
1.讓學生在平等的對話中體驗親情,了解父母為自己付出的艱辛,懂得感激和報答父母的養育之恩是自己的職責。
2.讓學生理解孝敬父母的具體內涵,弘揚民族的傳統美德,學會如何愛自己的父母,進而把這種愛上升到對集體、對祖國的愛,使學生有一種博愛的胸襟。
二、主題班會活動準備過程:
1.介紹“父親節”的由來。
2.請同學們自己父親間的小事或矛盾。
三、主題班會口號:
“努力提升自己,為父親撐起一片天空。”
四、主題班會程序:
1.主持人宣布主題班會開始
2.向同學們介紹“父親節”
3.同學們討論此次主題班會的目的。
4.介紹一些與父親相處的情況。學生談談自己和父親的故事,或者說說自己對父親的感情。希望通過這個過程讓同學和父親之間的感人故事感染其他的同學從而達到一種感情的共鳴。
5.讓我們一起討論與父親發生矛盾該怎樣解決。
6.班主任淺談自己的如何看待這個問題的。
7.做一個小游戲休息一下。
8.主持人的總結,我們不僅要感謝父親,我們要學會感激所有幫助過我們的人,從而達到一種主題的升華。
9.主持人宣布班會結束
五、班會時間、地點:
2012年10月7日 晚5點 南306教室
六、活動教案記錄:
1.主持人甲:同學們大家好!“父愛如山真情回饋”主題班會現在開始。這次我們的口號是——“努力提升自己,為父親撐起一片天空。”首先由我們來介紹下什么是“父親節”。
2.主持人甲:
來歷一
世界上的第一個父親節,1910年誕生在美國。父親節創始人布魯斯·多德夫人
1909年,華盛頓一位叫布魯斯-多德的夫人,在慶賀母親節的時候突然產生了一個念頭:既然有母親節,為什么不能有父親節呢?多德夫人和她的5個弟弟早年喪母,他們由慈愛的父親一手養大的。許多年過去了,姐弟6人每逢父親的生辰忌日,總會回想起父親含辛茹苦養家的情景。在拉斯馬斯博士的支持下,她提筆給州政府寫了一封措辭懇切的信,呼吁建立父親節,并建議將節日定在6月5日她父親生日這天。州政府采納了她的建議,倉促間將父親節定為19日,即1909年6月第3個星期日。翌年,多德夫人所在的斯波堪市正式慶祝這一節
日,市長宣布了父親節的文告,定這天為全州紀念日。以后,其他州也慶父親節。在父親節這天,人們選擇特定的鮮花來表示對父親的敬意。人們采納了多德夫人的建議,佩戴紅玫瑰向健在的父親們表示愛戴,佩戴白玫瑰對故去的父親表示悼念。后來在溫哥華,人們選擇了佩戴白丁香,賓夕法尼亞人用蒲公英向父親表示致敬。為了使父親節規范化,各方面強烈呼吁議會承認這個節日。1972年,尼克松總統正式簽署了建立父親節的議會決議。這個節日終于以法律的形式確定了下來,并一直沿用至今。
來歷二
專門用一天向母親表示敬意的想法是1907年在美國首先提出來的。2年以后華盛頓州的一位婦女約翰·布魯斯多德夫人提出應有類似母親節的一天來向一家之長的父親表示敬意。多德夫人年幼喪母,由父親把她帶大。她非常愛自己的父親。在多德夫人提出她的想法的同一年--1909年,華盛頓州州長作出反應,宣布六月的第三個星期日為父親節。這個想法在1916年被伍德·威爾遜總統正式批準。1924年,卡爾文·柯立芝總統建議把父親節作為一個全國性的節日以便“在父親和子女建立更親密的關系,并且使父親銘記自己應盡的全部責任”。紅色或白色玫瑰是公認的父親節的節花。父親節在全美國作為節日確定下來,比母親節經過的時間要長一些。因為建立父親節的想法很得人心,所以商人和制造商開始看到商機。他們不僅鼓勵做兒女的給父親寄賀卡,而且鼓動他們買領帶、襪子之類的小禮品送給父親,以表達對父親的敬重。第二次世界大戰期間,駐扎在英國的美國軍人要求得到父親節的賀卡寄回國內。美國軍人的要求得到英國賀卡出版商的回應,因而印制了賀卡。雖然英國公眾對這個人為節日接受緩慢一些,但今天英國在六月里第三個星期日也熱烈慶祝父親節,和美國的慶祝方式差不多。
來歷三
父與子
人們在慶祝母親節的同時,并沒有忘記父親的功績。1909年就開始有人建議確定父親節。據說第一個提出這種建議的是華盛頓的約翰·布魯斯·多德夫人。多德夫人的母親早亡,其父獨自一人承擔起撫養教育孩子的重任,把他們全部培養成人。1909年,多德夫人感念父親養育之恩,準備為他舉行慶祝活動,同時,想到所有的父親對家庭和社會的貢獻,于是給當地一家教士協會寫信,建
議把6月的第三個星期日定為父親節。該協會將建議提交會員討論,獲得了通過。1910年6月,人們便在此慶祝了第一個父親節。當時,凡是父親已故的人都佩戴一朵白玫瑰,父親在世的人則佩戴紅玫瑰。這種習俗一直流傳至今。但是開始時父親節的日期各不相同,而且有的地方用蒲公英作為父親節的象征,有的地方則用襯有一片綠葉的白丁香作為父親節的象征。直到1934年6月,美國國會才統一規定6月的第三個星期日為父親節。后來,全世界有二十多個國家通過教堂儀式、送卡和禮物來紀念父親節。每年全美國要在五千六百萬令人尊敬的父親們身上花去十多億美元禮品費,但在禮品的種類上除了領帶和雪茄煙外其它東西很少。很多人認為給父親買禮物最難。其實有很多有趣的、合適的禮物送給父親。
3.主持人甲(淺談班會的目的):讓學生了解父母之愛,感受父母之情,體
驗親情的無私和偉大,即讓學生懂得為什么要感恩父母。讓學生學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母,與父母和諧相處,從現在做起從點滴以實際的行動來回報父母。
4.同學們自己討論自己遇到的一些小問題。并給讓同學們簡單討論給以簡單的解答。
5.主持人甲:接下來來做個小游戲休息一下吧!做一個艱難的選擇,寫出自己最喜歡的五樣東西包括人,其中包含自己和父 母。然后從這五件地東西中刪除3樣東西。讓同學們感受到失去自己喜歡的東西的痛苦。從而學會珍惜擁有。
6.主持人甲:每個人在一張紙上寫下對父親想說而不敢說的話及對父親的祝
福。寫完后交給班干部再打亂發給同學互相傳閱分享,以此感受更多。
7.請班主任總結發言
8主持人甲:同學們今天“父愛如山真情回饋”主題班會到此結束。
主題班會活動小結:①通過這次活動學生重新認識了父親對自己的愛,感受到父愛的偉大。開始學會去理解父親、關心父親。
②孩子們開始學會感恩,開始能夠理解父母,理解老師,理解同學。人與人的相處更多了幾份包容和諒解。
主題班會活動反思 :通過這次班會活動,學生和所有在場的老師領導都被感動了,對孩子們產生了很好的影響。孩子們開始學會感恩,開始學著理解父母,理解老師,理解同學。人與人的相處更多了幾份包容和諒解。
第三篇:父親節主題班會
感恩父母回報社會
班級:三年級
主持:許文娜
時間:2013年6月17日
一、老師開場白
人類不能缺少的是人際之間的互愛,就如人的生存不能缺少太陽、空氣和水。我們今天坐在這里開主題班會,首先要感謝學校給我們搭建了一個進行自我教育的平臺。
同學們,我說一個英語單詞,看看大家知不知道它的中文含義,thanksgiving day,對,是感恩節,大家知道,在美國,把每年11月的最后一個星期四定為感恩節,在這一天,具有不同信仰和不同背景的人們,會按照習俗前往教堂做感恩祈禱,感謝上蒼一年里對自己的恩賜和惠顧。我們中國也有著 “感恩”的傳統,像“滴水之恩,涌泉相報”“誰言寸草心,報得三春暉”都是很好的寫照,但嚴峻的現實是,現在有不少年輕人令人遺憾地成了不會感恩、只知道汲取的“冷漠一代”、“啃老一族”。我們舉行這次以“感恩”為主題的班會,希望同學們以此為契機,學會感恩,誠信守紀,巧學善思,來回報父母、回報老師、回報社會。
下面請許文娜同學來主持這次班會,大家歡迎。
二、第一站—感恩父母。
1、導入
是誰,在我們呱呱墜地的時候,為我們的人生標記―名字,苦思冥想,希望將美好的品格、強健的體魄寓于其中?
是誰,在我們生病的時候,心會縮成石塊,無數次向上蒼祈禱我們的康復,甚至愿意災難以數十倍的強度降臨于他們身上,以換取我們的平安?
又是誰,我們的每一次成功,都如同經過放大鏡,進入他們的瞳孔,攝入他們的心底?
沒錯,他們就是我們的父母。也許由于學習繁忙,你,無暇在平時時刻記掛著他們。
那么,就請在今天,緊緊抓住心中泛起的每一絲感動。
讓我們帶著這感動,進入“感謝有你”主題的第一站――感恩父母。
2、問題調查(yes?no?)
自己生日?父母生日?母親節父親節日期?你在母親節父親節打電話送禮物沒?在家陪父母嗎?和父母溝通嗎?
3、以手語版《感恩的心》為背景,盛學江講故事。
4、學生交流(劉亞琴、王世聰)。
5、你最想對父母說的是什么?(自主發言)
6、小結:把自己感恩之心大膽的告訴自己的父母……最好加上四個字:我愛你們!
三、第二站――感恩老師。
1、問題搶答。
2、調查:我們的老師,你更喜歡哪位?
3、學生交流(王雪婷、陳克澤)。
4、小結,聽歌曲《每當我走過老師的窗前》。
四、老師總結發言。
感恩的方式其實實有許多,只要懷有一顆感恩的心,你就會隨時回報于別人。常懷感恩之心,能讓我們更好地體驗愛,常懷感恩之心,會讓我們的生活更加充實愉快,會使我們的生命充滿溫暖,會使我們的靈魂得到升華。一個和諧的家庭、和諧的集體、和諧的社會,既要多些感恩之心,更需要每個人自覺的付出自己的愛心。
舉兩個反例:受叢飛資助的學生被媒體公開后覺得沒面子;湖北襄樊5名貧困生受助不感恩被取消資格。
老師談感受,最后真誠感謝每一位同學!
五、展示在“愛心”上的集體簽名并貼到教室里。
六、齊唱《感恩的心》,主持人代表全班感謝各位評委的指導和來觀摩的學生,宣布班會結束。
第四篇:父親節主題班會
父親節主題班會記錄
一、活動目的
1、讓學生在平等的對話中體驗親情,了解父母為自己付出的艱辛,懂得感激和報答父母的養育之恩是自己的職責。
2、讓學生理解孝敬父母的具體內涵,弘揚民族的傳統美德,學會如何愛自己的父母,進而把這種愛上升到對集體、對祖國的愛,使學生有一種博愛的胸襟。
二、活動步驟
1、主持人介紹“父親節”的由來。
2、請同學們自己父親間的小事或矛盾。
3、主持人出一些有關父母話題的搶答題,請同學們回答。
4、觀看一段名為《父親》的視頻,引起學生感情共鳴。
5、做一個艱難的選擇,寫出自己最喜歡的五樣東西包括人,其中包含自己和父母。然后從這五件地東西中刪除3樣東西。讓同學們感受到失去自己喜歡的東西的痛苦。從而學會珍惜擁有。
6、學生談談自己和父親的故事,或者說說自己對父親的感情。希望通過這個過程讓同學和父親之間的感人故事感染其他的同學從而達到一種感情的共鳴。
7、為父親制作愛心卡。希望心靈的震撼能夠落實到行動上,為了讓這種震撼能夠得到持久,用一面父親墻來見證孩子們的內心的顫動。
8、主持人的總結,我們不僅要感謝父親,我們要學會感激所
有幫助過我們的人,從而達到一種主題的升華。
9、請老師講話。
第五篇:父親節 主題班會
“父親節——真愛告白”主題班會教案
一、活動目標
叛逆性較強,自主意識也很強,不愿與父母溝通,而父母則總喜歡以自己的生活經歷說教兒女,重復多了就變成了嘮叨,久而久之,兩代人之間產生了代溝。于是,我設計了這個主題班會活動課,意在想幫助學生認識長輩在什么情況下嘮叨,然后弄清楚嘮叨的內容對自己有沒有益處,最后探討如何對待長輩的嘮叨。
二、活動準備
全班同學預先學會唱筷子兄弟《父親》這首歌,且播放歌曲MV視頻。
三、活動過程
1、了解父母在什么情況下嘮叨?
2、明白父母的嘮叨是關心、愛護孩子的一種殊特表達方式。【“說說父母的嘮叨”父親節主題班會策劃書】“說說父母的嘮叨”父親節主題班會策劃書。
3、探討應對父母嘮叨的好辦法。
4、情景模擬再現,由同學表演父母嘮叨和自己的表現。
5、學生看后的表現,是否做得對?
6、播放家長的電話錄音,有父母表達對自己兒女的期望!產生共鳴!
7、真情告白:用筆動情地寫下想對父母說的話,寄給父母或者發送短信,打電話都可以~
四、請班主任作總結性發言。
結束語:父母是愛我們的!他們為我們付出了許多許多!父母的所有表現都是基于對我們的愛!所以我們應該用更好的表現和學習成績加上我們的愛去回報他們!
五、宣布主題班會順利結束。