第一篇：屯昌縣紅旗小學班級口號班訓寄語

四（1）口號：

奮力拼搏

為國爭光

好好學習

天天向上 班訓： 勤 勤奮好學

誠 誠實守信

禮 禮貌待人

孝 孝敬父母 寄語：

讓我們帶著燦爛的微笑 朝著美好的夢想奔跑！四（2）口號：

共同進步

胸懷祖國 班訓：

努力學習

感恩社會 寄語：

希望四（2）班的同學們，天天快樂地學習，時時有個好心情，百尺竿頭，更進一步。四（3）口號： 努力學習，知識改變命運。班訓：

團結協作，共同進步，共同成長，共同發展。寄語：

團結勤奮，積極向上，學會學習，學會做人。四（4）口號： 態度決定一切 班訓：

班榮我榮，班恥我恥。機遇偏愛有準備的頭腦。成功垂青奮斗之人。干凈，安靜，團結，精進。冬天來了，春天還會遠嗎？大膽挑戰，世界總會讓步。同舟共濟，劈浪向前。揚理想之風帆，抵成功之彼岸。讀健康有益之書，做奮發向上之人。五（1）口號： 學中進 博中勝 班訓：

團結自信 求實創新 真誠相待 寄語：

用勤奮、用智慧，書寫壯麗的人生。用團結、用創新，做永遠的進步者。五（2）口號：

2班2班，非同一般，團結拼搏，齊心協力； 勇攀高峰，揚我班風。班訓：

我自信我出色，我努力我成功。創最好的班級，做最好的自己。寄語：

成功需要拼搏，拼搏就是努力，就是付出，就是與消極因素進行斗爭。五（3）口號：

刻苦求學，踏實做人。班訓：

勤奮學習應分秒必爭，努力上進須點滴積累。寄語：

今天，你們是蜜蜂，在知識的花園中辛勤采集，明天，你們就會奉獻出甜美的醇漿，今天，你們是幼苗，汲取雨露和陽光，明天，你們就是建設祖國的棟梁。你們是未來，是希望。六（1）口號： 只要努力，一切皆有可能；相信自己，終能創造奇跡。班訓： 做人誠心 學習細心 友情真心 生活開心 寄語：

態度決定一切，細節決定成敗。六（2）口號：

心中有理想再累也快樂 班訓：

態度決定高度，思路決定出路，細節關乎命運。寄語：

最美的年齡為最純的夢想盡最大的努力。六（3）口號：

開朗 自信 誠實 活潑 班訓：

學會生活學會學習，挑戰自我直到成功 寄語：

天道酬勤，人世間沒有不經過勤奮而成功的，愿你們日夜勤奮，考上理想的中學。

第二篇：屯昌縣紅旗小學班級口號班訓寄語

四（1）

口號：

奮力拼搏為國爭光

好好學習天天向上

班訓：

勤 勤奮好學

誠 誠實守信

禮 禮貌待人

孝 孝敬父母

寄語：

讓我們帶著燦爛的微笑

朝著美好的夢想奔跑！

四（2）

口號：

共同進步胸懷祖國

班訓：

努力學習感恩社會

寄語：

希望四（2）班的同學們，天天快樂地學習，時時有個好心情，百尺竿頭，更進一步。四（3）

口號：

努力學習，知識改變命運。

班訓：

團結協作，共同進步，共同成長，共同發展。

寄語：

團結勤奮，積極向上，學會學習，學會做人。

四（4）

口號：

態度決定一切

班訓：

班榮我榮，班恥我恥。機遇偏愛有準備的頭腦。成功垂青奮斗之人。干凈，安靜，團結，精進。

冬天來了，春天還會遠嗎？大膽挑戰，世界總會讓步。同舟共濟，劈浪向前。揚理想之風帆，抵成功之彼岸。讀健康有益之書，做奮發向上之人。

五（1）

口號：

學中進 博中勝

班訓：

團結自信 求實創新 真誠相待

寄語：

用勤奮、用智慧，書寫壯麗的人生。

用團結、用創新，做永遠的進步者。

五（2）

口號：

2班2班，非同一般，團結拼搏，齊心協力；

勇攀高峰，揚我班風。

班訓：

我自信我出色，我努力我成功。

創最好的班級，做最好的自己。

寄語：

成功需要拼搏，拼搏就是努力，就是付出，就是與消極因素進行斗爭。

五（3）

口號：

刻苦求學，踏實做人。

班訓：

勤奮學習應分秒必爭，努力上進須點滴積累。

寄語：

今天，你們是蜜蜂，在知識的花園中辛勤采集，明天，你們就會奉獻出甜美的醇漿，今天，你們是幼苗，汲取雨露和陽光，明天，你們就是建設祖國的棟梁。你們是未來，是希望。六（1）

口號：

只要努力，一切皆有可能；相信自己，終能創造奇跡。班訓：

做人誠心

學習細心

友情真心

生活開心

寄語：

態度決定一切，細節決定成敗。

六（2）

口號：

心中有理想再累也快樂

班訓：

態度決定高度，思路決定出路，細節關乎命運。寄語：

最美的年齡為最純的夢想盡最大的努力。

六（3）

口號：

開朗 自信 誠實 活潑

班訓：

學會生活學會學習，挑戰自我直到成功

寄語：

天道酬勤，人世間沒有不經過勤奮而成功的，愿你們日夜勤

奮，考上理想的中學。

第三篇：班訓 班級口號 教師寄語

班訓：

業精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨

不思，故有惑；不求，故無得；不問，故無知 人生能有幾回搏，此時不搏何時搏 心志決定命運，態度決定高度 年輕沒有失敗，青春炫出色彩

班級口號：

每天都是一個起點，每天都有一點進步，每天都有一點收獲!臥虎藏龍地豪氣干云秣馬礪兵鋒芒盡露；披星戴月時書香盈耳含英咀華學業必成。

千卷詩書滿腹才華試問天下誰為王者？萬丈豪情青春壯志敢對蒼穹我是英雄！

三年磨劍爭分奪秒勵志凌絕頂，今朝競渡你追我趕破浪展雄風。

眼淚不是我們的答案，拼搏才是我們的選擇。

教師寄語：

第四篇：二四班級名稱、口號、班訓、寄語

二四班級口號、寄語、班訓、班級名稱。班級口號：挑戰自我，超越夢想，團結互助，共創佳績 班主任寄語：親愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長起來，去獲取你光明的未來。

班訓：和諧 競爭 拼搏 超越 班級名稱：小精靈班

第五篇：班級口號,班訓

班級口號：班榮我榮，班辱我辱。

設計思想：一個班級就相當于一個團隊，團隊有團隊精神，一個班級也要有一種精神，有一種思想。這種精神這種思想起著凝聚的作用。我的班級口號意在激發同學們一種榮辱觀，培養同學們的集體榮譽感。在這種思想觀念感召下同學們會凝聚在一起積極向上。并能為了班級的榮譽形成一種團結合作，自覺自我約束的良好風氣。班訓：人生能有幾回搏，此時不搏何時搏，強手如云奈我何！此班訓意在激發同學們的斗志并樹立自信心。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。此班訓會時時激勵學生們在困難﹑挫折面前不放棄，不氣餒，以飽滿的執著的精神面對困難，挑戰困難，戰勝困難。

《班訓 班號 班徽 班歌 》設計

設計人：趙東梅

單位：四里五中心學校六三學校