傳染病防控管理規章制度

傳染病防控管理規章制度1

為了預防、控制和消除傳染病的發生與流行，切實保護全校師生的身體健康和生命安全，維護學校正常的教學和生活秩序，依據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》、《傳染病報告制度》等文件，結合學校實際特制定防控制度和措施：

一、工作職責

1、確定傳染病疫情預警，而當同一類傳染病有3人以上同時發病時，及時按程序報告。

2、學校傳染病領導小組根據疫情情況，適時啟動應急預案，并組織落實各項防治措施和對傳染病防控工作的協調和組織指揮。

3、班主任一旦得知本班學生確證為傳染病，應第一時間履行程序。

4、學校辦公室采用相應的消毒隔離措施，對易感人群應采取應急接種，預防性用藥，群體防護措施。

6、充分利用校園網、黑板報等形式及時對學生進行傳染病預防教育，切實加強學生防病意識和社會公共衛生的責任感。

7、建立學院傳染病監控與報告制度。班主任應及時掌握學生出勤、健康情況，一旦發現傳染病病人或疑似傳染病病人，應及時與衛生保健教師聯系，并同時向學校辦公室報告。班主任每天向應急指揮領導小組報告前一天的疫情，由領導小組負責統計上報。

8、心理輔導教師協助做好學生思想工作，維護學校的安全穩定。

二、預防與控制傳染病的具體預防措施要做到

1、封鎖疫點。立即封鎖患者所在班級或所在辦公室，停止校內人員相互往來和與外界往來，阻斷可能造成擴散的一切聯系，等待衛生防疫部門的處理。

2、疫點消毒。由衛生防疫部門對疫點進行徹底消毒。對易感人群注射疫苗或進行預防性治療。

3、疫情調查。學校密切配合疾控中心進行流行病學調查，對傳染病人到過的場所、接觸過的人員，以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學進行隨訪，并采取必要的隔離觀察措施。

4、應通過廣播、校園網等迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的.防護措施，使學生了解傳染病的傳播途徑和預防方法，提高學生自我保護意識。讓廣大師生了解情況，安定人心，維護學校穩定，樹立戰勝傳染病的信念。

5、大力開展愛國衛生運動，防止疾病的發生蔓延。

6、在傳染病發生期間，門衛要嚴格把好校門關，外來人員未經許可不得進入校園，禁止外來人員進入食堂、教室等人員集中區域。在校期間未經批準任何人不得離校。

7、加強學校生活飲用水的管理，防止因水污染造成疾病傳播。

8、加強廁所衛生管理，做好糞便的無害化處理，防止污染環境和水源。

9、督促和組織師生加強體育鍛煉，養成良好的生活習慣，提倡合理營養，不斷增強體質。

傳染病防控管理規章制度2

為認真貫徹實施《傳染病防治法》，保證疫情報告的及時性、準確性、完整性和傳染病的科學管理，特制定傳染病管理制度。

一、執行職務的醫療保健人員、衛生防疫人員為傳染病責任報告人。

二、門診醫生診治病人，必須登記門診日志，要求登記項目準確、完整、字體清楚。

三、責任報告人發現甲類傳染病種染性非典肺炎以及乙類傳染病中的艾滋病、肺炭疽的病人、原攜帶者和疑似病人時，城鎮6小時內、農村于12小時內以最快的通訊方式向防疫站報告，并同時報出傳染病報告卡。發現乙類傳染病人、病原攜帶者和疑似病人，城鎮12小時內農村于24小時內、丙類傳染病24小時內報出傳染病報告卡。

四、責任報告人發觀麻疹、白喉、百日咳、脊灰、流腦、乙腦、傷寒及副傷寒、鉤體、瘧疾、出血熱等我市重點管理的'傳染病及疑似病人，以最快方式報告防疫站并配合檢診。

五、責任報告人填寫傳染病報告卡片應準確、完整、字體清楚，在規定時間內及時交醫院指定的疫情管理人員。

六、診治傳染病病人時，要按規定作好消毒、隔離措施。

七、疫情管理人員要按規定作好疫情的收集報告工作，每月一次傳染病漏報自查，做好門診日志、疫情旬報、傳染病花名冊、自查統計、獎懲情況等資料并存檔。

八、責任報告人、疫情管理人、醫院負責人不履行職責，違反以上規定，按《染病防治法》有關規定予以處理。

傳染病防控管理規章制度3

一、加強入園前健康檢查。

二、培養幼兒良好的衛生習慣。如飯前便后用肥皂流動水洗手，定期洗澡、理發剪指（趾）甲，定期換洗衣褲被褥等。

三、定期檢查炊事人員，廚房炊具食品衛生情況，確保飲食衛生。

四、兒童活動室及臥室經常通風換氣，地面桌椅干凈整齊，消滅四害，為兒童提供一個良好的衛生環境。

五、定期為兒童進行健康檢查。

六、認真落實托幼機構的有關各項制度。園所內一旦發生傳染病應做到早發現、早報告、早診斷、早隔離、早治療，防止傳染病的`蔓延。

七、利用多種形式廣泛開展健康教育活動，提高工作人員、兒童及家長的自我保健意識。

傳染病防控管理規章制度4

學校人群聚集，流動性大，接觸面廣，是傳染病的易發場所。少年兒童由于其免疫功能尚不完善，抵御各種傳染病的能力較弱，是多種傳染病的好發年齡，一旦發生，極易傳播和流行，并可擴大到家庭和社會。必須高度戒備地重視傳染病的預防和控制。按照《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛生工作條例》等法律法規的'要求，根據縣教育局相關文件精神，現將我校傳染病預防控制工作有關要求規定如下：

一、加強組織領導，群防群控。健全學校衛生工作領導小組，明確分工。

組長：郭永洪全面負責。

副組長：xxx，負責校園衛生消毒、住校生管理。 xxx，傳染病知識培訓、負責食堂管理。 xxx，負責疫情報告，晨檢匯總。

xxx，負責飲用水的管理。食堂從業人員晨檢。 xxx，負責傳染病宣傳教育。

各班主任，全面負責本班傳染病防控工作。

二、開展健康教育，培養良好的衛生習慣

1、把健康教育納入教學計劃。開設健康教育課

2、充分利用板報、校報、校園網等多種形式對學生及其家長進行傳染病預防知識教育，切實增強學生的衛生防病意識和社會公共衛生的責任感。

3、教育學生做到“四勤”、“四不”、“一報告”。即：勤洗手臉、勤通風、勤曬衣被、勤鍛煉；不隨地吐痰、不喝酒抽煙、不共用毛巾、不要過度緊張和疲勞；發現傳染病可疑者立即報告。

4、根據傳染病流行季節的特點，每期至少集中開展兩次以預防呼吸道和消化道傳染病為重點的衛生宣傳教育。利用家長會、家長學

傳染病防控管理規章制度5

一、加強對學生的健康教育。

教導處必須每學期至少安排一次，分年級段對學生進行有關傳染病防控的教育；班主任要利用晨會、班會等陣地對學生進行衛生習慣養成教育；全校老師都應時刻關注學生的生活情況和身體狀況，對學生進行健康教育和正確的'引導。所有學生必須參加一年一度的體檢，發現有疾病和傳染病的學生，班主任應及時告知其家長，督促家長對孩子進行治療。

二、加強消毒工作，強化飲食衛生。

總務處要安排督促每月兩次對教室進行消毒，疫情發生期間堅持一天一消毒。

三、對生病學生的處理預案。

若學生生病，上班時間由班主任及時聯系家長，需要去醫院就診的，由班主任負責；在班主任不在的情況下，由科任教師帶學生去醫院，不得拖延，更不得以任何理由委派其他學生帶去看病。

四、對傳染病的處理預案。

發現傳染病，應及時向學校匯報，并通知家長，必要時進行隔離；如學生因病回家就診的，班主任應隨時詢問學生疾病情況；學生病愈后，持醫院的治愈證明方可返校學習，班主任要及時、妥善處理好患病學生的物品。發生重大傳染病，學校要及時上報并按疾病防控預案進行妥善處理。

傳染病防控管理規章制度6

1、認真學習貫徹執行《中華人民共和國傳染病防治法》，加強預防控制和消除傳染病的發生與流行，保障人民生命安全和身體健康。

2、責任報告人（接診的'醫務人員）發現法定傳染病病人，疑似病人和病原攜帶者，應在規定的時限內向所在地的醫院報告。同時填寫傳染病報告卡和傳染病報告登記薄。必要時作好訂正、死亡報告。

3、確診或疑診甲類傳染病時要及時用最快的方式報告當地醫院，同時報告區衛生防疫站。

4、首診醫生發現確診或疑診傳染病病例時，要及時準確填寫門診登記日志、病人單位地址、發病地址及聯系方式。便于追蹤疫情。

5、經常檢查及督促傳染病報告情況，凡發現對傳染病有漏報、漏登、未及時上報者要及時報告區衛生防疫站。

6、醫務人員每周自查，整理、匯總門診日志，要有詳細記錄，如發現有漏報或錯報者，應及時補報或修正報告。

7、醫務人員每天要填寫好門診登記日志，項目登記要齊全、完整，地址要詳細。門診登記日志要與當日處方相符。不得漏登。

8、傳染病報告，只報初診新病例。復診病例不再報告。

9、加強疫情管理，落實責任到人，按照有關法規和上級要求，對轄區內的疫情登記、報告及管理情況，定期進行核實，檢查和指導，并定期統計，做好旬報、月報和年報工作。

教育部辦公廳關于做好當前傳染病防控工作的通知

各省、自治區、直轄市教育廳（教委），新疆生產建設兵團教育局，部屬各高等學校：

近期，我國部分地區出現人感染H7N9禽流感病例，個別學校還發生了甲型H1N1流感、腸道傳染病等疫情。為切實做好學校防控工作，保障師生身體健康，現通知要求如下。

一、高度重視，及時對學校防控工作做出部署。各地教育行政部門和各級各類學校要增強防控意識，高度重視流感等春季傳染病防控工作，主動加強與衛生部門的溝通和聯系，及時了解本地疫情和防控工作部署，在當地政府的統一領導和衛生部門的具體指導下，結合學校實際和特點，采取有針對性的措施，切實落實各項防控要求。

二、宣傳普及防控知識，提高學生自我防護能力。各級各類學校要把流感等春季傳染病防控知識作為當前學校衛生防病宣傳教育重點，通過健康教育課及其他多種宣傳形式向師生、家長普及科學防控知識，重點教育并督促學生保持良好個人衛生習慣，包括經常用肥皂和流水洗手；咳嗽或打噴嚏時應用紙巾遮住口鼻；避免接觸禽類（家禽、野禽）、牲畜等易于攜帶禽流感病毒的動物，一旦接觸過禽鳥或禽鳥糞便，要立刻用肥皂和清水徹底清潔雙手；保持居住及學習場所的經常開窗通風；加強體育鍛煉，注意膳食營養，提高自身免疫力；減少或避免前往人群稠密場所；如出現流感樣癥狀要及時到醫院看病，留在家中休息等。

三、加強校園環境衛生管理，保證學校食品安全。要堅持經常性的衛生掃除，強化衛生檢查，消除衛生死角，保持校園環境整潔。要切實落實食品安全和飲用水安全管理制度，學校食堂和農村義務教育學生營養改善計劃食品供應單位，要按照規定嚴格食品采購、加工、供應、貯存等關鍵環節的安全管理，不得購買無檢疫證明的鮮、活、凍禽及其產品，未經檢疫的家禽、家畜不得自行宰殺加工，加工食品時要確保煮熟煮透。有自備水源、二次供水設施、食堂蓄水池的學校要在衛生部門的指導下做好相關供水設施的清潔、消毒等管理工作，定期請當地衛生部門進行水質檢測，確保飲水安全。

四、加強監測報告，強化早期處置。各地中小學校和托幼機構要切實落實晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度，一旦發現師生有流感樣癥狀（如發熱、流涕、咽痛、咳嗽、頭痛、嘔吐、腹瀉等），要督促其及時就醫，并依照有關規定報告當地疾病預防控制機構和教育行政部門。高校校醫院要嚴格按照有關規定，做好流感疫情監測、排查和報告工作，落實預檢分診、消毒隔離、醫療廢物處置等管理制度，確保做到傳染病疫情早發現、早報告、早處置。

教育部辦公廳 2013年4月6日