第一篇：2017年上半年遼寧省幼兒保教知識與能力：常見活動區模擬試題

2017年上半年遼寧省幼兒保教知識與能力：常見活動區模

擬試題

本卷共分為1大題50小題，作答時間為180分鐘，總分100分，60分及格。

一、單項選擇題（共50題，每題2分。每題的備選項中，只有一個最符合題意）

1.()是幼兒道德發展的核心問題。A.親子關系的發展 B.性別角色的發展 C.親社會行為的發展 D.社交技能的發展

2.幼兒的認識活動以()為主，開始向抽象邏輯性發展。A.認識事物 B.具體形象 C.直接接觸 D.認識活動

3.3—4歲幼兒能雙手抓杠懸空吊起秒左右。()A.10 B.15 C.20 D.25

4.在健康領域，幼兒能在較熱或較冷的戶外環境中活動，并且能夠在老師的幫助下較快的適應集體生活的年齡階段是()A.2～3歲 B.3～4歲 C.4～5歲 D.5～6歲

5.作品、朝代對應正確的是。A：諸葛亮一《誡子書》一漢 B：賈誼一《過秦論》一漢 C：韓愈一《秋聲賦》一宋

D：王安石一《捕蛇者說》一宋

6.寢室每天紫外線消毒多長時間()A.30分鐘 B.40分鐘 C.50分鐘 D.1小時

7.《幼兒園工作規程》明確規定，幼兒園教育要以游戲為()A.基本活動 B.教育活動 C.主要活動 D.生活活動

8.幼兒的學習是以()為基礎，在游戲和日常生活中進行的。A.自身興趣 B.直接經驗 C.實際操作 D.組織活動

9.上課時，教師對幼兒的坐姿要求應是()A.昂首挺胸 B.雙腳并攏 C.把手放背后 D.坐穩且端正

10.自制玩教具的特點有可玩性、創新型()等。A.安全性 B.美觀性 C.實用性 D.趣味性

11.下列朝代中，發生“焚書坑儒”事件的是。A：商 B：周 C：漢 D：秦

12.幼兒結構游戲的主要材料來源于()A.形象 B.體育 C.建筑 D.娛樂

13.()是一種很危險的癥狀，如果患者未能得到及時的救治，可以致命。A.燙傷 B.中暑 C.休克 D.切割傷

14.教育教學工作應當注重培養學生，促進學生的全面發展。A：獨立思考能力、創新能力和實踐能力 B：團隊合作的能力、創新能力和實踐能力 C：溝通能力、創新能力和實踐能力

D：辯證分析問題的能力、創新能力和實踐能力

15.幼兒午睡一般應達到()小時左右。A.1小時左右 B.2小時左右 C.1.5小時左右 D.2.5小時左右

16.()是園所生存的基礎，是園所發展的動力和取得成功的關鍵，甚至可以說是園所的靈魂。A.生源 B.師資 C.園所文化 D.信譽

17.()是幼兒園工作的重要組成部分，是了解教育的適宜性、有效性，調整和改進工作，促進每一個幼兒發展，提高教育質量的必要手段。A.教育目標 B.教育過程 C.教育結果 D.教育評價

18.在兒童的游戲中，“娃娃家”“理發店”“醫院”等各種游戲屬于()A.移情訓練 B.角色扮演 C.模擬活動 D.玩耍活動

19.結構游戲反映現實生活的主要形式是()A.扮演角色 B.表演文學作品 C.動手造型構造物體 D.說唱繪畫

20.兒童心理發展與的增長有著密切的關系。()A.兒童年齡 B.兒童身高 C.兒童體重 D.兒童發育

21.語言是()的工具。

A.交流和思維B.語言發展 C.各個領域

22.幼兒園適齡幼兒為三周歲至()周歲。A.4 B.5 C.6 D.8

23.5—6歲幼兒能單腳連續向前跳米左右。()A.2 B.3 C.5 D.8

24.在社會領域，幼兒有自己的好朋友，也喜歡結交新朋友，有問題愿意向別人請教，有高興的或有趣的事愿意與大家分享的年齡階段是()A.2～3歲 B.3～4歲 C.4～5歲 D.5～6歲

25.幼兒午睡一般應達到()小時左右。A.1小時左右 B.2小時左右 C.1.5小時左右 D.2.5小時左右

26.1903年中國第一個幼兒園社會教育機構在()創立 A.武昌 B.北京 C.上海 D.廣州

27.自制玩教具的三個特點是()： A.可玩性、創新性、安全性 B.可玩性、創造性、經濟性 C.可玩性、創新性、經濟性 D.可塑性、創造性、經濟性

28.保育員應具備心理素質與()A.合作精神 B.愛心 C.專業素質 D.豐富的知識

29.關于計算機“防火墻”的表述，正確的一項是。

A：它是在網絡服務器所在的機房中建立的一堵用于防火的墻 B：它用于限制外界對某特定范圍內網絡的登錄與訪問 C：它不限制其保護范圍內主機對外界的訪問與登錄 D：它可以通過在域名服務器中設置參數實現

30.好奇好問、活潑好動是幼兒()。A.氣質特征的表現 B.能力特征的表現

C.性格的年齡特征的表現 D.思維特征的表現

31.下例哪項屬于社會教育()A.認識周圍自然環境 B.形成積極的態度 C.加強對自我的認識，對他人的認識

32.游戲是對幼兒進行()教育的重要形式。A.集體 B.個別 C.全面發展 D.個體發展

33.是迄今為止出土的世界上最大的藝術寶庫，被譽為世界“第八大奇跡”。A：秦始皇陵兵馬俑 B：敦煌莫高窟 C：故宮

D：明十三陵

34.尊重和保護幼兒原則并沒有明確要求。A：尊重幼兒的基本權利 B：尊重幼兒的人格尊嚴 C：尊重幼兒的觀點、意見 D：同意幼兒的主張、決定

35.幼兒每日所需的五谷類大約是()克。A.100-200克 B.200-300克 C.300-500克 D.400-600克

36.能大體講出所聽故事的主要內容是哪個年齡段所具備的閱讀能力()。A.3-4歲 B.4-5歲 C.5-6歲 D.7歲以后

37.值班教師嚴格執行午睡巡查制度每()巡查一次。A.10分鐘 B.15分鐘 C.20分鐘 D.30分鐘

38.幼兒在()能用筷子吃飯

A.3---4歲 B.4---5歲 C.5---6歲 D.6---7歲

39.在語言領域，幼兒具有書面表達的愿望和初步技能目標中，在成人提醒下寫字和畫畫姿勢正確是()年齡階段。

A.2～3歲 B.3～4歲 C.4～5歲 D.5～6歲

40.()是家長和幼兒園之間的橋梁，促進家園合作，體現幼兒園和家長的伙伴關系。A.咨詢活動 B.家長委員會 C.家長學校 D.電話聯系

41.幼兒午點水果一次攝入量不得超過()克 A.200克 B.150克 C.300克

42.幼兒一日膳食中蛋白質占總熱量的()A.12%~15% B.15%~20% C.25%~30% D.60%~70%

43.活動性原則源自于()的“做中學” A.皮亞杰 B.夸美紐斯 C.福祿 D.杜威

44.教師對新的教育內容從頭到尾的示范，這種示范形式屬于()。A.分解示范 B.部分示范 C.不同方向示范 D.完整示范

45.“體者，載知識之車而寓道德之舍也”出自。A：《論語》 B：《孟子》 C：《學會生存》 D：《體育之研究》

46.幼兒園環境條件要為()服務。A.幼兒 B.教師 C.家長 D.保育和教育

47.幼兒每天油脂類食物攝入不超過()克 A.20克 B.30克 C.25克 D.35克

48.在攝取多種食物的同時，注意食物之間的搭配，做到平衡膳食，幼兒一日膳食中脂肪占總熱量的()A.25%～30% B.30%～45% C.40%～55%

D.60%～70%

49.《幼兒園工作規程》中講：以()為基本活動作為幼兒園教育工作的基本原則。A.園本課程 B.戶外活動 C.區域活動D.游戲

50.選擇教育內容的依據是()A.教材順序

B.教學計劃的安排

C.幼兒園的要求

D.幼兒的興趣與水平

第二篇：湖南省幼兒保教知識與能力：常見活動區試題

湖南省幼兒保教知識與能力：常見活動區試題

本卷共分為1大題50小題，作答時間為180分鐘，總分100分，60分及格。

一、單項選擇題（共50題，每題2分。每題的備選項中，只有一個最符合題意）

1.幼兒社會學習與發展目標可分為兩大類()A.幼兒人際交往的學習與發展目標和幼兒行為規范的學習與發展目標 B.幼兒人際交往的學習與發展目標和幼兒社會適應的學習與發展目標 C.幼兒歸屬感的學習與發展目標和幼兒社會適應的學習與發展目標

2.我國幼兒教育的基本出發點是()。

A.對幼兒實施全面發展教育 B.對幼兒開展智力教育 C.保護幼兒健康成長 D.對幼兒進行道德教育

3.()原則是指創設幼兒園環境應考慮不同地區、不同條件園所的實際情況，做到因地制宜、勤儉辦園。

A.開放性 B.發展適宜性 C.幼兒參與 D.經濟性

4.()是教師觀察、發現和指導兒童最經常、最自然、最容易的活動。A.餐飲活動 B.生活活動 C.盥洗活動 D.整理活動

5.選擇教育內容的依據是()A.教材順序

B.教學計劃的安排

C.幼兒園的要求

D.幼兒的興趣與水平

6.我國幼兒園通常不要求在學前階段教孩子寫字，這符合()。

A.獨立自主性原則 B.發展適宜性原則 C.保教結合原則 D.綜合性原則

7.，國家教委頒布的《幼兒園工作規程》中規定：“幼兒園是對3周歲以上學齡前幼兒實施保育和教育的機構。” A：1995年 B：1996年 C：1997年 D：1998年

8.學前教育學的創始人是哪位教育家?()A.夸美紐斯 B.盧梭 C.赫爾巴特 D.福祿貝爾

9.5-6歲男孩子的身高應該達到()A.95.1-106cm B.106.1-125.8cm C.125.8-130.1cm D.130.1-135.2cm

10.教師應成為幼兒學習活動的支持者、()、引導者。A.指揮者 B.合作者 C.指導者 D.教育者

11.家園合作的方式()。

A.直接參與式與被動參與式 B.主動參與式與被動參與式 C.主動參與式與間接參與式 D.直接參與式與間接參與式

12.幼兒園小班人數一般為()。A.20人 B.25人 C.30人 D.35人

13.()是課程實施及教育目標落實的重要組成部分。A.游戲 B.環境創設 C.教學 D.目標

14.4-5歲幼兒能夠在較熱或較冷的戶外環境中連續活動()A.半個小時左右 B.一個小時左右 C.兩個小時左右 D.兩個半小時左右

15.家園合作的原則是()A.平等原則、尊重原則、合作原則、共同參與原則 B.平等原則、尊重原則、責任分擔、共同參與原則 C.平等原則、尊重原則、合作原則、互惠原則 D.平等原則、尊重原則、責任分擔、互惠原則

16.某幼兒園老師針對不同發展水平的幼兒提供了不同難度的操作材料，這遵循了()。A.整體性原則 B.因材施教原則 C.活動性原則 D.直觀性原則

17.請找出下列作品中表現技法與其他三項不同的一幅是。A：《向日葵》 B：《風景》 C：《星月夜》 D：《日出·印象》

18.布魯姆認為，()是智力發展的最高點。A.13歲 B.15歲 C.17歲 D.19歲

19.我不在犯罪現場。如果我在，那么我沒有犯罪。如果我犯了罪，那么一定是我神志不清。以下哪一項與上述論證最相似? A：我只吃雞或魚或鴨。如果我沒吃雞，那么一定吃魚或鴨。如果我沒吃鴨，那么一定吃魚 B：我從不說謊，如果我說了，那么一定是被迫的。如果我被迫說了謊，那么責任不在我 C：我沒借你的書。如果我借了，我不會把書弄破。如果我把書弄破了，那是我不小心 D：她每天按時完成作業。如果她沒完成作業，那么，她不會睡覺。如果她睡覺了，那一定是她完成了作業

20.幼兒園不同年齡段班級的人數應為()A.小班30 中班35 大班40 B.小班25 中班30 大班35 C.小班20 中班25 大班30

21.下列有關世界著名建筑的表述，不正確的是。

A：泰姬陵位于泰國．是世界著名的紀念性建筑。有“泰國的珍珠”之稱

B：吳哥窟古跡位于柬埔寨。是世界著名的佛教建筑。現在柬埔寨的國旗上就繪有吳哥窟的造型 C：敦煌莫高窟又稱千佛洞，位于甘肅省．莫高窟是集建筑、繪畫、雕塑于一體的立體藝術，是世界上現存規模最宏大、保存最完好的佛教藝術寶庫之一 D：圣彼得大教堂是世界上最大的教堂。位于梵蒂岡。教堂內有許多世界著名的雕像和浮雕，藝術價值極高

22.《指南》共有_個學習和發展目標，_條教育建議。()A.30、64 B.30、72 C.32、87 D.32、72

23.素質教育的主渠道和教育改革的原點是。A：家庭教育 B：教師培訓 C：課外活動 D：課堂教學

24.()是一種很危險的癥狀，如果患者未能得到及時的救治，可以致命。A.燙傷 B.中暑 C.休克 D.切割傷

25.家園合作的原則是()A.平等原則、尊重原則、合作原則、共同參與原則 B.平等原則、尊重原則、責任分擔、共同參與原則 C.平等原則、尊重原則、合作原則、互惠原則 D.平等原則、尊重原則、責任分擔、互惠原則

26.兒童心理發展潛能的主要標志是()。A.最近發展區的大小 B.潛伏期的長短 C.最佳期的性質 D.敏感期的特點

27.4—5歲幼兒能快跑()A.10米 B.15米 C.20米 D.25米

28.活動法是一種以幼兒的()為主的教學方法。A.自由活動 B.操作活動 C.實踐活動 D.交流活動

29.上課時，教師對幼兒的坐姿要求應是()A.昂首挺胸 B.雙腳并攏 C.把手放背后 D.坐穩且端正

30.幼兒的語言能力是在()中發展起來的。A.想象 B.讀書 C.寫字 D.運用

31.幼兒藝術活動的能力是在大膽表現的過程中逐漸發展起來的，教師的作用主要在于激發幼兒感受美、表現美的情趣，豐富他們的()，使之體驗自由表達和創造的快樂。A.認識水平B.情感體驗 C.創造思維 D.審美經驗

32.兒童心理發展的年齡特征是指兒童在每個年齡階段中形成并表現出來的()A.個別的心理特征 B.典型的心理特征 C.所有的心理特征 D.籠統的心理特征

33.()是幼兒園工作的重要組成部分，是了解教育的適宜性、有效性，調整和改進工作，促進每一個幼兒發展，提高教育質量的必要手段。A.教育目標 B.教育過程 C.教育結果 D.教育評價

34.1903年中國第一個幼兒園社會教育機構在()創立 A.武昌 B.北京 C.上海 D.廣州

35.幼兒寢室每天紫外線消毒()A.15分鐘 B.20分鐘 C.25分鐘 D.30分鐘

36.以下哪項中的書法家不屬于“楷書四大家”? A：趙孟頫 B：歐陽詢 C：顏真卿 D：黃庭堅

37.4-5歲幼兒能連續行走()公里左右。A.2 B.1.5 C.1 D.2.5

38.《指南》中幼兒科學探究的目標包括三個維度。()A.情感態度、方法能力和知識經驗。B.知識經驗、思考猜測和觀察探索。C.方法能力、觀察探究和知識經驗。

39.與菜花相宜的食物有()A.豬肝 B.黑木耳 C.牛肉 D.雞肉

40.從社會性發展的角度看，()是社會化程度較高的游戲。A.平行游戲 B.單獨游戲 C.旁觀游戲 D.合作游戲

41.幼兒園教育工作的原則是()諸方面的教育應相互滲透，有機結合。A.德、智、體、美 B.體、智、德、美 C.智、體、德、美 D.德、智、美、體

42.尊重，愛護幼兒，嚴禁虐待、歧視、體罰和變相體罰、侮辱幼兒人格等損害幼兒()的行為

A.身心健康 B.身體健康 C.心理健康 D.思想健康

43.藝術是人類()的重要形式。

A.感受美發現美景色美 B.欣賞美接觸美發現美 C.發現美感受美欣賞美 D.感受美表現美創造美

44.宋代《清明上河圖》的作者是。A：張擇端 B：顧閎中 C：顧愷之 D：閻立本

45.教師對新的教育內容從頭到尾的示范，這種示范形式屬于()。A.分解示范 B.部分示范 C.不同方向示范 D.完整示范

46.自20世紀以來，隨著世界范圍內經濟研究的不斷深入和經濟活動的不斷拓展，對資本這一概念在使用中產生了不同理解。一種是繼續把“資本”作為政治經濟學中的一個階級屬性概念，用來研究資本主義的運動；另一種是把資本作為商品經濟學中的一個自然屬性概念，即單純的經濟概念，用來研究“貨幣生出更多的貨幣”這一客觀經濟規律。后者稱為現代資本概念。從這段話中可以看出，20世紀的“資本”這一概念是指。A：不斷拓展的政治經濟學概念

B：階級屬性概念讓位于單純的經濟概念 C：世界范圍內的現代資本概念 D：階級屬性概念與自然屬性概念

47.世界名畫《自由引導人民》的作者是。A：大衛 B：安格爾 C：德拉克洛瓦 D：布歇

48.創造者。”這說明教師職業勞動的過程具有。A：時代性 B：隨機性 C：無規律性 D：創造性

49.在社會領域，幼兒有自己的好朋友，也喜歡結交新朋友，有問題愿意向別人請教，有高興的或有趣的事愿意與大家分享的年齡階段是()A.2～3歲 B.3～4歲 C.4～5歲 D.5～6歲

50.北宋張擇端的一幅反映，當時社會生活的風俗畫，有很高的藝術價值和史料價值的作品是。A：《人物龍鳳帛畫》 B：《洛神賦圖卷》 C：《步輦圖》 D：《清明上河圖》

第三篇：遼寧省2016年幼兒保教知識與能力：幼兒園常見安全問題試題

遼寧省2016年幼兒保教知識與能力：幼兒園常見安全問題

試題

本卷共分為1大題50小題，作答時間為180分鐘，總分100分，60分及格。

一、單項選擇題（共50題，每題2分。每題的備選項中，只有一個最符合題意）

1.幼兒園教育是基礎教育的重要組成部分，是我國學校教育和終身教育的()A.發展階段 B.奠基階段 C.形成階段 D.成長階段

2.被尊稱“樂圣”的是。A：肖邦 B：李斯特 C：莫扎特 D：貝多芬

3.幼兒園的重要任務之一是()A.要滿足家長的興趣愛好 B.要促進家長身心的健康發展

C.要為家長參加工作、學習提供便利條件 D.要為家長留下單獨生活的時間和空間

4.以下哪項中的書法家不屬于“楷書四大家”? A：趙孟頫 B：歐陽詢 C：顏真卿 D：黃庭堅

5.上課時，教師對幼兒的坐姿要求應是()A.昂首挺胸 B.雙腳并攏 C.把手放背后 D.坐穩且端正

6.我國學前教育中特有的一條教育原則是()A.獨立自主性原則 B.保教結合原則 C.發展適宜性原則 D.綜合性原則

7.3—4歲幼兒在別人對自己說話時能()并做出反應。A.感受到 B.聽懂 C.注意聽

8.“玉不琢，不成器”說的是()對心理發展的作用。A.生理成熟 B.自然環境 C.遺傳因素 D.社會環境和教育

9.雞蛋和()同食會中毒或死亡。A.韭菜 B.豆腐 C.糖精 D.粉條

10.以下哪項不屬于我國明朝全國制瓷中心景德鎮的四大傳統名瓷? A：青花瓷 B：白瓷 C：粉彩瓷 D：顏色釉瓷

11.幼兒園應建立房屋，設備，消防，交通等安全防護和();建立食品、藥物等管理制度和幼兒接送制度，防止發生各種意外事故。

A.檢查制度 B.管理制度 C.安全制度 D.消防制度

12.“朱門酒肉臭，路有凍死骨”這一名句的作者是。A：杜甫 B：李白 C：韓愈 D：白居易

13.3—4歲幼兒能雙手抓杠懸空吊起秒左右。()A.10 B.15 C.20 D.25

14.3—4歲的幼兒具有初步的書面表達愿望，如：喜歡用()表達一定的意思。A.涂涂畫畫 B.符號和游戲

C.書寫方法

15.4-5歲男孩子的身高應該達到()A.100.7-119.2cm B.106.1-125.8cm C.125.8-130.1cm D.130.1-135.2cm 16.激活思維，落實目標，學有所獲體現了()活動價值。A.有序 B.有效 C.有神 D.有魂

17.與“士別三日，當刮目相看”有關的是。A：呂布 B：張飛 C：呂蒙 D：司馬懿

18.幼兒園不同年齡段班級的人數應為()A.小班30 中班35 大班40 B.小班25 中班30 大班35 C.小班20 中班25 大班30

19.國際安徒生獎設立并開始頒發于20世紀年代。A：20 B：30 C：40 D：50

20.4—5歲幼兒能快跑()A.10米 B.15米 C.20米 D.25米

21.幼兒園工作規程是()頒布的。A.1996年3月9日 B.2001年7月 C.2001年9月 D.1996年6月

22.反思環節引入是否適宜、環節的設置是否層層遞進、環節的問題是否有效，師幼互動的時候有沒有突出幼兒的自主學習、自發性探究，活動的提升是否準確等屬于()A.反思目標 B.反思準備 C.反思過程 D.反思方法

23.幼兒園應為幼兒提供()的生活和活動環境，滿足他們多方面發展的需求，使他們在快樂的童年生活中獲得有益于身心發展的經驗。

A.美觀、大方 B.好玩 C.開心、快樂 D.健康、豐富

24.幼兒在炎熱的夏天中暑，體溫增高可達()以上 A.37度 B.38度 C.39度 D.40度

25.4-5歲男孩子的身高應該達到()A.100.7-119.2cm B.106.1-125.8cm C.125.8-130.1cm D.130.1-135.2cm

26.以“生活教育”為理念，創辦中國化、平民化的幼稚園，建立生活教育課程理論體系的是()。

A.陳鶴琴 B.張宗麟 C.張雪門 D.陶行知

27.幼兒藝術活動的能力是在大膽表現的過程中逐漸發展起來的，教師的作用主要在于激發幼兒感受美、表現美的情趣，豐富他們的()，使之體驗自由表達和創造的快樂。A.認識水平B.情感體驗 C.創造思維 D.審美經驗

28.以孤篇享譽全唐的詩人是。A：陳子昂 B：杜甫 C：張若虛 D：李白

29.家園合作的原則是()A.平等原則、尊重原則、合作原則、共同參與原則 B.平等原則、尊重原則、責任分擔、共同參與原則 C.平等原則、尊重原則、合作原則、互惠原則 D.平等原則、尊重原則、責任分擔、互惠原則

30.《幼兒園工作規程》中講：以()為基本活動作為幼兒園教育工作的基本原則。A.園本課程 B.戶外活動 C.區域活動D.游戲

31.《長生殿》的作者是我國清代的。A：關漢卿 B：孔尚任 C：洪升 D：李漁

32.我國的()中明確規定“幼兒園應主動與幼兒家庭配合，共同擔負教育幼兒的任務”，這是科學的、符合世界幼兒教育發展趨勢的決策。

A.《幼兒園教育綱要》 B.《幼兒園工作暫行管理條例》 C.《幼兒園工作規程》 D.《幼兒園暫行教學綱要》

33.世界名畫《自由引導人民》的作者是。A：大衛 B：安格爾 C：德拉克洛瓦 D：布歇

34.兒童心理發展潛能的主要標志是()。A.最近發展區的大小 B.潛伏期的長短 C.最佳期的性質 D.敏感期的特點

35.指事。會意和形聲。下列屬于指事字的是。A：本 B：日 C：明 D：竽

36.()進一步提出了我國幼兒園的各個領域的目標可以劃分為：健康、語言、社會、科學、藝術五個領域。

A.《幼兒園教育綱要》 B.《幼兒園工作規程》

C.《幼兒園機構管理條例》 D.《幼兒園教育指導綱要》

37.幼兒園教師帶孩子們來郊區小農場參觀，讓城里的孩子看到了“真正的豬和牛”其主要的教學方式是()。

A.實踐法 B.直觀形象法 C.行動操練法 D.情感體驗法

38.書法藝術產生于。A：日本 B：朝鮮 C：中國 D：古羅馬

39.我國幼兒園中主要負責幼兒的衛生保健、生活管理的人員是()。A.教師 B.保育員 C.保健員 D.保姆

40.所謂()，就是把兒童所應該學的東西結合在一起，完整地、系統地教授兒童。A.吸收的心智 B.“整個教學法” C.全面教育 D.“教學做的”合一

41.作品、朝代對應正確的是。A：諸葛亮一《誡子書》一漢 B：賈誼一《過秦論》一漢 C：韓愈一《秋聲賦》一宋

D：王安石一《捕蛇者說》一宋

42.世界上第一所幼兒園的創立者是()A.夸美紐斯 B.洛克 C.福祿貝爾 D.盧梭

43.下面哪個用語不適合對幼兒講()A.你真棒 B.你太好笑了 C.勇敢的孩子 D.你想的真周全

44.教師通過自己的語言、動作或教學表演，為兒童提供具體模仿的范例，這種方法是()。A.示范法 B.范例法 C.觀察法 D.演示法

45.《人間喜劇》是的重要作品。A：狄更斯 B：托爾斯泰 C：薩克雷 D：巴爾扎克

46.“人類沒有任何一種重要的思想不被建筑藝術寫在石頭上”。建筑如同石頭寫就的史書一般。記載著人類社會從遠古產生一直發展到現在的全部經歷，帶給我們一把打開歷史之門的鑰匙。你認為正確的是。

A：故宮的宮殿建筑．是全世界規模最宏大、保存最完好的古代皇宮建筑群之一，也是中國古代建筑水平最高的杰作

B：歐洲宮殿建筑的第一典范是盧浮宮。被人稱為“立體的詩篇，凝同的畫卷” C：沙特爾大教堂高聳人云的建筑結構和形式是典型的拜占庭式建筑

D：17世紀意大利興起的“洛可可”建筑風格講究“不規則的造型和奢華的裝飾”

47.戰國七雄包括。

A：秦、齊、楚、燕、韓、趙、魏 B：秦、晉、楚、越、韓、趙、魏 C：秦、齊、楚、吳、韓、趙、魏 D：秦、齊、楚、燕、韓、趙、鄭

48.京劇是我國的國粹。下列關于京劇的說法正確的是。①京劇至今已有兩千多年的歷史

②京劇唱腔主要使用“西皮”和“二黃”

③梅蘭芳對京劇藝術的發展作出了卓越的貢獻．形成了獨樹一幟的“梅派”表演風格

④京劇人物角色主要分為生、旦、凈、丑四大行當。其中丑角主要是指丑陋的反面人物． A：②③ B：①② C：②④ D：①③

49.下列有關世界著名建筑的表述，不正確的是。

A：泰姬陵位于泰國．是世界著名的紀念性建筑。有“泰國的珍珠”之稱

B：吳哥窟古跡位于柬埔寨。是世界著名的佛教建筑。現在柬埔寨的國旗上就繪有吳哥窟的造型 C：敦煌莫高窟又稱千佛洞，位于甘肅省．莫高窟是集建筑、繪畫、雕塑于一體的立體藝術，是世界上現存規模最宏大、保存最完好的佛教藝術寶庫之一 D：圣彼得大教堂是世界上最大的教堂。位于梵蒂岡。教堂內有許多世界著名的雕像和浮雕，藝術價值極高

50.幼兒入園除進行體格檢查外，()考試或測查。A.可以進行數學方面的 B.嚴禁任何形式的 C.可以進行識字方面的 D.可以進行藝術方面的

第四篇：遼寧省2015年上半年幼兒《保教知識與能力》：游戲活動指導模擬試題

遼寧省2015年上半年幼兒《保教知識與能力》：游戲活動

指導模擬試題

一、單項選擇題（共26題，每題的備選項中，只有 1 個事最符合題意）

1、下列哪項不屬于幼兒園課程評價的原則（）

A：有利于發揮教師、園長及課程決策人員改進課程的主動性、積極性和研究精神。

B：有利于改進與發展課程 C：有利于教師的晉級 D：要有利于幼兒的發展

2、下列屬于資源管理策略的是__。A．計劃策略 B．監視策略

C．社會資源利用策略 D．調節策略

3、課堂上人際關系出現雙方相互親近，認知協調，情感和諧，行動一致。這是一種____ A：吸引的人際關系 B：合作的人際關系 C：溝通的人際關系 D：平等的人際關系

4、在班級管理中，班主任是班級的__。A．法人 B．監督人 C．輔導員 D．領導人

5、與巴甫洛夫高級神經活動類型中的強、平衡、靈活型相對應的氣質類型是（）A：膽汁質 B：多血質 C：黏液質 D：抑郁質

6、每個概念都包含兩個方面，它們是內涵和__。A．例證 B．外延 C．名稱 D．屬性

7、教學技能訓練應圍繞的中心是（）A：系統的教育理論 B：現代教育理念 C：教學實踐

D：教師本人的教學技能現狀

8、以下關于四大發明的表述，正確的是（）A：西漢時期蔡倫改進了造紙術

B：唐朝時主要的火藥武器有火箭和突火槍 C：隋唐時期已經有了活字印刷的書籍 D：北宋時指南針用于航海事業

9、操作技能就動作的對象而言，具有__。A．外顯性 B．客觀性 C．展開性 D．觀念性

10、個體品德發展的關鍵期在（）A．初一年級 B．初三年級 C．初二年級 D．高一年級

11、在現代社會中，影響一個國家盛衰強弱的關鍵因素是__。A．科技 B．經濟 C．綜合國力 D．教育

12、影響教師心理健康的合理認知有（）A：錯誤的道德觀 B：錯誤的學生觀

C：對教師職業的錯誤看法 D：錯誤的人才觀

13、是第一個把美育概念引入中國并對美育的獨特性質和獨立地位作了進一步闡發的思想家。A：王國維 B：蔡元培 C：朱光潛 D：陶行知

14、從鞏固所學知識出發設計的提問是（）A：理解提問 B：回憶提問 C：分析提問 D：綜合提問

15、以道德情感為主線的道德教育模式是()。A．道德認知發展模式 B．體諒關心模式 C．價值澄清模式 D．完善人格模式

16、我國教科書長期采用的是__。A．審定制 B．自由制 C．國定制 D．合作制

17、有“中國幼兒教育之父”之稱號的教育家是（）A：陶行知 B：陳鶴琴 C：魯迅 D：張雪門

18、”是故學而后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也;知困，然后能自強也。故曰教學相長也”這句話出自__。A．大學 B．論語 C．學記 D．孟子

19、規章制度是學生在學習、生活、工作中必須遵守的行為準則，它的作用有__。A．規范 B．管理 C．控制 D．教育

20、和的坐標分別為(一1，0)、(2，0)，⊙和⊙的半徑分別是2、5，則這兩圓的位置關系是。A：相離 B：相交 C：外切 D：內切

21、國外研究表明，3歲兒童如果接受過鋼琴訓練或合唱練習，那么他們在拼七巧板時，就會比沒經過這方面培訓的兒童動作更加準確、快捷，這表明（）A：音樂教育決定兒童的智力發展水平B：兒童的智力水平依賴于音樂教育的情況 C：美育影響體育 D：美育影響智育

22、在操作技能的學習過程中，當動覺反饋已經成為動作程序的調節器時，技能的學習就進入到了（）A：定向階段 B：模仿階段 C：熟練階段 D：整合階段

23、在教育起源的問題上，最古老的觀點是（）A：神話起源說 B：生物起源說 C：心理起源說 D：勞動起源說

24、技能是按照規則、程序、基于練習而完成智慧任務或身體協調動作的能力，下列與技能的三種類型不符的是__ A．身體協調能力 B．智慧能力 C．元認知技能 D．自主能力

25、根據對小學思想品德學科新課程標準的理解，以下描述中，不符合新課程標準要求的是（）

A：課堂教學要創設學生喜聞樂見的真實情境，讓他們在情境中主動探索、相互交流

B：課堂活動要在各種教學情境中為學生提供展現自我的機會，發掘他們思維的獨創性 C：小學生的思想品德具有較強的塑造性，應該按照課本對其進行思想品德教育，以引導他們健康成長

D：課堂教學中，在學生學習了一段時間，掌握了某些技能之后，可以讓他們通過手工、展覽或是表演等看得見、聽得見的形式展示自己的能力

26、教師采用摸底考試了解學生已有的知識和能力的做法屬于。A：形成性評價 B：相對性評價 C：總結性評價 D：診斷性評價

二、多項選擇題（共26題，每題的備選項中，有 2 個或 2 個以上符合題意，至少有1 個錯項。）

1、在下列操作中，不能打開Windows資源管理器的操作是。

A：右擊“我的電腦”圖標，在彈出的快捷菜單中選擇“資源管理器”命令 B：在“開始”菜單的“文檔”選項菜單中選擇任意一個文檔后。右擊。在彈出的快捷菜單中選擇“資源管理器”命令

C：在“開始”菜單的“程序”選項菜單中選擇“Windows資源管理器”命令 D：右擊“開始”按鈕，在彈出的快捷菜單中選擇“資源管理器”命令

2、活動性原則源自于的“做中學”教育思想。A：皮亞杰 B：夸美紐斯 C：福祿貝爾 D：杜威

3、素質教育的時代特征是____ A：面向全體學生

B：培養學生的創新精神 C：促進學生全面發展 D：促進學生的個性發展

4、聞一多在《詩的格律》中提出了“三美”主張，不包括。A：音樂美 B：繪畫美 C：語言美 D：建筑美

5、戰國時期，主持修筑都江堰的歷史人物是。A：李冰 B：管仲 C：吳起 D：商鞅

6、__教養模式下的兒童是最成熟的，他們有能力，獨立性強，善于控制自己。A．專制型 B．放縱型 C．民主型 D．集體型

7、德育過程的真正開端和起點是____ A：說服教育 B：情感陶冶 C：榜樣示范 D：實際鍛煉

8、對所學過的材料用列提綱的方法進行歸納的是__ A．元認知策略 B．復述策略

C．精細加工策略 D．組織策略

9、某市教委在教師中隨機調查，問“您熱愛學生嗎?”90%以上的教師都回答“是”。而當轉而對他們所教的學生問“你體會到老師對你的愛了嗎?”時，回答“體會到”的學生僅占10%這說明____ A：教師還沒有掌握高超的溝通與表達技巧 B：教師尚不具有崇高的道德境界 C：教師缺乏信心 D：教師缺乏愛心

10、現代教學方法改革與發展的趨勢主要表現在（）A．小型化 B．個別化 C．現代化 D．心理學化 E．個性化 11、1924年我國出版的第一本《教育心理學》的作者是____ A：桑代克 B：房東岳 C：廖世承 D：陸志韋 E：潘菽

12、現代學校教育制度的類型主要有（）。A．雙軌制 B．單軌制

C．分支型學制 D．交叉型學制 E．三軌制

13、丹瑟洛將學習策略分為具有相互聯系的兩大類，這兩大類是__ A．宏觀策略和微觀策略 B．知識理解的策略和知識記憶的策略 C．通用策略和專用策略 D．基本策略和支持策略

14、世界乒乓球錦標賽男子團體賽的決賽前，S國的教練在排兵布陣，他的想法是：如果4號隊員的競技狀態好，并且傷勢已經痊愈，那么讓4號隊員出場：只有4號隊員不能出場，才派6號隊員出場。如果決賽時6號隊員出場，則以下哪一項肯定為真? A：4號隊員傷勢比較重 B：4號隊員的競技狀態不好 C：6號隊員沒有受傷

D：如果4號隊員傷已痊愈，那么他的競技狀態不好

15、安德森的心理技能形成三階段論的第一個階段是__ A．認知階段 B．聯結階段 C．評價階段 D．自動化階段

16、人口的職業結構制約著教育的（）A：專業結構 B：布局結構 C：層次結構 D：需求結構

17、《論語·侍坐》中性格既恬淡又瀟灑放達的弟子是（）A：子路 B：公西華 C：冉有 D：曾皙

18、中小學課程結構的板塊包括（）A：必修課 B：選修課 C：活動課 D：班會課 E：社會活動

19、教育自身的現代化具體包括（）A：教育條件設備的現代化 B：教師素質的現代化 C：教育觀念的現代化 D：教育內容的現代化

20、在我國新的課程結構中，高中階段課程以哪一類為主：A．分科課程 B．綜合課程

C．綜合實踐活動課程 D．選修課程

21、對教師要“關愛學生”的具體要求是__。A．關心愛護全體學生，尊重學生人格

()B．平等公正對待學生

C．對學生嚴慈相濟。做學生的良師益友

D．保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益 E．不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生

22、以下表述中正確的是__ A．獎勵越多越有利于學生進步 B．獎勵應適度

C．只應獎勵優等生

D．某一行為連續的獎勵有助于增強學生的內在學習動機

23、班主任以教育目的為指導思想．以“學生守則”為基本依據，對學生一個學期內在學習、勞動、生活、品行等方面進行小結與評價。這項工作是。A：建立學生檔案 B：班主任工作總結 C：班主任工作計劃 D：操行評定

24、教學策略不是“萬金油”式的“教學處方”，不存在一個包攬一切的大而全的教學策略，同一策略可以解決不同的問題，不同的策略也可以解決相同的問題，這些都充分說明教學策略具有__。A．綜合性 B．可操作性 C．層次性 D．靈活性

25、班級管理的構成要素有（）A：教育者 B：受教育者

C：班級活動環境

D：班級教育與管理的內容 E：班級規范

26、教師采用摸底考試了解學生已有的知識和能力的做法屬于。A：形成性評價 B：相對性評價 C：總結性評價 D：診斷性評價

第五篇：福建省2017年上半年幼兒保教知識與能力：常見活動區試題

福建省2017年上半年幼兒保教知識與能力：常見活動區試

題

本卷共分為1大題50小題，作答時間為180分鐘，總分100分，60分及格。

一、單項選擇題（共50題，每題2分。每題的備選項中，只有一個最符合題意）

1.幼兒園教師帶孩子們來郊區小農場參觀，讓城里的孩子看到了“真正的豬和牛”其主要的教學方式是()。

A.實踐法 B.直觀形象法 C.行動操練法 D.情感體驗法

2.()是第一個明確要使兒童的各種能力得到和諧發展的教育家。A.夸美紐斯 B.裴斯泰洛齊 C.洛克 D.福祿貝爾

3.《指南》共有多少學習和發展目標?()A.24 B.32 C.40 D.42

4.下列符合兒童動作發展規律的是()A.從局部動作發展到整體動作 B.從邊緣部分到中央部分 C.從粗大動作發展到精細動作 D.從下部動作發展到上部動作

5.語言領域要求養成幼兒注意()的習慣，發展語言理解能力。A.傾聽 B.說話 C.勤勞 D.寫作

6.活動性原則要求學前教育以活動為主，并以活動貫穿整個教育過程，這里的活動主要指()A.教師設計和指導的活動 B.兒童主動積極的活動 C.兒童的自選活動 D.兒童的游戲活動

7.5-6歲幼兒能夠在較熱或較冷的戶外環境中連續活動()A.半個小時左右 B.一個小時左右 C.兩個小時左右 D.兩個半小時左右

8.被尊稱“樂圣”的是。A：肖邦 B：李斯特 C：莫扎特 D：貝多芬

9.幼兒游戲的前提是()A.和諧游戲環境 B.豐富的游戲材料 C.游戲的參與者 D.充足的游戲時間

10.幼兒園工作規程是()頒布的。A.1996年3月9日 B.2001年7月 C.2001年9月 D.1996年6月

11.情緒比較穩定，很少因一點小事而哭鬧不止，是()年齡階段幼兒特點.A.3―4歲 B.4―5歲 C.5―6歲

12.4—5歲幼兒能單腳連續向前跳米左右。()A.2 B.3 C.5 D.8

13.被后世譽為意大利文藝復興時期的“三杰”是指。A：達·芬奇米開朗基羅拉斐爾 B：達·芬奇米開朗基羅莎士比亞 C：歌德達·芬奇拉斐爾

D：果戈理達·芬奇米開朗基羅

14.4—5歲幼兒能雙手抓杠懸空吊起秒左右。()A.10 B.15 C.20 D.25

15.教育教學工作應當注重培養學生，促進學生的全面發展。A：獨立思考能力、創新能力和實踐能力 B：團隊合作的能力、創新能力和實踐能力 C：溝通能力、創新能力和實踐能力

D：辯證分析問題的能力、創新能力和實踐能力

16.反映幼兒記憶發展中最重要的質的飛躍的是()。A.有意識記憶的發展 B.無意識記憶的發展 C.機械記憶的發展 D.意義記憶的發展

17.()是課程實施及教育目標落實的重要組成部分。A.游戲 B.環境創設 C.教學 D.目標

18.()迅速發展是幼兒學習的基礎。

A.語言能力 B.模仿能力 C.認識能力 D.特殊能力

19.幼兒園教育是通過()來實現的，它不僅為幼兒系統地提供新的學習經驗，而且是幫助幼兒把學習經驗系統化，引導其心理水平提升的重要手段。A.課堂教學 B.戶外活動 C.教育活動 D.教師講解

20.自20世紀以來，隨著世界范圍內經濟研究的不斷深入和經濟活動的不斷拓展，對資本這一概念在使用中產生了不同理解。一種是繼續把“資本”作為政治經濟學中的一個階級屬性概念，用來研究資本主義的運動；另一種是把資本作為商品經濟學中的一個自然屬性概念，即單純的經濟概念，用來研究“貨幣生出更多的貨幣”這一客觀經濟規律。后者稱為現代資本概念。從這段話中可以看出，20世紀的“資本”這一概念是指。A：不斷拓展的政治經濟學概念

B：階級屬性概念讓位于單純的經濟概念 C：世界范圍內的現代資本概念 D：階級屬性概念與自然屬性概念

21.下列成語，不是來源于項羽事跡的是。A：胯下受辱

B：無顏見江東父老 C：霸王別姬 D：破釜沉舟

22.先秦思想家中，主張施仁政王道的是。A：管子 B：墨翟 C：荀子 D：孟子

23.對待3歲前嬰兒“口吃”現象()A.這是學活初期常見的正常現象，不必緊張 B.應強迫孩子再說一遍 C.應反復練習加以矯正 D.應進行心理治療

24.關于《紅樓夢》，下列說法正確的是。A：成書于清代康熙年間

B：突破了古典小說章回體的傳統體制 C：高鶚續書最為流行 D：對《牡丹亭》《金瓶梅》有重要影響

25.教育教學工作應當注重培養學生，促進學生的全面發展。A：獨立思考能力、創新能力和實踐能力 B：團隊合作的能力、創新能力和實踐能力 C：溝通能力、創新能力和實踐能力

D：辯證分析問題的能力、創新能力和實踐能力

26.《長生殿》的作者是我國清代的。A：關漢卿 B：孔尚任 C：洪升 D：李漁

27.下列畫家與其作品風格搭配不當的是。A：顧愷之——以神寫形 B：吳道子——“吳帶當風” C：王維——畫中有詩

D：馬遠——“殘山剩水”

28.教學活動設計的基本要素是活動名稱要規范化、活動目標要()。A.有新意 B.高難度 C.科學、合理 D.科學、復雜

29.教師在教育實踐中，在履行對他人對社會的義務過程中所形成的道德責任感和自我評價能力是。

A：教師的義務 B：教師的責任 C：教師的良心 D：教師的能力

30.中國刺繡是在布上“以針代筆，以線暈色”的藝術，我國的刺繡馳名世界。被譽為“東方藝術明珠”，四大名繡不包括。A：蘇繡 B：顧繡 C：蜀繡 D：湘繡

31.，國家教委頒布的《幼兒園工作規程》中規定：“幼兒園是對3周歲以上學齡前幼兒實施保育和教育的機構。” A：1995年 B：1996年 C：1997年 D：1998年

32.“朱門酒肉臭，路有凍死骨”這一名句的作者是。A：杜甫 B：李白 C：韓愈 D：白居易

33.喜愛動植物，親近大自然，關心周圍的生活環境是()領域目標。A.科學 B.健康 C.社會 D.語言

34.《幼兒園工作規程》中講：以()為基本活動作為幼兒園教育工作的基本原則。A.園本課程 B.戶外活動 C.區域活動D.游戲

35.激活思維，落實目標，學有所獲體現了()活動價值。A.有序 B.有效 C.有神 D.有魂

36.()是促進心理發展的最好的活動形式。A.游戲 B.學習C.勞動 D.交往

37.畢加索曾這樣形容自己的藝術風格：“讓優美絕滅吧!”這種藝術風格是。A：古典主義 B：現實主義 C：現代主義 D：浪漫主義

38.活動性原則源自于()的“做中學” A.皮亞杰 B.夸美紐斯 C.福祿 D.杜威

39.幼兒園工作評價以()為主。A.管理人員評價 B.教師自評 C.家長評價 D.社會評價

40.結構游戲反映現實生活的主要形式是()A.扮演角色 B.表演文學作品 C.動手造型構造物體 D.說唱繪畫

41.幼兒發展評價的方法不包括()A.作品分析法 B.談話法 C.問卷調查法 D.家長評價

42.社會領域的學習與發展過程主要包括與()A.社會學習、友好相處 B.社會適應、人際關系 C.人際交往、社會適應 D.身心發展、人際交往

43.早期數學教育的重要價值在于培養幼兒的()A.抽象思維能力 B.掌握數學知識 C.基本的數學素養

44.幼兒社會發展是通過()實現的。A.學校教育 B.自身的社會化過程 C.家長的教導 D.社會的幫助

45.幼兒與別人講話時，能在成人的提醒下使用恰當的()。A.說話聲音 B.講究語言 C.禮貌用語

46.保教結合之所以成為幼兒園教師必須執行的工作原則主要是()A.社會發展 B.家長要求

C.幼兒身心發展特點 D.個別活動

47.新中國成立以來，國務院批準頒發的第一個幼兒教育法規是()。A.《城市幼兒園工作條例》 B.《幼兒園管理條例》 C.《幼兒園教育綱要》 D.《幼兒園工作規程》

48.()是園所生存的基礎，是園所發展的動力和取得成功的關鍵，甚至可以說是園所的靈魂。A.生源 B.師資 C.園所文化 D.信譽

49.子期知音”的故事早已深入人心。伯牙所奏琴曲為。A：《廣陵散》 B：《高山流水》 C：《陽關三疊》 D：《揚州慢》

50.幼兒園一日生活常規中要求幼兒行走時姿勢要()A.隨意行走 B.彎腰 C.縮胸 D.抬頭挺胸