第一篇：個人理論學習計劃

個人理論學習計劃

篇一：個人理論學習計劃

一、指導思想

以“三個代表”重要思想為指導，深入學習貫徹黨的XX大精神，牢固樹立科學發展觀，堅持以人為本的理念，以“創人民滿意的教育、辦人民滿意的學校、做人民滿意的教師”為宗旨，打造“幸福教育、數字教育、平安教育”，以《公民道德實施綱要》為道德理論學習標準，進行新課程的改革探索；學習各種法律法規及時事政治主要內容。在深入上下功夫，在開拓上下功夫，在力求務實上下功夫，努力營造公平公正、實事求是、與日俱進的良好氛圍，把智慧和量力凝聚到學校提出的奮斗目標和要求上來，為我校教育事業再上一個新臺階提供有力思想保障。

二、學習內容和要求：

1、學習XX大報告和黨章，通過學習能把握好XX大的靈魂，進一步增強貫徹落實“三個代表”重要思想的自學性和堅定性。在教育工作中，大力推進教育的協調發展，讓人民群眾接受更好更多的優質教育資源，培養大批社會主義現代化建設有用人才。能領會XX大確定的奮斗目標，進一步推進全面建設小康社會的歷史進程。深化教育教學改革，提高教育教學能力，全面提高教育質量，關鍵在與時俱進，核心在堅持黨的先進性，本質在堅持執政為民、解放思想、開拓進取、發揚黨的優良傳統和作用，切實加強黨的基層組織建設，密切教育與人民群眾之間的聯系，切實提高教育的社會滿意度。

2、認真學習撫順市教育局推出的教師十大承諾，以便平時能時刻對照，結合學習教師職業道德規范，并以教師職業道德規范和十大承諾為標準，讓它溶入與自己日常工作與日常生活中，讓教師在人民群眾中真正樹立起良好的形象。

3、根據學生身心特點，把思想道德建設落實到實處，在學習中提升教師的道德標準，深入貫徹《綱要》精神，引導教師模范履行社會公德、職業道德、家庭美德，深入討論實踐，提高誠信意識，不斷提高自己的全面道德修養。

4、繼續認真學習《國務院關于基礎教育改革和發展的決定》，充分認識當前教育發展形勢，認識到教育工作形勢仍十分艱巨，重視發揮教育的積極作用，深化教育制度改革，扎扎實實推進素質教育，大力學習宣傳素質教育的新思想、新觀念，積極、主動、自覺地將教育理論轉化為教育教學行為。

5、認真學習新課程改革有關報道，提高對新課程改革的認識，認真參與新課程的改革，并在參加新課程改革中，提高教育理念，并進一步提高自己的教學水平，使自己能更加適應日益發展的教育形勢。

6、繼續學習報刊上有關的評論員文章及英雄人物先進人物的事跡，以加深對人生觀的進一步理解。

7、學習報刊上有關國內外形勢教育的文章。通過學習，及時了解和關注當前國內外形勢及我國各項改革的進展情況。明確任務、增強信心、鼓舞斗志、同心同德、努力奮斗、扎扎實實做好本職工作。

8、繼續認真學習有關的教育法律法規，著重學習《教育法》《教師法》《未成年人保護法》《中小學教師職業道德規范》等法律法規，通過學習統一思想，進一步明確自己的義務和法律責任，不斷提高對自己肩負特殊使命的認識，并逐條對照教育法律法規的有關條文，嚴格衡量自己的言行，進行自糾自查，并不斷修正學校制定的各項規章制度，模范遵守師德規范，模范遵守社會公德，為人師表，努力增強法制觀念，關心愛護全體學生，維護學生的合法權利，教書育人、依法執教，創建平安校園。

9、認真參加學習組織的集中學習，做到有計劃、有內容，并爭取講究實效。

10、認為有必要學習各種有關的內容。

三、學習方法

1、每周一次的政治學習。做到內容時間有保證，形式上采取集中和分散相結合，平時多看報刊，集中時間無特殊原因一般不請假。

2、一般以通讀原文為基礎，并聯系實際進行討論，寫好讀書筆記和心得體會。

3、暑假根據學校要求安排一定時間，學習具體要求的內容。

4、在集中和分散學習的方式的基礎上，到外面參加學習搞研究，以加強對社會的了解，從而進一步激發自己的工作熱情。

篇二：個人理論學習計劃

一、主要學習內容：

1、認真學習教育理論，切實轉變教育觀念。新課改、新理論的學習，主要學習與新課程、新教育改革相應的學習材料；教育理論學習的內容主要有認知教育理論、教育發展性評價理論、建構主義理論等，教師做到用先進的教育理論武裝頭腦、指導教學實踐，爭做專家型的領導和教師。

2、課堂教學的學習：更新教育觀念，改革課堂教學，落實新理念、新做法，觀看課堂教學錄相或現場觀摩的方式，學習本地和外地的先進經驗，通過課堂教學的學習，切實轉變教學觀念，樹立“決勝在課堂”的決心，使自己的教學水平和能力盡快適應新課改的要求。

3、教育科研的學習：學習教育科研的方法，教育統計、教育測量的初步知識，用以指導教師的教科研實踐，規范課題研究的過程管理。

4、信息技術學習：圍繞提高教師信息技術素養、信息技術應用能力進行學習，加強信息技術操作運用培訓。

二、教師業務理論學習的要求

1、精讀一冊。進閱覽室制度與平時的自我閱讀相結合，要求每位教師每周至少進閱覽室閱覽一課時，學校教科室和圖書室每月推薦的篇目為教師必讀，讀完后請在目錄(標題旁)寫下自己的名字。要求人人養成隨讀隨記的閱讀習慣。認真閱讀教育理論專著，校級以上骨干教師每學期不少于一本，其他教師每學年不少于一本，做好摘記，寫好讀后感。

2、精選一刊。要求每位教師訂閱教育教學期刊一種以上，要突出自身的專業，學校對教師訂閱業務報刊情況統計公布。同時學校給骨干教師贈閱教育理論雜志。

3、精摘一卡。聯系新課程、每學期不少于XX字，其他教師每學期不少于1500字。摘錄要做到：①摘記規范。有文題、作者、報刊名稱、期號、摘錄時間和摘錄的句段，字跡清楚。②重點突出。學有專題，重點突出，摘錄觀點、重點、要點、熱點，學以致用，學用結合。

4、精備一講。認真參與“新課程伴我行大家談”、“教科沙龍”等業務學習交流活動，根據教科室的安排，精心備好一次專題談話，做到專題鮮明，資料翔實，既有理論高度，又有實踐例證，交流中得到好評。

5、精寫一篇。及時撰寫教學心得，每月不少于一篇質量較高的教學反思千字文，一學期結合研究專題和自己的教學實踐，精心撰寫的教育教學論文不少于一篇。論題要小，論述要具體，有理論指導，重實踐操作，期末匯編成冊。

6、精薦一文。每月從網上搜集一篇優秀的文章推薦到教科室，可以是前沿理論，可以是課題相關的，也可以是對教學工作有啟發指導意義的文章。

篇三：個人理論學習計劃

為進一步實施“十二五”規劃，深入開展創先爭優活動，加強黨員領導干部和全體職工理論學習，準確把握中央“穩中求進，好中求快”的主流基調，切實轉變行業作風，不斷強化服務職能，推進區委“五大工程”建設，根據市局、區委相關要求，結合實際，特制定20XX年全局政治理論學習計劃。

一、指導思想

以科學發展觀為指導，圍繞質監中心工作，按照理論武裝、以人為本、安全為先、端正行風、創新創業的要求，充實學習內容，更新學習方式，拓展學習渠道，堅持學習理論和推進工作相結合，不斷加強學習型領導班子、學習型黨組織、學習型機關建設，努力提高黨員領導干部和職工理論水平、政治素質、黨性修養，為推動質監事業科學發展奠定思想基礎。

二、學習重點

1、加強形勢政策學習。圍繞貫徹黨的XX屆X中全會和區委十屆黨代會精神，把總結經驗教訓與落實監管任務結合起來，深刻理解轉型發展對質監工作提出的新要求，增強全局黨員干部職工推進科學發展的自覺性和堅定性，遵照區委“345”奮斗目標要求，深入實施“五大工程”，全力打好“五場硬仗”，不斷加快“六個城關”建設進程。

2、加強創新理論學習。圍繞增強黨的建設新的偉大工程的自覺性和能力水平。把學習中國特色社會主義理論體系與質監城關文化建設結合起來，從人文社會科學的發展中不斷汲取營養，大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神，以理論學習的新成效維護黨的先進性和純潔性，牢固樹立人民質監為人民的理念，把提升產品質量作為質監工作的生命線。

3、加強業務知識學習。圍繞局黨組提出的“持續拓展科學發展空間”的要求，把學習掌握各種新知識、新業務、新要求結合起來，以學習開闊思路，以學習把握規律，以學習好中求快，學習現代市場經濟、質量管理和信息技術，全面建設法治質監、科技質監、和諧質監、文化質監、創新質監、文明質監、嚴格監管、提升質量、再爭一流。

4、加強黨風廉政學習。圍繞貫徹落實區紀委，省、市局對年度黨風廉政建設安排，把學習胡總書記在中紀委七次全會重要講話和抓好隊伍管理結合起來，明確反腐倡廉形勢和任務，進一步強化黨的意識、政治意識、危機意識、責任意識。以更加堅決的態度，更加有力的措施，更加扎實的工作不斷把黨風廉政建設引向深入，認真研究解決群眾反映強烈的突出問題，建立健全服務企業、聯系群眾、確保安全的長效機制。三、八個問題

1、怎樣準確把握“穩中求進，好中求快”基調？

2、怎樣體現以人為本的質監價值導向？

3、怎樣堅守安全為先的執法監管底線？

4、怎樣建設社會誠信體系，靠實質量責任？

5、怎樣貼近實際，創建自身精神家園？

6、怎樣夯實質量發展基礎工作？

7、怎樣創新體制機制，增強活力？

8、怎樣服務區域“五大”工程？

四、學習形式

搭建理論中心組學習的平臺，以中心組帶動全局學習，必要時擴大到科室負責人。采取集中學習、專家輔導、學習考察、專題研討等多種形式，在提高學習效果上下功夫。

1、集中學習。中心組學習按年度學習計劃組織實施。集中學習時間全年不少于6次12天，每次集中學習的出席率和黨組成員年出席率不低于80%。

2、個人自學。全體黨員、干部、職工在積極參加集中學習的同時，要緊密結合各自的工作、思想實際，研讀指定書目，撰寫心得體會，寫好學習筆記。

3、中心發言。每次集中學習確定1名同志做重點發言，發言人要事先準備好發言提綱，其他同志圍繞主題討論發言，共同研討重大理論和實際問題。

4、調查研究。中心組成員要結合工作實際，緊扣熱點難點問題，模范帶頭深入基層，落實“三問”（計、政、需），全員要撰寫有價值的調研文章1-2篇（編輯出書）。

五、學習要求

（一）加強學習管理。要嚴格遵守學習制度，合理安排工作，妥善處理工學矛盾，努力保證到會率，特殊情況不能參加者，要向分管局長或辦公室請假，要完善學習機制，納入綜合考核管理，適時通報學習情況。

（二）明確學習責任。黨組（支部）書記為學習的第一責任人，主要負責審定學習計劃，確定學習主題，主持專題研討，指導和檢查中心組成員和其它學習，辦公室要配合總支抓好學習的組織工作。

（三）做好學習服務。局黨總支具體負責制定年度學習計劃和階段性學習安排，辦公室做好中心組學習秘書的相關工作，提供學習資料、聘請授課專家、會務及學習考核通報等服務工作。

篇四：個人理論學習計劃

20XX年是全面貫徹落實黨的XX大精神，積極推進社會主義和諧社會建設的重要一年，也是全縣教育工作貫徹落實科學發展觀，努力辦讓人民滿意教育，保持教育良好發展態勢的重要一年。為了進一步提高廣大干部群眾的政治理論素養，努力開創我縣教育工作的新局面，根據中央、省、市、縣關于理論學習的要求，結合我縣教育工作實際，現就20XX年度政治理論學習活動作如下安排：

一、指導思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的XX大精神為指導；以提高黨的執政能力、加強先進性建設為核心；以上級規定的理論學習資料、教育相關的法律法規和從事教育工作必備的專業知識為主要內容，遵循理論聯系實際和學精管用的原則，解放思想、實事求是，不斷提高廣大黨員干部職工的政治理論素養和思想道德水平，為全面實現20XX年教育工作目標提供強有力的思想和組織保障。

二、學習內容

20XX年全體黨員干部群眾要在繼續深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的基礎上，重點學習以下內容：

1、學習黨的XX大精神。重點學習xx同志所做的黨的XX大報告和新《黨章》。各支部要再次掀起學習熱潮，特別是要集中時間、集中精神，學習好、理解好、把握好XX大報告的精神實質，學習的過程中可以采取通讀報告原文，收聽、收看音像輔導講座，分章節學習、分專題研討等形式進行。同時，各支部還要組織黨員干部做好XX大其它相關文件的學習。

2、深入學習《科學發展觀讀本》和《中共中央關于構建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》。重點理解科學發展觀的內涵和構建社會主義和諧社會的指導思想、目標任務及要求，樹立科學發展的意識，全面把握社會主義和諧社會的主要特征，不斷推進科學發展和和諧社會、和諧校園建設。

3、結合教育工作實際，深入學習新課程改革有關書籍，學習《人民教育》、《吉林教育》、《松原教育》、《扶余教育》等教育專刊上刊載的優秀文章。不斷提高自身業務水平和駕馭、管理教育教學的能力。

4、學習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等和教育息息相關的法律法規，增長法律知識，提高法律意識，努力做到依法治校。

5、認真學習現代經濟知識以及社會管理知識，提高駕馭市場經濟的能力和社會管理能力。

6、黨委將根據實事需要，適時增加學習內容。

三、學習方法

采取集中學習與個人自學相結合；輔導講座與座談研討相結合；系統學習與專題學習相結合的方法進行。通過以輔助學、以查導學、以賽促學、以考督學的形式，使政治理論學習收到實效。

四、具體要求

1、提高認識，加強領導。各支部要成立政治理論學習領導小組，明確責任，把做好政治理論學習工作作為“一把手”工程來抓。“一把手”要親自抓思想發動，帶頭自學、帶頭重點發言、帶頭調查研究、帶頭撰寫論文、帶頭解決實際問題，為帶動班子和干部職工學習起到積極的示范帶頭作用。各支部要按照局黨委下發的政治理論學習安排意見，結合自身實際，制定切實可行的學習計劃，并按計劃組織學習。

2、完善制度，嚴肅紀律。要進一步完善政治理論學習制度，建立健全學習活動的考勤制度、交流制度、調研制度、檔案管理制度和考核通報制度。根據中央《關于加強黨員經常性教育的意見》要求，各支部每周至少要組織一次集中學習，每次學習時間不得少于1小時，集中學習時間全年不得少于12天，做到時間可串不可占。要人手一本政治學習筆記，認真記錄學習的重要內容，按要求寫出心得體會或論文。

3、聯系實際，深入研討。要理論聯系實際，把所學的思想理論貫徹到教育改革和發展的各個領域。同時要針對教育改革發展的重點、難點和熱點問題，由理論中心組提出研討題目，深入開展學習研討活動，在自學和調研的基礎上，每個領導班子成員年內至少要撰寫1篇運用理論指導實踐的體會文章。

4、督促檢查，促進學習。各黨支部對學習情況要定期自查，做好總結。局黨委要對各黨支部的學習情況進行定期檢查和不定期抽查，并將檢查、抽查結果作為評選先進黨支部的一項重要依據。

篇五：個人理論學習計劃

20XX年是實施“十二五”規劃的最XX年，也是學習貫徹黨的XX大、XX屆X中全會精神，深入學習實踐科學發展觀、積極推進學校建設的重要一年。為進一步提高自身政治道德修養和業務工作能力，結合工作實際，制定個人年度學習計劃。

一、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以科學發展觀、黨的XX大、XX屆X中全會、全縣教育工作重要會議精神為主要學習內容，緊緊圍繞實現我縣跨越式發展、構建生態和諧惠民這一主題，以健全學習制度和改進學習方法為基本保證，不斷增強理論學習的深度和廣度，完善知識結構，拓寬知識領域，提高管理水平，推動職業教育新發展。

二、學習內容

1、深入學習科學發展觀和構建社會主義和諧社會的戰略思想，深入學習黨的XX大會議精神，緊密聯系我縣跨越式發展的大局，樹立構建社會主義和諧社會必須以科學發展觀為指導的思想，牢固樹立發展必須是科學發展的指導思想，不斷增強全面貫徹落實科學發展觀的自學性和堅定性。

2、深入學習中國特色社會主義理論體系，深入學習建設馬克思主義學習型政黨一系列論述。當代中國已站在一個新的歷史起點上，推動科學發展、促進社會和諧任務艱巨而繁重，建設馬克思主義學習型政黨越來越成為戰勝前進道路上各種困難的風險挑戰、開創中國特色社會主義事業新局面的迫切需要。同時，建設馬克思主義學習型政黨也成為提高領導水平和執政水平、提高拒腐防變和抵御風險能力，保持和發展黨的先進性、鞏固黨的執政地位的緊迫任務。

3、結合我校實際，認真學習相關法規、政策，注重對現代政治、經濟、科技、文化、歷史等方面知識的學習，不斷完善知識結構、提高綜合素質，提高運用科學理論分析和解決實際問題的能力。

三、學習方式

一是堅持自學。堅持每周擠出1天時間學習各種知識。二是集中學習。積極參加局里組織的集中學習，專注聽講，認真作好聽課筆記。三是注重時時學、處處學。通過座談、看影象資料、上互聯網等多種形式，虛心學習求教，汲取相關知識，不斷提高自身素養。四是虛心向同事和群眾學。

四、學習要求

1、提高學習質量。結合自身實際，開展系統的自學與調研，把功夫下在平時，積極參加集中學習，通過研討和輔導解決自學中遇到的難題，做到學有所思、學有所獲。

2、理論聯系實際。深入開展調查研究，以學習來促進工作，以工作來檢驗學習成效，把工作與學習有機結合起來，做到學以致用，努力增強學習的效果，提高做好實際工作的本領。

3、加強學習的持續性。牢固確立科學發展觀在職業教育中的指導地位，以實干的激情作動力，以更加飽滿的精神投入到實際工作中去，扎扎實實，勤勤懇懇，推動職業教育新發展。

第二篇：2012個人政治理論學習計劃

2012個人政治理論學習計劃

2012年是實施“十二五”規劃的第一年，也是學習貫徹黨的十七大、十七屆六中全會精神，深入學習實踐科學發展觀、積極推進經濟發展方式建設的重要一年。為進一步提高自身政治道德修養和業務工作能力，結合工作實際，制定個人學習計劃。

一、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以科學發展觀、黨的十七大、十七屆六中全會、中央經濟工作會議和縣委重要會議精神為主要學習內容，以健全學習制度和改進學習方法為基本保證，不斷增強理論學習的深度和廣度，完善知識結構，拓寬知識領域，提高管理水平，推動教育建設新發展。

二、學習內容

1、深入學習科學發展觀和構建社會主義和諧社會的戰略思想，深入學習黨的十七大會議精神，緊密聯系我縣跨越式發展的大局，樹立構建社會主義和諧社會必須以科學發展觀為指導的思想，牢固樹立發展必須是科學發展的指導思想，不斷增強全面貫徹落實科學發展觀的自學性和堅定性。

2、結合教育系統實際，認真學習相關法規、政策，注重對現代政治、經濟、科技、文化、歷史等方面知識的學習，不斷完善知識結構、提高綜合素質，提高運用科學理論分析和解決實際問題的能力。

三、學習方式

一是堅持自學。堅持每周擠出時間學習各種知識。二是集中學習。積極參加局里組織的集中學習，專注聽講，認真作好聽課筆記。三是注重時時學、處處學。通過座談、看影象資料、上互聯網等多種形式，虛心學習求教，汲取相關知識，不斷提高自身素養。四是虛心向同事和群眾學。

四、學習要求

1、提高學習質量。結合自身實際，開展系統的自學與調研，把功夫下在平時，積極參加集中學習，通過研討和輔導解決自學中遇到的難題，做到學有所思、學有所獲。

2、理論聯系實際。深入開展調查研究，以學習來促進工作，以工作來檢驗學習成效，把工作與學習有機結合起來，做到學以致用，努力增強學習的效果，提高做好實際工作的本領。

3、加強學習的持續性。牢固確立科學發展觀在教育建設中的指導地位，以實干的激情作動力，以更加飽滿的精神投入到實際工作中去，扎扎實實，勤勤懇懇，推動教育建設新發展。

第三篇：2014個人政治理論學習計劃

2014個人政治理論學習計劃

以黨的十八大和十八屆三中全會和中央新疆工作座談會議精神為指導，不斷提高個人的政治理論業務水平和服務科學發展能力，結合實際，特制定本人2014政治理論學習計劃。

一、指導思想

深入學習實踐科學發展觀，以黨的群眾路線教育活動為動力，著力在武裝頭腦、指導實踐、推動工作上取得新成效，不斷提高運用理論解決實際問題的本領，為貢獻我鎮經濟平穩較快發展和各項事業的不斷進步提供強大的精神動力和思想保障。

二、主要內容(一)深入學習十八大和十八屆三中全會精神。學習宣傳貫徹黨的十八大精神，學習黨的十八大報告、黨章以及習近平同志在十八屆三中全會、中央政治局會議和十八屆中央政治局第一次集體學習時的重要講話精神。

（二）結合工作實際，深入學習群眾路線教育實踐活動各項內容，認真學習總書記蘭考縣講話精神以及《習近平關于黨的群眾路線教育實踐活動論述摘編》，認真學習張春賢書記在黨的群眾教育路線教育實踐活動動員會上的講話；認真學習關于吉木薩爾縣《鎮、村黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》和彭書記在黨的群眾教育路線教育實踐活動會 1

上的講話；認真學習泉子街鎮黨的群眾路線教育實踐活動實施方案；認真學習《論群眾路線—重要論述摘編》。樹立正確的群眾觀，把全心全意為人民服務的根本宗旨體現在本職工作和核心價值觀上，真正做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。

（三）深入學習踐行反腐倡廉各項規定。認真學習中央政治局關于改進工作作風、密切聯系群眾的《八項規定》和總書記在十八屆中紀委三次全會上的重要講話以及自治區、州、縣委關于黨員干部廉潔自律的相關文件精神，做到清正、清廉、清明。樹立正確的人生觀、價值觀和權力觀，積極響應在全社會營造風清氣正的良好氛圍。

（四）深入學習領會中央新疆工作座談會議精神。深入貫徹落實科學發展觀，把握今年工作思路、主要任務和工作重點，把智慧和力量凝聚到確定的各項任務上來，把思想和行動統一到鎮黨委決策部署上來，增強戰勝困難、加快發展的信心。

（五）強化提高做好農村工作能力和水平等方面知識的學習。認真學習現代化建設所需要的經濟、政治、文化、科技、社會和國際等方面知識；學習反映當代世界發展趨勢的現代市場經濟、現代國際關系、現代社會管理和現代信息技術等方面知識；學習新型工業、現代農業和城鎮化建設等方面的知識，努力在不斷優化知識結構、開闊思路、把握規律

2中提高推動科學發展、促進社會和諧的能力和水平。

三、學習要求

1、堅持每周四的集中理論學習，要結合工作實際開展學習，個人要結合自身實際，開展自學，認真作好學習筆記。

2、堅持理論聯系實際，力求實效，使政治理論學習不斷取得新成效，做到學習一個專題，解決一個實際問題。

3、積極參加專題講座、看電影、理論考試等，增強學習效果。

4、堅持考核制度，學習時，必須遵守會場紀律，按時參加、不遲到，不早退。

二〇一四年元月八日

第四篇：2017個人政治理論學習計劃

2017個人政治理論學習計劃

XXX

為全面貫徹黨的十八大、十八屆三中全會精神，進一步推動我校教職工加強自身建設，堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念，增強黨性意識和宗旨觀念，繼續深化“為民務實清廉”的群眾路線學習，突出重點，聯系實際，創新思路，為機關各項工作發展提供思想保證、精神動力。現將本人教職工政治理論學習的總體安排匯報如下。：

一、指導思想

全面貫徹黨的十八大、十八屆三中全會精神，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，抓好理想信念教育、宗旨教育、黨性教育、廉政教育，著力做好以“為民務實清廉”為主題的群眾路線教育學習，努力做到學習理論和指導實踐相結合，著力提高理論素養，為推動學院科學發展提供思想保證。以上級規定的理論學習資料、教育相關的法律法規和從事教育工作必備的專業知識為主要內容，遵循理論聯系實際和學精管用的原則，解放思想、實事求是，不斷提高廣大黨員干部職工的政治理論素養和思想道德水平，為全面實現2017年教育工作目標提供強有力的思想和組織保障。

二、重點學習內容

（一）認真學習總書記系列講話精神，深入開展“兩學一做”學習教育活動。根據中央、省委和教育部的安排部署，抓好總書記系列重要講話精神的學習教育與宣傳工作，深入推進“兩學一做”學習教育。充分發揮典型示范引領作用，學習借鑒“大功三連”經驗，持續興起學習貫徹習總書記系列重要講話精神新熱潮。廣泛開展向“大功三連”學習活動，努力把新形勢下黨的創新理論武裝工作不斷推向新的高度。嚴格“三會一課”制度，提高學習效果，擴大學習教育覆蓋面。

（二）組織開展黨中央治國理政新理念新思想新戰略學習教育。加強黨的思想政治建設，組織教職工深入學習黨的十八大，十八屆三中、四中、五中、六中全會精神，學習全國高校思想政治工作會議精神，強化“四個意識”，重點加強“四個全面”戰略布局，“五大發展理念”等專題學習，教育引導廣大教職員工深刻領會豐富內涵、科學體系、實踐要求，深入研究學校服務地方經濟社會發展的思路、對策和工作部署，不斷增強學校為地方經濟社會發展服務的能力。

（三）學習宣傳貫徹黨的十九大精神。認真學習貫徹黨的十九大精神，結合學校在黨的十九大召開前后組織開展的喜迎十九大、學習十九大、貫徹十九大專題，深刻領會十九大提出的重大理論觀點、重大戰略思想、重大工作部署，并將各項部署融入到工作實際中，進一步促進學校的和諧發展。

（四）深入學習貫徹全國高校思想政治工作會議精神。要把學習貫徹全國、全省高校思想政治工作會議精神作為上半年機關教職工理論學習的首要任務，通過集體學習、專家輔導、以機關各支部為單位開展討論等多種方式，深入學習《中共中央國務院關于加強和改進新形勢下高校思想政治工作的意見》（中發[2016]31號）和總書記在全國高校思想政治工作會議上的重要講話精神，重點學習總書記關于高校思想政治工作重大意義、堅持社會主義辦學方向、推動高校思想政治工作改革創新等重要論述，把機關教職工的思想和行動統一到中央對高校思想政治工作的安排部署工作要求上來，全面提升學校思想政治工作水平。

（五）認真學習貫徹學校黨委關于學校改革發展的安排部署。各支部要組織教職工認真學習學校第二次黨代會和學校黨委二屆八次全委會精神，進一步統一思想、提高認識，切實增強教職工的改革意識、創新意識，努力推動學校各項改革措施落到實處，為學校內涵發展提供堅實的思想基礎。要通過教職工大會、黨員大會等多種形式，傳達貫徹好學校黨委的安排部署，動員和帶領各支部黨員干部、全體員工真抓實干、開拓創新，推動學校事業發展再上新臺階。

（六）學習關于建立健全高校師德建設長效機制的意見。深入學習《教育部關于建立健全高校師德建設長效機制的意見》，教育引導教職員工認識到新時期建立健全高校師德建設長效機制的重要性和緊迫性，明確建立健全高校師德建設長效機制的原則和主要舉措，充分激發高校教師加強師德建設的自覺性。

（七）強化校史校情教育，不斷培育教職工愛校情懷。使教職員工深刻認識學校近年來在人才培養、科學研究、社會服務以及文化傳承創新等方面所取得的輝煌成就，理解和踐行數代電大人凝練的奉獻精神，進一步凝練和培育大學精神，教育廣大教職員工知校愛校，培育廣大教職員工愛崗、敬業、奉獻的主人翁意識和精神風貌，奠定學校穩定發展的基礎，凝聚學校內涵式發展的力量。

三、學習方式

一是堅持自學。堅持每周擠出時間學習各種知識。

二是集中學習。積極參加學校組織的集中學習，專注聽講，認真作好聽課筆記。

三是注重時時學、處處學。通過座談、看影象資料、上互聯網等多種形式，虛心學習求教，汲取相關知識，不斷提高自身素養。

四是虛心向同事和群眾學。

四、學習目標

1、提高學習質量。結合自身實際，開展系統的自學與調研，把功夫下在平時，積極參加集中學習，通過研討和輔導解決自學中遇到的難題，做到學有所思、學有所獲。

2、理論聯系實際。深入開展調查研究，以學習來促進工作，以工作來檢驗學習成效，把工作與學習有機結合起來，做到學以致用，努力增強學習的效果，提高做好實際工作的本領。

3、加強學習的持續性。牢固確立科學發展觀在教育建設中的指導地位，以實干的激情作動力，以更加飽滿的精神投入到實際工作中去，扎扎實實，勤勤懇懇，推動教育建設新發展。

2017年10月10日

第五篇：2020年個人理論學習(學習計劃)

2020年個人理論學習(學習計劃)

一、學習要求

積極運用三會一課、中心組學習、調研、報告會等形式，把習近平新時代中國特色社會主義思想作為黨員教育的基本內容，形成學習常態，創新方式方法，提升學習質量和效果。堅持應學必學、應學盡學、應學即學，習近平總書記發表重要講話后，第一時間進行學習，做到思想上對標對表、行動上緊跟緊隨、執行上堅定堅決。同時嚴格學風要求，形成自覺學習、深入學習、持久學習的長效機制。

二、學習任務

1月：深入學習貫徹黨的十九屆四中全會精神，更加深刻地理解黨中央作出的堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現代化的戰略部署。

2月：深入學習貫徹習近平總書記關于疫情防控工作重要講話精神，始終把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，持續推深做實疫情防控各項舉措，把各項措施抓實、抓細、抓落地，堅決打贏疫情防控阻擊戰。

3月：深入學習領會習近平總書記關于統籌推進新冠肺炎疫情防控和經濟社會發展工作重要講話精神，深刻領會統籌推進疫情防控和經濟社會發展工作的重大意義，堅定必勝信念，牢記職責使命，主動擔當作為，不折不扣抓好貫徹落實。

4月：深入學習貫徹習近平總書記關于力戒形式主義、官僚主義的重要論述和指示批示，充分認識形式主義、官僚主義的嚴重危害性，增強整治形式主義、官僚主義的思想和行動自覺。

5月：學習領會習近平總書記關于扶貧工作的重要論述，著力提高政治站位，為如期打贏脫貧攻堅戰貢獻自己的力量。

6月：學習領會習近平新時代中國特色社會主義經濟思想，深刻認識和把握高質量發展的內涵和核心要義，推動全縣經濟實現高質量發展。

7月：學習領會習近平總書記關于應急管理和安全生產的重要論述，加強危急管理，提高輿情應對能力。

8月：認真學習黨章黨規，深刻領悟共產黨員應盡義務和莊嚴責任，進一步增強黨的創造力、凝聚力、戰斗力。

9月：認真學習《中國共產黨紀律處分條例》，防微杜漸，從我做起，從現在做起，從一切能夠做的事情做起，永葆共產黨員的先進性。

10月：深入學習領會習近平總書記關于黨的建設和組織工作重要論述,牢牢把握新時代黨的建設的根本原則、戰略定位、價值取向、目標方向、組織工作的總遵循、方法途徑，切實轉化為全面從嚴治黨的思想武裝和實踐成果。

11月：深入學習領會習近平總書記關于黨的初心和使命的重要論述，深入領會中國共產黨人的初心和使命，以永不懈怠的精神狀態和一往無前的奮斗姿態，繼續朝著實現中華民族偉大復興的宏偉目標奮勇前進。12月：認真學習《習近平談治國理政》第一卷、第二卷和《習近平新時代中國特色社會主義思想三十講》等，進一步深化認識、統一思想，往深里走、往心里走、往實里走，樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”，貫徹落實好黨中央決策部署，履行好黨和人民賦予的政治責任。