學(xué)生新年聯(lián)歡會(huì)主持詞

學(xué)生新年聯(lián)歡會(huì)主持詞1

A、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

B、各位來(lái)賓

C、敬愛(ài)的老師們

D、現(xiàn)場(chǎng)所有的觀眾朋友們，家

合：下午好！

C、在這辭舊迎新的日子里，我們滿懷豪情地趕來(lái)了，歡聚一堂，一起走上絢爛多姿的藝術(shù)舞臺(tái)；收獲新年的歌聲與微笑，祝福和希望！

D、今天，您將會(huì)在歌聲蕩漾、舞姿翻飛、管樂(lè)悠揚(yáng)的激情互動(dòng)中，欣賞到我們臨安學(xué)子的多才多藝，贊嘆著我市每一位教育工作者的勤勞智慧；感受到社會(huì)各界對(duì)家鄉(xiāng)教育的力支持。

A、這些無(wú)不展示著我市素質(zhì)教育的累累碩果，昭示著臨安教育燦爛輝煌的明天！

B、這是因?yàn)樾抡n程給臨安教育注入了活力；

C、這是因?yàn)樾抡n程給家鄉(xiāng)校園帶了來(lái)生機(jī)；

D、這是因?yàn)樾抡n程給全體老師捎來(lái)了福音；

A、這是因?yàn)樾抡n程給莘莘學(xué)子送來(lái)了溫暖與希望！

B、回首往昔，豪情滿懷：素質(zhì)教育百花齊放，藝術(shù)教育成績(jī)斐然；展望未來(lái)，壯志凌云：與新課程同行，收獲陽(yáng)光下的燦爛！

A、新年的腳步正悄悄地向我們走來(lái)，新年的太陽(yáng)即將冉冉升起。你聽(tīng)，新年的節(jié)奏響起來(lái)了；你看，天目高級(jí)中學(xué)的同學(xué)們舞起來(lái)了。快！讓我們一起加入這支歡快的隊(duì)伍跳起來(lái)！

陽(yáng)光下，歌聲蕩漾

A、新年的腳步正悄悄地向我們走來(lái)，新年的太陽(yáng)即將冉冉升起。你聽(tīng)，新年的節(jié)奏響起來(lái)了；你看，天目高級(jí)中學(xué)的同學(xué)們舞起來(lái)了。快！讓我們一起加入這支歡快的隊(duì)伍跳起來(lái)！

陽(yáng)光下，歌聲蕩漾

D、歡快的節(jié)奏，拉開(kāi)了歡慶的幕。此時(shí)此刻，只有歌聲才能傳遞我們的喜悅；只有歌聲才能表達(dá)我們的心愿。

D、追求理想的人，便得到了指引方向的座標(biāo)；追趕太陽(yáng)的人，便收獲了照耀前程的光芒：陽(yáng)光啊，永遠(yuǎn)的追求！

A、在新課程的陽(yáng)光照耀下，我們從單調(diào)、封閉的狹小空間走了出來(lái)；走進(jìn)生活、走進(jìn)自然、走進(jìn)我們自己的心靈深處！

B、陽(yáng)光明媚，白云朵朵；夏日的池塘里，我們把笑聲打撈。

A、彩蝶紛飛，花香陣陣；春天的草地上，我們把歌聲唱響。

B、秋天的金色收獲；冬日的白色純潔；走過(guò)四季，走過(guò)盎然生機(jī)。這就是我們的生活。

A、接下來(lái)，請(qǐng)家欣賞由淤潛鎮(zhèn)一小、樂(lè)平中心小學(xué)、教師進(jìn)修學(xué)校和中職技校為我貌同演繹的小組唱：《我們的生活》。

D、我們的生活充滿了歡笑；C、我們的生活洋溢著歌聲；

D、生活中到處是金色的旋律，青春的禮贊。

A、讓我們揮灑自己的色彩，散發(fā)青春的熱情；

D、讓我們唱出年輕的旋律，展現(xiàn)青春的自己。請(qǐng)欣賞由錦城二中的同學(xué)為家?guī)?lái)的表演唱《金色旋律》

B、如今，我們的課堂是一個(gè)廣闊的舞臺(tái)：我們?cè)谧匀恢刑剿靼l(fā)現(xiàn)，在生活中學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

陽(yáng)光下，才藝?yán)_紛

C、剛才，同學(xué)的歌唱時(shí)而深情似水，時(shí)而激情如火；時(shí)而婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，時(shí)而高亢嘹亮；讓我們走進(jìn)了藝術(shù)的殿堂，沐浴著素質(zhì)教育、新課改帶來(lái)的和煦陽(yáng)光。

D、我們留戀往返、贊嘆陶醉；藝術(shù)的種子在每一位同學(xué)的心里萌動(dòng)、抽穗。

C、歌唱是有聲的舞蹈，舞蹈是無(wú)聲的歌唱。

D、音符是無(wú)形的韻律，韻律是有形的音符。

C、熠熠銹中，韻律在歌唱；箐箐校園里，音符在跳舞。

A、銹燦爛，舞姿飛旋，那是小舞蹈家們?cè)谳p快愜意地跳著恰恰；樂(lè)曲激昂，喊聲震天；那是武林小子們?cè)诰穸稊\地展示著拳腳。

C、玲瓏中心小學(xué)的小小舞蹈家們和昌化鎮(zhèn)一小的武林小子們將用舞蹈和武術(shù)向我們?cè)V說(shuō)著健康成長(zhǎng)的快樂(lè)。

A、看著哥哥、姐姐們?cè)谖枧_(tái)上顯身手，我們錦城幼兒園的小朋友可著急了。一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，期盼著一展風(fēng)采哪！

B、別看他們?nèi)诵。練饪刹恍∧模蝗巳硕际菣C(jī)智勇敢的小八路，個(gè)個(gè)都是閃閃的紅星。

A、紅星閃閃放光彩，閃閃的紅星是祖國(guó)的未來(lái)，明天希望！

B、請(qǐng)欣賞由錦城幼兒園的小朋友為我們帶來(lái)的舞臺(tái)劇《紅星閃閃》

D、語(yǔ)文課上我們深情朗誦：我愛(ài)我的祖國(guó)/它有厚實(shí)的黃土地/我愛(ài)我的祖國(guó)/它有湛藍(lán)的天空，純潔的溪流/還有那各民族的姐妹弟兄！

C、我們從新課程的課堂里深刻地感受到，一個(gè)多民族國(guó)家的絢爛多姿、繁榮昌盛！

D、節(jié)拍響起，彩衣在穿梭、舞姿在婆娑：新疆的、內(nèi)蒙古的.、的、漢族的各民族的兄弟姐妹們踏著歡快的節(jié)奏走起來(lái)了！

C、讓我們隨著淤潛二小的同學(xué)一起走進(jìn)多民族融合的七彩中華！

B、五六個(gè)民族載歌載舞，齊聲歌唱五星紅旗。那是從旭日上采下的虹，沒(méi)有人不愛(ài)你的風(fēng)采！

陽(yáng)光下，華章升騰

A、歌聲蕩漾，舞姿飛揚(yáng)；一個(gè)才藝?yán)_紛的舞臺(tái)！

B、激情澎湃，書畫增彩；一個(gè)華章升騰的世界！

A、是新課程給我們帶來(lái)了全新的理念，全新的發(fā)展。

B、它猶如一縷縷陽(yáng)光照耀著我們，

A、在新課程思想的陽(yáng)光照耀下，我們茁壯成長(zhǎng)。

B、新課程，新標(biāo)準(zhǔn)，A、新理念，新形式B、新內(nèi)容，新方法

A、新課標(biāo)的理念如春風(fēng)化雨滋潤(rùn)著芬芳桃園，藝術(shù)教育在校園里盛開(kāi)了嬌艷的花朵；民族器樂(lè)悄然走進(jìn)了我們的課堂。

D、操場(chǎng)上，我們歡聲笑語(yǔ)；

C、課堂里，我們高談闊論；

D、風(fēng)雨中，我們并肩前行；

C、春風(fēng)里，我們昂首闊步；

D、音符在激蕩；它傳達(dá)了我們奔跑向前的堅(jiān)定信念。

C、接下來(lái)，請(qǐng)家欣賞由天高音樂(lè)班的同學(xué)們?yōu)榧宜蜕系匿撉偾蛾?duì)進(jìn)行曲》。

B、新年的鐘聲即將雄渾地響起；

A、新年的賀卡已經(jīng)準(zhǔn)備就緒。

B、我們放飛祝福和期盼；

A、我們放飛理想和希望。

B、讓我們?cè)跉g快的音樂(lè)聲中，盡情舞蹈，高聲呼喚：明年更精彩！

A、有請(qǐng)衣錦小學(xué)筒管樂(lè)隊(duì)，為我們演奏《圓舞曲》

D、就像浪花眷戀著海洋，鳥兒眷戀著藍(lán)天，我和我的祖國(guó)一刻也不能分割；

C、就像落葉終究歸根，游子渴盼回鄉(xiāng)，我和我的祖國(guó)，一刻也不能分割。

B、你是高山，四季常青，永遠(yuǎn)給我茂林翠草；

A、你是海，永不干涸，永遠(yuǎn)給我碧浪清波。

D、讓我們的微笑在歌聲中陶醉，

C、讓我們的面龐在歌聲中微笑，

A、讓我們的陶醉在歌聲中升華！

B、親愛(ài)的觀眾朋友們，讓我們把激動(dòng)化成歌聲，高聲歌唱：《我和我的祖國(guó)》！

A、鮮花是我們的語(yǔ)言；B、甜蜜是我們的心情。C、銹撒滿了成長(zhǎng)的道路

D、陽(yáng)光照耀著希望的田園。A、相逢和笑臉彼此銘刻；B、分別與祝福相互贈(zèng)與。

C、請(qǐng)您掬一捧苕溪水，帶去我們的祝愿綿綿如風(fēng)；

D、請(qǐng)您挾一縷天目風(fēng)，感受我們的期盼涓涓似水。

A、請(qǐng)您披一席新課程的絢爛陽(yáng)光，帶去臨安教育燦爛輝煌的理想和希望！

B、讓我們高聲祝愿：祖國(guó)的明天更美好；

C、讓我們同聲呼喊：臨安教育的明天必將陽(yáng)光燦爛！

D、“陽(yáng)光照耀著我們與新課程同行”臨安市中小學(xué)元旦文藝匯演合：到此結(jié)束！

校園永遠(yuǎn)是春天文/憑欄聽(tīng)雨

天空是那樣遼闊，是一純粹得幾乎透明的藍(lán)，操場(chǎng)邊花壇里的草依舊生機(jī)盎然，頂著華蓋的樟樹(shù)有所張揚(yáng)地期待著。從教學(xué)樓的窗戶望過(guò)去，一切都還是淺淺綠著，好象兒時(shí)用綠色的糖紙擋在眼前的感覺(jué)，這分明是春天的色彩。

但遠(yuǎn)處的梧桐，不經(jīng)意間已黃了葉，又落了葉，行人走在小巷里。也已經(jīng)有了沙沙的輕響。蟬的熱鬧不知不覺(jué)已消逝在那場(chǎng)寂寞的雨里，而風(fēng)也已經(jīng)有了一點(diǎn)瑟瑟的寒意。原來(lái)夏日就是這樣無(wú)聲飄零的，而秋天到底還是來(lái)了。

但校園永遠(yuǎn)是春天，老師講的課，是那樣豐富多彩，每一個(gè)章節(jié)都仿佛為孩子打開(kāi)了一扇窗子，讓他們看到了一個(gè)斑斕的新世界，那娓娓道來(lái)的語(yǔ)言，清脆悅耳。像丁冬的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流！快推開(kāi)窗子看吧！這滿園的綠色，這滿園的桃李！

“聽(tīng)聽(tīng)，秋的聲音。在每一片葉子里，在每一朵小花上，在每一滴汗水里，在每一顆綻開(kāi)的谷粒里！”教室了傳來(lái)朗朗的讀書聲。孩子們坐在明亮的教室里，他們是春天！祖國(guó)的春天。

體操房。矯健的身影是校園特亮麗風(fēng)景，李小鵬從這里走出去了，某年某月的某一天，他們中會(huì)有星星閃耀，小鵬是他們心中的神話和理想，他們的汗水一定會(huì)換來(lái)校園更美麗的色彩，期待著，奮斗著，他們必定會(huì)在秋天收獲著。

音樂(lè)教室有優(yōu)美的旋律在回旋！雪霽天晴朗，臘忙處香，騎驢壩上過(guò)，鈴耳響叮當(dāng)，響叮當(dāng)，響叮當(dāng)，好花采得供瓶養(yǎng)，伴我書聲琴韻，共渡好時(shí)光！

下課的鈴聲響了，校園里熱鬧起來(lái)了，這里成了孩子的樂(lè)園，踢毽子，跳皮筋，扔沙包，丟手絹，充滿了兒童情趣，不時(shí)傳來(lái)陣陣歡歌笑語(yǔ)。有點(diǎn)嘈雜，但永遠(yuǎn)和諧，永遠(yuǎn)充滿生機(jī)活力。

放學(xué)了，老師送走了孩子，拖著疲憊的身子下班了。而此時(shí)的校園靜悄悄的，充滿靜謐和溫馨。老花工在給花草澆水，偶爾有附近的老人來(lái)校園漫步，一行小鳥飄過(guò)透著夕陽(yáng)的天空，朝遠(yuǎn)方飛去。

春天是播種的季節(jié)，秋天是收獲的時(shí)候，古往今來(lái)。有人用所有美好的詞語(yǔ)來(lái)形容贊美春天。它給了人生命力和無(wú)限的希望，可是當(dāng)柳絲千條萬(wàn)條飄拂在春風(fēng)里時(shí)，那沉甸甸的碩果、那燦爛的金色也早孕育在春天的花蕾和綠色里了。

桃熟流丹，李熟枝殘。種花容易樹(shù)人難。幽谷飛香不一般，詩(shī)畫滿校園，看明日，英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)懷。愛(ài)校園，愛(ài)它的綠色，愛(ài)它的清新、寧?kù)o和溫馨，愛(ài)這永遠(yuǎn)的春天吧！

學(xué)生新年聯(lián)歡會(huì)主持詞2

甲：春夏秋冬，黑夜清晨；

乙：日月如梭，光陰似金；

丙：時(shí)間老人領(lǐng)著我們————

丁：又敲響了新的大門。

甲：當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一；

乙：當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)輪；

丙：當(dāng)春天又擁抱著大地；

丁：當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹……

合：讓我們同迎接20xx的到來(lái)！

（音樂(lè)：新快樂(lè)）

丁：新有新的暢想，新有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)講話。

（校長(zhǎng)講話）

丙：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩；

丁：我們的隊(duì)旗高高飄揚(yáng)，星星火炬給我們指明方向。

丙：今天，在這歡樂(lè)的時(shí)刻，又有名同學(xué)加入了少先隊(duì)，歡迎他們?nèi)雸?chǎng)。

（馮冬冬主持入隊(duì)儀式）

丙：紅領(lǐng)巾在胸前飄蕩；

丁：星星火炬照耀我們前進(jìn)的方向。

丙：是綠洲的`甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗；

丁：是長(zhǎng)輩的無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望；

丙：感謝您，親愛(ài)的老師，

丁：感謝您，幫我們邁好人生的一步。歡送新隊(duì)員歸隊(duì)。

（新隊(duì)員退場(chǎng)，放隊(duì)歌）

甲：人生的足跡一步步向前延伸；

乙：新應(yīng)是新的征程；

甲：?jiǎn)栆粏?wèn)有沒(méi)有虛度華？

乙：?jiǎn)栆粏?wèn)學(xué)會(huì)了多少本領(lǐng)？

甲：這學(xué)期，我們?cè)谝魳?lè)課上學(xué)習(xí)演奏口風(fēng)琴，下面歡迎五中隊(duì)為我們展示他們的學(xué)習(xí)成果。（口風(fēng)琴：咱們從小講禮貌）

丙：時(shí)間是一條金河，載著人生，載著信念；

丁：感謝學(xué)校，感謝老師，我們又度過(guò)了豐收的一。

請(qǐng)金主任宣讀獲獎(jiǎng)名單。

（金主任宣讀獲獎(jiǎng)名單）

甲：一張張獎(jiǎng)狀很重很重；

乙：它包含對(duì)未來(lái)無(wú)窮的希望；

甲：一枚枚獎(jiǎng)?wù)潞芰梁芰粒?/p>

乙：它有著我們金色的理想。

甲：同學(xué)們都有一個(gè)人在家的經(jīng)歷，如果有陌生人來(lái)訪，你知道該怎么辦嗎？讓我們從下面的AB劇中尋找答案吧！（獨(dú)自在家）

乙：我們生活在集體中，難免會(huì)與同學(xué)發(fā)生不愉快的事情，應(yīng)該如何處理好與同學(xué)的關(guān)系呢？請(qǐng)聽(tīng)三句半：我們都有兩個(gè)家。

丙：當(dāng)雅典奧運(yùn)會(huì)創(chuàng)造中國(guó)經(jīng)典，

丁：誰(shuí)也不會(huì)忘記田徑跑道上有了中國(guó)人的飛翔；

丙：當(dāng)北京市長(zhǎng)接過(guò)五環(huán)會(huì)旗，《茉莉花》送去了北京遙想。

讓我們隨著悠揚(yáng)的樂(lè)曲聲同回憶那令人激動(dòng)人心的時(shí)刻吧。

（二胡：茉莉花。四。一平宸嘉）

甲：請(qǐng)聽(tīng)相聲：最佳差生。表演者：六一中隊(duì)：陳晶劉陽(yáng)

乙：冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？請(qǐng)欣賞古箏獨(dú)奏：雪山春曉，演奏者：五一中隊(duì)：張思明。

丙：春天正慢慢向我們走來(lái)。看，在這片綠地上，小朋友們?cè)诟璩谔琛?/p>

（舞蹈：虹彩妹妹。二。班）

丁：是綠地給了我們?nèi)绱擞淇斓男那椤Ｗ屛覀兊耐鎿]灑在這片綠地上吧。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦：綠樹(shù)，我們的好朋友。

（詩(shī)朗誦：綠樹(shù)，我們的好朋友。六。廖遠(yuǎn)遠(yuǎn)陳莎莎）

甲：每天從家們感到校門，每天從清晨忙到夜深，我們的老師像媽媽一樣關(guān)心我們。請(qǐng)聽(tīng)四二中隊(duì)的小合唱：每當(dāng)我走過(guò)老師窗前。

乙：水是生命的源泉，但它并不是取之不盡，用之不竭的。讓我們從下面的快板中學(xué)會(huì)該如何節(jié)約用水吧。

丙：我們是新時(shí)代的少，我們是新世紀(jì)的花朵。請(qǐng)聽(tīng)單簧管獨(dú)奏：美麗的鮮花在開(kāi)放，演奏者：五一中隊(duì)張敏。

丁：請(qǐng)聽(tīng)快板：大家都來(lái)讓一讓，由六一中隊(duì)白芮、黃楠、王銳為我們表演。

丙：時(shí)間是老師，生活是答卷；

丁：勤學(xué)和知識(shí)是朋友，汗水和豐收是伙伴；

丙：在新的一里，讓我們同祝愿：

合：明天會(huì)更好。（六二）

甲：過(guò)去的一，我們有淚水更有歡樂(lè)；

乙：過(guò)去的一，我們有汗水更有掌聲；

丙：在新的一里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實(shí)踐；

丁：在新的征程中，我們努力奮斗自強(qiáng)，勇敢向前。

甲：新是新的樂(lè)章，

乙：用我們的行動(dòng)，

丙：用我們的真誠(chéng)，

丁：用我們的奉獻(xiàn)———

合：迎接充滿希望的！

甲、乙：新聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，祝老師們身體健康，闔家歡樂(lè)！

丙、丁：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬(wàn)事如意！

學(xué)生新年聯(lián)歡會(huì)主持詞3

乙：水是生命的源泉，但它并不是取之不盡，用之不竭的。讓我們從下面的快板中學(xué)會(huì)該如何節(jié)約用水吧。

丙：我們是新時(shí)代的少年，我們是新世紀(jì)的花朵。請(qǐng)聽(tīng)單簧管獨(dú)奏：美麗的鮮花在開(kāi)放，演奏者：五一中隊(duì)張敏。

丁：請(qǐng)聽(tīng)快板：大家都來(lái)讓一讓，由六一中隊(duì)白芮、黃楠、王銳為我們表演。

丙：時(shí)間是老師，生活是答卷；

丁：勤學(xué)和知識(shí)是朋友，汗水和豐收是伙伴；

丙：在新的一年里，讓我們共同祝愿：

合：明天會(huì)更好。（六二）

甲：過(guò)去的一年，我們有淚水更有歡樂(lè)；

乙：過(guò)去的一年，我們有汗水更有掌聲；

丙：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實(shí)踐；

丁：在新的征程中，我們努力奮斗自強(qiáng)，勇敢向前。

甲：新年是新的樂(lè)章，

乙：用我們的'行動(dòng)，

丙：用我們的真誠(chéng)，

丁：用我們的奉獻(xiàn)---

合：迎接充滿希望的20xx年！

甲、乙：20xx新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束， 祝老師們身體健康，闔家歡樂(lè)！

丙、丁：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬(wàn)事如意！

學(xué)生新年聯(lián)歡會(huì)主持詞4

甲：春夏秋冬，黑夜清晨；

乙：日月如梭，光陰似金；

丙：時(shí)間老人領(lǐng)著我們，

丁：又敲響了新年的門。

甲：當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè)；

乙：當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪；

丙：當(dāng)春天又擁抱著地；

丁：當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹。

合：讓我貌同迎接20xx年的到來(lái)！

（音樂(lè)：新年快樂(lè)）

丁：新年有新的暢想，新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)講話。

（校長(zhǎng)講話）

丙：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩；

丁：我們的隊(duì)旗高高飄揚(yáng)，星星火炬給我們指明方向。

丙：今天，在這恢的時(shí)刻，又有名同學(xué)加入了少先隊(duì)，歡迎他們?nèi)雸?chǎng)。

（馮冬冬主持入隊(duì)儀式）

丙：紅領(lǐng)巾在胸前飄蕩；

丁：星星火炬照耀我們前進(jìn)的方向。

丙：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗；

丁：是長(zhǎng)輩的無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望；

丙：感謝您，親愛(ài)的老師，

丁：感謝您，我們邁好人生的第一步。歡送新隊(duì)員歸隊(duì)。

（新隊(duì)員退場(chǎng)，放隊(duì)歌）

甲：人生的足跡一步步向前延伸；

乙：新年應(yīng)是新的征程；

甲：?jiǎn)栆粏?wèn)有沒(méi)有虛度年華？

乙：?jiǎn)栆粏?wèn)學(xué)會(huì)了多少本領(lǐng)？

甲：這學(xué)期，我們?cè)谝魳?lè)課上學(xué)習(xí)演奏口風(fēng)琴，下面歡迎五.2中隊(duì)

為我們展示他們的'學(xué)習(xí)成果。（口風(fēng)琴：咱們從小講禮貌）

丙：時(shí)間是一條金河，載著人生，載著信念；

丁：感謝學(xué)校，感謝老師，我們又度過(guò)了豐收的一年。

請(qǐng)金主任宣讀獲獎(jiǎng)名單。

（金主任宣讀獲獎(jiǎng)名單）

甲：一張張獎(jiǎng)狀很重很重；

乙：它包含對(duì)未來(lái)無(wú)窮的希望；

甲：一枚枚獎(jiǎng)?wù)潞芰梁芰粒?/p>

乙：它有著我們金色的理想。

甲：同學(xué)們都有一個(gè)人在家的經(jīng)歷，如果有陌生人來(lái)，你知道該怎么辦嗎？讓我們從下面的AB劇中尋找答案吧！（自在家）

乙：我們生活在集體中，難免會(huì)與同學(xué)發(fā)生不愉快的事情，應(yīng)該如何處理好與同學(xué)的關(guān)系呢？請(qǐng)聽(tīng)三句半：我們都有兩個(gè)家。

丙：當(dāng)雅典奧運(yùn)會(huì)創(chuàng)造中國(guó)經(jīng)典，

丁：誰(shuí)也不會(huì)忘記田徑跑道上有了中國(guó)人的飛翔；

丙：當(dāng)北京市長(zhǎng)接過(guò)五環(huán)會(huì)旗，《茉莉花》送去了北京遙想。

讓我們隨著悠揚(yáng)的樂(lè)曲聲共同回憶那令人激動(dòng)人心的時(shí)可。

（二胡：茉莉花。四.一平宸嘉）

甲：請(qǐng)聽(tīng)相聲：最佳差生。表演者：六一中隊(duì)：陳晶劉陽(yáng)

乙：冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？請(qǐng)欣賞古箏奏：雪山春曉，演奏者：五一中隊(duì)：張思明。

丙：春天正慢慢向我們走來(lái)。看，在這片綠地上，小朋友們?cè)诟璩谔琛?/p>

（舞蹈：虹彩妹妹。二。1班）

丁：是綠地給了我們?nèi)绱擞淇斓男那椤Ｗ屛覀兊耐鎿]灑在這片綠地上吧。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦：綠樹(shù)，我們的好朋友。

（詩(shī)朗誦：綠樹(shù)，我們的好朋友。六。2廖遠(yuǎn)遠(yuǎn)陳莎莎）

甲：每天從家們感到校門，每天從清晨忙到夜深，我們的老師像媽媽一樣關(guān)心我們。請(qǐng)聽(tīng)四二中隊(duì)的小合唱：每當(dāng)我走過(guò)老師窗前。

乙：水是生命的源泉，但它并不是取之不盡，用之不竭的。讓我們從下面的快板中學(xué)會(huì)該如何節(jié)約用水吧。

丙：我們是新時(shí)代的少年，我們是新世紀(jì)的花朵。請(qǐng)聽(tīng)單簧管奏：美麗的鮮花在開(kāi)放，演奏者：五一中隊(duì)張敏。

丁：請(qǐng)聽(tīng)快板：家都來(lái)讓一讓，由六一中隊(duì)白芮、黃楠、王銳為我們表演。

丙：時(shí)間是老師，生活是答卷；

丁：勤學(xué)和知識(shí)是朋友，汗水和豐收是伙伴；

丙：在新的一年里，讓我貌同祝愿：

合：明天會(huì)更好。（六二）

甲：過(guò)去的一年，我們有淚水更有恢；

乙：過(guò)去的一年，我們有汗水更有掌聲；

丙：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實(shí)踐；

丁：在新的征程中，我們努力奮斗自強(qiáng)，勇敢向前。

甲：新年是新的樂(lè)章，

乙：用我們的行動(dòng)，

丙：用我們的真誠(chéng)，

丁：用我們的奉獻(xiàn)，

合：迎接充滿希望的20xx年！

甲、乙：20xx新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，祝老師們身體健康，闔家恢！

丙、丁：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬(wàn)事如意！

學(xué)生新年聯(lián)歡會(huì)主持詞5

乙：水是生命的源泉，但它并不是取之不盡，用之不竭的。讓我們從下面的快板中學(xué)會(huì)該如何節(jié)約用水吧。

丙：我們是新時(shí)代的少年，我們是新世紀(jì)的花朵。請(qǐng)聽(tīng)單簧管奏：美麗的鮮花在開(kāi)放，演奏者：五一中隊(duì)張敏。

丁：請(qǐng)聽(tīng)快板：家都來(lái)讓一讓，由六一中隊(duì)白芮、黃楠、王銳為我們表演。

丙：時(shí)間是老師，生活是答卷；

丁：勤學(xué)和知識(shí)是朋友，汗水和豐收是伙伴；

丙：在新的一年里，讓我貌同祝愿：

合：明天會(huì)更好。（六二）

甲：過(guò)去的一年，我們有淚水更有恢；

乙：過(guò)去的一年，我們有汗水更有掌聲；

丙：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實(shí)踐；

丁：在新的征程中，我們努力奮斗自強(qiáng)，勇敢向前。

甲：新年是新的`樂(lè)章，

乙：用我們的行動(dòng)，

丙：用我們的真誠(chéng)，

丁：用我們的奉獻(xiàn)---

合：迎接充滿希望的20xx年！

甲、乙：20xx新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束， 祝老師們身體健康，闔家恢！

丙、丁：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬(wàn)事如意！

學(xué)生新年聯(lián)歡會(huì)主持詞6

（1、3）敬愛(ài)的老師，（2、4）親愛(ài)的同學(xué)們，（合）大家好！

1：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

2：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，我們滿懷著喜悅的'心情，迎來(lái)了20xx年元旦。

3：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離。

4：新年染紅了我們快樂(lè)的生活。

1：新年讓我們截取下了四季的片段。

2：新年給了我們?nèi)松臅诚搿?/p>

3：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了新年的氣息。

4：在過(guò)去的一年里，我們?nèi)昙?jí)三班全體同學(xué)在張老師和各位老師的辛勤培育下。

1：我們的班級(jí)有了新的面貌，我們的學(xué)習(xí)有了更高的起點(diǎn)，在這里，讓我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲。

合：老師，你們辛苦了！

2：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。

3：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。

4：三年級(jí)三班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)

合：現(xiàn)在開(kāi)始！

結(jié)束語(yǔ)

1：追求與夢(mèng)想，盛開(kāi)了一朵朵艷麗的花，

2：奮斗與拼搏，譜寫了一曲曲騰飛的歌。

3：在這里，有我們對(duì)生活的激情，

4：在這里，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。

1、人生的足跡一步步向前延伸，新年應(yīng)是新的征程。

2：站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿。

3：祝實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)三班合：再創(chuàng)新的佳績(jī)、再鑄新的輝煌。

4：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家

合：新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成！

學(xué)生新年聯(lián)歡會(huì)主持詞7

甲：同學(xué)們，緊張而又愉快的20xx年就要結(jié)束，令人神往的20xx年即將到來(lái)，讓我貌同攜著美好的心愿和祝福，用信心和希望構(gòu)筑起一座美麗的時(shí)光里程碑來(lái)共同慶賀這新一年元旦佳節(jié)的來(lái)臨吧!

合：歡天喜地慶元旦!

乙：同學(xué)們，在這舉國(guó)歡慶的元旦佳節(jié)當(dāng)中，讓我們徹底忘掉過(guò)去一年來(lái)的煩惱和傷痛，真正地舒展開(kāi)我們學(xué)習(xí)時(shí)的緊張和疲憊，用這滿校園的歡歌熱舞和這姹紫嫣紅的煙火與我們一起迎來(lái)一個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的新的一年吧!

01、請(qǐng)欣賞由九(1)班吳蘇同學(xué)給我們帶來(lái)的歌曲《煙火》，讓校空中的這幕煙火，能真實(shí)地給我們帶來(lái)明天永恒的曙光。

02、許多的煩惱都源自我們的放不開(kāi)，退一步海闊天空，就讓八(2)班劉慧、王俊峰同學(xué)演唱的《放開(kāi)》，與我們一起共勉吧。

03、黑暗中曾經(jīng)流下多少心酸的眼淚，蜷縮在無(wú)助的角落里，我們真正品味了什么是寂寞，可是陽(yáng)光總會(huì)來(lái)臨，請(qǐng)欣賞七(1)班許伊儒、王宏婷、王雨演唱的《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。

04、爵士舞蹈是非洲舞蹈的延伸，盛行于上個(gè)世紀(jì)的美國(guó)。作為一種健身方式，近幾年來(lái)，爵士舞蹈在我國(guó)也開(kāi)始火爆起來(lái)。下面，九(2)的朱婉婉、馬騰同學(xué)就要為我們帶來(lái)一場(chǎng)炫目的jazz爵士舞表演，家歡迎!

05、落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。然而，落花，有時(shí)也需要我們的安慰，請(qǐng)欣賞七(2)班王詩(shī)晴同學(xué)演唱的《落花》

06、我們的古城XX縣被譽(yù)為國(guó)畫之鄉(xiāng)，古往今來(lái)，我們XX縣眾多的畫家用手中的水墨丹青描繪出一幅幅唯美的山水名畫，為世人展現(xiàn)了中國(guó)國(guó)畫藝術(shù)的千年底蘊(yùn)和無(wú)限魅力。請(qǐng)欣賞九(1)班張?jiān)奇猛瑢W(xué)演唱的《水墨丹青》。

07、水墨丹青可以形容景色的靈動(dòng)之美;水墨丹青可以比喻手法如行云流水;水墨丹青可以雕刻歲月的不停輪回;水墨丹青可以描繪人間的是是非非。請(qǐng)欣賞八(2)王俊峰、郭濤濤、劉慧、許雪微同學(xué)表演的世間百態(tài)小品：《有錢就有娘，沒(méi)錢就沒(méi)娘》。家鼓勵(lì)!

08、同學(xué)們，我們都有自己美好的夢(mèng)想。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的征途中，我們可能會(huì)遇到許多的坎坷和磨難。不過(guò)，老師傳授給我們的知識(shí)和智慧會(huì)讓我們永遠(yuǎn)插上一雙隱形的翅膀，它能使我們飛得更高、更遠(yuǎn)。下面請(qǐng)欣賞七(2)班的徐艷榮同學(xué)給我們帶來(lái)的歌曲：《隱性的翅膀》。

09、冬天到了，美麗的金秋還會(huì)不會(huì)回來(lái)，請(qǐng)聆聽(tīng)八(2)班劉金夢(mèng)同學(xué)的《秋天不回來(lái)》。

10、春夏秋冬，四季輪回，這秋天，終究還是會(huì)回來(lái)，不會(huì)來(lái)的，那只能是我們的錯(cuò)覺(jué)，請(qǐng)欣賞由九(1)班的孫夢(mèng)婷、許敏、王春艷、馬莉四位同學(xué)給我們演唱的《眼淚的錯(cuò)覺(jué)》。

11、從幼兒園到小學(xué)，再到即將逝去的中學(xué)，十一年將會(huì)成為我們最遙遠(yuǎn)的從前，這里的每一天，都隱含著我們對(duì)知識(shí)的熱愛(ài)與追求，在未來(lái)拼搏的歲月里，就讓我們把對(duì)眼前追憶的思念改變成為對(duì)知識(shí)酷愛(ài)的信念吧。請(qǐng)欣賞七(1)班的邢文、劉戰(zhàn)兩位同學(xué)為我們演唱的《十一年》。

12、過(guò)完今天，20xx年就還剩下短短的一天，就讓我們?cè)僖淮蔚匕选八疾蛔恪⑵床M(jìn)取、再創(chuàng)佳績(jī)”作為我們新一年的生日禮物吧!請(qǐng)思八(1)班田建鵬、陸志秋、王志杰三位同學(xué)給我們帶來(lái)的歌曲《生日禮物》。

13、一年有一年的收獲，我們?nèi)绱耍谕炼固锢飫谧鞯霓r(nóng)民伯伯們，也是如此，請(qǐng)欣賞由九(2)班的王濤、湯同飛、馬騰等同學(xué)演出的小品：《賣土豆》。

14、在每個(gè)幻想成為公主的女孩的心中都存在著一株美麗的櫻花草，那是一種能夠讓人得到幸福的美麗之花，下面請(qǐng)欣賞七(2)劉天慧、劉慧慧給家演唱的《櫻花草》。

15、孔雀東南飛，十里一徘徊。人生之路，彩云之南，是我心靈的方向，請(qǐng)關(guān)注八(2)班的`王允同學(xué)給我們演唱的《彩云之南》。

16、下面是九(1)班王帥帥、田文為家演唱的歌曲：《我好喜歡你》。

17、美好的時(shí)光總是短暫的，一些讓我們欣喜的事往往會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝，不過(guò)，人生能就是因?yàn)槭Р辉賮?lái)才顯得更加可貴吧，就像落花一樣，剎那的美麗和芬芳，有可能會(huì)給我們帶來(lái)一個(gè)永恒的美回憶。下面就請(qǐng)九(2)班的葛慧同學(xué)給我們演唱優(yōu)美的歌曲：《落花》。

18、童話是一朵朵美麗的花兒，它能讓我們的生活變得多姿多彩，童話是一片片精神的面包，從小到，哺育我們健康成長(zhǎng)，八(1)班的劉勝偉同學(xué)就給我們帶來(lái)這么一首美麗的《童話》，家欣賞。

19、“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還;探虎穴兮入蛟宮，仰天呼氣兮成白虹。同學(xué)們，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的荊軻以一首《易水歌》的千古佳句表達(dá)了自己刺殺秦王時(shí)的悲壯情懷和不完成任務(wù)誓不回頭的堅(jiān)定意志。而我們九(1)班的幾位同學(xué)給我們帶來(lái)的小品，又表達(dá)了怎樣的情懷呢?現(xiàn)在，請(qǐng)家一起欣賞小品：《風(fēng)蕭蕭元旦聯(lián)歡易水寒》。

20、請(qǐng)欣賞九(1)班的男生組合《十一年》，家鼓勵(lì)。

21、古今中外，有不少著名作家都把家鄉(xiāng)和祖國(guó)比喻成自己的愛(ài)人，我們八(1)班的王金華同學(xué)也是如此。現(xiàn)在，請(qǐng)欣賞王金華同學(xué)給我們演唱的歌曲：《做我老婆好不好》。

22、玫瑰有刺，香水有毒的。請(qǐng)欣賞八(2)班許雪微同學(xué)的《香水有毒》。

23、一個(gè)華麗而又不失風(fēng)味的歌曲在華清池邊誕生，那一年的雪花飄落梅花開(kāi)滿枝頭，那一年的華清池旁留下了太多的憂愁。請(qǐng)欣賞九(1)班王帥帥、張?jiān)奇谩⑻镂摹⒚咸煅蛲瑢W(xué)合唱的《新貴妃醉酒》。

24、曾幾何時(shí)，人可以變成菜，菜，也可以變。近幾年，被麻辣鮮所腌漬過(guò)的網(wǎng)絡(luò)，給我們帶來(lái)的新鮮事可真多，下面，請(qǐng)欣賞九(1)班的郭肖偉、孫玉林兩同學(xué)給我們演唱的歌曲：《你是我的菜》。

25、皎潔的月光落進(jìn)了漆黑的夜，滾滾的紅塵蒼老了歲月的容顏，紛飛飄舞的冰雪已化作了你的淚眼。遠(yuǎn)逝的不只是郁郁蔥蔥的年華，發(fā)如雪，蒼老的是誰(shuí)?唯有月光，才能讓人想到完美。接下來(lái)，七(2)班的劉天慧、許盛楠同學(xué)為家演唱《發(fā)如雪》，家鼓勵(lì)。

26、暗夜中，泛著皎潔月光的月亮慢慢變成一只美麗的船兒，載著媽媽的歌謠、童年的神秘和我小小的心愿，停泊在我的枕邊、心間，讓我夢(mèng)見(jiàn)童年時(shí)媽媽手中輕輕搖晃著的搖籃。最后請(qǐng)欣賞七(1)班王夢(mèng)宇同學(xué)為我們演唱的《快樂(lè)星球》主題曲《月亮船》，家鼓掌!

甲：好了，在座的同學(xué)和老師，讓我貌同地?cái)y手并肩，凝聚智慧，用飽蘸智慧、膽略和激情之筆，來(lái)書寫我們?nèi)松?dāng)中更濃重、更精彩的一筆吧!

乙：站在20xx年元旦佳節(jié)這一新的起跑線上，看著東方那輪即將冉冉升起的新年的朝陽(yáng)，就讓我貌同地放飛我們心中嶄新的信念，以更積極的心態(tài)和更美好的心情，相互間真誠(chéng)地再道賀一聲：

合：我們的20xx!新年好!羊年!快樂(lè)進(jìn)步每一天!

甲：本次“歡天喜地慶元旦”文藝演出

合：到此結(jié)束!謝謝家!

學(xué)生新年聯(lián)歡會(huì)主持詞8

甲：春夏秋冬，黑夜清晨；

乙：日月如梭，光陰似金；丙：時(shí)間老人領(lǐng)著我們----

丁：又敲響了新年的門。

甲：當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè)；

乙：當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪；

丙：當(dāng)春天又擁抱著地；

丁：當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹……

合：讓我貌同迎接2005年的到來(lái)！

（音樂(lè)：新年快樂(lè)）

丁：新年有新的暢想，新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)講話。

（校長(zhǎng)講話）

丙：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩；

丁：我們的隊(duì)旗高高飄揚(yáng)，星星火炬給我們指明方向。

丙：今天，在這恢的時(shí)刻，又有名同學(xué)加入了少先隊(duì)，歡迎他們?nèi)雸?chǎng)。

（馮冬冬主持入隊(duì)儀式）

丙：紅領(lǐng)巾在胸前飄蕩；

丁：星星火炬照耀我們前進(jìn)的方向。

丙：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗；

丁：是長(zhǎng)輩的無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望；

丙：感謝您，親愛(ài)的老師，

丁：感謝您，我們邁好人生的第一步。歡送新隊(duì)員歸隊(duì)。

（新隊(duì)員退場(chǎng)，放隊(duì)歌）

甲：人生的足跡一步步向前延伸；

乙：新年應(yīng)是新的征程；

甲：?jiǎn)栆粏?wèn)有沒(méi)有虛度年華？

乙：?jiǎn)栆粏?wèn)學(xué)會(huì)了多少本領(lǐng)？

甲：這學(xué)期，我們?cè)谝魳?lè)課上學(xué)習(xí)演奏口風(fēng)琴，下面歡迎五.2中隊(duì)

為我們展示他們的`學(xué)習(xí)成果。（口風(fēng)琴：咱們從小講禮貌）

丙：時(shí)間是一條金河，載著人生，載著信念；

丁：感謝學(xué)校，感謝老師，我們又度過(guò)了豐收的一年。

請(qǐng)金主任宣讀獲獎(jiǎng)名單。

（金主任宣讀獲獎(jiǎng)名單）

甲：一張張獎(jiǎng)狀很重很重；

乙：它包含對(duì)未來(lái)無(wú)窮的希望；

甲：一枚枚獎(jiǎng)?wù)潞芰梁芰粒?/p>

乙：它有著我們金色的理想。

甲：同學(xué)們都有一個(gè)人在家的經(jīng)歷，如果有陌生人來(lái)，你知道該怎么辦嗎？讓我們從下面的AB劇中尋找答案吧！（自在家）

乙：我們生活在集體中，難免會(huì)與同學(xué)發(fā)生不愉快的事情，應(yīng)該如何處理好與同學(xué)的關(guān)系呢？請(qǐng)聽(tīng)三句半：我們都有兩個(gè)家。

丙：當(dāng)雅典奧運(yùn)會(huì)創(chuàng)造中國(guó)經(jīng)典，

丁：誰(shuí)也不會(huì)忘記田徑跑道上有了中國(guó)人的飛翔；

丙：當(dāng)北京市長(zhǎng)接過(guò)五環(huán)會(huì)旗，《茉莉花》送去了北京遙想。

讓我們隨著悠揚(yáng)的樂(lè)曲聲共同回憶那令人激動(dòng)人心的時(shí)可。

（二胡：茉莉花。四.一平宸嘉）

甲：請(qǐng)聽(tīng)相聲：最佳差生。表演者：六一中隊(duì)：陳晶劉陽(yáng)

乙：冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？請(qǐng)欣賞古箏奏：雪山春曉，演奏者：五一中隊(duì)：張思明。

丙：春天正慢慢向我們走來(lái)。看，在這片綠地上，小朋友們?cè)诟璩谔琛?/p>

（舞蹈：虹彩妹妹。二。1班）

丁：是綠地給了我們?nèi)绱擞淇斓男那椤Ｗ屛覀兊耐鎿]灑在這片綠地上吧。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦：綠樹(shù)，我們的好朋友。

（詩(shī)朗誦：綠樹(shù)，我們的好朋友。六。2廖遠(yuǎn)遠(yuǎn)陳莎莎）

甲：每天從家們感到校門，每天從清晨忙到夜深，我們的老師像媽媽一樣關(guān)心我們。請(qǐng)聽(tīng)四二中隊(duì)的小合唱：每當(dāng)我走過(guò)老師窗前。

乙：水是生命的源泉，但它并不是取之不盡，用之不竭的。讓我們從下面的快板中學(xué)會(huì)該如何節(jié)約用水吧。

丙：我們是新時(shí)代的少年，我們是新世紀(jì)的花朵。請(qǐng)聽(tīng)單簧管奏：美麗的鮮花在開(kāi)放，演奏者：五一中隊(duì)張敏。

丁：請(qǐng)聽(tīng)快板：家都來(lái)讓一讓，由六一中隊(duì)白芮、黃楠、王銳為我們表演。

丙：時(shí)間是老師，生活是答卷；

丁：勤學(xué)和知識(shí)是朋友，汗水和豐收是伙伴；

丙：在新的一年里，讓我貌同祝愿：

合：明天會(huì)更好。（六二）

甲：過(guò)去的一年，我們有淚水更有恢；

乙：過(guò)去的一年，我們有汗水更有掌聲；

丙：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實(shí)踐；

丁：在新的征程中，我們努力奮斗自強(qiáng)，勇敢向前。

甲：新年是新的樂(lè)章，

乙：用我們的行動(dòng)，

丙：用我們的真誠(chéng)，

丁：用我們的奉獻(xiàn)---

合：迎接充滿希望的20xx年！

甲、乙：20xx新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，祝老師們身體健康，闔家恢！

丙、丁：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬(wàn)事如意！

學(xué)生新年聯(lián)歡會(huì)主持詞9

（男）：20xx年的新年的鍾聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至；

（女）：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天；

（男）：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的恢，享受這段美好時(shí)光；

（女）：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；

（男）：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情；

（女）：今天，我們相聚在這里，這里將成為恢的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄！

（男）：20xx年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！首先，由xxx致新年祝詞！

感謝xxx的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂(lè)，身體健康，同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成！

（1）（女）：燈光和花火一起閃亮，也亮不過(guò)我的夢(mèng)想，給我夢(mèng)想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。

首先請(qǐng)xxx給我們帶來(lái)的合唱《我最閃亮》。

（2）（男）：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。

（女）：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛(ài)。

（男）：請(qǐng)欣賞由xxx為我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。

（3）（男）：每個(gè)人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。

下面請(qǐng)欣賞男生唱《放生》。

（4）（女）：父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢供我們讀書，我們應(yīng)該怎樣去回報(bào)，難道像這樣嗎？下面請(qǐng)欣賞xxxx給我們帶來(lái)的小品《慈母血汗錢，學(xué)子何以報(bào)》，家掌聲有請(qǐng)。

（5）（女）：在一段精彩的小品之后，我們繼續(xù)開(kāi)心之旅，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xxx帶來(lái)的舞蹈《牧民新歌》。

（6）（女）：我們熱愛(ài)春天，因?yàn)榇禾斐錆M著希望；我們擁抱陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母，因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢(mèng)想，放飛希望，讓我們放心去飛！請(qǐng)欣賞xxx給我們帶來(lái)的合唱《放心去飛》。

（7）（男）：看吧，這是一個(gè)豐收的季節(jié)，可愛(ài)的女孩們帶著豐收的`喜悅載歌載舞，請(qǐng)欣賞xxx《苗嶺連北京》。

（8）（女）：用動(dòng)聽(tīng)的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛(ài)，下面就讓我們欣賞他的風(fēng)吧！有請(qǐng)xxx帶來(lái)的男生唱《冰雨》。

（9）（男）：舞起醉人的紅扇，帶著醉人的笑容；風(fēng)兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流；風(fēng)有情水含笑。下面請(qǐng)欣賞xxx給我們帶來(lái)的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請(qǐng)！

（10）（女）：清清的水，柔柔的情，一個(gè)美麗的姑娘正在翩翩起舞！請(qǐng)欣賞舞《一個(gè)美麗的地方》。

（11）（女）：每個(gè)人的青春有一次，在即將絢爛的時(shí)候，有個(gè)女孩卻悄然離去。但是她并不孤單，所有的心靈緊緊相依。請(qǐng)欣賞話劇《賣火柴的小女孩》

（12）（男）：我們來(lái)自五湖四海，相聚在這里是一種緣，而家鄉(xiāng)的美，家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《家鄉(xiāng)》。

（13）（男）：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，恢是今晚的主題，我們將用恢來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請(qǐng)！

（14）（男）：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)。請(qǐng)欣賞xxx的吉它彈唱《有沒(méi)有人告訴你》。

（15）（男）：花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美，果實(shí)有了樹(shù)木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子，又是個(gè)豐收的一年。看吧，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉吶老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)xxxx帶來(lái)的雙人舞《藤枝葉》。

（16）（男）：敞開(kāi)你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝海，訴說(shuō)情懷！請(qǐng)聽(tīng)xxx給我們帶來(lái)的《傷心的海》有請(qǐng)。

（17）（男）：如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心葬。和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起欣賞xxx帶來(lái)的歌伴舞《xxx》。

（18）（男）：一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后，讓我貌同欣賞歌曲《今生最愛(ài)》。

（19）（女）：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來(lái)，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xxxx帶來(lái)的舞蹈《西班牙女郎》。

（20）古有英雄人物，三分天下；今有男兒志在四方，鄰風(fēng)騷；請(qǐng)欣賞男生唱《曹操》。

（21）（女）：一首好聽(tīng)的《曹操》之后是由xxxx給我們帶來(lái)的雙人舞《纖夫的愛(ài)》

（22）（男）：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》！下面請(qǐng)欣賞合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》

閉幕詞：

（男）：追求與夢(mèng)想，盛開(kāi)了一朵艷麗的花；

（女）：奮斗與拼搏，譜寫了一曲騰飛的歌。

（男）：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我貌同祝愿：

（合）：祝急流勇進(jìn)的xxxx再創(chuàng)新的佳績(jī)，再鑄新的輝煌！

（男）：晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成！

（女）：朋友們

（合）：再見(jiàn)！

學(xué)生新年聯(lián)歡會(huì)主持詞10

甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。

乙：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離。

丙：新年染紅了我們快樂(lè)的生活。

丁：新年讓我們截取下了四季的片段。

甲：新年給了我們?nèi)松亩U想。

乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。

丙：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光丁：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。

甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。

乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄丙：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。

丁：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。

甲：今天，我們送去我們的祝福。

乙：帶著祝愿、帶著囑托。

丙：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。

丁：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。

甲：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。

合：在詩(shī)與畫流動(dòng)的佳節(jié)里我欲邀同來(lái)一起慶賀快樂(lè)的節(jié)日。微笑大家庭20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

結(jié)束語(yǔ)

甲：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情

乙：妍麗的`鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意

丙：懷念萬(wàn)千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈

丁：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活

甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

乙：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶

丙：愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)丁：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體

甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子

乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏

丙：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望

丁：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好

合：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成

學(xué)生新年聯(lián)歡會(huì)主持詞11

甲：春夏秋冬，黑夜清晨；

乙：日月如梭，光陰似金；

丙：時(shí)間老人領(lǐng)著我們

丁：又敲響了新年的門。

甲：當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè)；

乙：當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪；

丙：當(dāng)春天又擁抱著地；

丁：當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹……

合：讓我貌同迎接xx年的到來(lái)！

（音樂(lè)：新年快樂(lè)）

丁：新年有新的暢想，新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)講話。

（校長(zhǎng)講話）

丙：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩；

丁：我們的隊(duì)旗高高飄揚(yáng)，星星火炬給我們指明方向。

丙：今天，在這恢的時(shí)刻，又有 名同學(xué)加入了少先隊(duì)，歡迎他們?nèi)雸?chǎng)。

（馮冬冬主持入隊(duì)儀式）

丙：紅領(lǐng)巾在胸前飄蕩；

丁：星星火炬照耀我們前進(jìn)的方向。

丙：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗；

丁：是長(zhǎng)輩的無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望；

丙：感謝您，親愛(ài)的老師，

丁：感謝您，我們邁好人生的第一步。歡送新隊(duì)員歸隊(duì)。

（新隊(duì)員退場(chǎng)，放隊(duì)歌）

甲：人生的足跡一步步向前延伸；

乙：新年應(yīng)是新的征程；

甲：?jiǎn)栆粏?wèn)有沒(méi)有虛度年華？

乙：?jiǎn)栆粏?wèn)學(xué)會(huì)了多少本領(lǐng)？

甲：這學(xué)期，我們?cè)谝魳?lè)課上學(xué)習(xí)演奏口風(fēng)琴，下面歡迎五。2中隊(duì)

為我們展示他們的學(xué)習(xí)成果。（口風(fēng)琴：咱們從小講禮貌）

丙：時(shí)間是一條金河，載著人生，載著信念；

丁：感謝學(xué)校，感謝老師，我們又度過(guò)了豐收的一年。

請(qǐng)金主任宣讀獲獎(jiǎng)名單。

（金主任宣讀獲獎(jiǎng)名單）

甲：一張張獎(jiǎng)狀很重很重；

乙：它包含對(duì)未來(lái)無(wú)窮的希望；

甲：一枚枚獎(jiǎng)?wù)潞芰梁芰粒?/p>

乙：它有著我們金色的理想。

甲：同學(xué)們都有一個(gè)人在家的經(jīng)歷，如果有陌生人來(lái)，你知道該怎么辦嗎？讓我們從下面的AB劇中尋找答案吧！（自在家）

乙：我們生活在集體中，難免會(huì)與同學(xué)發(fā)生不愉快的事情，應(yīng)該如何處理好與同學(xué)的關(guān)系呢？請(qǐng)聽(tīng)三句半：我們都有兩個(gè)家。

丙：當(dāng)雅典奧運(yùn)會(huì)創(chuàng)造中國(guó)經(jīng)典，

丁：誰(shuí)也不會(huì)忘記田徑跑道上有了中國(guó)人的飛翔；

丙：當(dāng)北京市長(zhǎng)接過(guò)五環(huán)會(huì)旗，《茉莉花》送去了北京遙想。

讓我們隨著悠揚(yáng)的樂(lè)曲聲共同回憶那令人激動(dòng)人心的時(shí)可。

（二胡：茉莉花。 四。一平宸嘉）

甲：請(qǐng)聽(tīng)相聲：最佳差生。表演者：六一中隊(duì)：陳晶 劉陽(yáng)

乙：冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？請(qǐng)欣賞古箏奏：雪山春曉，演奏者：五一中隊(duì)：張思明。

丙：春天正慢慢向我們走來(lái)。看，在這片綠地上，小朋友們?cè)诟璩谔琛?/p>

（舞蹈：虹彩妹妹。 二。1班）

丁：是綠地給了我們?nèi)绱擞淇斓男那椤Ｗ屛覀兊耐鎿]灑在這片綠地上吧。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦：綠樹(shù)，我們的好朋友。

（詩(shī)朗誦：綠樹(shù)，我們的好朋友。六。2 廖遠(yuǎn)遠(yuǎn) 陳莎莎）

甲：每天從家們感到校門，每天從清晨忙到夜深，我們的老師像媽媽一樣關(guān)心我們。請(qǐng)聽(tīng)四二中隊(duì)的小合唱：每當(dāng)我走過(guò)老師窗前。

乙：水是生命的源泉，但它并不是取之不盡，用之不竭的。讓我們從下面的快板中學(xué)會(huì)該如何節(jié)約用水吧。

丙：我們是新時(shí)代的`少年，我們是新世紀(jì)的花朵。請(qǐng)聽(tīng)單簧管奏：美麗的鮮花在開(kāi)放，演奏者：五一中隊(duì)張敏。

丁：請(qǐng)聽(tīng)快板：家都來(lái)讓一讓，由六一中隊(duì)白芮、黃楠、王銳為我們表演。

丙：時(shí)間是老師，生活是答卷；

丁：勤學(xué)和知識(shí)是朋友，汗水和豐收是伙伴；

丙：在新的一年里，讓我貌同祝愿：

合：明天會(huì)更好。（六二）

甲：過(guò)去的一年，我們有淚水更有恢；

乙：過(guò)去的一年，我們有汗水更有掌聲；

丙：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實(shí)踐；

丁：在新的征程中，我們努力奮斗自強(qiáng)，勇敢向前。

甲：新年是新的樂(lè)章，

乙：用我們的行動(dòng)，

丙：用我們的真誠(chéng)，

丁：用我們的奉獻(xiàn)

合：迎接充滿希望的20xx年！

甲、乙：20xx新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束， 祝老師們身體健康，闔家恢！

丙、丁：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬(wàn)事如意！

學(xué)生新年聯(lián)歡會(huì)主持詞12

甲：敬愛(ài)的老師

乙：親愛(ài)的同學(xué)們：

合：大家新年好！

甲：時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至。

乙：在這一刻，人人喜氣洋洋，班班張燈結(jié)彩，整個(gè)校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。

甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們賈小莊小學(xué)的春天，這是我們每個(gè)人的春天。

乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；

甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情，歡樂(lè)將伴隨在你我身邊。甲：首先我們用最熱烈的掌聲歡迎王校長(zhǎng)致新年賀詞。

(校長(zhǎng)講話)

乙：心存感恩，使我們的生命更加厚重

甲：心存感恩，使我們的道德根基長(zhǎng)存

乙：讓我們?cè)俅斡谜坡暩兄x王校長(zhǎng)對(duì)我們的祝福。

甲：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)

乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫

甲：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光

乙：讓燭光如故，光明永恒

甲：今天，是喜悅讓我們相聚在一起；

丙：今天，是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里。

乙：今天，是我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn)，也是我們暢想新的一年的起點(diǎn)。

丁：今天，讓我們用真誠(chéng)的火花將激情的火焰點(diǎn)燃。

戊：今天，讓我們?yōu)榱话嗟拿魈旄斫k麗的一筆；

甲：今天，讓我們邁著有力的步伐登上《六十一班慶元旦的舞臺(tái)》。

乙：春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。

丙：雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往。

丁：六十一班，一個(gè)溫馨的集體。

戊：一個(gè)充滿真誠(chéng)的家園。

甲丙：一個(gè)聯(lián)系著共同美好心愿的心靈港灣。

乙丁戊：五彩的光環(huán)圍繞在她的身邊，而她也正期待著我們的精彩表演。

齊：就在今天，讓我們載歌載舞，共同迎接新年的到來(lái)。

甲：首先，請(qǐng)聽(tīng)笛子獨(dú)奏：，表演者趙煦陽(yáng)。

乙：悠揚(yáng)的笛聲，使我們仿佛回到了4000多年前的時(shí)候小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)。

丙：而現(xiàn)在，中華武術(shù)已經(jīng)吸引了世界的目光。

乙丙：下面請(qǐng)欣賞《武術(shù)操》，表演者劉鴻立。

丁：武術(shù)不愧是中國(guó)的國(guó)粹，她表演的武術(shù)可真讓我們眼花繚亂。

戊：(停2秒)北京奧運(yùn)會(huì)雖然已經(jīng)過(guò)去，但我們對(duì)北京的祝福還在繼續(xù)著。

丁戊：下面，有請(qǐng)班中的小歌星姐妹花：朱靈與朱穎演唱《祝福北京》。

甲：她們表演的真棒！你們說(shuō)是不是該再來(lái)一次掌聲?

乙：下面進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié)，詞語(yǔ)接龍！

丙：規(guī)則是：由主持人想一個(gè)詞，告訴第一個(gè)同學(xué)，然后向后傳，輪到你時(shí)站起來(lái)說(shuō)。

丁：說(shuō)錯(cuò)要學(xué)5聲牛叫的哦！正哈迎接牛年到來(lái)！

戊開(kāi)始說(shuō)第一個(gè)詞。

甲：大家都知道趙本山吧！嘿，我們班還有一群笑星呢！

乙：是啊，你看陳進(jìn)賢他們那一張張臉，不是笑星才怪咧！

甲乙：來(lái)來(lái)，讓他們?yōu)槲覀儽硌菀粋€(gè)小品：《1+1》

丙：咿呀，肚子都笑痛了，真搞笑，看來(lái)他們不愧是笑星哦。

甲戊：下面由合唱隊(duì)同學(xué)，為他們獻(xiàn)上一首：《愛(ài)在身旁》，讓我們共同祝福他們，早日走出陰霾(埋)。

乙：一首《愛(ài)在身旁》唱出了多少人的心聲。

丙：(停2秒)泰坦尼克號(hào)的故事，想必大家都聽(tīng)過(guò)吧?

乙丙：那么，就讓吳家樂(lè)同學(xué)演奏一首《我心永恒》讓我們沉浸在這泰坦尼克號(hào)的旋律中！

丁：薩克斯的演奏使我們走進(jìn)了音樂(lè)的殿堂。

戊：嗯！(停2秒)喏，朱靈她們又在唱歌了。咦，好熟的旋律。

甲：真好聽(tīng)啊。喲，陳進(jìn)賢他們這一伙笑星又來(lái)了！

乙：反正笑一笑，十年少，下面有請(qǐng)陳進(jìn)賢同學(xué)為大家表演一個(gè)小品《陳師傅賣過(guò)早》讓大家也笑一笑。

甲：好，掌聲有請(qǐng)他們。

丙：喏，我們的蔡班長(zhǎng)也來(lái)表演了。

丁：哦，他表演的是什么?

丙：二胡曲《葡萄落了》，掌聲有請(qǐng)蔡大班長(zhǎng)！

戊：欣賞完民族樂(lè)器的演奏，再來(lái)聽(tīng)聽(tīng)西洋樂(lè)器的音韻，請(qǐng)欣賞薩克斯曲《茉莉花》，表演者：涂盛鳴、周咸亨。

乙：一首《茉莉花》使我仿佛聞到了茉莉花的芬芳，想必同學(xué)們也陶醉其中了吧。

甲：(停2秒)下面請(qǐng)欣賞劉芬等同學(xué)帶來(lái)的童話劇：《笨媳婦》。

丙：她們表演得真棒(假裝看看表)，哦，又到了我們的互動(dòng)環(huán)節(jié)了。

丁：這次的互動(dòng)是拍七令。方法：多人參加，從1-71報(bào)數(shù)，但有人數(shù)到含有7的數(shù)字或7的倍數(shù)時(shí)，不許報(bào)數(shù)，要拍下一個(gè)人的后腦勺，下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則被懲罰小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)。

戊：懲罰就是：這個(gè)說(shuō)錯(cuò)的人要把飲料一口氣喝完，然后把空瓶丟進(jìn)垃圾桶。

乙：想必大家對(duì)變幻莫測(cè)的魔術(shù)世界很感興趣吧，那么下面請(qǐng)涂盛鳴與吳家樂(lè)同學(xué)表演2個(gè)魔術(shù)。

甲：接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)《愿祖國(guó)花好月圓》，表演者是毛方琪同學(xué)。

丙：成語(yǔ)是我國(guó)的文化之一，有請(qǐng)朱靈朱穎同學(xué)說(shuō)一串成語(yǔ)接龍

戊：下面是活動(dòng)環(huán)節(jié)。

甲丙：本次聯(lián)歡會(huì)即將拉下帷幕，她將成為我們班歷史的一頁(yè)。

乙丁：然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動(dòng)人歌樂(lè)依舊余音繞梁。

戊：最后，讓劉暢等同學(xué)朗誦《走進(jìn)新年》讓聯(lián)歡會(huì)結(jié)束在這朗誦之中。

小學(xué)新年聯(lián)歡會(huì)的主持詞12

女：尊敬的領(lǐng)導(dǎo),

男：親愛(ài)的老師,

齊：大家下午好！東方小學(xué)《迎新年、慶元旦聯(lián)歡會(huì)》，開(kāi)始現(xiàn)在！

男：今天，是喜悅讓我們相聚在一起；今天，是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里；今天，是我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn)，也是我們暢想新的一年的起點(diǎn)；今天讓我們用真誠(chéng)的火花將激情的火焰點(diǎn)燃；今天，讓我們?yōu)闁|方小學(xué)的明天增添絢麗的一筆；今天，讓我們邁著有力的步伐登上東方小學(xué)的大舞臺(tái)。

女：春天是寒冬的向往，豐碩是今秋的向往，雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往。東方小學(xué)，一個(gè)充滿真誠(chéng)溫馨的家園，一個(gè)聯(lián)系四面八方有著共同心愿的心靈港灣。五彩的光環(huán)圍繞在她身邊，而她也正期待著我們的到來(lái)。就在今天，無(wú)論我們?cè)谀囊粋€(gè)角落，都向她走來(lái)。

男：剪一縷冷清的月光，點(diǎn)燃我們熱情的呼喚。讓云悠悠的思念飛過(guò)天涯，走向你。拾一枚石子，擊打我不安的靈魂。讓淚水涔涔的祝福漫過(guò)海角，走向你。許一個(gè)美好的心愿祝你新年快樂(lè)連連，送一份美妙的感覺(jué)祝你來(lái)年萬(wàn)事圓圓，送一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜。

女：風(fēng)兒輕輕掠過(guò)，是在傳遞什么，還是在等待什么？傳遞我們的歌聲，笑聲，等待著你我精彩的人生！有請(qǐng)我們尊敬的王校長(zhǎng)祝新年賀辭。（校長(zhǎng)祝詞）

男：歲月匆匆，人海茫茫，共同理想，讓我們相逢在這里，在人生的舞臺(tái)上翩翩起舞，在三尺講臺(tái)上默默奉獻(xiàn)，在教師素質(zhì)大賽中一顯身手。今天我們歡聚一堂，載歌載舞，一起享受這歡樂(lè)的時(shí)刻。

男：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，我們滿懷著喜悅的心情，20xx年的元旦如約而至。下面請(qǐng)欣賞四一班李莎帶來(lái)的散文《熱愛(ài)元旦》。慶元旦活動(dòng)主持詞

女：詩(shī)歌是我們中華民族的瑰寶，泱泱大國(guó)詩(shī)歌及其豐富，你瞧六年級(jí)二班的張xx同學(xué)為我們帶來(lái)了詩(shī)歌朗誦，大家歡迎張xx同學(xué)上臺(tái)。

男：同學(xué)們動(dòng)畫片《藍(lán)貓龍騎團(tuán)》大家看過(guò)嗎？片頭曲《龍騎伙伴》是我們最喜歡聽(tīng)的，下面有請(qǐng)六年級(jí)一班的單x登臺(tái)。

女：我們學(xué)校有兩個(gè)好朋友，他們平時(shí)相互幫助，形影不離，但有時(shí)也發(fā)發(fā)脾氣斗斗嘴，有請(qǐng)四二班的支亞杰和孫xx表演《斗嘴》。

男：母愛(ài)是世間最偉大的愛(ài)，最無(wú)私的愛(ài)，母親啊，你的愛(ài)像月光，給我們溫暖和希望，有你的地方就是天堂，請(qǐng)五年級(jí)一班的包笑璨上臺(tái)。

女：同學(xué)們，你們讀過(guò)繞口令嗎？繞口令是中華語(yǔ)言的藝術(shù)瑰寶，三二班的孫x給大家?guī)?lái)《繞口令》，大家歡迎。

男：大家看，大家看，天空中有頭牛在飛，這頭牛怎么這么厲害呢？原來(lái)是趙加傳、趙加祥在地上吹。下面有請(qǐng)趙加傳、趙加祥為大家表演小品《吹牛》。

女：同學(xué)們，故事是中華民族的瑰寶，四二班的同學(xué)為我們帶來(lái)了課本劇《九色鹿》，歡迎表演者孫艷榮、王凱、支亞杰等。

男：下面是一組漂亮、活潑、聰明伶俐、朝氣蓬勃、人見(jiàn)人愛(ài)的小姑娘們的時(shí)裝走秀，請(qǐng)五一班的趙雨蝶、張曼等同學(xué)閃亮登場(chǎng)。

女：同學(xué)們，都愛(ài)聽(tīng)故事嗎？下面有請(qǐng)三二班的趙榮榮給大家講一個(gè)故事。

男：對(duì)于捉泥鰍大家肯定都不陌生，他為我們的童年增添了許多樂(lè)趣，下面就請(qǐng)劉x、秦xx帶我們?nèi)ァ蹲侥圉q》。

女：詩(shī)歌是一切文學(xué)作品的開(kāi)路先鋒，具有強(qiáng)烈的感情色彩，最凝練、形象地反應(yīng)生活，有一定的節(jié)奏、韻律，下面有請(qǐng)四一班的孫悅真情朗讀《元旦詩(shī)歌》。

男：大家都喜歡荷塘月色吧，我們相信月光和荷塘的組合會(huì)更好，下面請(qǐng)欣賞六一班的'王愛(ài)迪同學(xué)帶來(lái)的歌曲《荷塘月色》，大家歡迎。

女：元旦是新年的開(kāi)始，新年到處充滿欣欣向榮的景象，讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)常新宇的“元旦詩(shī)歌朗誦”。

男：接下來(lái)有請(qǐng)六年級(jí)一班的張秋玲、霍書磊等同學(xué)為大家?guī)?lái)有趣的三句半，請(qǐng)欣賞。

女：下面有請(qǐng)徐xx為大家?guī)?lái)詩(shī)歌朗誦，大家歡迎。

男：笑一笑，十年少，而笑話最能逗我們開(kāi)懷大笑，下面有請(qǐng)xx為大家?guī)?lái)笑話《抓人》，大家歡迎。

女：下面有請(qǐng)孫立偉為大家?guī)?lái)有趣的故事，請(qǐng)欣賞。

男：感恩是人世間最美好的，是最能溫暖人心的，也是我們每個(gè)人最應(yīng)該做到的。下面有請(qǐng)趙月杰、包田等五位同學(xué)為大家表演手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》。

女：我們的祖國(guó)是花園，花園里花朵真鮮艷。多么歡快的歌曲，有請(qǐng)三一班同學(xué)為我們帶來(lái)這首好聽(tīng)的《哇哈哈》。

男、女：哎，xx，我最近發(fā)現(xiàn)，有些話順著說(shuō)好聽(tīng)，如果顛倒過(guò)來(lái)也挺有意思的，（xx）我是女生（xx）女生是我（xx）我吹牛（xx）牛吹我（xx）哈哈咱倆別顯擺了。還是請(qǐng)朱xx，朱xx為大家表演相聲《顛倒話吧》，大家歡迎。

女：灰姑娘的故事家喻戶曉，感動(dòng)著我們每一個(gè)人的心，但現(xiàn)代版的灰姑娘會(huì)是怎樣的呢？請(qǐng)欣賞有五一班的謝永輝。劉x等同學(xué)的反串表演《灰姑娘》。

男：媽媽，一說(shuō)到這兩個(gè)字，心里就有一股暖流涌過(guò)，媽媽，有你的地方就是天堂！有請(qǐng)王雙、蔡淑錦、張子涵為大家?guī)?lái)的歌曲《有你的地方就是天堂》。

女：接下來(lái)有請(qǐng)馮x、葛xx。李x分別為大家表演魔術(shù)，請(qǐng)大家睜大眼睛看仔細(xì)哦！

男：王菲的一首《傳奇》紅遍了大江南北，那優(yōu)美的旋律使人陶醉，下面有請(qǐng)魏x為大家演唱這首《傳奇》。

女：暢想新年飛揚(yáng)的旋律，舞動(dòng)新年絢麗的色彩。請(qǐng)欣賞五一班的天使們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的歌舞《南泥灣》。

男：在我們這個(gè)大家庭里，每天都有感人肺腑的故事發(fā)生，每個(gè)人也都會(huì)受到別人的關(guān)懷和幫助，所以，我們每個(gè)人都要有一顆感恩的心，下面有請(qǐng)魏x。張x等同學(xué)為大家?guī)?lái)的這首《感恩的心》，大家歡迎。

女：六年級(jí)二班的朱福恩。仇慶輝為大家?guī)?lái)了相聲，大家歡迎。

男：五年級(jí)二班的張珂為大家?guī)?lái)的是好聽(tīng)的歌曲《不是因?yàn)榧拍畔肽恪贰Ｕ?qǐng)大家欣賞。

女：大家都知道相聲是一門語(yǔ)言藝術(shù)，它講究的是說(shuō)、學(xué)、逗、唱，下面請(qǐng)聽(tīng)霍xx，蔣x為大家表演相聲《吹牛》。

（結(jié)束語(yǔ)）

男：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情，

女：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意，

男：懷念萬(wàn)千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈，

女：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活，

男：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華，

女：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶，

男：愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)，

女：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體，

男：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子，

女：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏，

男：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望，

女：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好，

合：今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成。

學(xué)生新年聯(lián)歡會(huì)主持詞

學(xué)生新年聯(lián)歡會(huì)主持詞2007-02-22 10:53:19

新年聯(lián)歡會(huì)主持詞

甲：春夏秋冬，黑夜清晨；

乙：日月如梭，光陰似金；

丙：時(shí)間老人領(lǐng)著我們

丁：又敲響了新年的大門。

甲：當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè)；

乙：當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪；

丙：當(dāng)春天又擁抱著大地；

丁：當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹……

合：讓我們共同迎接２００５年的到來(lái)！

（音樂(lè)：新年快樂(lè)）

丁：新年有新的暢想，新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)講

話。

（校長(zhǎng)講話）

丙：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩；

丁：我們的隊(duì)旗高高飄揚(yáng)，星星火炬給我們指明方向。

丙：今天，在這歡樂(lè)的時(shí)刻，又有名同學(xué)加入了少先隊(duì)，歡迎他們?nèi)雸?chǎng)。

（馮冬冬主持入隊(duì)儀式）

丙：紅領(lǐng)巾在胸前飄蕩；

丁：星星火炬照耀我們前進(jìn)的方向。

丙：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗；

丁：是長(zhǎng)輩的無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望；

丙：感謝您，親愛(ài)的老師，丁：感謝您，幫我們邁好人生的第一步。歡送新隊(duì)員歸隊(duì)。

（新隊(duì)員退場(chǎng)，放隊(duì)歌）

甲：人生的足跡一步步向前延伸；

乙：新年應(yīng)是新的征程；

甲：?jiǎn)栆粏?wèn)有沒(méi)有虛度年華？

乙：?jiǎn)栆粏?wèn)學(xué)會(huì)了多少本領(lǐng)？

甲：這學(xué)期，我們?cè)谝魳?lè)課上學(xué)習(xí)演奏口風(fēng)琴，下面歡迎五中隊(duì)

為我們展示他們的學(xué)習(xí)成果。（口風(fēng)琴：咱們從小講禮貌）

丙：時(shí)間是一條金河，載著人生，載著信念；

丁：感謝學(xué)校，感謝老師，我們又度過(guò)了豐收的一年。

請(qǐng)金主任宣讀獲獎(jiǎng)名單。

（金主任宣讀獲獎(jiǎng)名單）

甲：一張張獎(jiǎng)狀很重很重；

乙：它包含對(duì)未來(lái)無(wú)窮的希望；

甲：一枚枚獎(jiǎng)?wù)潞芰梁芰粒遥核兄覀兘鹕睦硐搿?/p>

甲：同學(xué)們都有一個(gè)人在家的經(jīng)歷，如果有陌生人來(lái)訪，你知道該怎么辦嗎？讓我們從下面的劇中尋找答案吧！（獨(dú)自在家）

乙：我們生活在集體中，難免會(huì)與同學(xué)發(fā)生不愉快的事情，應(yīng)該如何處理

好與同學(xué)的關(guān)系呢？請(qǐng)聽(tīng)三句半：我們都有兩個(gè)家。

丙：當(dāng)雅典奧運(yùn)會(huì)創(chuàng)造中國(guó)經(jīng)典，丁：誰(shuí)也不會(huì)忘記田徑跑道上有了中國(guó)人的飛翔；

丙：當(dāng)北京市長(zhǎng)接過(guò)五環(huán)會(huì)旗，《茉莉花》送去了北京遙想。

讓我們隨著悠揚(yáng)的樂(lè)曲聲共同回憶那令人激動(dòng)人心的時(shí)刻吧。

（二胡：茉莉花。四一平宸嘉）

甲：請(qǐng)聽(tīng)相聲：最佳差生。表演者：六一中隊(duì)：陳晶劉陽(yáng)

乙：冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？請(qǐng)欣賞古箏獨(dú)奏：雪山春曉，演奏者：五一中隊(duì)：張思明。

丙：春天正慢慢向我們走來(lái)。看，在這片綠地上，小朋友們?cè)诟璩谔琛?/p>

（舞蹈：虹彩妹妹。二。班）

丁：是綠地給了我們?nèi)绱擞淇斓男那椤Ｗ屛覀兊耐鎿]灑在這片綠地上吧。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦：綠樹(shù)，我們的好朋友。

（詩(shī)朗誦：綠樹(shù)，我們的好朋友。六。廖遠(yuǎn)遠(yuǎn)陳莎莎）

甲：每天從家們感到校門，每天從清晨忙到夜深，我們的老師像媽媽一樣關(guān)心我們。請(qǐng)聽(tīng)四二中隊(duì)的小合唱：每當(dāng)我走過(guò)老師窗前。

乙：水是生命的源泉，但它并不是取之不盡，用之不竭的。讓我們從下面的快板中學(xué)會(huì)該如何節(jié)約用水吧。

丙：我們是新時(shí)代的少年，我們是新世紀(jì)的花朵。請(qǐng)聽(tīng)單簧管獨(dú)奏：美麗的鮮花在開(kāi)放，演奏者：五一中隊(duì)張敏。

丁：請(qǐng)聽(tīng)快板：大家都來(lái)讓一讓，由六一中隊(duì)白芮、黃楠、王銳為我們表演。

丙：時(shí)間是老師，生活是答卷；

丁：勤學(xué)和知識(shí)是朋友，汗水和豐收是伙伴；

丙：在新的一年里，讓我們共同祝愿：

合：明天會(huì)更好。（六二）

甲：過(guò)去的一年，我們有淚水更有

歡樂(lè)；

乙：過(guò)去的一年，我們有汗水更有掌聲；

丙：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實(shí)踐；

丁：在新的征程中，我們努力奮斗自強(qiáng)，勇敢向前。

甲：新年是新的樂(lè)章，乙：用我們的行動(dòng)，丙：用我們的真誠(chéng)，丁：用我們的奉獻(xiàn)

合：迎接充滿希望的××年！

甲、乙：新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，祝老師們身體健康，闔家歡樂(lè)！

丙、丁：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬(wàn)事如意！