第一篇：大學生村官：2015大學生村官考試之面試真題解析匯總4

中公教育·給人改變未來的力量

大學生村官：2015大學生村官考試之面試真題解析匯總4 大學生村官：大學生村官面試公告已經陸續公布，為了幫助大學生村官考生們更好備考北京大學生村官面試，大學生村官考試網特意整理出各省大學生村官面試歷年面試真題及參考答案，希望能給大家帶來幫助!更多大學生村官考試信息，請關注大學生村官網。

2014年安徽大學生村官公開選聘面試真題

1、某位先哲曾經說過：完成一件小事勝過計劃中一件大事，另一位先哲也曾經說過：必須做的事要從現在做起。聯系實際，談談你的看法? 【題型分析】此題考察考生的綜合分析能力這一測評要素，屬于綜合分析中的哲理型問題，考生需要從題目中歸納出蘊含的哲理，再結合自身實際闡述即可。

【答題要點】

1、把一件件小事做好，最后就做成了大事。

2、理論或事例論證做好小事的重要性。

3、結合公務員自身實際，談談自己的感悟。【參考答案】

很多人都夢想做一番大事業，其實天下并沒有什么大事可做，有的只是小事，一件一件小事累積起來就形成了大事。任何大成就或者大災難都是累積的結果。你迷茫的原因往往只有一個，那就是本該拼命去努力的年紀想得太多，做的太少。

現年65歲的浙江省上虞區崧廈鎮祝溫村黨總支書記杭蘭英，28年，從一件件小事做起，最終把祝溫村建設成浙江最整潔、最文明、最和諧的農村之一。平凡的人做成偉大的事，往往擁有一種鍥而不舍的精神!她一戶戶上門，腳步踏出的是真實的民情。在杭蘭英看來，聯系服務群眾是村干部的首要職責，而要聯系服務群眾，首先必須掌握民情、熟悉民情。28年來，她對村里每家每戶的家長里短，村民的婚喪嫁娶、就醫上學等，都詳加記載。她一次次解困，真情換回的是群眾的信任。通民情是為了解民憂。當村民遇到急事難事，無論是風雨交加，還是深更半夜，杭蘭英一定趕到現場排憂解難。多年來，杭蘭英給自己定下了一些必須去做的、不能打折的“硬標準”，其中第一條就是村民碰到困難自己必須到場。她用一件件實事，務實苦干換得的威信。祝溫村到目前還只有20多萬一年的收入，在浙江，還只是屬于中等偏下的農村。但卻是省級、市級的文明村，靠得就是杭蘭英帶頭一次次實干換來的改變。

作為一名未來的大學生村官，我更是應該像杭蘭英學習，在自己今后的工作崗位上踏實工作，把一件件看似不起眼的小事做好，天下本無大事，所有的大事都是小事組成的。只有認真地把工作中的每一件小事做好，最后也就能夠做成大事。

中公教育·給人改變未來的力量

2、某個鄉鎮常發生泥石流自然災害，鎮政府準備形成緊急應急預案，你覺得向群眾宣講的重點在哪里? 【題型分析】此題目著重考查考生的計劃組織協調能力，題目要求考生答出宣講的重點在哪里。考生在答題的時候需要注意，既應答出應對泥石流的應急預案，更要突出向群眾宣講的重點。

【答題要點】

1、應對泥石流應急預案。

2、向群眾宣講的重點。【參考答案】

預防泥石流是關系到群眾生命安全和國家財產安全的重要工作，也是我鄉鎮綜合治理工作的重要內容。為了切實保障群眾生命安全和財產安全，根據我鄉鎮具體實際，本著“預防為主，安全第一”的原則，特制定泥石流緊急應急預案。

泥石流緊急應急預案是為了確保我鄉鎮汛期內群眾的人身、財產安全。堅持對黨和人民高度負責的精神，實行防汛責任鄉鎮領導負責制，快速、及時、有效地處置鄉鎮防汛工作中出現的各類突發性災害事故。采取有效措施，立足鄉鎮，堅持自保、自救，防大災、保安全，確保我鄉鎮汛期安全。

在對群眾宣講中應該重點讓每一位群眾都知道當洪水來了時該如何應對。力爭做到“安全第一，常備不懈，以防為主，全力搶險”，確保我鄉鎮安全渡汛。.加強宣傳，營造濃厚的汛期安全氛圍。首先，應該向群眾曉喻汛期安全知識與安全意識。召開汛期主題社區宣講會，出汛期安全專刊、社區黑板報，提高群眾的思想認識水平，增強汛期安全意識。其次，提醒群眾每天密切關注天氣預報情況，以提前做好防范準備。再次，一旦突然出現大的漲水現象，社區立即疏散群眾，讓群眾到達安全地點。

3、你們在鄉鎮推廣高產節能技術，群眾不積極，你該怎樣推廣這項技術? 【題型分析】此題目屬于考查計劃組織協調能力的題目，考生回答時需要答出如何解決群眾不積極的問題，順利推廣高產節能技術。

【答題要點】

1、介紹高產節能技術優點

2、打消群眾顧慮 【參考答案】

高產節能技術是以農民增收為目標，借助農業技術推廣體系和社會各方力量，以農業科技入戶和種植示范戶為載體，堅持“集約項目、集中力量、集成技術、主攻單產、改善品質和提高效益”的原則，突出提高農業科技集成技術應用率，提高種糧效益，通過典范示范，以點帶面，全面提升我鄉鎮綜合能力。

中公教育·給人改變未來的力量

雖然推廣高產節能技術初期，群眾的投入要比以往有所加大，但是高產節能技術的收益也要遠遠大于以往的普通技術，所以總體來看，推廣高產節能技術之后群眾的收益是要比之前大幅度增加的。如果群眾初期自己拿不出太多的資金，我們鄉鎮政府也會積極協助幫忙解決初期資金的問題，等群眾獲得收益之后在返還即可。另一方面有些群眾可能覺得自己文化程度不高，害怕自己無法獲得預期的收益。對于這個問題，我們鄉鎮政府則會組織技術指導服務。實行縣、鄉行政人員分片包干和專家技術指導責任到人到田的責任制。分季節、分層次抓好技術培訓和指導，確保技術進村入戶到田。

第二篇：大學生村官：2015大學生村官考試之面試真題解析匯總3

中公教育·給人改變未來的力量

大學生村官：2015大學生村官考試之面試真題解析匯總3

大學生村官：大學生村官面試公告已經陸續公布，為了幫助大學生村官考生們更好備考北京大學生村官面試，大學生村官考試網特意整理出各省大學生村官面試歷年面試真題及參考答案，希望能給大家帶來幫助!更多大學生村官考試信息，請關注大學生村官網。

2013年安徽大學生村官公開選聘面試真題

1、有人說，夢很美，路很長，做夢很容易，走路很難，你怎么辦?

【題型分析】此題考查考生的綜合分析能力這一測評要素，考生需重點把握路很長且難走的原因，進而提出如何來走這條路，及具體的該怎么做。

【答題要點】

1、表明自己對于這句話的看法，及自己的觀點。

2、分析論證單路難走的原因。

3、追夢的艱難道路怎么走，我們采取的具體措施。

【參考答案】

夢想是追求，是目標。是個人、企業甚至國家發展的力量源泉，然而實現夢想和目標的道路卻是艱難且漫長的，這就需要我們付諸努力方可達成。

追夢的道路漫長，那么堅持不懈，持之以恒尤顯重要，而之所以艱難，原因歸結于以下幾點：

第一，缺乏持之以恒的精神，堅持是攀登智慧高峰的手杖,是漂越苦海的舟楫,是理想的春雨催出的鮮花，不能持之以恒就是去了追夢的動力;第二，受當前多元文化的影響，社會過于浮躁、急功近利，失去了追夢的航標;第三，缺乏科學的方法，致使理論與實際脫軌，現實與理想漸行漸遠。

人生如船，夢想是帆。不管是個人的夢想，還是企業的做大做強乃至實現中華民族偉大復興的中國夢都需要“仰望星空”和“腳踏實地”。“仰望星空”需要做到志存高遠，堅定信念。信念是認知、情感和意志的有機統一體。信念是對理想的支持，是人們追求理想目標的強大動力。信念一旦形成，就會使人堅貞不渝、百折不撓地追求理想目標。“腳踏實地”當行動果斷。追夢，當有“讀書破萬卷，下筆如有神”的信條，也應有“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的行動，如此，才能真正讓夢想在理論和實踐的互動中升華。追夢，當做到“博觀而約取,厚積而薄發”。當懂得“夢想一旦被付諸行動，就會變得神圣。”

中公教育·給人改變未來的力量

中國夢是每一個中國人的夢想，但在其實(中公教育)現的道路，殊不知也是需一代代不斷努力奮斗，也需我們不斷克服的困難，既有“十面‘霾’伏”的尷尬，也有“房叔”“房妹”的不公，正因為還有種種不如意，所以才期盼有更好的教育、更穩定的工作、更滿意的收入、更可靠的社會保障、更高水平的醫療衛生服務、更舒適的居住條件、更優美的環境，而這些需要我們有積極向上的開朗心態，需要我們運用并不斷探索科學的方法用于指導實踐，同樣也需要我們的政府能夠創造更好的發展環境。

2、你所在的村民今年采用了新品種瓜果，品質很好，瓜果大豐收，上市時間集中，現在瓜農擔心瓜賣不出去，前來找你，你怎么幫他解決這個問題?

【題型分析】此題考查的測評要素是考生的應變能力，在題目設定的的情境下，發生了突發的矛盾，考查考生能否把握住自身定位并妥善合理的解決掉矛盾。

【答題要點】

1、認識到解決瓜農賣瓜問題的重要性和迫切性。

2、解決瓜賣不出去的具體做法。

3、總結此次解決瓜農問題的經驗。

【參考答案】

在農村發展新品種瓜果，是積極推動鮮活農產品的有效途徑和措施，對增加農民收入，統籌城鄉發展有重要的現實意義，然而瓜農擔心賣不出去，作為一名村官，我要會采取以下措施：

首先，認真傾聽瓜農們訴說，并作細心的分析與引導。新品種瓜果滯銷的原因并不在于瓜果質量本身，而可能是在瓜果的宣傳包裝、銷路以及本地銷售市場上供求飽和等出現問題。通過解釋和引導，提升瓜農賣瓜信心，給鄉親們吃下定心丸。

其次，我會帶領瓜農做好市場的調研。在充分的調研后，利用媒體、報紙等媒體等幫助瓜農們的瓜果做好宣傳，以打造我村特色的瓜果品牌。同時在瓜果上貼上品牌標簽，彰顯特色;舉辦特色瓜果節，邀請批發市場商家，大型商場、酒店采購員，瓜果深加工廠商現場觀摩和品嘗，擴大影響力;再次，拓展銷售渠道，比如農超對接，瓜果(中公教育)進社區等，支持連鎖商業企業和瓜農建立網絡、信息、配送鏈條，建設農產品生產基地，建立新型鮮活瓜果供應鏈，穩定銷售量。

最后，在打開瓜農銷售市場大門后，帶領本村瓜農積極與銷售商聯系和磋商，建立起瓜果銷售的暢通渠道，并在今后的工作中切實的保護好瓜農的利益。

3、小王是大學生村官，可是提出的的建議無人采納，單位經常讓他當助手，小王很郁悶，想辭職不干，你怎么看待這個問題?

中公教育·給人改變未來的力量

【題型分析】此題考查與人交往的意識與技巧這一測評要素，且已設定了答題者的具體身份，題中的矛盾也不唯一，考生需要在分析矛盾的基礎上有清晰的認識，并合理的解決掉矛盾。

【答題要點】

1、對題目中給定身份有清晰的認識。

2、分析出現以上矛盾的原因。

3、針對原因，對癥下藥，提出可行的解決措施。

【參考答案】

小王是大學生村官，理論知識和素養是值得肯定的，但可能理論聯系實際、實踐操作能力還有所欠缺，到基層去工作正是很好的磨練和成長機會。

小王提出建議而無人采納，我想原因可能有以下幾點：

一是對基層工作不了解，提出的建議不具可行性，年輕的工作者，工作經驗不足，建議不夠完善;二是向別人提出建議的時間和態度不合適;三是提建議的表述方式不科學;對于這種情況，我建議小王可以采取以下措施：

最后，在打開瓜農銷售市場大門后，帶領本村瓜農積極與銷售商聯系和磋商，建立起瓜果銷售的暢通渠道，并在今后的工作中切實的保護好瓜農的利益。

3、小王是大學生村官，可是提出的的建議無人采納，單位經常讓他當助手，小王很郁悶，想辭職不干，你怎么看待這個問題?

【題型分析】此題考查與人交往的意識與技巧這一測評要素，且已設定了答題者的具體身份，題中的矛盾也不唯一，考生需要在分析矛盾的基礎上有清晰的認識，并合理的解決掉矛盾。

【答題要點】

1、對題目中給定身份有清晰的認識。

2、分析出現以上矛盾的原因。

3、針對原因，對癥下藥，提出可行的解決措施。

【參考答案】

小王是大學生村官，理論知識和素養是值得肯定的，但可能理論聯系實際、實踐操作能力還有所欠缺，到基層去工作正是很好的磨練和成長機會。

小王提出建議而無人采納，我想原因可能有以下幾點：

一是對基層工作不了解，提出的建議不具可行性，年輕的工作者，工作經驗不足，建議不夠完善;二是向別人提出建議的時間和態度不合適;

中公教育·給人改變未來的力量

三是提建議的表述方式不科學;對于這種情況，我建議小王可以采取以下措施：

第三篇：大學生村官歷年考試面試真題及解析

重慶市：2008年大學生村官考試面試真題及解析

責任編輯：傲雪 發表日期：2011-07-18 10:30 五四運動是一次關于理想和信念的活動,要你組織一次紀念五四的活動,你怎么組織?

【試題類別】組織管理

【考查要點】對于日常活動的組織管理能力

【答題思路】對于組織活動,考生應先選擇合適的活動方式,在把握活動流程的基礎上,以此為脈絡來展開活動的準備和組織工作。在活動具體實施的過程中,要做好協調和控制,把活動落到實處,把握整個活動的重點和難點,將活動當中需要注意的問題進行細化,將人員有效分工,物資合理配置,促成整個晚會活動的順利完成。

【參考答案】

五四運動以來,一代又一代有志青年和青年學生,在中國共產黨領導下,在五四精神感召下,心系民族命運,心系國家發展,心系人民福祉,用青春和熱血書寫了中國青年運動的壯麗篇章。90多年過去了,五四運動的愛國精神以及五四運動帶給我們年輕人的理想和信念永遠不能改變。因此,組織一次紀念五四運動的活動,意義深遠。我將從以下幾個方面著手: 第一,我會和領導、有經驗的同事進行溝通,領會領導的目的和意圖的同時,吸取同事組織相關活動的經驗教訓。

第二,這次活動的主題確定為“理想與信念——青年人,民族之魂”;活動的形式確定為參觀歷史展覽和“理想與信念”歌唱晚會兩種形式。同時確定這次晚會詳細的日程安排、參觀的內容等。通過廣播、媒體、報紙、宣傳欄等多種方式向市民宣傳,引導廣大市民積極參與到這次活動中來,并且提交報名和參選的節目。對參加的人員及參選的節目進行篩選,確定參與此次活動的人員及節目名單。根據規模確定活動的經費,并制定詳細的計劃報領導審批。待領導審批通過之后,通過多種電視、廣播、報紙、知名網絡、手機等方式下發通知,進行工作落實。

第三,召開籌備會議,形成組織小組,并下設幾個職能小組,分配任務,落實責任,并且嚴明紀律,保證此次活動的順利開展,包括: 聯絡督導組:負責整個活動過程中各個小組及相關人員之間的聯絡工作;保證各個小組之間的計劃能夠落到實處;出現突發情況的時候,能夠及時采取措施予以應對。

活動組織組:選派兩位解說員,對五四運動以來的歷史人物、歷史事件進行解說,讓新一代年輕人對國家的歷史有個明確的了解;在晚會階段,選派經驗豐富的主持人有序主持這次以“理想和信念”為主題的晚會。在這次晚會中采取通過先鋒模范人物發出倡導、頒獎等多種方式推動晚會進入高潮。

后勤組:負責此次活動的聯絡、接待、交通、餐飲等各項事宜,尤其要做好晚會的秩序維護和安全的保衛工作。

宣傳組:這次活動的過程中,通過媒體向外界進行宣傳,為活動營造文化氛圍。第四,在活動結束后,講此次活動的照片和視頻上傳到網上與民眾進行交流,聽取民眾反饋,搜集民眾意見,并且將相關的視頻、資料、民眾意見進行登記備案為以后的活動提供借鑒。相信通過這次活動,可以進一步堅定青年人的共產主義理想和信念,以更大激情投入到社會主義建設中去,成為黨值得信賴、堪當重任、大有希望的新青年!單位舉辦一次會議,臨近開會時,有一些同志缺席,你怎么處理? 【試題類型】應急處理

【考查要素】對待緊急情況的情緒控制能力和處理問題的有序性

【答題思路】對于突發事件的發生,我們應該快速反應,針對缺席情況作出及時處理,保持會議順利召開。

【參考答案】

臨近開會時,突然出現同志缺席,這在將來的工作中是經常會出現的問題,但是作為會議的負責人或者是主持人,必須保持冷靜從容、處變不驚的態度予以及時處理,從而保證會議的正常進行。

如果我是這次會議的負責人,我會第一時間作出判斷:如果缺席的同志是主要領導,在這次會議上將作出重要講話,我想我會及時與對方取得聯系,看看對方有沒有合適的人員或是看看能否派其秘書代替其前來參加這次會議;如果該缺席的同志雖然很重要,并且有講話,但是他的缺席只是暫時的,在會議的進程中還會到來,我想我可以將其講話的順序做個簡單的調整,等到其到來后在做演講或報告;如果缺席的同志在這次會議中的角色并不是很重要,其缺席并不會影響到該會議的順利進行,我想,我會繼續該會議。

如果我是這次會議的主持人,我會采取以下措施:我首先會來這次會議的負責人或是我的上級領導進行溝通,聽取負責人的意見和看法,并且給他提出合理的意見和建議,供其參考。在整個會議的過程中,做好本職工作的同時,配合好同事和領導的工作。

前事不忘后事之師。人要想成長和發展必須總結過去成功與失敗的經驗教訓。事后,我也會積極的總結,為下一次的應急情況提供借鑒。當前的政府工作,經常會面臨一些新情況、新形勢、新問題,作為一名公務員,一定要不斷的提高自己的應急應變能力,提高自己的業務能力和水平,從而在為人民服務的崗位上、在自己的本職工作中作出一番貢獻。

重慶市：2009年大學生村官歷年考試面試真題及解析

單位要組織一次培訓，領導把這項工作交給你來做，你怎么開展?

【試題類別】組織管理類

【能力考核】計劃、組織和協調能力 【答題思路】考生在回答這類題目時應注意展現自己的組織管理能力。凡事預則立、不預則廢，考生在答題時要注意展現自己的計劃能力，做好準備工作。在做計劃的過程中，要進行全面的考量，對人、財、物、時、地等活動要素做好規劃，并在實施過程中注意對人員的分工和協調，對整個活動流程進行監督和控制，把握好此次培訓活動的重心，保證培訓活動的順利進行。在培訓結束后可進行總結，對此次活動中的經驗和教訓進行認真反思。

【參考答案】

1)單位組織的培訓貼近我們日常工作，能夠使我們以最快的速度熟悉工作內容與流程，進入工作角色，是難得的學習機會，我會認真貫徹領導的意圖，把這次培訓工作做好。

一、活動策劃：我根據培訓的目的和領導建議確定培訓的主題和內容，確定培訓的人員，我會選擇一些有過相關培訓經驗的人參與組織，請單位有經驗的老同志、領導或者相關專家擔任主講工作，培訓地點根據參與培訓的人數來確定，可以選擇單位的大會議室，準備好培訓材料、話筒、紙、筆等相關資料、做好財政預算，形成方案上報領導批準。領導批準后，嚴格按照方案實施。召開會議落實分工，劃分教學組組、會務組、設備組、后勤組等各個工作小組，明確個人工作職責與工作重點，并確定各個工作小組的負責人。通知好培訓人員、布置好場地，準備好物資。

3)培訓階段，與各個部門小組保持溝通，協調工作，教學人員做好教學工作，會務組做好材料收發，學員簽到工作，設備組保障培訓期間設備的正常運行，后勤組安排好整個培訓團隊的食宿事宜;隨時掌握工作進展，及時向各個組織單位傳遞信息，以便各個小組及時根據情況作出調整，及時向領導匯報，使領導掌握培訓的進程;對整個活動過程進行控制，保證活動順利進行。同時還要對突發情況做好控制，做好應對突發事件的準備。并對本次活動的重難點做好把控，由于本次活動是一次培訓活動，那么動員宣傳和效果的維護就成為要把控的重難點。

培訓結束后組織一次考核，對培訓效果進行檢查。培訓結束后，如實向領導匯報培訓的實際情況，并寫好工作總結。總結自己在本次活動取得成績與不足，以查漏補缺，不斷提升自己的計劃組織能力。

2010年重慶大學生村官考試面試真題及解析

責任編輯：傲雪 發表日期：2011-07-29 13:37

1、如果你做的一項工作受到上級領導的表揚，但你主管領導卻說是他做的，你該怎樣?

我首先不會找那位上級領導說明這件事，我會主動找我的主管領導來溝通，因為溝通是解決人際關系的最好辦法，但結果會有兩種：1.我的主管領導認識到自己的錯誤，我想我會視具體情況決定是否原諒他;2.他更加變本加厲的來威脅我，那我會毫不猶豫地找我的上級領導反映此事，因為他這樣做會造成負面影響，對今后的工作不利。

2、請你自我介紹一下你自己，以及談談你應聘這個崗位的優勢和這個崗位的重要性?

大學生“村官”在村中的最主要作用可以概括成兩方面：一是帶來了電腦信息技術，方便了農村中的人口統計事務及一些正式公文的傳達;其二即帶來了新鮮的觀念，為社會主義新農村建設提供了更有效的工作方法及嶄新的思路。對于村官的重要性，有位楊博士作了形象比喻：老百姓像是坐車的人，而村官則像司機，既要懂技術，還得認路，判斷方向，把一車的人帶好，別掉溝里。所以，村官的責任更重，其影響帶有社會性。

3、請談談如何適應辦公室工作的新環境?

①辦公室里每個人有各自的崗位與職責，不得擅離崗位。

②根據領導指示和工作安排，制定工作計劃，提前預備，并按計劃完成。③多請示并及時匯報，遇到不明白的要虛心請教。

④抓間隙時間，多學習，努力提高自己的政治素質和業務水平。

4、如果你有一位固執武斷的領導，你會經常提合理化建議嗎?

答：①在一般情況下，領導和同事是不能選擇的，每個人有每個人的個性和脾氣，要學會適應和相處。②領導脾氣直也好，悠也好，固執也好，只要是出自為公，為工作，應該尊重和原諒他，并且按他的安排去做。

③適當的時候，可以用談心、匯報思想等方式委婉地提出自己的看法，但點到為止。④在有合理化的建議時，照提不誤。因為那是對自己和工作負責。

2011年重慶市大學生村官考試面試題目解析

【題目回顧】假如你是某村的村支書助理，你覺得影響村名貧困的主要原因是什么?提出你的觀點然后說出解決的措施辦法。從以下幾點中選擇。

1.思想觀念保守，老百姓安于現狀。2.缺乏一定的致富技術和資金保障。

3.沒有實施嚴格的計劃生育政策，多生多育。

4.大部分是老人、婦女和兒童，缺乏足夠的青壯年勞動力。5.老弱病殘太多，農村醫療負擔太重。6.受到了自然災害的較大影響。

7.種植業養殖業沒有形成系統規模，較為分散。要求：第一環節，個人陳述觀點;第二階段，小組內部交叉討論，在規定時間內達成統一意見;第三階段，選舉代表總結陳述。

【題型分析】多項選擇問題是無領導小組討論的一種重要題型，是指提供給應試者討論的問題有多種備選答案，要求從中選擇符合某種條件的一種或幾種，或者對備選答案的重要性進行排序。

【考察核心】這類題目主要考查應試者分析問題實質、抓住問題本質方面的能力。多選式題目往往沒有一個明確的正確答案，考官從考生的選擇以及考生做出的理由陳述中，判斷該考生的性格特點、此類問題對于考官來說，比較難于出題目，但對于評價應試者各方面的能力和人格特點則比較有利。

【答題策略】對于此類題目，應試者一定要事先確定原則和方法，明確分類標準，進行選項歸類，排除干擾選項，而且要注意原則一定要易于理解和把握，這樣在陳述觀點時才具有說服力。此類試題的備選項較多，需要考生把握關鍵環節、關鍵事務、緊急事件，選擇時既要遵循輕重緩急原則，又要把握生命第一原則;既要合情合理，又要合乎法律政策。

【參考解析】考生在對選項分類后，需針對選項提出解決對策，如：

1.思想原因：思想觀念保守，老百姓安于現狀。這是一種根植于自然經濟的思想觀念，源于中國古代社會長期的小農經濟意識形態對人們思想觀念的深刻影響。習慣于沿襲舊的生產方式和生活習俗，對生活的要求比較低，缺乏長遠眼光，滿足于自給自足的生活狀態。特別是部分干部思維比較狹隘，思想決定出路，思想對頭，事半功倍，思想錯誤，南轅北轍。只有思想的解放和觀念的更新才能實現經濟的發展。

措施：第一，提高人口素質。加強農村基礎教育，通過各種途徑和措施不斷提高廣大干部群眾的思想素質和科技文化素質，增強群眾的勞動技能和開拓創新能力。第二，主動“走出去”。鼓勵和組織干部群眾到先進地區考察學習，開闊視野，通過切實感受認識自身的差距，學習先進理念，在更高的參照中確立發展目標，緊跟時代發展。

2.經濟原因：種植業養殖業沒有形成系統規模，較為分散，缺乏一定的致富技術和資金保障是造成農村貧困的直接原因。

措施：第一，由于財力不足，扶貧資金投入甚微，甚至根本沒有投入，使貧困人口脫貧難度進一步加大，政府應從提供增收項目，提供資金、信息方面給予幫助，使其盡快擺脫貧困。第二，以發展農業產業化為主要途徑，發展以市場為導向，以科技為支撐，以農產品為原料，通過基地建設聯系千家萬戶。根據地方特色和優勢發展以種、養、林、果為主的特色農業。還應根據本地實際需要，通過招商引資不斷引進新的項目，推進地方經濟的發展，為貧困戶脫貧致富搭建經濟平臺。第三，國家開展科技扶貧，解決技術缺乏的問題。政府應加大對農業科技培訓的投入，開展農村實用技術培訓，建立扶貧培訓基地。通過狠抓技術扶貧、勞務扶貧，進一步培養貧困人口的“造血”功能。

3.政治原因：主要是各地區在計劃生育政策、相關制度方面的不完善和落實不到位，會導致村民有一些錯誤認識，導致一些地區“越生越窮，越窮越生”。

措施：要加強對各級領導干部的政策教育，讓他們認識到這項政策的意義。同時要加大政策的宣傳力度，用一些實際的案例對比來改變村民的錯誤思想觀念，自覺響應政策。除此之外，各地區可以根據當地的實際情況設置一些政策獎勵，如農村獨生子女獎勵、少生快富工程、幸福工程等各項計生惠民政策，并嚴格落實到位，全面保障計劃生育政策能落實到位，推動當地經濟的發展。4.社會原因：本題中的第四、第五、第六點都屬于導致村民貧困的社會原因。第四點中提到的村里面大部分是老人、婦女和兒童，缺乏足夠的青壯年勞動力。這種情況會導致村里面沒有創造價值的勞動力，經濟發展自然跟不上;第五點社會老弱病殘太多，農村醫療負擔太重，會使本來雪上加霜;第六點中提到的社會受到了自然災害的較大影響。農村里面的基礎設施往往比較落后，人們抗災害的能力也很差，在這種情況下，一旦發生自然災害往往會造成很大損失，不利于農村的發展。

措施：針對社會原因，政府應從以下幾方面進行努力：一是要認真調研分析當地的生產優勢，發展當地的產業，以吸引青壯年勞動力能在自己的家鄉尋求發展，愿意留在農村。二是要加大對農村醫療事業的投入，完善社會保障體系，以減輕村民的醫療負擔。三是要加大財政轉移，基礎設施的建設，并對村民進行常見自然災害應對策略，最大限度減輕損失，保障村民財產安全。

【技巧點播】

個人陳述階段：開放型試題與結構化面試的綜合分析題型非常相似，也是考察應試者提出問題、分析問題和解決問題的能力。“個人陳述階段”主要考查考生對問題的界定是否正確，對問題的理解是否得當，對問題的分析是否合理。想要在短短的30或40分鐘內達成小組的一致意見，首要任務就是對問題進行清晰的界定，在此基礎上才有可能將小組討論的內容聚焦從而圍繞問題進行深入分析，合理分配時間提出解決方案，使小組討論有個成功的開始。

自由討論階段：在自由討論階段，可以根據自己的性格特征和實際情況來決定自己的角色。小組討論重要的是看考生在討論過程中扮演了什么角色，無論充任哪一個角色，都要出色完成自己的角色，將普通的成員角色做出特色做出效果。要表現出主動參與、積極推進的態度，以團隊利益為核心，最不能要的就是個人英雄主義。一場無領導小組討論下來考官對考生的印象就是“教養”和“風度”，所以自由討論階段自我情緒控制能力就顯得尤為重要，因此考生一定要注意形體語言方面的鍛煉，包括語調適中、手勢的適中、面部表情自然、身體姿勢端正。

發言重點是要亮出自己的觀點，并適當予以闡述。力爭做到觀點明確，思路清晰。不能泛泛而談，總結陳詞階段：總結陳述階段是由小組中的一位考生對整個小組的觀點進行匯總和陳述。在總結陳述階段，考生要注意角色的選擇。如果考生概況歸納能力較強，表達演繹能力比較好，可以盡量爭取做總結陳述者，總結時候要條理清晰，分點論述，注意把控時間，言簡意賅。這就要求在整個討論過程中一定要認真聽，理解好大家的觀點，做好詳盡的筆記，概括歸納能力要強

2012預測題

1、如果你與工作中的同事發生了誤會，你會采用什么方式和途徑?

【試題類型】 人際關系類題目。注重考查溝通技巧和方法

【考核核心】 溝通能力

【答題主線】 反省+溝通

【參考答案】 我平時是個非常容易相處的人，我與同事之間很少發生誤會，如果我在工作中和同事發生了誤會，我將采取以下方式和途徑來解決我們之間的誤會。

首先，我不會因為和同事之間的誤會而影響了我們的工作，我會以工作為重，我想同事也是這樣的人。

其次，我會先從自己身上找原因，如果是因為我工作中太自我，不能聽取同事的合理建議和意見，我會積極調整自己的心態，有事情多與同事商量，發揚民主。如果是我工作方法不妥當，我會改正我的工作作風，如果是我平時溝通不講究方式方法而造成了誤會，我會更加注意自己的溝通技巧。

再次，如果是我和同事對工作的認識不一致而導致誤會，我會及時和同事進行溝通，我想我們都是希望把工作做好，我們的目標是共同的，只是工作的途徑不一致，所以我想經過我們的及時溝通，大家都可以了解對方的想法和工作思路，彼此取長補短，我們不僅能消除誤會，而且會把工作做得更好。

最后，我平時會經常和同事交流我們的工作，防止誤會發生，同時多參加單位集體性活動，增進和同事之間的私人感情。在平時的工作學習中相互幫助，共同進步。

總之，和同事之間產生誤會并不可怕，只要我們能夠以工作為重，與同事真誠對待，主動溝通，我想誤會一定能夠化解。

【專家點睛】 人際關系處理是公務員日常生活中需要遇到的問題，能夠有效的與領導搞好關系、與同事和睦相處，與下級打成一片是一名公職人員必須具備的素質。處理和同事之間的關系要注意真誠相處，多包容，多理解，多關心，多溝通。與同事有矛盾要先自我反省。這樣才能有效的處理和同事的誤解、誤會、矛盾等。

2、單位要開展一個關于愛國主義的活動，讓你來組織，你如何做？

【試題類型】組織協調類題目

【考核核心】 組織協調能力和言語表達能力

【答題主線】 帽子+三個環節

【參考答案】 愛國主義的活動是進行愛國主義教育的一個重要途徑，單位讓我來組織是對我的信任，是鍛煉我組織能力和協調能力的機會，我一定積極組織，認真做好這項工作。我計劃按以下幾個步驟來開展組織工作：

首先，我會多方面的了解有關愛國主義教育的相關情況，并征求大家的意見和建議。在此基礎上我會著手進行活動方案的撰寫，活動計劃包括：愛國主義活動的形式，活動的時間及場所，參加人員，活動的內容，活動經費，活動紀律，注意安全事項等。方案報送領導批準。

其次，方案被批準后進入組織實施階段，我會召開相關的小組會議，分配任務，落實責任，把這次愛國主義活動辦得有聲有色。在活動的過程中調動大家的愛國熱情，通過演講比賽、書法繪畫等形式展現愛國主義精神。同時注意活動的現場秩序，保證活動的有序安全進行。

最后，活動結束之后我會及時寫出總結向領導匯報，同時總結這次活動的經驗和教訓，保持優點改掉缺點，以期在以后的類似活動中做得更好。

【專家點睛】 在答題中，要充分認識到愛國主義的特殊性，要征求大家的意見發揚民主，這樣才能調動大家參與的積極性，在活動期間要注意活動的秩序和安全，保證活動的順利進行。

1、請你結合實際談談我市的依法治市工作。[思路點撥](1)市政府和市直各部門要依法建章立制，使各項工作依據法律、法規盡快規范化、制度化。(2)全面實施我市法制教育的“三五”規劃。(3)司法機關要嚴肅執法，正確履行職責。

(4)各級黨委要加強執法情況的監督，建立健全監督制度。(5)全面推進、逐步形成各個層次縱橫依法治理的網絡。

2、請結合我市農村衛生工作現狀談你對加強農村衛生工作的設想。[思路點撥](1)加快農村三級醫療、預防機構建設步伐。(2)爭取各級財政對農村衛生工作的經費投入。

(3)加強農村衛生隊伍的建設，不斷提高其業務技術素質。(4)努力推廣農村合作醫療及各種保健補償制度。

3、當前醫療衛生行業改革中應重點解決哪些關鍵問題? [思路點撥](1)掌握和運用社會主義市場經濟發展過程中醫療衛生服務的供求規律，區分并適應人民群眾不同層次的衛生需求，及時調整衛生服務行業的規模與結構，提高衛生資源利用效益。(2)建立和完善適應社會主義市場經濟的衛生投入和補償機制。(3)研究衛生發展的調控機制引導醫療衛生服務的競爭行為。

1、廣州亞運期間，有群眾背著干糧上訪，關于房產證的問題，你怎么處理?

【名師分析】本題屬于應急應變類試題，出題人主要是想通過對這件事情的解決，來考查考生對問題的認識，解決處理問題的能力和應急應變能力，以及對自己的工作權限和責任的認識，同時對工作原則的把握。

【解題思路點撥】首先，破題說明應該以什么樣的心態面對群眾上訪。其次，分析解決問題。最后，總結提升，從群眾上訪事情中反思政府部門工作中的不足。

【參考答案】群眾上訪，是為了向上級政府反應遇到的未解決的問題或難題。“急群眾之所急，解群眾之所難”是每一名公務員的基本職責和義務。尤其是在廣州亞運期間，如果處理不好群眾上訪的事情，會嚴重影響我們政府的形象，甚至是國家的形象。遇到這樣的情況，我會不急不躁，冷靜對待，妥善處理;我會做從以下幾個方面進行解決：

1、安撫群眾的情緒，向他們表明自己的身份，并且詳細詢問準備上訪的原因，做好書面記錄，并記下群眾們的聯系方式和地址，讓他們相信政府能解決好大家的房產證問題。為了讓大家放心，我也將自己的聯系方式告訴大家，有什么情況可以向我咨詢。

2、仔細分析收集起來群眾上訪的原因，如果在我職權范圍內的，我將即刻向大家表態：對于大家反映的問題，如果屬實，我將立即上報領導，根據領導的指示進行處理，絕不拖沓。為群眾做主，讓老百姓的損失降到最低。

3、如果反映的情況已經超出了我的職權范圍。我首先向大家說明情況，向大家宣傳黨的住房政策和方針，讓群眾相信黨，相信政府能為他們解決問題。我將收集到的資料形成書面報告，呈交領導，并向其詳細說明，在經得領導同意后，將群眾反映的詳細問題遞交至相關的機構或部門。

4、在相關部門解決了群眾反映的問題后，走訪當時上訪的群眾。仔細傾聽他們他們對這次房產證解決方案的看法和意見，歡迎他們多對政府工作提建議提想法。再次向群眾重申黨和政府親民愛民的政策方針。

5、針對這次事件的全部過程，形成詳細的文字資料匯報給領導，歸檔形成經驗和教訓，以后遇到類似的事情可以有據可查，有情可依。

群眾通過上訪來解決自己的問題，說明我們政府工作的不足，極少數公務員的不作為。少數的行為不但影響了整個政府的形象，更是為社會帶來了一系列不穩定的因素。我們還要加大公務員隊伍自身的建設，為成為一名思想上有高度，理論上有深度，業務上有精度，工作上有熱度的優秀公務員而努力，真正做到群眾利益無小事，群眾的事情“件件有著落、事事有回音”。

2、你剛到單位很忙碌，有的員工很悠閑，你怎么辦?

【名師分析】本題具有人際關系類的典型特征，帶有一些情景壓力特性，考生要將自己置身于工作的情景中去分析解決問題。要本著一切以工作為重的原則，合理處理好工作與人的關系。

【解題思路點撥】首先，破題說明自己面對這種情況的態度。其次，具體問題具體分析，我忙碌別人悠閑的情況。最后，總結自己今后的工作如何開展。

【參考答案】作為新人，剛到一個新單位，忙碌一點，多做點事不是壞事，能夠不斷地鍛煉自己，讓自己更加快速地融入新的工作。同時我應該感謝領導，給了我這個新人鍛煉的機會，我會努力的把工作做好。

進入單位，還不了解單位和自己崗位的情況，我要保持良好的心態，正確認識新單位，新環境，新崗位的問題，要積極適應新環境，即使在同一個部門，面對老同事的悠閑，我也不能因為自己多做了一點事心生抱怨，而是應該以平和的心態，抱著學習的態度，凡事多向老同事學習、詢問，盡快融入到新的工作中去。

單位部門分工不同，其他同事能夠在做好本職工作的同時有閑暇時間，也是一種統籌協調的能力，更應該多像他們學習工作方法和思路，認真反思自己，出現這樣的情況，一定要在自己身上找原因。如果是自己的工作方式方法不對，那么認真向老同事請教學習業務知識，并發揮自己的特長，積極提高工作效率;如果是自己的工作效率不夠，那么該加班的要加班，確保工作得到按時的完成。是因為自己的問題，對于單位的業務流程不熟悉，工作效率低，那么就因該虛心的向領導和同事請教，學習他們的優點和長處，聽取他們對于我的工作的意見，努力提升自己的工作能力。不管怎么樣，新到一個環境，總會有不適應的感覺，這就需要我們虛心踏實的做好自己的本職工作，努力的學習同事的工作技巧，提升自己的經驗，更好更快的融入到集體當中。在工作之余，自己積極充電，努力的提高自己的業務水平和思想認識，只有這樣才能把為人民服務的工作做得到好。

3、關于五四青年的，組織一個活動，怎么安排?

【名師分析】這是一道傳統的計劃組織協調題，主要考查考生的計劃組織協調能力，通過考生的回答，主要看考生是否有比較翔實的組織內容，從而考察考生能否細則全面的考慮有關的問題。

【解題思路點撥】首先說明一下本次活動的意義，其次選取一個活動類型，并針對改類型做好有關的安排，再次做好活動有關的實施工作，最后活動結束后做好有關的總結。

【參考答案】五四運動”是中國近代史上一次徹底的不妥協的反帝反封建運動，它的勝利成為中國新民主主義革命的開端。為繼承和發揚“五四運動”的愛國、民主、科學精神，在五四青年節期間，我將組織一場以“弘揚愛國主義，倡導民主科學”為主題的演講比賽，具體將從以下幾個方面著手：

首先，我會確定好本次比賽的具體時間和地點，方式，參加人員，獎項及有關獎金設置，并邀請單位有關領導和專家作為本次比賽評委團，做好前期的預算方案，并上報領導。

其次，成立小組進行分工合作，對于主持人，相關工作人員進行培訓，制定比賽規則。制定相應的宣傳海報，將本次比賽的意義，時間，獎項等告知單位員工，并鼓勵大家積極參與，尤其是單位青年同志。

再次，在正式比賽開始之前，我會做好現場有關的布置工作以及音響設備的調試工作;在本次演講比賽中，我會做好有關的人員簽到和現場秩序的維護工作，對于現場的有關問題做好及時的處理。

最后，在比賽結束后，做好比賽現場的清理工作，將工作進行總結，向領導匯報，并積極總結此次活動的得失，以提高自身能力，并供其他同事組織類似活動時參考。

第四篇：大學生村官副科面試真題解析

副科面試真題解析

2012年運城副職面試真題

1、有些人把簡單問題復雜化，有些人把復雜問題簡單化，對此你怎么看。

【參考答案】

具體問題具體分析是馬克思主義活的靈魂，它要求人們在做事、想問題時，要根據事情的不同情況采取不同舉措，不能一概而論。

首先，有些人會把簡單問題復雜化。分為兩種情況。一種是本著對工作高度負責的態度，在時間充裕的情況下，對簡單問題進行細化處理。比如在農村進行計劃生育的宣傳工作，可以通過廣播、布告欄、刷寫標語、對育齡婦女進行上門談心等常規形式，同時，還可通過組織育齡婦女集體學習，樹立典型，開展戲曲、小品等表演形式等多種辦法，使計劃生育政策深入人心。這種認真負責的態度應該充分加以肯定。另一方面，有些干部和群眾在涉及自己利害關系時，采取走后門、請客送禮的辦法，使鄉鎮干部工作難以正常推進，出現了不公正、不公平的現象，這又是應該加以防范和杜絕的。

其次，有些人會把復雜問題簡單化。這也有兩種情形。一種是當群眾的生命財產安全受到嚴重威脅時，或者是一件事情久拖不決，已經影響到工作大局時，果斷采取措施，快刀斬亂麻，迅速予以處置。例如依法征地拆遷的過程中，有人煽動不明真相的群眾聚眾圍攻鎮政府，就要舍棄其他因素的考慮，果斷采取行動，對組織者先加以控制，隨后再做其他方面的調查和處理。這種情況下，當機立斷可以最大程度地減輕惡劣后果。另一種情況，就是矛盾非常復雜，但尚未激化，盲目地一刀切可能導致事情更復雜，甚至留有隱患。這種情況下，不應把復雜問題簡單化，而應三思而后行。

綜上所述，兩種做法應該根據實際情況具體問題具體分析，不能盲目武斷地作出決策，這樣才能最大程度地維護好廣大人民群眾的根本利益，樹立服務型政府、法治型政府的良好形象。

【脈絡解析】

提出理論依據→第一層的正反分析→第二層的正反分析→回身扣題（總結）

2、在招商引資的過程中，有些公務員在企業中做兼職，對此你怎么看？對于當地招商引資的過程中的不足，談談應注意哪些方面？

【參考答案】

《公務員法》規定，公務員不得在企業或者其他營利性組織中兼任職務；個別確因工作需要到企業兼職任職的，應當按干部管理權限嚴格審批。所以，在企業中兼職，應該是極少數的情況。

一方面，必須承認，公務員在企業中兼職，對企業的發展是有利的。可以幫助企業熟悉政策法規、引進技術資金、形成產業合作。但另一方面，這樣也容易形成企業間的不平衡，造成不正當競爭，甚至出現權錢交易等腐敗現象。所以，各地黨委、政府對公務員到企業中兼職，歷來是很慎重的。

對于我所生活和工作的地方而言，在實現轉型跨越的過程中，招商引資工作應該注意以下五個方面：

第一，應當科學規劃，結合實際，立足長遠，杜絕只看眼前，只注重政績的面子工程、形象工程；

第二，注重引進科技含量高的企業，引進的企業要盡量避免對本地的優勢工業和傳統工業產生沖擊；

第三，嚴格審查，注重環保，杜絕高污染、高耗能、高排放的企業被引進來； 第四，引進的企業，必須嚴格遵循我國的法律和政策，嚴格保護工人的各項合法權益；

第五，要引導企業多參與本地的公益性事業，捐資助學，扶危濟困，為當地的經濟發展和社會和諧做出貢獻。

【脈絡解析】

（1）列出政策規定→一分為二分析

（2）從科學發展、轉型跨越、以人為本三方面著手，提出五條建議

2012年朔州副職面試真題

1、某鄉鎮政府收糧欠某農民7萬元錢，給該農民打了張白條。10年過去了，這筆錢仍沒有還。該事被媒體曝光后，當天晚上，鄉鎮領導親自把錢送到了該農民的手上。對此事你怎么看。

【參考答案】

這道題目看過之后，我覺得有喜有憂。“喜”的是農民的“頭疼事”終于得到了解決，“憂”的是這件事是在媒體曝光之后才得到解決的。

首先，經媒體關注后，久拖不決的事情很快得到了解決，反映了媒體對民生問題的正面影響，充分體現了新聞媒體的輿論監督作用。通過媒體曝光，許多不被關注的焦點、難點問題被放到了鎂光燈下，有效促進了問題的解決。從這個方面來看，媒體對維護社會的公平正義起到了積極的作用，應該加以肯定。

其次，從另一方面來看，媒體畢竟不是我國的行政機關。是否所有的“老大難問題”都只有依靠媒體的力量才能被重視被解決呢？我想這還是反映了當地領導“為人民服務”的宗旨意識不強和缺乏責任追究機制的問題。前者是指公職人員缺乏“立黨為公、執政為民”的責任感，是內因；后者是干部制度層面的約束和督促乏力，是外因。必須不斷加強對公職人員，特別是領導干部的宗旨意識的強化和培養，使他們能夠想群眾之所想，急群眾之所急，辦群眾之所需；同時切實健全并落實遺留問題的責任追究機制，使敷衍塞責、消極怠政的公職人員受到黨紀、政紀的追責和懲處。只有這樣，才能樹立起服務型政府、效能型政府的良好形象。

如果我成為一名鄉科級副職公務員，一定會牢記“權力是人民賦予的”這一格言，嚴于律己，勤奮工作，做到權為民所用，情為民所系，利為民所謀，著眼于群眾所關心的焦點難點問題，立足于為群眾辦實事、做好事、解難事，做一個像沈浩同志那樣，勤勉盡責、忠于職守、組織信任、群眾稱贊的優秀的基層領導干部。

【脈絡解析】

感受型帽子→贊揚正面→剖析反面并提出對策→表態

2、鄉鎮基層干部工作比較艱苦，而且缺乏創造性；一些工礦企業，企業管理人員收入較高，待遇較好。有些鄉鎮干部就此產生了不平衡心理。談談你的看法。

【參考答案】

我從小生長在農村，父母勤勞樸實，與人為善，從父母身上，我繼承了踏實肯干、任勞任怨的品質，從小就樹立了扎根農村，為父老鄉親做好事、辦實事的信念。我是吃著香噴噴的小米飯，喝著甘甜的深井水長大的，對于農村我有著無比深厚的感情。

上大學期間，我在學好自己專業的同時，還選學了農學方面的專業知識。我積極參加校學生會的各項工作，并與同學們一起到呂梁山區參加了支教活動。在那里，我見到了比自己家鄉更為偏僻貧瘠的村莊，感受到了村民眼里對幸福日子的深切渴望，看到了因無錢上學而輟學在家的孩子們??當時我就下定決心，大學畢業了，一定要回到農村去，為了農民群眾的幸福，貢獻出自己的一份心、一份力。

大學畢業后，我響應國家號召，成了一名大學生村官。三年以來，我克己奉公，嚴于律己，經受了鍛煉，增長了才干，用自己的勤勞和樸實，贏得了干部群眾的一致稱贊。在村里，我加入了光榮的中國共產黨。我想說，基層干部的工作確實比較艱苦，而且有時候很瑣碎，但是，正是這些艱苦和瑣碎，為千家萬戶送去了黨的關心和溫暖，通過我們點點滴滴的工作，群眾的生活好起來了，村里的焦點、難點問題逐步得到解決，群眾的眉頭舒展了，群眾以贊賞的眼神看著我們這些干部，我覺得再苦再累也是值得的。

有些工礦企業待遇比較高，這是它們的優勢。有些鄉鎮干部產生了不平衡心理，我也能理解。但我覺得，不能只以待遇高低決定就業的取舍。適合自己的性格和能力，并能對社會有一份自己的貢獻，才是最好的就業取向。于我而言，農村是一片廣闊的天地，我在那里找到了我生命的價值。鄉鎮干部應該不為困難所懼、不為干擾所惑，矢志不渝朝著建設社會主義新農村的理想奮進，在為群眾脫貧致富的奮斗歷程中實現自己的職業理想。

其實，只要熱愛農村工作，就會發現工作中有苦也有甜，事情雖然繁瑣，但絕不意味著工作方法呆板，它也是一個社會管理創新的好戰場。所以，我愿意永遠扎根農村，深入田間地頭，走入群眾家中，了解群眾的所思所想所憂所盼，為他們排憂解難，做群眾致富路上的貼心人，成為一名沈浩、楊善洲式的人民公仆。

【脈絡解析】

家庭影響→大學鍛煉→村官感悟→正確認識→積極表態

張敬軒于10月6日

鄉鎮考試公共基礎知識儲備：行政法知識點匯總

簡介：在鄉鎮公務員考試中，行政法是其中的難點之一。金鑰匙名師為大家羅列出行政法的基本理論、關系主體等等，供學員們參考。

一、行政法基本理論

(一)概念

所謂行政法，是指調整行政主體在行使行政職權和接受行政法制監督過程中與行政相對人、行政法制監督主體之間發生的各種關系，以及行政主體內部發生的各種關系的法律規范的總稱。

(二)基本原則

1.依法行政原則，即行政機關必須依法行使行政權。該原則具體又可分為四項原則：法律優先原則、法律保留原則、職權法定原則、責任政府原則。

2.合理行政原則，即行政機關作出的行政行為內容要客觀、適度、符合理性。

二、行政法律關系主體

行政法律關系主體，又稱行政法主體，指行政法權利(職權)、義務(職責)的承擔者。行政法律關系的主體由行政主體和行政相對人構成。行政主體是依法行使行政職權、并對其后果承擔責任的國家行政機關和法律法規授權的組織。與行政主體對應的行政相對人可以是我國公民、法人和其他組織，也可以是在我國境內的外國組織、外國人及無國籍人。

三、行政行為

(一)概念和特征

行政行為，是指行政主體實施行政管理活動、行使行政職權過程中所作出的具有法律意義的行為。行政行為的特征包括：從屬法律性、裁量性、單方意志性、效力先定性、強制性。

(二)行政行為效力

1.確定力。是指有效成立的行政行為，具有不可變更性，即非依法不得隨意變更或撤銷和不可爭辯力。

2.拘束力。主要表現為對行政主體和行政相對方的拘束力兩方面。

3.公定力。是指行政主體作出的行政行為，不論合法還是違法，都推定為合法有效，相關當事人都應當先予以遵守和服從，這是行政效率原則的要求。

4.執行力。是指行政行為生效后，行政主體依法有權采取一定手段，使行政行為的內容得以實現的效力，如強制受罰人繳納罰款。

(三)抽象行政行為

抽象行政行為，是指國家行政機關制定法規、規章和有普遍約束力的決定、命令等行政規則的行為。抽象行政行為本身是一個相對于“具體行政行為”的理論概念。具體特征有：

第一，是國家行政機關實施的行為。不同于國家權力機關、司法機關、軍事機關制定的法律、軍事法規和司法解釋，也不同于非政府組織制定的內部規則。第二，是一種制定規則的行為。它不同于處理具體行政事務的具體行政行為。

(四)具體行政行為

1.行政征收。是指行政機關或者法定授權的組織根據法律、法規的規定，向公民、法人或者其他組織無償收取一定財物的行政行為。行政征收須以公民、法人或者其他組織負有行政法上的繳納義務為前提，其實質是國家以強制方式無償取得管理相對人一定財產所有權。特征包括：無償性、強制性、法定性。

2.行政許可。是指行政主體根據行政相對方的申請，經依法審查，通過頒發許可證、執照等形式，賦予或確認行政相對方從事某種活動的法律資格或法律權利的一種具體行政行為。

3.行政處罰。是行政主體對違反行政法律規范的公民、法人或其他組織給予制裁的具體行政行為。種類有：行政拘留;勞動教養;責令停產、停業;暫扣或者吊銷許可證和營業執照;罰款;沒收違法所得、沒收非法財物;警告;通報批評。

4.行政強制。行政強制是指行政主體為實現一定的行政目的，保障行政管理的順利進行，對行政相對方的人身及財產等采取的強制性的具體行政行為的總稱。國家機關采取強制措施以當事人負有必須或者應當履行的法律義務為重要前提。當事人必須或者應當履行的法律義務，可以是法律規定的普遍性義務，也可以是行政決定規定的特定義務。司法機關和行政機關根據法律規定的不同情形采取國家強制措施。

5.行政裁決。是指行政機關或法定授權的組織，對平等主體之間發生的、與行政管理活動密切相關的、特定的民事糾紛(爭議)進行審查并作出裁決的具體行政行為。

6.行政合同。指行政機關為達到維護與增進公共利益，實現行政管理目標之目的，與相對人之間經過協商一致達成的協議。

7.行政指導。指行政機關在其所管轄的事務范圍內，根據國家的政策規定或者法律原則，針對特定的公民、法人或其他組織，用非強制性的方法或手段，取得該行政相對方的同意或協助，有效地實現一定的行政目的的主動的管理行為。

第五篇：大學生村官面試真題及答案解析

2012年安徽大學生村官面試真題

1、你為別人點燃火把，同時照亮自己，你對此怎么看?

【題 型分析】近年來，結構化面試的考題呈現出交叉化的趨勢，而此題就是交叉型的考題，既考查考生的綜合分析能力，也考查考生的求職動機是否與職位相匹配，考生 需先對題目中這句話表明自己的看法，即考生的觀點，其次對該觀點進行分析論證，把握其對人生的指導意義，最后結合自身談談啟示。

【答題要點】

1、表明自己的觀點：此句話是說幫助別人的同時，自己也受益，也就是“助人者也是自助”“贈人玫瑰，手有余香”。

2、分析論證自己的觀點：在幫助別人的同時，自己的心靈得到凈化，很可能會受到社會關注，將助人的精神擴大，在社會上形成積極助人的氛圍。如社會上的很多“最美”，以及感動中國的人物事跡等等。

3、聯系自身談啟示：從自身做起，加強自我的修養，加強傳統美德的傳承，助人于危難之中，自己也會得到心靈的滿足，這種社會風氣的形成，越來越多的人會在困難時得到幫助，也會在別人需要幫助時伸出援手。

【參考答案】

你為別人點燃火把，同時也是照亮自己，這句話告訴我們贈人玫瑰，手留余香的道理。讓大家明白了付出了給予了，自己也會有快樂。只懂得收獲的快樂，并不是真正的快樂。

生 活中也常有這樣的情況，如：方便了別人的同時也會給自己帶來方便，成就別人的同時提升了自己。相信大家都聽說過這樣一個故事：漆黑如墨的夜里，一個盲人手 執一盞亮晃晃的燈籠踽踽獨行，被一路人撞見。路人奇怪地問：“你橫豎都是看不見，打燈籠干什么?”盲人答曰：“不是為我自己，是為了讓別人能看見我，以免 撞到我身上。”這是一個非常聰明的盲人。他為別人點燈，給別人帶來便利的同時，也是讓別人看見自己，不至于在黑暗中撞到自己，也是給自己帶來了便利。

近年來，我們國家經濟快速發展，也越來越重視精神文明的建設，優良的社會風氣也在慢慢形成，社會大眾以及媒體對于社會上好人好事的宣傳和報到也有助于助人為 樂社會風氣的形成。比如最美人物：最美教師張麗莉、最美司機吳斌、最美媽媽吳菊萍、最美警衛戰士高(中公教育)鐵成等等;再如感動中國人物的奉獻事跡：用 愛堅守的“盲人”班主任胡中祥;倒在崗位上的緝毒警察蔣衛紅;堅守山區教學22年的“最美”教師謝萍等。

一曲道德禮贊，一篇精神史詩，一年一度的“心靈收成”。作為當代年輕人，我們更應該去奉獻自己的力量，傳遞心靈美的芬芳，做出自己的一些努力，相信這種力量會聚少成多，形成蔚然之風，打造助人為樂的社會氛圍。

2、你所在的村民俗文化資源很豐富，你怎么組織宣傳?特別提醒：如何利用網絡宣傳。【題型分析】此題是考察考生的計劃組織能力，即具體組織一個活動，如何來操作;這里的活動是一個宣傳，且題干提示利用網絡進行宣傳，考生首先要明確宣傳活動的目的意義、宣傳的內容和方式、宣傳效果的評估;其次是將網絡宣傳的手段融入到此題的宣傳方式中。

【答題要點】

1、點題，表明目的和意義：講述宣傳弘揚農村民俗文化的意義，此次宣傳活動的目的。

2、宣傳的前期準備工作。

3、活動的具體開展：網絡宣傳如何操作的，具體做法。

4、宣傳效果的評估和長效機制的建立。【參考答案】

弘揚農村民俗文化，是新農村文化建設的重要任務，對于弘揚民族文化精神，豐富群眾文化生活、推進鄉風文明、促進農村經濟發展有重要意義，此次對農村的名俗文化進行宣傳就是一個很好的開始。

首 先，成立民俗文化宣傳小組，分工合作。調研所在村民俗的類別，摸清家底;在此基礎上，形成一份完備的宣傳推廣計劃，包括村民俗的現狀、推廣后的效果，以及 宣傳推廣經費、人員、以及步驟，同時建立應急預案，報鎮領導審批，審批通過，進行準備。建立網絡宣傳組、爭取項目組、民俗展示組、對外聯絡組，應急預案 組，意見反饋收集組。

其次，網絡宣傳組負責建立網站，依托當地(中公教育)政府網站推廣，建立微博、博客，不斷更新，和百度合作，提高知 名 度;爭取項目組負責向上級政府爭取項目，獲得資金、政策支持;民俗展示組負責組織開展民俗文化評選以及民間絕活展示，提高吸引力;對外聯絡組負責和旅行 社、開發公司聯系，吸引游客，發展“三產”。組織協調各組之間的工作開展，使之進(中公教育)展有序，按計劃進行。在宣傳的過程中通過網絡問卷和郵箱收集 反饋信息;活動開展中多向領導進行匯報，讓領導及時掌握工作進度。

最后，我們會將宣傳過程中收集的信息進行匯總，召開活動總結會議，對活 動 開展的效果進行評估，整理反饋意見，匯報領導;宣傳是一項長期工作，我們會向領導建議定期舉行此類宣傳活動，在此期間要盡職盡責，真正把“服務新農村”和 宣傳民俗結合起來，做到保護和開發的可持續發展。

3、請用“臨近樸實 田園詩 閉塞”說一段話.【題型分析】此題考查考生的思維發散能力以及語言表達能力，此題靈活性很大，考生的發揮空間亦很大，但是考生需把握自己準公務員的身份，進而確定此段話的主題和內容。

【答題要點】

1、要有鮮明的主題，且積極健康向上;

2、用詞恰當，到位;

3、表達流暢，語言簡潔。【參 考答案】我的家鄉臨近大別山區，是一個不大的村子，站在山坡上能夠一覽樸實的山間風光，能夠讓人聯想到陶淵明的田園詩篇--采菊東籬下，悠然現南山。此種 山間意境堪堪是一種享受，但是道路的閉塞也使得我們欣賞的腳步不那么明快。近年來，政府加大了對于山區公路的建設，也給山里的農民帶了謀生的出路。

位 于大別山北麓的安徽省六安市近年來因茶而富，但“酒香也怕巷子深”,過去這里不通路,想賣茶葉就要用自行車馱或者用擔子挑到市里去,一趟至少要四(中公教 育)五個小時,一年也就能賣兩千斤。據了解,2003年交通部提出“修好通村路,服務城鎮化,讓農民兄弟走上柏油路和水泥路”的號召,安徽省也加大了“村 村通”工程建設力度。2006年開工建設了“村村通”工程項目695個,總投資4.75億元,至年底已建成1671公里,解決了近200個村的通路問題。

農村公路修通之后,茶農們把茶市直接開到了村子里，短短幾年已經發展成皖西第一大茶葉市場,市場年交易量達4000萬公斤以上,交易額創下1.2億元。

可以說是道路的暢通帶來了發展了，也給山里的人民帶來更好的生活。2013安徽大學生村官擇優選聘面試真題

1、習總書記說：青年人選擇吃苦就是選擇進步，選擇奉獻就是選擇高尚，請你結合自身報考職位談談認識?

【題型分析】此題是典型的考察求職動機與擬任崗位匹配性這一測評要素。以名人名言為出題形式，因此也有考察綜合分析能力的成分，是交叉型的考題。注意答題思路“提出觀點--論證觀點--落實觀點”

【答題要點】

1、理解習總書記這兩句話的含義，旨在強調：青年人要意識到吃苦、奉獻的重要性。

2、為什么習近平這么說的原因，一是因為奉獻是我國核心價值觀之一，更是公務員的基本原則和宗旨;二是當前青年人大部分怕吃苦，不愿吃苦，自我為中心甚至自私，不愿意奉獻，因此習近平特意強調要吃苦和奉獻。

3、題目明確要求結合崗位談認識，因此必須聯系村官的崗位特性，它是基層崗位，相對來說工資不高、工作條件艱苦，而且常常需要與文化不高的鄉村(中公教育)農民打交道，因此不可避免要吃苦、要奉獻。所以，最后要結合村官崗位談談以后工作如何面對苦難、如何具體去奉獻。

【參考答案】

習總書記的這句話就是告訴我們年輕人要懂得吃苦的重要性，懂得奉獻的意義，這對我以后的村官工作甚至是整個人生都有教導意義。

選擇吃苦就是選擇進步。因為苦難是人生最大的財富，人只有在苦難中，才能磨練心智、品格、能力，最后才能取得進步。從秦皇漢武到孫中山毛澤東，無不是在苦難中摸爬滾打最后取得個人進步乃至整個國家進步的。然而當前，有一部分青年在家庭的寵愛中長大，成為了“溫室里的花朵”，不敢經歷風雨，也經不起風雨，最后變得庸庸碌碌。

選擇奉獻就是選擇高尚。因為奉獻就是把別人放在首位，為別人的利益著想，把自己放在末位，甚至犧牲自己成就他人，這顯然是非常高尚也是非常難得的，需要大勇氣、大智慧。青年教師張麗莉做到了這一點，所以她是“天邊最美的一道風景”、安徽小崗村書記沈浩做到了這一點，所以他的高尚事跡永留人心。然而當前，也有些人在市場經濟的洪流中價值(中公教育)觀扭曲，只顧及自己感受、自身利益，不顧別人的甚至是做出損人利己的事情來。

我們作為一名青年，要選擇吃苦，做一個追求進步的人;要選擇奉獻，做一個品格高尚的人。作為一名村官，更要做到這兩點。因為村官是一個扎根基層的崗位，必然會面臨一些困境，比如工資不高、工作條件艱苦，而且常常需要與文化不高的鄉村農民打交道，因此必然要選擇吃苦;同樣的，村官與公務員崗位一樣，歸根到底服務民眾的崗位，因此要有奉獻精神，把基層群眾的利益作為工作的出發點和落腳點，為切實改善他們的生活奉獻點滴。在選擇村官這份工作之前，我就做好了心理準備。我愿意在這份崗位上吃苦、奉獻。

2、在工作中如果被冤枉受委屈，結合自身經驗談談應對方式?

【題型分析】這是考察人際交往意識和技巧這一測評要素的行為性問題。與常規的人際關系的題目不同，這道題情境感不強，只是給個籠統的事情談應對方式。因此需要考生高度結合自身過往被冤枉的經歷來談。

【答題要點】

1、對于工作中被冤枉，受委屈，考生的看法和態度。

2、對待被冤枉時的具體做法。

3、舉具體的事例說說自己是如何應對的。【參考答案】

任何人都不想被冤枉，我也不例外，遇到被冤枉的事情也會感到委屈、難過甚至是憤怒。但是在工作中遇到這種情況時，我們不能任性、消極的對待，要本著理性、積極的態度去對待。具體來說，我一般會這么做：

第一步，調整心情。迅速調整難過甚至是憤怒(中公教育)的情緒，讓自己先冷靜下來，避免誤會升級。當然了，除了自我調整以外，我也會適當找自己的家人或者親密的朋友訴說，將自己消極負面的情緒發泄出來。同時，我不會將消極的情緒帶到工作中，仍然要以飽滿的熱情投入工作。

第二步，理性分析。認真分析事件每一個細節，看是不是自己當時處理得方式不夠合適，是不是自己當時沒有說清楚導致別人誤會。如果是我自身的原因，那我會引以為戒，如有需要會找同事或領導溝通。如果不是我自身的原因，我也不會過多計較，畢竟工作中有些誤會也很正常，只要不影響工作就行，我相信，日久見人心，誤會不會持續太久的。我在工作中，曾經遇到過這樣一件事情：我一同(中公教育)事跟我私下關系較好，常常跟我說一些她的秘密，可是不知為何，同事們知道了她的秘密并議論紛紛。她知道后以為是我泄露的并質問我。我當時的確很難過，也想辯解。但我沒有那么做，因為我知道她秘密被泄露，她心情更難過，所以我迅速調整了心情，在之后與她相處中，我也沒有針對她，經過大概一個月時間，她最后知道不是我泄密的，這件事也就過去了。

總之，我覺得，在工作中，只要不是原則性的事情，偶爾被冤枉或受點委屈，不是什么大事，無需計較。、你是村官，村民亂倒垃圾，你如何處理?

【題型分析】考察應變能力和協調能力。對于村民亂倒垃圾，處理的前提是分析村民為什么亂倒垃圾，可以從村民自身及客觀條件兩方面分析，處理時要(中公教育)注意自己的身份是村官，不具有決策的權利。

【答題要點】

1、亂倒垃圾會影響到村容村貌，對于這種行為，我們要認識到積極解決的重要性。

2、把握村官身份，提出具體的解決辦法。

3、形成監督和長效機制。【參考答案】

整潔的村容村貌是新農村建設的基本要求，也是提高村民生活質量的必然要求，作為一名村官，我應該發揮作用，幫助村民樹立環保意識。村民亂倒垃圾，一般而言，可能是部分村民嫌麻煩，不愿倒在指定地點，也可能是村民環保意識依然薄弱，沒有積極性，另外，也可能是村里的固定垃圾點建得太偏，垃圾箱不夠靠近村民房屋。因此，我打算這么處理：

第一步，實地查看。我會走到村里實地看一看村民亂倒垃圾的情況，比如亂倒垃圾的村民數量多少、集中區域在哪里、亂倒垃圾的類型等等，并拍下(中公教育)相應的照片;第二步，加大宣傳。通過制作標語、廣播、上門談心等方式增強對村民環保及衛生意識的宣傳教育以及垃圾亂倒對生活環境和健康的危害。

第三步，發揮垃圾回收點的作用。在居民區相應的垃圾回收點，安排工作人員指揮農村居民將垃圾堆放在指定區域，同時安排垃圾車每天將垃圾運到附近的垃圾處理廠。

第四步，我會以身作則，教育自己的家人和親戚朋友不亂扔垃圾，做到表率帶頭作用，黨員干部要起到模范作用。

最后是形成一定的監督處罰機制，對屢教不改的村民應該處以一定的處罰。2013年安徽大學生村官公開選聘面試真題

1、有人說，夢很美，路很長，做夢很容易，走路很難，你怎么辦?

【題型分析】此題考查考生的綜合分析能力這一測評要素，考生需重點把握路很長且難走的原因，進而提出如何來走這條路，及具體的該怎么做。

【答題要點】

1、表明自己對于這句話的看法，及自己的觀點。

2、分析論證單路難走的原因。

3、追夢的艱難道路怎么走，我們采取的具體措施。【參考答案】

夢想是追求，是目標。是個人、企業甚至國家發展的力量源泉，然而實現夢想和目標的道路卻是艱難且漫長的，這就需要我們付諸努力方可達成。

追夢的道路漫長，那么堅持不懈，持之以恒尤顯重要，而之所以艱難，原因歸結于以下幾點：

第一，缺乏持之以恒的精神，堅持是攀登智慧高峰的手杖,是漂越苦海的舟楫,是理想的春雨催出的鮮花，不能持之以恒就是去了追夢的動力;第二，受當前多元文化的影響，社會過于浮躁、急功近利，失去了追夢的航標;第三，缺乏科學的方法，致使理論與實際脫軌，現實與理想漸行漸遠。

人生如船，夢想是帆。不管是個人的夢想，還是企業的做大做強乃至實現中華民族偉大復興的中國夢都需要“仰望星空”和“腳踏實地”。“仰望星空”需要做到志存高遠，堅定信念。信念是認知、情感和意志的有機統一體。信念是對理想的支持，是人們追求理想目標的強大動力。信念一旦形成，就會使人堅貞不渝、百折不撓地追求理想目標。“腳踏實地”當行動果斷。追夢，當有“讀書破萬卷，下筆如有神”的信條，也應有“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的行動，如此，才能真正讓夢想在理論和實踐的互動中升華。追夢，當做到“博觀而約取,厚積而薄發”。當懂得“夢想一旦被付諸行動，就會變得神圣。”

中國夢是每一個中國人的夢想，但在其實(中公教育)現的道路，殊不知也是需一代代不斷努力奮斗，也需我們不斷克服的困難，既有“十面‘霾’伏”的尷尬，也有“房叔”“房妹”的不公，正因為還有種種不如意，所以才期盼有更好的教育、更穩定的工作、更滿意的收入、更可靠的社會保障、更高水平的醫療衛生服務、更舒適的居住條件、更優美的環境，而這些需要我們有積極向上的開朗心態，需要我們運用并不斷探索科學的方法用于指導實踐，同樣也需要我們的政府能夠創造更好的發展環境。

2、你所在的村民今年采用了新品種瓜果，品質很好，瓜果大豐收，上市時間集中，現在瓜農擔心瓜賣不出去，前來找你，你怎么幫他解決這個問題?

【題型分析】此題考查的測評要素是考生的應變能力，在題目設定的的情境下，發生了突發的矛盾，考查考生能否把握住自身定位并妥善合理的解決掉矛盾。

【答題要點】

1、認識到解決瓜農賣瓜問題的重要性和迫切性。

2、解決瓜賣不出去的具體做法。

3、總結此次解決瓜農問題的經驗。【參考答案】 在農村發展新品種瓜果，是積極推動鮮活農產品的有效途徑和措施，對增加農民收入，統籌城鄉發展有重要的現實意義，然而瓜農擔心賣不出去，作為一名村官，我要會采取以下措施：

首先，認真傾聽瓜農們訴說，并作細心的分析與引導。新品種瓜果滯銷的原因并不在于瓜果質量本身，而可能是在瓜果的宣傳包裝、銷路以及本地銷售市場上供求飽和等出現問題。通過解釋和引導，提升瓜農賣瓜信心，給鄉親們吃下定心丸。

其次，我會帶領瓜農做好市場的調研。在充分的調研后，利用媒體、報紙等媒體等幫助瓜農們的瓜果做好宣傳，以打造我村特色的瓜果品牌。同時在瓜果上貼上品牌標簽，彰顯特色;舉辦特色瓜果節，邀請批發市場商家，大型商場、酒店采購員，瓜果深加工廠商現場觀摩和品嘗，擴大影響力;再次，拓展銷售渠道，比如農超對接，瓜果(中公教育)進社區等，支持連鎖商業企業和瓜農建立網絡、信息、配送鏈條，建設農產品生產基地，建立新型鮮活瓜果供應鏈，穩定銷售量。

最后，在打開瓜農銷售市場大門后，帶領本村瓜農積極與銷售商聯系和磋商，建立起瓜果銷售的暢通渠道，并在今后的工作中切實的保護好瓜農的利益。

3、小王是大學生村官，可是提出的的建議無人采納，單位經常讓他當助手，小王很郁悶，想辭職不干，你怎么看待這個問題?

【題型分析】此題考查與人交往的意識與技巧這一測評要素，且已設定了答題者的具體身份，題中的矛盾也不唯一，考生需要在分析矛盾的基礎上有清晰的認識，并合理的解決掉矛盾。

【答題要點】

1、對題目中給定身份有清晰的認識。

2、分析出現以上矛盾的原因。

3、針對原因，對癥下藥，提出可行的解決措施。【參考答案】

小王是大學生村官，理論知識和素養是值得肯定的，但可能理論聯系實際、實踐操作能力還有所欠缺，到基層去工作正是很好的磨練和成長機會。

小王提出建議而無人采納，我想原因可能有以下幾點：

一是對基層工作不了解，提出的建議不具可行性，年輕的工作者，工作經驗不足，建議不夠完善;二是向別人提出建議的時間和態度不合適;三是提建議的表述方式不科學;對于這種情況，我建議小王可以采取以下措施： 首先，通過自己努力和向領導、前輩請教，熟悉基層的工作，學習先進的工作方式方法，自己查閱資料，整理別人的建議，完善自己的想法，使其更具可行性，并匯報領導，聽取指示，加以改進;其次，提建議時應選擇同事和領導不忙的時候，以謙虛的態度向他們詳細的講解自己的建議;再次，口述和書面表達相結合，將自己(中公教育)的建議完善后寫成建議書的形式，在跟同事們詳細講述后，還可請他們看看建議書，這樣能使同事們更好的理解我的建議。

最后，對于經常讓小王當助手，我想小王應該要理解并服從上級的安排，畢竟領導對單位的工作進行統籌安排，在工作中緊跟領導步伐，多向領導匯報請示;當助手恰是很好的磨練的機會，天下大事必作于細，天下難事必作于易，最基礎的工作才能優化工作方式和方法，積累工作經驗，所以小王要調整好心態，以更加積極的態度和熱情迎接工作的挑戰。

2014年安徽大學生村官公開選聘面試真題

1、某位先哲曾經說過：完成一件小事勝過計劃中一件大事，另一位先哲也曾經說過：必須做的事要從現在做起。聯系實際，談談你的看法? 【題型分析】此題考察考生的綜合分析能力這一測評要素，屬于綜合分析中的哲理型問題，考生需要從題目中歸納出蘊含的哲理，再結合自身實際闡述即可。

【答題要點】

1、把一件件小事做好，最后就做成了大事。

2、理論或事例論證做好小事的重要性。

3、結合公務員自身實際，談談自己的感悟。【參考答案】

很多人都夢想做一番大事業，其實天下并沒有什么大事可做，有的只是小事，一件一件小事累積起來就形成了大事。任何大成就或者大災難都是累積的結果。你迷茫的原因往往只有一個，那就是本該拼命去努力的年紀想得太多，做的太少。

現年65歲的浙江省上虞區崧廈鎮祝溫村黨總支書記杭蘭英，28年，從一件件小事做起，最終把祝溫村建設成浙江最整潔、最文明、最和諧的農村之一。平凡的人做成偉大的事，往往擁有一種鍥而不舍的精神!她一戶戶上門，腳步踏出的是真實的民情。在杭蘭英看來，聯系服務群眾是村干部的首要職責，而要聯系服務群眾，首先必須掌握民情、熟悉民情。28年來，她對村里每家每戶的家長里短，村民的婚喪嫁娶、就醫上學等，都詳加記載。她一次次解困，真情換回的是群眾的信任。通民情是為了解民憂。當村民遇到急事難事，無論是風雨交加，還是深更半夜，杭蘭英一定趕到現場排憂解難。多年來，杭蘭英給自己定下了一些必須去做的、不能打折的“硬標準”，其中第一條就是村民碰到困難自己必須到場。她用一件件實事，務實苦干換得的威信。祝溫村到目前還只有20多萬一年的收入，在浙江，還只是屬于中等偏下的農村。但卻是省級、市級的文明村，靠得就是杭蘭英帶頭一次次實干換來的改變。

作為一名未來的大學生村官，我更是應該像杭蘭英學習，在自己今后的工作崗位上踏實工作，把一件件看似不起眼的小事做好，天下本無大事，所有的大事都是小事組成的。只有認真地把工作中的每一件小事做好，最后也就能夠做成大事。

2、某個鄉鎮常發生泥石流自然災害，鎮政府準備形成緊急應急預案，你覺得向群眾宣講的重點在哪里? 【題型分析】此題目著重考查考生的計劃組織協調能力，題目要求考生答出宣講的重點在哪里。考生在答題的時候需要注意，既應答出應對泥石流的應急預案，更要突出向群眾宣講的重點。

【答題要點】

1、應對泥石流應急預案。

2、向群眾宣講的重點。【參考答案】

預防泥石流是關系到群眾生命安全和國家財產安全的重要工作，也是我鄉鎮綜合治理工作的重要內容。為了切實保障群眾生命安全和財產安全，根據我鄉鎮具體實際，本著“預防為主，安全第一”的原則，特制定泥石流緊急應急預案。

泥石流緊急應急預案是為了確保我鄉鎮汛期內群眾的人身、財產安全。堅持對黨和人民高度負責的精神，實行防汛責任鄉鎮領導負責制，快速、及時、有效地處置鄉鎮防汛工作中出現的各類突發性災害事故。采取有效措施，立足鄉鎮，堅持自保、自救，防大災、保安全，確保我鄉鎮汛期安全。

在對群眾宣講中應該重點讓每一位群眾都知道當洪水來了時該如何應對。力爭做到“安全第一，常備不懈，以防為主，全力搶險”，確保我鄉鎮安全渡汛。.加強宣傳，營造濃厚的汛期安全氛圍。首先，應該向群眾曉喻汛期安全知識與安全意識。召開汛期主題社區宣講會，出汛期安全專刊、社區黑板報，提高群眾的思想認識水平，增強汛期安全意識。其次，提醒群眾每天密切關注天氣預報情況，以提前做好防范準備。再次，一旦突然出現大的漲水現象，社區立即疏散群眾，讓群眾到達安全地點。

3、你們在鄉鎮推廣高產節能技術，群眾不積極，你該怎樣推廣這項技術? 【題型分析】此題目屬于考查計劃組織協調能力的題目，考生回答時需要答出如何解決群眾不積極的問題，順利推廣高產節能技術。

【答題要點】

1、介紹高產節能技術優點

2、打消群眾顧慮 【參考答案】 高產節能技術是以農民增收為目標，借助農業技術推廣體系和社會各方力量，以農業科技入戶和種植示范戶為載體，堅持“集約項目、集中力量、集成技術、主攻單產、改善品質和提高效益”的原則，突出提高農業科技集成技術應用率，提高種糧效益，通過典范示范，以點帶面，全面提升我鄉鎮綜合能力。

雖然推廣高產節能技術初期，群眾的投入要比以往有所加大，但是高產節能技術的收益也要遠遠大于以往的普通技術，所以總體來看，推廣高產節能技術之后群眾的收益是要比之前大幅度增加的。如果群眾初期自己拿不出太多的資金，我們鄉鎮政府也會積極協助幫忙解決初期資金的問題，等群眾獲得收益之后在返還即可。另一方面有些群眾可能覺得自己文化程度不高，害怕自己無法獲得預期的收益。對于這個問題，我們鄉鎮政府則會組織技術指導服務。實行縣、鄉行政人員分片包干和專家技術指導責任到人到田的責任制。分季節、分層次抓好技術培訓和指導，確保技術進村入戶到田。

2014年安徽大學生村官擇優選聘面試真題

1.“好兒女志在四方，有志者奮斗無悔。希望越來越多地青年人以你們為榜樣，到基層和人民中去建功立業，讓青春之花綻放在祖國最需要的地方，在實現中國夢的偉大實踐中書寫別樣精彩的人生。”這是習總書記在給河北保定學院西部支教畢業生群體代表的回信中所說的一句話，通過這樣的信件，談談你對精彩的人生如何理解? 【題型分析】本題屬于考察綜合分析能力的哲理類題目，考生要注意題干是通過習總書記給支教的畢業生的回信，而引出問題“你對精彩人生如何理解。”所以考生要圍繞到基層，為實現中國夢的建設而投入到祖國的發展中去，實現自己的人生價值，去談精彩人生的實現。考生可以以“提出觀點-論證觀點-落實觀點”的思路解答此題。要明確投入基層工作(中公教育)才能更好地書寫精彩人生，最后考生要談一下加入到基層如何做工作，這樣更能體現求職動機與擬任職位的匹配性。

【答題要點】

1、什么是精彩的人生，其含義是什么。

2、當代年輕人如何創造精彩的人生。

3、結合自身的經歷和具體情況，談談精彩人生的落腳點。【參考答案】

每個人都有自己的精彩人生，而最讓人值得驕傲就是將自己的理想信念融入到祖國的發展和建設中，這種人生才是精彩和有價值的。青年人是充滿朝氣和活力的，是富有精氣神的群體，青年人要敢于將自己的才能和才華，在祖國的大地上施展，讓自己參與到祖國的發展和建設中去，實現自己的人生價值，讓自己的青春發出光芒，傳播正能量，在實現個人夢想和祖國夢想過程中書寫精彩的人生。總書記曾經用自身農村插隊的經歷激勵青年“一物不知，深以為恥，便求知若渴”。十八大報告中，已經就全面建成小康社會設定了目標，歷史重任落到了每個國人的肩上。作為青年人，作為黨和國家的事業的接班人必須要深入了解我國國情，特別是基層社會現狀。更多青年人到基層，可以為其帶去新思想、新觀念、新方法，為建設社會主義新農村注入新鮮血液。為此，青年人作為時代接班人，要善于在平凡的崗位上創造不平凡的業績，在基層廣闊天地中書寫別樣的人生。

首先，要放下身段，甘當學生。要帶著問題深入基層，真心實意的做群眾的學生，問政于民、問需于民、問計于民。

其次，要融入基層，真抓實干。真正的下基層絕不是“蜻蜓點水”、“走馬觀花”，要自覺放棄“鍍金”觀念，樹立“扎根”意識，增長才干，與群眾朝夕相處，取得真經。

最后，要轉變工作作風，強化服務意識。“君子博學而日參省乎已，則知明而行無過已。”青年人要定期總結經驗教訓，把服務群眾作為指導思想，不斷轉變工作態度，提高服務效能，以實際行動踐行群眾路線，讓群眾滿意。

總之，人生短暫，青春易逝，在這短短的青春年華(中公教育)里，青年人要抓住機遇，努力實現自己的人生價值，到祖國最需要的地方去，到最艱苦的地方去。在艱苦的環境中綻放的花朵最美麗，也只有選擇了符合人民需要、時代需要的職業，生命才會有意義，才能在實現夢想的路途中書寫精彩人生。

2.每個村鎮都會有不少留守兒童，你如何做好這些孩子的安撫工作?

【題型分析】本題考查考生的計劃組織能力，通過分析題目可以看出此題為策劃活動類，關鍵點為活動的參與者是留守兒童，那么這個工作就要在充分了解留守兒童的特點的基礎上開展，從而有針對性地做好安撫工作。另外，考生需注意，為了達到更好的安撫效果，這項工作的開展需要一個持續的時間段，并做好反饋工作。

【答題要點】

1、關注和安撫留守兒童的重要性和意義。

2、前期調查工作，了解留守兒童的現狀。

3、活動具體開展，注意留守兒童這個群體的特點，體現出個體差異的具體安排是因地制宜的。

4、活動總結。【參考答案】

兒童正處在身心成長的關鍵時期，做好對村鎮留守兒童的安撫工作，可以讓他們找到精神的寄托，使其身心趨向良性發展，讓他們感受到政府和社會的關愛，從而增加留守兒童對社會的歸屬感。作為一名大學生村官，我會從以下幾個方面做好這個工作。

首先，我會調查一下本區域內留守兒童的數量，了解留守兒童的現狀，從而確定安撫工作的時間、人員安排、安撫方式以及安撫這些留守兒童所需要的物資準備。然后形成安撫方案，并且向上級匯報我的安排情況，通過上級領導的指導和大家的探討，完善安撫方案。其次，安撫工作具體展開。架起家庭學校暢通的橋梁，加強校長、班主任與家長的聯系，定期與留守兒童父母聯系和溝通，說明留守學生的學習生活情況，督促家長更多關注孩子的全面成長，指導家長或臨時監護人關心愛護孩子;安排合適的工作人員，對留守兒童進行心靈的慰問，并且在慰問和安撫的過程中給他們帶去一些慰問品，給他們帶去快樂，讓這些孩子們感受到社會的關愛;對有嚴重心理問題的孩子，聯系一些心理疏導老師給予有嚴重心理問題的孩子及時的溝(中公教育)通和疏導，讓他們及時排解心靈的壓力，激勵他們接納周圍的事物并融入學習生活的環境，從而使他們獲得心理的健康成長;此外，建議學校利用春節、清明節、中秋節前夕家長返鄉時機，定期召開留守兒童家長會，與家長充分交流溝通，形成合力效應。

再次，安撫工作持續一段時間之后，對我們安撫的留守兒童進行回訪，了解他們是否在心理上獲得了寬慰，還有什么問題需要得到我們的幫助或支持。并且告知我們的聯系方式，保持信息的暢通，讓孩子們有問題隨時聯系我們，使我們的安撫工作有機地開展。

最后，把安撫工作的過程和取得的成果進行匯報，并且將我們在回訪過程中發現的問題進行匯總分類，以便以后更加全面地開展留守兒童的安撫工作。

3.你所在的村鎮有不少自然資源和文化資源，你作為村官會如何資源優化配置? 【題型分析】本題考查考生的綜合分析能力和解決問題的能力。發展農村經濟需要帶頭人和領路人，更需要對農村的現狀了解和熟悉的領導干部。要想答好此題，考生需要對題干中給出的背景做認真分析，要對相關的一些熱點和政府舉措有涉獵，并就問題給出一些針對性和可操作性的方案來。

【答題要點】

1、發展村鎮經濟，發揮當地自然資源和文化資源的重要性。

2、具體的做法。

3、總結，展望未來的美好畫卷。【參考答案】

高產節能技術是以農民增收為目標，借助農業技術推廣體系和社會各方力量，以農業科技入戶和種植示范戶為載體，堅持“集約項目、集中力量、集成技術、主攻單產、改善品質和提高效益”的原則，突出提高農業科技集成技術應用率，提高種糧效益，通過典范示范，以點帶面，全面提升我鄉鎮綜合能力。

雖然推廣高產節能技術初期，群眾的投入要比以往有所加大，但是高產節能技術的收益也要遠遠大于以往的普通技術，所以總體來看，推廣高產節能技術之后群眾的收益是要比之前大幅度增加的。如果群眾初期自己拿不出太多的資金，我們鄉鎮政府也會積極協助幫忙解決初期資金的問題，等群眾獲得收益之后在返還即可。另一方面有些群眾可能覺得自己文化程度不高，害怕自己無法獲得預期的收益。對于這個問題，我們鄉鎮政府則會組織技術指導服務。實行縣、鄉行政人員分片包干和專家技術指導責任到人到田的責任制。分季節、分層次抓好技術培訓和指導，確保技術進村入戶到田。

面試資料-如何總結話題：2008年各省大學生村官面試題集錦 江蘇省2008年6月1日大學生村官面試題

1、大學生為什么要到農村去鍛煉?有人說要先當“村民”再做“村官”為什么?

2、如果你所在地區發生雪災，你是當地干部，你認為首要的問題是什么?具體采取哪些措施?

3、共青團中央要開展“我與祖國共奮進”的主體教育月。如果你是當地團組織負責人你要采取哪些措施? 江蘇省2008年6月10日大學生村官面試題

1、如果讓你畢業后從最基層做起，你對此有什么想法;

2、有村干部強行高價征收土地用于蓋房，你認為這樣的行為是否正確，作為一名村干部你會怎么做;

3、你有什么興趣愛好，這在你成長過程中起到什么樣的作用;

4、假如你上任的第一天，村民為你舉行了歡迎儀式，請你說三分鐘的感謝詞。2008年7月14日江蘇江陰村官面試題

1、對于“我需要工作和工作需要我”的看法

2、怎樣利用舉辦奧運的機會發展農村

3、很多人考村官是為了“鍍金”，你怎么看 2008年7月26日上午浙江蕭山村官面試題

1、你的專業與報考的崗位相符嗎?你對這個崗位有什么認識?

2、村民覺得你辦事死板，對你意見很大，鬧到辦公室來，你怎么辦?

3、對于組織大學生到農村做“信息收集員”，有人認為能把群眾情況第一時間上報領導，這是工作需要。有人認為是對人才資源的浪費，你怎么看? 山西長治的面試題

1、談談你對大學生村官的看法

2、村里修路，有幾戶不愿搬遷，其中有一戶還是你的親戚，你將怎樣處理

3、國家為什么招聘大學生當村官

4、讓你組織一次會議 [3分鐘演講] 2008年7月29日成都村官面試題

1、你為什么要報考，任職后你如何開展工作?

2、對于社區(村)的工作很繁瑣，你如何讓自己的工作充滿進取心? 江西大學生村官面試題

1、請介紹下你的學習情況和工作情況,為什么要到農村工作?

2、發展經濟和民生哪個更重要?

3、你村與鄰村發生山林糾紛,你做為村里的分管領導,你應該如何做?

4、你如何取得村民的信任?

5、小王到村里工作,人生地不熟,方言不懂,生活不習慣,對工作一片茫然.如果你是小王,你應該如何做? 7月26日陜西西安村官面試題

1、清華大學兩名畢業生用裸奔的方式慶祝畢業，有些人贊同，有些人反對，說說你怎樣看 ?

2、怎么樣理解“濫竽充數”這個成語?

3、同一個世界，同一個夢想,2008年的奧運口號，你作為一個村官怎么樣讓村民認識? 7月26日上午陜西漢中村官面試試題

1、談談你對先天下之憂而憂，后天下之樂而樂的理解?

2、如果你被錄取你打算做的第一件事是什么?

3、談談你對“范跑跑”事件的看法? 2008年杭州村官考試真題

1、你的專業與報考的崗位相符嗎?你對這個崗位有什么認識?

2、你做事講規矩，村民覺得你辦事死板，對你意見很大，向上級反映，并到辦公室來鬧，你怎么辦?

3、廣州實行百名大學生進村做信息調查反饋工作,有人贊成認為能把群眾情況第一時間上報領導，這是工作需要。有人反對認為是對人才資源的浪費，你怎么看? 1.談談你印象最深刻的農村題材的影視作品,分析并談感悟

2.小王有事找你但對你態度很差,村會計老王是小王的親戚,過來一把掌打了小王,這時村主任過來了,你怎么處理? 3.王寶仁同志關于農村建設的三點經驗,(“先要吃透黨的政策”、“然后要了解下面村情”、“最后要碰頭匯報工作”。)談談你的理解? 10月19日山東淄博村官面試題 上午：

1.媒體對招考村官的反映不一，你怎么看? 2.某村在調整土地的過程中，兩名村民發生矛盾，以至于準備對薄公堂，你作為該村的支部書記，如何處理兩人的糾紛。

下午：

1、目前大學生參加村官招考與六十年代“知識青年上山下鄉運動”有什么區別?

2、農村條件比較艱苦，你如果被選拔為村官后，你如何對待。.10月20日山東淄博市村官面試題 1.大學生進入農村后反應不一，有人說好也有人說不好，你對此事怎么看的? 2.村里兩家因為宅基地的問題鬧得不可開交，說是要上法庭，你是村主任，你會怎么辦? 2008年浙江麗水村官面試真題08年10月11日浙江麗水村官面試題

背景材料：一家農家樂，因為生意好，營業到凌晨2，3點影響了周邊村民的休息，村民就和農家樂鬧矛盾了。請回答以下問題：

1、如果你是村里的黨支部書記，你剛好在現場，你應該如何解決這個問題。

2、如果做為該村的村官，接下來你應該怎么樣開展工作?

3、請你組織討論農村經濟和社會和諧的關系，你怎么開展?

2015陜西大學生村官歷年面試真題

為了幫助大家更好的備戰面試，小編特意對歷年陜西大學生村官面試真題進行了整理，希望能給大家帶來一定的幫助。

1、有的城市舊城改造，把一種文化底蘊都改沒了，體會?

2、如這個城市??你認為怎樣的環境適合你?怎樣的工作適合你?(你為何要報考這個職位)?(你的擇業觀?)

3、如果在行政執法時有親戚朋友向你求情怎么辦?

4、都說同事關系很難相處?你如何看待?如你被錄用你如何和同事相處?

5、我相信通過自己的努力應該能夠與同事友好相處。共同促進科室工作的工作效率?

6、一個歌星個人演唱會一個晚上就有好幾萬收入，相當于一個普通工人30年的收入，你怎么看這問題?

7、吸煙有害健康，但煙草又是我國的重要財政收入，你怎么看這問題?

8、改革開放以來，民辦學校如雨后春筍涌現，你對此有何看法?

9、你對人們追求時尚有何看法?

10、當今社會圍觀者對落水者冷漠，醫生對患者冷漠，問該如何開展尊重生命的教育，應從哪幾方面著手?

1、答：①隨著社會的發展，舊城的改造是必然的。但改造不是重建，所以在考慮適應時代要求的同時，也得考慮城市其本身的歷史和文化背景。保留傳統，體現現代。

②、每個城市有每個城市的特色，它同樣是我個性故我存在的，所以不能為了追求熱點而千城一面，更不能讓世俗的，喧鬧的東西破壞其本身的美好。如果把人文的東西全改沒了，那這個城市就沒有了特色，就割斷了歷史，這不可取。

2、答：(1)每個人都有自己的職業期望，這個期望值：首先是和自身的愛好和興趣聯系在一起的。作為一名村官是我從小的夢想。其次要看這個職位能不能發揮自家的優勢和專業知識，我覺得在這個專業對口職位上能充分發揮我在管理上的長處。

(2)人往高處走，水往低處流，往往進步意味著向上發展，取得一個更重要的腳色。(3)希望工作能與自己期望的生活方式相適應。

更多考試信息請查看大學生村官考試網，了解大學生村官考試時間、大學生村官考試內容。

3、答：對待這個問題我覺應該從處理和處理后兩個方面來看問題

第一處理這種情況的時候，要看這位親戚做的事情錯誤嚴不嚴重，如果非常嚴重那么只有大義滅親，依法處理。

如果錯誤的性質不是很嚴重就可以給他一個改正的機會，因為很多時候對方也是無心之失，他的心里也很慚愧，如果從嚴處理的話倒可能差生逆反心理。這是可以接受他的請求從輕處罰，但是罰款時不需上交的，只不過是我掏錢包罷了。

第二是針對這件事情的反思，如何讓這種情況在以后的執法活動中不再發生?我覺得有兩種途徑，一是在平時的工作生化中雜親戚朋友中建立一個公正嚴明的形象，讓他們覺得你是一座推不倒的長城，遇到這種事情不會來找你;二是在平時與親戚朋友的交往中刻意向他們灌輸知法守法的思想，不去犯法。

4、答：首先要認識到他家同在一間辦公室里工作，和睦相處形成一個和諧一致心情舒暢的工作環境是非常重要的，否則科室的正常工作可能都要受到干擾，作為村官要有和同事和睦相處的能力

其次人都是有感情的，有可塑性的，是可以被說服的。因此和同事友好相處是王權可以做到的。

第三和任何人相處都要尊重對方，只有尊重別人，別人才會尊重你。在科室中應真誠的對待他人，有分歧時要多做溝通，不在背后傳播謠言。

第四要謙虛謹慎，自己剛進科室比較年輕，資歷淺工作經驗少，要本著請教學習的態度和同事交流，不恃才傲物，善于發現別人的優點，不苛求別人。

第五同事和同事又有不同的地方，有的工作性質和你不沾邊，有的工作性質完全相同。對待后一種同事，除了正常相處之外還要注意一些問題，要有主動承擔繁重工作的精神，有成績不要自我夸耀，不計較個人的得失，有忍讓精神等等。

5、你有一個很好的工作設想，你經過實際調查認為這個設想既科學又可行，但你的領導和同事們很固執，你采取什么辦法說服他們與你合作? 答：第一、如果產生這種情況我會感到很遺憾，但要一片公心，不能心存怨恨覺得領導和同事不同意你的方案有其他方面的原因。

第二、認真查找自己方案的可行性，保證在實施過程中不但會出現自己意料中的效果而且也不會出現不良的后果。

第三、和領導和同事們進行溝通，問清楚因為是什么原因不同意你的方案，并虛心聽取他們對你方案的意見，很多時候由于閱歷不足等原因，方案并沒有可行性。第四、如果方案沒有問題，那么根據不同的原因進行說服工作，統一思想。如果是涉及到榮譽的問題，可以將你的想法公開當作大家討論集體的結晶。

6、答：①在成為歌星的道路上可以說充滿了競爭，要想脫穎而出可以說很不容易，這是其一。其二很多歌星的藝術生命是很短暫的，一旦他們退出這一行，他們沒有可以謀食的手段，所以他們的收入中還應該包括為以后的生活保障而獲得的合理收入。

②、在現今市場經濟下，歌星開演唱會是一個商業行為，它必然要遵循市場經濟規律。他的收入不是政府給的，而是主辦方根據預期獲利的多少而計算出來的，從這個意義上說都是理性的(但是這多少與現在我國市場經濟發展不是很完善有關)③、但是不可否認的是，與普通人民的生活水準相比，他們的收入已經高到一個無法想象的地步。這與我國共同富裕的國策是不相符合的，政府應該通過一系列宏觀手段合理規范類似收入并且嚴格打擊非法收入、偷稅漏稅，使其收入限制在一個合理的水平。

7、答：①吸煙有害健康，這在人們心中已有共識，不可置疑，但煙草因為其高稅率而給國家帶來大量財政收入，也是一個事實，所以二者是一對矛盾。

②中國人有很長的吸煙歷史，想一下子讓煙廠停止生產，讓大家戒煙是不可能的，也不現實，所以當前應采取緩沖政策，一方面利用科學手段提高卷煙質量，減少有害物質，同時打擊假煙的生產和銷售，另一方面加強對吸煙有害的宣傳教育，勸導人們少吸煙不吸煙，并通過一些措施來控制吸煙：如公共場合不得吸煙等。

③所以，這對矛盾的解決不是說沒有辦法，但不能要求一觸而蹴，它需要有一個過渡期，需要通過各方配合和努力，才能徹底解決矛盾。

8、答：①隨著體制的改革，民辦學校的興起應該說是件好事。一是：辦教育是全民的事，不能由政府一家獨辦，民辦學校的興起體現了全民對教育的重視，又可以解決辦教育經費高的問題。二是：民辦學校的興起勢必帶來各種教育模式和管理方法，能形成各級各類學校間的競爭，提高整體的教育素質。

②當然，辦民辦學校要具備一定的條件和設施，開辦者要對受教育者負責，而其開辦的本身是以贏利為目的的，所以，在支持、扶值民辦學校的同時，政府對其要嚴格審批，加強指導，加強監督。

9、答：時尚的產生是社會發展的必然，那么追求時尚也應該是一種必然。現代人生活條件好了，視野也寬了，追求時尚也就成了正常現象。但時尚有好壞之分，所以在追隨的過程中要有分辨能力，不能盲目。作為年輕人應該追求一些對自身提高或對工作、事業有幫助的時尚，比如學英語，學計算機等等。同時，追求時尚不能脫離客觀現實，更不能脫離自身所處的環境(包括身份)及經濟條件的現實。

10、答：①從人權角度來看，尊重和保護人權，是每個公民的義務。②抓精神文明入手，營造人們之間相互關心，相互幫助的氛圍。③加強社會公德和職業道德教育④加強法制教育

2014陜西村官面試真題習近平主席給煙臺市福山區福新街道壚上居委會大學生村官張廣秀復信，對張廣秀康復良好、重返工作崗位感到欣慰和高興，希望大學生村官熱愛基層、扎根基層，增長見識、增長才干，促進農村發展，讓農民受益，讓青春無悔，對習主席說的話，請談談你的理解? 【考查能力】綜合分析能力 【參考答案】

總書記對村官張廣秀的回復傳遞出對于年輕人深入基層的殷切期望和深切關懷，同時也體現出對于年輕人扎根基層了解民情，為民辦事促進農村發展的美好期盼。

然而，在實際工作中，有的黨員干部到基層，往往是來也匆匆、去也匆匆;有的身入心不入，身子在下面，心還在上面;有的工作部署到了下面，但工作重心還在上面。這樣一來，干群之間還是存在著隔膜，工作難以取得預期效果。而在我看來，作為一名普普通通的工作人員，既然干了這份工作就必須把它干好，體現這份工作的價值。

首先，要扎根基層，貫徹中央政策，把群眾當成自己的衣食父母，保護群眾、服務群眾，尊重群眾，做有利于群眾的實事、好事，達到群眾的滿意。

其次，一切工作以群眾滿意為標準，做到“民為本”。這是對“全心全意為人民服務”的解讀，“民”是民意、民生、民本，萬事民為先。作為一名基層工作人員，在思想上要謹記群眾路線，在工作中要時刻心系群眾，堅持問計于民，多辦順民意、解民憂、增民利的實事，時刻把群眾安危冷暖放在心上，把維護群眾利益落實在行動上，切切實實增進人民的福祉。

最后，克服基層艱苦的工作環境，盡快適應。因為對于年輕人而言越是艱苦的地方越能鍛煉人的意志，磨練人的品性。進而也越能體現年輕人的人生價值。總書記曾經說過“年輕人，眼睛往下看，身子往下沉，勁往下使”相信只有我們年輕一代身入基層，心入基層，不斷充實基層。那么，我們的個人夢，中國夢必定會實現。

2013陜西村官面試真題

你所任職的村，一戶村民在自家后院發展生豬養殖，但大量污水的排放，嚴重影響了其他村民的生產生活，村民勸阻無效，向村委會投訴，并說再不解決就要砸毀養殖設施，村委會讓你負責處理這件事，你應該怎么辦? 【考察能力】應急應變能力，協調能力 【參考答案】

作為一名村官協助村委會解決一些村民的問題是我們的分內之職。面臨題目中群眾投訴的問題，我一定會本著工作原則，最大限度的確保群眾的利益，解決好這件事。

首先，面對態度極端的投訴群眾，我會安撫他的情緒，認真傾聽他所反映的污水影響生活的狀況。我會把投訴問題的群眾請到休息室，請他緩和情緒，我會詳細詢問關于村民飼養生豬排放污水對他生活的具體影響，并做好詳細記錄，同事也會咨詢他的意見和建議。等我記錄好情況后，會向他做出承諾，說明我們會盡快解決問題，請他稍安勿躁，回家等待我們的消息。

其次，我會深入村民家中實地查看生豬養殖戶污水排放的具體情況。重點查看他家的養殖環境，污水排放的途徑和路徑，有無污水凈化設置;同事與養殖戶主交流了解他在養殖和污水處理排放方面的認識和面臨的困難;最終確定污水排放污染的原因，以及影響面積，并要求養殖戶主配合我們對污水排放進行整改。

再次，找來村委會工作人員、生豬飼養污水排放技術員，死豬養殖戶主共同商量污水排放整改措施:要求從環境衛生和污水凈化處理兩個方面提出解決措施，務必要將污水問題解決好，既保障村民干凈整潔的生活環境又確保生豬養殖戶能夠更好的養豬。

最后，我會把生豬飼養污水處理的結果反饋給向我投訴的村民，讓他不必在為污水問題擔心，同事也歡迎他隨時向我們村委會反映問題。等一切問題處理妥當，我會把整個工作處理過程寫成報告匯報給領導。

一、為何要報考村官?

答：(1)我對村官的認識。村官是履行國家公務的人員，代表著國家從事社會公共事務管理的。村官在國家政府機構運作中的作用和重要性，有位楊博士作了形象比喻：老百姓像是坐車的人，而村官則像司機，既要懂技術，還得認路，判斷方向，把一車的人帶好，別掉溝里。

(2)我考村官的目的。主要是想充分發揮自己所長，更好地為國家和人民服務，以實現自身的價值。同時，村官收入穩定、在社會上具有一定的地位也是吸引我報考村官的原因之一;

(3)我所具備的報考村官的條件。國際貿易專業畢業，對創業具有敏銳的視覺，具備一定的文字處理能力;具有較強的協調組織能力;能相當熟練地使用計算機進行各種操作(比如文字處理、編制報表、日常維護、常見故障排除、網上收發郵件、查找資料、設計簡單的軟件、制作一般的網頁等等)，完全能滿足現代文秘工作的需要;同時在中文方面的興趣愛好，使我對所報考的崗位充滿了高漲的工作熱情;充滿活力，我記得有人說過，如果能把自己的興趣、愛好和事業很好地結合起來，便可以做到最好，我想我可以。

類似題目：

1、你為自己的人生設定了一個怎樣的目標?你覺得在我部門能實現自己的目標嗎?

2、你不報考村官，你還有可能去干什么?或者你最希望去干什么?

3、如果這次不錄取你，你會怎么想?

4、為何要考村官?你有什么專長可以勝任這個崗位?