第一篇：2014年福建少先隊輔導員網(wǎng)絡培訓在線考試(滿分答案)

2013-2014年度福建省少先隊輔導員網(wǎng)絡培訓在線考試

（滿分答案）

一、單選題(本大題共30小題，每小題2分，共60分)

1、在“公益勞動和社會實踐”活動的前面加上“力所能及”的限制，體現(xiàn)了少先隊組織對少先隊員的（）。

A、教育作用 B、激勵作用 C、監(jiān)督作用 D、保護作用

暫不確定

2、作為成年人，少先隊輔導員是少先隊這一未成年人組織的支架和基礎。因此，少先隊輔導員是少先隊工作的（）。

A、重要力量 B、教育力量 C、輔導力量 D、主要力量

暫不確定

3、入隊儀式要：（）。A、生動活潑，隆重大方 B、隆重熱烈，大張旗鼓 C、活潑可愛，興致勃勃

D、莊嚴生動，簡單樸素

暫不確定

4、（）是指導輔導員開展少先隊活動的主要內容和方向。A、少先隊活動課指導綱要 B、少先隊雜志 C、輔導員活動手冊 D、隊章

暫不確定

5、紅領巾的底長為（）厘米，腰長為60厘米。A、100 B、50 C、60 D、80 暫不確定

6、少先隊小型鼓號隊人數(shù)：（）。A、10-16人 B、32-40人 C、20-32人 D、16-20人

暫不確定

7、中共福建省委九大提出福建發(fā)展的“三個更加”是：（）。A、更加強大、更加美好、更加幸福 B、更加優(yōu)美、更加幸福、更加和諧 C、更加強大、更加優(yōu)美、更加和諧 D、更加優(yōu)美、更加和諧、更加幸福

暫不確定

8、（），共青團第十次全國代表大會一中全會上決定將電影《英雄小八路》的主題歌《我們是共產主義接班人》作為新隊歌。

A、1949年10月 B、1982年10月 C、1978年10月 D、1953年10月

暫不確定

9、少先隊員要珍愛自己的紅領巾。為了避免淋雨或日曬（）用紅領巾作為遮擋的用具。

A、可以 B、由校長批準 C、由輔導員批準 D、不可以

暫不確定

10、輔導員職稱單列，主要是指在中小學教師職稱評聘中，像語文、數(shù)學、音、體、美那樣，單設一個（）科目，做好少先隊輔導員與課任教師類似的激勵機制建設。

A、少先隊隊章 B、少先隊活動 C、隊課實踐 D、班隊活動

暫不確定 11、2010年教育部等四部委《關于進一步加強少先隊輔導員隊伍建設的若干意見》中，對參評（）的職稱做了規(guī)定，各地要落實好這個規(guī)定。

A、幼兒教師隊伍 B、中小學教師隊伍 C、中學教師隊伍 D、小學教師隊伍

暫不確定

12、《教育部關于加強中小學少先隊活動課的通知》規(guī)定：少先隊活動要作為國家規(guī)定的必修活動課，小學1年級至初中2年級每周安排（）課時。

A、0.5 B、3 C、2 D、1

暫不確定

13、超過14周歲的少先隊員應該全部（）。A、提出入團申請

B、離隊，由中隊輔導員舉行離隊儀式 C、離隊，由團組織舉行離隊儀式 D、離隊，由大隊舉行離隊儀式

暫不確定

14、少先隊員在唱隊歌時（）。A、應當行隊禮 B、應稍息站立 C、應當行注目禮 D、不必行隊禮

暫不確定

15、國家級雛鷹獎章，設雛鷹獎章年級章（）枚、基礎章（）枚。A、15 B、26 C、16 D、25 暫不確定

16、隊旗上的火炬象征（）。

A、光明 B、紅色文化 C、黨的領導 D、革命勝利

暫不確定

17、小隊旗的形狀是（）三角形。A、等腰 B、鈍角 C、直角 D、等邊

暫不確定

18、我省第六屆少代會是（）召開的。A、2006年 B、2011年 C、2009年 D、2008年

暫不確定

19、共青團中央第一書記陸昊提出：學習胡錦濤總書記《致中國少年先鋒隊建隊60周年的賀信》要強調（），重視有效性，體現(xiàn)針對性。

A、時代性

B、特殊性 C、普遍性 D、民主性

暫不確定

20、我省少先隊經常性工作領導機構的全稱是（）。A、中國少年先鋒隊福建省工作委員會 B、省少工委辦公室 C、福建省少工委

D、福建省少先隊工作委員會

暫不確定

21、少先隊活動課是在輔導員幫助下、發(fā)揮少先隊員的（）作用的一門獨特的活動課。

A、主體 B、重要 C、督導 D、主導

暫不確定

22、以下哪個不屬于校內媒體？ A、少先隊隊室 B、電視少兒頻道

C、紅領巾廣播站 D、宣傳欄

暫不確定

23、全國少先隊的隊刊、隊報是：（）。A、《中國少年報》、《少先隊小干部》 B、《中國少年報》、《小火炬》 C、《小學生周報》、《少先隊小干部》 D、《小學生周報》、《小火炬》

暫不確定

24、少先隊以“先鋒”命名，主要是（）。A、要求把少年兒童中的先鋒組織起來 B、要求少先隊員從每件小事做起 C、要求少先隊員人人當先鋒 D、要求少先隊員學習先鋒的榜樣

暫不確定 25、1958年，福建省廈門市出現(xiàn)一個少年英雄群體叫“（）”。A、英雄小八路 B、少年小英雄 C、對敵斗爭英雄集體

D、東山八少年

暫不確定 26、2011年7月，省委書記孫春蘭回信給（）。A、古田縣實驗小學少先隊員 B、永定縣實驗小學少先隊員 C、壽寧縣實驗小學少先隊員 D、上杭縣實驗小學少先隊員

暫不確定

27、少先隊組織的主人是（）。A、少先隊輔導員 B、少先隊干部 C、少先隊員

D、少先隊輔導員和少先隊干部

暫不確定

28、“先鋒行動”中增設的一枚雛鷹特色獎章是：（）。A、海西先鋒章 B、少年行動章 C、海西行動章 D、少年先鋒章

暫不確定

29、隊旗的使用具有（）。A、趣味性 B、普遍性 C、嚴肅性 D、群眾性

暫不確定

30、近段時間以來，教育部支持團中央、全國少工委共同推進北京師范大學、華東師范大學、華中師范大學、陜西師范大學、東北師范大學、西南大學等院校，在教育學一級學科下面設置（）二級學科，到目前已經有29個省份的39所高校完成報備。

A、少年兒童行為學教育 B、少年兒童心理健康教育 C、少年兒童組織與思想意識教育 D、少年兒童思想理論教育

暫不確定

二、多選題(本大題共20小題，每小題2分，共40分)

1、《少先隊活動課指導綱要》中提到三年級爭獲“成長章”需要：（）。A、懂得尊敬父母，體貼父母，學做兩項家務活

B、采訪科學工作者，在他們的輔導下開展一次學科學活動 C、了解2個以上著名的科學家，能講講科學家的故事 D、能在家中堅持做家務，在中隊會上談談體會

暫不確定

2、國家級獎章6枚基礎章中，除了向日葵章、接力章、美德章、成長章外，還有（）和（）。

A、好朋友章 B、勞動章 C、五星紅旗章 D、健康章

暫不確定

3、少先隊活動課與一般課堂教學的區(qū)別在于（）。

A、隊課強調讓隊員在體驗中“自我教育”，課堂教學則強調圍繞教材知識點進行教學活動

B、隊課主張讓隊員們“自己尋找真理”，課堂教學是“把真理傳授給學生”

C、隊課不局限于課堂，它可以在室外、校外進行，而課堂教學則局限于室內

D、隊課一般由隊員自主組織開展，輔導員指導，課堂教學則由輔導員起主導作用

暫不確定

4、隊章第十四條規(guī)定，組織各種活動的前面加上“有意義有趣味”的修飾詞，強調了隊的全部活動應有（）和（）。

A、漸進性 B、科學性 C、教育性

D、趣味性

暫不確定

5、在網(wǎng)絡時代，輔導員應發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)和新媒體在少年兒童成長過程中的積極作用，做好信息傳播，主要途徑包括（）。

A、少先隊媒體 B、校內傳媒 C、大眾傳媒 D、人際傳播

暫不確定

6、對隊員個人的表揚和獎勵的形式一般有：（）、頒發(fā)獎狀、證書和獎品、（）、在隊旗下或有紀念意義的地方合影以及張貼隊員個人的事跡材料進行宣傳等。

A、通報表揚 B、記上光榮簿 C、口頭表揚 D、命名光榮稱號

暫不確定

7、在建設社會主義和共產主義事業(yè)的奮斗進程中，黨是先鋒隊，共青團是（），少先隊是（）。

A、預備隊 B、突擊隊

C、先鋒隊 D、接班人

暫不確定

8、《綱要》中提出，少先隊活動課程的開發(fā)實施“雙課程”，這里的“雙課程”指的是（）。

A、隱性課程 B、顯性課程 C、活動課程 D、理論課程

暫不確定

9、新的歷史條件下，少先隊的根本任務是，要引導少年兒童有愛心，養(yǎng)成良好的道德行為習慣，增強（）意識，還要鍛煉強健體魄，培養(yǎng)良好的心理素質。

A、勞動意識 B、科學意識 C、國家意識 D、審美意識

暫不確定

10、中少雛鷹爭章網(wǎng)公布的基礎章中，少先隊員在八年級需要爭獲的“雛鷹獎章”有：（）。

A、團隊合作章

B、社會實踐章 C、理想志向章 D、強身健體章

暫不確定

11、“雛鷹獎章”一般設有（）、（）和（）三級雛鷹獎章。A、學區(qū) B、地方 C、國家 D、校本

暫不確定

12、下列屬于少先隊的基本特征的有：（）。A、兒童性B.教育性 B、政治性 C、廣泛性

暫不確定

13、《少先隊活動課程綱要》貫徹社會主義核心價值體系的要求，圍繞（）的目標，按照（）兩個層面的要求，確定教育內容。

A、少先隊組織根本任務 B、社會主義祖國樸素感情 C、爭當“四好少年”

D、少先隊活動方式

暫不確定

14、少先隊輔導員是少先隊員親密的（）和（）。A、領導者 B、朋友 C、教師 D、指導者

暫不確定

15、紅領巾佩戴口訣是“領巾披上肩，（），（），穿圈掏出尖。” A、右邊繞一圈 B、右邊壓左邊 C、左邊壓右邊 D、左邊繞一圈

暫不確定

16、敬禮動作完成后，右手拇指跟關節(jié)對準身體的中線，并距離額頭一拳，掌心向左約（），向上約（）。

A、45度 B、45度 C、60度 D、60度

暫不確定

17、《少先隊活動課指導綱要》中提到五年級爭獲“美德章”需要：（）。

A、了解兄弟民族小伙伴的學習生活情況

B、參與道德實踐活動，養(yǎng)成良好行為習慣，參與評選“中隊美德少年” C、查找道德模范人物，了解道德模范事跡

D、能與不同民族的小伙伴寫信交朋友，增進民族團結和友誼

暫不確定

18、少先隊誓詞的“三熱愛”是：（）。A、熱愛勞動 B、熱愛祖國 C、熱愛中國共產黨 D、熱愛人民

暫不確定

19、中少雛鷹爭章網(wǎng)公布的基礎章中，少先隊員在一年級需要爭獲的“雛鷹獎章”有：（）。

A、好朋友章 B、樂學章 C、星星火炬章 D、保健章

暫不確定

20、李源潮同志在陜西少先隊工作調研座談會上強調，要激發(fā)孩子們心中的（）、（）（）和（）。

A、強國夢 B、創(chuàng)造夢 C、科學夢 D、報國夢

第二篇：2014-2015福建省少先隊輔導員網(wǎng)絡培訓在線考試滿分答案

14-15福建省少先隊輔導員網(wǎng)絡培訓在線考試滿分答案

一、單選題(本大題共30小題，每小題2分，共60分)

1、全國少工委六屆四次全會的主要任務是：學習貫徹黨的十八大精神和黨中央書記處重要指示精神，按照團十六屆六中全會要求，圍繞少先隊組織的根本任務，研究開展適合少年兒童特點的（）主題教育，推進少先隊學科建設、少先隊活動課程建設、少先隊輔導員隊伍專業(yè)化職業(yè)化建設，繼續(xù)推動少先隊事業(yè)實現(xiàn)新發(fā)展。本題得 2 分

A、培養(yǎng)社會主義祖國樸素感情 B、黨的群眾路線 C、實現(xiàn)中國夢 D、三觀三熱愛

顯示答案

2、（）是少先隊的創(chuàng)立者和領導者。本題得 2 分 A、中國共青團 B、中國共產黨或共青團 C、中國共產黨和共青團 D、中國共產黨

顯示答案 3、1961年，福建省壽寧縣出現(xiàn)一位少年英雄名叫“（）”。本題得 2 分 A、張高謙 B、黃淑華 C、龍卓欽

顯示答案

4、我省少先隊經常性工作領導機構的全稱是（）。本題得 2 分 A、中國少年先鋒隊福建省工作委員會 B、省少工委辦公室 C、福建省少工委

D、福建省少先隊工作委員會

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5、“好好學習天天向上”是黨和國家領導人（）對少年兒童的題詞。本題得 2 分 A、毛澤東 B、胡錦濤 C、江澤民 D、鄧小平

顯示答案

6、在第一次國內革命戰(zhàn)爭時期，黨建立的第一個少年兒童革命組織是安源的（）。本題得 2 分

A、抗日兒童團 B、少年兒童團 C、勞動童子團 D、蘇區(qū)兒童團 顯示答案

7、小學（）年級隊員佩戴小號紅領巾。本題得 2 分 A、低 B、所有 C、高 D、中

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8、少先隊員應該在少先隊活動中充分發(fā)揮（）。本題得 2 分 A、配合作用 B、榜樣作用 C、主人翁的作用 D、幫助作用

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9、紅領巾的底長為（）厘米，腰長為60厘米。本題得 2 分 A、100 B、50 C、60 D、80 顯示答案

10、（）是興國之魂，是中國特色社會主義的“航標燈”，是維系社會和諧的“穩(wěn)定器”，是人們涵養(yǎng)心靈守望道德的“棲息地”，應成為全國人民共同的價值取向和精神追求。本題得 2 分

A、社會主義核心價值觀 B、少先隊學科建設 C、少先隊活動課 D、中華傳統(tǒng)美德

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11、少先隊輔導員的職業(yè)角色定位是多重性的。少先隊輔導員是（）；少先隊輔導員是教師，是少先隊工作者。本題得 2 分

A、少先隊的領導者 B、少先隊的組織者 C、黨的思想政治工作者 D、共青團工作者

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12、全國少先隊代表大會原則上每（）召開一次。本題得 2 分 A、三年 B、六年 C、五年 D、四年

顯示答案13、1949年少先隊建隊時的隊名全稱是：（）。本題得 2 分 A、中國少年先鋒隊 B、中國少兒隊 C、中國少先隊 D、中國少年兒童隊

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14、少先隊超齡隊員離隊后，紅領巾和隊員登記表可由（）保存，留作永久紀念。本題得 2 分

A、本人 B、學校 C、少先隊大隊 D、少先隊中隊

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15、隊旗的紅色象征（）。本題得 2 分 A、光明 B、光輝歷程 C、黨的領導 D、革命勝利

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16、少先隊活動課是在輔導員幫助下、發(fā)揮少先隊員的（）作用的一門獨特的活動課。本題得 2 分 A、主體 B、重要 C、督導 D、主導

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17、李源潮同志對少先隊工作高度重視，多次提出重要要求，他指出要用中國夢激發(fā)孩子們的理想夢、科學夢、（）和報國夢。本題得 2 分

A、強國夢 B、富強夢 C、創(chuàng)新夢 D、創(chuàng)造夢

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18、小隊旗的形狀是（）三角形。本題得 2 分 A、等腰 B、等邊 C、鈍角 D、直角

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19、習總書記在“六一”講話中強調（）是我們最大的心愿。黨和政府要始終關心各族少年兒童，努力為他們學習成長創(chuàng)造更好的條件。本題得 2 分 A、孩子們活動得更好 B、孩子們學習得更好 C、孩子們成長得更好 D、孩子們生活得更好

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20、紅領巾十分珍貴。黨把它授給每個少先隊員，是希望他們珍惜紅旗所代表的（）。本題得 2 分

A、共產主義事業(yè) B、社會主義事業(yè)

C、社會主義和共產主義事業(yè) D、資本主義事業(yè)

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21、少先隊員要勇于（），對自身存在的缺點和錯誤，要敢于承認并下決心去克服和改正。本題得 2 分

A、戰(zhàn)勝艱難和困苦 B、批評和自我批評 C、克服困難 D、自我批評

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22、“中國少年兒童平安行動”是一項促進少年兒童健康成長的（）活動。本題得 2 分 A、社會公益 B、心理健康教育 C、政治思想教育 D、思想品德教育

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23、1963年，在黨中央號召下，全國少年兒童掀起了（）的熱潮。本題得 2 分 A、學習劉文學 B、學習郭滴海 C、學習雷鋒 D、學習張高謙

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24、少先隊組織的主人是（）。本題得 2 分 A、少先隊輔導員和少先隊干部 B、少先隊干部 C、少先隊輔導員 D、少先隊員

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25、（）是少先隊員在少先隊組織中學習隊的基本知識、實踐隊的基本制度規(guī)范、參與隊組織建設和日常事務、履行隊員權利義務、培養(yǎng)組織意識的重要途徑，是少先隊活動課的特有形式。本題得 2 分 A、少先隊儀式 B、少先隊教育 C、少先隊組織生活 D、少先隊禮儀

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26、少先隊輔導員職稱評聘，主要是采取（），雙線并進的思路。本題得 2 分 A、單設為主，折算為輔 B、教研為主，評選為輔 C、折算為主，單設為輔 D、單設為主，教研為輔

顯示答案27、1958年，福建省廈門市出現(xiàn)一個少年英雄群體叫“（）”。本題得 2 分 A、英雄小八路 B、東山八少年 C、對敵斗爭英雄集體

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28、為了加強少先隊活動課程建設，中華人民共和國教育部于（）下發(fā)了《教育部關于加強中小學少先隊活動的通知》。本題得 2 分

A、2010年9月10日 B、2012年9月3日 C、2011年9月1日 D、2012年6月30日

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29、《教育部關于加強中小學少先隊活動課的通知》規(guī)定：少先隊活動要作為國家規(guī)定的必修活動課，小學1年級至初中2年級每周安排（）課時。本題得 2 分

A、2 B、1 C、0.5 D、3 顯示答案

30、小學階段獲得全部6枚年級章的，可以獲授雛鷹（）章。本題得 2 分 A、銅 B、銀 C、金 D、白

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二、多選題(本大題共20小題，每小題2分，共40分)

1、中少雛鷹爭章網(wǎng)公布的基礎章中，少先隊員在四年級需要爭獲的“雛鷹獎章”有：（）。本題得 2 分

A、學先鋒章 B、平安自護章 C、孝敬章 D、愛科學章

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2、《綱要》中提出，少先隊活動課程的開發(fā)實施“雙課程”，這里的“雙課程”指的是（）。本題得 2 分

A、活動課程 B、理論課程 C、隱性課程 D、顯性課程

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3、新的歷史條件下，少先隊的根本任務是，要引導少年兒童有愛心，養(yǎng)成良好的道德行為習慣，增強（）意識，還要鍛煉強健體魄，培養(yǎng)良好的心理素質。本題得 2 分

A、科學意識 B、審美意識 C、國家意識 D、勞動意識

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4、隊章第十一條規(guī)定，“隊員在入隊前要（）。要（）。” 本題得 2 分 A、為祖國好好學習 B、為人民做一件好事 C、舉行入隊儀式 D、舉行主題隊會

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5、保證少先隊活動活動時間，系統(tǒng)實施少先隊活動課，是（）、（）、（）落實少先隊組織根本任務的重要保證，是中國特色社會主義教育體系的重要內容。本題得 2 分

A、經常化 B、系統(tǒng)化 C、專業(yè)化 D、科學化

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6、中少雛鷹爭章網(wǎng)公布的基礎章中，少先隊員在三年級需要爭獲的“雛鷹獎章”有：（）。本題得 2 分

A、五星紅旗章 B、閱讀章 C、健身章 D、手拉手章

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7、現(xiàn)行的隊章對入隊的年齡修改為（）至（）。本題得 2 分 A、6周歲 B、7周歲 C、14周歲 D、13周歲

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8、少先隊活動課主要采用少先隊（）形式，綜合運用組織培養(yǎng)、群體互動、信息傳播、個體輔導等方法。本題得 2 分

A、組織生活 B、陣地活動 C、集體活動 D、紅領巾社團活動

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9、中少雛鷹爭章網(wǎng)公布的基礎章中，少先隊員在五年級需要爭獲的“雛鷹獎章”有：（）。本題得 2 分

A、國防章 B、快樂閑暇章 C、崗位責任章 D、環(huán)保章

顯示答案

10、組織生活作為隊課開展的第一種形式，它主要包括（）。本題得 2 分 A、舉行儀式 B、民主參與 C、集體學習 D、管理隊務

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11、中少雛鷹爭章網(wǎng)公布的基礎章中，少先隊員在八年級需要爭獲的“雛鷹獎章”有：（）。本題得 2 分

A、理想志向章 B、強身健體章 C、團隊合作章 D、社會實踐章

顯示答案

12、1978年10月，團十大宣布了黨中央關于中國少年兒童組織恢復中國少年先鋒隊名稱的決定。其中，（）和（）并舉，是團中央恢復與發(fā)展少先隊工作的兩大措施。本題得 2 分

A、干部隊伍建設 B、組織建設 C、陣地建設 D、理論建設

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13、少先隊活動課程的形式有：（）。本題得 2 分 A、組織生活 B、個體輔導 C、信息傳播 D、集體活動

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14、（）是最普遍、最重要的集中性活動形式。本題得 2 分 A、小隊活動 B、團體游戲活動 C、中隊會 D、大隊會

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15、小隊長和中隊、大隊委員會由少先隊員選舉產生，（）或（）選舉一次。本題得 0 分

A、一個月 B、兩年 C、一年 D、半年

參考答案： C、一年, D、半年 試題解析： 顯示

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16、李源潮在《加強少先隊思想品德教育更好為孩子們健康成長服務》的講話中提到，少先隊的教育和活動要適合少年兒童的生理心理特點，應做到哪兩點？ 本題得 0 分 A、少先隊教育要解孩子們疑惑，讓孩子能懂、能理解，在解惑中認識人生和世界

B、要時時處處給孩子做榜樣，用正確行動、正確思想、正確方法教育引導孩子

C、要了解少年兒童、尊重少年兒童、關心少年兒童、服務少年兒童，為少年兒童提供良好社會環(huán)境

D、少先隊活動要給孩子們快樂，讓孩子們有興趣、能喜愛，在快樂中培養(yǎng)良好的行為規(guī)范

參考答案： A、少先隊教育要解孩子們疑惑，讓孩子能懂、能理解，在解惑中認識人生和世界, D、少先隊活動要給孩子們快樂，讓孩子們有興趣、能喜愛，在快樂中培養(yǎng)良好的行為規(guī)范

試題解析： 顯示

顯示答案

17、少先隊活動課程建設有重要的基礎，包括（）。本題得 0 分 A、有豐富的實踐基礎 B、有專業(yè)輔導員的人力保障 C、有教育部門的課時保障 D、有活動課程的先例基礎

參考答案： A、有豐富的實踐基礎, C、有教育部門的課時保障, D、有活動課程的先例基礎 試題解析： 顯示

顯示答案

18、少先隊教育應如何與學校教育融為一體？ 本題得 0 分

A、行政部門要把少先隊工作納入學校工作總體布局，進行規(guī)劃、部署、檢查、保障，加強對少先隊工作的督導指導和考核評價

B、學校少先隊組織要自覺作為搞好學校中心工作的重要力量，充分發(fā)揮助手作用

C、學校校長書記要領導少先隊工作、支持少先隊工作，用好少先隊教育形式，重視輔導員隊伍建設

D、共青團和少先隊工作部門要圍繞教育發(fā)展中心任務，主動商量、主動聯(lián)系、主動爭取支持，對教育工作起好配合作用

參考答案： A、行政部門要把少先隊工作納入學校工作總體布局，進行規(guī)劃、部署、檢查、保障，加強對少先隊工作的督導指導和考核評價, B、學校少先隊組織要自覺作為搞好學校中心工作的重要力量，充分發(fā)揮助手作用, C、學校校長書記要領導少先隊工作、支持少先隊工作，用好少先隊教育形式，重視輔導員隊伍建設, D、共青團和少先隊工作部門要圍繞教育發(fā)展中心任務，主動商量、主動聯(lián)系、主動爭取支持，對教育工作起好配合作用 試題解析： 顯示

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19、習總書記對少年兒童提出的“三愛”分別是指什么（）本題得 0 分 A、愛學習 B、愛祖國 C、愛勞動 D、愛集體

參考答案： A、愛學習, B、愛祖國, C、愛勞動 試題解析： 顯示

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20、李源潮同志在與少先隊工作者和少先隊員代表座談時的講話強調，少先隊進行社會主義核心價值觀教育要（）。本題得 0 分

A、形象化 B、行動化 C、榜樣化 D、情感化

參考答案： A、形象化, B、行動化, C、榜樣化, D、情感化 試題解析： 顯示

第三篇：2014-2015福建省少先隊輔導員網(wǎng)絡培訓在線考試(滿分)

2014-2015福建省少先隊輔導員網(wǎng)絡培訓在線考試（滿分）

試卷總分： 100/ 考試總時長： 60分鐘

一、單選題(本大題共30小題，每小題2分，共60分)

1、為了加強少先隊活動課程建設，中華人民共和國教育部于（）下發(fā)了《教育部關于加強中小學少先隊活動的通知》。本題得 2 分

A、2012年6月30日 B、2012年9月3日 C、2010年9月10日 D、2011年9月1日

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2、全國少先隊的隊刊、隊報是：（）。本題得 2 分 A、《小學生周報》、《少先隊小干部》 B、《小學生周報》、《小火炬》 C、《中國少年報》、《少先隊小干部》 D、《中國少年報》、《小火炬》

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3、“勤奮學習快樂生活 全面發(fā)展”是黨和國家領導人（）對少年兒童的題詞。本題得 2 分 A、江澤民 B、鄧小平 C、毛澤東 D、胡錦濤

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4、全國少工委六屆四次全會的主要任務是：學習貫徹黨的十八大精神和黨中央書記處重要指示精神，按照團十六屆六中全會要求，圍繞少先隊組織的根本任務，研究開展適合少年兒童特點的（）主題教育，推進少先隊學科建設、少先隊活動課程建設、少先隊輔導員隊伍專業(yè)化職業(yè)化建設，繼續(xù)推動少先隊事業(yè)實現(xiàn)新發(fā)展。本題得 2 分

A、實現(xiàn)中國夢 B、三觀三熱愛

C、培養(yǎng)社會主義祖國樸素感情 D、黨的群眾路線

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5、少先隊活動課是在輔導員幫助下、發(fā)揮少先隊員的（）作用的一門獨特的活動課。本題得 2 分 A、督導 B、主導 C、主體 D、重要

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6、我省第六屆少代會是（）召開的。本題得 2 分 A、2009年 B、2008年 C、2006年 D、2011年

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7、“好好學習天天向上”是黨和國家領導人（）對少年兒童的題詞。本題得 2 分 A、江澤民 B、鄧小平 C、毛澤東 D、胡錦濤

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8、李源潮同志對少先隊工作高度重視，多次提出重要要求，他指出要用中國夢激發(fā)孩子們的理想夢、科學夢、（）和報國夢。本題得 2 分

A、創(chuàng)造夢 B、富強夢 C、強國夢 D、創(chuàng)新夢

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9、小學（）年級隊員佩戴小號紅領巾。本題得 2 分 A、高 B、中 C、低 D、所有

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10、初中階段獲得2枚年級章的，可以獲授雛鷹（）章。本題得 2 分 A、銅 B、銀 C、金 D、白

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11、（）中國少年先鋒隊代表大會上通過《中國少年先鋒隊》章程確認五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。本題得 2 分

A、1953年10月 B、1949年10月 C、1990年10月 D、1978年10月

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12、少先隊員應該在少先隊活動中充分發(fā)揮（）。本題得 2 分 A、主人翁的作用 B、幫助作用 C、配合作用 D、榜樣作用

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13、隊徽的使用應該（）。本題得 2 分 A、嚴肅、安靜 B、認真、嚴肅 C、莊重、嚴肅 D、莊重、安靜

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14、“中國少年兒童平安行動”是一項促進少年兒童健康成長的（）活動。本題得 2 分 A、思想品德教育 B、社會公益 C、政治思想教育 D、心理健康教育

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15、（）是少先隊活動課的主要體現(xiàn)方式和實施途徑。本題得 2 分 A、活動 B、探究 C、社團 D、實踐

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16、深受孫中山先生器重，被稱為“福建十杰”之首的是：（）。本題得 2 分 A、林文 B、方聲洞 C、林覺民 D、陳可鈞

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17、入隊儀式要：（）。本題得 2 分 A、活潑可愛，興致勃勃 B、莊嚴生動，簡單樸素 C、生動活潑，隆重大方 D、隆重熱烈，大張旗鼓

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18、隊旗為紅色，隊旗中央的五角星，火炬象征光明。隊旗寓意（）。本題得 2 分 A、在中國共產黨的領導下，向著光明的未來前進 B、中國共產黨的領導 C、革命勝利

D、在中國共產黨的領導下，為社會主義事業(yè)奉獻力量

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19、少先隊組織的主人是（）。本題得 2 分 A、少先隊輔導員 B、少先隊員

C、少先隊輔導員和少先隊干部 D、少先隊干部

顯示答案20、2010年教育部等四部委《關于進一步加強少先隊輔導員隊伍建設的若干意見》中，對參評（）的職稱做了規(guī)定，各地要落實好這個規(guī)定。本題得 2 分

A、幼兒教師隊伍 B、中學教師隊伍 C、小學教師隊伍 D、中小學教師隊伍

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21、（）是興國之魂，是中國特色社會主義的“航標燈”，是維系社會和諧的“穩(wěn)定器”，是人們涵養(yǎng)心靈守望道德的“棲息地”，應成為全國人民共同的價值取向和精神追求。本題得 2 分

A、社會主義核心價值觀 B、少先隊活動課 C、中華傳統(tǒng)美德 D、少先隊學科建設

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22、大隊輔導員每周兼課一般不超過（）課時，從事少先隊的工作時間每周不低于（）課時。本題得 2 分

A、5 8 B、8 10 C、6 8 D、6 10 顯示答案

23、少先隊輔導員的職業(yè)角色定位是多重性的。少先隊輔導員是（）；少先隊輔導員是教師，是少先隊工作者。本題得 2 分

A、少先隊的領導者 B、黨的思想政治工作者 C、共青團工作者 D、少先隊的組織者

顯示答案24、1953年，福建省東山縣出現(xiàn)一個少年英雄群體叫“（）”。本題得 2 分 A、英雄小八路 B、東山八少年 C、對敵斗爭英雄集體

顯示答案25、1949年少先隊建隊時的隊名全稱是：（）。本題得 2 分 A、中國少先隊 B、中國少兒隊 C、中國少年兒童隊 D、中國少年先鋒隊

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26、下列不屬于紅領巾心向黨“六個一”活動的是（）。本題得 2 分 A、加入一個紅領巾服務崗位 B、參觀一個革命根據(jù)地 C、了解一個黨史故事 D、學唱一首愛黨歌曲

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27、少先隊超齡隊員離隊后，紅領巾和隊員登記表可由（）保存，留作永久紀念。本題得 2 分 A、少先隊大隊 B、學校 C、少先隊中隊 D、本人

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28、小學階段獲得全部6枚年級章的，可以獲授雛鷹（）章。本題得 2 分 A、銅 B、白 C、銀 D、金

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29、社會主義核心價值觀不包括：（）。本題得 2 分 A、文明 B、誠信 C、自由 D、尊重

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30、少先隊輔導員職稱評聘，主要是采取（），雙線并進的思路。本題得 2 分 A、單設為主，折算為輔 B、單設為主，教研為輔 C、教研為主，評選為輔 D、折算為主，單設為輔

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二、多選題(本大題共20小題，每小題2分，共40分)

1、（）是最普遍、最重要的集中性活動形式。本題得 2 分 A、中隊會 B、大隊會 C、小隊活動 D、團體游戲活動

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2、總書記在北京市海淀區(qū)民族小學主持召開座談會時，集中強調了我們要培育和踐行社會主義核心價值觀。那么社會主義核心價值觀的內容是指（）本題得 2 分 A、團結、勤奮、公平、和平 B、自由、平等、公正、法治 C、富強、民主、文明、和諧 D、愛國、敬業(yè)、誠信、友善

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3、“體驗教育”以從人與人、人與社會、（）、（）等四個方面的關系中提煉出的少年兒童應當養(yǎng)成的良好行為為內容。本題得 2 分

A、人與自我 B、人與自然 C、人與集體 D、人與組織

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4、現(xiàn)行的隊章規(guī)定“我們的組織”在（）、（）建立大隊或中隊，中隊下設小隊。本題得 2 分 A、街道 B、農村 C、學校 D、社區(qū)

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5、中少雛鷹爭章網(wǎng)公布的基礎章中，少先隊員在三年級需要爭獲的“雛鷹獎章”有：（）。本題得 2分

A、手拉手章 B、閱讀章 C、五星紅旗章 D、健身章

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6、少先隊活動課程建設有重要的基礎，包括（）。本題得 2 分 A、有教育部門的課時保障 B、有活動課程的先例基礎 C、有豐富的實踐基礎 D、有專業(yè)輔導員的人力保障

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7、少先隊的入隊誓詞是“我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產黨，熱愛祖國，（），好好學習，好好鍛煉，準備著：（）！” 本題得 2 分

A、為共產主義事業(yè)而奮斗 B、熱愛人民 C、熱愛勞動

D、為共產主義事業(yè)貢獻力量

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8、《少先隊活動課指導綱要》中提到七年級爭獲“向日葵章”需要：（）。本題得 2 分 A、知道黨在各個歷史時期的重要人物 B、知道黨在重要歷史時期的重大事件與口號 C、學習了解共產黨90多年的發(fā)展史 D、能明白少先隊員要聽黨的話跟黨走的道理

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9、現(xiàn)行的隊章對入隊的年齡修改為（）至（）。本題得 2 分 A、13周歲 B、7周歲 C、6周歲 D、14周歲

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10、各級少工委要抓好少先隊活動課程建設，應當要做到“三個要”：（）。本題得 2 分 A、要用好綱要 B、要落實課時 C、要落實經費 D、要爭取保障

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11、（）和（）就像“兩個輪子”，共同推動教育現(xiàn)代化不斷向前發(fā)展。本題得 2 分 A、全面建成小康社會 B、全面推進依法治教 C、全面深化改革 D、全面從嚴治黨

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12、少先隊干部的標志包括：（）。本題得 2 分 A、小隊長及小隊委員會委員標志 B、中隊長及中隊委員會委員標志 C、大隊長及大隊委員會委員標志 D、小隊長標志

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13、少先隊活動課程的目標分別有：（）。本題得 2 分 A、培養(yǎng)少先隊員良好的道德品質 B、培養(yǎng)少先隊員形成重要的思想意識 C、培養(yǎng)少先隊員對黨、團、隊的情感

D、培養(yǎng)少先隊員積極、健康、向上的生活態(tài)度和良好的行為習慣

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14、組織生活作為隊課開展的第一種形式，它主要包括（）。本題得 2 分 A、集體學習 B、管理隊務 C、舉行儀式 D、民主參與

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15、隊章第十一條規(guī)定，凡是達到入隊年齡的少年兒童，（），（），就成為隊員。” 本題得 2 分 A、向所在學校少先隊組織提出申請，經批準 B、愿意遵守隊章，向所在學校少先隊組織提出申請 C、愿意參加少先隊，愿意遵守隊章 D、愿意參加少先隊，向隊組織提出申請

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16、李源潮同志在《用中國夢激發(fā)孩子們心中的理想夢——在陜西少先隊工作調研座談會上的講話》中提到，少先隊是少年兒童的思想教育組織和自我學習組織，少先隊教育要以（）為核心內容，以（）為基本途徑，以（）為主體。本題得 2 分

A、少先隊員 B、體驗教育 C、理想教育 D、輔導員

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17、少先隊教育應如何與學校教育融為一體？ 本題得 2 分

A、學校校長書記要領導少先隊工作、支持少先隊工作，用好少先隊教育形式，重視輔導員隊伍建設

B、共青團和少先隊工作部門要圍繞教育發(fā)展中心任務，主動商量、主動聯(lián)系、主動爭取支持，對教育工作起好配合作用

C、行政部門要把少先隊工作納入學校工作總體布局，進行規(guī)劃、部署、檢查、保障，加強對少先隊工作的督導指導和考核評價

D、學校少先隊組織要自覺作為搞好學校中心工作的重要力量，充分發(fā)揮助手作用

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18、體驗教育的內涵是組織和引導少年兒童在親身實踐中，把做人做事的道理（）為健康的心理品格，（）為良好的行為習慣的過程。本題得 2 分

A、變化 B、外化 C、內化 D、轉化

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19、兒童成長最重要的心理標志是什么？ 本題得 2 分 A、自主活動 B、自主能力 C、自主意識 D、自主精神

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20、《少先隊活動課指導綱要》中提到三年級爭獲“成長章”需要：（）。本題得 2 分 A、懂得尊敬父母，體貼父母，學做兩項家務活

B、采訪科學工作者，在他們的輔導下開展一次學科學活動 C、了解2個以上著名的科學家，能講講科學家的故事 D、能在家中堅持做家務，在中隊會上談談體會

第四篇：2014-2015福建省少先隊輔導員網(wǎng)絡培訓在線考試答案

2014-2015福建省少先隊輔導員網(wǎng)絡培訓在線考試

一、單選題

1、少先隊小型鼓號隊人數(shù)：（）。參考答案： B、16-20人

2、少先隊員在唱隊歌時（）。參考答案： B、不必行隊禮

3、我省少先隊經常性工作領導機構的全稱是（）。參考答案： C、中國少年先鋒隊福建省工作委員會

4、超過14周歲的少先隊員應該全部（）。參考答案： B、離隊，由大隊舉行離隊儀式

5、近段時間以來，教育部支持團中央、全國少工委共同推進北京師范大學、華東師范大學、華中師范大學、陜西師范大學、東北師范大學、西南大學等院校，在教育學一級學科下面設置（）二級學科，到目前已經有29個省份的39所高校完成報備。參考答案： A、少年兒童組織與思想意識教育

6、（）中國少年先鋒隊代表大會上通過《中國少年先鋒隊》章程確認五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。

參考答案： C、1990年10月

7、中隊由兩個以上的小隊組成，成立中隊委員會，由（）人組成。參考答案： A、3至7 8、2010年教育部等四部委《關于進一步加強少先隊輔導員隊伍建設的若干意見》中，對參評（）的職稱做了規(guī)定，各地要落實好這個規(guī)定。參考答案： D、中小學教師隊伍

9、共青團中央第一書記陸昊提出：學習胡錦濤總書記《致中國少年先鋒隊建隊60周年的賀信》要強調（），重視有效性，體現(xiàn)針對性。參考答案： C、普遍性

10、學校要保證每周有相當于（）個課時的少先隊活動時間。參考答案： B、2

11、《綱要》中提出，少先隊活動課程的開發(fā)與實施需要“雙主體”，這里的“雙主體”指的是：（）。參考答案： A、輔導員與隊員共同參與

12、義務教育均衡發(fā)展是我們教育工作的重中之重，十八大結束之后，教育部立即組建了認真學習貫徹十八大精神、均衡發(fā)展九年義務教育巡講團，這是全國第（）個巡講團。參考答案： C、1

13、少先隊超齡隊員離隊后，紅領巾和隊員登記表可由（）保存，留作永久紀念。參考答案： C、本人

14、頒授雛鷹金章的條件有：（）。參考答案： B、初中階段獲得2枚年級章

15、少先隊活動課是在輔導員幫助下、發(fā)揮少先隊員的（）作用的一門獨特的活動課。參考答案： C、主體 16、1981年，福建省漳浦縣出現(xiàn)一位少年英雄名叫“（）”。參考答案： B、黃淑華

17、小隊旗的形狀是（）三角形。

參考答案： A、直角

18、新中國成立后，全國統(tǒng)一建立的少年兒童組織于（）年6月改名為中國少年先鋒隊。參考答案： C、1953

19、紅領巾十分珍貴。黨把它授給每個少先隊員，是希望他們珍惜紅旗所代表的（）。參考答案： C、共產主義事業(yè)

20、少先隊活動課注重黨、團、隊組織意識和教育內容的銜接，灌輸培養(yǎng)少年兒童對黨和（）的樸素感情。參考答案： A、社會主義祖國

21、雛鷹爭章活動的實施程序是：（）。參考答案： B、定章、爭章、考章、頒章、護章

22、隊旗為紅色，隊旗中央的五角星，火炬象征光明。隊旗寓意（）。參考答案： A、在中國共產黨的領導下，向著光明的未來前進

23、中國少年先鋒隊小隊由（）人組成，設正副小隊長。參考答案： A、5至13

24、“先鋒行動”中增設的一枚雛鷹特色獎章是：（）。參考答案： B、少年先鋒章

25、少先隊以“先鋒”命名，主要是（）。參考答案： B、要求少先隊員學習先鋒的榜樣

26、少先隊輔導員職稱評聘，主要是采取（），雙線并進的思路。參考答案： C、單設為主，折算為輔

27、少先隊員要珍愛自己的紅領巾。為了避免淋雨或日曬（）用紅領巾作為遮擋的用具。參考答案： B、不可以

28、如果少先隊員犯了嚴重錯誤，（）。參考答案： C、隊組織要進行耐心幫助、批評教育，幫助改正錯誤

29、《教育部關于加強中小學少先隊活動課的通知》規(guī)定：少先隊活動要作為國家規(guī)定的必修活動課，小學1年級至初中2年級每周安排（）課時。參考答案： B、1 30、“勤奮學習快樂生活 全面發(fā)展”是黨和國家領導人（）對少年兒童的題詞。參考答案： D、胡錦濤

二、多選題(本大題共20小題，每小題2分，共40分)

1、李源潮同志在陜西少先隊工作調研座談會上強調，從根本上引導孩子們熱愛學習、快樂學習、主動學習，關鍵是什么？

參考答案： A、要讓孩子們熱愛科學, C、讓孩子們心中有一個科學夢, D、要讓孩子們對科學有興趣

2、李源潮在《加強少先隊思想品德教育更好為孩子們健康成長服務》的講話中提到，加強少先隊思想品德教育要做哪幾點？

參考答案： A、很好地總結歷史經驗，研究當代少年兒童的特點, C、面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來培養(yǎng)社會主義合格建設者和可靠接班人, D、貫徹黨中央的要求

3、隊會的基本程序分為預備部分和正式部分。隊會的正式部分一般具體程序有：①宣布隊會開始；②出旗；③唱隊歌；④（）；⑤進行活動；⑥（）；⑦呼號；⑧退旗；⑨宣布隊會結束。

參考答案： B、輔導員講話, D、隊長講話

4、隊章“我們隊的目的”中的“五愛”是愛祖國、愛人民、（）、愛科學、（）。

參考答案： A、愛勞動, D、愛護公共財物

5、李源潮同志在陜西少先隊工作調研座談會上強調，要激發(fā)孩子們心中的（）、（）和（）。

參考答案： A、科學夢, B、報國夢, D、創(chuàng)造夢

6、少先隊教育與中小學學校教育的區(qū)別在哪兒？

參考答案： A、少先隊教育與中小學學校教育的形式不同, C、思想品德教育是少先隊教育的主要內容，D、學校教育主要是講授教育和課堂學習，少先隊主要是組織教育和自我學習

7、少先隊活動課主要采用少先隊（）形式，綜合運用組織培養(yǎng)、群體互動、信息傳播、個體輔導等方法。

參考答案： A、組織生活, C、集體活動

8、我們的隊禮是（），（）。

參考答案： A、右手五指并攏, B、高舉頭上

9、體驗教育的內涵是組織和引導少年兒童在親身實踐中，把做人做事的道理（）為健康的心理品格，（）為良好的行為習慣的過程。

參考答案： A、內化, B、轉化

10、李源潮在《加強少先隊思想品德教育更好為孩子們健康成長服務》的講話中提到的關于少先隊的思想品德教育或者叫鑄魂教育除了以“五愛”為基本內容、以愛國主義為重點的基本情感教育還包括什么？ 參考答案： A、以做社會主義事業(yè)建設者和接班人為目標的理想志向教育, B、積極向上、勇于創(chuàng)造的心理素質培養(yǎng), C、堅持中國特色社會主義方向的社會認知教育, D、以集體主義為基礎的道德品質和行為規(guī)范教育11、1978年10月，團十大宣布了黨中央關于中國少年兒童組織恢復中國少年先鋒隊名稱的決定。其中，（）和（）并舉，是團中央恢復與發(fā)展少先隊工作的兩大措施。

參考答案： A、干部隊伍建設, D、理論建設

12、少先隊活動課程的性質是（）。

參考答案： A、少先隊活動課不是課堂教學而是活動教育, B、少先隊活動課的主人不是輔導員是隊員, C、少先隊活動課的評價方式不是考試而是激勵, D、少先隊活動課程不會增負而是減負

13、根據(jù)李源潮同志講話精神，一名好的少先隊輔導員應具備哪三項素質？

參考答案： A、有熱情和責任心, C、品德好、在孩子們中有威信, D、有知識、經驗和吸引力

14、新隊章第十五條規(guī)定，“隊員犯了錯誤的，隊組織要進行（）、（），幫助改正。”

參考答案： B、批評教育, D、耐心幫助

15、現(xiàn)行的隊章規(guī)定“我們的組織”在（）、（）建立大隊或中隊，中隊下設小隊。

參考答案： A、學校, B、社區(qū)

16、李源潮同志在與少先隊工作者和少先隊員代表座談時的講話強調，在少年兒童中開展社會主義核心價值觀教育，要把基本要求與少年兒童的實際結合起來，以教會孩子們怎樣做人為重點，切實增強（）。參考答案： A、民族傳承性, B、思想有效性, C、教育針對性, D、時代進步性

17、隊章第十四條規(guī)定，組織各種活動的前面加上“有意義有趣味”的修飾詞，強調了隊的全部活動應有（）和（）。

參考答案： A、教育性, B、趣味性

18、隊章第十一條規(guī)定，凡是達到入隊年齡的少年兒童，（），（），就成為隊員。”

參考答案： A、向所在學校少先隊組織提出申請，經批準, C、愿意參加少先隊，愿意遵守隊章

19、少先隊活動課的特點主要體現(xiàn)在（）。

參考答案： A、隊味濃, B、隊意深, C、隊性強

20、（）和（）就像“兩個輪子”，共同推動教育現(xiàn)代化不斷向前發(fā)展。

參考答案： B、全面推進依法治教, C、全面深化改革

第五篇：2014-2015少先隊輔導員網(wǎng)絡培訓在線考試

2014-2015福建省少先隊輔導員網(wǎng)絡培訓在線考試

考試人員：***/試卷總分： 100/考試總時長： 60分鐘

一、單選題(本大題共30小題，每小題2分，共60分)

1、少先隊員要珍愛自己的紅領巾。為了避免淋雨或日曬（）用紅領巾作為遮擋的用具。本題得 2 分

A、由輔導員批準 B、不可以 C、可以 D、由校長批準

參考答案： 不可以 試題解析： 顯示

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2、全國少先隊的隊刊、隊報是：（）。本題得 2 分 A、《小學生周報》、《少先隊小干部》 B、《小學生周報》、《小火炬》 C、《中國少年報》、《少先隊小干部》 D、《中國少年報》、《小火炬》

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3、《教育部關于加強中小學少先隊活動課的通知》規(guī)定：少先隊活動要作為國家規(guī)定的必修活動課，小學1年級至初中2年級每周安排（）課時。本題得 2 分

A、2 B、1 C、0.5 D、3 顯示答案

4、隊旗的紅色象征（）。本題得 2 分 A、黨的領導 B、革命勝利 C、光明 D、光輝歷程

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5、少先隊小型鼓號隊人數(shù)：（）。本題得 2 分 A、20-32人 B、16-20人 C、10-16人 D、32-40人

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6、我省少先隊經常性工作領導機構的全稱是（）。本題得 2 分 A、福建省少工委

B、福建省少先隊工作委員會

C、中國少年先鋒隊福建省工作委員會 D、省少工委辦公室

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7、在第一次國內革命戰(zhàn)爭時期，黨建立的第一個少年兒童革命組織是安源的（）。本題得 2 分

A、勞動童子團 B、蘇區(qū)兒童團 C、抗日兒童團 D、少年兒童團

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8、在“公益勞動和社會實踐”活動的前面加上“力所能及”的限制，體現(xiàn)了少先隊組織對少先隊員的（）。本題得 2分

A、監(jiān)督作用 B、保護作用 C、教育作用 D、激勵作用

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9、小學（）年級隊員佩戴小號紅領巾。本題得 0 分 A、高 B、中 C、低 D、所有

參考答案： 低 試題解析： 顯示

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10、中共福建省委九大提出福建發(fā)展的“三個更加”是：（）。本題得 2 分 A、更加強大、更加優(yōu)美、更加和諧 B、更加優(yōu)美、更加和諧、更加幸福 C、更加強大、更加美好、更加幸福 D、更加優(yōu)美、更加幸福、更加和諧

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11、加強少先隊輔導員專業(yè)培訓，推進在中小學教師職稱評審中開設德育系列，設立“（）”科目，暢通輔導員參評職稱“雙線晉升”路徑，推進輔導員隊伍的專業(yè)化、職業(yè)化。本題得 2 分

A、品德與生活 B、雛鷹爭章活動 C、少先隊活動 D、品德與社會

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12、現(xiàn)行的隊章共（）條。本題得 2 分 A、17 B、15 C、13 D、19 顯示答案

13、（）是指導輔導員開展少先隊活動的主要內容和方向。本題得 2 分 A、輔導員活動手冊 B、隊章

C、少先隊活動課指導綱要 D、少先隊雜志

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14、“中國少年兒童平安行動”是一項促進少年兒童健康成長的（）活動。本題得 2 分

A、思想品德教育 B、社會公益 C、政治思想教育 D、心理健康教育

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15、作為成年人，少先隊輔導員是少先隊這一未成年人組織的支架和基礎。因此，少先隊輔導員是少先隊工作的（）。本題得 2 分

A、輔導力量 B、主要力量 C、重要力量 D、教育力量

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16、紅領巾的底長為（）厘米，腰長為60厘米。本題得 2 分 A、100 B、50 C、60 D、80 顯示答案

17、《綱要》中對少先隊員的評價激勵的主要載體是（）。本題得 2 分 A、少年先鋒章 B、優(yōu)秀隊干部評選 C、優(yōu)秀隊員評選 D、雛鷹獎章

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18、隊旗為紅色，隊旗中央的五角星，火炬象征光明。隊旗寓意（）。本題得 2 分

A、革命勝利

B、在中國共產黨的領導下，為社會主義事業(yè)奉獻力量 C、在中國共產黨的領導下，向著光明的未來前進 D、中國共產黨的領導

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19、學校的少先隊大隊召開少先隊代表大會，對于充分發(fā)揮少先隊員和少先隊輔導員的（）、積極性和創(chuàng)造性很有益處。本題得 2 分

A、趣味性 B、特殊性 C、自主性 D、教育性

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20、少先隊活動課的政治啟蒙方面內容提到，要引導少年兒童初步了解我國的國體、政體，培養(yǎng)初步的政治認知、情感、態(tài)度和（）。本題得 2 分

A、世界觀 B、心理健康 C、價值觀 D、人生觀

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21、中國少年先鋒隊小隊由（）人組成，設正副小隊長。本題得 2 分 A、3至5 B、7至13 C、5至13 D、5至7 顯示答案

22、隊旗的使用具有（）。本題得 2 分 A、趣味性 B、普遍性 C、嚴肅性 D、群眾性

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23、少先隊以“先鋒”命名，主要是（）。本題得 2 分 A、要求把少年兒童中的先鋒組織起來 B、要求少先隊員從每件小事做起 C、要求少先隊員人人當先鋒 D、要求少先隊員學習先鋒的榜樣

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24、學校要保證每周有相當于（）個課時的少先隊活動時間。本題得 2 分 A、1 B、4 C、3 D、2 顯示答案

25、社會主義道德最基本的是什么？ 本題得 2 分 A、國家主義 B、集體主義 C、群體主義 D、個人主義

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26、全國少先隊代表大會原則上每（）召開一次。本題得 2 分 A、三年 B、六年 C、五年 D、四年

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27、國家級雛鷹獎章，設雛鷹獎章年級章（）枚、基礎章（）枚。本題得 2 分 A、1 5 B、2 6 C、1 6 D、2 5 顯示答案

28、少先隊超齡隊員離隊后，紅領巾和隊員登記表可由（）保存，留作永久紀念。本題得 2 分 A、本人 B、學校 C、少先隊大隊 D、少先隊中隊

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29、“中華少年小甲A足球活動”的基本理念是“（）”。本題得 2 分 A、鍛煉身體，全面發(fā)展 B、鍛煉身體，體驗足球 C、體驗足球，全面發(fā)展 D、體驗足球，快樂成長

顯示答案30、2011年7月，省委書記孫春蘭回信給（）。本題得 2 分 A、古田縣實驗小學少先隊員 B、永定縣實驗小學少先隊員 C、壽寧縣實驗小學少先隊員 D、上杭縣實驗小學少先隊員

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二、多選題(本大題共20小題，每小題2分，共40分)

1、“先鋒行動”的“三進”活動是指：（）。本題得 2 分 A、進社區(qū) B、進教材 C、進家庭 D、進課堂

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2、《綱要》中提出，少先隊活動課程的開發(fā)實施“雙課程”，這里的“雙課程”指的是（）。本題得 2 分

A、顯性課程 B、活動課程 C、隱性課程 D、理論課程

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3、隊章第十一條規(guī)定，“隊員在入隊前要（）。要（）。” 本題得 2 分 A、為人民做一件好事 B、為祖國好好學習 C、舉行主題隊會 D、舉行入隊儀式

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4、現(xiàn)行的隊章規(guī)定“我們的組織”在（）、（）建立大隊或中隊，中隊下設小隊。本題得 2 分

A、農村 B、學校 C、街道 D、社區(qū)

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5、中少雛鷹爭章網(wǎng)公布的基礎章中，少先隊員在三年級需要爭獲的“雛鷹獎章”有：（）。本題得 2 分

A、閱讀章 B、五星紅旗章 C、手拉手章 D、健身章

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6、我們黨對少先隊的一貫思想是什么？ 本題得 2 分 A、少先隊未來是在我們事業(yè)發(fā)展中擔當大業(yè)的生力軍 B、少先隊現(xiàn)在是黨和人民事業(yè)的戰(zhàn)略預備隊

C、少先隊未來是在我們事業(yè)發(fā)展中擔當大業(yè)的突擊隊

D、少先隊要為少先隊員從預備隊變成生力軍做好思想、品德、能力、身心素質等各方面的全面準備

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7、《教育部關于加強中小學少先隊活動課的通知》規(guī)定：加強少先隊活動課保障，主要包括以下幾個方面：（）。本題得 2 分

A、加強經費保障 B、加強輔導員隊伍建設 C、加強組織領導

D、加強少先隊活動基地建設

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8、少先隊活動首先要培養(yǎng)每一個組織成員的組織意識，組織意識主要是指少先隊員對共產黨、共青團、少先隊組織的（）。本題得 2 分

A、態(tài)度 B、情感 C、認識 D、價值

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9、中少雛鷹爭章網(wǎng)公布的基礎章中，少先隊員在六年級需要爭獲的“雛鷹獎章”有：（）。本題得 2 分

A、學法知法章 B、社會考察章 C、民族精神章 D、心理健康章

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10、少先隊的自主性主要表現(xiàn)在哪兩個方面？ 本題得 2 分 A、自主管組織 B、自主生活 C、自主學習 D、自主搞活動

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11、我們的隊禮是（），（）。本題得 2 分 A、高舉過頭 B、左手五指并攏 C、右手五指并攏 D、高舉頭上

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12、李源潮同志在與少先隊工作者和少先隊員代表座談時的講話強調，在少年兒童中開展社會主義核心價值觀教育，要把基本要求與少年兒童的實際結合起來，以教會孩子們怎樣做人為重點，切實增強（）。本題得 2 分

A、教育針對性 B、時代進步性 C、民族傳承性 D、思想有效性

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13、少先隊要堅持開展組織教育、自主教育、實踐活動，更好為少年兒童培育和踐行社會主義核心價值觀服務，把廣大少年兒童團結好、教育好、帶領好。全社會都要（）為少年兒童提供良好社會環(huán)境。本題得 2 分 A、關心少年兒童 B、尊重少年兒童 C、了解少年兒童 D、服務少年兒童

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14、組織生活作為隊課開展的第一種形式，它主要包括（）。本題得 2 分 A、集體學習 B、管理隊務 C、舉行儀式 D、民主參與

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15、《少先隊活動課指導綱要》中提到一年級爭獲“向日葵章”需要：（）。本題得 2 分

A、會唱一首愛黨的兒歌或童謠 B、能認識黨旗、黨徽 C、知道黨的名稱、黨的生日

D、參加中隊“黨是太陽我是花”歌謠演唱會

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16、中少雛鷹爭章網(wǎng)公布的基礎章中，少先隊員在四年級需要爭獲的“雛鷹獎章”有：（）。本題得 2 分 A、孝敬章 B、愛科學章 C、學先鋒章 D、平安自護章

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17、“雛鷹爭章”活動通過定章、爭章、考章、頒章、護章，鼓勵少先隊員不斷為自己（），發(fā)現(xiàn)自己的潛能，看到自己的進步，證明（）。本題得 2 分

A、自己的優(yōu)缺點 B、采用新方法 C、確立新的目標 D、自己的成功

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18、少先隊工作有“一項任務、三項建設”，其中，“一項任務”就是落實少先隊組織在新的歷史條件下的根本任務，這是少先隊工作的思想邏輯；那么，“三項建設”分別是：（）、（）和（）。本題得 2 分

A、少先隊活動課程建設 B、少先隊學科建設 C、少先隊活動陣地建設

D、少先隊輔導員隊伍職業(yè)化專業(yè)化建設

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19、少先隊員對自身存在的缺點和錯誤，要（）并下決心去（）。本題得 2 分 A、敢于爭辯 B、敢于承認 C、敢于戰(zhàn)勝 D、克服和改正

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20、在網(wǎng)絡時代，輔導員應發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)和新媒體在少年兒童成長過程中的積極作用，做好信息傳播，主要途徑包括（）。本題得 2 分

A、少先隊媒體 B、校內傳媒 C、大眾傳媒 D、人際傳播

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