小學生校園倡議書

小學生校園倡議書1

親愛的同學們：

你想在一個整潔優雅，充滿生機的校園成才嗎？

你想在窗明幾凈，溫馨如家的教室里學習嗎？

當我們在窗明幾凈的教室中讀書時、當我們在整潔優雅的環境中學習時，定會倍感心情舒暢。整潔優雅的環境讓我們懂得珍惜、學會愛護；整潔優雅的環境讓我們學會更加文明；整潔優雅的環境讓我們學習進步、道德高尚；整潔優雅的環境讓我們學會謙讓、學會做人。在整潔優雅的環境中，我們沐浴著陽光、吸取著營養，我們滿懷激情、暢想未來。然而，就在我們的校園里出現了一些不和諧的現象：校園內隨處可見方便面盒、飲料瓶、食品袋、果皮紙屑等丟棄的垃圾，原本潔凈的校園也不再潔凈了。更有一些高年級的大哥哥亂扔垃圾被發現后，還理直氣壯地對我們說多管閑事；有些班級對門前的垃圾也熟視無睹；面對這一切，作為實驗學校的學子，我們怎能坐視不理？為攜手共創實驗學校的和諧校園，在此我們向全校同學發出如下倡議：

一、以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衛生，做好清潔值日工作；

二、愛護教室公物，不在墻壁上亂寫亂畫；

三、不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學；

四、看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等，主動撿起來，放在垃圾桶里；

五、不在教室、走廊、樓梯間、操場等場所吃零食或其他食物。六，在小店購買零食后不要邊走邊吃。

同學們，校園同樣是你我成長、成才的搖籃，保護校園衛生同樣也是我們義不容辭的義務。當你看到我們慈祥的老校長撿起你隨手扔的垃圾時，你不覺得羞愧嗎?當你看到有些小弟弟小妹妹都能主動撿起或是主動把垃圾丟進垃圾桶時， 你的臉不覺得紅嗎？同學們， 讓我們立即行動起來，自覺增強保護校園環境的意識，做維護校園環境衛生的小衛士。

你帶走的是垃圾，留下的是干凈。你扔下的骯臟，撿起的卻是品德。 人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里。學校校園的衛生維護要靠你、靠我、靠我們共同努力，讓我們共同

生活學習的校園變得更加美麗！ 讓我們都記住：學校是我家，衛生靠大家；誰要扔垃圾，人人舉報他！

小學生校園倡議書2

尊敬的校領導：

你們好！

我們的校園好似一座美麗的大校園，那里有百花盛開的后花園，有綠如筆毯的足球場，有郁郁蔥蔥的樹木。我在這個美麗的校園學習、生活已有六年之久。早晨，伴隨著冉冉升起的朝陽，我來到學校；晚上，踏著夕陽的余暉，我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處，使我和這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。

但是，在這充滿詩情畫意和現代化氣息的校園里，我們不難發現它或多或少還存在著一些不盡如人意的地方。例如校園的后花園，有的同學竟然將食品包裝袋隨手丟入清澈的湖水中，水面上橡皮筋、網狀物、食品袋等更是隨處可見。學校走廊上、操場上、小徑旁、花園中，我們常常能見到揉成一團的紙屑。有些紙上甚至沒有寫過一個字，就被人丟棄；一個完好的本子，被人撕裂后，塞滿啦排水道。有些同學，他們寫錯字以后不用橡皮擦擦掉重寫，而是很干脆地撕下整頁紙。像這樣不愛惜環境、浪費資源的現象還有很多。

尊敬的學校領導，為了能讓我們的校園更加美麗。我向學校提出以下建議：

一、在學校開展“節約資源，人人爭當環保小衛士”的活動，通過廣播、雜志、貼畫等形式向學生宣傳保護環境的知識。在視覺、聽覺的強大攻勢下，自然會讓每個同學都能認識到浪費資源、污染環境是可恥的，從而志愿加入到保護環境、節約資源的行列中。

二、在校園內加強環保管理。對愛護環境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進行適當的獎勵。對不良行為做出合理批評。

三、經常舉辦環保活動。收集學校的白色污染物，集中起來，換取相應的物質或精神獎勵。這樣既可以達到清潔學校的目的，又可以讓保護環境人人有責的理念深入人心，可謂事半功倍。

希望我校領導能在百忙之中看看我呈上的這份建議書。我衷心希望我的這一紙建議能為學校未來的宏偉藍圖增添一抹色彩。

祝福學校的明天更加美好！

小學生校園倡議書3

親愛的同學們：

中華民族素有“禮儀之邦”的美譽。溫文儒雅，落落大方，謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。尤其奧運會在中國舉辦，中國成為世界的焦點。學校是育人的搖籃，在學校園這片環境優雅，文明高尚的凈土上，中學生應該做舉止得體，行為規范的天之驕子。美中不足的是，在我們的校園，在你我身邊還存在著一些不文明現象，這不僅影響個人的道德修養，而且還會影響到我們附中分校的形象，在一定程度上有損祖國的形象。為此，我們學生會向全校同學發出倡議：積極行動起來，說文明話，做文明事，成文明人。請按照以下嚴格要求自己。

1。 語言文明，不講臟話；舉止得體，使用文明禮貌用語；尊敬師長，主動向老師問好。

2。 團結同學，事事能謙讓，處處講誠信。

3。 注意公共衛生，不隨地吐痰，不亂扔亂丟，不踐踏草坪，不踩折花草，不破壞校園措施。

4。 尊敬師長，上課專心聽講，不吃零食。

5。 不在教室內大聲喧嘩，在走廊內追逐打鬧。

6。 愛護公物，不在課桌上亂刻、亂寫、亂畫。

7。 上下樓梯，自覺遵守并維護秩序。

同學們，讓我們以謙虛的態度，積極自查糾正，找出自己及身邊的不文明言行并加以改正。讓我們共同努力，創建整潔、優美、文明的校園環境，讓文明禮貌之花開遍我們校園！讓我們樹文明儒雅之風，從你我做起，從我們身邊的每一件小事做起。共創附中的美好明天！

讓我們用文明譜寫青春之歌，讓青春與文明同行！

讓文明不再是內在純粹的理念，而是個人的自覺言行！

讓文明不再是外在強加的約束，而是內化的集體自律！

小學生校園倡議書4

每個學校的環境就像每一個學校的臉一樣，如果干凈，別人會說這所學校是非常的好的。保護環境，其實是我們每所學校學生的義務。為此，我向全校同學發出教室衛生的倡議，讓我們從今天起開始努力做到以下幾點：

1、禁止同學們帶零食飲料進入教室。

2、因為教室灰塵多，要經常灑水。

3、每周必須擦窗一或兩次。

4、每天必須擦黑板。

5、禁止在室內隨地扔垃圾，紙屑。

6、禁止同學們把老師用的粉筆隨處亂扔。

7、禁止同學們玩紙質東西。

同學們！教室就像我們在學校里的家，讓我們好好愛護它吧！

xx

20xx年12月1日

小學生校園倡議書5

當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當我們在窗明桌凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時，定會倍感心情舒暢。優美的環境讓我們懂得珍惜，學會愛護;優美的環境，讓我們知書達禮，更加文明;優美的環境，讓我們學習進步，道德高尚;優美的'環境讓我們學會謙讓，學會做人。在優美的環境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養，我們滿懷激情，暢想未來。

講究衛生是一個文明程度的重要標志，是衡量一個人道德品質的重要標準，講衛生的人就是有道德的人，不講衛生的人就是缺乏道德的人。學校是我們學習生活的重要場所。校園衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，是學校對外形象好壞的直觀影響因素。

可是，在我們的校園里，由于有一些同學的不良習慣，校園里經常散落著同學們留下的瓜子殼，糖果紙，塑料瓶，口香糖等;由于有一些同學總是在操場上吃食物，弄得操場油跡斑斑，諸如此類的行為嚴重影響了我們學校和師生的形象。

同學們，你扔下的是骯臟，撿起的卻是品德啊。

眼下，我們長沙市電子工業學校正在開展爭創全國文明城市的活動，作為一個在長沙生活的一個中職生，應該怎樣貢獻自己的一份力量呢?我們認為大家應該，從自己做起，從身邊做起的每一件維護環境衛生的事情.首要的就是要宣傳國家對衛生環境的法規,維護好校園環境,從自己做起,從每件事做起。

方寸綠地，滋潤人心。有人說學校是人類文化沙漠里的綠洲和知識的殿堂，它神圣而圣潔，肩負著知識的萬代傳承，文化的脈脈相傳。因此，維持校園的潔凈就是維護大家接受知識的權利。請大家還給校園那一份久違的干凈吧。

在此，請允許我代表校團委,學生科、“青年志愿者服務隊”、“校園環保志愿隊”向全校同學們發出如下倡議：

1、遵守國家制定的有關環境衛生的法規和校領導制定的環境衛生的規章制度,并做好義務宣傳員和模范的執行者.

2、以愛護校園環境為己任，校園潔境，匹夫有責。

3、不亂扔垃圾，不亂吐痰，不亂踩綠草.

4、看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等，主動撿起來，放在垃圾桶里。

5、不在校園建筑物上或樹木上亂刻亂涂亂畫。

人人都渴望擁有一個美好的校園，人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里，同學們，我們是學校的主人翁，讓我們行動起來，自覺增強保護校園環境的意識，做校園環境衛生的小衛士吧!

小學生校園倡議書6

尊敬的領導：

你們好！

當我們進入校園的那一刻起，這里就成為了我們的另一家。我們在這里生活，在這里學習，慢慢的，我們開始成為了真正的一家人。不管是和同學們相處，還是和老師相處，我們都彼此熟悉，彼此了解，這樣的我們，就像是在一個很大的家庭里一樣，感到溫暖，也感到非常的快樂。所以親愛的同學們，對于我們的校園而言，我們需要好好的去愛護，去珍惜。只有每個人都把校園當做成為自己的一部分，我們這個集體才會越來越好，我們校園也才會更加的和睦、美好。

小學時光雖然很漫長，但是其實一眨眼也就過去了，所以我們不得不去好好珍惜當下，珍惜在校園里學習的每一分鐘。時間就像是列車一樣，只會往前開，從來不會因為你的落后而停留。所以我們只有趕在時間的前頭，才有可能在這樣的一次經歷中收獲到更多的東西，也才可能在這樣的一次經歷當中實現自己最初的渴望。所以同學們，讓我們一起愛護校園，愛護公共設施，愛護每一株小花小草，愛護每一處優美的風景吧。

只有我們每個人都有一份愛，我們的校園才會越來越和睦，我們個人也才會有一個更好的成長。維護好校園文明，維持校園進步，不僅僅是對這個集體的貢獻，更是對我們每個人的一種激勵，所以親愛的同學，我相信我們是可以做到勇闖無敵的，我們是可以做到去保護這一切的，就讓我們一起做起來吧，就讓我們一起在這條陽光之道上多去實現自己的價值和理想吧！

愛校園，不只是我們每個人身上的一份責任，也是我們每個人成長當中必定要經歷的一些事情，為什么一個人的責任感很重要，因為責任感往往能代表的就是一個人的品質，他是不是可靠的，往往也能從責任上看出來，所以對于我們學生而言，愛護好自己的校園，是我們可以做到也必須去做到的事情，如果我們連這一點責任感都沒有，又有什么能力去做更多的事情呢？

愛我校園，就讓我們從自己開始，從身邊的小事開始，從此刻開始，讓我們一起去做這樣的一件事，讓我們一起用行動影響更多的人，達到更好的一個效果，成為老師心目中的好孩子，家長眼里的好寶貝！一起愛護校園，健康成長吧！

倡議人：xxx

20xx年x月x日

小學生校園倡議書7

同學們：

隨著社會的經濟發展，我們居住的地球環境嚴重污染，現在一線城市已經開始了垃圾分類，可我們居住的四線城市——安慶卻還沒有進行垃圾分類。

每天走到校門口，馬路兩邊的垃圾堆的如同一座座“垃圾山”。有的是喝完的豆漿瓶，有的是吃完早點后亂丟的塑料袋，一個個垃圾完美的避開了自己應該呆著的垃圾桶。還有小區里被風吹下來的樹葉，醫院里丟棄的廢棄針管，菜市場里賣剩下的魚肉，蔬菜和工廠里的廢棄電池……

我們都知道，現在的垃圾可以分為三大類。第一類是廢紙，金屬等可回收垃圾，他們可以循環利用，變廢為寶，長期給人類做貢獻。第二類是菜葉，果皮等不可回收垃圾和廚余垃圾。這種垃圾可以制成農家肥，促進農作物生長。第三類則是廢棄電池等有害垃圾，這種垃圾對于人體和土壤的危害極大，還會產生嚴重的化學反應。一般含鉛汞的廢電池可以交給廢電池回收機構處理，不含鉛汞的廢電池可以直接扔在城市分類垃圾箱里。垃圾分類從我做起。

1、不亂丟垃圾。

2、不私自處理各種垃圾。

3、要把各種垃圾分類好。

4、不要把廢電池等有害垃圾填入土里或丟入河中。

一屋不掃，何以掃天下？為了更好地保護好地球環境，同學們，讓我們行動起來吧，從自我做起。

xxx

11月30日

小學生校園倡議書8

親愛的同學們：

走進我們可愛的學校，我們每個人都能感受到她的潔凈和美麗，一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園。但近來我們的草坪在哭泣，小花在落淚，地面和墻壁在抗議！因為有的同學往地上亂丟果皮紙屑，有的同學摘花搖樹，有的同學踐踏草坪，有的同學在墻上亂涂亂畫，在校園的路上、地上、墻上亂吐口香糖……我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環境中學習生活，健康地成長，而美麗的環境需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。在此，我們向全體同學和教職員工發出如下倡議：

一、不帶不吃零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響，如零食中多余的熱量會使我們身體變得肥胖，零食中的色素和防腐劑會損害我們的健康。

二、不亂丟果皮紙屑及廢棄物，進行垃圾分類，回收廢紙和易拉罐等可利用的物品。“世界上本來沒有垃圾，只有放錯了地方的財富。”回收廢紙可以使我們的大片森林免遭砍伐，回收藏易拉罐等物品我們可以用來制作工藝品，裝點我們的生活環境。建議在各班教室和老師辦公室設立一個廢紙回收箱，每個同學準備一個廢紙回收袋，德育處和少先隊大隊部進行不定期檢查。

三、在校園內不吃口香糖，不隨地吐痰，主動清理地面和墻壁上的污垢。

四、不踐蹋草坪，不摘花搖樹。“小草也有生命，需要你我的共同呵護”，“讓我們大家一起來欣賞美麗”。

五、吸煙有害健康，讓我們共同營造一個無煙校園。

六、主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養成“文明清潔”的良好習慣，共同創建一個美麗的校園。

同學們，老師們，職工同志們，讓我們人人動手，為創造一個現代化的、美好的學習生活和工作環境而共同努力吧！

南京市江寧實驗小學

小學生校園倡議書9

親愛的老師。同學們：

大家好！

為迎接我們未來的校園，我倡議我校全體同學、教職工，從我做起，從班級、及個人所在家庭做起，將日常生活、工作等各個方面都納入環保文明化與科學化、健康美好化的軌道上來。主要從以下幾方面去認識、去行動：

一、生活、工作、學習等各方面處處節約資源，節約用水、用電等等，節約要從零星點滴做起，杜絕各種流失與浪費資源的漏洞與死角。

二、廢紙、廢塑料、廢舊金屬等等所有可回收利用的物資都應盡量分類回收，以實現資源循環利用，從而節約資源、減少垃圾污染。

三、努力學習，掌握現代科學技術與先進文化理念與知識，學習掌握有關環保知識，提高保護人類共同家園的意識，要認識到“世界上只有一個地球家園——所有人也只有一個身體，節約循環使用好各種東西。”總之，通過不斷學習努力，立志做有益于地球環境，有益于人類可持續發展的世紀新人。

四、希望廣大同學，既能從自我學起，從自我做起，又能將新世紀環保、健康理念向全社會各個方位傳遞，使之盡人皆知、盡人皆行......

廣大同學，面對全球一體化緊密相關的新世紀地球村時代，未來的校園離我們并不遙遠。讓我們攜手同心，以實際行動來打造我們未來的校園，為我們的校園生活更加光彩吧！

小學生校園倡議書10

老師們、同學們：

勤儉節約是中華民族的傳統美德，環境保護是我們的生存之本，節儉辦學是學校發展的內在動力。居安思危、戒奢以儉、環境保護、節約資源，利在當即、功在千秋。我們向全校師生發出如下倡議：

一、節約每一滴水

1、養成良好的用水習慣，自覺做到愛水惜水節水。做到人走水斷，嚴防跑冒滴漏;

2、控制出水量，避免“長流水”;

3、發現水龍頭滴水主動擰緊，發現供水設施損壞及時報修。

二、節約每一度電

1、充分利用自然光照，盡可能關閉照明電源或減少照明源數量，杜絕長明燈，做到人走燈滅;

2、減少空調等大功率電器的使用時間，合理控制電器使用功率;

3、辦公設備、實驗設備使用完畢后及時切斷電源，減少待機消耗;

4、辦公室、實驗室、學生公寓不使用違章電器，不使用不相關電器，離開房間及時關閉所有電器電源。

三、節約每一粒米

愛惜糧食，杜絕浪費，節約每一粒米，節約每一盤菜，減少剩飯剩菜。

四、節約每一項耗材

1、充分利用現代辦公手段，開展電子辦公，減少紙張使用量，提倡雙面用紙;

2、減少一次性簽字筆、紙杯等日常用品使用量;

五、互相監督，共建節約型、環保型校園，作到勤儉節約人人有責，人人負責，關注每一項節約環節，堵塞每一處浪費漏洞，把節水、節電、節糧和節約耗材變成我們自覺的行動。

老師們、同學們，資源是人類生存之本，“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”，讓我們行動起來，在學校黨委和行政的領導下，從我做起，從今天做起，從點點滴滴的小事做起，在學校掀起一個反對鋪張浪費、提倡勤儉辦校的新高潮，以實際行動迎接我校教育教學水平評估。齊心合力，共建節約型、環保型校園。

小學生校園倡議書11

親愛的同學們：

空蕩蕩的教室依然燈火通明、無人使用的水龍頭還在流水，白色垃圾四處可見也許這并沒有引起你的重視。舉手之勞大家可能沒有意識去做，如果每個人都行動起來，就積少成多，聚沙成塔。讓我們把節約與環保當作習慣。

學校是我們共同的家園，以實際行動反對浪費、支持環保，是我們每位同學的責任。千里之行，始于足下；建立一個合格的綠色校園，要從我做起、從身邊做起、小事做起。因此，我們要做到：

1、節約用水，珍惜水資源。合理使用自來水，盡量做到一水多用；愛護飲水設施，嚴防滴、漏的現象發生。

2、節約用電。充分利用自然光照，杜絕 “長明燈” ；在教室請及時關掉相應電源，做到人走燈滅。

3、減少對一次性物品（如餐巾紙、紙杯、一次性筷子、塑料方便袋等）的使用，避免資源浪費和環境污染。

4、愛護校園環境、公共設施。養成良好的衛生習慣，不亂扔瓜皮果殼、紙屑，不隨地吐痰，不在教室課桌、墻壁上涂畫。

同學們，讓我們攜手努力，從現在做起，從身邊一點一滴的日常小事做起，一起美化我們的校園環境，共建綠色校園，將綠色作為我們生活的主旋律，用行動肩負起環保的重任。

倡議人：_________

時間：____________年______月______日

小學生校園倡議書12

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

當你們在這美麗的學院中熱情工作、學習，為我們美好的未來而努力著時，相信我們每一位老師和同學都渴望有一個干凈而整潔的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個良好的生活環境。建立節約型和環境友好型校園，這不僅是學校自身發展的需要，更是我們全體老師和學生應有的社會責任，為了增強大家的環境保護意識，讓校園、班級環境更加整潔靚麗，有利于創建綠色和諧的校園環境。

文化傳媒系團工委全體人員懇切地向學院全體師生們提出如下倡議：

1、樹立綠色文明觀念，自覺關心環境狀況，把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分。

2、不在教室吃零食，不亂扔垃圾，果皮紙屑，不隨地吐痰，不隨意采摘校園的一草一木，愛護公共綠地。

3、節約用水，珍惜水資源，減少水污染;節約用電，做到人走燈滅，避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發生。

4、生活節儉，不隨意浪費糧食，不剩飯，培養良好的生活習慣。

5、從我做起，號召全體師生樹立環保意識，為創建綠色和諧校園出自己的一份力。

中華民族歷來倡導節約，讓我們義不容辭地承擔各自的使命，樹立環保意識，養成節約資源的習慣，從我做起，從現在做起，從點滴小事做起，為共建環境友好型的和諧校園而努力!

小學生校園倡議書13

各少先隊中隊及全體同學們：

金秋時節，碩果累累，又是一個收獲的季節，又是一個明麗的秋天，新的學期，新的起點，新的挑戰。再過幾天就是共和國63華誕。為了美化環境，凈化校園，營造一個干凈、整潔、和諧、文明的校園。學校少先隊特提出：“學校是我家，清潔靠大家”口號，從我做起，從小事做起，從現在做起，爭做校園文明先鋒。向全體師生發出如下倡議：

1、不斷加強道德修養，完善自己的世界觀、人生觀和價值觀，爭做模范中學生。

2、愛護學校一切公共財物。不踐蹋草坪，不攀枝折花，愛護花草樹木。不刻劃桌椅，不故意損壞門窗、安全指示、開關及其他公物。

3、凈化語言環境，不說贓話、粗話，不在走廊內追逐打鬧，使用禮貌用語。

4、上下樓梯講秩序，真正做到“禮讓右行”。

5、校園內課間不吃零食，不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑及廢棄物，主動撿起別人丟在地上的垃圾。

6、讓綠色走進班級。班級內窗明幾凈，物品擺放整齊；主動清理地面和墻壁上的污垢。

7、以節水、節電、節糧為榮，隨手關緊水龍頭，節省每一度電，每一滴水，珍惜每一顆糧食。

8、少用一次性制品――節約能源，維護環境整潔。

人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里，同學們，我們是學校的主人，讓我們行動起來，自覺增強保護校園環境的意識，讓知識在健康的環境中傳播，讓美好的青春在純凈中飛揚！讓我們一同努力，唱響文明的主旋律！

倡議人：_________

時間：____________年______月______日

小學生校園倡議書14

為營造安全的校園環境，增強廣大學生的自律守紀意識，推動校園精神文明建設，讓每一個你我他在和諧的環境中快樂成長，在4月文明紀律安全教育月即將到來之際，我系提出以下倡議：

一、增強自律意識和安全憂患意識。在教室，不遲到，不曠課，不早退，遵守課堂紀律。在宿舍，堅決杜絕大功率電器的使用，不私拉電線。若宿舍無人時，確保電器斷電。

二、增強自我防范意識。注意人身和財產安全，遠離施工地和高危建筑物，不要把貴重財物放在教室和宿舍。外出或串門時檢查宿舍門窗是否關閉，放假回家選擇正規交通工具，減少安全隱患。

三、增強自我管理意識，提高自身修養。公共場所注意言行舉止，不斷提高思想道德水平，做安全文明紀律月的傳播者、踐行者和維護者。

四、增強食品安全和衛生管理意識。按時作息，養成良好的生活習慣，保持宿舍衛生，不在宿舍內養寵物。注意飲食衛生和食品安全，不吃過期產品。

同學們，我們正值花樣年華，我們共同擁有這片美麗的校園。維護校園安全，促進校園和諧，是我們應盡的義務；倡導文明行為，遵守校規校紀，更是我們須要踐行的承諾。讓我們積極行動起來，將“講文明、守紀律、保安全、促和諧”落實到校園的每個角落，根植到每位同學的心中，為創建和諧校園共同努力！

小學生校園倡議書15

親愛的同學們：

你們好!

抬頭望，朵朵白云依舊點綴著我們頭頂的這片藍天，可是，我親愛的朋友，當你獨自一人踏在這校園里的綠茵地時;當陣陣花香迎面撲鼻而來時;當那片片黃葉隨風飄落時;當潔白的雪花揚灑在你的肩上時，你是否有些許的欣慰，抑或是淡淡的感傷，在每一天上帝賜予你的864秒中，你是否曾舍得用其中的一秒來留意、思索一下你身邊所有的一切?

來到工大，曾經的夢成為了現實，但同時還有更多的夢需要我們去實現。擁有美好的校園環境，是我們的共同心愿。用心去關注環境的變化，用熱情去傳播環保的觀念，用行動肩負起環保的重任，也是每一個工大學子的使命。

黨的章程提出，必須把建設資源節約型、環境友好型社會放在工業化、現代化發展戰略的突出位置，落實到每個單位、每個家庭。

在此，我們向全校同學發出以下倡議：

倡導文明行為，不隨地吐痰，不亂扔臟物，不踐踏草坪;

節約用電，隨手關燈、關掉長時間待機的電腦;

節約資源，復印紙張雙面使用，能用一張不用兩張;

請隨手關緊水龍頭，提倡一水多用;

使用可再生材料制成的工作生活用品;

出行盡量乘坐公共交通工具或步行;

使用無磷洗滌劑，減少污染;

廢舊電池請勿亂扔，要放入指定的回收箱內;

奉獻社會，傳遞愛心，傳播文明，構建和諧社會，促進社會進步。

同學們，你們知道嗎?全中國每人每天節約一張紙，那么一年就可少砍伐1581666棵樹，如果工大每人每天節約一張紙，那么一年就可以節約625張紙，一年相當于少砍32棵大樹。

“不積小流，無以成江海;不積跬步，無以至千里”，從點點滴滴做起，將環保當作譜寫生活樂章的一部分，你會不經意的發現，原來生活里這些跳動的音符又為你撐起了另一片藍天，那里有鳥語花香，有綠樹紅葉……

“時尚環保，攜手共創”。大家一起行動起來吧!

小學生倡議書

小學生倡議書1

廣大市民朋友：

文明交通是人類文明的標志。自覺遵守交通安全法規，在全社會倡導文明交通新風，摒棄不文明交通陋習，是每一個公民應盡的責任和義務。為進一步深化文明城市建設，我市將開展“文明交通遵德守禮”活動。在此，都江堰市文明辦和都江堰市公安局交通警察大隊向廣大市民發出倡議：

一是積極倡導“六大文明交通行為”。即大力倡導機動車禮讓斑馬線、機動車按序排隊通行，機動車有序停放，文明使用車燈，行人、非機動車各行其道，行人、非機動車過街遵守信號燈指示等文明交通行為。

二是自覺摒棄“六大交通陋習”。即自覺告別機動車隨意變更車道、占用應急車道、開車打手機、不系安全帶、駕乘摩托車不戴頭盔、行人過街跨越隔離設施等交通陋習。

三是堅決抵制“六大危險駕駛行為”。即堅決抵制酒后駕駛、超速行駛、疲勞駕駛、闖紅燈、強行超車，超員、超載等危險駕駛行為。

提高市民文明素質，提升城市對外形象是我們共同的責任和義務，目前都江堰市正在深化文明城市建設，需要你的積極參與和支持配合。

為此，讓我們攜起手來，從現在做起，從自我做起，從小事做起，做文明人、走文明路、開文明車，充分展示我們都江堰人民的文明形象，自覺遵守交通法規，做到文明出行，共同維護旅游城市形象，共建“文明都江堰，平安都江堰，魅力都江堰”!

倡議人：XXXX

20xx年XX月XX日

小學生倡議書2

廣大市民朋友們：

為了使我們能有一個更清潔、安全、祥和的節日環境，向大家大力倡導文明、低碳、綠色、環保的生活方式，煙臺市環保局聯合我市新聞媒體向社會發出如下倡議：

一、不燃放、少燃放煙花爆竹。選擇電子爆竹、喜慶音樂、鮮花等新穎、安全的喜慶方式，主動從少購買一串鞭炮、少燃放一枚禮炮做起，減輕市區空氣污染，營造文明、安全、宜居環境。

二、樹立綠色生活消費理念。做到公共場合不要吸煙。節約糧食，反對浪費，提倡光盤行動。盡量不購買、不經銷過度包裝的商品，自帶購物袋，少用一次性塑料袋和一次性木筷，減少資源消耗。不參與露天燒烤，不消費露天燒烤食品，不露天焚燒垃圾，營造綠色環保過春節的節日氛圍。

三、提倡低碳出行。春節期間，出門或探親訪友盡量乘坐公共交通工具、騎行或步行，減少機動車排放污染。

四、倡導文明祭祀。改變燒紙等傳統祭祀方式，盡量采用電子燈燭、鮮花祭奠等文明環保祭祀新方式。

五、企業要講環保、講誠信。遵守環境保護各項法律法規，落實環保管理制度和突發環境污染事件應急措施，確保治污措施正常運行、達標排放。

六、傳播生態文明理念。主動向身邊的親戚、朋友傳播綠色環保的生活方式和理念，爭做生態文明傳播使者。

簽名：xxx

日期：年 月 日

小學生倡議書3

同學們：

良好的行為影響你的一生，如果播種行為，收獲的是習慣，播種習慣，收獲的是性格，那么播種性格，收獲的將是人生。為了讓同學們改變不良習慣，養成良好習慣。我們學校雙學月開展“爭做文明小學生”活動。倡議如下：

1、嚴格按學校《三管管理制度》要求去做。一定要管住自己的口。不隨地吐痰。不說臟話。不能謾罵同學、班干部或學校檢查干部。不吃零食。不頂撞老師。一定要管住自己的手。不隨地亂扔果皮紙屑。不打人，不以大欺小。不損壞公物。不隨意亂涂亂畫。不亂折花草、樹木。不經允許，不得拿別人錢物。同學之間不得拉拉扯扯。一定要管住自己的腳。不把腳放在凳子、桌子橫橧上。下樓時不要滑樓梯。不在墻壁上亂踢亂涂。進出教室不踢門。不扒高上低。不踐踏花草樹木，不沿花帶。不準亂跑，不準追逐打鬧。要走人行道，遵守交通規則。

2、不能違反《安全教育十條禁令》

一、防車：不騎自行車；走路靠右行，走人行道；不在路上追打、嬉鬧、玩耍；穿越公路時一站、二看、三通過；在路上寧等三分，不搶一秒；不準追、爬各種車輛。

二、防水：不到河里、水庫、水塘洗澡；不到河邊、水庫、水塘邊玩耍。

三、防火：不帶引火之物，不點火，不玩火。

四、防電：不觸摸插頭、插座、電線、電器。雨天響雷不到戶外去。

五、防食物中毒：不吃過期變質食物，不喝不潔凈的飲料，不吃不衛生食品。

六、不到游戲廳、錄像廳、歌舞廳、滑冰廠玩耍。

七、學生之間不準追打戲鬧，亂竄亂跑，不能隨意亂拋危害他人的物品。

八、不準攜帶危及人身安全的物品如：匕首、飛鏢、火槍、弓箭等，不準爬低上高，不準到危險地方玩耍。遇到危險事要先求助，再求救，要確保自身安全。

九、不準賭博、吸煙、喝酒，不看淫穢、武打等心理不健康的書刊、錄像。

十、不準亂扔果皮，紙屑，不準隨地吐痰，不得隨意亂涂亂畫，不準損壞公共財產。按時上學，放學準時回家。不經家長和老師同意，不準私自外出，不與陌生人接觸。如有原因需離校，必須寫出請假條，經老師批準，并通知家長將學生帶走方可離校。學生自己需外出必須由家長帶領。做好預防狂犬病、傳染病。

3、嚴格遵守校紀班規，關愛班集體，不給班集體抹黑。

4、上課前準備好需要用的書、練習本和其它學習文具，以免上課時用再尋找這些用具而影響聽課效果。課堂上有紀律，認真聽講，按時完成作業，做到今日事今日畢，今日不畢不休息。在學習上要有吃苦耐勞、不服輸精神。

5、要有良好的衛生習慣，尤其是講究個人衛生，至少兩周一洗澡（有條件一周一洗澡），一周一換洗衣服，夏天一天一換衣。不管在家還是在學校都要落物有序，不能檢查時才整理物品。要養成落物有序的習慣。

文明小學生要做的事情還有很多很多，只要我們現在從一點一滴做起，不斷學習，不斷進步，就一定會成為一名文明小學生。

小學生倡議書4

各位老師、同學們：

在我們盡享社會的發展所帶來的祥和與幸福時，我們還要警惕一些邪教組織打著科學和善良的幌子，危害社會。他們大肆宣揚封建迷信、歪理邪說，蠱惑人心，毒害群眾，尤其是我們的青少年。為配合在全國開展以“崇尚科學、關愛家庭、反對邪教、珍惜生命”為主題的反邪教警示教育活動，從根本上遏制邪教活動的發展勢頭。現結合我校實際，提出以下倡議：

1、全校教師要把反邪教警示教育，作為當前學校思想政治工作和德育工作的重要內容，將警示教育工作與自己的教育教學工作相結合，大力宣傳反邪教警示教育活動的重要性，讓同學們認清邪教的本質和危害。

2、同學們要努力學習，提高認識，用科學知識武裝頭腦，從自身做起，反對邪教，遠離邪教，不信邪教，拒絕邪教，以文明進步的思想言行，塑造當代青年健康向上的精神風貌。

3、全校師生要自覺擔當傳播科學文化知識的使者，充分發揮教育的優勢，通過“小手拉大手”活動，由自己帶動家庭，由家庭影響社會，筑就一面抵制邪教的銅墻鐵壁。

“正勝邪則治而安”。讓我們團結起來，共襄義舉，并肩作戰，從根本上消除邪教的危害，使社會正氣高揚，讓人民身心健康，共同營造一個科學、文明、健康、和諧的生活環境。

倡議人：XXX

時間：XXXX年XX月XX日

小學生倡議書5

親愛的市民朋友們：

小餐桌，大文明。餐桌文明是社會文明的重要組成部分，承載的不僅僅是人類的生生不息，更傳承了中華民族的優秀文化，體現著中華民族幾千年來的傳統美德。

為大力倡導節儉惜福的餐飲文化，在新春佳節來臨之際，我們向廣大市民倡議：

一、弘揚傳統美德，倡導文明新風，倡議書《文明用餐倡議書》。勤儉節約、珍惜糧食、尊重勞動成果是中華民族的傳統美德，是一個民族文明程度的重要標志。我們每位市民都要牢固樹立節約光榮、浪費可恥的思想觀念，自覺弘揚中華民族的傳統美德，積極營造溫馨、和諧、安全、健康、科學、文明的就餐環境。

二、樹立綠色理念，倡導勤儉節約。市民要理性消費，家庭聚餐要按需籌備，厲行節約，反對浪費。飯店聚餐要按需點菜，做到不剩飯、不剩菜，吃不完就打包，享受“文明用餐，節儉惜福”的快樂人生。市民文明用餐倡議書。餐飲行業要引導消費者吃多少點多少，不強推高檔宴席、高檔菜品和奢華附加消費，積極倡導“半份半價”、“小份適價”的服務理念，做到經營合法、誠實守信、服務優質、管理規范。

三、遵守道德規范，倡導文明用餐。市民要自覺遵守餐飲場所道德規范，不肆意大聲喧嘩，自覺維護用餐環境，不在禁煙場所吸煙，講究用餐衛生，不帶寵物進入餐廳。注重低碳環保，推行“公筷公勺”，拒絕使用一次性筷子，倡導餐桌禮儀，謹記開車不喝酒，酒后不駕車。

四、關愛生態環境，倡導科學飲食。市民要樹立科學的飲食養生新理念，科學搭配，注重營養，追求健康，摒棄酗酒、暴食等不良飲食陋習。珍惜生態資源，不消費國家明令禁止的野生保護動物，達成人和食物的和諧，從尋常食物中吃出健康和營養。

市民朋友們，開展文明餐桌行動是我們共同的心愿，讓我們迅速行動起來，以文明用餐為突破口，從現在做起，從我做起，從小事做起，從點滴做起，與文明握手、與陋習告別，以實際行動傳承中華民族的傳統美德，為創建全國文明城市營造優良的飲食文化環境。

小學生倡議書6

各位親愛的同學們：

勤儉節約是中華民族的傳統美德，是社會文明進步的重要標志。作為新時期的中學生，我們應該樹立正確的節約觀，“以勤養志、以儉養德”。當前，我校正以建設“節約型校園”為目標，大力倡樹節約意識，堅決杜絕鋪張浪費，要求全校師生崇尚節儉，除掉陋習，從我做起，從現在做起，從點滴小事做起，爭做勤儉節約的模范，為此，學校特向全體師生發出如下倡議：

1、節約用電。人走燈熄，堅決杜絕長明燈。禁止在教室、宿舍內充電，使用大功率電器。節約用電，人人有責。

2、節約用水。用后擰緊水龍頭，堅決杜絕“長流水”，發現“跑、冒、滴、漏”及時報修;洗碗一定到洗碗槽處洗。提倡一水多用，以節約用水為榮。

3、節約糧食。各班堅決貫徹各級部門提出的“光盤行動”飯碗里有飯菜，堅決不出教室;大家吃飽，反對“大吃大喝”，堅決杜絕浪費食物;提倡能吃多少打多少，不剩飯菜，不浪費一粒糧食。不吃零食，多為父母著想，了解父母掙錢的艱辛。

4、節約用紙。草稿紙雙面使用，不浪費一張紙;學生作業本提倡使用正反兩面;因為幾張紙也許就是一棵樹。

5、低碳生活從我做起。低碳始于生活細節。提倡騎自行車或步行等綠色出行;正確使用學校和家里的電器設備，不用時請關機，盡量不要長時間待機。

6、少用“一次性”用品。盡量少用一次性紙杯、飯盒等;用過的塑料袋盡可能多次使用，提倡使用購物袋;用完的“中性筆”換芯后再次使用，提倡用鋼筆;盡量不用一次性用紙，提倡用手帕和毛巾;能再生利用的物品一定回收。

7、愛護學校設備設施，厲行節儉資源共享。愛護學校的一草一木和所有設備設施;合理使用教學用具，盡可能延長其使用壽命和減少耗品使用量;教學、實驗、科研等設備，提倡資源共享;提倡使用公用設備、公共交通等。

同學們，“勤儉節約”是一種習慣也是一種態度，我們只要在舉手投足間稍稍留意一下“節儉”，就是一筆巨大的財富，就是為社會做貢獻。我們要轉變觀念，共同努力，從一點一滴做起，節約資源、保護環境。把“厲行節約”的傳統美德納入我校基本辦學理念，師生合力打造“節約型校園”。

倡議人：

20xx年xx月xx日

小學生倡議書7

親愛的同學們：

古人云：不學禮無以立。人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。文明禮儀是我們學習生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學文化知識，對人對己對社會又有何用？為進一步弘揚中華民族的傳統美德，切實培養高素質的人才。正安一中政教處、宿管辦、食堂向全校學生發出倡議，先從創建以下倡議開始，樹立現代文明意識，爭做文明人;勇于向陋習開戰，從自身做起，從身邊小事做起，養成良好的文明行為習慣。

一、做到墻上無腳印和球印。腳踏實地維護校園環境，摒棄“飛檐走壁”造污跡的惡習。

二、做到地上無果皮紙屑和痰跡。養成良好的衛生習慣，摒棄隨手亂扔垃圾、隨地吐痰的惡習。

三、做到上課無遲到、早退、曠課現象。珍惜學習知識的每一分鐘，摒棄隨意遲到、早退、曠課的惡習。

四、做到在食堂無文明現象。自覺維護食堂用餐秩序，摒棄隨意插隊的惡習;用餐安靜文明有序，珍惜糧食勤儉節約，不浪費一粒米一棵菜;要將餐具送到洗漱處，保持餐桌整潔干凈，不亂扔紙巾亂倒飯菜：愛護餐廳設備設施，不帶公共餐具出食堂。

五、無不關水龍頭和電燈現象。節約用水用電，遵守公寓規章制度，摒棄不關水龍頭和電燈的惡習。

六、無摘花和踐踏草坪現象，要愛護學校一花一草一木，摒棄隨意摘花和踐踏草坪惡習

七、無吵架、打架現象。舉止文明、言語得體，摒棄一言不和就動口動手的惡習。

八、無損壞公物現象。以校為家，愛護公共設施，不要損壞公物，發現損壞的公物及時與老師聯系，摒棄損壞公物的惡習

以上所述，看起來似乎都是微不足道的小事，但其恰恰反映了同學們的行為。同學們，文明禮貌是中華民族的傳統美德，從現在起做一個講文明、懂禮貌的好學生吧，讓文明之花在我們的校園永遠綻放。

倡議人：XXX

時間：XXXX年XX月XX日

小學生倡議書8

同學們，你們知道嗎，近年來，中小學生因交通事故傷亡人數觸目驚心，“車禍猛于虎”，也許一次交通事故就會造成終生遺憾，擁有安全、文明、暢通的交通環境是人人夢寐以求的，但是暢通交通，必須從我們每一個人做起，首先我們要學會走路，瞧，有人在說了，誰不會走路?可是最近就有不少人因為不會走路而被開罰單呢!你們千萬要記住，必須在人行道上行走，沒有人行道的靠右行走，不在馬路上追逐嬉戲，不貪圖方便而翻越、鉆跨交通隔離欄。不隨意橫穿馬路，過街時要走斑馬線，看清交通信號燈。紅燈行，綠燈行，做到文明走路。

騎自車的同學更要注意遵守交通規則，不能抄近逆行闖快車道，不能在快車道上與機動車搶行，不能騎車帶人，不能在人行道上騎車，以免撞傷別人，更不能雙手離車把耍車技!可不能拿自己的性命開玩笑呀!

第三、我們要學會乘車，在乘車時應井然有序，依次排隊候車，待車停穩后先上后下，前門上，后門下，不能將果皮紙屑丟出窗外，不能將頭和手伸出窗外，福州是我家，暢通文明靠大家。

同學們，讓我們珍愛生命，嚴格遵守交通規則，遠離危險，牢記“三會”：安全走路，安全乘車，安全騎車。做一名遵守交通法規的合格小公民吧!

此致

敬禮!

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

小學生倡議書9

親愛的同學們：

為保障公共安全和人身、財產安全，改善大氣環境質量，控制噪聲污染，《xx市禁止燃放煙花爆竹的規定》(以下簡稱《禁放規定》)已于20xx年1月1日正式施行。為落實《禁放規定》相關要求，度過一個清新、安全、歡樂、祥和的春節，特向全市中小學生發出如下倡議：

一、做禁放的參與者。積極響應學校通過手機短信、微信、電子郵等方式開展的“致家長的一封信”活動號召，明確要求，接受指導。通過一家人寫一篇心得體會、做一張手抄報等方式，分享自己參與禁放活動情況、體會感悟等。

二、做禁放的踐行者。嚴格遵守《禁放規定》，做遵規守紀好學生。自覺抵制違規行為，不購買、不燃放煙花爆竹，減少空氣污染，減少安全事故的發生。

三、做禁放的傳播者。“小手拉大手”，發揮主人翁的責任感和使命感，積極勸阻家庭成員和周邊親戚朋友隨意燃放煙花爆竹的不明行為。可利用微博、微信、QQ等方式，向親朋好友、社區居民宣傳不燃放煙花爆竹的好處，努力把不燃放煙花爆竹變成自覺行為，聚集起保護環境的正能量。

同學們，辭舊歲不需漫天煙火，沒有煙花爆竹的春節彰顯現代明；迎新春拒絕鞭炮聲聲，良好的公共環境是最普惠的民生福祉。城市是我們共同的家園，愛護她、呵護她是我們應盡的責任。為了生命安全，為了碧水藍天，讓我們立刻行動起，從現在開始，從每個人做起，共同營造安全、寧靜、清新的生活環境，共度溫馨和美佳節。

祝同學們新春愉快，快樂成長！

xx市教育局

20xx年1月24日

小學生倡議書10

親愛同學們：

當我們沐浴在父母的關愛下，享受溫暖，享受生活時，你可曾想過，就在我們這個城市，在我們身邊，仍有許多同學因家庭父母下崗、殘疾、重病、災害等原因造成生活困難，生活狀況極端堪憂，許多家庭支離破碎，許多同齡同學失去了往日的歡笑。他們生活的很艱難，甚至為上學的費用、吃飯的問題發愁。可是貧窮阻擋不了夢想，他們仍然認真刻苦地學習著!雖然我們和他們素不相識，但是愛是沒有邊界的!按照省、市少工委安排部署，團區委、區少工委決定在全區范圍內集中部署開展“心愿直通車”少年兒童關愛活動，結合我校實際，在此向大家發出倡議，開展“點亮小小心愿，愛心溫暖童心”愛心義賣活動。

“滴水匯成大江，碎石堆成海島”，賣品有價，愛心無價。每位學生準備1～2件義賣物品，義賣物品需經家長同意自愿參與，可以是自己多余的學習用品、看過的圖書、用過的玩具等，以自己多余的物品或創作作品為佳，每件物品都貼上標價(最多不超過10元)。班主任對售賣商品的價格要作指導，并列好清單。義賣活動由學校家委會成員(愛心媽媽)全程參與協助完成;義賣所得善款由家委會成員協助捐贈給西范小學的同學們。孩子之間在獻愛心的同時，可以淘到自己喜愛的物品，又能培養勤儉節約和商品互換意識。

孩子們伸出你的援助之手，捧出一顆心，獻上一點愛，共同參與到愛心義賣活動中來吧!

小學生倡議書11

親愛的家長們、同學們：

近年來，因未成年人沉迷網絡引起的社會矛盾凸顯，引發社會普遍關注。對于正處于成長關鍵階段的同學們而言，一旦沉迷網絡，可能導致學生發生認知混亂、情緒不穩甚至違法犯罪等問題，為維護同學們的身心健康，我們發出以下倡議：

一、健康上網

家長要以身作則，規范自身使用網絡的行為，并對孩子使用網絡的行為進行引導和監督，使孩子清醒認識網絡這把“雙刃劍”，合理利用互聯網，自覺遠離“低層次”網絡信息。

在電子產品中安裝中小學生網絡保護相關軟件，避免孩子接觸不良網絡信息。

二、少上網

家長要培養孩子興趣愛好，如做一些家務勞動、戶外活動、體育鍛煉等，豐富課余生活，合理安排上網時間。

有效引導未成年人進行有益身心健康的活動，預防和制止未成年人沉迷網絡游戲等不良行為。

三、文明上網

學生需要樹立正確的社會主義核心價值觀，抵制不文明的網絡言辭，上網時不說臟話，不發表攻擊性言論，不濫發電子郵件，不轉發謠言，自覺抵制不良網絡游戲，樹立健康生活理念。

堅持積極的，正確的輿論導向，傳播合法內容，在學校不討論、不宣揚網絡游戲內容。

讓我們行動起來，健康、科學上網。從我做起，從現在做起，杜絕網絡沉迷，合理安排時間，珍惜光陰，勤奮學習，切勿讓網絡毀了我們的未來，愿我們都能擁有更加燦爛輝煌的明天！

xxx

20xx年xx月xx日

小學生倡議書12

親愛的同學們：

大家好!

當大地新綠，萬物吐露芳之時，我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!幾十年過去了，我們不認識雷鋒，但雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中，雷鋒精神卻一代代的傳承下來。今天，在新的歷史條件下，尤其是在我們廣大少先隊員中，我們要把三月份作為學習雷鋒活動月，讓我們伸出自己溫暖的手，撒出一片赤誠，用我們的愛心喚醒孤獨，用我們的真誠幫助他人走出困境，用我們的熱情讓將要到來的三月溫暖起來。以雷鋒精神為一棵樹，為一朵云，為一個高尚的靈魂。“讓雷鋒精神之花開遍校園的每個角落”，在“學雷鋒活動月”中，讓我們把這句口號變成具體的行動吧。

沿著雷鋒的足跡，秉承雷鋒的精神，學校大隊部向全校同學發出如下倡議：

一、學習雷鋒助人為樂，勇于奉獻的精神。熱心幫助身邊有困難的同學，學會感恩、學會奉獻、尊重他人，為營造和諧幸福的'社會氛圍貢獻自己的一份力量。

二、發揚雷鋒的“釘子”精神，奮進求實，發奮學習豐富的科學文化知識，努力把自己培養成德、智、體、美、勞全面發展的現代化人才。

三、弘揚雷鋒勤儉節約、熱愛集體的精神。從我做起，從現在做起。節約一度電、節約一滴水、節約一張紙、節約一粒米。愛護公物，在日常生活中適度合理消費，同學間不進行物質條件的攀比。

四、繼承雷鋒嚴于律己的精神。立足校園，做好校園內的衛生工作，自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰;主動揀拾別人廢棄的垃圾并投入垃圾桶中;不亂采花草和踐踏綠化帶;自覺抵制在學校的墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為，保護校園環境衛生，爭做文明中學生。

五、愛護環境，詮釋新時代的雷鋒精神。結合平潭縣實施“生態聯動”戰略，打造“綠色平潭”工程，積極做到屋內陽臺種花，屋外空地植樹，把縣政府提出的“人樹一體”理念和“人人植樹、我與綠樹共成長”兩個主題實踐活動貫穿其中。

同學們，讓我們的雷鋒精神付諸實際。在實踐中加深對雷鋒精神的認識，在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮，使雷鋒精神在我們的校園內發揚光大，傳承不息。 親愛的同學們!在春風的沐浴中，你有什么樣的打算與行動來弘揚雷鋒精神呢?我們拭目以待!

小學生倡議書13

尊敬的老師、親愛同學們：

當我們朝氣蓬勃，肩負希望，懷揣理想，行走于人來人往的寬闊街道時，是否注意到交通線上隱藏的危險呢？一組組驚人的數字、一幕幕慘不忍睹的畫面、一個個載著錐心傷痛卻又一去不返的年輕生命，這一切的矛頭不約而同地指向了共同的事實；不遵守交通法規即是不珍愛自己的生命。

我們擁有年輕的身軀、遠大的志向，卻往往會忽略交通安全這種“小事”。據統計，20xx年，全國發生交通事故23.9萬起，造成67759人死亡，272125人受傷，平均每天死亡200多人。這一個個驚人的數字時時刻刻警示我們：對交通法規的忽視就是對安全的忽視、就是對生命的不負責任！親愛的同學們，請珍愛生命，為自己，為家人，為愛我的人，為我愛的人，因為生命不僅僅屬于自己！我們多么希望生活的每一天都五彩繽紛，每一天都能成為美好的記憶，為了你和家人的幸福，在此特向全體師生發出如下倡議：

一、崇尚守法的交通行為。自覺遵守交通法規，服從交—警指揮和按照交通信號燈、交通標志標線行車、走路。

二、崇尚禮讓的交通行為。積極開展車讓車、車讓人、人讓車、人讓人的“四讓”活動，自覺養成機動車、非機動車、行人相互禮讓的良好習慣。

三、崇尚文明的交通行為。堅持做到，行人走人行道，過馬路走人行橫道；乘坐公交車排隊上車，不在車廂內隨意丟棄雜物，不向車外亂扔雜物；主動為老弱病殘孕乘客讓座，最大限度地幫助他人，告別不文明交通行為。

四、崇尚模范的交通行為。行車走路，遵章守紀，爭當遵守交通法規的模范，以自身良好的素質感染和帶動其他交通參與者遵守信號、文明交通，在全社會營造“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”的良好氛圍。

五、崇尚安全的交通行為。樹立“安全第一”的意識，不無證駕駛，不酒后駕車。遵守交通規則是我們所有人應盡的義務，是我們每個人不可推卸的責任。只要我們每個人都嚴守交通法規，我們的社會就會向著文明的彼岸又邁進一步。文明城市呼喚文明市民，文明市民爭創文明城市，我們相信：人人文明一小步，社會前進一大步。讓我們攜起手來，從我做起，從小事做起，從今天做起，共同創造文明、平安、暢通、和諧的道路交通環境！

倡議人：XXX

時間：XXXX年XX月XX日

小學生倡議書14

空氣污染再嚴重,我們也不得不工作、上學、購物，對于霧霾天氣外出，我想給大家一些建議。

一、外出盡量帶口罩。尤其是孩子的身體發育不完善，爸爸媽媽們要格外上心哦。

二、外出盡量不騎車，減少晨練，少吸煙或是遠離二手車，減少肺、肝等器官的負擔。

三、進入室內做三件事情：洗臉、漱口、清理鼻腔。

四、少開窗，更避免在霧霾高峰期開窗。

小學生倡議書15

當我們城市里穿行的汽車越來越多，道路顯得越來越狹窄時；當路上花費的時間越來越多，出行不再便捷時；當空氣污染，藍天白云難以再見時——我們有理由思考、改變我們的自身行為、重新考慮出行方式。

沈陽市首次提出了“綠色出行日”的理念，以每月22日為綠色出行日，旨在鼓勵、引導市民自覺選擇步行、自行車、公共交通等綠色出行方式，以提高交通資源利用效率，節約能源，改善城市交通環境，打造綠色全運。8月22日為沈陽市首個綠色出行日，為了響應沈陽市政府綠色出行號召，我們向廣大員工發出如下倡議：

一、爭做綠色出行的宣傳者。我們倡議廣大員工樹立綠色出行理念，向身邊人宣傳開展綠色出行的意義和方式，帶動更多人參與到行動中來。讓我們的家園多一片藍天，多一絲綠色，多一路暢通，多一些文明。

二、爭做綠色出行的踐行者。我們倡議廣大員工樹立“能走不騎，能騎不坐，能坐不開”的出行理念。倡議員工上下班主動放棄小汽少開一天車。倡議能采取乘坐地鐵、行車或步行等出交通擁堵。倡議每綠色出行中率先行，帶動更多的人車，堅持每周廣大員工盡可公交車、騎自行方式，減少一名員工，在垂范，躬身力參與到活動中來，讓我們的家園多一些綠色，多一路暢通，多一點文明，多一份健康、多一份幸福。

廣大員工們，環保是一種時尚，選擇應當受到尊重。把選擇的權利交給每一個人，與人方便，自己方便，您的正確選擇將為幸福沈陽、綠色全運帶來不一樣的精彩。讓我們大家行動起來，一起綠色出行，給力幸福。