第一篇:小學畢業(yè)晚會主持詞
小學畢業(yè)晚會主持詞
小學畢業(yè)晚會主持詞
開場詞:
鄭:我們帶著滿懷的希望
陳:我們帶著美好的憧憬
虞:我們帶著相聚的欣喜
金:我們帶著離別的寓意
虞:今天,我們濟濟一堂,共同度過這個美好而難忘的時光
鄭:歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢,時光的飛馳也帶不走永恒的心
陳:那過去的日子將在這一瞬間復活
金:將來的歲月將在這一瞬間展望
鄭:讓我們拉開心靈的幡幔
虞:用歌聲,用掌聲,用心語 用我們最美好的姿態(tài)
齊:留給母校留給同窗最后一抹深深地記憶。20xxxx小學xx級xx班畢業(yè)晚會正式開始。
鄭:六年時光,轉(zhuǎn)瞬即逝。在六年間,我們有過歡笑,有過淚水,有過遺憾,有過成功。
陳:那些與同學們在一起的美好回憶將永遠珍藏在我們的心靈之匣中。
鄭:對了,陳,你還記不記得去年為我們帶來異常精彩的相聲表演的那群演員?
陳:當然記得了,他們的相聲太精彩了,讓我欲罷不能啊!聽說他們今天也來到了現(xiàn)場,準備一展身手。
鄭:下面掌聲有請金、李、黃、楊為我們帶來相聲——×××。
金:莊嚴的教學樓、美麗的連廊、生機勃勃的操場,無不留下我們的足跡。
鄭:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌唱聲不時地回蕩在校園的上空。
陳:同學的喧鬧、熱烈的議論常回響在耳邊。
虞:快樂的學習、幸福的生活時常浮現(xiàn)在眼前。接下來請欣賞由金、池、龔帶來的小品。
虞:臨別在即,我真舍不得各位同學。現(xiàn)在想想,我們班的同學是多才多藝啊。
金:是啊,書法高手池,奧數(shù)達人葉,繪畫好手金......虞:接下來請欣賞高音女王謝的天籟之音。
陳:謝金涵的歌聲真是美妙,在場的來賓都沉醉了,現(xiàn)在請欣賞王的優(yōu)美笛聲。
鄭:聽完了悠悠古韻,我著實佩服王的高超技藝,大提琴手章和鼓手邵也摩拳擦掌,要一展風采了,真是精彩紛呈啊!
虞:接下來讓我們看看葛和木兩位同學如何《“巧”對古詩》。
鄭:盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天,但是,當告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時的時候,我們還是會有一些不明所以的感慨。
金:時光的流逝或許會沖淡許多的記憶,但有些東西則會永遠難以忘記。
虞:難忘課堂上同學們認真思索的求知眼神;難忘每一場籃球賽、每一次陽光伙伴訓練時同學們矯健的身影;難忘每一次活動時同學們高漲的熱情......鄭:難忘的事情,難忘的日子實在太多,今天我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記憶永遠地留在心間。
金:也許我們不能預測未來,但我們可以把握現(xiàn)在。
虞:接下來請欣賞呂茹茹這組為我們帶來的小品,你從中看懂了什么?
鄭:看了這么多節(jié)目,我也想上臺給大家獻丑了
金:哦,是嗎,那還不快叫上你的搭檔周。
陳:我們已經(jīng)舉辦過許多班隊活動了,但大家總是拘泥于一種形式,現(xiàn)在,鄭她們將用嶄新的形式——三句半,為我們表演節(jié)目。掌聲有請
鄭:童年是那用晶瑩美麗糖紙包裹著的糖果,童年是那被陽光灑上金輝鮮活的綠葉,童年是那五彩繽紛載著夢想即將起飛的風箏,童年是那清澈小河里漂著的小小紙船,童年,也是用天真的顏色和純真的畫筆在墻上的涂鴉。童年,一切都那么美麗,美麗的陽光,美麗的夢想,美麗的紅領(lǐng)巾,美麗的笑臉,美麗的快樂......甚至連眼淚和疼痛都那么美麗......美麗得一去不復返卻讓人舍不得忘記。站在人生的第一個十字路口回頭望,那每一個童年的腳印都印跡著美麗的記憶:第一次戴紅領(lǐng)巾,第一次成功,第一次學會寬容,第一次學會長大......金:在這個曾經(jīng)相識相知又即將分別的盛夏,我們童年幼稚可愛的種子也應該發(fā)芽了吧。我們每個人心里都有一句深情的話----------“謝謝”。謝謝母校,養(yǎng)育了幼稚天真的我們,讓我們沐浴了陽光雨露;謝謝老師,像寶石一樣慢慢細細地打磨我們,讓我們綻出璀璨的光輝,謝謝同學,與我們手拉著手,無論風雨和陽光都一起走過。再見,所有我們親愛的人,讓我們離別的時候留下一個微笑的背影,讓我們凝視畢業(yè)照上永恒的笑容時不要想起眼淚。等我們長大以后,當那一縷金色的陽光灑在落著灰塵的記憶盒子上,我們還會微笑想起那些青澀有縈繞著甜美的往事,那些模糊卻永恒的笑臉......齊:最后請欣賞詩朗誦,掌聲有請。
結(jié)束語:
鄭:今晚歌如潮
陳:今晚花似海
虞:今晚是歌舞的海洋
金:今晚是我們的盛會
鄭:朋友們,青春的歌喉是雄渾的,青春的篇章是璀璨的
陳:讓我們珍惜青春年華,珍惜時代賦予的寶貴機遇。
虞:讓我們在奮斗中領(lǐng)悟青春的瑰麗和人生的真諦
金:讓我們用自己的青春和智慧在人生長河中,寫下光輝的一頁
齊: 20xxxx小學xx級xx班畢業(yè)晚會正式結(jié)束
小學畢業(yè)晚會主持詞
乙:同學們,剛開學時,素不相識的你、我、他有緣相聚到了一起,組成了這一個新的集體 母校。同學們,你們愛不愛這個集體?
甲:鼓號聲聲,在藍天下奏響。
乙:隊旗獵獵,在大地上飄揚。
甲乙:我們是來自四面八方但是我們有一個共同的名字那就是母校
甲:讓我們說出心中的贊詞。
乙:唱出心中的贊歌。
甲乙:我校小學畢業(yè)典禮
甲:我們在母校成長
乙:譜寫對母校的贊歌。
甲:請聽xx班帶來的校歌
乙:學校,是我們溫暖的家,老師,是我們慈祥的父母~~~ 每一處美景,都具有獨特的山和水,請聽xx班帶來的xx節(jié)目
甲:每一座校園,都充滿陽光和笑容,每一位老師,都有父母般的慈祥和愛意,而每一個班集體,都是永恒的青春的匯聚點,我們!就滿是那青春匯聚起來的愛的閃閃光點。小學畢業(yè)晚會主持詞小學畢業(yè)晚會主持詞。請看:xx節(jié)目
甲:青青的樹,鮮鮮的花,天飛舞,歡樂的鳥,這就是我們的校園,這就是我們的家,這就是我們的天堂,這就是我們學習生活的領(lǐng)地。請欣賞xx班帶來的xx節(jié)目
甲:瞧,陽光多么明媚。
乙:歌聲多么嘹亮。
甲乙:我們大伙兒的心情是那么得激動。
甲乙:讓我們一起對著藍天說一聲:
齊:我愛我的母校
甲:最后,讓xx班的同學帶來的江南,一起伴隨我們離開母校
小學畢業(yè)晚會主持詞(二)
a:尊敬的各位領(lǐng)導,各位先生、女士,親愛的可愛的同學
b:敬愛的各位老師,各位親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽
(合):大家下午好!
a:歡迎蒞臨xxxx小學20xx屆畢業(yè)典禮活動現(xiàn)場。
b:看如水的時光流瀉在我們身上的痕跡,是那么恬淡,也那么深刻。
a:聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印,是那么清晰,也那么綿長。
a:回想當年,我們還是稚嫩的娃娃,是xx小學教給我們做人的道理,學習的本領(lǐng),廣博的知識。
b:往事如煙,我們已經(jīng)長大畢業(yè)了,是xx小學給了我們展示自己的平臺,讓我們盡情高歌,綻放美麗的青春。
a:我們在母校的悉心關(guān)懷下,茁壯成長!
b:我們在老師的細心教導下,健康成長!
a:我們在同學的愛心幫助下,快樂成長!
b:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
a:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
b:可愛的同學們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學,感謝我們的爸爸媽媽,也感謝關(guān)心我們,幫助我們,支持我們的很多很多的人。真誠地歡迎大家蒞臨xxxx小學20xx屆畢業(yè)典禮活動現(xiàn)場。
a:今天的離別是為了以后的相聚,相聚在碩果綴滿枝頭的季節(jié)。
b:今天的我們正是低年級同學的明天,讓我們一起走進《小螞蟻》和《誰說女子不如兒男》的旋律中,去尋找夕日的足跡與光影。
a:我們傾聽了如此美妙的天籟之音,震撼不已。
b:我們欣賞了如此輕快的動感舞蹈,感嘆不已。
a:這離不開學校的培養(yǎng),老師的指導。
b:這離不開社會的支持,長輩的關(guān)愛。
合:讓我們以熱烈的掌聲歡迎社會友好企業(yè) xx會長致辭并捐書。
a:滴水之恩,當涌泉相報,我們真誠地說聲謝謝,謝謝您的善舉,謝謝您帶給我們的溫暖和關(guān)愛。
b:贈人玫瑰,手有余香,我們虔誠地祈禱,祝福您在年吉祥如意,幸福安康。
a:在xx小學,我們擁有一群知識廣博、耐心細致的好老師。
b:在xx小學,我們擁有一位睿智豁達、美麗能干的好校長。
合:現(xiàn)在,有請xx校長致辭。
a:謝謝xx校長,我們一定回牢記您的教誨,努力學習,奮發(fā)向上。
b:我們是六年級的學生,我們正在用青春演繹一支美麗的舞蹈,熱情激烈,如同噴薄的旭日。
合:下面請欣賞 健美操。
a:熱情的舞蹈蕩滌著我們的心靈,讓我們贊嘆不已。
b:老師也迫不及待地獻舞,請欣賞《依如勒》。
a:我們一定被xx老師那精湛的技術(shù),優(yōu)美的舞蹈所吸引,我們一定會加倍努力。
b:xx小學的生活是五彩斑斕的,除了緊張的學習,我們也深諳文武之道,張馳有度的道理。掌聲有請我們最可愛的xx老師帶來激動人心的互動節(jié)目。
a:我們快樂,我們健康。
b:我們成長,我們收獲。
a:因為我們心中有一個篤定的信念 盡自己最大的努力。
b:因為我們心中有一個永恒的希望 點燃自己的火光。
合:所以,我們帶來了小小的《螢火蟲》。
a:因為它這束微弱的光,我們不斷前行。小學畢業(yè)晚會主持詞
甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
乙:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情(校園元旦晚會主持詞)目光。
甲:可愛的同學們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學們!
乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲請校長講話,大家歡迎!(校長講話)
甲:謝謝xx校長!我們一定會牢記您的教導,努力學習,奮發(fā)向上,將來為xx小學爭光!
甲:老師,在這六年中,是你們給了我們無微不至的關(guān)懷,是你們的悉心呵護,才使我們健康地成長。
乙:老師,在這六年里,你們給了我們春風化雨般的教育,是你們的諄諄教導,才讓我們掌握本領(lǐng),取得成績。
合:此時此刻,請允許讓我們真誠地道一聲:謝謝老師!老師,您辛苦了!
甲:今天,我們就要畢業(yè),就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導,聽到你們的祝福。
乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎六年級組老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話。
甲:下面請畢業(yè)生代表同學發(fā)言。(同學講話)
乙:謝謝同學!她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學的心聲。
甲:像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫,我們也不愿離開母校,但我們不得不離開!
乙:讓我們滿懷感恩,說出心中的感激之情吧!(畢業(yè)生代表一句話感言)
甲:我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。
乙:我們就要離開了,滿載著母校師生的切切深情。
甲:請相信,我們一定會 神采飛揚地走向廣闊的希望田野!
甲:小學生活已成過去,我們心中留戀不已。
乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。
合:明天,我們將揚起風帆,駛向未來生活的彼岸。
甲:下面請xx校長為我們頒發(fā)畢業(yè)證書,請各班代表上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書。
乙:莊嚴的教學樓、寬闊的操場,無不留下我們的足跡。
甲:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,不時地回蕩在校園的上空。甲:同學們,今天我們是莘莘學子。
乙:明天我們是社會的棟梁。
甲:今天,我們以xx小學為榮!
乙:明天,xx小學以我們?yōu)闃s!
甲:讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲
合:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,感謝您為我們揚起遠航的風帆!
合:讓我們牢記(全體)今天,我們以xx小學為榮!明天,xx小學以我們?yōu)闃s!
合:20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
小學畢業(yè)晚會主持詞
合:親愛的同學,敬愛的老師,尊敬的來賓和家長們,大家下午好!
在這六月燦爛的陽光里,甲:火紅的石榴花正絢麗綻放,象征著我們汽小師生蓬勃向上的精神風貌,乙:飽滿的石榴籽充實團結(jié),正是我們愛一團隊的真實寫照。
甲:六年前的小樹苗,如今已挺拔長高;
乙:六年前的小小鳥,如今已長出豐滿的羽毛;
甲:六年前不懂事的孩子,如今已成為有知識、有教養(yǎng)的少年,將要告別親愛的老師,親愛的母校
甲:親愛的母校,您留下了我們成長的足跡;
合:親愛的老師,您扶著我們走過六年的風雨;
乙:您充滿深情、充滿智慧,更充滿理想;
甲:您帶著希望,帶著幸福,更帶著力量。
乙:您帶領(lǐng)我們走進知識的殿堂,為我們插上理想的翅膀。
合:XX市愛國第一小學《我愛你母校,我想對你說》主題中隊會現(xiàn)在開始。
甲:在愛一的校園里,我們編織著五彩的夢幻;
乙:在愛一的校園里,我們邁出了人生的第一步。
甲:親愛的同學們,讓我們再一次唱起我們的校歌,共同回憶五年美好的小學生活。
(音樂響起,齊唱《xx小學校歌》,大屏幕播放學生活動視頻)
甲:五年了,難忘的五年啊!
乙:五年前,我們背起書包,邁出了入學的第一步。
甲:五年后,我們站在新的起點,將要邁出新的步伐。
乙:翻看成長的足跡,展現(xiàn)的是“雛鷹展翅”的雄姿,甲:金色的童年,成功的起點,在母校廣闊的天地里,我們學“五自”,練本領(lǐng),爭獎?wù)?
乙:搏擊長空,茁壯成長。
甲:市、區(qū)優(yōu)秀中隊,魅力中隊,小學畢業(yè)晚會主持詞優(yōu)秀隊長,優(yōu)秀隊員,一顆顆冉冉升起的新星讓美麗的校園更加閃亮。
乙:今天,還將有一批校園之星在這里誕生——(優(yōu)秀畢業(yè)生自我介紹)
有請xx小學老校長x老師、x校長、x書記為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)證書。
請優(yōu)秀畢業(yè)生代表 xxx發(fā)言。
甲:在我們成長的道路上,有兩只手牽著我們的臂膀。
乙:一 邊是老師,一邊是家長,他們都對我們寄予了殷切的期望。
甲:不管是盛夏酷暑,還是刺骨的寒冬,爸爸媽媽總是深情地目送我們走向幸福的課堂。
乙:今天,我們請來了一位既是老師又是家長的代表,他就是作為校外輔導員義務(wù)教我們書法的方靜文同學的爸爸,讓我們一起聆聽方老師的期望。(家長發(fā)言)
甲:老師,在這五年中,是你們給了我們無微不至的關(guān)懷,是你們的悉心呵護,才使我們健康地成長。
乙:老師,在這五年里,你們給了我們春風化雨般的教育,是你們的諄諄教導,才讓我們掌握本領(lǐng),取得成績。
合:此時此刻,請允許讓我們真誠地道一聲:謝謝老師!老師,您辛苦了!
甲:今天,我們就要畢業(yè),就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導,聽到你們的祝福。
乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎五年級組湯老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話。(湯老師發(fā)言并贈送禮物,校領(lǐng)導王校長、王書記上臺接禮物)
甲:掌聲歡迎請王校長為我們致辭。
甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望,乙:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和申請目光。
甲:可愛的同學,我們經(jīng)歷了屬于童年的追求和歡樂。小學畢業(yè)晚會主持詞晚會主持詞-文藝演出主持詞-活動主持詞-會議主持詞-班會主持詞。
乙:在今天的畢業(yè)典禮上,我們要向我們的老師,我們的爸爸媽媽展示我們的成長。
甲:首先,請聽五年級一班的詩(朗誦《 》
甲:我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果,乙:我們就要離開了,滿載母校師生的切切深情。
合:請相信,我們一定會——神采飛揚地走向更加璀璨的希望。請欣賞歌曲《 我相信 》
甲:我們有一群好朋友,他們從小生長在故鄉(xiāng)的青山綠水中,純潔的靈魂在田野里抽穗拔節(jié)。
乙:他們來自不同的地方,他們和我們一樣為母校爭光,在老師們溫暖的呵護下成長。
甲:請欣賞五年級三班的綜合才藝展示《 》
乙:藍天上,種著星星和月亮,甲:黑板上,播撒著知識和陽光;
乙:校園里,是我們的歡聲笑語在蕩漾。
甲:我們的學習快樂又緊張,卻人人都有自己的興趣和特長。
乙:悠揚的旋律,美妙的舞姿,別出心裁的環(huán)保時裝秀,傳承中華文化的古詩吟誦向你們展示的是我們多彩的童年,美好的時光。首先,請欣賞校民樂隊的演奏《江南春色》
甲:信息時代,頭腦風暴,擋不住五千年中華文化的瑰麗風采,唐詩宋詞,佳句欣賞,傳承的是民族文化積淀的精華。
請欣賞五年級畢業(yè)班的古詩吟誦。
乙:今天,我們是春天里的小苗苗;
明天,我們是讓母校引以為豪的棟梁材。
請欣賞校舞蹈隊的表演《春曉》
甲:我們沒有絢爛奪目的水晶飾品,小學畢業(yè)晚會主持詞我們沒有超級名模的專業(yè)身材,可是我們有無限的創(chuàng)意,我們有變廢為寶的神奇。
請欣賞五年級畢業(yè)班的環(huán)保時裝秀。
乙:盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天,但是,當告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時的時候,我們難免不明所以的感慨萬千。
甲:時光的流逝或許會沖淡許多的記憶,但有些東西卻永遠難以忘記。
乙:難忘課堂上同學們認真思索的求知眼神;
難忘六一集會時同學們發(fā)自內(nèi)心的歡樂;
難忘“石榴花義賣”中同學們集聚的愛心......甲:難忘的日子實在太多,難忘的事情數(shù)也數(shù)不清,乙:小學生活已成過去,我們心中留戀不已
甲:在這石榴花紅的季節(jié)里,我們將放飛希望揚帆遠航。下面請王校長宣讀畢業(yè)生名單,請班主任老師頒發(fā)畢業(yè)證書。
乙:學弟學妹們也來參加我們典禮了,他們給我們帶來了真誠是祝福。(“弟妹送祝福”)
甲:美好的小學時光已悄然逝去,乙:難忘的回憶卻會永留心底。
甲:我們即將離開,像不愿告別的兒女,緊緊牽住母親的衣衫,乙:我們必須離開,這是一次騰飛的壯舉,我們擔負著為母校爭光的任務(wù)。
甲:五年了,無形中,我們已經(jīng)和汽輪小學渾然一體。
乙:五年來,我們敬愛的阮校長一直支持、關(guān)心著我們的成長,她的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們再一次聆聽阮校長的殷殷希冀。(阮校長寄語)
甲:還有我們共建單位的蔣叔叔,多年來,他總是默默關(guān)注著我們的每一滴進步,在我們即將離開母校的時刻,一起來傾聽他的囑托。(蔣總寄語)
甲:今天,我們告別母校走向新的目標;
乙:明天,我們將用更出色的成績來想母校匯報。
合:祝老師們永遠健康快樂(全體:永遠健康快樂)
祝xx小學明天更加美好(全體:明天更加美好)
第二篇:小學畢業(yè)晚會主持詞
小學畢業(yè)晚會主持詞
主持詞要盡量增加文化內(nèi)涵、寓教于樂,不斷提高觀眾的文化知識和素養(yǎng)。在各種集會、活動不斷增多的社會,各種集會中主持詞起到的作用越來越大,相信許多人會覺得主持詞很難寫吧,下面是小編幫大家整理的小學畢業(yè)晚會主持詞,僅供參考,大家一起來看看吧。
甲:敬愛的老師,乙:親愛的同學們,合:大家下午好!
甲:今天,我們歡聚在這里舉行隆重的小學畢業(yè)典禮。回想六年前,我們還是稚嫩的娃娃,可今天,我們已經(jīng)成為了——
合:光榮的小學畢業(yè)生!
乙:這六年,我們在母校的悉心關(guān)懷下,茁壯成長!
甲:這六年,我們在老師的細心教導下,健康成長!
乙:這六年,我們在同學的愛心幫助下,快樂成長!
甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
乙:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲:可愛的同學們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學們!
乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲請校長講話,大家歡迎!(校長講話)
甲:謝謝xx校長!我們一定會牢記您的教導,努力學習,奮發(fā)向上,將來為xx小學爭光!
甲:老師,在這六年中,是你們給了我們無微不至的關(guān)懷,是你們的悉心呵護,才使我們健康地成長。
乙:老師,在這六年里,你們給了我們春風化雨般的`教育,是你們的諄諄教導,才讓我們掌握本領(lǐng),取得成績。
合:此時此刻,請允許讓我們真誠地道一聲:謝謝老師!老師,您辛苦了!
甲:今天,我們就要畢業(yè),就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導,聽到你們的祝福。
乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎六年級組老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話。
甲:下面請畢業(yè)生代表同學發(fā)言。(同學講話)
乙:謝謝同學!她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學的心聲。
甲:像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫,我們也不愿離開母校,但我們不得不離開!
乙:讓我們滿懷感恩,說出心中的感激之情吧!(畢業(yè)生代表一句話感言)
甲:我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。
乙:我們就要離開了,滿載著母校師生的切切深情。
甲:請相信,我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!
甲:小學生活已成過去,我們心中留戀不已。
乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。
合:明天,我們將揚起風帆,駛向未來生活的彼岸。
甲:下面請xx校長為我們頒發(fā)畢業(yè)證書,請各班代表上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書。
乙:莊嚴的教學樓、寬闊的操場,無不留下我們的足跡。
甲:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,不時地回蕩在校園的上空。
甲:同學們,今天我們是莘莘學子。
乙:明天我們是社會的棟梁。
甲:今天,我們以xx小學為榮!
乙:明天,xx小學以我們?yōu)闃s!
甲:讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲——
合:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,感謝您為我們揚起遠航的風帆!
合:讓我們牢記——(全體)今天,我們以xx小學為榮!明天,xx小學以我們?yōu)闃s!
合:20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
第三篇:2014年小學畢業(yè)晚會主持詞
2014年小學畢業(yè)晚會主持詞
小學畢業(yè)晚會主持詞(一)
甲:敬愛的老師,乙:親愛的同學們,合:大家下午好!
甲:今天,我們在這里歡聚。
乙:舉行隆重的畢業(yè)典禮。
合:我們已是光榮的小學畢業(yè)生!
甲:六年來,我們在母校的悉心關(guān)懷下,茁壯成長!
乙:六年來,我們在老師的細心教導下,健康成長!
甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛。
乙:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲:尊敬的家長們,我們懂得了您的深切的期望。
乙:可愛的同學們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學們!
甲:下面,讓我們用熱烈的掌聲請校長講話,大家歡迎!(校長講話)
乙:謝謝李校長!我們一定會牢記您的教導,努力學習,奮發(fā)向上,將來為母校爭光!
甲:下面請各單位的領(lǐng)導講話。
乙:謝謝領(lǐng)導們對我們的關(guān)懷和鼓勵!
甲:下面請班主任老師講話,大家熱烈歡迎。
乙:謝謝薛老師的教誨,我們永遠記著您!
甲:下面請畢業(yè)生代表發(fā)言。(同學講話)
乙:謝謝韓晶同學!她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學的心聲。
甲:接下來,我們請畢業(yè)班家長代表講話,掌聲歡迎。
乙:謝謝家長們對我們的厚望!
甲:下面我建議同學們用最響亮的聲音告訴大家,我們的班呼是——我陽光,我快樂,我拼搏,我成功!
乙:我們今天的離別意味著來日的相聚!下面請欣賞賀明、潘帥同學帶來的模仿秀《超級大明星》。
甲:愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。
乙:愿我們相會時也忘不了美麗的校園。
甲:請欣賞高飛倩、韓晶帶來的詩朗誦《畢業(yè)頌》。
乙:謝謝高飛倩、韓晶同學的精彩表演。
甲:我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。
乙:我們就要離開了,滿載著母校師生的切切深情。
甲:請相信,我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!
乙:請欣賞韓晶同學的獨舞《不怕,不怕》。
甲:小學生活已成過去,我們心中留戀不已。
乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。
合:明天,我們將揚起風帆,駛向未來生活的彼岸。
甲:美麗的校園、寬闊的操場,無不留下我們的足跡。
乙:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,不時地回蕩在校園的上空。
甲:請聽大合唱《讓世界充滿愛》。
乙:美妙的歌聲會給我們留下美好的記憶,謝謝同學們!
甲:同學們,今天我們是莘莘學子。
乙:明天我們是社會的棟梁。
甲:今天,我們以母校為榮!
乙:明天,母校以我們?yōu)闃s!
甲:讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲——
合:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,感謝您為我們揚起遠航的風帆!
合:讓我們牢記——(全體)今天,小學畢業(yè)晚會主持詞,我們以母校為榮!明天,母校以我們?yōu)闃s!
合:六三班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學們讓我們期待著下一次的重逢。
小學畢業(yè)晚會主持詞(二)
合:親愛的同學,敬愛的老師,尊敬的來賓和家長們,大家下午好!
在這六月燦爛的陽光里,甲:火紅的石榴花正絢麗綻放,象征著我們汽小師生蓬勃向上的精神風貌,乙:飽滿的石榴籽充實團結(jié),正是我們愛一團隊的真實寫照。
甲:六年前的小樹苗,如今已挺拔長高;
乙:六年前的小小鳥,如今已長出豐滿的羽毛;
甲:六年前不懂事的孩子,如今已成為有知識、有教養(yǎng)的少年,將要告別親愛的老師,親愛的母校
甲:親愛的母校,您留下了我們成長的足跡;
合:親愛的老師,您扶著我們走過六年的風雨;
乙:您充滿深情、充滿智慧,更充滿理想;
甲:您帶著希望,帶著幸福,更帶著力量。
乙:您帶領(lǐng)我們走進知識的殿堂,為我們插上理想的翅膀。
合:烏蘭浩特市愛國第一小學《我愛你母校,我想對你說》主題中隊會現(xiàn)在開始。
甲:在愛一的校園里,我們編織著五彩的夢幻;
乙:在愛一的校園里,我們邁出了人生的第一步。
甲:親愛的同學們,讓我們再一次唱起我們的校歌,共同回憶五年美好的小學生活。
(音樂響起,齊唱《xx小學校歌》,大屏幕播放學生活動視頻)
甲:五年了,難忘的五年啊!
乙:五年前,我們背起書包,邁出了入學的第一步。
甲:五年后,我們站在新的起點,將要邁出新的步伐。
乙:翻看成長的足跡,展現(xiàn)的是“雛鷹展翅”的雄姿,甲:金色的童年,成功的起點,在母校廣闊的天地里,我們學“五自”,練本領(lǐng),爭獎?wù)?
乙:搏擊長空,茁壯成長。
甲:市、區(qū)優(yōu)秀中隊,魅力中隊,小學畢業(yè)晚會主持詞優(yōu)秀隊長,優(yōu)秀隊員,一顆顆冉冉升起的新星讓美麗的校園更加閃亮。
乙:今天,還將有一批校園之星在這里誕生——(優(yōu)秀畢業(yè)生自我介紹)
有請xx小學老校長x老師、x校長、x書記為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)證書。
請優(yōu)秀畢業(yè)生代表 xxx發(fā)言。
甲:在我們成長的道路上,有兩只手牽著我們的臂膀。
乙:一 邊是老師,一邊是家長,他們都對我們寄予了殷切的期望。
甲:不管是盛夏酷暑,還是刺骨的寒冬,爸爸媽媽總是深情地目送我們走向幸福的課堂。
乙:今天,我們請來了一位既是老師又是家長的代表,他就是作為校外輔導員義務(wù)教我們書法的方靜文同學的爸爸,讓我們一起聆聽方老師的期望。(家長發(fā)言)
甲:老師,在這五年中,是你們給了我們無微不至的關(guān)懷,是你們的悉心呵護,才使我們健康地成長。
乙:老師,在這五年里,你們給了我們春風化雨般的教育,是你們的諄諄教導,才讓我們掌握本領(lǐng),取得成績。
合:此時此刻,請允許讓我們真誠地道一聲:謝謝老師!老師,您辛苦了!
甲:今天,我們就要畢業(yè),就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導,聽到你們的祝福。
乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎五年級組湯老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話。(湯老師發(fā)言并贈送禮物,校領(lǐng)導王校長、王書記上臺接禮物)
甲:掌聲歡迎請王校長為我們致辭。
甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望,乙:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和申請目光。
甲:可愛的同學,我們經(jīng)歷了屬于童年的追求和歡樂。
乙:在今天的畢業(yè)典禮上,我們要向我們的老師,我們的爸爸媽媽展示我們的成長。
甲:首先,請聽五年級一班的詩(朗誦《 》
甲:我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果,乙:我們就要離開了,滿載母校師生的切切深情。
合:請相信,我們一定會——神采飛揚地走向更加璀璨的希望。請欣賞歌曲《 我相信 》
甲:我們有一群好朋友,他們從小生長在故鄉(xiāng)的青山綠水中,純潔的靈魂在田野里抽穗拔節(jié)。
乙:他們來自不同的地方,他們和我們一樣為母校爭光,在老師們溫暖的呵護下成長。
甲:請欣賞五年級三班的綜合才藝展示《 》
乙:藍天上,種著星星和月亮,甲:黑板上,播撒著知識和陽光;
乙:校園里,是我們的歡聲笑語在蕩漾。
甲:我們的學習快樂又緊張,卻人人都有自己的興趣和特長。
乙:悠揚的旋律,美妙的舞姿,別出心裁的環(huán)保時裝秀,傳承中華文化的古詩吟誦向你們展示的是我們多彩的童年,美好的時光。首先,請欣賞校民樂隊的演奏《江南春色》
甲:信息時代,頭腦風暴,擋不住五千年中華文化的瑰麗風采,唐詩宋詞,佳句欣賞,傳承的是民族文化積淀的精華。
請欣賞五年級畢業(yè)班的古詩吟誦。
乙:今天,我們是春天里的小苗苗;
明天,我們是讓母校引以為豪的棟梁材。
請欣賞校舞蹈隊的表演《春曉》
甲:我們沒有絢爛奪目的水晶飾品,小學畢業(yè)晚會主持詞我們沒有超級名模的專業(yè)身材,可是我們有無限的創(chuàng)意,我們有變廢為寶的神奇。
請欣賞五年級畢業(yè)班的環(huán)保時裝秀。
乙:盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天,但是,當告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時的時候,我們難免不明所以的感慨萬千。
甲:時光的流逝或許會沖淡許多的記憶,但有些東西卻永遠難以忘記。
乙:難忘課堂上同學們認真思索的求知眼神;
難忘六一集會時同學們發(fā)自內(nèi)心的歡樂;
難忘“石榴花義賣”中同學們集聚的愛心......甲:難忘的日子實在太多,難忘的事情數(shù)也數(shù)不清,乙:小學生活已成過去,我們心中留戀不已
甲:在這石榴花紅的季節(jié)里,我們將放飛希望揚帆遠航。下面請王校長宣讀畢業(yè)生名單,請班主任老師頒發(fā)畢業(yè)證書。
乙:學弟學妹們也來參加我們典禮了,他們給我們帶來了真誠是祝福。(“弟妹送祝福”)
甲:美好的小學時光已悄然逝去,乙:難忘的回憶卻會永留心底。
甲:我們即將離開,像不愿告別的兒女,緊緊牽住母親的衣衫,乙:我們必須離開,這是一次騰飛的壯舉,我們擔負著為母校爭光的任務(wù)。
甲:五年了,無形中,我們已經(jīng)和汽輪小學渾然一體。
乙:五年來,我們敬愛的阮校長一直支持、關(guān)心著我們的成長,她的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們再一次聆聽阮校長的殷殷希冀。(阮校長寄語)
甲:還有我們共建單位的蔣叔叔,多年來,他總是默默關(guān)注著我們的每一滴進步,在我們即將離開母校的時刻,一起來傾聽他的囑托。(蔣總寄語)
甲:今天,我們告別母校走向新的目標;
乙:明天,我們將用更出色的成績來想母校匯報。
合:祝老師們永遠健康快樂(全體:永遠健康快樂)
祝xx小學明天更加美好(全體:明天更加美好)
第四篇:畢業(yè)晚會主持詞
A:尊敬的各位領(lǐng)導
B:各位來賓
C:親愛的朋友們
合:大家晚上好!
D:這里是2012年建筑工程學院舉辦的“你好再見——歡送2008級畢業(yè)生大型文藝晚會”的演出現(xiàn)場。
A:今晚我們很榮幸的邀請到了學院各級的領(lǐng)導、嘉賓光臨本次晚會的演出現(xiàn)場。B:出席今天晚會的有(介紹領(lǐng)導、嘉賓)
C:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
D:同時,本次晚會也得到了XX的大力支持和來自學院各方面的關(guān)心重視,在此,讓我們代表活動的主辦方一并表示誠摯的謝意。
A:濃情六月,心系師院。我們?yōu)楸舜讼嘧R相知了四年的大學情誼,而再次相聚在這個濃情蜜意的夜晚。
B:在這里請允許我代表建工系全體同學為畢業(yè)生朋友們送上美好的祝福。因為明天,即將踏上新的征程,開始新的生活,去開拓真正屬于自己的一片天地 C:還記得跨進大學校園的第一天起:笑聲、歌聲、祝福聲,聲聲化作心中最甜美的記憶
D:還記得跨進大學校園的第一天起:年輕、激情、動感、活力,鑄就了校園最靚麗的風景
A:而轉(zhuǎn)眼間我們就要和學習生活了四年的大學說聲再見了。在這個時候,我們除了互道別離,互致珍重以外,年復一年的畢業(yè)晚會似乎已經(jīng)成了我們踏入社會前的最后一次集體聚首
B:也正因為如此,“你好再見”承載了太多的祝福和惦念,寄托了太多的關(guān)懷和企盼,蘊藏了太多的故事和情結(jié)
C:今晚,當?shù)谝幻兑舴憦貛熢荷峡盏臅r候,也就意味著又一屆建工學子的青春往事被再次提起,接著在幾小時以后的記憶,將留駐在我們的腦海,融入到每個人的內(nèi)心情懷
D:今晚,讓我們再一次重溫那些感動過我們的人和事,因為那有我們生命中最美好的回憶和永恒的懷念,而又一個青春之旅即將從今夜起航。
D:今晚我們共同相約:
合:2012建筑工程學院 “你好再見”歡送畢業(yè)生大型文藝晚會
甲:當夏日的陽光輕撫著六月的花蕾,當往昔的歡笑幻化成今日的離別 乙:我們不會忘記經(jīng)歷的成功與失敗,我們細數(shù)不了揮灑的激情與汗水 甲:一切都留給了我們無憾的青春,一切都送給了我們無悔的大學
乙:明天,就要一個人,一個人面對世界,一個人開始自己的旅程
甲:那些人,并不能陪我走永遠,我們能做的唯有說一句再見。乙:明天,沒有老師的指導,我們依然要展翅高飛
甲:明天,沒有人為你開脫,需要要為自己的失誤承擔責任,但愿一路順風 乙:雖然我今天已離去走向人海茫茫
甲:但是那朵友誼之花卻在我們生命的每個角落靜靜開著
乙:接下來請欣賞歌曲串燒
A:﹡﹡畢業(yè)了,你覺得最讓人放不下的是什么?
B:那當然是寢室成員之間情義同學之間的友誼,這種感情是無法分開的A:是啊??這種感情就跟梁山伯與祝英臺之前的愛情一樣是無法分開,你看他們來了??
甲:激情的歌曲,灑脫的小品,讓人再次感受校園時代文化的沖擊
乙:是啊,激情不斷,在今天這樣一個特殊的夜晚,我們讓幻想也可成真!有請﹡﹡同學把我們帶進魔幻世界。
A:家是我們共同的歸宿,也是我們成功的起點
B:在安師生活的四年,讓我們感受到了一種家的留戀、一種感動
A:生命的魅力在這里揮灑青春的風采在這里綻放
B:在這激情飛揚的時刻,讓我們起舞
A:下面請欣賞《街舞》
甲:大學四年記錄了我們太多太多的回憶,我們難以忘懷
乙:而后營也見證了我們太多太多的回憶,讓我們再次感受一下后營那熱情的服務(wù)。
甲:下面帶來相聲《熱情服務(wù)》
A:畢業(yè)了,上課已經(jīng)不用在占座了,因為已經(jīng)沒有課可以上了
B:晚上已經(jīng)不用再趕回來了,因為好久都不在寢室了
A:現(xiàn)在,每天吃一頓散伙飯,飯吃完了,可伙卻還沒散
B:現(xiàn)在,一切發(fā)生了,一切又好像沒有發(fā)生
A:回望長長的來路,奢望那一切能夠重新回來,B:可回頭的時候,看到的,是我四年的青春、是青春的蛻變
A:下面請欣賞朗誦《青春的蛻變》
甲:**,你覺得畢業(yè)了是去大型企業(yè)好還是中小型企業(yè)好呢?
乙:這個嗎??不好說,我們還是來看看他們的觀點吧
甲:接下來帶來辯論賽
A:是啊為了我們各自的生活也許畢業(yè)后我們將跟彼此說再見
B:在此時此刻我們能說的唯有但愿人長久
A:請欣賞古箏演奏《但愿人長久》
甲:大學生活有太多美好的回憶值得珍惜,也有太多的動人的故事值得銘記 乙:如果時間可以倒流,如果大學可以重來,我們的生活也會像以前一樣么? 甲:但是,這一切都已經(jīng)無法回去了那就讓我們隨著歌聲一起懷念那些日子吧 乙:有情陶培源帶來歌曲《我懷念的》
微電影
A:那些年,我們一起走過,雖然終將分別,但是心與心的距離不會拉遠,反而更近。
B 那些我愛的人,那些離逝的風,那些永遠的誓言一遍一遍??
接下來帶來吉他彈唱《心愿》《那些年》
結(jié)束語
A:歌聲響起,往事歷歷在目,天下沒有不散的筵席,讓我們虔誠禱告,祝福彼此,此情可待成追憶,只是當時已惘然
B:歌聲逝去,前程始于足下,期待下次瑰麗的相逢,讓我們自然體味,感受人生,會當擊水三千里,自信人生二百年
C:又是春光逝盡時,別離近在咫尺間。讓光陰張開想象的翅膀去遠走高飛,去尋找那曾經(jīng)擁有的理想和夢幻
D:雖然知道逝去的昨天不會重來,但是在音樂聲中我們還是把希望留住,當明天的太陽升起的時候,又會有一個新的開始
A:2012建筑工程學院——“你好再見”歡送畢業(yè)生大型文藝晚會到此就要和您說再見了。
B:讓我們真誠道一聲,再見——朋友
C:祝愿所有2008級的畢業(yè)生在今后的人生旅途中一路走好!
D:祝各位晚安!
第五篇:畢業(yè)晚會主持詞
畢業(yè)晚會主持詞
李:尊敬的各位領(lǐng)導,各位來賓
龐:親愛的老師同學們,大家——
合:晚上好!
李:歡迎大家來到廣西師范大學經(jīng)濟管理學院2012屆畢業(yè)晚會的現(xiàn)場,我是主持人李博翰,來自11經(jīng)濟。
龐:我是主持人龐雯文,來自11會計。
李:還記得跨進大學校園的第一天起:笑聲、歌聲、祝福聲,聲聲化作心中最甜美的記憶
龐:還記得跨進大學校園的第一天起:年輕、激情、動感、活力,鑄就了校園最靚麗的風景
李:濃情六月,心系經(jīng)管。2012屆的畢業(yè)生們 為彼此相識相知了四年的大學情誼,而相聚在這個濃情蜜意的夜晚。
龐:在這里請允許我代表經(jīng)管學院的全體同學為即將畢業(yè)的師兄師姐們送上美好的祝福。因為明天,他們即將踏上新的征程,去開拓真正屬于自己的一片天地
李:今晚,讓我們再一次重溫那些感動過我們的人和事,龐:今晚,讓我們再一次拾起那些觸動過我們的情和景。李:廣西師范大學經(jīng)濟管理學院2012屆畢業(yè)晚會—— 合:正式開始!
龐:親愛的2012屆畢業(yè)生們,四年前,為了共同的求學之路,你們來自五湖四海,四面八方
李:四年后,為了實現(xiàn)自己的人生價值,你們也將天南海北,各奔東西
龐:但無論置身何方,我們:天涯此時月共一輪
李:情深似海心系一方
龐:讓我們虔誠禱告,祝福彼此
李:讓我們自然體味,感受人生
龐:祝愿所有2012屆的畢業(yè)生們在今后的人生旅途中—— 李:一切順利!
龐:廣西師范大學經(jīng)濟管理學院2012屆畢業(yè)晚會 到此結(jié)束!祝各位——
合:晚安!