第一篇:最新學(xué)生新年聯(lián)歡會主持詞
乙:水是生命的源泉,但它并不是取之不盡,用之不竭的。讓我們從下面的快板中學(xué)會該如何節(jié)約用水吧。
丙:我們是新時(shí)代的少年,我們是新世紀(jì)的花朵。請聽單簧管獨(dú)奏:美麗的鮮花在開放,演奏者:五一中隊(duì)張敏。
丁:請聽快板:大家都來讓一讓,由六一中隊(duì)白芮、黃楠、王銳為我們表演。
丙:時(shí)間是老師,生活是答卷;
丁:勤學(xué)和知識是朋友,汗水和豐收是伙伴;
丙:在新的一年里,讓我們共同祝愿:
合:明天會更好。(六二)
甲:過去的一年,我們有淚水更有歡樂;
乙:過去的一年,我們有汗水更有掌聲;
丙:在新的一年里,我們繼續(xù)追求創(chuàng)造,探索實(shí)踐;
丁:在新的征程中,我們努力奮斗自強(qiáng),勇敢向前。
甲:新年是新的樂章,乙:用我們的行動,丙:用我們的真誠,丁:用我們的奉獻(xiàn)---
合:迎接充滿希望的20xx年!
甲、乙:20xx新年聯(lián)歡會到此結(jié)束,祝老師們身體健康,闔家歡樂!
丙、丁:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬事如意!
第二篇:學(xué)生新年聯(lián)歡會主持詞
學(xué)生新年聯(lián)歡會主持詞
學(xué)生新年聯(lián)歡會主持詞2007-02-22 10:53:19
新年聯(lián)歡會主持詞
甲:春夏秋冬,黑夜清晨;
乙:日月如梭,光陰似金;
丙:時(shí)間老人領(lǐng)著我們
丁:又敲響了新年的大門。
甲:當(dāng)日歷又翻開新的一頁;
乙:當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪;
丙:當(dāng)春天又擁抱著大地;
丁:當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹……
合:讓我們共同迎接2005年的到來!
(音樂:新年快樂)
丁:新年有新的暢想,新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長講
話。
(校長講話)
丙:我們的歌聲多么嘹亮,悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩;
丁:我們的隊(duì)旗高高飄揚(yáng),星星火炬給我們指明方向。
丙:今天,在這歡樂的時(shí)刻,又有名同學(xué)加入了少先隊(duì),歡迎他們?nèi)雸觥?/p>
(馮冬冬主持入隊(duì)儀式)
丙:紅領(lǐng)巾在胸前飄蕩;
丁:星星火炬照耀我們前進(jìn)的方向。
丙:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗;
丁:是長輩的無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望;
丙:感謝您,親愛的老師,丁:感謝您,幫我們邁好人生的第一步。歡送新隊(duì)員歸隊(duì)。
(新隊(duì)員退場,放隊(duì)歌)
甲:人生的足跡一步步向前延伸;
乙:新年應(yīng)是新的征程;
甲:問一問有沒有虛度年華?
乙:問一問學(xué)會了多少本領(lǐng)?
甲:這學(xué)期,我們在音樂課上學(xué)習(xí)演奏口風(fēng)琴,下面歡迎五中隊(duì)
為我們展示他們的學(xué)習(xí)成果。(口風(fēng)琴:咱們從小講禮貌)
丙:時(shí)間是一條金河,載著人生,載著信念;
丁:感謝學(xué)校,感謝老師,我們又度過了豐收的一年。
請金主任宣讀獲獎(jiǎng)名單。
(金主任宣讀獲獎(jiǎng)名單)
甲:一張張獎(jiǎng)狀很重很重;
乙:它包含對未來無窮的希望;
甲:一枚枚獎(jiǎng)?wù)潞芰梁芰粒遥核兄覀兘鹕睦硐搿?/p>
甲:同學(xué)們都有一個(gè)人在家的經(jīng)歷,如果有陌生人來訪,你知道該怎么辦嗎?讓我們從下面的劇中尋找答案吧!(獨(dú)自在家)
乙:我們生活在集體中,難免會與同學(xué)發(fā)生不愉快的事情,應(yīng)該如何處理
好與同學(xué)的關(guān)系呢?請聽三句半:我們都有兩個(gè)家。
丙:當(dāng)雅典奧運(yùn)會創(chuàng)造中國經(jīng)典,丁:誰也不會忘記田徑跑道上有了中國人的飛翔;
丙:當(dāng)北京市長接過五環(huán)會旗,《茉莉花》送去了北京遙想。
讓我們隨著悠揚(yáng)的樂曲聲共同回憶那令人激動人心的時(shí)刻吧。
(二胡:茉莉花。四一平宸嘉)
甲:請聽相聲:最佳差生。表演者:六一中隊(duì):陳晶劉陽
乙:冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?請欣賞古箏獨(dú)奏:雪山春曉,演奏者:五一中隊(duì):張思明。
丙:春天正慢慢向我們走來。看,在這片綠地上,小朋友們在歌唱,在跳舞。
(舞蹈:虹彩妹妹。二。班)
丁:是綠地給了我們?nèi)绱擞淇斓男那椤W屛覀兊耐鎿]灑在這片綠地上吧。請聽詩朗誦:綠樹,我們的好朋友。
(詩朗誦:綠樹,我們的好朋友。六。廖遠(yuǎn)遠(yuǎn)陳莎莎)
甲:每天從家們感到校門,每天從清晨忙到夜深,我們的老師像媽媽一樣關(guān)心我們。請聽四二中隊(duì)的小合唱:每當(dāng)我走過老師窗前。
乙:水是生命的源泉,但它并不是取之不盡,用之不竭的。讓我們從下面的快板中學(xué)會該如何節(jié)約用水吧。
丙:我們是新時(shí)代的少年,我們是新世紀(jì)的花朵。請聽單簧管獨(dú)奏:美麗的鮮花在開放,演奏者:五一中隊(duì)張敏。
丁:請聽快板:大家都來讓一讓,由六一中隊(duì)白芮、黃楠、王銳為我們表演。
丙:時(shí)間是老師,生活是答卷;
丁:勤學(xué)和知識是朋友,汗水和豐收是伙伴;
丙:在新的一年里,讓我們共同祝愿:
合:明天會更好。(六二)
甲:過去的一年,我們有淚水更有
歡樂;
乙:過去的一年,我們有汗水更有掌聲;
丙:在新的一年里,我們繼續(xù)追求創(chuàng)造,探索實(shí)踐;
丁:在新的征程中,我們努力奮斗自強(qiáng),勇敢向前。
甲:新年是新的樂章,乙:用我們的行動,丙:用我們的真誠,丁:用我們的奉獻(xiàn)
合:迎接充滿希望的××年!
甲、乙:新年聯(lián)歡會到此結(jié)束,祝老師們身體健康,闔家歡樂!
丙、丁:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬事如意!
第三篇:學(xué)生新年聯(lián)歡會主持詞
學(xué)生新年聯(lián)歡會主持詞
學(xué)生新年聯(lián)歡會主持詞 篇1
開場白
男:尊敬的各位教師
女:各位同學(xué)
合:上午好!
男:時(shí)光荏苒,
女:歲月如梭!
男:在即將過去的一年里,我們共同播種春天的期望
女:擁抱盛夏的熱情
男:收獲秋天的碩果
女:感受嚴(yán)冬的凜冽
男:今日,我們歡聚一堂,述說過去,放飛期望,愿我們親愛的教師們心想事成,笑口常開!
女:愿我們親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)提高,茁壯成長!
合:讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧。
20xx年新年聯(lián)歡會此刻開始!
結(jié)束語
男:過去的一年,我們有淚水更有歡樂;
女:過去的一年,我們有汗水更有掌聲;
男:在新的一年里,我們繼續(xù)追求創(chuàng)造,探索實(shí)踐;
女:在新的`征程中,我們努力奮斗自強(qiáng),勇敢向前。
男:新年是新的樂章,
女:讓我們用行動,
男:讓我們用真誠,
女:讓我們用奉獻(xiàn),
合:迎接充滿期望的20xx!
20xx年新年聯(lián)歡會到此結(jié)束,再次衷心的祝福教師們心境愉快,闔家歡樂!
祝同學(xué)們學(xué)百尺竿頭,更上一層樓!
學(xué)生新年聯(lián)歡會主持詞 篇2
邱:敬愛的老師;
張:尊敬的爸爸媽媽;
徐:尊敬的爺爺奶奶;
蔡:親愛的同學(xué)們:
合:大家晚上好!
徐:燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別,充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來。
邱:在這辭舊迎新的日子里,我班特舉辦這場文藝晚會。
蔡:用我們的歌聲和舞姿,用我們的熱情與激情來表達(dá)我們的喜悅,傳達(dá)對新一年的憧憬。
張:聽吧,新年的腳步聲變得逐漸清晰。
邱:看吧,美好的'20xx年正熱情地向我們張開臂膀。
蔡:在這激動人心的時(shí)刻,我們在這里歡聚一堂。
徐:讓我們用動聽的歌聲,
張:讓我們踏著美妙的舞姿,
蔡:共同書寫今晚的樂章。
合:xx小學(xué)一(1)班20xx年元旦文藝晚會現(xiàn)在開始!
學(xué)生新年聯(lián)歡會主持詞 篇3
合:親愛的老師、同學(xué)們,大家元旦快樂!
甲:新的鐘聲,新的一年
乙:新的祝福,新的期待
甲:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了
乙:20xx年的鐘聲即將敲響
甲:回首往事,我們滿懷豪情
乙:展望未來,我們重任在肩
甲:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光
乙:讓燭光如故,光明永恒
甲:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬語千言
乙:送你一萬個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞
甲:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛
乙:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
甲:我的祝福飄在長風(fēng)里,如歌如夢
乙:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫
甲:讓我們手牽手
乙:讓我們肩并肩
甲:讓我們跳起來
乙:讓我們唱起來
甲:歌唱春天
乙:歌唱未來
合:王樓小學(xué)、王樓幼兒園20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
合:愛我中華,唱響國歌,請大家起立,合唱《國歌》
1、甲:我們從不同的地方走進(jìn)了這間教室,大家從一張張陌生的面孔,變成了熟悉的好朋友。
乙:只要想到每天都能和這么多好朋友一起上學(xué),學(xué)知識,就感覺非常高興。現(xiàn)在由幼兒園的小朋友一起把《上學(xué)歌》和《找朋友》送給一直辛勤教育我們的老師,大家歡迎他們吧!
2、甲:開不開心的都跟我來,與其渴望關(guān)懷,不如一邊跳一邊快樂崇拜。
請欣賞三年級王靜同學(xué)帶來的舞蹈《快樂崇拜》。
3、乙:迷語是我國的傳統(tǒng)文化精華 ,猜迷語給人以豐富的想象力, 歡迎朱老師為大家?guī)怼安轮i語大賽”,讓我們一起漫游謎語王國!
4、甲:世界上最親的人是媽媽,最愛我們的人也是媽媽,當(dāng)我們受到委屈第一時(shí)間想到的也是媽媽,媽媽不但給予了我們生命,她也是我們的第一任老師,在這個(gè)特殊的節(jié)日里也祝全天下的媽媽們:節(jié)日快樂,您們辛苦了!下面有請幼兒園的小朋友帶來的歌曲《我的好媽媽》,獻(xiàn)給現(xiàn)場的.和全天下所有的媽媽們!掌聲有請!
5、乙:一年四季,你最喜歡哪一個(gè)?
甲:當(dāng)然是春天啦!因?yàn)槟鞘侨f物復(fù)蘇的季節(jié),到處都是生機(jī)勃勃!
乙:那你知道春天在哪里呢?
甲:在小池塘,在花園,在草地,在小朋友的笑臉,我說不完了
乙:那好,我們就一起來看看春天在哪里
合:請欣賞歌曲《春天在哪里》
6 、乙:我們的祖國是花園,我們是花園里的花朵,下面請欣賞歌曲,《娃哈哈》
7、甲:幸福是什么?
乙:幸福是一種心里感覺的一種美好,幸福是一起生活在這溫暖的大家庭里,幸福是我們一起歡笑,一起鼓掌。
甲:下面有請幼兒園的小朋友帶來《幸福拍手歌》,掌聲有請!
8 、乙:小朋友們的表現(xiàn)棒不棒?(棒)咱們說他們很棒,看他們怎么評價(jià)自己的!《我真的很棒》
9 .同學(xué)們在動物園見過老虎嗎?害怕嗎?我們看這幾只小老虎你們怕不怕?《兩只老虎》
10、新的一年、新的開始,新的一年、新的祝福,送給你,送給他,送給大家。讓我們一起嗨起來! 《新年好》
(結(jié)尾詞)
甲:所有的日子都來吧,讓我編織你們
乙:讓我編織你們,用活力的金線,
甲:讓我編織你們,用燃燒的信念
乙:編成絢麗的歲月
甲:編成遐思的年華
乙:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前
甲:讓 我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮
乙:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉
甲:愿雨里有你的收獲,
乙:愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)
甲:陽光中我為你祝福,
乙:月光下我為你祈禱
合:歲歲年年,年年歲歲!親愛的老師、家長、同學(xué)們,20xx年元旦聯(lián)歡會圓滿結(jié)束!
學(xué)生新年聯(lián)歡會主持詞 篇4
甲:春夏秋冬,黑夜清晨;
乙:日月如梭,光陰似金;
丙:時(shí)間老人領(lǐng)著我們————
丁:又敲響了新的大門。
甲:當(dāng)日歷又翻開新的一;
乙:當(dāng)小樹又增加一個(gè)輪;
丙:當(dāng)春天又擁抱著大地;
丁:當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹……
合:讓我們同迎接20xx的到來!
(音樂:新快樂)
丁:新有新的暢想,新有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長講話。
(校長講話)
丙:我們的歌聲多么嘹亮,悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩;
丁:我們的隊(duì)旗高高飄揚(yáng),星星火炬給我們指明方向。
丙:今天,在這歡樂的時(shí)刻,又有名同學(xué)加入了少先隊(duì),歡迎他們?nèi)雸觥?/p>
(馮冬冬主持入隊(duì)儀式)
丙:紅領(lǐng)巾在胸前飄蕩;
丁:星星火炬照耀我們前進(jìn)的方向。
丙:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗;
丁:是長輩的無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望;
丙:感謝您,親愛的老師,
丁:感謝您,幫我們邁好人生的一步。歡送新隊(duì)員歸隊(duì)。
(新隊(duì)員退場,放隊(duì)歌)
甲:人生的足跡一步步向前延伸;
乙:新應(yīng)是新的征程;
甲:問一問有沒有虛度華?
乙:問一問學(xué)會了多少本領(lǐng)?
甲:這學(xué)期,我們在音樂課上學(xué)習(xí)演奏口風(fēng)琴,下面歡迎五中隊(duì)為我們展示他們的學(xué)習(xí)成果。(口風(fēng)琴:咱們從小講禮貌)
丙:時(shí)間是一條金河,載著人生,載著信念;
丁:感謝學(xué)校,感謝老師,我們又度過了豐收的一。
請金主任宣讀獲獎(jiǎng)名單。
(金主任宣讀獲獎(jiǎng)名單)
甲:一張張獎(jiǎng)狀很重很重;
乙:它包含對未來無窮的希望;
甲:一枚枚獎(jiǎng)?wù)潞芰梁芰粒?/p>
乙:它有著我們金色的理想。
甲:同學(xué)們都有一個(gè)人在家的經(jīng)歷,如果有陌生人來訪,你知道該怎么辦嗎?讓我們從下面的AB劇中尋找答案吧!(獨(dú)自在家)
乙:我們生活在集體中,難免會與同學(xué)發(fā)生不愉快的事情,應(yīng)該如何處理好與同學(xué)的關(guān)系呢?請聽三句半:我們都有兩個(gè)家。
丙:當(dāng)雅典奧運(yùn)會創(chuàng)造中國經(jīng)典,
丁:誰也不會忘記田徑跑道上有了中國人的飛翔;
丙:當(dāng)北京市長接過五環(huán)會旗,《茉莉花》送去了北京遙想。
讓我們隨著悠揚(yáng)的樂曲聲同回憶那令人激動人心的時(shí)刻吧。
(二胡:茉莉花。四。一平宸嘉)
甲:請聽相聲:最佳差生。表演者:六一中隊(duì):陳晶劉陽
乙:冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?請欣賞古箏獨(dú)奏:雪山春曉,演奏者:五一中隊(duì):張思明。
丙:春天正慢慢向我們走來。看,在這片綠地上,小朋友們在歌唱,在跳舞。
(舞蹈:虹彩妹妹。二。班)
丁:是綠地給了我們?nèi)绱擞淇斓男那椤W屛覀兊耐鎿]灑在這片綠地上吧。請聽詩朗誦:綠樹,我們的好朋友。
(詩朗誦:綠樹,我們的好朋友。六。廖遠(yuǎn)遠(yuǎn)陳莎莎)
甲:每天從家們感到校門,每天從清晨忙到夜深,我們的老師像媽媽一樣關(guān)心我們。請聽四二中隊(duì)的小合唱:每當(dāng)我走過老師窗前。
乙:水是生命的.源泉,但它并不是取之不盡,用之不竭的。讓我們從下面的快板中學(xué)會該如何節(jié)約用水吧。
丙:我們是新時(shí)代的少,我們是新世紀(jì)的花朵。請聽單簧管獨(dú)奏:美麗的鮮花在開放,演奏者:五一中隊(duì)張敏。
丁:請聽快板:大家都來讓一讓,由六一中隊(duì)白芮、黃楠、王銳為我們表演。
丙:時(shí)間是老師,生活是答卷;
丁:勤學(xué)和知識是朋友,汗水和豐收是伙伴;
丙:在新的一里,讓我們同祝愿:
合:明天會更好。(六二)
甲:過去的一,我們有淚水更有歡樂;
乙:過去的一,我們有汗水更有掌聲;
丙:在新的一里,我們繼續(xù)追求創(chuàng)造,探索實(shí)踐;
丁:在新的征程中,我們努力奮斗自強(qiáng),勇敢向前。
甲:新是新的樂章,
乙:用我們的行動,
丙:用我們的真誠,
丁:用我們的奉獻(xiàn)———
合:迎接充滿希望的!
甲、乙:新聯(lián)歡會到此結(jié)束,祝老師們身體健康,闔家歡樂!
丙、丁:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬事如意!
學(xué)生新年聯(lián)歡會主持詞 篇5
乙:水是生命的源泉,但它并不是取之不盡,用之不竭的。讓我們從下面的快板中學(xué)會該如何節(jié)約用水吧。
丙:我們是新時(shí)代的少年,我們是新世紀(jì)的花朵。請聽單簧管獨(dú)奏:美麗的鮮花在開放,演奏者:五一中隊(duì)張敏。
丁:請聽快板:大家都來讓一讓,由六一中隊(duì)白芮、黃楠、王銳為我們表演。
丙:時(shí)間是老師,生活是答卷;
丁:勤學(xué)和知識是朋友,汗水和豐收是伙伴;
丙:在新的一年里,讓我們共同祝愿:
合:明天會更好。(六二)
甲:過去的一年,我們有淚水更有歡樂;
乙:過去的一年,我們有汗水更有掌聲;
丙:在新的一年里,我們繼續(xù)追求創(chuàng)造,探索實(shí)踐;
丁:在新的征程中,我們努力奮斗自強(qiáng),勇敢向前。
甲:新年是新的樂章,
乙:用我們的`行動,
丙:用我們的真誠,
丁:用我們的奉獻(xiàn)---
合:迎接充滿希望的20xx年!
甲、乙:新年聯(lián)歡會到此結(jié)束,祝老師們身體健康,闔家歡樂!
丙、丁:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬事如意!
學(xué)生新年聯(lián)歡會主持詞 篇6
甲:今天我們快樂相聚,共同慶祝新年的到來。
乙:今天我們載歌載舞,共同祝福美好的明天。
丙:今天我們將帶著拼搏奮進(jìn)的精神,攜手邁向20xx年。
丁:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
甲:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至。
乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天。
丙:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好的時(shí)光;
丁:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;
乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
丙:此時(shí),我們懷著激動的心情迎來繽紛的元旦。
丁:此刻,我們精心準(zhǔn)備著迎來新一天的`開始。
合:讓我們以熱烈的掌聲歡迎王校長為本次百靈鳥藝術(shù)節(jié)致詞!
節(jié)目演出:
1.《感恩的心》合唱 三年級
甲:小草心存感恩,開出艷麗的花兒來回報(bào)陽光;
乙:鳥兒心存感恩,用婉轉(zhuǎn)動人的歌聲回報(bào)大樹;
丙:大樹心存感恩,以郁郁蔥蔥的枝葉回報(bào)大地
丁:請欣賞三年級合唱《感恩的心》
2.《童年》合唱 四年級
甲:童年是一首交織著憧憬與夢想的詩,
乙:童年是一支融匯成希望與歡樂的歌,
甲:童年是一支譜滿天真與浪漫的樂曲,
乙:童年是一幅充滿頑皮與嬉笑的畫卷。
甲:接下來請欣賞四年級合唱《童年》
3.《祖國在我心窩里》合唱、《中國少年說》朗誦 五年級
乙:一樣的夢想,
甲:一樣的追求,
乙:讓我們共同祝愿我們的未來更加美好。
甲:接下來請欣賞由五年級帶來的合唱《祖國在我心窩里》和朗誦《中國少年說》
4.《可愛頌》舞蹈 一年級
丁:今天的風(fēng)兒格外清新,吹拂著我們燦爛的笑臉;
丙:今天的校園彩旗飄舞,飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅。
丁:我們青春飛揚(yáng),
丙:我們快樂無憂。
丁:接下來請大家欣賞一年級舞蹈《可愛頌》
5.《金孔雀輕輕跳》葫蘆絲 二年級
丙:欣賞了活潑可愛的舞蹈,接下來讓我們一起聆聽由二年級同學(xué)們帶來的葫蘆絲表演《金孔雀輕輕跳》
6.《大眼睛》舞蹈 四年級
丁:讓我們唱起來
甲:讓我們跳起來
丁:讓我們歌唱新的春天
甲:讓我們舞動新的未來,下面就請同學(xué)們欣賞四年級給大家?guī)淼奈璧浮洞笱劬Α?/p>
7.《小蘋果》舞蹈 四年級
甲:有人把孩子的笑容比作春天的花蕾,
乙:有人把孩子的純真比作燦爛的陽光,
甲:接下來的這個(gè)節(jié)目,則把孩子和蘋果聯(lián)系在一起。
乙:下面就請同學(xué)們欣賞由四年級給大家?guī)淼奈璧浮缎√O果》
8.《愛的人間》舞蹈 五年級
甲:愛,如同那美妙的梵音,回蕩在人間;
丁:愛,宛若那溫柔的晨曦,灑落在人間。
甲:讓我們伴隨著那天籟之音,感受五年級給大家?guī)淼奈璧浮稅鄣娜碎g》
9.《童年如歌》舞蹈 三年級
甲:童年是快樂的兒歌,
乙:童年是鮮艷的花朵,
甲:今天我們要用跳躍的音符、動感的舞姿,展示著童年的魅力。
乙:請欣賞由三年級同學(xué)們表演的舞蹈《童年如歌》
10.《太極——章》跆拳道
丙:跆拳道不僅強(qiáng)身健體,還鍛煉了堅(jiān)忍不拔的意志品質(zhì)和奮發(fā)向上的運(yùn)動精神接下來請欣賞跆拳道表演《太極——章》
11.《銀項(xiàng)圈》舞蹈
丙:快樂的小鳥展翅飛,
丁:快樂的青蛙呱呱叫,
丙:快樂的小朋友要舞蹈。
丁:請欣賞由舞蹈培訓(xùn)學(xué)校的同學(xué)們表演的舞蹈《銀項(xiàng)圈》
12.《**》古箏
丁:古香古色,古箏悅耳,
丙:南曲南調(diào),南歌悠揚(yáng)。
丁:接下來請同學(xué)們欣賞古箏表演《**》
13.《走天涯》架子鼓
丙:像驟雨一樣,是急促的鼓點(diǎn);
丁:像旋風(fēng)一樣,是飛揚(yáng)的流蘇;
丙:像火花一樣,是閃射的瞳仁;
丁:像斗虎一樣,是強(qiáng)健的風(fēng)姿
丙:接下來就讓我們一起欣賞活力四射的架子鼓表演《走天涯》
閉幕詞:
甲:此時(shí),側(cè)耳傾聽,新年的鐘聲仿佛已近在耳旁。
乙: 年年歲歲,花開花謝
丙:暮暮朝朝,云卷云舒
丁:新的一年開啟新的夢想,
甲:新的一年開啟新的篇章,
乙:讓我們在新的一年里實(shí)現(xiàn)新的夢想,收獲新的希望!
丙:花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿!
丁:祝急流勇進(jìn)的錢糧湖實(shí)驗(yàn)小學(xué)再創(chuàng)新的佳績,再鑄新的輝煌!
甲: 20xx年錢糧湖鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,學(xué)業(yè)有成!
合:同學(xué)們,再見!
學(xué)生新年聯(lián)歡會主持詞 篇7
甲:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、老師們;
乙:親愛的同學(xué)們;
合:家新年好!
甲:時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至。
甲:在這一刻,人人喜氣洋洋,整個(gè)校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。
乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到春的氣息,這是我們特校的春天,這是我們每個(gè)人的春天。
甲:今天,我們相聚一起,用心感受真情,用愛融化冰雪。
乙:今天,我們相聚一起。敞開你的心扉,釋放你的激情。快樂將伴隨在你我的身旁。
合:20xx年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開始。
甲:首先,請家欣賞xxx、xxx等同學(xué)表演的舞蹈《圣誕快樂》。
乙:請欣賞六一、六二班的同學(xué)帶來的合誦《沁園春雪》
甲:強(qiáng)身健體,青春向上,廣場舞增添了我們的活力;修身養(yǎng)性,愉悅心情,廣場舞陶冶了我們的性情。
乙:我們xxx的孩子跳起廣場舞來,絲毫不遜于廣場上的媽叔們。
甲:下面請欣賞xxx、xxx等同學(xué)帶來的廣場舞《最動聽的情歌》。
乙:兒歌是以低幼兒童為主要接受對象的具有民歌風(fēng)味的簡短詩歌,內(nèi)容多映兒童的生活情趣,傳播知識等。
甲:兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。
乙:下面請欣賞一年級的小朋友帶來的《兒歌串燒》。
甲:愛是我貌同的語言,讓愛天天住我們的家是我貌同的心愿;
乙:請欣賞二年級同學(xué)帶來的手語舞表演《讓愛住我家》。
甲:好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖,接下來請欣賞由七年級同學(xué)為為我們帶來的舞蹈《我最乖》。
乙:啞劇小品以特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請七年級的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》。
甲:動感的節(jié)奏,美妙的旋律,勁歌熱舞無不展現(xiàn)著青春的活力,下面請欣賞四年級同學(xué)帶來的《舞蹈串燒》。
乙:一年級小朋友表演的兒歌串燒非常精彩,三年級的小朋友也給我們帶來了《兒歌串燒》,請欣賞。
甲:一二三四五六七,七二三四五六一,到底是多少只呢?下面有請欣賞二年級小同學(xué)帶來的舞蹈《數(shù)鴨子》。
乙:兒童劇內(nèi)容符合于兒童經(jīng)驗(yàn),充滿了熱鬧活潑的氣氛,多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事,表達(dá)的東西也是淺顯生動的,深受兒童喜歡。
甲:下面請欣賞五年級同學(xué)帶來的兒童劇《小熊請客》。
乙:飛揚(yáng)的童年,散發(fā)著無窮的活力,活潑的孩子充滿著蓬勃的朝氣,動感的音樂,優(yōu)美的舞蹈;
甲:讓我們一起恢跳起來吧,請欣賞xxx、xxx等同學(xué)帶來的舞蹈《竹兜恢跳》。
乙:朝氣蓬勃是我們的'本色,自強(qiáng)不息是我們的追求,別看我們小小年紀(jì),可我們志存高遠(yuǎn),從小就立志練就強(qiáng)健的體魄。
甲:下面請欣賞xxx、xxx等同學(xué)帶來的舞蹈《稍息立正站好》。
乙:前面七年級同學(xué)表演的啞劇小品生動有趣,讓我們捧腹笑帶給我們很多恢。
甲:八年級的同學(xué)也給我們帶來了一個(gè)啞劇小品《爭椅子》,請欣賞。
乙:跳動的音符,快樂的舞步,像是一束火焰般燃燒的激情;
甲:它點(diǎn)燃了我,點(diǎn)燃了你,也點(diǎn)燃了在座所有的朋友。下面請欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》,表演者:xxx等。
乙:恢的時(shí)光總是這么短暫
甲:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。
乙:新的一年開啟新的夢想;
甲:新的一年開啟新的篇章;
乙:讓我們在新的一年里實(shí)現(xiàn)新的夢想,收獲新的希望。
甲:xxx校20xx年元旦聯(lián)歡匯演會此結(jié)束,再次祝家新年快樂,萬事如意,心想事成。
第四篇:學(xué)生新年聯(lián)歡會主持詞
學(xué)生新年聯(lián)歡會主持詞
學(xué)生新年聯(lián)歡會主持詞1
A、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
B、各位來賓
C、敬愛的老師們
D、現(xiàn)場所有的觀眾朋友們,家
合:下午好!
C、在這辭舊迎新的日子里,我們滿懷豪情地趕來了,歡聚一堂,一起走上絢爛多姿的藝術(shù)舞臺;收獲新年的歌聲與微笑,祝福和希望!
D、今天,您將會在歌聲蕩漾、舞姿翻飛、管樂悠揚(yáng)的激情互動中,欣賞到我們臨安學(xué)子的多才多藝,贊嘆著我市每一位教育工作者的勤勞智慧;感受到社會各界對家鄉(xiāng)教育的力支持。
A、這些無不展示著我市素質(zhì)教育的累累碩果,昭示著臨安教育燦爛輝煌的明天!
B、這是因?yàn)樾抡n程給臨安教育注入了活力;
C、這是因?yàn)樾抡n程給家鄉(xiāng)校園帶了來生機(jī);
D、這是因?yàn)樾抡n程給全體老師捎來了福音;
A、這是因?yàn)樾抡n程給莘莘學(xué)子送來了溫暖與希望!
B、回首往昔,豪情滿懷:素質(zhì)教育百花齊放,藝術(shù)教育成績斐然;展望未來,壯志凌云:與新課程同行,收獲陽光下的燦爛!
A、新年的腳步正悄悄地向我們走來,新年的太陽即將冉冉升起。你聽,新年的節(jié)奏響起來了;你看,天目高級中學(xué)的同學(xué)們舞起來了。快!讓我們一起加入這支歡快的隊(duì)伍跳起來!
陽光下,歌聲蕩漾
A、新年的腳步正悄悄地向我們走來,新年的太陽即將冉冉升起。你聽,新年的節(jié)奏響起來了;你看,天目高級中學(xué)的同學(xué)們舞起來了。快!讓我們一起加入這支歡快的隊(duì)伍跳起來!
陽光下,歌聲蕩漾
D、歡快的節(jié)奏,拉開了歡慶的幕。此時(shí)此刻,只有歌聲才能傳遞我們的喜悅;只有歌聲才能表達(dá)我們的心愿。
D、追求理想的人,便得到了指引方向的座標(biāo);追趕太陽的人,便收獲了照耀前程的光芒:陽光啊,永遠(yuǎn)的追求!
A、在新課程的陽光照耀下,我們從單調(diào)、封閉的狹小空間走了出來;走進(jìn)生活、走進(jìn)自然、走進(jìn)我們自己的心靈深處!
B、陽光明媚,白云朵朵;夏日的池塘里,我們把笑聲打撈。
A、彩蝶紛飛,花香陣陣;春天的草地上,我們把歌聲唱響。
B、秋天的金色收獲;冬日的白色純潔;走過四季,走過盎然生機(jī)。這就是我們的生活。
A、接下來,請家欣賞由淤潛鎮(zhèn)一小、樂平中心小學(xué)、教師進(jìn)修學(xué)校和中職技校為我貌同演繹的小組唱:《我們的生活》。
D、我們的生活充滿了歡笑;C、我們的生活洋溢著歌聲;
D、生活中到處是金色的旋律,青春的禮贊。
A、讓我們揮灑自己的色彩,散發(fā)青春的熱情;
D、讓我們唱出年輕的旋律,展現(xiàn)青春的自己。請欣賞由錦城二中的同學(xué)為家?guī)淼谋硌莩督鹕伞?/p>
B、如今,我們的課堂是一個(gè)廣闊的舞臺:我們在自然中探索發(fā)現(xiàn),在生活中學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
陽光下,才藝?yán)_紛
C、剛才,同學(xué)的歌唱時(shí)而深情似水,時(shí)而激情如火;時(shí)而婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),時(shí)而高亢嘹亮;讓我們走進(jìn)了藝術(shù)的殿堂,沐浴著素質(zhì)教育、新課改帶來的和煦陽光。
D、我們留戀往返、贊嘆陶醉;藝術(shù)的種子在每一位同學(xué)的心里萌動、抽穗。
C、歌唱是有聲的舞蹈,舞蹈是無聲的歌唱。
D、音符是無形的韻律,韻律是有形的音符。
C、熠熠銹中,韻律在歌唱;箐箐校園里,音符在跳舞。
A、銹燦爛,舞姿飛旋,那是小舞蹈家們在輕快愜意地跳著恰恰;樂曲激昂,喊聲震天;那是武林小子們在精神抖擻地展示著拳腳。
C、玲瓏中心小學(xué)的小小舞蹈家們和昌化鎮(zhèn)一小的武林小子們將用舞蹈和武術(shù)向我們訴說著健康成長的快樂。
A、看著哥哥、姐姐們在舞臺上顯身手,我們錦城幼兒園的小朋友可著急了。一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,期盼著一展風(fēng)采哪!
B、別看他們?nèi)诵。練饪刹恍∧模蝗巳硕际菣C(jī)智勇敢的小八路,個(gè)個(gè)都是閃閃的紅星。
A、紅星閃閃放光彩,閃閃的紅星是祖國的未來,明天希望!
B、請欣賞由錦城幼兒園的小朋友為我們帶來的舞臺劇《紅星閃閃》
D、語文課上我們深情朗誦:我愛我的祖國/它有厚實(shí)的黃土地/我愛我的祖國/它有湛藍(lán)的天空,純潔的溪流/還有那各民族的姐妹弟兄!
C、我們從新課程的課堂里深刻地感受到,一個(gè)多民族國家的絢爛多姿、繁榮昌盛!
D、節(jié)拍響起,彩衣在穿梭、舞姿在婆娑:新疆的、內(nèi)蒙古的.、的、漢族的各民族的兄弟姐妹們踏著歡快的節(jié)奏走起來了!
C、讓我們隨著淤潛二小的同學(xué)一起走進(jìn)多民族融合的七彩中華!
B、五六個(gè)民族載歌載舞,齊聲歌唱五星紅旗。那是從旭日上采下的虹,沒有人不愛你的風(fēng)采!
陽光下,華章升騰
A、歌聲蕩漾,舞姿飛揚(yáng);一個(gè)才藝?yán)_紛的舞臺!
B、激情澎湃,書畫增彩;一個(gè)華章升騰的世界!
A、是新課程給我們帶來了全新的理念,全新的發(fā)展。
B、它猶如一縷縷陽光照耀著我們,
A、在新課程思想的陽光照耀下,我們茁壯成長。
B、新課程,新標(biāo)準(zhǔn),A、新理念,新形式B、新內(nèi)容,新方法
A、新課標(biāo)的理念如春風(fēng)化雨滋潤著芬芳桃園,藝術(shù)教育在校園里盛開了嬌艷的花朵;民族器樂悄然走進(jìn)了我們的課堂。
D、操場上,我們歡聲笑語;
C、課堂里,我們高談闊論;
D、風(fēng)雨中,我們并肩前行;
C、春風(fēng)里,我們昂首闊步;
D、音符在激蕩;它傳達(dá)了我們奔跑向前的堅(jiān)定信念。
C、接下來,請家欣賞由天高音樂班的同學(xué)們?yōu)榧宜蜕系匿撉偾蛾?duì)進(jìn)行曲》。
B、新年的鐘聲即將雄渾地響起;
A、新年的賀卡已經(jīng)準(zhǔn)備就緒。
B、我們放飛祝福和期盼;
A、我們放飛理想和希望。
B、讓我們在歡快的音樂聲中,盡情舞蹈,高聲呼喚:明年更精彩!
A、有請衣錦小學(xué)筒管樂隊(duì),為我們演奏《圓舞曲》
D、就像浪花眷戀著海洋,鳥兒眷戀著藍(lán)天,我和我的祖國一刻也不能分割;
C、就像落葉終究歸根,游子渴盼回鄉(xiāng),我和我的祖國,一刻也不能分割。
B、你是高山,四季常青,永遠(yuǎn)給我茂林翠草;
A、你是海,永不干涸,永遠(yuǎn)給我碧浪清波。
D、讓我們的微笑在歌聲中陶醉,
C、讓我們的面龐在歌聲中微笑,
A、讓我們的陶醉在歌聲中升華!
B、親愛的觀眾朋友們,讓我們把激動化成歌聲,高聲歌唱:《我和我的祖國》!
A、鮮花是我們的語言;B、甜蜜是我們的心情。C、銹撒滿了成長的道路
D、陽光照耀著希望的田園。A、相逢和笑臉彼此銘刻;B、分別與祝福相互贈與。
C、請您掬一捧苕溪水,帶去我們的祝愿綿綿如風(fēng);
D、請您挾一縷天目風(fēng),感受我們的期盼涓涓似水。
A、請您披一席新課程的絢爛陽光,帶去臨安教育燦爛輝煌的理想和希望!
B、讓我們高聲祝愿:祖國的明天更美好;
C、讓我們同聲呼喊:臨安教育的明天必將陽光燦爛!
D、“陽光照耀著我們與新課程同行”臨安市中小學(xué)元旦文藝匯演合:到此結(jié)束!
校園永遠(yuǎn)是春天文/憑欄聽雨
天空是那樣遼闊,是一純粹得幾乎透明的藍(lán),操場邊花壇里的草依舊生機(jī)盎然,頂著華蓋的樟樹有所張揚(yáng)地期待著。從教學(xué)樓的窗戶望過去,一切都還是淺淺綠著,好象兒時(shí)用綠色的糖紙擋在眼前的感覺,這分明是春天的色彩。
但遠(yuǎn)處的梧桐,不經(jīng)意間已黃了葉,又落了葉,行人走在小巷里。也已經(jīng)有了沙沙的輕響。蟬的熱鬧不知不覺已消逝在那場寂寞的雨里,而風(fēng)也已經(jīng)有了一點(diǎn)瑟瑟的寒意。原來夏日就是這樣無聲飄零的,而秋天到底還是來了。
但校園永遠(yuǎn)是春天,老師講的課,是那樣豐富多彩,每一個(gè)章節(jié)都仿佛為孩子打開了一扇窗子,讓他們看到了一個(gè)斑斕的新世界,那娓娓道來的語言,清脆悅耳。像丁冬的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流!快推開窗子看吧!這滿園的綠色,這滿園的桃李!
“聽聽,秋的聲音。在每一片葉子里,在每一朵小花上,在每一滴汗水里,在每一顆綻開的谷粒里!”教室了傳來朗朗的讀書聲。孩子們坐在明亮的教室里,他們是春天!祖國的春天。
體操房。矯健的身影是校園特亮麗風(fēng)景,李小鵬從這里走出去了,某年某月的某一天,他們中會有星星閃耀,小鵬是他們心中的神話和理想,他們的汗水一定會換來校園更美麗的色彩,期待著,奮斗著,他們必定會在秋天收獲著。
音樂教室有優(yōu)美的旋律在回旋!雪霽天晴朗,臘忙處香,騎驢壩上過,鈴耳響叮當(dāng),響叮當(dāng),響叮當(dāng),好花采得供瓶養(yǎng),伴我書聲琴韻,共渡好時(shí)光!
下課的鈴聲響了,校園里熱鬧起來了,這里成了孩子的樂園,踢毽子,跳皮筋,扔沙包,丟手絹,充滿了兒童情趣,不時(shí)傳來陣陣歡歌笑語。有點(diǎn)嘈雜,但永遠(yuǎn)和諧,永遠(yuǎn)充滿生機(jī)活力。
放學(xué)了,老師送走了孩子,拖著疲憊的身子下班了。而此時(shí)的校園靜悄悄的,充滿靜謐和溫馨。老花工在給花草澆水,偶爾有附近的老人來校園漫步,一行小鳥飄過透著夕陽的天空,朝遠(yuǎn)方飛去。
春天是播種的季節(jié),秋天是收獲的時(shí)候,古往今來。有人用所有美好的詞語來形容贊美春天。它給了人生命力和無限的希望,可是當(dāng)柳絲千條萬條飄拂在春風(fēng)里時(shí),那沉甸甸的碩果、那燦爛的金色也早孕育在春天的花蕾和綠色里了。
桃熟流丹,李熟枝殘。種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩畫滿校園,看明日,英才濟(jì)濟(jì)笑開懷。愛校園,愛它的綠色,愛它的清新、寧靜和溫馨,愛這永遠(yuǎn)的春天吧!
學(xué)生新年聯(lián)歡會主持詞2
甲:春夏秋冬,黑夜清晨;
乙:日月如梭,光陰似金;
丙:時(shí)間老人領(lǐng)著我們————
丁:又敲響了新的大門。
甲:當(dāng)日歷又翻開新的一;
乙:當(dāng)小樹又增加一個(gè)輪;
丙:當(dāng)春天又擁抱著大地;
丁:當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹……
合:讓我們同迎接20xx的到來!
(音樂:新快樂)
丁:新有新的暢想,新有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長講話。
(校長講話)
丙:我們的歌聲多么嘹亮,悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩;
丁:我們的隊(duì)旗高高飄揚(yáng),星星火炬給我們指明方向。
丙:今天,在這歡樂的時(shí)刻,又有名同學(xué)加入了少先隊(duì),歡迎他們?nèi)雸觥?/p>
(馮冬冬主持入隊(duì)儀式)
丙:紅領(lǐng)巾在胸前飄蕩;
丁:星星火炬照耀我們前進(jìn)的方向。
丙:是綠洲的`甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗;
丁:是長輩的無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望;
丙:感謝您,親愛的老師,
丁:感謝您,幫我們邁好人生的一步。歡送新隊(duì)員歸隊(duì)。
(新隊(duì)員退場,放隊(duì)歌)
甲:人生的足跡一步步向前延伸;
乙:新應(yīng)是新的征程;
甲:問一問有沒有虛度華?
乙:問一問學(xué)會了多少本領(lǐng)?
甲:這學(xué)期,我們在音樂課上學(xué)習(xí)演奏口風(fēng)琴,下面歡迎五中隊(duì)為我們展示他們的學(xué)習(xí)成果。(口風(fēng)琴:咱們從小講禮貌)
丙:時(shí)間是一條金河,載著人生,載著信念;
丁:感謝學(xué)校,感謝老師,我們又度過了豐收的一。
請金主任宣讀獲獎(jiǎng)名單。
(金主任宣讀獲獎(jiǎng)名單)
甲:一張張獎(jiǎng)狀很重很重;
乙:它包含對未來無窮的希望;
甲:一枚枚獎(jiǎng)?wù)潞芰梁芰粒?/p>
乙:它有著我們金色的理想。
甲:同學(xué)們都有一個(gè)人在家的經(jīng)歷,如果有陌生人來訪,你知道該怎么辦嗎?讓我們從下面的AB劇中尋找答案吧!(獨(dú)自在家)
乙:我們生活在集體中,難免會與同學(xué)發(fā)生不愉快的事情,應(yīng)該如何處理好與同學(xué)的關(guān)系呢?請聽三句半:我們都有兩個(gè)家。
丙:當(dāng)雅典奧運(yùn)會創(chuàng)造中國經(jīng)典,
丁:誰也不會忘記田徑跑道上有了中國人的飛翔;
丙:當(dāng)北京市長接過五環(huán)會旗,《茉莉花》送去了北京遙想。
讓我們隨著悠揚(yáng)的樂曲聲同回憶那令人激動人心的時(shí)刻吧。
(二胡:茉莉花。四。一平宸嘉)
甲:請聽相聲:最佳差生。表演者:六一中隊(duì):陳晶劉陽
乙:冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?請欣賞古箏獨(dú)奏:雪山春曉,演奏者:五一中隊(duì):張思明。
丙:春天正慢慢向我們走來。看,在這片綠地上,小朋友們在歌唱,在跳舞。
(舞蹈:虹彩妹妹。二。班)
丁:是綠地給了我們?nèi)绱擞淇斓男那椤W屛覀兊耐鎿]灑在這片綠地上吧。請聽詩朗誦:綠樹,我們的好朋友。
(詩朗誦:綠樹,我們的好朋友。六。廖遠(yuǎn)遠(yuǎn)陳莎莎)
甲:每天從家們感到校門,每天從清晨忙到夜深,我們的老師像媽媽一樣關(guān)心我們。請聽四二中隊(duì)的小合唱:每當(dāng)我走過老師窗前。
乙:水是生命的源泉,但它并不是取之不盡,用之不竭的。讓我們從下面的快板中學(xué)會該如何節(jié)約用水吧。
丙:我們是新時(shí)代的少,我們是新世紀(jì)的花朵。請聽單簧管獨(dú)奏:美麗的鮮花在開放,演奏者:五一中隊(duì)張敏。
丁:請聽快板:大家都來讓一讓,由六一中隊(duì)白芮、黃楠、王銳為我們表演。
丙:時(shí)間是老師,生活是答卷;
丁:勤學(xué)和知識是朋友,汗水和豐收是伙伴;
丙:在新的一里,讓我們同祝愿:
合:明天會更好。(六二)
甲:過去的一,我們有淚水更有歡樂;
乙:過去的一,我們有汗水更有掌聲;
丙:在新的一里,我們繼續(xù)追求創(chuàng)造,探索實(shí)踐;
丁:在新的征程中,我們努力奮斗自強(qiáng),勇敢向前。
甲:新是新的樂章,
乙:用我們的行動,
丙:用我們的真誠,
丁:用我們的奉獻(xiàn)———
合:迎接充滿希望的!
甲、乙:新聯(lián)歡會到此結(jié)束,祝老師們身體健康,闔家歡樂!
丙、丁:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬事如意!
學(xué)生新年聯(lián)歡會主持詞3
乙:水是生命的源泉,但它并不是取之不盡,用之不竭的。讓我們從下面的快板中學(xué)會該如何節(jié)約用水吧。
丙:我們是新時(shí)代的少年,我們是新世紀(jì)的花朵。請聽單簧管獨(dú)奏:美麗的鮮花在開放,演奏者:五一中隊(duì)張敏。
丁:請聽快板:大家都來讓一讓,由六一中隊(duì)白芮、黃楠、王銳為我們表演。
丙:時(shí)間是老師,生活是答卷;
丁:勤學(xué)和知識是朋友,汗水和豐收是伙伴;
丙:在新的一年里,讓我們共同祝愿:
合:明天會更好。(六二)
甲:過去的一年,我們有淚水更有歡樂;
乙:過去的一年,我們有汗水更有掌聲;
丙:在新的一年里,我們繼續(xù)追求創(chuàng)造,探索實(shí)踐;
丁:在新的征程中,我們努力奮斗自強(qiáng),勇敢向前。
甲:新年是新的樂章,
乙:用我們的'行動,
丙:用我們的真誠,
丁:用我們的奉獻(xiàn)---
合:迎接充滿希望的20xx年!
甲、乙:20xx新年聯(lián)歡會到此結(jié)束, 祝老師們身體健康,闔家歡樂!
丙、丁:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬事如意!
學(xué)生新年聯(lián)歡會主持詞4
甲:春夏秋冬,黑夜清晨;
乙:日月如梭,光陰似金;
丙:時(shí)間老人領(lǐng)著我們,
丁:又敲響了新年的門。
甲:當(dāng)日歷又翻開新的一頁;
乙:當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪;
丙:當(dāng)春天又擁抱著地;
丁:當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹。
合:讓我貌同迎接20xx年的到來!
(音樂:新年快樂)
丁:新年有新的暢想,新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長講話。
(校長講話)
丙:我們的歌聲多么嘹亮,悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩;
丁:我們的隊(duì)旗高高飄揚(yáng),星星火炬給我們指明方向。
丙:今天,在這恢的時(shí)刻,又有名同學(xué)加入了少先隊(duì),歡迎他們?nèi)雸觥?/p>
(馮冬冬主持入隊(duì)儀式)
丙:紅領(lǐng)巾在胸前飄蕩;
丁:星星火炬照耀我們前進(jìn)的方向。
丙:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗;
丁:是長輩的無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望;
丙:感謝您,親愛的老師,
丁:感謝您,我們邁好人生的第一步。歡送新隊(duì)員歸隊(duì)。
(新隊(duì)員退場,放隊(duì)歌)
甲:人生的足跡一步步向前延伸;
乙:新年應(yīng)是新的征程;
甲:問一問有沒有虛度年華?
乙:問一問學(xué)會了多少本領(lǐng)?
甲:這學(xué)期,我們在音樂課上學(xué)習(xí)演奏口風(fēng)琴,下面歡迎五.2中隊(duì)
為我們展示他們的'學(xué)習(xí)成果。(口風(fēng)琴:咱們從小講禮貌)
丙:時(shí)間是一條金河,載著人生,載著信念;
丁:感謝學(xué)校,感謝老師,我們又度過了豐收的一年。
請金主任宣讀獲獎(jiǎng)名單。
(金主任宣讀獲獎(jiǎng)名單)
甲:一張張獎(jiǎng)狀很重很重;
乙:它包含對未來無窮的希望;
甲:一枚枚獎(jiǎng)?wù)潞芰梁芰粒?/p>
乙:它有著我們金色的理想。
甲:同學(xué)們都有一個(gè)人在家的經(jīng)歷,如果有陌生人來,你知道該怎么辦嗎?讓我們從下面的AB劇中尋找答案吧!(自在家)
乙:我們生活在集體中,難免會與同學(xué)發(fā)生不愉快的事情,應(yīng)該如何處理好與同學(xué)的關(guān)系呢?請聽三句半:我們都有兩個(gè)家。
丙:當(dāng)雅典奧運(yùn)會創(chuàng)造中國經(jīng)典,
丁:誰也不會忘記田徑跑道上有了中國人的飛翔;
丙:當(dāng)北京市長接過五環(huán)會旗,《茉莉花》送去了北京遙想。
讓我們隨著悠揚(yáng)的樂曲聲共同回憶那令人激動人心的時(shí)可。
(二胡:茉莉花。四.一平宸嘉)
甲:請聽相聲:最佳差生。表演者:六一中隊(duì):陳晶劉陽
乙:冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?請欣賞古箏奏:雪山春曉,演奏者:五一中隊(duì):張思明。
丙:春天正慢慢向我們走來。看,在這片綠地上,小朋友們在歌唱,在跳舞。
(舞蹈:虹彩妹妹。二。1班)
丁:是綠地給了我們?nèi)绱擞淇斓男那椤W屛覀兊耐鎿]灑在這片綠地上吧。請聽詩朗誦:綠樹,我們的好朋友。
(詩朗誦:綠樹,我們的好朋友。六。2廖遠(yuǎn)遠(yuǎn)陳莎莎)
甲:每天從家們感到校門,每天從清晨忙到夜深,我們的老師像媽媽一樣關(guān)心我們。請聽四二中隊(duì)的小合唱:每當(dāng)我走過老師窗前。
乙:水是生命的源泉,但它并不是取之不盡,用之不竭的。讓我們從下面的快板中學(xué)會該如何節(jié)約用水吧。
丙:我們是新時(shí)代的少年,我們是新世紀(jì)的花朵。請聽單簧管奏:美麗的鮮花在開放,演奏者:五一中隊(duì)張敏。
丁:請聽快板:家都來讓一讓,由六一中隊(duì)白芮、黃楠、王銳為我們表演。
丙:時(shí)間是老師,生活是答卷;
丁:勤學(xué)和知識是朋友,汗水和豐收是伙伴;
丙:在新的一年里,讓我貌同祝愿:
合:明天會更好。(六二)
甲:過去的一年,我們有淚水更有恢;
乙:過去的一年,我們有汗水更有掌聲;
丙:在新的一年里,我們繼續(xù)追求創(chuàng)造,探索實(shí)踐;
丁:在新的征程中,我們努力奮斗自強(qiáng),勇敢向前。
甲:新年是新的樂章,
乙:用我們的行動,
丙:用我們的真誠,
丁:用我們的奉獻(xiàn),
合:迎接充滿希望的20xx年!
甲、乙:20xx新年聯(lián)歡會到此結(jié)束,祝老師們身體健康,闔家恢!
丙、丁:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬事如意!
學(xué)生新年聯(lián)歡會主持詞5
乙:水是生命的源泉,但它并不是取之不盡,用之不竭的。讓我們從下面的快板中學(xué)會該如何節(jié)約用水吧。
丙:我們是新時(shí)代的少年,我們是新世紀(jì)的花朵。請聽單簧管奏:美麗的鮮花在開放,演奏者:五一中隊(duì)張敏。
丁:請聽快板:家都來讓一讓,由六一中隊(duì)白芮、黃楠、王銳為我們表演。
丙:時(shí)間是老師,生活是答卷;
丁:勤學(xué)和知識是朋友,汗水和豐收是伙伴;
丙:在新的一年里,讓我貌同祝愿:
合:明天會更好。(六二)
甲:過去的一年,我們有淚水更有恢;
乙:過去的一年,我們有汗水更有掌聲;
丙:在新的一年里,我們繼續(xù)追求創(chuàng)造,探索實(shí)踐;
丁:在新的征程中,我們努力奮斗自強(qiáng),勇敢向前。
甲:新年是新的`樂章,
乙:用我們的行動,
丙:用我們的真誠,
丁:用我們的奉獻(xiàn)---
合:迎接充滿希望的20xx年!
甲、乙:20xx新年聯(lián)歡會到此結(jié)束, 祝老師們身體健康,闔家恢!
丙、丁:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬事如意!
學(xué)生新年聯(lián)歡會主持詞6
(1、3)敬愛的老師,(2、4)親愛的同學(xué)們,(合)大家好!
1:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
2:伴隨著冬日里溫暖的陽光,我們滿懷著喜悅的'心情,迎來了20xx年元旦。
3:新年拉近了我們成長的距離。
4:新年染紅了我們快樂的生活。
1:新年讓我們截取下了四季的片段。
2:新年給了我們?nèi)松臅诚搿?/p>
3:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了新年的氣息。
4:在過去的一年里,我們?nèi)昙壢嗳w同學(xué)在張老師和各位老師的辛勤培育下。
1:我們的班級有了新的面貌,我們的學(xué)習(xí)有了更高的起點(diǎn),在這里,讓我們真誠的說一聲。
合:老師,你們辛苦了!
2:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。
3:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。
4:三年級三班20xx年元旦聯(lián)歡會
合:現(xiàn)在開始!
結(jié)束語
1:追求與夢想,盛開了一朵朵艷麗的花,
2:奮斗與拼搏,譜寫了一曲曲騰飛的歌。
3:在這里,有我們對生活的激情,
4:在這里,更有我們對未來的渴望。
1、人生的足跡一步步向前延伸,新年應(yīng)是新的征程。
2:站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿。
3:祝實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級三班合:再創(chuàng)新的佳績、再鑄新的輝煌。
4:20xx年元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束,再次祝大家
合:新年快樂,萬事如意,心想事成!
學(xué)生新年聯(lián)歡會主持詞7
甲:同學(xué)們,緊張而又愉快的20xx年就要結(jié)束,令人神往的20xx年即將到來,讓我貌同攜著美好的心愿和祝福,用信心和希望構(gòu)筑起一座美麗的時(shí)光里程碑來共同慶賀這新一年元旦佳節(jié)的來臨吧!
合:歡天喜地慶元旦!
乙:同學(xué)們,在這舉國歡慶的元旦佳節(jié)當(dāng)中,讓我們徹底忘掉過去一年來的煩惱和傷痛,真正地舒展開我們學(xué)習(xí)時(shí)的緊張和疲憊,用這滿校園的歡歌熱舞和這姹紫嫣紅的煙火與我們一起迎來一個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的新的一年吧!
01、請欣賞由九(1)班吳蘇同學(xué)給我們帶來的歌曲《煙火》,讓校空中的這幕煙火,能真實(shí)地給我們帶來明天永恒的曙光。
02、許多的煩惱都源自我們的放不開,退一步海闊天空,就讓八(2)班劉慧、王俊峰同學(xué)演唱的《放開》,與我們一起共勉吧。
03、黑暗中曾經(jīng)流下多少心酸的眼淚,蜷縮在無助的角落里,我們真正品味了什么是寂寞,可是陽光總會來臨,請欣賞七(1)班許伊儒、王宏婷、王雨演唱的《陽光總在風(fēng)雨后》。
04、爵士舞蹈是非洲舞蹈的延伸,盛行于上個(gè)世紀(jì)的美國。作為一種健身方式,近幾年來,爵士舞蹈在我國也開始火爆起來。下面,九(2)的朱婉婉、馬騰同學(xué)就要為我們帶來一場炫目的jazz爵士舞表演,家歡迎!
05、落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。然而,落花,有時(shí)也需要我們的安慰,請欣賞七(2)班王詩晴同學(xué)演唱的《落花》
06、我們的古城XX縣被譽(yù)為國畫之鄉(xiāng),古往今來,我們XX縣眾多的畫家用手中的水墨丹青描繪出一幅幅唯美的山水名畫,為世人展現(xiàn)了中國國畫藝術(shù)的千年底蘊(yùn)和無限魅力。請欣賞九(1)班張?jiān)奇猛瑢W(xué)演唱的《水墨丹青》。
07、水墨丹青可以形容景色的靈動之美;水墨丹青可以比喻手法如行云流水;水墨丹青可以雕刻歲月的不停輪回;水墨丹青可以描繪人間的是是非非。請欣賞八(2)王俊峰、郭濤濤、劉慧、許雪微同學(xué)表演的世間百態(tài)小品:《有錢就有娘,沒錢就沒娘》。家鼓勵(lì)!
08、同學(xué)們,我們都有自己美好的夢想。在實(shí)現(xiàn)夢想的征途中,我們可能會遇到許多的坎坷和磨難。不過,老師傳授給我們的知識和智慧會讓我們永遠(yuǎn)插上一雙隱形的翅膀,它能使我們飛得更高、更遠(yuǎn)。下面請欣賞七(2)班的徐艷榮同學(xué)給我們帶來的歌曲:《隱性的翅膀》。
09、冬天到了,美麗的金秋還會不會回來,請聆聽八(2)班劉金夢同學(xué)的《秋天不回來》。
10、春夏秋冬,四季輪回,這秋天,終究還是會回來,不會來的,那只能是我們的錯(cuò)覺,請欣賞由九(1)班的孫夢婷、許敏、王春艷、馬莉四位同學(xué)給我們演唱的《眼淚的錯(cuò)覺》。
11、從幼兒園到小學(xué),再到即將逝去的中學(xué),十一年將會成為我們最遙遠(yuǎn)的從前,這里的每一天,都隱含著我們對知識的熱愛與追求,在未來拼搏的歲月里,就讓我們把對眼前追憶的思念改變成為對知識酷愛的信念吧。請欣賞七(1)班的邢文、劉戰(zhàn)兩位同學(xué)為我們演唱的《十一年》。
12、過完今天,20xx年就還剩下短短的一天,就讓我們再一次地把“思不足、拼搏進(jìn)取、再創(chuàng)佳績”作為我們新一年的生日禮物吧!請思八(1)班田建鵬、陸志秋、王志杰三位同學(xué)給我們帶來的歌曲《生日禮物》。
13、一年有一年的收獲,我們?nèi)绱耍谕炼固锢飫谧鞯霓r(nóng)民伯伯們,也是如此,請欣賞由九(2)班的王濤、湯同飛、馬騰等同學(xué)演出的小品:《賣土豆》。
14、在每個(gè)幻想成為公主的女孩的心中都存在著一株美麗的櫻花草,那是一種能夠讓人得到幸福的美麗之花,下面請欣賞七(2)劉天慧、劉慧慧給家演唱的《櫻花草》。
15、孔雀東南飛,十里一徘徊。人生之路,彩云之南,是我心靈的方向,請關(guān)注八(2)班的`王允同學(xué)給我們演唱的《彩云之南》。
16、下面是九(1)班王帥帥、田文為家演唱的歌曲:《我好喜歡你》。
17、美好的時(shí)光總是短暫的,一些讓我們欣喜的事往往會轉(zhuǎn)瞬即逝,不過,人生能就是因?yàn)槭Р辉賮聿棚@得更加可貴吧,就像落花一樣,剎那的美麗和芬芳,有可能會給我們帶來一個(gè)永恒的美回憶。下面就請九(2)班的葛慧同學(xué)給我們演唱優(yōu)美的歌曲:《落花》。
18、童話是一朵朵美麗的花兒,它能讓我們的生活變得多姿多彩,童話是一片片精神的面包,從小到,哺育我們健康成長,八(1)班的劉勝偉同學(xué)就給我們帶來這么一首美麗的《童話》,家欣賞。
19、“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還;探虎穴兮入蛟宮,仰天呼氣兮成白虹。同學(xué)們,戰(zhàn)國時(shí)期的荊軻以一首《易水歌》的千古佳句表達(dá)了自己刺殺秦王時(shí)的悲壯情懷和不完成任務(wù)誓不回頭的堅(jiān)定意志。而我們九(1)班的幾位同學(xué)給我們帶來的小品,又表達(dá)了怎樣的情懷呢?現(xiàn)在,請家一起欣賞小品:《風(fēng)蕭蕭元旦聯(lián)歡易水寒》。
20、請欣賞九(1)班的男生組合《十一年》,家鼓勵(lì)。
21、古今中外,有不少著名作家都把家鄉(xiāng)和祖國比喻成自己的愛人,我們八(1)班的王金華同學(xué)也是如此。現(xiàn)在,請欣賞王金華同學(xué)給我們演唱的歌曲:《做我老婆好不好》。
22、玫瑰有刺,香水有毒的。請欣賞八(2)班許雪微同學(xué)的《香水有毒》。
23、一個(gè)華麗而又不失風(fēng)味的歌曲在華清池邊誕生,那一年的雪花飄落梅花開滿枝頭,那一年的華清池旁留下了太多的憂愁。請欣賞九(1)班王帥帥、張?jiān)奇谩⑻镂摹⒚咸煅蛲瑢W(xué)合唱的《新貴妃醉酒》。
24、曾幾何時(shí),人可以變成菜,菜,也可以變。近幾年,被麻辣鮮所腌漬過的網(wǎng)絡(luò),給我們帶來的新鮮事可真多,下面,請欣賞九(1)班的郭肖偉、孫玉林兩同學(xué)給我們演唱的歌曲:《你是我的菜》。
25、皎潔的月光落進(jìn)了漆黑的夜,滾滾的紅塵蒼老了歲月的容顏,紛飛飄舞的冰雪已化作了你的淚眼。遠(yuǎn)逝的不只是郁郁蔥蔥的年華,發(fā)如雪,蒼老的是誰?唯有月光,才能讓人想到完美。接下來,七(2)班的劉天慧、許盛楠同學(xué)為家演唱《發(fā)如雪》,家鼓勵(lì)。
26、暗夜中,泛著皎潔月光的月亮慢慢變成一只美麗的船兒,載著媽媽的歌謠、童年的神秘和我小小的心愿,停泊在我的枕邊、心間,讓我夢見童年時(shí)媽媽手中輕輕搖晃著的搖籃。最后請欣賞七(1)班王夢宇同學(xué)為我們演唱的《快樂星球》主題曲《月亮船》,家鼓掌!
甲:好了,在座的同學(xué)和老師,讓我貌同地?cái)y手并肩,凝聚智慧,用飽蘸智慧、膽略和激情之筆,來書寫我們?nèi)松?dāng)中更濃重、更精彩的一筆吧!
乙:站在20xx年元旦佳節(jié)這一新的起跑線上,看著東方那輪即將冉冉升起的新年的朝陽,就讓我貌同地放飛我們心中嶄新的信念,以更積極的心態(tài)和更美好的心情,相互間真誠地再道賀一聲:
合:我們的20xx!新年好!羊年!快樂進(jìn)步每一天!
甲:本次“歡天喜地慶元旦”文藝演出
合:到此結(jié)束!謝謝家!
學(xué)生新年聯(lián)歡會主持詞8
甲:春夏秋冬,黑夜清晨;
乙:日月如梭,光陰似金;丙:時(shí)間老人領(lǐng)著我們----
丁:又敲響了新年的門。
甲:當(dāng)日歷又翻開新的一頁;
乙:當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪;
丙:當(dāng)春天又擁抱著地;
丁:當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹……
合:讓我貌同迎接2005年的到來!
(音樂:新年快樂)
丁:新年有新的暢想,新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長講話。
(校長講話)
丙:我們的歌聲多么嘹亮,悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩;
丁:我們的隊(duì)旗高高飄揚(yáng),星星火炬給我們指明方向。
丙:今天,在這恢的時(shí)刻,又有名同學(xué)加入了少先隊(duì),歡迎他們?nèi)雸觥?/p>
(馮冬冬主持入隊(duì)儀式)
丙:紅領(lǐng)巾在胸前飄蕩;
丁:星星火炬照耀我們前進(jìn)的方向。
丙:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗;
丁:是長輩的無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望;
丙:感謝您,親愛的老師,
丁:感謝您,我們邁好人生的第一步。歡送新隊(duì)員歸隊(duì)。
(新隊(duì)員退場,放隊(duì)歌)
甲:人生的足跡一步步向前延伸;
乙:新年應(yīng)是新的征程;
甲:問一問有沒有虛度年華?
乙:問一問學(xué)會了多少本領(lǐng)?
甲:這學(xué)期,我們在音樂課上學(xué)習(xí)演奏口風(fēng)琴,下面歡迎五.2中隊(duì)
為我們展示他們的`學(xué)習(xí)成果。(口風(fēng)琴:咱們從小講禮貌)
丙:時(shí)間是一條金河,載著人生,載著信念;
丁:感謝學(xué)校,感謝老師,我們又度過了豐收的一年。
請金主任宣讀獲獎(jiǎng)名單。
(金主任宣讀獲獎(jiǎng)名單)
甲:一張張獎(jiǎng)狀很重很重;
乙:它包含對未來無窮的希望;
甲:一枚枚獎(jiǎng)?wù)潞芰梁芰粒?/p>
乙:它有著我們金色的理想。
甲:同學(xué)們都有一個(gè)人在家的經(jīng)歷,如果有陌生人來,你知道該怎么辦嗎?讓我們從下面的AB劇中尋找答案吧!(自在家)
乙:我們生活在集體中,難免會與同學(xué)發(fā)生不愉快的事情,應(yīng)該如何處理好與同學(xué)的關(guān)系呢?請聽三句半:我們都有兩個(gè)家。
丙:當(dāng)雅典奧運(yùn)會創(chuàng)造中國經(jīng)典,
丁:誰也不會忘記田徑跑道上有了中國人的飛翔;
丙:當(dāng)北京市長接過五環(huán)會旗,《茉莉花》送去了北京遙想。
讓我們隨著悠揚(yáng)的樂曲聲共同回憶那令人激動人心的時(shí)可。
(二胡:茉莉花。四.一平宸嘉)
甲:請聽相聲:最佳差生。表演者:六一中隊(duì):陳晶劉陽
乙:冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?請欣賞古箏奏:雪山春曉,演奏者:五一中隊(duì):張思明。
丙:春天正慢慢向我們走來。看,在這片綠地上,小朋友們在歌唱,在跳舞。
(舞蹈:虹彩妹妹。二。1班)
丁:是綠地給了我們?nèi)绱擞淇斓男那椤W屛覀兊耐鎿]灑在這片綠地上吧。請聽詩朗誦:綠樹,我們的好朋友。
(詩朗誦:綠樹,我們的好朋友。六。2廖遠(yuǎn)遠(yuǎn)陳莎莎)
甲:每天從家們感到校門,每天從清晨忙到夜深,我們的老師像媽媽一樣關(guān)心我們。請聽四二中隊(duì)的小合唱:每當(dāng)我走過老師窗前。
乙:水是生命的源泉,但它并不是取之不盡,用之不竭的。讓我們從下面的快板中學(xué)會該如何節(jié)約用水吧。
丙:我們是新時(shí)代的少年,我們是新世紀(jì)的花朵。請聽單簧管奏:美麗的鮮花在開放,演奏者:五一中隊(duì)張敏。
丁:請聽快板:家都來讓一讓,由六一中隊(duì)白芮、黃楠、王銳為我們表演。
丙:時(shí)間是老師,生活是答卷;
丁:勤學(xué)和知識是朋友,汗水和豐收是伙伴;
丙:在新的一年里,讓我貌同祝愿:
合:明天會更好。(六二)
甲:過去的一年,我們有淚水更有恢;
乙:過去的一年,我們有汗水更有掌聲;
丙:在新的一年里,我們繼續(xù)追求創(chuàng)造,探索實(shí)踐;
丁:在新的征程中,我們努力奮斗自強(qiáng),勇敢向前。
甲:新年是新的樂章,
乙:用我們的行動,
丙:用我們的真誠,
丁:用我們的奉獻(xiàn)---
合:迎接充滿希望的20xx年!
甲、乙:20xx新年聯(lián)歡會到此結(jié)束,祝老師們身體健康,闔家恢!
丙、丁:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬事如意!
學(xué)生新年聯(lián)歡會主持詞9
(男):20xx年的新年的鍾聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至;
(女):在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個(gè)家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;
(男):今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的恢,享受這段美好時(shí)光;
(女):今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
(男):今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;
(女):今天,我們相聚在這里,這里將成為恢的海洋,讓快樂響徹云霄!
(男):20xx年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始!首先,由xxx致新年祝詞!
感謝xxx的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝家新的一年萬事如意,心想事成!
(1)(女):燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢想,給我夢想我勇敢向前闖,現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。
首先請xxx給我們帶來的合唱《我最閃亮》。
(2)(男):校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動聽的校園進(jìn)行曲。
(女):同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對藝術(shù)的理解,表達(dá)著他們對生活的熱愛。
(男):請欣賞由xxx為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
(3)(男):每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。
下面請欣賞男生唱《放生》。
(4)(女):父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應(yīng)該怎樣去回報(bào),難道像這樣嗎?下面請欣賞xxxx給我們帶來的小品《慈母血汗錢,學(xué)子何以報(bào)》,家掌聲有請。
(5)(女):在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開心之旅,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xxx帶來的舞蹈《牧民新歌》。
(6)(女):我們熱愛春天,因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們擁抱陽光,因?yàn)殛柟饨o我們溫暖。我們擁抱父母,因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo),讓我們放飛夢想,放飛希望,讓我們放心去飛!請欣賞xxx給我們帶來的合唱《放心去飛》。
(7)(男):看吧,這是一個(gè)豐收的季節(jié),可愛的女孩們帶著豐收的`喜悅載歌載舞,請欣賞xxx《苗嶺連北京》。
(8)(女):用動聽的歌喉表達(dá)對歌唱的熱愛,下面就讓我們欣賞他的風(fēng)吧!有請xxx帶來的男生唱《冰雨》。
(9)(男):舞起醉人的紅扇,帶著醉人的笑容;風(fēng)兒輕輕的吹,水兒嘩啦啦的流;風(fēng)有情水含笑。下面請欣賞xxx給我們帶來的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請!
(10)(女):清清的水,柔柔的情,一個(gè)美麗的姑娘正在翩翩起舞!請欣賞舞《一個(gè)美麗的地方》。
(11)(女):每個(gè)人的青春有一次,在即將絢爛的時(shí)候,有個(gè)女孩卻悄然離去。但是她并不孤單,所有的心靈緊緊相依。請欣賞話劇《賣火柴的小女孩》
(12)(男):我們來自五湖四海,相聚在這里是一種緣,而家鄉(xiāng)的美,家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請聽歌曲《家鄉(xiāng)》。
(13)(男):青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,恢是今晚的主題,我們將用恢來盡情演繹。下面請欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》,掌聲有請!
(14)(男):揚(yáng)起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)。請欣賞xxx的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。
(15)(男):花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美,果實(shí)有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子,又是個(gè)豐收的一年。看吧,傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉吶老而神奇的故事。掌聲有請xxxx帶來的雙人舞《藤枝葉》。
(16)(男):敞開你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝海,訴說情懷!請聽xxx給我們帶來的《傷心的海》有請。
(17)(男):如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心葬。和著動感節(jié)拍,讓我們一起欣賞xxx帶來的歌伴舞《xxx》。
(18)(男):一段充滿青春活力的勁舞過后,讓我貌同欣賞歌曲《今生最愛》。
(19)(女):有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xxxx帶來的舞蹈《西班牙女郎》。
(20)古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,鄰風(fēng)騷;請欣賞男生唱《曹操》。
(21)(女):一首好聽的《曹操》之后是由xxxx給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》
(22)(男):在人生的道路上,我們會經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,要我們不斷努力,終會有成功的一天,因?yàn)椤蛾柟饪傇陲L(fēng)雨后》!下面請欣賞合唱《陽光總在風(fēng)雨后》
閉幕詞:
(男):追求與夢想,盛開了一朵艷麗的花;
(女):奮斗與拼搏,譜寫了一曲騰飛的歌。
(男):花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我貌同祝愿:
(合):祝急流勇進(jìn)的xxxx再創(chuàng)新的佳績,再鑄新的輝煌!
(男):晚會到此結(jié)束,再次祝家新年快樂,萬事如意,心想事成!
(女):朋友們
(合):再見!
學(xué)生新年聯(lián)歡會主持詞10
甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫的陽光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。
乙:新年拉近了我們成長的距離。
丙:新年染紅了我們快樂的生活。
丁:新年讓我們截取下了四季的片段。
甲:新年給了我們?nèi)松亩U想。
乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
丙:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光丁:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。
甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。
乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄丙:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞。
丁:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃。
甲:今天,我們送去我們的祝福。
乙:帶著祝愿、帶著囑托。
丙:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。
丁:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。
甲:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。
合:在詩與畫流動的佳節(jié)里我欲邀同來一起慶賀快樂的節(jié)日。微笑大家庭20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
結(jié)束語
甲:雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情
乙:妍麗的`鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意
丙:懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
丁:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活
甲:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
乙:愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶
丙:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)丁:今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體
甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子
乙:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏
丙:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望
丁:因?yàn)椋覀兪冀K相信:明天會更好
合:今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成
學(xué)生新年聯(lián)歡會主持詞11
甲:春夏秋冬,黑夜清晨;
乙:日月如梭,光陰似金;
丙:時(shí)間老人領(lǐng)著我們
丁:又敲響了新年的門。
甲:當(dāng)日歷又翻開新的一頁;
乙:當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪;
丙:當(dāng)春天又擁抱著地;
丁:當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹……
合:讓我貌同迎接xx年的到來!
(音樂:新年快樂)
丁:新年有新的暢想,新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長講話。
(校長講話)
丙:我們的歌聲多么嘹亮,悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩;
丁:我們的隊(duì)旗高高飄揚(yáng),星星火炬給我們指明方向。
丙:今天,在這恢的時(shí)刻,又有 名同學(xué)加入了少先隊(duì),歡迎他們?nèi)雸觥?/p>
(馮冬冬主持入隊(duì)儀式)
丙:紅領(lǐng)巾在胸前飄蕩;
丁:星星火炬照耀我們前進(jìn)的方向。
丙:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗;
丁:是長輩的無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望;
丙:感謝您,親愛的老師,
丁:感謝您,我們邁好人生的第一步。歡送新隊(duì)員歸隊(duì)。
(新隊(duì)員退場,放隊(duì)歌)
甲:人生的足跡一步步向前延伸;
乙:新年應(yīng)是新的征程;
甲:問一問有沒有虛度年華?
乙:問一問學(xué)會了多少本領(lǐng)?
甲:這學(xué)期,我們在音樂課上學(xué)習(xí)演奏口風(fēng)琴,下面歡迎五。2中隊(duì)
為我們展示他們的學(xué)習(xí)成果。(口風(fēng)琴:咱們從小講禮貌)
丙:時(shí)間是一條金河,載著人生,載著信念;
丁:感謝學(xué)校,感謝老師,我們又度過了豐收的一年。
請金主任宣讀獲獎(jiǎng)名單。
(金主任宣讀獲獎(jiǎng)名單)
甲:一張張獎(jiǎng)狀很重很重;
乙:它包含對未來無窮的希望;
甲:一枚枚獎(jiǎng)?wù)潞芰梁芰粒?/p>
乙:它有著我們金色的理想。
甲:同學(xué)們都有一個(gè)人在家的經(jīng)歷,如果有陌生人來,你知道該怎么辦嗎?讓我們從下面的AB劇中尋找答案吧!(自在家)
乙:我們生活在集體中,難免會與同學(xué)發(fā)生不愉快的事情,應(yīng)該如何處理好與同學(xué)的關(guān)系呢?請聽三句半:我們都有兩個(gè)家。
丙:當(dāng)雅典奧運(yùn)會創(chuàng)造中國經(jīng)典,
丁:誰也不會忘記田徑跑道上有了中國人的飛翔;
丙:當(dāng)北京市長接過五環(huán)會旗,《茉莉花》送去了北京遙想。
讓我們隨著悠揚(yáng)的樂曲聲共同回憶那令人激動人心的時(shí)可。
(二胡:茉莉花。 四。一平宸嘉)
甲:請聽相聲:最佳差生。表演者:六一中隊(duì):陳晶 劉陽
乙:冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?請欣賞古箏奏:雪山春曉,演奏者:五一中隊(duì):張思明。
丙:春天正慢慢向我們走來。看,在這片綠地上,小朋友們在歌唱,在跳舞。
(舞蹈:虹彩妹妹。 二。1班)
丁:是綠地給了我們?nèi)绱擞淇斓男那椤W屛覀兊耐鎿]灑在這片綠地上吧。請聽詩朗誦:綠樹,我們的好朋友。
(詩朗誦:綠樹,我們的好朋友。六。2 廖遠(yuǎn)遠(yuǎn) 陳莎莎)
甲:每天從家們感到校門,每天從清晨忙到夜深,我們的老師像媽媽一樣關(guān)心我們。請聽四二中隊(duì)的小合唱:每當(dāng)我走過老師窗前。
乙:水是生命的源泉,但它并不是取之不盡,用之不竭的。讓我們從下面的快板中學(xué)會該如何節(jié)約用水吧。
丙:我們是新時(shí)代的`少年,我們是新世紀(jì)的花朵。請聽單簧管奏:美麗的鮮花在開放,演奏者:五一中隊(duì)張敏。
丁:請聽快板:家都來讓一讓,由六一中隊(duì)白芮、黃楠、王銳為我們表演。
丙:時(shí)間是老師,生活是答卷;
丁:勤學(xué)和知識是朋友,汗水和豐收是伙伴;
丙:在新的一年里,讓我貌同祝愿:
合:明天會更好。(六二)
甲:過去的一年,我們有淚水更有恢;
乙:過去的一年,我們有汗水更有掌聲;
丙:在新的一年里,我們繼續(xù)追求創(chuàng)造,探索實(shí)踐;
丁:在新的征程中,我們努力奮斗自強(qiáng),勇敢向前。
甲:新年是新的樂章,
乙:用我們的行動,
丙:用我們的真誠,
丁:用我們的奉獻(xiàn)
合:迎接充滿希望的20xx年!
甲、乙:20xx新年聯(lián)歡會到此結(jié)束, 祝老師們身體健康,闔家恢!
丙、丁:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬事如意!
學(xué)生新年聯(lián)歡會主持詞12
甲:敬愛的老師
乙:親愛的同學(xué)們:
合:大家新年好!
甲:時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至。
乙:在這一刻,人人喜氣洋洋,班班張燈結(jié)彩,整個(gè)校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。
甲:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們賈小莊小學(xué)的春天,這是我們每個(gè)人的春天。
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情,歡樂將伴隨在你我身邊。甲:首先我們用最熱烈的掌聲歡迎王校長致新年賀詞。
(校長講話)
乙:心存感恩,使我們的生命更加厚重
甲:心存感恩,使我們的道德根基長存
乙:讓我們再次用掌聲感謝王校長對我們的祝福。
甲:我的祝福飄在長風(fēng)里,如歌如夢
乙:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫
甲:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光
乙:讓燭光如故,光明永恒
甲:今天,是喜悅讓我們相聚在一起;
丙:今天,是共同的暢想讓我們手拉手來到這里。
乙:今天,是我們共同走過一年的終點(diǎn),也是我們暢想新的一年的起點(diǎn)。
丁:今天,讓我們用真誠的火花將激情的火焰點(diǎn)燃。
戊:今天,讓我們?yōu)榱话嗟拿魈旄斫k麗的一筆;
甲:今天,讓我們邁著有力的步伐登上《六十一班慶元旦的舞臺》。
乙:春風(fēng)是寒冬的向往,豐碩是金秋的向往。
丙:雨露是大地的向往,海岸是風(fēng)帆的向往。
丁:六十一班,一個(gè)溫馨的集體。
戊:一個(gè)充滿真誠的家園。
甲丙:一個(gè)聯(lián)系著共同美好心愿的心靈港灣。
乙丁戊:五彩的光環(huán)圍繞在她的身邊,而她也正期待著我們的精彩表演。
齊:就在今天,讓我們載歌載舞,共同迎接新年的到來。
甲:首先,請聽笛子獨(dú)奏:,表演者趙煦陽。
乙:悠揚(yáng)的笛聲,使我們仿佛回到了4000多年前的時(shí)候小學(xué)元旦聯(lián)歡會。
丙:而現(xiàn)在,中華武術(shù)已經(jīng)吸引了世界的目光。
乙丙:下面請欣賞《武術(shù)操》,表演者劉鴻立。
丁:武術(shù)不愧是中國的國粹,她表演的武術(shù)可真讓我們眼花繚亂。
戊:(停2秒)北京奧運(yùn)會雖然已經(jīng)過去,但我們對北京的祝福還在繼續(xù)著。
丁戊:下面,有請班中的小歌星姐妹花:朱靈與朱穎演唱《祝福北京》。
甲:她們表演的真棒!你們說是不是該再來一次掌聲?
乙:下面進(jìn)入互動環(huán)節(jié),詞語接龍!
丙:規(guī)則是:由主持人想一個(gè)詞,告訴第一個(gè)同學(xué),然后向后傳,輪到你時(shí)站起來說。
丁:說錯(cuò)要學(xué)5聲牛叫的哦!正哈迎接牛年到來!
戊開始說第一個(gè)詞。
甲:大家都知道趙本山吧!嘿,我們班還有一群笑星呢!
乙:是啊,你看陳進(jìn)賢他們那一張張臉,不是笑星才怪咧!
甲乙:來來,讓他們?yōu)槲覀儽硌菀粋€(gè)小品:《1+1》
丙:咿呀,肚子都笑痛了,真搞笑,看來他們不愧是笑星哦。
甲戊:下面由合唱隊(duì)同學(xué),為他們獻(xiàn)上一首:《愛在身旁》,讓我們共同祝福他們,早日走出陰霾(埋)。
乙:一首《愛在身旁》唱出了多少人的心聲。
丙:(停2秒)泰坦尼克號的故事,想必大家都聽過吧?
乙丙:那么,就讓吳家樂同學(xué)演奏一首《我心永恒》讓我們沉浸在這泰坦尼克號的旋律中!
丁:薩克斯的演奏使我們走進(jìn)了音樂的殿堂。
戊:嗯!(停2秒)喏,朱靈她們又在唱歌了。咦,好熟的旋律。
甲:真好聽啊。喲,陳進(jìn)賢他們這一伙笑星又來了!
乙:反正笑一笑,十年少,下面有請陳進(jìn)賢同學(xué)為大家表演一個(gè)小品《陳師傅賣過早》讓大家也笑一笑。
甲:好,掌聲有請他們。
丙:喏,我們的蔡班長也來表演了。
丁:哦,他表演的是什么?
丙:二胡曲《葡萄落了》,掌聲有請蔡大班長!
戊:欣賞完民族樂器的演奏,再來聽聽西洋樂器的音韻,請欣賞薩克斯曲《茉莉花》,表演者:涂盛鳴、周咸亨。
乙:一首《茉莉花》使我仿佛聞到了茉莉花的芬芳,想必同學(xué)們也陶醉其中了吧。
甲:(停2秒)下面請欣賞劉芬等同學(xué)帶來的童話劇:《笨媳婦》。
丙:她們表演得真棒(假裝看看表),哦,又到了我們的互動環(huán)節(jié)了。
丁:這次的互動是拍七令。方法:多人參加,從1-71報(bào)數(shù),但有人數(shù)到含有7的數(shù)字或7的倍數(shù)時(shí),不許報(bào)數(shù),要拍下一個(gè)人的后腦勺,下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則被懲罰小學(xué)元旦聯(lián)歡會。
戊:懲罰就是:這個(gè)說錯(cuò)的人要把飲料一口氣喝完,然后把空瓶丟進(jìn)垃圾桶。
乙:想必大家對變幻莫測的魔術(shù)世界很感興趣吧,那么下面請涂盛鳴與吳家樂同學(xué)表演2個(gè)魔術(shù)。
甲:接下來請聽《愿祖國花好月圓》,表演者是毛方琪同學(xué)。
丙:成語是我國的文化之一,有請朱靈朱穎同學(xué)說一串成語接龍
戊:下面是活動環(huán)節(jié)。
甲丙:本次聯(lián)歡會即將拉下帷幕,她將成為我們班歷史的一頁。
乙丁:然而,許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動人歌樂依舊余音繞梁。
戊:最后,讓劉暢等同學(xué)朗誦《走進(jìn)新年》讓聯(lián)歡會結(jié)束在這朗誦之中。
小學(xué)新年聯(lián)歡會的主持詞12
女:尊敬的領(lǐng)導(dǎo),
男:親愛的老師,
齊:大家下午好!東方小學(xué)《迎新年、慶元旦聯(lián)歡會》,開始現(xiàn)在!
男:今天,是喜悅讓我們相聚在一起;今天,是共同的暢想讓我們手拉手來到這里;今天,是我們共同走過一年的終點(diǎn),也是我們暢想新的一年的起點(diǎn);今天讓我們用真誠的火花將激情的火焰點(diǎn)燃;今天,讓我們?yōu)闁|方小學(xué)的明天增添絢麗的一筆;今天,讓我們邁著有力的步伐登上東方小學(xué)的大舞臺。
女:春天是寒冬的向往,豐碩是今秋的向往,雨露是大地的向往,海岸是風(fēng)帆的向往。東方小學(xué),一個(gè)充滿真誠溫馨的家園,一個(gè)聯(lián)系四面八方有著共同心愿的心靈港灣。五彩的光環(huán)圍繞在她身邊,而她也正期待著我們的到來。就在今天,無論我們在哪一個(gè)角落,都向她走來。
男:剪一縷冷清的月光,點(diǎn)燃我們熱情的呼喚。讓云悠悠的思念飛過天涯,走向你。拾一枚石子,擊打我不安的靈魂。讓淚水涔涔的祝福漫過海角,走向你。許一個(gè)美好的心愿祝你新年快樂連連,送一份美妙的感覺祝你來年萬事圓圓,送一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜。
女:風(fēng)兒輕輕掠過,是在傳遞什么,還是在等待什么?傳遞我們的歌聲,笑聲,等待著你我精彩的人生!有請我們尊敬的王校長祝新年賀辭。(校長祝詞)
男:歲月匆匆,人海茫茫,共同理想,讓我們相逢在這里,在人生的舞臺上翩翩起舞,在三尺講臺上默默奉獻(xiàn),在教師素質(zhì)大賽中一顯身手。今天我們歡聚一堂,載歌載舞,一起享受這歡樂的時(shí)刻。
男:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,我們滿懷著喜悅的心情,20xx年的元旦如約而至。下面請欣賞四一班李莎帶來的散文《熱愛元旦》。慶元旦活動主持詞
女:詩歌是我們中華民族的瑰寶,泱泱大國詩歌及其豐富,你瞧六年級二班的張xx同學(xué)為我們帶來了詩歌朗誦,大家歡迎張xx同學(xué)上臺。
男:同學(xué)們動畫片《藍(lán)貓龍騎團(tuán)》大家看過嗎?片頭曲《龍騎伙伴》是我們最喜歡聽的,下面有請六年級一班的單x登臺。
女:我們學(xué)校有兩個(gè)好朋友,他們平時(shí)相互幫助,形影不離,但有時(shí)也發(fā)發(fā)脾氣斗斗嘴,有請四二班的支亞杰和孫xx表演《斗嘴》。
男:母愛是世間最偉大的愛,最無私的愛,母親啊,你的愛像月光,給我們溫暖和希望,有你的地方就是天堂,請五年級一班的包笑璨上臺。
女:同學(xué)們,你們讀過繞口令嗎?繞口令是中華語言的藝術(shù)瑰寶,三二班的孫x給大家?guī)怼独@口令》,大家歡迎。
男:大家看,大家看,天空中有頭牛在飛,這頭牛怎么這么厲害呢?原來是趙加傳、趙加祥在地上吹。下面有請趙加傳、趙加祥為大家表演小品《吹牛》。
女:同學(xué)們,故事是中華民族的瑰寶,四二班的同學(xué)為我們帶來了課本劇《九色鹿》,歡迎表演者孫艷榮、王凱、支亞杰等。
男:下面是一組漂亮、活潑、聰明伶俐、朝氣蓬勃、人見人愛的小姑娘們的時(shí)裝走秀,請五一班的趙雨蝶、張曼等同學(xué)閃亮登場。
女:同學(xué)們,都愛聽故事嗎?下面有請三二班的趙榮榮給大家講一個(gè)故事。
男:對于捉泥鰍大家肯定都不陌生,他為我們的童年增添了許多樂趣,下面就請劉x、秦xx帶我們?nèi)ァ蹲侥圉q》。
女:詩歌是一切文學(xué)作品的開路先鋒,具有強(qiáng)烈的感情色彩,最凝練、形象地反應(yīng)生活,有一定的節(jié)奏、韻律,下面有請四一班的孫悅真情朗讀《元旦詩歌》。
男:大家都喜歡荷塘月色吧,我們相信月光和荷塘的組合會更好,下面請欣賞六一班的'王愛迪同學(xué)帶來的歌曲《荷塘月色》,大家歡迎。
女:元旦是新年的開始,新年到處充滿欣欣向榮的景象,讓我們一起來聽一聽常新宇的“元旦詩歌朗誦”。
男:接下來有請六年級一班的張秋玲、霍書磊等同學(xué)為大家?guī)碛腥さ娜浒耄埿蕾p。
女:下面有請徐xx為大家?guī)碓姼枥收b,大家歡迎。
男:笑一笑,十年少,而笑話最能逗我們開懷大笑,下面有請xx為大家?guī)硇υ挕蹲ト恕罚蠹覛g迎。
女:下面有請孫立偉為大家?guī)碛腥さ墓适拢埿蕾p。
男:感恩是人世間最美好的,是最能溫暖人心的,也是我們每個(gè)人最應(yīng)該做到的。下面有請趙月杰、包田等五位同學(xué)為大家表演手語舞蹈《感恩的心》。
女:我們的祖國是花園,花園里花朵真鮮艷。多么歡快的歌曲,有請三一班同學(xué)為我們帶來這首好聽的《哇哈哈》。
男、女:哎,xx,我最近發(fā)現(xiàn),有些話順著說好聽,如果顛倒過來也挺有意思的,(xx)我是女生(xx)女生是我(xx)我吹牛(xx)牛吹我(xx)哈哈咱倆別顯擺了。還是請朱xx,朱xx為大家表演相聲《顛倒話吧》,大家歡迎。
女:灰姑娘的故事家喻戶曉,感動著我們每一個(gè)人的心,但現(xiàn)代版的灰姑娘會是怎樣的呢?請欣賞有五一班的謝永輝。劉x等同學(xué)的反串表演《灰姑娘》。
男:媽媽,一說到這兩個(gè)字,心里就有一股暖流涌過,媽媽,有你的地方就是天堂!有請王雙、蔡淑錦、張子涵為大家?guī)淼母枨队心愕牡胤骄褪翘焯谩贰?/p>
女:接下來有請馮x、葛xx。李x分別為大家表演魔術(shù),請大家睜大眼睛看仔細(xì)哦!
男:王菲的一首《傳奇》紅遍了大江南北,那優(yōu)美的旋律使人陶醉,下面有請魏x為大家演唱這首《傳奇》。
女:暢想新年飛揚(yáng)的旋律,舞動新年絢麗的色彩。請欣賞五一班的天使們?yōu)榇蠹規(guī)淼母栉琛赌夏酁场贰?/p>
男:在我們這個(gè)大家庭里,每天都有感人肺腑的故事發(fā)生,每個(gè)人也都會受到別人的關(guān)懷和幫助,所以,我們每個(gè)人都要有一顆感恩的心,下面有請魏x。張x等同學(xué)為大家?guī)淼倪@首《感恩的心》,大家歡迎。
女:六年級二班的朱福恩。仇慶輝為大家?guī)砹讼嗦暎蠹覛g迎。
男:五年級二班的張珂為大家?guī)淼氖呛寐牭母枨恫皇且驗(yàn)榧拍畔肽恪贰U埓蠹倚蕾p。
女:大家都知道相聲是一門語言藝術(shù),它講究的是說、學(xué)、逗、唱,下面請聽霍xx,蔣x為大家表演相聲《吹牛》。
(結(jié)束語)
男:雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情,
女:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意,
男:懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈,
女:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活,
男:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華,
女:愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶,
男:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié),
女:今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體,
男:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子,
女:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏,
男:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望,
女:因?yàn)椋覀兪冀K相信:明天會更好,
合:今天的聯(lián)歡會圓滿結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成。
第五篇:新年聯(lián)歡會主持詞
73班2017年新年聯(lián)歡會主持詞
一、開場白:
A:親愛的小朋友們,家長朋友們!
B:尊敬的老師們!
齊:大家下午好!
A:今天,我們沐浴著冬日的暖陽,在這華彩和微笑構(gòu)成的舞臺上即將盡情歡唱。
B:今天,我們帶著祝福和希望,在2016年的歲末歡聚一堂。
A:迎著太陽,我們鋪開七彩的畫卷。
B:走向未來,我們歌唱絢麗的童年。
A:飛揚(yáng)的歌聲,暢想難忘的歲月。
B:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激昂。
A:親愛的小朋友們,家長朋友們,老師們,歡迎大家如約參加我們73班的新年聯(lián)歡會。奮斗的2016年即將落下最后一個(gè)音符。在過去的一年里,我們攜手用青春編織了夢想,創(chuàng)造了快樂。
B:親愛的小伙伴們,2016年是快樂的一年,也是讓人回憶的一年,在這一年里我們學(xué)到了更多的本領(lǐng),認(rèn)識了更多的朋友,獲得了更多的愛。
A:輝煌的2016年留給我們太多的感動和欣喜,激昂的2017年即將奏響華美的樂章,今天就讓我們用歌聲來贊美,用心靈來歌唱。方山縣城內(nèi)第二小學(xué)73班新年聯(lián)歡會——
齊:現(xiàn)在開始。集體舞蹈《愛的花兒》 2 《感恩的心》(閆譽(yù)馨)3 《》(王詩沛)快板表演(李瓊 白慈)5 獨(dú)唱《春天的小剪刀》(張雅欣)6 沙畫表演《荷塘月色》
咱們班的小朋友真是能歌善舞、多才多藝,你瞧,王詩沛小朋友今天還為我們帶來了沙畫表演《荷塘月色》,有請王詩沛。舞蹈《快樂的小丫》 8 講故事《烏鴉喝水》
在神奇的故事王國里,我們學(xué)到了許多知識,明白了很多道理,感受到了無窮的樂趣。現(xiàn)在,故事已經(jīng)成為我們的好伙伴啦!愿故事陪伴我們快樂成長!請欣賞故事表演,有請?? 太極二招
10講故事《勇敢的勇士》 11 舞蹈《感恩的心》 A:今天,我們迎來了希望 B:此刻,我們放飛著夢想
A:親愛所爸爸媽媽,因?yàn)槟銈兊牡絹恚o我們的新年聯(lián)歡會增添了活力。
B:親愛的爸爸媽媽,因?yàn)槟銈兊膮⑴c,為我們這個(gè)舞臺增添了一抹亮麗的色彩。
A:昨天,我們還剛剛走出爸爸媽媽溫暖的臂彎,B:今天,我們又站在了人生的起跑線。合:此刻,讓我們一起唱響感恩的旋律。歌曲《我和老師》 講故事《老人種蘋果樹》(胡佳杰)14 歌曲《爸爸媽媽聽我說》
接下來的這首歌,是送給我們親愛的爸爸媽媽的,有請劉琳琳。講故事《烏鴉叼肉與狐貍》 16 獨(dú)唱《小小蠟筆》 17 電子琴獨(dú)奏《茉莉花》
男:音樂,是一群跳躍的音符 女:音樂,是一種快樂的心情 男:音樂,是一個(gè)夢想的表達(dá) 女:音樂,是一段美好的回憶
男:就讓我們懷著快樂的心情在那跳躍的音符中尋找彩虹般的微笑 合:請欣賞電子琴獨(dú)奏《茉莉花》 講故事《小喜鵲說得快》 舞蹈《踩踩踩》
A:金鐘朗朗,敲響新年最動人的旋律
B:歌舞飛揚(yáng),描繪出對春天的暢想 A:又是一年春來到,春潮滾滾人歡笑,B:年年歲歲花相似,歲歲年年人多情,A:踏著春天的腳步,我們用最美妙的歌聲迎接新年的到來 B:沐浴冬日的陽光,我們用最炫麗的舞姿擁抱春天的降臨
合:請欣賞舞蹈《踩踩踩》 20 快板《 》(牛之蕾)郝子賢唱《小兔》 畫《牛》 《小熊貓》 22 獨(dú)唱《好漢歌》 23 講故事《龜兔賽跑》
A:經(jīng)典是經(jīng)過歷史選擇出來的“最有價(jià)值的書”,是經(jīng)久不衰的萬世之作。
B:經(jīng)典教育就是在孩子最好的年齡給他們最好的文化熏陶,打下一生堅(jiān)實(shí)的文化基礎(chǔ)。A:經(jīng)典雖不流行,卻歷久彌新,B:經(jīng)典把種子種在我們生命里,需要我們靜等花開。
A:今天,讓我們一起分享經(jīng)典故事帶給我們的啟示!B:今天,讓我們用經(jīng)典故事送上一份精神盛宴!合:請欣賞故事表演《龜兔賽跑》 24 獨(dú)唱《兩只老虎》 25 講故事《狐假虎威》 26 獨(dú)唱《燕子唱歌》 27 手語表演(趙雅麒)
咱們今天的迎春音樂會真是精彩紛呈,孩子們的節(jié)目也是五花八門,接下來我們要欣賞的就是一段別出心裁的手語表演,有請趙雅麒小朋友。集體表演《三字經(jīng)》 結(jié)束語:放飛童年:
男:過去的一年,我們有淚水更有歡樂;女:過去的一年,我們有汗水更有掌聲;男:在新的一年里,我們不斷學(xué)習(xí)繼續(xù)成長;女:在新的征程中,我們不懈努力勇敢向前。男:新年是新的樂章,女:讓我們用行動,男:讓我們用真誠,女:讓我們用奉獻(xiàn)---合:迎接充滿希望的2017 2017年新年聯(lián)歡會到此結(jié)束,再次衷心的祝福老師們、家長朋友們合家歡樂、萬事如意!祝小朋友們健康快樂,茁壯成長!