學校生活日記1

像蜂蝶飛過花叢，像清泉流經山谷，在記憶的心屏中，小學時代的生活恰似流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章!小學的生活令我懷念;令我迷戀;令我回味……似乎在班級里還回蕩著我們朗朗的讀書聲，在操場上仿佛繚繞我們的歡聲笑語，在校園里還有我們嬉戲的身影……每一個角落里我們曾留下過難忘的回憶。往事還歷歷在目，記憶猶新。

歲月如歌，小學六年生活，仿佛昨日的云霞，真美;仿佛一杯淡淡苦瓜汁—苦盡甘來……我的老師，我的同學，我的教室，我的課桌，讓我難以忘懷：小學生活中，是他們陪伴我走過來。五年級的武術操，我印象最深刻的是老師因為沒教好我們而自責得流下眼淚。因此，那時，我常常在家不斷地鍛煉武術操，希望到比賽那天能得個第一回來送給老師，希望老師像以往一樣和藹可親，美麗動人，最重要的是希望老師再次微笑!當廣播通知我們去比賽的時候，“刷”大家起身奔向操場跑道中心，隨即三場就是我們六零四班期待已久的武術操比賽。那時我們心中,涌動著一股難以言狀的激動。大家目蹬蹬地望著那金光閃閃的獎狀，老師對我們的期望已經成了我們心中的動力，我們渴望拿到第一。“叮”的一聲，武術操的音樂響起，我們準備好了，大家都漲紅了臉，都使出九牛二虎之力，與此同時，老師似乎也在為我們加油。我們堅持著，不管是暴曬還是炎熱我們都因信念而為動力，堅持著、努力著!真是“皇天不負有心人”!我們贏了，得了第一，我們用實際行動終于拼得了第一，千言萬語化作我們溢出眼眶的淚。是幸福的淚。開心的淚。激動的淚。

時光飛逝，不知不覺，眨眼六年的小學生活即將過去了。煙墩下的那所歷史悠久的學校，正是我的母校——榮根。這里綠樹成蔭，這里書聲朗朗，這是我們的搖籃榮根的搖籃。在這里，我們留下了多少童年的足跡，多少快樂的笑聲。小學的生活是多么難忘啊!

學校生活日記2

今天中午和今天下午，我們練習了禮儀操，唐詩背誦、手影操、小蘋果、和轉場。

我們背唐詩的時候，還拿著小快板，跳禮儀操的時候，我們只練習了出場和進場，我希望把中間的一段也跳上，后來我們還跳了手影操，最后是我們最喜歡的一個項目，那就是小蘋果，郭老還說扭起來，今天玩得真開心呀！

學校生活日記3

“哎!又上課了┅┅”，還沒玩夠的我嘟嘟囔囔地坐回了座位。要是能多點下課的時間就好了，我的眼前慢慢地浮現出理想校園的畫面。

我走在校園的一條鵝卵石路上，小路兩旁有各種各樣的花草樹木。走進游戲場所，眼前出現了一個小池塘，里面的荷花亭亭玉立，正好奇地看著我，荷葉上的青蛙“呱呱”地叫著，五彩斑斕的小魚正在水里悠閑地游著泳。“晗琦，快來!蘋果熟了!”這不，好朋友佳影在叫我了。

我一手拿著竹竿，一手拿著籃子，飛快地跑到了果園。哇!一個個又大又紅的蘋果掛滿了枝頭，它們你擠我，我擠你，各個都豐滿。“晗琦，我在這兒!”上空傳來了佳影和欣悅的呼喚，我抬頭一看，她倆站在蘋果樹葉間，手里拿著一個香香的紅蘋果。在這個校園里，下課有二十分鐘，夠了。我把竹竿遞給欣悅，欣悅打了一個蘋果，我端著籃子接著，一個、兩個┅┅，很快，籃子就裝滿了。

我們又到了小池塘邊摸魚，許多同學都在。我們把手伸進水里，靜候。注意!一條紅白黑相間的小魚游了過來，眼看就要到手了，在旁邊的周潔把手從水里一抽，“自投羅網魚”被嚇走了。唉!可惡!我又一次把手伸進水里。這時，一條紅白黃相間的小魚游了過來，我決不放棄任何機會，手一伸，小魚就在我手里了。我把它放了，摸魚是一種游戲，不能傷害小動物。

“小鳥在前面帶路┅┅”上課了，我們飛快地跑進教師，這節是科學，平時大家一看到科學就反胃，可在這個校園里，科學很好玩兒。我們每人都發了一套和這節課相關的實驗器具，開始實驗。快下課了，老師留的作業是回家再做一次實驗，不必做枯燥的試卷。

第二節，語文課，上《飛向藍天的恐龍》，老師講完重點，就讓我們拉窗簾、關燈，干嘛?看電影!我們把椅子往后一推，人一靠，老師按一個按鈕，天花板上就出現了各種各樣的恐龍。看完電影，我們每人打開掌上電腦，查資料。這樣的學習多好啊!

啊!要是這是真的，那該多好呀!

學校生活日記4

早晨去學校的路上，我碰到了同學張燊晗。我們兩個人抱在一起了。因為我們的幸福就在明天。

第一節：無聊的英語課聽老師講，盯著獎品發愣。

第二節：世上最有趣的課——語文課何老師教的好玩。比如開開玩笑。這一節課本來是令我喜歡的數學。現在令我喜歡的課逐漸變多。

第三節：語文課做作業，補充習題。而我在補昨天的習字冊。

第四節：音樂課何老師給我了兩個選擇，一是去，二是不去。我選擇了不去，在教室寫作業。還得帶三個同學過去吃飯。

吃飯今天吃雞排，我吃了兩塊。一塊是胡加程的，因為他不要吃，他讓想吃的人自己拿。因為我離他最近，我伸出像長臂猿一樣的手，以迅雷不及掩耳的速度抓起雞排咬了一口，班長憤怒地盯著我，我對她吐了吐舌頭說：“我咬過了，你還要吃嗎”然后我就在想，今天我可以吃兩塊了。我一看鄧一，她也有兩塊，我問她哪來的，她說浦昊翎不要吃給她的。我暈死了：“你連外桌的也不放過呢。”然后，我和鄧一開開心心地吃了幾碗飯，才吃掉了一塊雞排。看著鄧一要走了，我急的“鄧一，你也等等我撒。”看著我放好盤子，鄧一就不由分說地拉著我的手跑到樓下去了。我的雞排剛塞在嘴里，她就催我快點吃快點吃。我撅撅嘴，不高興地說：“我的吃速又不是你的吃速。我嘴巴比你小。”鄧一說：“你嘴巴比我小，才不可能了。你都能咬別人一口，怎么會咬不下一塊雞排呢”過了好久，我才慢吞吞的`說：“被你說中軟檔了。”

第五節：班隊健康老師數作業本，叫我們站起來坐下做自己的事。

第六節：品德課寫品德補充習題

第七節：綜合實踐課做手工

學校生活日記5

星期五了，上學5天了，每天都那么新鮮！有不一樣的老師，還有各各學科。我最喜歡的是圍棋課，上節課，我還贏了我們班的圍棋高手呢！這都是我在下每一步之前都認真思考的功勞。

我太高興了，下次上課，我會更用心！

學校生活日記6

光陰似箭，日月如梭，快樂而又漫長的暑假對我說了聲“再見”，而正在前方朝我招手的是那新的學校，新的學期和新的生活。

新學校——“陽光實驗學校”，來到學校門口，我就看到了學校的名稱，在心里默念著。一走進校園，映入眼簾的便是那高大的教學樓與綠茵茵的草坪，那湛藍的天空與燦爛的陽光，交相輝映，為校園增添了一道亮麗的風景線。“哇!真漂亮!”沒想到，更大的驚喜還在后面，在一條條走廊中的無數根柱子上，都寫上了一首首詩，畫上了一幅幅名家作品，印上了一支支兒歌，不但增長了我們的課外知識，還為美麗的校園錦上添花，更是增添了幾分情趣!

就這樣，一路欣賞一路走，終于來到了目的地——505班。五年級對我來說，曾經是一個遙遠的夢，對它充滿了無限暇想，可現在，這個夢就在我眼前了。“我是五年級的學生啦!”我終于成為了五年級的學生，也成為了505班的一份子。一想到以后就可以學到新知識，與新同學一起生活在這個陽光大家庭里，我的心就充滿了快樂。我想：在這新的一學期中，我會遇到許多挫折與失敗，但也會有成功與歡笑，我一定要好好學習，天天向上!

當然，在新學校中，除了學習生活，宿舍生活也很重要!

我和媽媽在老師的帶領下，來到了學生宿舍，并找到了一片屬于自己的“小天地”——一張舒適柔軟的小床!“太好了，哈哈!”我立刻脫掉鞋子，爬上床，靠在被子上，說：“真棒呀!”我還認識了寢室中的室友們，她們可是以后要互相關照，睡在同一個地方的好伙伴呢!“這是床，這是廁所，杯子和毛巾都寫上名字編上號了;被子應該這樣折……”生活老師滔滔不絕的說教著。唉，要記住那么多東西，還真是不容易啊!看著這陌生的環境，我真擔心自己會不習慣，會想念家人。媽媽似乎看透了我的心思，說：“以后住在這里，慢慢就會習慣的。”

新學校，新學期，新生活，在這一片陌生的環境中，我相信，我也能做到最好!加油!

學校生活日記7

揮揮手，告別了朝夕相處了六年的校園。記得剛踏進學校大門時，還是一個懵懂的小女孩，現在漸漸蛻變成了一個亭亭玉立的少女……

不知不覺中六年過去了，可我依然還清楚地記得以前教過我的老師，和相處過的同學……是啊，一剎那間，仿佛覺得六年的光陰就從指縫間溜走了，可我還依然留戀著小學的生活，留戀著老師，留戀著同學們，可天下沒有不散的筵席，雖然要分別了，可往事卻歷歷在目，就好像昨天才發生過一樣。

回憶六年的的生活，令我印象最深的就是五年級的軍訓了，雖然每天都很辛苦，但我們卻很快樂。記得每次吃飯，飯堂里都是同學們的歡聲笑語，也是常常因為這個而被罰站軍姿。軍訓的第一天，大家有說有笑的在吃飯，突然從門后傳來一聲響亮的哨聲，緊接著教練怒氣沖沖的走了進來，大喊一聲“全體起立”頓時飯堂里鴉雀無聲，同學們都站了起來，一個念頭突然從腦海里閃過，我迅速的往嘴里塞了口飯，同桌的同學看了不禁笑了起來，我也笑了。在后來的兩天里只要教練喊起立，大家就立馬塞一口飯到嘴里，有時會從嘴邊掉下一兩粒，有時會不小心把整口飯掉下來，我們也常常看著對方發笑，甚至會把嘴里的飯也噴出來……

就是這平時的點點滴滴，留給我們多樣的童年。回顧往事我常常會笑自己“幼稚”，當然，這六年來有37個和我同樣幼稚的同學，我們的友誼堅不可摧小學的生活就像散落的珍珠，大家共同穿綴連成一串串璀璨的項鏈;如油彩，我們共同調色，描繪出一片片美好的景色;似美酒，大家共同釀造，釀成一杯杯甜美的甘醇。

學校生活日記8

我現在已經過了15個春秋了，在這里面，我就用了1/2的時間在學習上，現在我已經是初二。沒想到，時間一眨眼就過了。在這個初二里面，我經歷了酸甜苦辣的事。在這個初二三班里，我看到了團結的合作精神。

告訴你們一個秘密吧!

從初一到現在，我們的成績是最差，每一次都是全級倒數第一，特別是數學，因為在上數學課的時候，每個人都不聽課，自己顧自己。班長就坐我前邊，每次我看見班這么吵吵鬧鬧的，我就叫他管一下。他總說管不了了，管不了了。那時候我知道為什么。我就跟他說：“你嘛，一站起來叫他們別吵，是安靜了一會兒，接著有人就說標啊，你干嘛啊?那你就笑，接著就坐下來自己又繼續說話。其實最大的問題是你連自己的嘴巴都管不了。”我說完，他就點點頭。那時候我就在想，究竟有什么辦法可以解決這個“問題班級”?哎，沒轍了。

還有一次是那個拔河比賽，我看見了我們班的團結。那時候的場景我記得一清二楚。記得5班好像是挺厲害的，我們很久才能分出勝負。在最緊要的關頭突然有人喊：二三班加油!二三班加油!

我記得那是班長阿標。于是我們就一起叫了起來，最后贏了。雖然手都被那條麻繩弄紅了、弄痛了，但是我們不要緊，最重要是勝利。最后，校長公布了結果，我們贏了。校長還夸我們，說：“這次三班的團結精神使我太敬佩了!”

有一次，我和我的好朋友吵架了，那時候我哭了，忘記了因為什么事情。到現在都還沒有和好。這個是我在初二經歷的苦。加入了三班是我的甜和酸。

學校生活日記9

叮鈴鈴！叮鈴鈴！又要上課了。

這所學校名字叫[帝都私立學院]在這所學院內今天即將迎來新的學生。

很快澤田羽護來到了這所學院，他即將迎來新學期的開學典禮。在他走向禮堂時，后面有人拍了他一下。他回過頭去一看是朋友物部渡邊。才向她打了一個招呼。

物部渡邊問他：“你也來到了這所學院？”

“對，怎么，你也來了啊！不是你說不跟我一個學校嗎？”

物部渡邊趾高氣昂的說：“本大小姐，能來這里讀書，完全不是因為你，是學校讓我來的，而且我又不知道你會來這所學校，早知道你在這我就不來了。”

“您繼續吹”澤田羽護嘲諷地說。

說著說著，他們兩個就要打起來。就在這時……

學校生活日記10

人生如夢，歲月如歌。就這樣，三年的時光已即將過去。驀然回首逝去的日子，校園里所留下的歡聲笑語，就宛如夢境一般，而我卻在徘徊……

朦朧中，有了失落，有了傷感，面對著分別，再次陷入了迷惘。三年了，在學校生活了三年了，那是多么耀眼的數字啊!和我斗嘴的他，努力的她……你們知道時間一到我們就要分開了嗎?是的，你們知道，而且你們也在試著挽留，只是我們永遠也逃不掉這個決定。

三年的初中生活轉瞬即逝，在這里邊，參雜著多少酸甜苦辣，而我們卻一起面對，一起分享，有微笑有淚水，那時我才意識到我們之間已經建立了深厚的友誼。當我看到你們一張張燦爛略顯孩子氣的笑臉時，我心中又有了不舍。因為無論怎樣我們曾一起走過，一起奮斗過，一起歡笑過。在成功與失敗的起落中，我們彼此安慰彼此挽扶。

雖然這些經歷談不上轟轟烈烈，但是它會隨著時間永遠定格：在我們的記憶中。

我的初中生活，有了老師們的嚴格，增添了滋味;有了考試的**，增添了色彩;有了嘻哈的時光，增添了不舍，一切的一切，卻盡在不言之中。

初中生活如一副美麗的圖畫五彩繽紛。藍色時，那是天空的顏色，我們總是積極向上的，有著無限的遐想與期待;綠色時，那是生命的顏色，我們就像春天破土而出的小草，嬌嫩，弱小，但卻有著無限的活力;藍色時，成熟的顏色，就像紫羅蘭一樣，生生不息，永不言棄，我們開始追逐學會獨立，走向堅強。

我的初中生活回憶，我依賴著它，舍不得它，點點滴滴見證了我的成長歷程!

學校生活日記11

xxx年x月1日 星期四 晴

今天早上的早餐是水餃、烤腸、牛奶和冰糖燉梨，真好吃呀，我胡亂的吃了點早餐就出門了。

今天，我到了學校就看起了書。我看到吳娜也在看書，所以我也看了起來。中午，我們去吃飯，我們現在坐的是28號桌，以前我們是坐在12號桌吃飯。呵呵，上三年級的時候，我們就要坐外面了，哈哈。

今天第一節課是數學課，要下課的時候，楊老師要我們把標簽貼在桌椅上，標簽貼好了就要金逸晗幫我們寫上學好。下午，老師又給我們發了好多書和作業本，有生字卡片、圖畫本、數學本和語文抄寫本。我把書和本子放進書包，稍微站起來背了背，哇！好重啊！嗚嗚嗚。老師，你怎么要給我們發這么多書？我知道老師就要發這么多書，所以我特意準備了一個輕書包。我那個四層的書包，光背一個書包殼都很重，我那大書包真的叫重。

下午五點半的時候，在綜合頻道有開學第一課，我覺得開學第一課很好看。我不知道為什么那么多地方都很貧困，但是那些地方的小朋友都沒有放棄學習，我要向他們學習。我要向那個彈鋼琴的盲人孩子學習，永不放棄！

媽媽的話：今天開始，你就是一名二年的學生了，不管是從哪方面說起，你都是又向前進步了。你今天的表現很棒，你聽到媽媽的聲音就能自己快速起床了，你洗漱也不在像以前那樣了，這就是你的改變。你說你遇到了新同學，認識了新同學，你也很開心老師給你安排的新同桌，你前前后后的同學你都喜歡，你說你再也不坐第一排了，因為你長高了啊！恭喜你哦！新學期開始前，我們約好一起每天寫日記，今天是第一天，我們一起寫的，雖然你的速度沒有媽媽快，那是因為媽媽認識的字和會寫的字都比你多，寫字的速度快啊！你說為什么媽媽寫字這么快還能寫這么好，因為媽媽也是經過長期練習的結果啊，你現在寫字的態度和你所寫的字，相信有一天你是一定可以超過我的哦！悄悄的告訴你，嘻嘻，媽媽小時的字可沒有你現在寫得好看哦！加油，相信你的未來一定會超越我的！

學校生活日記12

初中生活好似一串零丁的音符，頌唱著我們的歌。那飯廳歪歪扭扭的凳子上有我們的交響樂，那潮濕的季節里多少淋漓不息的大雨中有我們的鳴奏曲，那厚厚的參考書上還滯留無數個在日光燈下我們的詠嘆調。多少個難忘的日子填滿了我們的青春……

難忘的是那數學課的尾巴與午休之間的那短短的十幾分鐘。分針一點一點同三刻鐘的點兒靠近，秒針“滴答滴答”地走過一圈又一圈。只是我那思緒早已不在了數學題上，目光鎖定著操場邊上的食堂。手中的筆也早已匆匆地放下，“叮叮咣咣”地準備好了勺子筷子。右腳也跟著悄悄伸到桌腿外側，一切都準備完畢，當所有的人都屏息著等待下課鈴響起的剎1那。只等著那在下課鈴中沖出教室：三三兩兩地結成隊，牽著手朝食堂奔去。然后在飯廳再聚在一起一同歡聲笑語。我們的歌里溢著滿滿的歡愉……

也難忘有十幾個潮濕的雨季里，我自己地提著褲腳走出校園。望著從校園里涌出的一簇又一簇的傘花群，無奈，酸楚，孤獨在一個人冒雨回家的路上通通化作一滴渾濁的淚，深深地淌入心底，直到你們出現在我的視線之中，所有陰霾都煙消去散。是你們為我遞來了傘，“我們合一把傘回家沒事，你路上小心啊”說完，你們轉身而去消逝于人流之中，唯留下暖心的微笑綻放于那濺開在腳旁的雨花之中。 我們的歌里淌著無限的溫情……

同樣難忘那些臨近期末的日子。不論是課堂上，是課間抑或是午休，永無止息地是我們奮筆疾書的身影。即便放了學回了家，于萬家燈火中也定有我們周遭散發的暖黃色的燈光。那些疲憊了的，困倦了的深夜，也同有你們為我送來一個暖心的電話，鼓勵對方堅持下去。我們的歌里，載著沉甸甸的辛酸和感動……

哦，難忘的初中生活，難忘與你們同在的日子。

學校生活日記13

我上了一周的小學了，我很喜歡高新一小，什么都是新的，新的教室新的操場新的老師新的同學，但是課桌是舊的，椅子也是舊的，我中午睡覺就在上面睡，很硬睡的不舒服，不過我想我會習慣的。我愛吃學校的飯，好吃還很豐富。我喜歡上數學課和美術課，最喜歡張老師李老師還有楊老師，他們對我很好。我還上了微機課，媽媽不讓我玩電腦，可是學校還學電腦，把我搞糊涂了，我不知道要聽誰的了。

在學校我還沒有好朋友，都是新同學，不過慢慢會有的。

學校生活日記14

每個人都有在自己學校發生的事情，下面讓我來講講剛來學校時的事吧。

我是三年級來的，那時候我跟同學們根本不認識，所以來的時候很陌生。剛來的時候我走錯班了，是一個叫王璐彤的把我給帶回去了，看著挺好玩的。回到班以后我認識了慈祥的朱老師，和可愛的同學們。

我們那個學校上體育必須穿牛仔褲，運動鞋。真麻煩，可是哪一年我知道了學校有兩個韓國的。靠，真厲害呀。后來聽說只有我們學校才能接受。

學校生活日記15

我進入小學上一年級了，上課令我感到很高興，學校的生活很快樂。我們學的知識有語文，數學和英語。課間我和同學們在過道里玩；學校的飯菜很可口；午休時都是腿夾著手睡覺。對嶄新的教室感到很新鮮；同學們在操場上和老師做體育活動，操場很大，我們玩得很愉快。老師們都對我們很好，同學們也都很喜歡老師。每天能在學校都能看見顏色鮮艷的花兒，綠油油的草地，茁壯成長著的小樹。

在學校里我感到很快樂，我的學校生活很幸福。

學校生活日記1

步入我那美麗的荔園外國語小學，美好的生活在花朵的幽香中，鳥的歌聲中，樹的伴奏中開始了。

回想起來，有多少大大小小的事在我的荔園生活中發生；有多少無比美好的事在我的荔園生活中發生；有多少令人興奮的事在我的荔園生活中發生。但是最難忘的，還是那兩件事……

在今年國慶節前夕，我有幸被選入校方塊隊，代表學校參加福田區運動會開幕式比賽。我知道這是少有的機會，也是極高的榮譽。方塊隊的訓練對我是意志的磨練，也是嚴峻的考驗。無論是頭頂驕陽，還是寒風刺骨，或者傾盆大雨的突然襲擊，我們都要準時接受訓練，接受考驗。我還被選中當上了方塊隊的口令員。每當我踢起那標準的正步，喊響那令人自豪的口號，我的內心驕傲無比、興奮無比。到了正式比賽那天，我們方塊隊成員個個精神飽滿、昂首挺胸、信心十足，正步踢得比平常整齊，口號喊得比平常更嘹亮，評委被我們征服了。我們得到了最高的評價！這次活動雖然占用了很多休息和學習的時間，但是我收獲珍貴的友誼，得到了難得的鍛煉機會。

又有一次，我被我們班英語老師選去參加學校圣誕文藝演出。我們每個同學都用心地一遍一遍排練著，大到整體，小到細節，一絲瑕疵都不能放過。一句句對白，一個個動作，一張張表情，一副副道具，我們都追求完美。到了演出那天，幾百雙眼睛盯著我們，我們盡心盡力去演好這一場戲。辛苦沒有白費，我們的付出贏得了陣陣掌聲！

我的荔園生活，緊張而又充滿活力，無比美好。

學校生活日記2

校園是小學生最熟悉的地方，它和我們一起經歷了風風雨雨，也和我們一起度過了快樂時光。

主席臺時我最熟悉的地方，每次我拿獎的時候都要從主席臺經過主席臺前面有十幾盆映山紅，數一數，才知到有38盆，滅一盆花一年四季都開的那麼燦爛那麼鮮艷。映山紅的后面有一排整齊的小樹，綠油油的，真是蒼翠欲滴呀！主席臺的兩邊還有兩株鐵樹，那兩株鐵樹曾經被同學們崔毀過，但是經過人工修理后，它們又恢復了從前的挺拔從前的光彩。主席臺中于哦一根高高的旗桿，旗桿上有一面莊嚴的國旗，每個星期全體師生都要在主席臺下升旗儀式，國旗時時刻刻都照亮著我們，伴隨著我們度的一個快樂的童年。

操場也是我回憶的點點滴滴，操場上記錄了我所留下的歡聲笑語，操場外面有幾棵挺拔的梧桐樹，每臨近秋天時，梧桐樹葉就會變成金黃色，葉子隨著秋風飄落下來，即像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞，又像秋風給我門送了一封金色的信。操場右邊的墻上畫著49個運動員，上面有的運動員在跑步，有的在打乒乓球……原來他門都想為中國多爭取一塊金牌。

后面還有一個食堂，食堂里面的叔叔阿姨每天都給我們做既好吃又有營養的食物。使我們的身體更健康。

啊，主席臺，操場對我來說是那么的熟悉，親切。它們的美麗讓我回憶起童年的點點滴滴。作文

學校生活日記3

云朵兒在天空中飄過，風兒從面頰邊拂過，時間在我的成長中流逝……轉眼間我就即將進入三年級了，兩年的青園小學學習生活像電影畫面一樣浮現在腦海，一幕一幕……

我記得第一次進入校園，我看見高大的教學樓；莊嚴的升旗臺和迎風飄揚的五星紅旗；遼闊的足球場上學長們在揮灑著汗水；寬敞明亮的教室里擺放著整整齊齊的課桌椅；第一次看見了和藹可親、滿臉微笑的劉老師。從那一刻起我正式成為了一名光榮的青園小學一年級學生，開始了我的學習生活，心中興奮不已！

我記得課堂上老師耐心的諄諄教導；我記得每當我們取得一點進步和成績時，老師對我們的贊許和勉勵；我記得每當我們成績下降或犯錯誤時，老師憂慮的眼神。

我記得文藝匯演前老師和我們一起辛苦的排練，演出成功后我們開心的擁抱在一起，老師眼中流露出的欣慰。

我記得老師和同學們一起春游、野炊時的快樂；我記得和同學們在一起課間玩耍的無憂無慮；我記得我受到挫折而氣餒、沮喪時同學和老師的安慰和鼓勵。

我還記得……

一點一滴，一幕一幕的喜怒哀樂編織成我幸福而充實的青園校園生活，我愛你們，我的同學們，我的老師，還有我美麗的學校——青園小學！

學校生活日記4

當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候；當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候；當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒，再輕輕落地的時候，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。

在我的腦海里，我的學校生活非常豐富，但是前幾天的一件事去讓我很不愉快。

那天中午，我早早的去了學校。在上學的途中，我看見***店開著門，我就去買了幾個棒棒糖，想在下午吃。可是我剛進教室門口，我們班的同學看見我在吃棒棒糖，就朝我要，我沒有給她，她就要搜我口兜，我就讓她搜了，她搜了半天什么也沒搜到，但是她在搜我上衣的口兜的時候，把我的學習機和十幾塊錢搜走了。我當然不干了，我就拿了她的一些書和她作交換，但是她卻怎么也不給我，我就氣呼呼的跑出去了，她就追了出來，她向我要書，我讓她先把錢和學習機給我，正在我倆吵的時候，一個八年級的女孩來了，她向那個女孩說了這件事，那個女孩卻幫她找我要書來了，我當然不服氣了，就沖她說了一句：“不給”，那個女孩卻說：“這么狂啊”，她說完我就回班了。下午第二節課下課后，她找來幾個人，讓我給她道歉，我沒道，我以為這件事就過去了。

沒想到今天她卻又來了--------

我這幾天過的太悲慘了，我以后再也不得罪人啦！

學校生活日記5

來到福田小學，來到三班，認識了40多個新同學，一晃時間已經過了快四年。福田小學就是我的第二個家，我和同學們在這里的生活像一顆蜜糖，甜甜的帶給我們許多歡樂。

每天，我們早早的來到學校，升旗儀式、早操、早讀，每個同學都精神奕奕地投入到緊張而愉快的學習環境中。

語文課讓我們認識了許多漢字，閱讀了很多的好文章，了解了我們中國五千年的優秀文化和傳統。數學課則讓我開始懂得數字的概念、計算的樂趣、加減乘除口訣、不同的形狀和角度。英語課讓我接觸到第二門語言，知道了ABCD歌、音標、常用口語和句子，還讓我學會聽說英語小故事和對話。我們學校的課程很豐富，除了語數外，還有音體美、科學、電腦、思想品德等。每門課都讓我們學習到更多更有趣的知識，也讓我們在強身健體中勞逸結合，全面發展。

課間，我會和同學們一起做游戲、跳繩、討論課堂學習的知識，愉快的笑聲飄蕩在校園里。教室里處處有我們瑯瑯的讀書聲，操場上都是我們活潑歡樂的嬉笑聲，校園的每個角落都有我們快樂的身影。當然，我們偶爾也會吵鬧，有些調皮搗蛋的小男孩總是在做眼保健操時說話，在早讀時睡覺，還欺負女生，我們總會有幾個同學組成正義的聯盟去指出他們的錯誤。

這就是我們的小學生活，有歡笑有吵鬧，有我們集體一起經歷的酸甜苦辣，有我們難以忘懷的多彩回憶。我愛我的學校，我的同學和老師，希望我們在這里繼續快快樂樂的成長，永遠是好朋友！

學校生活日記6

時光荏苒，我們已經由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年。走進了初中校園，許多未知的學習領域和生活環境深深的吸引著我強烈的好奇心。

初中課程比小學多了許多。學習地理，我們了解全球各地的板塊運動;學習歷史，我們了解中華五千年的歷史文化;學習政治，我們了解怎樣保護自身安全;學習生物，我們了解什么是細胞病毒。

升入初中，我們不僅只是多學習了幾門課程而已，我們的集體榮譽感更強了。在運動會上，每一位同學都盡力而為，為我們共同的榮譽拼搏、助威。有的同學跌倒了，但他們不怕，在哪跌倒就在哪爬起。臨近期末，有的同學為自己的成績而苦惱，學習好的同學就主動進行輔導。更有老師課堂上才華展現的淋漓盡致、耐心講解。這些都使我們的班集體變得更加美好，就如一個溫馨的家庭。在這個家庭里，我們快樂茁壯的成長。

升入初中，我感覺到自己長大了許多，能夠單獨騎車上學了。雖然家距離學校的路有些遠，但漂亮的自行車是我的最愛。清晨迎著朝陽，行在寬敞整潔的柏油路上，想到學校的老師和同學們，心情特別的舒暢。晚上放學回家，沐浴著清爽的晚風，想著愛我疼我的爸媽，心情沒有一絲的疲憊。

回顧過去的初一學年，我明白了一個道理。初中生活里，不僅僅是為自己逐漸長大而高興，更重要的是，我會如饑似渴的汲取各學科的知識營養。

我的初中生活太棒了!

學校生活日記7

今天我在學校里過得很開心，因為今天學校里干干凈凈的。大家很多人都進步了，我很開心，我覺得我也進步了。

張宇辰舉手發言很積極，上課坐得很端正，就像一棵小松樹，他的進步也很大。還有刑一迪的進步也非常大。接下來我講講我一天的課程是怎么樣的。

今天第一節是唱游課，我覺得太開心了。因為唱游課進去的時候是一邊跳舞一邊聽喜洋洋灰太狼的歌曲，我們大家都很有節奏感。我們把“林老師，您好！”說成了“何老師，您好！”因為我們還沒有忘記何老師。

第二節是思維課，今天思維課我也覺得很開心，因為我在課上被老師表揚了。是因為我做題速度很快，所以我才被張老師表揚的。

第三節是語文課，語文課我上得也蠻開心，我舉手的時候很多，只不過老師看到我舉手的時候很少，有可能老師是近視眼，所以老師看不見我舉手。我很喜歡上語文課，因為劉老師不生氣，很溫和。

第四節是探究課，今天我上課十分開心，因為探究課換了老師，換來了教老師和英語張老師。

今天的中午飯非常好吃，我們吃了豬排，還有蝦。

下午第一節是語文課，第二節是武術課，武術課今天去操場上上了，以前是在教室里上的。

今天一天很有收獲，明天要繼續努力。

學校生活日記8

我讀的學校雖然簡陋，但是，卻在這里生活著許許多多像花一樣，笑得燦爛的學生，剛開始，我的腳踏進學校的大門時。就感覺到了一種劇烈的神氣的風吹過我的臉龐。在這里我感覺不到，悲傷，憂郁，害怕。而在這里卻感到快樂！當自己氣累時，一句句>溫暖的話語鼓勵著我要用信心，>勇氣去戰勝一切。

記得，我初一剛入學時，感覺自己會在這樣舒適的環境中學習，渾身輕松。可是，我錯了。因為，在學校的時候，我們時刻記住我們不僅是學生。也是一名軍人。軍人永遠不怕累不怕苦。我在想自己會在這樣的環境中長大，學到知識，考得好成績，讓那些對我處處為難的人會讓他們對我刮目相看。我會努力證明給他們。古話說：“臺上一分鐘，臺下十年功。”在期中考試時，我在年級得了二十幾名，我感覺到了從未有過的快樂。那些沒考好的學生！老師們用話語去鼓勵他們。當我們犯錯時，我們>傾聽老師的教誨。

有的同學因為害怕吃苦，處處逃避，讓自己無法學到知識，可是，老師們用自己的行動與談話，最終讓那些學生在努力的刻苦學習。“一切皆有可能”這是校長告訴我們，別人做到的自己也會做到，相信自己。我的老師們就像園丁辛勤的培養我們這些花苗，當這些花苗長大時，就會是五彩繽紛的。

所以在我的校園里生活，往往會有快樂與艱辛，就這些快樂與艱辛促使我們茁壯成長。是金子終會有發光的一天！我愛我的校園生活。一個擁有快樂，一個像“一個大家庭的家園”

學校生活日記9

我在這個校園生活了5年多了，眼看就要畢業了，不得不說我的校園生活其實有點累，我期待過一種理想的校園生活。

我理想的校園生活是輕松的：我們與老師談笑風生，但又不缺嚴肅，大家十分認真，下了課，老師絕不會拖堂，不浪費大家的一分一秒，讓我們在課余時間可以快樂、盡情地享受屬于自己的空間，放松心情，減輕緊張的學習壓力，這樣也有助于提高下一節課的`學習能力與注意力。至于作業呢？最好布置得少而精，讓我們不因作業少而把握不住重點和難點，又能騰出時間看課外讀物，積累更多的知識。

我理想的校園生活是豐富多彩的：每周有一次“教師廚藝比賽”，不僅體現老師的另一面風采，也可以讓同學們飽餐一頓，一舉兩得，何樂而不為？服裝設計秀，體現出學生對美的追求與向往；棋類大賽，盡顯學生的風采與智慧；校運會，讓學生在賽場上上拼搏，拼出熱情，拼出友情，拼出名次，在賽場上交朋友，拉近同學之間的關系，體現“友誼第一，比賽第二”的宗旨。

我理想的校園是靜謐的，林蔭小道上，和風拂面，偶爾鳥聲低唱。如果在這樣安靜的環境中看書，寫作業，真乃天下一大樂事也！

我理想的校園生活是輕松愉快的，是充實滿足的，我希望真的有一天，理想的校園生活可以實現，讓我們在校園中可以感受到更多的樂趣。

學校生活日記10

20xx年X月X日X天

我相信每個人都有校園生活，有痛苦的，有悲傷的，也有快樂的……我的校園生活也是這樣。

在我轉學的那一天，我一進教室同學們就紛紛想和我做朋友。可惜，好事不長久，沒幾天，同學們有的安老樣子和我交朋友，有的反而討厭我了。

記得有一次中午，我剛吃好中午飯，有一同學走過來跟我講：“一起出去玩吧!”“好的，”我回答“那去哪兒玩呢?”我問。“去草園!”我說：“不行!那兒有月季花!月季花身上有刺!”他說：“不要緊，那兒有蝴蝶，有蟋蟀，那兒的東西可多呢!”

我有些心神不安的跟著出去玩了，果然，預我所料，正當*近蝴蝶時，他飛起一腳把我踢了進去，自己卻逃走了。我出來后，身上被劃了幾道血跡……

我發誓：以后不出去玩了，以后不再跟他做朋友了。

就因為這幾天一直沒有出去玩，很寂寞。耐不住就出去玩了，記得有一次，我和幾個同學玩喧鬧的踢罐子游戲，我一不小心踢壞了學校的花盆，被批評了……

今天，老師要選去參加作文比賽的同學，其中我被選中了。你一定會問我為什么會被選中呢?好，我告訴你，因為我的文章有在《中小學作文》網上登過，小朋友知道了，有些同學才選了我。說明同學還相信我的呢!

學校生活日記11

在陽武縣的西北方，距離縣城約莫有二十五里遠近的地方，有一個村莊。在村莊的中部有一幢大樓，它巍然聳立，雄視一切，這便是我們校址的所在地。

我們的學校成立在民國十五年暑假，校名叫福寧鎮小學校。那時本地土匪如毛，到處做那殺人放火、劫奪財物的勾當。據說，我們的學校在十六年的臘月上旬，也遭了他們的光顧，架走師生十三人，一直到了除夕，才得以共同脫險。

學校受了這次打擊以后，大家都覺得有建筑保險樓的必要。這時正是馮玉祥治豫的時代，政府恰巧下了一個“拆毀破廟，修筑學校”的通知，我校便趁此機會，打毀神像，趕走和尚，結果以拆毀數個舊廟院的材料，而修筑成了這個雄視數縣的建筑物——大樓。

全校分六班，四個教室上課，學生約二百人，老師共七人。各位先生都富有研究的精神。每天下課以后，有的指導我們練習籃球，有的幫助我們講解各種疑難的問題，有的指導我們替學校服務，有的教我們在校園里種植花木。到了晚上，還要替我們批改卷子，一天到晚，真是忙得不亦樂乎。

全校有《我們》周刊一種，每星期出版一次，由全校小朋友供給稿件，由各級選出的編輯人負責編輯。現在正是初夏的時候，上課時桑樹的濃蔭在窗上掩映著。下課后，我們與各位先生坐在花園里的桑樹下，說說笑話，講講故事，看看將要結繭的蠶娘……這樣的生活令我們多么愜意呀！

小朋友們呀！你們的生活也與我一樣的快樂嗎？

學校生活日記12

每天發生的趣事像五彩斑斕的夢，想玲瓏剔透的珍珠，使人留戀，使人向往，在那似懂非懂的年紀里，往往會發生很多趣事，令我印象最深刻的是一件發生在校園里的事。令我印象深刻的是一件校園趣事發生在一節快樂、放松的體育課當中。在我們小學生心里，體育課自由活動本是很快樂、有趣的，可是被我班的幾個小調皮蛋給攪黃了。怎么攪黃的呢？他們這幾個可真厲害，抓住我們女生膽小的弱點，專門抓一些螞蟻，小蟲子，小螳螂等來嚇唬我們。身為女生的我，看到同伴們被追得上氣不接下氣，當然不甘示弱。

于是我原地站住不動，當他們朝我扔來的時候，我下定決心，向他們奔去，我瞄準目標；大螞蟻，一撲，一跳，一甩，就把大螞蟻甩到地下。調皮蛋們拼命的找，都沒找

到，沒想到那只螞蟻竟落在我手上，我當然不會交給他們，然而，我當著他們的面，把他們所稱為“小強”的大螞蟻給踩死了。

事后，他們都說我是殺死“小強”的兇手。頓時，我總覺得自己做錯了，可我卻覺得這一節課非常有趣，趣就趣在我在把螞蟻甩到地的動作和他們給螞蟻取的名字。雖然這一件校園趣事令人難忘，但卻過得很快樂，很有趣。也使得我從中明白了一個道理：不可以欺負小動物，他們雖然不是人，但也是有生命的。

學校生活日記13

第一節數學讓我們寫數學補充習題58頁。

第二節語文布置課作，習字冊20課。

第三節英語第六課

第四節體育練跑步，我的步子一直是錯的，我一直先跨有腳，給老師吃了個“毛栗子”。

中午我去盛水，劉陽罵我莊大便我不理

第五節美術畫“親昵”。我畫了小鳥和小鳥呆在窩里叫，兔子和兔子在草地上奔跑，一個小男孩把胡蘿卜拋在空中，一只兔子跳了起來。

第六節本來是音樂，因為趙老師在別的班級上藝選課，所以錯了，我們又回到教室，路上我被“摔死”了。我是領頭，為了追那幫先走的人，一不小心摔在瓷磚地上，膝蓋摔痛了。我15分鐘狂寫，把兩面習字冊全部寫完了。

放學差點把班長揍一頓的我。因為路上我跟她說整節課她不記我名字，我就給你一顆糖。可是這節不是上的音樂課，所以不能給你糖。可是她還是一直叫：“你欠我一顆草莓味的糖糖。”我忍無可忍，一頭向她撞了過去，把她撞出去好遠，自己的頭也差點撞在墻角上。一路上，我都和他在斗，他說一句我就撞一下，再說一句我就踢一下，再說一句我就打一下。最后我決定我不給她糖，所以我把媽媽拉到了對面，把牛軋糖一分為二，我吃一小半，媽媽吃一大半。然后快點把草莓味的糖塞給媽媽說：“快點吃掉，快點吃掉！”

今天的故事完了。

學校生活日記14

小學生活結束了，我們就要跨入中學的大門；我們走完了人生的一段路程，將要到另一個起點去拼搏。

才經歷了小學升初中的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應當和同學們一樣吧，縱然有些喜悅，也掩不住回憶與留戀。這六年的路，我們走的辛苦而快樂，六年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。六年的歲月，聽起來似乎是那么的漫長，而當我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫，似乎彈指一揮間，但很多東西確確實實地落在我們的記憶里，無法抹去。學校不僅像一位親切的導師，更像一位無微不至的母親今后的路還很漫長，我想對母校說，假如我能搏擊藍天，是學校給予我騰飛的翅膀；假如我能戰勝海浪，是學校給予我弄潮的勇氣；假如我是不滅的火炬，是學校給予我青春的光亮。學校告訴我贈人玫瑰，手留余香；學校告訴我有志者事竟成；學校告訴我失敗是成功之母；學校告訴我誠信是為人之本。

我要對所有的老師、同學們，乃至這里的一草一木道一聲：再見了！再見了，我的老師！再見了，我的同學！再見了，我的母校！

學校生活日記15

大自然是花兒的家；小溪是魚兒的家；學校就是我的家；是啊！在這個家我生活了6年，是這個家把我從無知變得懂事，是這個家讓我明白了做人的道理。記得那是一個夏天，我們在出黑板報，只差最后幾個字了，是由我寫的。

我爬上桌子，正寫得專心致志的時候，淘氣包——王振把桌子踢了一腳，桌子就跳起了搖擺舞，我嚇得驚慌失措，被桌子抖了下來，身體和地面來了個“親吻”。我頓時眼冒金星了，隨即就哭了起來。老師聞聲趕來，把我扶到辦公室的座位上，關切的問：“哪里摔疼了，要不要去醫院？”我搖了搖頭。其實老師還懂的怎么醫治……后來老師把王振好好地批評了一頓。也對我說：“他也不是有意的，不要把這事記在心里哦！”王振也對我道歉了。其實我很不喜歡記仇，對他說：“淘氣包就是淘氣包，這外號很你真相配啊！”同學們都笑了，他也笑了。

這件事使大家的友誼又加深了一層。日子過得飛快，可這些事好像就發生在昨天似的。我們都要離開這個充滿回憶。記錄著我們酸甜苦辣的家了，一陣陣不舍涌上了心頭。真希望時間能永遠停留在這一刻。但天下哪有不散的宴席呢？我只能深深的說：“再見了，豐富多彩的母校！再見了，讓我留戀的同學們！再見了，給予我知識的老師！我的人生道路因你們而精彩，因你們有歡樂。