第一篇：大年陳鎮中學九屆一次教代會主持詞（推薦）

大年陳鎮中學九屆一次教代會主持詞

一、大會預備會議：

1、大會籌備工作報告

2、表決通過“大會主席團”推薦名單

3、表決通過大會選舉監票人、唱票人、計票人推薦名單

4、表決通過：大會主要議程

預備會議各項議程已完成，準備開會。歡迎領導和各代表團團長到主席臺就坐。

二、開會宣布：大年陳鎮中學九屆一次教職工代表大會開幕。請全體起立，唱中華人民共和國國歌。大會進行第一項：高校長作學校工作報告。大會進行第二項：孫繼祥作工會工作報告。大會進行第三項：有盧召明主任作財務工作報告。大會進行第四項：有劉校長作代表提案解答報告。大會進行第五項：各代表團分組審議以上四個報告。大會進行第六項：大會表決。以舉手方式表決。

1、對學校工作報告表決。

2、對工會工作報告表決。

3、對財務工作報告表決。

大會進行第七項：選舉新一屆工會委員會。

一、說明：

1、根據選舉法和主席團意見，主席團向大會提出工會副主席建議名單，作為本屆工會副主席候選人。

2、主席團向大會提出工會副主席建議名單，作為本屆工會副主席候選人。

3、本選舉為等額選舉，同意打“√”，不同意另選他人，認真填票。

二、發票：準備好票箱。

1、監票人、唱票人、計票人先投票。2、3人監督投票。

3、監票人、唱票人、計票人進行計票。

三、公布選舉結果：30票：候選人全部當選。

四、大會閉幕。各位代表：

本次教代會，在校委會的直接領導下，通過與會代表的共同努力，圓滿的完成了會議的各項議程，達到了預期目的。

會議代表們認真聽取了學校工作報告。報告精辟的總結了兩支隊伍建設的成功經驗和在教育教學中取得的優異成績。暢談了學校工作的設想和發展思路，明確提出了以教育教學為中心，構建和諧校園、書香校園、平安校園這一發展目標。深刻闡釋了實現這一目標所必須的知識經驗積累，人才隊伍培養，后勤支撐保障，為學校發展描繪了一幅美好藍圖，與會代表都為之振奮。

代表們聽取了工會報告，財務報告等。財務報告收支明了，開支有據，充分體現了節儉辦學的理念。工會報告充分體現了工會組織的職能，為廣大教職工服務，為學校服務這一宗旨，推進了學校民主管理化進程這一要義。提案解答報告，從學校實際出發，體現了想群眾之所想，急群眾之所急這一原則。以上表明了學校在依法治校，民主管理，民主理財方面已經有了新的嘗試，開創了新的局面。大會選舉了新一屆工會委員會，一些德才兼備的同志當選工委，這為工會組織注入了新的活力。相信新一屆工委在學校的正確領導下，在代表們的大力支持下，一定不負重托，履行好自己職責。

這次大會始終充滿著團結、進取、熱烈、激昂的氣氛。與會代表暢所欲言，共商大計，既能促進學校工作的健康發展，又能加強代表們的團結與溝通。我們要以這次教代會為新的起點，廣泛宣傳，積極發動，凝心聚力，埋頭實干，以嶄新的姿態，投入到工作中去，為實現學校負發展的宏偉目標而努力奮斗。

第二篇：梅州市學藝中學九屆一次教代會工作報告(2013)

實干創新 辦人民滿意的學校

梅州市學藝中學九屆一次教代會工作報告

尊敬的市教育工會劉主席、各位代表、同志們：

今天，我們在這里隆重召開梅州市學藝中學

實踐應用結合起來。上半年組織全校教師集體進行繼續教育網上培訓，暑期組織全體教師集中進行公需科目培訓，提高了教師的業務水平。

3、辦公室工作規范化。

發揮辦公室綜合協調職能，融合各種力量，促進各項工作協調開展。期初制定計劃，期末做好總結。明確學校工作思路，在加強班子建設、推行目標管理、深化內部體制改革和分配制度，對教職工每月的考勤進行公示，做好教師的培訓、定級、招聘、年審、各項工資和福利的報批、中高級評聘以及崗位人事工作的安排。

二、加強常規管理，開展特色教育，推進德育工作深入開展。

政教處以月主題教育為主線，以愛國主義教育、文明禮儀教育、法制教育為重點，幫助青少年學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，培養講文明、守紀律的合格中學生。

1、加強常規管理，重養成教育。

一是根據《中學生守則》和《學生一日日常行為規范》的要求，加強對學生進行養成教育，以《學生一日日常行為規范》為內容，經常對學生開展儀容儀表檢查，將常規要求落實到每個學生。政教處和級組利用班會課、課前對學生開展常規檢查，將檢查結果反饋給班主任和家長，要求學生定期進行整改，做到有檢查、有反饋、有整改、有落實、有提高，矯正學生的不良習氣，促進學生文明行為習慣和良好學習習慣的養成。二加強對樓層值日學生的管理與指導，既可提高學生自我管理水平，又減輕了班主任和值日教師的工作負擔。現校園及各樓層教學秩序良好，基本杜絕不良行為。三是重環境育人實效。狠抓校園衛生管理，各班建立每天早、中、晚三次打掃，每周一大掃的校園衛生保潔制度。通過開展班容、班貌建設，張貼名人名言、勵志格言和字畫，使學生在積極向上的文化氛圍中健康成長，以良好衛生環境和人文環境培養學生良好習慣的形成。四是校團委實行學生校門值日制度，安排值日學干每天在校門值日，糾正學生不良儀容儀表及穿校服情況，登記學生遲到，將每天的值日情況反饋給相關職能部門，促使學生整改，收到較好的教育效果。

2、強化班級管理。

一是抓好新班主任培訓工作。對學校近期調入、新參加工作的班主任比較多的特點，主管德育副校長、政教處于10月24日下午舉辦了一場新班主任培

訓會議，邱副校長要求新班主任要“多學、多做、多溝通、多反思”，提出 “三個希望”、“三個建議”，對新班主任進行崗前培訓和業務學習，目的是使新班主任盡早適應班工作。二是不定期召開班主任工作經驗交流會。組織班主任學習德育工作理論，擔任班工作的要求和注意事項。7月4日召開一場班主任經驗工作交流會，會議由政教處主持，學校領導、結合行政、級組長和45位班主任參加，王喜鳳、盧若靜、姚毅文等3位同志介紹了各自的成功經驗供大家學習和參考，大家互相交流班工作經驗。會上總結近期班工作好的做法和不足，對班主任提出新的工作要求，促進班主任隊伍素質的提高和班工作管理的科學化。三是通過主題活動對學生開展勵志教育。如：初一級舉辦“六一”文藝匯演、“加強安全教育，確保學生健康成長”、“愛國、愛校、愛班”、“爭創文明班級”為主題教育，形成良好的育人氛圍，樹立正確的輿論導向。初二級舉辦“關注中層生，多加方法指導”、“樹立榜樣，傳遞正能量”等教育，以“我們的榜樣，我們的力量，我們的方向”為誓言，通過學習榜樣，充分挖掘學生的潛能，以正能量來激勵學生努力學習，做更好的自己。初三級舉辦“百日中考誓師大會”、“中考動員大會”、“校榮我榮、校衰我恥”、“不用揚鞭自奮蹄”等活動，增強了學生學習緊迫感和危機意識，大家鼓足干勁，目標明確，形成心往一處想，勁往一處使的良好態勢，初三級全體師生精誠團結，上下一心，主動地將個人成就感與級組工作結合起來，為今年中考取得優異成績提供思想保證。定期對班工作突出的老師進行表彰，樹立起先進典型，一批班主任分獲不同的殊榮，如：楊威被評為梅州市優秀班主任，蘇惠珠、吳瑞婷、張玉敏、盧若靜、姚文英、謝碧紅、陳玲、吳岸琳、劉思飛、鐘桂峰、黃志冬、張日芬、黃瑞芳、張小青、房鳳娜、楊威等老師被評為學校優秀班主任。

3、加強德育工作主陣地建設。

各班每周召開一次班會，總結學生一周的表現情況，通過表彰先進，鞭策落后，在班內形成良好的輿論氛圍，促進學生良好習慣的養成。各級定期召開級組碰頭會、德育工作例會、家長會、主題班會、各類型學生座談會，及時溝通解決存在的問題。充分發揮黑板報、校園廣播站、《藝苑》社報等德育宣傳主陣地的作用，注重營造健康、奮進、積極向上的人文環境，一年來，共出專題黑板報6期，《藝苑》社報1期，各班專題板報若干。

4、提高安全意識，防患于未然，創平安校園。

安全責任重如泰山，學校注重提高師生員工的安全意識和訓練安全逃生的技能，積極開展安全教育月活動，在學校的宣傳欄內布臵涉及交通、法制、防溺水、防火等相關內容的宣傳圖片。11月18日下午在全校組織一場消防應急疏散演練，提高全體師生的消防安全意識和危急情況下逃生意識。每學期期末上一堂法制教育課，提高學生的法制觀念和自我防護能力。

其次是加強安全檢查，學校實行行政值日、樓層教師值日和學生值日制度，將校園安全防患于未然，組織人員每月不定期巡視校園，對安全隱患進行排查與整治，建立學校安全工作臺賬，重點檢查防火設備、電線電纜等設施有無存在過期失效、安全性差的問題，對查出的問題及時進行整改。落實門衛24小時值班和夜間巡查制度，校園主要部分安裝監控設備，“人防”、“技防”、“物防”三防建設得到加強。加強校園安保力度。重視防盜工作，實行封閉式管理，有效地杜絕校園治安案件的發生。一年來，學校師生違法犯罪率一直為零，涌現一批品學兼優的學生，有：楊惠靈、黃世瑋二位同學被評為梅州市品學兼優學生，曾逸芃等16位同學被評為梅州市“三好學生”，廖瑜明等11位同學被評為梅州市“優秀學生干部”。

5、發揮團員青年模范帶頭作用。

校團委利用 “學雷鋒月”、“五四青年節”、“六一藝術節”、“七一建黨”、“十一國慶”等載體，開展豐富多彩的主題教育。團委辦好團校向入團積極分子傳授團的知識，對學生進行革命傳統教育、集體主義教育和愛國主義教育。學校團委工作受到上級高度肯定，校團委委員劉思飛、張利利、楊威三位同志被評為2012～2013梅州市科教系統“優秀團干部”稱號。廣大團員青年的突出表現為其他同學樹立了榜樣，涌現出一大批入團積極分子，經過充分考察，有600多名同學光榮地加入共青團，邱奇瀅等18位同學被團市委、科教系統團委評為市“優秀團員”。

6、心理健康教育卓有成效。

心理咨詢室自開辦以來，通過加強對學生心理輔導的宣傳，本著“坦誠、信任、鼓勵、平等、接納”的原則接待每一個來訪學生，引導學生放下思想包袱，為學生排解心理困擾，健全學生心理檔案，對個別學生進行重點輔導，召開主題心理教育班會，收到很好的效果。如：初一、二級開展主題為“如何應對青春叛逆”，初三級開展主題為“考前心理輔導”主題班會。一年來，組織2

位教師參加市教育局、嘉應學院主辦“中小學教師心理健康C證培訓”，咨詢室出版心理健康小報《心海拾貝》2期，《靜心坊》專題板報8期，開設兩場“青春期心理健康”專題講座，兩節心理健康主題班會，個別輔導學生23人次。

三、立足校情，抓常規促質量。

1、積極實施校本教研活動。

我校以實際的校情開展校本教研，基本方針是教務處對教研實行宏觀引導，引領校本教研的基本方向，各教研組活動自成體系，年級組內備課組教研活動深入到學科課堂，各具特色，主要為：

①抓理論學習。一是組織教師學習教育教學理論，特別是暑期組織全體教師繼續教育學習，繼續教育網上培訓，老師們到場或在網上聽專家講授教學中的新理起念、新內容、新方法、新經驗，收獲很大。老師們參加上述學習活動熱情高，成績突出，有：房苑萍老師在華南師范大學舉辦的廣東省2012年中小學骨干教師省級培訓中被評為優秀學員；陳偉峰老師在2012年廣東省中小學骨干美術教師培訓中被評為優秀學員；古秋平、黃瑞芳、吳智勇三位老師在梅州市2013年初中教師全員培訓學習中被評為優秀學員。二是外派老師參加各種學習。有：司武剛參加2013教育部樂高“技術教育創新人才培養計劃（初中）”和2013年校本培訓示范學校網絡研修試點骨干培訓；陳儀彬參加國培計劃（2013）－一線優秀教育培訓技能提升研修班培訓；徐洪海、葉曉梅、楊頌基參加

③抓課題研究。課題研究的過程是一個培養教師業務能力的過程，是一個增強教研組教研能力和凝聚力的過程，是一個讓學生受益的過程，是一個出成績的過程，是一個出名師的過程。各教研組積極申報課題，一些課題己在我校立項并取得成果，有：數學組承擔市級課題《因材施教，培優輔差教學策略研究》已順利結題并獲市二等獎。政治組省級課題《學困生不良行為的表現、成因及對策研究》、語文組承擔的市級課題《中學語文質疑探究，激活課堂的研究與實踐》正如火如荼地開展。今年數學組申報課題《新課標下以數學思想方法為核心的初中數學課堂教學模式的探索》、化學組申報課題《初中化學實驗探索教學研究與實踐》、地理組申報課題《有效開展鄉土地理實踐活動的研究》已立項。參加課題研究的老師能結合課題研究，進行相關理論學習和研究，提高教學教研能力，將自己的經驗不斷進行總結，寫成文章向各級各類雜志投稿。一年來，積極撰寫論文或參加比賽活動獲獎的老師有：在國家教師科研基金十二五規劃全國重點課題“中小學教育資源創新應用研究”總課題組舉辦的中小學教師優秀論文評選中，房鳳娜老師的論文《辯證掌握初中作文教學要領》獲一等獎，李小媚老師的論文《文章百改，美文自現》、劉思飛教師的論文《培養興趣，內外結合》獲二等獎；潘婷婷老師指導學生在“我的中國夢”全國中學生讀書征文活動中獲得二等獎。鐘旭華老師的論文《現代教育技術讓語文課堂“活”起來》在2012年教育技術論文評選活動中獲省三等獎；在2013年梅州市中學數學教育優秀論文評選中，羅偉皇老師的論文《論數學開放題的教育價值及其設計編制方法》獲省三等獎和市一等獎、陳婉瑩老師的論文《初中數學課的導入方法探索》獲市一等獎，謝碧紅老師的論文《以學生為本，創優質課堂》、曾令明老師的論文《對分層教學的一些實踐和體會》、鄧偉強老師的論文《關于初中數學學習成績兩極分化原因及改進對策的探討》、肖偉霞老師的論文《初中數學課堂有效教學的策略》、謝小旺老師的論文《初三數學復習點滴體會》均獲市二等獎；羅偉皇老師主持的課題《因材施教、培優輔差教學策略研究》獲梅州市

溫莉芬老師的課例《送杜少府之任蜀州》、李小媚老師的課例《陋室銘》、李海輝老師的課例《江城子〃密州出獵》獲市二等獎；周婷娟老師的課例《淮上與友人別》、《送杜少府之任蜀州》、陳妙麗老師的課例《我愛這土地》均獲市三等獎。

④抓新教師的培養。為實現學校可持續發展，引進新教師為學校今后的發展輸送新能量。為培養新教師，學校對他們提出具體要求，并為他們安排指導教師和指導班主任，為他們找師傅，結對子進行幫扶，適當給新教師壓擔子，要求新教師每學期至少上一次匯報課，促其更快成熟起來，將來成為學校教學工作中堅力量。

2、抓教學常規不放松。

①定期進行常規檢查。今年上、下學期各開展一次教學常規檢查，從檢查情況看，老師們批改作業認真、細致，有點評、有詳細指出錯誤所在，布臵輔導練習適中，考查次數密度大，效果較好。對常規做得好的老師在會上進行表揚，樹立榜樣，對工作不夠認真的老師指出其問題所在，促其整改。

②積極開展評教評學活動。教務處根據《教學常規工作量化管理條例》的要求，對評教評學工作每次都精心組織，力求公正、公平、準確，事先擬好評價標準，對任課教師的工作態度、業務水平、上課質量、作業批閱、下班輔導等情況進行問卷調查，準備好問卷調查表，向學生進行教學調查，教務處將調查結果進行詳細而準確的統計，既有定量的數據歸類和計算，也有定性的描述，對做得好的老師進行表揚，對學生反映意見較大的教學現象進行不點名批評，要求老師盡快落實解決，促其教學進步。

③召開質檢分析會。各級在每次質檢后都召開分析會，對質檢考試中取得的成績和存在的問題進行分析，分析各科、各班的情況，分析得失，并就考試中反映出來的問題提出相應的對策，對今后老師的教學和學生的學習提出要求，為后階段的教學和學習提供參考依據。

④舉辦教學開放周活動。通過舉辦教學開放周，使社會各界廣泛了解學校的辦學狀況，吸納社會對如何辦好學校提出寶貴的意見和建議，讓家長監督辦學，讓師生展示才華，發揮創造力，老師和學生都以最好的狀態，最佳的水平

呈現在家長和社會人士面前，接受社會的檢閱。開放周主要內容有聽課、訪談、咨詢、建議、參觀等方面，家長與學校領導、班主任、科任教師進行座談、交流，了解學生在校內表現，探討教育學生的有效途徑，為老師今后的教育教學提出許多寶貴的意見和建議，拉近家長、學校、社會的距離。

3、教師參加各項比賽成績顯著。

老師們辛勤的教學，忘我的工作，獲得上級和社會的好評，我校教師參加各項評比活動，成績顯著，有：林青山繼續被評為梅州市首屆中小學“嘉應名校長”；楊幼平繼續被評為梅州市首屆中小學“嘉應名教師”；賴巧慧老師被評為梅州市教學工作先進教師；劉英老師被評為梅州市優秀教師；劉英等60名老師被評為學校優秀教師。張維老師的書法《對聯》在梅州市中小學教師“美麗梅州”書畫作品展覽中評為一等獎；陳偉峰老師的作品在梅州市“廖道傳杯”書法篆刻展中被評為獲獎作品；羅偉皇、鐘桂峰二位老師在梅州市“千名教師大家訪”活動中被評為先進個人。

4、開展培優輔差工作，成績突出。

各年級根據學生的特點開展培優輔差，分層次、分類型高效推進培優輔差工作，做到時間落實，設備落實，教材落實，師資落實，我校己建立培優輔差工作的長效機制，成為我校一大辦學特色。學生在參加相關活動中成績突出，學生獲獎主要有：在2013年梅州市中小學電腦制作活動中，李冰鈳的作品《成長快線》獲初中組電子報刊二等獎、古瀅的作品《青春讀刊》獲三等獎。體育組未雨綢繆，抓好運動員的訓練，在剛剛結束的梅江區

州中學正取分數線（含東山中學擇校線655.2分）以上的人數為337人。

四、做好后勤保障工作，保證日常教育教學所需。

1、管理好學校資產。

充分發揮學校現有資產功能作用，合理有效地使用校產，做到物盡其用。建立了相關管理制度，做到“用管結合”，責任落實到人。即班級的物品由班主任負責、辦公室的物品由相關負責人負責、處室物品由處室負責人負責。總務處定期對物品進行檢查，定期盤點核對，發現問題及時處理，減少損失。

2、明確服務宗旨，強化服務一線，服務教學意識。

學校后勤工作頭緒多，涉及面廣，但服務教育教學是學校后勤工作的宗旨，一切本著優先教育教學的原則，為師生服好務，發現問題及時處理、為教育教學創造良好的環境。一年來，共修理桌200張，椅500張，新購學生桌椅200套，維修日光燈98支，新裝插座68個，維修抽水機3次，維修水龍頭35只，更新電線230米，補漏100平方米。衛生室定點、定人、定時地對校園衛生進行檢查，發現問題及時通知各級、各班解決，保證校園衛生、清潔。

3、節約開支、勤儉辦學。

堅持勤儉辦學方針，嚴格財務管理。堅持一支筆，讓有限的經費發揮最大的效益，做到少花錢、多辦事、辦好事、辦實事，在經費使用上，貫徹實事求是原則，從學校實際出發，處處精打細算。加強財務監督，實行采購招標制和財務審核制，為學校的財產把好關，控制不合理開支。

4、努力改善辦學條件。

學校實驗大樓己于2013年8月26日竣工驗收，由梁欽圣捐資300萬元興建，大樓為學校提供占地面積473平方米，建筑面積2221平方米校舍，解決今后各學科實驗所需場所。爭取市財政局危房改造專項資金支持，投入325萬元于2013年8月9日動工興建學校藝術大樓及校門、籃球場等附屬工程，新建藝術大樓占地面積427平方米，建筑面積1926平方米，預計藝術大樓將于明年初竣工，藝術大樓的建成將完全解決圖音組場所的不足問題，為今后學生綜合素質的培養提供有力保障。

5、后勤服務有特色。

在后勤人員的努力工作下，出色地完成教育教學所需的后勤保障，圓滿地完成了平常的教育教學所需，完成了高考、自考、成考、中考、研究生考試及校運會等重大活動的后勤工作，熊志翔、李建霞、古鳳霞、羅秋婷、楊秋萍、顏梅萍、謝靜紫、劉慧群被學校評為服務育人積極分子。

五、工會工作。

1、教職工參政議政渠道暢通。

一是推行校務公開，保障教職工的合法權益。利用校務公開欄對學校重要決策、績效工資實施、職稱評定、評優評先、教職工考勤、代課、工作量等教職工關心的事情進行公開，接受全校教職工的監督。二是堅持實行教代會制度，學校的事情大家議，由全體教職工討論決策學校的重大事項，對學校工作中存在的問題提出意見和建議，充分發揮教職工的主人翁精神，發揮集體智慧力量，科學決策學校的重大事項，各代表審議、討論校長所作的學校工作報告和制定各項規章制度，積極參政議政，對學校的教育、教學、教改、教研、學校發展、后勤管理等方面提出提案。三是對行政人員進行民主測評。工會發揮監督職能，每年教代會組織代表對全體行政人員進行測評，將測評結果反饋給學校，促相關部門和人員改進工作。

2、解決教職工的實際困難，積極開展送溫暖活動。

工會關心教職工生活，向教職工送溫暖，為教職工排憂解難。為全體教職工購買了重大疾病保險、教職工校方責任保險，解決教職工的后顧之憂。在工會經費比較困難的情況下，提高教職工的福利待遇，每當教職工生病、住院，工會總是組織人員，帶上慰問品前往慰問。教職工結婚、生小孩，工會均組織人員前往祝賀。每當教職工及其（配偶）直系親屬逝世時工會總是組織同科組、同級組教職工、行政、工會委員前往看望及參加追悼會、遺體告別儀式。一年來，共慰問教職工229人次，金額28500元，辦理教職工及其（配偶）直系親屬逝世的慰問14次。關心女教職工身體健康，在“三八”節組織女教職工進行體檢。工會提議學校為全體教職工購買“在職職工住院醫療互助保障”，學校采納工會的建議，購買了保障金，提高了教職工的福利。工會聯合團委號召全校師生為患重病的潘晏老師捐款，全校師生慷慨解囊，紛紛伸出友愛之手，師生

共捐款62441.2元。另外，學校工會積極與市總工會進行溝通，反映教職工的實際困難，爭取上級工會對我校困難教職工撥出慰問款共19900元。工會組織教職工在校運會開展接力比賽，增進教職工團結和友誼，寓教于樂，增強隊伍的凝聚力。重陽節組織離退休教職工暢游梅縣區南口鎮麓湖山度假區，受到離退休同志的好評。

六、主要存在問題。

1、干群關系還有待加強。干群之間的溝通與交流還應進一步加強，干部深入基層、關心職工不夠，個別教職工對學校工作缺乏理解。少數教職工的進取精神、專業水平與學校的發展要求還不相適應，在工作上投入的精力不夠，工作的責任心不強。

2、學校管理工作存在不細致、不到位的缺點。有些科室工作只布臵，不檢查；只計劃，不實施；只實施，不總結。導致有些工作虎頭蛇尾，或開頭轟轟烈烈，過程無人問津，結尾不了了之，工作不注重過程和結果。

3、全校科研的學術氛圍還沒有完全形成。教研組的作用尚未完全發揮，教學上各自為戰的現象仍然存在，優質教育資源互補方面還有待加強。

4、德育工作還需進一步加強。學校與社會、家庭溝通的途徑和方法還比較單一，對學生的教育沒有形成合力，適合學藝中學學生實際的德育理論體系尚未形成，德育管理機制有待完善，德育方法有待創新。周邊教育環境也不盡人意，家長素質參差不齊，加大了教育管理的難度。

5、加強安全教育，創安全文明校園。建立健全學校安全教育的各項制度和預案，完善學校安全工作臺賬，教育和引導廣大師生樹立牢固的安全意識，扎實做好學校安全教育的每一項工作。加強安全知識宣傳，全面落實安全工作職責。

2013年對于我們學校來說，是付出艱辛、獲得回報的一年。過去的一年中，學校教職工以事業為重，以學校發展為重，顧全大局，奮力拼搏，無私奉獻，出色地完成了學校的目標。在此，我代表學校，向一年來奮戰在各自工作崗位上的教職工致以誠摯的謝意和崇高的敬意！

最后預祝各位代表新年快樂、家庭幸福、工作順利、事業有成！謝謝大家!

梅州市學藝中學 二〇一三年十二月二十一日

第三篇：臨澤一中九屆一次教代會工會工作報告

臨澤一中九屆一次教代會工會工作報告

各位代表：

現在我代表第八屆工會委員會，向大會作工作報告，請予審議。

一、第八屆工會工作回顧

臨澤一中第八屆工會委員會成立于2004年12月，距今已經八年了。這八年，是我校全面實施素質教育，取得碩果累累的八年，是我校不斷完善規章制度，實現依法治教的八年，是我校不斷加大校園環境建設力度，取得巨大變化的八年。八年來，學校工會在校黨總支和上級工會領導下，在校行政大力支持下，在全體教職工積極參與下，為推動學校的改革和發展，為密切黨群關系和干群關系，為建設文明和諧校園等做出了應有的貢獻，圓滿地完成了本屆工會委員會的工作。下面我對這幾年的工會工作做一個簡要的回顧。

（一）加強隊伍建設，不斷提高教職工綜合素質。

加強教職工隊伍建設，提高教職工業務素質和職業道德水平，是工會工作圍繞中心、服務大局的切入點。八年來，在校黨總支領導下，校工會積極配合行政，緊緊抓住教育教學這個中心，動員和組織教職工學習政治理論、法律法規及業務知識，鼓勵教師成為終身學習的先行者，促進學校形成一種學習理論、潛心鉆研、探求發展的氛圍。校工會積極組織教職工多次參加省、市教職工知識競賽、演講比賽等活動。

為充分調動教職工積極性和創造性，校工會在加強教職工職業道德建設方面，協助行政做了深入細致的工作，大力宣傳先進模范教師

和先進工作者的事跡。2004年以來，我校多名教師分別獲得省市縣“勞動模范”、“園丁獎”、“五一勞動獎章”、“三八紅旗手”及“先進教師”榮譽稱號。我們通過學校網站等宣傳陣地大力宣傳她們的教書育人事跡，引導教職工“學為人師、德為人范”。

（二）落實“依靠”方針，進一步強化民主管理。

學校是知識密集型單位，教職工民主意識強，積極地參與管理有助于增強教職工的責任感和使命感，促進主觀能動性和內在潛力的發展。五年來，校工會就如何落實緊緊“依靠”教職工的方針，在強化民主管理方面下功夫，認真貫徹《工會法》和《教代會條例》，堅持健全和完善有關制度，使學校形成“依靠職工”和“民主管理”的機制。不斷健全以教代會為基本形式的民主管理和民主監督制度，加強教代會建設。不斷地拓寬民主管理渠道，對于校務公開制度的落實給予了高度的重視。學校成立了校務公開領導小組，由校長任組長，各部門主要負責人任組員，還成立了相關工作小組，如黨務公開小組、政務公開小組、教務公開小組、財務監督審計小組等相關工作小組。制定了《臨澤一中校務公開實施細則》，規范了公開內容、公開形式、程序等。事實上由于一些原因，近三年有些小組是形同虛設，沒有起到應有的作用。

（三）切實開展送溫暖活動，為教職工辦實事、辦好事、解難事。關心教職工，為教職工辦實事辦好事，維護職工合法權益是我們工會日常工作中的重點，也是義不容辭的責任。校工會密切聯系群眾，了解職工的要求，廣泛聽取各方面意見，熱情為教職工服務。

教職工生病住院，工會都及時派員與行政領導一同前去看望慰問，對生活困難教職工給予一定的幫助，盡力幫助他們排憂解難。我校退休教職工多，做好他們的工作，工會責無旁貸。春節期間，工會組織工會委員到年歲已高或行動不便的離退休教師家慰問，帶去祝福與問候。每逢九九重陽節，我們都要把他們請回來或走出去、或開茶話會或游覽風景區，讓老師們感到學校依舊是個充滿融融暖意的集體，依舊在關心著他們。工會每年“三八”節期間對女職工進行慰問。校工會大力開展獻愛心活動，為我校特困職工組織募捐，響應上級總工會的號召，積極參加“向困難群眾送溫暖”活動，開展向災區及貧困地區獻愛心等募捐活動，廣大教職工紛紛捐款捐物，伸出了援助之手，充分體現了我校教職工強烈的社會責任感和助人為樂，無私奉獻的精神。

(四)開展形式多樣的文體活動，豐富教職工文化生活

為活躍校園氣氛，減輕教職工壓力，豐富教職工業余文化生活，增強凝聚力，校工會非常重視開展教職工文體活動。學校工會積極組織教職工參加學校田徑運動會；組織籃球比賽、乒乓球賽、排球比賽、教工跳繩、拔河比賽等活動。為使教職工有良好的固定活動場所，學校設立了健身小廣場、教工活動室等，并購置了乒乓球桌、棋牌等活動器材，今年還給各辦公室配備了羽毛球拍和一筒羽毛球，配備了跳繩、毽子等。教師們利用課余時間參加健身鍛煉，增進了身心健康，加強了相互了解和友誼。

八年來，學校工會積極、務實，有計劃地開展工作，取得了令人

滿意的效果，也獲得了不少的榮譽。2011年校工會被縣總工會授予“臨澤縣工會先進集體”、英語教研組被授予市級“巾幗文明示范崗”等榮譽稱號。這一系列可喜的成績與全校教職工的積極參與和大力支持是分不開的，它凝聚著廣大教職工的心血和汗水。

二、存在的主要問題

在成績面前，我們清醒地認識到，我們所做的工作離校黨總支部、上級工會的要求和廣大教職工的期望仍有差距。

1．由于工會干部大部分在教學工作第一線，所以我們集中學習的時間相對較少，對上級會議精神，下達的工會工作文件學習不夠，理解不深，工會干部自身業務素質和能力有待進一步提高。

2．因經費短缺，在諸如“教工之家”建設，工會舉辦活動方面都不能令教職工滿意，活動單一，組織的活動不能使教職工全員參與，活動參與人數較少等。

3．由于工會自身所處的位置，在很多關系教職工切身利益的問題上常常感到心有余而力不足，履行監督職能等方面存在著不足，兩年了沒有召開教代會，不能進一步為廣大教職工辦更多的實事好事。另外，以前教代會上代表們提出的提案，有的雖已落實，但還有一部分至今也沒有下文，例如教師們意見較大的教師灶問題，因種種原因一直沒有得到解決。學校向教師的借款直到今年才得以解決。提案落實情況較差，給教職工的解釋又不夠，致使教職工對工會沒信心。

４．有的教職工學習法律法規知識不夠，不能依法執教，不能依法維護自身權益，仍有體罰學生，引起家校矛盾，師生矛盾的情況發生。

三、2013年工作思路

精心打造臨澤一中優質的教育品牌，是一中全體教職工的共同心愿，也是一中全體教職工的歷史責任，擺在我們面前的任務艱巨而光榮。校工會要緊緊圍繞學校的“科學發展、質量立校、特色興校、科研強校”的辦學思路，以教育教學為中心，以人為本，服務大局，切實維護教職工合法權益，為營造一個團結、進取、和諧校園而積極工作。為此，我們認為，新一屆工會委員會工作的主要任務是：

（一）以黨的十八大精神為指導，在校黨總支部領導下，充分發揮工會在學校改革、建設和發展中的作用。

過去由于各種原因，教代會前兩年未能按時召開。本學期在學校黨總支和校行政的關心和支持下，我們認真籌備了本次教工代表大會。本次大會正值黨的十八大勝利召開這一大好時期，這對于我們工會的發展具有十分重要的意義，是我們工會工作的一個新的起點，我們要利用這次大會，做好工會組織的換屆工作，為下一步工會工作的開展奠定組織基礎。

要在校黨總支部統一領導下，緊緊圍繞學校的中心工作，抓住新課程改革帶給我們的發展機遇，倡導廣大教職工樹立強烈的責任意識，引導廣大教職工積極投身于學校建設和發展的各項工作中去，充分發揮工會組織在學校改革、建設和發展中的重要作用。

（二）完善和落實教代會和校務公開制度，推進學校民主建設。要進一步推進學校民主建設，堅持和完善以教代會為基本形式的學校民主管理制度，每年要適時召開教代會，討論學校改革和發展的重大問題，完善校務公開制度，拓寬校務公開的內容和渠道，加大民主監督力度，調動教職工積極性，增強決策的科學性，推動學校民主建設。

（三）加強師德師風建設，提高教職工的素質

工會要積極配合學校把學習、宣傳和貫徹黨的教育方針，把教職工的政治思想教育作為重要的大事來抓，結合縣教育局開展的師德風暴行動和我校的實際，開展“愛校愛崗愛生”活動，并作為教師考核的重要內容。通過評選師德標兵、開展師德標兵事跡報告會、研討會等多種形式的活動，提升師德水平。通過示范與學習，進一步促進教師愛生愛校愛事業，為人師表。強化教師的敬業精神、開拓精神、合作精神、奉獻精神、學習精神。樹立崗位意識、責任意識、創新意識、質量意識。進一步提高廣大教職工的思想素質，強化主人翁意識，當好學校改革發展的好參謀，學校建設的主力軍，為學校的改革發展做出新的貢獻。

（四）切實履行基本職責，為教職工多辦實事好事 群眾利益無小事，凡是涉及到教職工切身利益和實際困難的事情，再小也要竭盡全力去辦。工會要做職工的貼心人，履行好基本職責，必須圍繞教職工最現實、最直接的利益來落實。為廣大教職工多辦得人心、暖人心、凝聚人心的實事、好事，努力為他們解決實際困

難，扎實有效地實施送溫暖工程，開展形式多樣的文體活動，增強工會凝聚力，切實提高工會組織在廣大教職工心目中的地位。

（五）加強自身建設，提高工會工作整體水平。

加強自身建設是提高工會各項工作水平的保證。工會要適應新形勢的要求，完成肩負的各項任務。加強工會財務管理，做到經費合理開支，手續規范。注意日常工作檔案收集、整理、歸檔工作，使之進一步規范化、標準化。

各位代表，當前，我們臨澤一中正處在發展的最好時期，所面臨的是新的機遇和挑戰，只要我們全校教職員工有信心，講團結，求真務實，開拓創新，學校提出的創建“甘肅省一流示范性高中”的目標就一定會實現！讓我們在學校領導班子帶領下，凝心聚力，與時俱進，奮力拼搏，攜手共同創造臨澤一中更加燦爛輝煌的明天!

第四篇：金淘中心小學九屆一次教代會校長工作報告

布局調整保均衡、內涵提升促發展

——金淘中心小學九屆一次教代會校長工作報告

各位代表，同志們：下午好！

今天，我們隆重召開金淘中心小學九屆一次教職工代表大會，現在，我代表中心行政向大會作工作報告，請代表們審議，并提出寶貴意見和建議。

一、2011工作回顧

一年來，我中心在市教育工委、教育局和鎮黨委政府和的正確領導下，緊緊依靠全體教職工，全面貫徹落實科學發展觀，以辦人民滿意的教育為目標，以“優先發展 育人為本 改革創新 促進公平提高質量 強化服務”24字方針為工作主線，以實施素質教育為重點，穩妥推進學校撤并工作，不斷強化學校管理，扎實抓好校園安全，努力改善辦學條件，切實加強青少年思想道德建設，穩步提高教育教學質量。經過全體師生的共同努力，取得了喜人的成績，促進了我鎮基礎教育質量的不斷提升。中心小學被評為實施國家體質健康標準優秀組織單位、南安市體育工作先進單位，金淘鎮文明建設工作先進單位。教師、學生一百多人次獲得市級以上獎勵，取得了較好的辦學效益。

一、突出一個主題，唱響學校發展主旋律。

中心緊緊圍繞圍繞市教育工委、教育局提出的24字工作方針，結合創先爭優活動和自身實際情況，在中心內確立了“布局調整保均衡、內涵提升促發展” 的實踐主題，把實施素質教育、提升教育質量作為重點工作，把“有特色、高水平、創名校”作為學校發展主旋律，在中心上下營造出用科學發展解決一切問題的濃厚氛圍。

二、抓好三支隊伍，激發學校發展源動力。

一是扎實抓好學校行政隊伍建設。中心結合學校撤并及行政隊伍年齡情況，于八月份交流調整了6位小學正副校長，并提拔三名年輕的優秀教師擔任小學教導職務，使學校行政隊伍年齡結構更趨合理，更具活力。二是扎實抓好黨員隊伍建設。結合創先爭優和學習型組織建設，在黨員中開展“公開承諾”、“領導點評”、“黨員奉獻日”、及“我為學校發展做一件好事”等主題活動，引導黨員教師在工作中努力做到帶頭學習提高、帶頭爭創佳績、帶頭服務群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣。三是扎實抓好教師隊伍建設。結合深化教師作風建設活動，要求教師做好師德承諾、撰寫學習心得體會、制定整改方案、進行活動總結，努力提升師德水平。并舉行教師優質課評選、技能比賽、課件制作、論文評選、師德演講等比賽，引導教師不斷提升教學基本功，努力提高隊伍素質。通過三支隊伍的全面帶動，學校發展的源動力被充分激活，中心上下呈現出勃勃生機。

三、強化十項工作，開創學校工作新局面。

一、著力強化學校管理。一是繼續抓好辦學行為“五規范”。著重對各小學規范課程設置、規范作息時間、規范評價考試、規范招生行為、規范教學用書管理等五個進行全面調研、檢查，促進在各校教育教學中持之以恒地做到五個規范，有力地促進學校辦學規范化。二是著力開展深化教師隊伍作風建設活動，針對目前教師隊伍中出現的師風不正、能力不高、創新不足、活力不強等問題，通過實施立師德、強師能、培名師、增活力四大工程，積極開展公示師德承諾、撰寫學習心得體會、制定整改方案、舉行崗位練兵、技能比賽，以及總結活動成果等，努力實現見轉變、見提升、見發展的“三個見”活動成效。三是著力完善職稱評聘和崗位設置方案。積極征求廣大教職工的建議和意見，不斷完善職稱評聘方案，認真制定崗位設置方案，嚴格評聘程序，改革評聘方法，認真細致做好崗位設置增補工作，有效的調動了廣大教職工的工作積極性。四是著力抓好教學管理。以教學常規管理檢查、教案作業評優、優質課評選、常態課隨機聽課、教學質量監控及教師績效考核等為抓手，加強教學過程管理，教育質量穩步提升，學生素質明顯提升。

二是穩妥推進學校撤并。根據市長辦公會議紀要和上級有關文件精神，中心加大宣傳力度，發出了致撤并校學生家長的一封信，組織部分教師深入每一戶撤并校學生家中，了解并校后學生就學意愿、有何需求。聯合鎮領導，多次深入學校、村落調研、召開群眾會議及現場辦公，并多次與僑親、鄉賢座談，宣傳整合教育資源，調整學校布局，優化辦學條件，更能提高辦學效益、培育優秀人才。召開撤并校教職工會議，做通思想工作。2011年8月底成功將金淘、陶鑄、蓋溪三所小學撤并，在原金淘中學舊址組建金淘中心小學，并于8月30日舉行揭牌儀式，9月1日正式開學。同時啟動將原陶鑄小學改建鎮中心幼兒園工作，投入資金60萬元，按照市級標準幼兒園指標要求，完成園所改建面積3000平方米，建造350平方米的玩具鐵棚，更換門窗，購置大型綜合玩具、課桌椅，于2012年春季開始招生辦園，并被南安市人民政府確定為鄉鎮公辦中心幼兒園。

三是不斷強化中心小學內部管理。堅決貫徹市教育工委、教育局關于進一步加強中心小學建設的有關文件精神。配齊中心小學行政班子，完善了教師管理、學生管理、后勤管理、德育管理等一系列學校管理制度，建立了每周行政例會、教師例會制度，健全了教師值日學生執勤制度，使中心小學管理水平得到較大提升。

四是扎實推進校安工程建設。我中心充分抓住有利契機，用足用活各項政策，全力推進六個校安工程建設。行政班子將校安工程放在重中之重，每周研究校安工程事宜，每周分析存在問題，每月深入五個校安工程建設學校。并多次召開專題會議，仔細研讀政策法規，協調辦理審批手續，多方爭取自籌資金，聯系各項建設事宜，使校安工程得以順利地推進。同時啟動金淘中心小學綜合樓建設的各項前期工作。校安工程建設進度走在全市前列，受到上級領導的充分肯定。

五是積極創建義務教育標準化學校。2011年，我中心確定國專第四小學、錢山小學創建“福建省義務教育標準化學校”，一年來，兩所學校通過改善辦學條件，學校面貌發生了較大的變化。均以高分通過省“義務教育標準化學校”評估驗收。目前，筑巖小學、深輝小學也正積極籌集建設資金，完善內部設施、加強學校管理，確保年底前通過省“義務教育標準化學校”評估驗收。

六是扎實抓好教學工作。以教學常規管理檢查、優質課評選、常態課隨機聽課、教學質量監控及教師績效考核等為抓手，加強教學過程管理，教育質量穩步提升，學生素質明顯提升，今年來學生在省級比賽中獲獎的有6人次，參加泉州市級比賽中獲獎的有20人次，在南安市級比賽中獲獎的有36人次，在中心級比賽中獲獎的有68人次。2011年12月，我中心代表南安市在2011年泉州市農村教研工作經驗交流會議上做典型發言，深受上級領導和兄弟單位的好評。

七是不斷夯實德育基礎。一是繼續開展“學黨史、頌黨恩、跟黨走”系列活動。抓住慶祝建黨90周年之機，繼續開展慶祝建黨90周年圖片展、紅歌進班級活動、“學黨史、頌黨恩、跟黨走”主題宣講活動、組織參加黨史知識競賽。中心少先隊獲得南安市少先隊圖片展二等獎。二是扎實開展學校德育測評。中心小學順利通過南安市學校德育測評，并制定德育測評計劃，組織人員深入道南、杏山、毓南小學，通過查閱檔案資料、實地考察、隨堂聽課、個別訪談、問卷調查、進行座談等方式對進行全面、深入的檢查促進各小學德育工作扎實開展。三是扎實開展德育常規工作。通過組織教師開展慈善一日款、組織參加無償獻血、組織開展孝道文化講座、家庭教育講座、組織參加家園清潔行動、組織開展學雷鋒活動、積極開展革命傳統教育，以及開展深化教師作風建設活動、做好行風評議工作，有力地提升了師生的思想道德素質。

八是全力保障校園安全。中心高度重視，多次召開會議傳達部署學校安定穩定工作，并通過完善值日、值周制度，嚴格校園出入登記制度，完善校園安全設施、評選安全征文、培訓保衛人員、完善工作預案等措施加以落實。著力加強接送學生車輛管理，每月召開會議，強化安全意識；聯合交警、安監、交管、綜治等部門開展檢查，落實安全措施；同時加大投入，完善校園安全設施，整個中心共投入資金十多萬元。各校都能加強學生安全教育，注重在交通安全、森林防火教育、消防安全、疏散演練等方面下功夫，認真開展“珍惜生命，關愛健康”系列教育。同時各校不時通過全球眼，觀察學校安全情況，有力地保障了師生的安全，努力構建群眾滿意的和諧校園。

九是努力改善辦學條件。各小學均能多方聯絡，爭取僑親、鄉賢的支持，不斷改善辦學條件。金淘中心、道南、筑巖、國

四、錢山、深輝、毓南、杏山等小學共投入資金200多萬元添置教育教學設施，努力改善辦學條件。同時各小學均能根據泉州市教育局關于校園建設基本要求和班級文化建設“十個一”的要求，精心布置校園，突出教育功能，提升學校文化品位，為師生營造了良好工作、學習環境。

十、認真開展創先爭優活動。中心黨支部把握工作重點，創新活動載體，一是公開承諾，接受監督。二是領導點評，上下互動。三是扎實抓好黨務公開工作。四是立足本校實情、開展我為學校發展做一件好事主題實踐活動。中心上下涌現出一批幫助學校解決實際困難，服務學校發展的好人、好事，大部分黨員、團員教師都爭著發揮特長、盡己所能地為學校發展做實事、好事，推動學校加快發展。

回顧一年來的工作，我們在看到成績的同時，也冷靜地反思目前存在的主要問題：一是學校的管理體系有待進一步構建；二是學校的特色發展應有較大的突破；三是隊伍建設要進一步加強；四是學校布局要進一步優化。在今后的工作中我們必須加快小學布局調整，促進促進學校均衡發展；完善績效考核方案，創新科學管理方法；解決師資結構性配備不足，提高教師整體素質；加強學生品德教育，力求提升教育實效等，才能不斷提升辦學水平，努力辦人民滿意的教育。

二、2012工作目標

各位代表，同志們：展望下一階段的工作，我中心將全面貫徹落實科學發展觀，繼續以實施素質教育為重點，深化課程改革，加強隊伍建設，強化學校管理，提高教育質量，促進教育公平，推動各項工作又好又快發展。一要繼續促進學校均衡發展。要認真實施“十二五”發展規劃，合理規劃學校布局，按照《南安市人民政府辦公室關于印發南安市義務教育初步均衡發展自評方案的通知》要求，確保10月份順利通過泉州市核查驗收，有序有效推進我鎮義務教育初步均衡發展。要爭取改建幾所幼兒園，提升現有獨立園辦園質量，努提高學前教育水平。此外將繼續加大教育強鎮創建工作，爭取2013年順利通過教育強鎮評估驗收。通過系列措施和資源整合，促進金淘基礎教育更加科學發展。

二要積極創建義務教育標準化學校。十二五期間要保留的小學都要積極籌集建設資金，努力改善辦學條件，加強校園文化假設，強化學校內部管理，全面實施素質教育，提高教育教學質量，不斷向義務教育標準化邁進。今年年底筑巖小學和深輝小學爭取能夠通過評估。

三要全面完成校安工程建設任務。要充分利用各種機會，聯絡僑親、鄉賢，積極爭取資金支持，保證資金到位。同時要抓好工程建設質量，推進工程建設進度，協調各項建設事宜，扎實推進在建的6個校安工程建設，確保于2012年6月底前完成各項建設任務。并爭取各級政府和各有關部門的大力支持，力爭中心小學綜合樓奠基開工。同時要積極籌措資金，添置學校各項設施，不斷改善辦學條件。

四要不斷促進學校內涵發展。認真貫徹黨的十八大精神，切實加強教師隊伍建設和學生品德教育，不斷提高教育教學質量。要注重提高教研實效。扎實開展有序的常態教研活動，加強片區教研活動，通過開展優質課展示活動、校本課程和綜合實踐活動課程專題研討等活動，力爭使教研活動繼續走在前列。要探索科學考評辦法。結合實際，探索教師績效考評辦法，構建多元評價體系，發揮考評導向、激勵、調控功能，真正促進教師的專業成長。要加強校園文化建設。根據校園建設基本要求和班級文化基本建設“十個一”的要求，精心布置校園，突出教育功能，提升學校文化品位。要重視學校特色建設。按照學校有特色、教學有特點、學生有特長的要求，樹立“一校一品”理念，力爭使國專四校的南音、毓南小學的排球、金淘中心的乒乓球、占石小學的國防教育等辦得更加有特色。

五要逐步強化學校內部管理。要認真貫徹執行《南安市中小學精細化管理實施意見》，進一步提高學校辦學水平和能力。要強化學校制度管理。修改完善現有的管理制度，建立符合時代要求的各項規章制度，給學校發展與改革注入新的生機與活力。要強化中心小學管理。結合自身實際，尋找存在問題，加大整改力度，發揮中心小學示范輻射作用，引領轄區內學校提升管理水平和教學質量。要強化教學常規管理。切實抓好教學工作各個環節的管理，規范教師教學行為，不定期組織對小學、幼兒園教學常規進行督查,提升管理質量。要強化學校安全管理。規范學生接送車輛管理，加強生命教育，開展心理健康輔導，改善校園安全設施，努力構建和諧校園。代表們：回顧過去成績令人鼓舞，展望未來，前景摧人奮進，下一階段是實施教育“十二五”專項規劃承上啟下的一年，也是創建“教育強鎮”全力沖刺的一年，更是我們把握機遇，乘勢而上的關鍵一年。讓我們緊密團結起來，進一步樹立信心，鼓足干勁，齊心協力，全面推進基礎教育更好更快發展，再創教育工作新篇章。

以上報告，請代表們審議，謝謝大家。

深入學習實踐科學發展觀，一起想辦法推動學校發展

——宅山中心小學七屆一次教代會學校工作報告

各位代表、各位來賓：

大家好！

今天，我校在這里隆重召開第七屆教職工代表大會第一次會議，這是我校全體教職工政治生活中的一件大喜事。首先，請允許我代表學校黨支部、行政對新一屆工會機構的成立表示祝賀；向參加今天會議的各位領導、來賓表示衷心感謝，向各位代表表示親切的問候，并預祝本次大會取得圓滿成功。下面，我代表宅山中心小學向大會做工作報告，請代表們審議：

過去的一年，我校的工作以“黨的十七大”精神為指導，立足本校實際、求真務實、開拓創新。以“雙高普九”工作為重點，以教育教學為中心，加強教學質量管理，優化育人環境，在全體教職員工的共同努力下，學校各項工作取得新的突破和進展：

一、豐富德育內容，不斷提高學校德育工作水平。

學校深入組織學習貫徹黨的十七大精神。在師生中廣泛深入地開展十七大精神的學習宣傳活動，扎實開展十七大精神進教材、進課堂、進學生頭腦工作。認真開展“文明學校”“綠色學校”“環境優佳學校” 和“平安校園”創建活動，推進“和諧校園”建設。開展以“弘揚奧運精神，傳播奧運文化”為主題的奧運文化進校園宣傳活動，豐富校園文化生活。

學校大力開展師德師風建設年活動。組織教師認真學習《公民道德建設實施綱要》、《中小學教師職業道德規范》，引導教師牢固樹立正確的世界觀、價值觀、人生觀。廣泛開展向模范教師學習活動，實行典型引路，進一步提高全體教師的職業道德水平。

同時，學校立足本校實際，認真分析，積極探索有效的學生品德教育的工作方法，以新《守則》教育和新《規范》養成訓練為重點，全面開展以“勤儉自強”為主題的教育活動，引導學生通過講故事、演小品、編童謠等形式明理導行。積極開展“弘揚和培育民族精神月”活動，對小學生進行集體主義、愛國主義教育，促進了學生良好品德的養成。通過開展 “校園童謠大家唱”活動、“民族精神代代傳”中隊主題活動、“校園才藝展示”活動，舉行“小學生田徑運動會”、詩文朗誦會等文體活動，豐富校園文化生活，培養了學生的興趣特長。

二、加強監控和管理，促進教育質量穩步提高。

在常規管理方面：學校認真對照省、市有關要求，制訂切合本校實際，符合課改要求的管理措施。各基層校積極開展創建“小學常規管理優秀學校”活動。認真落實常規周查、月查制度，針對常規管理中存在的問題，加大整改力度，使教學管理工作更加規范、科學。繼探石小學順利通過市“小學常規管理優秀學校”評估驗收之后，石埔小學也申報了市“小學常規管理優秀學校”，并積極做好迎檢工作。

在質量監控方面：學校建立了成績上報、通報制度、教學績效考評制度、質量跟蹤檢查制度、教學質量移交制度、“培優扶困”工作制度。一系列質量監控制度的制訂落實，使“抓教學質量”成為全體教師的共識和自覺行為。通過表彰質量監控優秀學校、優秀老師，在廣大教師中營造學優、爭優、創優的氛圍。學校的教育質量有了顯著地提高。

在2008年5月舉行的縣小學生（中年級組）綜合素質評比活動中，我校成績突出，宅山中心小學獲得中心小學組團體第一名，石埔小學獲得農村小學組團體第一名的好成績。2008年6月，我校學生參加縣“小學畢業考試”再創佳績。在全縣舉行的小學畢業考試中，宅山中心小學朱坤勇、江潤益兩位同學語文、數學、英語三個科目的總分位列全縣第一、二名；方碧端教學班的語文獲全縣中心校系列第一名；雙東小學、宅山中心小學、石埔小學三所學校被教育局評為“教育教學先進單位。

在教學研究方面。學校以課堂為主陣地，開展課堂教學研究。中心校組織多層次的課堂教學研討活動：除了每周三的“教學開放日”和每周五的“教研活動日”的教學研討外，還積極開展“網絡教研”和“遠程教育資源”的應用研究，推進校際結對教研。一年來，學校還分別迎來了“漳州市校本教研工作研討會”、福建省“第二屆小語教研員研修班暨農村校本教研活動”和縣“遠教資源應用周”等大規模的教學研討活動在我校隆重舉行。本學期，我校還配合縣教育局、省教育廳成功承辦了“福建省農村中小學現代遠程教育資源應用現場會”東山分會場的教學觀摩活動。一年來，共有林秋華、吳梅娟、陳敏華、黃麗宣、郭婉茹、許碧云等多位教師向省、市、縣教育同行展示了自己的課堂。展現了我校教師的教學風采，促進了教師間的學習交流。此外，學校還積極開展“學校領導走進課堂月”活動，推動學校領導深入基層調查研究，深入課堂了解教學一線工作情況，促進廣大教師改變教學方式，提高了課堂教學效益。

在師資培訓方面：學校積極推進學習型學校建設，立足校情，結合教情、師情，以學校為基地，以教師為主體，積極開展以“提升學校的辦學品位，促進教師專業發展”為目標，以“教師的業務學習、課堂教學研討、課題實驗研究”為主要內容的校本研訓。通過不斷健全“研訓”制度，創新“研訓”方式，在教師中倡導學習化生活，使一大批教師在研訓中迅速成長。在九月份揭曉的“縣教師課件制作比賽”中，本中心共有五位教師獲獎，其中陳敏華老師獲縣一等獎，方碧端、林明燕、詹永東、林月清等四位老師獲二等獎；沈藝玲和方碧端兩位老師獲第四屆教育閱讀征文活動二等獎。林素萍、陳春琴等三位老師在縣“第九屆東山教育論壇”中獲獎；中心校還獲得“第九屆東山教育論壇征文活動”優秀組織獎。??

三、進一步改善辦學條件，提升學校的辦學品位。

除了學校綜合大樓的配套設施進一步完善外，一年來，各基層學校的投入還有：宅山中心小學投入20萬元重建學生廁所，投入9萬元增配五間多媒體電教室，投入5萬元更新教師辦公桌椅，添置220套鋼骨學生課桌椅。探石小學投入8萬余元，對校舍外壁進行翻新。梧龍、親營、坑北小學共投入94850元用于校園維修、學生桌椅更新；此外，石埔、坑北、雙東、親營等校的獎教獎學制度進一步健全，為學校全面推進素質教育創造良好的環境，進一步激發了全體教師教書育人的積極性。據統計，一年來來各基層小學共爭取到各方面資金達55.587萬元（其中村投入為324620元），進一步改善了學校辦學條件，提升了學校的辦學品位。

四、通力協作，齊抓共管，各部門工作扎實有效。

學校黨支部發揮領導核心的作用，做好入黨積極分子的培養、教育工作。組織黨員教師學習“黨的十七大精神”和兩個《條例》、撰寫論文、學習心得，使黨員教師進一步增強黨性意識，發揮黨員先鋒模范作用。工會組織扎實開展“獻愛心，送溫暖”活動，做好教職工幫困、解困、補助工作。于2008年元旦前夕舉行“每周一歌”教師歌詠比賽，“五·一”期間舉行迎奧運自行車車技比賽，豐富教職工的業余生活；關工委協助做好學生思想教育工作外，還積極開展扶貧助學活動；成教部門努力開拓文技校辦學新途徑，主動與縣有關部門聯系，積極開展招生宣傳工作；幼教部門積極開展專題教研活動，加強與縣實驗園的聯系，組織個體園教師到實驗園及中心園聽課、教研，促進個體園的保教保育能力得到進一步提高。此外，中心校“雙高普九”工作各指標組、各小學在學校“雙高普九”工作領導小組領導下，層層實行工作責任制，出色完成各項任務。在我縣接受省“雙高普九”工作驗收中，我校因工作扎實有效，在辦學條件、普及程度、教育管理與質量、綜合指標等多方面的工作，均得到省驗收組領導的充分肯定。

據統計，一年來，學校獲得“‘雙高普九’工作先進單位”“教育教學先進單位”等榮譽稱號七項，有40位教師獲得市、縣、鎮“先進德育工作者”“優秀班主任”“師德標兵”“雙高普九工作先進個人”等各種綜合性表彰。另有林明燕等十多位教師在等各級教育刊物發表論文和隨筆。學生近50人次在各級征文、競賽中獲獎。學生20余篇優秀習作發表于《東山島中小學學生作文園地》。

各位代表，回顧過去，我們滿懷自豪，展望未來，我們任重道遠。在新的一年里，我們要深入學習貫徹科學發展觀，落實縣委王書記《大家都來想辦法成就一番事業》的講話精神，進一步推進我校教育事業的改革，謀劃學校的發展，促使學校各項工作取得更大的突破。在此，我針對新一年的工作提幾點要求：

一、合理規劃學校布局，促進轄區各學校協調發展。

首先，要做大做強中心小學，發揮其龍頭帶動作用。一方面要利用近幾年來取得的教育成果，擴大知名度，把握縣招生扶持政策，吸引更多學生到本校就讀，力爭在三年內，學生總數能達到1200人。另一方面，要加強學校內部管理，加強教科研力度，提升辦學品位，形成自己的辦學特色，發揮其在中心校的龍頭帶動作用。

其次，要加強校際聯動，發揮兩所省級農村示范小學的引領作用。探石小學和梧龍小學是我縣首批省級農村示范小學，探石小學去年還被評為“漳州市小學常規管理優秀學校”。要充分發揮在辦學條件及教育管理等方面的優勢，使探石與坑北、梧龍與雙東先后建立的校際互動教研的關系真正產生效益。下階段，這些結對的學校要進一步擴大互動交流的范圍，不僅在學科教研，在學校管理、質量監控、學生品德教育等各方面，均要開展幫帶活動。其它各校也要主動參與，互幫互帶，共同發展。

二、積極籌措資金，進一步改善辦學條件。

近幾年來，學校通過向上爭取建設專項資金、鎮村投入、學校自籌、社會集資等渠道籌集資金，用于學校擴建、改建、維修工程，完善、改進教學配套設施，使學校的辦學條件得到很大改善，新學年，學校要繼續采用“多條腿走路”的方式，積極籌措資金，進一步改善辦學條件，力爭完成以下項目：

（1）完成石埔小學水泥場地澆筑；

（2）每所學校至少配置一間多媒體教室；

（3）石埔小學、雙東小學全面更新學生桌椅；

三、加強教師隊伍建設，打造“專業化”的師資隊伍。

在教育事業飛速發展的今天，人民群眾不僅要求“有學上，有書讀”，而且要求“上好學，讀好書”。提高教育質量和水平，對教師隊伍師德和業務素質提出了新的更高的要求。

一方面，要切實加強師德師風建設，提高教師的師德修養。把胡錦濤總書記提出的“愛崗敬業、關愛學生，刻苦鉆研、嚴謹篤學，勇于創新、奮發進取，淡泊名利、志存高遠”要求，作為學校師德建設的目標。不斷探索適應新時期師德建設的新內容、方式、手段。廣泛宣傳優秀教師的事跡，使“優秀教師”群體成為人人學習的楷模。

另一方面，在教師專業發展上，要制訂明確的發展目標。一要提高教師學歷。當前，我校146位專任教師中，大專及以上學歷占專任教師比率58%，而本科學歷僅有2人，總體學歷水平還有待于進一步提高。為此，學校要進一步鼓勵教師參加更高層次的學歷進修，提高全體教師的學歷水平，力爭經過幾年的努力，使大專以上學歷的教師能達到75%以上。二要提升全體教師的綜合素養。學校要通過推動和促進，努力使全體教師在培訓與學習中，知識結構得到優化，同時在學科教學、研究能力、管理水平、協作習慣等方面均能得到提高。三要優化教師隊伍結構。針對我校綜合科專任教師短缺的情況，進一步加強綜合類科目專任教師的培養力度，使各學科教師配置更加科學。同時盡量爭取政策傾斜，引進部分年輕教師，使教師年齡、知識結構更加合理。四要重點培養一批教學骨干。在全面提高教師綜合素質的基礎上，重點培養一些教師成為“名牌教師”。搭建教學新秀—教學能手—學科帶頭人—名牌教師的成長通道，力爭培育若干名省、市學科帶頭人、教學能手，一批教學新秀以及市、縣教學骨干，同時，充分發揮骨干教師的示范作用，帶動周圍教師共同成長。五要不斷推進教育信息化。要努力探索信息環境下教育教學的新模式、新方式，將信息技術的培訓與教育思想以及學科知識的培訓有機地整合，“示范引路，全面普及”，提高全體教師掌握信息技術教學的能力，改變當前農村小學教師面對電腦無所適從的尷尬局面。

四、加強監控，科學管理，穩步提高教育教學質量。

一要繼續深入開展“走進課堂”活動，學校領導要深入基層調查研究，深入課堂了解教學一線工作情況，落實學校教學工作中心地位，實現學校管理重心轉移，在學校中營造“人人參與新課改、人人深入教學、人人關注課堂”的良好氛圍，促進廣大教師改變教學方式。

二要完善常規檢查制度，抓好質量監控措施的落實。學校校長、教導要抓好常規周抽查、月檢查工作。根據中心校制訂的成績上報通報制度、教學績效考評制度、質量移交制度等一系列質量監控措施，嚴格落實，特別是成績上報要及時，情況通報要如實，準確反映各班級的質量狀況，以便及時調整教學方式。

三要重點關注質量薄弱學校、班科，促進質量均衡發展。學校領導對各班級的質量狀況要做到心中有數。經常了解每個年級、學科單元考試情況，幫助教師查找問題、調整教學策略。中心校要定期組織工作人員對上不及格率超標、不及格率偏高的班科進行跟蹤聽課，聽課重在幫助教師發現問題，促進教學方式的轉變，提高課堂教學效率。

各位代表，各位老師，2008年，學校工作取得的成績是顯著的，也是來之不易的，所有成績的取得，都是全體教職工團結拼搏的結果。2009年是我校發展進程中極為關鍵的一年，是充滿機遇與挑戰的一年，讓我們攜起手來，認真學習領會黨的十七大精神，深入實踐落實科學發展觀，“一起想辦法，大家齊努力”，為推動學校又好又快地發展而努力奮斗！

第五篇：中學教代會主持詞

中學教職工代表大會主持詞

尊敬的各位領導、各位代表：

上午好!

受組織委托，今天由我主持初級中學2014屆教職工代表大會，首先介紹在主席臺就坐的領導。

到會的領導有：

讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導親臨會場。

羊流鎮初級中學教師代表大會應到代表人，實到人,超過應到代表的三分之二,符合《中華人民共和國工會法》規定，會議可以進行。下面我宣布……中學第四屆第一次教職工代表大會開始，全體起立，奏國歌……請坐下。

今天的大會共有項議程：

1、通過監票人、計票人、唱票人。

2、審議通過《中學教師量化考核細則》《關于深化教育教學改革若干問題的意見》。

3、由學校校長、黨支部書記王同志作重要講話。

一、現在會議進行第一議程，通過總監票人、監票人、計票人、唱票人。

宣讀相關人員名單。

（如果沒有反對和棄權的可以宣讀：“一致通過”，如有少于二分之一的代表表示反對或棄權的，可以宣布“通過”。）

二、下面按程序進入大會第二個議程，請各位代表按選舉辦法進行投票。投票順序是：總監票人、計票人、唱票人、主席臺就坐的領導、各位代表。

投完票后，大會體會15分鐘，計票組工作人員馬上進行統票工作。……

統票工作結束后繼續開會。

下面請總監票人同志宣讀統票結果。

三、會議進行第八項議程，請學校黨總支書記同志做重要講話。中學第四屆第一次教職工代表大會到此順利進行完了所有議程，本次大會是我校全體教職工的一件大事，在會議中代表們認真遵守大會紀律，充分發揚民主，嚴格依法辦事，嚴格按照法定程序希望新一屆的工會班子繼續在市教育工會、學校黨總支的領導下，團結全體教職工為我校的發展做出更大的貢獻！下面我宣布：……中學工會第四屆第一次教職工代表大會順利閉幕，全體起立，奏國際歌……

散會。