第一篇：以投資理財的視角看高考志愿填報

以投資理財的視角看高考志愿填報

一般意義上講，高考志愿填報就足定地區、選院校、挑專業。每一年大家關心最多的是什么樣的名次和分數能夠上這樣的院校，什么是熱門專業，專業前景如何。

二十年前能考上大學，仿佛讓人可以看到未來美好的職業前景。而如今，上大學已經變得越來越容易，能上個名牌大學變成更多考生及家長的期待，這個期待就意味著在未來的競爭中能夠勝人―籌。

可現實呢？很殘酷，大學生一畢業即失業，已經成了社會常態，而這個根源問題是在四年前的高考志愿填報。當別人已經在職業生涯途中加速跑，甚至狂奔時，還有很多學生還在不斷地走彎路，一次又一次盲目地尋找新起點。這些人，他們很少從自身找原因、找問題，而更愿意把就業難的問題歸結于大學擴招、人多為患、經濟蕭條就業機會少等原因。

上大學要開銷十萬、八萬的費用，多者甚至上百萬，以及四年多的寒窗苦讀，已是―筆巨大的投資，同時還伴隨巨大的機會成本，僅僅把目標定位于獲得大學學歷嗎？這太輕率、太盲目了。因此，很多人讀完大學后就有上當受騙的感覺，就像坊間流傳很廣的那句話“我用一麻袋的錢去讀書，換來了一麻袋的書，我把一麻袋的書去賣掉，結果賣掉的錢還不能買―個麻袋”！

職業生涯規劃的核心理念就是追求“在有限的時間內，有效付出能獲取最大的回報、最多的積累、持久的發展潛力”。

上大學=投資理財行為

隨著就業難度的增加，上大學目前已經變成了一項典型的投資理財行為。在這項投資中，考生的投入主要包括考分、求學期間耗費的時間和資金投入。投資回報主要來源于畢業后的就業收益。能否取得這筆收益，取決于是否有相應的單位按照人才選聘的要求錄用他。如果進一步細分，填報志愿的投資與回報可以分為多級：第一級的投資包括高考考分以及考前所有的學習時間和資金等投入；第二級的投資包括大學期間所有的學習時間和資金等投入。第一級的回報包括能否被高校錄取，并獲得相應的文憑、知識和技能；第二級的回報包括能否順利就業并獲得相應的物質報酬和職務晉升的機會；終極回報包括整個求學和就業的過程中所獲得的綜合能力以及物質回報能否滿足考生適應社會發展的需要和滿足個人的心理需要。因此，填報志愿的成功與否并不能簡單地以能否獲得高校錄取通知書來衡量，應更多考慮第二級回報，尤其是終極回報能否實現來衡量。我將通過實例向大家進行分析。

當年易中天老師的女兒填報高考志愿時，易中天給了女兒四個原則：第一是興趣原則，選感興趣的專業；第二是優勢原則，選最能體現自己的優勢的專業；第三是創造原則，這個專業畢業以后從事的工作應該是具有創造性的，而不是做簡單重復的勞動；第四是利益原則，這個專業最好還是能掙錢的。“因興趣而有動力，因優勢而有能力，因創造而有潛力，因利益創造收益”，這四個簡單明了的原則值得高三考生和家長們慢慢體會和好好借鑒。

無獨有偶，有“股神”美譽的投資家淪?巴菲特，在分享投資成功經驗時，總結出四條“金科玉律”，其中包括：1.理性投資一利用市場的愚蠢，進行有規律地理性投資。市場上充斥著眾多不理性的投資者，只有認識自己的愚蠢，戰勝自己內心的恐瞑和貪婪，才能利用市場的愚蠢；2.精心選擇――堅持將精力應用于尋找并精選長期穩定、具有持續競爭優勢的超級明星企業，精心分析這些企業的經濟狀況和管理素質，集中投資，長期持有3.控制風險一安全是成功的基石，注重安全首先要控制可能的風險，其次才能獲得相對高的收益，才能保證投資盈利；4.拒絕盲從――投資人財富上的成功與他對投資目標的了解程度成正比，投資過程中不相信任何小道消息，堅持獨立思考。

人生投資成功=人生幸福感

高考志愿填報是一次事關人生投資的重大決策，如果說衡量巴菲特投資成功的標準是贏取多少資金，那么衡量人生投資成功的標準則是贏取的人生幸福感有多少。用理性投資的心態，審慎對待高考的院校和專業選擇，可以為這筆投資人更多的理性和預見性，賦予志愿填報更清晰的目標和更多的智慧投入，從而為孩子的未來帶來持久的良性發展，獲取更好的長期回報。從這個意義上說，巴菲特的投資“金科玉律”帶給我們不同尋常的啟示。

有一個家庭，兩個女兒，姐姐考上大學，計算機專業，畢業后去了一家日本公司，做高級軟件工程師，月薪l萬多。該到妹妹考大學了，父母就逼她也像姐姐―樣報考計算機專業。妹妹雖然心里不愿意，但迫于父母的威嚴和“好心”，就聽從了父母的意見。但是妹妹的學習情況并不理想，成績不好，也越來越學不下去，一回到家就和父母發脾氣、鬧矛盾，甚至一年多不想跟父母說話。父母帶著內疚的心情找我咨詢。經過了解，才知道其實妹妹的文筆非常好，而且藝術創造力也很強，作文在高中時經常在班里被老師當范文讀。而父母卻堅持說搞文學沒出路，應當學工科，這樣就可以像姐姐―樣學有大好就業前景的計算機專業。結果在大學由于計算機專業課程繁重深奧，她勉強維凈及格，感到無顏面對老師和同學，對文學的愛好也逐漸消磨殆盡。

其實，為了高薪而不考慮興趣和特長選擇專業的做法不是理性投資該有的行為，上文父母為妹妹志愿選擇運用的策略僅僅考慮第一級升學目標的實現，而忽略了第二級就業目標和終極需求目標的實現，在就讀和就業時必將為這份人為的不理性埋單，實在是遺憾。

這里，我們不妨借用經濟學中機會成本的概念來分析一下理性投資的重要性。在經濟學上，同一種資源在多種活動之間選擇使用時，一旦將它用到某―項活動中，便將同時喪失掉將其用于其他活動的機會，不管選擇哪―種活動都將有收益，機會成本指的就是那項被放棄的活動所能帶來的收益。例如一家企業擁有1000萬元資金，如果用于A項投資，企業可以獲利l00萬元，但現在用于B項投資，只獲利80萬元，B項投資的機會成本就是A項投資的最高收益――100萬元，兩項投資相比較，凈損失20萬元。可見，機會成本是指本來可以得到，但因為選擇失誤，實際沒有得到的收益。計算時有―個公式：經濟利潤（或虧損）=會計利潤一機會成本。如果上述計算的結果是正數，說明企業獲得了經濟利潤；如果是負數，說明實際上企業蒙受了經濟虧損。

我們就上面例子作如下分析：該女生的考分作為投資的資源可以投向她現在就讀的學校和專業，也可以投向她喜歡并擅長的與文學相關的學校與專業。假設家長充分考慮該生熱愛文學，具有文筆好有想象力的：潛質，可以選擇新聞媒體相關專業，她的考分也完全具備被相應大學和專業錄取的條件，合理指導該女生利用考分所對應的排名選準志愿，她的大學生活將會積極主動充實，日后她在學習和工作中創造的價值與獲得的回報都將更多。

理性的人生投資強調關注人生進階的平臺，填報志愿時的“奪寶大戰”爭奪的就是最利于個人發展的平臺。人可以通過登上―個又―個的平臺來展示自己的才華，充實人生，服務社會。一般的人隨波逐流，社會把他放到什么樣的平臺上，他就在這個平臺上生存；聰明的人會去發現立足的平臺與更高―級平臺的關系，努力登上新平臺，拓寬發展的空間；高明的人會在出發之前設計好：平臺間的最佳路徑，他們注重整體效應，善于充分發揮自己的優勢，善于借用每一個平臺中的資源，穩步登高。高明的人對社會的貢獻更大，社會給予他們的回報也更多。

用投資理財的心態，審慎對待高考時院校和專業的選擇，可以為這筆投資人更多的理性和預見性，賦予了更清晰的目標和更多的智慧，將為孩子的職業生涯帶來持久的良性發展，獲取更好的長期回報。

第二篇：如何填報高考志愿

如何填報高考志愿？

如何填報高考志愿？以下是關于高考志愿填報的幾點建議：

（1）考生和家長在填報志愿時要了解有關招生政策和規定，如招生計劃、報考條件、體檢規定、政策加分、就業狀況等可能對錄取產生的影響，把這些因素作為填報志愿的參照來統籌決策。

（2）對于最后需要確認志愿的方式，不管是紙上還是網上填報志愿都要細致、耐心、認真、鎮靜，對于姓名、學校、考生號、通訊地址、聯系方式、是否服從調劑等等，填寫清楚準確，要符合技術要求，并留有備份，千萬不要在這些基本問題上再出紕漏和瑕疵。

（3）考生和家長要端正心態，理性決策，既不能過于理想化，也不能消極對待。類似幻想、冒險、固執的心理以及過高估計自己的實力，眼睛只盯在最好的院校或專業，填報志愿過高，往往致使孩子力不從心，給考生造成不必要的心理負擔；另一方面，片面求穩、保守、猶豫的心理，以及過低估計考生實力，缺乏自信也容易錯失良機。

（4）理性對待大學排名，要合理認識冷熱門院校和專業，冷熱門專業只是相對而言，入學時的冷熱門并不代表畢業時的冷熱門，冷和熱往往是概念性的，學為所用，要用發展的眼光看待專業和未來發展，更何況大學本科教育主要是注重對學生能力和方法的培養。

（5）慎重抉擇、合理填報，在反復分析、合理定位、統籌規劃好志愿方案以后，最后都要落到實處。無論是那個批次，無論是哪個志愿，在對待是否服從調劑的問題選擇時，都要首先考慮服從調劑。當然，填報志愿還有一種選擇，那就是恰到好處、大義凜然的選擇放棄，既可以放棄某些志愿，也可以放棄某些服從，這需要學問和膽略，要慎重使用。

（6）志愿最終選擇確定最好由考生認可，家長不能越俎代庖，畢竟高考是屬于考生的行為。武漢航海職業技術學院是湖北高職高專排名靠前的學校，其4G物聯網、IOS軟件開發、移動終端應用開發、三維設計、工程管理作為信息工程重點專業。省外招生地區有：甘肅，河南，安徽，廣西，江西，山西，陜西。多傾聽孩子的意見和想法，多交流多溝通。要明白家長喜歡的學校和專業孩子不一定喜歡，不要強迫孩子，而應因勢利導，講清道理，理解和認識高考的殘酷性，給孩子更多的參與選擇的空間，以免留下遺憾和抱怨，同時家長的期望值一定要適度，避免造成感情和關系的裂痕，家庭和睦、幸福最重要。

面對選擇，堅定信心；運籌帷幄，決勝高考！

掌握高考填報志愿的技巧，合理填報志愿是非常重要的事情，作為考生家長，這一任務是相當艱巨的。

準確把握高校招生政策，掌握高考志愿填報技巧，合理規劃志愿是每一位考生家長，都要高度重視的問題，因為它關乎自己子女的未來。盡管家長更多的時候是關注孩子的成績，但是，今天當高考即將到來的時候，你一定要重視志愿的填報，高考不僅要考的好，還要報的好。

第三篇：2012,如何填報高考志愿

2012，如何填報高考志愿

平行志愿并不是沒有風險

實行平行志愿的投檔、錄取方式，也伴隨著潛在風險和負面效應。平行志愿是非常不利于考生的上線落選和進檔后的退檔。由于平行志愿填報方式的程序設置是在平行志愿錄取完成以后，就將直接進入第二志愿組和征集志愿階段，加之平行志愿的投檔率及錄取率均較高，尤其是名牌院校。因此，進入第二志愿組、征集志愿的院校中名牌院校是少之又少，甚至于完全沒有，這時你縱然有天大的本事和技巧，也沒有了用武之地。所以說未被平行志愿錄取的考生，尤其是高分考生，面臨的境況可能會比以前的排序志愿“更慘”。

具體來說，平行志愿的風險主要是由于各高校投檔比例大于100%的原因（多為1︰1.05），導致進檔后的考生不能被全部錄取，從而有一部分的進檔考生存在著投檔后被退檔的風險。

報志愿常見的不理智現象有哪些？

（1）報考體檢受限專業。（2）不恰當地放棄外地院校。（3）盲目追求熱門專業。（4）家長、老師一手包辦。（5）一門心思奔名校。（6）不了解院校屬性與專業的特殊要求。（7）不恰當地不服從調劑。（8）不知道在何地、何處(是否校本部)上學。（9）既不知院校志愿分數級差，也不知報考非第一志愿的前提條件。（10）平行志愿或非平行志愿沒有梯度。這些都是切記要避免的。

填報志愿需考慮的主要因素是什么？

填報高考志愿要綜合考慮許多種因素，并盡可能考慮周全。其主要需考慮的因素如下：

（1）考生的高考成績。考試成績是決定考生填報志愿的最主要因素，考生要根據自己的高考成績和在當地所處的分數排序位置，掌握預測學校錄取最低分數線的方法和技巧，知道自己能夠填報哪些批次和哪些類型的學校。尤其是要選擇好第一志愿的學校。

（2）考生的興趣傾向和能力傾向。考生一般不要填報自己不感興趣的專業或自己的能力傾向不宜從事的專業，以免影響進校后的學習和未來發展。

（3）考生家庭經濟條件。家庭經濟狀況不太好的考生，對高收費的學校和專業一定要慎重填報。

（4）考生的身體條件。考生的身體條件會直接影響考生錄取。考生應事先了解自己的高考體檢情況。對因身體條件學校不予錄取的專業，或者自己不宜就讀的專業，考生最好不要填報。《考生體檢結果通知單》上記錄了考生各項體檢結果，并針對考生體檢中的問題提出了填報志愿的有關指導意見，對考生填報志愿有較好的參考作用。

（5）當地招生政策和高校招生章程。了解當地招生政策和高校招生章程是 填報志愿前必須要做的工作，通過了解當地招生政策，可以知道高考志愿填報的一系列規定。通過招生章程，可了解高校基本信息和錄取規則，避免填報自己不滿意的學校，避免填報自身條件不符合學校招生要求的專業。避免出現不符合所報學校招生章程中的規定而被退檔。考生事先一定要盡可能多地了解報考學校。

（6）擬報考專業的內涵、發展趨勢和就業前景。平行志愿中的幾所學校能同樣對待嗎？

有些考生和家長認為，平行志愿就是平等志愿，平行志愿中的幾所院校可同樣對待，可以隨便填，只要分數夠高，就能被錄取到高分的那所學校。其實這同樣還是一個誤區。平行志愿絕不是平等志愿，對平行志愿中的幾所院校一定要區別對待，要做到排序有前有后、搭配有主有次、分數有高有低且高者在前。

填報平行一志愿的必知技巧是什么？

（1）合理搭配平行志愿，形成有效梯度。合理搭配的原則就是一般既不要全部填報分數較高的院校，也不要全部填報分數較低的院校。可以填報一個或幾個分數較高的院校，同時也需要填報一個或幾個分數適中或較低的院校。一旦分數較高的院校投不出去，還有分數適中、較低的院校過渡、保底。形成有效梯度，就不是簡單的沖一沖、穩一穩、保一保了，而是要做到沖得上、穩得住、保得了。（2）將自己最心儀的，同時也可能是錄取分數最高的院校排列在平行志愿的最前面，再依次保持一定的梯度。（3）優先選擇投檔不退檔或者是投檔比例較小的院校。如投檔比例為少有的100%的院校，以及公開承諾投檔不退檔的院校。（4）凡作為平行一志愿填報的院校，最好選擇學校的專業錄取辦法為分數優先的，也就是學校確定專業時也為平行志愿的。簡言之，優先選擇院校和專業的“雙平行”。（5）凡作為平行一志愿填報的院校，在選擇專業時最好加上服從專業調劑（當然，選擇服從專業調劑也是有一定原則和底線的）。（6）掌握預測校線的技巧。要想保證沖得上、穩得住、保得了，合理搭配平行志愿只是一方面，主要的還是靠比較準確地預測學校的最低錄取分數。

院校志愿與專業志愿之間的關系

對于高考成績較好的考生，選擇理想的院校和滿意的專業，是無可非議的。由于一般考生高考成績的競爭力總是有限的，若對院校提出較高的要求，就必須以犧牲專業的層次為代價；若對專業提出較高的要求，就必須以犧牲院校的層次為代價。二者究竟以哪個為重，由考生依據實力自己定奪，但必須是在能被錄取的大前提下做出上述調整的。特別是在院校志愿和專業志愿發生沖突并威脅到錄取與否時，無論是什么專業，能被錄取就是上策。

省內院校與省外院校之間的關系

由于山西省經濟文化相對落后，許多優秀考生都把目標定位于省外經濟文化發達城市的高校，這是可以理解的。但考生一定要有清醒的認識，在填報志愿前首先搞清楚各批次省內外院校的招生計劃和所占比例。2008年山西省第一批本 科省內與省外院校招生計劃占第一批總計劃的比例分別為23%和77%；第二批本科省內與省外院校招生計劃占第二批總計劃的比例分別為69%和3l%。可見，對于第一批本科，省外計劃比例高于省內計劃，多數考生選報省外院校是可取的，但對于第二批情況就不同了，這個比例就顛倒過來了。

學校與地理位置之間的關系

多數考生在選報志愿時，都把目標投向各大中心城市和經濟、文化發達地區的高校。同樣的高考成績，若選擇各大城市或經濟文化比較發達地區的高校，只能去一所一般院校；而若選擇地理位置稍偏遠或經濟文化欠發達地區的院校，就有可能上一所重點大學或好一點的專業。同時，這些欠發達地區的院校，也應是那些經濟不太富裕或高考成績欠佳考生的選擇目標。

如何選擇專業？

選擇專業應做到六要六不要：（1）不要望文生義，而要了解專業目錄及內涵。（2）不要只追熱門，而要因人制宜分析就業前景。（3）不要一廂情愿，而要量力而行、留有余地。（4）不要就專業論專業，而要分析學校的專業競爭力。（5）不要用選學校代替擇專業，而要把握專業錄取辦法。（6）不要看到就是寶，而要去粗取精、去偽存真、善于思考。

“熱門”專業與“冷門”專業、專業志愿與就業之間的關系

所謂的“熱門”專業，就是報考人數超出正常情況的專業，“熱門”不等于“好”或“水平高”，不一定是考生感興趣的專業。對某一“熱門”專業，若各高校都盲目地擴招，超過社會對其需求，造成人才的過剩和浪費，增加就業難度，這自然也就轉化為“冷門”了。

另外，我們應該清醒地認識到，在大學本科階段，只能學習一些基礎知識，而學習和掌握這些基礎知識的過程，是對一個人大腦和智力的開發、思維方式的訓練和能力的提高過程。可見，學習什么樣的知識并不很重要，學習的過程倒是非常重要！

考生在選報專業志愿時一定要保持清醒的頭腦，從自己的興趣愛好、性格特征、發展潛力、家庭經濟狀況結合院校招生章程綜合考慮。

如何看待熱門專業？

筆者是這樣看待熱門專業的：（1）許許多多的人都去爭報熱門專業，說他們全都是盲目跟風、趕潮流是不客觀的，群眾是有辨別力的。（2）為什么有許許多多的人冒著風險去爭報熱門專業呢？因為熱門專業不僅有利于就業，而且工作環境好、薪資待遇高、社會地位優越，對考生的職業、人生都有莫大的益處。（3）說專業的冷門與熱門是經常變化的，幾乎一年一個變，是不科學、不符合事實的。真正的熱門專業是多少年都不會大變的。（4）在市場經濟下，專業決定就業，重視專業選擇，首先是就業的要求，也是個人成才與發展的要求。（5）進了熱門專業，未必都是前程似錦；入了冷門，未必都是命運不濟。報志愿是服從調劑好還是不服從好？

在對待是否服從院校專業調劑時，考生要慎重。如果填寫了“服從”，可以增加被錄取的機會，但也有可能被錄取到你不滿意的專業；如果填寫“不服從”，就意味著學校只考慮你所填報的幾個專業，在所報的專業不能滿足錄取要求時，將會作退檔處理。

什么是按院系（學科類）招生？

所謂按院系（學科類）招生，一般就是按照院系所設置的專業或學科類進行招生。學生入學時先不確定具體的專業，而是按照寬口徑、厚基礎的原則進行培養，到了第二或第三學年，學校與學生再根據其學習情況和興趣愛好等因素確定學生的專業或者專業方向。筆者認為，通常所說的按大類招生是不太科學、不太準確的。據了解，即將頒布的新本科專業目錄則將中國大學的本科學科分為學科門類、專業類、專業三級。因此，以后應該稱之為按專業類招生。

如何正確看待和積極填報高職院校？

根據我國社會經濟發展狀況，大力發展具有中國特色的職業教育，把基礎教育、職業教育和高等教育放在同等重要的地位，加快培養適應經濟社會發展需要的高技能人才和勞動者至關重要。許多地方政府對職業教育高度重視，投入大量的人力、財力對高等職業技術學院進行改造和建設，使高職學院的辦學條件、師資配備、實訓基地和設施得到了長足發展。在人力資源市場上，高技能人才十分短缺。而許多高職院校充分發揮自身的辦學優勢和特點，在滿足考生繼續學習深造愿望的同時，培養和造就了一批高素質、實用型、技能型人才，深受用人單位的歡迎。因此，近年來高職院校畢業生的就業形勢是比較好的。

高職院校與本科高校的錄取工作是分開進行的，且安排在第三批次之后進行。因此，高職院校應該是考生報考志愿中的重要組成部分，建議考生結合自身的實際情況，積極穩妥地選報高職院校志愿。

網上填報志愿有哪幾個操作步驟？

網上填報志愿主要有以下10個步驟：閱讀招生計劃→填寫志愿草表→登錄指定網頁→輸入用戶名和密碼→閱讀考生須知→修改初始密碼→填報志愿→檢查核對→保存志愿信息→退出填報志愿系統。

2012.06.25 4

第四篇：2014高考如何填報志愿

2014高考如何填報志愿

2014-5-22來源：若禹教育信息咨詢公司TEL:0371-***0543QQ: 29625036181、高考填報志愿要掌握該地當年的招生院校、專業和人數，近年來欲填報院校招生錄取的最低控制分數線以及近年來該院校在本省市錄取新生的第一志愿報考人數、實際錄取數、錄取分數線等數據。不僅要從橫向看近幾年的專業設置，招生政策和招生人數上的變化，還要從縱向去了解所處的相對位置，因為即使同一學校同一專業，不同年的錄取分數線也不相同，要仔細分析。

2、根據考生本人學習成績和統考發揮情況，推斷自己在本校、縣、省考生中的位置。

3、了解《體檢標準》，以及考生身體狀況有無限報的專業。了解哪些院校在政審方面對考生家庭成員及社會關系有些特殊的限制性條件。

4、合理搭配平行志愿，在同一批次的一組平行志愿中，院校的搭配非常重要。要按照沖、穩、保的原則，沖擊一下，選報1-2所相對的名校，穩住2所較理想的院校，保住2所保底院校。

5、其次將自己最希望就讀的院校排列在平行志愿的最前面。因為平行志愿也是按先后順序投檔的。平行志愿一般設置3~5個院校志愿，分別用英文字母ABCDE來標識其順序。招考辦檢索到某位次考生時，雖然幾個院校志愿是平行的，但也會按照考生填報院校的自然順序來依次檢索。因此，投檔時并不是按所填報院校調檔線的高低來投，而是按考生填報的自然順序來進行。

6、由于平行志愿為一輪投檔，如果被高校投檔后被退檔，以后這個考生就意味著沒有機會再投檔了。許多高校出于保護考生的考慮規定只要服從專業調劑，則可不被退檔。服從專業調劑對考生而言有利有弊，利即保護了考生不被退檔，弊則是指可能被調劑到考生不感興趣的專業中。因此，考生在選擇時，一定要結合自己的分數情況、目標院校的招生專業情況等謹慎選擇是否服從專業調劑。

第五篇：高考志愿填報

西安一博補習學校

高考志愿填報慎選遭國家淘汰類產業的專業

2012年高考志愿征集時間正在進行，西安一博補習學校溫馨提醒各位考生，在填報志愿時候，要慎重填報被鼓勵發展與限制發展的專業。

2011年6月，國家發改委頒布了《產業結構調整指導目錄》(簡 稱新目錄)，明確今后一個時期我國產業結構調整的大方向和基本要求。

在新目錄中，鼓勵發展的產業有農林業，水利，煤炭，電力，新能源，核能，石油、天然氣，鋼鐵，黃金，石化化工，建材，醫藥，機械，城市軌道交通裝備，汽車，船舶，航空航天，輕工，紡織，建筑，城市基礎設施，鐵路，公路及道路運輸(含城市客運)，水運，航空運輸，綜合交通運輸，信息產業，現代物流業，金融服務業，科技服務業，商業服務業，商貿服務業，旅游業，郵政業，教育、文化、衛生、體育服務業，其他服務業，環境保護與資源節約綜合利用，公共安全與應急產品，民爆產品等，共40類750條。

其中新能源、城市軌道交通裝備、綜合交通運輸、公共安全與應急產品等14個門類為新增的。以公共安全與應急產品類為例，共有35個條目，涵蓋了監測預警、應急處置裝備和救援服務等主要領域。

新目錄將絕大部分行業和領域的發展重點放在成套裝備中的關鍵設備以及為整機配套的關鍵零件、部件、系統和總成方面，進一步突出發展重點，以解決長期以來制約我國裝備制造業發展的關鍵設備

西安一博補習學校

和關鍵部件依靠進口的問題。

石化產業是國民經濟支柱產業。新目錄涵蓋了煉油、烯烴、有機化學原料、合成材料、化肥、農藥、基礎化工原料、橡膠制品等傳統行業，以及新型煤化工、化工新材料、生物化工、精細化工等新興領域。鼓勵發展國內市場緊缺的高端石化產品，如高性能氟硅材料、工程塑料等;節能降耗減排效果好的石化產品和技術，如環境友好型農藥、染料、涂料等。

同時，為防范產能過剩，堅決抑制部分行業重復建設，限制規模效益差、技術裝備落后、能耗物耗高、環境污染重、不利于資源綜合利用的產能建設內容。新目錄增加限制類223條，從產品規格、參數和生產裝置規模等方面分別對限制范圍進行了比較明確的界定，提高了準入標準。

國家發改委表示，今后將加快《產業結構調整指導目錄》更新頻率，保持該目錄的動態更新。因此，2012年高考考生在填報志愿時，要積極選擇國家鼓勵類產業的專業，理性選擇國家限制類產業的專業，慎重選擇甚至不選擇國家淘汰類產業的專業。