第一篇：“節能有我,綠色共享”公共機構節能倡議書

“節能有我，綠色共享”公共機構節能

倡議書

xx縣各公共機構、廣大干部職工及社會公眾：

XX年6月11日-17日為今年的節能宣傳周，主題是“節能有我，綠色共享”，為樹立和普及生態文明理念，在全縣形成文明、節約、綠色、低碳的消費模式和生活方式，充分發揮xx縣公共機構在全社會節能中的表率引領作用，傳播綠色低碳生活，共建青山碧水藍天，大力倡導生態文明發展理念，特向全縣各級公共機構、廣大干部職工及社會公眾提出以下倡議：

一、牢固樹立節約意識，發揚勤儉美德。節約能源，從我做起，從家庭做起，從點滴做起。我們一定要有能源資源緊缺的危機和憂患意識，自覺樹立節能責任意識和可持續發展觀，爭當節能工作的組織者、推動者和監督者，爭做節能工作的傳播者、實踐者、示范者，讓節能減排、低碳出行、節儉生活成為一種生活常態，一份社會責任，一種社會公德，努力形成人人講節約、處處見行動的良好社會氛圍，增強資源憂患意識和節約意識，在全縣形成節約光榮、浪費可恥的風尚。

二、自覺養成節能低碳習慣，倡導綠色生活。從我做起，從點滴做起，從現在做起。低碳出行要實現“310”（即3公里步行、公里騎車、10公里乘公交）的引領作用，讓全縣人民改變健康低碳的出行方式，體現健康活力和諧宜居的本色。節儉生活要實現常態化，讓全縣人民從節約每一度電、每一升油、每一滴水、每一張紙、每一粒米開始，保持和延續我們這個民族的傳統美德，推動全社會形成節儉健康的良好氛圍。

三、廣泛開展節能宣傳活動，營造文化氛圍。全縣各級各部門要充分發揮自身優勢，充分利用廣播、電臺、網絡、微信、短信等媒介，扎實開展好全國節能周、全國低碳日宣傳周和全國水周等重要時段的宣傳活動，大力宣傳節能減排知識，積極開展以節能低碳為主要內容的實踐活動，推動綠色低碳生活進機關、進學校、進企業、進社區、進家庭，養成良好的節能意識和行為習慣，在全縣形成綠色低碳的生活方式。希望全縣廣大干部職工、在校學生、社會公眾踴躍參與。

節約能源，保護環境，功在當代，利在千秋。節儉是美德，低碳是品質，節能是責任，讓我們攜起手來，共同踐行節能低碳生活，節約能源資源，保護生態環境，以實際行動為建設綠色xx貢獻力量!（請各單位積極宣傳！做到人人知曉）

xx縣機關事務管理局

XX年6月11日

第二篇：2019年“節能有我,綠色共享”倡議書-

2019年“節能有我，綠色共享”倡議書-范文匯編

全縣各公共機構、廣大干部職工及社會公眾：

2017年6月11日至17日為全國節能宣傳周，6月13日為全國低碳日。宣傳周的主題是“節能有我，綠色共享”，低碳日的主題是“工業低碳發展”。

為全面貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神及總書記系列重要講話精神，貫徹落實國務院《“十三五”節能減排綜合工作方案》和《“十三五”全民節能行動計劃》，牢固樹立創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念，宣傳節約資源和保護環境的基本國策，培育和踐行節約集約循環利用的資源觀，大力倡導勤儉節約的社會風尚，在全社會營造節能降碳的濃厚氛圍，推動綠色低碳發展，現提出如下倡議：

一、學習了解節能知識和方式，樹立綠色辦公理念，踐行低碳生活方式，使人人講節約、事事講節約、處處講節約、時時講節約成為自覺行動。

二、節約能源，從我做起，從家庭做起，從點滴做起，從身邊的小事做起，自覺地節約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒米，發揚中華民族勤儉節約的傳統美德，增強資源憂患意識和節約意識。

1.自覺養成離開辦公室及其他公共場所隨手關閉照明燈、空調、電腦、打印機等用電設備的良好習慣。

2.積極推廣使用“無紙化辦公”，節約用紙，提倡雙面使用打印紙。

3.做到隨時關閉水龍頭，人離水斷，注意節約使用；衣物集中洗滌，減少洗滌次數；洗滌劑要適量投放，避免過量用水。

4.樹立資源循環利用意識，爭取做到“一物多用”，少用塑料袋，減少一次性用品（如紙巾、紙杯、筷子、餐盒等）的使用。

5.養成健康科學的飲食習慣，樹立節儉文明的生活消費理念，節約糧食，反對浪費，提倡適度消費，不超前消費。

6.分類保存和回收處理廢紙、塑料瓶、電池及電子廢棄物等，促進生活節能減排。

三、“低碳日”期間，倡議辦公區域空調、公共區域照明、景觀照明、裝飾用燈等停開一天，減少辦公設備待機能耗和一次性辦公用品消耗。倡導綠色低碳出行，鼓勵和引導廣大市民乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班，加大新能源汽車的推廣和應用。以低碳的辦公模式和出行方式體驗能源緊缺，支持節能減排，形成崇尚節約、綠色低碳、文明健康的社會風尚。

四、倡導文明的低碳生活方式，自覺養成健康、文明、節約、環保的良好習慣；發現身邊有浪費等不良行為要主動制止，及時規范；要圍繞節能減排，積極開動腦筋，主動建言獻策。

勤儉節約、艱苦奮斗是我們中華民族的傳統美德，節能減排是可持續發展的具體體現。讓我們大家都行動起來，自覺履行節能減排義務，提高節能減排意識，從自己做起，從點滴著手，從現在做起，從身邊做起，積極參與節能減排，倡導低碳生活，齊心協力為創建節約型機關做出自己應有的貢獻。

縣機關事務管理局

2017年6月12日

第三篇：“節能宣傳周”演講稿：節能有我,綠色共享

“節能宣傳周”演講稿：節能有我，綠

色共享

老師們，同學們：

當今世界，正在倡導一種健康、文明、綠色的生活。轉變生活方式，踐行節能低碳，是建設美麗中國的迫切需要；本周是全國第27個“節能宣傳周”，我們江陰已打響建設全國文明城市的攻堅戰，為此，我們要努力踐行“節能有我綠色共享”生態文明建設理念：、綠色用能。合理設置空調溫度，夏季室內空調溫度設置不得低于26℃，冬季不得高于20℃；養成良好用能習慣，避免“長明燈”、“長流水”、“無人空調”；盡量降低電話費用，杜絕電話聊天和撥打信息臺。

2、綠色出行。積極響應“1.3.5”綠色出行行動，即一公里步行、三公里騎自行車、五公里公交車，以實際行動倡導節能減排。

3、綠色環境。保持辦公區域、班級衛生整潔，物品擺放有序；以實際行動支持垃圾分類存放，集中回收處理。

4、綠色用餐。講求文明用餐，不剩飯、不浪費、自覺踐行“光盤行動”。

5、綠色行動。積極參加義務植樹、環保志愿等綠色公益宣傳實踐活動；充分利用電子媒介、網絡修改和傳遞資料，減少使用紙質材料；節約使用辦公耗材，減少紙杯等一次性物品的消耗。

最后，我倡議：6月13日是全國“低碳日”，提倡大家盡量綠色出行，不用或少用電器產品。

老師們，同學們，“節能有我”是時代的最強音，“綠色共”享是我們的最佳選擇。讓我們全員行動起來，從綠色用能做起，從垃圾分類做起，節約小能源，積累大資源，當好生態文明建設的倡導者、宣傳者、實踐者、領跑者，為建設“強富美高”新江陰貢獻自己的力量！

第四篇：小學節能有我、綠色共享“節能宣傳周”活動方案

小學節能有我、綠色共享“節能宣傳周”

活動方案

XX年6月為我市第十個“環境月”，其中第3周（6月11至17日）為全國第27個“節能宣傳周”。為全面貫徹綠色發展理念，加強公共機構節能管理，擬開展“節能宣傳周”系列活動：

一、活動主題

節能有我、綠色共享

二、活動安排、舉行一次主題宣講（6月12日）

利用周一國旗下講話，舉行主題為“節能有我、綠色共享”的宣傳講話。

準備：司令臺用橫幅“節能有我，綠色共享——xx實驗小學第27個“節能宣傳周”主題宣講活動”；主題計宣講內容

2、開展一次“低碳日”能源緊缺體驗活動。（6月13日）

6月13日為全國“低碳日”辦公區域空調、公共區域照明停開一天；倡導低碳出行，乘坐公共交通工具、騎自行車或步行。

3、開展一次廢舊電池回收活動（6月14日）

先由班主任集中回收，并清點數量，其中手機電池和普通電池要分開裝袋。于6月14日上午12：00前或下午三節課后，由班內學生將電池送到德育處進行登記裝箱。

4、開展發送節能公益短信活動。

節能宣傳周期間，各班利用“xx教育APP”、QQ群、微信群等形式向家長發送公益短信。短信參考內容：

親愛的家長你好！本周是全國第27個“節能宣傳周”，建議您——綠色出行：1公里步行、3公里騎自行車、5公里公交車，倡導節能減排；綠色用餐：文明用餐，不剩飯、不浪費、自覺踐行“光盤行動”；綠色行動：積極參加義務植樹、環保志愿等綠色公益宣傳實踐活動，減少紙杯等一次性物品的消耗，分類處理垃圾?！獂x實驗小學宣

三、有關要求、高度重視，精心組織。各辦、各班要高度重視導，統一安排，周密部署，確保取得良好宣傳效果。各位老師要以身作則，積極參加“低碳日”能源緊缺體驗等主題活動，充分發揮模范帶頭作用。

2、把握重點，深入宣傳。采取豐富多樣的宣傳形式，以倡導綠色環保的工作方式、消費模式和生活習慣為宣傳重點，增強全體師生的責任意識和節能意識。

xx市xx實驗小學

XX.6.12

第五篇：節能有我,綠色共享國旗下講話稿

節能有我，綠色共享國旗下講話稿

尊敬的各位老師、同學們：

大家早上好！

本周是全國公共機構節能宣傳周，其中６月13日（星期二）為全國低碳日。本次節能宣傳周的主題是“節能有我，綠色共享”。

大家知道，由于我們人類的無知與科學發展水平的制約，我們人類賴以生存的地球正面臨著越來越嚴重的危機。

溫室效應越來越明顯、環境污染狀況越來越嚴重、食品安全事件頻頻發生??春秋時節，我國北方的霧霾天氣，時間越來越長，而且影響范圍越來越廣，就連我們生活的珠江三角洲，這個曾經山清水秀的魚米之鄉，由于過去幾十年的盲目發展，不僅土地被嚴重污染，而且，空氣質量也大大降低，每年Pm2。5超標的天數高居不下。

地球失去人類，照樣運轉；人類失去地球，將一無所有。

建設低碳社會，發展低碳經濟，倡導低碳生活已經成為現實的必然。

也許同學們會說，無論是節約資源還保護環境，都應該是那些工廠、企業的責任，跟我們這些普通人，特別是跟我們這些中學生又有多大關系呢。其實，你錯了。

據了解，我們普通人不良的生活習慣與生活方式，也是造成資源浪費和環境污染的重要原因。例如，有些人對于水、電、汽、糧食、紙張的浪費現象，例如我們每天產生的大量生活垃圾等，都降低了資源的利用率，增加了碳的排放量，直接或間接地影響著我們的環境。

每個人都應該有節約資源，低碳生活的態度，并自覺身體力行地實踐“碳中和”。所謂“碳中和”，就是你排放了多少二氧化碳就得進行多少“碳抵消”。

“碳抵消”是一個具體的環保行為。例如一年用電3000度，說等于排放了2.36噸二氧化碳，那么需要種22棵樹才能抵消。

事實證明，我們每個生活在地球上的公民，都與地球的環境有著密不可分的關系，我們每個人都有責任，也都有能力為保護地球環境做出自己的貢獻。

那么，我們中學生在這方面可以有哪些作為呢？在這里，我給大家提幾條建議：

一、“五勸爸爸”

．勸爸爸每天少抽一支煙，每年少喝一瓶啤酒，半斤白酒；

2．勸爸爸將家中的白熾燈換成節能燈；

3．勸爸爸購買新電器時，購買節能電飯煲、節能電冰箱，節能空調；

4．勸爸爸在飲水機不用時關掉電源，暫時不用的家用電器拔下插頭；

5．勸爸爸每月少開一天車，盡可能騎自行車或乘公交車上班；

二、“七勸媽媽”

．勸媽媽去商場購物時多用自帶的布袋或紙袋，少用塑料袋；

2．勸媽媽盡可能手洗衣服并自然晾曬，少用洗衣機；

3．勸媽媽每天少用一克洗衣粉或洗衣液；

4．勸媽媽洗菜時不要直接用水沖洗，要用盆接水洗，再用洗菜水澆花；

5．勸媽媽做飯時提前淘米，并浸泡10分鐘，然后再用電飯鍋蒸煮；

6．勸媽媽用微波爐代替煤汽灶加熱食品；

7．勸媽媽每年少買一件不必要的衣服；

三、“十個做到”（對自己）

．夏季將空調開到27度，出門時提前關空調；

2．在家使用風扇時，只開中低檔，不開高檔；

3．及時關掉不用的電器；

4．暫時不用的電腦設置待機，代替屏幕保護；

5．將電腦屏幕和電視機調到中等亮度；

6．適當將淋浴器的溫度調低一度；

7．洗澡、洗手時，及時關閉自來水開關；

8．實行“光盤”行動，不浪費一粒糧食；

9．少用、不用一次性筷子；

0．將自己不再使用的課本捐獻給低年級或其他地區的孩子們繼續使用。

讓我們一同低碳生活，綠色消費，節約資源，保護環境，“節能有我，綠色共享”。