第一篇:每天進(jìn)步一點點_隊會主持稿
《每天進(jìn)步一點點》主題隊會
——主題大隊會
二、正式儀式部分:
1、全體立正。
2、出旗。(奏樂、敬禮、禮畢。)
3、唱隊歌。
“每天進(jìn)步一點點”主題隊會現(xiàn)在開始!
(一)每天進(jìn)步一點點 A:我是主持人××× B:我是主持人×××
AB:今天的隊會由我們倆為大家主持。
A帶著媽媽的夢想,帶著爸爸的希望,我們走進(jìn)了春暉小學(xué)。B有了您的培育,我們才能健康成長。A一步一步,記錄著我們前進(jìn)的腳印,B每天進(jìn)步一點點,是我們努力的方向。A哪個偉大的人也沒有一步登天的本領(lǐng)。B你、我、他同在一個起跑線上。
A大詩人李白小時候和我們一樣淘氣頑皮。B那他是怎么成為偉大的詩人的呢? A請聽成語故事《鐵杵磨針》
(二)才藝展示
B、每天進(jìn)步一點點,一天又一天,我們的隊員們,經(jīng)過努力,在各個方面都有了進(jìn)步。A、感謝天天陪著我們的爸爸媽媽,感謝為我們辛勤付出的老師。B、這里有我們的成功,這里有我們的自豪。
A、是呀,沒有耕耘就沒有收獲。讓我們聽聽他們是怎么做的吧!B、我們學(xué)校有的同學(xué)鋼筆字都很規(guī)范。A、聽聽XX同學(xué)的寫字感受吧!
B、我們剛學(xué)習(xí)寫鋼筆字,雖然不是想象中的那樣漂亮,但是我們很認(rèn)真。A、三年來,我們的美術(shù)作品也讓我們有了成功的喜悅。B、看,這是我們班 XX
XX畫的畫。A、他們畫的畫確實很漂亮。
B、再來聽聽XX說說怎么畫好一張畫的吧!
B、看到她們的作品,我們也想展示一下我們朗誦的詩歌了。詩歌的題目叫《家》 朗誦詩歌
A、我們春暉小學(xué)是我們共同的家,更是展示我們的一個大舞臺。B、在學(xué)習(xí)生活中,我們犯過這樣或者那樣的錯誤,那是我們成長的階梯。A、同時,我們也感受到了集體生活的樂趣和隊員之間愛的溫暖。(合)是的,作為春暉的一員,我們都行動起來了。
(三)我們在行動
A、我們一天天長大,可有時還會聽媽媽說,你多大了,還不會走路呀? B、啊?怎么還不會走路?這事真奇怪?
A、你別笑話我,看,他也不會走路。請看小品《我會走路啦》 B、看,多危險。在這件事情上,我還真得說說像你們這樣走路的男生,班會上老師講過很多次了,怎么就記不住呢? A、我們都知道該怎么走路,就是有時候給忘了!
B、隊員們,校園里怎么走路才是正確的?(合)右行禮讓,慢步輕聲。B、相信你們以后會做到。
A、總是笑話我們男生,我們在班級衛(wèi)生環(huán)境上也出了很大的力呢!請看小品《身邊的愛》
B、來我們要相互學(xué)習(xí),才能使我們團結(jié)向上。A、的,這要靠我們每個隊員的努力。B、有你的缺點,我有我的不足,A、有你的優(yōu)點,我有我的進(jìn)步。
(合)一起聽聽大家的點滴進(jìn)步吧!
(四)點滴進(jìn)步(個人發(fā)言)
B、在集體中,我們團結(jié)一致,共同進(jìn)步,很多同學(xué)都取得了進(jìn)步,我們也來夸夸他。(隊長介紹隊員)
A、在我們中隊里,總會有你最親密的小伙伴,在你的眼里他是很棒的。B、把你手中的進(jìn)步友情卡交給他,并送上你的祝愿吧!(交換友情卡)
(五)成長日記
A、伙伴的祝福,是最好的禮物。B、記下你的努力,記下你的進(jìn)步,記下你的成功,同時也記下你的不足。A、日有所長,是校長,輔導(dǎo)員和老師們對我們的期盼 B、我們會努力,我們要進(jìn)步。A、相信自己,只要努力,就會成功。
(六)日有所長
A、相信自己,每天進(jìn)步一點點,不斷努力,我們會有更美好的明天!B、是的,我相信,我們相信。(我相信手舞表演)A、下面請輔導(dǎo)員講話
6、輔導(dǎo)員講話
7、呼號(由輔導(dǎo)員、共青團干部或最受尊敬的來賓領(lǐng)呼:“準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”,眾隊員齊呼:“時刻準(zhǔn)備著!”)。
8、退旗(奏樂、敬禮、禮畢。)
9、隊會結(jié)束。
每天進(jìn)步一點點主題大隊會到此結(jié)束。
隊會材料:
中隊長講話
我們的校訓(xùn)“日有所長是有來歷的,它出自于陶淵明“勤學(xué)如春起之苗,不見其增,日有所長;輟學(xué)如磨刀之石,不見其損,日有所虧。” 意思是禾苗是每時每刻都在長。只是我們?nèi)庋鄄煊X不到。讀書學(xué)習(xí)也是同理,學(xué)識是一點一滴積累的,有時連自己也不易覺察到,但只要勤學(xué)不輟,就會日有所長。”我們以這個主題開展隊會,預(yù)祝隊會圓滿成功。
才藝展示:
1書法:記得在一年級剛學(xué)寫字時,我連a都寫出格。一天天的,我學(xué)會了在拼音本上寫字母,學(xué)會了在田格本上寫漢字。更讓我高興的是,到了三年級,我學(xué)會了寫鋼筆字。看,這是我寫的鋼筆字。告訴大家吧,要想寫好鋼筆字,每天做作業(yè)時,都要把每個字寫得橫平豎直才行。慢慢的,你也能寫出漂亮的字,也會比我寫得更好呢!
2繪畫:這是我畫的畫,要想畫出一幅漂亮的畫,一定要認(rèn)真。尤其在涂色時,我每次都是小心翼翼的,不能讓彩筆出了線,還要把它涂勻呢!
3詩朗誦: 《家》
藍(lán)藍(lán)的天空是白云的家,密密的樹林是鳥兒的家;
綠綠的河水是魚兒的家,青青的牧場是牛羊的家; 可愛的春暉就是我們的家; 你裝滿歡笑,盛滿向往,你那么平凡,那么燦爛,當(dāng)太陽升起,你張開臂膀,一朵朵鮮花揚起笑臉。
上課有和諧的課堂,下課有快樂的小鳥。我愛你寫滿知識的黑板,我愛你整齊干凈的桌椅,我愛你可親的老師,我愛你活潑的同學(xué)。
明亮干凈的教室,是我們的樂園。你為我拍去摔倒的泥土,你為我擦干傷心的眼淚,是你給予我幸福,是你給予我溫暖。
這里盛開多彩的花,這里就是我們的家。
我們在行動:
1、小品:《我會走路啦》 下課了,小強,咱倆上廁所吧? 好吧,走!
小偉,你慢點,我都追不上你了。
你快點吧,磨磨蹭蹭的。(跑著跑著,碰到了一個小同學(xué)。)哎呦!對不起,我不是故意的。(扶起來拍拍身上的土。)你沒事吧? 咱們還是慢點走吧,這樣才安全。嗯。
2、情景劇《愛就在身邊》
師:同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)第9課《帽子》,請大家齊讀課題。生:老師,我肚子疼。師:早上吃飯了嗎?
生:嗯。(說著,吐在了地上)女生:真叫味兒。(捂鼻子)師:誰來幫幫忙? 男生:我來幫幫您打掃吧!師:我掃吧!
男生:沒事,這點小事,我已經(jīng)會做了。我?guī)湍桑↑c滴進(jìn)步 XX 上學(xué)期,在媽媽爸爸沒在家時,我和大哥哥去了網(wǎng)吧玩游戲。我的學(xué)習(xí)迅速下降,把媽媽給我的校服錢都花掉了,一次日記里,我寫了去網(wǎng)吧這件事情,老師找到了我,告訴我上網(wǎng)吧的危害,從那時以后,我再也不去網(wǎng)吧了我的學(xué)習(xí)成績又像以前一樣優(yōu)秀了。爸爸媽媽對我放心了,老師也為我的變化而高興。
XX 以前我經(jīng)常不寫家庭作業(yè),自從上了三年級,我的家庭作業(yè)能夠按時完成了,老師經(jīng)常鼓勵我,表揚我。我有信心了,我的成績提高了,我真高興!XXX 在一個星期五的時候,正趕上我值勤,環(huán)保小衛(wèi)士的標(biāo)志戴在我的胳膊上,別提我多高興了!
回家的時候,我把標(biāo)志放在桌子上,可第二天怎么也找不到了。我和媽媽一起到很多商店去買,也沒買到。我想這可怎么辦呀?到了學(xué)校,我說了事情經(jīng)過。老師說這件事老師能幫你解決,可怕的是馬馬虎虎的習(xí)慣。從那次以后,我總是自己收拾整理書包,作業(yè)也比以前認(rèn)真多了!
XX 我以前總是不能按時完成作業(yè),不做家庭作業(yè),還經(jīng)常罵人,打架。奶奶經(jīng)常為我操心,這學(xué)期我終于有了進(jìn)步,不再罵人打架了。在課間我有時候亂跑,以后我不再亂跑了。XXX 這個學(xué)期里,媽媽說我進(jìn)步了,我會自己主動剪指甲,還學(xué)會了自己洗頭,有時還自己洗襪子呢!XXX 這個學(xué)期里,爸爸很滿意我的表現(xiàn)。我不像以前那樣,回到家就自己先吃飯,我知道等爸爸下班,我們一起吃晚飯了。爸爸說我長大了。XXX 這個學(xué)期里,媽媽對我的表現(xiàn)也很滿意,因為我寫作業(yè)不用媽媽在旁邊看著了,能自己主動寫作業(yè)了。小隊長介紹隊員 XX介紹XX XX:在上課的時候,你總是愛插嘴,老師提出問題,你沒認(rèn)真思考就搶著說。現(xiàn)在你知道了舉手發(fā)言,成績優(yōu)秀。我真為你高興。還有你回答問題聲音真洪亮,你在我們小隊真好。
XX介紹XX:
從一年級到現(xiàn)在,你一直是我們班的跑步健將。我作為你的組長,也是無比的驕傲。雖然你的學(xué)習(xí)不怎么樣,但是,看得出你在不斷的進(jìn)步,不停的努力。相信你一定會取得優(yōu)異的成績的!加油吧!相信你!
XX介紹XX 你是我們班上的全能女王,歌聲悅耳動聽。畫出的畫栩栩如生,想象力豐富。你的組織能力也很強,各類活動你都參加、你還是我們班的板報委員。上學(xué)期,你還被評為中隊委員,這可是一個十分榮幸的職務(wù)。可以說,你是我們小隊的一員大將。
XX介紹XX:
聰明的你喜歡數(shù)學(xué)、語文、英語和繪畫,成績優(yōu)秀,總在關(guān)鍵時刻一鳴驚人,為班級提高平均分。你的字也很工整美觀,橫平豎直,在寫字比賽中獲得了不少的成就。你是班上最守紀(jì)律的隊員,真高興你在我們小隊。
XX介紹XX:
你雖然成績并不怎么樣,上課有時還是有些不認(rèn)真,但是你現(xiàn)在,在課堂上敢于舉手了,回答問題聲音很洪亮,你的進(jìn)步大家都看到了,繼續(xù)加油吧,我們相信你,會趕上來的!
輔導(dǎo)員講話
隊員們:不積跬步,無以至千里。意思是說千里之路,是靠一步一步地走出來的,沒有小步的積累,是不可能走完千里之途的。就是告訴大家:做事要腳踏實地,一步一個腳印,不畏艱難,不怕曲折,堅忍不拔地干下去,才能最終達(dá)到目的。只要你能做到每天進(jìn)步一點點,日有所長,成功等著你!
案例分析:
結(jié)合校訓(xùn)“日有所長”,中隊開展了《每天進(jìn)步一點點》主題隊會,從隊員理解校訓(xùn)含義,到聯(lián)系生活實際,落實校訓(xùn)。在《鐵杵磨針》成語故事中感受每天進(jìn)步一點不明顯,但最后會享受成功。在展示才藝中,體會到同學(xué)們進(jìn)步的成果。通過小品與情景劇,再現(xiàn)學(xué)習(xí)生活,知道隊員間要互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。在個別生談自己進(jìn)步經(jīng)驗和小隊內(nèi)互相評價中,體驗進(jìn)步的快樂。互送進(jìn)步友情卡環(huán)節(jié)中,感受到人人有進(jìn)步,個個都有成功。感受到自己是隊會的主角。輔導(dǎo)員送給隊員們的“日有所長”日記本,使本次隊會主題能夠延續(xù)下去,有了實際操作性,是對會不再流于形式。在齊呼校訓(xùn)中,隊員頭腦中強化校訓(xùn)的含義,從而導(dǎo)入平時的行動中。
第二篇:隊會主持稿
(播放《紅領(lǐng)巾心向黨》)
一、開場白 甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),乙:各位家長 甲:敬愛的老師們,乙:親愛的同學(xué)們 合:大家上午好!
甲:中國少年先鋒隊,多么響亮的名字。
乙:中國少年先峰隊,多么驕傲的名稱。
甲:看,星星在閃耀,火炬在燃燒。乙:聽,胸前的紅領(lǐng)巾在召喚我們。甲:召喚我們勤奮學(xué)習(xí)。
乙:召喚我們頑強拼搏。少先隊我們?yōu)槟阕院溃〖祝荷傧汝犖覀優(yōu)槟泸湴粒∫遥荷傧汝犖覀優(yōu)槟愀璩?/p>
甲:今天,我們歡聚一堂,舉辦此次盛大的“ 童長榮中隊傳遞儀式” 甲:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來。
乙:現(xiàn)在有請少先隊員代表給我們敬愛的叔叔阿姨們戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾!甲:下面,我宣布“緬懷先烈,傳承遺志”暨童長榮英雄中隊傳遞儀式主題隊會 合:現(xiàn)在開始!
二、整隊、報數(shù)
大隊長:全體起立,各中隊整隊報告人數(shù)。
中隊長:六(2)中隊全體立正。報數(shù)(跑到大隊長面前,互敬隊禮): 報告大隊長,六(2)中隊原有少先隊員40人,實到40人,報告完畢!四(2中隊全體立正。報數(shù))
大隊長:接受你的報告。預(yù)祝隊會圓滿成功!(互敬隊禮)中隊長:跑回小隊,發(fā)出“稍息”的號令
大隊長:(跑到輔導(dǎo)員面前)報告大隊輔導(dǎo)員,四(1)中隊和六(2)中隊原有
人,實到
人,我們打算開展“緬懷先烈,傳承遺志”暨童長榮英雄中隊傳遞儀式主題隊會,請您批準(zhǔn)。輔導(dǎo)員:批準(zhǔn)你們的報告。第一項 出旗
大隊長:第一項,出旗 全體立正,敬禮,禮畢。
第二項:唱隊歌
大隊長:唱隊歌(指揮上臺)
第三篇章:“緬懷先烈,傳承遺志”活動回顧
同學(xué)們,我們是長在紅旗下,生活在和平年代的最幸福的一代人。雖然硝煙彌漫的戰(zhàn)爭年代已離我們很遠(yuǎn),但是在那個年代中涌現(xiàn)出的無數(shù)英雄的高大形象卻深深地刻在我們的腦海中。其中,為了汪清的安寧而獻(xiàn)出寶貴的年輕生命的童長榮的英雄事跡尤為讓我們震撼。
革命英雄童長榮,1907 年11 月出生在安徽省湖東縣一個貧寒的書香之家。1921 年考入安徽省立第一師范學(xué)校。就讀期間,參加學(xué)運斗爭,加入社會主義青年團,從此踏上革命道路。1925 年8 月,公費留學(xué)日本。他一邊學(xué)習(xí),一邊積極參加反帝愛國運動。1929 年,他擔(dān)任中共河南省委書記,建立河南農(nóng)村革命根據(jù)地,為推進(jìn)革命斗爭做出重要貢獻(xiàn)。1933 年6月,根據(jù)中共滿洲省委指示,童長榮等整編延吉、和龍、汪清、琿春四縣的游擊隊,創(chuàng)建中國工農(nóng)紅軍第三十二軍東滿游擊隊。
1934 年春,日軍加強圍剿東滿游擊隊,采取拉網(wǎng)式搜山。3 月21 日,身患重病的童長榮和部隊轉(zhuǎn)移到汪清縣十里坪廟溝一帶時被敵人包圍,他命令大家立即突圍,他來掩護。在狙擊敵人時,他連續(xù)消滅了好幾個日軍,腹部中彈后,仍繼續(xù)戰(zhàn)斗,直至犧牲。年僅27 歲。
學(xué)生1——學(xué)生7(童長榮中隊活動回顧)第四篇章: 情景劇《浩氣長存.童長榮 》
甲:童長榮,這位犧牲在我們汪清這片土地上的革命英雄,汪清人民會永遠(yuǎn)銘記他。“童長榮中隊”的設(shè)立,更激勵了我們青少年弘揚先烈的精神,繼承先烈遺志的堅定信念。下面請欣賞情景劇《浩氣長存.童長榮》 第五篇章:批準(zhǔn)4.1中隊成立童長榮中隊 生1:耳濡輔導(dǎo)員老師對童長榮英雄事跡的介紹。
生2:目睹6.2中隊的大哥哥大姐姐在金爺爺?shù)膸ьI(lǐng)下開展的系列活動。生1:令我我對童長榮中隊產(chǎn)生無限神往。
生2:一顆敬佩英雄,學(xué)習(xí)英雄的種子在我們幼小的心靈深處萌發(fā)。生1:于是我們向共青團汪清縣委提出申請。生3:4.1中隊成立“童長榮中隊”申請書。尊敬的共青團汪清縣委:
我們是長在紅旗下,生活在和平年代的最幸福的一代人。雖然硝煙彌漫的戰(zhàn)爭年代已離我們很遠(yuǎn),但是在那個年代中涌現(xiàn)出的無數(shù)英雄的高大形象卻深深地刻在我們的腦海中。其中,為了汪清的安寧而獻(xiàn)出寶貴的年輕生命的童長榮的英雄事跡尤為讓我們震撼。
我們汪清縣第四小學(xué)校4.1中隊希望能夠成為繼6.2中隊后的第二個童長榮中隊。如果您批準(zhǔn)了我們的申請,我們將在金爺爺和輔導(dǎo)員的引領(lǐng)下,沿著上一個童長榮中隊的足跡,繼續(xù)開展學(xué)習(xí)英雄,宣傳英雄事跡,積累英雄名言等系列活動,更深刻地了解童長榮叔叔的感人事跡,感受童長榮英雄的人格魅力,繼承英雄事業(yè),做一名愛國、愛黨、愛社會主義的合格隊員。
請共青團汪清縣委批準(zhǔn)!第六篇章:隊旗交接(中隊長)大隊長:第七項隊旗交接 第七篇章:班牌交接(輔導(dǎo)員)大隊長:第八項班牌交接
第八篇章:傳承革命遺志,班歌表決心《螞蟻軍歌》(4.1學(xué)生上場)生4:感謝領(lǐng)導(dǎo)對我們4.1中隊的關(guān)懷和信任,將如此光榮的稱號授予我們。生5:望著這鮮艷的隊旗,我們仿佛看到了童長榮叔叔在槍林彈雨中奮勇前進(jìn),仿佛看到了童長榮叔叔在日本侵略者面前威武不屈,大義凜然的高大形象。
生6:為了汪清這片土地的安寧,童長榮叔叔用自己的生命來捍衛(wèi)它,沒有您的英勇獻(xiàn)身,就沒有我們今天的幸福生活!生7:是您用錚錚鐵骨,托起明天的太陽!
生8:是您用不屈不撓的大無畏,鑄就汪清的輝煌!生9:您,就是我們心中的英雄!
生10:您,雖然長眠不醒,但我們卻將您永遠(yuǎn)銘記。
生11:作為“童長榮中隊”的每一名隊員,我們會緊密地團結(jié)在一起,繼承革命先烈的 3 遺志,努力拼搏,團結(jié)奮進(jìn)。
生12:我們將通過不懈的努力,用實際行動來告慰先烈,我們必將無愧于“童長榮中隊”這光榮的稱號!
生13:同學(xué)們,能不能做到?(齊聲答:能)下面,就讓我們將決心融入歌聲,一起來唱響《螞蟻軍歌》!第九篇章:隊旗下宣誓
生14:向后轉(zhuǎn)
生15:讓我們面對鮮艷的“童長榮中隊”隊旗,立下不悔誓言,請舉起右拳,讓我們一起宣誓。
中隊長:我們將銘記先烈們?yōu)樽鎳慕夥牛嗣竦男腋6⒌呢S功偉績;我們會珍惜先烈們用獻(xiàn)血換來的幸福生活。我們會努力做到:誠實勇敢、自律自強、團結(jié)奮進(jìn),繼承先輩遺志,做中國特色社會主義的建設(shè)者和接班人。準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!——時刻準(zhǔn)備著!
生14:向后轉(zhuǎn),有秩序地回到座位 第十篇章:領(lǐng)導(dǎo)講話
甲:金春燮爺爺是關(guān)工委主任,自從我們班被光榮地評為“童長榮英雄中隊”以來,金爺爺給予了我們無限的關(guān)懷,下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎金爺爺講話(領(lǐng)導(dǎo)講話)
甲:讓我們再次用熱烈的掌聲感謝金爺爺。第十一篇章:呼號
大隊長:大會第十一項:呼號,請大隊輔導(dǎo)員領(lǐng)呼!
大隊輔導(dǎo)員:全體起立,請同學(xué)們舉起右拳,跟我呼號:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!時刻準(zhǔn)備著!(禮畢)第十二篇章:退旗
大隊長:大會第十二項:退旗、大隊長:敬禮,禮畢,全體請坐
甲:親愛的隊員們,我們是新世紀(jì)的雛鷹。乙:親愛的隊員們,我們是新世紀(jì)的主人。
甲:我們是社會主義祖國的未來和希望!合:讓我們攜起手來,共創(chuàng)輝煌的明天!乙:最后,在這個歡聚一堂的時刻,祝愿我們的領(lǐng)導(dǎo)、我們的家長、我們的老師身體健康,工作順利!祝愿親愛的同學(xué)的學(xué)業(yè)有成!
甲:下面我宣布“緬懷先烈,傳承遺志”暨童長榮英雄中隊傳遞儀式主題隊會 合:到此結(jié)束!
第三篇:隊會主持稿
十分鐘隊會----傳統(tǒng)節(jié)日之清明節(jié)
月河小學(xué)202班劉暢
今天的十分鐘隊會,現(xiàn)在開始。今天我們的活動主題是“傳統(tǒng)節(jié)日之清明節(jié)”。起立,唱隊歌。
大家都知道4月5日是什么節(jié)吧?對,是清明節(jié)。那你們了解清明節(jié)嗎?下面由我來給同學(xué)們介紹一下:
1、清明節(jié)的概述清明節(jié),是中國的二十四節(jié)氣之一,每年的陽歷四月五日。(此節(jié)日現(xiàn)已列入國假3天).是中國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一。清明節(jié)已有2500多年的歷史了,古時又叫踏青節(jié)、三月節(jié)、祭祖節(jié)、掃墓節(jié)、掃墳節(jié)、鬼節(jié)等。
2、清明,干什么?
1)掃墓祭祖是清明節(jié)最主要的活動內(nèi)容。表達(dá)了對親人的永久思念。
2)踏青春游又叫探春、尋春、郊游。其含義就是腳踏青草,在郊野游玩,觀賞春色。三月清明,春回大地,自然界到處呈現(xiàn)一派生機勃勃的景象。正是郊游的大好時光。我國民間長期保持著清明踏青的習(xí)慣。
3)放風(fēng)箏把風(fēng)箏放上藍(lán)天后,便剪斷牽線,任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角,據(jù)說這樣能除病消災(zāi)。
4)蕩秋千民俗相傳蕩秋千可以除百病,而且蕩得越高,象征生活過得越美好。
5)戴柳插柳柳在人們心目中有辟邪的功用,楊柳有強大的生命力,俗話說:“有心栽花花不開,無心插柳柳成蔭。”柳條插土就活,插到哪里,活到哪里,年年插柳,處處成陰。
3、清明,吃什么?
吃青團我國古代由于清明禁火,所以不生火做飯只吃冷食。在我國江南一帶就用艾草的汁拌進(jìn)面粉里,再包裹進(jìn)豆沙餡兒,便成了青團。
吃螺螄俗話說:“清明螺,賽只鵝。”農(nóng)家有清明吃螺螄的習(xí)慣。
4、下面是一首有關(guān)清明節(jié)的詩,唐代杜牧的名句,大家跟我一起讀,“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。”詩句十分真切地反映了當(dāng)時清明掃墓時的情景和氛圍。
這次10分鐘隊會到此結(jié)束,謝謝大家!
第四篇:隊會主持稿
《雛鷹展翅,爭當(dāng)四好少年》主題隊會主持稿
Z:在這陽光燦爛的五月,我們的校園春意盎然。C:在這充滿希望的五月,我們胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷。Y:五月的鮮花匯成愛的海洋,心底有感動流過。K:五月的陽光灑遍華夏大地,到處跳動著和諧的音符。Z:60年前的10月13日,中國共產(chǎn)黨創(chuàng)立了中國少年先鋒隊。C:今天伴隨著新中國前進(jìn)的步伐,少先隊也走過了60年的光榮歷程。
Y:一代又一代少年兒童高舉著星星火炬旗幟,在“時刻準(zhǔn)備中”的激勵下,健康成長。
K:時刻準(zhǔn)備著為建設(shè)富強、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家貢獻(xiàn)智慧和力量。
Z:胡錦濤爺爺在致少先隊建隊60周年的賀信中,提出爭當(dāng)熱愛祖國,理想遠(yuǎn)大的好少年。
C:爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn)的好少年。Y:爭當(dāng)品德優(yōu)良,團結(jié)友愛的好少年。K:爭當(dāng)體魄強健,活潑開朗的好少年。
C:請欣賞詩朗誦《爭當(dāng)四好少年》,表演者:王禹博。
K:“爭當(dāng)四好少年”的號角吹遍祖國大地。Y:又如涓涓細(xì)流淌在我們心間。K:可今天,這兒來了兩位特殊人物。Y:聽聽他們的新版《四好少年》。
Z:胡爺爺要求我們少先隊員繼往開來,努力爭當(dāng)四好少年。C:同學(xué)們,在你們心目中你們要怎么爭當(dāng)四個好少年呢?(八名同學(xué)自由發(fā)言)
C:通過同學(xué)們發(fā)自肺腑的語言,可以看出大家都明確了“四好少年”的標(biāo)準(zhǔn),那就讓我們共同努力吧!
K:祖國是哺育我們的母親,是所有生命的搖籃。Y:國旗的光輝伴隨著我的成長,照亮了我們前進(jìn)的道路。K:祖國,一個充滿深情的名字,讓我們無限憧憬。Y:祖國,一個人人敬仰的詞匯,讓我們永遠(yuǎn)銘記。K:請欣賞歌曲《祖國最親,媽媽最好》。
Z:陽光體育運動走進(jìn)校園,讓我們的業(yè)余生活更加豐富多彩。C:下面請欣賞校園集體舞《小白船》。
K:我問你,每天和你在一起時間最長的人是誰? Y:這你考不倒我,是老師和同學(xué)們。
K:是啊,我們每天和親愛的老師和同學(xué)朝夕相處。Y:請欣賞音樂劇《快樂班集體》。
Z:今年的春天格外不同,它與冬天相依相伴;
C:今年的春天格外不同,它又讓淚水模糊了我們的雙眼; Z:雪域之途,美麗的格桑花依然綻放;
C:人間燃起了一盞盞酥油燈,為那遙遠(yuǎn)的地方祈福。(詩朗誦:痛定后微笑面對災(zāi)難)
K:在前不久我校為災(zāi)區(qū)募捐活動中,我班共捐款1703元,捐款有限可愛心無限。
Y:玉樹加油!我們?yōu)槟銈兤砀!?/p>
K:接下來請欣賞快板《齊心共當(dāng)好少年》。
(音樂起)大型舞蹈《祝福祖國》 Z:少年強則國強,少年進(jìn)步則國進(jìn)步。C:今日的雛鷹明日必將搏擊長空。
Y:我們新世紀(jì)的紅領(lǐng)巾,一定會奮發(fā)成才。K:擔(dān)當(dāng)起民族復(fù)興的歷史重任。
Z:讓我們爭當(dāng)熱愛祖國,理想遠(yuǎn)大的好少年; C:爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn)的好少年; Y:爭當(dāng)品德優(yōu)良,團結(jié)友愛的好少年; K:爭當(dāng)體魄強健,活潑開朗的好少年。
第五篇:消防安全隊會 主持稿
一、整隊、報數(shù)
二、出隊旗
三、唱隊歌
A:尊敬的老師,同學(xué)們,你們好!四(3)中隊“消防安全記心中”主題隊會現(xiàn)在開始。
B:同學(xué)們,大家都知道火象征著溫暖,象征著吉祥,象征著喜慶,火為人類帶來了光明,推動了社會的進(jìn)步。
A:但是,火一旦失去控制,它可以毀壞物質(zhì)財富,破壞生態(tài)環(huán)境,使人造成傷殘,甚至奪去生命,給人類造成巨大的災(zāi)難。因此,我們四(3)中隊在這里召開“消防安全記心中”主題隊會。
B:下面請大家讀新聞,看視頻.A: 火是無情的,同學(xué)們,如果你們在火災(zāi)現(xiàn)場,你們會如何做呢?下面請看現(xiàn)場表演<<火場自救>>
B:看了同學(xué)們的精彩表演,我們來說說發(fā)生火災(zāi)時,逃生的正確方法是什么?
1.火災(zāi)襲來時要迅速逃生,不能貪戀財物。
2.樓內(nèi)失火可向著火層以下疏散,逃生時不要乘普通電梯。
3.必須穿過煙霧逃生時,應(yīng)盡量用侵濕的衣物披裹身體,捂住口鼻,身體貼近地面順墻逃向遠(yuǎn)離煙火的太平門和安全出口。
4.如果房內(nèi)有防毒面罩,逃生時一定要將其戴在頭上。
5.身上著火,可就地打滾,或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗。
6.當(dāng)樓梯被烈火,濃煙封閉時,可通過窗戶或陽臺,逃向相鄰建筑物或?qū)ふ覜]著火的房間,或?qū)㈤T窗封閉,防止煙火入侵。如果煙味很濃,客房門已經(jīng)燙手,說明 大火已經(jīng)封門,再不能開門逃生。此時應(yīng)將門縫塞嚴(yán),潑水降溫,呼救待援。
7.在發(fā)生火災(zāi)時,要利用一切可利用的條件逃生,建筑物內(nèi)或室內(nèi)備有救生緩降器,救生滑道及繩索的,要充分利用這些器具逃離火場。
A:除了知道火場如何逃生,我們還應(yīng)該怎樣報火警?(1)牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方,如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)山區(qū),可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報警,動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。
B:(2)報警時要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地址。
(3)說明什么東西著火,火勢怎樣。
(4)講清報警人姓名、電話號碼和住址。
A:下面請同學(xué)模擬電話報警。
B:遇有火情,不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學(xué)們的安全。注意:不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警,要加以制止。
A:接下來的環(huán)節(jié)是:“防火安全知識知多少”知識問答
A/B:
1、我國大陸通用火警電話號碼是(119)
2、進(jìn)入公共場所,一定要注意觀察(安全指示標(biāo)志)
3、消防車和消火栓的顏色是(紅色)
4、《中華人民共和國消防法》實施的日期是(1998 年9 月1 日)
5、消防安全日是(11 月9 日)
6、撥打火警電話119 收費嗎?(不收)
7、樓內(nèi)失火應(yīng)(從疏散通道逃離)
8、身上著火怎么辦?(就地打滾)
9、到床底找東西時,應(yīng)用(手電筒)照明。
10、學(xué)生外出郊游應(yīng)注意:(護林防火期間,嚴(yán)禁到山林野炊)
11、在廚房炒菜時,油鍋起火了,應(yīng)該用什么方法將火撲滅?(向鍋內(nèi)倒入蔬菜以降低油溫或直接用鍋蓋將油鍋蓋住)千萬不能用水撲滅,否則會造成更大的火災(zāi)。
A:我們不僅要防火,練習(xí)火場自救。我們還應(yīng)學(xué)會如何使用一些滅火器材,下面請允許我介紹消火栓的使用。
B:接下來由我向大家介紹滅火器的用法。
A/B:請問哪位同學(xué)來親自示范!
A:下面我們一起來學(xué)習(xí)“應(yīng)知應(yīng)會” A/B:最后我們一起來朗誦《消防安全拍手歌》
你拍一我拍一,消防安全數(shù)第一。你拍二我拍二,咱倆宣傳做伙伴。你拍三我拍三,消防隊里去參觀。你拍四我拍四,用火不當(dāng)會出事。你拍五我拍五,遠(yuǎn)離易燃易爆物。你拍六我拍六,風(fēng)大失火不好救。你拍七我拍七,不要玩火做游戲。你拍八我拍八,電線不能隨便拉。你拍九我拍九,火警電話一一九。你拍十我拍十,人人防火要落實。
輔導(dǎo)員總結(jié): 消防知識我們一定要牢記:
平時預(yù)防為主,因為生命只有一次。
幸福快樂掌握在你自己的手里。
希望同學(xué)們通過這次隊會活動,學(xué)會珍惜生命,保護自己的人身安全。同學(xué)們,美麗的大自然需要我們的呵護,讓我們一起共同努力吧!
呼號、退旗。