第一篇：XX幼兒園母親節活動主持詞

XX幼兒園母親節活動主持詞

XX幼兒園母親節活動主持詞

鄭：歷經歲月滄桑，風云巨變，易老的是您的容顏

付：走過迷惘歧途，無知叛逆，不變的是您久久的信任與牽掛

吳：媽媽，您的兒女已長大

梁：已經懂得，無論走多遠，在干啥，到什么時候也離不開咱的媽!

吳：請欣賞歌曲合唱《母親》，演唱者：閻維文

梁：五月，讓我們在高歌無私而偉大的母愛時同時，能更多的理解母親，關愛母親!

吳：送上一朵盛開的康乃馨，送上幾句貼心的話語，定會使母親臉上浮現出久違的笑容。

付：承載著人世間最溫暖的愛，今夜我們與您相約，讓我們張開雙臂，與母愛相擁。

鄭：晚會到這兒就要結束了，親愛的朋友們，讓我們想天下的母親共同道一聲“您，辛苦了”。

齊：祝大家晚安。

母親節晚會主持人開場白

主持人甲(以下簡稱甲)：五月，牽著春的溫暖，挽著夏的熱情，連著母親對兒女的關愛與希望，系著兒女對母親的感恩與祝福。

主持人乙(以下簡稱乙)：母親節，就這樣伴著春的溫暖與夏的熱情到來了，盛放的康乃馨散發著愛與感恩的芬芳，傳達著我們對母親最美好的祝福。

甲：親愛的同學們，在母親節這個溫馨的日子里，讓我們用最溫柔的聲音對母親說一句：親愛的媽媽，您辛苦了。

乙：讓我們用最深情的語調對母親說一句：媽媽，母親節快樂!媽媽，愿您每一天都快樂!

甲乙：讓我們用最真摯的聲音告訴我們的媽媽：媽媽，我愛您!

乙：讓我們在微笑中體會母親的平凡與偉大，在淚花里感受母親的辛苦與驕傲，在感動里體會我們做兒女的在母親呵護下的幸福。

甲：在這溫馨快樂的時刻，讓我們用最響亮的歌喉，唱出母親的偉大??

第二篇：幼兒園母親節活動的主持詞

晚會開始前，放起《世界上只有媽媽好》的歌曲。

甲：小朋友們，這首歌曲大家一定很熟悉，都會唱嗎?大家一起唱..........今天是一個偉大的日子，因為今天屬于世界上最偉大的人，你的媽媽。

甲乙： 這里送給你的媽媽祝福，媽媽，節日快樂。

說一說自己對母親的愛：

他*的愛是無私的，偉大的，她們為你們付出了這么多，你們又為她們做了些什么呢?

(我幫媽媽洗碗;我幫媽媽掃地;媽媽生病了，我幫媽媽拿藥、端水??)

同學們都說得很好，說出了自己做的好事。但是老師也知道有些同學做的不夠好。比如:回到家，躺在沙發上看電視，什么事都不做;做錯了事情，媽媽批評的時候頂撞媽媽;在家亂花錢等等。那么在母親節到來之際，你們想用什么方式感謝自己的媽媽呢?

現在母親節親子活動現在開始!

salen：小朋友你們知道今天是什么節日嗎?--母親節小朋友這么厲害呀那我們來問問candy看她知不知道好不好甲問乙 candy 你知道母親節是什么時侯嗎?————5月的第2星期5月10日

candy：小碰有你們知道母親節是再什么時候了嗎?---5月的第2星期5月10日

salen：哇!candy好厲害呀小朋友想知道母親節是怎么來的嗎 salen 姐姐也好想知道哦那我們請厲害的candy來說說母親節是怎么來的好不好

cany：那你們要用耳朵聽哦待會兒我講完要考考你們哦看看你們有沒有和candy一樣厲害哦

salen：我也用耳朵聽現在我要下去看看哪個小朋友也是用耳朵聽的

candy：介紹母親節來歷?..提問：好了現在我要提問題嘍但是我要現問問salen姐姐 salen 母親節是誰的節日呢?

salen：我才不告訴你們呢我要悄悄的跟candy說

candy:salen 姐姐說對了那你們大聲告訴我母親節是爸爸還是他*的節日呢—媽媽好厲害呀

節目甲其實并不是只有在母親節這天才要去“特別”關心母親、365天里每天沒一天都是母親節母親的關心是不放假的我們永遠忘不了媽媽從小到大的關心在母親節到來之際帶動跳《我們一起來》跳舞吧

節目：乙無論走到哪里我們忘不了你呀媽媽!

乙：借此《母親節》來臨之際讓兒女們把心底的頌歌獻給您—親愛的媽媽!下面有請小朋友為大家表演《我的好媽媽》

節目甲讓我們用英語跟媽媽說“happy mather’s day”母親節快樂!最后請媽媽和寶寶一起手拉手來跳舞親子互動《新疆舞曲》

2、默契大考驗

目的：增進親子間的相互了解。

方法：a、每人分一些(依題目多少而定)空白紙，一支簽字筆。

b、主持人出題，親子一起作答：

j媽媽最常看的電視節目

k媽媽最喜歡吃的水果

l媽媽最喜歡的休閑活動

m你最愛吃媽媽做的哪道菜

n媽媽最常對你說的一句話

c、每寫完一題，親子一起聽口令「三、二、一」出示答案。

親子答案一樣的，主持人在孩子的衣領貼一張貼紙。

d、全部作答完畢，得貼紙最多的小朋友，為〝超級默契家族〞，給予表揚并鼓勵。

主持人結束語：

今天在這特殊的日子里，孩子們用自己樸實的行動表達了對母親的愛，在園內，小朋友們和媽媽一起聽歌，一起玩游戲，一起種花。親愛的母親呀，讓您的兒女為您做些什么吧，也許，一句話，一個擁抱，就會讓您欣慰不已，笑容綻放，因為母親的心總是那么容易滿足，親愛的母親，今天是您的節日，您的兒女用世界上最真摯的語言，祝福全天下的母親：幸福安康、美麗永遠!

幼兒園母親節主持詞(2)

活動準備：耳麥/話筒地點大操場(幼兒園)主持人：甲salen 乙candy開頭：甲乙自我介紹、向小朋友問好(英文問好)甲salen：世界上有一種愛任你肆意的去索取，卻不要求回報，這種愛叫母愛，這個人叫母親。

乙candy：有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽。母親—親愛的媽媽，您是太陽底下最光輝的形象。多少年風風雨雨心酸苦辣你曾經經過，多少年默默承受無聞付出您從不問收獲媽媽!您受苦了!首先代表大地教師對各位母親節的到來表示最衷心的感謝及最熱烈的歡迎!

合：母親節親子活動現在開始!

salen：小朋友你們知道今天是什么節日嗎?--母親節小朋友這么厲害呀那我們來問問candy看她知不知道好不好甲問乙 candy 你知道母親節是什么時侯嗎?————5月的第2星期5月10日candy：小碰有你們知道母親節是再什么時候了嗎?---5月的第2星期5月10日 salen：哇!candy好厲害呀小朋友想知道母親節是怎么來的嗎 salen 姐姐也好想知道哦那我們請厲害的candy來說說母親節是怎么來的好不好—好!

candy趕緊告訴我們吧cany：那你們要用耳朵聽哦待會兒我講完要考考你們哦看看你們有沒有和candy一樣厲害哦salen：我也用耳朵聽現在我要下去看看哪個小朋友也是用耳朵聽的candy：介紹母親節來歷?..提問：好了現在我要提問題嘍但是我要現問問salen姐姐 salen 母親節是誰的節日呢?

第三篇：XX年幼兒園母親節活動主持詞

XX年幼兒園母親節活動主持詞

幼兒園母親節活動主持詞

尊敬的家長，親愛的小朋友們：

大家下午好。

首先，我對來參加此次親子活動的母親們表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎。母親節是一個偉大的節日，全世界的母親們可以在這一天享受到來自兒女的衷心祝福。小朋友們，媽媽為了我們不辭勞苦，給了我們無私的愛，我們是不是應該在母親節來臨之際，表達我們對媽媽的愛呢?好，下面我們大(3)班“感恩母親節”親子活動現在開始。

借此母親節之際，讓兒女們把心底的頌歌先給您---親愛的媽媽。接下來讓我們一起欣賞歌曲《母親》

欣賞完歌曲后大家是否覺得媽媽為了我們付出了太多太多，她們給了我們生命，給了我們家，給了我們無盡的溫暖。試著想一想，等到媽媽老了，需要我們照顧的時候，我們是不是應該用同樣的愛去關心照顧她們呢?

接下來我們進行默契大考驗游戲，考驗下你們對彼此的了解程度，看看哪個家庭最默契。

2、默契大考驗

目的：增進親子間的相互了解。

方法：

a、每人分一些(依題目多少而定)空白紙，一支簽字筆。

b、主持人出題，親子一起作答：

j媽媽最?？吹碾娨暪澞?/p>

k媽媽最喜歡吃的水果

l媽媽最喜歡的休閑活動

m你最愛吃媽媽做的哪道菜

n媽媽最常對你說的一句話

c、每寫完一題，親子一起聽口令「三、二、一」出示答案。

親子答案一樣的，主持人在孩子的衣領貼一張貼紙。

d、全部作答完畢，得貼紙最多的小朋友，為〝超級默契家族〞，給予表揚并鼓勵。

主持人：有些家庭對彼此間非常了解，不愧是超級默契家族，大家以前有沒有嘗試過和媽媽一起種一盆花?下面我們就要來動一動手，和媽媽一起來種花，這盆花代表著媽媽對你們愛和你們對媽媽的愛，所以需要我們細心澆灌，細心養護。

3、共同栽培“親子之花”

目的：母親與孩子共同種植有象征意義的“花”，增進親子間的感情。

方法：

a、要求家長和孩子們一起種一盆小花

b、讓孩子給花盆涂色，c、由老師在花盆上寫上孩子的名字，接下來的日子老師會帶領孩子們好好呵護照顧好這盆“親子之花”，定期澆水，直到開出小花。

d、小朋友拿著這盆花，對著媽媽說：“媽媽，我愛你”。

主持人結束語：

今天在這特殊的日子里，孩子們用自己樸實的行動表達了對母親的愛，在園內，小朋友們和媽媽一起聽歌，一起玩游戲，一起種花。親愛的母親呀，讓您的兒女為您做些什么吧，也許，一句話，一個擁抱，就會讓您欣慰不已，笑容綻放，因為母親的心總是那么容易滿足，親愛的母親，今天是您的節日，您的兒女用世界上最真摯的語言，祝福全天下的母親：幸福安康、美麗永遠!幼兒園母親節活動主持詞

活動準備：耳麥/話筒地點大操場(幼兒園)

主持人：甲salen 乙candy

開頭：甲乙自我介紹、向小朋友問好(英文問好)

甲salen：世界上有一種愛任你肆意的去索取，卻不要求回報，這種愛叫母愛，這個人叫母親。

乙candy：有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽。母親—親愛的媽媽，您是太陽底下最光輝的形象。多少年風風雨雨心酸苦辣你曾經經過，多少年默默承受無聞付出您從不問收獲媽媽!您受苦了!首先代表大地教師對各位母親節的到來表示最衷心的感謝及最熱烈的歡迎!

合：母親節親子活動現在開始!

salen：小朋友你們知道今天是什么節日嗎?--母親節小朋友這么厲害呀那我們來問問candy看她知不知道好不好甲問乙 candy 你知道母親節是什么時侯嗎?————5月的第2星期5月10日

candy：小碰有你們知道母親節是再什么時候了嗎?---5月的第2星期5月10日

salen：哇!candy好厲害呀小朋友想知道母親節是怎么來的嗎 salen 姐姐也好想知道哦那我們請厲害的candy來說說母親節是怎么來的好不好—好!

candy趕緊告訴我們吧

cany：那你們要用耳朵聽哦待會兒我講完要考考你們哦看看你們有沒有和candy一樣厲害哦

salen：我也用耳朵聽現在我要下去看看哪個小朋友也是用耳朵聽的

candy：介紹母親節來歷…..提問：好了現在我要提問題嘍但是我要現問問salen姐姐 salen 母親節是誰的節日呢?

salen：我才不告訴你們呢我要悄悄的跟candy說

candy:salen 姐姐說對了那你們大聲告訴我母親節是爸爸還是媽媽的節日呢—媽媽好厲害呀

節目(1)甲其實并不是只有在母親節這天才要去“特別”關心母親、365天里每天沒一天都是母親節母親的關心是不放假的我們永遠忘不了媽媽從小到大的關心在母親節到來之際帶動跳《我們一起來》跳舞吧

節目(2)：乙無論走到哪里我們忘不了你呀媽媽!

乙：借此《母親節》來臨之際讓兒女們把心底的頌歌獻給您—親愛的媽媽!下面有請小朋友為大家表演《我的好媽媽》

節目(3)甲讓我們用英語跟媽媽說“happy mather’s day”母親節快樂!最后請媽媽和寶寶一起手拉手來跳舞親子互動《新疆舞曲》

結束語：乙媽媽和寶寶跳的很棒哦請寶寶帶媽媽回班級參加小活動(游戲)，獻禮物

合：最后祝媽媽們母親節快樂“happy mather’s day”

第四篇：母親節活動主持詞

一、播放視頻（幸福最養眼）

二、學生主持人開場白

三、老師進行活動致辭

何：各位媽媽和孩子們，大家下午好！我是何娜何老師

張：我是張春老師，很開心能邀請到各位媽媽和我們一起慶祝本次母親節活動。何：平常媽媽們比較忙，孩子們也都長大了，老師、學生、家長之間了缺乏了一

定的溝通，我希望孩子和媽媽們，以及和老師能通過這一次活動有一個情感 上的交流與溝通。

張：我們也希望能通過這次活動，讓孩子有愛心，理解愛的含義，并能借此機會

表達對媽媽的感謝。

何：也希望在這特別的日子里，給媽媽們一個難忘的回憶，所有的媽媽和孩子在 一起，在昂立度過這愉快而難忘的一天。

張：為了保證活動的正常進行，我希望各位家長在活動期間將手機關成靜音狀態，避免接聽電話以及隨意走動。謝謝各位媽媽的理解與支持。何：接下來，有請我們的小小主持人并請所有同學上臺排好隊形

四、學生主持發言、詩朗誦排好隊形準備開場

五、詩朗誦

六、老師串詞

媽媽，是世界上最動聽的話語；媽媽，包容我們所有的任性、固執；媽媽，陪伴、呵護我們一生，在這個特殊的日子里，我們用一首詩表達對媽媽的愛，對媽媽的感激。在舉辦這個活動之前呢，我們的同學們已經偷偷地給媽媽準 備了一份小小的禮物，雖然它不貴重，雖然它不華麗，卻包含了孩子們對媽 媽所有的愛。我們也提前把這份禮物收上來了，那么現在就讓孩子們將這份 禮物親手送給媽媽吧！

七、老師串詞

在這個特殊的日子里，孩子們肯定也準備了很多話想給媽媽說，那么現在我 就請幾位同學到前面來說說你想對媽媽說的話吧！

當我們的孩子站上臺的時候，不管他說了多少的話語，我相信，這都將是對 媽媽最真摯的話語。一直以來，都是媽媽給我們溫暖的懷波啊，給我們無微 不至的關懷，今天，在這里，請媽媽接受孩子對您的愛，請同學到媽媽的身 邊，給媽媽一個擁抱，幫媽媽捶捶背。

在給媽媽捶背的過程中，同學們仔細的看著你眼前的媽媽，在十年前，她還 是一個年輕的少女，現在，已經為人母，為了你們的學習與成長，她們經歷 了多少酸甜苦辣，在這，也請媽媽們好好地享受兒女給你們的安慰與愛吧！媽媽們覺得舒服嗎？ 孩子們平時給你們按摩過嗎？ 你們覺得幸福嗎？

八、愛心對對碰

老師串詞

那現在，我們會給每位同學分發一張愛心紙條，請同學們用你手上的筆，寫 上對媽媽說的話。........好了，請同學們將你們手上的筆和紙交到媽媽的手里，請媽媽們將您對孩子的愛寫在紙的背面。

九、才藝表演。

現在，到了我們的才藝展示時間。首先有請。。

十、分組比賽（1）走小路

（2）你來做我來此?。?）媽媽咪呀魅力秀

十一、頒獎

（1）賀卡

（2）比賽

（3）主持人

（4）節目

十二、家長代表發言

十三、集體照

十四、學生主持結束語

十五、老師總結發言

謝謝孩子們，謝謝各位媽媽，今天的母親節活動非常成功，謝謝各位媽媽 的參與。也希望孩子們能將今天對媽媽的愛與貼心接力到接下來與媽媽在 一起的每一天里。快樂的時光總是短暫的，再一次謝謝媽媽們的參與，謝

謝你們，再見。（家長會）

第五篇：母親節活動主持詞

母親節活動主持詞

活動準備：耳麥/話筒地點大操場（幼兒園）

主持人：主持人男主持人女

開頭：甲乙自我介紹、向小朋友問好（英文問好）

主持人男：世界上有一種愛任你肆意的去索取，卻不要求回報，這種愛叫母愛，這個人叫母親。

主持人女：有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽。母親—親愛的媽媽，您是太陽底下最光輝的形象。多少年風風雨雨心酸苦辣你曾經經過，多少年默默承受無聞付出您從不問收獲媽媽！您受苦了！首先代表大地教師對各位母親節的到來表示最衷心的感謝及最熱烈的歡迎！

合：母親節親子活動現在開始！

主持人男：小朋友你們知道今天是什么節日嗎？——母親節小朋友這么厲害呀那我們來問問主持人女看她知不知道好不好甲問乙主持人女你知道母親節是什么時侯嗎？————5月的第2星期5月10日

主持人女：小碰有你們知道母親節是再什么時候了嗎？———5月的第2星期5月10日

主持人男：哇！主持人女好厲害呀小朋友想知道母親節是怎么來的嗎主持人男姐姐也好想知道哦那我們請厲害的主持人女來說說母親節是怎么來的好不好—好！

主持人女：趕緊告訴我們吧

主持人女：那你們要用耳朵聽哦待會兒我講完要考考你們哦看看你們有沒有和主持人女一樣厲害哦

主持人男：我也用耳朵聽現在我要下去看看哪個小朋友也是用耳朵聽的`

主持人女：介紹母親節來歷…提問：好了現在我要提問題嘍但是我要現問問主持人男姐姐主持人男母親節是誰的節日呢？

主持人男：我才不告訴你們呢我要悄悄的跟主持人女說

主持人女：主持人男姐姐說對了那你們大聲告訴我母親節是爸爸還是媽媽的節日呢—媽媽好厲害呀

節目（1）甲其實并不是只有在母親節這天才要去“特別”關心母親、365天里每天沒一天都是母親節母親的關心是不放假的我們永遠忘不了媽媽從小到大的關心在母親節到來之際帶動跳《我們一起來》跳舞吧

節目（2）：乙無論走到哪里我們忘不了你呀媽媽！

乙：借此《母親節》來臨之際讓兒女們把心底的頌歌獻給您—親愛的媽媽！下面有請小朋友為大家表演《我的好媽媽》

節目（3）甲讓我們用英語跟媽媽說“happy mather’s day”母親節快樂！最后請媽媽和寶寶一起手拉手來跳舞親子互動《新疆舞曲》

結束語：乙媽媽和寶寶跳的很棒哦請寶寶帶媽媽回班級參加小活動（游戲），獻禮物

合：最后祝媽媽們母親節快樂“happy mather’s day”