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申論80分經(jīng)典(二十二)

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第一篇:申論80分經(jīng)典(二十二)

申論80分經(jīng)典范文100篇(二十二)

第三章 各省市最新申論真題范文精選2013年上海市公務(wù)員錄用考試《申論》試卷(A類)滿分:100分

時(shí)限:150分鐘

一、注意事項(xiàng)1.申論考試與傳統(tǒng)的作文考試不同,是分析駕馭材料的能力與表達(dá)能力并重的考試。2.作答參考時(shí)限:閱讀資料40分鐘,作答110分鐘。3.仔細(xì)閱讀給定的資料,按照后面提出的“申論要求”依次作答在答題紙指定位置。4.答題時(shí)請(qǐng)認(rèn)準(zhǔn)題號(hào),避免答錯(cuò)位置影響考試成績(jī)。5.作答時(shí)必須使用鋼筆或簽字筆,在答題紙有效區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域的作答無效。

二、給定資料

1、責(zé)任政府是現(xiàn)代民主政治的一種基本理念,是一種對(duì)政府公共行政進(jìn)行民主控制的制度安排。建立責(zé)任政府,對(duì)于按照依法行政的要求,強(qiáng)化政府責(zé)任,使權(quán)力和責(zé)任掛鉤;對(duì)于擺正政府的角色地位,甘為人民的公仆,切實(shí)對(duì)人民負(fù)責(zé)任;對(duì)于更好地塑造政府形象,增強(qiáng)政府的權(quán)威性,贏得人民的支持和擁護(hù),具有極其重要的意義。我國公務(wù)員隊(duì)伍是履行政府職能和開展公共行政管理的主體,在社會(huì)公共管理領(lǐng)域中負(fù)有特殊的職責(zé)和使命。他們責(zé)任意識(shí)的高低,直接影響到我國構(gòu)建責(zé)任政府的進(jìn)程。責(zé)任政府建成與否的一個(gè)重要標(biāo)志,就是各級(jí)公務(wù)員能否充分意識(shí)到政府一切權(quán)力來自人民,所有公務(wù)員都是人民的公仆,能否堅(jiān)持“權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀”。只有當(dāng)廣大公務(wù)員普遍樹立起責(zé)任意識(shí),現(xiàn)代責(zé)任政府的建設(shè)才會(huì)有比較堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)與持續(xù)的動(dòng)力。我們公務(wù)員隊(duì)伍總體狀況是好的,近年來涌現(xiàn)出眾多具有強(qiáng)烈工作責(zé)任心和事業(yè)心、全心全意為人民服務(wù)的先進(jìn)人物和模范人物。

2、曹道云,中共黨員,擔(dān)任上海市普陀區(qū)民政局局長(zhǎng)期間,以自身的模范行為和奉獻(xiàn)精神,認(rèn)真踐行“以民為本、為民解困、為民服務(wù)”的宗旨,努力做人民群眾特別是困難群眾感情的貼心人、呼聲的代言人、權(quán)益的維護(hù)人,為群眾辦實(shí)事、做好事、解難事,破解了一道道工作的難題,實(shí)現(xiàn)了一系列突破和創(chuàng)新,帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)在民政系充開創(chuàng)了諸多“第一”:設(shè)立第一個(gè)經(jīng)常性捐助接收點(diǎn)——曹楊街道“衣被銀行”,成立上海第一家“慈善超市”,在大學(xué)校園內(nèi)設(shè)立第一家經(jīng)常性捐助接收點(diǎn)和慈善超市,探索建立“就業(yè)與求助雙向聯(lián)動(dòng)機(jī)制”等10項(xiàng)試點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn)被民政部推廣。社區(qū)居民親切地稱他“慈善局長(zhǎng)”、“愛心局長(zhǎng)”,他則說 “我的人生價(jià)值在于多幫助人”。普陀區(qū)曾是產(chǎn)業(yè)工人集居地,下崗失業(yè)困難人員多,外來困難人員多、60歲以上困難老人多的“三多”現(xiàn)象在普陀區(qū)非常突出,其中,60歲以上的老年人占到全區(qū)總?cè)丝诘?0%。2004年,曹道云創(chuàng)新性地提出“政府指導(dǎo)推動(dòng)、老齡社團(tuán)為載體,全面實(shí)施純老年人家庭“守望工程”。通過一封給獨(dú)居老人的告知信,一張?zhí)钣歇?dú)居老人3位聯(lián)系人的表格,一份印有應(yīng)急求助24小時(shí)熱線的愛心卡,一個(gè)隨時(shí)可點(diǎn)擊的獨(dú)居老人數(shù)據(jù)庫,10家設(shè)有義務(wù)門診醫(yī)院的生命綠色通道,以及全區(qū)與獨(dú)居老人結(jié)成對(duì)子的志愿者,為獨(dú)居老人編織起一張無微不至的關(guān)愛網(wǎng)。為了解決人口老齡化帶來的一系列問題,曹道云又提出一個(gè)大膽的設(shè)想,在全區(qū)打造一個(gè)“10分鐘養(yǎng)老服務(wù)圈”,即以區(qū)內(nèi)25個(gè)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)為“圓心”,以10分鐘路程為半徑,通過養(yǎng)老機(jī)構(gòu)人力、物力資源輸出,為周邊居家老人提供日托、送餐、助浴、陪聊等養(yǎng)老服務(wù)。2002年起,曹道云與福利院5位孤老結(jié)對(duì)。逢年過節(jié),他都會(huì)送上紅包;降溫了,他又自掏腰包為老人購買保暖內(nèi)衣。曹道云和同事們還開展了多次調(diào)研,完善“政府推動(dòng),民間運(yùn)作,社會(huì)參與,百姓受益”的慈善事業(yè)新思路。最早出現(xiàn)在曹楊街道的“衣被銀行”成為幫困平臺(tái)和“愛心中轉(zhuǎn)站”:市民可以到這里捐款捐物,奉獻(xiàn)愛心;有困難的群眾也可以到這里領(lǐng)取衣被和生活必需品,暫解燃眉之急。在這種模式指導(dǎo)下,普陀區(qū)已建立18個(gè)經(jīng)常性社會(huì)捐助接收點(diǎn)和13家愛心慈善超市,受助群眾達(dá)到了10萬余人次。民政局的工作得到居民的一致好評(píng),在上海市民政系統(tǒng)5年一屆的“孺子牛金獎(jiǎng)”評(píng)選中,曹道云獲得唯一金獎(jiǎng),他帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)也被評(píng)為“上海市人民滿意的 公務(wù)員集體”。曹道云說:“金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如百姓夸獎(jiǎng)。我只是在履行我的職責(zé),沒有什么值得驕傲的。”

3、陳家順同志也是公務(wù)員隊(duì)伍中的一個(gè)楷模。陳家順擔(dān)任云南省沾益縣人力資源和社會(huì)保障局副局長(zhǎng)、沾益縣駐浙江義烏勞務(wù)工作站站長(zhǎng)曲靖市沾益縣是勞務(wù)輸出大縣,陳家順擔(dān)任沾益縣勞動(dòng)和社會(huì)保障局副局長(zhǎng)后,積極組織家鄉(xiāng)農(nóng)民到浙江義烏等地務(wù)工,并關(guān)注他們的切身利益,為他們排憂解難,用實(shí)際行動(dòng)詮釋了一名共產(chǎn)黨員全心全意為人民服務(wù)的宗旨。為摸清農(nóng)民工工作、吃住、工資待遇、勞動(dòng)時(shí)間等情況,從2007年9月以來,陳家順深入5家用工企業(yè),以農(nóng)民工的身份應(yīng)聘到企業(yè)“臥底”打工。同時(shí)考察了義烏市及周邊縣市的678家各類企業(yè),為農(nóng)民工提供了180多家用工情況良好的企業(yè)信息。他還努力為農(nóng)民工調(diào)解各類糾紛,尤其是涉及到農(nóng)民工利益的農(nóng)民工與用工方的糾紛,他總是挺身而出,據(jù)理力爭(zhēng),勇于維權(quán)。多年來,共為農(nóng)民工調(diào)解各類糾紛780余起,挽回?fù)p失16萬余元。在農(nóng)民工遇到困難時(shí),他想方設(shè)法幫助解決,多次協(xié)調(diào)企業(yè)墊付農(nóng)民工車費(fèi)、伙食費(fèi)、醫(yī)藥費(fèi)等共7萬多元。這些實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),使他贏得了廣大服務(wù)對(duì)象的好評(píng)和社會(huì)各界的稱贊,被譽(yù)為“臥底局長(zhǎng)”、“民工局長(zhǎng)”。陳家順同志于2007年被評(píng)為曲靖市勞務(wù)產(chǎn)業(yè)先進(jìn)工作者:2011年被評(píng)為云南省云嶺楷模;2012年被曲靖市委授予“公務(wù)員楷模”榮譽(yù)稱號(hào),被云南省委授予“直接聯(lián)系群眾的好干部”榮譽(yù)稱號(hào)。

4、但也毋庸諱言,我們公務(wù)員隊(duì)伍中也有一些人宗旨意識(shí)和責(zé)任意識(shí)缺失,群眾觀念和事業(yè)心不強(qiáng)。有些政府機(jī)關(guān)以及公務(wù)員,嘴里往往只剩下招商引資,為群眾辦事漫不經(jīng)心,“漠然置之”,或相互推諉,相互扯皮,能拖就拖。“早早一去,滿滿的人,排了兩小時(shí)的隊(duì),人家說隔壁才收錢。” 說這話的是徐州一位普通市民,他的經(jīng)歷頗具代表性。而辦事時(shí)遭遇相關(guān)部門“踢皮球”的現(xiàn)象,更是屢見不鮮。2012年2月29日,徐州市作風(fēng)辦發(fā)出首張“問責(zé)責(zé)任書”,被問責(zé)的是云龍區(qū)住建局,因在解決駱駝山康馨園居民反映的“地下室歸屬”等問題上“拖延懈怠、推諉塞責(zé)、處置不力”,被誡勉談話和通報(bào)批評(píng)。一些社會(huì)矛盾高發(fā)問題,沒有成為地方政府各部門的共識(shí),沒有形成解決問題的合力,而是某一兩個(gè)部門單打獨(dú)斗。一些地方發(fā)生集體上訪,機(jī)關(guān)大院里甚至有少數(shù)公務(wù)員“看熱鬧”,議論“今天來的老百姓怎么人數(shù)那么少”、“怎么這么快這么乖就走了”等等。不少群眾的利益訴求,實(shí)際上并不復(fù)雜,一些拖上一兩年的“難題”,到實(shí)地去調(diào)研幾天就解決了。哪里存在風(fēng)險(xiǎn)因素,群眾有哪些合理利益受損,有些基層政府機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子實(shí)際上是知道的,但都不把它擺到桌面上。這是因?yàn)檎l一旦把那層紙捅破,就必須有人承擔(dān)過失,必須有人出面解決,大家心照不宣,只要沒有群眾上訪的壓力,能拖就拖,傾向于把麻煩留給下任。有些基層公務(wù)員面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)因素時(shí),存在著回避矛盾、僥幸過關(guān)的心態(tài),以至于小事拖成大事,普通利益訴求釀成群體沖突。一些基層政府領(lǐng)導(dǎo)處理群眾利益時(shí),政府決策或措施暫時(shí)得不到群眾理解時(shí),便使用怪招壓服群眾。如某地修公路要拆遷,一些商鋪和農(nóng)戶的補(bǔ)償遲遲未能談妥。為了不耽誤工期,基層政府部門領(lǐng)導(dǎo)采用“抓小鞭子”的辦法壓服對(duì)方,派稅務(wù)部門上門查賬,威脅說“只要查到偷稅漏稅,堅(jiān)決依法判刑”;對(duì)農(nóng)民“釘子戶”,政府則去查農(nóng)宅違章建筑,因?yàn)檗r(nóng)民宅基地建房多多少少在規(guī)劃報(bào)建方面有瑕疵,政府于是勒令“一周之內(nèi)拆除”。商戶和農(nóng)戶不敢再討價(jià)還價(jià),立即老老實(shí)實(shí)簽協(xié)議走人,而政府也不再提偷稅漏稅、違章建筑的事了。用這種“損招”快速平息社會(huì)矛盾,表面上事件解決了,實(shí)際上群眾“口服心不服”,埋下不滿情緒,損壞了黨和政府形象。有的地方政府機(jī)關(guān)工作人員責(zé)任心缺失,損害了政府公信力。曾經(jīng)轟動(dòng)一時(shí)的“華南虎照”事件已經(jīng)有了官方結(jié)論,一位大山深處農(nóng)民主演的鬧劇,演變成一起受到廣泛關(guān)注的公共事件。從“華南虎照”事件的過程來看。周正龍偽造虎照后,且林業(yè)部門的工作人員沒有到現(xiàn)場(chǎng)查看就寫了勘察報(bào)告,而分管縣長(zhǎng)沒有進(jìn)行調(diào)查。陜西省林業(yè)廳相關(guān)機(jī)構(gòu)和領(lǐng)導(dǎo)接到報(bào)告后不到現(xiàn)場(chǎng)勘察,不進(jìn)行認(rèn)真的專家鑒定,就以省級(jí)政府主管部門的名義草率召開新聞發(fā)布會(huì)予以確認(rèn)發(fā)布,其對(duì)政府公信力的損害,可謂大矣。

5、近年來,隨著我國改革開放和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會(huì)結(jié)構(gòu)、社會(huì)組織形式、社會(huì)利益格局發(fā)生了深刻的變化,新情況新問題層出不窮,可能引發(fā)各種突發(fā)事件的不確定性因素也隨之增加。幾乎在各個(gè)領(lǐng)域都發(fā)生了不同程度的突發(fā)性公共危機(jī)事件。而其中一些群體性事件基本上是由各種利益矛盾引發(fā),如果處置不當(dāng)、處置不公,矛盾沖突極易激化。2008年7月19日,云南省孟連縣發(fā)生了一起震驚全國的大規(guī)模群體性事件。孟連縣的橡膠產(chǎn)業(yè)開始是采用“公司+基地+農(nóng)戶”模式發(fā)展起來的,膠農(nóng)按協(xié)議價(jià)格把膠乳賣給橡膠公司。“勐馬”和“公信”是孟連縣最大的橡膠企業(yè),經(jīng)歷了從鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)到股份合作制企業(yè)、私營(yíng)企業(yè)的兩次改制,但改制并不徹底,留有產(chǎn)權(quán)不清晰、管理不規(guī)范、分配不合理的后遺癥。2005年以來,橡膠價(jià)格大幅攀升,從原來的幾千元達(dá)到2.5萬元以上,但公司對(duì)膠乳收購價(jià)格不作調(diào)整,橡膠價(jià)格飛漲和農(nóng)特稅取消帶來的利益被橡膠公司老板獨(dú)享,引致膠農(nóng)憤慨。膠農(nóng)決定中止出售膠乳給公司,自行給價(jià)高的收購者,遭到公司派出的保安阻止,雙方多次發(fā)生沖突。縣鄉(xiāng)黨委、政府對(duì)此簡(jiǎn)單地以治安案件論處,反復(fù)動(dòng)用警力介入,刺激膠農(nóng),致使警察被打、警車被砸,“7·19”前已累計(jì)發(fā)生群體性事件7起。在處理這些群體性事件的過程中,孟連縣委、縣政府認(rèn)為,這些事件是農(nóng)村黑惡勢(shì)力作怪,要求普洱市調(diào)用警力進(jìn)行打擊。2008年3月,普洱市政法委領(lǐng)導(dǎo)專程到省政法委匯報(bào),省政法委領(lǐng)導(dǎo)聽了情況后說,要分清矛盾性質(zhì),最大限度考慮群眾利益,調(diào)整利益糾紛,不同意治安整治和抓捕。省政法委派出工作組到孟連調(diào)研后認(rèn)為,當(dāng)?shù)厣鐣?huì)治安 問題的根本原因是群眾利益糾紛,再次重申對(duì)少數(shù)人采取強(qiáng)制措施可能引起群體事件的風(fēng)險(xiǎn)。2008年6月14日,普洱市公安局又向省公安廳書面請(qǐng)示跨縣調(diào)動(dòng)400名警察到孟連,省政法委、公安廳明確否定了這一請(qǐng)求。然而,7月2日的普洱市委常委會(huì)依然決定打擊孟連農(nóng)村黑惡勢(shì)力,跨縣調(diào)警之事不再向省里報(bào)告。11日,市公安局調(diào)動(dòng)的警力向孟連集結(jié)。2008年7月15日,孟連縣政府發(fā)布治安整治通告,派出工作隊(duì),法院、檢察院和公安局也限令“違法犯罪人員”投案自首。次日,警察強(qiáng)制傳喚8名涉案者。17日,一抓捕對(duì)象被扣留引發(fā)300名群眾圍堵,兩名工作隊(duì)員被打傷。市里認(rèn)為工作隊(duì)的安全受到威脅,有必要?jiǎng)佑镁?shí)施打擊,19日凌晨,抓捕行動(dòng)引發(fā)了震驚全國的大規(guī)模群體性事件。2008年7月19日凌晨4時(shí),175名警察從孟連縣城整裝出發(fā),星夜奔赴40公里外的勐馬鎮(zhèn)勐啊村。黎明時(shí)分,這個(gè)寧靜的村寨已被重兵包圍,5名嫌疑人隨后被抓捕,受到強(qiáng)制傳喚。抓捕行動(dòng)本來還是順利的。然而,情況突變,這次抓捕釀成的沖突就此拉開了血腥的序幕。隨后,勐啊村數(shù)百名村民呼嘯而來,他們手持長(zhǎng)刀、鋤頭、鐵棒、木棍、彈弓等器械,沿勐馬至勐啊公路形成圍攻之勢(shì),沖擊正在孟連農(nóng)場(chǎng)制膠廠路口執(zhí)行警戒任務(wù)的58名警察。警察奉命迅速組成四層防御隊(duì)形,并用擴(kuò)音器喊話試圖勸阻村民,但村民們不予理睬,他們從公路正面和左側(cè)山坡分兩路襲擊警察,揮舞刀棒砍砸過來,突破了警戒線,警察的盾牌、頭盔、警棍被刀棍劈開砸裂,多名警察負(fù)傷。在對(duì)空鳴槍警告無效的情況下,警察被迫使用防暴槍(內(nèi)裝橡皮子彈)自衛(wèi),由于距離太近,巖尚軟、巖底父子二人被防暴槍擊中死亡。與此同時(shí),另一路村民紛紛用石塊、磚塊、彈弓發(fā)起攻擊,警察對(duì)空鳴槍并發(fā)射催淚彈驅(qū)散了人群。至此,圍攻人群逐漸停止攻擊,但仍聚集在150米外與警察對(duì)峙。村民砍倒樹,用樹干、石頭和人墻切斷交通,把警察圍困在公路邊動(dòng)彈不得,無法回撤。現(xiàn)場(chǎng)局勢(shì)一觸即發(fā),氣氛極度緊張。村民提出必須馬上釋放被強(qiáng)制傳喚的5名嫌疑人。聞?dòng)嵹s到的普洱市委書記高旭升現(xiàn)場(chǎng)勸導(dǎo)情緒激動(dòng)的村民,并決定放人,緩解對(duì)立情緒。傍晚,被圍困達(dá)11個(gè)小時(shí)的警察終于得以撤離。當(dāng)天先后參與圍攻警察的村民達(dá)700余人。這起事件造成兩名村民死亡,17名村民、41名警察、3名干部受傷,9輛執(zhí)行任務(wù)的汽車被砸壞,102件警械被損毀或丟失。2008年9月4日,云南省常委會(huì)專題聽取省委、省政府孟連“7.19”事件調(diào)查組情況匯報(bào)并對(duì)事件作出處理結(jié)論。云南省常委會(huì)認(rèn)為,“孟連事件”表面上是警民沖突,而實(shí)質(zhì)是膠農(nóng)與企業(yè)的經(jīng)濟(jì)利益長(zhǎng)期糾紛所引發(fā)的一起較為嚴(yán)重的群眾性突發(fā)事件,是人民內(nèi)部矛盾在特定歷史條件下的集中表現(xiàn)。事件后果嚴(yán)重、影響惡劣,不僅造成了國家和人民生命財(cái)產(chǎn)的重大損失,而且嚴(yán)重傷害了邊疆少數(shù)民族群眾的感情,嚴(yán)重?fù)p害了黨和政府的形象。云南省委常委會(huì)還決定,對(duì)“孟連事件”定性不準(zhǔn)、決策失誤、處置不當(dāng)、用人不當(dāng)、工作失職的市縣常委領(lǐng)導(dǎo)分別給予撤銷職務(wù)的黨紀(jì)處分和責(zé)令辭職、書面檢查的問責(zé);對(duì)普洱市、孟連縣少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部參與橡膠公司入股、分紅,參與膠林買賣、租賃等涉嫌違法違紀(jì)問題,由省、市紀(jì)委檢監(jiān)察機(jī)關(guān)進(jìn)一步調(diào)查;責(zé)成普洱市委、市政府對(duì)“孟連事件”中負(fù)有責(zé)任的孟連縣委、縣政府和鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府主要負(fù)責(zé)人,按照干部管理權(quán)限給予黨政紀(jì)處分。6、20世紀(jì)80年代以來,在全球公共行政改革的浪潮下,強(qiáng)化政府官員的責(zé)任,建設(shè)責(zé)任政府已成為世界各國和地區(qū)公共行政改革的趨勢(shì)之一,我國香港特別行政區(qū)政府在過激公共行政改革潮流的影響下,為了解決政府公務(wù)員內(nèi)部出現(xiàn)的不協(xié)調(diào)和難以合作,嚴(yán)重影響政府的施政效果以及民眾回應(yīng)性不夠,忽視民意表達(dá)的訴求等問題,加快責(zé)任政府建設(shè)步伐,于2001年4月17日向立法會(huì)提出了高官問責(zé)方案,并于同年7月1日實(shí)施。香港特別行政區(qū)推行的問責(zé)制,為施政帶來了一個(gè)全新的面貌,使行政管理隊(duì)伍出現(xiàn)兩個(gè)明顯的變化:一是由于問責(zé)官員要承擔(dān)責(zé)任,他們就要重視民意,更要體察民情和勇于面對(duì)市民公眾,以政績(jī)贏取市民公眾的信任和支持,更能夠及時(shí)回應(yīng)市民訴求,建立更有民意基礎(chǔ)的政府。二是通過問責(zé)制,主要官員權(quán)責(zé)更加清晰界定,加強(qiáng)了官員責(zé)任,為造就一個(gè)更加開放、負(fù)責(zé)和有效的政府奠定基礎(chǔ)。

7、對(duì)香港公共行政改革和責(zé)任政府構(gòu)建產(chǎn)生重要影響的問責(zé)制,于2003年非典時(shí)期在大陸逐步推開,包括前衛(wèi)生部長(zhǎng)、前北京市長(zhǎng)兩名省部級(jí)高官在內(nèi)的幾百名官員,因隱瞞疫情或防治不力而被查處,這是新中國歷史上首次在突發(fā)災(zāi)害事件中,短時(shí)間內(nèi)就同一問題連續(xù)地、大范圍地追究官員責(zé)任。非典危機(jī)過后,從中央到地方開始加快推進(jìn)問責(zé)的制度化。2004年4月中共中央批準(zhǔn)實(shí)施的《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部辭職暫行規(guī)定》,對(duì)官員因涉及“工作嚴(yán)重失誤、失職造成重大損失或惡劣影響、對(duì)重大事故負(fù)有重要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任”等應(yīng)引咎辭職的相關(guān)情況進(jìn)行了明確的規(guī)定,將引咎辭職明確引入問責(zé)制度,這其實(shí)也是從中共中央文件的層面確立了問責(zé)制度,對(duì)我國行政問責(zé)制的實(shí)施具有重大理論與現(xiàn)實(shí)意義。

8、2003年以來,地方的行政問責(zé)制建設(shè)取得了可喜的進(jìn)展。如2003年8月15日長(zhǎng)沙市政府率先實(shí)施行政問責(zé)制,頒布了《長(zhǎng)沙市人民政府行政問責(zé)制暫行辦法》。《暫行辦法》規(guī)定,對(duì)現(xiàn)任市政府領(lǐng)導(dǎo)、市政府各職能部門、直屬機(jī)關(guān)、派出機(jī)關(guān)、直屬事業(yè)單位和各區(qū)、縣(市)政府行政主要負(fù)責(zé)人在所管轄的部門和工作范圍由于故意或者過失,不履行或者不正確履行法定職責(zé),以致影響行政秩序和行政效率,貽誤行政工作,或者損害行政管理相對(duì)人的合法權(quán)益,給行政機(jī)關(guān)造成不良影響和后果的,進(jìn)行內(nèi)部監(jiān)督和責(zé)任追究。《辦法》實(shí)施以后在長(zhǎng)沙市政界反響,有些官員感嘆:“現(xiàn)在的官越來越不好當(dāng)了!”但行政問責(zé)制的推行,強(qiáng)有力地促進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)干部牢固樹立“立黨為公,執(zhí)政為民”的思想,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),扎扎實(shí)實(shí)為人民辦實(shí)事,辦好事。

9、行政問責(zé)制的實(shí)施體現(xiàn)了“主權(quán)在民”的權(quán)力運(yùn)作基本原則,明確了授權(quán)者與被授權(quán)者之間的權(quán)利與責(zé)任問題,實(shí)現(xiàn)了權(quán)力與責(zé)任的平衡,為民眾保障自己的合法權(quán)益提供了有效的載體。同時(shí),行政問責(zé)制的實(shí)施對(duì)中國傳統(tǒng)“官本位”政治文化形成了強(qiáng)烈的沖擊,增強(qiáng)了官員為官的政治風(fēng)險(xiǎn)和社會(huì)風(fēng)險(xiǎn),加大了官員權(quán)力消極運(yùn)作的政治成本,為公平、正義、民主、法治、責(zé)任的政治生態(tài)環(huán)境的形成創(chuàng)造了前提條件。

10、但是,我們也不能忽視的是,行政問責(zé)制在中國政治生活中還是一個(gè)新事物,在實(shí)施中必將會(huì)遇到一些理論與現(xiàn)實(shí)的問題。什么事情應(yīng)該問責(zé)?就目前的答案看,主要是對(duì)一些重大的責(zé)任事故或?yàn)E用職權(quán)的違法行為進(jìn)行責(zé)任追究,而在決策中存在的問題或是公共管理中消極行政現(xiàn)象(行政低效、運(yùn)行成本高、服務(wù)供給不足等問題)卻沒有具體的規(guī)定,使得行政問責(zé)制運(yùn)行的空間較有限,制約了問責(zé)制應(yīng)有功能的發(fā)揮。到底由誰來問責(zé)?近年來問責(zé)的個(gè)案中基本上都由上級(jí)政府或上級(jí)黨委對(duì)下級(jí)政府的主要官員進(jìn)行責(zé)任追究,這種行政問責(zé)本身就是體制內(nèi)官員問責(zé)模式,難免有人會(huì)質(zhì)疑它的公正性與科學(xué)性。同時(shí),沒有發(fā)揮權(quán)力主體——人民代表大會(huì)的行政主體監(jiān)督功能,又因公民參與監(jiān)督的路徑缺失,沒有有效發(fā)揮民眾對(duì)政府的監(jiān)督作用,使得這種問責(zé)制的啟動(dòng)缺乏應(yīng)有的、足夠的嚴(yán)謹(jǐn)性,影響了問責(zé)制的公平公正性。對(duì)誰問責(zé)?在行政問責(zé)的個(gè)案中可以看出,由于官員的權(quán)利、責(zé)任不甚明確,現(xiàn)在問責(zé)主要是對(duì)政府官員進(jìn)行責(zé)任追究,而對(duì)地方黨委的官員進(jìn)行問責(zé)較少,因而也就出現(xiàn)了當(dāng)前亟待解決的問題“該問誰的責(zé)”,是黨委領(lǐng)導(dǎo)還是行政領(lǐng)導(dǎo)?是正職還是副職?是直接管理的官員還是間接管理的官員?(也就是哪個(gè)層面的官員應(yīng)承擔(dān)責(zé)任)。這些問題不解決,問責(zé)的作用難以得到更好地發(fā)揮。如何去問責(zé)?這也是在實(shí)施行政問責(zé)制中普遍存在的問題,如何保障問責(zé)主體客觀公正的去對(duì)客體進(jìn)行責(zé)任追究,至今還沒有一套完善的規(guī)則和程序來遵循。而程序不完善則很難排除在行政問責(zé)過程中人為因素的影響。在革種情況下問責(zé)有可能成為部分別有用心的官員排除異己的工具。現(xiàn)實(shí)中行政問責(zé)都是由上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來啟動(dòng),帶有較強(qiáng)的主觀色彩,經(jīng)常是根據(jù)事件影響程度的大小決定問責(zé)的范圍和層次。此外,被引咎辭職或被責(zé)令辭職的公務(wù)員在什么樣的條件下可以被重新任用,或以怎樣的程序重新被任用,目前還缺乏這方面明確的操作性規(guī)定。

11、近年來,我國行政問責(zé)進(jìn)一步走向了制度化、法制化的軌道。2005年4月27日通過的《中華人民共和國公務(wù)員法》對(duì)領(lǐng)導(dǎo)成員的引咎辭職、責(zé)令辭職作出了原則規(guī)定。從最高效力的法律層面確認(rèn)了當(dāng)前實(shí)施的行政問責(zé)制的合法性。2009年7月12日,中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于實(shí)行黨政領(lǐng)導(dǎo)干部問責(zé)的暫行規(guī)定》,對(duì)問責(zé)情形、方式、對(duì)象、程序等作出了詳細(xì)規(guī)定,《暫行規(guī)定》的頒布實(shí)施,進(jìn)一步為問責(zé)制確立了全國范圍內(nèi)的統(tǒng)一規(guī)定,促進(jìn)了問責(zé)制或行政問責(zé)制的建設(shè)和實(shí)施,為我國責(zé)任政府的建設(shè)提供了法制保障。

三、作答要求閱讀“給定資料”,以“強(qiáng)化公務(wù)員責(zé)任意識(shí)”為主題寫一篇議論文。(40分)要求:

1、參考給定資料,自選角度,自擬題目。

2、觀點(diǎn)明確,聯(lián)系實(shí)際,分析具體,條理清楚,語言流暢。

3、總字?jǐn)?shù)800—1000字。

一、題干分析第一步:審題目——定文章框架根據(jù)主題“強(qiáng)化公務(wù)員責(zé)任意識(shí)”來看,本文應(yīng)寫成以對(duì)策為主的議論文;在根據(jù)“觀點(diǎn)明確,聯(lián)系實(shí)際,分析具體”的作答要求,本文最保險(xiǎn)的寫法是有對(duì)策,有分析論證,具體可從“存在的問題——重要性——如何強(qiáng)化”三個(gè)方面展開。文章結(jié)構(gòu)最適合采用策論文的經(jīng)典結(jié)構(gòu),即:開頭:概述存在的問題,提出論點(diǎn)(角度);過渡:分析論證其意義,緊迫性,重要性;對(duì)策一:從針對(duì)的問題,應(yīng)對(duì)的具體辦法及其預(yù)期目的等方面展開論述;對(duì)策二:從針對(duì)的問題,應(yīng)對(duì)的具體辦法及其預(yù)期目的等方面展開論述;……結(jié)尾:總結(jié)對(duì)策,做出展望。第二步:結(jié)合材料——定角度——列論點(diǎn)提綱根據(jù)題目要求,結(jié)合給定材料,列出寫作提綱如下:中心主題及寫作角度:從政策性材料1、9、11而來——強(qiáng)化公務(wù)員責(zé)任意識(shí)需要完善行政問責(zé)制度。具體可從以下三個(gè)方面切入:分論點(diǎn)1:轉(zhuǎn)變觀念,以民為本,為人民負(fù)責(zé),建設(shè)責(zé)任型政府(材料1、9)。可從民主政治,破除官本位,現(xiàn)代公共行政改革浪潮等方面論述。分論點(diǎn)2:完善法律法規(guī),推進(jìn)行政問責(zé)制度化、法制化建設(shè)(材料10、11)。可從整合現(xiàn)有法律法規(guī),細(xì)化操作細(xì)則等方面論述。分論點(diǎn)3:注重教育引導(dǎo)(材料2、3),強(qiáng)化管理監(jiān)督(材料4、10)。

二、參考范文完善行政問責(zé)制度 強(qiáng)化公務(wù)員責(zé)任意識(shí)羅成興十七大以來,隨著我國行政管理體制改革工作的推進(jìn),政府各部門的工作職責(zé)愈加清晰,公務(wù)員隊(duì)伍的責(zé)任意識(shí)也因此得到了很大提高。但與此同時(shí),也存在一些人宗旨意識(shí)和責(zé)任意識(shí)缺失,群眾觀念淡薄,事業(yè)心不強(qiáng),對(duì)的本職工作推諉扯皮,甚至熱衷于權(quán)錢交易的現(xiàn)象。凡此種種,極大損害了政府形象,降低了政府權(quán)威性和公信力。千方百計(jì)提升公務(wù)員的責(zé)任意識(shí),還需大力推動(dòng)行政管理體制改革,不斷完善和推行行政問責(zé)制度,建設(shè)責(zé)任政府。這需要在思想政治、法律法規(guī),監(jiān)督管理各方面強(qiáng)化工作力度,從而強(qiáng)有力地促進(jìn)各級(jí)公務(wù)員牢固樹立“立黨為公,執(zhí)政為民”的思想,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),扎扎實(shí)實(shí)為人民辦實(shí)事,辦好事。強(qiáng)化公務(wù)員責(zé)任意識(shí),樹立以民為本,對(duì)人民負(fù)責(zé)的為政理念是思想前提。目前,官本位意識(shí)在某些公務(wù)員頭腦中還根深蒂固,沒有服務(wù)意識(shí),眼中只有個(gè)人得失,視群眾事物為小事,麻煩事,相互推諉,相互扯皮,能拖就拖。這種做法嚴(yán)重?fù)p害群眾利益,激化官民矛盾,甚至釀成群體事件。當(dāng)前,各級(jí)政府應(yīng)主動(dòng)適應(yīng)現(xiàn)代公共行政民主化改革潮流,堅(jiān)決破除官本位思想,牢固樹立一切權(quán)力來自人民,所有公務(wù)員都是人民公仆的觀念,確實(shí)推進(jìn)責(zé)任政府建設(shè)。強(qiáng)化公務(wù)員責(zé)任意識(shí),完善法律法規(guī),推進(jìn)行政問責(zé)制度化、法制化建設(shè)是保障。目前,我國行政問責(zé)方面的政策文件零散,缺乏統(tǒng)一法律法規(guī),問責(zé)主體、對(duì)象、問責(zé)事項(xiàng),問責(zé)方式方法和操作細(xì)則等都模糊不清。要加強(qiáng)立法工作,在統(tǒng)一整合現(xiàn)行針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部各項(xiàng)規(guī)定和單行法律的基礎(chǔ)上,出臺(tái)統(tǒng)一的法律法規(guī),明確各項(xiàng)問責(zé)細(xì)節(jié)。確實(shí)推動(dòng)行政問責(zé)制度化、法制化發(fā)展。強(qiáng)化公務(wù)員責(zé)任意識(shí),還需加強(qiáng)管理監(jiān)督,注重教育引導(dǎo)。目前,行政問責(zé)缺乏明確的實(shí)施主體,大都由上級(jí)部門發(fā)起,多在出現(xiàn)重大事故時(shí)推行問責(zé)風(fēng)暴,平常往往流于形式,甚至成為某些官員打壓異己的手段。這就需要強(qiáng)化人民代表大會(huì)的問責(zé)主體功能,形成長(zhǎng)效機(jī)制,不斷提高問責(zé)水平。另外,注重宣傳曹道云、陳家順等公務(wù)員職業(yè)模范,潛移默化地提高廣大公務(wù)員群體的職責(zé)意識(shí),公仆意識(shí)。最后,需要指出的是,行政問責(zé)制度的完善和推行,對(duì)公務(wù)員責(zé)任意識(shí)的提高只是一種戰(zhàn)術(shù)手段。在戰(zhàn)略層面上,我們要不斷推進(jìn)社會(huì)主義民主政治建設(shè),優(yōu)化政府職能,協(xié)調(diào)好政府與市場(chǎng)、社會(huì)組織等的相互關(guān)系,確實(shí)大力推進(jìn)服務(wù)型政府建設(shè),真正使人民成為國家的主人。

簡(jiǎn)析:本文用《國家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》這個(gè)文件的出臺(tái),引出“公共政策決策應(yīng)科學(xué)化”這個(gè)中心論點(diǎn)。用“十一長(zhǎng)假措施”引出的社會(huì)問題,分析公共政策應(yīng)科學(xué)化的必要性。正反兩個(gè)案例,突出了公共政策科學(xué)化的重要性。文章從決策觀念,決策制度機(jī)制設(shè)計(jì),公眾在決策中的參與度幾個(gè)方面,提出具體對(duì)策,使得公共政策決策能夠科學(xué),有效。文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),語言規(guī)范,分析深入,論據(jù)充分,可為參考范文。

第二篇:申論分模塊解析

總評(píng):緊密的聯(lián)系了材料的背景,概述了材料所反映的主要問題,但分析問題過于簡(jiǎn)單,只是概括了當(dāng)?shù)卣扇〉拇胧瑳]有具體的總結(jié)闡述煤炭產(chǎn)業(yè)發(fā)展中所存在的問題。語言的銜接性較好,但答題的層次性有待增強(qiáng),建議從所存在的問題及解決問題的措施兩個(gè)角度來總結(jié)要點(diǎn),并用數(shù)字的形式對(duì)要點(diǎn)進(jìn)行標(biāo)注,使得主要內(nèi)容更為明晰。

煤炭產(chǎn)業(yè)重組專題

第一題、請(qǐng)用不超過300字的篇幅概括材料的主要內(nèi)容。(15分)

答:金融危機(jī)給山西煤礦產(chǎn)業(yè)帶來嚴(yán)重的沖擊,煤炭?jī)r(jià)格大幅下跌,多數(shù)企業(yè)停產(chǎn)閑置,使當(dāng)?shù)卣推髽I(yè)重新思考煤炭產(chǎn)業(yè)的發(fā)展方向(總體上總結(jié)材料背景,符合作答的基本規(guī)范,并引出所面臨的問題),為了擺脫經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)單一,互補(bǔ)性差,粗放發(fā)展模式造成的資源浪費(fèi)等問題(總結(jié)了煤炭產(chǎn)業(yè)發(fā)展中所存在的問題,語言簡(jiǎn)潔,但不夠全面),山西制定了產(chǎn)業(yè)振興規(guī)劃,旨在拓展新的產(chǎn)業(yè),尋求新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn),加大煤炭產(chǎn)業(yè)的結(jié)構(gòu)調(diào)整和轉(zhuǎn)型,著力淘汰落后產(chǎn)能,兼并重組向著集約化(應(yīng)加強(qiáng)句子間的劃分,使語意更為明確),集團(tuán)化,循環(huán)化方向發(fā)展,嚴(yán)抓安全生產(chǎn),確保人身和財(cái)產(chǎn)安全(缺少主體,使得表意寬泛,語意不明),做到合理開發(fā)和高回收率(詞語搭配不夠協(xié)調(diào),可改為做到合理開發(fā),提升資源的重復(fù)利用率),使煤炭產(chǎn)業(yè)和山西經(jīng)濟(jì)邁向健康發(fā)展軌道(句子成分不夠完整,應(yīng)注意助詞的運(yùn)用)。

總評(píng):緊密的聯(lián)系了材料的背景,概述了材料所反映的主要問題,但分析問題過于簡(jiǎn)單,只是概括了當(dāng)?shù)卣扇〉拇胧瑳]有具體的總結(jié)闡述煤炭產(chǎn)業(yè)發(fā)展中所存在的問題。語言的銜接性較好,但答題的層次性有待增強(qiáng),建議從所存在的問題及解決問題的措施兩個(gè)角度來總結(jié)要點(diǎn),并用數(shù)字的形式對(duì)要點(diǎn)進(jìn)行標(biāo)注,使得主要內(nèi)容更為明晰。總體而言,考生把握了材料的主要內(nèi)容,但分析問題不夠細(xì)致具體,建議從所存在的問題、問題產(chǎn)生的原因及舉措等層次客觀作答。

本題總分15分,考生可得9分第二題、請(qǐng)針對(duì)煤炭產(chǎn)業(yè)因地制宜,因礦制宜的思路提出具體可行的措施,不少于300字。(25分)

答:因地制宜就是要(就是要的答題句式不夠規(guī)范,建議改為首先、其次等)做到以屬地管理對(duì)象,整合區(qū)域內(nèi)的煤礦企業(yè),區(qū)域間相互借鑒學(xué)習(xí)改變落后的生產(chǎn)方式(措詞不夠規(guī)范,語意的銜接性有待增強(qiáng),可改為加強(qiáng)區(qū)域間的交流與協(xié)作,增強(qiáng)企業(yè)間的互補(bǔ)性,通過合作等方式提升產(chǎn)業(yè)效率,改變落后的生產(chǎn)方式)。因礦制宜就是以礦規(guī)模為管理對(duì)象(指代不明),大規(guī)模企業(yè)兼并中小型企業(yè),使強(qiáng)者更強(qiáng),優(yōu)者更優(yōu),使整個(gè)產(chǎn)業(yè)向著集約化,、規(guī)模化的方向發(fā)展,有利于煤炭資源的合理開發(fā)利用(為加強(qiáng)語意的連貫性,應(yīng)改為從而促進(jìn)煤炭資源的合理開發(fā)與利用)。因地制宜,因礦制宜還需要向煤基多聯(lián)產(chǎn)延伸轉(zhuǎn)化和資源循環(huán)利用轉(zhuǎn)變,拓寬產(chǎn)業(yè)鏈(措施的方面沒有錯(cuò),但缺少實(shí)質(zhì)性內(nèi)容,應(yīng)從體制建設(shè)、政策支持等角度加以分析論證)。因地制宜,因礦制宜的推進(jìn)要以政府為導(dǎo)向,政府帶頭調(diào)結(jié)構(gòu),促轉(zhuǎn)型,推進(jìn)措施的落實(shí)(口語化較重,不是政府帶頭,而是加強(qiáng)引導(dǎo)機(jī)制建設(shè),加大支持力度,建立健全企業(yè)兼并合作的制度,從政策上、制度上、法律上提供保障)。

總評(píng):對(duì)于題意把握較為準(zhǔn)確,但應(yīng)注意所提措施的基本要求就是針對(duì)性、可行性及完整性,避免因缺少必要的分析而帶來空話、套話、廢話。所提措施不夠全面,還可從落實(shí)行政問責(zé);技術(shù)創(chuàng)新等角度進(jìn)行闡述。建議從思想、體制、技術(shù)、人才等角度來總結(jié)概括要點(diǎn),以增強(qiáng)作答的規(guī)范性與嚴(yán)謹(jǐn)性。

本題總分25分,考生可得13分

第三題、根據(jù)材料所反映的問題,寫一篇1200字左右關(guān)于“煤炭產(chǎn)業(yè)重組整合”的議論文。(60分)

重組整合,舊煤新出入

悟:談對(duì)策時(shí)可從思想教育、體制建設(shè)、國家政策、科技創(chuàng)新及人才培養(yǎng)等角度來闡述相關(guān)措施,并聯(lián)系材料中的相關(guān)案例進(jìn)行論證,以增強(qiáng)所提措施的說理性。

(標(biāo)題過于簡(jiǎn)單,表意不夠明確。同時(shí),前后標(biāo)題應(yīng)呈現(xiàn)對(duì)稱性。考生在命題的時(shí)候一定要有標(biāo)題即是論點(diǎn)的意識(shí),以突顯行文的主旨,給人簡(jiǎn)潔明了,中心突出的良好印象)

2008年的金融危機(jī)給全世界帶來了深遠(yuǎn)影響,危機(jī)波及了中國的大部分城市(語意雜糅,可刪除“危機(jī)”),就連處在內(nèi)陸的山西也受危機(jī)的影響(上下文的連貫性不強(qiáng),沒有呈現(xiàn)遞進(jìn)或者轉(zhuǎn)折的意思),全省的煤礦企業(yè)半數(shù)以上關(guān)閉,停產(chǎn),閑置。而作為山西的支柱產(chǎn)業(yè),煤礦業(yè)的蕭條自然給整個(gè)山西的經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來嚴(yán)重的影響,原本以為最不可能受危機(jī)沖擊的山西此次也被波及了(這一句話最大的問題在于口語化,且反反復(fù)復(fù),有失簡(jiǎn)潔。總體來說,文章的開頭能聯(lián)系材料背景,客觀的概述材料的主要內(nèi)容,但語言的概括性與規(guī)范性有待增強(qiáng))。

金融危機(jī)的影響留給山西的是思考(沒有實(shí)質(zhì)性意義,可刪除),山西作為我國煤炭的主產(chǎn)地,大大小小的煤礦遍地都是,其主要存在的問題是煤礦比較分散,規(guī)模不大,生產(chǎn)技術(shù)落后,產(chǎn)能低,回采率低(總結(jié)所存在的問題)。這些問題的存在制約著煤炭業(yè)的發(fā)展,要想擺脫這種困境使這些老煤煥發(fā)新的活力必須要進(jìn)行變革,而對(duì)煤炭產(chǎn)業(yè)的重組整合就是這些舊煤的新出入(分析問題的影響,并提出相應(yīng)的論點(diǎn)。只是所提論點(diǎn)不夠具體明確。總體而言,前一兩段的行文層次清晰,邏輯性較強(qiáng))。

山西省透過這次危機(jī)清醒的認(rèn)識(shí)到其煤炭產(chǎn)業(yè)乃至整個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的問題(所存在的問題應(yīng)具體指出),制定了一系列產(chǎn)業(yè)振興規(guī)劃,就煤炭產(chǎn)業(yè)而言提出了因地制宜,因礦制宜的措施(不是措施,是發(fā)展理念),加大力度推進(jìn)煤炭產(chǎn)業(yè)的整合重組,努力尋求煤炭產(chǎn)業(yè)新的發(fā)展方式,貫徹轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的要求(折過于突兀,但考生應(yīng)明確自己才是解決問題的主體,所以應(yīng)轉(zhuǎn)變立場(chǎng),從獨(dú)立行政的角度來提出相應(yīng)的措施,具體來說可改為:為走出困局,必須實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化升級(jí),通過企業(yè)重組、兼并,一科技創(chuàng)新為載體,走可持續(xù)發(fā)展之路,具體而言可采取一下措施)。

一,堅(jiān)持淘汰落后產(chǎn)能。始終把產(chǎn)能指標(biāo)放在首位和淘汰標(biāo)準(zhǔn),對(duì)于低產(chǎn)能的煤礦企業(yè)首先責(zé)令停業(yè),然后視規(guī)模大小決定兼并或整改,貫徹低碳產(chǎn)業(yè)理念(提出解決問題的措施不夠簡(jiǎn)單的羅列,應(yīng)聯(lián)系材料的背景或社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求加以必要的分析)。

二,堅(jiān)持走規(guī)模化道路。政府主導(dǎo),以行動(dòng)推進(jìn)大企業(yè)兼并小企業(yè),優(yōu)勢(shì)企業(yè)兼并劣勢(shì)企業(yè),強(qiáng)企業(yè)兼并弱企業(yè),整合整個(gè)煤礦業(yè)的人力,、物力和財(cái)力資源,集中力量辦好高規(guī)模,高規(guī)格,高技術(shù)含量的企業(yè),引領(lǐng)整個(gè)行業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí)(同上)。

三,堅(jiān)持推進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新。要把技術(shù)創(chuàng)新作為改變發(fā)展方式的重要抓手和提高產(chǎn)能的重要手段來抓,依靠先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)提高煤炭的回采率,提高資源利用率,提高生產(chǎn)效率進(jìn)而提升煤炭業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力(科技創(chuàng)新可結(jié)合國家政策的扶持,資金的投入、人才的培養(yǎng)等角度進(jìn)行闡述)。

四,堅(jiān)持狠抓安全生產(chǎn)。按照相關(guān)規(guī)定抓好煤礦安全許可證的頒發(fā)工作,從源頭上把握低安全系數(shù)企業(yè)的準(zhǔn)入。做好安全生產(chǎn)監(jiān)督工作,防范安全事故的發(fā)生。改善設(shè)備和作業(yè)環(huán)境,強(qiáng)化生產(chǎn)人員的安全生產(chǎn)意識(shí)(本措施同樣應(yīng)從體制機(jī)制、社會(huì)監(jiān)管等角度加以分析)。對(duì)煤礦業(yè)的重組整合,適用于其他能源產(chǎn)業(yè)甚至(乃至)整個(gè)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域,借著我國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和升級(jí)的東風(fēng)積極推進(jìn)煤礦產(chǎn)業(yè)的重組整合,拓寬煤基多聯(lián)產(chǎn)延伸,拓展其他產(chǎn)業(yè)擺脫單一產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的局限性,努力促進(jìn)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展(最后的總結(jié)過于簡(jiǎn)單,可結(jié)合時(shí)代發(fā)展的主題(科學(xué)發(fā)展觀等)來論述優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)的意義,并結(jié)合一些號(hào)召性的語言重申文章的論點(diǎn),以深化主題)。

總評(píng):文章的論點(diǎn)較為明確,但行文的結(jié)構(gòu)不夠完整,沒有具體的分析當(dāng)前情況下,我國煤炭產(chǎn)業(yè)發(fā)展中所存在的問題及問題產(chǎn)生發(fā)展的原因,同時(shí)應(yīng)聯(lián)系社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求,客觀的分析進(jìn)行煤炭產(chǎn)業(yè)重組、優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)的必要性與社會(huì)價(jià)值,以增強(qiáng)對(duì)主題的論證。所提措施不夠系統(tǒng)全面,建議按照思想教育、體制建設(shè)、國家政策、科技創(chuàng)新及人才培養(yǎng)等角度來闡述相關(guān)措施,并聯(lián)系材料中的相關(guān)案例進(jìn)行論證,以增強(qiáng)所提措施的說理性。總體而言,考生對(duì)于申論寫作的基本結(jié)構(gòu)有了一定的理解,但是對(duì)于行文的各個(gè)部分的調(diào)度、協(xié)調(diào)能力還有待增強(qiáng)。同時(shí),在行文的過程中應(yīng)緊密的聯(lián)系材料,并結(jié)合時(shí)代發(fā)展的主題來論述自己的觀點(diǎn),以增強(qiáng)行文的規(guī)范性與現(xiàn)實(shí)感。

本題總分:60 分,考生可得28分

第三篇:申論歸納概括題提分技巧

歸納概括題解題技巧

隨著2018年國考進(jìn)入尾期,2018年省考接憧而至,在公務(wù)員考試中,申論有著不可撼動(dòng)的地位,而在申論考試中,歸納概括題又作為必考基礎(chǔ)題型牢牢占據(jù)一席。并且,歸納概括能力還是作答其它各類題型的基礎(chǔ),重要程度可見一斑,毫不夸張地說,歸納概括能力的強(qiáng)弱直接關(guān)系著申論分?jǐn)?shù)的高低。

然而,在實(shí)際調(diào)查中發(fā)現(xiàn),大多數(shù)考生能夠按照申論作答流程找到答題所需要點(diǎn)的位置,但在對(duì)要點(diǎn)進(jìn)行加工、書寫到答題紙上時(shí)卻漏洞百出。那么如何才能做到準(zhǔn)確書寫呢?就讓咱們大樹教育專家給你支招!

一、抓住材料首句關(guān)鍵詞,初步界定關(guān)鍵要點(diǎn)

申論材料的組合是符合一般邏輯思維規(guī)律的,例如,開篇點(diǎn)題或是結(jié)尾總結(jié)。考生在答題時(shí),只需要緊緊圍繞每個(gè)段落第一句話出現(xiàn)的關(guān)鍵詞來組織答案,有的放矢,定能百發(fā)百中。例如:

請(qǐng)根據(jù)給定資料概括新生代農(nóng)民工在觀念上與傳統(tǒng)農(nóng)民工相比存在著哪些方面的轉(zhuǎn)變。

這道題目讓考生找的是“新生代農(nóng)民工在觀念上的轉(zhuǎn)變”,材料中一共講了4點(diǎn)轉(zhuǎn)變,我們以其中一點(diǎn)為例。第一個(gè)要點(diǎn)出現(xiàn)的段落首句為“傳統(tǒng)農(nóng)民工近似于候鳥的打工方式和亦工亦農(nóng)的經(jīng)歷造就了他們城市過客心理”。分析這個(gè)句子可以發(fā)現(xiàn)它的關(guān)鍵詞就是“傳統(tǒng)農(nóng)民工”“過客心理”,講的是傳統(tǒng)農(nóng)民工對(duì)待他們打工城市的心態(tài)和觀念。所以我們?cè)诮M織答案時(shí),就應(yīng)該包含“打工城市”“心態(tài)”“觀念”這樣的關(guān)鍵詞,最終經(jīng)過整理確定為“對(duì)務(wù)工城市的心態(tài)發(fā)生轉(zhuǎn)變”。

申論作答一般要求考生有二次歸納概括的能力,即在表述答案時(shí),先用簡(jiǎn)短的句子將內(nèi)容闡述出來,然后再結(jié)合材料對(duì)要點(diǎn)中的關(guān)鍵詞進(jìn)行補(bǔ)充說明。以上這個(gè)方法只是教會(huì)我們完成了第一步,那如何進(jìn)行補(bǔ)充說明呢?我們來看第二步:

二、尋找段落標(biāo)志性詞匯,合理擴(kuò)充關(guān)鍵詞

在對(duì)要點(diǎn)關(guān)鍵詞進(jìn)行補(bǔ)充說明時(shí),考生要充分把握材料的標(biāo)志性詞匯,如表示觀點(diǎn)的、表示轉(zhuǎn)折的、表示并列的等等。

還是以剛才的題目和段落為例,我們需要結(jié)合材料補(bǔ)充說明“對(duì)打工城市的態(tài)度”究竟是如何轉(zhuǎn)變的。材料的整體表述為:

傳統(tǒng)農(nóng)民工近似于候鳥的打工方式和亦工亦農(nóng)的經(jīng)歷造就了他們城市過客心理。據(jù)清華大學(xué)對(duì)農(nóng)民工家庭的一項(xiàng)調(diào)查,89.7%的農(nóng)民工表示將來一定會(huì)回到家鄉(xiāng)定居,只有10.3%的人表示不回到家鄉(xiāng)定居。其他學(xué)者根據(jù)歷年來農(nóng)村外出流動(dòng)人口數(shù)據(jù)估算的結(jié)果也大致如此,即在傳統(tǒng)農(nóng)民工中,大約有10%左右的人逐漸在城市沉淀了下來。然而,據(jù)中國青少年研究中心發(fā)布的新生代農(nóng)民工研究報(bào)告,在新生代農(nóng)民工中,有55.9%的人準(zhǔn)備將來“在打工的城市買房定居”,遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于17.6%的農(nóng)業(yè)流動(dòng)人口整體水平。

閱讀材料之后,考生可以發(fā)現(xiàn),“然而”這一表轉(zhuǎn)折的詞匯將材料分為明顯的兩部分:前半段講傳統(tǒng)農(nóng)民工對(duì)城市的態(tài)度——過客心理;后半段講新生代農(nóng)民工對(duì)城市的態(tài)度——長(zhǎng)期定居。所以,考生就可以很輕松地組織出對(duì)打工城市的態(tài)度轉(zhuǎn)變是“從過客心理向期盼在務(wù)工城市長(zhǎng)期定居轉(zhuǎn)變”。

有了前兩步的基礎(chǔ),我們只要將他們進(jìn)行簡(jiǎn)單的合并,就可以得到最終的答案“對(duì)務(wù)工城市的心態(tài)發(fā)生轉(zhuǎn)變,從過客心理轉(zhuǎn)變?yōu)槠谂卧趧?wù)工城市長(zhǎng)期定居”。是不是十分簡(jiǎn)單呢!

同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)老師教的方法技巧,在今后的考試中一定會(huì)有所幫助,我們提供的知識(shí)不光只是為了應(yīng)付考試,更是為了以后在生活中對(duì)大家的學(xué)習(xí)工作有幫助。

資料來源:貴州大樹教育教師整理所得。

第四篇:申論提分的名言警句

公務(wù)員 申論 名言警句

社會(huì)公平

1、不患寡而患不均,不患貧而患不安。(論語)

2、公者無私之謂也,平者無偏之謂也。(清·何啟)

3、理國要道,在于公平正直。(吳兢)

4、公正是施政的目的。(笛福)

5、虛榮告訴人們什么是榮譽(yù);良心告訴人們什么是公正。(蘭多)

6、力量來自公正。(林肯)

7、對(duì)他人的公正就是對(duì)自己的施舍。(孟德斯鳩)

8、理國要道,在于公平正直。(唐·吳兢)

9、人人相親,人人平等,天下為公,是謂大同。(清·康有為)

10、同一的太陽照著他的宮殿,也不曾避過了我們的草屋:日光是一視同仁的。(莎士比亞)

11、讓我們記住,公正的原則必須貫徹到社會(huì)的最底層。(西塞羅)

12、一切背離了公平的知識(shí)都應(yīng)叫做狡詐,而不應(yīng)稱為智慧。(柏拉圖)

13、缺乏公正,則無道義可言。(西塞羅)

民生問題(就業(yè)、社保、教育)

1、為人臣者,以富樂民為功,以貧苦民為罪。(賈誼)

2、源靜則流清,本固則豐茂;內(nèi)修則外理,形端則影直。(魏子)

3、民心所歸,大事可成;民心所離,立見滅亡(清·陳天華)

4、為政之道,以順民心為本。(宋·程頤《代呂公著應(yīng)詔上神宗皇帝》)

5、國以民為本,社稷亦為民而立。(孟子)

6、民惟邦本,本固邦寧。(《尚書》)

7、求木之長(zhǎng)者,必固其根本;欲流之遠(yuǎn)者,必浚其泉源;思國之安者,必積其德義。(魏征)

8、天下順治在民富,天下和靜在民樂,天下興行在民趨于正(明·王廷相《慎言·御民篇》)

9、夫民,別而聽之則愚,合而聽之則圣。(《管子·君臣上》)

10、為國者以富民為本,以正學(xué)為基。(漢·王符《潛夫論·務(wù)本》)

11、民者,國之根也,誠宜重其食,愛其命。(《三國志·吳書·駱統(tǒng)傳》)

12、寬則得眾,信則人任焉(宋·蘇轍《新論下》)

13、君依于國,國依于民。(李世民)

14、達(dá)人無不可,忘己愛蒼生(唐·王維《贈(zèng)房盧氏琯》)

15、慮于民也深,則謀其始也精。(宋·歐陽修《偃虹堤記》)

16、享天下之利者,任天下之患;居天下之樂者,同天下之憂。(宋·蘇軾《賜新除中大夫守尚書右丞王存辭免恩不允詔》)

改革

1、改革是中國發(fā)展生產(chǎn)力的必由之路。(鄧小平)

2、改革是社會(huì)主義制度的自我完善。(鄧小平)

3、改革是中國的第二次革命。(鄧小平)

4、政治體制改革是全面改革向前推進(jìn)的一個(gè)標(biāo)志。我們所有的改革最終能不能成功,還是決定于政治體制改革。(鄧小平)

5、政治體制改革要堅(jiān)持既堅(jiān)決、又審慎的方針。決策一定要慎重,看到成功的可能性較大以后再下決心,但改革總要有一個(gè)期限,不能太遲。(鄧小平)

6、政治體制改革必須同經(jīng)濟(jì)體制改革相配套、相適應(yīng),不搞政治體制改革必然會(huì)阻礙經(jīng)濟(jì)體制改革,拖經(jīng)濟(jì)發(fā)展的后腿。隨著經(jīng)濟(jì)體制改革的逐步深入,越來越感到政治體制改革的必要性和緊迫性。(鄧小平)

7、不革新,是生存也為難的。(魯迅)

8、什么是路?就是從沒路的地方踐踏出來的,從只有荊棘的地方開辟出來的。(魯迅)

9、變法則民智,變法則民強(qiáng),變法則民生。(清·譚嗣同)

10、履不必同,期于適足;治不必同,斯于利民。(清·魏源)

11、沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。(唐·劉禹錫)

12、芳林新葉催陳葉,流水前波讓后波。(唐·劉禹錫)

13、法者,天下之公器也;變者,天下之公理也。(清·梁?jiǎn)⒊?/p>

14、新松恨不高千尺,惡竹應(yīng)須斬萬竿。(唐·杜甫)

15、物不因不生,不革不成。(漢·楊雄)

創(chuàng)新

1、周雖舊邦,其命惟新。(詩經(jīng))

2、終日乾乾,與時(shí)偕行。(《周易·乾·文言》)

3、日新之謂盛德。(《周易·系辭上》)

4、窮則變,變則通,通則久。(周易·系辭下)

5、茍日新,日日新,又日新。(《禮記·大學(xué)》)不間斷地更新又更新。

6、茍利于民,不必法古;茍周于事,不必循舊。(漢·劉安)

7、天變不足畏,祖宗不足法,人言不足恤。(《宋史·王安石列傳》)

8、德貴日新。(康有為《論語注》卷九)

9、惟進(jìn)取也故日新。(梁?jiǎn)⒊渡倌曛袊f》)

10、青,取之于藍(lán)而青于藍(lán)。(《荀子·勸學(xué)》)

11、不日新者必日退。(程顥、程頤《二程集·河南程氏遺書》)

12、為學(xué)須覺今是而昨非,日改月化,便是長(zhǎng)進(jìn)。(朱熹《朱子語類》卷八)

13、不斷變革創(chuàng)新,就會(huì)充滿青春活力;否則,就可能會(huì)變得僵化。(歌德)

14、創(chuàng)新是科學(xué)房屋的生命力。(阿西莫夫)

干群關(guān)系篇

1、只有不合格的干部,沒有不合格的群眾。(毛澤東)

2、我們國家的干部是人民的公仆,應(yīng)該和群眾同甘苦,共命運(yùn)。(周恩來)

3、什么叫領(lǐng)導(dǎo)?領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)。(鄧小平)

4、實(shí)干,黨民心連心;空談,干群背靠背。(楊茂平)

5、做人民的牛,做護(hù)堤的石,做爐中的炭,做鋪路的磚。(陳賽國)

6、衙齋臥聽蕭蕭竹,疑是民間疾苦聲;些小吾曹州縣吏,一枝一葉總關(guān)情。(清?鄭燮)

7、人聚則強(qiáng),人散則弱。同心同德,庶幾有成。(清?魏源)

8、為政,通下情為急。(明?薛渲)

9、水有源,故其流不窮;木有根,故其生不窮。(宋?胡宏)

10、足寒傷心,民寒傷國。(漢?荀悅)

11、從來治國者,寧不忘漁樵。(明?謝榛)

12、君舟民水,水可載舟亦可覆舟。(荀子)

13、兼聽則明,偏信則暗。(《資治通鑒》)

14、上之為政,得下之情則治,不得下情則亂(墨子)

15、立德之本,莫尚乎正心,心正而后身正,身正而后左右正,左右正而后朝廷正,朝廷正而后國家正,國家正而后天下正。(《傅子?正心篇》)

16、師克在和,不在眾。(左傳)

17、積力之所舉,即無不勝也;眾智之所為,即無不成也。(《文子·下德》)

18、先民有言,詢于芻蕘(《詩經(jīng)·大雅·板》)

19、樹葉離開枝頭是腐爛的開始,干部脫離群眾是腐化的開端。(當(dāng)代)20、為官應(yīng)立“公仆志”,從政最貴“愛民心”。(當(dāng)代)

21、人生須知負(fù)責(zé)任的苦處,才能知道盡責(zé)任的樂趣。(梁?jiǎn)⒊?/p>

22、這個(gè)社會(huì)尊重那些為它盡到責(zé)任的人。(梁?jiǎn)⒊?/p>

23、力量越大,責(zé)任也就越大。(金龍升)

24、責(zé)任就像水、空氣、食物一樣重要。(洪能翔)

修身篇

1、一種理想就是一種力量!——羅曼·羅蘭

2、志向和熱愛是偉大行為的雙翼。——歌德

3、茍利國家,不求富貴。——《禮記》

4、從來治國者,寧不忘漁樵。——謝榛(明代詩人)

5、不是地位使人增光,而是人使地位生色。——蘇聯(lián)諺語

6、看不上自己地位的人肯定也配不上這種地位。——諺語

7、烈火試真金,逆境試強(qiáng)者。——塞內(nèi)加(古羅馬哲學(xué)家)

8、失敗是堅(jiān)忍的最后考驗(yàn)。——俾斯麥

9、世人缺乏的是毅力,而不是氣力。——雨果

10、天才在于積累,聰明在于勤奮。——華羅庚

11、無論在什么時(shí)候,永遠(yuǎn)不要以為自己已經(jīng)知道了一切。——巴甫洛夫

12、與其隱己之短,不如隱己之長(zhǎng)。——費(fèi)爾巴哈

13、最有學(xué)問和最有見識(shí)的人總是很謹(jǐn)慎的。——盧梭

14、由儉入奢易,由奢入儉難。——司馬光

15、奢侈是民族衰弱的起點(diǎn)。——古巴諺語

16、三人行,必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹!墩撜Z》

17、少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕。——朱熹《勸學(xué)》

18、君子曰:學(xué)不可以已。——荀子

19、吾生也有涯,而知也無涯。——莊子 20、黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。——顏真卿

21、敬教勸學(xué),建國之大本;興賢育才,為政之先務(wù)。——明·朱之瑜《朱舜水集·勸興》

22、立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本。——?dú)W陽修

23、知識(shí)是引導(dǎo)人生到光明與真實(shí)境界的燈燭。——李大釗

24、知識(shí)有如人體血液一樣的寶貴。人缺少了血液,身體就要衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。——高士其

25、陽光照亮世界,知識(shí)照亮人生。——民諺

26、知識(shí)是珍貴寶石的結(jié)晶,文化是寶石放出的光澤。——泰戈?duì)?/p>

27、與其用華麗的外衣裝飾自己,不如用知識(shí)武裝自己。——馬克思

28、書籍是全人類進(jìn)步的階梯。——高爾基

29、聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累。——列寧 30、富有臂力的人只能戰(zhàn)勝一人;富有知識(shí)的人卻所向無敵。——蘇聯(lián)

31、知識(shí)是造就靈魂的工具。——雨果

32、理想的書籍是智慧的鑰匙。——列夫·托爾斯泰

33、人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)。——普希金

34、教育是國家的主要防御力量。——埃德蒙·伯克

35、知識(shí)就是力量。——培根

36、君子以儉德辟難。——《周易·否》

37、儉節(jié)則昌,淫佚則亡。——《墨子·辭過》

38、足國之道,節(jié)用裕民,而善臧其余。——荀子

39、食之以時(shí),用之以禮。——孟子 40、靜以修身,儉以養(yǎng)德。——諸葛亮

41、歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢。——李商隱

42、奢者狼藉儉者安,一兇一吉在眼前。——白居易

43、一粥一飯當(dāng)思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱。——明朝·朱柏廬《朱子家訓(xùn)》

44、取之有度,用之有節(jié),則常足。——司馬光·資治通鑒

45、寬則得眾,信則人任焉。——宋·蘇轍《新論下》

46、信用既是無形的力量,也是無形的財(cái)富。——松下幸之助

47、如果要?jiǎng)e人誠信,首先自己要誠信。——莎士比亞

48、沒有誠信,何來尊嚴(yán)?——西塞羅

49、欺人只能一時(shí),而誠信才是長(zhǎng)久之策。——約翰·雷

50、失足,你可以馬上恢復(fù)站立;失信,你也許永難挽回。——富蘭克林

治國篇

1、人民不僅有權(quán)愛國,而且愛國是義務(wù),是一種光榮。——徐特立

2、我無論做什么,始終想著,只要我的精力允許的話,我就要首先為我的祖國服務(wù)。——巴甫洛夫

3、我不配做一盞燈,那就讓我做一塊木材吧。——巴金

4、我唯一的希望就是多有貢獻(xiàn)。——白求恩

5、本治則國固,本亂則國危。——《管子》

6、什么叫領(lǐng)導(dǎo)?領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)。——鄧小平

7、公生明,偏生暗。——《荀子》

8、誰把法律當(dāng)兒戲,誰就必然亡于法律。——拜倫

9、有錯(cuò)誤要逢人便講,即可取得同志的監(jiān)督幫助,又可以給同志們以借鑒。——周恩來

10、例外恰恰證明了規(guī)章的合理性。——拜倫

11、恪盡職守的精神比個(gè)人的聲望更重要。——林肯

12、臨官莫如平,臨財(cái)莫如廉。——白居易

13、高尚、偉大的代價(jià)就是責(zé)任。——丘吉爾

14、一個(gè)人若沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心。——列夫·托爾斯泰

15、若不團(tuán)結(jié),任何力量都是弱小的。——拉·封丹(法國寓言詩人)

16、莫三人而迷——《韓非子·內(nèi)儲(chǔ)說上七術(shù)》

17、政通人和,百廢俱興。——宋·范仲淹

18、權(quán)力失去監(jiān)督是禍害,私欲失去控制是災(zāi)難。——當(dāng)代

19、失去監(jiān)督的權(quán)力,就像無舵的航船。——當(dāng)代

20、修辭立其誠。——《周易?乾?文言》

21、人之所助者,信也。——《周易》

22、不精不誠,不能動(dòng)人。——《莊子?魚父》

23、失信不立。——《左傳?襄公二十二年》

24、輕諾必寡信。《老子》

25、誠信者,天下之結(jié)也。《墨子》

26、言不信者,行不果。(墨子)

27、人而無信,不知其可也。——《論語·為政》

28、誠者,天之道也;思誠者,人之道也。——孟子

29、小信誠則大信立。——韓非子

30、制國有常,而利民為本;從政有經(jīng),而令行為上。——《戰(zhàn)國策》

31、禍莫大于無信。——傅玄

32、自古驅(qū)民在信誠,一言為重百金輕。——宋?王安石

33、官無大小,凡事只是一個(gè)公字。——宋?朱熹

34、紙上得來終非淺,絕知此事要躬行。——宋·陸游

35、言多變則不信,令頻改則難從。——宋·歐陽修《準(zhǔn)詔言事上書》

36、高尚、偉大的代價(jià)就是責(zé)任。——丘吉爾

37、盡管責(zé)任有時(shí)使人厭煩,但不履行責(zé)任,只能是懦夫,不折不扣的廢物。——?jiǎng)⒁姿?/p>

38、每個(gè)人應(yīng)該有這樣的信心:人所能負(fù)的責(zé)任,我必能負(fù);人所不能負(fù)的責(zé)任,我亦能負(fù)。——林肯

39、人惟一可以自我夸耀的只有職責(zé)。——培根

40、一個(gè)人若是沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心。——列夫·托爾斯泰

41、要使一個(gè)人顯示他的本質(zhì),叫他承擔(dān)一種責(zé)任是最有效的辦法。——毛姆

42、我們的地位向上升,我們的責(zé)任心就逐步加重。升得愈高,責(zé)任愈重。權(quán)力的擴(kuò)大使責(zé)任加重。——雨果

43、責(zé)任就是對(duì)自己要去做的事情有一種愛。——歌德

44、要使周圍的一切都大放光彩,自己也應(yīng)該像蠟燭那樣燃燒。——高爾基

45、上天從沒有賦予一個(gè)人任何權(quán)力,若非同時(shí)讓他肩負(fù)相對(duì)的責(zé)任。——赭羅德·約翰遜

46、不要問你的國家能為你做什么,要問你能為你的國家做什么。——約翰·肯尼迪

47、承受個(gè)人生命責(zé)任的意愿即是自尊自重的泉源。——珍·迪迪安

48、鞠躬盡瘁,死而后己。——諸葛亮

49、位卑未敢忘憂國。——陸游

50、官職高一步,責(zé)任便大一步,憂勤便增一步。——明?呂坤

齊家篇

1、浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命,浪費(fèi)自己的時(shí)間,等于慢性自殺。——魯迅

2、如果有什么需要明天做的事,最好現(xiàn)在就開始。——富蘭克林

3、倉廩足而知禮節(jié),衣食足而知榮辱。——《管子》

4、譽(yù)之不喜,毀之不怒。——司馬光

5、管理者的最基本功能是發(fā)展與維系一個(gè)暢通的溝通管道。——巴納德(美國管理學(xué)家)

6、君子貴人而賤己,先人而后己。——《禮記》

7、尊重別人,才能讓人尊敬。——笛卡爾

8、沒有感恩就沒有真正的美德。——盧梭

9、投我以桃,報(bào)之以李。——《詩經(jīng)》

10、慈母愛子,非為報(bào)也。——?jiǎng)?/p>

11、獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞。——孔子

12、友誼永遠(yuǎn)是美德的輔佐,不是罪惡的助手。——西塞羅

13、加是世界上唯一隱藏人類缺點(diǎn)與失敗的地方,它同時(shí)隱藏著甜蜜的愛。——蕭伯納

14、羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。——《增廣賢文》

15、誰言寸草心,報(bào)得三春暉。——《游子吟》

16、安得廣廈千萬間,大辟天下寒士盡歡顏。——唐?杜甫

17、別人的金窩銀窩,不如自己的草窩。——英國

18、對(duì)于亞當(dāng)而言,天堂是他的家;然而對(duì)于亞當(dāng)?shù)暮笠岫裕沂撬麄兊奶焯谩!鼱柼?/p>

19、家庭是父親的王國,母親的世界,兒童的樂園。——愛默生

20、家庭是文明的核心。——杜蘭特 仁慈始于家庭,但不應(yīng)當(dāng)止于家庭。——福 萊

21、祈求三樣事物吧:一個(gè)好妻子,一個(gè)好胃口,一個(gè)好夢(mèng)。——猶太格言

22、管理一個(gè)家庭的麻煩,并不少于治理一個(gè)國家。——蒙泰格尼

23、勤勞的家庭,饑餓過其門而不入。——富蘭克林

24、你只要有一件事對(duì)你所愛的人保守秘密,你不久就會(huì)無所顧忌地把什么事物都對(duì)他保守秘密。——盧 梭

25、所有幸福的家庭都十分相似;而每個(gè)不幸的家庭各有各自的不幸。——列夫?托爾斯泰

26、我之所有,我之所能,都?xì)w功于我天使般的母親。——林肯

27、勇敢的人隨遇而安,所到之處都是故鄉(xiāng)。——英國劇作家 菲利普.M.28、明智者四海為家--地球是他的壁爐,藍(lán)天是他的客廳。——愛默生.R.W.29、幸福的家庭,父母靠慈愛當(dāng)家,孩子也是出于對(duì)父母的愛而順從大人。—— 培根 30、無論是國王還是農(nóng)夫,家庭和睦是最幸福的。——歌德.J.W.31、無論何時(shí)何地家永遠(yuǎn)是向游子敞開大門的地方。——羅伯特.F.32、逆子無情甚于蛇蝎。—— 莎士比亞

33、讓孩子感到家庭是世界上最幸福的地方,這是以往有涵養(yǎng)的大人明智的做法。這種美妙的家庭情感,在我看來,和大人贈(zèng)給孩子們的那些最精致的禮物一樣珍貴。——華盛頓

34、我父親總是說,一個(gè)孩子需要四樣?xùn)|西--充分的愛、富于營(yíng)養(yǎng)的食物、有規(guī)律的睡眠、大量的肥皂和水--這些完了呢,他最需要的是一些明智的放任。——普里斯特.I.B.35、科學(xué)的博愛精神把分散在世界各地、各種熱心科學(xué)的人聯(lián)結(jié)成一個(gè)大家庭。——羅斯福

36、家庭是大自然創(chuàng)造的杰作之一。——桑塔亞那.G.37、你將擁有的家庭比你出身的那個(gè)家庭重要。——?jiǎng)趥愃?D.H.38、父親們最根本的缺點(diǎn)在于想要自己的孩子為自己爭(zhēng)光。——羅素.B.39、每個(gè)人的家對(duì)他自己都像是城堡和要塞。——科克.E.40、越早把你的兒子當(dāng)成男人,他就越早成為男人。——洛克.W.J.41、家家都有一本難念的經(jīng)。——薩克雷.W.M.42、要使婚姻長(zhǎng)久,就需克服自我中心意識(shí)。——拜倫

43、不養(yǎng)兒不知父母恩—— 比沏

44、他是世界上最快樂的,因?yàn)樗募彝ズ湍馈!ǖ拢└璧?/p>

45、家庭乃主人之城。——(日)中江兆民

46、家庭不單是身體的住所,也是心靈的寄托處。——里耶

47、你要盡其所能把你的家庭造成一個(gè)生活中心,在這里面,一切良好的事物會(huì)被撫育培養(yǎng)起來;在這里面,你的忠誠、熱望、同情,以及整個(gè)你生命中高貴的東西,會(huì)被發(fā)揚(yáng)光大起來。——阿瑟?米

48、一個(gè)美滿的家庭,有如沙漠中的甘泉,涌出寧謐和安慰,使人洗心滌慮,怡情悅性。——蘭尼

49、舒適的家庭生活,是幫助一個(gè)男人成事立業(yè)的要素。——雅科碩

50、家是世界上唯一隱藏人類缺點(diǎn)與失敗的地方,它同時(shí)也蘊(yùn)藏著甜蜜的愛。——(英)蕭伯納 天下篇

胡錦濤語錄

1、堅(jiān)定不移的維護(hù)社會(huì)主義法治的統(tǒng)一、尊嚴(yán)、權(quán)威、弘揚(yáng)法治精神,促進(jìn)社會(huì)公平正義,確保社會(huì)和諧穩(wěn)定。

2、依法治國是社會(huì)主義民主政治的基本要求。要堅(jiān)持科學(xué)立法、民主立法,完善中國特色社會(huì)主義法律體系。

3、堅(jiān)定信心比什么都重要。只有堅(jiān)定信心、攜手努力,我們才能共渡難關(guān)。

4、我們都是人民的勤務(wù)員,人民的事情我們都應(yīng)該關(guān)心。

5、對(duì)青年學(xué)生來說,基層一線是了解國情、增長(zhǎng)本領(lǐng)的最好課堂,是磨練意志、汲取力量的火熱熔爐,是施展才華、開拓創(chuàng)業(yè)的廣闊天地。

6、我們主張,各國人民攜手努力,推動(dòng)建設(shè)持久和平、共同繁榮的和諧世界。

7、我們堅(jiān)持國家不分大小、強(qiáng)弱、貧富一律平等,尊重各國人民自主選擇發(fā)展道路的權(quán)利,不干涉別國內(nèi)部事務(wù),不把自己的意志強(qiáng)加于人。

8、在前進(jìn)道路上,我們面臨著難得的機(jī)遇,也面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。我們既要抓住機(jī)遇、乘勢(shì)而上,不斷推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展,又要迎接挑戰(zhàn)、居安思危,時(shí)刻準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)各方面的困難和風(fēng)險(xiǎn)。

9、加強(qiáng)文明對(duì)話,有利于各國、各民族的相互了解和相互學(xué)習(xí),有利于促進(jìn)世界和平與發(fā)展的崇高事業(yè)。

10、新時(shí)期最鮮明的特點(diǎn)是改革開放,新時(shí)期最顯著的成就是快速發(fā)展,新時(shí)期最突出的標(biāo)志是與時(shí)俱進(jìn)。

溫家寶語錄

1、我們所做的一切都是要讓人民生活得更加幸福、更有尊嚴(yán),讓社會(huì)更加公正、更加和諧。

2、創(chuàng)造條件讓人民批評(píng)政府、監(jiān)督政府,同時(shí)充分發(fā)揮新聞?shì)浾摰谋O(jiān)督作用,讓權(quán)力在陽光下運(yùn)行。

3、我們現(xiàn)在的社會(huì)還存在許多不公平的現(xiàn)象,收入分配不公、司法不公。我們的經(jīng)濟(jì)工作和社會(huì)發(fā)展都要更多地關(guān)注窮人,關(guān)注弱勢(shì)群體,因?yàn)樗麄冊(cè)谖覀兊纳鐣?huì)中還占大多數(shù)。

4、“你們的親人就是我們的親人,你們的孩子就是我們的孩子。”“我是你們北京的親人”!

5、中國的發(fā)展不會(huì)損害任何人,也不會(huì)威脅任何人。中國是國際體系的積極參與者和建設(shè)者,不是破壞者。中國是一個(gè)負(fù)責(zé)任的大國。

6、要使政府的工作在陽光下運(yùn)行,這就需要公開、透明。只有政府了解基層和群眾的情況,它才能夠進(jìn)步;也只有人民了解政府行為的真實(shí)情況,人民才能給政府以有力的支持和合理的批評(píng)。

7、要昂起不屈的頭顱,挺起不屈的脊梁,燃起那顆熾熱的心,為了明天,充滿希望地向前邁進(jìn)!

8、只有信心才能產(chǎn)生勇氣和力量,只有勇氣和力量才能戰(zhàn)勝困難。莫道今年春將盡,明年春色倍還人。

9、目標(biāo)不是決定一切的,但是它就像一艘航船中的羅盤一樣,如果一艘航行中的船沒有羅盤,它就不知道朝什么方向航行,什么時(shí)間到達(dá)。有一句諺語:這樣的船只有逆風(fēng)不會(huì)有順風(fēng)。

10、民主制度同任何真理一樣,都要接受實(shí)踐的考驗(yàn),任何地區(qū)和國家,民主制度的狀況、優(yōu)劣,都要以實(shí)踐為標(biāo)準(zhǔn)。

第五篇:申論中提分的名言警句

公平

不患寡而患不均,不患貧而患不安。(論語)

就業(yè)、社保、教育

國以民為本,社稷亦為民而立。(孟子)

改革

不革新,是生存也為難的。(魯迅)

創(chuàng)新

日新之謂盛德。(周易)

干群關(guān)系

君舟民水,水可載舟亦可覆舟。(荀子)

節(jié)儉

由儉入奢易,由奢入儉難。——司馬光 論下》

治國篇

什么叫領(lǐng)導(dǎo)?領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)。——鄧小平貪污和浪費(fèi),是最大的犯罪——毛澤東

齊家篇

勤勞的家庭,饑餓過其門而不入。—富蘭克林農(nóng)業(yè) 食為人天,農(nóng)為正本。——李世民(唐)環(huán)保

只有服從大自然,才能戰(zhàn)勝大自然.—達(dá)爾文人才

善用人者為之下——老子

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    李白詩全集 卷二十二

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    安全工作總結(jié)(二十二)

    安全工作總結(jié)范文(二十二) 一、成立組織 我站接報(bào)后,迅速成立“夏季高溫和汛期安全生產(chǎn)工作檢查”專項(xiàng)組織: 組織結(jié)構(gòu)略二、制定相應(yīng)預(yù)案 迅速制定“夏季高溫和汛期安全生產(chǎn)工......

    《愛情經(jīng)典二十二問》 -

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    二十二《散步》教案

    二十二《散步》教案設(shè)計(jì) 【教材分析】 莫懷戚的《散步》是七年級(jí)語文上冊(cè)第五單元的一篇自讀課文,文章記敘了一家三代人在初春的田野上散步的“生活細(xì)節(jié)”,滲透著濃郁溫馨的親......

    2014年國家公務(wù)員考試申論提分三要素(★)

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    國家公務(wù)員申論失分原因分析(含5篇)

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