第一篇:小學XX學年度第一學期“慶國慶”活動方案
小學XX學年度第一學期“慶國慶”活動
方案
一、活動目的
以國慶小長假為契機,以“向國旗敬禮,做一個有道德的人”為主題進行一系列活動,讓孩子們了解祖國的發展歷程,培養孩子們的民族自豪感、使命感,讓孩子們親近自然,培養其陽光的心態和樂觀的生活態度。
二、活動時間
9月26日至10月8日
三、活動內容
(一)營造氛圍
喜迎國慶
1.9月26日全體同學參加升旗儀式并進行“向國旗敬禮、做一個有道德的人”國旗下演講。
2.全體學生學唱校歌,每日午休播放,培養孩子們的使命感。
(二)詩歌頌祖國
經典潤童心
1.利用9月27日-9月30日的晨儀時間,組織開展“詩歌頌祖國、經典潤童心”校本課程誦讀活動。內容可以圍繞社會主義核心價值觀、學校的培養目標、詩歌朗誦等(具體內容見附件)。激發孩子們的愛國主義熱情、民族自豪感和責任感,使同學們懂得今天幸福生活的來之不易,懂得感恩,發憤圖強。
(三)看慶典
親自然
揮夢想
1.一、二年級活動安排及要求
(1)國慶日觀看《開國大典》視頻;查找相關資料,了解十月一日國慶節的意義,認識國旗、國徽,聽唱國歌,了解國家領導人。
(2)開展“我的足跡:大美中國”(攝影展)
時間:10月1日——10月7日
上交作品時間:10月8日(班主任收齊照片后交給大隊輔導員,選出部分優秀作品后再通知學生交電子照片)
內容:將你領略到的中國的“美”用照片的形式保留下來,部分作品將會在微信平臺和學校網站展出。【交作品可獲三顆章】
2.三、四、五年級活動安排及要求
(1)三、四、五年級觀看《國慶65周年大閱兵》視頻,體驗慶祝國慶的歡樂氣氛,關注電視、報紙、廣播等媒體關于國慶、家鄉、名人等各方面的系列報道、介紹。
(2)開展“向國旗敬禮”
時間:10月1日——10月7日
上交作品時間:10月8日(班主任收齊照片后交給大隊輔導員,選出部分優秀作品后再通知學生交電子照片)
內容:放假期間尋找身邊的國旗圖案,戴上紅領巾,向國旗敬上一個標準的少先隊隊禮,并請爸爸媽媽用相機拍下你和國旗的合影,部分作品同樣會在微信平臺、學校大屏幕和校園網進行展示。【交作品可獲三顆章】
第二篇:慶國慶活動方案
慶中秋
迎國慶
杭州市百合花幼兒園唱紅歌知識競賽活動方案
一、指導思想:
為了迎接祖國華誕,貫徹我園“愛與美”的文化理念,使教師了解建國以年來建設及經濟發展偉大成就,激發愛國主義情感,樹立為構建社會主義和諧社會和中華民族偉大復興做貢獻的志向,并努力把遠大志向化作每一天的具體行動,學會做人、學會學習、學會創造。幼兒園擬定于九月二十五日下午舉辦慶中秋 迎國慶活動
二、活動內容:
按樓層為單位開展紅歌小組唱、國慶知識競賽以及我愛記紅歌活動。活動時間:2015年9月25日下午
四、活動流程:
1、介紹本次活動主題,按樓層分為三隊
2、第一個環節:紅歌小組唱。每隊輪流上來展示歌曲
一樓歌唱曲目:南泥灣 二樓歌唱曲目:映山紅 三樓歌唱曲目: 我和我的祖國
3、結合9月3日的閱兵進行國慶知識競賽
4、我愛記紅歌,每隊派出兩名代表進行接歌詞,答對多的獲勝
5、齊唱:愛我中華,在歌聲中借宿本次活動
五、工作安排:
杜才飛:召開工會委員會議,傳達精神,布置相關工作。華奇彥:撰寫方案,活動主持人。張駿萍:材料、禮物準備。
盧孟宏:場地布置,音響準備,活動拍照、新聞通訊。
杭州市百合花幼兒園工會
2015年9月
第三篇:2014慶國慶活動方案
2014慶國慶活動方案
方案一:慶國慶活動方案
在慶祝中華人民共和國成立xx周年之際,為加強愛國主義教育,弘揚民族精神,激發學生的民族自尊心、自豪感,增強學生的愛國主義熱情,使學生以飽滿的熱情展示自己的風采,以積極的態度展示班級個性,豐富校園文化生活、展示學生才藝,我校少先隊大隊部特舉辦“慶國慶”系列活動。
一、活動對象: 1—6年級17個班級
二、活動內容:
教室布置、黑板報、手抄報評比。
三、活動要求:
1、教室布置
(1)張貼物規范,無灰塵、無破損;(2)衛生角規范,衛生工具擺放整齊;
(3)室內無衛生死角,門窗潔凈,講臺、地面無灰塵紙屑。
2、黑板報
(1)主題鮮明,突出重點,有實際教育意義;
(2)以文字,宣傳畫形式,具有較強的針對性和實效性;(3)形式新穎,圖文并茂,布局合理,有整體美感;(4)書寫美觀、工整、字體清晰,字距、行距適當。
3、手抄報
(1)手抄報必須包含報頭、插圖和文字等三部分;
(2)版面制作均使用手抄文字和手繪插圖,不能有任何粘貼;(3)主題要突出,具體題目自行設計;
(4)統一使用8開紙張,頁面為橫向,注明班級、姓名。
四、評比時間:
1、手抄報:9月25日(周三)下午放學前,各班上交10份較好的手抄報進行評比,9月26(周四)日展覽優秀作品(凡展覽作品,每份為本班加0.2分)。
2、教室及黑板報:9月27日(周五)晨讀時間。
請各年級班積極組織,布置好本班教室,創辦出一期高質量的黑板報和手抄報,為校園文化再次構建一道靚麗的風景線。方案二:慶國慶活動方案
為慶祝第XX個國慶節,加強對學生的愛國主義和民族精神的教育,增加學生國情的相關知識,在班級內營造熱烈的節日氣氛。特舉行“我的夢,中國夢”慶國祝活動。
一、活動主題:我的夢,中國夢
二、活動時間:9月27日下午
三、活動對象:全班學生和正副主任
四、活動內容:
集合列隊,整理隊伍。
小隊長向中隊長報告人數,中隊長向輔導員報告人數。
(一)全體立正。
(二)出旗。(鼓號齊奏,全體隊員敬禮)
(三)唱隊歌。
(四)中隊長講話,宣布活動開始。
(五)活動過程 1.副班主任開篇語 2.國旗知識知多少。
(1)認識國旗全體齊唱《國旗國旗,多美麗》(2)認識國徽(3)欣賞國歌
3.愛祖國詩歌朗誦。(各小組朗誦愛國主義詩歌)《沁園春·國慶》、《國慶頌》、《我的祖國》、《寫給祖**親的歌 》、《國慶》、《永遠我愛你 中國》、《我是中國人》、《我是中國人》。
每個小組朗誦一首,通過詩歌喚起學生的民族自豪感,以詩歌振奮學生愛國情。4.畫一畫,我的未來夢
每個學生以國旗為主題,畫國旗,想國旗下自己的未來可能是某一方面的冠軍或英雄,想象自己為國爭光的那份自豪之情。
五、副班主任總結: 對活動的小結。(略)方案三:慶國慶活動方案
金秋十月,丹桂飄香,我們即將迎來祖國媽媽xx歲生日。為了讓幼兒了解十月一日是國慶節,知道五星紅旗是中國的國旗,中國的國歌雄壯有力,天安門是中國首都的象征,“黑眼睛、黑頭發、黃皮膚,永永遠遠是龍的傳人”,我們策劃了——紅歌贊祖國這一主題活動,讓幼兒在活動中唱響熟悉的經典紅歌,感受國慶的熱鬧氣氛,激發幼兒熱愛祖國的情感,同時激起幼兒作為中國人的自豪感。活動時間:20xx年9月28日上午 活動地點:室外大操場 活動對象:全體教師、幼兒 活動目標:
1、通過一系列的趣味教育活動來培養幼兒熱愛祖國媽媽的情感,增強幼兒作為中國人的自豪感。
2、在做做、玩玩、說說等方式中大膽表達自己對節日的感 受,并能愉快地參加節日的環境創設中。
3、激發幼兒積極參與各項活動,培養幼兒的合作意識,集體榮譽感。活動準備:
1、音響設備、音樂磁帶、攝像設備等。
2、準備相關器械和禮品。活動流程:
一、(8:50——9:00)播放進場音樂,各班幼兒進場。
二、(9:00——9:05)升旗儀式。
三、(9:05——10:00)紅歌贊祖國(穿插知識問答、答對了獎勵一面自制小紅旗。)歌曲表演:托班組:XX小五班:XX小六班:XX小七班:XX 中六班:《大中國》 中七班:《今天是你的生日》 大六班: 《我愛天安門》 詩歌朗誦:大六班
四、(10:00——10:50)各班慶國慶活動
托班組:欣賞有關國慶的視頻、故事,感受國慶節的熱鬧氣氛。小班組:欣賞視頻、故事,了解國慶節的相關知識,感受作為中國人的自豪。手工粘貼“國慶快樂”。
中班組:國慶知識問答賽,觀看視頻,制作燈籠,裝飾班級環境,感受國慶節的節日氣氛。大班組:國慶知識問答賽,合作繪畫“祖國媽媽,生日快樂”。方案四:慶國慶活動方案
一、活動目的:
北京奧運會后,為弘揚后奧運精神,積極營造愛國主義教育的良好輿論和氛圍,增強學生的愛國意識,
第四篇:2014慶國慶活動方案
2013年凱江鎮中心學校
慶“六一”活動方案
一、活動目的一年一度的“六一” 兒童節到了,為了增添節日氛圍,讓學生過得開心有意義,豐富少年兒童的學習生活,使之從中得到鍛煉,讓學生度過一個快樂、精彩、向上的“六一”兒童節。希望通過活動,使學生人人自主地參與活動之中,在活動中陶冶情操;在活動中獲取知識;在活動中培養能力。經校領導小組研究決定,我校將舉行豐富多彩的活動,為使活動開展得安全有序,現將活動內容擬訂如下。
二、活動主題:“書香中起飛 陽光下成長”
三、活動內容
1、書畫作品、手抄報展覽
2、舉行新隊員入隊儀式
3、表彰十佳少年
4、文藝節目表演
5、中隊主題對會
四、活動時間
2013年5月30日上午
五、活動地點
小學前操場
六、參加對象
小學全體師生
七、活動準備
1、各班組織學生籌備書畫作品,創辦以讀書為主題的手抄報,并在5月25日前選取優秀作品參加學校的展覽。
2、各班在5月25日前將本班新增少先隊員名單交到少總部。
3、各班評選出的十佳少年名單于5月20日前交到小學教導處。
4、四、五年級每班準備一個文藝節目。
5、各班利用音樂課學唱隊歌和國歌。
八、活動安排
1、舉行升旗儀式
2、舉行新隊員入隊儀式
3、學校領導講話
4、優秀少先隊員為“六一”致辭
5、表彰“十佳少年”
6、文藝匯演
7、各中隊分別開展中隊主題隊會
九、組織領導及具體分工
組長:唐基凱
副組長:許利敏
成員:班主任、相關任課教師 活動策劃:唐春紅
攝影攝像:余靜
場地布置:楊孟金、劉升容、黃斌 影響:舒其高、陳定強
第五篇:2013慶國慶活動方案
魯橋鎮中心小學
2013年“慶國慶”系列活動方案
在慶祝中華人民共和國成立64周年之際,為加強愛國主義教育,弘揚民族精神,激發學生的民族自尊心、自豪感,增強學生的愛國主義熱情,使學生以飽滿的熱情展示自己的風采,以積極的態度展示班級個性,豐富校園文化生活、展示學生才藝,我校少先隊大隊部特舉辦“慶國慶”系列活動。
一、活動對象:
1—6年級17個班級
二、活動內容:
教室布置、黑板報、手抄報評比。
三、活動要求:
1、教室布置
(1)張貼物規范,無灰塵、無破損;
(2)衛生角規范,衛生工具擺放整齊;
(3)室內無衛生死角,門窗潔凈,講臺、地面無灰塵紙屑。
2、黑板報
(1)主題鮮明,突出重點,有實際教育意義;
(2)以文字, 宣傳畫形式, 具有較強的針對性和實效性;
(3)形式新穎,圖文并茂,布局合理,有整體美感;
(4)書寫美觀、工整、字體清晰,字距、行距適當。
3、手抄報
(1)手抄報必須包含報頭、插圖和文字等三部分;
(2)版面制作均使用手抄文字和手繪插圖,不能有任何粘貼;
(3)主題要突出,具體題目自行設計;
(4)統一使用8開紙張,頁面為橫向,注明班級、姓名。
四、評比時間:
1、手抄報:9月25日(周三)下午放學前,各班上交10份較好的手抄報進行評比,9月26(周四)日展覽優秀作品(凡展覽作品,每份為本班加0.2分)。
2、教室及黑板報:9月27日(周五)晨讀時間。
請各年級班積極組織,布置好本班教室,創辦出一期高質量的黑板報和手抄報,為校園文化再次構建一道靚麗的風景線。
少先大隊部
2013年9月22日