我愛我班演講稿1

我愛我班，因為我是其中的一員，這里有優(yōu)秀的老師和可愛的同學，我們是相親相愛的一家人！永遠溫暖的家——初一十四班！ 學校是我們進入的第一個小社會，班級是我們的第二個家。我愛我的“家”，老師，同學和我。

家是溫暖的.代名詞，家是風雨中可以棲身的港灣，初一十四班就是這樣一個家。在這個家里，我們有那么多好爸爸，好媽媽，那么多可愛的兄弟姐妹，如此和諧。父母與孩子之間偶爾會出現(xiàn)矛盾，尤其是那幾個調皮的孩子，總讓父母不開心，很操心，但爸爸媽媽們總會有那么一股神奇的力量去化解一切。孩子之間的矛盾更是沒有隔夜仇，大家笑一笑，握個手，又是永遠的好玩伴。

任何名利都不會存在于我們的家，不過在學習上的競爭卻異常激烈，要知道我們的目標是文明班級，所以對于學校中的一項項評比或者考試我們都會竭盡全力，61顆積極向上，榮譽感強烈的心緊密聯(lián)系在一起,攻無不克，戰(zhàn)無不勝。

走進我們班，你會有一股回家的感覺，這里的一張張面孔是如此親切。這個家沒有一個完美的人，卻有一個個內心善良的人。告訴你，這里可是一個臥虎藏龍之地。就說我們的班長吧，他處處以身作則，優(yōu)秀至極，看他的字可真是一種享受；我們班的學習委員，門門功課名列前茅；她的作文更是佳作，絕對會讓讀者猶如置身夢境……再看看老師們，語文老師循循善誘，數(shù)學老師方正質樸，英語老師慈祥和藹……同學們各懷身手，老師們各有千秋，這組成了我們共同的家——初一十四班！！！

我愛我班，因為她給我?guī)砹藬?shù)不清的美好回憶。是她，陪我學習，伴我成長。她就像一個溫暖的家。

我愛我班，因為我是其中的一員，這里有優(yōu)秀的老師和可愛的同學，我們是相親相愛的一家人！永遠溫暖的家——初一十四班！

我愛我班演講稿2

為什說我愛我的班級呢？你往下看就知道了！

我很喜歡我的班級，雖然不是全校最好的班級，但它在我眼里永遠都是最好的。我喜歡我的同學，我喜愛教我讀書認字的老師，我相信大家也是喜愛自己的老師和同學們的吧！

我想大家在一起讀書應該很久了吧！從一開始的陌生變?yōu)槭煜ぃ瑥囊婚_始不是朋友變?yōu)榕笥眩蠹业母星槎己苌盍恕Ｎ覀儼嗬锝洺０l(fā)生許多事，比如：為了一點點小事而大吵起來，有時候還會打起來。不過大家還是的關系還是很好。

我的同桌換了好幾個，我記得最清楚的只有幾個人啊。第一個是武卓卓，他和搞笑，每次上課他總是要讓我笑，但我不會影響我的成績，我的第二個同桌有就是先任的同桌，他是在五年級的時候轉過來的，他和武卓卓一樣喜歡搞笑，但他總是在下課讓我和陳雨舒笑，我查過了，笑對人體也是有好處的`，我現(xiàn)在總是喜歡在開心的時候打他一下，他也不會還手，只是笑笑，我不知道他在想什么，但我總覺得他人品不錯。

這就是我的同桌，我的同桌就是這樣。我的班級就是這樣，大家都在一起學習，只剩下這最后兩年的了，我一定要好好珍惜這段時間，畢竟這是我們在母校學習的最后兩年了，兩年后我們就要離開母校了，也就是畢業(yè)了。

我愛我的班級！

我愛我班演講稿3

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！今天我演講的題目是《我愛班級》。

六（1）班，我愛的班級。這個地方如同我成長的母親，帶我乘風破浪。

還記得剛進入小學一年級和班里同學的陌生，每每期末班里同學的緊張氣氛，在書香班級中我班的努力……是快樂和艱辛使我有了這個“家”。還記得運動會上揮灑汗水的時刻，讀書節(jié)上表演的努力，跳蚤書市上同學的積極……是班級讓我增添喜悅。

記得是那么清楚，書香班級評比。班里的同學一聽說開賽了，都很積極，一有空就打開電腦，把自己的心里話，日記發(fā)到博客上和大家分享。大家的努力都沒有白費，果然，我們在去年獲得了價值五百元的精美圖書。同學們一個假期廢掉多少玩耍時間奪得的圖書，當然是愛不釋手了。

在我們溫馨的六（1）班，同學們都想為班里出份力的`。哪怕是運動會上奪得的榮譽，考得再好一些提高班級平均分，更努力打掃教室衛(wèi)生這些小事都可以使班級更美好，讓大家更開心的。

我愛六（1）班，我愛這個可以讓我感到溫暖的大家庭。

謝謝大家！我的演講完了。

我愛我班演講稿4

親愛的同學，敬愛的老師，大家下午好，今天我演講的題目是《我愛班級》。

光陰似箭，日月如梭，我們已從一棵小樹苗，成長為一棵挺拔的大樹。同學們是綠色的樹葉，而老師，就是我們的枝干。

我們相處了六年，六年里，充滿了許許多多的趣事，每一分，每一秒，都含有了酸甜苦辣。

就拿每一次的經典誦讀表演來說吧！同學們都拿出課本專心致志的復習，經過全班同學苦心的.排練，終于迎來了養(yǎng)兵千日用兵一時的時候，同學們都打起精神，認真的表演起來，大家迎著觀眾的掌聲，心里涌起為班級驕傲的感覺。

雖然有的時候，同學們鬧一些小矛盾，但很快都和好了。大家都知道，班級一定要團結，只有團結，老師才能帶領我們更好的奮發(fā)圖強。

我愛我的班級，它讓我懂得團結就是力量，馬上，六年的小學生涯就要結束了，長大后，當我再回想起小學時的時光，我依然很開心。

同學們，讓我高喊一聲：“我愛我的班級。”

謝謝大家，我的演講完了。

我愛我班演講稿5

有人說過：“家，是溫暖的代名詞；家，是每個人心靈的依賴。”在金沙中學就有這樣一個溫暖的家庭——這就是我們的初二（8）班。在這里有71名充滿著激情與活力的家庭成員，共同體會著種種難以形容的愜意。

我們班的團結奮進是有目共睹的，短短兩年里，我們共同體會到這個班級更加友愛，也更積極向上。無論是學習上的互幫互助，還是打掃衛(wèi)生的精干高效；無論是運動場上的摘金奪銀，還是黑板報的鮮活生動，我們班都是勇爭第一，誓拔頭籌。我為自己是其中的一員，感到驕傲與自豪！

作為我們班的成員，都有著“心納天地比海寬，志存高遠凌絕巔”的廣闊心胸；有著做人誠心，學習細心，友情真心，生活開心的學習、生活態(tài)度；更有厚積薄發(fā)，永不退縮，相親相愛，超越夢想的堅強意志與遠大目標。”

各位任課老師就像我們的家長，對我們給予了無微不至的關懷。那三尺講臺，留下了老師多少燈下批閱作業(yè)的'身影；神圣殿堂，塑造老師多少誨人不倦的豐碑。而班主任對我們除了和藹之外，更多的是嚴厲：“一個班要有鐵的紀律，一切行動聽指揮，步調一致，才能取得勝利。”凡是違紀的學生必會受到處罰。先講“法”，再講“情”，就是她的工作原則。

不久前，我們班的一位同學，因白內障而住進了醫(yī)院。在班主任的號召下，同學們自愿報名，每晚輪流到醫(yī)院為她補習功課。

我們初二（8）班的每一個同學心中會永遠記得，我們的共同目標——靜下心來。靜心讀書，沉穩(wěn)做人。讓靜心成為我們探索知識的鑰匙；讓沉穩(wěn)成為我們做人的標準。

還記得我們的口號——不求最好，但求更好。

老師們也諄諄告誡我們，不要因為暫時的成績而得意忘形，要懂得謙虛，嚴于律已，寬以待人。

……

作為初二（8）班的一成員，我們有義務來為這個班添磚加瓦，把熱愛班級的情感傾注在求知若渴、勤學多思的探索中去，把對班級的熱愛融會到關心集體，無私奉獻的行動中去。

前面的路還很長，但只要我們情相連，心相牽，載著夢想和希望，朝著成功的方向前進，前進，總有一天夢想就會變?yōu)楝F(xiàn)實！

加油！初二（8）班！

我愛我班演講稿6

大家好!今天我演講的題目是《我愛我班》。

歡樂的魚兒愛浩瀚的大海，健壯的馬兒愛青青的草原，活潑的鳥兒愛湛藍的天空，我愛我們的五年四班。五年四班是由五十四名陽光少年組成，是一個團結奮斗的班集體，是一個蒸蒸日上的班集體，我為生活在這樣一個溫暖、快樂的大家庭里而感到自豪。這是一個陶冶人生的熔爐，蘊藏著一個神秘智慧的宮殿，在這里，你會感受到班集體的力量是多么強大。流動紅旗常駐我家，運動會上我們團結一心爭得第一，合唱比賽我們齊心協(xié)力取得冠軍，每次考試我們的成績都是遙遙領先。

我們在老師的.培養(yǎng)下，茁壯成長。我們用大海的水做筆墨，也記錄不完老師對我們的深情厚誼;夜晚的星星再亮，也該不祝老師為我們批改作業(yè)的燈光。老師對我們的辛勤付出，我們牢記在心。

我們全班同學親如一家。遇到困難，同學們互相幫助，解決難題。跑步的時候，有同學摔倒了，同學們看到了，都去扶起他;同學生病了，在家里休養(yǎng)，同學們知道了，都去看望他;抬水的同學手受傷了，抬不起一桶水，同學們紛紛湊過去，說：“我們幫你!”同學有題不會，同學們都去幫他;同學的書包碰掉了，同學們就去幫他整理……

生活在這樣的五年四班中，看到需要幫助的同學，我一定會竭盡全力幫助;同學若有不會的題，我一定去教;老師若需要我，我一定是老師的得力小助手……我要為五年四班爭光添彩，使我們五年四班更上一層樓!

五年四班，你是心靈綻放的花園，你是一雙讓希望放飛的翅膀，你是一片渴望盡情奔騰的育繭場，你是我們成長的搖籃。我愛和諧美好的七年級四班!

我愛我班演講稿7

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！今天我演講的題目是《我愛我班》。我愛我班因為她給我?guī)砹藬?shù)不清的美好回憶。是她陪我學習伴我成長。她就像一個溫暖的家。

每天早上鳥兒飛向藍天我們走向教室學習知識教室就是我們的藍天是我們自由翱翔的空間我愛她，大自然中常常會有狂風暴雨令人驚恐不已。這時大家便急匆地跑進教室里。溫暖的教室就像媽媽在親切地召喚“孩子們外面天氣不好這里安全快回來吧”我們依偎在她的懷里不愿意離開。我愛她，天黑了我們看不清書本上的字是她帶給我們光明。溫馨的日光燈照耀著好像白天一樣我們又能自由自在地在這片藍天上飛翔了。

我愛她，我們班是一個大家庭。同學們都是我的兄弟姐妹老師就是我的`爸爸媽媽。在班里有時撞你一下你不跟我斤斤計較你踩我一腳我也像沒事一樣。我們依然還是好朋友大家共同度過這段快樂時光共同品嘗其中的喜怒哀樂共同經歷里面的風風雨雨。這些全靠她。我愛她，雖然有些時候同學們鬧一些小矛盾但很快就和好了。

我們班很團結有時候我們班和別的班比賽別看我們人少可最終的勝利仍然屬于我們。因為我們心往一處想勁往一處使。我們班很堅強盡管有時在比賽中失利但誰也不泄氣而是努力、努力、再努力拼搏、拼搏、再拼搏決不給班級抹黑，我愛我班因為我是其中的一員這里有優(yōu)秀的老師和可愛的同學我們是相親相愛的一家人永遠溫暖的家。

我愛我班演講稿8

也許，您會感到疑惑，班級怎么會是你的家呢？因為，我把班級當家愛！也許，您又疑惑了，你的班級有那么好嗎？是的！不信，就請您接著聽。

我愛我班，因為我們班有許多可愛的同學。比如，學習刻苦的鄭青，熱愛勞動的劉科燕，工作負責的陳南林，雷厲風行的程啟芳，運動健將周萬濤，活潑搞笑的周遠航等等。他們，在勞動方面，從來不讓班主任操心，按時自覺打掃教室、走廊、包干區(qū)，用自己的雙手為校園的整潔、美麗貢獻自己的力量。玉樹地震了，同學們紛紛拿出自己的零花錢，就連愛吃零食的同學也毫不吝嗇地獻出自己的愛心。您說，呆在這樣的一個有愛心的集體里，我能不快樂嗎？

我愛我班，還因為我們班有許多可愛的老師。語文老師，上課幽默風趣，不一樣的教學方式，讓我們在快樂中學習；數(shù)學老師，認真批改我們的作業(yè)，耐心地為我們解答問題，在我們懂了之后，平日里總是板著的臉上也能露出欣慰的笑容；班主任，辛勤教書的同時，常與我們交流談心，他是育人教書好老師。此外，還有苦口婆心的物理老師，兢兢業(yè)業(yè)的生物老師，知識淵博的歷史老師，帶領我們游覽音樂世界的朱老師，等等，他們都會因我們的快樂而快樂，因我們的'煩惱而煩惱。您說，和這樣的老師朝夕相處，我能不自豪嗎！

我愛我班，因為我們班級是個團結的班級。我們認真學習，講文明，守紀律，勞動積極，所以，我們班是學風建設先進班級，我們班每月都能得常規(guī)考核優(yōu)勝紅旗；運動會上，我班運動健兒們在啦啦隊的高呼聲中，發(fā)揮潛能，奮力拼搏，雖然我們只取得了一個個人第一名，但是，由于全體同學的共同努力，我們用無數(shù)個三、四、五名和團體跳繩第二名，團體50米往返跑第三名的成績奪得了團體總分第三名的好成績。可以說，沒有團結，我們就嘗不到這勝利的果實。親愛的老師，親愛的同學，您說，生活在這樣的集體中，我能不驕傲嗎？

我愛我班，因為我們班級還是個積極上進的班級。這次期中考試，我們班沒能保住第一名，全班同學心里都不是滋味。但是，面對失利我們沒有氣餒。在老師的幫助下，我們認真分析，找出差距，靜心思考，尋求對策。現(xiàn)在，我們已經全身心地投入到學習中。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我們一定會用我們的努力，讓寒冬的臘梅花開得更艷，香得更遠。

說了這么多好，也許您又會問了，你們班沒有缺點嗎？不瞞你說，我們班也有一些不雅的事，如抄作業(yè)，校外打架等。但這只是極少數(shù)人，這些問題也是成長中的問題，我們班的主流是好的，班風是好的。并且，我們一致堅信，在老師的教育和幫助下，在同學們的共同努力下，我們一定能克服缺點，一步步走向優(yōu)秀。

我愛我班演講稿9

敬愛的老師們，親愛的同學們：

大家好！今天我演講的題目是《我愛我的班級》。

我們班是一個每天都充滿歡樂的班級，時光總是倒流的那么快，想想現(xiàn)在，已經從一個調皮的一年級小學生變成了一個懂事，即將成為中學生的六年級學生了。看著一年級的小弟弟小妹妹玩著我們曾經玩過的游戲，想著我們那時玩的場景，總是有些心酸……

我們班是一個團結友愛，互幫互助的`班級。去年暑假，我們每天努力、勤奮地發(fā)博文，每天為了發(fā)博文連電腦也不玩了。終于，功夫不負有心人，我們奪得了“書香班級”的稱號，獲得了價值五百元的精美圖書，大家把這些書小心翼翼地放到書架上，特別珍惜我們自己獲得的圖書。在班里的時光總是那么的快樂。

老師如一只春蠶，每天細心地吐著絲，那一根根絲就是老師教的一個個知識。春蠶勤勞付出，不求回報，老師也是這樣的，她只是想讓我們好好學習，長大后建設祖國，做祖國的棟梁。

同學們則如一只只小鳥，我們雖然現(xiàn)在還小，羽翼還沒有長齊，可我們長大后一定會在天空中展翅飛翔！我們每天快樂地成長，每天快樂地學習，始終會有一天，我們可以從小鳥變成大雁！

我們班就像一個太陽系，老師就是宇宙的中心——太陽。我們就是那些繞著太陽轉的小行星。我們每天都在吸收著太陽的光和熱。

我們班就像一個大家庭，一個快樂的港灣。語文老師和藹可親，數(shù)學老師知識豐富，英語老師雖工作量巨大，可依舊不知厭倦地給我們上課。

我愛我的班級，因為我是這個大家庭中的一員！

謝謝大家，我的演講完了！

我愛我班演講稿10

老師們，同學們：

大家早上好！今天我演講的題目是“我愛我班，我為我班”。

學期已經過半，無論是老師還是同學，都對自己的班集體有了一定的感情。初二、初三的同學們，你們面對自己已經相處了幾年的班集體，此刻應該有了更深的感觸。而初一的`伙伴們，你們雖然剛組成新團體不久，但此時回想一下，你們和它的記憶是否不知不覺的裝滿了整個腦袋。

班級是我們生活的重要場所，班級文化氛圍對我們學生產生著潛移默化的教育效果。例如我們班的班級布置總會在墻上貼著激勵人心的話；每個月會換不同主題的黑板報;這些都營造著班級文化氛圍。如果我們班級表現(xiàn)優(yōu)秀學校就會發(fā)流動紅旗，既肯定了我們的成績也有助于形成良好的班級氛圍。好的文化氛圍有利于促進我們學生的身心健康，有利于培養(yǎng)我們積極向上的情感和正確的價值觀。

集體榮譽感是團隊建設中事關成敗的重要環(huán)節(jié)。有了集體榮譽感，我們學生就會熱愛這個集體并發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性，每個學生都會表現(xiàn)出主人翁的一種強烈的責任感，會不斷進取，產生積極向上的強烈愿望，學生會做到心往一處想、勁往一處使，形成一股合力，從而使我們的班集體更具有凝聚力和競爭力。相反，如果我們學生缺乏榮譽感，不為維護集體榮譽而努力，這樣直接導致的就是我們學生各自為戰(zhàn)、每人心里都想著自己的一套，最后會發(fā)展為自我約束力下降，紀律渙散。一個好的班級是需要全體同學的努力的。

同學們，請記住：只有大家擰成一股繩，才能拉動那擱淺的船去揚帆遠航。

班級是我家，建設靠大家。讓我們共同建設好我們的班集體。我的演講完了，謝謝！

我愛我班演講稿11

我愛我班，因為我是其中的一員，這里有優(yōu)秀的老師和可愛的同學，我們是相親相愛的一家人！永遠溫暖的家——六年二班！學校是我們進入的第一個小社會，班級是我們的第二個家。我愛我的“家”，老師，同學和我。

家是溫暖的代名詞，家是風雨中可以棲身的港灣，六年二班就是這樣一個家。在這個家里，我們有那么多好媽媽，那么多可愛的兄弟姐妹，如此和諧。父母與孩子之間偶爾會出現(xiàn)矛盾，尤其是那幾個調皮的孩子，總讓父母不開心，很操心，但爸爸媽媽們總會有那么一股神奇的力量去化解一切。孩子之間的矛盾更是沒有隔夜仇，大家笑一笑，握個手，又是永遠的'好玩伴。

任何名利都不會存在于我們的家，不過在學習上的競爭卻異常激烈，要知道我們的目標是文明班級，所以對于學校中的一項項評比或者考試我們都會竭盡全力，28顆積極向上，榮譽感強烈的心緊密聯(lián)系在一起,攻無不克，戰(zhàn)無不勝。

走進我們班，你會有一股回家的感覺，這里的一張張面孔是如此親切。這個家沒有一個完美的人，卻有一個個內心善良的人。告訴你，這里可是一個臥虎藏龍之地。就說我們的班長吧，和同學和睦相處，成績優(yōu)異；我們班的學習委員，門門功課名列前茅；她的作文更是佳作，絕對會讓讀者猶如置身夢境……我們班，還出現(xiàn)了大隊長，他處處以身作則，優(yōu)秀至極。再看看老師們，語文老師循循善誘，數(shù)學老師方正質樸，英語老師慈祥和藹……同學們各懷身手，老師們各有千秋，這組成了我們共同的家——六年二班！！

我愛我班，因為她給我?guī)砹藬?shù)不清的美好回憶。是她，陪我學習，伴我成長。她就像一個溫暖的家。

我愛我班，因為我是其中的一員，這里有優(yōu)秀的老師和可愛的同學，我們是相親相愛的一家人！永遠溫暖的家——六年二班。

我愛我班演講稿12

老師們！同學們！

大家好！

在我們班，你絕對不會發(fā)現(xiàn)有打架、罵人等不文明現(xiàn)象，因為我們知道，沖動是最無能的表現(xiàn)，我們會互相勸解，重歸于好。

在這個溫暖的大家庭里，少不了每時每刻都關心我們的人－老師，老師像媽媽一樣關心著我們，在老師的精心呵護下，我們得到了充足的知識的甘霖，得到了老師嚴厲中的愛。

我愛班集體，是因為我班是一個干凈整潔、團結向上的班集，每當教室內有紙屑或灰塵，同學們都會主動打掃得，伸伸手，彎彎腰，已經成為大家的好習慣，教室四周整潔明亮，曾多次被評為文明班，走進我們的教室，就猶如走進了我們的家。

我愛班集體，是因為我們擁有一位慈祥和藹的班主任-----劉老師。她處處無微不至地關心著我們，愛護我們、讓我們在鼓勵中成長，學會自信。

我愛班集體，是因為我班是一個勤奮好學的班集體，每天上課專心聽講，積極舉手發(fā)言，按時完成作業(yè)，書寫工整。同學們之間互相幫助，在老師的帶領下，學習氣氛濃厚，同學們還常常利用休息時間閱讀大量課外書籍，從課外書中吸取知識，形成了一股濃厚的學習氛圍。

我愛班集體，是因為她給了我知識、智慧和力量，讓我在這里快樂地生活，輕松的學習，最重要的是它使我度過了最開心的`時光，并且讓我懂得了友誼的珍惜

班級，這個大家庭，教會了我們知識，讓我們的視野更開闊，感謝這個班級讓我學到的一切，我因在八四班而驕傲，我愛八四班。

演講者：

我聰明伶俐，活潑可愛，樂于助人，是老師的好幫手，與同學們關系融洽，像陽光一樣照耀著班級。

我愛我班演講稿13

老師同學們大家好：

我是239班的王璐。

今天我演講的題目是《我愛我班》。

人并非為獲取而給予，給予本身就是無與倫比的快樂。

我們的爸爸、媽媽將他們的人力、財力、精力，傾其所有都給了我們，只求我們能夠茁壯的成長。

我們的.老師，將他們的知識都傳授給我們，只求我們成為有用的人才。

當我們個頭長高了，體魄健壯了，學習成績提高了，他們會微笑著點頭，好像他們自己中了頭獎，這就是師長們無私的心境。

239。。。239。。。簡簡單單三個數(shù)字構成一個團結、勤奮、向上的集體。這里的每個人都帶著父母的希冀，老師的期望。 49顆心，49雙手凝成一股全新的力量——那就是團結。

我愛她的一切！因為我無比堅定地相信：239不會讓父母失望，不會讓老師傷心！

49多花的綻放，必將成為一中校園中一道亮麗的風景線！

我愛我班演講稿14

奔馳的駿馬愛無垠的草原，展翅的雄鷹愛遼闊的藍天，歡快的魚兒愛浩瀚的大海，我們愛文明友愛相融的團隊，美德智慧兼有的班級---12秋微機2班，這個由49名成員組成的溫馨和諧的`大家庭。

老師的愛如春雨，滋潤著我們幼稚的心田，點化著我們迷茫的心靈；老師的言如磁鐵，教會了我們分析與思考，合作與競爭。 可愛的同學們以自已滿腔的熱情，強烈的責任心，精心描繪著班級美好的藍圖。短短三個月時間，班級文化建設評比，廣播操比賽，拔河比賽，辯論會，籃球賽，給我們提供了成長的平臺，留下了精彩的瞬間，我們的心相連在一起，我們的手緊握在一起，我們朝氣蓬勃，意氣風發(fā)，共同前進，再創(chuàng)輝煌。

微機2班，你是一片讓心花點綴綻放的園圃;，你是一雙讓希望自由飛翔的翅膀;你是一方溫厚的土地，你是一片讓渴望盡情奔騰的育苗場。我們將把握遠行的羅盤，堅定前進的步伐，在學海中找尋字里行間的歡樂與喜悅，用七分熱情與三分執(zhí)著釀成一樽美酒，獻給我們可愛的班級。

我愛我班演講稿15

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家上午好！今天我演講的題目是《我愛我班》。

英國著名哲學家培根說過：書籍是在時代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代。我們五（3）班就是一個充滿書香氛圍的班集體。每位同學都是勤奮好學、以書會友的小書蟲，在閱讀中獲取了許多珍貴的貨物——知識。下課時，總有許多同學專心致志地閱讀著優(yōu)秀的書刊，如饑似渴地吸取知識，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”從不被教室外嘈雜的聲音所干擾；中午放學后，代伙的同學們也全神貫注地讀書，從一本本中外名著中懂得了許多人生哲理，明白了一些良好品質。還做到了“不動筆墨不讀書”，把美妙的好詞句劃了下來。

團結就有力量和智慧，若不團結，任何力量都是弱小的'。我們五（3）就十分團結，集體意識很強。大家常常一起努力，因此獲得了許多成績。科技征文比賽開始了，同學們緊鑼密鼓地忙活起來。不是認真斟酌字句，就是翻查課外書，不敢有絲毫大意，個個都上緊了發(fā)條，爭取為班級爭光添彩。評選結果出來了，兩位同學獲了獎。跳繩比賽開始了，我們一下課就沖出教室，認真地練習著，練習著，繩子在我們手上揮舞，每個人都是那樣奮力拼搏，爭取發(fā)揮出最佳的水平，讓五（3）在五年級中出類拔萃。如果我們不齊心協(xié)力，能取得成功嗎？

干凈、整潔的教室能給人以美的感受，五（3）班的教室經過我們的打掃也明亮起來。地上沒有一絲雜質，如一面明鏡，能照出人的面貌。瓷磚潔白平滑，每隔兩周，我們都會拖地、擦瓷磚，把教室變得一塵不染。

看，我們班就是這么優(yōu)秀，我愛我班！

我的演講結束了，謝謝大家！

“我愛我班”演講稿

各位老師、同學們：

大家好！

我叫***。今天，我演講的題目是《我的班級，我的家》。

初冬溫暖的陽光靜靜地鋪灑教室墻壁上，活潑可愛的同學們端坐在桌椅前，認真聽著老師的循循善誘的教導，這是一副多么和諧溫馨的畫面，她就是我們**班。

我們是相親相愛的一家人！班級是我溫暖的家！家是溫暖的代名詞，家是風雨中可以棲身的港灣，在這個家里，我們有那么多好“爸爸”，好“媽媽”，那么多可愛的“兄弟姐妹”，如此和諧。學校是我們進入的第一個小社會，班級是我們的第二個家，我愛我的“家”：老師，同學和我。

我愛我“家”，因為我們家有可愛可親的老師們。語文老師，上課幽默風趣，不一樣的教學方式，讓我們在快樂中學習；數(shù)學老師，認真批改我們的作業(yè)，耐心地為我們解答問題，在我們懂了之后，平日里總是板著的臉上也能露出欣慰的笑容，還有苦口婆心的英語老師，兢兢業(yè)業(yè)的體育老師，帶領我們游覽音樂魅力的音樂老師等等，他們都會因我們的快樂而快樂，因我們的煩惱而煩惱。您說，和這樣的老師們朝夕相處，我能不開心嗎！

我愛我“家”，因為我們家有許多可愛的同學。比如，學習刻苦的***，熱愛勞動的***，工作負責的***，運動健將***，活潑搞笑的***等等。他們，在勞動方面，從來不讓班主任操心，按時自覺打

掃教室、走廊、包干區(qū)，用自己的雙手為校園的整潔、美麗貢獻自己的力量。您說，在這樣的一個有愛心的集體里，我能不快樂嗎？

我愛我“家”，因為我們家是個團結的班級。我們認真學習，講文明，守紀律，勞動積極，運動會上，我班運動健兒們在啦啦隊的高呼聲中，發(fā)揮潛能，奮力拼搏，可以說，沒有團結，我們就嘗不到這勝利的果實。親愛的老師，親愛的同學，您說，生活在這樣的集體中，我能不驕傲嗎？

我愛我“家”，因為我們家還是個積極上進的班級。雖然我們會面對不同的失敗，但絕不氣餒，在學習上的我們競爭激烈，對學校各項考評和榮譽，我們都會竭力爭取，四十六顆積極向上、榮譽感強烈的心緊密聯(lián)系在一起。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我們一定會用我們的努力，讓2013年寒冬的臘梅花開得更艷，香得更遠。

當然，我們班肯定存在不足的地方，但我們一致堅信，在老師的教育和幫助下，在同學們的共同努力下，我們一定能克服缺點，一步步走向優(yōu)秀。

我的演講完了，謝謝大家！