小學生建議書15篇

小學生建議書1

尊敬的社長伯伯：

你好！我是這個社區的一名小居民，我現在，在砂子塘寄宿制學校讀書。

雖然我只稱得上是個小居民，但是在這里我還是要冒昧的提一些建議。首先談談生活區的事吧！我們居住的房子旁有一個垃圾箱，但是每當晚上的時候，就會有人來到垃圾箱旁燒垃圾，如果萬一燒垃圾的時候，燒到了旁邊的雜草，就會很容易引起火災的來臨。而且，燒垃圾的時候會冒出一股嗆人的煙。然后，這些煙里面含有一定的毒素，會嚴重污染環境，后果比較重的還會讓人得上疾病。所以，我建議把垃圾箱清除掉，再在這里蓋幾棟小房子，這樣既解決了上面那些問題，又給我們的居民介紹了幾位朋友。

好了，我耽誤你太多時間了。真誠的祝你身體健康！萬事如意！

小居民：游鴻基

20xx.4.5

小學生建議書2

●利用陽光：如果有100萬個家庭完全使用太陽能，每年即可減少700萬噸的二氧化碳排放量。

●切斷電源：中國有3億臺電視機，就算我們使用電視機、dvd機、電腦等電器的遙控器關機，它們還是會繼續耗電，當您不用電器的時候，請關掉電源。

●控制空調溫度：把空調溫度調到26℃，不但可以節約能源，而且能減少二氧化碳的排放，從而抑制酸雨的發生。將空調溫度調高1℃，全國每年節電33億千瓦時，相當于減少330萬噸溫室氣體的排放。

●珍惜點滴：一個滴水的水龍頭，每天可能會浪費120升水。

●用更少的能量加熱：用微波爐對同等重量的食物進行加熱，比使用電爐節能65%，比使用煤氣節能40%。

●節約水：通過循環用水，三口之家每月可節水一噸，水先用于洗臉，再用于洗腳。先用水清洗食物，然后沖廁。

●電腦節能：如果有100萬人不把辦公電腦開到天亮，每年即可減少4.5萬噸的二氧化碳排。

●減少用紙：如果所有政府、學校以及公司都在工作中使用電郵，那么每年可以減少用紙100萬噸以上。省下的用于造紙的能源相當于100萬噸以上的煤。

●綠色飲食：國際肉類食品行業排放的溫室氣體約占全球的18%。

●自備購物袋：制造塑料袋每年需要消耗1200萬桶原油。隨時隨地使用環保購物袋。

●少買光盤：光盤不可生物降解。下次購物的時候，從網上購買音樂，充實您的播放列表，而不要讓光盤填滿我們的垃圾堆。

●筷子要隨身攜帶：中國目前每年生產和丟棄450億雙一次性筷子。這意味著每年有2500萬棵成年樹木遭到砍伐。救救這些樹吧，請帶上您自己的筷子。

●騎自行車：如果只有10 0萬人每周變駕車8公里為騎車8公里，每年即可減少二氧化碳排放約10萬噸。

小學生建議書3

尊敬的校領導：

我在這個美麗的學校里已生活了六年已久了，只有短短的七十幾天，眼看就要告別這所母校，告別那寬敞明亮的教室，告別那你追我趕的賽場，告別那百花齊放的后花園，告別那天真可愛的同學們。也許，就在這幾十天后，一張張熟悉面孔，一句句親切的問候，一朵朵美麗的鮮花，都會在我的記憶里逐漸褪色，一切美好的東西會被蒙上一縷薄薄的輕紗。

1、校園里由領導們在廣播里頌發“十大杰出環保衛士”，加以表揚、鼓勵。使同學們積極地參與這項活動，并盡心盡力地做好校內保潔工作。

2、每個星期一都用一節課時間，用動漫視頻或用口語交際的時間教育每一個同學垃圾分類，增強同學們對環保的意識和加強對環保的重視。

3、讓學校的每年級的那些做得特別突出的同學教育那些沒對環境保護有更高認識同學，給他們樹立榜樣。

4、學校還可以實現“撿垃圾，得獎品，贏積分”的方法刺激同學們的，使那些沒有被評上優秀環保小衛士的同學不氣餒，再接再厲!

小學生建議書4

尊愛的同學們：

大家好！

眾所周知，地球是一葉行駛在宇宙中的藍色小舟，她也是我們人類的母親，更是生命的搖籃。而水是地球賜予我們的重要資源，沒有了水，我們人類乃至生活在地球上的所有生物也就無法生存。然而，地球現在已是疲憊不堪，無數的水流著傷心的眼淚離開了地球母親的懷抱——水被浪費了，那我們又該如何生存呢？

地球是無私的，我們人類卻十分自私自利，在座的同學中又有幾個踐行了節約水的行動呢？在生活中，你們可曾注意過那么幾個細節：水龍頭在無人的角落里傷心地流著淚珠；被水槍射出的水一汪一汪的鋪在地上；在學校里沒喝完就被無情倒掉的水還在水池里孤單地徘徊……你們可曾想過，我國是一個缺水大國，還有很多地區此時還在因為沒有水而擔憂，而住在另一端的我們可能現在在肆意地浪費水！我們怎能為那些缺水地區的人們不感到愧疚？不僅如此，我們未來的飲水問題也岌岌可危。為了缺水地區的人們，為了我們自己的未來，我要提出以下幾條建議：

1.珍惜每一滴水，每次洗完手時要仔細檢查水龍頭是否關嚴，以防水的流失。

2.利用每一滴水，如，淘米水可以用來澆灌花草、洗衣服的水可以用來沖馬桶等

3.節約每一滴水，不要每次洗手時放一大盆水在盆里，做到按照自己的需求用水，否則那多余的水又該何去何從？

4.保護每一滴水，告訴身邊的小伙伴、家長等要節約用水，做到每一個人都有節水的意識，這樣世界就會變得更美好。

同學們，請你們接受我的建議，為了讓地球重新露出舊時的微笑，為了我們的未來，請珍惜每一滴水、利用每一滴水、節約每一滴水、保護每一滴水吧！

XXX

20xx年10月29日

小學生建議書5

親愛的全校師生：

你們好！你們知道嗎？我們學校的衛生，可以講是很差的，下午放學到第2天早上，星期六到星期天，每次來到學校，第一印象就不好，我不是亂吹，這就是事實。為了使我們學校衛生更好，我在這里向你們提出幾點建議：

一、學生自己要管好自己，不要帶零食進學校。

二、每天早上、中午值日生要在校門檢查學生的書包，如果有同學帶了進來，就要讓這位同學掃整個學校，捉到這個同學的值日生就要獎。

三、星期六、星期天要有值日老師在校，不準同學進入學校，如果是年老師叫這位同學來的就可以進來。

四、每天值日的同學要準時打掃衛生區，值日生急時檢查，沒掃干凈的就扣分。

親愛的老師、同學們，讓我們以實際行動來改變學校的衛生，努力吧！

此致

敬禮！

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

小學生建議書6

中心小學的全體同學們：

珍惜資源，保護環境是我們每個人共同的目標。我們只有一個地球，如果它被毀壞了，我們別無去處。地球母親是無私的，她慷慨的為我們提供各種自然資源。她是人類的母親，生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀。

人們常說：“善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未來。”作為新時代的我們，大人們從我們懂事起就一直教導我們要珍惜資源，保護環境，而又有誰真正做到了呢?其實我們完全可以從身邊的小事做起，就讓我在這兒給大家提些建議：

一、節約用水。洗完手后及時關緊水龍頭，用節水馬桶，洗完菜的水可以澆花，洗完臉的水可以拖地，沖馬桶。

二、節約用電。使用節能燈管，隨手關燈，及時關上冰箱門。

三、節約用紙。用過一面的紙可以反過來做草稿紙，不隨便撕紙。

四、不隨手亂扔垃圾，不隨地吐痰，少用一次性塑料袋，一次性杯子、筷子等。

地球是渺小的，如果它被破壞了，我們別無去處。我們要精心的保護地球，保護地球的生態環境。讓我們從現在做起，從我們身邊的點點滴滴做起，為了我們的子孫后代，為了讓我們的明天變得更好，一起努力吧!看，美麗的明天在向我們招手。

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

小學生建議書7

尊敬的校長和老師：

最近我發現校園里的垃圾越來越多，有的時候垃圾桶邊上及附近路上都是垃圾，而且平時有些同學就不注意衛生，廢紙、塑料袋用完了就隨手一仍了事，因此整個學校看上去很不整潔，學校的垃圾房垃圾成堆，一群群的蒼蠅在附近嗡嗡亂飛，實在是很惡心，小學生環保建議書。

這一種現象對我們整個校園的整體形象有很大的不良影響，所以我建議：

一、讓同學們不能把吃剩的東西或塑料袋不能夠丟在抽屜里。

二、在學校的路邊及其他地方多設置一些造型各異的垃圾桶，最好是分類垃圾桶。因為我發現垃圾桶可分為“回收”和“不回收”兩種，這樣做一方面可以增加收入，節約能源，另一方面可以增加收入，節約能源的觀念，只有這樣，我們的校園才能更加整潔。

三、學校學生人數多，孩子們在課間活動量大，蹦蹦跳跳的，排出大量的二氧化碳，而樹木能吸出二氧化碳，并化成氧氣，所以要多多植樹。

尊敬的校長，請您采納我的建議。

建議人： 西江中心小學六（6）班 羅子越

小學生建議書8

親愛的同學們：

學風，是讀書之風，治學之風，做人之風，是一所大學的靈魂和氣質，也是一所大學的立校之本；優良的學風更是激勵我們奮發向上、努力成才的無形而強大的精神力量。考風，是一種品行，一種責任、更是一種做人之風。孟子曰：“車無轅而不行，人無信而不立。”樹道德之新風，立誠信之根基，是當代大學生青年義不容辭的責任。

為進一步加強學風和考風建設，積極引導同學們樹立正確價值觀、人生觀、世界觀，培養自立自律、刻苦學習的作風，塑造高尚的品格，營造一個公平、公正、誠實、守信的考試氛圍，校團委、學生會為號召全校同學在平時學習中認真對待每門課程，養成苦學、勤思、好問、求實的好習慣；考試中自覺遵守考場紀律，堅決杜絕各種考試舞弊行為，凈化考場環境，展現自我的真實水平，特此向全校同學發出如下倡議：

一、優良學風，從我做起。

努力培養良好的時間觀念、自控意識、求學意識和團隊精神，自覺維護班級整體學習風氣，形成一個人人參與、相互監督、自覺遵守各項規章制度，以良好的精神風貌和積極的實際行動構建優良的班風、院風、學風。

二、知行合一，凝練品格。

應樹立正確的學習動機，端正學習態度，刻苦踏實，勤奮進取；積極參與課堂活動，專心聽講，勤作筆記，遵守課堂紀律，培養良好的學習習慣；充分利用校園學習資源與設施，積極參加各種文體活動，培養綜合學習能力，以拓寬視野，提高素質。

三、志存高遠，勤奮學習。

提倡刻苦鉆研，反對浮漂作風；提倡嚴于律己，反對癡迷網絡；提倡晨練早讀，反對遲睡晚起；提倡按時到課，反對遲到早退；提倡積極向上，反對頹廢不前；提倡求真務實，反對考試作弊。我們要進一步端正學習態度，增強學習動力，扎扎實實學好專業知識，廣泛涉獵相關學科，拓寬知識面，以更加積極﹑理性的態度投入到學習中。

四、遵守考紀、恪守誠信。

嚴肅考風考紀，堅持“端正學風，誠信考試”的原則，嚴格遵守《滇西科技師范學院學生考試違紀處罰規定》，共同營造“遵紀光榮，違紀可恥”的氛圍。踐行社會主義榮辱觀，樹立與不良風氣作斗爭的信心和勇氣，勇于檢舉揭發考試不和諧行為。

“一泓誠信靜心，萬卷答題自成”。透過塵囂，將這份安靜注入心房，使我們踏實學習，履行誠信。因此，讓我們共同行動起來，互相提醒，互相督促，把道德內化為內心的信念，外化為自己的實際行動；讓我們用青春的激情，恰同學少年的正茂年華，堅定自己奮發朝前的道路和目標；讓從我們每一天的學習生活做起，為青春譜寫一曲壯麗的凱歌，為構建滇西科技師范學院優良的學風考風添磚加瓦，一起造和諧之學風，鑄誠信之考風，創陽光之校園！

最后，衷心預祝同學們能在日常的學習中百尺竿頭更進一步，更在一個公平、公正的考試環境中競爭，并取得優異的成績！

共青團滇西科技師范學院委員會

滇西科技師范學院學生會

小學生建議書9

尊敬的全校師生們：

大家好！

如今，地球的污染日益嚴重，環保已成為不容忽視的課題。倡導環保、愛護地球，不應該只依賴于政府和科學家，是每個地球人都應盡的職責。而我發現，我們身邊就有許多浪費資源、污染環境的現象發生，如水房中的長流水、教室中的長明燈、漫天飛舞的塑料袋……針對這些現象，我想給大家提出幾點建議：

第一：節約用水。水是人類賴以生存的資源，而它并非取之不盡，用之不竭，不要讓我們的眼淚成為世界上的最后一滴水！所以無論我們在哪里，用水后都要及時關閉水龍頭，而且盡量做到一水多用，循環用水。例如：淘米后的水可以洗菜，洗臉洗腳后的水可以拖地，洗衣服的水還可以沖廁所……一個人這樣做的作用不大，六十億人節約的就是可觀的數字。

第二：節約用電。現在生活水平日益提高，各種電器比比皆是，我們應該在使用過電器后及時關閉電源，不要讓電燈、電視……孤伶伶地散發著光芒和輻射，白白地消耗自然資源而生產的電力。同學們，再看看我們的身上：電子表、手機、MP3……我們應該問一下自己，這些真的是我們學習和生活所必需的嗎？如果不是，那么這些就是一種浪費，讓我們遠離浪費、遠離輻射，快與這些侈奢品說聲“Bye-Bye”吧！

第三：節約森林資源。森林離城市很遙遠，卻為世界凈化著空氣，提供著能源。同學們，當我們去飯店、餐廳用餐，你是否對那些白凈的一次性餐筷情有獨衷呢？要知道，那就是一棵樹的一部分啊！一個人用掉的也許只是一根樹枝，那么十個人呢，一百個人呢，一千個人呢？一棵大樹沒有了，一座座森林也會用光的！同學們，先人留給我們的資源是有限的，我們是不是還要留一些給后人？讓我們從點滴小事做起，減少資源的浪費和消耗，多用消毒餐具，與一次性用品道別吧！

第四：減少白色污染。在我們這座城市，只要風大些，飄在空中的就不只是塵土，白色、紅色、藍色各種顏色的塑料袋漫天飛舞，真是“壯觀”！是的，不論什么顏色，它們統稱為“白色”污染。這是一種不可降解的污染源，它幾乎不能在泥土中腐化降解，焚燒它又會產生大量的有毒氣體。它如此可怕，卻因方便便宜而得到廣泛應用。同學們，就讓我們的增加一點點的不便捷，購物的時候，帶上布兜、購物袋，我們“有備而來”，就能拋棄對塑料袋的依賴，減少聚乙烯制品對地球的“破害”！

同學們，地球是我們賴以生存的家園，讓我們從小事做起，從自己的身邊做起，愛護我們的母親，還地球一片清潔，共建一方明媚的藍天！

小學生建議書10

全國少先隊員們：

現在大家走在街道上，隨處便可以看到滿地的白色垃圾，它們有的掛在樹枝上，有的落在草坪上，還有的被風掛的飛來飛去。這種白色垃圾對環境又很大的危害，據說這種白色垃圾埋進土里，三年五載都不會腐爛，因此在這里我建議少先隊員們：

一、增強環保意識、多讀一些有關于環保方面的書籍。

二、買東西時，盡量用自備的環保袋、這樣很有助于減少白色垃圾的數量。

三、載街道、廣場、公園里，要經常積極宣傳白色垃圾的危害以及怎樣減少白色污染、并勸說自己的家長少用塑料袋、

四、組織同學們，在假日休息時間到廣場、公園等地方打掃，拾不可回收的有害垃圾，做到我們少先隊員應有的義務，也是件有意義的事情、

同學們，記住這樣一句話：“保護環境就是保護自己。讓我們的地球母親永遠年輕漂亮吧!

小學生建議書11

尊敬的校長：

我們學校存在著一種現象，有的學生在下課后就到洗手間玩水，玩完以后龍頭一直開著；還有一些學生在洗完手后不關水龍頭就揚長而去。而路過的人也視而不見，任由那水“嘩嘩”地流出來。

如果沒有了水，我們會怎么樣？作為本校六年級的學生，見到此情此景，我感到十分痛心。為此，我提出如下建議：

1、讓每周值勤的護衛隊員監督，看到沒關水龍頭的同學，提醒他要及時關緊水龍頭。

2、在水龍頭前貼上關于節約用水的標語，這樣，師生都可以看到標語，養成自覺關水龍頭的好習慣。

3、讓每個班的`班主任拿一節課的時間開一個節約用水的主題班會。

4、在每個公告欄上開辦以水為專題的專欄，提高大家對節約用水的認識。

5、讓每個班的同學互相監督，對于那些屢教不改的同學，就直接報告給班長或老師，給予那個同學相應的懲罰。

節約用水，人人有責。為了我們能在校園里快樂地生活，我真摯地希望您可以考慮一下我的建議。

小學生建議書12

北京市環保局：

地球是我們的母親，是我們賴以生存的家園，它為我們提供生存的資源和條件，我們也應該去善待它。

大家都知道，樹木是經過小苗長到枝繁葉茂的。現在，在許多超市里，都在出售餐巾紙，有的客人甚至在瘋搶，我覺得造紙工人非常殘忍。因為樹木又很多用處，比如這遮擋太陽，防止泥石流等等，連古今賢文上都寫著：“上上樹木光，上下走泥漿。治山治水不栽樹，有土有水保不住。植樹造林鎮風沙，遍地都是好莊稼。”可見樹木的功勞如此之大。但是，現在許多工人砍伐大片的樹林，甚至拿樹砍斷當柴燒，這是多么悲慘的事情啊！

然而，隨著科技的發展，質優價廉的紙張，一次性筷子和樹木給我們的生活帶來了美好和方便，同時，也給樹木帶來了破壞。大量的砍伐樹木，使環境付出了極大的代價，也對人類生存發展構成極大的威脅。人們的環保意識十分淡薄，對樹木沒有保護意識，而且每天都在不斷地砍伐樹木，采取滿不在乎的態度，缺少主人翁的精神。為此，特向您們提出以下建議：

1、提倡使用再生紙和循環使用的筷子，不使用一次性筷子，保護一草一木。

2、教育廣大市民不浪費資源，包括不浪費一張紙。

3、強化監督管理，發現身邊有破壞環境行為的人，要積極提醒，制止并教育。

4、加強環保宣傳，形成良好的環保氛圍。

作為生活在地球的人，我們更應該保護地球，保護我們的家園，保護我們這個慈祥的母親。

希望您們工作順利！

20xx年10月24日

十八里店小學六年級：鄭琦穎

小學生建議書13

大家好：

今天我要對那些波壞大自然的公司提出建議。

有幾項是那些破壞大自然做的比如：工業廢水，化學廢品，電池等等，一些對大自然有害的物品。新聞說突然增加是因為那些公司排放污染氣體所導致的；還有工人亂砍伐樹木，讓小鳥沒有了家；這些已經被國家重視，但有的公司整天閉不出門，甚至有的企業租了一間房子。村民都說那有異味，報了警，警察知道以后經過調查終于把這扇神秘的面紗揭出來了。原來是他們非法加工，導致河水污染。所以我要向某些企業提出建議：

1.不污染空氣保護大自然。

2.不排廢水。

3.不砍樹讓小鳥有個家。

當然我也要向市民發出提議

1.不吐痰

2.不往小河扔廢品，垃圾。

3.不燒樹葉。

4.不扔電池。

這就是我建議的內容，請某些公司和市民不要再破壞資源。保護資源從我做起，從小事做起。

小學生建議書14

敬愛的校長：

您好!

在我們將要離別之際，請允許我以一個少先隊員的身份，向您及全校教師提二個提議：

1、對青少年要加強禮貌禮貌的教育。

2、加強艱苦樸素的教育。

一次，我在車站等車，正趕上某小學放學，一群少先隊員到車站等車，不排隊，還在車站你推我打的，鬧得等車的都不滿意，有人說此刻這些學生真是缺少教育，還有人說，這些學生獨生子女，都是小祖宗。更有甚者，當車進站時，這些少先隊員一擁而上，竟把一位老奶奶撞到，激起周圍人的不滿，由這件事，我連想到許許多多。如：有的同學在家不聽爸爸媽媽的話，不愛勞動，還與長輩頂嘴，在公共場所不注意環境衛生……由此看來，加強青少年的禮貌禮貌教育是十分必要的。應在學生中開展經常性的學雷鋒活動，經常搜集學雷鋒的好人好事，樹立典型，長期堅持下去。學生只要有從小樹立正確的思想，養成禮貌禮貌的習慣，社會風氣也就會好起老，這樣，我們的民族才大有期望。否者，后果是不可想象的。另外，我還看到學生中存在相互攀比的現象，我以為學生應當養成艱苦樸素的作風。勤勞.簡樸是我國勞動人民的美德。如果青少年一代從小就丟掉傳統，好作風，只追求“新潮”，不勤勞，不樸素，那老一代打下的江山就會葬送在我們手中。

所以，我號召所有的教師在品德課上、班會上、國旗下講話上對我們進行傳統教育，多樹立以艱苦樸素為榮的典型，讓艱苦奮斗的好傳統世世代代傳下去。以上是我的兩個提議，望校長能夠研究并采納。

此致

敬禮

小學生建議書15

我小時候看到無窮無盡的大海時，還以為水都是無窮無盡的。可是，水的確不是無窮無盡的。

地球其實是一顆美麗的藍色星球，這藍色就是水，地球還有一個別名叫“水球”，顧名思義，我們居住的地球是一顆水的星球。據調查，我們的地球上有70.8%的水，這么多水，海水就占了97%，陸地上的水，面積僅占0.017%，又有一半在內海和鹽湖之中。淡水的根本來源是雨露，每49年落到陸地上的水只有10.5萬平方米，而這其中的三分之二又被植物吸收或蒸發掉，只有三分之一，也就是3.75萬立方米的水可供人類使用。

這么少的水，為什么人類還要去浪費？為什么看到水龍頭里還“嘩嘩”流著水還視而不見？為什么浴缸里明明放滿了水還開著水龍頭？為什么開著洗菜的水就去接電話？為什么我們就不愿動動我們的雙手？為什么要讓我們的財富漸漸流失？難道真的等到世界上最后一滴水是人類的眼淚時才去拯救嗎？那不就太晚了嗎？

盡管現在有很多節水產品，但是最重要的還得靠我們——不浪費、不污染水資源，這樣才能更好的保護我們的地球。

水是生命不可缺少的東西。沒有水，就沒有生命；就連滔滔江水也會變成沙漠；植物也無法生長；太陽會膨脹；宇宙會滅亡。

“珍惜水資源，保護環境”應該不只是一句口號。但是我們每一個人都去履行了嗎？應該從現在做起，從我做起，從身邊的小事做起。

可是由于人類嚴重的浪費和破壞，現在的水資源已經變得十分緊缺了。水是生命的源泉，人類沒有了水就無法生存，讓我們珍惜現在的水吧！否則地球上最后一滴水是你的眼淚。水是生命之源，是人類賴以生存基礎。我國是一個缺少淡水資源的國家，在660多座城市中，約有一半缺水，且近年來有越來越烈之勢，水危機正向我們步步逼近。珍惜水資源，人珍惜水資源水是地球的生命之源，沒有了水，地球上的人類和動植物都無法生存。而我們，也就不會擁有如此繁榮的大家園。雖然地球被稱為水球，可在看似源源不斷的水......

小學生建議書

小學生建議書1

尊敬的校長和老師：

最近我發現校園里的垃圾越來越多，有的時候垃圾桶邊上及附近路上都是垃圾，而且平時有些同學就不注意衛生，廢紙、塑料袋用完了就隨手一仍了事，因此整個學校看上去很不整潔，學校的垃圾房垃圾成堆，一群群的蒼蠅在附近嗡嗡亂飛，實在是很惡心，小學生環保建議書。

這一種現象對我們整個校園的整體形象有很大的不良影響，所以我建議：

一、讓同學們不能把吃剩的東西或塑料袋不能夠丟在抽屜里。

二、在學校的路邊及其他地方多設置一些造型各異的垃圾桶，最好是分類垃圾桶。因為我發現垃圾桶可分為“回收”和“不回收”兩種，這樣做一方面可以增加收入，節約能源，另一方面可以增加收入，節約能源的觀念，只有這樣，我們的校園才能更加整潔。

三、學校學生人數多，孩子們在課間活動量大，蹦蹦跳跳的，排出大量的二氧化碳，而樹木能吸出二氧化碳，并化成氧氣，所以要多多植樹。

尊敬的校長，請您采納我的建議。

建議人： 西江中心小學六（6）班 羅子越

小學生建議書2

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

你們的媽媽給了你們生命，你們是不是應該報答你們的媽媽呢?那我們的地球媽媽給了我們人類生存的資源和條件，那我們人類是否好應該報答地球媽媽呢。可是，我們人類不僅不報答地球媽媽，而且還破壞地球媽媽給予我們人類賴以生存的資源。

地球是我們人類賴以生存的家園，若地球失去了我們人類生存的條件，那我們的子孫后代將生活在哪里呢?以前地球媽媽給予我們的大森林，現在有些可恨的人們隨意砍伐樹木，不顧后果地濫用化學品，不但使森林在漸漸地消失，還造成了一系列生態災難。

人類啊，我們的地球媽媽已經被我們傷得不輕了，如果我們再不保護環境，保護我們的地球媽媽，不久的將來，地球媽媽將會消失在茫茫的宇宙里。

同學們，為了我們的地球媽媽，為了給我們的子孫后代留下一個良好的居住環境，為此我有幾個小建議：

1、提倡多植樹，少砍伐樹木。

2、提倡不要亂扔垃圾，應該把垃圾分類扔到指定的垃圾箱中

3、教育廣大市民不要浪費資源，包括不浪費一張紙、一滴水。

4、加強環保宣傳，形成良好的環保氛圍。

作為地球的小主人，改善地球環境和節約資源，是我們義不容辭的責任和義務。

希望同學們能夠一起保護我們的地球媽媽!

小學生建議書3

尊敬的校長：

您好！

我是六年級一班的傅藝璇。我在母校已經上了快六年學了，這里給我留下了十分美好的印象。我非常熱愛我的母校，是母校把我從一個什么也不懂的小孩，即將培養成一個合格的小學畢業生。我非常感激我的老師和同學，是他們給了我無私的幫助和關懷，使我學到了好多的知識，學會了怎樣做人。在你我即將離開母校，進入新的中學之前，除了要表達我對母校和老師的感激之外，我還想從關心母校的發展出發，給您提一些建議。

現在，你我學校的校園已經很美了，操場硬化了，周圍栽上了綠樹，種上了花，到了夏天，你我的校園就成了“綠色學校”。 但是，在這樣美麗的校園里，卻有一些不和諧的音符出現，影響了校園的美。有的學生的行為舉止并不“綠色”。有的隨地吐痰，有的亂扔紙屑，有的出口成“臟”，有的滿校園里追跑打鬧……這些行為的出現，說明我校的學生并沒有講文明，同學的思想素質急需提高。 為了讓你我的學校真正成為“綠色學校”，我有以下幾點建議：

一、加強對學生的思想品德教育，充分利用思想品德課、班會、周會和少先隊的活動。在這些活動中對全體學生進行教育，是使同學們認識到學校的風采形象需要要你我每個人來維護，增強集體榮譽感和使命感，自覺地抵制那些不正確的思想和行為。

二、組織學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規范》。通過學習，明確自己該做什么，不該做什么，明辨是非，并依據這些

來規范自己的行為。

三、在全體學生中開展“我為校園添光彩”的活動，號召全體學生從自身做起，從點滴小事做起，為學校爭取榮譽。

四、開發更多的邊角空地，種樹種草種花，使學校更加美麗。

五、如果把操場的水泥地換成塑膠地就更好了，使得同學們活動時不宜受傷。

我相信，在你我的共同努力下，你我的學校會變得更加美麗！ 以上幾條建議，是我在即將離開母校時想對您說的話，這是發自內心的。如果有不妥的地方，請您多多包涵；如果友好的建議，希望您能夠采納。

此致：

敬禮!

建議人： x年級x班 xxx

x月x日

小學生建議書4

時間過得很快，過完這一周，這一學期也就結束了，大家將開始寒假生活。寒假中，還有我們中國的傳統佳節----春節。今天利用這個機會，學生會特向全校同學發出以下倡議。

一、合理安排時間——做時間的主人

寒假是學期生活的延續，是學習的'加油站。如果說一個學期的學習過程是一場漫漫長跑，那毅力就是勝利的基礎。那么，在這個假期，不要忽視我們的學習，不要遺忘我們的夢想。【《國旗下講話》寒假生活倡議書】《國旗下講話》寒假生活倡議書。

“凡事預則立，不預則廢”。讓我們寫一份寒假計劃書，按照學校的總要求安排好每天的作息時間，認真完成假期作業，讓提高與我們同在。

二、倡導精神文明——做文明的學生

寒假期間，利用可以自由支配的時間，不要忘了每天收看一些新聞節目，關心一下國家和社會大事;讀一本好書，和它交朋友，讓心靈徜徉其間;看一部精彩的電影，心情瞬間放松;聽到久違的音樂，煩惱隨之消逝;消費方面要反對超前消費和鋪張浪費，不要求父母為自己添置超出父母力所能及的衣服等物品，不追求名牌與新潮;要提倡新的健康的過年方式。讓快樂與你相依。

三、牢記學習任務——做勤學的學生

銘記自己是一名學生，學習是自己的首要任務。每天都應該按計劃完成一定的寒假作業，養成每天學習的習慣，通過溫習進一步提高學習能力，為下學期的學習做好準備。

倡議人：**

20xx年XX月XX日

小學生應該怎樣安排寒假生活

1.愉快的玩耍。

孩子們在學校上了一學期的課，自然是希望在放假的時候可以愉快的玩耍的，所以在放寒假期間，家長們也不要給孩子們安排過于沉重的作業，或者補習班，應當適當的給孩子玩耍的時間。

2.高效的完成作業。

當然，放寒假不僅僅是讓孩子們回家玩耍，在玩耍的同時，也是需要完成寒假作業或者有的老師額外布置的作業，這個是必須的，只有在做好了作業的前提下孩子們才能高高興興的過年喲。

3.適當的培訓。

如果了解到孩子的某一科是比較差的，那么在寒假的時候，是可以適當的進行培訓的，但是一定要有針對性，不要所有的學科都去報培訓班，這樣在很多時候是沒有必要的，而且這樣孩子也會很累的。

4.讀該讀的書。

在寒假玩耍的時候，也不要忘了還是要適當的讀一些這個年齡段該讀的書，僅僅是做作業是不夠，讀書能夠讓孩子們收獲一定的知識和素養，而且還能養成讀書的好習慣，但是在購買書籍的時候要注意是否適合孩子閱讀。

5.合理的作息。

在寒假里，不能因為作業或者玩耍，特別是電腦手機之類，熬成凌晨一兩點鐘才睡覺，這是一種很不好的習慣，應當合理的安排自己的作息，例如，早上八點鐘起床看書，晚上十點鐘必須睡覺等等，養成良好的作息習慣。

6.感受年的韻味。

在放寒假的時候，不僅僅是完成了作業，和小伙伴耍夠了，然后寒假也結束了，應當在寒假里感受一下年的韻味，感受一下中國的傳統文化，可以和父母一起貼春聯，祭拜祖先，互相拜年等等。

小學生建議書5

環保局的叔叔阿姨們：

您們好！

我是唐山市路北區龍華小學六年級的一名熱愛大自然的學生。我在我的家鄉已經整整生活了了，家鄉的一切變化都被我看在眼里。今天，我之所以冒昧地給您們寫這封建議書，是因為我有太多太多的話要說。 不知你們有沒有發現這樣一個嚴重的現象：近幾年來，我們家鄉附近公園上的許多樹木都被大量地砍伐了，過去一棵棵參天大樹沒了，只剩下光禿禿的山丘。過去美麗的公園，現如今卻成了荒地，裸露的巖石，貧瘠的黃土，殘留的樹樁。過去我們走進山里，到處生機盎然，鳥語啾啾，流水潺潺。

可如今，那里的小動物們都搬了家。 是什么導致了這么嚴重的后果了？是那些濫砍濫伐的人貪圖眼前的經濟利益；是那些毀壞山林的人只砍樹換錢，卻沒有種樹育林；是人們日益增長的一次性用品的需求：一次性筷子、一次性湯勺、一次性木碗……是人們胡亂揮霍，嚴重浪費資源的結果。這些都嚴重地影響了我國的森林植被！ 我們都知道，森林好比一堵天然的屏障，有了它，沙塵暴、龍卷風、干旱、洪水等與生命作對的怪物便不敢來侵犯了，為我們的生活提供了保障。我國森林資源總量不足，森林覆蓋率只有18。21%，相當于世界森林平均覆蓋率的61。52%；全國人均森林面積和人均森林蓄積分別不到世界人均水平的四分之一和六分之一。森林質量不高，平均每公頃蓄積量只有84。73立方米，相當于世界平均水平的84。86%。這些殘酷的數據都在提醒我們：我國森林資源已經少得可憐，怎能再讓我們任意揮霍呢？

放眼看看世界人民是怎么對待森林資源的吧！美國是資源大國，他們的國民消費水平位居世界之首。但美國學生的課本是重復利用的，一本教科書要至少用8個學生，平均使用壽命5年。我國課本的使用壽命卻只有半年！我國現有在校中小學生2．2億人，目前人手一冊的課本若能連續使用5年，將能節約多少新書，將有多少森林可以幸免于難！ 環保局的叔叔阿姨們，求求你們救救那些樹木吧！自然界里，如果沒有了樹木，那么后果將不堪設想，那時候，我們這個美麗的大家園——中國將不再美麗動人，到處黃沙漫天，水土流失，沒有一點生機，進而，危及到人類的生存。為此，作為中國的一份子的我，對這種浪費資源、不顧子孫后代的做法感到十分焦慮。為此，我特別向你們提幾點建議：

一、數據表明：回收1噸廢紙能生產好紙800千克，可以少砍17棵大樹，節省3立方米的垃圾填埋場空間，還可以節約一半以上的造紙能源，減少35％的水污染。落實垃圾箱分類，向廣大居民宣傳垃圾分類的知識，派專人負責可回收垃圾，使可回收垃圾得到2次的運用。這樣，我們日常生活中產生的廢紙就能集中在一起，重新利用。而不是像過去那樣和別的生活垃圾共同處理。

二、教育人們節約資源，少用一次性用品，一張紙、一只筷子也不能浪費。

三、在公交車上、馬路上等公共場所多做些環保廣告，提醒市民們時刻注意節約資源。

四、采用獎勵制，對節約資源者進行獎勵。如果實在不行，也可以采用強制的監督法，對浪費資源者進行批評、教育。

五、提高公民的文化素質，建議從娃娃抓起，在幼兒園、小學就開始進行環保意識的學習。

六、改變一次性用品的原材料，可效仿日本、韓國等國采用可食用的一次性用品，用完了還可吃下去，吃食環保兩不誤，何樂而不為了？ 敬愛的叔叔阿姨們，我真心的希望我們所有的人都能生活在一個樹木蔥蘢、綠草如茵的美麗家園里。珍惜資源，保護資源，節約資源，人人有責。讓們從現在做起，從我做起，從點點滴滴做起，珍惜地我球母親賜予我們的一切自然資源，使我們的家園年年春光燦爛……

一名熱愛大自然的小學生

小學生建議書6

茍堂人民：

你們好，我是茍堂中心小學六二班的一名學生。

目前我們賴以生存的地球已經面臨嚴峻的生態危機。水資源的日益缺乏與浪費、森林資源的大量減少，給人類的生存帶來很大的威機。

在我們茍堂鎮就有一家伐木場，而且我每次上下學，都會路過那里，小時候并不知道那是干什么的，等到我上了三年級，忽然有一天聽到了那些樹木在哭，它們在向我們訴說著那悲慘的經歷。我希望我們能做到以下幾點：

一、節約用水，水是生命之源，我們應當保護水資源，不浪費水。洗臉、洗菜用過的水還能用來澆地、拖地和沖廁所。

二、不亂砍伐樹木。樹葉可以吸收二氧化碳，排放氧氣，還可以用來造紙。如果看到有人在砍樹，我們應當及時制止，并告訴他樹木對我們人類的作用。

三、盡量減少使用一次性塑料袋。塑料袋是用我們最寶貴的東西——石油做的。我們要是一直使用一次性塑料袋，那有多少石油被浪費掉了呀！而且塑料對土壤的破環幾乎是毀滅性的，因為它在土壤里十幾年都不腐化。

四、節約用電。如果我們浪費一度電，那么，伴隨他人的就是一時的黑暗。如果我們節約一度電，那么伴隨他人的就是光明。

五、不能亂仍果皮紙屑。在我們大街上，隨處可見垃圾。那要清潔工掃多少個小時啊！而他們大都是老人，身體會吃不消的。

全體茍堂人民，我希望在不久的將來，走在大街上一點垃圾也看不到，河水可以當鏡子使用，山林隨處可見！

小學生建議書7

放寒假了，要過年了。小孩子極易玩樂成癮，假期生活也存在著不少安全隱患。而此時，更多的教育責任將落到家長身上。

因此，放假前，學校要找機會對家長提幾點建議：

第一，要讓孩子繼續學習。雖然不用上課了，但學校一般都會布置適量作業。家長要抽空指導、監督一下孩子的學習，讓他們在假期里按時完成作業。

第二，要關心孩子的生活起居。放假了，很多孩子的生活就沒有規律了。讓孩子吃好一點無可厚非，但千萬不要讓他們暴飲暴食，尤其不要讓他們抽煙、喝酒。家長要監督孩子的生活起居，讓他們養成良好的生活習慣。

第三，要注意安全教育。假期中潛在的危險是多方面的，比如說煙花、爆竹之類。還有，對于水、火及交通等安全問題都不可忽視。

第四，要注意娛樂方式。假期長了，孩子們很有可能去打游戲機，甚至去。黃、賭、毒的危害眾所周知，一樣也不能沾，對此，家長要格外留意。

第五，要多與孩子溝通。平時也許忙于工作，很少有時間關心孩子。這段時間，大家就要多陪陪孩子，多與孩子溝通。關注孩子身體健康的同時，也要關注孩子心理健康。

第六，要讓孩子做些力所能及的事情。要讓孩子知道生活的艱辛，學會生活，學會交際，學會一些基本的生活技能。

假期生活很快就會過去，倘若利用得當，也許會讓孩子受益終生。

小學生建議書8

尊敬的領導:

您們好!

多年來,健康飲食一直困惑著現代人們,大量不利于健康的食品層出不窮,使人們漸漸淡忘了健康飲食的重要性.于是,我做了一份健康飲食問卷調查,來測一下大家的飲食是否健康。

……

調查結果，21世紀的小學生45%的小學生喜歡吃油炸食品，14。5%的小學生喜歡吃膨化食品；39。5%喜歡吃小店里不衛生的食品。公有1%的小學生的飲食是健康的，由此可以看出，大部分小學生已經忽視了健康飲食的重要性。

產生原因，因為人們不去多關注健康飲食這一類的問題，所以導致了人們忽視健康飲食。

危害性：

1．經常食用不健康的食品，會導致發生多種疾病。

2．常常暴飲暴食，會出現營養過剩等多種不健康的癥狀。

解決方針：

1．多請大家留意食用食品安全、健康。

2．不要食用不健康、不安全、不衛生的食品。

3．不要常常吃油炸、膨化食品。

4．適量搭配營養食品食用。

5．群眾組織打倒不健康的飲品、食品。

6．合理食用營養健康的飲品。

7．銷售食品時，請多檢測是否健康。

8．多教育小學生不要購買和食用不健康的食品。

小學生建議書9

親愛的同學們：

我們剛度過了緊張而愉快的一個學期，終于迎來了快樂的寒假，怎樣讓假期中的每一天過得開心而充實呢?好好安排一下，相信你一定會有所收獲!

1、同學們在參加豐富多彩的假期活動時，也不要忘記根據自己的學習習慣，分配好時間，制定假期作息時間表，確保按時完成老師布置的寒假作業，做到勞逸結合。

2、在假期中，一定要保持與別人的溝通，一是與家里長輩的溝通，同時與同齡人的溝通也是很重要的。

3、在假期中，單獨一個人時不要隨便認識陌生人，尤其是看電視、上網要有度。

4、最好是和長輩、認識的同學有組織的外出活動。

5、家中使用電器、煤氣要注意安全，外出活動也要確保安全。

6、注意身體健康，堅持體育鍛煉，不要暴飲暴食。

最后，快要過年了，這是我們中華民族的重要傳統節日，我在這里先祝大家心想事成，萬事如意!

建議人：xxx

20xx年1月28日

小學生建議書10

廣大的人民群眾：

你們好！我是移民六年級的小學生。

不知道你們有沒有發現，在一條條的馬路上都飄著一朵朵白色的“小雪花”。這所謂的“雪花”是什么呢？不錯，她們正是人們隨手丟下的小紙張。如果說是隔很遠都沒看見垃圾桶，這可以原諒，但是，隔垃圾桶不遠處也飄著白色的“小雪花”，這難道也是沒有看見垃圾桶么？

我們的地球上總有一些這樣子的人，輕輕一揮手，白色的“雪花”掉落在地。難道沒有人管一管嗎？當然有人在管理著這些“雪花”精靈。大街小巷，總有人帶著紅色的綬帶，手拿塑料袋和夾垃圾的鉗子，他們是時刻刻提醒著人們“請不要亂扔垃圾”“請把你們手上的紙張扔進垃圾桶，好嗎”。“雪花”確實少了不少，但是志愿者們一走，人們就再一次輕輕甩手，“雪花”精靈無家可歸，道路上再次堆滿了垃圾……

不僅僅是這樣，還有人故意把沒用完的筆記本隨意亂扔；把宣傳單撕了，當做“雪花”來灑，是呀，那一時或許會覺得五彩繽紛的“雪花”多么“好看”呀。但是你們有沒有想過，有沒有自我反思過？街道上堆滿垃圾時，你看了會怎么樣？“雪花”飄落到你的身上，你又會怎么想？因此，我提出以下幾條建議：

1、不隨意把垃圾丟在道路上。

2、沒有用完的筆記本請繼續使用，可以用寫過的廢紙進行折紙游戲。

3、不管離垃圾桶有多遠都要堅持拿著紙張或其它垃圾，直到走到垃圾桶前，扔進去。

4、沒有用盡量不拿宣傳單。

5、互相監督旁人是否亂丟紙張或其他垃圾，有的話及時勸阻。

人類屬于大地，但是大地不屬于人類。大地是人類的母親，因此我們要善待大地，這又何嘗不是在善待我們自己呢？降臨到大地上的災難，遲早也會降臨到大地的孩子身上。

我在這里呼吁：請照顧好我們的大地母親。

建議人：

20xx年1月5日

小學生建議書11

我小時候看到無窮無盡的大海時，還以為水都是無窮無盡的。可是，水的確不是無窮無盡的。

地球其實是一顆美麗的藍色星球，這藍色就是水，地球還有一個別名叫“水球”，顧名思義，我們居住的地球是一顆水的星球。據調查，我們的地球上有70.8%的水，這么多水，海水就占了97%，陸地上的水，面積僅占0.017%，又有一半在內海和鹽湖之中。淡水的根本來源是雨露，每49年落到陸地上的水只有10.5萬平方米，而這其中的三分之二又被植物吸收或蒸發掉，只有三分之一，也就是3.75萬立方米的水可供人類使用。

這么少的水，為什么人類還要去浪費？為什么看到水龍頭里還“嘩嘩”流著水還視而不見？為什么浴缸里明明放滿了水還開著水龍頭？為什么開著洗菜的水就去接電話？為什么我們就不愿動動我們的雙手？為什么要讓我們的財富漸漸流失？難道真的等到世界上最后一滴水是人類的眼淚時才去拯救嗎？那不就太晚了嗎？

盡管現在有很多節水產品，但是最重要的還得靠我們——不浪費、不污染水資源，這樣才能更好的保護我們的地球。

水是生命不可缺少的東西。沒有水，就沒有生命；就連滔滔江水也會變成沙漠；植物也無法生長；太陽會膨脹；宇宙會滅亡。

“珍惜水資源，保護環境”應該不只是一句口號。但是我們每一個人都去履行了嗎？應該從現在做起，從我做起，從身邊的小事做起。

可是由于人類嚴重的浪費和破壞，現在的水資源已經變得十分緊缺了。水是生命的源泉，人類沒有了水就無法生存，讓我們珍惜現在的水吧！否則地球上最后一滴水是你的眼淚。水是生命之源，是人類賴以生存基礎。我國是一個缺少淡水資源的國家，在660多座城市中，約有一半缺水，且近年來有越來越烈之勢，水危機正向我們步步逼近。珍惜水資源，人珍惜水資源水是地球的生命之源，沒有了水，地球上的人類和動植物都無法生存。而我們，也就不會擁有如此繁榮的大家園。雖然地球被稱為水球，可在看似源源不斷的水......

小學生建議書12

全世界的小學生及大人們：

隨著科學的發展，制造出了許多工業垃圾，再加上許多家庭每日制造的生活垃圾，人們保護環境的意識又不強，使垃圾們有機可乘，一些美麗的自然景觀成了垃圾們的天堂，我們不能再讓垃圾們如此逍遙了，大家行動起來吧!下面我為大家提出了一些小小的建議：

一、首先作為少先隊的一員，我們更應該保護我們的環境，我們先得保證自己不能隨地亂扔垃圾。

二、利用周末的時間，開展一次清除白色垃圾的行動，組織班上的同學在一些公共場所上，拾撿白色垃圾。

三、在一些公共場所里，教育一些亂扔垃圾的市民們要保護環境，積極宣傳白色垃圾的危害，提高市民們保護環境的意識。

四、不使用、購買一次性筷子、牙簽、塑料袋、飯盒，看見身邊有人使用購買，提醒不要再使用了，對人體的危害很大的。

同學們、叔叔、阿姨，我們只有一個可愛的地球，地球被破壞了，人類也不會好過的。所以，讓我們一起來保護地球吧!

xxx

日期

小學生建議書13

尊敬的校領導：

你們好！

我作為XX學校家族中的一員。今以誠懇的心態對學校的工作提出幾點建議和意見。

1、為教師創造出全神貫注從事教育工作的精神環境

2、工作量要合理、公平

3、別搞形式主義，要注重效率。安排工作，追求工作效率方面要求實事求是，安排工作后要及時追求責任，要落實。

4、要豐富學生的課外活動

5、物理、化學等課程要聘請懂雙語的教師，為提高教學質量付出努力

6、學校領導班子要分清主次，該抓嚴的工作要抓嚴，別給面子，次要工作不要浪費心思，把教學工作放在重中之重，教學工作別搞形式主義

7、主管教學的副校長在提高教學質量方面再多下功夫、多思考。

8、要重視雙語班的英語課，不要隨意被占用，領導要多聽課，了解學科教研情況，青年教師每學期要開匯報課兩節，教研活動那個每個教研組要認真組織聽課教師進行評課，開課教師進行說課，校領導要充分發揮青年教師的專業特長，多鼓勵、多關心他們的業務發展。同時也要發揮有經驗的老教師傳、幫、帶的作用，搞活教研氛圍，援疆教師應適當分擔部分學科教學的同時發揮指導、幫助作用。

9、學校總體分為兩大群體，教師與學生，對教師與對學生都嚴格要求，對教師嚴對學生松，肯定不行，二者缺一不可，學校會將所有教學任務交給教師，教學成績成敗都靠教師一人之力顯然不夠，有些學生破壞公物、上課搗亂、作業不寫、頂撞教師、德智體美勞樣樣差，試問這樣的學生誰又能教好?學校對學生管理制度應從學校、家長、教師三方面著手督促，才會有成效。

建議人：

時間：

小學生建議書14

我們渴望干凈的地球，渴望健康的生命，渴望美麗的家園，渴望綠色，健康的地球。

21世紀的公民，趕快行動起來吧!讓我們心手相攜，共同為我們的地球締造一個綠色的明天。

因此我倡議：

1，三節;節水，節電，節糧。

2,養成好習慣，珍惜紙張，少用一次性制品，愛護一草一木，做動物的朋友。

3，控制噪聲污染，搞好小區，公共場所的綠化，美化，凈化

4，提高環境與發展意識

5，樹立奉獻，友愛，互助，進步的時代先鋒

讓我們共同努力，為使地球有一個可持續發展的未來，創造一個溫馨和諧的社會，做出我們應有的貢獻。

小學生建議書15

xx市環保局：

地球是我們人類的母親，也是生命的搖籃。沒有了她，我們無法生存，我們應該保護地球。

可是，據我所知全世界平均一年需要砍掉1100萬公頃，許多地區的人都渴死了。大家在隨手扔垃圾的時候，有沒有想過后果：原本清澈干凈的小河上漂浮著發臭的垃圾;原本一眼望去，收進眼底的都是綠色的一片，而現在，骯臟、發臭的垃圾覆蓋在綠色的草地上;原本蔚藍的天空，變得垃圾滿天，空氣也變得渾濁，吸入體內的都是含有有害物質的。想一想，地球慷慨的為我們提供生活環境、為我們提供自然資源，我們不應該去傷害她，去毀滅她。

從現在開始，我們應該為了地球而奮斗：

1、清新空氣，植樹造林。

2、節約自然資源，關愛動物。

3、不亂砍伐樹木，不亂扔垃圾，要講究衛生。

4、分類回收垃圾，反復使用。

5、綠色消費，減少污染。

為了我們后代生活在更好的環境，就讓我們一同努力，保衛地球。讓我們一起期待明天美好的地球!

建議人：XXX

20xx年XX月XX日