第一篇:“助學、筑夢、鑄人”主題征文
當開出夢想之花時
漫步于生命的河畔,望著不舍晝夜向東流去的水流,思考著忙忙碌碌似也色彩繽紛度過的八千多個日子,放下世界,傾聽自己,一時間整個時空里只有自己的心跳在規律地打著節奏,平靜依舊。
蘇北的六月,已然一副盛夏的模樣。熹微的晨光里,散發著青草和泥土混雜的清香。微風中,柳絳兒舒展著她的身姿,隨風飄揚。走廊邊上的薔薇花散發著淡淡的清香,從不張揚。攜一卷古籍,帶一支竹簫,于最美的晨色里浸養,于悠夢的青春里任思緒自由飛揚,燦爛而清爽!
從認識到人的一生在于感受,在于每時每刻對生命真切的感受的那一天起,我開始比以往還要深情地活著。我相信真誠、相信單純、相信美好、相信善良,于是生活也便跟著相信這樣呈現了出來。但偶爾的一次黯然,就足以給我色彩濃重的灰色體驗。于是,有時候,也會去學著冷若冰霜。可于內終究是個嬉戲的小孩,于外終究是面朝太陽的少年。于是,只要被信任,便又不顧前嫌地選擇相信、選擇熱忱。
如今再一次剖析自己,我想內心世界再怎么豐富的我,肯定也狠狠地孤單過。不然,當許久得不到靈魂的陪伴時,只要有一顆心靠近,便不會那么輕易就選擇相信;不然,即使再長時間沒有過被理解,也不會只要有一點默契,就如遇到知音一般話嘮似得說不停。可是,是否知音往往不是一兩件事就能夠拿來判斷的,不是今天談得默契明天就可以認定了的。
二十二歲,和友人談起,她逗趣地說:“你暴露了年齡!”我想說長大從來都是件神圣的事,為什么要隱藏?可是我沒有,我知道那種場合氣氛更適合玩笑。25歲,我依然想說:流走的是悠悠歲月,不變的是對生命浪潮般的熱忱......二十二歲,這是個屬于美麗的年齡。做人多一份沉穩,做事少一些飛絮。堅持了二十多年的人格,要繼續修復,繼續完善。近一年來,因為太多所謂的“重要的事”,我已經太久沒有為自己捋過做人做事的思緒,以至于在很多問題上也開始搖擺不定。忽而這般,忽而那般,將自己折騰到疲憊。于是,這寂靜的夜里,對著心湖里自己清晰的倒影,可否用心地來一次觀望,來一次整理。
當有一天在師者的建議下放棄完美主義的時候,我收獲了前所未有的輕松,可到今天才發現,生活中的太多早已成為將就。我想我可以聽取師者的建議,但卻不能從此放棄優秀,放棄精致。二十二歲,我要重拾一部分完美主義,我要再一次航往精彩。
我想我本是個嚴肅而持重的人,可一天我發現,為了社交,我搞笑的飄忽遠遠超過了曾經持重的恒定。但是,重要的是,骨子里,我不接受這樣表面的浮游,這樣連自己都不想去尊重的漂浮。所以,二十二歲,我要再一次找回那個沉穩的自己。雖然內心依然是盡情嬉戲的孩子,可做人做事上還是要多一份骨子里的恒定。
我想我是淡然的人,可我卻深情到月明就淚流、花開就微笑。我想我是深情的人,可我一受傷就回頭,不停留;可我在任何苦難面前從不曾低頭,可我明明對紛繁的世界沒有太多的欲求。于是,我便覺得自己是矛盾的,我也確實是矛盾的。于是,在很多情況下,我不知道自己心靈的燈塔到底該照向何方。二十二歲,我想我要是深情的,只對黎明只對紅霞只對清風,只對黃昏只對晚霞只對流云,只對夜空只對月光只對星子,還有全心全意愛我的人。我想我要成為淡然的,除深情以外的,要保持溫度、保持愛意,但不要執著,不要不經分辨地盲目熱愛,不要不經思考地去隨意相信,不要再做那個被不恰當的深情傷害的自己。
二十二歲,我想我要學會放棄。放棄那些試圖多少次改變都無法改變的心靈,放棄那些兒時沒能完成的夢想,放棄那些搖擺不定的迷惘,放棄那些確實已經沒有必要保留的悲傷過往。我想我要扔掉過度的隨意,做一個對自己有所規范的人;我想我要拋棄軟弱,繼續做一個堅毅的人。
二十二歲,我要繼續有所堅持。我要堅持無論風有多大浪有多高依然持有的那份篤定,我要堅持不必刻意便已隨心流淌的善良,我要堅持有所取舍有所輕重的熱愛。我想繼續做一個冷靜而歡快的人,我想繼續一步一個腳印地走好以后的路。我想繼續自尊,我想繼續自強。
二十二歲,如十三年前一樣,我依然是一個人在外,要學會保護自己,知進亦知退。以前,似乎誰也不曾懼怕,如今依然。社會有很多不公平,要學會慢慢接受。太多的時候我們沒必要執著,學會忍耐,學會退讓,學會適時地屈身后退。
二十二歲,就像年少時向往的一樣,我將大學畢業,我將踏上工作崗位,我將終于有機會回報父母,我將開啟全新的人生旅程。還希望,未來多少年后,那個自己,笑容依舊,燦爛依舊,眼眸里,慣有的清澈依舊。如今對生命的熱愛絲毫沒有減退。當然,生命也一直給予我呵護——天地養我浩然之氣,父母育我愛人之心,有師長教我先人后己,有友人勵我奮力向前;自然也有困難給予我堅強的意志,有波折給予我坦然的態度??就這樣暖暖地一直幸福著,珍惜擁有,即使一無所有,我還有整個世界!
歲月靜好,我心向暖。于六月的晨光里朗誦著天空的晴朗,歌唱著青春的陽光,也開始細數奮斗的旅途中荒涼里照進的暖陽,以及心底的自己最初的模樣。那模樣,浸著晨光,嗅著花香,朝著太陽升起的方向!歲月無恙,少年,請盡情綻放!
第二篇:助學筑夢鑄人征文
助學?筑夢?鑄人
在 路 上
學校:河南師范大學新聯學院學工辦:教育與美術 姓名:李佳笑
聯系方式:***
在路上
不是每一棵樹都會開花,就如不是每一個奮斗的我們都能成功。然而只有盡力了,我們才有資格談論我們的運氣。
人生本是一場旅行,最美好的風景永遠都在路上,偶爾我們會停下腳步,追憶往昔。我出生于一個貧困的村莊,但生活還不至于潦倒,家人健康,家庭和睦,我感到很幸福。在經歷了快樂的童年后,我走出家門,外出求學。平平淡淡的生活在陽光下映出一條影子,逐漸被拉長。高三的我畢業了,那時,哥哥讀大三。從未考慮過家中經濟情況的我選擇了這所學校,父母沒有多說什么,只是默默支持。如今回想起來,是他們用那寬厚的背為我搭建了一個舒適的窩,他們不辭辛苦,不多言語,而我,也竟然把這當做理所當然,從未深慮。他們盡力讓我生活的無憂無慮,我卻如此不孝。
我看龍應臺寫給兒子安德烈的一段話:“孩子,我要求你讀書用功,不是因為我要你跟別人比成績,而是因為,我希望你將來會擁有選擇的權利,選擇有意義、有時間的工作,而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義,你就有成就感。當你的工作給你時間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴。成就感和尊嚴,給你快樂。”我的父母,識字不多,未曾在言語上表達什么,只是會在我做出決定后對我說“好”,他們在我看不見的地方很努力,然后在我面前表現的毫不費力。所幸,我明白的還不算太晚。
在大學,我們的生活豐富多彩,為了充實自己,我開始讀書,我讀錢鐘書,讀沈從文,讀薩特,讀毛姆,然后,我讀到了狄金森,造一個草原,要一株三葉草加一只蜜蜂,一株三葉草,一只蜂,再加一個夢,如果找不到蜂,光靠夢也行。我也曾在筆記本扉頁寫下:典當文字與時光一起流浪。那時這是我年少平凡中的一抹光亮,如今我在那一頁寫下要讓自己成長的速度超過父母老去的速度,我早已不是年少的那個只會做夢的小女孩了。
成長的路上有汗水和淚水,有茫然后的堅定,有停歇后的向前。第一次收獲是當我得知我獲得了國家勵志獎學金時,那一刻的喜悅像積聚已久的泉水瞬間噴發。當我把這個消息告訴父母,他們的聲音斷斷續續地從電話那頭傳來時,我就知道,這不只是我的榮譽,更是他們的榮譽,他們會把這個消息炫耀似得講給別人聽,而我,終于成為他們的驕傲了。學校獎勵資助我的這些錢,不多不少,正好等于父母兩個月的奔波和辛苦,等于我大半年的生活費,它見證了我一年的努力,見證領導老師對我的肯定,感謝學校給我這份榮譽,這對我,對我的家庭,意義重大。
向前多走一步,我們就離夢想更近一點,而我,在去往夢想的道路上,從未放棄過。感謝一路上家人對我的默默支持和學校對我的幫助,我會心懷感恩,勇往直前,無畏風雨。
第三篇:助學筑夢鑄人 征文
青春不息,夢想在路上
(我隨便起的題目,你自己可以改)
心存希望,幸福就是會降臨你;心存夢想,那么機遇就是會籠罩你。(寫你的經歷,家庭條件,考入大學做的奮斗)
進入大學,我真的感受到,這就是一個充滿各種各樣只是的海洋世界,讓我可以盡情遨游,帶給了我無窮無盡的歡樂。然而,在大海洋里,就有了大場地,夢亦更遠,要綻放夢想的花蕾就需要很多東西,這時,“助學金”“獎學金”給了我綻放夢想的支柱,這不僅僅是生活上的幫助,更是給我精神上的支撐,讓我能更自由的在廣闊的天空中翱翔,成就我的夢想。
一個助學政策,筑就了無數的夢想,鑄造了無數精彩的人生。(補充一些家庭情況)
校領導把今年的助學金給了我,這在經濟上給了我很大的幫助!借此我真誠的感謝國家、學校的政策,感謝各位領導及所有幫助我的人。當然金錢意味著我家里可以少給我一點生活費,減輕家里的負擔。助學金給予我的不僅僅是物質的幫助,更多的是給予我信心與勇氣!現在,我還是個在校的學生,我沒有更好的辦法甚至不能用自己的實際行動來回報社會對我的幫助。我利用課余的的時間做一些兼職,同時,我還參加了勤工儉學等活動,解決我的部分生活費,這樣不僅減輕了家庭負擔,還學會了一些書本上不曾有的知識。另外在大學時光中,我不忘國家對我的鼓勵與支持。我認真的學習,積極的參加學校的各種集體活動,沒有早退,曠課逃課的現象。并且我加入了我們系里的黨校學習,希望能盡我的力量去幫助別人,做一些力所能及的事情。在學習上我會全心全意的做一名成績優秀、品行端優的學生,以此做為我對社會、對學校、對老師和對同學們的回報。今后,我會像你們關心我一樣去關心身邊需要幫助的同學,讓他們知道,其實在你遇到困難的時候,背后有很多人和你站在一起。
鑒于以前的學習生活,我不是幸運的,但又是萬幸的,得到了老師和學校的幫助,對于之后的生活有了更明確的目標追求,積極參加社會實踐活動,為增加自己的社會經驗打下基礎,使自己變得更加成熟。大學是人生的關鍵階段,如果沒有助學獎學政策金,我們的大學生活完全有可能是另外一個樣子。現在我可以自豪地說,我的大學生活是精彩的,我沒有虛度光陰,沒有辜負父母、老師對我的期望。我將懷著一顆感恩的心,繼續我們的大學生活!
或許我沒有別人出眾的文采、聰明的頭腦……但是我們都是追夢的孩子,都有一個夢想,雖然這個夢想離現實很遠很遠,但畢竟我還是有追求的。在追逐夢想的過程中,我放棄過、失敗過,但這永遠不會讓我放棄去追夢。我們這一代都是活在現實的孩子,現實不是容許我們幻想,幻想只會被這殘酷是世界狠狠的打碎。擁有年輕的資本,就是用來讓我們奮斗的,而不是用來享受。青春是一種令人羨慕的資本。憑著健康的體魄,可以支撐起一片蔚藍的天空,憑著巨大的潛力,我可以變得出類拔萃,讓人刮目相看。因為有了追求,有了夢,青春才彌足珍貴。
有人說一個真正的追夢者要懂得如何去打造屬于自己的一片天空,讓每一個白天都是陽光明媚的,讓每一個夜晚都是星光璀璨的。我知道,筑夢是一個奮斗的過程,需要克服困難。夢想的實現不是一蹴而就,更不會是一帆風順,肯定會遇到各種各樣的困難和挫折。任何成功的人或事,不知道付出了多少努力才換來了那耀眼的光輝。沒有經過磨難,不會變得堅強;沒有經過失敗的洗禮,不會取得成功。我知道夢想的道路很艱難,但只有在布滿荊棘,充滿坎坷的道路上毅然前行,才能信心百倍地為實現夢想而奮斗。實現夢想需要學習。我會通過學習,知不足而后進。唯有互相取長補短,才會相得益彰。那樣我的夢想就會在學習中,亦如插上翅膀,帶上堅定的信念,乘風破浪揚帆遠航,取得更大的成績。
而如今正值“中國夢,我的夢”的時代。“中國夢”是一個人人講奉獻,處處講團結的夢。艱苦奮斗、樂于奉獻是實現國家夢想的前提。中國夢,激勵召喚著我,她與每個人的前途命運緊密相連。當每個人從身邊事做起,立足事件,認真工作、學習,為夢想的實現貢獻一己之力時,偉大的“中國夢”就會日益切近。以中國夢作為自己的精神支柱,在堅守的季節里開花,在拼搏的過程里收獲,勇敢地面對現實。感恩社會,讓我再次輝煌,踏上青春追逐的旅程,觸及我遙遠的夢想。“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出”,榮譽見證著我的堅定不移、勇于當先的個人品質。大學期間,沐浴著黨和政府的資助陽光,黨和政府的資助鋪就了我的成才之路,我在感恩的同時也時刻反省自己,用不斷努力來提高自己專業素質,充實和完善 知識結構,以處處做榜樣、樹旗幟的標準嚴格要求自己,積極向黨組織靠攏。我不去羨慕那些家境好的同學,因為我知道,有社會和學校的關愛,我們同樣有機會在最美好的青春里實現曾深埋在心中的看似遙遠的夢。等待飛翔的我們不會隕落在騰飛的開始,而沐浴著社會陽光甘露成長起來的我們也必將在不遠的未來承擔起對家庭和社會的責任,將愛心傳遞下去,做個對社會有貢獻的青年,在不斷筑夢追夢的同時幫助更多需要幫助的人也去實現他們的夢想,讓愛與責任溫暖更多人的心靈。
我知道,在漫長的人生道路上,盡管沉沉黑夜沒有燈火照明,沒有向導導航,但只要心中有夢想,就能看清前方的路,就能穿過黑夜走向黎明;盡管風雨交加,一路坎坷泥濘,但只要心中有夢想,就會發現,在風雨中走過的每一步都會留下深深的腳印,就會在風雨過后迎來絢麗的彩虹;盡管愁腸百結雙眼茫然,但只要心中懷揣夢想,就能從泥土的芬芳、花草的笑臉中消融心中的堅冰。我會為共同的夢想——中國夢,去努力,去奮斗!我的青春必將在奮斗中閃光。
第四篇:助學筑夢鑄人征文
助學?筑夢?鑄人
學院:數學與信息科學學院 班級:20131101 姓名:周紅琴 學號:2013111349
助學?筑夢?鑄人
我是一個來自農村的孩子,父母都是農民,也沒有什么一技之長,莊稼收成不好,就得外出打工,無論家里多么困難,父母都沒有讓我放棄過學業,在父母的支持下,我一直努力讀書,不敢有絲毫的放松和懈怠。考入大學給父母帶來的無比的驕傲和自豪,對他們來說,這就是榮耀,這是他們辛辛苦苦換來的欣慰,但也有很多讓他們傷心難過的事,從前我自己沒有什么太大的感觸,現在回想起來才覺得我自己是多么的不應該,現在我自己能做的就是在未來的日子里好好補償他們。
大學是一個充滿各種各樣的海洋世界,讓我可以盡情遨游,帶給了我無窮無盡的歡樂。然而,在大海洋里,就有了大場地,夢亦更遠剛到大學,對一切都充滿著好奇與新鮮,但是進入大學,就是一個新的環境,接觸新的人,此時我們需要一個適應期來適應新的生活。這個適應期可能會比較長,因為這不像小學升初中,初中升高中那樣,只不過是換個班級換個教室那么簡單,我們需要改變我們的生活方式和學習模式。我感到一切都是那么陌生,陌生的人和陌生的環境,所有的事情都要學會自己去做,因為身邊沒有親人沒有朋友。對于家庭貧困的我來說,我必須要學會節約,并且想一些辦法來減輕家中的負擔,助學金是一個很好的方法。
在大學期間,沐浴著黨和政府的資助陽光,2013年我獲得國家助學金3500元,2014年我獲得金博獎學金3000元,今年我獲得國家助學金3500元。黨和政府的資助使得我的父母減輕了不少的負擔,這使得我可以專心的完成我的學業。我在感恩的同時也時刻反省自己,用不斷努力來提高自己專業素質,充實和完善知識結構,努力做好我應該做的事。當國家資助金發放到我手中時,我的內心充滿了無限的感動與感激。國家資助對于我們這樣的貧困生而言,不僅僅是物質上的幫助,更重要的是精神上的鼓勵和心靈上的慰藉,讓我們感受到了國家和學校對我們經濟困難學生的關愛,使我們變得更加自信、自立、自強。我們這些受資助的貧困生真的非常感謝國家的助學政策。所謂“逆水行舟,不進則退”,這不是一個終點,而是一個新的起點,我會在國家政策的幫助下,越行越遠,越飛越高。我們一定要比別人更自強,我們也應該更自強。因為成功與勝利永遠屬于自強的人,我們要有堅定的意志和自強不息的進取精神,追求高遠的目標。當面對人生激流中的暗礁與險灘,我們要奮勇搏擊,不懈努力;當面對挫折和失敗,我們要堅強地站起來,用自己的毅力、勇氣和智慧揚起自信的風帆,駛向勝利的彼岸。人這一輩子值得感恩的東西太多。父母給了我們身體,老師給了我們知識,朋友給了我們友情,家人給了我們親情,最好的感恩應當是盡心盡責地做好本職工作。用感恩的心對待工作,就會對自己所從事的工作忠心耿耿,認真負責,就會每天激情飛揚、熱情洋溢;用感恩的心對待工作,就不會為名利所誘惑,任何時候都會以身作則,嚴于律己,任勞任怨;用感恩的心對待工作,你就會在意這份工作、在意你的同事、在意你的朋友、在意你的家人,就會真心實意地替客戶辦實事、辦好事,就會真正做到急客戶所急,想客戶所想。常懷一顆感恩的心,我們會更加敬業至誠。當我們把身心徹底融入到我們的工作中去,敬業會成為一種習慣,個人的職業生涯就會變得更加飽滿,事業就會變得更有成就感,工作便不僅僅是一種職業,更多的是一種享受。常懷一顆感恩的心,我們的心態會更加平和。當我們以平和的心態看世界時,我們會變得恬淡與從容。帶著陽光、帶著幽默、帶著愉悅的心情對待身邊的每一個人、每一份工作。常懷一顆感恩的心,我們距離成功就不會遙遠。也許你會說自己的工作平淡乏味,也許你認為自己的工作瑣碎繁重,也許你會認為自己不過僅僅是一個很普通人等等??但人只有站在低處才有機會仰望高處的風景。只要你愿意懷著感恩的心,快樂地投入工作,那么你就會在人生的歷練中涵養淡定從容的定力,在潮起潮落的人生舞臺上,以一份灑脫恬靜的心態來面對喧囂的紅塵。你就會體驗到平凡與精彩、煩惱與快樂易如反掌的轉換,你會發現成功原來離你并不遙遠感恩是一種品德,人不可不懂感恩。感恩讓世界充滿真情,感恩讓生活多姿多彩。我堅信只要把感恩的心貫穿于工作、生活的始終,生命的價值會體現的更加完美!對黨,對老師,對父親,對同學以及對朋友的感激之情,我現在唯一能做的,就是立足現在,竭盡全力,學好本領,為將來做一個對社會有用的人打下堅實的基礎。
我們每一個人都有一個屬于自己的夢想,有的清晰有的模糊,有的遠大有的渺小,但這些并不是圈框夢想的模式,也絕不是衡量夢想的標尺。所有的夢想都是偉大的,都是值得尊敬的。作為一個來自農村的孩子,我知道父母供我們到城市上學非常不容易,所以我下決心要用這份助學金來完成自己的大學夢,通過自己的實際行動來證明自己沒有白拿這份助學金。好好學習,完成學業。同時,我也會用這份關愛去關心和幫助身邊那些需要關心和幫助的人。大學生活說長不長,我會珍惜這段美好的時光,我會讓自己的求學之路精彩圓滿。今后的我不會再感到孤獨無助,國家的資助政策讓我在風雨飄搖中找到了了一把遮風擋雨的傘,伴我走過泥濘的路。
從小老師就教育我們要學會感恩,感恩父母、、老師、朋友,感恩學校和社會。要對別人的幫助心懷感激,吃水不忘挖井人。要傳遞這份愛,這份情。讓愛去感染更多的人。起初我并不是很懂這個道理,當我接受到別人對我的幫助時,總以為是理所應當的。但后來我知道我錯了,我要學會感謝別人,感恩所有幫助過我的人。否則我的冷漠必然會讓別人遠離我,我的理所當然還是我不思上進,不知道努力奮斗,最終我會成為一個失敗的人且一蹶不振。
學校對每位家庭存在經濟難的學生予以資助,讓那些有困難的學生得以進入大學課堂學習,學習科學文化知識。國家政策幫助有理想的學生繼續完成學業,讓我們插上理想的翅膀飛翔。在知識的海洋遨游,我們有什么理由不心懷感恩之情了,不好好學習了。學習機會要好好把握,以最好的成績回報社會,回報祖國,為祖國建設奉獻自己的力量。當然這一切都不應只是說說而已,每天都應以積極向上的心態生活和學習。沒有助學政策的幫助,我也許就不會進入大學,人生走的將會是另一條道路。我會遺憾,會有苦惱。接受了黨和國家的關懷,讓我感到十分幸運和高興。我會用行動來證明自己是優秀的,我要做到誠信做人做事,不浮夸,不浮躁。沉潛下來,認真踏實細心做事,做學問,多讀書。將來為社會為國家多出力,多辦事。
我作為一名國家助學政策的受益者,深知這一點的來之不易。我想,貧窮不是我們的過錯,但是拿著國家的錢卻不好好讀書,那就是我們的過錯。我們要比別人更加懂得珍惜現在的生活,拿我們自己切身的實際行動去感恩父母,回報社會。接受國家資助的我更懂得一點一滴來之不易,浪費只會遭受良心的譴責。當國家資助金發放到我手中時,我的內心充滿了無限的感動與感激。國家資助對于我們這樣的貧困生而言,不僅僅是物質上的幫助,更重要的是精神上的鼓勵和心靈上的慰藉,讓我們感受到了國家和學校對我們經濟困難學生的關愛,使我們變得更加自信、自立、自強。我們這些受資助的貧困生真的非常感謝國家的助學政策,是它讓我的生活充滿了陽光和希望,它就像是沙漠中的一泓清泉,讓生命充滿希望與活力。除了感恩與感謝,我想不出來更好的辭藻來表達我內心的感受。助學金讓我成長。走在大學校園里,不禁想學習機會的來之不易,理應倍加珍惜。“一寸光陰一寸金”,現在不努力如何回報國家,回報社會,回報父母以及那些幫助過我的人。想到這里我不禁又多了幾分斗志。這讓我有了更多的時間學習,不在為學費發愁,為了讓父母省心省力而冒著被騙的危險四處找工作,過早進入本不屬于你我的生活。這一切來之不易我們應當珍惜時光,尋找自己的興趣所在。學一技之長,立足與社會。回報,感恩,幫助他人,實現理想,實現人生價值。
因為有了國家助學金的幫助,才能讓我們的夢想得以實現,才能讓我們成為國家之棟梁。現在我已經是一名大三的學生了,還有一年我將步入社會,步入社會以后將以我最大的努力,回報我的母校,回報社會。只有這樣,才不會辜負祖國對我們的期望。
第五篇:助學筑夢鑄人征文
助學筑夢鑄人征文范文
當我們從媽媽的肚子里出來時,我們就要 學會接受周圍的一切,接受新的環境,新的事物,接受自己所能擁有的一切。不管是否貧窮,是否富有,我們都要用一顆平淡的心去接受去理解。
我們從呀呀學語到踏入大學校園一步一步的艱辛只有自己知道。或許有時候我們是憑著自己的努力,有時候有些人是憑著運氣,憑著機遇。可是,不管怎樣,我們還是帶著興奮,好奇,斗志,離開了家,來到了新的環境。
剛到大學時,就聽到助學金這事兒。一下子就想到了自己表哥,他大我八歲,那時的自己還在讀初中,他考上了哈爾濱大學,一本大學,我們整個家庭都為他高興,感到自豪。可是很快就被另一件事所愁,他家里很窮,有一個癡呆的妹妹,他父親很早就死在一場意外中,他母親患有風濕病。家里還是領著低保過日子。那么,昂貴的大學學費成了頭疼問題,他媽媽雖然很高興,但是卻因為錢的問題想勸他放棄,放棄哈爾濱大學,可那時的他并不想放棄,他想給自己一個機會,他不想一輩子都那么窮,他不想自己的媽媽每天那么勞累,他想靠自己的努力,用知識改變命運有一個美好的明天。后來村里的書記聽說這事后,為他忙前忙后,跟他申請了貸款。我們全家為他籌集生活費。一切準備就緒后終于踏上了大學的道路。入學后,他就知道了助學金這事,他便很努力很努力的學習。他申請了助學金,也許是他家里確實很窮,也或許是他學習很好,輔導員就給他一個機會,批了他的申請書。他知道心存感激,便發奮圖強。四年內,每年不僅拿了助學金還因合項成績優秀拿了獎學金。為了減少開支,到處兼職,每年過節之類的都很少回去,省吃儉用。因為成績優秀,輔導員也很看好他,就被保送到美國留學,至今為止,他已經把家里人都接過去在美國定居了。
他因為有了這個助學金完成了他的大學夢,也擺脫了貧困。他每隔幾年都會回來看望我們,看望他的親戚,還有村里的書記,去給他們拜年送禮,只要他回來,我們村就會放鞭炮迎接他。他看望幫助過他的人,感激他們。他也給我們村帶來了榮譽,都為他感到自豪。
助學,也就是幫助完成學業。筑夢,筑就夢想,鑄人,鑄煉成人。一個又一個在國家的幫助下成就了夢想,真真正正的成了一個成功的人。
我想到了我自己,自己家里也很窮。雖然沒有我的表哥考的好,但是我也想因為助學而筑夢鑄就成人,我懷著希望申請了助學金,我有這個信心,我想我會努力向美好的明天出發。
助學,筑夢,鑄人。我努力學習,我朝著夢想前進,我想做一個成功的人。
姓名:蒲嬌
班級:F1302