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小學(xué)畢業(yè)主持詞(5篇)

時(shí)間:2019-05-14 23:44:55下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:小學(xué)畢業(yè)主持詞

小學(xué)畢業(yè)主持詞

小學(xué)畢業(yè)主持詞

畢業(yè)典禮開始前――循環(huán)播放暖場(chǎng)音樂(lè)《畢業(yè)歌(額爾古納樂(lè)隊(duì))》、《歡迎曲》

主持人:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,家長(zhǎng)朋友們,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!

又一年,清禪的歌聲爬上樹梢

又一年,蒲公英的孩子飄向遠(yuǎn)方

這個(gè)六月,是灑淚告別,深深感恩的季節(jié)

這個(gè)六月,是揮手相送,依依不舍的季節(jié)

今天,我們?cè)谶@里隆重舉行開發(fā)區(qū)一小南校區(qū)20**屆畢業(yè)典禮。首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席我們畢業(yè)典禮的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓:出席今天大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有:開發(fā)區(qū)一小南校區(qū)校長(zhǎng)**校長(zhǎng),以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員,出席今天大會(huì)的嘉賓有家委會(huì)代表及6年級(jí)畢業(yè)學(xué)生家長(zhǎng),讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!

現(xiàn)在我宣布,**經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)南校區(qū)20**級(jí)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

第一項(xiàng):奏唱國(guó)歌(請(qǐng)全體起立)

大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng):請(qǐng)全體起立奏唱國(guó)歌。。。請(qǐng)坐

第二項(xiàng):畢業(yè)班教師做離別贈(zèng)言(背景音樂(lè) 放心去飛)

親愛(ài)的同學(xué)們,六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,我們迎來(lái)了畢業(yè)的時(shí)刻,六年里,我們的學(xué)習(xí)生活燦爛如花,六年里,我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴離不開敬愛(ài)的老師的栽培,離別在即,作為老師,百感交集,諸多不舍,典禮進(jìn)行第二項(xiàng):畢業(yè)班教師做離別贈(zèng)言

有一個(gè)人,她,臉上總是帶著笑容,她的微笑好象藏著春天似的,使人感覺(jué)格外暖。她是一位平平凡凡的老師,卻有著不平凡的奉獻(xiàn),她就是我們六一班的語(yǔ)文老師—**老師。下面有請(qǐng)**老師做畢業(yè)贈(zèng)言

下面有請(qǐng)六年級(jí)畢業(yè)學(xué)生代表把這束鮮艷欲滴的花朵送給**老師(學(xué)生代表捧贈(zèng)鮮花并表達(dá)謝意、敬禮)有一個(gè)人,她不僅年輕漂亮而且教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,因?yàn)榻虒W(xué)成績(jī)突出所以被評(píng)為**市教學(xué)新秀,在同學(xué)們的心目中,她還是大家的知心姐姐,她就是我們的英語(yǔ)老師**老師。下面有請(qǐng)**老師做畢業(yè)贈(zèng)言

下面有請(qǐng)六年級(jí)畢業(yè)學(xué)生代表把這束鮮艷欲滴的花朵送給**老師(學(xué)生代表捧贈(zèng)鮮花并表達(dá)謝意、敬禮)

有一個(gè)人,在三尺講臺(tái)上一站就是18年,她如慈母嚴(yán)父般呵護(hù)著你們。還有一個(gè)人,像我們的大哥哥,更像我們的大朋友,引領(lǐng)我們走向?qū)W習(xí)的高山之顛。大家猜猜他們是誰(shuí)?

在這離別之際,在這分別之時(shí),我和張老師有很多的話還要叮囑你們,因?yàn)槲覀冇兄餐姆Q謂—班主任。(發(fā)言)

第三項(xiàng):**校長(zhǎng)及校領(lǐng)導(dǎo)為六年級(jí)畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證(頒獎(jiǎng)曲)

此刻,六年的小學(xué)時(shí)光即將結(jié)束,相信大家既充滿了對(duì)往事的依依不舍,又對(duì)未來(lái)充滿了無(wú)限的憧憬。回想六年前,我們還是稚嫩的娃娃,可是今天,我們已經(jīng)長(zhǎng)大成小小少年。雖然還是新荷初綻,卻已經(jīng)初露鋒芒。我們驕傲、我們自豪:今天我們將要光榮畢業(yè)!下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎**校長(zhǎng)和家委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)為我們頒發(fā)畢業(yè)證!(頒獎(jiǎng)曲響起)

祝賀我們?cè)谧拿恳晃唬瑥慕裉扉_始,你們已經(jīng)不再是小學(xué)生了,你們即將開始了人生另一段嶄新而美麗的旅途。同學(xué)們,掌聲獻(xiàn)給我們自己,好嗎?

第四項(xiàng):畢業(yè)生代表發(fā)言(背景音樂(lè))

時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶,但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神、難忘每一次活動(dòng)時(shí)同學(xué)們高漲的熱情。難忘的事情,難忘的日子實(shí)在太多,今天我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎畢業(yè)生代表發(fā)表感言。

第五項(xiàng):家委會(huì)代表發(fā)言

一小南校區(qū)這么多年的發(fā)展,離不開各位家委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)們的大力支持,正是因?yàn)橛辛四銈冞@一波熱愛(ài)孩子、關(guān)心孩子的家長(zhǎng)存在,我們的孩子才得以健康快樂(lè)的成長(zhǎng),下面有請(qǐng)家委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)代表

發(fā)言,大家掌聲有請(qǐng)!

讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x 的精彩發(fā)言!

第六項(xiàng):家長(zhǎng)代表發(fā)言

同學(xué)們,看看我們的身邊,他們默默的支撐你們,他們滿眼含著幸福、喜悅、滿足、憂慮,十二年的時(shí)光似乎一瞬間就這樣碾過(guò)了他們?cè)?jīng)年輕的臉龐,他們就是深愛(ài)著你們的爸爸媽媽!下面我們有請(qǐng)20**級(jí) 班的 媽媽 阿姨代表全體的家長(zhǎng)發(fā)言!掌聲有請(qǐng)!

感謝 的發(fā)言,也感謝各位家長(zhǎng)們這六年來(lái)對(duì)我們教育的支持!

第七項(xiàng):**校長(zhǎng)為畢業(yè)生寄語(yǔ)送祝福

同學(xué)們,這六年來(lái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng),我們的每一步成長(zhǎng)都離不開校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,下面有請(qǐng)我們敬愛(ài)的**校長(zhǎng)為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!

**校長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語(yǔ),鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo),請(qǐng)同學(xué)們牢記在心,在今后的人生道路上時(shí)時(shí)鞭策自己,奮勇前行。我相信,不久的將來(lái),我們一小南校區(qū)會(huì)因?yàn)閾碛形覀兌湴痢W屛覀冊(cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x**校長(zhǎng)的諄諄教誨!

第八項(xiàng):**主任做離校安全教育講話

親愛(ài)的同學(xué)們,在這六年里,校領(lǐng)導(dǎo)不僅關(guān)注我們的成長(zhǎng)更關(guān)注我們的安全,因?yàn)榘踩赜谏剑哂谔欤‰m然你們即將離校,但是你們的安全仍心系老師,下面有請(qǐng)安全辦**主任就離校安全講話!大家歡迎!

希望同學(xué)們牢記**主任的囑咐,將安全牢記心中,珍愛(ài)生命!

第九項(xiàng):宣誓

下面請(qǐng)全體畢業(yè)生起立,舉起右拳,隨著領(lǐng)誓的同學(xué)一起宣誓!(誓詞:不辜負(fù)母校的期盼,不辜負(fù)恩師的厚望,不辜負(fù)父母的養(yǎng)育,不辜負(fù)青春的理想,今天我以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以我為榮。生命如虹,青春無(wú)悔,我們注定成功,我們注定輝煌!)

第十項(xiàng):封存愿望卡(背景音樂(lè) 明天會(huì)更好)

今天我們齊聚一小南校,在這里參與并見證了20**級(jí)畢業(yè)班畢業(yè)典禮的全過(guò)程。在這里,我們畢業(yè)班的75名學(xué)子將帶著75個(gè)夢(mèng)想啟航!啟航,總醞釀著點(diǎn)點(diǎn)的感傷;啟航,也意味著懷揣美好的期望。請(qǐng)各班學(xué)生代表(班長(zhǎng))上臺(tái)與班主任一起封存“明天更美好”愿望卡。

今天,我們長(zhǎng)大了,即將離開我們朝夕相處六年的母校!我們將作為一小南校又一波的夢(mèng)想家們?nèi)?shí)現(xiàn)我們?nèi)松哪繕?biāo),**年,20年,30年,我們期待再相逢!到那時(shí),再回首,檢驗(yàn)我們的美好愿望能否實(shí)現(xiàn)!

第十項(xiàng):會(huì)議結(jié)束(背景音樂(lè)祝你一路順風(fēng))

謝謝老師們,感謝有你;謝謝同學(xué)們。感謝,有你!謝謝家長(zhǎng)們,感謝有你!拳拳老師意、戀戀同學(xué)心、濃濃校園情,衷心希望全體20**級(jí)畢業(yè)生不忘母校、老師、囑托,珍惜同學(xué)情誼,扎實(shí)走好每一步,明天,遨游浩瀚大海,搏擊萬(wàn)里藍(lán)天!典禮到此結(jié)束。謝謝大家。

第二篇:小學(xué)畢業(yè)主持詞

畢業(yè)典禮開始前――循環(huán)播放暖場(chǎng)音樂(lè)《畢業(yè)歌(額爾古納樂(lè)隊(duì))》、《歡迎曲》

主持人:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,家長(zhǎng)朋友們,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!

又一年,清禪的歌聲爬上樹梢

又一年,蒲公英的孩子飄向遠(yuǎn)方

這個(gè)六月,是灑淚告別,深深感恩的季節(jié)

這個(gè)六月,是揮手相送,依依不舍的季節(jié)

現(xiàn)在我宣布,**經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)南校區(qū)20**級(jí)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

第一項(xiàng):奏唱國(guó)歌(請(qǐng)全體起立)

大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng):請(qǐng)全體起立奏唱國(guó)歌。。

第二項(xiàng):畢業(yè)班教師做離別贈(zèng)言(背景音樂(lè) 放心去飛)

親愛(ài)的同學(xué)們,六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,我們迎來(lái)了畢業(yè)的時(shí)刻,六年里,我們的學(xué)習(xí)生活燦爛如花,六年里,我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴離不開敬愛(ài)的老師的栽培,離別在即,作為老師,百感交集,諸多不舍,典禮進(jìn)行第二項(xiàng):畢業(yè)班教師做離別贈(zèng)言

有一個(gè)人,她,臉上總是帶著笑容,她的微笑好象藏著春天似的,使人感覺(jué)格外暖。

下面有請(qǐng)六年級(jí)畢業(yè)學(xué)生代表把這束鮮艷欲滴的花朵送給**老師(學(xué)生代表捧贈(zèng)鮮花并表達(dá)謝意、敬禮)

下面有請(qǐng)六年級(jí)畢業(yè)學(xué)生代表把這束鮮艷欲滴的花朵送給**老師(學(xué)生代表捧贈(zèng)鮮花并表達(dá)謝意、敬禮)

有一個(gè)人,在三尺講臺(tái)上一站就是18年,她如慈母嚴(yán)父般呵護(hù)著你們。

第三項(xiàng):**校長(zhǎng)及校領(lǐng)導(dǎo)為六年級(jí)畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證(頒獎(jiǎng)曲)

此刻,六年的小學(xué)時(shí)光即將結(jié)束,相信大家既充滿了對(duì)往事的依依不舍,又對(duì)未來(lái)充滿了無(wú)限的憧憬。回想六年前,我們還是稚嫩的娃娃,可是今天,我們已經(jīng)長(zhǎng)大成小小少年。

第四項(xiàng):畢業(yè)生代表發(fā)言(背景音樂(lè))

時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶,但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神、難忘每一次活動(dòng)時(shí)同學(xué)們高漲的熱情。難忘的事情,難忘的日子實(shí)在太多,今天我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。

第五項(xiàng):家委會(huì)代表發(fā)言

一小南校區(qū)這么多年的發(fā)展,離不開各位家委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)們的大力支持,正是因?yàn)橛辛四銈冞@一波熱愛(ài)孩子、關(guān)心孩子的家長(zhǎng)存在,我們的孩子才得以健康快樂(lè)的成長(zhǎng),下面有請(qǐng)家委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)代表

發(fā)言,大家掌聲有請(qǐng)!

讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x的精彩發(fā)言!

第六項(xiàng):家長(zhǎng)代表發(fā)言

同學(xué)們,看看我們的身邊,他們默默的支撐你們,他們滿眼含著幸福、喜悅、滿足、憂慮,十二年的時(shí)光似乎一瞬間就這樣碾過(guò)了他們?cè)?jīng)年輕的臉龐,他們就是深愛(ài)著你們的爸爸媽媽!下面我們有請(qǐng)20**級(jí) 班的 媽媽 阿姨代表全體的家長(zhǎng)發(fā)言!掌聲有請(qǐng)!

感謝

的發(fā)言,也感謝各位家長(zhǎng)們這六年來(lái)對(duì)我們教育的支持!第七項(xiàng):**校長(zhǎng)為畢業(yè)生寄語(yǔ)送祝福

同學(xué)們,這六年來(lái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng),我們的每一步成長(zhǎng)都離不開校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,下面有請(qǐng)我們敬愛(ài)的**校長(zhǎng)為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!**校長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語(yǔ),鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo),請(qǐng)同學(xué)們牢記在心,在今后的人生道路上時(shí)時(shí)鞭策自己,奮勇前行。

第八項(xiàng):**主任做離校安全教育講話

親愛(ài)的同學(xué)們,在這六年里,校領(lǐng)導(dǎo)不僅關(guān)注我們的成長(zhǎng)更關(guān)注我們的安全,因?yàn)榘踩赜谏剑哂谔欤‰m然你們即將離校,但是你們的安全仍心系老師,下面有請(qǐng)安全辦**主任就離校安全講話!大家歡迎!

希望同學(xué)們牢記**主任的囑咐,將安全牢記心中,珍愛(ài)生命!

第九項(xiàng):宣誓

第十項(xiàng):封存愿望卡(背景音樂(lè) 明天會(huì)更好)

今天我們齊聚一小南校,在這里參與并見證了20**級(jí)畢業(yè)班畢業(yè)典禮的全過(guò)程。在這里,我們畢業(yè)班的75名學(xué)子將帶著75個(gè)夢(mèng)想啟航!啟航,總醞釀著點(diǎn)點(diǎn)的感傷;啟航,也意味著懷揣美好的期望。

今天,我們長(zhǎng)大了,即將離開我們朝夕相處六年的母校!我們將作為一小南校又一波的夢(mèng)想家們?nèi)?shí)現(xiàn)我們?nèi)松哪繕?biāo),**年,20年,30年,我們期待再相逢!到那時(shí),再回首,檢驗(yàn)我們的美好愿望能否實(shí)現(xiàn)!

第十項(xiàng):會(huì)議結(jié)束(背景音樂(lè)祝你一路順風(fēng))

謝謝老師們,感謝有你;謝謝同學(xué)們。感謝,有你!謝謝家長(zhǎng)們,感謝有你!拳拳老師意、戀戀同學(xué)心、濃濃校園情,衷心希望全體20**級(jí)畢業(yè)生不忘母校、老師、囑托,珍惜同學(xué)情誼,扎實(shí)走好每一步,明天,遨游浩瀚大海,搏擊萬(wàn)里藍(lán)天!典禮到此結(jié)束。

第三篇:小學(xué)畢業(yè)主持詞

小學(xué)畢業(yè)主持詞

小學(xué)畢業(yè)主持詞1

主持人甲:六月,有童年的沃土;

主持人乙:六月,有童年的太陽(yáng)。

主持人甲:六月,是童年的搖籃;

主持人乙:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

主持人甲:六月的風(fēng)是那樣的留戀,

主持人乙:六月,我們將告別母校,離開校園;

主持人甲:六月,我們將彼此分開,互道祝愿;

合:六月,我們將要告別美麗的童年。

主持人乙:六月的鮮花絢麗多彩;

主持人甲:六月的陽(yáng)光燦爛奪目。

主持人乙:我們沐浴著黨和政府的陽(yáng)光雨露。

在老師陽(yáng)光般的`照耀下,

主持人乙:在老師細(xì)雨般的滋潤(rùn)下,

合:我們從一顆顆幼苗正慢慢成長(zhǎng)為參天大樹。

主持人乙:在小學(xué)最后一年的學(xué)習(xí)生活中老師為我們付出了辛勤的汗水和無(wú)微不至的關(guān)懷,讓我們?cè)谶@里向他們表示由衷的感謝!

合:老師,您辛苦了!

主持人乙:下面讓我們用掌聲歡迎我們的班主任致辭。

主持人甲:接下來(lái)讓我們?cè)俅斡米顭崃业恼坡暁g迎我們的副班主任致辭。

主持人甲:今天大家歡聚在一起,張開小嘴巴,讓我們大聲唱起來(lái)!

主持人乙:今天大家在一起歡聚,吹起小嗽叭,讓我們快樂(lè)跳起來(lái)!

合:讓我們一起來(lái)度過(guò)我們的快樂(lè)童年!

主持人甲:下面我宣布:

主持人乙:田壩小學(xué)六年級(jí)二班畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)文藝演出現(xiàn)在開始!

小學(xué)畢業(yè)主持詞2

甲:敬愛(ài)的老師們

乙:親愛(ài)的同學(xué)們

合:大家上午好!

甲:今天我們?cè)谶@里歡聚

乙:舉行隆重的畢業(yè)典禮!

合:我們將是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!

甲:六年來(lái),校園內(nèi)每一條路都留下了我們的足跡。

乙:六年后,校園內(nèi)每一朵花都變成了一段美好的回憶。

甲:畢業(yè)在即,那一幅幅記憶的影像散發(fā)出迷人的芳香。

乙:下面就讓我們一起來(lái)回顧與品味即將逝去的小學(xué)生活。

(相片播放)

甲:回憶如此美好,可是,今天我們將與小學(xué)生活告別,就像風(fēng)中的蒲公英,奔向各自的前程。

乙:離別的那一刻,我們有千言萬(wàn)語(yǔ),萬(wàn)語(yǔ)千言,卻一言難盡,就讓詩(shī)歌輕輕地訴諸我們的心聲吧。

甲:現(xiàn)在請(qǐng)全體同學(xué)起立,一起朗誦詩(shī)歌《告別母校》。

乙:(請(qǐng)全體同學(xué)坐下)告別母校,告別老師,告別同學(xué),告別小學(xué)生活的一切,這意味著我們的人生即將翻開新的一頁(yè)。在這離別之際,讓我們一起來(lái)聆聽?zhēng)熼L(zhǎng)寄語(yǔ)。

甲:首先,讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)李校長(zhǎng)致畢業(yè)寄語(yǔ)。

乙:謝謝李校長(zhǎng)!我們將記住您的諄諄教誨,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,不辜負(fù)您對(duì)我們的殷切期望!

甲:讓我們?cè)儆谜坡曊?qǐng)出教師代表為我們致畢業(yè)贈(zèng)言。

乙:謝謝老師們對(duì)我們的關(guān)愛(ài)與鼓勵(lì),我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們!

甲:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我們的成長(zhǎng)與進(jìn)步離不開老師們的耐心教導(dǎo)與悉心呵護(hù),俗話說(shuō)鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩,此時(shí)此刻,讓我們?nèi)w同學(xué)起立,一起感念師恩——齊唱手語(yǔ)歌《感恩的心》。

乙:感恩的心,感謝有你,我想親聲對(duì)老師們說(shuō):“老師,您辛苦了,謝謝您!”大家跟我一起來(lái)說(shuō)一遍好嗎?齊說(shuō):“老師,您辛苦了,謝謝您!”(說(shuō)完請(qǐng)全體同學(xué)坐下)

甲:當(dāng)然,成長(zhǎng)路上我們不僅要感謝老師,更要感謝我們的父母,從牙牙學(xué)語(yǔ)到現(xiàn)在小學(xué)畢業(yè),這一路傾注了父母太多的心血和汗水。現(xiàn)在,我們一起來(lái)聽聽家長(zhǎng)對(duì)我們的囑托。

乙:謝謝家長(zhǎng)對(duì)我們的叮嚀和囑咐,可憐天下父母心!誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?讓我們?cè)僖淮伟褵崃业腵掌聲送給我們敬愛(ài)的家長(zhǎng)!

甲:說(shuō)到離別,我們總有許多話要說(shuō),現(xiàn)在有請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)表畢業(yè)感言。掌聲歡迎。

乙:謝謝XXX同學(xué),這也是我們每個(gè)畢業(yè)生的心聲。相信每個(gè)同學(xué)都有許多心里話要說(shuō),所以我們特別安排了心語(yǔ)心愿活動(dòng)——每個(gè)同學(xué)回到教室后把自己的心里話寫到便簽紙上,然后貼到班級(jí)背后的展示欄上,集體合影。

甲:天下沒(méi)有不散的宴席,盡管不舍,我們也不得不說(shuō)再見!感恩的心,感謝有你——

乙:敬愛(ài)的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀;親愛(ài)的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

合:“理想,從這里揚(yáng)帆起航”

甲:同樂(lè)主力學(xué)校 20xx屆畢業(yè)典禮

合:到此結(jié)束!老師們,同學(xué)們,我們期待下一次的歡聚!

小學(xué)畢業(yè)主持詞3

甲:敬愛(ài)的老師,

乙:親愛(ài)的同學(xué)們,

合:大家下午好!

甲:今天,我們?cè)谶@里歡聚。

乙:舉行隆重的畢業(yè)典禮。

合:我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!

甲:六年來(lái),我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長(zhǎng)!

乙:六年來(lái),我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,健康成長(zhǎng)!

甲:親愛(ài)的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)。

乙:敬愛(ài)的師長(zhǎng),我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

甲:尊敬的家長(zhǎng)們,我們懂得了您的深切的期望。

乙:可愛(ài)的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。

合:讓我們心懷感恩,真誠(chéng)地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!

甲:下面,讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)校長(zhǎng)講話,大家歡迎!(校長(zhǎng)講話)

乙:謝謝董校長(zhǎng)!我們一定會(huì)牢記您的'教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來(lái)為母校爭(zhēng)光!

甲:下面請(qǐng)張老師講話。

乙:謝謝對(duì)我們的關(guān)懷和鼓勵(lì)!

甲:下面請(qǐng)班主任老師講話,大家熱烈歡迎。

乙:謝謝老師的教誨,我們永遠(yuǎn)記著您!

甲:下面請(qǐng)畢業(yè)生代表發(fā)言。(同學(xué)講話)

乙:謝謝!她的發(fā)言也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲。

甲:接下來(lái),我們請(qǐng)畢業(yè)班家長(zhǎng)代表講話,掌聲歡迎。

乙:謝謝家長(zhǎng)們對(duì)我們的厚望!

甲:下面我建議同學(xué)們用最響亮的聲音告訴大家,我們的班呼是xx我陽(yáng)光,我快樂(lè),我拼搏,我成功!

乙:我們今天的離別意味著來(lái)日的相聚!。

甲:愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。

乙:愿我們相會(huì)時(shí)也忘不了美麗的校園。

甲:請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《我們上路了》。

乙:謝謝同學(xué)的精彩表演甲:我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。

乙:我們就要離開了,滿載著母校師生的切切深情。

甲:請(qǐng)相信,我們一定會(huì)xx神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!

乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

合:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來(lái)生活的彼岸。

甲:美麗的校園、寬闊的操場(chǎng),無(wú)不留下我們的足跡。

乙:瑯瑯的讀書聲、快樂(lè)的歌聲,不時(shí)地回蕩在校園的上空。

甲:請(qǐng)聽大合唱《讓世界充滿愛(ài)》。

乙:美妙的歌聲會(huì)給我們留下美好的記憶,謝謝同學(xué)們!

甲:同學(xué)們,今天我們是莘莘學(xué)子。

乙:明天我們是社會(huì)的棟梁。

甲:今天,我們以母校為榮!

乙:明天,母校以我們?yōu)闃s!

甲:讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸鳎嬲\(chéng)地道一聲xx

合:親愛(ài)的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛(ài)的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

合:讓我們牢記xx(全體)今天,我們以母校為榮!明天,母校以我們?yōu)闃s

合:六年級(jí)畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。

小學(xué)畢業(yè)主持詞4

同學(xué):

不知不覺(jué),期末又來(lái)了,再過(guò)20天,也就是17周的6月23日,迎來(lái)了學(xué)生人生的第一站——小學(xué)畢業(yè)考試。為了更好地督促學(xué)生期末復(fù)習(xí),幫助他們邁出人生的第一步,學(xué)校專門召集了我們151名學(xué)生舉行了復(fù)習(xí)備考階段的總結(jié)會(huì)。

同學(xué)們,畢業(yè)考試準(zhǔn)備好了嗎?你設(shè)定目標(biāo)了嗎?你心里豎起倒計(jì)時(shí)牌了嗎?是否有緊迫感和危機(jī)感?你確定了下一個(gè)要追的人了嗎?如果沒(méi)有,我相信你是在老師的提醒下思考的。在最后的20天里,學(xué)生們應(yīng)該專心學(xué)習(xí),不怕困難。因?yàn)槔щy就像彈簧,你弱它強(qiáng)。弱者的困難,始終是目前無(wú)法逾越的大山。那些因?yàn)橐淮慰荚嚥患案穸钟舻娜耍欢ㄊ悄壳暗娜跽摺榱藢?shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們應(yīng)該鼓起勇氣,面對(duì)困難,在思想上、生活上和學(xué)習(xí)上堅(jiān)強(qiáng)。下面有請(qǐng)五年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)葉老師對(duì)學(xué)生開學(xué)以來(lái)的表現(xiàn)做一個(gè)總結(jié)。(表彰舞臺(tái)學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)、舞臺(tái)學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)、舞臺(tái)學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng))

老師充分肯定了學(xué)生的成績(jī),提出了很多好的建議,要求學(xué)生屏住呼吸,擰成一根繩,面對(duì)困難,認(rèn)真復(fù)習(xí),精心準(zhǔn)備,爭(zhēng)取在畢業(yè)考試中取得好成績(jī),努力成為優(yōu)秀的畢業(yè)生,為五年制小學(xué)學(xué)習(xí)畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。相信同學(xué)們進(jìn)一步明確了最后沖刺的方向。讓我們聽聽我們的小朋友們。

這三位同學(xué)代表我們151名學(xué)生,表達(dá)了他們珍惜每一分鐘、努力學(xué)習(xí)、努力感謝老師以優(yōu)異的成績(jī)培養(yǎng)的決心,回報(bào)了江海一五年來(lái)的精心培養(yǎng)。的確,畢業(yè)班的`老師是那么敬業(yè),我們的老師愿意感受你的快樂(lè),傾聽你的痛苦,也愿意擠出更多的時(shí)間給你輔導(dǎo),因?yàn)槲覀儛?ài)你。讓我們聽聽魯先生對(duì)學(xué)生們真誠(chéng)的告白。

我們有勇于吃苦、樂(lè)于奉獻(xiàn)、業(yè)務(wù)過(guò)硬的老師,他們無(wú)怨無(wú)悔地放棄休息時(shí)間來(lái)教我們。希望同學(xué)們也能懷著愛(ài)心去感受,懷著感恩的心去理解。感激父母的恩情;感恩老師的教育;用你的優(yōu)異成績(jī)來(lái)回報(bào)父母的辛苦和老師的辛苦。學(xué)生們是不是在老師的關(guān)心、愛(ài)護(hù)和指導(dǎo)下,下定決心在學(xué)校里進(jìn)行最后20天的沖刺?最后,讓我們用熱烈的掌聲歡迎親愛(ài)的喬校長(zhǎng)為我們講話。

校長(zhǎng)激動(dòng)的講話當(dāng)然引起了學(xué)生的共鳴。希望同學(xué)們記住校長(zhǎng)的話,嚴(yán)格要求自己,好好學(xué)習(xí),努力成為優(yōu)秀的畢業(yè)生。永遠(yuǎn)記住你付出了多少,得到了多少!“同學(xué)們,快行動(dòng)。天高海闊。機(jī)會(huì)屬于有準(zhǔn)備的人,成功屬于勤奮好學(xué)的人。”我相信,在學(xué)校的高度重視、老師的奉獻(xiàn)和學(xué)生的勤奮努力下,我們一定會(huì)贏。讓我們今天的努力成為明天的美好回憶。

小學(xué)畢業(yè)主持詞5

兩位主持人走上臺(tái)。

甲:敬愛(ài)的老師,

乙:親愛(ài)的同學(xué)們,大家——

合:上午好!

甲:沐浴著六月的陽(yáng)光

乙:感受著盛夏的絢爛

甲:在這歡樂(lè)祥和的氣氛中

乙:我們迎來(lái)了一個(gè)特殊的日子——

合:我們畢業(yè)了!

甲:下面我宣布——xx市xx路小學(xué)20 屆“美麗畢業(yè)季”學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

甲:出席本次活動(dòng)的有——高校長(zhǎng)、蔡校長(zhǎng)、郭校長(zhǎng)、五六年級(jí)全體師生和六年級(jí)全體家長(zhǎng)。

乙:讓我們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝! 同時(shí)讓我們用熱烈的掌聲歡迎在百忙之中來(lái)參加我們典禮的家長(zhǎng)們!

甲:六年來(lái),我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下茁壯成長(zhǎng)!

乙:六年來(lái),我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下健康成長(zhǎng)!

甲:親愛(ài)的母校,我們不會(huì)忘記您給予我們的厚愛(ài);

乙:敬愛(ài)的老師,我們不會(huì)忘記您的諄諄教誨;

甲:親愛(ài)的爸爸媽媽,我們也不會(huì)忘記您對(duì)我們的深切期望;

乙:可愛(ài)的同學(xué)們,我們更不會(huì)忘記朝夕相處的每一天!

甲:在這畢業(yè)時(shí)刻,讓我們心懷感恩,真誠(chéng)地道一聲:

合:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!

乙:全體起立,奏唱國(guó)歌。

甲:請(qǐng)坐。時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多記憶,但有些東西卻永遠(yuǎn)難以忘記。

女:難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神,

男:難忘大課間操場(chǎng)上神采飛揚(yáng)的小小身影。

女:難忘 “元旦” 、“六一”聯(lián)歡時(shí)同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的.歡樂(lè),

男:難忘體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、科技節(jié)中同學(xué)們的精彩表現(xiàn)。

女:難忘的日子太多太多,難忘的故事數(shù)也數(shù)不清,接下來(lái)讓我們一起來(lái)回憶屬于我們的天小故事。

《回眸》

女:翻看成長(zhǎng)的書頁(yè),展現(xiàn)的是“雛鷹展翅”的傲人雄姿,

回首金色的童年,收獲的是“德智體美”的全面發(fā)展。

請(qǐng)欣賞畢業(yè)班班歌演唱。首先出場(chǎng)的是六(1)班,他們演唱的是《超越夢(mèng)想》,掌聲有請(qǐng)!

男:請(qǐng)欣賞六(2)班班歌展示:《奔跑》。

男:我們就要離開,滿載多年收獲的累累碩果,滿載母校師生的切切深情。今天,五年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們也帶來(lái)了他們深深的祝福。請(qǐng)欣賞歌伴舞《 最好的未來(lái)》。

女:六年的校園生活,留下了我們銀鈴般的歡笑,

男:六年的校園生活,留下了我們磨練翅膀的背影,

女:此時(shí)此刻,我們是多么不舍,因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶,我們想對(duì)您一一傾訴。有請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表(王珂)同學(xué)發(fā)言。

男:家,是我們溫暖的港灣,父母,是我們最堅(jiān)實(shí)的后盾,是爸爸媽媽撫育我們成長(zhǎng)。在這畢業(yè)時(shí)刻,他們一定有很多話想對(duì)我們說(shuō)。下面有請(qǐng)周琪的媽媽作為家長(zhǎng)代表上臺(tái)發(fā)言。大家掌聲歡迎!

(同時(shí)上臺(tái))

女:在我們的學(xué)習(xí)生活中,如果沒(méi)有恩師的諄諄教誨、嘔心瀝血,我們的成長(zhǎng)不知要多走多少?gòu)澛贰O旅嬗姓?qǐng)畢業(yè)班老師代表黃超老師講話。大家掌聲歡迎!

男:短短的話語(yǔ),濃濃的情意,蘊(yùn)含著老師對(duì)我們多深的愛(ài)呀。同學(xué)們,當(dāng)考上理想的大學(xué)時(shí),別忘了向給老師打個(gè)電話,報(bào)個(gè)喜,一起分享你的喜悅!

女:盡管一入校門就知道會(huì)有畢業(yè)的一天,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),我們還是難免感慨萬(wàn)千。20 ,屬于我們,屬于我們的美麗畢業(yè)季,屬于我們67位最親密的伙伴。

(播放笑臉集)

甲:一張張笑臉傳遞的是快樂(lè),也是幸福。更讓我們感到幸福的是,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康成長(zhǎng),下面有請(qǐng)敬愛(ài)的高校長(zhǎng)給我們講話,大家掌聲歡迎!

乙:謝謝高校長(zhǎng)!我們一定會(huì)努力學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng),不辜負(fù)您的殷切期望!

甲:六年的小學(xué)生活今天就要結(jié)束了,我們已經(jīng)畢業(yè)了。接下來(lái)請(qǐng)所有畢業(yè)生上臺(tái),有請(qǐng)高校長(zhǎng)、蔡校長(zhǎng)、郭校長(zhǎng)給我們頒發(fā)畢業(yè)證書!

甲:“運(yùn)河有多長(zhǎng),魚兒告訴你,xx有多大,讓我告訴你……”無(wú)論過(guò)去多久,天小的校歌永遠(yuǎn)是我們最難忘的記憶。最后讓我們齊唱校歌。全體起立!有請(qǐng)謝老師為我們指揮。

甲:親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸鳎嬲\(chéng)地道一聲——

合:親愛(ài)的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛(ài)的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

乙:我宣布——xx市xx路小學(xué)20 屆“美麗畢業(yè)季”學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)主持詞6

開場(chǎng)前,音樂(lè) 《畢業(yè)生》《祝你一路順風(fēng)》

畫面1:“我們從這里起航”主頁(yè)面

第一部分 開場(chǎng)

師1:當(dāng)盛夏伴著暖暖的陽(yáng)光,和著動(dòng)人的旋律款款走來(lái),

師2:當(dāng)盛夏吹開美麗的花期,舞動(dòng)著盈盈綠意揮手喝彩

生1:我們歡欣,我們?nèi)杠S,我們高歌。

生2:我們共同走進(jìn)

生合:收獲的七月。

師1:七月是火熱的季節(jié)。

師2:七月是離別的花季。

師1:七月,我們共同品嘗收獲的喜悅。

師2:七月,我們共同感受離別的傷感。

生1:今天,我們集合在這里,用激情再次點(diǎn)燃我們心中的火焰。

生2:今天,我們相聚在這里,用真情再次訴說(shuō)我們心中的留戀。

第二部分 回憶 (畫面2:那些年------)

生1:回想六年前的今天,我們個(gè)個(gè)滿臉稚氣,拉著爸爸媽媽的手,帶著對(duì)知識(shí)的渴求踏入北十小學(xué),成為一名活潑可愛(ài)的小學(xué)生;

師1:六年后的今天,你們將要離開母校,踏入中學(xué)校園,翻開人生嶄新的一頁(yè)。

生2:今天讓我們共同拾起記憶中的溫馨與快樂(lè),讓快樂(lè)的種子灑向四面八方,讓快樂(lè)的翅膀帶著我們?nèi)ワw翔。

師2:那就讓我們一起來(lái)回味六年來(lái)的歷程,回憶我們一起經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,看看我們?cè)?jīng)稚嫩的面容

回憶小學(xué)生活精彩片段PPT 出示: 畫面3 (師1讀)之后逐個(gè)點(diǎn)認(rèn),學(xué)生喊出畫面上同學(xué)的名字。到110停,(師2說(shuō)):下面讓我們一起回顧小學(xué)生活的精彩片段,點(diǎn)擊110,自動(dòng)播放,到191停。

第三部分 感恩教師

學(xué)生開始讀,播放教師圖片

生1:這六年,我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長(zhǎng)!

生2:這六年,我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,快樂(lè)成長(zhǎng)!

生1:您用一根教鞭,指著通向理想的航向。

生2:您用一支粉筆,指點(diǎn)知識(shí)王國(guó)的迷津。

生1:一尺講臺(tái),映著老師高大的身影。

生2:一塊黑板,記下老師無(wú)限的深情。

生1:您用辛勤的汗水,哺育了春日破土的.嫩苗。

生2:您用春風(fēng)般的關(guān)懷,溫暖著我們的心靈。

生1::謝謝親愛(ài)的老師,在這六年中,是您給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷,是您的悉心呵護(hù),才使我們健康成長(zhǎng)。

生2::謝謝親愛(ài)的老師,在這六年中,是您給了我們春風(fēng)化雨的教育,是您的諄諄教導(dǎo),才讓我們啟帆遠(yuǎn)航。

生1:下面,請(qǐng)我們的畢業(yè)生向全體老師,表達(dá)自己的敬意。

(表演節(jié)目《恰同學(xué)少年》)

生1:同學(xué)們,難忘師生相處的一朝一暮,難忘師恩如海的濃濃深情,有請(qǐng)畢業(yè)生代表,為六年中曾教過(guò)我們的老師,獻(xiàn)上溫馨的禮物。

放音樂(lè)《每當(dāng)走到老師窗前》

(學(xué)生尋找曾經(jīng)的老師,獻(xiàn)花,然后和老師手拉手走到前面,都到齊后,音樂(lè)停。

生1:今天,我們就要畢業(yè),就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo),聽到你們的祝福。

(教師朗誦節(jié)目)配樂(lè):《神秘花園》,之后其他老師每人一句祝福。

生2:讓我們?cè)僬嬲\(chéng)地說(shuō)一聲:老師,辛苦了!請(qǐng)接受我們?nèi)w07屆學(xué)生至真至誠(chéng)的謝意! 全體學(xué)生起立!同學(xué)們,請(qǐng)讓我們一起說(shuō):老師,謝謝您!您辛苦了!

生1:親愛(ài)的老師,謝謝您,是您為我們插上騰飛的翅膀。

生2:敬愛(ài)的老師,感謝您,是您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

合:祝福我們的老師身體健康,桃李滿園!

第四部分 感恩父母(畫面:感恩父母 自動(dòng)播放)

師1:從呱呱墜地到如今風(fēng)華正茂的青春少年,

師2:一路走來(lái),你的身邊始終有關(guān)注的目光;

師1:你的冷暖始終有人掛在心間;

師2:你的甘苦始終有人時(shí)刻掛念;

師1:十幾年的一日三餐,不知你是否懂得其中的付出;

師2:那逐漸增大的衣衫,不知你是否感到其中的奉獻(xiàn);

師1:她扶了你千回百回,才有了你的學(xué)步蹣跚;

師2:她教了你千遍百遍,才有了你的第一聲語(yǔ)言;

師1:如果說(shuō)母愛(ài)是船,載著我們從少年走向成熟;

師2:那么父愛(ài)就是一片海,給了我們一個(gè)幸福的港灣;

師1:如果母親的真情,點(diǎn)燃了我們心中的希望;

師2:那么父親的厚愛(ài),將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

師1:許久以來(lái),我們習(xí)慣了一種關(guān)愛(ài),漸漸的我們忘記了感動(dòng),忘記了說(shuō)聲謝謝。

《感恩父母》的PPT停

師1:在這特別的時(shí)刻,孩子們要用他們的歌聲來(lái)表達(dá)對(duì)父母的感激之情。

下面請(qǐng)全體同學(xué)起立,齊唱《母親》

播放音樂(lè)《母親》第一段

師2:今天,讓我們觸摸心底里最柔軟的角落,張開我們的雙臂,擁抱父母,大膽說(shuō)出我們的愛(ài)。

師1:請(qǐng)同學(xué)們一起說(shuō):爸爸(媽媽),我愛(ài)您!

第五部分:摘紅領(lǐng)巾(主頁(yè)面1)

師2:正是有了你們的悉心呵護(hù),孩子才能象花朵一樣甜蜜的成長(zhǎng),您見證了孩子成長(zhǎng)的每一步。今天,孩子們即將小學(xué)畢業(yè),開始自己新的人生篇章,下面我們請(qǐng)各位家長(zhǎng),再和孩子一起經(jīng)歷一次標(biāo)志性的時(shí)刻。紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志,也是小學(xué)生的標(biāo)志。五年前,他們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,站在隊(duì)旗下宣誓,成為一名光榮的少先隊(duì)員。今天請(qǐng)各位家長(zhǎng)為自己的孩子取下紅領(lǐng)巾,表示他們今天結(jié)束小學(xué)生活。同學(xué)們,請(qǐng)珍藏這條紅領(lǐng)巾,珍藏這段人生的美好回憶。下面請(qǐng)聽指揮:請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子摘下紅領(lǐng)巾,然后學(xué)生雙手接過(guò)。(家長(zhǎng)為孩子摘取紅領(lǐng)巾)

第六部分 校長(zhǎng)>致辭 (主頁(yè)面1)

師1:祝賀我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué),從這一刻開始你們就不再是小學(xué)生了,我們已經(jīng)開始了人生另一段嶄新而美麗的旅途。同學(xué)們,現(xiàn)在為自己喝彩,為自己鼓掌吧,掌聲送給我們自己,好嗎?今天,在我們即將離開母校的時(shí)刻,讓我們最后一次聆聽可敬可愛(ài)的徐校長(zhǎng)對(duì)我們的殷切希望!大家掌聲歡迎。(徐校長(zhǎng)>講話)

第七部分 結(jié)束(主頁(yè)面1)

放音樂(lè)《祝你一路順風(fēng)》小聲做背景音樂(lè)

師1:七月流火,你們將帶著眾人的期望離開美麗校園;

生1:九月絢爛,我們又將與親愛(ài)的朋友一同走進(jìn)新的校園。

生2:此時(shí)我要說(shuō),我們衷心感謝您——親愛(ài)的母校,是您給了我們信心和果敢,為我們一生的發(fā)展提供扎實(shí)的積淀。

師2:此刻我要說(shuō),我們衷心感謝你——可愛(ài)的孩子們,是你們給了我們無(wú)限的樂(lè)趣、激情與動(dòng)力。

合:此時(shí)此刻,讓我們共同祝愿

生合:祝愿母校北十,蒸蒸日上,蓬勃發(fā)展

師合:祝愿孩子們健康快樂(lè),前程似錦。

師1:當(dāng)校園里的丁香花再一次競(jìng)相開放,

師2:相信你會(huì)和我們一樣,會(huì)心存感動(dòng)的說(shuō),

生1:這里有我們的美好回憶,

生2:這里有我們共同的愛(ài),

生合:這里是我們永遠(yuǎn)的港灣。

生合:老師,再見!

師合:孩子們,再見!

《祝你一路順風(fēng)》音樂(lè)放大

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)主持詞

【典禮開場(chǎng)】

向:尊敬的>領(lǐng)導(dǎo),

田:敬愛(ài)的老師,

李:親愛(ài)的同學(xué)們,

合:大家下午好!

蒲:時(shí)光如梭,歲月留痕,六年前,我們不約而同地來(lái)到附小。

李:這六年像是一場(chǎng)刻骨銘心的路程,一切皆是那么美好,似乎永遠(yuǎn)也沒(méi)有盡頭,而忽然之間,這趟旅行即將結(jié)束,我們又將開始一段新的征程。

向:今天,我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮。回顧六年的征途,風(fēng)雨兼程,一路汗水一路歌,一路辛苦一路甜。

田:在這里,我們的足跡遍及校園的每一寸土地,每一束花草都記錄著我們的>故事,每一張面孔都讓我們觸摸到成長(zhǎng)的脈搏。

蒲:運(yùn)動(dòng)會(huì)的激烈賽場(chǎng)上同學(xué)們敏捷的身影,唱歌比賽上同學(xué)們甜美的歌聲,詩(shī)詠比賽上同學(xué)們激情的朗誦,如今回想起來(lái)還歷歷在目!我想我們是幸運(yùn)的,有這樣關(guān)心我們的老師,有這樣陪伴我們的伙伴!

李:我們是幸福的。下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎楊老師,秦老師,牟老師>致辭!

向:同學(xué)們,我們馬上就要分開了,讓我們?cè)僖淮文暽砼缘幕锇椋昀锉舜嘶ハ鄶v扶,互相鼓勵(lì),攜手追逐心中的夢(mèng)想。人的一生當(dāng)中能有多少人朝夕相處,寄心于六年之中?這何嘗不是一種緣分呢?!

田:這六年來(lái),我們彼此之間的感情深如手足之情。那么,在分別之際,你又有什么祝福、忠告或心里話想對(duì)昔日的摯友、恩師或母校傾訴呢?

蒲:下面我們抽幾位同學(xué),請(qǐng)抽到的同學(xué)上臺(tái)>發(fā)言!

向:謝謝這幾位同學(xué),相信在以后的道路上,我們會(huì)越走越好!愿我們的友誼地久天長(zhǎng)。

【感恩的心】

田:我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。

李:我們就要離開了,滿載著母校師生的切切深情。請(qǐng)相信,我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!

蒲:小學(xué)生活已成過(guò)去,我們心中留戀不已。

向:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

田:今天,我們?cè)谶@里起飛。

李:明天,我們將展開雙翅,飛向美好的未來(lái)。

【典禮尾聲】

向:時(shí)間總是不留人,很快到了畢業(yè)典禮的尾聲了!

田:雖然畢業(yè)了,但我們不會(huì)忘記你們——我可愛(ài)的同學(xué)們

李:雖然畢業(yè)了,但我們也不會(huì)忘記您——我敬愛(ài)的老師們

蒲:雖然畢業(yè)了,但我們更不會(huì)忘記那個(gè)陪伴了我們六年的校園。

合:(大聲)再見了,母校

向:最后祝愿同學(xué)們?cè)谝院蟮娜兆永锱W(xué)習(xí),捷報(bào)頻傳!

田:也祝愿我們的老師身體健康,事事順利,桃李滿天下。

李:更祝愿我們的母校蒸蒸日上,再創(chuàng)輝煌!

合:(大聲喊)同學(xué)們,Come on!!(高舉手臂)

六年級(jí)畢業(yè)主持詞篇三:

周:依稀記得,六年前那個(gè)秋天,滿懷無(wú)限遐想和憧憬,我們踏進(jìn)了 校門;

江:彈指揮間,歲月讓我們由童年變成了一個(gè)個(gè)少年。 周:昨天,所有的記憶里竟然都像是昨天。

江:和同桌的爭(zhēng)吵,與伙伴的調(diào)皮,我們的每一個(gè)進(jìn)步,都鐫刻

在江東二小的兩千多個(gè)日日夜夜。

周:敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,下面讓我隆重宣布“放飛理想 告別母校 師恩難忘”江東第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx年小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

江:請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席今天典禮的嘉賓,他們是 校長(zhǎng)、

老師、老師、老師、老師以及我們六年級(jí)的所有任課老師。歡迎你們。

周:同學(xué)們,六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼即逝,你還記得下面的這些場(chǎng)景嗎?還能找到畫面中的自己?jiǎn)?

江:與其說(shuō)這是活動(dòng)的記載,還不如說(shuō)是我們成長(zhǎng)的足跡。 周:讓我們一起回顧六年的校園生活。

[六年校園生活回顧]

周:六年來(lái),在校園中留下了我們燦爛的笑容,留下了我們奮斗

的足跡,這些都將成為美好的回憶,此時(shí)此刻我們有更多的話要跟辛勤耕耘的老師們講,有多少真情要向?qū)W校傾訴,下面就請(qǐng)學(xué)生代表余可悅發(fā)言,大家歡迎。

[余可悅發(fā)言]

江:六年來(lái),我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長(zhǎng)!

周:六年來(lái),我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,健康成長(zhǎng)!

周:六年來(lái),我們?cè)谕瑢W(xué)的愛(ài)心幫助下,快樂(lè)成長(zhǎng)!

江:今天,我們把回憶穿起,把過(guò)往編織,借助一幀幀精彩的畫

面,回味我們多姿多彩的'六年時(shí)光吧

[各班展示PPT,需要提前做好,并指定人播放]

周:是他(她)們,陪伴我們走過(guò)一千八百多個(gè)日子, 江:是他(她)們,告訴我們摔倒后要勇敢的爬起;

周:是他(她)們,用自己的肩膀奠基,讓我們登上了一個(gè)個(gè)成功的頂峰;

江:是他(她)們,讓我們懂得了什么是誠(chéng)信、尊重、負(fù)責(zé)與合作。

合:親愛(ài)的老師,您的諄諄教導(dǎo)我們將永遠(yuǎn)牢記。

周:下面我們請(qǐng)王老師為我們講話。大家歡迎。[教師寄語(yǔ)]

周:感謝王老師,我們一定銘記您的教導(dǎo)。

江:今天,我們很高興地邀請(qǐng)到了601中隊(duì) 同學(xué)的家長(zhǎng)一起來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮,下面我們就歡迎她來(lái)我們講幾句。

[家長(zhǎng)代表發(fā)言]

周:親愛(ài)的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望! 江:敬愛(ài)的師長(zhǎng),我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。 周:可愛(ài)的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。

江:讓我們心懷感恩,真誠(chéng)地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!

周:下面,讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)章校長(zhǎng)講話,大家歡迎!

[校長(zhǎng)致辭]

周:謝謝!我們努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來(lái)為二小爭(zhēng)光! 江:六年的小學(xué)生活今天就結(jié)束了。這既是一個(gè)句號(hào),也是我們?nèi)松局械囊粋€(gè)逗號(hào)。我們會(huì)以此為起點(diǎn),走向更高、更遠(yuǎn)的地方。 有請(qǐng) 宣讀畢業(yè)生名單。

(在宣讀名單時(shí)用大屏幕打出各班的合影照,并配以背景音樂(lè)。)

[宣讀畢業(yè)生名單]

江:有請(qǐng)章校長(zhǎng)和陳校長(zhǎng)為各班代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(每班派一個(gè)代表領(lǐng)取)

[領(lǐng)取畢業(yè)卡]

江:六年的足跡,早已深深地烙在校園的每個(gè)角落,也烙在了我們的心中。我們總想給學(xué)校留下些什么,總想當(dāng)二小的老師再想起我們時(shí),就能把心弦扣響。所以,我們也準(zhǔn)備了禮物,想送給學(xué)校。下面就請(qǐng)師生代表向?qū)W校贈(zèng)送紀(jì)念品。

[向?qū)W校贈(zèng)送紀(jì)念品]

周:也許有一天,你會(huì)是某一地方的行政干部,希望你還能記得小學(xué)的六年;

江:也許有一天,你身居海外,請(qǐng)不要忘記,二小所教會(huì)我們的知識(shí)和品德;

周:也許,有更多的也許但無(wú)論在世界的哪個(gè)角落,請(qǐng)我們都記住那句——

合:我們從這里走向世界!

周:還記得每周一國(guó)旗下的那段誓言嗎?

江:還記得我們?yōu)榇硕冻龅呐?

周:它將是我們今后學(xué)習(xí)的動(dòng)力;

江:它將永遠(yuǎn)激勵(lì)我走向成功!

周:面對(duì)國(guó)旗,面對(duì)隊(duì)旗,請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員孫老師帶領(lǐng)我們重溫誓言!

[全場(chǎng)重溫誓言]

江:終究會(huì)有說(shuō)再見的一刻,但這并不是結(jié)束;

周:二小讓我們學(xué)得了知識(shí),懂得了的道理,為我們奠定了向更

高處飛翔的基礎(chǔ);

江:今天我們是莘莘學(xué)子;

周:明天我們是祖國(guó)的棟梁!

江:今天,我以二小為榮;

周:明天,二小以我為傲。

江:讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸鳎嬲\(chéng)地道一聲——

合:可愛(ài)的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

敬愛(ài)的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!

親愛(ài)的同學(xué),感謝你讓我擁有一段珍貴的友誼!

周:請(qǐng)相信,我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野! 江:一定會(huì)把在實(shí)驗(yàn)二小的日子永久珍藏。

合:因?yàn)椤覀兌紤阎活w積極向上的心。

[全場(chǎng)合唱《校歌》]

江:讓我們有一個(gè)約定——當(dāng)碩果滿枝的季節(jié),我們?cè)傧嗑? 周:讓我們彼此相約——當(dāng)楓葉再紅的時(shí)候,我們重聚二小! 合:江東第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)xx年六年級(jí)畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

小學(xué)畢業(yè)主持詞7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

合:大家好。

又是一個(gè)燦爛的六月

又是一個(gè)收獲的季節(jié)

今天,我們即將為三年的初中生活畫上圓滿的句號(hào)。

今天,我們即將為一個(gè)美好的人生開啟嶄新的未來(lái)。

此時(shí)此刻,我們既興奮喜悅,又帶著一絲離別的感傷。

此時(shí)此刻,我們既驕傲自豪,也有著幾多人生的彷徨。

不必感傷,“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,時(shí)空拉不開我們心靈的距離。 不必彷徨,“會(huì)當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小”,現(xiàn)實(shí)擋不住我們自信的腳步。 看!五十幾張如花的笑臉,多么自信,多么陽(yáng)光,展現(xiàn)著時(shí)代的風(fēng)采 聽!五十多顆齊跳的心聲,多么有力,多么堅(jiān)強(qiáng),充滿著青春的活力。 在這分別的日子,我們要驕傲地宣布:青春無(wú)悔!

在這起航的時(shí)刻,我們要自豪地吶喊:青春萬(wàn)歲!

關(guān)公小學(xué)初xx屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

主體

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。

第一次走進(jìn)母校,校園的一草一木讓我們倍感新鮮,老師的一言一行讓我們好生尊敬。母校,是我們成長(zhǎng)的搖籃,是我們心靈的港灣。下邊有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。

二、班主任講話。

感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的離別贈(zèng)言,我們一定會(huì)記住母校的諄諄教誨,做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有用的人。我們初xx屆一班是個(gè)團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的集體,在班主任熊老師的帶領(lǐng)下我們度過(guò)了這段艱苦而又充實(shí)的歲月,也獲得了令人矚目的成績(jī)。同學(xué)們,讓我們?cè)贉亓?xí)這熟悉的聲音,再體會(huì)老師嚴(yán)厲背后的關(guān)切,樸實(shí)背后的殷殷深情。

三、學(xué)校老師講話。

非常感謝熊老師的教導(dǎo),我們不會(huì)忘記您——一個(gè)可敬的`老師,愿好人一生平安!下邊有請(qǐng)老師講話。

四、學(xué)生代表發(fā)言。

對(duì)于敬愛(ài)的老師,我們有說(shuō)不盡的感激、道不完的謝意,下邊有請(qǐng)周蕾同學(xué)代表我們?nèi)w畢業(yè)生發(fā)言。

五、贈(zèng)送老師禮物。

六、文藝表演。

李湘、鄧建表演小品《天大的事》。

謝奉明、潘鵬安表演相聲《少說(shuō)廢話》。

陳勇軍、周鵬程合唱《曹操》。

鄧茜、陳琳文、陳歡、楊艷、王媛、陳靜演唱《小酒窩》。

李嬌表演舞蹈《nobady》,演唱《你一定要幸福》。

許偉、彭陽(yáng)、楊艷演唱《朋友》。

程明演唱《有何不可》。

陳歡、鄧茜、王媛、陳靜、李娟、陳琳文演唱《如果這就是愛(ài)情》。 周蕾、熊青青、王媛演唱《東方美》。

彭陽(yáng)、謝鵬演唱《喜洋洋與灰太狼》。

李湘、熊浩表演相聲《反義詞》。

周蕾、熊青青、王媛演唱《下個(gè)路口見》

李娟、謝俊華演唱《畫心》。

周紅梅、曾琳演唱《不是因?yàn)榧拍畔肽恪贰?/p>

謝俊華、謝春玲演唱《從頭再來(lái)》。

結(jié)束語(yǔ)

相聚總是緣,讓我們?yōu)榫墪r(shí)刻感動(dòng)

離別總關(guān)情,讓我們?yōu)榍橐簧懹?/p>

親愛(ài)的同窗,今天作別不要帶著離別的愁緒,因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)嶄新的起點(diǎn) 親愛(ài)的伙伴,明天起航不要懷有絲毫的猶豫,因?yàn)槲磥?lái)會(huì)是一曲動(dòng)人的樂(lè)章 祝老師們:身體健康、工作順利!

祝同學(xué)們:中考成功,前程似錦!

合:謝謝大家

小學(xué)畢業(yè)主持詞8

甲:敬愛(ài)的老師,乙:親愛(ài)的同學(xué)們,合:大家下午好!

甲:今天,我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮。回想六年前,我們還是稚嫩的娃娃,可今天,我們已經(jīng)成為了——合:光榮的小學(xué)畢業(yè)生!

乙:這六年,我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長(zhǎng)!

甲:這六年,我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,健康成長(zhǎng)!

乙:這六年,我們?cè)谕瑢W(xué)的愛(ài)心幫助下,快樂(lè)成長(zhǎng)!

甲:親愛(ài)的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望!

乙:敬愛(ài)的師長(zhǎng),我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

甲:可愛(ài)的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。

合:讓我們心懷感恩,真誠(chéng)地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!

乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)校長(zhǎng)講話,大家歡迎!(校長(zhǎng)講話)

甲:謝謝xx校長(zhǎng)!我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來(lái)為xx小學(xué)爭(zhēng)光!

甲:老師,在這六年中,是你們給了我們無(wú)微不至的.關(guān)懷,是你們的悉心呵護(hù),才使我們健康地成長(zhǎng)。

乙:老師,在這六年里,你們給了我們春風(fēng)化雨般的教育,是你們的諄諄教導(dǎo),才讓我們掌握本領(lǐng),取得成績(jī)。

合:此時(shí)此刻,請(qǐng)?jiān)试S讓我們真誠(chéng)地道一聲:謝謝老師!老師,您辛苦了!

甲:今天,我們就要畢業(yè),就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo),聽到你們的祝福。

乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎六年級(jí)組老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話。

甲:下面請(qǐng)畢業(yè)生代表同學(xué)發(fā)言。(同學(xué)講話)

乙:謝謝同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲。

甲:像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫,我們也不愿離開母校,但我們不得不離開!

乙:讓我們滿懷感恩,說(shuō)出心中的感激之情吧!(畢業(yè)生代表一句話感言)

甲:我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。

乙:我們就要離開了,滿載著母校師生的切切深情。

甲:請(qǐng)相信,我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!

甲:小學(xué)生活已成過(guò)去,我們心中留戀不已。

乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

合:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來(lái)生活的彼岸。

甲:下面請(qǐng)xx校長(zhǎng)為我們頒發(fā)畢業(yè)證書,請(qǐng)各班代表上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書。

乙:莊嚴(yán)的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng),無(wú)不留下我們的足跡。

甲:瑯瑯的讀書聲、快樂(lè)的歌聲,不時(shí)地回蕩在校園的上空。

甲:同學(xué)們,今天我們是莘莘學(xué)子。

乙:明天我們是社會(huì)的棟梁。

甲:今天,我們以xx小學(xué)為榮!

乙:明天,xx小學(xué)以我們?yōu)闃s!

甲:讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸鳎嬲\(chéng)地道一聲——謝謝

合:親愛(ài)的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛(ài)的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!合:讓我們牢記——(全體)今天,我們以xx小學(xué)為榮!明天,xx小學(xué)以我們?yōu)闃s!

合:20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

小學(xué)畢業(yè)主持詞9

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師

乙:親愛(ài)家長(zhǎng)們,同學(xué)們

合:大家(上午/下午)好

甲:在這燦爛的季節(jié)里

乙:在這明媚的陽(yáng)光下

甲:美麗的Xx小學(xué)母校正煥發(fā)著勃勃生機(jī) 乙:年少的Xx小學(xué)兒童正準(zhǔn)備著揚(yáng)帆遠(yuǎn)航 合:六年了,幸運(yùn)的六年啊

甲:在Xx小學(xué)六十年的發(fā)展歷程中,我們走過(guò)了最輝煌的六年時(shí)光

乙:一年級(jí)的時(shí)候,校園南側(cè)的平房搖身一變成為華麗麗的教學(xué)樓

甲:二年級(jí)的時(shí)候,八百套實(shí)木課桌椅進(jìn)駐我們的課堂 乙:三年級(jí)的時(shí)候,母校晉升為標(biāo)準(zhǔn)化先進(jìn)學(xué)校 甲:四年級(jí)的時(shí)候,母校創(chuàng)建為全國(guó)特色學(xué)校 乙:五年級(jí)的進(jìn)候,泥土飛揚(yáng)的操場(chǎng)穿上了美麗的衣裳 甲:六年級(jí)的時(shí)候,少年宮向我們張開神奇的翅膀 合:六年了,幸福的六年啊

甲:六年來(lái),我們?cè)谀感5拇罱ǖ奈枧_(tái)上放夢(mèng)想! 乙:六年來(lái),我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下茁壯成長(zhǎng) 甲:六年組的老師,他們業(yè)務(wù)精湛,團(tuán)結(jié)又向上 乙:六年組的老師,她們慈祥仁愛(ài),像媽媽一樣!

甲:回首過(guò)去,我們感動(dòng)于老師寬廣的胸懷,您用誠(chéng)摯的愛(ài)心包容我們的無(wú)知與固執(zhí);

乙:感動(dòng)于老師的無(wú)私奉獻(xiàn)和精益求精,讓我們體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。 甲:在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體六年級(jí)學(xué)生,向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意!

乙:真誠(chéng)地說(shuō)一聲:“謝謝您,老師!謝謝您,母校!” 甲:親愛(ài)的同學(xué)

乙:親愛(ài)的伙伴

甲:感謝你陪伴我渡過(guò)童年的時(shí)光

乙:一起讀書、一起鍛煉、一起嬉戲,甚至連鬧別扭的歲月都讓人無(wú)限神往

甲:今天,就讓我們一起回憶這六年學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴 乙:今天,就讓我們一起渡過(guò)臨別前的歡樂(lè)時(shí)光 甲:Xx小學(xué)Xx屆畢業(yè)生聯(lián)歡會(huì)

合:現(xiàn)在開始!

甲:尊敬的'各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

乙:親愛(ài)的同學(xué)們:

甲:看童年的時(shí)光流淌在我們身上的痕跡,是那么恬淡,那么深刻。

乙:聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印,是那么清晰,那么綿長(zhǎng)。

甲:而今,離別的時(shí)刻已經(jīng)來(lái)到

乙:我們將要帶著這份重托、這份感恩遠(yuǎn)航, 甲:我們滿懷驕傲,因?yàn)槲覀兪荴x小學(xué)的孩子 乙:我們充滿希望,因?yàn)槟感=o我們插上了騰飛的翅膀 甲:讓我們胸懷夢(mèng)想,創(chuàng)造一個(gè)美好的前程 乙:讓我們銘記校訓(xùn),永遠(yuǎn)為母校爭(zhēng)光! 甲:Xx小學(xué)Xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,

乙:老師們,同學(xué)們,再見!

小學(xué)畢業(yè)主持詞10

男:尊敬的老師!

女:親愛(ài)的同學(xué)!

男、女:大家下午好!

男:斗轉(zhuǎn)星移,春去秋來(lái),我們送走了充滿著體育氣息的xx年,迎來(lái)了20xx年!

女:回首在母校度過(guò)的這六年,使我們感慨不已!

男:x年求學(xué),苦樂(lè)相隨。歲月不居,天道酬勤!

女:師長(zhǎng)的悉心指導(dǎo),同學(xué)的刻苦努力,都將永遠(yuǎn)記在我們心中,無(wú)論多少年!

男:6年里,我們相逢、相識(shí)、相知、相助,共同完成了學(xué)業(yè)。

女:在xx小學(xué)里我們度過(guò)了人生中最美好的時(shí)光——童年。在這里留下了我們最燦爛的笑容和最真誠(chéng)的心!

男:今天,在屬于我們自己的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)上,我們將把最真誠(chéng)的祝福和最動(dòng)人的歌聲,奉獻(xiàn)給我們最最親愛(ài)的母校和我們最敬愛(ài)的老師! 男、女:用激揚(yáng)的青春與活力,盡展我們的風(fēng)采!

女:首先,有請(qǐng)我們敬愛(ài)的班主任老師為我們畢業(yè)致辭!(鼓掌)

男:謝謝老師!下面有請(qǐng)我們的學(xué)生代表李思遠(yuǎn)同學(xué)代表我們?nèi)w同學(xué)說(shuō)幾句心里話!(鼓掌)

女:在六年的小學(xué)生活中,我們一起學(xué)習(xí),一起游戲,一起成長(zhǎng),正是緣分讓我們相識(shí)相惜,往日朝夕相處的同學(xué)畢業(yè)后將為了自己的學(xué)

業(yè)各奔東西,讓我們珍惜這六年來(lái)的'同窗之情吧!請(qǐng)聽全體女同學(xué)為大家準(zhǔn)備的歌曲《緣分》

男:十七歲,夢(mèng)幻般的年齡,十七歲的我們將繼續(xù)編織多彩的人生,請(qǐng)聽楊欣悅為大家?guī)?lái)的歌曲《十七歲的雨季》

女:我們常用“碩果累累”比喻金秋十月,在我們學(xué)習(xí)的道路上也希望同學(xué)們能像秋天一樣收獲更多的知識(shí)!請(qǐng)聽歌曲《秋天不回來(lái)》。 男:老師,一提起這個(gè)名字,都讓我們感激不盡。是老師,讓我們學(xué)會(huì)了誠(chéng)實(shí)、勤奮;是老師,讓我們從無(wú)知走向了成熟;是老師,為我們嘔心瀝血地批改作業(yè);是老師??老師,我們永遠(yuǎn)愛(ài)您!請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《贊頌》

女:在我們?nèi)松牡缆飞喜豢赡芤环L(fēng)順,當(dāng)我們遇到挫折時(shí)希望同學(xué)們能擁有大海一樣寬廣的胸懷。請(qǐng)聽全體男同學(xué)合唱歌曲《大海》 男:六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,希望同學(xué)們能帶著自己多彩的夢(mèng)想,努力拼搏,創(chuàng)造美好的明天。請(qǐng)聽彭娜為大家演唱歌曲《將紫色的夢(mèng)帶走》

女: 六年來(lái),我們身后總有一種力量默默支持著我們,到了初中,朋友,別害怕,我們永遠(yuǎn)為你加油!請(qǐng)聽歌曲《隱形的翅膀》

男:初夏又至,七月的腳步也已走近。彈指一揮間,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,此時(shí)此刻,驀然發(fā)現(xiàn)自己曾經(jīng)百般挑剔的母校竟是那么可愛(ài),那么溫馨,那么令人留戀!請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《再見了,母校》 女:我們屹立在世界的東方,祖國(guó)的明天要靠我們打拼,請(qǐng)欣賞歌曲《東方神娃》

男:七月我們將帶著對(duì)母校深深的眷戀,對(duì)未來(lái)無(wú)限的憧憬,告別我們的小學(xué)生活,但是我們的理想不會(huì)因此而改變,我們勤學(xué)上進(jìn)的思想更不會(huì)改變。請(qǐng)欣賞歌曲《星星的愿望》

男、女:我們的成長(zhǎng),我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,無(wú)不禁透著老師的心血和汗水,下面請(qǐng)全體同學(xué)起立,為老師獻(xiàn)上我們最真誠(chéng)的祝福!

加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤(rùn)育我們情操的美果。在這不尋常的日子里,獻(xiàn)上我們深深的祝福!

每年,我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您;我親愛(ài)的老師,愿春天永遠(yuǎn)與您同在!

園丁--崇高的稱號(hào)。看那枝頭綻放的鮮花,是您辛勤的汗水灌澆。祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方!

“桃李滿天下”,是教師的榮耀。--值此聯(lián)歡會(huì)上,敬祝老師康樂(lè)如意,青春永葆!

我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師。在這個(gè)特別的日子里,我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。

敬愛(ài)的老師,您的諄諄教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。我虔誠(chéng)地祝福您:康樂(lè)、如意!

祝您教育的學(xué)生,人才濟(jì)濟(jì),精英輩出。

男:(同學(xué)們請(qǐng)坐)聽了那么多,相信大家一定有些“耳疲勞”了吧,不要緊,來(lái),讓我們一起做個(gè)游戲吧!

女: 是什么游戲呢?還是讓我來(lái)告訴大家吧。這個(gè)游戲就是踩氣球,

我先介紹一下游戲規(guī)則:把氣球系在左腳上,用自己的右腳踩別人的氣球,不能用手去抓氣球,踏破氣球的人退出游戲,最后勝利的是屬于氣球沒(méi)有踩破的人。

男:祖國(guó)是我們的又一個(gè)母親,我們無(wú)時(shí)不刻不在祖**親的呵護(hù)下成長(zhǎng),為了祖國(guó)的欣欣向榮,我們有責(zé)任有義務(wù)努力學(xué)習(xí),為更好的建設(shè)祖國(guó)打好基礎(chǔ)!請(qǐng)聽全體同學(xué)演唱歌曲《熱愛(ài)祖國(guó)》(全體同學(xué)起立)

女:時(shí)光荏苒,歲月如梭,只有離別的時(shí)刻,才知道光陰的短暫與寶貴。

男:歲月荏苒,青春行走在時(shí)間的河岸,漸行漸遠(yuǎn)。

女:要說(shuō)再見了,方才真正體會(huì)到什么叫“聚散兩依依”,什么叫“相見時(shí)難別亦難”千頭萬(wàn)緒,又豈是只言片語(yǔ)能表達(dá)的。但無(wú)論如何,心中依然清晰的,將終生難忘的,是六年來(lái)兩千多個(gè)日日夜夜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

男:昨天畢竟短暫,明天才是永遠(yuǎn),也許前方的道路依然會(huì)有很多荊棘,未來(lái)的日子未必就是風(fēng)合日麗,但我們堅(jiān)信,“海闊必能憑魚躍。

女:天高必將任鳥飛”,

男:讓我們一起期待,

合:明天會(huì)更好!

女:再見啦,我最親愛(ài)的母校!

男:再見啦,我最敬愛(ài)的老師!

合:再見啦,我最親愛(ài)的同學(xué)!

合:xx小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!

小學(xué)畢業(yè)主持詞11

(一)音樂(lè)響起(《畢業(yè)歌》),主持人走上臺(tái)。

(二)合(甲、乙)“放飛理想告別母校師恩難忘”黃興小學(xué)xx屆小學(xué)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

(三)全體起立,奏唱國(guó)歌。

(四) 領(lǐng)導(dǎo)代表講話。

(男)今天是我們?nèi)松幸粋€(gè)重要日子,今天的我們迎來(lái)了黃興小學(xué)xx年的畢業(yè)典禮。

(女)在這六年里,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。

(男)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

(女)下面有請(qǐng)我們敬愛(ài)的劉校長(zhǎng)為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!

(男)校長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語(yǔ),鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo),我相信,不久的將來(lái),我們黃興小學(xué)會(huì)因?yàn)閾碛形覀兌湴痢?/p>

(五)畢業(yè)生代表講話

(女)六年的校園生活,留下我們銀鈴般的歡笑,那笑聲中仿佛還在學(xué)校里回蕩。

(男)六年的校園生活,留下我們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。

(女)雖然,我們就要分離。可是,母校呀,此時(shí)此刻,我們是多么的戀戀不舍,因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶,還沒(méi)來(lái)得及向你一一傾訴。下面有請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表周曼軒同學(xué)發(fā)言。

(六)教師代表講話

(男)黃興的六年,沒(méi)有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們成長(zhǎng)也許就會(huì)多一些曲折,多一些彎路。

(女)沒(méi)有同學(xué)之間的朝夕相處,互思互學(xué),我們的.成長(zhǎng)就會(huì)少了一些樂(lè)趣,少了一份鼓勵(lì)。

(男)正因?yàn)槲覀兊南嗑郏覀兊呐Γ瓴艜?huì)變得如此五彩繽紛,爛漫愉快!下面有請(qǐng)畢業(yè)班老師代表張紅念老師講話。大家掌聲歡迎!

(女)短短的話語(yǔ),濃濃的情意,蘊(yùn)含老師對(duì)我們多深的愛(ài)呀。

(男)同學(xué)們,當(dāng)我們考上理想的大學(xué)時(shí),別忘記了向你的老師打個(gè)電話,報(bào)個(gè)喜,一起分享你的愉悅!

(七)宣布畢業(yè)生名單

(女)六年的小學(xué)生活今天就結(jié)束了。這既是一個(gè)句號(hào),也是我們?nèi)松局械囊粋€(gè)逗號(hào)。

(男)我們會(huì)以此為起點(diǎn),走向更高、更遠(yuǎn)的地方。下面有請(qǐng)劉書記宣讀畢業(yè)生名單。

(在宣讀名單時(shí)用大屏幕打出各班的合影照,并配以背景音樂(lè)。)

(八)向老師獻(xiàn)花合影

(女)老師,今天我們畢業(yè)了。可我們忘不了三尺講臺(tái),揮灑了您多少汗水,悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無(wú)怨無(wú)悔。 (男)幾度風(fēng)雨,幾度春秋,一切都將遠(yuǎn)去,只有您無(wú)言地屹立著,撐起一片清淡高遠(yuǎn)的天空。

(女)讓我們獻(xiàn)上一束獻(xiàn)花,表達(dá)我們真誠(chéng)的敬意和祝福吧!請(qǐng)老師上臺(tái),同學(xué)代表獻(xiàn)花.(每一位老師說(shuō)上一兩句祝福的話。) (九)合唱《感恩的心》

(女)親愛(ài)的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。

(男)可愛(ài)的母校,感謝您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

(女)我們就要走了,滿載著多年采擷的累累碩果。

(男)我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。

(女)讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。

(男)相知相愛(ài)的學(xué)友,讓我們共同唱響“感恩的心”。

(十)宣布活動(dòng)結(jié)束

(女)小學(xué)生活已成過(guò)去,我們心中留戀不已。

(男)光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

(女)明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來(lái)生活的彼岸。

(男)今天我們是莘莘學(xué)子。

(女)明天我們是社會(huì)棟梁。

(男)今天我們歡聚一堂。

(女)明天我們便是國(guó)家的主人

(男)“放飛理想告別母校師恩難忘”黃興小學(xué)xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。讓我們伴著《二十年后再相會(huì)》這首歌,在新的征程上飛得更高,非得更遠(yuǎn)。尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們期待著下一次重逢!

小學(xué)畢業(yè)主持詞12

合:親愛(ài)的同學(xué),敬愛(ài)的老師,尊敬的來(lái)賓和家長(zhǎng)們,大家下午好!

在這六月燦爛的陽(yáng)光里;

甲:火紅的石榴花正絢麗綻放,象征著我們汽小師生蓬勃向上的精神風(fēng)貌。

乙:飽滿的石榴籽充實(shí)團(tuán)結(jié),正是我們愛(ài)一團(tuán)隊(duì)的真實(shí)寫照。甲:六年前的小樹苗,如今已挺拔長(zhǎng)高;

乙:六年前的小小鳥,如今已長(zhǎng)出豐滿的羽毛;

甲:六年前不懂事的孩子,如今已成為有知識(shí)、有教養(yǎng)的少年,將要告別親愛(ài)的老師,親愛(ài)的母校

甲:親愛(ài)的母校,您留下了我們成長(zhǎng)的足跡;

合:親愛(ài)的老師,您扶著我們走過(guò)六年的風(fēng)雨;

乙:您充滿深情、充滿智慧,更充滿理想;

甲:您帶著希望,帶著幸福,更帶著力量。

乙:您帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂,為我們插上理想的翅膀。

合:烏蘭浩特市愛(ài)國(guó)第一小學(xué)《我愛(ài)你母校,我想對(duì)你說(shuō)》主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。

甲:在愛(ài)一的校園里,我們編織著五彩的夢(mèng)幻;乙:在愛(ài)一的校園里,我們邁出了人生的第一步。甲:親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們?cè)僖淮纬鹞覀兊男8瑁餐貞浳迥昝篮玫男W(xué)生活。

(音樂(lè)響起,齊唱《xx小學(xué)校歌》,大屏幕播放學(xué)生活動(dòng)視頻)

甲:五年了,難忘的五年啊!乙:五年前,我們背起書包,邁出了入學(xué)的第一步。

甲:五年后,我們站在新的起點(diǎn),將要邁出新的步伐。

乙:翻看成長(zhǎng)的足跡,展現(xiàn)的是“雛鷹展翅”的雄姿。

甲:金色的童年,成功的起點(diǎn),在母校廣闊的天地里,我們學(xué)“五自”,練本領(lǐng),爭(zhēng)獎(jiǎng)?wù)?

乙:搏擊長(zhǎng)空,茁壯成長(zhǎng)。

甲:市、區(qū)優(yōu)秀中隊(duì),魅力中隊(duì),優(yōu)秀隊(duì)長(zhǎng),優(yōu)秀隊(duì)員,一顆顆冉冉升起的新星讓美麗的校園更加閃亮。

乙:今天,還將有一批校園之星在這里誕生——(優(yōu)秀畢業(yè)生自我介紹)

有請(qǐng)xx小學(xué)老校長(zhǎng)x老師、x校長(zhǎng)、為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)證書。

請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表xxx發(fā)言。

甲:在我們成長(zhǎng)的道路上,有兩只手牽著我們的臂膀。

乙:一邊是老師,一邊是家長(zhǎng),他們都對(duì)我們寄予了殷切的期望。

甲:不管是盛夏酷暑,還是刺骨的寒冬,爸爸媽媽總是深情地目送我們走向幸福的課堂。

乙:今天,我們請(qǐng)來(lái)了一位既是老師又是家長(zhǎng)的代表,他就是作為校外輔導(dǎo)員義務(wù)教我們書法的方靜文同學(xué)的爸爸,讓我們一起聆聽方老師的期望。(家長(zhǎng)發(fā)言)

甲:老師,在這五年中,是你們給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷,是你們的悉心呵護(hù),才使我們健康地成長(zhǎng)。

乙:老師,在這五年里,你們給了我們春風(fēng)化雨般的.教育,是你們的諄諄教導(dǎo),才讓我們掌握本領(lǐng),取得成績(jī)。

合:此時(shí)此刻,請(qǐng)?jiān)试S讓我們真誠(chéng)地道一聲:謝謝老師!老師,您辛苦了!

甲:今天,我們就要畢業(yè),就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo),聽到你們的祝福。

乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎五年級(jí)組湯老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話。(湯老師發(fā)言并贈(zèng)送禮物,校領(lǐng)導(dǎo)王校長(zhǎng)、王書記上臺(tái)接禮物)

甲:掌聲歡迎請(qǐng)王校長(zhǎng)為我們致辭。

甲:親愛(ài)的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望。

乙:敬愛(ài)的師長(zhǎng),我們讀懂了您的諄諄教誨和申請(qǐng)目光。

甲:可愛(ài)的同學(xué),我們經(jīng)歷了屬于童年的追求和歡樂(lè)。

乙:在今天的畢業(yè)典禮上,我們要向我們的老師,我們的爸爸媽媽展示我們的成長(zhǎng)。

甲:首先,請(qǐng)聽五年級(jí)一班的詩(shī)朗誦《 》。

甲:我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。

乙:我們就要離開了,滿載母校師生的切切深情。

合:請(qǐng)相信,我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向更加璀璨的希望。請(qǐng)欣賞歌曲《我相信》

甲:我們有一群好朋友,他們從小生長(zhǎng)在故鄉(xiāng)的青山綠水中,純潔的靈魂在田野里抽穗拔節(jié)。

乙:他們來(lái)自不同的地方,他們和我們一樣為母校爭(zhēng)光,在老師們溫暖的呵護(hù)下成長(zhǎng)。

甲:請(qǐng)欣賞五年級(jí)三班的綜合才藝展示《 》

乙:藍(lán)天上,種著星星和月亮。

甲:黑板上,播撒著知識(shí)和陽(yáng)光;

乙:校園里,是我們的歡聲笑語(yǔ)在蕩漾。

甲:我們的學(xué)習(xí)快樂(lè)又緊張,卻人人都有自己的興趣和特長(zhǎng)。

乙:悠揚(yáng)的旋律,美妙的舞姿,別出心裁的環(huán)保時(shí)裝秀,傳承中華文化的古詩(shī)吟誦向你們展示的是我們多彩的童年,美好的時(shí)光。首先,請(qǐng)欣賞校民樂(lè)隊(duì)的演奏《江南春色》

甲:信息時(shí)代,頭腦風(fēng)暴,擋不住五千年中華文化的瑰麗風(fēng)采,唐詩(shī)宋詞,佳句欣賞,傳承的是民族文化積淀的精華。請(qǐng)欣賞五年級(jí)畢業(yè)班的古詩(shī)吟誦。

乙:今天,我們是春天里的小苗苗;明天,我們是讓母校引以為豪的棟梁材。請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)的表演《春曉》

甲:我們沒(méi)有絢爛奪目的水晶飾品,我們沒(méi)有超級(jí)名模的專業(yè)身材,可是我們有無(wú)限的創(chuàng)意,我們有變廢為寶的神奇。請(qǐng)欣賞五年級(jí)畢業(yè)班的環(huán)保時(shí)裝秀。

乙:盡管從一入校門就知道會(huì)有畢業(yè)的一天,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候,我們難免不明所以的感慨萬(wàn)千。

甲:時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶,但有些東西卻永遠(yuǎn)難以忘記。

乙:難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神;難忘六一集會(huì)時(shí)同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的歡樂(lè);難忘“石榴花義賣”中同學(xué)們集聚的愛(ài)心……

甲:難忘的日子實(shí)在太多,難忘的事情數(shù)也數(shù)不清。

乙:小學(xué)生活已成過(guò)去,我們心中留戀不已

甲:在這石榴花紅的季節(jié)里,我們將放飛希望揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。下面請(qǐng)王校長(zhǎng)宣讀畢業(yè)生名單,請(qǐng)班主任老師頒發(fā)畢業(yè)證書。

乙:學(xué)弟學(xué)妹們也來(lái)參加我們典禮了,他們給我們帶來(lái)了真誠(chéng)是祝福。(“弟妹送祝福”)

甲:美好的小學(xué)時(shí)光已悄然逝去。

乙:難忘的回憶卻會(huì)永留心底。

甲:我們即將離開,像不愿告別的兒女,緊緊牽住母親的衣衫。

乙:我們必須離開,這是一次騰飛的壯舉,我們擔(dān)負(fù)著為母校爭(zhēng)光的任務(wù)。

甲:五年了,無(wú)形中,我們已經(jīng)和汽輪小學(xué)渾然一體。

乙:五年來(lái),我們敬愛(ài)的阮校長(zhǎng)一直支持、關(guān)心著我們的成長(zhǎng),她的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。今天,在我們即將離開母校的時(shí)刻,讓我們?cè)僖淮务雎犎钚iL(zhǎng)的殷殷希冀。(阮校長(zhǎng)寄語(yǔ))

甲:還有我們共建單位的蔣叔叔,多年來(lái),他總是默默關(guān)注著我們的每一滴進(jìn)步,在我們即將離開母校的時(shí)刻,一起來(lái)傾聽他的囑托。(蔣總寄語(yǔ))

甲:今天,我們告別母校走向新的目標(biāo);

乙:明天,我們將用更出色的成績(jī)來(lái)想母校匯報(bào)。

合:祝老師們永遠(yuǎn)健康快樂(lè)(全體:永遠(yuǎn)健康快樂(lè))祝xx小學(xué)明天更加美好(全體:明天更加美好)

小學(xué)畢業(yè)主持詞13

齊:親愛(ài)的老師們、家長(zhǎng)們、同學(xué)們,大家晚上好!畢業(yè)聚餐晚會(huì)現(xiàn)在開始!

林:小學(xué)生涯,就如同一場(chǎng)夢(mèng)一般,六年的時(shí)光,也隨著夢(mèng)醒而消逝。轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)無(wú)知的孩童,已脫變成成熟的少年。而那短暫又漫長(zhǎng)的夢(mèng)啊,承載了我們多少幸福與希望!

張:校園,多么溫馨的字眼,它為我們撐起一方快樂(lè)的天空,我們,則在其間玩耍嬉戲,它帶給了我們太多太多,歡笑,淚花,感動(dòng)……請(qǐng)聽柯和萱帶來(lái)的詩(shī)朗誦《校園故事》。

林:隨著年齡的增長(zhǎng),我們的煩惱也越來(lái)越多。黃同學(xué)給我們送上了《小小少年》。

林:同窗六年,時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不算短。其間的主打,莫過(guò)于同學(xué)之間的友情了。

張:六年的時(shí)間,足夠讓你交到幾個(gè)值得交的朋友,志趣相投的知己。友誼對(duì)于學(xué)習(xí)和生活來(lái)說(shuō)太重要了,它就好像路旁的風(fēng)景,沒(méi)有友誼的人生就像白紙一樣索然無(wú)味。

林:就是這樣的'友誼,在這個(gè)明朗的夏夜,要面對(duì)悲傷的氣息——離別。僅僅這一個(gè)詞本身,就那么讓人傷感。六年的朋友在此刻分別,但六年的友誼永不褪色。

張:朋友一生一起走,那些日子不再有。多么熟悉的聲音,告訴我們友情珍貴。請(qǐng)聽歌曲《朋友》。

張:姚和陳也深深領(lǐng)悟了畢業(yè)的真情,帶來(lái)《珍惜,永恒的回憶》。

林:現(xiàn)在請(qǐng)馳同學(xué)的爸爸代表所有的家長(zhǎng)說(shuō)幾句話,大家歡迎!

林:畢業(yè)之際,難舍難分。我們都不希望這段日子會(huì)離我們遠(yuǎn)去,同學(xué)啊,留下來(lái)吧。接下來(lái),請(qǐng)聽勉唱的《don't go away》。

張:張帶來(lái)薩克斯演奏。

林:武術(shù)是中華民族的瑰寶,下面請(qǐng)欣賞周皓帶來(lái)的武術(shù)。張:在春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上,魔術(shù)吸引力了不少人的眼球。在我們班,也有這樣一位小小劉謙。有請(qǐng)周為我們表演人體漂浮術(shù)!

張:離別母校,學(xué)生代表葉有很多話要訴說(shuō)。

林:小學(xué)生涯,如繁星點(diǎn)點(diǎn),是那般璀璨,那劃過(guò)的每一道光輝,都是我們驕人的成績(jī)。可多少人知道,那天鵝絨般的天空,是老師寬廣的懷抱,深邃的凝視的眼睛,欣慰又充滿力量。我們?cè)诶蠋煹膽驯е谐砷L(zhǎng),懂得各種知識(shí),老師包容我們,培養(yǎng)我們。

張:我們即將踏上彼岸去深造,而恩師,依然日復(fù)一日年復(fù)一年的,像渡工一樣,在時(shí)光之河上送走一批又一批的學(xué)子。可能某一天,我們要遠(yuǎn)行,但務(wù)必帶上老師的教誨;也許有那么一天,我們會(huì)帶著祝福回來(lái)看恩師。(播放《感恩的心》背景音樂(lè),姜、徐獻(xiàn)上鮮花,并說(shuō)感謝詞)感謝詞:老師,六年來(lái),是您,引領(lǐng)我們走向知識(shí)的殿堂,您不僅教會(huì)我們知識(shí),還教會(huì)我們做人,做事。在此,我們代表六六班全體同學(xué)向您道一聲“老師,您辛苦了!”————接下來(lái)全體同學(xué)一起喊出“老師,謝謝您!”

林:分別是傷感的,但是記憶是永恒的,回憶一直將持有它的溫度,永遠(yuǎn)存留在我們每一個(gè)人的心里。

齊:xx小學(xué)六(6)班畢業(yè)聚餐晚會(huì)到此結(jié)束。(看具體情況) (播放《同一首歌》音樂(lè))。

小學(xué)畢業(yè)主持詞14

同學(xué)們:

大家下午好!

短暫的小學(xué)學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束,今天能夠與我們xx一小六年級(jí)全體同學(xué)在一起共同探討生活、學(xué)習(xí),我感到非常高興,我希望在小學(xué)階段最后的時(shí)光中,同學(xué)們都有新的起色。

著名作家柳青說(shuō)過(guò):人生的道路雖然很漫長(zhǎng),但關(guān)鍵的時(shí)候往往只有幾步。

六年級(jí)的最后一個(gè)學(xué)期應(yīng)該是你們?nèi)松嘘P(guān)鍵的第一步吧!

你們十一、二歲的肩上將要承載著新重任;再過(guò)幾個(gè)月即將踏上新的學(xué)習(xí)征程。那么,在這關(guān)鍵時(shí)刻我們應(yīng)當(dāng)怎么做呢?

今天,陳校長(zhǎng)、張校長(zhǎng)將與我們?cè)谧母魑煌瑢W(xué)面對(duì)面,進(jìn)行心與心的交流,希望他們的講座能對(duì)同學(xué)們最后的小學(xué)時(shí)光有所啟迪。

今天的會(huì)議有三項(xiàng)內(nèi)容:首先是陳校長(zhǎng)的講座,然后是張校長(zhǎng)的講話,最后是學(xué)生代表的發(fā)言。

一、下面有請(qǐng)陳校長(zhǎng)為我們講話。

陳校長(zhǎng)剛才從“珍惜生命”、“樹立遠(yuǎn)大、正確的理想,立志成才”、“為誰(shuí)而學(xué)?為什么學(xué)?學(xué)什么?怎么學(xué)”、以及“勇敢面對(duì)六年級(jí)會(huì)考面臨的壓力”四個(gè)方面與我們進(jìn)行了交流,其實(shí)就是告訴了我們要如何面對(duì)生活,如何面對(duì)學(xué)習(xí)的問(wèn)題。聽了陳校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)、至情至意的一番話,我相信同學(xué)們都感受到了學(xué)校給予畢業(yè)班同學(xué)的關(guān)愛(ài)是多么的厚重。

二、下面有請(qǐng)張校長(zhǎng)為我們講話。

張校長(zhǎng)的講話指出了我們畢業(yè)班現(xiàn)有的不足,指明了我們應(yīng)該如何腳踏實(shí)地的進(jìn)行學(xué)習(xí),怎么去面對(duì)所遇到的'困難,以及如何與老師同學(xué)相處的問(wèn)題,情真意切,如母親般的叮嚀拂過(guò)心靈。

兩位校長(zhǎng)的親切話語(yǔ),都讓我們真切感受到了一小母校對(duì)所有孩子的深切關(guān)懷。

三、最后有請(qǐng)學(xué)生代表吳琦發(fā)言。

今天的畢業(yè)班會(huì)到此即將結(jié)束,無(wú)論是陳校長(zhǎng)的講座,還是張校長(zhǎng)的講話,對(duì)我們?cè)谧龅漠厴I(yè)班同學(xué)都提出了殷切的希望,我們從他們的談話中感受到了濃濃的關(guān)愛(ài),感受到了老師們對(duì)你們的深深祝福。最后,我想借用吳琦同學(xué)的一句話作為今天的結(jié)束:同學(xué)們,機(jī)會(huì)是屬于有準(zhǔn)備的人,成功是屬于勤奮好學(xué)的人,努力吧,未來(lái)的中學(xué)生們!

祝同學(xué)們?cè)趚x一小學(xué)習(xí)生活的日子里,每天進(jìn)步多多,快樂(lè)多多。

今天的畢業(yè)班會(huì)到此結(jié)束。

小學(xué)畢業(yè)主持詞15

男:尊敬的老師!

女:親愛(ài)的同學(xué)!

男、女:大家下午好!

男:斗轉(zhuǎn)星移,春去秋來(lái),我們送走了充滿著體育氣息的xx年,迎來(lái)了20xx年!

女:回首在母校度過(guò)的這六年,使我們感慨不已!

男:6年求學(xué),苦樂(lè)相隨。歲月不居,天道酬勤!

女:師長(zhǎng)的悉心指導(dǎo),同學(xué)的刻苦努力,都將永遠(yuǎn)記在我們心中,無(wú)論多少年!

男:6年里,我們相逢、相識(shí)、相知、相助,共同完成了學(xué)業(yè)。

女:在??小學(xué)里我們度過(guò)了人生中最美好的時(shí)光——童年。在這里留下了我們最燦爛的笑容和最真誠(chéng)的心!

男:今天,在屬于我們自己的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)上,我們將把最真誠(chéng)的祝福和最動(dòng)人的歌聲,奉獻(xiàn)給我們最最親愛(ài)的母校和我們最敬愛(ài)的老師!男、

女:用激揚(yáng)的青春與活力,盡展我們的風(fēng)采!

女:首先,有請(qǐng)我們敬愛(ài)的班主任老師為我們畢業(yè)致辭!(鼓掌)

男:謝謝老師!下面有請(qǐng)我們的學(xué)生代表李思遠(yuǎn)同學(xué)代表我們?nèi)w同學(xué)說(shuō)幾句心里話!(鼓掌)

女:在六年的小學(xué)生活中,我們一起學(xué)習(xí),一起游戲,一起成長(zhǎng),正是緣分讓我們相識(shí)相惜,往日朝夕相處的同學(xué)畢業(yè)后將為了自己的學(xué)業(yè)各奔東西,讓我們珍惜這六年來(lái)的同窗之情吧!請(qǐng)聽全體女同學(xué)為大家準(zhǔn)備的歌曲《緣分》

男:十七歲,夢(mèng)幻般的年齡,十七歲的我們將繼續(xù)編織多彩的人生,請(qǐng)聽楊欣悅為大家?guī)?lái)的歌曲《十七歲的雨季》

女:我們常用“碩果累累”比喻金秋十月,在我們學(xué)習(xí)的道路上也希望同學(xué)們能像秋天一樣收獲更多的知識(shí)!請(qǐng)聽歌曲《秋天不回來(lái)》。

男:老師,一提起這個(gè)名字,都讓我們感激不盡。是老師,讓我們學(xué)會(huì)了誠(chéng)實(shí)、勤奮;是老師,讓我們從無(wú)知走向了成熟;是老師,為我們嘔心瀝血地批改作業(yè);是老師??老師,我們永遠(yuǎn)愛(ài)您!請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《贊頌》

女:在我們?nèi)松牡缆飞喜豢赡芤环L(fēng)順,當(dāng)我們遇到挫折時(shí)希望同學(xué)們能擁有大海一樣寬廣的胸懷。請(qǐng)聽全體男同學(xué)合唱歌曲《大海》男:六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,希望同學(xué)們能帶著自己多彩的夢(mèng)想,努力拼搏,創(chuàng)造美好的明天。請(qǐng)聽彭娜為大家演唱歌曲《將紫色的夢(mèng)帶走》

女:六年來(lái),我們身后總有一種力量默默支持著我們,到了初中,朋友,別害怕,我們永遠(yuǎn)為你加油!請(qǐng)聽歌曲《隱形的翅膀》

男:初夏又至,七月的腳步也已走近。彈指一揮間,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,此時(shí)此刻,驀然發(fā)現(xiàn)自己曾經(jīng)百般挑剔的母校竟是那么可愛(ài),那么溫馨,那么令人留戀!請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《再見了,母校》女:我們屹立在世界的東方,祖國(guó)的明天要靠我們打拼,請(qǐng)欣賞歌曲《東方神娃》

男:七月我們將帶著對(duì)母校深深的眷戀,對(duì)未來(lái)無(wú)限的憧憬,告別我們的小學(xué)生活,但是我們的理想不會(huì)因此而改變,我們勤學(xué)上進(jìn)的思想更不會(huì)改變。請(qǐng)欣賞歌曲《星星的愿望》

男、女:我們的成長(zhǎng),我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,無(wú)不禁透著老師的心血和汗水,下面請(qǐng)全體同學(xué)起立,為老師獻(xiàn)上我們最真誠(chéng)的祝福!加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤(rùn)育我們情操的美果。在這不尋常的日子里,獻(xiàn)上我們深深的祝福!每年,我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您;我親愛(ài)的老師,愿春天永遠(yuǎn)與您同在!園丁xx崇高的'稱號(hào)。看那枝頭綻放的鮮花,是您辛勤的汗水灌澆。祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方!“桃李滿天下”,是教師的榮耀。xx值此聯(lián)歡會(huì)上,敬祝老師康樂(lè)如意,青春永葆!我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師。在這個(gè)特別的日子里,我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。敬愛(ài)的老師,您的諄諄教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。我虔誠(chéng)地祝福您:康樂(lè)、如意!祝您教育的學(xué)生,人才濟(jì)濟(jì),精英輩出。

男:(同學(xué)們請(qǐng)坐)聽了那么多,相信大家一定有些“耳疲勞”了吧,不要緊,來(lái),讓我們一起做個(gè)游戲吧!

女:是什么游戲呢?還是讓我來(lái)告訴大家吧。這個(gè)游戲就是踩氣球,我先介紹一下游戲規(guī)則:把氣球系在左腳上,用自己的右腳踩別人的氣球,不能用手去抓氣球,踏破氣球的人退出游戲,最后勝利的是屬于氣球沒(méi)有踩破的人。

男:祖國(guó)是我們的又一個(gè)母親,我們無(wú)時(shí)不刻不在祖**親的呵護(hù)下成長(zhǎng),為了祖國(guó)的欣欣向榮,我們有責(zé)任有義務(wù)努力學(xué)習(xí),為更好的建設(shè)祖國(guó)打好基礎(chǔ)!請(qǐng)聽全體同學(xué)演唱歌曲《熱愛(ài)祖國(guó)》(全體同學(xué)起立)女:時(shí)光荏苒,歲月如梭,只有離別的時(shí)刻,才知道光陰的短暫與寶貴。

男:歲月荏苒,青春行走在時(shí)間的河岸,漸行漸遠(yuǎn)。

女:要說(shuō)再見了,方才真正體會(huì)到什么叫“聚散兩依依”,什么叫“相見時(shí)難別亦難”````千頭萬(wàn)緒,又豈是只言片語(yǔ)能表達(dá)的。但無(wú)論如何,心中依然清晰的,將終生難忘的,是六年來(lái)兩千多個(gè)日日夜夜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

男:昨天畢竟短暫,明天才是永遠(yuǎn),也許前方的道路依然會(huì)有很多荊棘,未來(lái)的日子未必就是風(fēng)合日麗,但我們堅(jiān)信,“海闊必能憑魚躍,

女:天高必將任鳥飛”,

男:讓我們一起期待,

合:明天會(huì)更好!

女:再見啦,我最親愛(ài)的母校!

男:再見啦,我最敬愛(ài)的老師!

合:再見啦,我最親愛(ài)的同學(xué)!

合:小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!

第四篇:小學(xué)畢業(yè)主持詞

小學(xué)畢業(yè)主持詞:?jiǎn)⒊?/p>

A:尊敬的老師,B:親愛(ài)的同學(xué)們:

AB:大家好!

A:今天,我們歡聚一堂。

B:今天,將宣告我們六年小學(xué)生活的結(jié)束。

A:這六年,是快樂(lè)的六年!

B:這六年;是有趣的六年。

A:六年里、校園內(nèi)的每一條路,都留下了我們的足跡。B:六年里、校園內(nèi)的每一朵花,都變成了一段美好的回憶。A:今天,我們畢業(yè)了,我們即將各奔東西。

B:今天,我們畢業(yè)了,就像風(fēng)中的蒲公英,奔向各自的前程。A:今天,我們即將告別小學(xué),走向初中。

B:今天,代表離別。可是,我們的明天會(huì)更好!

A:這離別,并不是傷感的代名詞。

B:我們要以新的面貌走向初中。

AB:今天,她將是我們的“啟程”。

A:離別的這一刻,我們默默地祝愿:

B:愿你的夢(mèng)想,早日實(shí)現(xiàn)。

A;不知何時(shí)才會(huì)再相見?

B:不知何時(shí)才能再次返回這可愛(ài)的校園?

A:無(wú)論何時(shí),忘不了我們共同學(xué)習(xí)的日子。

B:無(wú)論何地,忘不了我們共同歡樂(lè)的時(shí)光。

A:在各自奔向未來(lái)的時(shí)候,B:祝福大家有一個(gè)美好的明天。

AB:三鳳小學(xué)六年級(jí)2班畢業(yè)聯(lián)歡會(huì),“啟程”,現(xiàn)在開始。

A;首先請(qǐng)班長(zhǎng)上臺(tái)發(fā)言。老師講話。(略)

B:下面我們游戲,聯(lián)歡。(略)

A:今天,我們畢業(yè)了。

B:我們將踏入新的學(xué)校。

A:相信我們的再次相聚,今天將會(huì)是我們美好的回憶。

B:朋友,揮揮手.一切都只剛開始,一切都在等待我們好奇的闖蕩。A:不要難過(guò),更不要流淚,別讓眼淚遮掩了我們純潔的美好!

B:在這離別之際,我們別情依依,走一回校園的小路,踏一回教室的樓梯,心中蕩起甜蜜的回憶。

A:再見吧同學(xué)!親愛(ài)的同學(xué)再見,盼望你早日成功的消息。

B:在這離別之際,我們有千言萬(wàn)語(yǔ),看一眼先生的白發(fā),摸一把老師的坐椅。A:腮邊掛滿的淚滴。再見吧老師!再見啊再見!請(qǐng)接受我們深情的敬禮。B:再次感謝各位老師們長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我們的關(guān)心與幫助。

AB:請(qǐng)相信我們,我們一定不辜負(fù)各位老師的期望,一定牢記教誨,爭(zhēng)取在初中的學(xué)校生活中取得優(yōu)異的成績(jī)!

A:畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。

B:老師們,同學(xué)們。

AB:再見!

第五篇:小學(xué)畢業(yè)主持詞

小學(xué)畢業(yè)主持詞 篇1

甲:時(shí)逢初夏,離別情深。

乙:我奮進(jìn)班畢業(yè)生完成了六年的學(xué)業(yè),即將離開校園。甲:雖然,我們要道別;

乙:雖然,我們要分離。

合:可是,這里有太多太多美好的記憶。

甲:今天我們?cè)谶@里舉行畢業(yè)感言、人間傳情為主題的師生座談會(huì)。

乙:對(duì)于今天的座談會(huì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)非常重視,我們非常榮幸地向大家介紹蒞臨本次座談會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和老師:*********甲:敬愛(ài)的老師,

乙:親愛(ài)的同學(xué)們,

合:大家下午好!

甲:今天,我們?cè)谶@里歡聚。

乙:舉行隆重的畢業(yè)座談會(huì)。

合:我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!

甲:六年來(lái),我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長(zhǎng)!乙:六年來(lái),我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,健康成長(zhǎng)!甲:親愛(ài)的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)。

乙:敬愛(ài)的師長(zhǎng),我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。甲:尊敬的家長(zhǎng)們,我們懂得了您的深切的期望。

乙:可愛(ài)的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。

合:此時(shí)此刻,讓我們心懷感恩,真誠(chéng)地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!

甲:下面請(qǐng)學(xué)生生代表發(fā)言。

乙:謝謝xxx同學(xué)!他的發(fā)言也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲。

甲:盡管從一入校門就知道會(huì)有畢業(yè)的一天,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候,我們還是會(huì)有一些不明所以的感慨。乙:時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶,但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。

甲:難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神;難忘每一場(chǎng)籃球賽、每一次陽(yáng)光伙伴訓(xùn)練時(shí)同學(xué)們矯健的身影;難忘每一次活動(dòng)時(shí)同學(xué)們高漲的熱情……

乙:難忘的事情,難忘的日子實(shí)在太多,今天我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。

甲:在這五年中,給與我們幫助和教導(dǎo)最多的,莫過(guò)于我們的老師了。你們與我們朝夕相處,傳授知識(shí),還教給我們?cè)S多做人的道理。今天,我們就要畢業(yè),就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo),聽到你們的祝福。

甲:高校長(zhǎng)的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。今天,在我們即將離開母校的時(shí)刻,讓我們?cè)僖淮务雎牳咝iL(zhǎng)的殷殷希冀!

乙:謝謝高校長(zhǎng)!我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來(lái)為母校爭(zhēng)光!

甲:下面請(qǐng)我們親愛(ài)的班主任——

思老師講話,大家熱烈歡迎。

乙:謝謝思老師的教誨,我們永遠(yuǎn)會(huì)記著您!

甲:下面請(qǐng)我們的數(shù)學(xué)老師——?jiǎng)⒗蠋熤v話。

乙:謝謝劉老師對(duì)我們的關(guān)懷和鼓勵(lì)!

甲:下面請(qǐng)我們年輕的英語(yǔ)老師——苗老師講話

乙:謝謝苗老師對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)!

甲:接下來(lái),我們請(qǐng)畢業(yè)班家長(zhǎng)代表講話,掌聲歡迎。

乙:謝謝家長(zhǎng)們對(duì)我們的厚望!

甲:下面我建議同學(xué)們用最真摯的聲音與大家交談、暢談心聲。乙:我們今天的離別意味著來(lái)日的相聚!下面請(qǐng)欣賞xxx同學(xué)帶來(lái)的xxx

甲:現(xiàn)在我提議我們的校長(zhǎng)給大家唱首歌好不好?

合:大家歡迎。

甲:愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。

乙:愿我們相會(huì)時(shí)也忘不了美麗的校園。

甲:請(qǐng)欣賞xxx帶來(lái)的

乙:謝謝xxx同學(xué)的精彩表演。

甲:我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。

乙:我們就要離開了,滿載著母校師生的切切深情。

甲:離別情依依,最不舍的是母校,不舍的是我們的老師。現(xiàn)在同學(xué)們請(qǐng)我們的思老師唱首歌好不好?

合:

甲:請(qǐng)相信,我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!

乙:請(qǐng)欣賞xxx學(xué)的xxx。

甲:小學(xué)生活已成過(guò)去,我們心中留戀不已。

乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

合:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來(lái)生活的彼岸。

甲:美麗的校園、寬闊的操場(chǎng),無(wú)不留下我們的足跡。

乙:瑯瑯的讀書聲、快樂(lè)的歌聲,不時(shí)地回蕩在校園的上空。甲:請(qǐng)聽大合唱。

乙:美妙的歌聲會(huì)給我們留下美好的記憶,謝謝同學(xué)們!甲:同學(xué)們,今天我們是莘莘學(xué)子。

乙:明天我們是社會(huì)的棟梁。

甲:今天,我們以母校為榮!

乙:明天,母校以我們?yōu)闃s!

甲:讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸鳎嬲\(chéng)地道一聲——

合:親愛(ài)的老師,感謝您為我們插上騰飛的.翅膀!可愛(ài)的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

合:讓我們牢記——今天,我們以母校為榮!明天,母校以我們?yōu)闃s!

合:六二班畢業(yè)座談會(huì)到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。

音樂(lè)響起,主持人走上臺(tái)。

合“放飛理想告別母校師恩難忘”黃興小學(xué)xx屆小學(xué)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

全體起立,奏唱國(guó)歌。

領(lǐng)導(dǎo)代表講話。

今天是我們?nèi)松幸粋€(gè)重要日子,今天的我們迎來(lái)了黃興小學(xué)xx年的畢業(yè)典禮。

在這六年里,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

下面有請(qǐng)我們敬愛(ài)的劉校長(zhǎng)為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!

校長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語(yǔ),鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo),我相信,不久的將來(lái),我們黃興小學(xué)會(huì)因?yàn)閾碛形覀兌湴痢?/p>

畢業(yè)生代表講話

六年的校園生活,留下我們銀鈴般的歡笑,那笑聲中仿佛還在學(xué)校里回蕩。

六年的校園生活,留下我們磨練翅

膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。

雖然,我們就要分離。可是,母校呀,此時(shí)此刻,我們是多么的戀戀不舍,因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶,還沒(méi)來(lái)得及向你一一傾訴。下面有請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表周曼軒同學(xué)發(fā)言。

教師代表講話

黃興的六年,沒(méi)有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們成長(zhǎng)也許就會(huì)多一些曲折,多一些彎路。

沒(méi)有同學(xué)之間的朝夕相處,互思互學(xué),我們的成長(zhǎng)就會(huì)少了一些樂(lè)趣,少了一份鼓勵(lì)。

正因?yàn)槲覀兊南嗑郏覀兊呐Γ瓴艜?huì)變得如此五彩繽紛,爛漫愉快!下面有請(qǐng)畢業(yè)班老師代表張紅念老師講話。大家掌聲歡迎!

短短的話語(yǔ),濃濃的情意,蘊(yùn)含老師對(duì)我們多深的愛(ài)呀。

同學(xué)們,當(dāng)我們考上理想的大學(xué)時(shí),別忘記了向你的老師打個(gè)電話,報(bào)

個(gè)喜,一起分享你的愉悅!

宣布畢業(yè)生名單

六年的小學(xué)生活今天就結(jié)束了。這既是一個(gè)句號(hào),也是我們?nèi)松局械囊粋€(gè)逗號(hào)。

我們會(huì)以此為起點(diǎn),走向更高、更遠(yuǎn)的地方。下面有請(qǐng)劉書記宣讀畢業(yè)生名單。

向老師獻(xiàn)花合影

老師,今天我們畢業(yè)了。可我們忘不了三尺講臺(tái),揮灑了您多少汗水,悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無(wú)怨無(wú)悔。

幾度風(fēng)雨,幾度春秋,一切都將遠(yuǎn)去,只有您無(wú)言地屹立著,撐起一片清淡高遠(yuǎn)的天空。

讓我們獻(xiàn)上一束獻(xiàn)花,表達(dá)我們真誠(chéng)的敬意和祝福吧!請(qǐng)老師上臺(tái),同學(xué)代表獻(xiàn)花.

合唱《感恩的心》

親愛(ài)的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。

可愛(ài)的母校,感謝您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

我們就要走了,滿載著多年采擷的累累碩果。

我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。

讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。

相知相愛(ài)的學(xué)友,讓我們共同唱響“感恩的心”。

宣布活動(dòng)結(jié)束

小學(xué)生活已成過(guò)去,我們心中留戀不已。

光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來(lái)生活的彼岸。

今天我們是莘莘學(xué)子。

明天我們是社會(huì)棟梁。

今天我們歡聚一堂。

明天我們便是國(guó)家的主人。

“放飛理想告別母校師恩難忘”黃興小學(xué)xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。讓我們伴著《二十年后再相會(huì)》這首歌,在新的征程上飛得更高,非得更遠(yuǎn)。尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們期待著下一次重逢!

小學(xué)畢業(yè)主持詞 篇2

開場(chǎng)前,音樂(lè) 《畢業(yè)生》《祝你一路順風(fēng)》

畫面1:“我們從這里起航”主頁(yè)面

第一部分 開場(chǎng)

師1:當(dāng)盛夏伴著暖暖的陽(yáng)光,和著動(dòng)人的旋律款款走來(lái),

師2:當(dāng)盛夏吹開美麗的花期,舞動(dòng)著盈盈綠意揮手喝彩

生1:我們歡欣,我們?nèi)杠S,我們高歌。

生2:我們共同走進(jìn)

生合:收獲的七月。

師1:七月是火熱的季節(jié)。

師2:七月是離別的花季。

師1:七月,我們共同品嘗收獲的喜悅。

師2:七月,我們共同感受離別的傷感。

生1:今天,我們集合在這里,用激情再次點(diǎn)燃我們心中的火焰。

生2:今天,我們相聚在這里,用真情再次訴說(shuō)我們心中的留戀。

第二部分 回憶 (畫面2:那些年------)

生1:回想六年前的今天,我們個(gè)個(gè)滿臉稚氣,拉著爸爸媽媽的手,帶著對(duì)知識(shí)的渴求踏入北十小學(xué),成為一名活潑可愛(ài)的小學(xué)生;

師1:六年后的今天,你們將要離開母校,踏入中學(xué)校園,翻開人生嶄新的一頁(yè)。

生2:今天讓我們共同拾起記憶中的溫馨與快樂(lè),讓快樂(lè)的種子灑向四面八方,讓快樂(lè)的翅膀帶著我們?nèi)ワw翔。

師2:那就讓我們一起來(lái)回味六年來(lái)的歷程,回憶我們一起經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,看看我們?cè)?jīng)稚嫩的面容

回憶小學(xué)生活精彩片段PPT 出示: 畫面3 (師1讀)之后逐個(gè)點(diǎn)認(rèn),學(xué)生喊出畫面上同學(xué)的`名字。到110停,(師2說(shuō)):下面讓我們一起回顧小學(xué)生活的精彩片段,點(diǎn)擊110,自動(dòng)播放,到191停。

第三部分 感恩教師

學(xué)生開始讀,播放教師圖片

生1:這六年,我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長(zhǎng)!

生2:這六年,我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,快樂(lè)成長(zhǎng)!

生1:您用一根教鞭,指著通向理想的航向。

生2:您用一支粉筆,指點(diǎn)知識(shí)王國(guó)的迷津。

生1:一尺講臺(tái),映著老師高大的身影。

生2:一塊黑板,記下老師無(wú)限的深情。

生1:您用辛勤的汗水,哺育了春日破土的嫩苗。

生2:您用春風(fēng)般的關(guān)懷,溫暖著我們的心靈。

生1::謝謝親愛(ài)的老師,在這六年中,是您給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷,是您的悉心呵護(hù),才使我們健康成長(zhǎng)。

生2::謝謝親愛(ài)的老師,在這六年中,是您給了我們春風(fēng)化雨的教育,是您的諄諄教導(dǎo),才讓我們啟帆遠(yuǎn)航。

生1:下面,請(qǐng)我們的畢業(yè)生向全體老師,表達(dá)自己的敬意。

(表演節(jié)目《恰同學(xué)少年》)

生1:同學(xué)們,難忘師生相處的一朝一暮,難忘師恩如海的濃濃深情,有請(qǐng)畢業(yè)生代表,為六年中曾教過(guò)我們的老師,獻(xiàn)上溫馨的禮物。

放音樂(lè)《每當(dāng)走到老師窗前》

(學(xué)生尋找曾經(jīng)的老師,獻(xiàn)花,然后和老師手拉手走到前面,都到齊后,音樂(lè)停。

生1:今天,我們就要畢業(yè),就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo),聽到你們的祝福。

(教師朗誦節(jié)目)配樂(lè):《神秘花園》,之后其他老師每人一句祝福。

生2:讓我們?cè)僬嬲\(chéng)地說(shuō)一聲:老師,辛苦了!請(qǐng)接受我們?nèi)w07屆學(xué)生至真至誠(chéng)的謝意! 全體學(xué)生起立!同學(xué)們,請(qǐng)讓我們一起說(shuō):老師,謝謝您!您辛苦了!

生1:親愛(ài)的老師,謝謝您,是您為我們插上騰飛的翅膀。

生2:敬愛(ài)的老師,感謝您,是您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

合:祝福我們的老師身體健康,桃李滿園!

第四部分 感恩父母(畫面:感恩父母 自動(dòng)播放)

師1:從呱呱墜地到如今風(fēng)華正茂的青春少年,

師2:一路走來(lái),你的身邊始終有關(guān)注的目光;

師1:你的冷暖始終有人掛在心間;

師2:你的甘苦始終有人時(shí)刻掛念;

師1:十幾年的一日三餐,不知你是否懂得其中的付出;

師2:那逐漸增大的衣衫,不知你是否感到其中的奉獻(xiàn);

師1:她扶了你千回百回,才有了你的學(xué)步蹣跚;

師2:她教了你千遍百遍,才有了你的第一聲語(yǔ)言;

師1:如果說(shuō)母愛(ài)是船,載著我們從少年走向成熟;

師2:那么父愛(ài)就是一片海,給了我們一個(gè)幸福的港灣;

師1:如果母親的真情,點(diǎn)燃了我們心中的希望;

師2:那么父親的厚愛(ài),將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

師1:許久以來(lái),我們習(xí)慣了一種關(guān)愛(ài),漸漸的我們忘記了感動(dòng),忘記了說(shuō)聲謝謝。

《感恩父母》的PPT停

師1:在這特別的時(shí)刻,孩子們要用他們的歌聲來(lái)表達(dá)對(duì)父母的感激之情。

下面請(qǐng)全體同學(xué)起立,齊唱《母親》

播放音樂(lè)《母親》第一段

師2:今天,讓我們觸摸心底里最柔軟的角落,張開我們的雙臂,擁抱父母,大膽說(shuō)出我們的愛(ài)。

師1:請(qǐng)同學(xué)們一起說(shuō):爸爸(媽媽),我愛(ài)您!

第五部分:摘紅領(lǐng)巾(主頁(yè)面1)

師2:正是有了你們的悉心呵護(hù),孩子才能象花朵一樣甜蜜的成長(zhǎng),您見證了孩子成長(zhǎng)的每一步。今天,孩子們即將小學(xué)畢業(yè),開始自己新的人生篇章,下面我們請(qǐng)各位家長(zhǎng),再和孩子一起經(jīng)歷一次標(biāo)志性的時(shí)刻。紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志,也是小學(xué)生的標(biāo)志。五年前,他們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,站在隊(duì)旗下宣誓,成為一名光榮的少先隊(duì)員。今天請(qǐng)各位家長(zhǎng)為自己的孩子取下紅領(lǐng)巾,表示他們今天結(jié)束小學(xué)生活。同學(xué)們,請(qǐng)珍藏這條紅領(lǐng)巾,珍藏這段人生的美好回憶。下面請(qǐng)聽指揮:請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子摘下紅領(lǐng)巾,然后學(xué)生雙手接過(guò)。(家長(zhǎng)為孩子摘取紅領(lǐng)巾)

第六部分 校長(zhǎng)>致辭 (主頁(yè)面1)

師1:祝賀我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué),從這一刻開始你們就不再是小學(xué)生了,我們已經(jīng)開始了人生另一段嶄新而美麗的旅途。同學(xué)們,現(xiàn)在為自己喝彩,為自己鼓掌吧,掌聲送給我們自己,好嗎?今天,在我們即將離開母校的時(shí)刻,讓我們最后一次聆聽可敬可愛(ài)的徐校長(zhǎng)對(duì)我們的殷切希望!大家掌聲歡迎。(徐校長(zhǎng)>講話)

第七部分 結(jié)束(主頁(yè)面1)

放音樂(lè)《祝你一路順風(fēng)》小聲做背景音樂(lè)

師1:七月流火,你們將帶著眾人的期望離開美麗校園;

生1:九月絢爛,我們又將與親愛(ài)的朋友一同走進(jìn)新的校園。

生2:此時(shí)我要說(shuō),我們衷心感謝您——親愛(ài)的母校,是您給了我們信心和果敢,為我們一生的發(fā)展提供扎實(shí)的積淀。

師2:此刻我要說(shuō),我們衷心感謝你——可愛(ài)的孩子們,是你們給了我們無(wú)限的樂(lè)趣、激情與動(dòng)力。

合:此時(shí)此刻,讓我們共同祝愿

生合:祝愿母校北十,蒸蒸日上,蓬勃發(fā)展

師合:祝愿孩子們健康快樂(lè),前程似錦。

師1:當(dāng)校園里的丁香花再一次競(jìng)相開放,

師2:相信你會(huì)和我們一樣,會(huì)心存感動(dòng)的說(shuō),

生1:這里有我們的美好回憶,

生2:這里有我們共同的愛(ài),

生合:這里是我們永遠(yuǎn)的港灣。

生合:老師,再見!

師合:孩子們,再見!

《祝你一路順風(fēng)》音樂(lè)放大

小學(xué)畢業(yè)主持詞 篇3

【典禮開場(chǎng)】

向:尊敬的>領(lǐng)導(dǎo),

田:敬愛(ài)的老師,

李:親愛(ài)的同學(xué)們,

合:大家下午好!

蒲:時(shí)光如梭,歲月留痕,六年前,我們不約而同地來(lái)到附小。

李:這六年像是一場(chǎng)刻骨銘心的路程,一切皆是那么美好,似乎永遠(yuǎn)也沒(méi)有盡頭,而忽然之間,這趟旅行即將結(jié)束,我們又將開始一段新的征程。

向:今天,我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮。回顧六年的征途,風(fēng)雨兼程,一路汗水一路歌,一路辛苦一路甜。

田:在這里,我們的足跡遍及校園的每一寸土地,每一束花草都記錄著我們的>故事,每一張面孔都讓我們觸摸到成長(zhǎng)的脈搏。

蒲:運(yùn)動(dòng)會(huì)的激烈賽場(chǎng)上同學(xué)們敏捷的身影,唱歌比賽上同學(xué)們甜美的歌聲,詩(shī)詠比賽上同學(xué)們激情的朗誦,如今回想起來(lái)還歷歷在目!我想我們是幸運(yùn)的,有這樣關(guān)心我們的老師,有這樣陪伴我們的伙伴!

李:我們是幸福的。下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎楊老師,秦老師,牟老師>致辭!

向:同學(xué)們,我們馬上就要分開了,讓我們?cè)僖淮文暽砼缘幕锇椋昀锉舜嘶ハ鄶v扶,互相鼓勵(lì),攜手追逐心中的夢(mèng)想。人的一生當(dāng)中能有多少人朝夕相處,寄心于六年之中?這何嘗不是一種緣分呢?!

田:這六年來(lái),我們彼此之間的感情深如手足之情。那么,在分別之際,你又有什么祝福、忠告或心里話想對(duì)昔日的摯友、恩師或母校傾訴呢?

蒲:下面我們抽幾位同學(xué),請(qǐng)抽到的同學(xué)上臺(tái)>發(fā)言!

向:謝謝這幾位同學(xué),相信在以后的道路上,我們會(huì)越走越好!愿我們的友誼地久天長(zhǎng)。

【感恩的心】

田:我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。

李:我們就要離開了,滿載著母校師生的切切深情。請(qǐng)相信,我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!

蒲:小學(xué)生活已成過(guò)去,我們心中留戀不已。

向:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

田:今天,我們?cè)谶@里起飛。

李:明天,我們將展開雙翅,飛向美好的未來(lái)。

【典禮尾聲】

向:時(shí)間總是不留人,很快到了畢業(yè)典禮的尾聲了!

田:雖然畢業(yè)了,但我們不會(huì)忘記你們——我可愛(ài)的同學(xué)們

李:雖然畢業(yè)了,但我們也不會(huì)忘記您——我敬愛(ài)的老師們

蒲:雖然畢業(yè)了,但我們更不會(huì)忘記那個(gè)陪伴了我們六年的校園。

合:(大聲)再見了,母校

向:最后祝愿同學(xué)們?cè)谝院蟮腵日子里努力學(xué)習(xí),捷報(bào)頻傳!

田:也祝愿我們的老師身體健康,事事順利,桃李滿天下。

李:更祝愿我們的母校蒸蒸日上,再創(chuàng)輝煌!

合:(大聲喊)同學(xué)們,Come on!!(高舉手臂)

六年級(jí)畢業(yè)主持詞篇三:

周:依稀記得,六年前那個(gè)秋天,滿懷無(wú)限遐想和憧憬,我們踏進(jìn)了 校門;

江:彈指揮間,歲月讓我們由童年變成了一個(gè)個(gè)少年。 周:昨天,所有的記憶里竟然都像是昨天。

江:和同桌的爭(zhēng)吵,與伙伴的調(diào)皮,我們的每一個(gè)進(jìn)步,都鐫刻

在江東二小的兩千多個(gè)日日夜夜。

周:敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,下面讓我隆重宣布“放飛理想 告別母校 師恩難忘”江東第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx年小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

江:請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席今天典禮的嘉賓,他們是 校長(zhǎng)、

老師、老師、老師、老師以及我們六年級(jí)的所有任課老師。歡迎你們。

周:同學(xué)們,六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼即逝,你還記得下面的這些場(chǎng)景嗎?還能找到畫面中的自己?jiǎn)?

江:與其說(shuō)這是活動(dòng)的記載,還不如說(shuō)是我們成長(zhǎng)的足跡。 周:讓我們一起回顧六年的校園生活。

[六年校園生活回顧]

周:六年來(lái),在校園中留下了我們燦爛的笑容,留下了我們奮斗

的足跡,這些都將成為美好的回憶,此時(shí)此刻我們有更多的話要跟辛勤耕耘的老師們講,有多少真情要向?qū)W校傾訴,下面就請(qǐng)學(xué)生代表余可悅發(fā)言,大家歡迎。

[余可悅發(fā)言]

江:六年來(lái),我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長(zhǎng)!

周:六年來(lái),我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,健康成長(zhǎng)!

周:六年來(lái),我們?cè)谕瑢W(xué)的愛(ài)心幫助下,快樂(lè)成長(zhǎng)!

江:今天,我們把回憶穿起,把過(guò)往編織,借助一幀幀精彩的畫

面,回味我們多姿多彩的六年時(shí)光吧

[各班展示PPT,需要提前做好,并指定人播放]

周:是他(她)們,陪伴我們走過(guò)一千八百多個(gè)日子, 江:是他(她)們,告訴我們摔倒后要勇敢的爬起;

周:是他(她)們,用自己的肩膀奠基,讓我們登上了一個(gè)個(gè)成功的頂峰;

江:是他(她)們,讓我們懂得了什么是誠(chéng)信、尊重、負(fù)責(zé)與合作。

合:親愛(ài)的老師,您的諄諄教導(dǎo)我們將永遠(yuǎn)牢記。

周:下面我們請(qǐng)王老師為我們講話。大家歡迎。[教師寄語(yǔ)]

周:感謝王老師,我們一定銘記您的教導(dǎo)。

江:今天,我們很高興地邀請(qǐng)到了601中隊(duì) 同學(xué)的家長(zhǎng)一起來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮,下面我們就歡迎她來(lái)我們講幾句。

[家長(zhǎng)代表發(fā)言]

周:親愛(ài)的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望! 江:敬愛(ài)的師長(zhǎng),我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。 周:可愛(ài)的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。

江:讓我們心懷感恩,真誠(chéng)地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!

周:下面,讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)章校長(zhǎng)講話,大家歡迎!

[校長(zhǎng)致辭]

周:謝謝!我們努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來(lái)為二小爭(zhēng)光! 江:六年的小學(xué)生活今天就結(jié)束了。這既是一個(gè)句號(hào),也是我們?nèi)松局械囊粋€(gè)逗號(hào)。我們會(huì)以此為起點(diǎn),走向更高、更遠(yuǎn)的地方。 有請(qǐng) 宣讀畢業(yè)生名單。

(在宣讀名單時(shí)用大屏幕打出各班的合影照,并配以背景音樂(lè)。)

[宣讀畢業(yè)生名單]

江:有請(qǐng)章校長(zhǎng)和陳校長(zhǎng)為各班代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(每班派一個(gè)代表領(lǐng)取)

[領(lǐng)取畢業(yè)卡]

江:六年的足跡,早已深深地烙在校園的每個(gè)角落,也烙在了我們的心中。我們總想給學(xué)校留下些什么,總想當(dāng)二小的老師再想起我們時(shí),就能把心弦扣響。所以,我們也準(zhǔn)備了禮物,想送給學(xué)校。下面就請(qǐng)師生代表向?qū)W校贈(zèng)送紀(jì)念品。

[向?qū)W校贈(zèng)送紀(jì)念品]

周:也許有一天,你會(huì)是某一地方的行政干部,希望你還能記得小學(xué)的六年;

江:也許有一天,你身居海外,請(qǐng)不要忘記,二小所教會(huì)我們的知識(shí)和品德;

周:也許,有更多的也許但無(wú)論在世界的哪個(gè)角落,請(qǐng)我們都記住那句——

合:我們從這里走向世界!

周:還記得每周一國(guó)旗下的那段誓言嗎?

江:還記得我們?yōu)榇硕冻龅呐?

周:它將是我們今后學(xué)習(xí)的動(dòng)力;

江:它將永遠(yuǎn)激勵(lì)我走向成功!

周:面對(duì)國(guó)旗,面對(duì)隊(duì)旗,請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員孫老師帶領(lǐng)我們重溫誓言!

[全場(chǎng)重溫誓言]

江:終究會(huì)有說(shuō)再見的一刻,但這并不是結(jié)束;

周:二小讓我們學(xué)得了知識(shí),懂得了的道理,為我們奠定了向更

高處飛翔的基礎(chǔ);

江:今天我們是莘莘學(xué)子;

周:明天我們是祖國(guó)的棟梁!

江:今天,我以二小為榮;

周:明天,二小以我為傲。

江:讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸鳎嬲\(chéng)地道一聲——

合:可愛(ài)的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

敬愛(ài)的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!

親愛(ài)的同學(xué),感謝你讓我擁有一段珍貴的友誼!

周:請(qǐng)相信,我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野! 江:一定會(huì)把在實(shí)驗(yàn)二小的日子永久珍藏。

合:因?yàn)椤覀兌紤阎活w積極向上的心。

[全場(chǎng)合唱《校歌》]

江:讓我們有一個(gè)約定——當(dāng)碩果滿枝的季節(jié),我們?cè)傧嗑? 周:讓我們彼此相約——當(dāng)楓葉再紅的時(shí)候,我們重聚二小! 合:江東第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)xx年六年級(jí)畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

小學(xué)畢業(yè)主持詞 篇4

甲:敬愛(ài)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),各位老師,

乙:親愛(ài)的同學(xué)們,

合:大家下午好!

甲:今天,我們?cè)谶@里歡聚,舉行隆重的畢業(yè)典禮。乙:我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!

甲:六年來(lái),我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長(zhǎng)!乙:六年來(lái),我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,健康成長(zhǎng)!甲:親愛(ài)的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)。乙:敬愛(ài)的師長(zhǎng),我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。甲:可愛(ài)的同學(xué)們,六年來(lái),我們互相幫助,共同進(jìn)步。乙:可愛(ài)的同學(xué)們,六年來(lái),我們由懵懂學(xué)童變成了翩翩少年,我們品嘗了屬

于我們的歡樂(lè)和追求。

合:讓我們心懷感恩,真誠(chéng)地道一聲:謝謝母校,謝謝老師。甲:下面,讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)校長(zhǎng)講話,大家歡迎!

乙:謝謝王校長(zhǎng)!我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來(lái)為母校爭(zhēng)光!

甲:下面請(qǐng)管鑫和吳悅兩位同學(xué)代表我們?nèi)w畢業(yè)生講話。

乙:下面請(qǐng)尉主任為我們宣讀畢業(yè)決定,大家歡迎!

甲:激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,下面請(qǐng)王校長(zhǎng)為我們頒發(fā)畢業(yè)證書,大家熱烈歡迎。

乙:親愛(ài)的母校,您的培育之恩,我們會(huì)永遠(yuǎn)記著的!為了表達(dá)我們的.謝意,我們?nèi)w畢業(yè)同學(xué)為您準(zhǔn)備了一份小小禮物,以作紀(jì)念。

甲:親愛(ài)的老師們,沒(méi)有你們的教導(dǎo),就沒(méi)有我們的今天,離別之際,我們多么想再聆聽一次你們深情的的話語(yǔ)

呀!下面請(qǐng)各位老師為我們寄語(yǔ),大家歡迎!

乙:謝謝各位老師的寄語(yǔ),我們一定不會(huì)辜負(fù)您們的期望的。讓我們以熱烈的掌聲再一次感謝母校對(duì)我們的培育之恩!甲:親愛(ài)的同學(xué)們,人生易老,歲月難再,今天的歡聚意味著明天的別離,明天我們將踏上新的征程。讓我們永遠(yuǎn)記住在安鎮(zhèn)小學(xué)學(xué)習(xí)生活的這一段日子吧!離別之際,你一定思緒萬(wàn)千,有千言萬(wàn)語(yǔ)要說(shuō),下面就請(qǐng)同學(xué)們?cè)僖淮位仡櫼幌挛覀兊男@生活,暢談我們的理想吧!

乙:剛才幾位同學(xué)的發(fā)言也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲,在這里讓我們一起鼓掌,為我們的明天加油吧!

甲:接下來(lái),我們請(qǐng)學(xué)校尉主任為我們講話,掌聲歡迎。

乙:謝謝尉主任,謝謝母校對(duì)我們的厚望!

甲:下面我們以熱烈的掌聲請(qǐng)教我們、與我們朝夕相處的老師為我們上小

學(xué)的最后一課吧!

乙:謝謝老師們的深情祝福,我們一定會(huì)牢記您們的囑托,一定會(huì)為實(shí)現(xiàn)我們的理想而努力的,我們一定會(huì)不斷進(jìn)步的,請(qǐng)您們放心。

甲:親愛(ài)的老師們,今天的分別不是永別,只是我們的一次遠(yuǎn)行,明天我們還會(huì)重逢,愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。

乙:親愛(ài)的同學(xué)們,在碩果滿枝頭的季節(jié),讓我們一起采摘最大最美最甜的果實(shí)獻(xiàn)給我們的母校吧!

合:畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

小學(xué)畢業(yè)主持詞 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

小學(xué)生涯是一本奠定人生根基的書,六年幾千頁(yè)猶如白駒過(guò)隙匆匆翻過(guò),此時(shí)此刻,我們每一個(gè)人既興奮喜悅,又帶著一絲離別的傷感。今天對(duì)在場(chǎng)的每一位同學(xué)都有著極不尋常的意義,因?yàn)樵诮裉欤覀儗榱甑男W(xué)生活畫上圓滿的句號(hào)。接下來(lái),我們將以主題中隊(duì)會(huì)的形式,舉行臨鋼小學(xué)教育集團(tuán)二校區(qū)六年級(jí)畢業(yè)典禮!六(7)班的44名學(xué)子將帶著44個(gè)夢(mèng)想從這里啟航!

第一項(xiàng):升國(guó)旗,唱國(guó)歌。(配樂(lè))

第二項(xiàng):出隊(duì)旗(配樂(lè))

第三項(xiàng):齊唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》(指揮:呂恩佳)

第四項(xiàng):學(xué)生代表畢業(yè)感言(萬(wàn)釔爽)

第五項(xiàng):畢業(yè)班教師代表寄語(yǔ)(張老師)

第六項(xiàng):校領(lǐng)導(dǎo)講話

第七項(xiàng):學(xué)生向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及六年級(jí)所有任課教師行謝師禮

(六年來(lái),在父母的陪伴下、在老師的引領(lǐng)下、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)下,同學(xué)們德、智、體、美、勞等各方面都獲得了長(zhǎng)足進(jìn)步,收獲滿滿,現(xiàn)在我提議,請(qǐng)全體同學(xué)行隊(duì)禮表示我們由衷的謝意,敬禮、禮畢)

第八項(xiàng):齊唱校歌(配樂(lè))

(畢業(yè),意味著我們圓滿完成了小學(xué)的.學(xué)業(yè),畢業(yè)也意味著我們即將踏上新的人生征程。詩(shī)人汪國(guó)真說(shuō):”沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山。今天我們懷著對(duì)未來(lái)美好的憧憬走出校門,今后,每一步都需要同學(xué)們自己跨出,每一次提升都要自己去攀登。預(yù)祝同學(xué)們?cè)谛碌恼鞒躺习菏组煵剑峦鼻啊W詈螅屛覀冊(cè)俅纬懯煜さ呐R鋼小學(xué)校歌《美麗鋼小》,指揮:呂恩佳)

第九項(xiàng):退旗(配樂(lè),全體隊(duì)員向隊(duì)旗敬禮,隊(duì)旗退場(chǎng))

第十項(xiàng):宣讀活動(dòng)結(jié)束

小學(xué)畢業(yè)主持詞 篇6

甲:敬愛(ài)的老師,

乙:親愛(ài)的同學(xué)們,

合:大家下午好!

甲:今天,我們?cè)谶@里歡聚。

乙:舉行隆重的畢業(yè)典禮。

合:我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!

甲:六年來(lái),我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長(zhǎng)!乙:六年來(lái),我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,健康成長(zhǎng)!甲:親愛(ài)的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)。

乙:敬愛(ài)的師長(zhǎng),我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。甲:可愛(ài)的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。

合:讓我們心懷感恩,真誠(chéng)地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!

甲:下面,讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)校長(zhǎng)講話,大家歡迎!

乙:謝謝校長(zhǎng)!我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來(lái)為母校爭(zhēng)光!

甲:下面請(qǐng)教師代表---老師發(fā)言

乙:謝謝老師們的期望和祝福。

甲:下面請(qǐng)畢業(yè)生代表---同學(xué)發(fā)言。

乙:謝謝姚睿穎同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲。

甲:接下來(lái),我們請(qǐng)?jiān)谛I?--同學(xué)講話,掌聲歡迎。乙:謝謝學(xué)弟學(xué)妹們對(duì)我們的祝福!

甲:六年的小學(xué)生活,留給我們太多難忘的記憶和美好的瞬間,---同學(xué)的舞蹈,曾經(jīng)讓我們?nèi)绨V如醉,接下來(lái)讓我們?cè)僖淮涡蕾p---穎同學(xué)帶來(lái)的拉丁舞表演。

乙:感謝---給我們帶來(lái)優(yōu)美的舞蹈。

甲:忘不了我們?cè)谝黄鸬娜兆樱菍⑹俏覀兺曛忻篮玫幕貞洠?qǐng)聽女聲小合唱《我們?cè)谝黄稹贰?/p>

乙:謝謝同學(xué)們優(yōu)美的歌聲。

甲:有人說(shuō)初雪時(shí)許下的愿望會(huì)變成變成現(xiàn)實(shí),請(qǐng)欣賞有---給大家?guī)?lái)的歌曲《初雪》

乙:謝謝---同學(xué),他的歌總能給我們帶來(lái)不同的感受,

甲:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

乙:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來(lái)生活的`彼岸。

甲:美麗的校園、寬闊的操場(chǎng),無(wú)不留下我們的足跡。

乙:瑯瑯的讀書聲、快樂(lè)的歌聲,不時(shí)地回蕩在校園的上空。甲:今天從這里起航,我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,請(qǐng)相信我們會(huì)努力的。請(qǐng)聽六年級(jí)班歌大合唱《我相信》。

乙:美妙的歌聲會(huì)給我們留下美好的記憶,謝謝同學(xué)們!甲:今天我們是莘莘學(xué)子。

乙:明天我們是社會(huì)的棟梁。

甲:在即將分別之際,讓我們以虔誠(chéng)的心,表演《感恩的心》手語(yǔ)操來(lái)表達(dá)我們對(duì)老師對(duì)母校的感恩之情。——

親愛(ài)的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛(ài)的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

合:接下來(lái)讓我們齊背感恩詞。

合:讓我們牢記——(全體)今天,我們以母校為榮!明天,母校以我們?yōu)闃s!

甲:請(qǐng)同學(xué)們回到座位

甲:愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。

乙:愿我們相會(huì)時(shí)也忘不了美麗的校園。

合:六年級(jí)畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。

小學(xué)畢業(yè)主持詞 篇7

甲:尊敬的老師,

乙:親愛(ài)的同學(xué)們,

合:大家早上好!

甲:今天,我們帶著同窗之間的情誼,帶著對(duì)母校的留戀之情,帶著對(duì)美好未來(lái)的向往,小學(xué)階段最后一次,在這里歡聚一堂。

乙:又是一季盛夏時(shí)節(jié),分別近在眼前。從前,我們總認(rèn)為畢業(yè)遙遙無(wú)期,而今天,我們也站在了畢業(yè)典禮的舞臺(tái)上。

甲:過(guò)去的時(shí)光將在此刻復(fù)活,未來(lái)的歲月將在此刻展望。六年來(lái),我們?cè)谶@里成長(zhǎng),而現(xiàn)在,我們即將展開日漸豐滿的翅膀,飛向遠(yuǎn)方。

乙:讓我們拉開心靈的帷幔,用舞姿和歌聲,用掌聲和心語(yǔ),用最誠(chéng)摯的心情,為即將分別的彼此,送上最真誠(chéng)、最深厚的祝福。

合:“七彩童年 放飛夢(mèng)想 ”樂(lè)農(nóng)新村小學(xué)奧林校區(qū)20xx年小學(xué)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

甲: 今天是我們?nèi)松幸粋€(gè)重要的日子,今天的我們迎來(lái)了樂(lè)農(nóng)小學(xué)奧林校區(qū)20xx的畢業(yè)典禮。

乙:六年呀,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快

樂(lè)地成長(zhǎng).下面有請(qǐng)我們敬愛(ài)的校長(zhǎng)為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!

甲:校長(zhǎng)熱情洋溢的話語(yǔ),鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo),我相信,不久的.將來(lái),我們奧林小學(xué)會(huì)因?yàn)閾碛形覀兌湴痢?/p>

乙:六年的校園生活,留下我們銀鈴般的歡笑,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。

甲:六年的校園生活,留下我們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。

乙:雖然,我們就要分離。可是,母校呀,此時(shí)此刻,我們是多么的戀戀不舍,因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶,還沒(méi)來(lái)得及向你一一傾訴。下面,有請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。

甲:從《詩(shī)經(jīng)》到《楚辭》,從唐風(fēng)到宋韻,那一篇篇經(jīng)典佳作像橘樹,像蘭花,為我們帶來(lái)國(guó)學(xué)經(jīng)典那遙遠(yuǎn)的芬芳。下面請(qǐng)欣賞《經(jīng)典誦讀(古詩(shī)詞)》。

乙:下面,請(qǐng)大家欣賞由六(1)班李可欣同學(xué)帶來(lái)的鋼琴獨(dú)奏曲《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》和《夢(mèng)中的婚禮》。

甲:校園是動(dòng)感飛揚(yáng)的,是充滿溫暖的,也是洋溢著浪漫的,更是富有生命力的,讓我們踏起輕快的舞步,跳起屬于我們的“華爾茲”吧!六(1)班的戴文麗同學(xué)將為我們帶來(lái)獨(dú)舞《華爾茲》,掌聲歡迎!

乙:下面,請(qǐng)大家欣賞由六(2)班洪曉妍同學(xué)帶來(lái)的鋼琴獨(dú)奏曲《愛(ài)的供養(yǎng)》和《化蝶》。

甲:浪漫筆墨,書寫青春!筆生煙云盡得文采風(fēng)流,墨分五色廣交天下朋友!下面請(qǐng)欣賞六(3)班同學(xué)帶來(lái)的書法表演

乙:舞蹈給人的感覺(jué)總是那樣的柔,那樣的美,翩翩起舞,而有一種舞蹈,它柔美而奔放,熱情似火,風(fēng)情萬(wàn)種,給人另一種別樣的美。下面請(qǐng)欣賞由六(2)班同學(xué)帶來(lái)的拉丁舞表演。 甲:掌聲歡迎校領(lǐng)導(dǎo)為各班代表頒發(fā)畢業(yè)證書。

乙: 親愛(ài)的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。

甲:可愛(ài)的母校,感謝您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

乙:我們就畢業(yè)了,滿載多年采擷的累累碩果。

甲:我們就畢業(yè)了,滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。

合:相知相愛(ài)的學(xué)友們,讓我們共同唱響“感恩的心” 。

乙:盡管我們一踏進(jìn)小學(xué)的校門就知道會(huì)有畢業(yè)的一天,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),我們也不免感慨萬(wàn)千。

甲:時(shí)光的流逝也許會(huì)沖淡許多記憶,會(huì)沉淀許多過(guò)往,但是有些真摯的情誼,卻是我們一輩子都無(wú)法忘懷的。

乙:我們即將與小學(xué)生活揮手話別,我們的心中不禁惆悵不已。我們即將離開,像是不愿告別的兒女,緊緊牽扯著母親的衣衫。

甲:我們必須離開,這是一次騰飛的壯舉,是向成熟跨的一大步,我們肩上擔(dān)負(fù)著建設(shè)祖國(guó)、為國(guó)家、為母校、為自己爭(zhēng)光的使命。

甲:今天,我們將告別母校走向新的目標(biāo);明天,我們將用更出

色的成績(jī)向母校匯報(bào)。

合:希望同學(xué)們?cè)谖磥?lái)的道路上能有一番作為,希望所有默默關(guān)注我們的老師桃李天下,合肥市掌聲歡迎樂(lè)農(nóng)新村小學(xué)奧林校區(qū)20xx年六年級(jí)畢業(yè)典禮到此結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)主持詞 篇8

甲:敬愛(ài)的老師,

乙:親愛(ài)的同學(xué)們,

合:大家好!

甲:今天,我們?cè)谶@里歡聚。

乙:舉行萬(wàn)柏林區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮。

合:我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!

甲:六年來(lái),我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長(zhǎng)!

乙:六年來(lái),我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,健康成長(zhǎng)!

甲:親愛(ài)的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)。

乙:敬愛(ài)的師長(zhǎng),我們讀懂了您的'諄諄教誨和深情目光。

甲:尊敬的家長(zhǎng)們,我們懂得了您的深切的期望。

乙:可愛(ài)的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。

合:讓我們心懷感恩,真誠(chéng)地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!

甲:下面請(qǐng)畢業(yè)生代表發(fā)言。(同學(xué)講話)

乙:謝謝(xx)同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲

甲:下面請(qǐng)教師代表講話,大家熱烈歡迎。

乙:謝謝(xx)老師的教誨,我們永遠(yuǎn)記著您!

甲:下面,讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)校長(zhǎng)講話,大家歡迎!(校長(zhǎng)講話)

乙:謝謝崔校長(zhǎng)!我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來(lái)為母校爭(zhēng)光。

甲:同學(xué)們,今天我們是莘莘學(xué)子。

乙:明天我們是社會(huì)的棟梁。

甲:今天,我們以母校為榮!

乙:明天,母校以我們?yōu)闃s!

甲:讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸鳎嬲\(chéng)地道一聲——

合:親愛(ài)的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!

可愛(ài)的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

合:區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。

小學(xué)畢業(yè)主持詞 篇9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們、老師們:

大家上午好!

有人說(shuō),母校像一棵參天大樹,庇護(hù)著棵棵幼苗。

有人說(shuō),母校像一艘乘風(fēng)快船,帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋。

而我們要說(shuō),母校是我們?nèi)松膿u籃。

在這里鑄就了我們執(zhí)著的`追求,鍛造了我們堅(jiān)定的信念。

我們從這里起飛!

“告別母校放飛夢(mèng)想”小學(xué)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

小學(xué)畢業(yè)主持詞 篇10

音樂(lè)響起(《畢業(yè)歌》)主持人走上臺(tái)。

1、“放飛理想 告別母校師恩難忘”桃花學(xué)校XX屆小學(xué)畢業(yè)生,畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。介紹嘉賓。

2、全體起立,奏唱國(guó)歌。

3、領(lǐng)導(dǎo)代表講話

陳校長(zhǎng)為畢業(yè)典禮致辭!

4、畢業(yè)生代表講話。

5、肄業(yè)生文藝節(jié)目表演。

6、宣布畢業(yè)生名單并頒發(fā)畢業(yè)證書

六年的小學(xué)生活今天就結(jié)束了。這既是一個(gè)句號(hào),也是我們?nèi)松局械囊粋€(gè)逗號(hào)。我們會(huì)以此為起點(diǎn),走向更高、更遠(yuǎn)的地方。有請(qǐng)陳校長(zhǎng)為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證,有請(qǐng)陳主任宣讀畢業(yè)生名單。

(在宣讀名單時(shí)用大屏幕打出各班的合影照,并配以背景音樂(lè)。)

(播放背景音樂(lè))

7、回憶一起走過(guò)的日子

親愛(ài)的孩子們:

歲月如梭,光陰似箭,六年小學(xué)生活,彈指一揮間。現(xiàn)在,你們即將把小學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),回顧這兩千多個(gè)日日夜夜,在桃花小學(xué)這所緊湊而又清新的校園里,曾留下了你們多少的回憶……

在課間,有你們結(jié)伴游戲的童年和一串串歡歌笑語(yǔ);在課堂,有你們埋首作業(yè)的身影和積極討論的聲音;在校園的每一寸土地上,有你們一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印。或許,你還記得某一次考試、某一次比賽曾取得優(yōu)異的成績(jī)而讓你驚喜不已;或許,你還記得某次老師曾找你促膝談心,老師循循善誘、語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)讓你茅塞頓開;或許,你還清晰地記得某次犯了一個(gè)錯(cuò)誤或沒(méi)按時(shí)完成作業(yè)被老師嚴(yán)厲地批評(píng)教育了一頓;更或許你還曾有被老師錯(cuò)怪而至今耿耿于懷;或許,你還與某某同學(xué)有不愉快的經(jīng)歷與矛盾,至今難忘。而今這一切,都將塵封鎖進(jìn)你的記憶,這一切正說(shuō)明,你已經(jīng)長(zhǎng)大,你雖還沒(méi)成為一棵參天大樹,但你正在茁壯成長(zhǎng)。

六年前,你們帶著稚氣,攜著童貞,睜著一雙雙好奇的雙眼,投入到學(xué)校的懷抱。校園里,回蕩著你們的歡歌笑語(yǔ),留下了你們求索的足跡。一張張獎(jiǎng)狀,一塊塊榮譽(yù)牌凝聚著你們的努力,記載著你們的驕傲。今日的嫩枝,將抽發(fā)出明日的綠蔭;今日的花蕾,將綻放出來(lái)日的爛漫。

同學(xué)們,在六年的.學(xué)習(xí)中,成功的喜悅肯定有,成長(zhǎng)的煩惱也不少。人生,就是這樣曲折的旅途。我們學(xué)校的每一位老師,看著你們笑,看著你們哭,看著你們唱,看著你們跳,看著你們成長(zhǎng),為了你們,他們付出了不少心血和汗水。讓我們?cè)谶@里以最真誠(chéng)的心,以少先隊(duì)員特有的方式向他們表示最崇高的敬意!(全體起立!敬禮!)

同學(xué)們,當(dāng)你離開母校升入初中學(xué)習(xí)后,不要忘記母校老師曾對(duì)你的教育與關(guān)愛(ài),也不要忘記母校老師對(duì)你們鼓勵(lì)和希望。

最后,預(yù)祝同學(xué)暑假生活快樂(lè)、燦爛而有意義,更愿每位同學(xué)學(xué)習(xí)順利,天天有進(jìn)步。但愿今天你能以學(xué)校為榮,而不久的明天學(xué)校能以你為榮。

8、班主任老師講話

同學(xué)們,我想問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題,在學(xué)校里給你們排憂解難,關(guān)注你們最多的人是誰(shuí)?(班主任)對(duì)了,就是班主任老師。下面有請(qǐng)班主任梁老師講話。大家掌聲歡迎!

短短的話語(yǔ),濃濃的情意,蘊(yùn)含著老師對(duì)我們多深的愛(ài)呀。六年呀,彼此結(jié)下了深厚的師生情。同學(xué)們,當(dāng)你們考上理想的大學(xué)時(shí),別忘了向你的老師打個(gè)電話,報(bào)個(gè)喜,讓我們一起分享你的愉悅!

9、說(shuō)出我的心里話(生向老師說(shuō))

10、師生擁抱、道別。

小學(xué)畢業(yè)主持詞 篇11

主持人1:各位領(lǐng)導(dǎo)、

主持人2:各位老師,

主持人3:各位家長(zhǎng),

主持人4:親愛(ài)的同學(xué)們:

合:大家好!

主持人1:今天是個(gè)特殊的日子,是個(gè)值得珍藏的日子;

主持人2:今天,我們懷著無(wú)比喜悅的心情,相聚在這里,

主持人3:隆重舉行XX學(xué)校20xx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮。

主持人4:同學(xué)們,參加今天畢業(yè)典禮的'除了我們20xx屆畢業(yè)班全體同學(xué)外,還有XXXXXXXXXXXXXX。

主持人1:請(qǐng)大家以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示歡迎!

主持人2:下面我宣布,XX學(xué)校20xx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

小學(xué)畢業(yè)主持詞 篇12

有些人的生活就像一首歌,有著這動(dòng)人的旋律,飄動(dòng)著動(dòng)人的音樂(lè)

有些人的生活就像一條河,平靜而流暢

有些生命就像大海,永遠(yuǎn)充滿活力

有些人像宋慶一樣生活。面對(duì)沉重的壓力,他總是堅(jiān)持自己的選擇

我們材料學(xué)院有這樣一個(gè)人,他沒(méi)有顯赫的頭銜,卻擁有最動(dòng)人的一生

B:他不是音樂(lè)專業(yè)的,但熱愛(ài)音樂(lè),研究音樂(lè)。他的`大學(xué)生活就像一條靜靜的河,卻唱著動(dòng)人的歌

他的大學(xué)生活像大海一樣廣闊,像宋慶一樣執(zhí)著

b:他是我們今天聚會(huì)的主角,材料學(xué)院~ ~級(jí)學(xué)生,~ ~ ~

接下來(lái),我要?dú)g迎曹~ ~,大家好。

b:曹大哥,你快畢業(yè)了。一定有很多要告訴我們的。表演前給我們做畢業(yè)演講。

A:謝謝曹~~,謝謝他的感動(dòng),他的忠告,他的鼓勵(lì)

B:好,下面我宣布晚會(huì)現(xiàn)在開始。

小學(xué)畢業(yè)主持詞 篇13

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

今天,我們六年級(jí)全體師生在這里隆重召開畢業(yè)班動(dòng)員大會(huì),我心情很激動(dòng)。六年來(lái),你們?cè)诶蠋煹男燎谂嘤伦聣殉砷L(zhǎng),為母校贏得了很多榮譽(yù),我為你們感到驕傲和自豪,你們無(wú)愧于曙小的學(xué)子,因此,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校全體老師對(duì)你們表示熱烈的祝賀。并且,還有一個(gè)建議,請(qǐng)全體同學(xué)起立以熱烈的掌聲向精心教育我們的老師表示衷心的感謝。同學(xué)們,30天后我們就要走進(jìn)小升初的考場(chǎng),30天,在歷史的長(zhǎng)河中猶如滄海一粟,然而對(duì)我們,它可以使時(shí)光倒流,可以讓我們完成小學(xué)六年積淀的'知識(shí)的回顧,可以讓我們的老師盡情施展點(diǎn)石成金、化腐朽為神奇的教學(xué)藝術(shù),可以讓我們教與學(xué)的水平達(dá)到一個(gè)嶄新的高度。

六年磨一劍,今朝試鋒芒。一考定終身,分?jǐn)?shù)就是硬道理。我們?nèi)松牡谝粋€(gè)畢業(yè)會(huì)考就要打響了,我們絕不會(huì)輸在這第一個(gè)分岔口!今天會(huì)議的主題是“愛(ài)拼才會(huì)贏”,下面進(jìn)行會(huì)議第一項(xiàng)

1.請(qǐng)教研主任王老師宣布期中考試優(yōu)秀學(xué)生名單。

(學(xué)生上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng))

我希望,剛才表?yè)P(yáng)到的同學(xué)能再接再厲,再創(chuàng)佳績(jī),沒(méi)有受到表?yè)P(yáng)的同學(xué)不要灰心,要吸取教訓(xùn),樹立信心,堅(jiān)定必勝信念,盡心盡力,奮起直追,走出低谷,迎頭趕上。

2.下面請(qǐng)高詩(shī)宇同學(xué)向大家傳經(jīng)送寶。

3.下面請(qǐng)武璞玉同學(xué)代表大家作表態(tài)發(fā)言。

以上兩名同學(xué)說(shuō)出了全體同學(xué)的心聲,既是豪言壯語(yǔ)又是溫馨提示。“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才”,所有的成績(jī)都是努力的成果,都是勤奮的結(jié)晶。

親愛(ài)的同學(xué)們,竭盡全力,你不會(huì)錯(cuò)過(guò)課堂上老師講的每個(gè)知識(shí)點(diǎn),特別是細(xì)節(jié);竭盡全力,你不會(huì)偷懶,作業(yè)草草了事;竭盡全力,你會(huì)主動(dòng)尋找自己的弱項(xiàng),并把它補(bǔ)強(qiáng);竭盡全力,你不會(huì)為自己暫時(shí)的落后而輕言放棄。

我們的有利條件是:這一屆畢業(yè)班的教師,是一支業(yè)務(wù)精良、水平高超、捧著一顆良心、愛(ài)心的教師隊(duì)伍。“甘將心血化時(shí)雨,潤(rùn)出桃花一片紅。”她們深知肩上的重任,她們時(shí)時(shí)銘記自己的職責(zé)。為了學(xué)生成人成才,為了給家長(zhǎng)交一份滿意答卷,她們努力前行,她們成竹在胸,她們信心百倍,讓我們掌聲有請(qǐng)郝愛(ài)云老師發(fā)言。

4.下面請(qǐng)郝愛(ài)云老師發(fā)言。

郝老師的發(fā)言,字里行間真切地流露出老師們的愛(ài)心和決心。同學(xué)們,請(qǐng)你們放心,在備考攻堅(jiān)階段,我們的老師一定會(huì)以更加頑強(qiáng)的斗志、更加飽滿的熱情投入到教學(xué)中去,我們老師永遠(yuǎn)與大家同在,老師永遠(yuǎn)是你們學(xué)習(xí)生活中堅(jiān)實(shí)的后盾。

小學(xué)畢業(yè)主持詞 篇14

鄭:我們帶著滿懷的希望

陳:我們帶著美好的憧憬

虞:我們帶著相聚的欣喜

金:我們帶著離別的寓意

虞:今天,我們濟(jì)濟(jì)一堂,共同度過(guò)這個(gè)美好而難忘的時(shí)光

鄭:歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng),時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心

陳:那過(guò)去的日子將在這一瞬間復(fù)活

金:將來(lái)的歲月將在這一瞬間展望

鄭:讓我們拉開心靈的幡幔

虞:用歌聲,用掌聲,用心語(yǔ)用我們最美好的姿態(tài)

齊:留給母校留給同窗最后一抹深深地記憶。xxxx小學(xué)xx級(jí)4班xx晚會(huì)正式開始。

鄭:六年時(shí)光,轉(zhuǎn)瞬即逝。在六年間,我們有過(guò)歡笑,有過(guò)淚水,有過(guò)遺憾,有過(guò)成功。

陳:那些與同學(xué)們?cè)谝黄鸬拿篮没貞泴⒂肋h(yuǎn)珍藏在我們的心靈之匣中。

鄭:對(duì)了,陳亮泓,你還記不記得去年為我們帶來(lái)異常精彩的相聲表演的那群演員?

陳:當(dāng)然記得了,他們的相聲太精彩了,讓我欲罷不能啊!聽說(shuō)他們今天也來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng),準(zhǔn)備一展身手。

鄭:下面掌聲有請(qǐng)金煜毓、李潮陽(yáng)、黃子鳴、楊明凱為我們帶來(lái)相聲——xxx。

金:莊嚴(yán)的教學(xué)樓、美麗的連廊、生機(jī)勃勃的操場(chǎng),無(wú)不留下我們的足跡。

鄭:瑯瑯的讀書聲、快樂(lè)的歌唱聲不時(shí)地回蕩在校園的上空。

陳:同學(xué)的喧鬧、熱烈的議論常回響在耳邊。

虞:快樂(lè)的學(xué)習(xí)、幸福的生活時(shí)常浮現(xiàn)在眼前。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由金勝瑜、池佳琪、龔夢(mèng)祥帶來(lái)的小品。

虞:臨別在即,我真舍不得各位同學(xué)。現(xiàn)在想想,我們班的`同學(xué)是多才多藝啊。

金:是啊,書法高手池佳琪,奧數(shù)達(dá)人葉李源,繪畫好手金勝瑜……

虞:接下來(lái)請(qǐng)欣賞高音女王謝金涵的天籟之音。

陳:謝金涵的歌聲真是美妙,在場(chǎng)的來(lái)賓都沉醉了,現(xiàn)在請(qǐng)欣賞王頌揚(yáng)的優(yōu)美笛聲。

鄭:聽完了悠悠古韻,我著實(shí)佩服王頌揚(yáng)的高超技藝,大提琴手章馨予和鼓手邵浩倫也摩拳擦掌,要一展風(fēng)采了,真是精彩紛呈啊!

虞:接下來(lái)讓我們看看葛佳迪和木有為兩位同學(xué)如何《“巧”對(duì)古詩(shī)》。

鄭:盡管從一入校門就知道會(huì)有畢業(yè)的'一天,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候,我們還是會(huì)有一些不明所以的感慨。

金:時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶,但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。

虞:難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神;難忘每一場(chǎng)籃球賽、每一次陽(yáng)光伙伴訓(xùn)練時(shí)同學(xué)們矯健的身影;難忘每一次活動(dòng)時(shí)同學(xué)們高漲的熱情……

鄭:難忘的事情,難忘的日子實(shí)在太多,今天我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記憶永遠(yuǎn)地留在心間。

金:也許我們不能預(yù)測(cè)未來(lái),但我們可以把握現(xiàn)在。

虞:接下來(lái)請(qǐng)欣賞呂茹茹這組為我們帶來(lái)的小品,你從中看懂了什么?

鄭:看了這么多節(jié)目,我也想上臺(tái)給大家獻(xiàn)丑了

金:哦,是嗎,那還不快叫上你的搭檔周炫彬。

陳:我們已經(jīng)舉辦過(guò)許多班隊(duì)活動(dòng)了,但大家總是拘泥于一種形式,現(xiàn)在,鄭慧丹她們將用嶄新的形式——三句半,為我們表演節(jié)目。掌聲有請(qǐng)!

鄭:童年是那用晶瑩美麗糖紙包裹著的糖果,童年是那被陽(yáng)光灑上金輝鮮活的綠葉,童年是那五彩繽紛載著夢(mèng)想即將起飛的風(fēng)箏,童年是那清澈小河里漂著的小小紙船,童年,也是用天真的顏色和純真的畫筆在墻上的涂鴉。童年,一切都那么美麗,美麗的陽(yáng)光,美麗的夢(mèng)想,美麗的紅領(lǐng)巾,美麗的笑臉,美麗的快樂(lè)……甚至連眼淚和疼痛都那么美麗……美麗得一去不復(fù)返卻讓人舍不得忘記。站在人生的第一個(gè)十字路口回頭望,那每一個(gè)童年的腳印都印跡著美麗的記憶:第一次戴紅領(lǐng)巾,第一次成功,第一次學(xué)會(huì)寬容,第一次學(xué)會(huì)長(zhǎng)大……

金:在這個(gè)曾經(jīng)相識(shí)相知又即將分別的盛夏,我們童年幼稚可愛(ài)的種子也應(yīng)該發(fā)芽了吧。我們每個(gè)人心里都有一句深情的話----------“謝謝”。謝謝母校,養(yǎng)育了幼稚天真的我們,讓我們沐浴了陽(yáng)光雨露; 謝謝老師,像寶石一樣慢慢細(xì)細(xì)地打磨我們,讓我們綻出璀璨的光輝,謝謝同學(xué),與我們手拉著手,無(wú)論風(fēng)雨和陽(yáng)光都一起走過(guò)。再見,所有我們親愛(ài)的人,讓我們離別的時(shí)候留下一個(gè)微笑的背影,讓我們凝視畢業(yè)照上永恒的笑容時(shí)不要想起眼淚。等我們長(zhǎng)大以后,當(dāng)那一縷金色的陽(yáng)光灑在落著灰塵的記憶盒子上,我們還會(huì)微笑想起那些青澀有縈繞著甜美的往事,那些模糊卻永恒的笑臉……

齊:最后請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦,掌聲有請(qǐng)。

結(jié)束語(yǔ):

鄭:今晚歌如潮

陳:今晚花似海

虞:今晚是歌舞的海洋

金:今晚是我們的盛會(huì)

鄭:朋友們,青春的歌喉是雄渾的,青春的篇章是璀璨的

陳:讓我們珍惜青春年華,珍惜時(shí)代賦予的寶貴機(jī)遇。

虞:讓我們?cè)趭^斗中領(lǐng)悟青春的瑰麗和人生的真諦

金:讓我們用自己的青春和智慧在人生長(zhǎng)河中,寫下光輝的一頁(yè)

齊: xxxxx學(xué)xx級(jí)4班×x晚會(huì)正式結(jié)束!

小學(xué)畢業(yè)主持詞 篇15

女:回想六年前,我們還是一個(gè)充滿稚氣的娃娃,而今天我們已經(jīng)收獲了知識(shí)的碩果,成為了一名小學(xué)畢業(yè)生。

男:在這個(gè)特別的日子里,大家的眼前是否浮現(xiàn)出6年校園生活的一幕幕、一幅幅,或懵懂、或雀躍、或精彩,或執(zhí)著,讓我們一起欣賞情景劇表演《那天的感覺(jué)》。我們長(zhǎng)大了!從踏進(jìn)校門時(shí)懵懂無(wú)知的兒童變成了懷揣夢(mèng)想充滿活力的陽(yáng)光少年。下面我們就一起回憶這些成長(zhǎng)的足跡!

教室里,我們用勤奮播種希望,

操場(chǎng)上,我們用汗水灌溉夢(mèng)想,

藝術(shù)節(jié),我們用靈性詮釋美的內(nèi)涵,

運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們縱情放飛五彩的夢(mèng)想。

六年了成長(zhǎng)的足跡,遍布在校園的角角落落里,

六年了難忘的瞬間,都已鐫刻在那逝去的時(shí)光里。

再會(huì)同學(xué),再會(huì)老師,再會(huì)我的母校!

男:從懵懂的孩子到多才多藝的少年,我們?cè)趯?shí)驗(yàn)校園里慢慢成長(zhǎng)成才。

女:我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了老師無(wú)數(shù)的心血。

男:在我們中間涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀學(xué)子,下面請(qǐng)鞏主任宣布實(shí)驗(yàn)小學(xué)“優(yōu)秀畢業(yè)生”、“十佳畢業(yè)生”、和獲“校長(zhǎng)獎(jiǎng)”名單。

女:現(xiàn)在,就請(qǐng)獲得殊榮的同學(xué)們走到臺(tái)前,(學(xué)生上臺(tái))首先請(qǐng)各位科任教師為獲得優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)證書,并簽字留念。

男:接下來(lái)請(qǐng)各處主任為獲得十佳畢業(yè)生的同學(xué)頒發(fā)證書,并簽字留念。

女:下面有請(qǐng)副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為20xx屆參加全市計(jì)算、寫字大賽單項(xiàng)獎(jiǎng)獲得者頒發(fā)榮譽(yù)證書,并簽字留念。

男:最后有請(qǐng)全國(guó)勞模呂書記為我們獲得全市雙科特等獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)“校長(zhǎng)獎(jiǎng)”榮譽(yù)獎(jiǎng)。

男:在這難忘的時(shí)刻,有請(qǐng)獲得“校長(zhǎng)獎(jiǎng)”同學(xué)們和我們可親可敬的呂校長(zhǎng)一同走上臺(tái)把自己的名字留在母校,留下最美好的回憶!請(qǐng)母校放心,請(qǐng)老師放心,我們會(huì)用感恩的心去耕耘,會(huì)用勤勞的雙手去編織。我們絕不辜負(fù)您們的教誨和囑托!再一次祝賀獲得殊榮的.的同學(xué)們。

男:6年來(lái),我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長(zhǎng)!

女:6年來(lái),我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,健康成長(zhǎng)!

男:親愛(ài)的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)!

女:敬愛(ài)的師長(zhǎng),我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光!

合:讓我們心懷感恩,真誠(chéng)地道一聲(合)謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!

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