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大學XX年學雷鋒志愿服務活動方案(精選五篇)

時間:2019-05-14 21:52:41下載本文作者:會員上傳
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第一篇:大學XX年學雷鋒志愿服務活動方案

大學XX年學雷鋒志愿服務活動方案

各團支部:

今年的3月5日,是第54個全國學雷鋒紀念日,也是第18個“中國青年志愿者服務日”。志愿精神是當代的雷鋒精神,團中央青年志愿者工作部、中國青年志愿者協會倡議,讓我們牢記總書記的殷切希望,“弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神,堅持與祖國同行、為人民奉獻,以青春夢想、用實際行動為實現中國夢作出新的更大貢獻”。

為了積極響應團中央號召,有效推動學雷鋒活動常態化,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,學院團委決定在全院深入開展學雷鋒活動,現將有關事項通知如下:

一、活動主題:不忘初心學雷鋒,志愿服務我先行

二、活動時間:XX年3月

三、活動內容:

通過學習宣傳雷鋒精神、開展主題實踐活動、推進志愿服務,引導廣大團員青年普遍參與學雷鋒活動。

(一)開展“學習雷鋒宣傳教育”活動。組織開展學習雷鋒好榜樣教育活動,大力宣傳新形勢下學雷鋒活動的重要意義和現實要求,宣傳雷鋒精神的時代內涵和“奉獻他人·提升自我”志愿服務理念。通過形式多樣的宣傳教育活動,使全院掀起團員青年學習雷鋒好榜樣的熱潮。

(二)開展“志愿服務我先行”活動。以“學習雷鋒、奉獻愛心”為主題,積極為空巢老人、留守兒童、農民工、殘疾人排憂解難,大力組織開展敬老、愛幼、幫農民工、助殘等志愿服務行動,充分發揮專業優勢,積極開展法律援助、文化宣傳、科普推廣等專業志愿服務,發動更多志愿者參與幫扶困難群體、留守兒童、孤寡老人和生活困難道德模范,營造友愛、互助、和諧的社會風尚。

(三)開展“網絡文明志愿行動”活動。組建網絡文明志愿者隊伍,在互聯網上主動弘揚正能量,營造理性、和平、有序的網絡輿論氛圍;自覺抵制負能量,對負面網絡信息,堅決抵制、主動駁斥、積極舉報,自覺增強網絡文明素養,遵守互聯網法律法規和網絡文明規范。

四、工作要求

(一)高度重視,精心組織。以“3·5學雷鋒紀念日”為契機,大力弘揚雷鋒精神,是培育和踐行社會主義核心價值觀的重要舉措,各團支部要充分認識新形勢下開展學雷鋒活動的重要意義,將工作納入議事日程,統一領導、分工負責,確保學雷鋒活動有力有效開展。

(二)加大宣傳,營造氛圍。在組織開展學雷鋒活動的同時,各團支部要充分利用新聞媒體和宣傳平臺,加強對活動進行宣傳報道,各團支部在活動開展期間,使用#雷鋒精神#關鍵詞,發布不少于3條微博并@華僑大學法學院團委(新浪微博)、@華僑大學團委(新浪微博),新聞稿、微信推送文統一發送至xx,學院將擇優在院團委官方媒體平臺上發布。

(三)結合實際,確保效果。活動要堅持“快樂志愿·溫暖同行”的原則,既要保證志愿者開心快樂參與志愿服務,又要讓服務對象欣然接受相應幫助。活動開展過程必須進行精心組織和謀劃,保證活動取得良好的社會效果,切忌走過場、做形式。

(四)各團支部請在3月31日上午11點前將活動開展總結(不少于800字)交至團委513辦公室,總結統一用A4紙打印,總結及3張活動照片電子版發送至xx,郵件名統一命名為“***團支部學雷鋒總結”。

(五)各團支部開展活動情況將納入本學年先進團支部評比及優秀志愿服務班級評比考核中。

第二篇:學習雷鋒志愿服務活動方案

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為進一步弘揚“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿者服務理念,推動志愿服務活動持續健康發展,中央文明辦、自治區文明辦已將大力推進學雷鋒志愿服務活動做為自治區文明單位的創建工作重點,也是對文明單位創建工作提出的新要求,將“三關愛”(關愛他人、關愛社會、關愛自然)做為開展學習雷鋒志愿服務活動的重點。為倡導時代新風正氣,不斷激勵和引導機關干部職工積極向上、樂于助人的精神境界和價值追求,為建設生態文明、推動社會全面和諧發展貢獻自己的青春和力量。廳機關文明委倡議全機關干部職工要深入宣傳志愿服務精神,大力開展志愿服務活動,具體實施方案如下 :

一、指導思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為引領,以社會主義核心價值體系建設為主線,以“服務社會、傳播文明”為宗旨,努力營造團結、友愛、平等、和諧的社會氛圍,著力建立并壯大機關志愿者服務團隊,不斷完善志愿服務體系,組織機關志愿者深入街道、社區和學校,開展各種民生志愿服務活動,充分發揮文明單位的引領示范作用,推動廳機關志愿服務向更高層次、更廣領域發展,讓更多的人成為志愿者,讓更多的人享受志愿服務,為全面建設小康社會做出新的更大的貢獻。

二、主要目標 以建設一個“志愿者服務團隊”為目標,積極參與志愿服務活動,重點圍繞十類群體,開展十項關愛活動(關愛空巢老人行動、關愛林業特困職工和子女行動、關愛生態環境行動、關愛文明交通行動、關愛留守兒童及孤寡老人行動、關愛殘疾人行動、關愛貧困學生行動、關愛環衛工人行動、關愛道德模范行動、關愛失足少年行動),通過文明單位的示范帶動和愛心分隊志愿服務活動,引領人文關懷社會新風尚,形成全體機關干部職工“學雷鋒做好事,人人爭當志愿者”的良好氛圍。

三、組織領導

學雷鋒志愿者服務工作是文明創建工作的一項重要內容,為確保活動的實效,成立林業廳機關學雷鋒志愿者服務工作領導小組,負責對志愿者服務活動的領導、組織和協調工作。

組 長:平慧

成 員:張曉鵬、張靜艷、楊婷、付永春、楚天生、張明明 學雷鋒志愿者服務活動辦公室設在辦公室,負責指導督辦志愿者服務活動日常工作。

四、具體活動內容

1、開展“學雷鋒”志愿服務活動。深入挖掘雷鋒精神的時代內涵,倡導青年志愿者做到時時學、處處學。不僅要學習雷鋒干一行愛一行,專一行精一行的敬業精神,更要學習雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神。在每年的公民道德建設活動中,深入開展“學雷鋒、樹新風”教育實踐活動,組織志愿者積極參與各類文明志愿者實踐活動。

2、開展“保護環境、愛護家園”巾幗志愿服務活動。結合“五一國際勞動節”,“五四青年節”等傳統節日,組織機關青年志愿者下社區、赴烏市街區或林區開展撿拾白色垃圾、綠色環保行等有意義的志愿服務活動。通過開展此項活動,不僅可以提高職工的奉獻意識和文明素養,更能夠弘揚人與自然和諧相處的文明新風。

3、開展“三關愛”志愿服務活動。在全機關開展“三關愛”志愿服務實踐活動。在干部職工中開展愛心幫扶留守兒童捐贈活動,為留守兒童捐贈春夏衣物、圖書、文體用品等,通過為留守兒童捐贈的形式奉獻職工的一片愛心。

4、開展“關愛空巢老人”志愿服務活動。組織志愿者到機關幫扶村開展“一對一”或“多對一”的結對幫扶活動。為子女在外地、喪偶又體弱多病的高齡老人和無勞動能力、無法定贍養、無經濟來源的“三無”老人提供生活照料、心里撫慰、應急救助、健康保健、法律援助等服務,讓他們感受社會溫暖,幸福生活,安度晚年。

5、開展“學黨史,唱紅歌,感黨恩”和道德經典誦讀志愿活動。結合主題教育,廣泛開展愛國主義教育;同時結合文明道德建設大講堂,開展中華傳統文化和道德詩詞誦讀比賽,讓志愿者在弘揚中華傳統文化和歌唱黨、歌唱祖國的活動中感受到現代生活的幸福和未來生活的美好。

6、開展“講文明話、辦文明事、做文明人”文明禮儀學習活動。組織志愿者積極參與到機關開展的文明單位創建活動中來,通過開展文明禮儀培訓和自治區、烏市文明辦印發的《職工文明禮儀手冊》,認真比照學習,以身作則、率先垂范,營造機關良好的文明氛圍。組織建立網絡文明傳播志愿者小組,具體負責運用網絡和手機等媒介開展文明知識傳播活動。

7、配合轄區政府開展與所在社區的服務活動。組織志愿者到所屬社區開展衛生環境整治,困難黨員、低保收入家庭、殘疾人走訪慰問、情感陪護等文明服務活動。通過捐贈、愛心等活動,為社區特困群體搭建志愿服務活動平臺,形成“有困難找社區,需幫助找志愿者”的工作局面,力求在結對共建工作中,總結提煉出新的志愿者服務活動載體和品牌。

8、開展“清潔機關家園〃共創和諧文明”志愿服務活動,組織志愿者在機關大院內開展衛生大掃除、清洗亂涂亂畫和“小廣告”、清理衛生死角、清除白色垃圾等活動,幫助整治臟亂差,實現地綠、路凈、氣凈、環境優美,努力將怡苑小區營造成干部職工安居樂業的美麗家園。

9、開展“全民健身、健康生活”文明健身活動。組織文化體育志愿者,利用小區的文體設施,在工作之余組織志愿者積極參與羽毛球、乒乓球、健身操等健身活動。通過舉辦健康知識講座,開展全民健身活動,廣泛宣傳倡導健康生活方式,在公司形成崇尚健身、積極鍛煉、追求健康文明生活方式的良好氛圍。

五、具體措施

1、加強組織領導。廣泛開展文明志愿者服務活動是精神文明創建重點工作,要將此項工作擺到重要議事日程,在志愿者服務工作領導小組的統一領導下,各學雷鋒志愿者服務分隊領導,充分發揮好領導作用,根據干部職工的特長和愛好,將各干部職工納入其中,認真負責開展好各項志愿者服務活動,做到分工明確,責任到人,層層落實。

2、建立健全制度。建立志愿者服務匯報制度。各志愿服務分隊每次活動結束后,志愿者本人要及時填寫《志愿者服務手冊》,每名志愿者都要有志愿服務心得體會筆記,服務者分隊要報送活動總結,字數500字以內,4—6張電子照片,并配文字說明,各類材料均發送至機關內網平臺中的黨建和精神文明交流群中。建立表揚、獎勵制度。鼓勵引導志愿者積極參與志愿服務活動,完善資金保障,對在非工作日開展志愿服務活動,結合年終考核總結,開展優秀志愿者評選活動,對優秀志愿者進行表彰獎勵。

3、加大宣傳力度。利用宣傳版報、電子公告欄、機關內外門戶網站等媒介,廣泛宣傳“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”志愿服務理念,知曉率要達到100%,普及文明志愿服務知識,隨時發現并大力宣傳服務過程中涌現的先進人物及感人事跡。

六、活動要求

1、積極報名參加。公司干部職工男,年齡在55歲(含55歲)以下,女,年齡在50歲(含50歲)以下,身體健康者均可自愿報名參加志愿者服務團隊,名單與2012年12月25日前報辦公室。

2、精心組織、務求實效。要加強宣傳、積極動員,讓干部職工深刻認識文明志愿服務活動的重要意義,全面參與到文明志愿服務活動中去。要認真策劃好志愿服務項目,在開展志愿服務活動中務求實效,力戒形式主義。要結合工作實際,精心策劃組織,保證活動時間、活動地點和活動內容的質量。

3、注意形象、遵守紀律。在開展活動過程中要有志愿者服務團隊旗幟,志愿者要佩戴文明志愿者胸標,在開展志愿者集體活動中,要注意個人言行舉止、維護林業文明形象。因工作等其他原因不能按時參加志愿服務活動的同志,要向志愿者服務隊伍各分隊負責人請假。

4、主動聯系,形成合力。文明志愿者服務隊要及時向志愿者活動領導小組加強請示報告制度,要主動與相關部門聯系,加強溝通、協調配合。要針對服務對象的需求,結合自身能力開展服務,努力提高志愿者服務活動的質量和效果,確保志愿者服務團隊開展活動對社會各界產生的正面輻射和影響。

第三篇:大學“雷鋒月”志愿服務活動總結

大學“雷鋒月”志愿服務活動總結1

“學雷鋒日”期間,圍繞“弘揚雷鋒精神、促進校園和諧”活動主題,通過開展重溫雷鋒事跡教育活動以及文明風尚、文明交通、扶弱助困和倡導綠色環保等志愿服務活動,積極引導廣大師生弘揚雷鋒精神和志愿服務精神,各項活動取得了良好的社會效應,在全校掀起了學雷鋒志愿服務活動的高潮。現將有關工作開展情況匯報如下:

一、加強組織領導,加大宣傳力度,著力營造學雷鋒日志愿服務活動濃郁氛圍為確保學雷鋒志愿服務活動各項工作落到實處,我校及時召開專題會議,成立領導機構,制定活動方案,并落實專人負責此項工作。各學校通過開學典禮、班團隊會、國旗下講話等有利時機,廣泛進行思想動員。同時,充分利用宣傳欄、電子屏、板報、橫幅和宣傳標語等載體,積極開展“弘揚雷鋒精神、促進校園和諧”宣傳活動,深入引導學生在生活上艱苦樸素,學習上刻苦鉆研,集體中助人為樂,為深入開展志愿服務活動營造出了濃郁的活動氛圍。

二、結合教育工作實際,開展豐富多彩的學雷鋒志愿服務活動

一是開展重溫雷鋒事跡教育活動。號召廣大師生重溫雷鋒事跡,了解雷鋒同志生平,學習雷鋒精神實質,同時發動廣大師生尋找身邊典型,并進行了廣泛宣傳和學習。同時,我校認真組織開展了學雷鋒“6個1”活動(即:學唱一首學雷鋒歌曲;講一個雷鋒故事;做一件學雷鋒實事;開展一次學雷鋒主題班隊會;采訪一位身邊的活雷鋒;寫一篇學雷鋒心得體會),取得了良好的效果。

二是開展文明風尚志愿服務活動。我校通過組織志愿宣講團,利用知識講座、主題演講、座談問答、實地調查等多種形式,為普及了社會、生活和學生禮儀常識,開展了推廣文明禮貌用語,倡導文明行為,普及了文明出行等常識,幫助學生樹立了注重禮儀、熱情友善、文明禮貌的良好風尚,提高了文明素養。

三是開展文明交通志愿服務活動。崇文學校積極組織青少年志愿者開展交通文明禮讓、遵章守紀宣傳活動,引導機動車駕駛人做到守法、自律、謹慎駕駛。青少年志愿者在文明交通志愿服務活動中,有力推動廣大家長帶頭守交通規則,并糾正了各種不文明交通行為,為我縣創造安全、暢通的`交通環境做出了積極努力。

四是開展扶弱助困志愿服務活動。我校通過組織團(隊)員采取結對幫扶的辦法,進一步深化了“手拉手”活動,通過“一助一”“多助一”等方式,有針對性地為部分、有特殊困難的未成年人、老人、殘疾人、下崗職工等群體,提供愛心幫助、親情溝通、文體娛樂等志愿服務,切實為困難群眾解決了生活難題,以實際行動推動了志愿服務活動。

五是開展倡導綠色環保志愿服務。我校組織學生開展清掃學校附近衛生死角、清除白色垃圾、植綠護綠等實踐活動,在全社會宣傳了低碳理念、節能減排、樹立環保意識的理念。我校中學生在“學雷鋒日”期間,積極響應各級部門號召,認真弘揚雷鋒精神,主動開展多項志愿服務活動,展示了當代青少年良好的精神風貌,為創建全國文明縣、和諧校園作出了新的貢獻。

大學“雷鋒月”志愿服務活動總結2

為深入宣傳貫徹黨的十九大精神,進一步弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,根據團市委、市青年志愿者協會《關于在全市開展弘揚雷鋒精神環保志愿先行主題服務月活動的通知》要求,xx職業大學高度重視,精心組織,開展了形式多樣、內容豐富的志愿服務活動。

一、高度重視,精心組織

共青團xx市職業大學委員會接到團市委通知后,高度重視,研究制定了《關于開展身邊的共青團迅雷志愿者服務月系列活動的通知》,要求各二級學院團委按照通知要求做好組織協調工作,確保每個學院在志愿服務月期間至少開展一次主題鮮明的志愿服務活動。

各二級學院團委積極行動,結合本學院專業特色認真制定活動方案,合理安排部署,確保活動抓出成效。

二、形式多樣,內容豐富

各學院根據自身專業特色開展了形式多樣的志愿服務活動,有的學院團委以3月5日學雷鋒日為載體,開展清潔學習、生活環境、環保節能減排宣傳、社區便民志愿服務、助殘扶貧行動、義務獻血等形式的志愿服務活動。有的學院團委以3月12日植樹節為載體,開展愛綠護綠、義務植樹、生態環保宣傳等形式的志愿服務活動。有的學院團委以地球一小時、315消費者權益日、喜迎省運會等為主題,開展形式多樣的政策宣講、法律咨詢、志愿者培訓等服務項目。

比較有特色的活動有:

電氣與汽車工程學院義務洗車服務社會志愿活動

電汽與汽車工程學院利用現有實訓條件,積極發揮專業優勢,組織志愿者面向社會開展義務洗車活動。

在洗車之前,黨員教師親自指導,從上而下,從前往后,由內而外按順序規范進行操作。3月的溫度還有些涼意,但是同學們散發出了溫暖,他們認真努力地洗著每一輛車,雖然很累,但是臉上洋溢著笑容,尤其當車主那一聲謝謝讓他們感受到自己服務社會的自豪感以及自己的責任感。

紡織服裝學院衣物保養、熨燙志愿服務活動

紡織服裝學院團委認真結合本學院專業實際,特別是服裝專業優勢,志愿者們運用專業知識技能,向居民傳授服裝熨燙、服裝保養以及各類服裝存放和分類清洗的知識,免費為社區居民熨燙衣服。

他們不但把理論與實踐得到了很好的鍛煉,還服務了當地的社區工作。

管理學院弘揚傳統文化志愿服務活動

管理學院的志愿者們赴泰和嘉園小區與居民共慶元宵佳節,隊員們早早來到中央廣場,掛燈籠,貼字謎,調音響,排舞蹈。

雖然天氣寒冷但同學們熱情洋溢,為很多不認識字的爺爺奶奶扮演了小秘書,我來讀,你來猜,幫你贏獎品,現場一片歡樂祥和。

機械工程學院服務社區運動會志愿活動

3月3日上午,由xx市人民政府主辦的xx市第一屆社區運動會在邗江區綠楊路育才小學進行。機械工程學院團委派出了52名青年志愿者參與本屆運動會的相關服務工作。

運動會期間,志愿者工作有條不紊地進行,其具體內容包括:搬運體育器材、清掃賽場垃圾、維持跑道秩序、帶領運動員到達比賽地點、填寫獎狀、記錄比賽成績等。

經濟貿易學院防金融詐騙宣傳活動

經貿學院有一個全校知名的防金融詐騙陽光公益聯盟,他們由金融專業優秀的大二學生組成,平時利用課余時間給同學們講解金融知識,在節假日還會深入社區廣場等公共場所開展志愿服務,受到校內學生和校外群眾的廣泛好評。

志愿者們在宣傳防金融詐騙的同時向師生普及xx洗錢和其他的理財知識等金融知識,大家深切感受到了經貿學院志愿者們利用所學,為同學們服務的精神,廣大師生對他們交口稱贊。

人文學院拍攝最美證件照志愿服務活動

人文學院青年志愿者協會舉辦了名為給你最美的自己的最美證件照免費拍攝活動。本次活動旨在通過這項活動進一步豐富校園文化、更好體現志愿活動帶給人的'樂趣。

活動現場,青年志愿者協會的志愿者放置了一塊藍色背景板作為拍攝背景。他們不斷向路過的同學宣傳本次活動,并以熱情的笑容面對每一位經過的同學。在同學們的宣傳下,有越來越多的同學前來拍照,每次拍攝完畢,負責拍攝的志愿者都會仔細地與他們確認照片、征求他們的意見。在拍攝過程中,青協同學以認真嚴謹的態度對待每一位前來拍照的同學。期待而來,滿足而歸,這種感受烙印在每位受益同學的心中。

外國語學院希望村塾義務支教活動

外國語學院青年志愿者協會走進八里鎮玉帶家園希望村塾進行志愿服務。

村塾中的小朋友多是留守兒童,缺少關愛,缺乏自信,針對這個問題,志愿者們帶著他們打乒乓球、抖空竹、練字。志愿者們還利用自身專長特色有針對性地教孩子們日常簡單的英語、日語。其中,利用日語單詞的蘿卜蹲游戲深受小朋友們喜愛。

三、人人參與,注重實效

本次志愿者服務月互動,要求各學院二級學院團委的所有志愿服務活動須通過大學生第二課堂應用pU平臺發起,志愿者參與活動需要線上簽到、簽退工作,活動結束后還要在pU平臺錄入活動信息,填寫活動完結報告,有效的避免了活動的形式化,參與人數少的缺點。

四、重視宣傳,擴大影響

志愿者服務月活動結束后,要求每個學院總結經驗,所有學院均上交了及活動照片,校團委將選取優秀的作品進行志愿者服務月作品展。同時,要求各學院團委將本學院的志愿服務活動情況做成微信H5作品,在校團委微信公眾號展示,真正做到線上線下相結合,宣傳志愿服務活動成果。

大學“雷鋒月”志愿服務活動總結3

20xx年“學雷鋒日”期間,全市教育系統圍繞“弘揚雷鋒精神、促進校園和諧”活動主題,通過開展重溫雷鋒事跡教育活動以及文明風尚、文明交通、扶弱助困和倡導綠色環保等志愿服務活動,積極引導廣大師生弘揚雷鋒精神和志愿服務精神,各項活動取得了良好的社會效應,在全市教育系統掀起了學雷鋒志愿服務活動的`高潮。現將有關工作開展情況匯報如下:

一、加強組織領導,加大宣傳力度,著力營造學雷鋒日

志愿服務活動濃郁氛圍為確保學雷鋒志愿服務活動各項工作落到實處,各中小學及時召開專題會議,成立領導機構,制定活動方案,并落實專人負責此項工作。各學校通過開學典禮、班團隊會、國市下講話等有利時機,廣泛進行思想動員。同時,充分利用宣傳欄、電子屏、板報、橫幅和宣傳等載體,積極開展“弘揚雷鋒精神、促進校園和諧”宣傳活動,深入引導廣大中小學生在生活上艱苦樸素,學習上刻苦鉆研,集體中助人為樂,為深入開展志愿服務活動營造出了濃郁的活動氛圍。

二、結合教育工作實際,開展豐富多彩的學雷鋒志愿服務活動

一是開展重溫雷鋒事跡教育活動。號召廣大師生重溫雷鋒事跡,了解雷鋒同志生平,學習雷鋒精神實質,同時發動廣大師生尋找身邊典型,并進行了廣泛宣傳和學習。同時,各中小學認真組織開展了學雷鋒“6個1”活動(即:學唱一首學雷鋒歌曲;講一個雷鋒故事;做一件學雷鋒實事;開展一次學雷鋒主題班隊會;采訪一位身邊的活雷鋒;寫一篇學雷鋒心得體會),取得了良好的效果。

二是開展文明風尚志愿服務活動。各中小學通過組織志愿宣講團,利用知識講座、主題演講、座談問答、實地調查等多種形式,為廣大中小學生普及了社會、生活和學生禮儀常識,開展了推廣文明禮貌用語,倡導文明行為,普及了文明出行等常識,幫助學生樹立了注重禮儀、熱情友善、文明禮貌的良好風尚,提高了文明素養。

三是開展文明交通志愿服務活動。嘎魯圖鎮區部分學校積極組織青少年志愿者開展交通文明禮讓、遵章守紀宣傳活動,引導機動車駕駛人做到守法、自律、謹慎駕駛。

大學“雷鋒月”志愿服務活動總結4

陽春三月,春風送暖,在這萬物復蘇的季節,為進一步弘揚雷鋒精神,倡導社會文明新風,加強我校精神文明建設,推進我校學雷鋒志愿服務活動的新高潮。根據市團委、校黨委要求,結合市團委舉辦20xx年學雷鋒全民志愿服務行動月主題活動的要求,我校團委本著將學雷鋒活動立足校園,走向社會,不斷豐富和發展新時期學雷鋒活動內涵和形式的原則,組織全校師生及家長在校園和社區等多地進行了一系列的學雷鋒志愿服務活動。

一、廣泛宣傳雷鋒精神,努力營造積極向上的校園氛圍

20xx年3月5日早上,在升旗儀式結束后,我校進行了20xx年xx中學學雷鋒志愿服務活動月的啟動儀式。許燕莉書記代表學校團委向全校同學發出倡議:尋找雷鋒足跡,弘揚雷鋒精神,做講文明、樹新風的`倡導者,做志愿服務活動的踐行者,做傳播文明和諧的推動者。鼓勵同學們訊速行動起來,積極主動地參與到學雷鋒志愿服務活動中來,從我做起,從現在做起,從小事做起,從點滴做起,用實踐行動實現天天都是雷鋒日,人人爭做活動雷鋒的諾言。

同時,學校立足在校學雷鋒志愿者服務點的基礎上,利用廣播站、團委微信公眾號、組織各班觀看相關視頻等方式,向全校師生宣傳雷鋒事跡。

另外,學校還要求各班召開一次主題班會課和出版一期以尋找雷鋒足跡,弘揚雷鋒精神為主題的黑板報、手抄報,廣泛宣揚雷鋒同志的先進事跡及全心全意為人民服務的精神,號召全校師生發揚雷鋒精神,做新一代的活雷鋒。

二、中學師生、青年志愿者服務隊以實際行動傳承和踐行雷鋒精神

在校團委的宣傳領導和組織下,我校師生與家長在校內外各方面用實際行動踐行了雷鋒精神。

1.我們是愛護環境的小衛士

在學雷鋒志愿服務活動月期間,我校師生及家長走出校門對環境進行了保潔行動,在各個社區、公園、景點都留下了我們東中學生靚麗的身影。

2.我們是尊老愛老的小模范

《孟子梁惠王上》中提到老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。意思是說在贍養孝敬自己的長輩時,不應忘記其他與自己沒有親緣關系的老人。在撫養教育自己的小輩時,不應忘記其他與自己沒有血緣關系的小孩。

在尊老愛老方面,我們東城中學的學生起到了帶頭模范作用。在學校老師及家長的帶領下,我校許多班級的學生用自己的零用錢購買慰問品來到敬老院、福利院對爺爺奶奶們進行慰問。我校學生不僅為老人們帶去了慰問品,還為他們表演節目,陪他們聊天、下棋,和他們度過了快樂而難忘的一天。

通過學雷鋒志愿服務實踐活動,我校學生深切體會到了為人民服務的偉大含義,深切了解到充滿愛的和諧社會有多么美好。我們應在日常的生活當中繼續發揚雷鋒精神,發揚奉獻友愛互助進步的志愿精神。使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。我們不管在何時何地,都要以雷鋒精神為鼓舞,幫忙、關心身邊的人們,讓世界布滿無數個活雷鋒,把雷鋒精神更好的繼承、傳承和發揚下去。

大學“雷鋒月”志愿服務活動總結5

雷鋒精神是中華民族傳統美德的集中體現,閃耀著共產主義思想的光輝,也反映了社會主義新人的精神風貌和時代特征。幾十年來,雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷茁壯成長。作為學校一項傳統教育活動,隨著三月悄然離去,我校學雷鋒活動也暫告一段落,但雷鋒,一個在人們心里閃耀了幾十年的名字,他仍是我們心中光輝的楷模。在同學們的心中,他們認為每個月都應該是文明禮貌之月,每一天都是學雷鋒活動日。

在這熱情洋溢的三月,我們校所有同學都積極參加了班上及學校組織開展的學雷鋒活動。每一年的學雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認識,今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住,因為那是每一個中國人的實踐準則,是每一個中國人所崇尚的。在這特別的日子里,我校在這方面做了以下工作:

一、宣傳階段(雷鋒精神學習周)

1、3月4日,利用國旗下講話,圍繞“爭當雷鋒式的好少年”這個主題,生動有趣地為隊員們講述了雷鋒故事,3月5日大隊部召開了“學雷鋒,做一個有道德的人”主題活動啟動儀式。在大隊會上,首先由梁海嘉校長發出學習雷鋒精神的號召,倡導在校園內發揚雷鋒精神的精髓,爭做一個令人夸贊的小雷鋒。學生代表潘源同學結合實際情況談談學習雷鋒的.計劃和想法,四、五年級代表詩歌朗誦《雷鋒叔叔,你在哪里》,在校園尋找雷鋒的足跡,六年級的喬紫薇同學還給山區的同學寫了一封信,讓郵遞員叔叔捎去問候與祝福,學校特地做了一個大信箱,讓有愛心的同學可以給山區的同學寄信、寄物。少先隊代表在大會上以歌舞的形式表演了《學習雷鋒好榜樣》,給同學帶來一股沁人心脾的芳香,最后,為了讓同學們表示學雷鋒精神的決心,大會上還舉行了簽名儀式,通過用行動來證明自己。

2、各中隊制定活動方案,各班于3月15日組織了一次學習和討論雷鋒精神在現時代作用和意義的主題班會。雷鋒精神可以概括為:生活上艱苦樸素,工作上忘我勞動,學習上刻苦鉆研,集體中助人為樂的精神。各班通過閱讀書報活動、演講、講故事等多種形式,對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學習,在學習和討論中制定出學雷鋒方案。

3、各班成立了學雷鋒志愿者服務小隊。

開通了紅領巾廣播室,各中隊小記者積極撰寫了“學雷鋒做好事”廣播稿。稿件質量高的班級有:六⑴、六⑵、五年級。

5、各中隊出版了“學習雷鋒好榜樣”的主題黑板報。其中,主題鮮明、設計新穎的板報有:六⑴中隊、五(1)中隊、三(1)中隊。

二、實施階段(學習雷鋒行動周)

1、立足校園,走向社會。在活動期間,我校“學雷鋒”志愿者服務小隊前往街道清理衛生死角,獻愛心活動多大幾十人次。

2、各班組織學習互助小組,發揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的,有特長的班干部或同學與班上學習有困難的同學結成學習互助小組,共同克服學習上的困難,提高學習成績。各班學習互助小組可列入班級學雷鋒計劃長期進行。

3、各班圍繞雷鋒精神,聯系本班實際,開展學雷鋒主題活動,將雷鋒精神融合到學生學習、生活、守紀、文明等各個方面。

4、低年級的同學通過學唱一首雷鋒歌曲,做一件好事、寫一篇做好事的日記,談一次做好事的體會,上好一節主題班會課……通過一個個生動、感人的故事,讓同學們走進雷鋒那偉大的精神世界,真正懂得“為人民服務”的真諦。

三、總結階段(學雷鋒活動自我總結評比)

1、隊員們通過重溫雷鋒同志的感人事跡,走進雷鋒那偉大的精神世界,真正懂得“為人民服務”的真諦:學習雷鋒精神不是刻意地去

做好事、去助人為樂,而應該是時時處處的記住為人民服務,為他人做好事,以助人為樂為榮,把幫助他人變成一種自覺行動。

2、各中隊都積極投入到平整操場,美化校園的勞動中,同學們發揚了雷鋒一不怕苦,二不怕累的精神,在校領導和班主任老師的榜樣示范下,干得熱火朝天。

3、各班收集本班的好人好事情況,認真填寫本班的“好人好事登記本”,對本班亮點的好人好事要有詳細記錄并及時寫成通訊稿件上交大隊部;通過班會等各種形式做好本班的學雷鋒總結工作,形成書面文字上交班級學雷鋒總結。

4、學校少先隊部評選了“學雷鋒小標兵”十四名,分別是二年級王浩、蘇卓光;三年級黃正權、陳曉毓;四年級岑冬洋、黃值鈺;五年級的張寧、周菲;六年級邢曉麗、羅志。各班組織本班同學認真做好個人學雷鋒活動月的自我總結,積極撰寫心得體會。通過查看記錄、走訪調查評選了六年級1班、五年級、三年級為“學雷鋒先進集體”。通過這次活動,各個班級的紀律有了明顯的好轉。同學們的言行也文明多了,打架、罵人、說臟話的人少了;環境衛生也有大的改觀,果皮紙屑不見了,隨地吐痰的少了;學習面貌煥然一新,晨讀、早讀書聲瑯瑯,自習堂安靜做練習。思想上也改變了許多,好同學起了帶頭作用,他們主動幫助那些學習有困難的同學,提高全體同學的積極性和成績。在這些活動中,各班涌現出了一大批學習雷鋒的積極分子和優秀班干部,如六年級常松衛、周海;五年級的張青松;四年級的王灝杰。

雷鋒精神,是全心全意為人民服務,是敢于鉆研探索,是不計較個人利益的精神。正義、勇敢、奉獻、節約,他的優秀品質是多方面的,我們要學習他,也不僅是做一件或兩件好事,而是了解其內涵,領會其精神實質后,真正的一種體現在行為行動中的精神。今年的學雷鋒活動月即將結束,但是學雷鋒活動遠沒有停止,我們會把他作為

生活和學習的榜樣,勇于奮斗,不停探索,積極進取。

我們希望在以后的日子中,同學們也能夠繼續發揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子,深深埋在了各自心中,時刻用實際行動去哺育它,讓它生根發芽,茁壯成長!

第四篇:學習雷鋒好榜樣志愿服務活動方案

姜堰區克強學校

“學習雷鋒好榜樣”志愿服務活動方案

在3月5日“向雷鋒同志學習”紀念日來臨之際,我校將開展志愿服務集中活動,全面營造“學習雷鋒好榜樣”的濃烈氛圍,為構建社會主義和諧社會作奉獻。

一、活動時間

2013年3月5日

二、活動對象

小學部六年級、初中部八年級全體學生。

三、活動領導機構

活動領導小組組長:顧書平

活動領導小組成員:臧圣明、周俊峰、張小冬、各班主任

四、活動安排。

1、“學習雷鋒好榜樣”志愿服務活動啟動儀式

①學校校長顧書平同志致辭

②志愿者集中宣誓(陳世杰同學領誓)

③顧高鎮領導為志愿者服務隊授旗

④志愿者服務隊代表發言

2、各班級志愿者服務隊走上街道開展環境整治活動。

3、各班級志愿者服務隊走進敬老院,以孤寡老人為服務對象,開展獻愛心、做好事活動。

姜堰區克強學校

2013年3月1日

第五篇:學習雷鋒志愿服務活動方案

學習雷鋒志愿服務活動方案

今年是雷鋒同志逝世51周年,也是毛澤東主席為雷鋒題詞50周年。隨著黨的十八大的勝利召開,3月5日學習雷鋒日即將到來,為弘揚和培育新時代雷鋒精神,推動學雷鋒活動的深入開展,進一步引導我校大學生弘揚和樹立“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,促進我校精神文明建設和良好道德風尚的形成,貫徹落實校團委關于組織團員志愿者開展學習雷鋒志愿服務活動的要求。使我校大學生把雷鋒精神落實到實踐生活中,加強我校大學生“關心社會、服務社會、回報社會”的品質。更好的弘揚中華民族的傳統美德。制定方案如下:

一、活動目的以“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹落實黨的十八大精神,扎實推進思想道德建設和精神文明創建,提升公民思想道德素質和社會文明程度,廣泛開展各種貼近實際、貼近民生的學雷鋒活動,在全校倡樹“仁心、仁愛、仁術”的醫者精神,在全社會倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,迅速掀起學習雷鋒,弘揚雷鋒精神的熱潮。

二、活動主題:微鋒·大愛·感悟

三、活動時間:2013年3月5日——3月31日

四、活動參與人員:各級團組織

五、活動內容

1、開展“學習雷鋒,奉獻愛心”志愿服務活動。3月5日上午由校團委、各學院團委、各志愿者服務隊等有關單位,在校內開展學雷鋒志愿服務活動啟動儀式,發放倡議書,并組織開展相關活動。

2、開展“艱苦奮斗、勤儉節約”活動,各級團組織應號召團員發揚“艱苦奮斗、勤儉節約”優良傳統,不浪費每一粒糧食,不浪費每一度電,不浪費每一滴水,做到循環利用。為創建節約校園貢獻一份力量,3、開展“關愛孤寡老人”活動。各級團組織積極開展“學習雷鋒志愿服務活動”組織團員志愿者結合所學專業知識,深入福利院、敬老院、社區等服務基地圍繞“醫療保健、心理疏導、衛生清理、文藝表演”等方面,開展尊老愛老的志愿服務活動,讓老人們感受到社會的溫暖。

4、開展“弘揚雷鋒精神”專題宣講活動。召開團會、校會,抽出專門時間就“如何在新時期學習雷鋒精神”進行專題宣講。組織學生寫心得體會,并以校內宣傳欄、廣播、微博為宣傳主陣地,倡導大學生立足校園,融入社會,從我做起,從小事做起,做有益于他人、學校、家庭和社會的好事,展示當代大學生的高尚情操和風采。

5、開展向“感動中國十大人物”學習活動,發揚自強自立精神,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,不斷地去追尋雷鋒的足跡,感悟雷鋒的德行、體驗雷鋒的心靈,在奉獻中體現作為,在付出中提升境界,在實踐中傳播文明,圍繞如何塑造新時期團員新形象,如何在構建和諧校園活動中發揮團員的模范作用這一中心,主持召開一次主題團活。

6、開展關愛留守兒童志愿服務活動。組織團員志愿者深入農民工子女學校開展關愛留守兒童活動,針對留守兒童的需要,圍繞“學業輔導、親情陪伴、安全和自護教育”等服務內容,促進他們養成健康的生活習慣;大學生志愿者還將結對關愛幫扶留守兒童。

7、開展義務植樹活動。3月12日前后,結合全民義務植樹節活動,組織志愿者進行義務植樹綠化活動。為城市增添一份綠意,增添一片清新。

8、開展“關愛殘障兒童”志愿服務活動,各級團組織要積極組織團員志愿者深入到殘障兒童學校、殘疾人托管中心等地,針對殘障兒童的需要,圍繞“成長救助、心理教育、技能培養、親情陪護、愛心捐贈、安全教育”等方面內容,開展志愿服務活動。讓他們感受到愛的溫暖。

9、開展“學雷鋒、樹新風”道德實踐活動。各級團組織要制定學雷鋒活動實施方案,建立學雷鋒活動常態化機制,把學雷鋒活動融入到精神文明創建全過程,定期把學雷鋒活動的時間、內容、達到的效果等情況報校團委,今后作為年終復查、考核、推薦優秀團組織的重要依據。

五、活動要求

1.加強組織領導。各級團組織要高度重視3—4月份的學雷鋒志愿服務活動,制定活動方案,指定專人負責,安排好內容,確保活動正常開展。

2.加強輿論宣傳。各級各部門要對志愿服務活動及時進行宣傳報道,充分利用廣播、微博、新聞等新聞媒體大力宣傳學雷鋒活動,營造學習雷鋒精神的濃厚輿論氛圍。

3、各級團組織將學習雷鋒活動開展情況,在4月1日前書面報送校團委,同時發送電子文本至郵箱:

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