第一篇：2018春文化分校數(shù)學(xué)教研組工作計劃

新區(qū)文化小學(xué)經(jīng)開區(qū)分校

2017-2018學(xué)年第二學(xué)期數(shù)學(xué)教研工作計劃

本學(xué)期數(shù)學(xué)教研組工作將遵照教務(wù)處和學(xué)校工作計劃，立足課堂、以實施課程改革和全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以提高教學(xué)有效性,切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)為著力點，深入開展教學(xué)研究，切實加強(qiáng)教學(xué)管理，實踐“生長教育”“五會課堂”教學(xué)理念，努力培養(yǎng)全面發(fā)展的合格學(xué)生。

一、主要工作思路：

本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，增強(qiáng)課程改革的意識和自覺性，做到理論與教學(xué)實踐相結(jié)合。課堂是落實課程改革的主陣地，努力追求真實、有效，高效的課堂，要從學(xué)生的真實需要出發(fā)，從教材內(nèi)容的特點出發(fā)，落實學(xué)生必須掌握的知識和技能，努力鍛造課改精品課，注重提高課堂教學(xué)的水準(zhǔn)。優(yōu)化集體備課制度，發(fā)揮集體的作用。繼續(xù)加大對小學(xué)數(shù)學(xué)教師的備課、上課，作業(yè)布置與批改，課外輔導(dǎo)，考試與評價，課后反思等基本內(nèi)容的教學(xué)常規(guī)管理。

二、主要工作與措施

做好常規(guī)性的工作、規(guī)范教師的業(yè)務(wù)水平。

1．備課： 要求教師備課時除了自我備課外，還要積極參加集體備課，教案內(nèi)容，包括教學(xué)課題、教學(xué)目標(biāo)、重點難點、教學(xué)方法、教具、教學(xué)過程、板書設(shè)計、作業(yè)布置，教學(xué)反思等，教研組將每月一次對其進(jìn)行檢查。

2．上課：上課時要維持正常教學(xué)秩序，圍繞目標(biāo)組織教學(xué)。講授要精當(dāng)、精練，突出學(xué)生主體地位，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和個體差異，提倡“自主學(xué)習(xí)、合作探究”的學(xué)習(xí)方式，教師要做好課前準(zhǔn)備工作，在教學(xué)中要注重現(xiàn)代化手段的運(yùn)用，課中要明確目標(biāo)，講透知識點，訓(xùn)練要扎實有效，同時要注意師生活動時間的分配，要及時反饋教學(xué)效果。3．作業(yè)的布置、批改：作業(yè)布置要適量，每節(jié)課要有一次作業(yè)，每月原則上不低于16次，作業(yè)形式要多樣化，作業(yè)設(shè)計既要在量上有所控制，更要注意質(zhì)的精當(dāng)。批改要正確、及時，字跡要端正，書寫格式要規(guī)范。

4．輔導(dǎo)：繼續(xù)做好提優(yōu)補(bǔ)差工作。任教師要定時間、定計劃、定內(nèi)容地組織好學(xué)習(xí)有困難的個別學(xué)生的輔導(dǎo)工作，做到措施得力，效果顯著，并做好作業(yè)批改記錄的記載。

5．檢測：改進(jìn)檢測的方法，對學(xué)生進(jìn)行多方位評價，形式和手段可以多樣化。除筆試外，還要注意運(yùn)用口試和操作等方式，考查學(xué)生對數(shù)學(xué)知識的掌握情況和數(shù)學(xué)能力的發(fā)展。還要通過課堂提問、觀摩、談話、學(xué)生作業(yè)等方式，評價學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣等非智力因素，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，考查學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。及時進(jìn)行單元檢測，做好檢測分析、查漏補(bǔ)缺工作。

6.聽課：本學(xué)期各教師每學(xué)期參加聽課總節(jié)數(shù)不少于15節(jié)，要邊聽邊思，及時評注。

7.教研：本學(xué)期繼續(xù)舉行校內(nèi)公開課聽評課活動，每一位數(shù)學(xué)老師都上一節(jié)校內(nèi)公開課，評課不少于10節(jié)。以聽評課為契機(jī)，以老帶新，以研促教，提高數(shù)學(xué)老師整體教學(xué)質(zhì)量，并以此為參考，推薦2-3名數(shù)學(xué)老師參加對外教學(xué)交流活動。

三、重點工作

1.協(xié)助教導(dǎo)外每月對1——6年級的數(shù)學(xué)教案.作業(yè)進(jìn)行一次檢查。承辦好教導(dǎo)處開展的教研活動（數(shù)學(xué)）的相關(guān)工作。遴選數(shù)學(xué)教師參加上級基本功大賽等。

2.在3——4月份加大教師課堂教學(xué)力度，隨時進(jìn)行課堂交流。加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)測，及時反饋，提高教學(xué)質(zhì)量。

3.單元檢測。抓好單元知識達(dá)標(biāo)檢測，嚴(yán)格考核，對照“雙向細(xì)目表”及時做好檢測分析，查漏補(bǔ)缺工作。4.數(shù)學(xué)競賽。三年級（暫定）開展數(shù)學(xué)計算類專項知識競賽，創(chuàng)設(shè)良好的競爭氛圍。鼓勵各班根據(jù)實際情況開展豐富多彩的教學(xué)活動。

5.繼續(xù)加強(qiáng)畢業(yè)班和新課程的質(zhì)量調(diào)研工作。6.實踐“生長教育”“五會課堂”的教育理念。

7.網(wǎng)絡(luò)教學(xué)也作為數(shù)學(xué)教研的一項重點工作，教研組協(xié)助教導(dǎo)處及時查閱教師的博客，要寫出自己在教學(xué)中的真實案例等。

8.潛力生輔導(dǎo)作為教研組的重要工作，每月對各班的差生進(jìn)行檢查，作為教師考核的一項。

9.做好期末復(fù)習(xí)工作和教學(xué)工作總結(jié)。10.鼓勵教師參與社團(tuán)建設(shè)并組織教學(xué)。

11.結(jié)合我校本學(xué)期的校本培訓(xùn)，圍繞“生長文化”課題研究與學(xué)習(xí)資源，以提高教師參與活動的積極性.主動性，并要求教師認(rèn)真準(zhǔn)備.積極發(fā)言，切實提高教學(xué)效率，繼續(xù)深化我校數(shù)學(xué)教研之風(fēng)。

12.督促好每位數(shù)學(xué)老師做好學(xué)科滲透法制教育滲透計劃，并按計劃詳細(xì)實施，增強(qiáng)學(xué)生法制意識，增強(qiáng)學(xué)生愛國守法.用法意識，懂得用法律武器保護(hù)自己。

數(shù)學(xué)組

2018 年 3月1日

第二篇：2018年春數(shù)學(xué)教研組工作計劃

2018年春數(shù)學(xué)教研組工作計劃

為了更好地落實學(xué)校教研工作，讓數(shù)學(xué)課堂充滿勃勃活力和生機(jī)，讓我們的教學(xué)質(zhì)量不斷得以提高。特制定本學(xué)期的教研計劃。

一、工作思路和目標(biāo)

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持“以研促教”的宗旨，圍繞本學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作重點，以課程改革為核心，以課堂教學(xué)為主陣地，把課題研究、網(wǎng)絡(luò)教研作為數(shù)學(xué)教研的兩大特色。采用多種措施，多種教研形式，致力于課堂教學(xué)的研究，致力于教學(xué)質(zhì)量的提高，致力于學(xué)生的全面發(fā)展，致力于教師的專業(yè)成長，力求教研工作做到“實、廣、活、新”，得以有效落實。為此，本學(xué)期我們數(shù)學(xué)教研組將從以下幾個方面作好教學(xué)科研工作:

(一)推進(jìn)教學(xué)教研常規(guī)工作，增強(qiáng)教研工作

教學(xué)科研是學(xué)校的生命線，把科研工作與教師的教學(xué)實際緊密聯(lián)系，努力做到以制度為保障，扎實推進(jìn)教學(xué)科研工作，增強(qiáng)教研工作的針對性、實效性，使教研工作真正地做到為教師服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)、為教學(xué)服務(wù)。

1、繼續(xù)堅持每周三一個小時的業(yè)務(wù)活動，采用理論學(xué)習(xí)、座談交流、集體備課研討、專題輔導(dǎo)、課題活動、校本研究等形式開展有針對性和實效性的教研活動，對教師參加業(yè)務(wù)活動進(jìn)行量化考核。

2、繼續(xù)堅持集體備課、周前備課。教案的備寫要規(guī)范化，教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)重點、難點和關(guān)鍵，教學(xué)方法，教具準(zhǔn)備，教學(xué)過程，作業(yè)設(shè)計，板書設(shè)計，教學(xué)反思九大要素要齊全。教案的設(shè)計要在集體備課的基礎(chǔ)上，結(jié)合本班實際和教師個人特點設(shè)計切實可行，易教易學(xué)的教案。并堅持集體備課研討制度，真正體現(xiàn)出每節(jié)備課都是大家研討的結(jié)晶。學(xué)期結(jié)束對教師的備課量化打分、評比獎勵。

3、作好課堂教學(xué)指導(dǎo)，強(qiáng)化質(zhì)量意識。課堂教學(xué)是落實課改的主渠道，是教學(xué)質(zhì)量的重要保證。本學(xué)期將嚴(yán)把課堂教學(xué)質(zhì)量觀，把提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我組教師的重點工作。嚴(yán)禁教師無準(zhǔn)備上課，無教案上課，努力克服課堂教學(xué)的隨意性。注重課堂教學(xué)的過程管理，繼續(xù)實行推門聽課對教師們的教學(xué)情況進(jìn)行有效的監(jiān)督、檢查和指導(dǎo)，努力促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

4、嚴(yán)把作業(yè)質(zhì)量關(guān)，切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。對于作業(yè)的設(shè)計、布置、批改，力求做到“四精四必”，即“精選、精練、精批、精講”。嚴(yán)格控制作業(yè)量及作業(yè)時間，減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，調(diào)動學(xué)習(xí)積極性。作業(yè)批改要及時、認(rèn)真、細(xì)致、規(guī)范，不允許錯批、漏批、學(xué)生代批的現(xiàn)象發(fā)生。對學(xué)困生的作業(yè)要盡量做到面批面改，及時輔導(dǎo)，以增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心，提高學(xué)習(xí)成績。

(二)促進(jìn)教師專業(yè)成長，加強(qiáng)數(shù)學(xué)教師隊伍建設(shè)。

強(qiáng)化教師的學(xué)習(xí)意識，促進(jìn)教師知識及時更新，作好課題的研究工作、教師的培訓(xùn)工作。促進(jìn)數(shù)學(xué)教師的專業(yè)成長，推動數(shù)學(xué)教師隊伍整體水平的提高。

1、本學(xué)期把教師對教材教法的理解運(yùn)用程度作為教研工作的重點。認(rèn)真組織教師進(jìn)一步解讀新課標(biāo)，學(xué)習(xí)新教材，全面熟悉新教材的特點，以便更好得用好新教材。并立足于課堂教學(xué)實踐，探索新課程下的課堂教育教學(xué)規(guī)律。在學(xué)習(xí)、探索、研究、反思、交流、實踐中，把課程改革的精神扎扎實實地落實到具體的課堂教學(xué)中。

2、作好校本培訓(xùn)工作，提高數(shù)學(xué)教師駕馭課堂教學(xué)的能力和科研能力。利用教師之間在課程實施等教學(xué)活動上的專業(yè)切磋，有效地開展培訓(xùn)。多渠道提高我校骨干教師隊伍建設(shè)，最終在校內(nèi)形成人人想學(xué)、自覺好學(xué)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)氛圍。

3、本學(xué)期，我們繼續(xù)開展教師高效課堂活動，通過課件制作、電子白板的使用等活動，提升教師的綜合素質(zhì)。

4、繼續(xù)認(rèn)真組織落實數(shù)學(xué)組的教研課題的研究工作，使其向縱深發(fā)展，發(fā)揮輻射作用。把課題研究作為我們數(shù)學(xué)教研組的一個亮點，通過課題研究，使教師從“研究型”向“專家型”轉(zhuǎn)化。

5、加強(qiáng)教師的培養(yǎng)，為教師的發(fā)展創(chuàng)造環(huán)境，為其提供學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的機(jī)會和展示的平臺，在教師中進(jìn)行“一幫一”的拜師活動，通過“傳、幫、帶”的方式，一方面達(dá)到教學(xué)相長的目的，另一方面使教師盡快成長我組的學(xué)科帶頭人。

6、開展聽課、評課的研討活動，教師每學(xué)期聽課不少于20節(jié)。教師之間通過互相聽課、評課，取長補(bǔ)短，加強(qiáng)教學(xué)研討交流，不斷提高自己的教學(xué)藝術(shù)。

第三篇：2013春數(shù)學(xué)教研組工作計劃

2012——2013學(xué)第二學(xué)期

數(shù)學(xué)教研工作總結(jié)

——文賢鑒

一學(xué)期又將過去，數(shù)學(xué)教研組在校領(lǐng)導(dǎo)的帶動下，可以說緊張忙碌而收獲多多。全組數(shù)學(xué)教師堅持教育、教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，積極參加各開展教研活動，完善和改進(jìn)教學(xué)方法和手段，把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來，轉(zhuǎn)變思想，積極參加“有效教學(xué)”的課堂教學(xué)探索，收到很好的效果。為提高我校的數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量做出了一定的貢獻(xiàn)。以下從幾個方面總結(jié)本學(xué)期工作

一、堅持理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真撰寫論文

為加強(qiáng)修養(yǎng)，提高素質(zhì)，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了“教學(xué)論新編”，“成功教育理論”。“數(shù)學(xué)教學(xué)論”等教學(xué)理論，學(xué)習(xí)學(xué)科刊物，了解教研改信息，善學(xué)才能善研，善研才能善教，已成為全組教師的共識，不光如此，我們還注意用教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué)實踐，認(rèn)真撰寫論文。幾年來，數(shù)學(xué)教研組每年都有論文獲獎。本學(xué)期，白德康、韋萬鵬老師的論文曾獲縣教師一等獎和三等獎

二、積極參加教研活動，提高自身業(yè)務(wù)水平

我組老師積極參加縣、校各級部門組織的教研活動,不光是校內(nèi)、學(xué)區(qū)內(nèi)的教研活動.還參加兄弟學(xué)校教學(xué)研究活動，與兄弟學(xué)

校老師進(jìn)行師徒結(jié)對。我們每學(xué)期初教研活動有計劃，學(xué)期末教研活動有總結(jié)。為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法。提高教師的課堂教學(xué)水平。提高課堂教學(xué)效益。我們堅持開展聽、評、說課活動。且把這個活動做為一個重要的教研活動。每學(xué)期開展每位一次說課。我組教師十分重視聽評課活動，聽課前認(rèn)真?zhèn)湔n。設(shè)計教案，互相切磋。聽課后認(rèn)真評課

三、改進(jìn)教學(xué)手段，提高課堂教學(xué)效益

針對我校學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差，對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)缺乏自信的特點，我們嘗試用“導(dǎo)言設(shè)計”，“自制教具”。等手段創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境，調(diào)動學(xué)生興趣，激勵學(xué)生思維。為了掌握利用多媒體技術(shù)。我組老師積極參加課件的學(xué)習(xí)和制做。初步掌握了制作動畫的基本技能。教研組的活動和工作促進(jìn)了數(shù)學(xué)老師素質(zhì)的提高，促進(jìn)了實踐經(jīng)驗到理論的升華。同時也提高了我校的數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期柯建盟老師縣課件評比一等獎；徐小敏、周曉雪老師縣課件評比二等獎。

四、師生之間共同發(fā)展，碩果累累

本學(xué)期我們每位數(shù)學(xué)教師都積極參加各項教研活動。

七、八年級的數(shù)學(xué)競賽輔導(dǎo)獲得一定的收獲，教師對提高中考的復(fù)習(xí)效率，讓學(xué)生學(xué)得輕松，教師們進(jìn)行加班加點。在中考中也取得了好成績，同樣，教師們的收獲也多多：一份耕耘，一份收獲。數(shù)學(xué)組的老師不斷開拓進(jìn)取、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，成績可喜，但還存在一定的問題，我們在以后的工作中，將繼續(xù)努力，繼續(xù)堅持學(xué)習(xí)，鼓勵教師不斷充電，在教學(xué)上不斷前進(jìn)，規(guī)范教研活動的管理，繼

續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的風(fēng)氣，構(gòu)建和諧的學(xué)術(shù)氛圍，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。

第四篇：2011年春數(shù)學(xué)教研組工作計劃

2011年春數(shù)學(xué)教研組工作計劃

2011-02-25 22:48:47 作者： 來源： 瀏覽次數(shù)：1532

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期數(shù)學(xué)教研組將以課程改革為核心，以課題研究為載體，以學(xué)生全面發(fā)展、教師業(yè)務(wù)能力不斷提升為目標(biāo)，以提高課堂教學(xué)效率、教學(xué)質(zhì)量、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)為根本，加大教學(xué)研討力度，堅持科學(xué)育人，扎實有序地開展數(shù)學(xué)教科研工作。現(xiàn)依據(jù)學(xué)校教學(xué)教研工作重點，現(xiàn)就本學(xué)期我組的數(shù)學(xué)教研工作安排如下。

二、配合教導(dǎo)處工作，督促常規(guī)教學(xué)

1、經(jīng)常組織學(xué)習(xí)教導(dǎo)處的各項常規(guī)制度，杜絕上課遲到，私自調(diào)課、挪課、占課等行為，保持良好的狀態(tài)，不體罰和變相體罰學(xué)生，教學(xué)公正公平。

2、課前一定做到有計劃、有備課、課后有反思、作業(yè)布置合理、批改及時、更正到位、認(rèn)真細(xì)致完成好各項常規(guī)工作。組內(nèi)不定期進(jìn)行相互檢查和學(xué)習(xí)。

3、做好課堂知識提升工作，要不斷發(fā)現(xiàn)有潛力的學(xué)生，提高優(yōu)秀率。同時要抓好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作，補(bǔ)缺補(bǔ)差重在平時的點點滴滴，有針對性的全面提高教學(xué)質(zhì)量。

三、開展具有學(xué)科特色的工作

本學(xué)期的教研教學(xué)工作將在認(rèn)真做好基本工作的同時把學(xué)生的“思維訓(xùn)練”

作為我組的一個重點及特色工作來開展，我們將組織老師們很好的利用思維訓(xùn)練課給學(xué)生進(jìn)行知識提升學(xué)習(xí)的機(jī)會，同時，我們計劃在每個班都組織一個小型“智囊團(tuán)”，由智囊團(tuán)成員負(fù)責(zé)每日一題的收集工作，同時鼓勵全班學(xué)生積極參與做題和思考，教師及時反饋總結(jié)學(xué)生的做題情況，并定時對一周習(xí)題進(jìn)行講解。我們希望通過這樣的工作來幫助學(xué)生提高興趣，同時結(jié)合各類行的競賽活動，激勵學(xué)生學(xué)習(xí)的動力和主動性。

四、有效開展各項工作，力爭不斷提高教學(xué)質(zhì)量

1、繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，及時反饋總結(jié)各種情況并正確做出改進(jìn)，保證良好的教學(xué)秩序和教學(xué)質(zhì)量。

2、從作業(yè)、練習(xí)的合理安排和批改反饋等各方面著手，認(rèn)真落實班級補(bǔ)差情況。

2、組內(nèi)組織教師全面開展各項教學(xué)研討活動，講究活動實效性，為提升“質(zhì)量”服務(wù)。

3、進(jìn)行有效的單元檢測并及時幫助學(xué)生鞏固各項知識內(nèi)容，以求每單元都有小結(jié)。

3、組織各類有針對性的學(xué)生活動，充分體現(xiàn)數(shù)學(xué)的趣味性的同時增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

五、教學(xué)研討安排

（一）定時開展教研活動，提高活動質(zhì)量和教學(xué)效益。

1、積極組織教師參加教研室安排的每次大型教研活動，參加的教師做到有記載，有點評，會后在組內(nèi)分享活動過程，交流想法，總結(jié)經(jīng)驗。

2、以“提高教學(xué)質(zhì)量”為最終目的，組織開展一系列有實效性的研討活動。做到定時、定人、定內(nèi)容，開展有新意，有意義的各種學(xué)習(xí)探討活動，轉(zhuǎn)變教研理念，改進(jìn)教研方法，優(yōu)化教研模式，力爭形成濃厚的教學(xué)研究氛圍，積極探索在新課程改革背景下中學(xué)數(shù)學(xué)教研工作新體系。

3、協(xié)助教導(dǎo)處不定時深入課堂檢查“教學(xué)常規(guī)”執(zhí)行情況，定期進(jìn)行檢查，尤其是備課質(zhì)量、作業(yè)批改的情況檢查。

（二）堅持傳統(tǒng)特色，師徒、同伴同研究、互學(xué)習(xí)，提升工作質(zhì)量。

繼續(xù)組織開展師徒結(jié)隊工作，平時的教學(xué)工作中，同年級，同辦公室的教師多交流、溝通。利用課余時間及時的與同伴研究教學(xué)方案，探討重難點的突破，課后溝通學(xué)生掌握情況，交流教學(xué)心得、體會，及時的總結(jié)經(jīng)驗與開拓創(chuàng)新。

六、學(xué)生特色活動安排

為了結(jié)合本期特色工作“思維訓(xùn)練”的有效開展，組織學(xué)生開展系列特色數(shù)學(xué)競賽活動，每次活動都提前計劃，合理安排，活動后及時總結(jié)評價。

七、主要工作及安排

本學(xué)期所有工作都圍繞“提高教學(xué)質(zhì)量”這一主題來開展，各項常規(guī)及教研工作大致安排如下，如遇特殊原因可根據(jù)實際情況進(jìn)行調(diào)整。

二月份：

1、各年級根據(jù)實際情況制定年級教學(xué)計劃，并有序開展教學(xué)工作，隨時迎接市教研室教學(xué)常規(guī)調(diào)研。

2、根據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處，市教研室的工作計劃商討布置本學(xué)期各項工作。

3、組織教師參加各年級教材分析（視頻學(xué)習(xí)）。

4、組內(nèi)進(jìn)行備課、作業(yè)各項常規(guī)檢查，并集中反饋，學(xué)習(xí)。三月份：

1、組內(nèi)集體備課，各年級組教師共同探討分析本期的重難點及突破方法。

2、備課，作業(yè)等各項常規(guī)檢查。

3、組織教師參加市教學(xué)研討活動。四月份：

1、合理安排教學(xué)進(jìn)度，有序進(jìn)行其中測試及反饋。

2、組內(nèi)集中分析試卷情況并討論制定后段的教學(xué)方案。

3、組織教師參加市教研活動。

4、各項常規(guī)工作檢查并反饋。五月份：

1、組織針對思維訓(xùn)練工作的學(xué)生競賽活動。

2、組織安排教師參加市教學(xué)研討活動。

3、常規(guī)備課、作業(yè)批改等互查及反饋，六月份：

1、各教師調(diào)整教學(xué)進(jìn)度，準(zhǔn)備復(fù)習(xí)工作。

2、組內(nèi)總結(jié)本期各項活動及特色工作，裝訂成冊。

3、做好期末各項收尾工作，認(rèn)真組織學(xué)生復(fù)習(xí)，正確面對調(diào)研工作。

第五篇：2018年春小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作計劃

2017-2018學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作計劃

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期我校小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作將遵照我校教導(dǎo)處教學(xué)科研計劃，立足課堂，堅持以深化課程改革為中心，以落實教學(xué)常規(guī)為基礎(chǔ)，以加強(qiáng)教學(xué)研究為重點，以教研組建設(shè)為載體，全面提高教學(xué)質(zhì)量，提高教學(xué)有效性,切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，努力培養(yǎng)全面發(fā)展的合格學(xué)生。

二、具體工作安排：

（一）加強(qiáng)課程學(xué)習(xí), 提升專業(yè)素養(yǎng)。

1、幫助教師理解、內(nèi)化、踐行新課標(biāo)，仍然是本學(xué)期教研工作中的一項重要任務(wù)。這學(xué)期將繼續(xù)通過專題研討、課堂觀摩等形式，繼續(xù)引領(lǐng)教師把握新課標(biāo)的目標(biāo)要求和實施建議。在學(xué)習(xí)新課標(biāo)時，重視新課標(biāo)的案例式解讀，使教學(xué)理念在具體教學(xué)實踐中得到落實；重視核心概念的解讀，在正確把握的基礎(chǔ)上有效提升學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。

2、本學(xué)期，為了做好新舊教材的順利銜接，積極組織本組數(shù)學(xué)教師參加區(qū)教研室新教材培訓(xùn)。切實幫助我校小學(xué)數(shù)學(xué)教師把握數(shù)學(xué)教材的調(diào)整變化及實施建議。為我校小數(shù)教研組全體老師能專業(yè)地讀懂教材、理解教材、切實提高數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的實效性打下了夯實的基礎(chǔ)。

3、本學(xué)期,數(shù)學(xué)組全體老師將圍繞“儒實課堂”這一主題展開研究，鼓勵組內(nèi)老師根據(jù)本班學(xué)生學(xué)習(xí)特點自主設(shè)計有針對性的作業(yè)、練習(xí)，做到精心挑選，精心批改，積極為推進(jìn)素質(zhì)教育創(chuàng)設(shè)寬松的環(huán)境與條件。

4、在學(xué)習(xí)理論、總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，組織教師進(jìn)一步開展教改反思，撰寫教育教學(xué)論文。鼓勵組內(nèi)老師參加各級各類論文大賽及發(fā)表論文。

（二）落實常規(guī)管理，提高教學(xué)實效。

1、繼續(xù)加強(qiáng)教研共案的學(xué)習(xí)活動,強(qiáng)化每周一次的教研活動。每周舉行一次集體學(xué)習(xí)討論，做到“四定”：定專題、定中心發(fā)言人、定時間、定地點。以備課組為單位，關(guān)注日常教學(xué)，重視課后反思式的學(xué)習(xí)研討，重點加強(qiáng)對教材的研究和教學(xué)活動的設(shè)計，及時反思實踐過程中的得與失。

2、推行聽課制度,積極開展備課組內(nèi)相互聽課、備課組與備課組之間的交叉聽課、以教研組為單位的中心組聽課等活動，共同研究真實的數(shù)學(xué)課堂。為使教學(xué)工作更上一個臺階，本學(xué)期，根據(jù)校長室意見，數(shù)學(xué)組成員中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)科帶頭人、骨干教師率先垂范，上好示范課，引領(lǐng)青年教師，營造教研氛圍。聽完課后及時進(jìn)行自評與他評，在互動的過程中提升教師自我反思的意識和能力，逐步改變教師內(nèi)在的一些觀念。

3、加強(qiáng)常規(guī)管理制度，每月進(jìn)行常規(guī)檢查：包括教師的備課與反思、聽課與評議、學(xué)生的作業(yè)的布置與批改等。并對檢查情況進(jìn)行分析，以便能更好地指導(dǎo)下階段的教育教學(xué)工作。

（三）發(fā)揮群體作用，提高教研實效。

1、加強(qiáng)教研組建設(shè)。積極開展學(xué)校教研組活動，進(jìn)一步發(fā)揮教研組作用，科學(xué)規(guī)范校本教研活動內(nèi)容。提高活動的針對性、系統(tǒng)性、有效性，真正實現(xiàn)教和研結(jié)合，新的理念與課堂教學(xué)相結(jié)合，培訓(xùn)青年教師與教研活動相結(jié)合。讓教研組成為提升學(xué)業(yè)質(zhì)量、促進(jìn)教師發(fā)展的中堅力量。

2、教研活動經(jīng)常化。根據(jù)教研組的具體情況制訂切實有效的實施措施，教研活動的重點應(yīng)該放在課堂教學(xué)。實施“開放的課堂”，教師間相互聽課評論交流，促使每位老師上好“家常課”。組內(nèi)教師校內(nèi)聽課不得少于15節(jié)。

3、教研活動專題化。針對教研組的具體問題，善于發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)教學(xué)實際中的薄弱環(huán)節(jié)，研討在實際教學(xué)中的解決辦法，集思廣益、交流探討，促使廣大參與教師有所收獲。

（四）依托社團(tuán)載體，引領(lǐng)專業(yè)成長

要繼續(xù)增強(qiáng)組織校級社團(tuán)建設(shè)意識，認(rèn)真開展各類社團(tuán)集訓(xùn)，培養(yǎng)好數(shù)學(xué)苗子，積極參加各級評選活動。

1、不斷加強(qiáng)數(shù)學(xué)興趣小組的培訓(xùn)力度，加強(qiáng)數(shù)學(xué)競賽的輔導(dǎo)，組織教師進(jìn)行輔導(dǎo)方法的研討和交流，不斷改進(jìn)數(shù)學(xué)競賽的輔導(dǎo)方法。

2、注重資料的積累，培養(yǎng)數(shù)學(xué)新苗子，積極參加小數(shù)報比賽。

（五）各月份工作具體安排：

三月份：

1、制定數(shù)學(xué)學(xué)科教研計劃；

2、檢查開學(xué)備課情況。

3、開展教研活動：。

4、落實提優(yōu)補(bǔ)差的具體工作。

四月份：

1、組織教學(xué)常規(guī)檢查。

2、開展教研活動：觀看視頻觀摩課。

3、認(rèn)真開展提優(yōu)補(bǔ)差的具體工作。

4、做好迎接期中檢測的準(zhǔn)備工作。

五月份：

1、組織教學(xué)常規(guī)檢查。、2、開展課題研究活動。

3、檢查提優(yōu)補(bǔ)差的開展情況。

六月份：

1、組織教學(xué)常規(guī)檢查。

2、開展教研活動：研討如何提高復(fù)習(xí)課的效率。

3、研討提優(yōu)補(bǔ)差的得與失。

4、總結(jié)提優(yōu)補(bǔ)差的成果。

5、教學(xué)資料歸檔。

2017-2018第二學(xué)期數(shù)學(xué)組工作計劃

歸德街道辦事處翟莊中心小學(xué)