第一篇：婦女節(jié)服裝表演主持詞

洛陽五中服裝表演主持詞

（一）開場白

A有人說，教師的生命是長長的句子 B艱辛是定語，耐心是狀語

C熱情是補(bǔ)語，無私是謂語，奉獻(xiàn)是賓語 D也有人說，老師的生命是根號 A成堆的作業(yè)為她的青春開無數(shù)次平方

B而我要說教師是百合,展開是一朵花，凝聚成一枚果 C教師似一顆星，遠(yuǎn)望像一盞燈，近看是一團(tuán)火 D在大多數(shù)人們眼中，老師的形象總是站在三尺講臺上 A手拿粉筆、誨人不倦

B然而今天，我們將看到他們靚麗多彩的一面 C講臺上他們是辛勤的園丁 D但在T型臺上他們是舞動的精靈

(合)洛陽五中2016婦女節(jié)時裝表演現(xiàn)在開始！節(jié)目單

1、七年級學(xué)生組

2、男教師組合風(fēng)衣表演

3、行政組老師漢服表演

4、八年級學(xué)生組

5、八年級教師大衣表演

6、七年級教師組旗袍表演

7、九年級學(xué)生組

8、八年級教師表演

9、行政組老師太極旗袍表演

10、校園足球隊

11、九年級教師表演

12、鳳凰模特隊旗袍表演

結(jié)束語

C你從歌聲中走來 D揣著艱辛的往事 A送別昨日的輝煌 B季節(jié)更替著你的成熟

C“甘愿人梯育桃李，愿將熱血灑教壇” D你用博學(xué)和睿智 A愛心和熱血 B精神和力量

(合)托起民族的希望，托起祖國的藍(lán)天，托起時代的未來。洛陽五中2016婦女節(jié)時裝表演到此結(jié)束！

（二）解說詞（供參考）

教師服裝秀解說詞

朗誦員： 有人說，教師的生命是長長的句子，艱辛是定語，耐心是狀語，熱情是補(bǔ)語，無私是謂語，奉獻(xiàn)是賓語。也有人說，老師的生命是根號，疊疊的作業(yè)為她的青春開無數(shù)次平方，而我要說教師是百合，展開是一朵花，凝聚成一枚果；教師似一顆星，遠(yuǎn)望像一盞燈，近看是一團(tuán)火。請看 小學(xué)的教師們帶來的時裝表演。

一、職業(yè)裝解說詞：

四季輪回，癡心不改。講臺是我們的舞臺，講臺是我們的全部。縱然沒有霓虹般閃爍的燈光，沒有惟妙惟肖的道具，我們依然充滿激情，滔滔不絕地暢談古今，動作嫻熟地?fù)]舞著三寸粉筆。深情的聲音，播灑著愛的溫暖；優(yōu)美的板書，傾瀉著智慧的甘霖。處處輻射出點石成金的光芒。

奧黛莉·赫本說：“當(dāng)我戴上絲巾的時候，我從沒有那樣明確地感受到我是一個女人，美麗的女人。”因此當(dāng)她站在羅馬大教堂高高的臺級上將一條小絲綢手帕在頸間隨手那么一結(jié)之際，萬道陽光都在為她翩翩起舞，整個世界都成了春天。表面上很倔強(qiáng)的女人，有了絲巾的陪襯，心底就象開滿一池清亮的睡蓮。女性的煩惱之一就是盡管衣櫥里塞得滿滿的，總還是覺得衣服不夠穿，絲巾無疑又是一 條解決方

案。挑選多種規(guī)格、色調(diào)協(xié)調(diào)的絲巾，配合不同的系法，會使服裝永不落伍，常穿常新。對于脖子太細(xì)長或太粗短的女性，絲巾也能起到很好的修飾作用。絲巾的系法也對著裝效果起著很大的作用，出席晩宴時，把長形絲巾搭在肩上，可以營造飄逸優(yōu)雅的氣質(zhì)；商務(wù)場合，簡潔利落的蝴蝶結(jié)和鏈狀結(jié)最能給人干練的感覺?

二、休閑裝解說詞

教師：我是一個老師,三尺講臺是我的人生舞臺,白色粉筆是我的人生畫筆。因為熱愛，我深情地演繹著我的人生；因為執(zhí)著，我微笑著寫下希望擦去功利；因為熱愛，忍看桃熟流丹，李熟枝殘；因為執(zhí)著，選擇詩滿人間，畫滿人間。為什么我的眼中總是飽含淚水，為什么我的心里總是波濤洶涌，因為，我的愛如此深沉，我的執(zhí)著早已在土地中扎根。

朗誦員：世界上最小的主任是班主任。別小瞧了這小小的主任啊，他用自己博大的胸懷撐起了一片蔚藍(lán)的天空。兩袖清風(fēng)是你生活艱辛的涵蓋，為人師表是你模范作用的囊括，兢兢業(yè)業(yè)、嘔心瀝血是你任勞任怨工作的寫照。你不拘一格地雕刻著所有的雕像。你雕刻的不只是學(xué)生充實的知識，更是他們方正的品格。你是世界上最勤奮的工匠：一個漢字，一個公式，一個道理，無不透射出你的堅毅。孜孜不倦，默默無聞。挑燈夜讀，是為了豐富自己的源頭活水；帶月披星，是為

了灌溉無知的田野幼苗。那清澈見底的山泉，代表著一身正氣，那奔流不息的激情，滋潤著每一寸干涸的土地。你是報曉的雄雞，時時激勵著我們早起。時日苦短，路途遙遠(yuǎn)，聞雞起舞的人才能有所成就。甘于寂寞，這就是你，一個普普通通的人民教師。

讓我的青春乃至整個的生命在跳動的燭火中升華，在血液的鮮紅中奔騰。

四、晚裝

朗誦員：有人說，教師是蠟燭，燃燒了自己照亮了別人；有人說教師神圣，天地君親師，位列五行；有人說，教師偉大，道之所存，師之所存。教師的神圣，在于寫下真理，擦去功利，用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。當(dāng)然，也有人說，教師生活太平淡、沒有刺激；教師的生活太機(jī)械，沒有情調(diào)；教師的生活太繁雜、沒有成就感??然而，教師不僅是辛勤的園丁、無悔的蠟燭，更是絢麗的朝霞、五彩的祥云，照亮天空照亮別人，同時燦爛自己，煥發(fā)生命的光彩。

教師：我愿我是春日里的一陣輕風(fēng)，溫柔地?fù)嵛繉W(xué)生的心靈，讓他們永遠(yuǎn)有如沐浴春風(fēng)的感覺，我愿是夏日的陽光，讓學(xué)生從我身上感受到青春的氣息，帶給他們無限的活力。我愿是秋天的使者，帶給學(xué)生豐收的喜悅和累累的碩果，我愿是冬天的冷靜，冬天的深沉，教導(dǎo)學(xué)生堅強(qiáng)的品格和勇敢的力量。然而，我們也有豐富多彩的生活，作為一個有閱歷有生活有生命色彩的教師，我以我的一份靈氣去影響學(xué)生，讓他們走出陰霾，獲得各種各樣的真實的生活感受。

五、結(jié)束語：

朗誦員：都說你是綠葉，我覺得你更像鮮花，梅花的傲骨，蘭花的清幽，菊花的悠然、蓮花的高潔，都在你的身上完美體現(xiàn)。啊，教師，你是花，你是世上最有價值的花，你是君子之花。你是春天的第一縷東風(fēng)，喚醒大地，萌發(fā)生機(jī)； 你是夏天的第一場甘露，滋潤大地，生機(jī)勃勃； 你是秋天的第一束陽光，照耀大地，金色無限； 你是冬天的第一場大雪，裝點大地，激發(fā)了明亮的色彩。

教師：如果我可以是陽光，我會讓溫暖充滿每一個心靈空間；如果我可以是春風(fēng)，我會讓真情開遍每一個心靈花園；如果我可以是雨露，我會讓每一棵小草都笑容滿面；如果我可以是泉水，我會讓每一次成功和失敗都化為甘甜

朗誦員：你從歌聲中走來，揣著艱辛的往事，送別昨日的輝煌，季節(jié)更替著你的成熟，“甘愿人梯育桃李，愿將熱血灑教壇”你用博學(xué)和睿智、愛心和熱血、精神和力量，托起民族的希望，托起祖國的藍(lán)天，托起時代的未來。（全體表演老師上場亮相）

教師：我是一個教師，我把神圣而崇高的理想之燈在我的心中點亮，高高掛在我的頭頂，讓它燃燒我的詩意和激情，讓它照亮我的心靈和行程，讓它點燃我的機(jī)智和活力，讓它升騰我的恒心和愛心！只

要我的幼苗能長成參天大樹，我不悔粉筆灰染白我的雙鬢，只要我的希望能把他們的前路照亮，我寧愿把自己化作灰塵。我是一個教師，我要在我腦海中采擷如花的詞匯，構(gòu)筑我心中最美好的詩篇；我要用深深的思索，推演我心中最奧秘的哲理；我要用凝重的感情，唱出我心中最動人的頌歌——教師的生活是如此美麗！

我驕傲，我是一個教師！

教師的衣著大多簡潔得體，淡掃蛾眉，即便是素面朝天地走在花紅柳綠、濃妝艷抹的女人叢中，也會格外引人注目。因為我們都是一群而愛讀書的人，閱讀讓女人永遠(yuǎn)美麗。閱讀是一種好習(xí)慣，書是女人最好的化妝品。一個好讀書的女人，總是底氣十足，永遠(yuǎn)不會淺薄。讀書讓我們的談吐言行，大方而不失幽默；舉止風(fēng)度，端莊而不顯輕佻。那分氣質(zhì)，那種修養(yǎng)，那渾身散發(fā)的濃濃的書卷味兒，才使得教師顯得如此與眾不同。“腹有詩書氣自華”，正是教師的最好的寫照。

首先登場的是身穿古裝系列: 老師們的美，來自內(nèi)在，源于舉手投足間的高貴優(yōu)雅，洗凈鉛華而不染，若谷中汀蘭。漢服絲緞材質(zhì)的輕柔觸感，將典雅與華麗巧妙結(jié)合，展現(xiàn)老師們不同的靚麗形象。在散發(fā)著檀香味的衣袂之中，衍生這溫婉而耐人尋味的美學(xué)。

首先登場的是身著金黃色古裝的XX老師，一身雍容華貴，輕松

打造出御姐氣場。

XX老師和XX老師踱著步子緩緩走來，一襲幽藍(lán)，一身素黃，清新飄逸，復(fù)古魅力盡情綻放。

踏著細(xì)碎的步子，分別身著淺綠色和淺紫仙女服的XX老師和XX老師，衣袂飄飄，向我們走來，纖腰素手，清冷俊秀，將兩位老師的靈氣演繹得淋漓盡致。

精彩一浪接一浪，下面請看旗袍系列：

嫻雅大氣的老師們，穿上旗袍，在若隱若現(xiàn)、一張一弛之間，東方女性的魅力盡在朦朧中顯現(xiàn)，宛如古典的花，盛開在時光深處，典雅而高貴。

XX老師一襲金色即踝旗袍，優(yōu)雅內(nèi)斂，清艷如一闋花間詞。XX老師一身米黃碎花旗袍，沉靜而又魅惑，盡顯淑女氣質(zhì)。一身即地大紅魚尾旗袍，優(yōu)雅溫婉，XX老師將旗袍的唯美與韻味發(fā)揮到極致。

像裹上了一抹欲拒還迎的嬌羞，XX老師邁著碎步走來，舉手投足，盡顯魅力。

XX老師一身淡雅，將東方式的性感，融入到夜晚神秘的氣息里。

活力隨腳步而出，動感隨音樂而現(xiàn)，即將上場的是身穿小禮服系列的老師們：細(xì)腰美背，是另一道性感的風(fēng)景線。展現(xiàn)靈動嬌媚的體態(tài)，也體現(xiàn)甜美可愛之氣，宛如童話故事中美麗迷人的公主，清新甜

美。

XX老師一身天藍(lán)色的小禮服，清新優(yōu)雅，率性自然，舉手投足間流露出迷人的魅力。

一身淺黃色的小禮服穿在XX老師的身上，鮮嫩的顏色和她的可愛俏皮相得益彰。

XX老師一身淺紫色的小禮服，成熟穩(wěn)重，簡潔中顯露高雅，又不失時代氣息。

XX老師穿著一件白色的小禮服，純美高貴，滿是可愛雅致。一襲紅裙，閃亮登場，XX老師艷壓群芳。

（長禮服系列：）

現(xiàn)在將要上場的老師衣著將為你展示長禮服和西裝的韻味。當(dāng)長禮服穿到老師們身上的時候，衣服就有了生命。所謂的性感，并不只是表面化的暴露，而是人個性魅力的散發(fā)。

搖曳及地的晚禮服，既高貴又優(yōu)雅，XX老師將美麗的神話續(xù)說。筆挺的西服高雅、莊重，XX老師的男性紳士貴族氣質(zhì)盡顯。

XX老師襲一身藍(lán)裙，艷壓全場。身旁的程志福老師銀閃閃的西裝，散發(fā)著無限的男性魅力。

云想衣裳花想容。XX老師一身香檳色晚裝，韻味十足。XX老師一身黑色西裝，將浪漫與瀟灑發(fā)揮到極致，潮流時尚，氣質(zhì)非凡。

接下來，請用最熱烈的掌聲歡迎我們可親可敬的XX，他在兩位體

育老師的護(hù)衛(wèi)下大步走來，頗有王者之風(fēng)。

XX老師和XX老師，一身黑色中山裝加上一副墨鏡，既時尚又不失穩(wěn)重，將東方男人的精、氣、神全部展現(xiàn)出來，風(fēng)流倜儻，瀟灑大氣。

第二篇：慶三八婦女節(jié)服裝服飾健美操表演主持詞

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，大家下午好！

伴隨著春天的腳步，新世紀(jì)第五個“三八”國際勞動婦女節(jié)已經(jīng)悄悄地向我們走來，我們滿懷激情，迎接著3月8日，迎接著這個國際婦女們努力爭取和平、民主，并取得勝利的節(jié)日！

今天，為了紀(jì)念“三八”婦女節(jié)103周年，更好地貫徹落實*局“深入開展巾幗文明活動”的工作要求，進(jìn)一步活躍我局女職工的業(yè)余文化生活，激發(fā)我們健康向上的精神風(fēng)貌，引領(lǐng)我們在生產(chǎn)和工作中更好地發(fā)揮“半邊天”的作用，我們歡聚在和煦的春風(fēng)里，團(tuán)聚在自己的節(jié)日里，盡情展現(xiàn)屬于我們自己的風(fēng)采！

祕お魟筰吙暒妏幈幣彣牸局“慶‘三八’佳節(jié)展女工風(fēng)采——服裝服飾健身操表演”現(xiàn)在開始!

首先我非常榮幸地向大家介紹，光臨本次表演的領(lǐng)導(dǎo)。他們是：

祕お魟筰吙暒妏幈幣彣牸科在去年獲得了*局先進(jìn)單位和先進(jìn)部門工會的榮譽(yù)稱號，祕お魟筰吙暒妏幈幣彣牸的干部職工在我局的各項比賽活動中總是能夠以積極向上的精神，爭取好的成績，這次祕お魟筰吙暒妏幈幣彣牸科的姐妹們?yōu)榇蠹規(guī)砹司臏?zhǔn)備的節(jié)目，請看功夫扇——女兒當(dāng)自強(qiáng)

下面是報紙二科的姐妹們?yōu)榇蠹規(guī)淼木蕰r裝表演，大家掌聲有請。

我局為了增強(qiáng)女工身體素質(zhì)，陶冶女工情操，結(jié)實工作實際，組織全局女工學(xué)習(xí)了“北京新秧歌”，取得了很好的成效。現(xiàn)在就請祕お魟筰吙暒妏幈幣彣牸科的姐妹們?yōu)榇蠹冶硌萆彻尬琛倚娘w揚(yáng)

旗袍是詮釋東方女性美的最好載體，下面就請欣賞局祕お魟筰吙暒妏幈幣彣牸的姐妹們?yōu)榇蠹規(guī)淼臅r裝表演——旗袍風(fēng)韻

在這個喜興的日子里，與我們并肩戰(zhàn)斗的男同胞們也趕排了精彩的節(jié)目，贊美新時期的女性，下面請欣賞祕お魟筰吙暒妏幈幣彣牸科的快板書——女工贊

工作裝在人們的印象中總是呆板和單調(diào)的，為了更加規(guī)范我局的管理，充分展示北京市文明行業(yè)標(biāo)兵單位的風(fēng)采，我局實行了色彩管理，給工作裝注入了新的活力，下面就請祕お魟筰吙暒妏幈幣彣牸為我們展示一下工裝新印象。

下面是祕お魟筰吙暒妏幈幣彣牸為大家?guī)淼呐『铣都偃缒阋J(rèn)識我》、《壟上行》

祕お魟筰吙暒妏幈幣彣牸科在平時的日常工作生活中積極開展各項體育活動，下面就請大家欣賞健身操表演——跟我來

祕お魟筰吙暒妏幈幣彣牸科的祕お魟筰吙暒妏幈幣彣牸曾經(jīng)多次代表北京市及中國郵電體協(xié)參加全國大賽，并獲得全國健美比賽冠軍賽第三名及全國健美錦標(biāo)賽亞軍和北京市健美比賽冠軍，下面讓我們用掌聲有請祕お魟筰吙暒妏幈幣彣牸為大家?guī)砭实慕∶辣硌?/p>

春看百花、夏聽雨，冬擁瑞雪、秋望月，一年四季美不勝收，女性的四季更是五彩繽紛，下面請欣賞獲得先進(jìn)部門工會榮譽(yù)稱號的祕お魟筰吙暒妏幈幣彣牸科為我們帶來時裝表演——四季之歌

今天是個好日子，在這個屬于女性的節(jié)日里，祕お魟筰吙暒妏幈幣彣牸科的全體干部職工為大家?guī)砹司实奈璧浮萌兆樱蠹艺坡曈姓垼?/p>

新的時代賦予了女性新的職責(zé)，我們走出家庭，融入了瞬息萬變的社會，用曾經(jīng)柔弱的臂膀撐起了屬于我們的半邊天，用曾經(jīng)推動搖籃的手創(chuàng)造出不讓須眉的事業(yè)，用辛勤的汗水書寫出屬于我們的精彩。有人說，女人不是因為美麗而可愛，而是因為可愛而美麗，但是今天，我們在這里用行動告訴大家，女人不僅因為可愛而美麗，更要因為身為女人而自信，因為自信才更美麗！

祕お魟筰吙暒妏幈幣彣牸局“慶‘三八’佳節(jié)展女工風(fēng)采——服裝服飾健身操表演”到此結(jié)束，謝謝大家！

第三篇：服裝表演課感想

服裝是人的一種修辭方法，穿在人的身上，你可以把他（她）比喻成天仙一

融洽的服裝生活

樣美麗，也可以說是有古代戰(zhàn)將的風(fēng)范，直到完美為止。可是，我發(fā)現(xiàn)，自從學(xué)習(xí)了服裝表演后，我對時代性的服裝有了從身心到思想上新的看法，可以說，駁論了舊的觀念，將士身著鎧甲，他不一定是戰(zhàn)無不勝的大將，天仙身纏綢緞，她不一定是萬人迷的美女，會發(fā)現(xiàn)，一個人雖然身著正裝，但不一定能駕馭得了。可以說人從一出生開始，就決定了你只身穿何樣服裝最美。當(dāng)今社會，隨著科技發(fā)展和人流動量增加，物質(zhì)在隨同進(jìn)步，不僅是價格有了大幅度上漲，款式也越來越多。每當(dāng)我走在大街上，普通的商場里，會發(fā)現(xiàn)，當(dāng)有些人出現(xiàn)在我面前，那個人無論是男性還是女性，會覺得他們的衣服不一定適合他們，你會覺得一個人要想真正意識風(fēng)范何在，服裝是最好的修飾。

服裝的本質(zhì)是要體現(xiàn)出人群特征或人的個性的衣著，是特定功利目的和審美意念的統(tǒng)一體，兼有實用與裝飾雙重的品格。服裝源遠(yuǎn)流長是人類文化的一個組成部分。服裝與人的身體統(tǒng)一，通過深層實踐，對于服裝的功用，類別，價格，款式有了層次的認(rèn)識。

首先說，我對那些美的事物歷歷在目，根據(jù)時裝周的展觀，那些女模特從一出T臺口的一瞬間，就為自己身披的美麗外衣，埋下伏筆，她們可以說運(yùn)用自己的本能和氣質(zhì)滿足了服裝設(shè)計師的要求，與服裝的款式，還有服裝散發(fā)的灑脫感，相吻合，統(tǒng)一體。所以我就感覺模特和普通人是一樣的，我們雖然沒有模特的身高和氣質(zhì)，也沒有模特自然灑脫的笑臉，但使我懂得了什么叫一瞬間的感覺，如果有一天我身著正裝，走在應(yīng)聘的門外，走在即將進(jìn)入公司單位的門口，或者走在會議室的門外，就是馬上要走進(jìn)室內(nèi)的一瞬間，不平凡的給人一種新的感覺，這就算是成功的掌握了時裝表演的針對性，服裝表演針對的不僅僅是何等何樣衣服，更針對的是每當(dāng)我走向的第一步是多么穩(wěn)定，所以說，這一切都是靠修養(yǎng)與磨合相互輔助而來。

可能，我們都有過這種感覺，每當(dāng)迎接熱季或新季節(jié)，總想要買一些新衣服，人愛美的本性不以為然，對自己的第一個疑問就是，我要買了什么樣的，多少價格，什么款式，要想找到稱心如意的，時間是最重要的，在繁華的衣街，高層商廈，你就會因此而感覺疲倦，可能會為此而感覺買的不是衣服，是疲倦。可以說，完美的地方還是有的,意大利式風(fēng)格的佛羅倫薩小鎮(zhèn)，這里繁華而寬廣，建筑高度平均而含有意式氣息，隨著現(xiàn)代社會人的影響，大多因疲倦而放棄美麗，那是因為一直沒有合適的場所，小鎮(zhèn)景色美，建筑渲染了腦海里不時的枯燥，這里有多種知名品牌，最重要的是價格有選擇性，而且還有高檔次的折扣店，即滿足了人對美的需要，也滿足了對價格的需求，何樂而不為，有進(jìn)展的社會，風(fēng)險的人際交往，但愿那些高層人士，到?jīng)]有令人疲倦的小鎮(zhèn)去品味，現(xiàn)代人想追求的消費生活。

美麗是人的外表，衣服是襯托美麗的嫁衣，誰都想象過英姿颯爽，嫵媚妖嬈，但是追求美麗是有尺度的，在這尺度之間掌握美麗的距離，如果有一天，失去了信心，因比美而敗北，要時刻記住，你們有的我沒有，我所擁有的你們用一生也換不來，這是美麗的最高境界吧。

服裝是中國的一種文化，從遠(yuǎn)古傳下來，因此而量體裁衣，這個有貶義的詞，感覺可以警惕人類，某一天，一定要找到適合自己的服裝，服裝比美學(xué)應(yīng)該說更早一些，因此服裝表演可以說將美學(xué)與服裝相結(jié)合，如果再加上人的先天氣質(zhì)，是最好的一堂課程了。

說到課程，服裝表演是新興的學(xué)問，隨著服裝行業(yè)的迅速發(fā)展，服裝的展示環(huán)節(jié)中對文化內(nèi)涵的不斷提高，模特行業(yè)也被賦予了新的評判標(biāo)準(zhǔn)。就連“模特”再也不能只是展示服裝的道具，而應(yīng)該是有文學(xué)、有修養(yǎng)的一批專業(yè)的技能型人才，這樣服裝表演便應(yīng)運(yùn)而生了。

服裝是一種綜合性的藝術(shù)，體現(xiàn)了材質(zhì)、款式、造型、花色、工藝等多方面的美感，也體現(xiàn)了藝術(shù)與技術(shù)的整體美學(xué)結(jié)構(gòu)。服裝表演更是一種修養(yǎng)性的藝術(shù)，體現(xiàn)了步伐、氣質(zhì)、體型、目光、著裝感等多方面的美感，也體現(xiàn)了形體與身心的整體美學(xué)結(jié)構(gòu)。如果說藝術(shù)與技術(shù)兩者的協(xié)調(diào)統(tǒng)一，怎樣才能使服裝充分展示出材料、造型、技巧等方面的美感，至此，服裝表演下了定義，再美，再漂亮的衣服如果不想方設(shè)法將其展現(xiàn)，只不過是一塊廢棄的布而已，所以人是最好的立體結(jié)構(gòu)，人體不僅賦予能動性，肢體語言豐富，兩者融合，使服裝在其內(nèi)涵氣質(zhì)與外貌上具有特有的藝術(shù)形象和美學(xué)意趣發(fā)揮出來。

服裝是一門新興的綜合性科學(xué)。隨著社會生產(chǎn)力和物質(zhì)文化水平的提高，特別是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，服裝從往昔單純的衣裝裁剪縫紉而躍入了當(dāng)代的藝術(shù)和科技行列。服裝設(shè)計師最怕自己的杰作沒有好的支架，就像香奈兒的發(fā)布會，將富有色彩性科技的服裝與表演融合，現(xiàn)代的衣服很多融入了科技，比如說會變色彩、長短，可以從服裝變秋裝，秋裝變夏裝，為人類的平坦生活融入了新的色彩。

當(dāng)有一天，關(guān)于自己的人生應(yīng)當(dāng)如何靠何物來描繪，唯獨衣物了，當(dāng)有一天，大學(xué)的畢業(yè)生即將步入工作崗位，不僅僅靠的是知識淵博，靈活的頭腦，以及承受的能力，還需要外在美，大學(xué)畢業(yè)生所擁有的只是靠自己努力換來的外在美，當(dāng)有一天，走進(jìn)面試的殿堂，你給別人的第一印象是非常重要的，印象中衣冠端正，舉止文明與反面是截然不同的，你得口吻，再文明，語言再突出，如果不靠美學(xué)來輔助，是不算成功的，可想而知，人的一生當(dāng)中，每個第一次都是最令人難忘的，第一次步入學(xué)堂，第一次助人為樂，第一次成功的喜悅，都讓人回味無窮，如果有一天，白發(fā)蒼蒼，回憶當(dāng)年年紀(jì)輕輕時，自己是個會裝飾自己的人，據(jù)現(xiàn)代社會中生活的事物說起，就像購房一樣，拿自己心血換來的屋子，你當(dāng)然要注重裝修，可以想象，有一天，下班回家很晚，疲倦，當(dāng)進(jìn)入自己的家里，神清氣爽，像是回到大自然。不必拘謹(jǐn)自己的想法，量力而行，為自己打造，何不以衣物來顯示出自己的心聲。服裝表演給予你生活中所需要的誠懇，文明，灑脫的氣息。

央視主持人楊瀾曾經(jīng)在她的《一問一世界》杰作中，提到過這樣的畫面，楊瀾是就是一位具有傳統(tǒng)氣質(zhì)的女性，她提出的這個畫面很自然，說的是張海迪，那是20世紀(jì)80年代的政治環(huán)境下，她的領(lǐng)導(dǎo)告誡她應(yīng)該把燙成大波浪的長發(fā)夾起來以符合“英雄模范”的標(biāo)準(zhǔn)形象時，她在進(jìn)入人民大會堂，進(jìn)入聚光燈中心之前的一瞬間，果斷地取下了發(fā)夾，讓一頭秀發(fā)瀑布般地披在肩頭。她不要做被造型的英雄，她喜歡做真實的自己，我覺得這很好，并不是頭發(fā)而改變自己應(yīng)有盡有的，我所擁有的為何不讓它散發(fā)它該有的光茫，這很簡單。

楊瀾的《一問一世界》中，你會發(fā)現(xiàn)，她訪問的所有人從過去至現(xiàn)在，多次提到過，他們身著正裝的畫面，她問過這樣的問題，問過基辛格博士，前美國總統(tǒng)克林頓，你為什么以這樣的著裝來參加此次訪談節(jié)目，只是幽默趣到，這樣能找回我當(dāng)年的影子。

形象不需要設(shè)計，你缺失的零件可以從生活中汲取。有的人有可能過分追求美，以物質(zhì)滿足自己，那并不完美。因為只有那些當(dāng)某一天經(jīng)過一家服裝店時，他停下腳步，找到了自己合適的用布料制作的美學(xué)，這才算是追求美的正確標(biāo)志。有種衣服可以讓你身價地位高端，有種衣服可以讓你低廉平淡，當(dāng)你有一天遇到服裝表演及服裝營銷的人，我想我已經(jīng)遇到了這樣的人，學(xué)到的不是單單的外表，而是找到了自己可以彌補(bǔ)的美，這才是重要的。

人無完人，但人不可以因為平淡的生活而一點一點讓自己成為腐朽，服裝，它包含了中國五千年文化的形成與氣息，它是隨人類的需要而改變的，你選擇是文化，而不是虛榮的美。寄托自己的衣服，從中學(xué)會了解自己，并不因為懵懂，而逃脫該追求的生活，學(xué)習(xí)了服裝表演，讓我明白，人活著的自在是什么，就是在自己穿新衣的那一刻吧，我幻想有一天，服裝表演學(xué)慢慢融入社會生活的景象，那一天，人不在拘謹(jǐn)。不再束縛，人不再因為美麗而猶豫。

第四篇：服裝表演專業(yè)介紹

服裝表演專業(yè)介紹

稿件提供：哈爾濱新絲路模特學(xué)校

服裝表演專業(yè)（服表專業(yè)）是我國新興的一門高校學(xué)科，也是我國獨有的一門學(xué)科，也可以成為模特專業(yè)。藝術(shù)類高考中，模特專業(yè)以眾多優(yōu)勢力壓其他藝術(shù)類。隨著服裝行業(yè)的迅速發(fā)展，服裝的展示環(huán)節(jié)中對文化內(nèi)涵的不斷提高，模特行業(yè)也被賦予了新的評判標(biāo)準(zhǔn)。“模特”再也不能只是展示服裝的“道具”，而應(yīng)該是有學(xué)歷、有文化、有修養(yǎng)的一批專業(yè)技能型人才，這樣服裝表演本科專業(yè)便應(yīng)運(yùn)而生了。

服裝表演專業(yè)旨在培養(yǎng)高素質(zhì)的服裝表演人才，這些人才應(yīng)兼具時裝表演、形象設(shè)計以及服裝設(shè)計與管理能力，而且畢業(yè)后既可以從事時裝模特、時裝表演的組織與編排，也能從事形象設(shè)計以及服裝設(shè)計與管理等相關(guān)工作。

模特表演專業(yè)的興起使國內(nèi)開設(shè)這一專業(yè)的高校在課程設(shè)置上都進(jìn)行了專業(yè)化的配比，主要有以舞蹈學(xué)院、體育及人體運(yùn)動表現(xiàn)、藝術(shù)設(shè)計學(xué)為背景下建立的服裝表演專業(yè)等多種形式，各個背景下都有其精心設(shè)計的主干課程及精品課程。

服裝表演專業(yè)是屬于藝術(shù)類考試招生的一個專業(yè)，藝術(shù)類考試分為專業(yè)課和文化課考試兩個部分。專業(yè)課考試中，主要考察考生的基本條件和簡單的服裝表演技能，如考生的身高、體重、三圍、體差等。簡單的服裝表演技能主要有肢體語言、T臺表現(xiàn)力、鏡頭感等。

服裝表演專業(yè)主要是為國內(nèi)外模特經(jīng)紀(jì)公司培養(yǎng)模特人才，同時一些服裝表演專業(yè)的畢業(yè)生也可以從事服裝表演教學(xué)、服裝發(fā)布會組織編導(dǎo)、服裝設(shè)計師、模特經(jīng)紀(jì)人、時尚節(jié)目主持人、時尚機(jī)構(gòu)演、職員等各種相關(guān)工作。

報考程序

1、每年的11月份各省考生應(yīng)在學(xué)籍所在學(xué)校高考報名（選擇藝術(shù)類），取得高考準(zhǔn)考證；

2、考生利用2個月左右的時間參加專業(yè)的服表專業(yè)考前培訓(xùn)，服表專業(yè)考前培訓(xùn)的內(nèi)容應(yīng)包括：專業(yè)課培訓(xùn)、報考指導(dǎo)、全國高校推介。

3、專業(yè)課考試：除個別省外，考生報考高校服表專業(yè)不參加藝術(shù)類省聯(lián)考，考生應(yīng)在完成專業(yè)課培訓(xùn)后，參加專業(yè)模特培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織的重點高校推介會，并在專業(yè)老師的指導(dǎo)下，有針對性的報名參加各高等院校服表本科專業(yè)的專業(yè)課校考。各高等院校服表專業(yè)的專業(yè)課考試時間分別在每年的1、2月份。專業(yè)課考試內(nèi)容：

①、量體：測量身高、體重、三圍尺寸、肩寬、體差等；

②、模特技巧：模特步態(tài)、造型、樂感、表演能力等；

③、自選舞蹈以及其它藝術(shù)專長展示（參考分）；

4、各高校會在專業(yè)課校考幾周后，網(wǎng)上公布考生專業(yè)課考試成績，合格考生將得到所報高校的專業(yè)課考試成績合格通知書。

5、考生在6月份參加全國統(tǒng)一高考文化課考試，填報擇校志愿。

6、錄取方式：考生文化成績達(dá)到戶籍所在省(市)藝術(shù)專業(yè)最低控制分?jǐn)?shù)線后，各高等院校將根據(jù)考生專業(yè)考試成績由高到低擇優(yōu)錄取。（藝術(shù)類本科最低控制線各省(市)在180分—320分之間不等，請參考2008、2009年各省(市)藝術(shù)專業(yè)最低控制分?jǐn)?shù)線）

第五篇：服裝表演策劃書

無錫工藝職業(yè)技術(shù)學(xué)院服裝系04屆高職畢業(yè)生設(shè)計作品動態(tài)展示策劃文案

目錄

主題

選擇模特

分配試穿服裝

排練

化裝 造型

舞臺燈光

彩排

編導(dǎo)協(xié)調(diào)于相關(guān)工作人員

演出經(jīng)費預(yù)算

編導(dǎo)朱蕓

主題：08年春夏服裝流行趨勢預(yù)測

主題1．秋水伊人靈感來源：蒹葭蒼蒼，白露為

霜。所謂伊人，在水一方。《詩經(jīng)》

詩意，強(qiáng)調(diào)詩意的品牌帶給女人淑女般優(yōu)雅、柔

美、婉約的風(fēng)韻。

延襲了秋水伊人原有的風(fēng)格，盡情展示女性柔美

婉約的風(fēng)韻；

2歐陸風(fēng)情靈感來源充滿女人味和時尚

感的波西米亞風(fēng)格；中性時尚以簡約明快的襯衫、連衣裙為主。推出了多種色系，有清新時尚的米

色，神秘的孔雀藍(lán)，端莊典雅的墨綠、咖啡，經(jīng)

典的黑白系列，而那些跳躍的、空靈的、深深淺

淺的紅則盡展女性嬌媚善變的風(fēng)情。

3．飄輕逸飄盈

4．皇&魅惑權(quán)威自信而傲

二．選擇模特

模特由服裝表演專業(yè)的人擔(dān)任（服表班），身高在1.68

以上。24名女模特，6名男模特。按照模特身高的順序來編排序號。女模特A1~A4，男模特

B1~B6。

三.分配、試穿服裝

（1）將全部服裝的配飾分配給相應(yīng)模特

（2）試穿服裝每個模特根據(jù)設(shè)計師的要求，試穿服裝，并搭配飾物，檢查服裝的整體效果/拉練/扣子等情

況。

四．排練

1．走臺路線排練

《秋水伊人》A1~A8號模特，隊形按照243；323；44

《歐陸風(fēng)情》A9~A13號模特，隊形按照212；122；23

前臺定位造型。

《飄》A14~A20號模特，隊形按照124；2221；313前

臺定位造型

《皇&魅惑》A21~A24。B1~B2號模特，隊形按照222；

2211；24前臺定位造型

２表演風(fēng)格的排練

主題 都市風(fēng)格的服裝表演，T型臺上要表現(xiàn)出隨意，歡快的氣氛，模特動作可夸張，大膽一些，臺步要有彈性，富于動感，節(jié)奏比較快；幽雅 魅惑，步履輕盈，皇室女人的風(fēng)范，傲！

３音樂與表演排練

主題音樂：快樂 MatteoCeccarini的走臺音樂

幽雅 緩慢 不失勁 皇室樂音

（２）模特根據(jù)音樂的節(jié)奏進(jìn)行排練

4．謝幕排練

按照系列服裝，設(shè)計師和

著裝模特共同謝場。

五．化妝發(fā)型造型設(shè)計

選用具有活潑性的發(fā)型。臉部化裝粉底采

用使皮膚富有生氣的色調(diào)，水果眼影，腮紅不宜很清晰，唇色不要太明顯，涂光澤唇膏即可。化裝后給人以活潑，熱情，充滿活力的感覺；皇室濃妝 幽雅，魅惑。

六．舞臺燈光

第一先啟用天幕光，加一

定的側(cè)光，追光。

隨著不同服裝的展現(xiàn)啟用激

光燈 兩側(cè)用紫色光，加追光

接著啟用前區(qū)天幕光，2側(cè)弱

光，然后切光，一束強(qiáng)烈的頂光照

在多人道具造型上

最后啟用追光燈，然后所有天幕燈打開，由強(qiáng)變?nèi)酰黾?側(cè)燈光

七．彩排一種接近演出的排練，演出的各個部門人員全部到位，按照正式演出的要求進(jìn)行排練。

八．編導(dǎo)與工作人員之間的協(xié)調(diào)工作（各盡其職）

１．舞臺美工

２．燈光師

３．音響師

４．化妝師與發(fā)型師

５．催場員

６．穿衣工

７．服務(wù)員

８．新聞發(fā)布人員

十.預(yù)算經(jīng)費支出

音樂燈光制作1200元

宣傳 廣告費 180元

道具租賃費150元

服飾購買費200元

飲料費200元

工作人員勞務(wù)費800元