第一篇：靈武市西渠小學(xué)2015春季運(yùn)動(dòng)會(huì)簡(jiǎn)訊

靈武市西渠小學(xué)

簡(jiǎn)訊

靈武市西渠小學(xué)

2015年 4月 30日

西渠小學(xué)舉行2015春季運(yùn)動(dòng)會(huì)

2015年4月30日上午，大風(fēng)也擋不住全體師生沸騰的熱血，同學(xué)們激情四射，歡呼雀躍，臉上洋溢著自信的微笑，歡呼聲響徹整個(gè)校園。西渠小學(xué)2015年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)在孩子們的歡呼聲中開始了。各班同學(xué)在班主任老師的帶領(lǐng)下依次有序地進(jìn)入了操場(chǎng)，舉行了莊嚴(yán)的升旗儀式。楊校長(zhǎng)主持開幕式，他勉勵(lì)全體運(yùn)動(dòng)員發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神，頑強(qiáng)拼搏，充分發(fā)揮自己的實(shí)力和優(yōu)勢(shì)，力爭(zhēng)取得最好成績(jī)。最后宣讀了本次運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)比賽安排、比賽規(guī)則以及安全事宜，并宣布本次運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開幕。

本次運(yùn)動(dòng)會(huì)分為上午場(chǎng)：趣味性項(xiàng)目、下午場(chǎng)：集體性項(xiàng)目，趣味性比賽有端乒乓球、定點(diǎn)射門、拍球我最行、夾球快快快、1分鐘跳繩、1分鐘踢毽子、立定跳遠(yuǎn)等多個(gè)項(xiàng)目，集體性比賽有50、100、200米接力賽，拔河、運(yùn)球、綁腿接力、集體跳繩等，聽著一聲聲哨響，伴著此起彼伏的吶喊聲和歡呼聲，運(yùn)動(dòng)會(huì)高潮跌宕。每位運(yùn)動(dòng)員都奮力拼搏，揮灑汗水，為自己加油，為班級(jí)增光。同學(xué)們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)員加油、吶喊、助威。最精彩的是接力賽和集體跳繩，事后所有老師也躍躍欲試，參加了集體跳繩項(xiàng)目。后來大家又欣賞了一場(chǎng)激烈的學(xué)生足球賽，各班的拉拉隊(duì)員們熱情百倍，運(yùn)動(dòng)員們也奮力一搏，很多同學(xué)表現(xiàn)出了強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，展示出了積極向上的精神風(fēng)貌。

各項(xiàng)比賽經(jīng)過緊張激烈的角逐后，我校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)在同學(xué)們的歡呼聲中圓滿結(jié)束。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和體育老師的精心組織，以及各位老師的大力配合，我校學(xué)生更是發(fā)揚(yáng)了“友誼第一、比賽第二”的精神，充分得到了鍛煉。

（西渠小學(xué) 黃金雨供稿）

第二篇：靈武市西渠小學(xué)校舍建設(shè)方案

靈武市郝家橋回民小學(xué) 西渠教學(xué)點(diǎn)校舍建設(shè)方案

銀川市規(guī)劃建筑設(shè)計(jì)研究院有限公司

二○一○年五月

目錄

一、靈武市教育事業(yè)概況

二、郝家橋回民小學(xué)西渠教學(xué)點(diǎn)概況

三、郝家橋回民小學(xué)西渠教學(xué)點(diǎn)校舍建設(shè)的必要性

四、建設(shè)項(xiàng)目及規(guī)模

五、資金來源

六、社會(huì)效益

一、靈武市教育事業(yè)概況

我市現(xiàn)有學(xué)校40所，其中：高級(jí)中學(xué)1所，中等職業(yè)學(xué)校1所，完全中學(xué)1所，初級(jí)中學(xué)3所，九年一貫制學(xué)校4所，小學(xué)30所，在校學(xué)生數(shù)38338人。“兩基”工作已于1998年通過區(qū)人民政府達(dá)標(biāo)驗(yàn)收，2002年10月又通過了復(fù)查驗(yàn)收，實(shí)現(xiàn)了農(nóng)村義務(wù)教育的重大歷史性跨越。但由于我市自然條件相對(duì)而言較差，經(jīng)濟(jì)相對(duì)落后，受自然條件制約，生態(tài)環(huán)境脆弱，加之我市地方財(cái)政拮據(jù)，教育特別是基礎(chǔ)教育發(fā)展還存在著許多突出矛盾和問題，教育基礎(chǔ)薄弱，基礎(chǔ)教育發(fā)展不平衡。這項(xiàng)工程的實(shí)施，將有力地推進(jìn)我市基礎(chǔ)教育的發(fā)展和平衡。

二、郝家橋回民小學(xué)西渠教學(xué)點(diǎn)概況：

郝家橋回民小學(xué)西渠教學(xué)點(diǎn)地處郝家橋鎮(zhèn)西約3公里處，吳靈青公路旁，交通十分方便，又是少數(shù)民族聚居地，覆蓋生員包含西渠村的幼兒上學(xué)，輻射半徑大約2.5千米，現(xiàn)有人口2500人左右。我校始建于1984年，學(xué)校現(xiàn)有8個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生300人，教職工12人，專任教師任職資格和學(xué)歷合格率均為100%。學(xué)校占地面積7500平方米，生均占地面積15平方米，房屋建筑面積860平方米，生均建筑面積2.86平方米。

建校以來，學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行課程改革，致力于教育教學(xué)質(zhì)量的提高。學(xué)校本著“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切，為了一切學(xué)生”的辦學(xué)思想，以“民主管理、科研興校、特色辦學(xué)”為辦學(xué)

宗旨；以質(zhì)量求生存；以特色求發(fā)展，已形成了較為鮮明的辦學(xué)特色。學(xué)校教師在各級(jí)各類論文評(píng)比、教學(xué)競(jìng)賽中多次獲獎(jiǎng)。2010年3月，被教育部、人力資源和社會(huì)保障部評(píng)為2009全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)單位，2010年5月，被評(píng)為全區(qū)德育示范學(xué)校，2009年9月，被自治區(qū)評(píng)為科學(xué)發(fā)展觀先進(jìn)單位。

三、郝家橋回民小學(xué)西渠教學(xué)點(diǎn)校舍建設(shè)的必要性

西渠小學(xué)屬于原郝家橋?qū)W區(qū)管轄下的村完全小學(xué)，2007年，第二輪學(xué)校布局調(diào)整后，由于種種原因，該學(xué)校沒有被合并，劃歸現(xiàn)在郝家橋回民小學(xué)管轄，由于年深日久，風(fēng)雨侵蝕，建筑材料老化，周邊房屋及路面均已高于學(xué)校，造成墻體潮濕，地基腐蝕情況嚴(yán)重，墻面脫落，墻體裂縫日增，椽、檁已遭蟲蛀，造成房頂塌陷，遇雨天就會(huì)漏雨，校園內(nèi)排水不暢，學(xué)生無法正常上課，存在諸多安全隱患。

西渠小學(xué)的校舍建設(shè)，既是為西渠村改善和提高教育教學(xué)質(zhì)量的需要，也是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的必要條件，是靈武市教育均衡發(fā)展的迫切需求。可以從根本上改善西渠小學(xué)的辦學(xué)條件，徹底解決校舍嚴(yán)重存在安全隱患的現(xiàn)狀。由于學(xué)校危房情況日益嚴(yán)重，群眾對(duì)新建學(xué)校的呼聲越來越高。只有新建學(xué)校才能從根本上改善辦學(xué)條件，滿足人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的迫切需求。

四、項(xiàng)目規(guī)模

建設(shè)面積為1000平方米，每平方米造價(jià)1800元，概算

投資180萬元。

五、資金來源

爭(zhēng)取校園安全項(xiàng)目資金180萬元。

六、社會(huì)效益

項(xiàng)目資金爭(zhēng)取后，學(xué)校校舍面積為1000平方米，生均校舍面積為3.3平方米。能容納350名學(xué)生學(xué)習(xí)，設(shè)施設(shè)備達(dá)到區(qū)頒一類的標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。使西渠村的少年兒童能在良好的條件下接受教育，為辦好人民滿意的學(xué)校奠定堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。隨著學(xué)校辦學(xué)條件的改善，師資力量的加強(qiáng)，教育教學(xué)改革的不斷深入，加上農(nóng)民新村項(xiàng)目建設(shè)的投入使用，將會(huì)吸引周邊學(xué)生到學(xué)校就讀，學(xué)校規(guī)模會(huì)越來越大。學(xué)校將努力建設(shè)民族地區(qū)一流的農(nóng)村小學(xué)，為爭(zhēng)創(chuàng)中國(guó)百?gòu)?qiáng)縣，構(gòu)建繁榮、文明、和諧、宜居的新靈武做出積極貢獻(xiàn)。

第三篇：西渠小學(xué)2015黨員冬季輪訓(xùn)簡(jiǎn)訊

靈武市西渠小學(xué)

簡(jiǎn)訊

靈武市西渠小學(xué)

2015年 1月 28日

為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八屆四中全會(huì)精神，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作，著力提高黨員隊(duì)伍的整體素質(zhì)，增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力，結(jié)合工作實(shí)際，我校黨支部于1月19日對(duì)于學(xué)校全體黨員和入黨積極分子開展了為期5天的冬季黨員輪訓(xùn)活動(dòng)。

輪訓(xùn)內(nèi)容包括五個(gè)方面：

一、學(xué)理論，提素質(zhì)。學(xué)習(xí)黨的十八屆三中、四中全會(huì)和總書記系列講話精神；自治區(qū)黨委十一屆四次全會(huì)、銀川市委十三屆五次全會(huì)精神；自治區(qū)和銀川市“兩會(huì)”，以及市委四屆六次會(huì)議精神，重點(diǎn)了解掌握中央和區(qū)市黨委政府對(duì)2015年及今后一段時(shí)間工作的重大部署；

二、學(xué)法規(guī)，講師德。學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)教育法》《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》《中華人民共和國(guó)教師法》等法律法規(guī)；《黨員干部廉潔自律履行職責(zé)若干規(guī)定》、區(qū)市群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組編印的發(fā)生在群眾身邊的典型案例等，重點(diǎn)強(qiáng)化黨員教師法治意識(shí)、規(guī)矩意識(shí)，推進(jìn)依法執(zhí)教；

三、學(xué)黨建業(yè)務(wù)知識(shí)。學(xué)習(xí)黨內(nèi)法規(guī)；“四議兩公開”、“民主議政日”、黨員評(píng)星定格、發(fā)展黨員六項(xiàng)制度；《靈武市基層服務(wù)型黨組織評(píng)星定級(jí)考核辦法》，重點(diǎn)讓廣大黨員了解黨內(nèi)各項(xiàng)制度法規(guī)，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員參與民主決策、維護(hù)民主權(quán)利的意識(shí)和自覺，促進(jìn)黨建工作任務(wù)落實(shí)；

四、學(xué)技能，促質(zhì)量。按照《關(guān)于做好寒假前校本培訓(xùn)的通知》安排，認(rèn)真組織開展師德師風(fēng)專題學(xué)習(xí)及信息技術(shù)等方面的學(xué)習(xí)，淳化思想、開闊視野、增強(qiáng)技能，為進(jìn)一步提升教育教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)；

五、學(xué)先進(jìn)，比業(yè)績(jī)。學(xué)習(xí)身邊的優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教師和“十佳”等典型等先進(jìn)事跡，形成學(xué)先進(jìn)、比業(yè)績(jī)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的濃厚氛圍。

此次輪訓(xùn)采取領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課、觀看電教片、實(shí)地觀摩、交流經(jīng)驗(yàn)、開展座談?dòng)懻摰榷喾N方式進(jìn)行培訓(xùn)，增強(qiáng)輪訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。培訓(xùn)結(jié)束后，每位黨員上交心得體會(huì)一份，筆記一本。

經(jīng)過輪訓(xùn)，集中學(xué)習(xí)，大大提高了黨員的政治素質(zhì)和黨性修養(yǎng)，提高了黨員的為民服務(wù)意識(shí)和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，為下學(xué)期開展工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

（西渠小學(xué) 黃金雨供稿）

第四篇：靈武市西渠小學(xué)2012“關(guān)愛師生送溫暖活動(dòng)”小結(jié)

簡(jiǎn)

報(bào)

第82期

靈武市西渠小學(xué)

2012年11月28日

靈武市西渠小學(xué)2012“關(guān)愛師生送溫暖活動(dòng)”小結(jié)

為進(jìn)一步體現(xiàn)黨和政府對(duì)廣大師生的關(guān)心和愛護(hù)，幫助困難教職工解決實(shí)際困難，我校與2012年11月28日在校園中開展了“關(guān)愛師生送溫暖活動(dòng)”，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為知道，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大會(huì)議精神，深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，積極動(dòng)員教育系統(tǒng)各校參與和配合，廣泛開展對(duì)學(xué)生、困難教職工和退休老干部、優(yōu)秀教師的走訪慰問活動(dòng)，努力為廣大師生辦實(shí)事、做好事、解難事。

二、活動(dòng)內(nèi)容

我校經(jīng)調(diào)查，對(duì)退休老師及部分學(xué)生進(jìn)行慰問，主要形式有，在退休老教師中選三位老師作為代表進(jìn)行慰問。在學(xué)生中，我校發(fā)放了家庭困難調(diào)查表，首先對(duì)學(xué)生家庭困難程度予以調(diào)查，并且做了統(tǒng)計(jì)，我校特困生總計(jì)2人，貧困學(xué)生5人。對(duì)他們進(jìn)行慰問。

11月28日，我校特別舉行了關(guān)愛師生送溫暖的活動(dòng)，對(duì)我校2名特困學(xué)生進(jìn)行了慰問。我校為特困學(xué)生買了冬天的棉服，并且由校領(lǐng)導(dǎo)親手為孩子們穿上，讓孩子們感覺到新建這個(gè)大家庭的溫暖。

2012年我校切實(shí)解決經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的后顧之憂，讓他們安安心心、歡歡喜喜迎接新年。此外，學(xué)校還充分發(fā)掘各類資源，從各級(jí)學(xué)生黨支部、愛心小屋志愿者到宿管人員一起在學(xué)習(xí)、生活和思想各方面共同關(guān)心和關(guān)愛困難學(xué)生的成長(zhǎng)。相信2012年學(xué)校將在學(xué)生資助機(jī)制建設(shè)、切實(shí)推進(jìn)教育公平、解決家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生“最直接、最關(guān)心、最現(xiàn)實(shí)”的問題。

第五篇：靈武市西渠小學(xué)德育領(lǐng)域存在問題整改方案專題

靈武市西渠小學(xué)“德育領(lǐng)域突出問題專項(xiàng)教育治理”方案

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針，以教育教學(xué)改革為動(dòng)力，以提高學(xué)生思想道德素養(yǎng)為根本點(diǎn)，以創(chuàng)建優(yōu)良班集體為重點(diǎn)，以健全德育工作管理體制為保證，以提高德育隊(duì)伍管理能力為關(guān)鍵點(diǎn)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，解放思想，實(shí)事求是，堅(jiān)持不斷創(chuàng)新。按照教育局和學(xué)校總體工作計(jì)劃的要求，緊緊圍繞《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，結(jié)合當(dāng)前德育工作的新形勢(shì)，不斷改進(jìn)工作方法，提高學(xué)校德育工作的實(shí)效。通過扎實(shí)的德育教育活動(dòng)，形成良好的“三風(fēng)”，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，不斷促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

二、德育工作總體目標(biāo)

要全面貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，努力實(shí)施德育教育，在突出重點(diǎn),抓出實(shí)效,創(chuàng)出特色上做文章。結(jié)合學(xué)校的工作要點(diǎn)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍和班主任隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高班主任教師的自身素質(zhì)和管理水平；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和高尚的道德品質(zhì)為工作重點(diǎn)。全體教職工必須牢固樹立“每一個(gè)教育工作者首先就是德育工作者”的觀念,重視和加強(qiáng)學(xué)校的德育工作,形成全員育人、全科育人、全程育人的良好機(jī)制，促使全校學(xué)生的思想品德合格率要達(dá)到100%。本學(xué)生德育教育的顯性目標(biāo)是：

1、絕大多數(shù)學(xué)生養(yǎng)成遵規(guī)守紀(jì)的良好行為習(xí)慣，校風(fēng)正，學(xué)風(fēng)好。

2、絕大多數(shù)班主任有強(qiáng)烈的敬業(yè)精神，吃苦耐勞，熱愛學(xué)生，具備駕馭班級(jí)管理的能力和水平，優(yōu)良班集體建設(shè)取得實(shí)效。

3、學(xué)生有較強(qiáng)的法制和安全意識(shí)，無重大責(zé)任事故。

4、校園文化活動(dòng)豐富多彩，學(xué)生具有較強(qiáng)的愛校意識(shí)。

5、大多數(shù)學(xué)生具有遠(yuǎn)大的理想，并為實(shí)現(xiàn)理想付諸行動(dòng)。

6、大多數(shù)學(xué)生心理健康，心態(tài)良好，有一定的集體觀念。

三、具體工作安排及措施

（一）制定組織機(jī)構(gòu)

為加強(qiáng)對(duì)“道德領(lǐng)域突出問題專項(xiàng)教育治理”活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，特成立學(xué)校“道德領(lǐng)域突出問題專項(xiàng)教育治理”的領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長(zhǎng)：楊紅軍

副組長(zhǎng)：馬少杰、嚴(yán)文琪 成 員：各中隊(duì)輔導(dǎo)員。

（二）加強(qiáng)師德建設(shè)，優(yōu)化機(jī)制，努力提高班主任隊(duì)伍的整體素質(zhì)按照教育局師德建設(shè)工作重點(diǎn)和學(xué)校總體工作計(jì)劃，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。以強(qiáng)化師德、師風(fēng)為重點(diǎn)，組織全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中小學(xué)教師“六不準(zhǔn)”》等規(guī)定，規(guī)范我校教師工作紀(jì)律。把各種制度落實(shí)到教師的師德評(píng)價(jià)上，并落實(shí)到日常的教育教學(xué)中。嚴(yán)禁有違師德現(xiàn)象的發(fā)生，使每位教師努力成為具有高尚品質(zhì)，愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生，教育藝術(shù)精湛的讓人民滿意的好教師。

1、聘任：善于發(fā)現(xiàn)奉獻(xiàn)精神突出，思想素質(zhì)好，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，教學(xué)成績(jī)高，有強(qiáng)烈責(zé)任心和一定管理能力的青年教師，充實(shí)班主任隊(duì)伍。

2、培訓(xùn)學(xué)習(xí)：加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，根據(jù)我校實(shí)際情況制定班主任培訓(xùn)方案。班主任隊(duì)伍建設(shè)要積極實(shí)施名班主任工程，每期定期匯報(bào)交流與學(xué)習(xí)培訓(xùn)相結(jié)合。堅(jiān)持每月的班主任業(yè)務(wù)培訓(xùn)，結(jié)合班級(jí)管理實(shí)際，力爭(zhēng)每學(xué)期請(qǐng)優(yōu)秀班主任介紹經(jīng)驗(yàn)。每個(gè)班主任平時(shí)必須認(rèn)真學(xué)習(xí)班級(jí)管理理論，積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)集體的有效途徑，具體內(nèi)容為：（1）學(xué)習(xí)德育文件。學(xué)習(xí)心理教育理論。（2）利用網(wǎng)絡(luò)收集班主任管理方面的各種理論與經(jīng)驗(yàn)，閱讀相關(guān)雜志增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，做好自學(xué)筆記。(3)學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)每期做兩次班主任培訓(xùn)主題講座，撰寫一篇教育案例。

3、考核：按照新修訂的《班主任工作量化考核細(xì)則》，對(duì)班主任工作進(jìn)行周、月、學(xué)期和考核評(píng)比，作為發(fā)放班主任崗位津貼的客觀依據(jù)。對(duì)班主任日常工作的考評(píng)要更具體有效，真正起到表彰先進(jìn)、激勵(lì)大家的作用。

4、評(píng)優(yōu)：實(shí)行量化制、傾斜制和否決制。量化制是依據(jù)《班主任工作量化考核細(xì)則》，將總成績(jī)的前30%作為文明示范班（優(yōu)秀班主任、優(yōu)良班集體）的候選名額，予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)；傾斜制是對(duì)工作實(shí)績(jī)突出的班主任，同等條件下，評(píng)優(yōu)、晉級(jí)大幅度傾斜；否決制是學(xué)期內(nèi)出現(xiàn)事故、嚴(yán)重管理失誤或有損師德形象的行為，實(shí)行一票否決，即至少本學(xué)期、本內(nèi)不能被評(píng)為綜合類先進(jìn)、德育先進(jìn)和晉升職稱。

（三）強(qiáng)化職能作用，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，提高管理水平。

1、政教干事：要不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，各盡其責(zé)，檢查做到科學(xué)準(zhǔn)確、一視同仁，工作中講究藝術(shù)和方法，創(chuàng)造性地開展并圓滿完成各項(xiàng)工作。

2、門衛(wèi)人員：要堅(jiān)守崗位，盡職盡責(zé)，做到嚴(yán)格管理，熱情服務(wù)，做好出入校門人員的登記工作，使門衛(wèi)成為學(xué)校對(duì)外宣傳的窗口。

3、舍務(wù)教師：要兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，嚴(yán)格檢查，周到服務(wù)，牢固樹立安全第一的思想，確保宿舍文明、清潔、安全、溫馨。

4、學(xué)生會(huì)：加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)工作的檢查和指導(dǎo)，不斷改進(jìn)用人制度，使學(xué)生會(huì)成為威信高、能力強(qiáng)的干部組織，建立能上能下的用人機(jī)制，及時(shí)停、撤不稱職干部。注重干部培訓(xùn)，每學(xué)期進(jìn)行一次集中培訓(xùn)。

5、班主任：要保質(zhì)保量地完成學(xué)校各項(xiàng)工作任務(wù)，加強(qiáng)班級(jí)管理，重視和培養(yǎng)自身的人格魅力，用高尚的人格力量和積極的處世態(tài)度影響學(xué)生的成長(zhǎng)，探索具有自身特色的行之有效的班級(jí)管理方法。

6、本學(xué)期的值周工作仍以培養(yǎng)全體學(xué)生養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣為目的，進(jìn)一步鞏固、完善值周工作細(xì)則，加大值周的力度，由政教處具體負(fù)責(zé)，建立領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，帶班領(lǐng)導(dǎo)要起到加強(qiáng)監(jiān)督的作用。值周工作要從細(xì)微之處入手，強(qiáng)化管理，給全體同學(xué)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

7、科任教師：要把抓好課堂紀(jì)律作為突破口，抓好德育滲透，用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神影響和改變學(xué)生。政治教師要做德育教育的帶頭人，并按要求上好法制課。

（四）狠抓常規(guī)工作。

加強(qiáng)德育常規(guī)工作的檢查、管理和考核，認(rèn)真落實(shí)，常抓不懈。從小事入手，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣和優(yōu)秀道德品質(zhì)。有計(jì)劃有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育、集體主義教育、社會(huì)主義教育、勞動(dòng)教育、法制教育、安全教育、網(wǎng)絡(luò)教育、心理健康教育和基礎(chǔ)道德教育與基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，做到重點(diǎn)清，要求明，措施實(shí)，由知到行，環(huán)環(huán)扣緊。從規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)全體學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為，從提高基本素質(zhì)做起，促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展，要結(jié)合“五講四美”開展主題道德實(shí)踐活動(dòng)，充分利用《學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方案》評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范管理和評(píng)價(jià).。對(duì)班級(jí)日常管理工作的考核要繼續(xù)強(qiáng)化，加大力度，扣緊重點(diǎn)，注重實(shí)效。做到要求明、檢查細(xì)、考核嚴(yán)、獎(jiǎng)罰清。對(duì)問題學(xué)生強(qiáng)化幫教措施，促使其轉(zhuǎn)化。

（五）扎實(shí)開展系列德育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生思想素質(zhì)的提高。要進(jìn)一步強(qiáng)化班、團(tuán)、隊(duì)、會(huì)的作用，按學(xué)校計(jì)劃圍繞教育重點(diǎn)，積極組織開展形式多樣、喜聞樂見的活動(dòng)。學(xué)校團(tuán)隊(duì)一定要通過各種活動(dòng)充分發(fā)揮共青團(tuán)員少先隊(duì)的先鋒模范作用，帶領(lǐng)全體學(xué)生從確立遠(yuǎn)大志向做起，樹立和培育正確的理想信念，為學(xué)校的三風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn)。

1、以養(yǎng)成教育為突破口，建立曠日持久的規(guī)范機(jī)制。以《班主任量化考核細(xì)則》為依據(jù)，堅(jiān)持對(duì)行為習(xí)慣的檢查，堅(jiān)持每周一公布評(píng)比名次，頒發(fā)流動(dòng)紅旗，促進(jìn)正面教育和引導(dǎo)。每月進(jìn)行一次衛(wèi)生集中治理，舉行《習(xí)慣決定性格》主題班會(huì)和《經(jīng)濟(jì)條件好了，是否有利于保護(hù)校園環(huán)境》的學(xué)生大討論。

2、以愛國(guó)主義教育為核心，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛校、愛家、愛公教育。

繼續(xù)完善和規(guī)范每周的升降旗儀式，提高國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的教育作用。舉行感恩教育系列活動(dòng)。舉行紀(jì)念“五四”系列活動(dòng)，紀(jì)念“一二、九”革命歌曲傳唱比賽等活動(dòng)。觀看愛國(guó)主義教育影片，及時(shí)收看國(guó)內(nèi)外重大新聞事件，進(jìn)行時(shí)政教育。

3、以前途理想教育為著眼點(diǎn)，教育學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想。舉行《知識(shí)改變命運(yùn)》主題德育講座，《北京奧運(yùn)給我們的啟示》主題團(tuán)隊(duì)會(huì)。

4、以班集體建設(shè)為重點(diǎn)，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí)與合作精神。利用班會(huì)、日常活動(dòng)以及大型校級(jí)活動(dòng)，注重活動(dòng)過程，在過程中培養(yǎng)學(xué)生集體意識(shí)、合作觀念，提高道德水準(zhǔn)，優(yōu)化班集體建設(shè)。

5、以感恩教育為出發(fā)點(diǎn)，強(qiáng)化情感滲透。舉行感恩教育系列活動(dòng)，召開《學(xué)會(huì)感恩》主題班會(huì)，組織開展感恩社會(huì)的綜合實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)做知恩圖報(bào)的人、善良的人，對(duì)社會(huì)有責(zé)任心的人。

6、以綜治、法制、安全教育為保障，實(shí)行嚴(yán)查細(xì)管重跟蹤。

每月進(jìn)行一次安全檢查及安全教育活動(dòng)。嚴(yán)肅校門外來人登記和學(xué)生掛牌出入校制度，加強(qiáng)校園值班教師的管理。建立問題學(xué)生檔案，每月進(jìn)行一次問題學(xué)生幫教活動(dòng)。開展好法制講座。

7、以心理健康教育為切入點(diǎn)，探索心理教育方法。舉辦學(xué)生心理健康教育講座。開辦心理咨詢室，長(zhǎng)年進(jìn)行學(xué)生心理咨詢服務(wù)。尤其是加強(qiáng)對(duì)留守兒童的關(guān)注。

8、以社區(qū)教育為補(bǔ)充，增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任意識(shí)，落實(shí)“三結(jié)合”教育。

要繼續(xù)抓住學(xué)校、家庭、社會(huì)三個(gè)重要環(huán)節(jié)，加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè)。召開家長(zhǎng)會(huì)，通過電訪、信訪、家訪等形式與家長(zhǎng)溝通情況，共同監(jiān)督。要積極組織學(xué)生參加有關(guān)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。各年級(jí)深入加強(qiáng)對(duì)學(xué)生自理、自治、自律、自學(xué)能力培養(yǎng)方面的研究和探索，樹立典型，以點(diǎn)帶面，逐步推進(jìn)。

9、以提高道德素養(yǎng)為根本點(diǎn)，積極進(jìn)行正面教育。大力宣傳表彰各類先進(jìn)學(xué)生。樹立先進(jìn)典型，弘揚(yáng)校園正氣。

10、以校園文化建設(shè)為依托，陶冶學(xué)生心靈。學(xué)校層面注重利用主題德育活動(dòng)、班團(tuán)隊(duì)會(huì)、大型慶典活動(dòng)、集會(huì)廣播、黑板報(bào)等陣地進(jìn)行校風(fēng)、校訓(xùn)的熏染，班級(jí)則以班風(fēng)學(xué)風(fēng)、班容班貌、班級(jí)精神為依托，在潛移默化中陶冶學(xué)生情操。

（六）重視留守兒童的關(guān)愛工作。

從生活、學(xué)習(xí)、思想、品格等多方面給予關(guān)心。建設(shè)好留守兒童活動(dòng)室，組織開展好關(guān)愛活動(dòng)。盡力為貧困學(xué)生以幫扶，創(chuàng)造條件提供各類資助。

（七）抓好文體衛(wèi)生工作，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

1、體育工作

組織好每天早操、課間操、和眼保健操，保證質(zhì)量。創(chuàng)造條件，落實(shí)學(xué)生每天活動(dòng)一小時(shí)計(jì)劃和課外體育興趣活動(dòng)訓(xùn)練。開展籃球、乒乓球、羽毛球、踢毽、跳繩、拔河等健身活動(dòng)和比賽。積極組隊(duì)訓(xùn)練并參加上級(jí)賽事，爭(zhēng)取名次。

2、文藝工作

組織紀(jì)念“一二、九”文娛活動(dòng)，積極組織參加上級(jí)文藝演出及賽事，力爭(zhēng)好名次。

3、衛(wèi)生工作

堅(jiān)持每天兩次打掃校園內(nèi)外清潔責(zé)任區(qū)，嚴(yán)格日檢查、周評(píng)比、月總結(jié)制度，提高考核準(zhǔn)確性。利用廣播、板報(bào)進(jìn)行《衛(wèi)生常識(shí)》和《四季常見病多發(fā)病防治》宣傳。配合鎮(zhèn)衛(wèi)生院進(jìn)行學(xué)生體檢，做好檢后分析和傳染病學(xué)生的治療隔離處理。

四、保證措施

1、建立健全科學(xué)的管理機(jī)制，確保管理的科學(xué)性。

2、政教處要嚴(yán)格落實(shí)既定工作內(nèi)容，力求活動(dòng)完美。

3、堅(jiān)決做到檢查結(jié)果及時(shí)公布，接受監(jiān)督。

4、學(xué)校對(duì)既定活動(dòng)給予充分的時(shí)間保證。

學(xué)校的德育工作是學(xué)校的首要工作。我們要著力提高師生道德素質(zhì)，遵循中小學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律，降低德育工作的起點(diǎn)和重心，追求德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，以此促進(jìn)學(xué)校德育工作健康發(fā)展，增強(qiáng)學(xué)校德育工作的時(shí)代特色。

附：班團(tuán)隊(duì)會(huì)題目（供德育教師選用）《讓雷鋒永駐校園，讓文明閃爍人生》； 《修煉文明行為，鍛造刻苦意志》； 《樹刻苦之風(fēng)，煉頑強(qiáng)毅力，創(chuàng)優(yōu)異成績(jī)》；

《為班級(jí)秩序說句話，為身邊環(huán)境伸把手，為校園管理盡份責(zé)》；

《站好監(jiān)督崗，當(dāng)好值日生，做好本職事》； 《營(yíng)養(yǎng)身心，預(yù)防疾病，全力以赴投入學(xué)習(xí)》； 《告別浪費(fèi)，珍惜勞動(dòng)成果》。《追憶艱苦經(jīng)歷，積累人生財(cái)富》。《樹立正確人生觀，塑造健全人格》； 《找準(zhǔn)人生位置，努力對(duì)己負(fù)責(zé)》； 《鎖定目標(biāo)，全力沖刺》； 《為踏上青春之旅備好行囊》，《今日莘莘學(xué)子，明朝祖國(guó)棟梁》。《規(guī)范自身言行，營(yíng)造校園文明》； 《塑美好心靈，定價(jià)值取向》； 《老師，我想對(duì)您說》； 《辛勤的園丁，成才的恩師》； 《看祖國(guó)發(fā)展，立成才之志》； 《祖國(guó)騰飛，我當(dāng)自強(qiáng)》； 《學(xué)法守法，愛校愛班》；

《增強(qiáng)自我防范意識(shí)，培養(yǎng)自救自護(hù)能力》； 《杜絕違法犯罪，遠(yuǎn)離罪惡人生》。

靈武市西渠小學(xué)