第一篇：油岜中學2012-2013學年第二學期學校工作計劃

油岜中學2012-2013學年春季

學 校 工 作 計 劃

一、指導思想 以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和“十八大”精神為指導，認真執行上級有關部門工作安排，全面貫徹黨的教育方針和《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》，落實“以人為本，規范管理；狠抓教學，促進教研；搞好服務，確保安全”的管理理念，堅持以學生為主，安全第一，關懷成長。堅持以教學為中心，規范管理，理順關系，集中精力再創新高，穩中有進，力爭兩年跨進全縣先進行列。大興教研之風，抓好校本培訓，向45分鐘要效率，向教研要成果。加強師德師風建設，規范辦學行為，打造“一校四園”。加強后勤財經管理，樹立服務意識，強化崗位責任，堅持預算審批，力爭創造良好收益。

二、行政人員分工

學校行政人員要同心同德步調一致，團結協作，形成合力，樹立為學生服務的思想。要嚴肅紀律，團結一心，創造性地完成所主管（分管）的工作。其分工如下：

張正貴：主持學校全面工作 周祥國：主持教務、教學工作

簡國祥：主持政教、師生思想政治教育、保衛及安全工作

宋大江：主持總務、財經、后勤、食堂、維修工作、校園環境建設 謝祖杰：主持校長辦公室工作、協助黨支部工作 簡定竹：主持團委會、廣播室、清潔衛生工作 李應斌：主持教代會工作 石榮祥：主持教研教改工作

韋龍貴：主持學籍管理、義務教育鞏固提高資料建設工作 周順坤：主持關工委、協助工會、政教處工作

三、德育安全工作

根據黨的教育方針、中學培養任務和德育工作規律，其任務為：

加強改善德育工作領導，健全德育工作管理體系，提高德育隊伍素質，改進德育工作管理方法，提高德育工作實效，全面提高學生的政治思想品德素質，實現學校的德育目標，在校內形成安定團結、和諧、奮發向上的競爭局面。

（一）教職工的思想政治工作

組織全體教師認真學習縣教育局《關于加強師德師風建設的若干意見》，以師德師風建設為重點，切實加強教師隊伍，不斷提高教師的思想政治素質和業務素質。教師是人類靈魂的工程師，不僅要教好書，還要育好人，各方面都要以身作則，率先垂范。要引導教師樹立正確的價值觀、質量觀和人才觀，增強教書育人、以身立教的社會使命感。弘揚敬業奉獻精神，樹立過緊日子的思想。加強尊重學生、愛護學生、保護學生的責任意識。進一步落實《教師職業道德規范》，與每位教師簽訂《師德師風承諾書》，把教師職業道德作為教師考核的首要內容和職務評聘的重要依據，加強政治理論學習，使教職工的理論學習進一步規范化、制度化。

時間：星期一下午放學后（16：50—17：50）學習1小時。機構：辦公室牽頭，學校全體教師參與。

內容：以《教師職業道德規范》和縣教育局《關于加強師德師風建設若干意見》為主線，結合時事政治、建設和諧社會以及新時期對教師的要求，組織學習。

措施：

1、健全德育管理體制，充分發揮學校各種組織和社會力量在德育工作中的作用。

2、健全德育管理隊伍，提高德育管理人員素質。

3、健全德育工作的各項規章和管理制度，建立穩定正常的教育秩序和管理秩序。

4、堅持群眾路線，密切聯系群眾，傾聽群眾意見的呼聲，及時疏導和化解教職工的思想矛盾的熱點問題。

5、學習《貴州教育精神》、《教師誓詞》和模范教師的先進事跡，認真做好學校正面典型的宣傳工作，本年度繼續在教師中開展創“優秀教師”活動，通過評選“優秀教師”以滿足教師的成就感。

6、對教師的政治學習訂出計劃，使其形成系列，形成規范。

7、組建領導小組，定期對全體教師進行考核評價，形成師德師風、教師素質的評價機制。

8、認真執行升降旗制度和學校考勤制度。

（二）學生的德育工作

1、學校成立德育工作領導小組，由黨支部、政教、團委和班主任組成，切實抓好團委會工作。

2、制訂好學生政治思想工作計劃，確定好具體工作目標，計劃中有工作目標、時間、地點、內容、責任人，由政教處檢查落實情況。

①學守則，學規范，遠離網吧，拒絕毒品，組織一次法制教育活動。

②加強學生日常行為規范教育和訓練，凈化美化校園環境，深入實施午休制度、進出校門制度。

③培養學生自治能力，對學生各環節的管理逐步由學生參與管理到學生自己管理。④在學生中開展創“校園之星”活動。

⑤制訂主題班會計劃，指導班主任開好主題班會，每期期中、期末各評選出先進班集體，掛流動紅旗。

⑥對學生進行愛國愛校教育，并成立組織機構，抓好良好品質的養成教育，進一步抓好“感恩教育”活動，本項工作負責人為簡定竹。

⑦做好團委工作，辦好廣播、櫥窗等教育宣傳陣地，組織每周升降旗儀式，創建良好的文化，此項由團委具體負責。

⑧繼續實施養成教育的常規工作。見《油岜中學九條禁令》

⑨繼續辦好家長學校。每班聘請一名關心學校、關心學生的知名家長，每學期召開一次聯系會議，反饋和溝通有關信息。

四、教學工作

教學工作是學校的中心工作，要面向全體學生，抓好素質教育，減輕負擔，提高效率，打好基礎，發展能力。

本年教學工作目標：初三年級確保90%的學生進入高中或高中階段接受教育；初一、二年級確保跨入全縣前8名；特別是中考中高分人數要有重大突破。為達上述目的，本年度著重抓好如下工作：

1、教導處認真抓好教師業務學習，特別是學習《油岜中學教育教學常規管理制度》，提高教師教育理論和專業知識水平，深入探討教學規律，減輕學生課業負擔，提高教學質量。

2、認真執行《油岜中學教育教學常規管理制度》，細化“備、教、輔、改、考、評 等環節管理，進一步完善獎懲實施細則。備教輔改一月一檢查，教導處、教研組一起組織對各學科進行備教輔改檢查，評定等級，張榜公布，并與績效工資掛鉤。全面鋪開月考年級和班級，試行一個年級（一個學科）一份進度計劃。

3、認真開展教研活動，探索素質教育規律。可采用請進來和走出去的辦法，進一步抓好校本培訓，大膽進行各種課型的教法研究和探討，積極開展優秀教案撰評活動，鼓勵運用多媒體教學手段服務教學教研，努力提高教師的業務水平和教育教學能力。

4、進一步抓好“課內比教學、課外訪萬家”活動,不斷提高教師職業道德修養和教育教學水平，努力打造一支德藝雙馨的教師隊伍。

5、認真抓好培優轉差工作，要有計劃、有目標地進行，特別是培優工作，不管上級是否組織，都要常抓不懈，為學校培養高分層學生作出貢獻。

6、教導處一定要抓好檔案室、儀器室、圖書室、微機室、油印室管理，經常添置設備及書籍。

五、安全工作

本年度工作目標：全面落實上級文件精神，加強安全管理，規范管理系統，責任到人，獎懲并重。創設安全文明的生活、學習環境，為學生身心健康，茁壯成長提供切實保障。此項工作由校長牽頭，政教、總務、團委、各班主任協助。本年度抓好如下工作：

1、配合鄉派出所，落實門衛保安制度，負責學校門衛校產安全和學生出行安全的保證。

2、大力抓好安全工作，制訂、實施安全教育工作機制和《安全教育告家長書》，確保學校、學生安全。

3、抓好宿舍管理，養成學生安全、文明衛生的良好習慣，每期評選四次安全文明寢室。

4、由政教和總務處，配合派出所、交警部門，開展學生安全、交通和守法思想教育活動。

5、防微杜漸，經常開展對學生各種設施安全檢查，及時消除各種安全隱患。

6、政教處督促、簽署、執行“學生生活學習安全責任狀”，全面保證在校學生身心安全。

7、努力做好“五個創建”： ①創建放心小賣部；②創建放心食堂；③創建文明寢室；④創建衛生廁所；⑤創建綠色生態校園。千方百計，堅決杜絕諸如食堂、小賣部、公共飲水等出現的“病從口入”、“食物中毒”的嚴重事故。

8、配合衛生防疫部門進行一次食品安全宣傳活動。

六、空輟保學工作

堅決執行省、州、縣、鄉“控輟辦”精神。明確職責，強化領導，堅定控輟保學工作是我校工作重中之重的地位不動搖，堅持“依法治教，以防為主，防治結合，綜合治理”的方針，讓“該入學的一個不少、已入學的一個不走”,確保實現控輟目標。認真貫徹執行《教育法》、《義務教育法》、《貴州省義務教育實施條例》等法律法規，強化政府控輟保學工作行為，加大教育行政部門和學校管理力度。落實“以法控輟、以管控輟、以質控輟、以德控輟、以資控輟”的具體措施，動員和組織社會、家庭、學生等各方面的力量，共同參與控輟保學工作。加強資料的收集與整理工作，資料建設實行專人專管。

七、后勤工作

本年度工作目標：以省州縣文件精神為指導，堅持“為教學服務，讓學生滿意，給學校開源節流”的原則，認真搞好財務管理，堅持執行財經制度和財務開支的預算方案，嚴肅財經紀律，抓好校產管理和校舍安全，辦好學生食堂，做到日清月結，堅決推行績效工資制度，努力改善辦學條件。具體工作如下：

1、抓好財務管理，開源節流，做到審批一支筆，認真執行財務制度，大型開支要有預算方案。

2、認真做好后勤和食堂職工的思想政治工作，定期開展政治學習，完成管理育人，服務育人的任務。

3、抓好校舍安全工作，定期進行校舍安全隱患排查并及時整治，重點放在危房、消防、水電、樓道的排查和整治上。

4、講究衛生，特別是食堂衛生和食堂環境衛生；由后勤處一月組織一次檢查，責任獎懲到人，防止食物中毒和疾病流行（有關衛生的責任由總務處制訂）。

5、實行“陽光采購”，對學校和食堂的各種所需建立嚴格規范的采購申報、審批、監督制度，責任到人，獎懲分明，堅決杜絕惡性事故和重大損失。

6、管好用好寄宿學生生活補助費及實施好營養改善計劃，確保資金不外流，不挪作他用。

八、體衛及其它工作

1、指派專人管理寢室，抓好男女生寢室衛生。

2、認真開展陽光體育活動，提高學生的身體素質。可結合中考體育考試的有關內容適時召開中小型的運動會，舉行一次廣播操比賽。

3、積極開展“經典誦讀”活動，不斷豐富學生積累，陶冶學生情操，努力傳承和弘揚中華民族優秀傳統文化。

4、進一步推進學校體育藝術活動的開展，豐富學生課外活動，同時積極組織師生參加縣局開展的藝術競賽活動。

5、舉辦一次衛生講座。

6、增強體育設施和運動場地的建設，組織“五一、五四”活動。

7、充分發揮教代會、工會紐帶作用，實行民主管理。

8、、結合教師安居工程，擬新建一棟教師周轉房和學生食堂。

九、自身素質建設與提高

教學質量好壞教師是關鍵，什么水平的教師帶出什么水平的學生。

1、加強師資培訓和校本培訓，多渠道培養教師成長，激勵教師爭做校、縣、州級骨干教師、優秀教師和先進工作者。

2、積極組織教師參與“五個一”活動，即一口普通話、一筆字、一堂課、一篇教學設計、一篇論文。

3、加強業務學習，掌握運用多媒體教學的方法，努力提高專業水平。

平塘縣油岜中學 2013年2月

第二篇：油岜中學校2013年秋季學校工作計劃

油岜中學2013年秋學校教育教學

工作計劃

一、指導思想及工作目標

高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想偉大旗幟，堅持社會主義核心價值觀、科學發展觀和新的人才觀，以《中國教育改革與發展綱要》和“十八大”精神為指導，切實提高領導干部的管理能力，以師德標準和各項管理制度為依據，提高教師的教育教學能力和服務意識。扎實開展“創先爭優”和“課內比教學、課外訪萬家”活動，認真學習、宣傳、貫徹新的義務教育法，堅持德育為首、安全第一的思想，切實加強未成年人思想道德建設，以提高課堂教學質量，培養學生良好行為習慣，以樹規則意識為重點，扎實推進素質教育，不斷提升辦學水平，圓滿完成上級教育主管部門下達的目標任務。

二、工作思路及重點

1、強化班子、教師隊伍建設，樹立新型的師德觀，著力創建學習型先進學校黨組織及爭當優秀共產黨員和模范個人，進一步加強領導干部廉潔從政和師德、師風、師魂建設，弘揚敬業奉獻精神，提高隊伍的凝聚力、戰斗力和工作效能。

2、深入進行“提高課堂教學質量”和財經運行管理模式的改革，進一步強化和規范常規教學的過程與細節管理，充分開發和運用現代遠程教育及“鄉村學校少年宮”資源。發揮教與學兩方面的積極性和創造性，促進師生的和諧發展；堅持開源節流，增收節支，增強學校“造血”功能和自我發展能力。

3、進一步優化學校管理，真正體現管理的制度化、程序化、規范化、科學化，不斷提升管理水平，著力強化師生良好習慣的養成教育，使師生綜合素質有一個質的飛躍。

4、進一步加強校本教研活動，不斷強化體育衛生工作，扎實有效地開展“課內比教學、課外訪萬家”活動，堅持科研興校理念，全面落實新課標和陽光體育活動，深入推進素質教育和創新教育。

5、以“三整頓”、“三強化”、“三化”作為工作重點，“三整頓”即整頓領導作風、教風、學風；“三強化”即強化德育工作、后勤保障與管理工作和健康教育工作；“三化”即校園凈化、靜化、美化。

6、轉變工作職能和工作模式，強化工作中的執行力（即把目標轉化為結果的能力），做到結果至上，靠結果生存，用結果交換。團隊工作中扮演好三種角色：教育者、執行者、管理者。對工作不力者實行約談制、問責制。

三、工作任務及要求

（一）德育工作

在校黨支部和校長的直接領導下，以政教處、校團委為主陣地，用社會主義核心價格觀和科學發展的要求統領師生員工的思想政治工作和學生德育工作，增強教職工的職業道德觀念、主人翁意識，不斷提高教職工隊伍的政治素質，堅持以德立校、以德鑄魂、德育為先、德育為首的德育觀念，提高師生的思想道德素質。

1、繼續深入學習宣傳“三個代表”重要思想、科學發展觀理論、黨的“十八”大精神和教育政策法規。卓有成效地開展創建學習型黨組織和創先爭優活動。認清教育形勢，明確工作目標，堅定完成任務的信心。同時要加強教育宣傳力度，使“教育優先發展戰略地位”思想深入人心。

2、加強師德教育，結合學校工作實際，扎實開展校本師德培訓工作，運用張麗莉、羅陽等先進人物事跡進行敬業、奉獻精神教育，并引導全體教師員工，用馬列主義、毛澤東思想去分析、認識和解決問題，教師要為人師表，德才兼備，全面完成教育、教學任務。

3、深入廣泛開展“三生、四愛、五心、五好”、“祖國好、家鄉美”、“德潤黔南、尋找家鄉美麗”、“學雷鋒、樹新風、創三好”活動，尤其要大力弘揚雷鋒同志的釘子精神，提倡崗位學雷鋒，做雷鋒式的好教師，好學生。

4、依托鄉村學校少年宮積極開展內容豐富，形式多樣的活動，寓政治思想教育于各項活動中，通過開展各項活動，對師生進行人生觀、集體主義、愛國主義、共產主義道德及法制教育，以養成教育為抓手，注重開展針對性的相關活動，不斷深化養成教育工作，使師生的行為習慣有實質性的轉變。

5、充分發揮共青團和班委會的作用，提倡主人翁精神，提高學生的自治能力，健全團支部和班委會的組織建設，積極配合學校各項中心工作，開展各項有益活動，積極吸收符合條件的先進青少年加入共青團組織。團委擬定成立學生會，充分發揮其職能作用，并開展相關工作。

6、深入進行《中學生守則》、《中學生日常行為規范》和良好行為習慣的教育，并有步驟有重點地逐步實施，要求各班在各個階段根據實際情況有針對性開好主題班會，把上述活動教育落到實處。行為規范的養成教育要和校園內實施“九條禁令”“午休制度”“進出校門制度”“師生日常規、周常規”等要求同步進行。此項工作作為德育工作重點，抓緊抓實，抓出成效。

7、辦好家長學校，關愛留守兒童（少年），發揮關工委組織作用，健全德育教育網絡，提高學生的思想品德素質。

8、優化校園環境，注重文化氛圍建設，營造良好育人氛圍，做到凈化、靜化、美化，創建綠色校園，達到環境育人目的。

9、始終不渝地堅持每周升降國旗和國旗下講話教育活動，并通過辦專欄、專刊、黑板報等形式，學習和關心實事政治，正確把握和審視發展形勢，準確貫徹執行黨的各項方針政策。

（二）領導及管理工作

1、學校領導要努力學習教育學、心理學及學校管理學知識，正確解釋和應用教育科學管理學校，按照教育規律辦學。用科學的領導和管理方法去完成任務，以達到迅速而有效地提高教育、教學質量，提高教育工作效率。

2、建立“勤政、廉政、務實、高效”的領導作風，加強學校領導班子的團結與協作及素質和工作能力的培養，做到在其職、用其權、盡其責，提倡說實話，辦實事，講實效，一定要使油岜中學政風更新。

3、配備好有關專職人員，更好地協調學校的各項工作以取得學校管理工作的最高職能。

4、加強學校民主建設，完善學校民主管理，充分發揮學校工會和教代會的作用，形成工作合力，共同搞好學校工作。

5、堅持依法治校，建立健全學校各項規章制度，并逐步做到科學化、條理化、制度化，使學校的管理具有規范性、穩定性、確定性、保持性、約束性，促使良好的校風、教風和學風的形成，營造一個民主和諧、意志統一的良好管理氛圍。

（三）教學教研工作

樹立質量至上的觀點，深化教育教學改革，切實加強教育教學管理，以提高質量和辦學效益作為工作重點，從進一步加強常規管理、推行目標管理機制、嚴格獎懲制度等方面入手整頓教風；從師德修養和業務水平兩方面提高教師素質，抓好“少年宮”的管理、使用工作。要從學習態度、方法、課內課外、作業考試等多方面層次整頓學風，端正考風，以優良的學風來促進和保證學生取得優異的成績。做到結果至上，靠結果生存，用結果交換。

1、要樹立為現代化建設培養實用人才的正確觀念，切實推行素質教育，面向全體學生，培養德、智、體、美、勞等全面發展的人才。

2、嚴格常規教學管理，明確教學常規要求，建立良好的教學秩序，建立健全備課、聽課、輔導、批改作業、考試、教改和月考通報制度。

3、端正教育思想，大膽實踐、探索，新的課堂教學模式，使課堂教學實現四個轉變和五個要求：

四個轉變是：①轉變舊的學生觀念；②轉變舊的學習觀念；③轉變舊的學習方式；④轉變舊的質量觀。五個要求是：①基礎牢；②智能高；③品質好；④體魄強；⑤特長優。

4、加強以教研組為單位的校本教研活動，切實抓好課題研究工作。

5、督、導、查測試學科的單元過關和月過關情況。

6、依托少年宮，努力開展第二課堂活動，組織各種課外興趣小組開展活動，發揮學生潛能，針對性地培養學生特長。

7、不斷加強體育衛生工作，扎實開展陽光體育活動，使學生健康水平有一個大的提升，做好衛生知識和健康教育知識宣傳工作，完成《國家學生體質健康標準》測試工作。

8、積極開展青少年科技活動，組織學生學習新的科學方法，開展相關的競技活動，激發學生的求知欲和創新意識。

9、健全學籍管理，開學報表的填報工作，健全轉入、轉出、休學、復學、畢業等審批登記、存檔等學籍管理制度。

10、貫徹教育“9+3”計劃，切實抓好義務教育普及率，把抓好鞏固率工作作為重中之重，嚴格執行堵流、防流和控流管理制度，嚴控學生流失，年輟學率控制在2.8%以內。

11、做好學校的檔案收集、整理、存檔工作，做到有專人管理。

12、根據新的教育形勢和教師職業特點，抓好教職工繼續教育校本培訓工作，完善繼教資料的收集整理，以高質量、高標準迎接省州驗收。

13、抓好實驗教學和現代遠程教育工作管理，提高儀器和設備使用率，提高教育教學效果。

（四）后勤保障工作

1、努力提高后勤人員熱愛黨的教育事業，全心全意為教學服務，為師生員工服務的思想，克服困難，共度難關。牢固樹立“食品安全大于天”的理念，切實抓好師生飲食安全工作。

2、遵循勤儉辦學的方針，科學編制學校財經預決算計劃，合理使用各項經費，嚴格執行財經制度，定期審核公布帳目，嚴格非教學開支，增收節支，使有限的資金發揮最大的效益。

3、積極配合各部門，及時添置教學儀器、辦公用品、圖書資料等，并做好財產登記造冊和校產清理與管理工作。做到購入有臺帳，領取有手續，使用有記錄，損毀有賠償，并且經常進行檢查落實，提高利用率。

4、積極主動與上級聯系，爭取所需改擴建項目，進行學校續建工作，適時進行校舍安全鑒定，及時消除安全隱患，確保教育教學活動正常進行。

5、加強校務、政務、黨務公開工作，監督學校各項工作公開，維護學校和教師根本利益。

6、落實后勤管理責任制，樹立飲食安全大于天的意識，確保師生的食宿飲品安全，食堂、小賣部、寢室管理（配合政教處）建立責任制，做到專人主抓，專人負責。落實好營養餐及“一補”受助學生，加大食堂的監管力度。

（六）安全保衛工作

1、建立健全以保衛室為依托的“創安機構”，完善保衛機構的職能作用，充分發揮現有設備的作用，做好校園治安管理及相關資料的建檔、歸檔工作，逐步實現校園治安管理系列化、規范化、制度化、法制化。

2、建立安全工作管理規章制度，形成安全管理工作責任網絡體系和落實崗位責任制，優化學校管理工作，使學校工作人人有責，個個有壓力，做到齊抓共管。

3、在師生中廣泛開展思想品質教育、法制教育、安全知識教育，適時開展避險、逃生演練活動，在全面提高學生的法制觀念的同時，重點抓好師生安全管理與教育工作。

4、加強對重點部門和部位的安全防范工作，如微機室、階梯教室、圖書室、財務室、資料室、學生寢室、教學樓、少年宮等，指定專人值守看護。

5、加大保衛人員的監督管理及門衛室的管理，由政教處牽頭實施，規范監控設施管理，發揮其功能，負責指導和督察校園內外的安全保衛工作。門衛室保證每天二十四小時有人值班、護校，督促保安及值周教師全天候值守教學樓和綜合樓，負責樓道防護門的開關及教學樓的開燈與熄燈工作及教育教學設備的看守防盜工作。

平塘縣油岜中學

2013年8月25日

第三篇：油岜中學07—08學第一學期政教工作計劃

油岜中學07—08學第一學期

政教工作計劃

根據《學校工作計劃》，為了鞏固“兩基”成果，順利迎接“國檢”的到來，加強師德師風建設，加強學生的德育工作，加強師生安全工作，加強校園文化建設，豐富校園文化生活等是本學期政教工作的重點。也是學校有效實施控輟保學，提高教育教學質量的有力保障。為此，政教處本期的工作計劃如下：

一、班主任要勇挑重擔，做好以下工作：

1、各班本期至少召開3次主題班會，認真做好學生的德育工作。

2、開學初，各班利用班會課對學生進行一次有關禮儀知識的講座。

3、在期末學生的評語中要體現對學生的德育評價。

4、各班主任自行組織兩次以上義務勞動，由學校安排勞動內容，由班級主動承擔（除全校集體勞動外）。由團委收集左證材料，將作為期末優秀班主任和文明班級的評選的依據。

5、學校組織的各項活動，班主任必須參加，并積極組織好本班學生參與，不得消極面對或棄權參與。對有妨礙、詆毀學校開展有關工作的，學校將作出嚴肅處理。

6、班主任組織科任教師家訪工作不得少于4次。家訪的真實性，以相關部門簽字為準。

7、班主任認真組建班集體，成立班委，并將本班班委成員打印上交政教處。各班必須有：班長、副班長、學習委員、勞動委員、文體委員、生活委員、語、數、外、物各科代表及政、史、地、生四科綜合科代表。

8、班主任每期至少召開兩次以上本班科任教師會議，必須要有會議記錄，會議結束后要及時將記錄材料上交政教處。

9、及時完成學校相關部門布置的任務。

10、對本班在校內外住宿的學生情況要做到心中有數。經常到校內外了解學生情況，關心學生的學習和生活。

二、團委將重點做好學校的校園文化建設工作及其日常工作，其工作要求如下：

1、利用廣播站，通過報道好人好事向學生開展德育工作。

2、通過發展入團積極分子，大量吸收新團員、表彰優秀團干部和優秀團員，以及報道優秀團干部和優秀團員的先進事跡等，在學校塑造典型，樹立學生學習的榜樣。

3、設置表揚和批評的宣傳欄，大力開展表揚和批評的活動。

4、不定期開展義務勞動和幫助孤寡老人的活動，并有簡報體現和記錄資料。

5、組織開展“不護長發，不穿拖鞋，不戴首飾”的“三不”評比活動，要求學生注意儀容儀表。

6、開展學習《中學生守則》和《中學生日常行為規范》的活動。

7、組建學生會，成立衛生檢查組，班刊評選組，設立衛生監督崗等，培養學生參與學校管理的能力。確保學校的凈化工作能正常開展、以及營造濃厚的文化氛圍。

8、組織開展“迎新籃球賽”，“冬季運動會”，等活動。

9、搞好團委資料建設，管理好團員檔案。培養一批優秀的團員干部。

10、管理好播音組，堅持每天的播音活動，播音時間至少10分鐘。內容要求涉及國際國內新聞、學校好人好事、教師生日、各種喜訊等。各班推選一名小記者，經常了解各班學生學習、生活情況等。培養學生從小養成關心“從身邊到世界”的一切的習慣。

11、負責布置好一塊“校園文化建設宣傳欄”。做好相關宣傳工作。

三、保衛組要做好學校的安全保衛工作。

1、保衛組加大工作力度。及時了解學校的安全隱患，結合學校實際，認真組建好保衛組，完善保衛組工作制度，確保保衛組高質量完成學校安全保衛工作任務。

2、加強消防安全工作，一如既往地做好每日放火巡查記錄和每周安全檢查記錄。并不斷完善各項安全工作資料建設。

3、本期對七年級新生開展兩次以上安全知識講座。做好預防工作。

4、加大對校內外住宿生的安全工作力度，保衛組要一如既往的做好白天晚上的巡視檢查工作，并填寫工作記錄。

5、保衛組要及時上報學校的安全隱患情況。

6、門衛室修好后，確定門衛工作人員，并將相關制度和職責上墻。精心布置

門衛室室內文化。

7、及時發現和處理學生的違紀事件。對違紀學生的違紀事實及其處理結果進行檔案記錄。

8、和團委協作，通過對違紀學生進行批評教育或者對有進步的學生進行表揚，轉化學生的不良行為。

9、負責布置好一塊“安全教育工作宣傳欄”。

10、認真開展好學生的調查工作，防止學生拉幫結派，防止惡性打架斗毆事件的發生，以及防止收取保護費等犯罪事件的發生。

11、規范學生的生活行為，杜絕學生養成酗酒、抽煙的習慣。

12、及時完成學校有關部門交給的其他工作任務。

四、師德師風建設是學校精神文明建設的一個重要組成部分，為此，對各教師提出如下要求：

1、各教師要注重個人的師德形象，嚴禁在校內外說“臟話”和做有損教師形象的事。

2、禁止上班期間在校內參與賭博（打麻將、斗地主等）。若有朋友到來，需要進行娛樂活動的，要在隱蔽且不影響鄰居工作和休息的室內進行。在校外（距離學校一公里內）不得參加賭博。教師在家訪期間不得在學生家里賭博。

3、上課期間，教師不得以任何理由將學生拒之門外或趕出室外。

4、教師不得護長發、怪發或染發，不得穿拖鞋、背心上課。

5、在課堂上教師不得接打手機，玩手機游戲、看小說等。

6、教師在課堂上不得說流話，不得打罵學生。

7、班主任合理利用班費，收支要有記錄，帳目要公開。

8、對學校有什么意見可以向教代會提出，不得私下議論紛紛，以及向外界張揚。

9、在集體活動中，教師不得帶頭對場上裁判工作的失職起哄。不得當場駁斥或侮辱裁判，有事通過仲裁組解決，對某項工作有好的見解要及時多給承辦部門提意見。

10、在未經允許的情況下，不得到各辦公室拿走不屬于自己的東西。

11、同事之間要和睦相處，教師及家屬不得以任何理由和鄰里之間因為一些小矛盾而爭吵或打架，存在矛盾盡可能通過教代會或學校解決。

12、若有教師違反以上條款，學校將給予嚴肅處理，并作出一定罰款。

五、班主任的量化考核及文明班級的評選：

1、班主任的量化考核：

（1）、學期結束，學校評出六名優秀班主任，發給榮譽證書及獎金。

（2）、本期學校將從師德師風、班紀班風、美化和凈化工作、財產管理、任務完成等方面評選優秀班主任，具體實施方案另行制定。

（3）對班主任考核分數低于80分的最后2名班主任處以50元罰款。

2、文明班級的評選

（1）、學期結束，評出六個文明班級，頒發獎狀和獎金。

（2）、從班紀班風、美化和凈化工作、財產管理、任務完成等幾個方面進行評比。

六、政教處認真收集各教師相關資料，為期末的優秀教師推薦工作提供依據。

七、加強對班主任、團委、保衛組的指導性工作，突出工作重點，深入實際，收集信息資料，虛心接受他人的意見，把各項工作落到實處。

八、本期政教處的一個突出工作重點是加強和加快校園文化建設的步伐，豐富校園文化生活，為有效實現控輟保學，提高教育教學質量創造更好的條件。為此，團委各成員要發揚團結一致，勤奮努力，大膽創新，積極向上的精神。充分發揮自己的聰明才智，創造性地完成各項任務，將我校校園文化辦出特色、辦出風格。

九、協助學校其它部門做好各項工作，并準時完成上級部門交給的各項任務。

十、與工會和教代會配合做好教師的思想工作。

十一、不定期召開班主任會議，及時傳達工作任務，進行班主任工作經驗交流。督促班主任撰寫班級管理論文。舉行一次班會公開課的評比。

十二、寢室管理員認真對寢室進行檢查，每月進行一次文明寢室的評比，每月評出6個文明寢室（男2個、女4個），評比方案與上期一樣。

油岜中學政教處：簡國祥 2007年8月26日

第四篇：油岜中學寄宿制學校管理工作匯報材料

油岜中學中學寄宿制學校管理工作匯報材料

尊敬的各位領導、各位專家：

平塘縣油岜中學通過幾年來創建寄宿制學校的實踐與探索，初步形成了一套適合農村寄宿制小學特點的管理方法，在實施中取得了一定成效。現將學校建設與管理工作匯報如下：

一、學校基本情況

平塘縣油岜中學位于平塘縣鼠場鄉新合村，學校服務半徑包括本鄉五個行政村以及羅甸縣平巖鄉、懂架鄉等周邊鄉鎮。學校現有專任教師48名，教學班級12個，在校學生643人，其中寄宿生424人，其中男生243 人，女生181人，寄宿生中68%為留守兒童。

二、寄宿制建設和管理情況

（一）做好動員宣傳工作。

寄宿制建設初期，通過召開教師、家長、學生動員會，積極向社會宣傳，讓大家認識推行寄宿制的必要性和優越性，爭取社會支持寄宿制學校建設。

（二）實行精細化管理是提高寄宿制辦學效益和品位的保證

為了對寄宿生進行有效管理，我們對管理流程進行了細化，讓管理貫穿于每個學生在校24小時的生活與學習之中。具體做法是緊緊圍繞寄宿生的“吃、住、學、心、育、安”八個方面內容開展工作，并通過豐富多彩的教育教學活動，培養學生的個性、愛好、特長，促進他們良好行為習慣的形成，促使他們健康成長。

1、管“吃”。兒童雖然離開了父母，但不能讓他們覺得學校缺了父母細致的指導和關懷。為此，我們安排專人（宿管老師）教育、指導他們學會與食堂人員配合，如何有秩序打菜飯，培養他們良好、衛生、文明的就餐習慣。學校針對學生的不同年齡特點作出不同安排，固定就餐餐桌位置，保證學生有秩序地就餐。讓學生在潛移默化中得到感恩、文明禮貌、珍惜糧食等教育，學校從一切有利于學生的身體健康出發，適時為他們改善營養，以保證每個寄宿生吃飽、吃好，健康成長。

2、管“住”。學生在寢室里住的時間占了他一天生活時間的大部分。為此學校創設舒適的住宿環境和提供優質服務尤為重要。我校為寄宿生提供12人一間的宿舍，宿管辦公室帖有“學生信息卡”，宿管老師24小時陪護檢查學生寢室設施的安全狀況，11點中查寢室，有夜不歸寢的立即追查到家，查學生去向，有問題的要與班主任溝通，進行批評教育；每晚檢查和巡視學生的就寢情況，提醒學生及時入廁和幫助學生蓋好被子等。通過寢室生活指導老師指導寄宿生寢室物品擺放和美化工作，構建溫馨和人性化的寢室文化，讓寢室既是學生生活的樂園，又成為學生接受品德教育和良好行為習慣養成的場所。

3、管“學”。

（1）、實行晚自習值班制度，每天各班安排科任老師輪流值班輔導。（2）、我校在寄宿生管理中，充分發揮班主任的特殊作用，制定了《班主任管理寄宿生制度》、《領導帶班查崗制度》、《教師聯系寢室制度》，把班主任、科任教師對寄宿生的管理與班級目標管理考核結合在一起，這樣，既規范了班主任對寄宿生管理的職責，又能激勵班主任管理寄宿生的積極性。

4、管“心”。即進行心理輔導。由于寄宿生中有著68 %的留守兒童，為此，我們立足“以人為本”的思想，高度關心留守兒童工作。學校共設立1部 “親情電話”，在保衛室，可以供學生跟家庭聯系。安排一名心理輔導教師進行日常工作，主要是對學生心理健康進行指導與教育，幫助本室學生建立學習與生活的信心，從而健康成長。

5、管“育”。做好寄宿生管理課余生活的管理和教育：（1）、學校根據學生年齡特征、時令變化及每日晨間、午間、課外活動、晚間四個時段，有目的、有計劃、有步驟地安排以生活、保健、心理健康、日常禮儀、安全常識、急救尋呼、自我救護，擴大學生視野，豐富學生校園生活，提高學生整體素質。（2）、配備專職心理輔導教師和生活指導老師做好留守兒童進行細心的心理輔導工作，針對不同的心理狀況，逐一記錄入檔，采取不同方法進行教育疏導。（3）、提供較好的課余學習的平臺、開展豐富的課余活動：A、建立了藏書量近20000冊的圖書室和擁有30臺電腦的電腦室，提供給學生課余閱讀。B、開展書畫、舞蹈、體育等課外興趣學習活動。C、井然有序的晚自習管理和輔導。

6、管“安”。即對學生安全的管理，主要是夜間安全管理。

建立門衛室，安排專人值班，嚴格校園出入登記制度；紅校牌的是住校生，藍校牌的是走讀生，紅色校牌的不準隨意出入。學校成立每天6人一個班次的護校隊晚間在校配合宿管員進行值守和巡邏；利用好校園監控器，增加安全性。

三、取得的成績近幾年內來，通過不斷探索和實踐，卡羅中學寄宿制管理工作實現了“兩個轉變、兩個提高，一個促進”。

（一）家長的兩個轉變

一是疑慮變為了信心。自2007年以來，每年本地在外就讀學生轉回寄宿就讀有近38名；二是擔心變為了放心。家長對把孩子放在學校寄宿，開始很擔心，通過實施以來，很多家長都安心在外面打工，年底才回來看孩子。

（二）兩個提高

1.寄宿生學習成績得到進一步提高。2.學生自理能力得到進一步提高。

四、存在的問題和下步打算

（一）存在的問題：

一是遠道學生交通安全保障難。由于山區交通不便，營運車輛不足，存在一定的安全隱患。

二是教師超負荷工作精力難支。學校用生均公用經費請宿管人員專職管理宿舍，對于宿管人員、醫務人員、食堂工作人員的配備，省、州目前尚未落實編制，學校只得從教師中解決，導致教師工作量加大，且待遇比城里低，農村寄宿制學校教師（特別是班主任）每天的工作時間大多在12小時以上，教師極度疲勞，且待遇比城里低（如中高級職稱比例少于城里），容易造成教師厭教情緒。

三是洗浴條件跟不上。由于學校現在還沒有學生浴室，學生在校期間只能解決熱天洗冷水澡，冬季無法保證學生衛生需要。

四是課余活動還不夠豐富。由于學校場地和提供的體育、文娛器材、活動項目等有限，未能滿足學生需要。

（二）下步打算：

一是擬建設一個學生浴室，讓寄宿生擁有良好的衛生條件，養成良好的衛生習慣。

二是努力爭取資金建設“校信通”實現家、校互聯互通，使寄宿生（特別是留守兒童）通過信息平臺獲得學校與父母的關愛。

總之，農村寄宿制學校在辦學實踐中，獲得了經驗和進步，也面臨不少的難題。下步工作中，我們將在各級黨委、政府的關心下，牢固樹立辦人民滿意教育的思想，科學謀劃，精細管理，積極爭取項目資金，改善辦學條件，逐步解決在寄宿制發展中存在各種的困難，快速推動寄宿制工作步入科學發展軌道，實現跨越發展，積極創辦政府放心、人民滿意的教育。

第五篇：平塘縣油岜中學2016年春季副校長工作計劃分析

平塘縣油岜中學2017年春季副校長

工作計劃

————平塘縣油岜中學 周祥國

在2016-2017年學，我將在學校領導班子的正確領導下，積極開展各項工作，按照學校工作計劃和分管工作安排以及兼職的物理學科的教學工作安排，團結一致，積極協調，身先士卒，嚴謹治學，在工作中始終堅持飽滿的工作熱情，積極的工作態度，保證各項工作全方位地為學校教育教學服務、為全體師生員工服務，保證教書育人，高效率完成本學科教學任務，特擬定工作計劃如下：

一、深化學習、努力提高理論水平

作為學校副校長、八年級物理科教師，我始終堅持堅定的政治立場，在思想上、行動上與黨中央保持高度一致，嚴于律己，團結同志，盡職守則，勤奮工作，與時俱進，構建和諧社會的實踐。認真學習“十八大”、重要思想及創建和諧社會思想，創建和諧校園和諧工作環境，認真撰寫學習體會、黨性剖析材料及個人學習方案，進一步增強自己的黨員意識和黨員責任感，增強政治敏銳性和鑒別力，增強用理論指導工作的意識和能力。

二、擺正位置、做好服務工作

作為分管安全、人事副校長、工會主席，最重要的是要擺正自己的位置，清楚自己所應具備的職責和應盡的責任。時刻提醒自己必須有高度的事業心，要甘心吃苦，有功不居，努力做好參謀、協調、聯絡、督導和服務工作。在工作中，盡量發揮自己的主觀能動性，積極主動地想問題，辦事情，力爭把各項服務都做在領導決策前，同時注意做好經驗總結，發現問題及時糾正。在貫徹領導旨意或在催辦、督辦工作時，積極從共同做好工作的良好愿望出發，尊重每個部門的每一位同志，尊重每個職務角色的重要性，切實做好協調和督辦工作，促進全校各項工作的順利進行。

三、兢兢業業，搞好事務工作

作為分管安全、人事副校長、工會主席，工作繁雜，檔案管理、接待、會務、人事管理、精神文明建設等多項工作，是學校信息傳遞、落實政策、上下內外溝通的窗口，是全校各項工作起輔助作用的綜合職能部門，既要承擔繁忙的事務，又要參與政務，做好校領導的參謀和助手。我們的工作不像教學部門那樣可以量化出來，也沒有一個標準可以恒量我們的工作。副校長辦公室是學校的協調部門，承擔著協調、聯絡、督導的重要職能，為配合學校做好這些工作，力爭為學校各項工作有序進行做出我們的貢獻。

四、安全、人事工作

（一）加強制度建設，確保安全工作規范化。

1.完善工作責任制度，層層簽訂安全工作責任書。進一步明確和強化安全工作職責，動員和組織師生、家長積極參與，群防群治，共同做好學校的安全工作。2.落實教師安全培訓制度。深入學習相關的法律法規，增強學法知法用法的意識。上半年重點學習內容：《學生傷害事故處理辦法》，下半年重點學習內容：《中小學幼兒園安全管理辦法》。觀看學生傷害事故等案例分析錄像資料，提高分析、處理各種安全事故的能力。

3.強化安全預案制度。根據教育局印發的安全工作各種預案，制定或修訂適應本學校的安全工作預案，完善保障措施，健全處置機制，確保一旦發生突發性事件，立即啟動應急預案，使應急工作能有條不紊的展開，要使損失能控制到最低的限度。4.強化值周值班制度。落實每日必查與不定期檢查制度。學校值班領導、值班教師與專職保安堅持每天巡查制度，使安全工作呈現常態化。做好安全隱患的排查工作，特別做好開學初以及重大節假日、重大活動等的排查和預防工作，并及時向教育局做好安全匯報工作。

5.落實安全隱患排查制度。要嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預防為主”的十六字方針，把排查作為做好安全工作的一個重要方面，在學校每月和重大節假日前必查的基礎上，查重點、重點查、查反復、反復查，橫向到邊，縱向到底，不疏不漏，不留死角。進一步完善隱患點整改臺帳，實行整改銷號制度。6.嚴格執行安全工作例會制度。每月召開一次學校安全工作例會，主要是傳達上級部門安全工作會議精神，部署學校安全工作。

7.進一步完善安全考核制度。安全工作人人有責，關鍵在于職責明確，責任到人。要進一步完善安全責任追究制，定期報告制（含零事故報告制度），學校安全工作嚴格按照教育局的考核要求進行考評，對學校安全工作成績突出的將給予表彰獎勵；因工作不力或管理不到位造成安全責任事故的，實行“一票否決”制，取消評優資格。

8.健全規范檔案資料制度。要按照教育局的要求將各種安全工作資料建檔，規范管理，為學校工作提供預見性和針對性的資料。

（二）加強安全教育，確保安全工作系列化

1.充分發揮副校長、工會主席和任課教師的作用。廣泛開展安全法制教育，幫助師生牢固樹立安全法制意識，要根據學生的實際情況，有計劃、有目的、有重點地開展主題鮮明、內容豐富、形式多樣的安全知識教育。要通過安全知識的培訓、宣傳教育，使全校師生人人都具有高度的安全意識和自我安全防范意識。2.加強交通安全教育。嚴禁學生乘坐超載車、“三無”車、農用車等，嚴禁學生騎電動車。強化安全教育，周密調查，逐個排查，杜絕意外交通安全事故的發生。各班主任要利用晨會或班會時間經常講，反復講，天天講交通安全的重要性，并要防止學生用火、溺水、觸電等事故發生。

3.加強學生節假日的安全教育。一是加強學生活動范圍、活動內容、活動形式的限制與教育，教育學生不去危險或者存在安全隱患的場所；禁止學生進入不良場所和瀏覽不良網站，培養教育學生成為遵章守紀、健康向上的好學生。二是密切與學生家庭的聯系，讓學生家長主動參與到我們的教育活動中來，實現家校聯動，齊抓共管；三是學校要積極配合公安、城管部門對危害學校財產、師生安全的不良因素進行制約，校園外50米內杜絕擺攤設點、制止游商攤販，加強“三位一體”網絡管理，為學生營造良好的學習環境。

4.加強學生的法律知識和心理健康教育。教師尤其是班主任要及時了解學生的思想現狀，對有嚴重心理障礙的學生予以跟蹤，給予更多的關注和幫助，避免不測事件發生。加強學生珍愛生命的教育。

5.加強網絡安全教育。電教老師及班主任要教育學生自覺遵守《全國青少年網絡文明公約》：要善于網上學習，不瀏覽不良信息。要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人。要增強自護意識，不隨意約會網友。要維護網絡安全，不破壞網絡秩序。要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。

6.建立班級安全工作手冊。為了明確在學生傷害事故糾紛中的責任，每位班主任要對班內的安全教育、安全管理等進行書面記載。《班級安全工作手冊》記載的內容主要有：安全教育、學校安全會議記錄、安全主題班會、班級學生安全事故處理等，注意寫明時間、地點、學生人數、內容、措施等。（學校不定期抽查，學期末上交學校檢查。）

(三)加強安全管理，確保安全工作常態化。

1.做好安全預警預報工作。利用校園網等通訊工具，根據季節、氣候等變化，對可能出現的各類安全隱患，向師生和學生家長及時發布安全預警，提醒學生家長及師生采取措施，做好安全防范工作。

2.加強教育教學安全管理。各科任教師要關愛學生，用科學的方法教育學生，嚴禁體罰和變相體罰，要寓安全教育于教學之中。班主任要做好安全教育記錄，做好晨檢工作。上課期間，嚴禁教師中途離開教室或放任自流。教師上課必須對教室空位查詢，發現學生缺席必須及時與班主任進行聯系，班主任應及時與家長取得聯系，查詢學生缺席原因。學生有事外出必須請假且有請假條，學生身體不好或其他原因需要離校的必須與監護人取得聯系，學生一定要在其監護人的帶領下方可離校。無論校內外，教師若聽到或看到有本校師生在場的突發事件，必須第一時間向學校領導匯報，并立即進行施救、求援。加強課間安全管理，班主任要經常教育學生課間不要在樓道內推、拉、跑、跳，不要攀爬欄桿和護欄，上下樓梯要靠右行。值周老師在課間要加強對樓道的巡視，發現不安全因素應及時制止和消除。

3.加強學校門衛治安管理。落實門衛的工作責任，切實做好安全保衛工作，建立健全進出校門盤查制、外來人員登記制，提高警惕，嚴把校門關，禁止閑雜人員進入校園，禁止攜帶易燃、易爆、刀具等危險器械進入校園，預防社會不良人員騷擾校園、侵害師生事件的發生。

4.加強交通安全管理。以預防和減少交通事故為目標，全體師生必須步行進入校園，禁止在校園內騎車；放學時，班主任必須將學生送到接送點，路口要有值勤教師進行指揮，防止交通事故的發生。加大對學生“乘車安全、騎車安全、走路安全”等交通法規教育，對教師車輛、學生接送車、家長接送等加強監管。積極開展小學生交通安全知識教育、小學生交通安全小黃帽活動，邀請交通部門有關人員來校對學生進行交通安全講座，增強學生交通安全意識，有效減少交通事故。

5.加強消防安全管理。以預防火災事故發生為目標，強化消防安全宣傳教育，大力開展應急疏散演練，提高全體師生員工的消防安全意識、防范事故的能力和在緊急狀態下自救自護的能力；完善消防設施，配齊消防器材，并加強消防器材的維護保養；繼續開展火災隱患的排查整治工作，定期對鍋爐房、供電設施、倉庫、電腦室、閱覽室、會議室等人員集中場所或可能造成火災事故的場所進行全面細致的檢查，發現問題，立即整改。

6.加強校舍及設施設備的安全管理。做好學校安全工作，關鍵是要防范于未然。要實行定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。后勤處要派專人經常巡視學校，檢查學校安全隱患，發現重要情況，及時上報，不留盲點，不出漏洞。特別是暴雨、冰凍過后，注意觀察墻體、設施設備是否有裂痕或損壞，以防意外事故的發生。

7.加強校園防盜安全管理。要加強對重點部位的管理，做到制度齊全，措施到位。財務室不超標準存放現金，嚴防盜竊事件發生。嚴格落實教職工值班和領導干部帶班制度，值班人員應按時到崗，在任何情況下都不得擅離職守。值班人員要熟知報警裝置和報警方法，做好值班記錄。學校領導要保持通信工具暢通，保證緊急情況下領導到位，組織到位，措施到位。

8.加強飲食衛生及防病安全管理。一是嚴禁過期食品、霉變食物、“三無”產品進校園；二是加強飲用水管理。嚴格落實《學校安全飲水管理制度》，負責人要定期對飲用水進行檢測，確保全校師生的身體健康。三是根據衛生部門的要求做好疾病的防治工作，組織春季傳染病防治知識的宣傳教育，培養良好的個人衛生習慣，發現異常情況及時報告妥善處理。

9.加強學生活動的安全管理。集體外出和大型活動要嚴格把關，實行審批制度。各種大型活動和集體外出活動，應嚴格按照“誰組織誰負責”的原則，活動組織者必須首先排查不安全因素，制訂預防措施和應急預案，做到人員分工明確，各個環節有人抓有人管，確保活動人員的安全。加強對學生日常行為規范的教育，特別加強對體育課、課外活動、運動會和各種文體比賽的安全管理，防止意外傷害事故的發生。師生集體外出活動嚴禁使用沒有營運資質的車輛等交通工具。

10.加強體育安全管理。切實加強體育課、課間活動的組織管理，認真做好技術要領、運動準備、整理活動等方面的指導與安全保護，防止發生意外事故。體育教學應遵循學生身心發展規律，教學內容應符合教學大綱要求，符合學生年齡、性別特點。體育教師在教學中要了解學生身體情況，科學設計教學內容并對體育器材進行安全排查，做好體育課必要的安全教育，確保萬無一失。

（四）大力加強與安全職能部門的配合協作，進一步整治校園周邊環境。

1.努力開創全社會齊抓共管、相互監督的學校安全工作格局。主動加強與家長、派出所及有關部門的聯系，明確各自在學生安全管理工作中的責任，相互監督，形成合力，共同開創全社會齊抓共管、相互監督的學校安全工作新格局。2.狠抓校園及周邊社會治安綜合治理工作。積極爭取并配合公安、綜治、工商、文化等部門，加大宣傳和管理力度，加強與公安部門的聯系、合作，完善治安聯防網絡建設，協助公安機關嚴厲打擊敲詐學生財物、危害師生人身安全的各類違法犯罪活動和校園周邊地區的流氓團伙、黑惡勢力，為學生健康成長創造安全良好的校園及周邊治安環境。

（五）群眾利益無小事，職稱評審、人事等工作是學校的重頭工作，也是關系到每位教師切身利益的大事，是一個專職干事，工作雜、業務量大、需要協調的事情多，我們依舊嚴格按照上級部門要求，高質量認真完各項人事工作，完成教職工考核工作；在時間緊、工作量大的情況下，哪怕加班加點，也要認真做好全校教職工的人事工作。

五、積極投入教育教學管理工作

根據分工情況，積極投入所任年級管理工作。從學年開始我將和年級主任深入班級，深入學生，檢查備課、作業情況，發現問題，及時總結，采取措施，因勢利導，并認真分析記錄；認真組織聽、評課活動，正常開展學科組教研，集體備課、聽課、評課；及時組織年級教情、學情分析會，家長座談會，和家長、教師、學生積極溝通，提倡全年級“一個都不能拉下”，促進學生大面積進步，為實現學校“九中無差生”宏偉目標而努力。

六、認真搞好學科教學工作

1、認真備、講、批、輔、改，積極參與物理學科組活動，群策群力，搞好集體備課，集體學習、討論，把教科研工作推向新的高度；

2、認真落實知識傳授，積極采用多種方法，解決重難點，鞏固知識內容，開展素質教育，著重培養學生多種思維和多種能力；

3、走進學生內心世界，做學生知心朋友，積極聯系家長，落實德育教育，促進優生發展，轉化差生現狀，既教書，更育人；

4、加強自身素質提高，積極學習新知識，積極參與課改實驗，用完備的知識和先進的方法裝備自己，為提高教育教學工作奠定基礎；

5、認真開展物理課外活動，開拓學生知識面，培養學生聯系生活，聯系實際，聯系社會的新的物理觀，學會運用知識，解決實際生活問題，分析現象，使他們從小對祖國對社會對生活環境，有一個科學的認識，樹立學好物理學，長大立志報國，報效社會的遠大志向。

總之，在新的一年中，本人將在校領導黨支部的正確領導下，認真負責地開展各項工作，但由于事務多、事情雜，在工作中難免有急燥情緒，用理論指導實際工作的水平也尚有欠缺，希望各位同事和領導給予諒解，在今后工作中我將虛心接受大家批評和監督，不斷進步，努力與大家一道為學校的發展作出自己的貢獻。