第一篇：新人如何學習嵌入式Linux開發(fā)(韋東山)

被問過太多次，特寫這篇文章來回答一下。

在學習嵌入式Linux之前，肯定要有C語言基礎。匯編基礎有沒有無所謂(就那么幾條匯編指令，用到了一看就會)。

C語言要學到什么程度呢？越熟當然越好，不熟的話也要具備基本技能。比如寫一個數(shù)組排序、輸入數(shù)字求和什么的。

學C語言唯一的方法是多寫程序多練習，編譯出錯沒關系，自己去解決；執(zhí)行出錯沒關系，自己去分析。以前我是用

VC來練習C語言的，經(jīng)常去嘗試著寫一些C語言競賽的題目。它們是純C、純數(shù)學、純邏輯的題目，不涉及界面這些東西，很適合煅煉你的編程能力。

回到主題，首先我們要明白你的目的是什么，大概來說所謂嵌入式Linux可以分為兩部分：底層系統(tǒng)、應用開發(fā)。

如果你是想做應用開發(fā)，那么你去把C語言、數(shù)據(jù)結構、JAVA什么的學好吧。嵌入式應用開發(fā)和PC上的

應用開發(fā)并沒有什么特別要注意的。也許你說在嵌入式上要做些優(yōu)化，是的，要優(yōu)化，但是未經(jīng)優(yōu)化的程序

和PC上的程序開發(fā)沒什么差別。另外，當你有能力去優(yōu)化時，你已經(jīng)不用來問這個問題了。具體到某個例子，比如說開發(fā)界面，在PC上我們用VC；在嵌入式Linux里也許我們用QT也許用Android，這個時候你應該去學學QT、Android的編程。但是基礎還是C或JAVA，在此基礎上去熟悉它們的接口。你學過VC的話，也是要花時間去了解 那些類、控件的。

如果你的目的是想學習底層系統(tǒng)，這是我的專長，倒是可以說一點。

在回答這個問題之前，我先回答：不少人問我，到底是學驅動還是學應用？

我只能說憑興趣，并且驅動和應用并不是截然分開的

1.我們說的驅動，其實并不局限于硬件的操作，還有操作系統(tǒng)的原理、進程的休眠喚醒調度等概念。

想寫出一個好的應用，想比較好的解決應用碰到的問題，這些知識你應該懂

2.做應用門檻低，特別是現(xiàn)在的ANDROID，純JAVA。做應用的發(fā)展路徑個人認為就是業(yè)務純熟。

比如在通信行業(yè)、IPTV行業(yè)、手機行業(yè)，你了解行業(yè)的需求。所以，當領導的人，多是做應用的。3.做驅動，其實我不想稱為“做驅動”，而是想稱為“做底層系統(tǒng)”，做好了這是通殺各行業(yè)。我工作幾年，做過手機、IPTV、會議電視，但是這些產品對我毫無差別，因為我只做底層。他們的業(yè)務跟我沒關系。

當應用出現(xiàn)問題，他們解決不了時，我就會從內核角度給他們出主意，給他們提供工具。做底層的發(fā)展方向，個人認為是技術專家。

4.其實，做底層還是做應用，之間并沒有一個界線，有底層經(jīng)驗，再去做應用，你會感覺很踏實。

有了業(yè)務經(jīng)驗，你再了解一下底層，很快就可以組成一個團隊。

回到怎么學的問題上。嵌入式Linux底層系統(tǒng)包含哪些東西？不要急，舉一個例子你就知道了。1.電腦一開機，那些界面是誰顯示的？是BIOS，它做什么？一些自檢，然后從硬盤上讀入windows，并啟動它。

類似的，這個BIOS對應于嵌入式Linux里的bootloader。這個bootloader要去Flash上讀入Linux內核，并啟動它。

2.啟動windows的目的是什么？當然是上網(wǎng)聊天什么的了。這些上網(wǎng)、聊天工具在哪？

在C盤、D盤上。所以, windows要先識別出C盤、D盤。在Linux下我們稱為根文件系統(tǒng)。3.windows能識別出C盤、D盤，那么肯定能讀寫硬盤才行。這涉及的東西稱為驅動程序。當然不僅僅是硬盤，還有網(wǎng)卡、USB等等。

嵌入式Linux能從Flash上讀出并執(zhí)行應用程序，肯定也得有Flash的驅動程序啊，當然也不僅僅是Flash。

先說到這里吧，嵌入式LINUX里含有bootloader, 內核, 驅動程序、根文件系統(tǒng)這4大塊。

一、bootloader：

它就是一個稍微復雜的裸板程序。但是要把這裸板程序看懂寫好一點都不容易。Windows下好用的工具弱化了我們的編程能力。

很多人一玩嵌入式就用ADS、KEIL。你能回答這幾個問題嗎？ 1.一上電，CPU從哪里取指令執(zhí)行？

答：一般從Flash上指令。

2.但是Flash一般是只能讀不能直接寫的，如果我用到全局變量，這些全局變量在哪里？

答：全局變量應該在內存里 3.那么誰把全局變量放到內存里去？

答：長期用ADS、KEIL的朋友，你能回答嗎？這需要“重定位”。在ADS或KEIL里，重定位的代碼是制作這些工具的公司幫你寫好了。

你可曾去閱讀過？

4.內存那么大，我怎么知道把“原來存在Flash上的內容”讀到內存的“哪個地址去”？

答：這個地址用“鏈接腳本”決定，在ADS里有scatter文件，KEIL里也有類似的文件。但是，你去研究過嗎？

5.你說重定位是把程序從Flash復制到內存，那么這個程序可以讀Flash啊？

答：是的，要能操作Flash。當然不僅僅是這些，還有設置時鐘讓系統(tǒng)運行得更快等等。

先自問自答到這里吧，bootloader這一個裸板程序，其實有3部分要點： 1.對硬件的操作

2.對ARM體系處理器的了解

3.程序的基本概念：重定位、棧、代碼段數(shù)據(jù)段BSS段什么的。

對硬件的操作，需要看原理圖、芯片手冊。這需要一定的硬件知識，不求你能設計硬件，但是至少能看懂;不求能看懂模擬電路，但是要能看懂數(shù)字電路。這方面的能力我是在學校里學到的，微機原理、數(shù)字電路這2本書(書名忘了)就足夠了。但是我懷疑你有無耐

心把這2本書看完。我不知道現(xiàn)在有沒有更快捷的書。想速成的話，就先放掉這塊吧，不懂就問GOOGLE、發(fā)貼。

另外，芯片手冊是肯定要讀的，別去找中文的，就看英文的。開始是非常痛苦，以后就會發(fā)現(xiàn)那些語法、詞匯一旦熟悉后，讀任何芯片手冊都很容易。

對ARM體系處理器的了解, 看杜春蕾的吧，里面講有匯編指令，有異常模式、MMU等。也就這3塊內容需要你了解。

程序的基本概念，王道當然是去看編譯原理了。可惜，這類書絕對是天書級別的。勸你若非超級天才還是別去看了。就看我寫的

<嵌入式Linux應用開發(fā)完全手冊>和第1期視頻吧，別擔心，不用花錢。照著視頻把硬件相關的實驗做了，這些概念就清楚了。我還沒有

發(fā)現(xiàn)第2套講這些概念的書或視頻，允許我盲目吹噓一回。

對于bootloader，我學習時是先看了，然后自己寫程序把各個硬件的實驗都做了一遍，比如GPIO、時鐘、SDRAM、UART、NAND。把它們都弄清楚了，組臺在一起就很容易看懂u-boot了

總結一下，看懂硬件原理圖、看芯片手冊，這需要你自己去找資料。剩下的，就按<嵌入式Linux應用開發(fā)完全手冊>和第1期視頻的章 節(jié)目錄去學習吧。

二、內核：

想速成的人，先跨過內核的學習，直接學習怎么寫驅動。

想成為高手，內核必須深刻了解。注意，我說的是了解，我沒奢望去寫出一個內核。要對里面的調度機制、內存管理機制、文件管理機制等等有所了解。推薦兩本書：

1.通讀,請看薄的那本(浮燥的社會講求速度, 呵), 2.選讀, 想了解哪一塊就讀哪一節(jié)

三、驅動： 驅動包含兩部分：硬件本身的操作、驅動程序的框架。又是硬件，還是要看得懂原理圖、讀得懂芯片手冊，多練吧。

說到驅動框架，有一些書介紹一下。LDD3,即，老外寫的那本，里面介紹了不少概念，值得一讀。但是，它的作用

也就限于介紹概念了。我基本上是入門之前用它來熟悉一下概念，入門后就扔掉了。

驅動方面比較全的介紹，應該是宋寶華的了，老實說我只看過目錄，有不少人說好，這里推薦一下。要想深入了解某一塊，絕對是超5星級推薦。你別指望把它讀完，1800多頁，上下兩冊呢。我是某一塊不清楚

時，就去翻一下它。任何一部分，這書都可以講上2、3百頁，非常詳細。并且是以某個目標來帶你分析內核源碼。它以linux 2.4為例，但是原理相通，同樣適用于其它版本的linux。

還有沒有其他介紹？呵呵，當然有了，韋東山Linux視頻第2期。<嵌入式Linux應用開發(fā)完全手冊>里對驅動講得不多，不夠深入。

于是我錄制了這期視頻。不僅僅教你怎么寫怎么改驅動，還教你為什么這樣寫這樣改驅動。每一個驅動都是現(xiàn)場編寫: 1.用繪圖板畫圖講解──相當于學校里老師在黑板上畫圖講解，很直觀

絕對不是對著PPT念。

2.用source insight當場寫程序，從第1行開始寫，每一課都是這樣。我講了20多個驅動，就寫了20多個程序。3.寫完就編譯、測試。

4.很全面，字符設備驅動、塊設備、網(wǎng)卡驅動3大類齊全，硬件介紹、驅動框架分析、測試3大類齊全。

培訓機構里教的內容，遠不及這期視頻豐富。我在多個培訓機構講過課，從沒看到哪個老師敢每一課都當場講解當場編寫代碼

當場測試，除我之外！也沒看到哪個培訓機構講完這些內容──因為時間不夠，講完起碼要一個月，但是這部分基本只有2周授課時間。

把你手上的開發(fā)板所涉及的硬件，都去嘗試寫一個驅動吧。有問題就先“痛苦地思考”，思考的過程中你會把很多不相關的知識 串聯(lián)起來，最終貫通。

四、根文件系統(tǒng)：

大家有沒有想過這2個問題：

1.對于Linux做出來的產品，有些用作監(jiān)控、有些做手機、有些做平板。那么內核啟動后，掛載根文件系統(tǒng)后，應該啟動哪一個應用程序呢？

答：內核不知道也不管應該啟動哪一個用戶程序。它只啟動init這一個應用程序，它對應/sbin/init。

顯然，這個應用程序就要讀取配置文件，根據(jù)配置文件去啟動用戶程序(監(jiān)控、手冊界面、平板界面等等)這個問題提示我們，文件系統(tǒng)的內容是有一些約定的，比如要有/sbin/init，要有配置文件 2.你寫的hello,world程序，有沒有想過里面用到的printf是誰實現(xiàn)的？

答：這個函數(shù)不是你實現(xiàn)的，是庫函數(shù)實現(xiàn)的。它運行時，得找到庫。

這個問題提示我們，文件系統(tǒng)里還要有庫。

簡單的自問自答到這里，要想深入了解，可以看一下busybox的init.c，就可以知道init進程做的事情了。

當然，也可以看<嵌入式Linux應用開發(fā)完全手冊>里構建根文件系統(tǒng)那章。

說一下我的學習經(jīng)歷吧。

1.我在學校時讀的是物理電子專業(yè)，其實課程里沒有教怎么設計電路，只是教了些電子電路方面的知識。PCB的設計

是在實驗室里自學的，只設計過2層板，現(xiàn)在忘記得差不多了。但是保留了看原理圖、看芯片手冊的能力。

2.選修了軟件學位，對軟件設計挺感興趣，但是也只是學了C語言、數(shù)據(jù)庫而已。憑著興趣做了不少競賽題。沒能力去

參加競賽，但是把C語言練得很扎實。

3.在實驗室、在第1家公司，就是設計些簡單的PCI卡，寫一下windows的驅動程序 4.在第2家公司，用51單片機做車載電話，開始走上純軟件的道路。

5.開始感到單片機的不足，辭職半年閉門學Linux，從red hat怎么操作開始。步驟就是先看，再自己寫裸板程序操作硬件，接著到分析u-boot。同時看，對LINUX框架有所了解。

在寫裸板時，建議各位加強對中斷的理解，內核就是用中斷來完成各種功能的。6.分析完u-boot，就開始進行簡單的驅動編程了，這時候，能力還很弱。

7.開始去中興上班，工作2年，編寫各類驅動、解決各類問題(驅動問題、幫助定位應用問題)，能力得到煅煉。

總結一下：

1.硬件方面的書: 微機原理、數(shù)字電路，高校里的教材。畢業(yè)多年，忘名了。2.Linux方面的書：

<嵌入式Linux應用開發(fā)完全手冊>，老外寫的那本

3.視頻: 韋東山Linux視頻第1期(基于S3C2440錄制): ARM實驗,u-boot,文件系統(tǒng),初級驅動 韋東山Linux視頻第1期(基于S3C6410錄制): 裸板程序 韋東山Linux視頻第2期: 高級驅動

第二篇：嵌入式linu學習心得

嵌入式Linux學習心得

1、Linux命令

ls:查看目錄-l以列表方式查看;ls –l 與ll的功能一樣 pwd: 查看當前的目錄

cd:改變當前操作目錄cd /直接跳到根目錄 cd..回到上一級目錄 cat: 打印顯示當前文件的內容信息

mkdir:創(chuàng)建目錄

fdisk: 查看硬盤分區(qū)信息，-l以列表方式查看

->代表是鏈接文件，類似window下的快捷方式。

cp: 復制命令,例子cp 文件名 /home/dir/

mv: 移動或改名，如mv sonf.confsonf.txt(改名)移動：mv sonf.conf / rm:刪除命令，如rm –f test.c;如刪除目錄rm –fr d

man:查看某個命令的幫助，man 命令

2、各系統(tǒng)目錄的功能

drw—r—w--:d代表是目錄，drw代表當前用戶的權限，r代表組用戶的權限，w代表其它用戶的權限。x代表有執(zhí)行權限。

/boot/gruff.conf: 啟動引導程序

/dev:brw—rw--:b代表是塊設備。Linux設備有三種，塊設備（b開頭）、字符設備(c開頭)、網(wǎng)絡設備。had代表第一個硬盤，hdb代表第二個硬盤。Hdb2代表第二塊硬盤的第二個分區(qū)。3，67代表主設備為3，從設備為67./etc:存放的是系統(tǒng)的配置文件。Inittab文件存放不同啟動方式下必須啟動的進程。Inittab文件中有6個啟動level，wait中對應著6個level的目錄，respawn代表當一個進程被意外終止了，但會自動啟動的進程，如守護進程。rc.d目錄中存放了一個rc.sysinit文件，里面存放系統(tǒng)初始化配置信息。/etc還有一個vsftpd里面存放tcp、ftp的配置。

/home : 用戶目錄，存放用戶的文件，/lib：存放庫文件，后綴為so的文件代表動態(tài)鏈接庫。

/lost+found：系統(tǒng)意外終止，存放一些可以找回的文件。

/mnt：掛載外部設備，如掛載光驅：mount –t /dev/cdrom/mnt/cdrom，如

果在雙系統(tǒng)中，要查看windows中D盤的文件，首先應該將D盤的文件映射過來，mount –t /dev/hda2/mnt/windows/d

/opt:用戶安裝的應用程序

/proc:是系統(tǒng)運行的映射，比較重要。里面的文件數(shù)字代表進程號。每個進程號目錄下包含進程的基本信息。還有其他信息，如cpuinfo等，內核支持的文件系統(tǒng)filesystem等。系統(tǒng)支持的中斷interrupts，iomen代表內存分配情況。ioport存放IO端口號。還有分區(qū)信息，modole信息，狀態(tài)信息，版本信息

對于Linux的設備驅動程序，有兩種加載模式，一種是直接加載進linux內核，一種是以模塊的方式加載到內核。

/sbin： 系統(tǒng)管理的一些工具。如poweroff關機工具。

/usr: 安裝系統(tǒng)時很多文件放在此目錄下面，包含一些更新等，include包含的頭文件，lib 是Linux的庫文件，src包含Linux2.4的內核源碼

/var：存放是臨時變量

3、

第三篇：新人怎樣學習嵌入式Linux

作為一個新人，怎樣學習嵌入式Linux？被問過太多次，特寫這篇文章來回答一下。

在學習嵌入式Linux之前，肯定要有C語言基礎。匯編基礎有沒有無所謂(就那么幾條匯編指令，用到了一看就會)。

C語言要學到什么程度呢？越熟當然越好，不熟的話也要具備基本技能。比如寫一個數(shù)組排序、輸入數(shù)字求和什么的。

學C語言唯一的方法是多寫程序多練習，編譯出錯沒關系，自己去解決；執(zhí)行出錯沒關系，自己去分析。以前我是用

VC來練習C語言的，經(jīng)常去嘗試著寫一些C語言競賽的題目。它們是純C、純數(shù)學、純邏輯的題目，不涉及界面這些東西，很適合煅煉你的編程能力。

回到主題，首先我們要明白你的目的是什么，大概來說所謂嵌入式Linux可以分為兩部分：底層系統(tǒng)、應用開發(fā)。

如果你是想做應用開發(fā)，那么你去把C語言、數(shù)據(jù)結構、JAVA什么的學好吧。嵌入式應用開發(fā)和PC上的

應用開發(fā)并沒有什么特別要注意的。也許你說在嵌入式上要做些優(yōu)化，是的，要優(yōu)化，但是未經(jīng)優(yōu)化的程序

和PC上的程序開發(fā)沒什么差別。另外，當你有能力去優(yōu)化時，你已經(jīng)不用來問這個問題了。具體到某個例子，比如說開發(fā)界面，在PC上我們用VC；在嵌入式Linux里也許我們用QT也許用Android，這個時候你應該去學學QT、Android的編程。但是基礎還是C或JAVA，在此基礎上去熟悉它們的接口。你學過VC的話，也是要花時間去了解 那些類、控件的。

如果你的目的是想學習底層系統(tǒng)，這是我的專長，倒是可以說一點。

在回答這個問題之前，我先回答：不少人問我，到底是學驅動還是學應用？

我只能說憑興趣，并且驅動和應用并不是截然分開的

1.我們說的驅動，其實并不局限于硬件的操作，還有操作系統(tǒng)的原理、進程的休眠喚醒調度等概念。

想寫出一個好的應用，想比較好的解決應用碰到的問題，這些知識你應該懂

2.做應用門檻低，特別是現(xiàn)在的ANDROID，純JAVA。做應用的發(fā)展路徑個人認為就是業(yè)務純熟。

比如在通信行業(yè)、IPTV行業(yè)、手機行業(yè)，你了解行業(yè)的需求。所以，當領導的人，多是做應用的。

3.做驅動，其實我不想稱為“做驅動”，而是想稱為“做底層系統(tǒng)”，做好了這是通殺各行業(yè)。我工作幾年，做過手機、IPTV、會議電視，但是這些產品對我毫無差別，因為我只做底層。他們的業(yè)務跟我沒關系。

當應用出現(xiàn)問題，他們解決不了時，我就會從內核角度給他們出主意，給他們提供工具。

做底層的發(fā)展方向，個人認為是技術專家。

4.其實，做底層還是做應用，之間并沒有一個界線，有底層經(jīng)驗，再去做應用，你會感覺很踏實。

有了業(yè)務經(jīng)驗，你再了解一下底層，很快就可以組成一個團隊。

回到怎么學的問題上。嵌入式Linux底層系統(tǒng)包含哪些東西？不要急，舉一個例子你就知道了。

1.電腦一開機，那些界面是誰顯示的？是BIOS，它做什么？一些自檢，然后從硬盤上讀入windows，并啟動它。

類似的，這個BIOS對應于嵌入式Linux里的bootloader。這個bootloader要去Flash上讀入Linux內核，并啟動它。

2.啟動windows的目的是什么？當然是上網(wǎng)聊天什么的了。這些上網(wǎng)、聊天工具在哪？

在C盤、D盤上。所以, windows要先識別出C盤、D盤。在Linux下我們稱為根文件系統(tǒng)。

3.windows能識別出C盤、D盤，那么肯定能讀寫硬盤才行。這涉及的東西稱為驅動程序。當然不僅僅是硬盤，還有網(wǎng)卡、USB等等。

嵌入式Linux能從Flash上讀出并執(zhí)行應用程序，肯定也得有Flash的驅動程序啊，當然也不僅僅是Flash。

先說到這里吧，嵌入式LINUX里含有bootloader, 內核, 驅動程序、根文件系統(tǒng)這4大塊。

一、bootloader：

它就是一個稍微復雜的裸板程序。但是要把這裸板程序看懂寫好一點都不容易。Windows下好用的工具弱化了我們的編程能力。

很多人一玩嵌入式就用ADS、KEIL。你能回答這幾個問題嗎？ 1.一上電，CPU從哪里取指令執(zhí)行？

答：一般從Flash上指令。

2.但是Flash一般是只能讀不能直接寫的，如果我用到全局變量，這些全局變量在哪里？

答：全局變量應該在內存里

3.那么誰把全局變量放到內存里去？

答：長期用ADS、KEIL的朋友，你能回答嗎？這需要“重定位”。在ADS或KEIL里，重定位的代碼是制作這些工具的公司幫你寫好了。

你可曾去閱讀過？

4.內存那么大，我怎么知道把“原來存在Flash上的內容”讀到內存的“哪個地址去”？

答：這個地址用“鏈接腳本”決定，在ADS里有scatter文件，KEIL里也有類似的文件。但是，你去研究過嗎？

5.你說重定位是把程序從Flash復制到內存，那么這個程序可以讀Flash啊？

答：是的，要能操作Flash。當然不僅僅是這些，還有設置時鐘讓系統(tǒng)運行得更快等等。

先自問自答到這里吧，bootloader這一個裸板程序，其實有3部分要點： 1.對硬件的操作

2.對ARM體系處理器的了解

3.程序的基本概念：重定位、棧、代碼段數(shù)據(jù)段BSS段什么的。

對硬件的操作，需要看原理圖、芯片手冊。這需要一定的硬件知識，不求你能設計硬件，但是至少能看懂;不求能看懂模擬電路，但是要能看懂數(shù)字電路。這方面的能力我是在學校里學到的，微機原理、數(shù)字電路這2本書(書名忘了)就足夠了。但是我懷疑你有無耐

心把這2本書看完。我不知道現(xiàn)在有沒有更快捷的書。想速成的話，就先放掉這塊吧，不懂就問GOOGLE、發(fā)貼。另外，芯片手冊是肯定要讀的，別去找中文的，就看英文的。開始是非常痛苦，以后就會發(fā)現(xiàn)那些語法、詞匯一旦熟悉后，讀任何芯片手冊都很容易。

對ARM體系處理器的了解, 看杜春蕾的吧，里面講有匯編指令，有異常模式、MMU等。也就這3塊內容需要你了解。

程序的基本概念，王道當然是去看編譯原理了。可惜，這類書絕對是天書級別的。勸你若非超級天才還是別去看了。就看我寫的

<嵌入式Linux應用開發(fā)完全手冊>和第1期視頻吧，別擔心，不用花錢。照著視頻把硬件相關的實驗做了，這些概念就清楚了。我還沒有

發(fā)現(xiàn)第2套講這些概念的書或視頻，允許我盲目吹噓一回。

對于bootloader，我學習時是先看了，然后自己寫程序把各個硬件的實驗都做了一遍，比如GPIO、時鐘、SDRAM、UART、NAND。把它們都弄清楚了，組臺在一起就很容易看懂u-boot了 總結一下，看懂硬件原理圖、看芯片手冊，這需要你自己去找資料。剩下的，就按<嵌入式Linux應用開發(fā)完全手冊>和第1期視頻的章 節(jié)目錄去學習吧。

二、內核：

想速成的人，先跨過內核的學習，直接學習怎么寫驅動。

想成為高手，內核必須深刻了解。注意，我說的是了解，我沒奢望去寫出一個內核。要對里面的調度機制、內存管理機制、文件管理機制等等有所了解。推薦兩本書：

1.通讀,請看薄的那本(浮燥的社會講求速度, 呵), 2.選讀, 想了解哪一塊就讀哪一節(jié)

三、驅動：

驅動包含兩部分：硬件本身的操作、驅動程序的框架。又是硬件，還是要看得懂原理圖、讀得懂芯片手冊，多練吧。

說到驅動框架，有一些書介紹一下。LDD3,即，老外寫的那本，里面介紹了不少概念，值得一讀。但是，它的作用

也就限于介紹概念了。我基本上是入門之前用它來熟悉一下概念，入門后就扔掉了。

驅動方面比較全的介紹，應該是宋寶華的了，老實說我只看過目錄，有不少人說好，這里推薦一下。

要想深入了解某一塊，絕對是超5星級推薦。你別指望把它讀完，1800多頁，上下兩冊呢。我是某一塊不清楚

時，就去翻一下它。任何一部分，這書都可以講上2、3百頁，非常詳細。并且是以某個目標來帶你分析內核源碼。它以linux 2.4為例，但是原理相通，同樣適用于其它版本的linux。

還有沒有其他介紹？呵呵，當然有了，韋東山Linux視頻第2期。<嵌入式Linux應用開發(fā)完全手冊>里對驅動講得不多，不夠深入。

于是我錄制了這期視頻。不僅僅教你怎么寫怎么改驅動，還教你為什么這樣寫這樣改驅動。每一個驅動都是現(xiàn)場編寫: 1.用繪圖板畫圖講解──相當于學校里老師在黑板上畫圖講解，很直觀

絕對不是對著PPT念。

2.用source insight當場寫程序，從第1行開始寫，每一課都是這樣。我講了20多個驅動，就寫了20多個程序。

3.寫完就編譯、測試。

4.很全面，字符設備驅動、塊設備、網(wǎng)卡驅動3大類齊全，硬件介紹、驅動框架分析、測試3大類齊全。

培訓機構里教的內容，遠不及這期視頻豐富。我在多個培訓機構講過課，從沒看到哪個老師敢每一課都當場講解當場編寫代碼

當場測試，除我之外！也沒看到哪個培訓機構講完這些內容──因為時間不夠，講完起碼要一個月，但是這部分基本只有2周授課時間。

把你手上的開發(fā)板所涉及的硬件，都去嘗試寫一個驅動吧。有問題就先“痛苦地思考”，思考的過程中你會把很多不相關的知識 串聯(lián)起來，最終貫通。

四、根文件系統(tǒng)：

大家有沒有想過這2個問題：

1.對于Linux做出來的產品，有些用作監(jiān)控、有些做手機、有些做平板。那么內核啟動后，掛載根文件系統(tǒng)后，應該啟動哪一個應用程序呢？

答：內核不知道也不管應該啟動哪一個用戶程序。它只啟動init這一個應用程序，它對應/sbin/init。

顯然，這個應用程序就要讀取配置文件，根據(jù)配置文件去啟動用戶程序(監(jiān)控、手冊界面、平板界面等等)

這個問題提示我們，文件系統(tǒng)的內容是有一些約定的，比如要有/sbin/init，要有配置文件

2.你寫的hello,world程序，有沒有想過里面用到的printf是誰實現(xiàn)的？

答：這個函數(shù)不是你實現(xiàn)的，是庫函數(shù)實現(xiàn)的。它運行時，得找到庫。

這個問題提示我們，文件系統(tǒng)里還要有庫。

簡單的自問自答到這里，要想深入了解，可以看一下busybox的init.c，就可以知道init進程做的事情了。

當然，也可以看<嵌入式Linux應用開發(fā)完全手冊>里構建根文件系統(tǒng)那章。

說一下我的學習經(jīng)歷吧。

1.我在學校時讀的是物理電子專業(yè)，其實課程里沒有教怎么設計電路，只是教了些電子電路方面的知識。PCB的設計

是在實驗室里自學的，只設計過2層板，現(xiàn)在忘記得差不多了。但是保留了看原理圖、看芯片手冊的能力。2.選修了軟件學位，對軟件設計挺感興趣，但是也只是學了C語言、數(shù)據(jù)庫而已。憑著興趣做了不少競賽題。沒能力去

參加競賽，但是把C語言練得很扎實。

3.在實驗室、在第1家公司，就是設計些簡單的PCI卡，寫一下windows的驅動程序 4.在第2家公司，用51單片機做車載電話，開始走上純軟件的道路。

5.開始感到單片機的不足，辭職半年閉門學Linux，從red hat怎么操作開始。步驟就是先看，再自己寫裸板程序操作硬件，接著到分析u-boot。同時看，對LINUX框架有所了解。

在寫裸板時，建議各位加強對中斷的理解，內核就是用中斷來完成各種功能的。6.分析完u-boot，就開始進行簡單的驅動編程了，這時候，能力還很弱。

7.開始去中興上班，工作2年，編寫各類驅動、解決各類問題(驅動問題、幫助定位應用問題)，能力得到煅煉。

總結一下：

1.硬件方面的書: 微機原理、數(shù)字電路，高校里的教材。畢業(yè)多年，忘名了。2.Linux方面的書：

<嵌入式Linux應用開發(fā)完全手冊>

，老外寫的那本

3.視頻:

韋東山Linux視頻第1期(基于S3C2440錄制): ARM實驗,u-boot,文件系統(tǒng),初級驅動 韋東山Linux視頻第1期(基于S3C6410錄制): 裸板程序

韋東山Linux視頻第2期: 高級驅動

請允許我打一下廣告: 視頻信息請看www.100ask.net, 里面有下載地址。

第四篇：嵌入式開發(fā)工程師

任職要求：

1、大學本科及以上學歷，2年以上工作經(jīng)驗，計算機電子通訊類專業(yè)畢業(yè)；

2、能夠熟練使用POWER PCB或PROTEL或ORCAD等電路設計軟件進行PCB設計；

3、熟悉電子元器件，能獨立設計數(shù)字及模擬電路，擁有單片機開發(fā)工作經(jīng)驗，懂得RF433無線及紅外遙控等相關知識；

4、熟練使用C語言，有嵌入式開發(fā)工作開發(fā)及智能家居防盜報警產品經(jīng)驗者優(yōu)先。

崗位職責：

1、新產品項目設計開發(fā)工作；

2、為相關部門及項目提供技術支持；

3、產品售后返修分析，品質不斷提升性能改進；

4、組織對新研發(fā)產品的制樣、驗證、試產、量產等工作的確認與審核。

第五篇：作為一個新人,怎樣學習嵌入式Linux？

作為一個新人，怎樣學習嵌入式Linux？ 作為一個新人，怎樣學習嵌入式Linux？被問過太多次，特寫這篇文章來回答一下。在學習嵌入式Linux之前，肯定要有C語言基礎。匯編基礎有沒有無所謂(就那么幾條匯編指令，用到了一看就會)。

C語言要學到什么程度呢？越熟當然越好，不熟的話也要具備基本技能。比如寫一個數(shù)組排序、輸入數(shù)字求和什么的。

學C語言唯一的方法是多寫程序多練習，編譯出錯沒關系，自己去解決；執(zhí)行出錯沒關系，自己去分析。以前我是用VC來練習C語言的，經(jīng)常去嘗試著寫一些C語言競賽的題目。它們是純C、純數(shù)學、純邏輯的題目，不涉及界面這些東西，很適合煅煉你的編程能力。

回到主題，首先我們要明白你的目的是什么，大概來說所謂嵌入式Linux可以分為兩部分： 底層系統(tǒng)、應用開發(fā)。

如果你是想做應用開發(fā)，那么你去把C語言、數(shù)據(jù)結構、JAVA什么的學好吧。嵌入式應用開發(fā)和PC上的應用開發(fā)并沒有什么特別要注意的。也許你說在嵌入式上要做些優(yōu)化，是的，要優(yōu)化，但是未經(jīng)優(yōu)化的程序和PC上的程序開發(fā)沒什么差別。另外，當你有能力去優(yōu)化時，你已經(jīng)不用來問這個問題了。具體到某個例子，比如說開發(fā)界面，在PC上我們用VC；在嵌入式Linux里也許我們用QT也許用Android，這個時候你應該去學學QT、Android的編程。但是基礎還是C或JAVA，在此基礎上去熟悉它們的接口。你學過VC的話，也是要花時間去了解那些類、控件的。

如果你的目的是想學習底層系統(tǒng)，這我的專長，倒是可以說一點。

在回答這個問題之前，我先回答：不少人問我，到底是學驅動還是學應用？我只能說憑興趣，并且驅動和應用并不是截然分開的1.我們說的驅動，其實并不局限于硬件的操作，還有操作系統(tǒng)的原理、進程的休眠喚醒調度等概念。

想寫出一個好的應用，想比較好的解決應用碰到的問題，這些知識你應該懂

2.做應用門檻低，特別是現(xiàn)在的ANDROID，純JAVA。做應用的發(fā)展路徑個人認為就是業(yè)務純熟。

比如在通信行業(yè)、IPTV行業(yè)、手機行業(yè)，你了解行業(yè)的需求。所以，當領導的人，多是做應用的。

3.做驅動，其實我不想稱為“做驅動”，而是想稱為“做底層系統(tǒng)”，做好了這是通殺各行業(yè)。我工作幾年，做過手機、IPTV、會議電視，但是這些產品對我毫無差別，因為我只做底層。他們的業(yè)務跟我沒關系。

當應用出現(xiàn)問題，他們解決不了時，我就會從內核角度給他們出主意，給他們提供工具。做底層的發(fā)展方向，個人認為是技術專家。

4.其實，做底層還是做應用，之間并沒有一個界線，有底層經(jīng)驗，再去做應用，你會感覺很踏實。

有了業(yè)務經(jīng)驗，你再了解一下底層，很快就可以組成一個團隊。

回到怎么學的問題上。嵌入式Linux底層系統(tǒng)包含哪些東西？不要急，舉一個例子你就知道了。

1.電腦一開機，那些界面是誰顯示的？是BIOS，它做什么？一些自檢，然后從硬盤上讀入windows，并啟動它。

類似的，這個BIOS對應于嵌入式Linux里的bootloader。這個bootloader要去Flash上讀入Linux內核，并啟動它。

2.啟動windows的目的是什么？當然是上網(wǎng)聊天什么的了。這些上網(wǎng)、聊天工具在哪？在C盤、D盤上。所以, windows要先識別出C盤、D盤。在Linux下我們稱為根文件系統(tǒng)。

3.windows能識別出C盤、D盤，那么肯定能讀寫硬盤才行。這涉及的東西稱為驅動程序。當然不僅僅是硬盤，還有網(wǎng)卡、USB等等。

嵌入式Linux能從Flash上讀出并執(zhí)行應用程序，肯定也得有Flash的驅動程序啊，當然也不僅僅是Flash。

先說到這里吧，嵌入式LINUX里含有bootloader, 內核, 驅動程序、根文件系統(tǒng)這4大塊。

一、bootloader：

它就是一個稍微復雜的裸板程序。但是要把這裸板程序看懂寫好一點都不容易。Windows下好用的工具弱化了我們的編程能力。

很多人一玩嵌入式就用ADS、KEIL。你能回答這幾個問題嗎？

1.一上電，CPU從哪里取指令執(zhí)行？

答：一般從Flash上指令。

2.但是Flash一般是只能讀不能直接寫的，如果我用到全局變量，這些全局變量在哪里？答：全局變量應該在內存里

3.那么誰把全局變量放到內存里去？

答：長期用ADS、KEIL的朋友，你能回答嗎？這需要“重定位”。在ADS或KEIL里，重定位的代碼是制作這些工具的公司幫你寫好了。你可曾去閱讀過？

4.內存那么大，我怎么知道把“原來存在Flash上的內容”讀到內存的“哪個地址去”？

答：這個地址用“鏈接腳本”決定，在ADS里有scatter文件，KEIL里也有類似的文件。但是，你去研究過嗎？

5.你說重定位是把程序從Flash復制到內存，那么這個程序可以讀Flash啊？

答：是的，要能操作Flash。當然不僅僅是這些，還有設置時鐘讓系統(tǒng)運行得更快等等。

先自問自答到這里吧，bootloader這一個裸板程序，其實有兩部分要點：

1.對硬件的操作

2.對ARM體系處理器的了解

3.程序的基本概念：重定位、棧、代碼段數(shù)據(jù)段BSS段什么的。

對硬件的操作，需要看原理圖、芯片手冊。這需要一定的硬件知識，不求你能設計硬件，但是至少能看懂;不求能看懂模擬電路，但是要能看懂數(shù)字電路。這方面的能力我是在學校里學到的，微機原理、數(shù)字電路這2本書(書名忘了)就足夠了。但是我懷疑你有無耐心把這2本書看完。我不知道現(xiàn)在有沒有更快捷的書。想速成的話，就先放掉這塊吧，不懂就問GOOGLE、發(fā)貼。

另外，芯片手冊是肯定要讀的，別去找中文的，就看英文的。開始是非常痛苦，以后就會發(fā)現(xiàn)那些語法、詞匯一旦熟悉后，讀任何芯片手冊都很容易。

對ARM體系處理器的了解, 看杜春蕾的吧，里面講有匯編指令，有異常模式、MMU等。也就這3塊內容需要你了解。

程序的基本概念，王道當然是去看編譯原理了。可惜，這類書絕對是天書級別的。勸你若非超級天才還是別去看了。就看我寫的<嵌入式Linux應用開發(fā)完全手冊>和第1期視頻吧，別擔心，不用花錢。照著視頻把硬件相關的實驗做了，這些概念就清楚了。我還沒有發(fā)現(xiàn)第2套講這些概念的書或視頻，允許我盲目吹噓一回。

對于bootloader，我學習時是先看了，然后自己寫程序把各個硬件的實驗都做了一遍，比如GPIO、時鐘、SDRAM、UART、NAND。把它們都弄清楚了，組臺在一起就很容易看懂u-boot了

總結一下，看懂硬件原理圖、看芯片手冊，這需要你自己去找資料。剩下的，就按<嵌入式Linux應用開發(fā)完全手冊>和第1期視頻的章節(jié)目錄去學習吧。

二、內核：

想速成的人，先跨過內核的學習，直接學習怎么寫驅動。

想成為高手，內核必須深刻了解。注意，我說的是了解，我沒奢望去寫出一個內核。要對里面的調度機制、內存管理機制、文件管理機制等等有所了解。

推薦兩本書：

1.通讀,請看薄的那本(浮燥的社會講求速度, 呵),2.選讀, 相了解哪一塊就讀哪一節(jié)

三、驅動：

驅動包含兩部分：硬件本身的操作、驅動程序的框架。

又是硬件，還是要看得懂原理圖、讀得懂芯片手冊，多練吧。

說到驅動框架，有一些書介紹一下。LDD3,即，老外寫的那本，里面介紹了不少概念，值得一讀。但是，它的作用也就限于介紹概念了。我基本上是入門之前用它來熟悉一下概念，入門后就扔掉了。

驅動方面比較全的介紹，應該是宋寶華的了，老實說我只看過目錄，有不少人說好，這里推薦一下。

要想深入了解某一塊，絕對是超5星級推薦。你別指望把它讀完，1800多頁，上下兩冊呢。我是某一塊不清楚

時，就去翻一下它。任何一部分，這書都可以講上2、3百頁，非常詳細。并且是以某個目標來帶你分析內核源碼。它以linux 2.4為例，但是原理相通，同樣適用于其它版本的linux。

還有沒有其他介紹？呵呵，當然有了，韋東山Linux視頻第2期。<嵌入式Linux應用開發(fā)完全手冊>里對驅動講得不多，不夠深入。

于是我錄制了這期視頻。不僅僅教你怎么寫怎么改驅動，還教你為什么這樣寫這樣改驅動。每一個驅動都是現(xiàn)場編寫:

1.用繪圖板畫圖講解──相當于學校里老師在黑板上畫圖講解，很直觀

絕對不是對著PPT念。

2.用source insight當然寫程序，從第1行開始寫，每一課都是這樣。我講了20多個驅動，就寫了20多個程序。

3.寫完就編譯、測試。

4.很全面，字符設備驅動、塊設備、網(wǎng)卡驅動3大類齊全，硬件介紹、驅動框架分析、測

試3大類齊全。

培訓機構里教的內容，遠不及這期視頻豐富。我在多個培訓機構講過課，從沒看到哪個老師敢每一課都當場講解當場編寫代碼

當場測試，除我之外！也沒看到哪個培訓機構講完這些內容──因為時間不夠，講完起碼要一個月，但是這部分基本只有2周授課時間。

把你手上的開發(fā)板所涉及的硬件，都去嘗試寫一個驅動吧。有問題就先“痛苦地思考”，思考的過程中你會把很多不相關的知識

串聯(lián)起來，最終貫通。

四、根文件系統(tǒng)：

大家有沒有想過這2個問題：

1.對于Linux做出來的產品，有些用作監(jiān)控、有些做手機、有些做平板。那么內核啟動后，掛載根文件系統(tǒng)后，應該啟動哪一個應用程序呢？

答：內核不知道也不管應該啟動哪一個用戶程序。它只啟動init這一個應用程序，它對應/sbin/init。

顯示，這個應用程序就要讀取配置文件，根據(jù)配置文件去啟動用戶程序(監(jiān)控、手冊界面、平板界面等等)

這個問題提示我們，文件系統(tǒng)的內容是有一些約定的，比如要有/sbin/init，要有配置文件

2.你寫的hello,world程序，有沒有想過里面用到的printf是誰實現(xiàn)的？

答：這個函數(shù)不是你實現(xiàn)的，是庫函數(shù)實現(xiàn)的。它運行時，得找到庫。

這個問題提示我們，文件系統(tǒng)里還要有庫。

簡單的自問自答到這里，要想深入了解，可以看一下busybox的init.c，就可以知道init進程做的事情了。

當然，也可以看<嵌入式Linux應用開發(fā)完全手冊>里構建根文件系統(tǒng)那章。

說一下我的學習經(jīng)歷吧。

1.我在學校時讀的是物理電子專業(yè)，其實課程里沒有教怎么設計電路，只是教了些電子電路方面的知識。PCB的設計

是在實驗室里自學的，只設置過2層板，現(xiàn)在忘記得差不多了。但是保留了看原理圖、看芯片手冊的能力。

2.選修了軟件學位，對軟件設計挺感興趣，但是也只是學了C語言、數(shù)據(jù)庫而已。憑著興趣做了不少競賽題。沒能力去 參加競賽，但是把C語言練得很扎實。

3.在實驗室、在第1家公司，就是設計些簡單的PCI卡，寫一下windows的驅動程序

4.在第2家公司，用51單片機做車載電話，開始走上純軟件的道路。

5.開始感到單片機的不足，辭職半年閉門學Linux，從red hat怎么操作開始。步驟就是先看，再自己寫裸板程序操作硬件，接著到分析u-boot。同時看，對LINUX框架有所了解。

在寫裸板時，建議各位加強對中斷的理解，內核就是用中斷來完成各種功能的。

6.分析完u-boot，就開始進行簡單的驅動編程了，這時候，能力還很弱。

7.開始去中興上班，工作2年，編寫各類驅動、解決各類問題(驅動問題、幫助定位應用問題)，能力得到煅煉。

總結一下：

1.硬件方面的書: 微機原理、數(shù)字電路，高校里的教材。畢業(yè)多年，忘名了。

2.Linux方面的書：

<嵌入式Linux應用開發(fā)完全手冊>

，老外寫的那本