第一篇：“告別母校、壯行中考”畢業(yè)生活動(dòng)主持詞

精

“告別母校、壯行中考”畢業(yè)生活動(dòng)主持詞

尊敬的各位老師，親愛的各位同學(xué)們： 大家早上好！

非常感謝全校師生今天都起了個(gè)大早，迎著朝陽(yáng)，沐浴晨風(fēng)，按時(shí)來(lái)到操場(chǎng)，參加為九年級(jí)同學(xué)舉行的“告別母校，壯行中考”專場(chǎng)活動(dòng)。

看著精神抖數(shù)的全校師生，真是從心底里感動(dòng)，這是一種怎樣的信任和期盼，這又是一份怎樣的理解與支持？xx中人，不正是在這樣的精神感召齊心協(xié)力，共謀發(fā)展的嗎？

還有不到十天的時(shí)間，九年級(jí)的同學(xué)們就要帶著他們?nèi)甑姆e累走進(jìn)中考考場(chǎng)，我相信，所有的同學(xué)在這段時(shí)間里或多或少都有一份對(duì)母校特別的觸動(dòng)，無(wú)論你曾經(jīng)在這里經(jīng)歷過什么，你都希望把自己最美好的瞬間刻下，成為永恒。

今天，全校師生見證著你們最美的瞬間。

“留下我的美，記著您的好”，xx中學(xué)2014年畢業(yè)年級(jí)告別母校，壯行中考”活動(dòng)現(xiàn)在開始。

第一項(xiàng)：升旗儀式。擔(dān)任今天升旗的旗手是八年級(jí)二班的xx同學(xué)，她是個(gè)乖巧、伶俐的孩子，是8-2的文藝委員，有水墨丹青，妙筆生花的才藝，是班級(jí)不可多得的人才。

她代表八年級(jí)的同學(xué)在這種令人難忘的場(chǎng)合升起這面五星紅旗，無(wú)論是對(duì)她還是對(duì)九年級(jí)的所有同學(xué)都有一種特別的意義。有請(qǐng)升旗手

精

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方穎。

升國(guó)旗，奏國(guó)歌。

國(guó)歌常聽，今天也沒有特別的不同，但我相信，總有同學(xué)會(huì)一生都記著這一特別特別的時(shí)刻。

今天是個(gè)壯行儀式，壯行壯行一定少不了鼓勁和吶喊，少不了答謝和決心，更少不了叮嚀和囑托。

接下來(lái)，我們有請(qǐng)8-2的xx同學(xué)、優(yōu)秀畢業(yè)生代表9-2的xx同學(xué)和九年級(jí)的年級(jí)組長(zhǎng)xx老師分別以不同的身份為我們九年級(jí)的同學(xué)送上他們的肺腑之言，他們的發(fā)言會(huì)讓我們的壯行儀式有溫度，有質(zhì)地，有品味。

感謝xx，感謝xx，感謝xx老師。第二項(xiàng)頒獎(jiǎng)儀式

今天這個(gè)特別的場(chǎng)合，我們還要舉行一個(gè)特別隆重的頒獎(jiǎng)儀式，頒獎(jiǎng)的類別有三種。第一類：班級(jí)代言人

“比文明禮貌，看誰(shuí)的文明禮儀最規(guī)范”比看活動(dòng)歷時(shí)兩個(gè)多月，同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中受到了教育，也得到了啟示，在一定程度上促進(jìn)了同學(xué)們的文明禮儀的提升。我們也看到了xx中學(xué)子自信滿滿的精神狀態(tài)，經(jīng)過各班認(rèn)真推選，推選出各自班級(jí)的文明代言人。他們是（1）代言7-1班的xx同學(xué)，她代表的是7-1班的團(tuán)結(jié)、上進(jìn)、快樂、寧?kù)o。

精

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（2）代言7-2的xx同學(xué)，他代表的是7-2的激情、拼搏、上進(jìn)與活力。

（3）代言7-3xx同學(xué)，她代表著7-3班的嚴(yán)謹(jǐn)、進(jìn)步、追求、鍥而不舍。

（4）代言8-1xx同學(xué)，她代表的是8-1的健康、熱情、優(yōu)秀、和諧?。?）代言8-2的xx同學(xué)，她代表的是8-2班的自信、自強(qiáng)、從容，進(jìn)取。

（6）代言8-3的xx同學(xué)，她代表的是8-3的真實(shí)、善良、寬容、合力。

（7）代言9-1的xx同學(xué)，她代表的是9-1班的平實(shí)、穩(wěn)重、上進(jìn)、不放棄。

（8）代言9-2的xx同學(xué)，她代表的是9-2班的進(jìn)取、堅(jiān)韌、協(xié)作和昂揚(yáng)

（9）代言9-3的xx同學(xué)，她代表9-3班的堅(jiān)毅、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)不息。（10）代言9-4班xx同學(xué)，他代表的是9-4班的執(zhí)著、堅(jiān)守、信念、勇氣。

有請(qǐng)xx書記、xx校長(zhǎng)、xx校長(zhǎng)、xx校長(zhǎng)、xx主席給班級(jí)代言人頒獎(jiǎng)。

書記校長(zhǎng)們親自頒獎(jiǎng)，這意味著重視，意味著分量，也意味對(duì)這十位班級(jí)代言人的肯定和信任，同學(xué)們，你們是班級(jí)推選出來(lái)的班級(jí)代言人，這不僅是榮譽(yù)，更多的是責(zé)任，恭喜你們，也希望你們做最優(yōu)秀的代言人。同學(xué)們也把你們最熱烈的掌聲送給你們自己推選出來(lái)的精

精

班級(jí)代言人。謝謝！

我們頒發(fā)的第二類獎(jiǎng)項(xiàng)是xx中學(xué)的第一位學(xué)生代言人。一所學(xué)校給別人留下什么樣的印象，有很多標(biāo)識(shí)，如美麗的校園，完備的設(shè)施，都是標(biāo)識(shí)，但最最重要的是這所學(xué)校的學(xué)生。學(xué)生的言行，學(xué)生的品質(zhì)是走到哪里，帶到哪里。我們xx中學(xué)培養(yǎng)的學(xué)生應(yīng)該是怎樣的呢？或者說(shuō)，提起xx中學(xué)的學(xué)生，外人的評(píng)價(jià)是怎樣的呢？這就看我們學(xué)校辦學(xué)模式下學(xué)生受到的教育和熏陶了。信心教育是我們的辦學(xué)模式，經(jīng)過xx中學(xué)三年學(xué)習(xí)的每一個(gè)孩子都應(yīng)該是信心滿滿的學(xué)生。無(wú)論我們走到哪里，我們能有信心面對(duì)困難，有信心跨過艱難，這就是我們的學(xué)生范兒。誰(shuí)能代表我們xx中學(xué)生的這種風(fēng)貌呢。在前面產(chǎn)生的10位班級(jí)代言人的基礎(chǔ)上，經(jīng)過班委會(huì)的推薦，對(duì)個(gè)人的考核調(diào)查了解，我們推選8-2的李若萱同學(xué)為我們xx中的第一位學(xué)生代言人，班委會(huì)的推選詞是這樣寫的：端莊、大氣、沉穩(wěn)的她頗具文藝范，她富有詩(shī)意的名字正是她氣質(zhì)的體現(xiàn)。能干、低調(diào)、謙和的她做任何事情都充滿自信，從容大度，她常常含笑的眼睛傳遞著她的優(yōu)雅與嫻熟。

有請(qǐng)xx中學(xué)第一位學(xué)生代言人xx同學(xué)上前一步，有請(qǐng)xx校長(zhǎng)給xx同學(xué)頒發(fā)代言人證書。

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此時(shí)此刻，我相信李若萱同學(xué)一定有萬(wàn)語(yǔ)千言想對(duì)大家說(shuō)，這其中一定有感謝，一定還有決心，其實(shí)剛才李若萱同學(xué)作為非畢業(yè)年級(jí)的學(xué)生代表已經(jīng)講了很多了，這一時(shí)刻，我建議李若萱同學(xué)不說(shuō)話，她是代言人，她還會(huì)有很多很多的的機(jī)會(huì)對(duì)大家說(shuō)，那我們就靜候下一次她的代言。

我相信xx同學(xué)做的肯定比她說(shuō)的更好，傳遞正量能，堅(jiān)守代言人的職責(zé)，若萱，你是好樣的！

我們頒發(fā)的第三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)是九年級(jí)的優(yōu)秀畢業(yè)生，他們是九一班xx、九二班xx、九三班xx、九四班xx，有請(qǐng)xx書記、xx校長(zhǎng)給優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)獎(jiǎng)證。

祝賀四位小伙子，也預(yù)祝你們?cè)谑旌蟮闹锌贾腥〉米顑?yōu)秀的成績(jī)。老師們，同學(xué)們，我相信你們一定等了很久了，等候一個(gè)激動(dòng)、興奮、溫馨、浪漫的場(chǎng)面快點(diǎn)出現(xiàn)，其實(shí)我也等了很久了，已經(jīng)迫不及待了。

第三項(xiàng)“告別母校、壯行中考”活動(dòng)的第三項(xiàng)是“留下我的美，記著您的好”，師生齊走紅地毯。（music音量略小一點(diǎn)）

首先走上紅地毯的是年級(jí)組長(zhǎng)付靜老師和她領(lǐng)導(dǎo)的九年級(jí)班主任團(tuán)隊(duì)。

敬業(yè)愛崗，愛生如子，激情昂揚(yáng)，是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的共同特征，三年了，一千多個(gè)日子，他們和孩子們朝夕相處，把他們對(duì)工作的熱愛，對(duì)教育的執(zhí)著綻放。三年了，奮斗著，堅(jiān)守著，收獲就要到來(lái)了，踏上紅地毯吧，把最美的微笑留給孩子們，把自信的神態(tài)印刻在孩子們的腦

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海了。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在等著為你們壯行，感謝你們?yōu)楹⒆拥母冻?，xx中銘記你們。

接下來(lái)，是九年級(jí)的全體任課老師走紅地毯，孩子們，把你們的掌聲送給他們吧，當(dāng)你對(duì)試卷抱怨的時(shí)候，你可曾想到老師們燈下一字一字敲擊的辛勞，當(dāng)你取得好成績(jī)歡呼雀躍的時(shí)候，你可曾想到在你背后老師笑得和你一樣燦爛，你的每個(gè)情緒都沒能躲過老師的那雙慧眼，你的開心就是老師的開心，你的煩惱老師都幫你巧妙化解，你的成長(zhǎng)，有我們老師的注入，你的發(fā)芽伴隨下老師的白發(fā)，感謝九年級(jí)的老師們，今天你們和畢業(yè)年級(jí)的學(xué)生一樣，是舞臺(tái)的主角，你們的帥氣和美麗會(huì)是孩子一生的記憶。

緊跟著教師隊(duì)伍后面的就是我們九年級(jí)的同學(xué)們，同學(xué)們要經(jīng)過兩道門，畢業(yè)門，感恩門。畢業(yè)了，你們又上了一個(gè)臺(tái)階，再回首，感謝母校，今天的兩道門代表著成長(zhǎng)與感恩。

此時(shí)此刻，大家的心情就如同這一首曲子里面的歌詞唱到的一樣：曾經(jīng)多少次跌倒在路上，曾經(jīng)多少次折斷過翅膀，如今我已不再感到彷徨，我想超越這平凡的生活，我想要怒放的生命，就象飛翔在遼闊天空，就象穿行在無(wú)邊的曠野，擁有掙脫一切的力量。曾經(jīng)多少次失去了方向，曾經(jīng)多少次撲滅了夢(mèng)想，如今我已不再感到迷茫，我要我的生命得到解放。

同學(xué)們，你們的方向很明確，你們的初中生涯即將得到解放，你們一定會(huì)擁有超越平凡的力量，矗立在彩虹之顛，去創(chuàng)造你們的輝煌。為激情的生命怒放！

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看著這些充滿朝氣和活力的孩子們開開心心走在紅地毯上，我們這些老師們也充滿了力量，讓我們想起自己曾經(jīng)的青春歲月，特別想高喊一句：我為我強(qiáng)。

青春涌動(dòng)，我無(wú)比精彩，我無(wú)比精彩，激情散發(fā)，就在這現(xiàn)在。孩子們，大力跳起來(lái)吧，全身?yè)u擺；大聲吼出來(lái)吧，放出你光彩。燃燒的歲月激情的日子為你打開，今天你釋放所有的所有的精彩。這鮮紅的地毯是你的自由舞臺(tái)，同學(xué)們歡呼的浪潮和激昂的掌聲就是因?yàn)槟銈兌嬖?。時(shí)光永遠(yuǎn)不停留，釋放你滿滿的正能量，對(duì)自己大聲說(shuō)一句：我為我強(qiáng)。

聽著這熟悉的旋律，我相信9—39-4班的同學(xué)有一種格外的親切感。去年學(xué)校組織的《信心成就夢(mèng)想》的主題班會(huì)上，在兩個(gè)班都聽到了這首激情四溢的歌，今天我們挑選這首歌作為走紅地毯的背景音樂，一方面是為了喚起同學(xué)們的回憶，重拾你們的信心，另一方面也是為了表達(dá)我們共同的心聲，我們都相信：

世界等著我去改變，想做的夢(mèng)從不怕別人看見，在這里我都能實(shí)現(xiàn)，大聲歡笑讓你我肩并肩。拋開煩惱勇敢的大步向前，我就站在舞臺(tái)中間。我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒有地平線。世界等著我去改變，拋開煩惱，勇敢的大步向前。

在中考前的幾天里，每一天都精彩無(wú)限，我相信，同學(xué)們一定會(huì)珍惜在一起的每時(shí)每刻，不錯(cuò)過每一天的精彩。

現(xiàn)在的音樂曲名叫《畢業(yè)歌》，送給xx中2014屆的畢業(yè)生特別的合適。再回頭

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看看xx中美麗的校園，回憶校園的一年四季，春天綻放的花蕊，夏季里更加明媚，秋天的落葉，冬天的風(fēng)雪，我們都一起體會(huì)。經(jīng)過四季的輪回，學(xué)會(huì)要勇敢面對(duì)，今天的我們更相信，笑容之后的眼淚，這里是我們共同的家，有我們最美的年華，年輕的夢(mèng)在這里發(fā)芽，走過了春秋冬夏，明天又開始新的出發(fā)。

請(qǐng)不要擔(dān)心害怕，告別了青春的美麗童話，我們都已經(jīng)長(zhǎng)大。同學(xué)們，xx中見證著你們的長(zhǎng)大，xx中期待著你們更好的長(zhǎng)大。

老師們，同學(xué)們，我們舍不得告別，我們又不得不告別，走完了這段象征著一個(gè)階段性的紅地毯，我們的壯行儀式就進(jìn)入最后一個(gè)環(huán)節(jié)。請(qǐng)九年級(jí)的全體同學(xué)一起高聲誦讀《畢業(yè)宣言》。有請(qǐng)領(lǐng)讀9-1的xx。

相約考場(chǎng)，自信面對(duì)，堅(jiān)持到底，絕不放棄！——這種激情，這種豪言，我們見證了，我們見證著。

祝福xx中2014屆畢業(yè)學(xué)子中考順利，期待著你們中考捷報(bào)頻頻！今天告別母校，壯行中考活動(dòng)到此結(jié)束，感謝七八年級(jí)的同學(xué)和老師們。明年后年，為你們壯行。

請(qǐng)九年級(jí)的老師和同學(xué)們抓緊時(shí)間準(zhǔn)備拍畢業(yè)照?！丁案鎰e母校、壯行中考”畢業(yè)生活動(dòng)主持詞》

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第二篇：畢業(yè)生“告別母校 壯行中考”活動(dòng)主持詞

畢業(yè)生“告別母校 壯行中考”活動(dòng)主持詞

尊敬的各位老師，親愛的各位同學(xué)們：

大家早上好！

非常感謝全校師生今天都起了個(gè)大早，迎著朝陽(yáng)，沐浴晨風(fēng)，按時(shí)來(lái)到操場(chǎng)，參加為九年級(jí)同學(xué)舉行的“告別母校，壯行中考”專場(chǎng)活動(dòng)。

看著精神抖數(shù)的全校師生，真是從心底里感動(dòng)，這是一種怎樣的信任和期盼，這又是一份怎樣的理解與支持？xx中人，不正是在這樣的精神感召齊心協(xié)力，共謀發(fā)展的嗎？

還有不到十天的時(shí)間，九年級(jí)的同學(xué)們就要帶著他們?nèi)甑姆e累走進(jìn)中考考場(chǎng)，我相信，所有的同學(xué)在這段時(shí)間里或多或少都有一份對(duì)母校特別的觸動(dòng)，無(wú)論你曾經(jīng)在這里經(jīng)歷過什么，你都希望把自己最美好的瞬間刻下，成為永恒。

今天，全校師生見證著你們最美的瞬間。

“留下我的美，記著您的好”，xx中學(xué)2014年畢業(yè)年級(jí)告別母校，壯行中考”活動(dòng)現(xiàn)在開始。

第一項(xiàng)：升旗儀式。擔(dān)任今天升旗的旗手是八年級(jí)二班的xx同學(xué)，她是個(gè)乖巧、伶俐的孩子，是8-2的文藝委員，有水墨丹青，妙筆生花的才藝，是班級(jí)不可多得的人才。

她代表八年級(jí)的同學(xué)在這種令人難忘的場(chǎng)合升起這面五星紅旗，無(wú)論是對(duì)她還是對(duì)九年級(jí)的所有同學(xué)都有一種特別的意義。有請(qǐng)升旗手方穎。

升國(guó)旗，奏國(guó)歌。

國(guó)歌常聽，今天也沒有特別的不同，但我相信，總有同學(xué)會(huì)一生都記著這一特別特別的時(shí)刻。

今天是個(gè)壯行儀式，壯行壯行一定少不了鼓勁和吶喊，少不了答謝和決心，更少不了叮嚀和囑托。

接下來(lái)，我們有請(qǐng)8-2的xx同學(xué)、優(yōu)秀畢業(yè)生代表9-2的xx同學(xué)和九年級(jí)的年級(jí)組長(zhǎng)xx老師分別以不同的身份為我們九年級(jí)的同學(xué)送上他們的肺腑之言，他們的發(fā)言會(huì)讓我們的壯行儀式有溫度，有質(zhì)地，有品味。

感謝xx，感謝xx，感謝xx老師。

第二項(xiàng) 頒獎(jiǎng)儀式

今天這個(gè)特別的場(chǎng)合，我們還要舉行一個(gè)特別隆重的頒獎(jiǎng)儀式，頒獎(jiǎng)的類別有三種。

第一類：班級(jí)代言人

“比文明禮貌，看誰(shuí)的文明禮儀最規(guī)范”比看活動(dòng)歷時(shí)兩個(gè)多月，同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中受到了教育，也得到了啟示，在一定程度上促進(jìn)了同學(xué)們的文明禮儀的提升。我們也看到了xx中學(xué)子自信滿滿的精神狀態(tài)，經(jīng)過各班認(rèn)真推選，推選出各自班級(jí)的文明代言人。他們是

（1）代言7-1班的xx同學(xué)，她代表的是7-1班的團(tuán)結(jié)、上進(jìn)、快樂、寧?kù)o。

（2）代言7-2的xx同學(xué)，他代表的是7-2的激情、拼搏、上進(jìn)與活力。

（3）代言7-3xx同學(xué)，她代表著7-3班的嚴(yán)謹(jǐn)、進(jìn)步、追求、鍥而不舍。

（4）代言8-1xx同學(xué)，她代表的是8-1的健康、熱情、優(yōu)秀、和諧！

（5）代言8-2的xx同學(xué)，她代表的是8-2班的自信、自強(qiáng)、從容，進(jìn)取。

（6）代言8-3的xx同學(xué)，她代表的是8-3的真實(shí)、善良、寬容、合力。

（7）代言9-1的xx同學(xué)，她代表的是9-1班的平實(shí)、穩(wěn)重、上進(jìn)、不放棄。

（8）代言9-2的xx同學(xué)，她代表的是9-2班的進(jìn)取、堅(jiān)韌、協(xié)作和昂揚(yáng)

（9）代言9-3的xx同學(xué)，她代表9-3班的堅(jiān)毅、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)不息。

（10）代言9-4班xx同學(xué)，他代表的是9-4班的執(zhí)著、堅(jiān)守、信念、勇氣。

有請(qǐng)xx書記、xx校長(zhǎng)、xx校長(zhǎng)、xx校長(zhǎng)、xx主席給班級(jí)代言人頒獎(jiǎng)。

書記校長(zhǎng)們親自頒獎(jiǎng)，這意味著重視，意味著分量，也意味對(duì)這十位班級(jí)代言人的肯定和信任，同學(xué)們，你們是班級(jí)推選出來(lái)的班級(jí)代言人，這不僅是榮譽(yù)，更多的是責(zé)任，恭喜你們，也希望你們做最優(yōu)秀的代言人。同學(xué)們也把你們最熱烈的掌聲送給你們自己推選出來(lái)的班級(jí)代言人。

謝謝！

我們頒發(fā)的第二類獎(jiǎng)項(xiàng)是xx中學(xué)的第一位學(xué)生代言人。

一所學(xué)校給別人留下什么樣的印象，有很多標(biāo)識(shí)，如美麗的校園，完備的設(shè)施，都是標(biāo)識(shí)，但最最重要的是這所學(xué)校的學(xué)生。學(xué)生的言行，學(xué)生的品質(zhì)是走到哪里，帶到哪里。我們xx中學(xué)培養(yǎng)的學(xué)生應(yīng)該是怎樣的呢？或者說(shuō)，提起xx中學(xué)的學(xué)生，外人的評(píng)價(jià)是怎樣的呢？這就看我們學(xué)校辦學(xué)模式下學(xué)生受到的教育和熏陶了。信心教育是我們的辦學(xué)模式，經(jīng)過xx中學(xué)三年學(xué)習(xí)的每一個(gè)孩子都應(yīng)該是信心滿滿的學(xué)生。無(wú)論我們走到哪里，我們能有信心面對(duì)困難，有信心跨過艱難，這就是我們的學(xué)生范兒。誰(shuí)能代表我們xx中學(xué)生的這種風(fēng)貌呢。在前面產(chǎn)生的10位班級(jí)代言人的基礎(chǔ)上，經(jīng)過班委會(huì)的推薦，對(duì)個(gè)人的考核調(diào)查了解，我們推選8-2的李若萱同學(xué)為我們xx中的第一位學(xué)生代言人，班委會(huì)的推選詞是這樣寫的：端莊、大氣、沉穩(wěn)的她頗具文藝范，她富有詩(shī)意的名字正是她氣質(zhì)的體現(xiàn)。能干、低調(diào)、謙和的她做任何事情都充滿自信，從容大度，她常常含笑的眼睛傳遞著她的優(yōu)雅與嫻熟。

有請(qǐng)xx中學(xué)第一位學(xué)生代言人xx同學(xué)上前一步，有請(qǐng)xx校長(zhǎng)給xx同學(xué)頒發(fā)代言人證書。

此時(shí)此刻，我相信李若萱同學(xué)一定有萬(wàn)語(yǔ)千言想對(duì)大家說(shuō)，這其中一定有感謝，一定還有決心，其實(shí)剛才李若萱同學(xué)作為非畢業(yè)年級(jí)的學(xué)生代表已經(jīng)講了很多了，這一時(shí)刻，我建議李若萱同學(xué)不說(shuō)話，她是代言人，她還會(huì)有很多很多的的機(jī)會(huì)對(duì)大家說(shuō)，那我們就靜候下一次她的代言。

我相信xx同學(xué)做的肯定比她說(shuō)的更好，傳遞正量能，堅(jiān)守代言人的職責(zé)，若萱，你是好樣的！

我們頒發(fā)的第三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)是九年級(jí)的優(yōu)秀畢業(yè)生，他們是九一班xx、九二班xx、九三班xx、九四班xx，有請(qǐng)xx書記、xx校長(zhǎng)給優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)獎(jiǎng)證。

祝賀四位小伙子，也預(yù)祝你們?cè)谑旌蟮闹锌贾腥〉米顑?yōu)秀的成績(jī)。

老師們，同學(xué)們，我相信你們一定等了很久了，等候一個(gè)激動(dòng)、興奮、溫馨、浪漫的場(chǎng)面快點(diǎn)出現(xiàn)，其實(shí)我也等了很久了，已經(jīng)迫不及待了。

第三項(xiàng) “告別母校、壯行中考”活動(dòng)的第三項(xiàng)是“留下我的美，記著您的好”，師生齊走紅地毯。（music 音量略小一點(diǎn)）

首先走上紅地毯的是年級(jí)組長(zhǎng)付靜老師和她領(lǐng)導(dǎo)的九年級(jí)班主任團(tuán)隊(duì)。

敬業(yè)愛崗，愛生如子，激情昂揚(yáng)，是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的共同特征，三年了，一千多個(gè)日子，他們和孩子們朝夕相處，把他們對(duì)工作的熱愛，對(duì)教育的執(zhí)著綻放。三年了，奮斗著，堅(jiān)守著，收獲就要到來(lái)了，踏上紅地毯吧，把最美的微笑留給孩子們，把自信的神態(tài)印刻在孩子們的腦海了。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在等著為你們壯行，感謝你們?yōu)楹⒆拥母冻觯瑇x中銘記你們。

接下來(lái)，是九年級(jí)的全體任課老師走紅地毯，孩子們，把你們的掌聲送給他們吧，當(dāng)你對(duì)試卷抱怨的時(shí)候，你可曾想到老師們燈下一字一字敲擊的辛勞，當(dāng)你取得好成績(jī)歡呼雀躍的時(shí)候，你可曾想到在你背后老師笑得和你一樣燦爛，你的每個(gè)情緒都沒能躲過老師的那雙慧眼，你的開心就是老師的開心，你的煩惱老師都幫你巧妙化解，你的成長(zhǎng)，有我們老師的注入，你的發(fā)芽伴隨下老師的白發(fā)，感謝九年級(jí)的老師們，今天你們和畢業(yè)年級(jí)的學(xué)生一樣，是舞臺(tái)的主角，你們的帥氣和美麗會(huì)是孩子一生的記憶。

緊跟著教師隊(duì)伍后面的就是我們九年級(jí)的同學(xué)們，同學(xué)們要經(jīng)過兩道門，畢業(yè)門，感恩門。畢業(yè)了，你們又上了一個(gè)臺(tái)階，再回首，感謝母校，今天的兩道門代表著成長(zhǎng)與感恩。

此時(shí)此刻，大家的心情就如同這一首曲子里面的歌詞唱到的一樣：曾經(jīng)多少次跌倒在路上，曾經(jīng)多少次折斷過翅膀，如今我已不再感到彷徨，我想超越這平凡的生活，我想要怒放的生命，就象飛翔在遼闊天空，就象穿行在無(wú)邊的曠野，擁有掙脫一切的力量。曾經(jīng)多少次失去了方向，曾經(jīng)多少次撲滅了夢(mèng)想，如今我已不再感到迷茫，我要我的生命得到解放。

同學(xué)們，你們的方向很明確，你們的初中生涯即將得到解放，你們一定會(huì)擁有超越平凡的力量，矗立在彩虹之顛，去創(chuàng)造你們的輝煌。

為激情的生命怒放！

看著這些充滿朝氣和活力的孩子們開開心心走在紅地毯上，我們這些老師們也充滿了力量，讓我們想起自己曾經(jīng)的青春歲月，特別想高喊一句：我為我強(qiáng)。

青春涌動(dòng)，我無(wú)比精彩，我無(wú)比精彩，激情散發(fā)，就在這現(xiàn)在。

孩子們，大力跳起來(lái)吧，全身?yè)u擺；大聲吼出來(lái)吧，放出你光彩。燃燒的歲月激情的日子為你打開，今天你釋放所有的所有的精彩。這鮮紅的地毯是你的自由舞臺(tái)，同學(xué)們歡呼的浪潮和激昂的掌聲就是因?yàn)槟銈兌嬖凇r(shí)光永遠(yuǎn)不停留，釋放你滿滿的正能量，對(duì)自己大聲說(shuō)一句：我為我強(qiáng)。

聽著這熟悉的旋律，我相信9—3 9-4班的同學(xué)有一種格外的親切感。去年學(xué)校組織的《信心成就夢(mèng)想》的主題班會(huì)上，在兩個(gè)班都聽到了這首激情四溢的歌，今天我們挑選這首歌作為走紅地毯的背景音樂，一方面是為了喚起同學(xué)們的回憶，重拾你們的信心，另一方面也是為了表達(dá)我們共同的心聲，我們都相信：

世界等著我去改變，想做的夢(mèng)從不怕別人看見，在這里我都能實(shí)現(xiàn)，大聲歡笑讓你我肩并肩。拋開煩惱 勇敢的大步向前，我就站在舞臺(tái)中間。我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒有地平線。

世界等著我去改變，拋開煩惱，勇敢的大步向前。

在中考前的幾天里，每一天都精彩無(wú)限，我相信，同學(xué)們一定會(huì)珍惜在一起的每時(shí)每刻，不錯(cuò)過每一天的精彩。

現(xiàn)在的音樂曲名叫《畢業(yè)歌》，送給xx中2014屆的畢業(yè)生特別的合適。再回頭看看xx中美麗的校園，回憶校園的一年四季，春天綻放的花蕊，夏季里更加明媚，秋天的落葉，冬天的風(fēng)雪，我們都一起體會(huì)。

經(jīng)過四季的輪回，學(xué)會(huì)要勇敢面對(duì)，今天的我們更相信，笑容之后的眼淚，這里是我們共同的家，有我們最美的年華，年輕的夢(mèng)在這里發(fā)芽，走過了春秋冬夏，明天又開始新的出發(fā)。

請(qǐng)不要擔(dān)心害怕，告別了青春的美麗童話，我們都已經(jīng)長(zhǎng)大。

同學(xué)們，xx中見證著你們的長(zhǎng)大，xx中期待著你們更好的長(zhǎng)大。

老師們，同學(xué)們，我們舍不得告別，我們又不得不告別，走完了這段象征著一個(gè)階段性的紅地毯，我們的壯行儀式就進(jìn)入最后一個(gè)環(huán)節(jié)。請(qǐng)九年級(jí)的全體同學(xué)一起高聲誦讀《畢業(yè)宣言》。

有請(qǐng)領(lǐng)讀9-1的xx。

相約考場(chǎng)，自信面對(duì)，堅(jiān)持到底，絕不放棄！——這種激情，這種豪言，我們見證了，我們見證著。

祝福xx中2014屆畢業(yè)學(xué)子中考順利，期待著你們中考捷報(bào)頻頻！

今天告別母校，壯行中考活動(dòng)到此結(jié)束，感謝七八年級(jí)的同學(xué)和老師們。明年后年，為你們壯行。

請(qǐng)九年級(jí)的老師和同學(xué)們抓緊時(shí)間準(zhǔn)備拍畢業(yè)照。

第三篇：畢業(yè)生告別母校儀式主持詞

畢業(yè)生告別母校儀式主持詞

借鑒詩(shī)詞和散文詩(shī)是主持詞的一種寫作手法。在如今這個(gè)中國(guó)，各種集會(huì)的節(jié)目都通過主持人來(lái)進(jìn)行串聯(lián)，好的主持詞是什么樣的呢？下面是小編精心整理的畢業(yè)生告別母校儀式主持詞，希望對(duì)大家有所幫助。

開場(chǎng)白：又是一個(gè)炎炎的夏日。六月，對(duì)畢業(yè)年級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，不僅是收獲的季節(jié)，也是起航的時(shí)段。而今中高考在即，我們?nèi)熒R聚陽(yáng)光廣場(chǎng)，隆重集會(huì)，舉行以“感恩母校，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航”為主題的升旗告別儀式?，F(xiàn)在，我宣布20 2屆畢業(yè)生告別母校儀式開始。

第一項(xiàng)，升國(guó)旗，全體師生齊唱國(guó)歌。

主持語(yǔ)：有人說(shuō)我們每個(gè)人都有三個(gè)母親：一是生育你的媽媽，另一個(gè)是教育你的學(xué)校，再有一個(gè)是培育你的祖國(guó)。媽媽，你會(huì)一輩子依戀；母校，你會(huì)有太多太多的記憶。下面請(qǐng)畢業(yè)年級(jí)代表xx同學(xué)做離別發(fā)言，大家歡迎！

第二項(xiàng)，畢業(yè)生代表發(fā)言。

主持語(yǔ)：同學(xué)一場(chǎng)，相識(shí)是緣分，相知是天意，往日的歡聲笑語(yǔ)并不會(huì)永恒。接下來(lái)有請(qǐng)xx同學(xué)代表學(xué)弟學(xué)妹們向?qū)W長(zhǎng)們贈(zèng)送最真誠(chéng)的祝福話語(yǔ)。

第三項(xiàng)，學(xué)弟學(xué)妹代表發(fā)言。

（主持語(yǔ)）孩子是父母心中的太陽(yáng)，是家庭理想天空上最亮的星辰。四年來(lái)，你們的喜怒哀樂、炎涼冷暖，其實(shí)全在他們的心頭牽掛。就讓我們聽一聽家長(zhǎng)的聲音，有請(qǐng)xx先生講話。

第四項(xiàng)，家長(zhǎng)代表講話。

主持語(yǔ)：沒有同學(xué)的朝夕相處、互思互學(xué)，你們的成長(zhǎng)就會(huì)少一些樂趣；沒有恩師的含辛茹苦、嘔心瀝血，你們的'成長(zhǎng)就會(huì)多一些曲折。臨別之際，讓我再一次聆聽老師的期盼！畢業(yè)年級(jí)教師代表xx老師，有請(qǐng)。

第五項(xiàng)，教師代表發(fā)言。

主持語(yǔ)：師恩難忘，難忘師恩。千言萬(wàn)語(yǔ)匯聚成一句話：“親愛的老師，謝謝您！”有請(qǐng)畢業(yè)年級(jí)學(xué)生代表為畢業(yè)年級(jí)班主任老師獻(xiàn)花。

第六項(xiàng)，畢業(yè)生代表獻(xiàn)花。

主持語(yǔ)：一束束怒放的鮮花，飽含著孩子們的感謝，感謝相逢相處，感謝相扶相助，讓我們?nèi)熒黄饋?lái)分享著感人的時(shí)刻。下面請(qǐng)校長(zhǎng)為畢業(yè)典禮致辭。

第七項(xiàng)，校長(zhǎng)致辭，并頒發(fā)畢業(yè)證書。

畢業(yè)了，感謝母校對(duì)我們的教育和培養(yǎng)，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)懷和愛護(hù)，感謝老師對(duì)我們的教導(dǎo)和幫助，讓我們以自己的方式向母校表達(dá)我們最真實(shí)的感謝和祝愿。

第八項(xiàng)，畢業(yè)年級(jí)回贈(zèng)母校紀(jì)念品。

主持語(yǔ)：梔子花從冬季開始孕育花苞，直到近夏至才會(huì)綻放，雖然看似不經(jīng)意的綻放，卻是經(jīng)歷了長(zhǎng)久的努力與堅(jiān)持。就讓我們?nèi)w師生在何炅的一首《梔子花開》樂聲中目送畢業(yè)年級(jí)的同學(xué)先行離場(chǎng)。

第九項(xiàng)，畢業(yè)年級(jí)離場(chǎng)。

結(jié)語(yǔ)：老師、同學(xué)們，20xx屆畢業(yè)生告別母校儀式到此結(jié)束。請(qǐng)各班按秩序退場(chǎng)！

第四篇：2009屆畢業(yè)生告別母校活動(dòng)方案

2009屆畢業(yè)生告別母校活動(dòng)方案

立德，立人，立世

——2009屆畢業(yè)生告別母?；顒?dòng)方案

在2009屆畢業(yè)生即將告別母校之際，為激發(fā)畢業(yè)生感恩母校的熱情和回報(bào)社會(huì)的責(zé)任感，提升他們的道德性與思想性，增強(qiáng)畢業(yè)生擇業(yè)創(chuàng)業(yè)技能。學(xué)校定于6月份開始開展以“立德，立人，立世”為主題的2009屆畢業(yè)生告別母?；顒?dòng)。具體活動(dòng)方案如下：

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，將畢業(yè)生教育與文明離校作為學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的重要內(nèi)容和載體，圍繞“山大特色，中國(guó)一流，世界水平”的辦學(xué)目標(biāo)，以畢業(yè)生成長(zhǎng)和發(fā)展為主旨，以人格培育為核心，以各種形式的校園文化活動(dòng)為載體，不斷提高服務(wù)水平，努力實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展，幫助畢業(yè)生順利完成大學(xué)學(xué)習(xí)生活，自信地走出校園。

二、活動(dòng)內(nèi)容

（一）畢業(yè)氛圍營(yíng)造

1、《山東大學(xué)報(bào)》推出2009屆畢業(yè)生專刊，學(xué)校廣播站制作畢業(yè)生特別節(jié)目，營(yíng)造濃厚的畢業(yè)氛圍。（宣傳部）

2、“學(xué)生在線”、“研究生之家”網(wǎng)站推出“畢業(yè)生專題”，設(shè)立“優(yōu)秀畢業(yè)生風(fēng)采展”、“畢業(yè)心情”、“師長(zhǎng)寄語(yǔ)”、“成功就業(yè)”、“考研心得”、“畢業(yè)墻”等欄目，組織嘉賓聊天活動(dòng)，向?qū)W生贈(zèng)送“學(xué)生在線”永久電子信箱，與在校同學(xué)共同分享在校學(xué)習(xí)生活的心得體會(huì)，抒發(fā)對(duì)母校的深深眷戀和感恩之情，展望對(duì)未來(lái)的美好暢想。(學(xué)生工作部、研究生工作部)

3、舉辦優(yōu)秀畢業(yè)生風(fēng)采展示活動(dòng)，大力宣傳優(yōu)秀畢業(yè)生事跡。（就業(yè)指導(dǎo)中心）

（二）畢業(yè)生黨員教育（另見通知）

（三）畢業(yè)生文明離校

1、開展“服務(wù)學(xué)生，文明離?！碑厴I(yè)生服務(wù)系列活動(dòng)，發(fā)放《畢業(yè)生離校須知》，為其提供塑料繩、膠帶以及行李打包服務(wù)；為我校09屆畢業(yè)生考取本校碩士、博士的學(xué)生提前安排住宿，以解決其暑期住宿及物品的存放問題；落實(shí)畢業(yè)生宿舍文明離校監(jiān)督員制度，充分發(fā)揮其對(duì)畢業(yè)生文明離校行為的監(jiān)督作用，確保畢業(yè)生離校工作的有序進(jìn)行。（學(xué)生工作部、各學(xué)院（中心、所））

2、畢業(yè)生離校期間，輔導(dǎo)員要確保每周進(jìn)畢業(yè)生宿舍不少于兩次，及時(shí)了解學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活等情況，幫助他們解除思想困惑，要加強(qiáng)學(xué)生宿舍的安全、衛(wèi)生管理；要教育引導(dǎo)學(xué)生遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，文明離校當(dāng)主人，給母校留下良好印象，以實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌和優(yōu)秀風(fēng)采。（學(xué)生工作部、研究生工作部、各學(xué)院（中心、所））

3、開展“當(dāng)誠(chéng)實(shí)守信人，做文明畢業(yè)生”的畢業(yè)生誠(chéng)信教育活動(dòng)。為廣大畢業(yè)生開展相關(guān)就業(yè)法律講座，使同學(xué)們了解勞動(dòng)合同、違約責(zé)任等方面的法律規(guī)定；舉辦銀行征信知識(shí)講座等活動(dòng)，提高貸款學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)。（就業(yè)指導(dǎo)中心、學(xué)生工作部）

4、組織優(yōu)秀畢業(yè)生“傳經(jīng)送寶”活動(dòng)，邀請(qǐng)道德風(fēng)尚、學(xué)業(yè)成績(jī)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、愛心支教、志愿服務(wù)等方面表現(xiàn)突出的優(yōu)秀畢業(yè)生代表與在校生展開交流，介紹先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，指點(diǎn)成功之路。（研究生工作部、團(tuán)委、就業(yè)指導(dǎo)中心、各學(xué)院（中心、所））

（四）送別畢業(yè)生系列活動(dòng)

1、舉辦山東大學(xué)2009屆學(xué)生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式（具體方案另附）。

2、組織赴西部、基層就業(yè)及志愿服務(wù)畢業(yè)生座談會(huì)，對(duì)他們進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)提供交流平臺(tái)，在全校范圍內(nèi)營(yíng)造“到基層去，到西部去，到祖國(guó)最需要的地方去建功立業(yè)”光榮的氛圍。（就業(yè)指導(dǎo)中心）

3、舉辦2009屆“優(yōu)秀畢業(yè)博士生學(xué)術(shù)報(bào)告月”活動(dòng)，以更好地分享優(yōu)秀畢業(yè)博士生成功成才的經(jīng)驗(yàn)，展示他們的風(fēng)采，激發(fā)在校研究生的學(xué)習(xí)科研熱情。（研究生工作部）

4、舉辦小樹林文化論壇畢業(yè)生專場(chǎng)等活動(dòng)，邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、專家教授、輔導(dǎo)員與畢業(yè)生進(jìn)行互動(dòng)交流，共同回憶大學(xué)時(shí)光，展望美好未來(lái)。（團(tuán)委）

5、舉行山東大學(xué)2009屆畢業(yè)生告別母校晚會(huì)和各種歡送畢業(yè)生主題晚會(huì)，營(yíng)造濃厚的文化氛圍。（團(tuán)委、學(xué)生工作部、各院（中心、所））

（五）各學(xué)院（中心、所）、班級(jí)和學(xué)生組織舉辦各具特色的送別畢業(yè)生活動(dòng)

1、舉辦本單位的2009屆學(xué)生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式。

2、各學(xué)院（中心、所）根據(jù)學(xué)校確定的主題，組織開展的具有本單位特色的畢業(yè)生送別活動(dòng)。

3、各班級(jí)自發(fā)組織形式多樣的主題班會(huì)，圍繞“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”、“就業(yè)與成才”、“誠(chéng)信你我”、“文明離?！钡戎黝}展開大討論。

4、學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)組織社團(tuán)風(fēng)景線——“我的大學(xué)，我的社團(tuán)”送別畢業(yè)生社團(tuán)展示月活動(dòng)，由各學(xué)生社團(tuán)在各校區(qū)組織學(xué)生社團(tuán)送別畢業(yè)生系列活動(dòng)。

三、組織實(shí)施

畢業(yè)生教育工作是高校思想政治教育工作的重要組成部分，有關(guān)部門和各學(xué)院（中心、所）、學(xué)生組織要從大局的高度認(rèn)識(shí)這項(xiàng)工作的重要性，關(guān)注每個(gè)畢業(yè)生的擇業(yè)創(chuàng)業(yè)和未來(lái)發(fā)展，精心組織，周密安排，切實(shí)保證各項(xiàng)工作的順利實(shí)施。

第五篇：2015中考?jí)研写髸?huì)主持詞

2015中考應(yīng)考技巧講座暨中考?jí)研写髸?huì)主持詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師、同學(xué)，大家上午好！

“三年礪劍明日策馬闖雄關(guān)，一招試鋒六月?lián)P眉凱歌旋。”

伴隨盛夏的熾熱，懷著對(duì)美好未來(lái)的憧憬，今天，**年**月**日，這個(gè)特殊的日子，我們?nèi)w九年級(jí)師生歡聚一堂，隆重舉行**年中考應(yīng)考技巧講座暨中考?jí)研写髸?huì)。

明天不同尋常，因?yàn)槲覀兊挠率烤蛯⒈几皼Q戰(zhàn)中考的最前線；你們不同尋常，因?yàn)槟銈儗⒚媾R人生的第一次重要的選擇。

為此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體九年級(jí)老師親臨會(huì)場(chǎng)，為我們鼓勁壯行。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！

現(xiàn)在，宜昌英杰學(xué)校**年中考應(yīng)考技巧講座暨中考?jí)研写髸?huì)開始。

第一項(xiàng)：全體起立，唱國(guó)歌！請(qǐng)坐下！

面對(duì)即將到來(lái)的中考，或許有的同學(xué)正在因?yàn)樽约撼煽?jī)不理想而彷徨，或許有的同學(xué)會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的短暫而嘆息。

可是，同學(xué)們，中考容不得我們有一絲遲疑，容不得我們有片刻停滯，容不得我們有半點(diǎn)閃失！中考，就在眼前，我們必須戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝對(duì)手，去爭(zhēng)取勝利！

三年的磨礪，百日的洗禮，我們注定可以笑傲沙場(chǎng)。出征在即，與你們朝夕相處、榮辱與共的師長(zhǎng)仍有很多話要說(shuō)。

第二項(xiàng)，請(qǐng)各備課組長(zhǎng)就本學(xué)科應(yīng)試技巧進(jìn)行交流發(fā)言。大家歡迎。

三年以來(lái)，*校長(zhǎng)、*校長(zhǎng)與大家相濡以沫。特別是一年來(lái)，他們與我們同甘苦共歡樂。他們是敢于擔(dān)當(dāng)勇于創(chuàng)新真抓實(shí)干的儒將，他們是學(xué)識(shí)淵博真誠(chéng)坦率親民和善的長(zhǎng)者。年級(jí)的發(fā)展，個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開他們的親切關(guān)懷。

第三項(xiàng)，請(qǐng)*校長(zhǎng)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們講話。大家歡迎。

中考之戰(zhàn)，只是平時(shí)考試的延伸，沒有什么可怕的?！皺C(jī)遇只垂青于那些有準(zhǔn)備的人”，秣馬礪兵，我們要用信心和努力創(chuàng)造奇跡！

首先，重視它而不是畏懼它。

其次，自信成功卻不盲目樂觀。

第三，考場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng)，兩強(qiáng)相遇勇者勝。

第四，幾點(diǎn)注意事項(xiàng)：

1、走讀生要提前到校，不能按時(shí)到達(dá)的，一定電話通知班主任，不提倡單獨(dú)行動(dòng)。

2、到考點(diǎn)后要看好考場(chǎng)位置、廁所位置、樓梯位置、自己的座位位置，及醫(yī)務(wù)室的位置。

3、使用好考試用品袋。不攜帶任何通訊工具和違禁物品，不準(zhǔn)使用涂改液。

4、出校前檢查并帶好個(gè)人物品，在外注意個(gè)人形象。穿著、發(fā)型要樸素大方，不穿奇裝異服，尤其不要穿拖鞋、背心進(jìn)考場(chǎng)。用語(yǔ)文明，舉止文雅。

5、乘車時(shí)聽從班主任指揮，排隊(duì)按序上下車，不推不擠。坐車過程中，不要前后亂串，或把手臂和頭伸出車外。

**、注意飲食衛(wèi)生，不要亂買冷飲，不可暴飲暴食，不吃不干凈的水果，不吃易變質(zhì)的食物、涼菜等。不要吃生冷、油膩、刺激性食物，謹(jǐn)防腸炎等疾病。

7、文明享受空調(diào)，注意冷暖，當(dāng)心受涼感冒；天氣善變，建議帶好雨具，以備不時(shí)之需。

8、按時(shí)作息，不遲到早退，有事要向班主任請(qǐng)假。未經(jīng)班主任同意和家長(zhǎng)親自接送，學(xué)生不得私自外出。

9、按時(shí)就寢，用好蚊帳，安靜入睡，不做影響他人之事。

10、考試期間做到四不： 不帶頭交卷，考后不同別人對(duì)答案，不討論不會(huì)做的題，不找老師解題。

11、注意幾個(gè)細(xì)節(jié)。進(jìn)考場(chǎng)之前，先到廁所一趟，做好準(zhǔn)備；至少準(zhǔn)備一塊干手帕，防止因流汗等原因弄濕試卷，影響答卷；考試中遇到慌亂時(shí)，可以采取深呼吸幾次慢慢放松的辦法解決。

12、準(zhǔn)考證一旦出現(xiàn)丟失，不要慌張，及時(shí)報(bào)告班主任，并聯(lián)系監(jiān)考教師幫助解決。

同學(xué)們！號(hào)角已吹響，請(qǐng)收拾好行裝，帶上父母老師同學(xué)的祝福，冷靜下來(lái)，細(xì)致起來(lái)，自信起來(lái)，勇敢地面對(duì)一切對(duì)手；帶上最睿智的頭腦，多一遍審題，多一遍分析，多一次聯(lián)系類比；懷著最細(xì)致的心靈，寫好每一行字，畫好每一個(gè)圖，推理好每一步。在考場(chǎng)上展示我們英杰學(xué)子的智慧和風(fēng)采，書寫你們?nèi)松x煌的一筆。

我借改毛澤東的一首詩(shī)與同學(xué)們共勉：孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還；決戰(zhàn)何須桑梓地，人生無(wú)峰不登攀。

最后，希望同學(xué)們自信、嚴(yán)謹(jǐn)、沉著地迎戰(zhàn)中考，預(yù)祝你們考場(chǎng)成功！謝謝大家！

讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的光臨！

第四項(xiàng)：宜昌英杰學(xué)校**年中考應(yīng)考技巧講座暨中考?jí)研写髸?huì)結(jié)束！