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安全班隊教案

時間:2019-05-14 23:19:01下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《安全班隊教案》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《安全班隊教案》。

第一篇:安全班隊教案

“校園安全隱患找找一找”主題班會教案

活動目的:學習校園安全知識,認識安全警示牌,對學生進行安全教育,防患于未然。活動對象:五年級全體學生 活動地點:教室

活動準備:安全知識、警示牌 活動過程:

一、導入班會

男:我們青少年是祖國的花朵,是祖國的未來,我們的安全倍受家人、老師的關注。

女:“同學們,下課不要擁擠,不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對我們說的話。

合:讓我們安全記心中,記住人生美好,步步小心。六年級三班《關注校園安全》主題班會現在開始。

二、學校安全事故案例

1.列舉校園安全案例,敲響安全警示鐘 2.結合案例,談談你有什么啟示

師:結合以上五個案例,談談你有什么啟示?

一些日常生活中的小問題應如何解決?我們應報著什么樣的心態?

二、學習安全知識

女:同學們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游。你們聽,蔚藍的天空下,鳥兒在歡快地歌唱。每當清晨,當朝霞映紅了我的雙頰,當樹上的小鳥叫醒了我的夢想。當我邁著輕快的步伐來到學校。我們知道新的一天開始了。作為學生,我們更多時間都是在校園里度過的。我們應該怎樣做呢?

1、日常行為安全:不攜帶刀具、火種或其它危險品進入校園;嚴禁勾引校外人員來校滋事、打架;不進網吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所;不在樓梯、走廊上追逐打鬧、推撞;上下樓梯靠右行,不擁擠、不搶行;嚴禁攀爬圍墻、欄桿及大樹。

2、體育課、實驗課安全:上體育課時,要有防范意識,不隨意投擲器材。實驗課時要嚴格操作程序,按規范操作,不隨意動用器材和藥品,不攜帶任何化學藥品出實驗室。

3、集體活動安全:班級、年級、學校組織的戶外活動,要嚴格遵守活動紀律,聽從老師的指揮,身體有不舒服的要及時告知老師或身邊的同學。

4、心理健康安全:心理上出現問題可采取適當方法加以排解,如可找老師、家長、學生、朋友等傾訴。

5、安全順口溜:

上課小腿莫伸長,走道狹窄不瘋狂,上下樓梯靠右走,危險游戲一掃光。同學之間有磨擦,寬容謙讓是良方,三、安全知識問答

1、請同學們猜猜這些警示牌是什么意思。(出示警示牌,學生指認)男:在日常生活中,像這樣的警示牌還有很多很多,它們時時刻刻提

醒著我們注意安全,同學們可要留心觀察呀!但并不是每個地方都有警示牌來提醒我們,在沒有警示牌的地方,我們更應該細心觀察,加倍小心,盡量避免受傷。

2、像這種情況,我們班發生過嗎? A.用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。B.在教室里互相追趕。

這樣做對嗎?為什么?(學生回答)

3、在我們學校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個地方需要注意安全?(同學自由發言)

師小結:同學們找的這些安全隱患非常好,是學校的問題下課后老師會及時向學校領導反映,自己的問題可要及時改正,防患于未然。

4、現在是輕松十分鐘,我們來個安全知識問答。選擇題:

(1)同學之間發生小摩擦時,下列處理方法正確的是()A、原諒同學或報告老師,讓老師處理。B、記恨在心,事后叫人一起教訓對方。C、據情節給予報復。

D、叫家長到學校來教訓對方。

(2)在預防飲食安全方面做的不妥當的是()

A、購買包裝食品時,要查看有無生產日期,保質期,生產單位。B、餐具要衛生,要有自己的專用餐具。

C、在外就餐時,選擇較為便宜的,無證無照的“路邊攤”。

D、養成良好的個人衛生。(3)乘車時較為安全的行為是()A、在道路中間攔車。B、上車時爭先恐后。

C、車輛行駛時,頭、手不伸出窗外。D、不乘坐無牌、無證車。(4)遇到別人打架時()

A、上前圍觀,給自己認識的人加油、幫忙。B、不管他 C、去勸阻 D、告訴老師

(5)遇到火災時,撥打()A、110 B、119 C、120 D、121

(6)在道路上行走時()A、和同學邊走邊打鬧

B、要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走 C、行走時東張西望,邊走邊看書或做其他事情。D、為趕時間與機動車輛搶行 判斷題:

(1)使用刀具時,互相比劃、打鬧。()(2)用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。()(3)用手或金屬制品去接觸插頭底部。()

(4)當不慎摔倒時,身體盡量往前,保護自己的頭部。()(5)用沙子或泥土打仗。()(6)下雨天,在濕的地面上奔跑。()(7)站在凳子上往陽臺下看。()

四、班會尾聲

輔導員講話:同學們,你們這次班會開得非常成功。通過這次班會,我們學到了許多安全知識,希望同學們在學校能夠自覺遵守安全規則。珍愛生命,把安全牢記心中。時時刻刻注意安全。在《祝你平安》的歌曲中結束本次班會。

第二篇:安全生產月班隊教案

安全生產月班隊教案

教學目的:

懂得安全學習,安全生活,安全生產的重要性。教學過程:

一、交通安全

1、在馬路上行走或騎車,都必須自覺遵守交通規則。走路要走人行道,騎自行車要走非機動車道,橫穿馬路要看清信號燈,綠燈行、紅燈停,黃燈亮時,不準車輛、行人通行,但已超過停止線的車輛和行人,可以繼續通行。

2、不要在馬路上追逐打鬧,不要追車、扒車、強行攔車。3、12歲以下的小學生不準騎自行車上路。自行車的車鈴、車閘必須齊全有效。騎車不要帶人,不要三五成群并肩而行,也不要聊天、勾肩搭背,更不能追逐或曲線騎行。

4、不乘坐無牌、無營運證、超載的車輛。

5、乘坐校車或其他車輛聽從安排,行駛中,不要將頭、手、身體伸出窗外。

二、校園安全

1、手工課、美術課要求使用刀、剪、針、錘等工具時,才能將其帶到學校,否則,這些工具不能隨身帶進學校。若使用,須經老師同意方可拿取,并在老師的監督下使用,用完后立即放回原處。在課堂上使用這些工具時要小心謹慎,防止劃傷、刺傷自己或前后的同學。

2、一旦被劃傷,傷口容易發生感染,應視傷口的污染、深淺程度仔細處理,必要時要注射破傷風抗毒素針。

3、參加集體勞動,一定要遵守紀律、服從管理、聽從指揮。要事先了解該項勞動的安全常識,未經老師允許不得進入危險部位。

4、化學藥品濺入眼睛時,應用專用沖洗眼睛的水及時沖洗,并要采取其他的急救措施。

5、課間活動不要做危險的游戲,觀看別人進行體育活動,要注意自己的位置是否安全,避免飛來的籃球、足球等傷及自己。

6、上下樓梯靠右行,不要擁擠。

三、消防安全

(一)、火災的預防:

1.家庭防火:① 安全使用爐火。② 安全使用液化器。③ 安全用電。④ 少年兒童不要玩火。⑤ 燃放煙火爆竹要注意場所。

2.學校防火:① 嚴禁學生攜帶煙花爆竹入校。② 不要亂燒廢物。③ 實驗用的易燃物品要妥善使用。④ 經常檢查電器。⑤ 設置消防器材,不破壞消防器材。⑥ 宿舍的安全防火。

3.公共場所防火學生要做到: ① 不攜帶煙花爆竹到公共場所。

② 不準玩與火有關的游戲。(不要將火柴、打火機當作玩具,燒東西玩)

③ 不準學生在山林野炊。

(二)滅火基本知識

1.隔離法:將著火物移開,不與其他物品接觸。

2.窒息法:隔離空氣接觸火,用干粉滅火器、砂、濕棉被等物滅火3.冷卻法:用水、滅火器將火冷卻。

也不要

第三篇:班隊教案--安全你我共建

“安全共建和諧校園”主題班會教案

一、班會目的:

1、知道食品衛生與飲食安全相關知識。

2、了解在學校注意一些食品方面的安全。

二、班會形式:

以問答競賽游戲為形式,分競賽小組為單位。

三、班會前準備:

1.讓學生查閱食品衛生方面的資料,以備小組交流,做好參賽準備。2.選定主持人和參賽隊員,搞好舞臺布置。3.黑板上書寫“食品安全知識競賽”八個美術字。

四、活動過程:

(一)班長宣布“食品安全主題班會“開始,宣讀競賽規則,請主持人上場。主持人:喜歡零食是孩子的天性,但往往在吃得高興的同時卻忘記要看看食品是否過期,是否變質,因此就存在一個很大的安全隱患。請同學們在享受零食時記住要吃安全放心的食品。【《安全共建和諧校園》主題班會教案】

1、預防食物中毒,首先要講究個人衛生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發,勤換床單和被蓋(一月一次)。

2、保持教室、宿舍及環境的清潔衛生,養成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習慣。

3、做到“六不吃”,不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐敗變質食物、不吃未經高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。

4、要從食品標簽上注意識別食品質量,選擇安全的食品是把住“病從口入”的第一關。

主持人:下面進行第一個環節

(二)食品安全問題進行知識競賽。(必答題)

大家按小組進行各輪比賽,第一、二組為蘋果組,第三、四組為荔枝組。下面開始第一回合的比賽。這個回合是必答題,每道題目都有4個選項,其中只有一個正確。每個小組回答一道題目,答對加一分,答錯不扣分。

1、綠色食品指什么食品? A、蔬菜和水果 B、綠顏色的食品 C、安全無污染食品 D、有豐富營養價值的食品

2、哪些食物不能一起吃?

A、豆腐和菠菜 B、葡萄和蘋果 C、面包和牛奶 D、饅頭和豆漿

主持人:好了,第一回合的比賽就到此結束,看來戰況還滿激烈喔!那現在讓我們一起來看看比分。……

(二)搶答題

主持人:下面要進行第二輪的比賽,同學們加油呀!這一輪的比賽是我們大家一起來回答,同學們只要回答是或不是、能或不能。在我問完題目后,就可以回答。

1、發霉的花生能吃嗎?

2、油炸的食物是不是可以常吃?

3、方便面是不是可以作為主食?

4、我們是不是可以天天吃快餐?

5、能空腹喝牛奶嗎?

(三)辯論題

小組討論,并派一個代表說出你們的意見和結論。說得最好的小組加3分,第二名加2分。

主持人:餐廳、飯店使用一次性筷子、塑料餐具利弊談。答:利:衛生,不易傳染各種疾病。

弊:塑料餐具不易處理,造成“白色污染”。一次性筷子浪費大量木材,長此以往,將會破壞森林,破壞生態環境。結論:弊大于利、應停止使用。

主持人:好啦,比賽到這里結束了,現在讓我們一起來看看各組的積分。

(四)《食品衛生安全童謠》(大家一邊拍手一邊念)。食品安全真重要,病從口入危害大。良好習慣要養成,食品挑選切注意。“三無”食品莫食用,有害物質在其中。小攤小販莫相信,衛生更是談不上。

第四篇:小學安全班隊會教案

四(1)班安全班隊會方案

一、活動目的

1、通過活動,讓學生了解和掌握更多的安全常識、自護知識,樹立自護意識。

2、活動中學生通過自己參與、自主體驗、自我感受,從而養成良好的品德,有利于他們的健康成長。

二、活動準備

認真學習安全知識和自護技能,進行詩朗誦、舞蹈、小品、演講等節目的排練。

三、活動過程

第一項:金義州:全體立正; 第二項:金義州:各小隊匯報人數 第三項:金義州:中隊長向老師報告

第四項:中隊長金義州:程老師已經批準我們開會,有請主持人羅皓譯劉昱希上。

羅皓譯劉昱希:尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!講話內容:上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中“安全”與我們的關系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。四(1)班《平安與我同行》主題班隊會現在開始。第五項:羅皓譯:全體起立,敬禮,出旗;請坐。第六項:劉昱希:全體起立,唱隊歌; 第七項:進行活動:

羅皓譯:當我們背著書包,迎著朝霞愉快地走向學校。劉昱希:當我們愉快地開展中隊活動,一起讓心靈放飛時。羅皓譯:當大家沉浸在歡樂和幸福之中時,你可曾想到安全是多少重要。

劉昱希:或許你不會相信,意外已經發生,不幸悄悄來臨。羅皓譯:一幕幕令人揪心的畫面,一次次令人心痛的教訓。劉昱希:此刻,我們的心情是多么的沉重,同學們面對此情此景你心中有何感想呢? 羅皓譯:珍惜生命吧,因為生命屬于我們只有一次。劉昱希:請聽演講《生命屬于我們只有一次》。章澤中:(演講)

羅皓譯:面對慘劇,我們不能再熟視無睹。劉昱希:面對教訓,我們不能再袖手旁觀。羅皓譯:聽吧,隊鼓聲聲,隊歌嘹亮。

劉昱希:看吧,我們已走進新世紀平安行動的行列。合:去實踐,去體驗,去創新。羅皓譯:請聽《少兒平安歌謠》。(《少兒平安歌謠》)

男:我來問,誰來答,平安行動要做啥? 女:你們問,我們答,自護自救要記下。男:講衛生,防中毒,平安飲食要記下。女:中毒急病要沉著,快給120打電話。男:用煤氣,用電器,平安用火要記下。女:發現火情要果斷,快把119來撥打。男:過馬路,乘車船,平安交通要記下。女:發生事故要冷靜,快給122打電話。男:防溺水,防綁架,平安生存要記下。女:緊急情況要理智,快把110來撥打。齊:我們問,誰來答,誰的行動決心大? 主持人:問得好,齊回答,誰的行動決心大? 齊:平安使者,平安娃。啪啪啪,啪啪啪!嘿!(舉雙手)

羅皓譯:在燦爛的陽光里。劉昱希:在明朗的藍天下。羅皓譯:新世紀的少先隊員。劉昱希:行走在平安的大道上。

羅皓譯:我們的決心很大,我們的行動更棒,下面請進入情境模擬現場。劉昱希:有一位同學叫小D,??

(情境模擬)(煤氣爐、枕頭、扇子、手巾)

主持劉昱希:有一位同學叫小D,她的防火安全意識不夠強,這一次終于出事了,來,讓我們看看!

劉昱希:一天放學,小D和小A一起回家,他們是鄰居。D:小A,我要回家了,再見!A:再見!

D:(回到家,做開門的動作)(抽抽鼻子)咦?怎么有股煤氣味呢?(到廚房)哇,是不是煤氣泄漏呢?讓我打開煤氣爐試試看。(打開煤氣灶)

劉昱希:這時,小D把煤氣灶打開,“啪”的一聲,頓時周圍都著火了。

D:哇,著火了,著火了,家里只有我一個人,怎么辦呢? 啊!(拿來枕頭,使勁地向火撲,可是火越來越大。D:啊,扇子(拿來扇子)

劉昱希:小D拿來扇子,用盡力氣向火扇,火還是大,這時,小D只有開門大叫。

D:(做開門動作)大叫:“救火啊!救火啊!” 劉昱希:這時,小D的朋友小A來了。D:啊,救火啊!

A:遇到火不要慌張,快拿濕毛巾掩住口鼻(走)。主持劉昱希:這時,小D突出想起了什么,說 D:啊,我要拿回我喜歡的東西。

A:(拉住D)不,生命比什么都重要。(走)主持劉昱希:說完,他們飛快地向樓下走去。劉昱希:同學們,如果家中煤氣泄漏怎么辦? 劉昱希:請小D做正確的方法。(現場模擬)

羅皓譯:如果有位同學不慎撞破了頭,該怎樣及時處理呢? 劉昱希:我們的“白衣天使”將為大家做現場演示。(演示,邊做邊講解)羅皓譯:阿姨的技術真嫻熟,同學們想不想也試一試。劉昱希:每組派兩名代表上場,當場演示,請護士阿姨做裁判。羅皓譯:阿姨請您評價一下,誰是今天的優勝者。

劉昱希:讓我們把熱烈的掌聲送給××同學,也送給我們的“白衣天使”。

羅皓譯:我們是展翅高飛的雄鷹。劉昱希:我們是社會的主人。

羅皓譯:我們更是平安小衛士,我們已掌握了很多的安全常識、自護知識。

劉昱希:下面,我們就來考考大家,好不好?(宣布比賽規則)知識競賽題

羅皓譯:(1)現在我們的爸爸媽媽大多是雙職工,當我們一人在家,碰到歹徒破門闖入時,該怎么保護自己?

答:迅速撥打“110”報警,如沒有電話就向窗外大聲呼喊“救命”、“抓壞人”。總之,要鎮靜自如,以智取勝。(2)鼻子出血,怎么及時處理?

答:用手捏住鼻梁,一只手(與流血鼻孔相反側)舉起來,用手帕沾濕后敷在額上。

(3)家中電器起火,怎么辦?

答:用濕毛巾蒙住嘴巴、鼻子,撥打“119”,說清自己家的具體地址。劉昱希:(1)手腳燙傷了怎么辦?

答:立即用冷水沖洗或浸泡,以降低燙傷皮膚表面的溫度,減輕疼痛。如穿著鞋襪或衣服,應將其小心地脫去。(2)腳扭傷后不要停止行走,對嗎?為什么?

答:不對,應立即停止行走,將冰袋、冷水袋或冷毛巾置于扭傷處,可止疼,也可減少皮下出血。如疼得厲害,應到醫院檢查。(3)夏天蚊蟲特別多,小蟲子突然鉆進了耳朵,怎么辦? 答:可用手電筒照耳朵,小蟲會爬出,如果小蟲不爬出,也可滴幾滴油,蟲子就會出來,切不可亂掏。羅皓譯:愿你平安。劉昱希:愿我平安。羅皓譯:萬家平安是我們共同的心愿。劉昱希:讓那歡樂和幸福永遠圍繞在我們身邊。羅皓譯:請欣賞舞蹈《祝你平安》。(舞蹈《祝你平安》)

劉昱希:沐浴著黨的燦爛陽光。羅皓譯:讓我們共同攜手。劉昱希:讓我們共同防范。羅皓譯:讓我們學會自護。劉昱希:讓平安伴我們健康成長。

羅皓譯劉昱希:老師們、全班的少先隊員朋友們,讓我們再次《祝你平安》。

(唱《祝你平安》)

四、輔導員講話

程老師:祝賀《平安與我同行》主題班隊會取得成功。希望同學們把“安全”這二個字永遠扎根心里,那么你們的明天充滿鮮花,充滿陽光。那么,安全便是你們最好最好的朋友,它將永遠保護著你,帶給你幸福。

五、呼號

劉昱希:全體起立,敬禮,呼號。程老師:準備著,為共產主義事業而奮斗。全體學生:時刻準備著。程老師:呼號畢。劉昱希:請坐。六:退旗。

劉昱希:全體起立;敬禮。

七、宣布活動結束

羅皓譯劉昱希:我們是祖國的花朵,我們沐浴陽光,我們幸福生活;

我們是父母的希望,我們快樂成長,我們熱愛學習; 我們是懂事的孩子,我們遵章守紀,我們珍愛生命。請你警記:安全在我心中,平安伴我同行!四(1)班《平安與我同行》主題班隊會到此結束。謝謝各位老師和同學!

第五篇:班隊活動期末安全教案

班隊活動:期末安全教育教案

【教學目的】 “安全第一”、“安全無小事”,暑假將至,為了使學生能過上一個平安、快樂的假期,圍繞“道路交通安全”、“家庭防火”、“外出旅游”、“游泳安全”、“飲食衛生”等夏季易發的安全問題對學生進行放假前的安全教育,提高學生的安全意識,使學生學會一些自救的方法,讓學生在遇到危險時能采取一定的措施,保護自己。真正把安全教育落到實處。

【教學過程】

一、導入:

1、同學們,你們好!我們是21世紀的主人,是祖國的未來、民族的希望,是充滿生機的新一代。我們在祖國溫暖的陽光下長大,在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的一代,所以要“時時處處注意自身的安全”,健康、快樂、茁壯地成長。可是,每逢假期,我們卻總會聽到一些小學生遭遇無端橫禍的噩耗;看到一些觸目驚心的災難在我們身邊發生。請聽故事——《踢球》。

2、老師小結:是啊!這多危險啊!為了小小的足球,落個終身遺憾,真可惜!交通安全,我們可得隨時注意。

二、放假了,我們應該怎樣注意安全呢?

(一)用電安全

1、學生說說家里有哪些電器?(引起學生興趣,因他們較熟識。)

2、教師根據學生的回答及時教育:現代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現故障,應立即切斷電源。

(二)防火安全

1、提出問題討論:如果你發生火災或看到鄰居有火災怎么做?(學生各自發表意見,說做法,對正確的肯定。)

2、根據討論,結合《安全教育讀本》向學生補充一些防火知識。

(三)防溺水

回憶以前因游泳、釣魚、玩水等引發的溺水事故,為學生再次敲響警鐘;結合安慶本地江河湖泊眾多的地理情況,要求學生不能私自到河灘、水庫游泳。

(四)交通安全(1)道路、交通

(2)交通安全(3)交通法規

(4)道路交通標志和交通信號

(5)看圖識標志

引導討論(1)行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?

(2)行人橫穿馬路為什么要走斑馬線?

(3)沒有劃設人行橫道的馬路應該注意哪些?(4)為什么不能翻越護欄?

(5)為什么不準扒車、追車、強行攔車?(6)為什么走路時不能看書或做其它活動?(7)騎自行車應該注意什么?(8)乘汽車時要注意什么?(9)遇到交通事故怎么辦?

(五)食品衛生。

在我們的生活中,離不開飲食,可你知道嗎?良好的飲食習慣,合理的、營養平衡的膳食,正確的飲食衛生習慣,有效預防傳染病的發生,是我們身體健康的重要保證。

出示圖片,師隨機講解:

1、一日三餐,不可偏廢,要合理搭配飲食,各類事物都要吃,不能偏食、挑食。

2、早餐要吃飽吃好,要多吃雞蛋、牛奶、豆類食品,不能馬馬虎虎隨便吃一點,或干脆不吃。

3、吃飯前要洗手,生吃的水果、蔬菜要洗凈。

4、吃飯要細嚼慢咽,不能狼吞虎咽,暴飲暴食。

5、吃飯時不要看電視、看書,也不要與別人聊天。

6、劇烈運動后不要馬上吃飯,應先休息一下,喝點水,然后再吃飯。吃飯后可以散步,做些輕微活動,不要馬上進行大運動量的運動。

7、不喝生水,不喝沒有熱開或沒消過毒的牛奶,生豆漿要煮沸10分鐘,去沫后再喝。

8、不要常吃甜食、零食,不要吃過咸的食品。

9、不吃腐爛變質的食物,不隨便吃野菜、野果;不購買、不食用街頭小攤的劣質食品。

10、不要自己隨便拿藥吃,要在大人或醫生指導下看病吃藥。

11、預防H1N1型流感要經常開窗通風,勤洗手。在疾病流行時,外出要帶口罩,不去空氣不流通和人多的場所,如電影院、商場等。

12、預防禽流感,不要和雞、鳥等禽類直接接觸,萬一不小心接觸到,一定要馬上洗手;不要吃沒有煮熟的雞肉和雞蛋。

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