第一篇：池淮初中教師節“趣味運動會”活動方案

池淮初中教師節“趣味運動會”活動方案

一、活動目的：為迎接第27個教師節的到來，我校舉辦教師節“小型趣味運動會”活動，目的是增強教師間的凝聚力和合作意識，使教師們的身心得到健康發展。

二、活動時間：9月10日下午

三、活動地點：學校大操場

四、活動人員：全校教職工

五、活動要求：

1、按年級組進行活動，由年級組長負責。

2、活動時要聽從指揮，不準任何人請假。

3、活動時要注意安全，避免出現不必要的傷害。

六、活動項目及規則：

（一）、跳袋（每組8人）

規則：參賽隊員成一路縱隊站在起跳線后。比賽開始，第一人站在跳袋內，手提跳袋的帶子向前跳出，繞過標志物返回并將跳袋交給第二人，依次進行，以先跳完的隊為勝。規則：(1)必須繞過標志物。(2)必須在起跑線后交接。(3)隊員若摔倒必須在原地起來，重新再跳。

（二）、二人三足20米接力（每組10人）

規則：1.各隊第1組用布帶子把兩人的異側腳(一人左腳、一人右腳)的踝關節綁在一起，互相摟肩，準備起跑。

2.各隊第1組立即向前跑，繞過小旗跑回起跑線。第1組出發后，第2組即把腳綁好，準備起跑。第1組跑回起跑線拍第2組的手后，第2組即可起跑。游戲照上述方法依次進行，每人輪流跑一次，最后以先跑完的隊為勝。

3.必須在起跑線后把腳綁好，不準搶跑。4.若中途帶子散開，應在原地綁好后繼續跑。

（三）、南水北調，接力賽（每組10人）

辦法：參賽隊員第一人拿小口杯裝水后，經過獨木橋，跑向終點將水倒入礦泉水瓶中。以水多者為勝。

（四）、腳夾球跳接力賽:（每組10人）

把一個組平均分成A組和B組，兩組相對站立，相距15米站成一路縱隊，A組的第一人手拿接力棒，兩腳夾一軟式排球準備。當聽到信號后，以蛙跳方式跳向本隊的B組的第一個人，同伴接棒后，采用同樣方式跳向A組第二名隊員，重復進行，以各隊完成時間多少排定名次。

規則:在跳的過程中，球若掉落，須在原地夾好后再繼續跳進，否則判為失敗。

（五）、相互幫助 參加方法：每個參賽隊共12人（男6人，女6人），三個隊同時比賽。

規則：發令后，一名隊員背起另一名隊員向折返點跑去，到達后，兩人互換位置跑回起點，到起點后另一組隊員，重復以上過程，直至本隊6組隊員全部完成為止，以各隊最后一組隊員到達起點的先后排名。比賽中如果背上隊員腳落地，每次罰原地背站5秒，背站結束后繼續比賽，如嚴重犯規，則取消比賽成績。

（六）、雙龍戲珠

規則：比賽場地長約30米，三個隊同時進行比賽，以籃球場兩底線為起、終點。每組兩名隊員背對背將氣球夾于中間，手臂不能觸球，發令后兩人同時向對方底線快速移動，到達終點后將球放置在指定座位，一隊員將球踩破后，本隊下一組隊員才可重復以上過程，直至本隊8組隊員全部完成為止，以各隊最后一組隊員到達終點的先后排名。接力過程中如果球落地或弄破，則從落球或球破處夾球重來，如嚴重犯規，則取消比賽成績

第二篇：教師節趣味運動會活動方案

一、活動目的

為熱烈慶祝第三十一個教師節同時豐富我市教職工的業余文化生活，全面提升廣大教工的幸福指數，增強教職工的身體素質，推進教職工全民健身運動的深入開展，我局特舉辦本次教職工趣味運動會。

二、活動組織

成立趣味運動會組委會： 主 任：劉xx 副主任：謝xx 成 員: 劉xx 聯絡人：李xx 后勤組：李xx 裁判組：楊xx（統分）

三、活動時間及地點：9月10日上午10:00時，局一樓大廳

四、參賽隊伍：按照學區劃分，每個學區分別組建2支隊伍，每隊隊員4人（每隊至少1名女隊員參加，建議各片區盡量從參加當天表彰大會的人員中遴選，機關工作人員也可按片區加入參賽隊伍）。

五、活動程序： 請謝xx書記主持：

1.請劉xx局長講話，宣布比賽開始。2.進行項目比賽。3宣布比賽成績。4.頒發獎品。

六、活動項目及規則

1、袋鼠上學（個人項目）

參加人員：每隊選派3人（2男1女）參賽。

參賽隊員站在a點，聽到發令后，迅速系好紅領巾、書包背上，并將雙腳套進麻袋里向前跳躍到b點，再折返跳回a點。參賽人員必須以“跳”的方式進行比賽，“走”或“跑”等其他方式視作違例，到達標準為參賽者必須跳到“a”點上。時間最短者為冠軍，第二名類推。

2、娛樂呼啦圈（團隊項目）

參加隊伍：各學區隊伍參賽，隊員的參賽順序由各隊自行確定。游戲規則：隊中甲隊員從a點原地轉十圈“象鼻轉”，然后跑到b點，拿起呼啦轉5圈，然后放下呼啦圈，急速跑過a點。接著乙從a點出發，類同甲，然后丙，然后丁。時間最短一隊為冠軍，第二名類推。

“象鼻轉”的轉法：雙腳并攏，彎腰，低頭，用左手繞過右手抓住右耳后原地轉圈。

3、企鵝運“書”隊（團隊項目）

參加隊伍：各學區隊伍，所有隊員依次參賽（可循環），參賽順序由各隊自行確定 比賽規則：隊中甲隊員兩腿、兩手大臂夾住書本（必須用“夾”的方式運送），呈企鵝狀從跑道上的起點a點，走到b點，并將所運輸的書本全部放入書框中后舉手示意，乙方可從a點出發，類同甲，然后丙，然后丁。書掉下后需在書掉下的地點重新夾起書，在掉書的位置繼續走。比賽限時8分鐘，以運送書本數量最多一隊為冠軍。第二名類推。

所有項目均分5個賽道進行，一等獎1個，二等獎1個，個人項目分男、女組。

七、其他要求

1、請各片區在9月9日上午將參賽隊伍人員名單報送給聯絡人。

2、請后勤組準備下列比賽用品：（1）計時秒表、書包、紅領巾、麻袋、呼啦圈、大紙箱各5個（2）統一規格的書本500本；

3、請聯絡員、裁判組人員進行會場布置。

4、裁判安排：

（1）袋鼠上學、娛樂呼啦圈：請楊xx分別按1-5賽道作計時及比賽裁判，李xx負責成績匯總。

（2）企鵝運“書”隊：請楊xx分別按1-5賽道作監督、計數裁判，李xx作計時裁判并負責成績匯總。

5、各隊在表彰大會結束后，即入場，自覺遵守會場秩序。

第三篇：2018二壩初中慶祝教師節趣味運動會活動方案

2018二壩初中慶祝第三十四個教師節

教職工趣味運動會活動方案

為了豐富廣大教職員工的業余生活，增強體質，提高全校教職工的凝聚力、戰斗力，陶冶教師樂于奉獻，甘為人梯的精神，并以更好的精神面貌投入到學校教育教學中去。經校委會研究決定，二壩初中政教處組織開展2018年慶祝第三十四個教師節全體教職工趣味運動會。政教處本著全員參與的精神，考慮到各學校工會小組人員數量、年齡、性別等差異較大的特點，本次運動會主要以趣味體育運動為主，設置了多種適合不同人群的體育游戲項目，供教職工選擇。各位教職工組織鍛煉，積極參與。具體比賽規程如下：

一、運動會組委會：

組

長：李宗發（校

長）

副組長：倪修學（副校長）

成員：胡慶文

李明玉

肖本好

胡永富

楊

祺

蔣

磊

吳大偉

李忠源

楊戲芳

肖潔如

二、運動會主題：健康生活 快樂教育 樂于奉獻 甘為人梯

三、競賽時間：2018年9月7日下午1：30

四、比賽地點：二壩初中運動場

五、參加對象：全體教職員工

六、參賽說明和安全預案：

各位參賽的教職工要衡量自己的身體狀況，選擇適合自己運動量的比賽項目參加，比賽報名時間為9月3日到5日。本次趣味運動會共設置四個比賽項目（具體項目說明詳見后文），每人只允許選報一個比賽項目，為保證各項活動順利舉行，報名人數以均衡為標準，若出現報名不均的情況，運動會組委會在遵從教職工意愿的情況下進行協調，以達到各項比賽人數均衡。成立安全保衛組，所有運動會組委會的人員均為安全保衛組成員，組長為李宗發校長，副組長為倪修學校長，如遇意外事故由安全保衛組負責安排人員處理。

七、參賽項目：

1、心有靈犀（向后拋排球接球）擬定參賽人數：12-14人 器

材：排球

水桶

比賽規則：每2人一隊，每隊比賽時間1分鐘，1人在指定區域后拋球，1人在指定區域用水桶接球。為增強比賽的觀賞性，四人為一個參賽單位，兩組同時進行，拋球隊員在發球線后拋球，接球隊員在指定區域接球每接到1球計1分，接到球以后迅速將球傳給拋球隊員。最后兩組組比賽都完成后按所有參賽隊伍比賽所得的總分值排名次。（如果出現總分相同，各組派2名隊員，加時半分鐘?。?/p>

2、兩人三足

擬定參數人數：12-14人 器

材：綁腿

秒表

口哨 比賽規則：男女教職工組成一個參賽隊伍，用綁腿將男女教職工并行站立靠近的左右腿用綁腿綁好，形成兩人三足，為增強比賽的觀賞性，四人為一個參賽單位，兩組同時進行，以籃球場為比賽場地，裁判員以口哨發出比賽信號，同時計時，參賽隊員來回行走，從一端的邊緣線出發，再回到原地，所有比賽結束，按用時多少決定名次。

3、趕“豬”進籠

擬定參加人數10-12人

器

材：羽毛球拍

籃球

籃球繞桿

秒表

口哨

比賽規則：比賽在50米直線跑道上進行，用兩個籃球繞桿并行放置形成“豬籠”的門，參賽隊員在指定的的跑道內用羽毛球去趕籃球，裁判員發出比賽開始的信號，每一名參賽隊員，在規定的跑道內用羽毛球拍去趕籃球，但羽毛球拍不能離開籃球，按用時多少決定名次。

4、羽毛球比賽

擬定參加人數 20-24人

器

材：羽毛球

羽毛球拍

羽毛球網

比賽規則：分男女兩組,采取單循環制，采用羽毛球比賽單打規則，最終決出冠亞季軍。

八、工作人員安排

裁判員統一安排，裁判員也可參加比賽，參賽時須向裁判長請假，安排好其他裁判后方可離開。仲裁由趣味運動會組委會擔任。各年級組組長負責趣味運動會的報名工作。

總裁判長：李宗發 裁 判 長：肖潔如

活動裁判：肖潔如 芮修軍 李婕妤 楊 祺 吳大偉 楊戲芳 王維剛 蔣磊

后勤保障：胡慶文 策劃宣傳：肖本好 楊 祺 楊戲芳 安全保衛：所有組委會成員

活動主持：芮義琴 音響設備：劉宏清

九、趣味運動會議程

（一）、全體師生在校運動場列隊

（二）、運動會開幕，全體起立，奏國歌。

（三）、致開幕詞。

（四）、裁判員代表宣誓。

（五）、運動員代表宣誓。

（六）、比賽開始。

（七）、閉幕，頒獎。

（八）、運動會結束。

十、獎勵辦法：

1、所有參賽隊員頒發參與獎一份。

2、所有比賽項目根據比賽成績取前三名頒獎。頒發獎狀和獎品。

十一、活動預算

活動器材：籃球 排球 羽毛球拍 羽毛球網 羽毛球 水桶 綁腿

秒表 口哨等 預算費用3000元

活動宣傳：會徽制作 運動會主題標語制作 預算費用 500元

活動獎品：參與獎品 獲得名次獎品 預算費用 5000元

其他費用: 飲用水 獎狀等 預算費用 300元

共計費用: 8800元

十二、注意事項：

（1）參賽人員盡可能穿適合運動的鞋服，注意自身安全。（2）活動前請充分做好準備運動，避免運動受傷。

蕪湖市二壩初中 2018年8月25日

第四篇：教師節趣味活動方案

教師節趣味活動方案

一、活動目的本次活動的目的在于慶祝教師節，同時舒緩心情、陶冶情操、熔煉團隊，利用各種趣味活動，讓參加活動的師生在愉快的氛圍中度過一個特別的教師節。

此次活動能有效地提高人在體能、毅力、智慧、溝通、協作等方面的素質和能力，并且可以把其升華到可能達到的頂巔；它能夠培養參與者克服困難的毅力、健康的心理素質、積極進取的人生態度、敢于挑戰自我極限的勇氣和精誠合作的團隊意識。

二、活動的主題

團結友誼合作拼搏

師生共同奮進！

三、活動的具體事宜

主辦單位：信息技術工程學院

承辦單位：09計科班、信息技術工程學院青年志愿者協會 活動時間：2011年9月9 日下午6點或9月10日早上8點（視老師情況而定）

活動地點：十三教一樓

四、參加人員；

信息技術工程學院的全體老師、09計科班的全體學生以及信息技

術工程學院青年志愿者協會的志愿者。

人員分組：根據當天老師到場的情況分組，將老師和同學采取編

碼交叉的方式編組，每組8人，讓老師和同學在一起共同協商合作完成素拓趣味活動。

五、活動流程：

活動正式開始前，工作人員會帶領在場的老師和同學一起玩一些

集體游戲，來活躍現場氣氛，讓大家在一個輕松愉快的氛圍中度過。

1、雷陣取水

活動器材：裝滿水的水杯、每組兩根兩米長的繩子。在場地內畫三個半徑為一米的圓為雷區，并標出圓心的位置，將裝滿水的紙杯放到圓心的位置，每組成員要求利用現有材料（兩根兩米長的繩子）將紙杯取出，要求紙杯中的水不能灑出來（如有潑灑的情況則酌情進行一定的加時），并且小組人員不允許踏進圓中，一旦觸碰雷區則活動失敗，工作人員將記錄每組成員所用時間，用時最少即成績越高。

2、運珠過河

活動器材：裝好水的盆、5雙筷子、兩只乒乓球拍、玻璃珠

每組隊員按自己商量好的順序進行排隊，第一名隊員用筷子將水

中的玻璃珠夾到乒乓球拍上并運送到指定地點，運送成功后該隊員需

立即回到起點，再由下一個隊員進行同一動作。在規定時間內，按運送玻璃珠的多少來記成績。

3、同心協力

活動器材：氣球

每組隊員根據自己商量好的順序進行兩兩配對，每組隊員中的 2

人背靠背夾一氣球，步調一致向前走，繞過轉折點后回到起點，不準用手接觸氣球的狀況下將氣球傳給該組的下兩名隊員，由下兩名隊員接著按照同樣的規則進行活動。在行走過程除背外參賽人員不得用身體其他部位觸碰球，如有氣球落地情況出現需返回起點重新開始，接力必須在規定區域內完成。當該組所有成員都完成運送后活動結束，用時越少分數越高！

注：如果運送玻璃珠的過程中有玻璃珠掉落的情況則無需撿起，由工作人員將掉落得玻璃珠放回盆里。

4、盲人足球

活動器材：足球、眼罩

每組成員自行商量，兩兩搭檔，首先，一名隊員用眼罩將眼睛蒙

住，搭檔不得與蒙著眼罩的人有身體上的接觸（除發生意外情況外），由他的搭檔通過語言指揮指引其將足球提到指定地點，并進行射門，蒙眼罩的同學不得摘下眼罩，由搭檔指引其運球回到終點，由下兩個隊員進行此活動，如射門不成功則要重新將球運送到指定位置再進行射門，直到射門成功為止才可以返回。

注：射門隊員要全程帶上眼罩，不準將眼罩摘下，每組8人都應

該擔任一次指揮者和射門者的角色，即每名成員都要射門一次才算活動結束，用時最少即為贏家。

5、你來比劃我來猜

活動器材：寫好名詞或成語的A4紙 每組推薦兩名成員參加此活動，兩名成員相對而站，由一名

成員通過言語描述和動作比劃讓另一名成員猜出提示板上提示的名

詞或成語，如猜不出提示人員可以示意工作人員選擇下一個再進行，在規定時間內記錄猜出多少個提示語。

注：本環節只有提示人員可以說話或比劃，在場其他人員不

得進行提示。如猜不出則可以有3次機會跳過當前要猜的名詞或成語。

以上活動都結束后，由在場的所有人員一起通過一個簡單的集體游戲結束活動。

六、人員安排及要求

此次活動的教練和助教均有09計科班同學擔任，所有教師和同學必須聽從教練和助教的安排，盡心盡力完成所有活動，積極融入到活動中來，所有參賽人員必須著運動服飾或是休閑服飾參加此次活

動。

七、經費預算：

2米繩子（兩根）——————————30元

一桶水————————————————5元

紙杯兩帶———————————————20

白紙、筆————————————————10元

小禮品————————————————170元

氣球————————————————15元

賀卡————————————————120元

總計：370元

八、后勤安全

工作人員必須在整個活動中保護參與者的安全，并且要盡力協

助參與者完成各項工作。

信息技術工程學院

09計科班、青年志愿者協會

第五篇：教師節趣味活動方案

慶祝教師節趣味游戲活動方案

一、活動目的:歡度教師節,豐富教師園所文化娛樂活動,增強教師團隊意識,加強教師間的合作能力和凝聚力,在和諧中樹立團隊精神，放松心情，釋放壓力，愉悅自我。

二、活動原則:人人參與,團結進取

三、活動時間:9月7 日下午4：30分

四、活動地點:操場或小班教室

五、活動項目：

1、熱身運動《頭拍肩拍》配樂

2、團隊游戲：⑴光榮獻身

◇ 操作程序讓每組成員圍成一個向心圓，而培訓師自己站在中央來示范。培訓師雙手繞在胸前，作出以下的溝通對話

培訓師：“我叫……（自己的名字），我準備好了，你們準備好了沒有？”

全體學員回答：“準備好了！”

培訓師：“我倒了？” 全體學員回答：“倒吧！”

這時培訓師整個身體完全倒在團隊成員的手中，這時團隊成員把培訓師順時針推動兩圈。在培訓師做完示范之后，小組的每位成員都要來試一試。

◇ 活動目的幫助學員體會信任的建立，取決于自己對團隊成員的信心，相互之間的溝通是樹立這種信心的基礎，一旦信任完全建立，你會感覺到團隊的工作氣氛是那么輕松愉快。

（2）我來比劃你來猜游戲規則：

1.各班級兩位老師一組，一個比劃一個猜。

2.每組十個詞，限時2分鐘，答對題目最多的一組獲勝。

3.比劃的人可以用語言和肢體動作來提示描述，但不能描述某個字的讀音或寫法，不能出現“詞語”中的同音字及外語翻譯。

4.猜不出的可以喊“pass”，每組有三次過的權力。5.觀眾不能提醒。

3、銜紙杯傳水

◇ 目的：增進親近感，考驗成員配合、協作能力。

◇ 步驟：人員選八名一組，男女交替配合。共選十六名員工，分二組同時進行比賽。另有二名人員輔助組第一名人員倒水至銜至的紙杯內，再一個個傳遞至下一個人的紙杯內，最后一人的紙杯內的水倒入一個小缸內，最后在限定的五分鐘內，看誰的缸內的水最多，誰就獲勝。

4.兔子舞活躍氣氛配樂 5.游戲共同分擔

◇ 目的：讓大家體會同心的重要

◇ 內容：兩人一組，背對背坐在地上，手臂互扣，然后一起運力，互相依靠的站立起來。若兩人合作成功，則可嘗試多加一位或多位。這游戲人數越多，難度越大，也需更多的默契。

6.合唱《》結束今天的活動