第一篇：小學(xué)六年級奮斗目標(biāo)

小學(xué)畢業(yè)班班級奮斗目標(biāo)

六年級畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量在整個(gè)小學(xué)階段起著至關(guān)重要的作用。為了提高小學(xué)畢業(yè)班成績我特定了以下奮斗目標(biāo)爭取在小考中，數(shù)學(xué)由全鎮(zhèn)第三提高到第二，語文爭取保住全鎮(zhèn)第一的位置。

明確了目標(biāo)，接下來還要采取切實(shí)可行的措施來保證目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

一是嚴(yán)抓班級紀(jì)律，著重從思想上教育學(xué)生。思想的好壞是提高成績的前提，沒有一個(gè)好的班級集體，良好的學(xué)習(xí)氛圍，談成績就會成為一句空話。對畢業(yè)班的管理要從嚴(yán)、從細(xì)，要剛?cè)峤Y(jié)合，齊抓共管。

二是狠抓教學(xué)質(zhì)量，注重課堂，嚴(yán)格考試，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，重在補(bǔ)差，讓孩子們一個(gè)不能丟，因?yàn)楣芾砗貌钌攀且粋€(gè)教師的最大能力，才能顯現(xiàn)出這個(gè)教師的真正水平。并且只有把差生抓在手上，才能大面積地提高教育教學(xué)質(zhì)量，如果不問差生的事，幾個(gè)差生會影響一大片，一個(gè)班級，甚至是一個(gè)學(xué)校。所以對差生不能放松要求，要“嚴(yán)打嚴(yán)管”，付出真愛。

三是各科教學(xué)要形成合力，分清主次，合理按排時(shí)間，合理使用時(shí)間。

四是注意與有經(jīng)驗(yàn)的教師交流，互相取長補(bǔ)短，要做到資源的共享。

五是要注重對學(xué)生的激勵(lì)措施，不斷激發(fā)學(xué)生勇往直前，不甘落后的精神，要在獎優(yōu)罰劣上作文章，要表揚(yáng)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。讓全體畢業(yè)班的學(xué)生能形成一個(gè)你追我趕，唯恐落后的局面。

第二篇：小學(xué)六年級作文600字奮斗目標(biāo)

對，我的人生，既然選擇了，我就是爬也要把它爬完。我需要奮斗的東西，很多，我需要學(xué)習(xí)的東西，很多。我的奮斗，很小，但對每一個(gè)人來說，卻是在校的學(xué)生人人都想要的。我現(xiàn)在的奮斗是我要在中考的時(shí)候，這里給大家分享一些關(guān)于小學(xué)六年級作文600字奮斗目標(biāo),供大家學(xué)習(xí)。

小學(xué)六年級作文600字奮斗目標(biāo)1

我常常想什么是奮斗?該為什么去奮斗呢?可媽媽說：奮斗其實(shí)是一個(gè)過程，不是一個(gè)目的，并不是說你付出了努力，就一定要取得什么樣的成績才算是奮斗。今天的奮斗可能沒有什么明顯的結(jié)果，但長期的奮斗你會看到你巨大的成功，看過《士兵突擊》沒有?高城有一句評價(jià)許三多的話，說的就是這個(gè)意思了：說許三多對任何事情的態(tài)度都想抓住一根救命稻草一樣，猛地一天抬頭，他抱著的已經(jīng)是一顆參天大樹了，看看這個(gè)吧很有意思的連續(xù)劇。

該為什么去奮斗呢?很簡單，每一個(gè)人都在奮斗，在競爭，奮斗是必然的，能讓我們更好的生活著，奮斗是一個(gè)人生存的意義，一個(gè)人的人生如果不奮斗，那么人生就沒有價(jià)值了，奮斗能給我們很多東西，榮譽(yù)，金錢……讓你的人生更有價(jià)值啊，每一個(gè)人都必須為自己的生活奮斗，這是常識。

“奮斗是萬物之父。”這是中國歷偉大的人民教育家——陶行知的一句話。與我所要說的很貼切。因?yàn)橛袏^斗，所以才有成功，所以才有一切的一切。“奮斗是萬物之父。”我把它理解為——奮斗。

奮斗改變命運(yùn)，俗話說：人懶，富不久，人勤，窮不久。意思是：青年時(shí)，偷懶不勞動(干活)到老年時(shí)，就一點(diǎn)東西也沒有，過時(shí)后悔也難;青年時(shí)，努力不懈(工作勤奮)不偷懶，到老年時(shí)，就會很高興，因?yàn)楝F(xiàn)在什么東西也不缺(過的很富裕)。

有一次，我的好朋友問我：每天辛辛苦苦的我們到底是為了什么?是什么讓我們能夠?yàn)榇硕^斗呢?而我說了兩點(diǎn)，第一點(diǎn)：為了自己、為了親人、為了心中的牽掛、太多太多的理由，是什么樣的挫折才會讓如此想這問題呢?問下自己是否真的沒有為之努力、拼搏的人了嗎?第二點(diǎn)奮斗是想明天不想辛苦總有一天你會自由只是根據(jù)努力實(shí)現(xiàn)的快慢而已最慢的是只有當(dāng)你停止呼吸的時(shí)候才能自由很悲哀但是大部分人都選擇這條路。希望你不是加油吧。

小學(xué)六年級作文600字奮斗目標(biāo)2

一段歲月，一畔青春。青春的道路，漫長而曲折。走過平坦的大道，能感受到一路順風(fēng)的暢快;走過崎嶇的小徑，能感受到跋山涉水的艱難。一路汗水潑灑，埋頭奮斗，在奮斗的青春路上栽下成功的鮮花，涂抹青春的色彩。

夏天是整個(gè)宇宙向上的一個(gè)階段，在這時(shí)使人的身心解脫盡重重的束縛，激情與熱血在年輕的身軀中澎湃。追隨心的律動，我參加了全國鋼琴大賽。

夢在前方，一路行進(jìn)不止，奮斗不止。

月色的銀輝像是這暗夜的傷口，點(diǎn)點(diǎn)月光便從其中流瀉下來。小小的窗口依舊亮著一盞昏黃的燈，為我的奮斗指引方向。與月色媲美，與青春同行。

雖不及孔子“讀《易》韋編三絕”，每日里我的手指也確是紅腫脹痛，漸漸磨成了繭。但整日的練習(xí)，關(guān)節(jié)的酸痛，思緒的凝注，都掩不過指下生澀的音符。

“為什么無法成功，奮斗難道毫無出路?”我數(shù)次的失敗后不禁對自己的行為感到懷疑。我?guī)缀醴艞墶Ｅゎ^望向窗外，月光依舊平靜如初，一如那個(gè)我立下決心的夜。“愿你走過韶華，依舊不忘初心。”我要繼續(xù)奮斗。發(fā)狂似的練習(xí)，整棟樓似是將要被我摧毀，譜上凌亂分散的音符，被我的眼神緊緊攥住，壓到琴鍵上。我的身體開始隨旋律舞動，常常眼光呆滯，神情投入，著魔似的溺在音樂中，演奏中。

不知溫暖了幾十遍琴鍵瘦小細(xì)長的身軀，黑白相間的花田上多了兩只自由翻飛的蝴蝶，它們飛舞，騰躍，流出一段醉人的音樂，瀑布般泄下，卷席，包裹著我。此刻的我，全然忘盡體內(nèi)愈加強(qiáng)烈的酸痛感，醉心于此。汗水在不知覺間從發(fā)梢滑下，間雜著微咸。

或許，是奮斗的滋味?

走進(jìn)華麗的演奏大廳，著了閃耀的禮服，等待著，等待著奮斗的花兒綻放。“五號!”我昂首闊步，走上舞臺。

指尖滑過，蝴蝶翻飛。一曲《春舞》將舞臺搬至陽春三月的田野。我沉醉于蝴蝶絢爛的色澤，覺著青春的神秘與極美已在蛻變中彰示了全部的答案。而那些蝴蝶沐浴著陽光，正舞與奮斗的花田之上。曲畢，掌聲意欲掀起屋頂。當(dāng)纖細(xì)的手指給予璀璨的獎杯以溫度，奮斗之花，已然綻放。

奮斗在左，汗水在右，走在奮斗的青春路旁，隨時(shí)播種，悄然綻放，使穿枝拂葉的我奮力奔跑，探求成功的方向。撥開重重荊棘，抬眼發(fā)現(xiàn)，我，在奮斗的青春路上。

小學(xué)六年級作文600字奮斗目標(biāo)3

青春是什么?青春是火一樣的激情。是銅一般的意志;青春是“初生牛犢不怕虎”的沖動，是“海闊天空獨(dú)往來”的瀟灑;青春是“直掛云帆濟(jì)滄海”的豪邁，是“語不驚人死不休”的直著;青春是生命交響樂中最壯麗的樂章，是人生歲月中最寶貴的時(shí)光，我們怎能不熱愛?我們怎能不珍惜?青春應(yīng)該無悔。

青春是最美好的金色年華。人說童年是金色的，似乎每天都充滿里金色陽光，我看不然。童年是不諳世事，心無雜念，應(yīng)是純潔透明的;而青春則是初入人生的百花園，五彩繽紛，新鮮浪漫，生機(jī)勃勃，這才是最美好的金色年華。人說壯年如虎，但去日苦多;人說夕陽最紅，但以近黃昏。只有青春最勇敢，最富有，最年輕，你能以寧折不彎的氣概對抗“能屈能深”的教誨，免于沉溺世故。因?yàn)槟贻p，你能用自己獨(dú)特的眼光觀察繽紛的世界，發(fā)出“太陽每天都是新的”的清楚感嘆。多么壯麗的人生。多么美好的青春。青春無悔。

青春是最富有創(chuàng)造力的人生階段。科學(xué)研究表明，人在20歲左右體力和創(chuàng)造力漸至頂峰，35歲之后就逐漸走下坡路了。古往今來，多少人在青春歲月咬住青春不放，勤奮學(xué)習(xí)，努力奮斗，創(chuàng)造了輝煌業(yè)績。

孔夫子“十有五而志于學(xué)，三十而立”，創(chuàng)立儒學(xué)，光照千秋;諸葛亮20歲起輔佐劉備，指點(diǎn)江山，縱橫天下;比爾蓋茨二十多歲創(chuàng)微軟公司，成了世界首富，飲譽(yù)天下;萊蒙托夫27歲英年早逝，卻為俄國文壇留下傳奇的《當(dāng)代英雄》，流芳千古……青春多美好，青春多燦爛。青春有為，青春無悔。

誠然，青春也不可能是十全十美。美日有黑斑，皓月有陰影，人生多挫折。然而，受點(diǎn)兒挫折何所懼，我們有火一樣的激情和鋼一般的意志;走點(diǎn)兒彎路算什么，我們有堅(jiān)定的目標(biāo)和輸?shù)闷鸬臅r(shí)間。正如一首歌所唱“在身體對我們沒問題的年齡，在熟輸贏對我們都不壞的年齡，讓我們無悔的迎接每一輪新的太陽。”

跨世紀(jì)的青年，熱愛青春，珍惜青春，努力奮斗吧。

小學(xué)六年級作文600字奮斗目標(biāo)4

遼闊蒼穹中飛翔的老鷹，必是經(jīng)歷了無數(shù)次摔下山崖的痛苦，才錘煉一雙凌空的翅膀。

一顆璀璨無比的珍珠，必然經(jīng)受過蚌的肉體無數(shù)次蠕動以及無數(shù)風(fēng)浪的打磨，才能熠熠生輝。

同樣，一個(gè)真正有成就的人，也肯定經(jīng)歷過無數(shù)次的奮斗，才會打拼屬于自己的天空。

奮斗，則是為達(dá)到一定目的而努力做到的過程。華羅庚說過：“在尋求真理的長征中，唯有學(xué)習(xí)，不斷地學(xué)習(xí)，勤奮地學(xué)習(xí)，有創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)，才能越重山，跨峻嶺。”這就是奮斗。他之所以成為偉大的數(shù)學(xué)家，完全是他奮斗的成果。他確立了遠(yuǎn)大的目標(biāo)，開創(chuàng)了屬于自己的數(shù)學(xué)王國。我們也希望成為國家的棟梁，那么，就不要再浪費(fèi)時(shí)間，確立目標(biāo)后便去奮斗吧!

古代詩人李白的一句話，將“奮斗”二字說得淋漓盡致：“只要功夫深，鐵杵磨成針。”所以我們從小就應(yīng)養(yǎng)成奮斗的意識，為日后的學(xué)習(xí)研究、深造奠定基礎(chǔ)。

由此可見，奮斗是古今中外成功者必備的“武器”。

然而，現(xiàn)在的我們擁有這厲害的“武器”嗎?曾幾何時(shí)，幾道難題讓我們退縮;老師寫下的幾個(gè)鮮紅錯(cuò)號讓我們傷心不已;父母的高聲責(zé)罵，更是讓我們失魂落魄，暗自悲懷……難道這些便是我們退縮的理由?不，與其相反，這應(yīng)該是我們奮斗的理由，我們要以改變這些為由，從而不斷奮斗。

屈原說過：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”追尋真理的路很長很長，難道我們不應(yīng)該百折不撓、不遺余力地去探索去奮斗嗎?在學(xué)習(xí)上遇到問題，我們應(yīng)該感到慶幸，因?yàn)檫@是一個(gè)過程，一個(gè)奮斗追尋真理的過程，無論結(jié)果如何，但是有過奮斗的人生必有收獲。

如今的社會氣象萬千，我們做什么事都應(yīng)該奮斗，否則你就是一個(gè)沉睡中的生命體，最終為社會所淘汰。俗話說：“適者生存，不適者淘汰。”這句話點(diǎn)明了我們隨時(shí)都要奮斗。在奮斗的同時(shí)，也需找準(zhǔn)方向，如果像一個(gè)沒眼的蒼蠅，那么你還會一事無成，所以我們也要找準(zhǔn)了方向再去奮斗。

老鷹正是經(jīng)歷了無數(shù)次的練習(xí)，才能搏擊長空;珍珠正是奮斗了一生，才會現(xiàn)于世人之前;名人們也正是奮斗了一生，才名垂青史。所以，讓我們的熱血沸騰吧!讓我們?nèi)テ床⑷^斗吧!

小學(xué)六年級作文600字奮斗目標(biāo)5

我們的人生，一直在奮斗。我們在奮斗中度過我們的人生。有人說過，我們生下來就是為了贏。

這句話說的很對，我們生下來就是為了贏，世界上沒有贏哪來的輸這個(gè)詞，只有贏，才會輸。但是，我們只要奮斗，我們會有贏的機(jī)會，我們會站在世界上的最頂端。

我的人生，是自己安排。但不包括爸爸媽媽給我鋪好的路。我的人生，自己在做主。班上的同學(xué)說過：自己選擇的人生道路，你爬也要爬完。

對，我的人生，既然選擇了，我就是爬也要把它爬完。我需要奮斗的東西，很多，我需要學(xué)習(xí)的東西，很多。我的奮斗，很小，但對每一個(gè)人來說，卻是在校的學(xué)生人人都想要的。我現(xiàn)在的奮斗是我要在中考的時(shí)候，考上自己理想的高中，貴陽一中。它，是我的目標(biāo)。

現(xiàn)在，我的目標(biāo)在我的心中，是最重要的，因?yàn)椋@是我的目標(biāo)也是媽媽希望看到的。

我的目標(biāo)對于在全班前十名的我來說，它，很高。但是，我相信只要我努力過了，我奮斗過了，我就可以放手一搏了，到那個(gè)時(shí)候，我將把我所學(xué)的知識用上。

我奮斗過，我努力過，最后的結(jié)果不一樣，有可能會成功，也有可能會失敗。但是，只要努力了，就不怕困難。因?yàn)椋腥苏f過：世上無難事只怕有心人。

沒有努力，沒有奮斗，最后的結(jié)果只有一樣，那就是百分之零的失敗。

所以，我的奮斗，不會停止，在我生命結(jié)束的那一刻，我的奮斗會隨著我的生命一直下去。直至生命的盡頭。

在我的目標(biāo)為達(dá)到之前，我的奮斗不會停止，因?yàn)椋业纳鼪]有完結(jié)，大家，不要忘記，你的目標(biāo)沒有達(dá)到，所以你們的奮斗請不要終止，我們要一起奮斗、一起成長、一起進(jìn)步。加油，沒有什么事是做不了的。

因?yàn)槟闩α恕?/p>

我的奮斗，將要和你們同步。

小學(xué)六年級作文600字奮斗目標(biāo)

第三篇：六年級班級奮斗目標(biāo)

六年級班級奮斗目標(biāo)

長期目標(biāo)：

1,自己和自己比，在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面做最好的自己。不比聰明，比進(jìn)步。

2, 在學(xué)校“團(tuán)結(jié)、自主、合作、創(chuàng)新”的教育思想指導(dǎo)下，學(xué)會做人，學(xué)會求知，學(xué)會生活，學(xué)會健體，學(xué)會創(chuàng)造，做一個(gè)愛自己，愛同學(xué)，愛班級，愛老師，愛父母，愛學(xué)校，愛家鄉(xiāng)，愛祖國的人。

3,對學(xué)生加強(qiáng)安全教育，定期為學(xué)生上好安全知識的教育，學(xué)會自我保護(hù)和逃生的本領(lǐng)。

4、對學(xué)生加強(qiáng)環(huán)保教育，定期為學(xué)生上好環(huán)保知識的教育，綠化好校園做一名環(huán)保小衛(wèi)士；

5,全班同學(xué)都要認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識，達(dá)到學(xué)校優(yōu)秀班級水平，學(xué)期檢測語文、數(shù)學(xué)、英語各科的及格率達(dá)100%，優(yōu)秀率達(dá)65%。

6,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的習(xí)慣和艱苦奮斗的精神，成為全面發(fā)展的人才；

7,全班同學(xué)都要達(dá)到體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)，體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)率不低于90%，優(yōu)秀率20%。人人都能掌握一種運(yùn)動的方法和規(guī)則，人人愛清潔、人人講衛(wèi)生，尤其是重視用眼衛(wèi)生，沒有新的近視發(fā)病者；近視眼學(xué)年新發(fā)病率控制在1%以下；

8,自尊自重，互敬互愛，人人在班內(nèi)有受人尊敬的地位，也有尊重他人的義務(wù)，使人人在班級里都感到溫暖和愉快； 9,人人都要以實(shí)際行動為班級增光添彩，成為全校執(zhí)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》最好的班級之一；

10,人人都有為集體、為他人服務(wù)的意識，堅(jiān)持為班級、為學(xué)校、為他人、為社會做好事。

中期目標(biāo)：

1、培養(yǎng)學(xué)生熱愛班集體，有集體榮譽(yù)感，形成良好班風(fēng)。

2、全體學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)，掌握好的學(xué)習(xí)方法，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

3、全體同學(xué)團(tuán)結(jié)進(jìn)取，力爭上游，爭創(chuàng)文明班級。近期目標(biāo)：

學(xué)習(xí)方面：課前做好預(yù)習(xí)準(zhǔn)備工作；課堂上能認(rèn)真聽講，積極思考，獨(dú)立探索，踴躍回答問題，同學(xué)之間能互相合作；課后及時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)，字跡工整。

紀(jì)律方面：自覺遵守學(xué)校紀(jì)律及班級規(guī)范，嚴(yán)于律己，同學(xué)之間互相監(jiān)督，使本班級成為遵守紀(jì)律的好班級；

衛(wèi)生方面：自覺參加班級衛(wèi)生工作，值日生早上及放學(xué)后應(yīng)及時(shí)、認(rèn)真打掃班級和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生，確保大家有一個(gè)干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境；

身體鍛煉方面：全班同學(xué)自覺參加課間廣播體操，動作規(guī)范、整齊；并認(rèn)真完成眼保健操，保證用眼健康。

作息時(shí)間方面：每一個(gè)同學(xué)根據(jù)課程表和學(xué)校作息時(shí)間，制定一份合理的自己作息時(shí)間表，并認(rèn)真執(zhí)行，確保大家精神飽滿的學(xué)習(xí)、生活。

六年級個(gè)人責(zé)任承諾書

為營造“溫馨、安全、文明、和諧”的育人環(huán)境，創(chuàng)建和諧的師生關(guān)系，弘揚(yáng)高尚的師德，切實(shí)擔(dān)負(fù)起教書育人的責(zé)任，規(guī)范班主任工作行為，明確班主任管理責(zé)任，我特制定本責(zé)任承諾書。

1、愛崗敬業(yè)，為人師表。熱愛班主任工作，模范遵守社會公德，語言規(guī)范健康，行為舉止文明禮貌，處處做學(xué)生表率，用自己高尚的師德，培養(yǎng)學(xué)生良好的品德。

2、熱愛學(xué)生，真情育人。建立互敬互愛的師生關(guān)系。尊重學(xué)生人格，不諷刺、挖苦、歧視、體罰和變相體罰學(xué)生，關(guān)愛每一位學(xué)生，對每一位學(xué)生負(fù)責(zé)。

3、按照德、智、體、美全面發(fā)展的要求，開展班級工作，全面教育、管理、指導(dǎo)學(xué)生，使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律、體魄健康的公民。

4、努力協(xié)調(diào)好班級任課教師之間、師生之間等各方面的關(guān)系，創(chuàng)設(shè)民主、和諧的班級氛圍。讓每一個(gè)學(xué)生都能體會到班級的溫暖和集體的力量，讓每一個(gè)學(xué)生都能和老師平等對話。

5、教育、指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，教育學(xué)生堅(jiān)持體育鍛煉，養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。

6、關(guān)心學(xué)生課外生活，指導(dǎo)學(xué)生參加各種有益于身心健康的科技、文娛和社會活動。注意培養(yǎng)學(xué)生的興趣和特長。

7、進(jìn)行班級的日常管理，建立班級常規(guī)，指導(dǎo)班委會和本班的各項(xiàng)實(shí)踐組織工作，培養(yǎng)學(xué)生干部，把班級建設(shè)成為奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)友愛的集體。

8、做好本班學(xué)生思想品德評定。加強(qiáng)學(xué)生的法制安全教育，不斷提高學(xué)生的安全素質(zhì)和自護(hù)自救能力。發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)予以解決。

9、廉潔從教，嚴(yán)格自律。堅(jiān)持和杜絕各種亂收費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生。不向?qū)W生和家長索要財(cái)物，不向?qū)W生推銷任何商品，不利用職務(wù)謀取私利。

10、尊重家長，真誠服務(wù)。密切與學(xué)生家長的聯(lián)系，虛心聽取學(xué)生家長的意見。不指責(zé)、訓(xùn)斥學(xué)生家長，不接受學(xué)生家長的吃請。學(xué)生未按時(shí)到校等意外情況要及時(shí)和家長溝通，杜絕造成不良后果。

六年級班級公約

（一）班風(fēng): 勤奮學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)進(jìn)取

1、熱愛班級,熱愛集體,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),自覺維護(hù)班級利益,增強(qiáng)班級凝聚力;

2、勤奮學(xué)習(xí)，目標(biāo)明確，思想態(tài)度端正，形成良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣；

3、積極參與班級活動，配合老師及班干部工作，在各項(xiàng)活動中增進(jìn)了解，互相幫助；

4、及時(shí)記錄課堂主要表現(xiàn)情況、衛(wèi)生情況，及時(shí)總結(jié)及時(shí)改進(jìn)；

5、班干部須以身作則，在各方面起模范表率作用，帶領(lǐng)班級朝著積極向上的方向前進(jìn)。

（二）學(xué)風(fēng): 勤奮團(tuán)結(jié) 求實(shí)創(chuàng)新

1、上課不遲到，不早退，不曠課，有事須提前向老師請假，不得擅自逃課；

2、按時(shí)早點(diǎn)到校，積極參加體育鍛煉以及各項(xiàng)文藝體育活動，適當(dāng)調(diào)節(jié)課余生活；

3、認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，堅(jiān)持早讀與晚自習(xí)，養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣；

4、有困難找老師，當(dāng)天問題當(dāng)天解決，將主要精力用于學(xué)習(xí)，適當(dāng)拓展自身興趣與素質(zhì)

（三）班級文化: 團(tuán)結(jié)友好 互幫互進(jìn)

1、堅(jiān)持每天打掃衛(wèi)生，保持室內(nèi)整潔，使之成為大家舒適溫馨的家；

2、確保教室安全，養(yǎng)成離室關(guān)門、關(guān)燈、關(guān)窗的好習(xí)慣，遵守學(xué)校各項(xiàng)管理?xiàng)l例；

3、爭創(chuàng)文明班級，認(rèn)真對待衛(wèi)生檢查，嚴(yán)格衛(wèi)生制度；

4、班干部須以身作則，在班級內(nèi)學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生方面做好表率，正確引導(dǎo)全班同學(xué)，規(guī)范班級管理；

5、在課間休息及午休時(shí)間不得喧嘩，影響他人學(xué)習(xí)與休息。

（四）個(gè)人作風(fēng) : 自尊自愛自信自強(qiáng)

1、儀表端莊，談吐文明，不隨地吐痰，不損壞花草樹木，不破壞公共設(shè)施，不做違章違法的事情，樹立自身良好形象；

2、不攀比，不浪費(fèi)，節(jié)約財(cái)務(wù)，豐富生活；

3、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，按時(shí)起床，按時(shí)上課，積極參加體育鍛煉及各項(xiàng)娛樂活動，增強(qiáng)體質(zhì)，開闊心胸；

4、積極配合老師及班級工作，如有好的建議或?qū)Π嗉壒ぷ鞑粷M意可及時(shí)向老師或班干部反映；

5、身為班級的一員，應(yīng)當(dāng)積極配合班級工作，團(tuán)結(jié)關(guān)愛同學(xué)，共同維護(hù)班級利益。

第四篇：六年級奮斗目標(biāo)作文600字

奮斗并不困難，但如果你連奮斗的勇氣都沒有，那么你只能被困難所擊倒。所以，我們應(yīng)當(dāng)努力奮斗，有所作為。這樣，我們就可以說我們沒有虛度年華，并有可能在時(shí)間的沙灘上留下足跡。這里給大家分享一些關(guān)于六年級奮斗目標(biāo)作文600字,供大家學(xué)習(xí)。

六年級奮斗目標(biāo)作文600字1

世界上美麗的東西千千萬萬，卻沒有一樣比年輕更為美麗;世界上珍貴的東西數(shù)也數(shù)不清，卻沒有一樣比青春更為寶貴。我們是多么值得驕傲多么讓人羨慕啊!而我們?nèi)糁皇菗]霍光陰，只是享受，不去奮斗拼搏，那我們真的算擁有青春嗎?答案是否定的，我們只有發(fā)憤圖強(qiáng)，努力耕耘才能做到無愧于青春，無愧于人生，才能擁有一個(gè)充實(shí)而完美的青春。

奮斗的青春是美好的風(fēng)景正是那千萬顆在青春中奮斗的心，以及那千萬雙在天空中高飛的振翅，裝扮著最美好最美麗最珍貴的人生季節(jié)—青春。將青春變成人生最美好生活的出發(fā)點(diǎn)。“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒。”昭示著一代偉人奮斗的青春。他們的青春因充滿奮斗和激情而洋溢著美好，而今，青春正我在我們手中，我們不能容忍青春在我們手中白白流逝，我們不能在嘆息聲中虛度光陰，我們不能在嘆息聲中了結(jié)生命，那么就讓我們在青春時(shí)節(jié)奮發(fā)吧!讓青春之花永遠(yuǎn)綻放在我們心中，書寫一卷有聲有色的人生。

青春在奮斗中展現(xiàn)美麗，青春的美麗永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的奮斗拼搏之中。就像雄鷹的美麗是展現(xiàn)在他搏風(fēng)擊雨中，如蒼天之魂的翱翔中，正擁有青春的我們，何不以勇銳蓋過怯懦，以進(jìn)取壓倒茍安，揚(yáng)起奮斗的帆吧!在波濤洶涌的大海中不斷前行，展示我們子一代人青春的壯美與力量，讓我們就像雄鷹一樣搏擊長空吧!讓青春之歌揚(yáng)出昂揚(yáng)的旋律，讓我們的聲明發(fā)出耀眼的光芒。

奮斗抒寫無悔青春，在漫漫人生道路上，青春雖然只是一小段，但當(dāng)你白發(fā)蒼蒼回首時(shí)，你會發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)擁有的青春依然會在記憶中閃爍著動人的光彩。青春無悔該是我們每個(gè)人的追求，我們只有把握好青春的每一天，在激流中涌進(jìn)不斷拼搏，我們才可以驕傲地說：“我的青春是無悔的!”

雷鋒說：“青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春只屬于那些永遠(yuǎn)力爭上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動的人，永遠(yuǎn)謙虛的人!”因此唯有奮斗，為自己的夢想不斷前行，朝著我們自己的目標(biāo)不斷邁進(jìn)，我們才能擁有一個(gè)真正而又無悔的青春。

青春的世界里，不需要固結(jié)你的思想，只有追尋美好的夢想，人前方荊棘叢生，我們都要持之以恒。讓我們像江河一樣，向著大海不斷奔流吧!在漫漫的人生道路上，譜寫青春的音符，留下奮斗的足跡。

用我們的奮斗和夢想揚(yáng)起青春的船帆，當(dāng)我們努力拼搏地?fù)u漿時(shí)，成功的閘門也會慢慢地再為我們打開，我們將享受一份青春的美好，收獲一份成功的喜悅。

六年級奮斗目標(biāo)作文600字2

不知從何時(shí)起，我便養(yǎng)成了在自習(xí)課看天空，在每一個(gè)忙里偷閑的日子里細(xì)數(shù)青春的碧綠光陰，感念全部未曾忘記的單純。

影象里騎單車的少年，跌倒了爬起來笑著哭，側(cè)臉強(qiáng)硬的線條剎那熔化在流質(zhì)的落日里。任裹狹著強(qiáng)盛氣流的臺風(fēng)咆哮著淹沒了死后成片的蘆葦。另有那坐在秋千架上裙裾搖擺的落漠側(cè)影，粉嫩的花顏在發(fā)側(cè)落落榮華，途經(jīng)的風(fēng)在唇邊留下灼痛的錯(cuò)覺。這些都是影象中最美的韶光。

坐在操場上，輕嗅那迎面而來的風(fēng)，那風(fēng)中的濃重草香，綺麗的向陽，攙雜著新翻的土壤氣味，想起了誰人牽我手奔馳在綠草上，白竹籬邊的女孩子，甜美的笑掛在嘴邊，輕巧如振翅的蝶，當(dāng)青春的影象消逝在來路上時(shí)，我才認(rèn)識打聽越長大越孑立，沒有誰能永久陪著誰。

語文課，仍舊是我中意的學(xué)科之一，當(dāng)語文教員終究講出那位從三流高中走出來的北京大學(xué)生時(shí)，我卻笑了，我歷來沒有輕蔑過那些筆墨忽然給我?guī)淼捏@動。那一刻我才認(rèn)識打聽，本來，不斷都是我們在猶疑，不斷都是那末柔弱。之前，我不斷低劣的認(rèn)為青春是藏在春季里，看不見，便沒法感知由于韶光的流逝，以是我們被滯留在最終的最終。

正能量，小青春，我們應(yīng)當(dāng)用無盡的波折來磨平我們的銳角，漸漸油滑，漸漸成熟。青春是起義的，卻布滿著熱血;青春是猖狂的，卻富有熱情;青春是固執(zhí)的，卻老是洗澡著陽光。每一小我都有差別的尺度，以是青春才如此綺麗多彩，只要本身帶著迷惑邁開腳步，隨著時(shí)鐘洪亮的“滴答”聲去勇敢尋覓，切身材會，方可知當(dāng)中的奇妙。

這一起，時(shí)有桃紅柳綠，亦有彎路波折擾亂。

或許你會覺得筋疲力竭，或許你被刺的鮮血淋漓，或許你會覺得苦不堪言。但千萬不要拋卻，陽光是那末好，時(shí)候是那末早。只要你咬緊牙關(guān)，奮力披波折，火線期待你肯定會是綠草如茵。

累了，有長著青苔的石塊給你休養(yǎng)。渴了，有甜美的清露伴你啜飲。

青春是一扇鋪滿落葉的門，翻開了就再未合的住。發(fā)展是一段路程，白云蒼狗般具有，假如地老天荒得太早，我們與青春能否還來得及作別?以是我們應(yīng)當(dāng)以青春為骨，勤奮為翼，在廣袤的天空中越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。

只要英勇，只要勤奮，明天才會變得愈加美妙，別再迷戀已逝的過去，瞻望未來，給本身一份無悔的青春吧!青春奮斗。

六年級奮斗目標(biāo)作文600字3

青春是一首歌，唱我們最美好的回憶;青春是一朵正值嬌艷的花，散發(fā)最迷人的香味;青春是一棵沒結(jié)果實(shí)的樹，雖青澀但最為美麗。

現(xiàn)在的我們似乎還不理解青春的意義，幾年，幾十年后，當(dāng)我們回首觀望時(shí)，是遺憾是后悔還是美好是回味?這誰都不清楚，不管結(jié)局如何，我們都不應(yīng)該荒廢本應(yīng)奮斗的青春。

成功之路是一條帶著荊棘，坎坷的路，路途中的暴風(fēng)雨時(shí)常發(fā)生，這是每個(gè)走向成功的人必須要經(jīng)歷的，俗話說不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹。不經(jīng)過奮斗怎么看見成功的朝陽。

花兒會枯萎，樹兒會死亡，沒多少時(shí)間讓我們用來浪費(fèi)，沒多少歲月等我們?nèi)ズ蠡凇^斗奮斗奮斗，努力努力努力，我們應(yīng)該從意識里有這種意念，即使結(jié)果并沒有我們想象中的美好，起碼再回想，沒有什么值得遺憾的沒有什么值得后悔的。

今天我們正值花季，天是晴的，雨是美的，一切都是美好的，明天我們正努力結(jié)果，天一樣可以是晴的，雨也一樣可以是美的。現(xiàn)實(shí)是我們都所預(yù)測不到的，但是夢是由我們?nèi)セ孟氲模彩怯晌覀冏约喝ヅ?shí)現(xiàn)的，夢都不敢做大的人，怎么為自己編織美好的明天。

只有我們自己清楚，過去的分分秒秒我們付出了多少又浪費(fèi)了多少，永遠(yuǎn)不要輕言放棄，我們會失敗，因?yàn)椴恢晃覀円粋€(gè)人在努力，但付出一定會有回報(bào)，要堅(jiān)持，不中途歇息，要知道，在我們休息的時(shí)候別人依舊在努力前行。不要為自己的一點(diǎn)進(jìn)步而沾沾自喜，因?yàn)楸饶銉?yōu)秀的人大有人在，你的進(jìn)步只不過是在努力向別人看齊，當(dāng)然也不要因此頹廢，因?yàn)辄c(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步會變成大大進(jìn)步，也許有一天你不再向比人看齊，而是別人努力向你看齊。

我們正處于最美好的階段，不要為自己的記錄冊添上一筆難為情的黑色，不要荒廢了本該奮斗的青春。

六年級奮斗目標(biāo)作文600字4

曾模糊地記得某一位作家這樣說過，重要的不是成功，而是奮斗的過程。這句話，正告訴我們，人的一生是奮斗的一生，人們?yōu)榱巳〉贸晒Χ荚诓粩嗟嘏χ煌５貖^斗著。成功是奮斗的結(jié)果，而奮斗是成功的必經(jīng)之路。

誠然，誰都不想否認(rèn)，也不會否認(rèn)，人們的努力奮斗就是為了有一天能夠獲得成功，在自己人生的書頁上揮寫輝煌的一筆。可是在我看來，在奮斗過程中，嘗試到的不論成功還是多次的失敗，同樣是很有意義，很輝煌的。成功的喜悅難以用語言來表達(dá)，而奮斗的過程卻更值得我們?nèi)セ匚丁ゴ蟮木永锓蛉藠^斗了一生，得到了許多榮譽(yù)。她是成功了，但她留給后人遠(yuǎn)遠(yuǎn)不僅是成功背后的榮譽(yù)，更主要的是這契而不舍的奮斗精神，值得后人細(xì)細(xì)品味。

在我們周圍有許多人經(jīng)過自己的一番努力與奮斗，像居里夫人那樣，取得了成功，這是十分可喜可賀的。他們用自己的血汗換來了鮮花與掌聲。也有許多人，他們也奮斗了，甚至他們所走的路比成功者還艱辛，可是成功卻總是與他無緣，或者沒有看到成功。這時(shí)，我們可以說這是個(gè)“失敗者”嗎?當(dāng)然不能!他們同樣是成功者!他們在奮斗中已經(jīng)體現(xiàn)了自身的價(jià)值，他們同樣擁有鮮花與掌聲。不然，為什么馬拉松賽跑中即使最后一名堅(jiān)持到終點(diǎn)的運(yùn)動員，人們還為他鼓掌呢?

相反，一心想要成功，卻忽視奮斗的艱辛，這樣的人，決對不會成功的!但是取得一點(diǎn)成功便沾沾自喜、固步自封，其最終的結(jié)果還是淪為失敗者。同樣如果跌倒一次便從此一蹶不振，不敢堅(jiān)持奮斗的人，必然是一個(gè)與成功無緣的人。

所謂真正的成功者總是敢于戰(zhàn)勝自我、不斷進(jìn)取、有上進(jìn)心的人。他們成功后不會陷在榮譽(yù)的懷抱中，反而會不斷尋求，不斷探索更高的目標(biāo)，并會為此付出更大的努力。唯有這樣的奮斗才是賦有所值的。

作為我們中學(xué)生，正在努力獲取知識的階段。我們應(yīng)當(dāng)把每個(gè)階段的成績看作再次前進(jìn)的起點(diǎn)，把每一次的失敗看作成功的基石，在永不停息的奮斗中不斷完善自我，超越自我。我們需要成功，但我們也無法逃避失敗，為此在成功與失敗面前，我們能做的唯有不斷地奮斗，這樣才是我們生命中永恒的財(cái)富和不變的主題!

六年級奮斗目標(biāo)作文600字5

青春，它的真正含義就是在于勇敢地去拼搏，即使拼搏后面對的是失敗，那么我也會很高興，因?yàn)槲移床^。

記得那是在小學(xué)五年級的時(shí)候，有一次，學(xué)校開運(yùn)動會，老師高興地說：“這是磨練大家一致的一次運(yùn)動會，大家一定要踴躍報(bào)名。”于是大家都積極地報(bào)了名，當(dāng)老師點(diǎn)了名后發(fā)現(xiàn)我沒報(bào)名，就說：“張松，放學(xué)后到我這里來一下。”法學(xué)后，我來到了老師的辦公室，老時(shí)間我來了，變法下手頭的作業(yè)，語重心長地對我說：“你為什么不參加運(yùn)動會啊?

”我小聲地說：“我運(yùn)動方面不太好，怕給班級拉后腿。”老師聽了說：“正因?yàn)轶w育不好，你才更應(yīng)該參加這次運(yùn)動會啊，你要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)……”聽了這話我感到有些奇怪，參加運(yùn)動會怎么會變堅(jiān)強(qiáng)呢?但是最終我還是答應(yīng)了參加運(yùn)動會，使參加800米跑。

很快運(yùn)動會如期進(jìn)行了，那天，許多學(xué)校的同學(xué)都到了，觀眾席上是座無虛席。我開始有點(diǎn)害怕，害怕自己跑了最后一名，出了洋相，于是就打算偷偷溜走，但是一看旁邊，老師正信心滿滿地看著我呢。于是我就有鼓起勇氣，準(zhǔn)備奮力一搏，隨著槍聲的想起，我們同學(xué)就像離弦的箭般飛奔在了跑道上。我當(dāng)然拉在了最后。

就這樣持續(xù)了兩圈，在過半圈就跑完了，可是我已經(jīng)累得臉色蒼白，想停下來開始走，可是一想起老師的話，我就自己個(gè)自己打氣：我怎么能放棄呢?放棄是極其懦弱的行為，我不能放棄，即使跑了最后一名我也是光榮的，因?yàn)槲移床^。不知不覺，我突然覺得有一股力量支持著我，于是我就咬緊牙關(guān)奔向了終點(diǎn)……

休息室里，我坐在椅子上休息，老師過來說：“沒事吧。”我努力地?fù)u搖頭說：“沒事。”老師說：“你今天的表現(xiàn)很出色，堅(jiān)持到了最后，我很為你感到高興。”我也開心地裂了裂嘴。

是的，青春是需要拼搏的，是需要我們的毅力來堅(jiān)持的，只有我們拼搏過才會懂得青春的真諦。青春奮斗。

六年級奮斗目標(biāo)作文600字

第五篇：小學(xué)畢業(yè)班奮斗目標(biāo)范本

小學(xué)畢業(yè)班奮斗目標(biāo)

新一學(xué)期來臨了，在這之際，新年的鐘聲也漸漸消逝，從過節(jié)的快樂中走出，投入緊張的學(xué)習(xí)。現(xiàn)在，請同學(xué)們跟我宣讀六年級的新學(xué)期目標(biāo)。

成績目標(biāo)：期末考試，再創(chuàng)佳績。

學(xué)習(xí)方法目標(biāo)：上課把知識學(xué)懂，下課把知識記牢，道德目標(biāo)：

要做有素質(zhì)的人，要做文雅的人，要做品學(xué)兼優(yōu)的人！美育目標(biāo)：男生：干凈，陽光，帥氣，有男生的大度胸懷。

女生：干凈，文靜，美麗，有女生的大方氣質(zhì)。安全目標(biāo)：不安全事故發(fā)生率達(dá)到“0”。衛(wèi)生目標(biāo)：打掃第一，保持第一。

干部目標(biāo)：一切為大家服務(wù)，無私奉獻(xiàn)，處處當(dāng)好模范。

我們牢記老師的寄語：知識改變命運(yùn)，智慧創(chuàng)造財(cái)富！