第一篇:石萊鎮(zhèn)東峪聯(lián)辦小學2014慶六一主持詞(xiexiebang推薦)
石萊鎮(zhèn)東峪聯(lián)辦小學慶六一文藝匯演
主持詞
女:清亮的眸子打開,純真的笑容綻放。男:童趣播灑雨露和陽光,童心詮釋美好和希望。
女:每一個孩子都是一株幼苗,總有一天會濃郁參天,長成棟梁,獨撐一面,柔韌剛強。男:每一個孩子都是一只小鳥,總有一天會羽翼豐滿,變成雄鷹,展翅天宇,任意翱翔。男:尊敬的各位老師
女:親愛的大朋友、小朋友們,大家—— 合:上午好!
女:今天,我們歡聚一堂,共同慶祝這個美好的節(jié)日—— 合:“六一”國際兒童節(jié)!
女:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!男:讓我們用智慧與熱情,播撒希望的種子!女:讓我們用夢幻與彩虹,編織五彩的童年!男:東峪聯(lián)辦小學慶六一文藝匯演—— 合:現(xiàn)在開始!
1、《向前沖》
女:操場是我們快樂無限的廣場;男:校園是我們健康成長的家園;女:課堂是我們放飛理想的天堂。
男:為了實現(xiàn)我們的理想和抱負,同學們,鍛煉身體向前沖。請欣賞舞蹈《向前沖》,表演者:二年級一班。
2、《最炫民族風》
女:2011年,一首《最炫民族風》傳遍了中國的大江南北,接下來就讓我們欣賞這首膾炙人口的神曲吧。
男:請欣賞三年級二班帶來的舞蹈《最炫民族風》。
3、《賣羊肉串》
4、《不怕不怕》
女::遇到困難,我們要對自己說:不怕不怕; 男:遇到挫折,我們要對自己說:不怕不怕。
女:一年級一班正要用舞蹈來告訴我們這一點。請欣賞舞蹈《不怕不怕》!
5、《讓我們蕩起雙槳》
女:頭頂藍藍的天,腳踩綠綠的地,不遠處是青青的湖水。
男:我們來到湖邊,我們尋來一尾小船,就讓我們唱起歌兒,就《讓我們蕩起雙槳》
6、《不上你的當》
女:小兔子,乖乖,把門兒開開,快點兒開開,媽媽要進來..........男:是兔媽媽回來了嗎?下面請看幼兒園中班舞蹈表演《不上你的當》
7、《三句半》
女:伴隨著陣陣歡快的音樂,一群天真無邪的小朋友要用鑼鼓來慶祝歡樂的童年。男:有請三年級二班為我們帶來三句半:《慶六一》。
8、《十二生肖》
女:孩子天生有極強的模仿性,看到活潑、可愛的小動們會身不由己的跟著它們模仿著、動起來,有請幼兒園大班的小朋友為我們表演舞蹈《十二生肖》。
9、《賣瓜》
10、《大頭兒子小頭爸爸》 女:一對好朋友,快樂父子倆。
男:請欣賞幼兒園小班帶來的《大頭兒子小頭爸爸》。
11、《左手右手》
女:左手代表著方向,它不會向困難低頭;右手代表著希望,它不會面對挫折發(fā)愁。男:當你的手拉著我的手,團結的力量彼此感受。
女:有方向,有希望,我們牽著手一起成長,去放飛理想,放聲歌唱。男:請欣賞舞蹈《左手右手》。
12、《小蝴蝶》
下面是幼兒園大班的小朋友帶來的舞蹈《小蝴蝶》 13《踏浪》
男:咸咸的海風輕輕地吹著,潔白的海鷗歡快地叫著,松軟軟的海灘上,來了一群踏浪的孩子。
女:請欣賞一年級二班的小朋友們帶來的舞蹈《踏浪》。
14、《愛我你就抱抱我》
男:“愛”就是這樣簡單,“愛”就是這樣具體。愛我你就陪陪我,愛我你就親親我。女:愛我你就夸夸我,愛我你就抱抱我。下面請欣賞活潑可愛的幼兒園大班小朋友帶來的舞蹈:《愛我你就抱抱我》
15、《自由飛翔》
女:小鳥在前邊帶來,風兒吹著我們,我們像小鳥一樣,展開一雙美麗的翅膀,自由自在地飛翔。
男:飛到田野,飛到草地,親愛的伙伴,讓我們一起度過這美好的時光。下面請欣賞五年級二班帶來的《自由飛翔》。女:看,她們來了!
16《小燕子》
男:健康、快樂、自信是我們幼兒園的培養(yǎng)目標,天驕的孩子們個個都是快樂的小燕子。女:請欣賞幼兒園大班帶來的《小燕子》。
17、《防忽悠熱線》
18、《雙人舞》
女: 下面由幼兒園大班小朋友帶來雙人舞。表演者劉靜淑、魏兆康。
19、《日不落》
男:下面是西峪幼兒園帶來的舞蹈《日不落》
20、《當兵的人》
女:下面由幼兒園大班小朋友帶來舞蹈《當兵的人》
21、《nobody》
女:下面有請西峪幼兒園小朋友帶給我們充滿激情的舞蹈《nobody》
22、《小手拍拍》
女:音樂無處不在,我們的聲音是音樂,我們的雙手是音樂,我們的身體也是音樂,請欣賞節(jié)奏表演《小手拍拍》
23、《感恩母校,我心飛翔》
女:告別印滿我們足跡的操場;告別飄揚著我們歌聲的小道;告別充滿我們歡笑的教室。這張課桌,這面黑板,讓我再撫摸撫摸吧——告別了;
女:綠色的窗臺,明凈的玻璃窗,讓我們再擦拭擦拭——告別了;那熟悉的旋律,那動聽的歌聲,讓我們再盡情地歌唱吧——告別了。
結束語:
女:新世紀的太陽是我們的,男:新世紀的鮮花是我們的。
女:托起夢想,讓同學閃亮在未來的天宇。男:踏響大地,讓童心乘著春風飛行。女:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,男:成長在溫暖的陽光下,我們朝氣蓬勃。女:我們是祖國的春天,男:我們是祖國的希望。
女:尊敬的各位老師,感謝您,時時呵護我們健康成長; 男:可愛的小朋友、親愛的同學們,女:祝福你,幸福快樂每一天——
男:女:東峪聯(lián)辦小學2014年慶“六.一”文藝匯演到此結束,女:衷心祝愿大家節(jié)日快樂、萬事如意!再見
第二篇:石萊鎮(zhèn)東峪聯(lián)辦小學德育工作領導小組
石萊鎮(zhèn)東峪聯(lián)辦小學德育工作領導小組
組
長:
劉仁君
副組長:
成員:
劉延偉
劉傳華 劉文祥 高緒清 高連銀
劉學典
宋吉珂
劉仁豐 王圣才
禹方銀
李從華 胡成訓
劉元新
高緒清 2013.9
第三篇:2018東孟小學慶六一主持詞
2018東孟小學慶“六一”兒童節(jié)主持詞
開場
甲: 尊敬的各位領導、各位來賓 乙: 敬愛的老師、親愛的同學 合: 大家上午好!甲: 告別繁花似錦的五月 乙: 走進陽光燦爛的六月 甲:我們的心像怒放的花朵 乙:我們的心像歡樂的海洋
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng) 乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽 甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌 乙:六月,是一首詩,充滿了幻想和憧憬
合:今天,就讓我們盡情地唱歌跳舞,今天,我們要用鏡頭記住我們的歡樂和笑臉。
甲:下面進行大會第一項歡迎敬愛的楊校長講話!大家掌聲歡迎!
乙:楊校長把我校一學年的工作做了簡單而精彩的總結并對我們提出了希望和要求,讓我們以熱烈的掌聲表示感謝。下面進行大會第二項,大家以熱烈的掌聲歡迎全國著名畫家許文紀先生講話。
甲:謝謝許文紀老先生對我們的諄諄教誨。下面進行大會第三項表彰三好學生,請孫建國主任宣布三好學生名單,大家掌聲歡迎!(三好學生上臺領獎)乙:下面進行大會第四項,新隊員入隊儀式。
1.今天我們將吸收39位同學加入中國少年先鋒隊組織,為我們少先隊注入新鮮的血液,現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲,請新隊員出列,并對他們表示祝賀。2.請四、五年級中隊的同學們?yōu)樾玛爢T佩戴紅領巾。(系完后面對面行隊禮)3.請xxx帶領新隊員宣誓 4.請新隊員歸隊。
甲:讓我們再一次把掌聲送給這些新隊員們,向他們表示熱烈的祝賀。下面進行大會第五項有請市級三好生、優(yōu)秀少先隊員劉然同學發(fā)言。下面進行大會第六項
合:讓我們隆重宣布:東孟小學2018慶“六一”暨“校園藝術節(jié)”文藝匯演現(xiàn)在開始!
乙: 六一是一個閃爍童心、充滿關愛的日子。甲: 六一是一個孕育理想、充滿希望的日子。乙: 我們要盡情歌唱,歌聲在純真的童心中蕩漾。甲: 我們要激情舞蹈,舞姿讓無限的快樂開始啟航。
乙:第一個節(jié)目請欣賞我校表演隊在校園藝術上表演的節(jié)目歌伴舞《彝山彝水等你來》
甲:開場的歌伴舞為我們拉開了演出的序幕,謝謝他們熱情奔放的表演。接下來進行:第一篇章《純真童心 快樂啟航》
乙:為我們帶來精彩表演的有——
一年級的小合唱《中華小兒郎》、《數(shù)鴨子》。
二年級的歌伴舞《我是一只小小鳥》。
【乙:首先請一年級的小朋友們給我們帶來的第一首小合唱《中華小兒郎》。(結束后)下面請2年級的小朋友為我們獻上精彩的歌伴舞《我是一只小小鳥》。接下來我們繼續(xù)欣賞一年級小朋友的第二首小合唱《數(shù)鴨子》,大家歡迎!】 甲: 是哪里,充滿著濃濃的書香?讓孩子在知識的海洋徜徉。乙: 是哪里,洋溢著摯愛的光芒?讓孩子在自由的天空翱翔。合: 是美麗的校園啊,為我們插上騰飛的翅膀!乙: 課堂上,我們?nèi)褙炞ⅲ腔奂な帯<祝?運動場上,我們拼搏進取,活力綻放。
甲:雄偉的教學樓,現(xiàn)代化的設施,讓校園成為孩子求知的天堂。
乙:愛崗敬業(yè)的園丁,無私奉獻的師長,在校園的每一個角落,都有著他們無比關懷的目光。
甲: 下面進行第二篇章《溫暖校園 成長天堂》 乙:為我們獻上精彩演出的有——
三年級一班舞蹈《隱形的翅膀》
三年級二班的配樂詩朗誦《我的南方和北方》
【乙:首先請三年級一班的小朋友們上場為我們獻上精彩的表演。(結束后)
接下來請欣賞三年級二班的兩位小同學的精彩表演】 甲: 赤、橙、黃、綠、青、藍、紫,畫不盡童年多彩的生活。乙: 活潑的旋律,動人的舞姿,表達不完童年無限的歡樂。
下面的節(jié)目是我校在國學經(jīng)典誦讀活動中獲寶坻區(qū)一等獎的節(jié)目《春江花月夜》請大家以熱烈的掌聲歡迎他們上場。
甲: 讓我們自由的幻想,能坐上飛船,探險奇妙的宇宙。乙: 讓我們自由的感受,能俯下身子,傾聽花開的聲音。
甲: 是啊,親愛的同學們,每一份稚嫩的感悟都值得珍藏,盡情享受童年吧,讓每一天的精彩都不會重樣。
乙: 是啊,親愛的朋友們,每一次天真的探索都值得贊賞,精心呵護童年吧,讓每一棵幼苗都能茁壯成長。
甲: 下面進行第三篇章《七彩童年 個性飛揚》 為我們帶來激情演出的有—— 乙:三年級二班的獨唱《楊家女將》 三年級二班的舞蹈《淋雨一直走》
【乙:我們用心歌唱,用情舞蹈,一門忠烈楊家將的故事大家耳熟能詳,接下來我們先欣賞三年級二班的孟一諾同學為我們帶來獨唱《楊門女將》。(結束后)下面請3年級二班的同學們?yōu)槲覀儷I上精彩的舞蹈。】 甲:這是多么特別的日子啊,全世界在為我們慶祝!乙:這是多么歡樂的日子啊,笑容在我們臉上綻放。甲:唱起來吧,唱出童年純真的模樣。乙:跳起來吧,跳出童年無盡的希望。
甲:聽,你能聽到,跳躍的音符在人們心間流淌。乙:看,你能看到,舞動的身影如鮮花遍地開放。甲:下面進行第四篇章《律動童年 暢想希望》
乙:女:有一種舞蹈,他很隨意;有一種舞蹈,他很有活力;有一種舞蹈,他有著無窮的吸引力。洋溢著青春氣息的舞蹈《青春修煉手冊》正向我們走來。接下來為我們帶來精彩表演的是四年級的歌伴舞《青春修煉手冊》。
甲:有這樣一群孩子,在歡慶節(jié)日的笑臉上,帶著一縷淡淡的憂傷,那是因為,童年的腳步,已越來越匆忙。
乙:還是這一群孩子,在歡歌笑語的舞臺上,要把感恩的心聲唱響,那是因為,童年的生活,將走上新的方向。
甲:那是五年級的哥哥姐姐們,他們將告別母校,向更高的目標揚帆遠航。乙:曾經(jīng)的稚嫩臉龐,已變得自信而堅強。美好的人生,將在他們的手中開創(chuàng)。甲:祝福你們,親愛的同學們,在你們前行的身影后,永遠都有我們無比關切的目光!
乙:感謝你們,親愛的同學們,有你們智慧與熱情的的種子,我們將播下更多美好的希望!
甲:下面進行第五篇章《告別童年 感恩師長》 乙:為我們帶來真情表演的有——
乙:五年級的舞蹈《帝都》、校藝術興趣小組的經(jīng)典誦讀《悠悠中華魂》 甲:空蕩的宮殿,冰冷的莊嚴,曾經(jīng)經(jīng)歷過怎樣的歲月,下面請五年級的姑娘們給我們說說千年帝都的往事,請欣賞舞蹈《帝都》。
乙:習近平新時代中國特色社會主義思想的照耀下,我區(qū)第四屆少兒學國學誦經(jīng)典才藝展示活動中,我校誦讀的詩詞《悠悠中華魂》榮獲寶坻區(qū)一等獎贏得了進軍天津市的比賽資格,下面請他們?yōu)槲覀儷I上精彩表演。
結
束
語
甲:歡歌陣陣,歌不盡節(jié)日的喜慶。
乙:曼舞翩翩,舞不盡內(nèi)心的歡騰。甲:雖然,歡樂的時光總是短暫的。乙:但是,美好的記憶卻是永恒的。
甲:讓我們撥動心靈的琴弦,去彈奏美好的明天。乙:讓我們揮灑五彩的畫筆,去描繪燦爛的未來!
甲:親愛的同學們,祝愿你們在東孟小學的發(fā)展中不斷進步!乙:祝愿你們在祖國的騰飛中幸福成長!甲:祝各位領導和老師們身體健康、工作順利!乙:祝各位來賓和家長朋友們家庭幸福、萬事如意!
合:王卜莊鎮(zhèn)東孟小學“2018慶“六一”暨“校園藝術節(jié)”文藝匯演到此結束!謝謝大家!
第四篇:石萊鎮(zhèn)實驗幼兒園舉辦慶“六一”文藝匯演
石萊鎮(zhèn)實驗幼兒園舉辦慶“六一”文藝匯演
5月31日,石萊鎮(zhèn)實驗幼兒園舉辦以“快樂六一,健康成長”為主題的文藝匯演,小朋友輪番登臺亮相,舞出七彩世界,編織童年夢想,蕩起一片歡樂的海洋。
幼兒體操《my oh my》拉開演出帷幕,驚艷登場,小朋友優(yōu)美整齊的動作,靚麗的服裝,高難的技巧,迎來陣陣喝彩。隨后舞蹈《大家一起來》、英語表演、大合唱、古詩聯(lián)唱、電子琴獨奏等近20個節(jié)目相繼亮相,多彩的節(jié)目,天真的表演,掀起演出高潮。童心飛揚,盡情演繹了“快樂六一”,“幸福六一”。
第五篇:石萊鎮(zhèn)東峪聯(lián)小開全課程開足課時自查報告
石萊鎮(zhèn)東峪聯(lián)小
開全課程開足課時自查報告
石萊鎮(zhèn)東峪聯(lián)小
2010年6月21日
石萊鎮(zhèn)東峪聯(lián)小開全課程開足課時自查報告
我校全力貫徹關于開全課程開足課時的各項文件精神,扎實有效地對開全課程開足課時進行了認真的討論和部署,不斷地深化課程改革和推進素質(zhì)教育。現(xiàn)把我校開全課程開足課時水平自查報告如下:
一、在指導思想上:
認真貫徹落實國家基礎教育課程改革精神,以提高課堂教學效率為重點,堅持素質(zhì)教育方向,重視培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力,重視培養(yǎng)學生的良好品格和良好的學習習慣,為學生的全面發(fā)展打下堅實的基礎;加強師德師風建設,提高教師的育人意識、服務意識,增強恪盡職守,無私奉獻的精神,以德立教,愛崗敬業(yè),為人師表,不斷提高思想政治水平和業(yè)務素質(zhì),狠抓常規(guī)管理,努力提高教學質(zhì)量。
二、課程設置與管理
1、為確保學校順利且有效地實現(xiàn)開全課程開足課時,我校制定了明晰的新課程理念學習制度,以集體與自學相結合為學習方式,每位老師做到學習有反思。對于新的課程理念,學校通過會議、網(wǎng)絡等渠道進行宣傳;在校園文化建設上,能夠緊緊圍繞先進的教學理念,使校園的自然和人文環(huán)境盡最大努力地體現(xiàn)教育理念。在新開全課程開足課時中,結合學校實際,確立了符合素質(zhì)教育的辦學思想,有自己學校規(guī)劃、工作計劃和總結。
2.、在課程開設方面,我校認真落實國家、地方、學校三級課程的設置與開發(fā)。
(1)、國家課程 我校嚴格按山東省義務教育課程設置實驗方案(綜合)設置課程。開齊了國家課程科目,從不隨意增減每周的課時數(shù),教師個人課程表與學校總課程表、班級課程表安全一致;嚴格遵守統(tǒng)一的作息時間。綜合實踐和音體美課程都有專職的教師,實在是為學生提供了學習過程中的空間選擇和內(nèi)容選擇,體現(xiàn)了教學內(nèi)容的多元性和選擇性。
(2)地方課程 針對不同的年級和當?shù)氐膶嶋H情況,我校按照省地方課程和學校課程設置的要求,選用的地方課程教材有《傳統(tǒng)文化》《安全教育》、《健康教育》、《信息技術》都能夠符合山東省義務教育地方課程設置的要求。雖然在師資上,還不能夠有專職教師,但與從前相比,實在是為學生提供了學習過程中的空間選擇和內(nèi)容選擇,體現(xiàn)了教學內(nèi)容的多元性和選擇性。
(3)、學校課程 1-5年級均開設閱讀課,學校成立課程開發(fā)委員會,利用閱讀課閱讀報刊書籍,背誦古詩。3-5年級間周閱讀課閱讀我校的各種圖書。三到五年級開設武術課,利用每天課外活動時間開展活動。
3、教師隊伍建設上,充分發(fā)揮現(xiàn)有教師的作用,每位老師都兼代多門課程,保證了開齊課程。教學設施配置上正逐步完善,力爭與現(xiàn)在的教學要求平衡。
4、教學研究和教學活動,做到了教研機構健全、制度完善、計劃有針對性,便于操作;定期開展主題明確、形式多樣的教研活動,參與了公開課、優(yōu)質(zhì)課的評選。教師上課,備課上能準確把握課程標準,吃透教材,對重難點的分析到位,結合學生的實際情況安排教學目標;合理的設計教學環(huán)節(jié),練習安排適當,絕不增加學生的課業(yè)負擔。教學采用“先學后教,當堂訓練”的模式,以培養(yǎng)學生獲取知識的基本能力為中心,運用靈活的方法引導學生主動參與學習,并分層次培養(yǎng),面向全體,因材施教。作業(yè)設置和批改有記錄分析,及時矯正。學校同時開展了常規(guī)教育和主題教育,有班會、校會、升國旗制度,利用重大節(jié)日開展各種主題活動,對學生進行愛國、愛家鄉(xiāng)、安全、道德法制等活動,有效地落實素質(zhì)教育目標。
5、強化體育鍛煉,確保陽光活動。
我們知道體育是為了切實提高學生的健康水平,鼓勵學生到陽光下,到操場上,到大自然中鍛煉身體,陶冶情操,有效提高學生體質(zhì)、健康水平,增強了師生的衛(wèi)生意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,形成學生健康的體魄,更好的學習,更好的生活,有效提升學生的綜合素質(zhì)。本著這一指導思想,我校的做法:
①每個學習日確保有一個小時的體育鍛煉時間。學校針對課表安排課外活動內(nèi)容,如果當天班內(nèi)無體育課,課外活動時間班主任將帶領學生們進行體育活動。有效的保證了學生們的體育鍛煉時間。
②每天上午9:30-10:00為全校性大課間活動,由學校統(tǒng)一組織,統(tǒng)一安排活動內(nèi)容。
三、課程評價、考試、作業(yè)情況
圍繞課程標準,我校在對學生評價上以激勵性評價為核心,從知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀等幾方面進行評價,內(nèi)容上分成過程評價和期末評價兩種。過程評價主要有單元考查、課堂表現(xiàn)、作業(yè)、寫字、學習態(tài)度等構成平時成績,記錄以等級+評語進行;單元考查是等級制,并且有試卷分析;期末以書面考查、口語表達構成期末綜合成績,記錄以等級進行。學校不公布學生考試成績,不排列名次。學生的成績只是作為調(diào)整和改進教學的依據(jù),不作為評價或獎勵教師的唯一標準。對于地方課程,學校也制定了相應的評價方法和標準,為每個學生建立了評價檔案,評價結果都以等級形式表達。各學科的評價以激勵性評語為核心,讓學生樹立起了良好的自尊心和自信心,促進了學生的全面發(fā)展。
學生課業(yè)完全依照省標準執(zhí)行,學生每天在校時間不超過六小時,雙休日與其他法定節(jié)假日重不安排上課。作業(yè)部置,一、二年級不留書面家庭作業(yè),其他年級每天家庭作業(yè)總量不超過1小時,嚴格遵循不同年級的不同要求布置作業(yè),并且教師的作業(yè)布置必須經(jīng)過學科組長的審批,方能執(zhí)行。
四、教材與教輔資料使用
一切教材和教輔資料符合省教育行政部門的有關規(guī)定,學校從未私自給學生訂買任何資料,教師沒有向?qū)W生攤派或強迫性地推銷教輔資料的現(xiàn)象。
新課程的改革,需要我們孜孜以求的不斷探究和反思;需要我們不斷學習,提高教學水平,在今后的工作中,我們要進一步改進教學管理,分析開全課程開足課時中出現(xiàn)的各種問題,使課程改革之路越走越穩(wěn)!
石萊鎮(zhèn)東峪聯(lián)小 2010年6月21日